勵志是一種信念，它告訴我們不論遇到什么困難，都要堅持不懈地追求我們想要的。在這里，我們為大家準備了一些感人而又獨具特色的勵志文章，希望能夠給您帶來一些啟迪和動力。
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇一
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇二
再過xx個月，孩子們就要邁進高考考場，應對人生的關鍵一搏。如何引導孩子順利渡過這一關鍵期，這是每個家長都十分關注的問題。xxx中學高級教師、曾經的高三家長xxx老師在這里以一個過來人的身份和家長們交流他和愛人的做法。
xxx老師的女兒今夏即將中國傳媒大學第二學士學位畢業，兒子是北京航空航天大學本科三年級的學生。許xxx老師認為，最后三個月，作為家長，對孩子的生活、心靈、信心呵護三方面缺一不可。希望他寫來的這封信能讓家有考生的高三家長受到啟發。
第一是生活的呵護
高三學生正處在發育的旺盛期、情緒的多動期和應考的消耗期，對他們生活的呵護應該包括四個方面：一是生理生活，二是環境生活，三是營養生活，四是精神生活。
我們很注重孩子的生理衛生，每天都要求孩子內外衣服要換洗，并經常為他們換洗枕巾、床套和被套，力求讓他們穿得舒服，睡得舒適。平時留心觀察孩子的生理變化，及時給予指導和調理，確保他們的生理不出問題。
對于環境生活，我們尊重孩子的成長經歷、志趣愛好和現實要求。我的女兒很看重自己的成長經歷，我的愛人總是變換著用她小時候喜歡的玩具和其他用品以及她的相片等來布置她的房間，讓她在學習疲倦之時欣賞自己的成長過程，油然而生興奮、快樂的心情。我的兒子喜歡聽輕音樂，我的愛人就天天在他回家之時放輕音樂，讓他回到家心情倍加舒暢。
對于營養生活，我們從來不強迫孩子該吃什么，不該吃什么。一個原則，務必保證子女青春期的營養，尊重孩子的飲食習慣，盡力滿足孩子的飲食要求，讓他們吃得開心。
至于精神生活，我們針對孩子的不同實際，因勢利導。我女兒喜歡時尚，兒子喜歡時事，我們便把每天報紙上健康的時尚內容和重大的國內外時事剪下來，給孩子閱讀，并經常陪著他們看新聞聯播，交流一天的所見所聞和所感所悟，以此開闊他們的視野，激活他們的思維，調整他們的情緒，陶冶他們的情操。
通過這四種生活的呵護，確保孩子的身心健康，使他們始終保持昂揚的學習狀態。
第二是心靈的呵護
孩子在學校整天聽到的是老師關于學習的嘮叨，他們不希望回到家里又聽到家長圍繞著學習問這問那。因此，我們從來不詢問孩子學習問題，即便我和兒子同在高三年段。但是，這并不等于我們對子女的學習撒手不管，我們多是心靈的呵護。
心靈的呵護在于對孩子學習體驗的深切體悟。有一次，兒子回到家，連晚飯都不吃，就躲進自己的房間，發出聲聲嘆息，半個小時之后，他去了衛生間，我和愛人推斷，他心里一定有問題。
我急速寫了一張字條放在他桌上：“嘆息沒法解決任何問題，解決問題的辦法就是振奮精神，請你把心里的問題從從容容地說出來，好嗎?”他從衛生間出來之后，看到字條，沉思了一下，就大叫一聲：“我肚子餓了!”
吃飯的時候，他不好意思地說：“真倒霉，一道物理題一個多小時還解不出來。”他媽跟他說：“你不是圣人，圣人也未必能夠解出每一道題。學科的問題解不出來不是那么重要，做人的問題解不出來才重要。”我接著說：“雖然你今天花了一個多小時解不出一道物理題，但你現在卻解開了一道做人的大題。”兒子聽后樂呵呵地笑了起來。
在距離高考不到xx個月的時候，兒子打籃球摔傷了腿，一個半月無法行走，我和同事輪流背著他。兒子憂郁地對我說：“我不怕我的腳怎樣，我只怕影響學習。”我對他說：“我不怕你的學習怎樣，我只怕你的腳……”我倆說著相視而笑。
就在這個節骨眼上，最疼愛他的爺爺去世了。我們帶著他回老家奔喪。趕到老家，面對他爺爺的遺體，他因腿傷無法下跪，黯然神傷。出殯那天，他堅持拄著拐杖送爺爺一程，我們怎么也沒有想到，在學校還要人背著的他，居然能夠走了下來。
回到廈門之后，他連續幾天睡不著覺，我們知道他既承受著腿部的傷痛，又承受著備考的壓力，更承受著失去爺爺的巨大痛苦，但我們也知道，在這個時候，任何言語都是蒼白的。如何迅速讓他振奮精神?的辦法只有心靈的撫慰。
還是我愛人知道兒子啊!她找出兒子小時候睡覺時最喜歡抱的小枕頭，又找出他爺爺送給他的所有禮物，并讓我給他寫了一張紙條：“兒子，想爺爺的時候，就看看這些禮物吧;睡不著覺的時候，就抱抱這個小枕頭吧!”真靈驗，那天晚上，兒子就在端詳這些禮物、抱著這個小枕頭中睡著了。
第三是信心的呵護
孩子正在走向成長和成熟，思想和心態難免有反復，這就特別需要信心的呵護。
兒子在參加物理競賽的關鍵階段，成績不上不下，有一天回到家里問我們：“我要不要堅持下去呢?”我說：“自己最了解自己，自己的事情自己把握。”他媽接著說：“堅持不下去就要果斷放棄，不能放棄的是信心!”他堅持了下去，最終獲得二等獎，沒有獲得保送資格。
過了不久，校長建議讓他參加上海交大的自主招生，當我把校長的關心轉告他時，他不加思索地回答：“我不能再受挫了，我還是要通過高考考上大學。”話雖這么說，他還是出現了一系列的反復。參加完物理競賽后的第一場統考，他只考了年段182名。為此他打電話問他姐姐：“我只列年段182名，我還有希望嗎?”他姐姐把情況告訴了我們，我們不急不躁，認為這個時候還是以無聲引導為好。
我們又在他桌上留下一張字條：“任何人都沒辦法給你希望，希望是信心和信念給予的，你只有以快樂的心情和頑強的意志去征服一切，才能贏得希望!”第二次統考，他考了年段120名，前進了63名，可是最拿手的物理考砸了，他氣得在試卷上寫道：“一個獲得物理競賽二等獎的人，就考80來分，不丟人嗎?”
對此，他媽開導他：“兒子啊，你參加完物理競賽，急著趕其他科目，一時忽視了物理復習，成績一時掉下來，這是很正常的事情，不丟人。”我對他說：“知道了成績為什么掉下來的原因就好了，你以后如果能夠周密地統籌好每一科的學習，各科成績自然都會好起來。”
令我們欣慰的是，第三次統考，他考了83名，又前進了37名，但是他仍有顧慮，又打電話給他姐姐：“離高考的時間不多了，我現在只是83名，怎么能夠考上大學?”我們獲知情況后，認為單靠我們鼓勵的力量已經不夠了，于是讓他伯伯打電話鼓勵他，又把他爺爺生前寫給他的一封信壓在他的桌上。
他爺爺在信中寫道：“為了解放全中國，我們發揚的是一往無前的精神;為了實現人生的夢想，你也要發揚一往無前的精神。一往無前，是征服困難，戰勝挫折的法寶。”我們堅信，他會由此增強信心的。我們的預料沒有錯，第四次統考，他考了年段52名。然而，他還是不夠自信：照這個名次，列全省多少名呢?真能考上大學嗎?他直言不諱地道出了他的擔心。
趁熱打鐵的時候到了，我們對他說：“兒子啊，有信心就有奇跡!你回顧一下，在這么短的時間內，你既戰勝了腿傷，又忍受了失去爺爺的悲痛，還前進了130名，這不是奇跡嗎?你繼續堅持下去，肯定還能前進，哪有考不上大學的道理!”
就這樣，直到兒子邁向考場的那一刻，我們鼓勵兒子“冷靜，沉著，充滿信心，我們相信你!”堅信兒子，我們是有根據的，這根據就是我們始終給予他的信心呵護。有信心，什么奇跡都會出現。奇跡真的發生了，xxxx年高考，他考了620分，列年段31名，被北京航空航天大學中法工程師學院錄取，本碩連讀，實現了人生夢想。
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇三
很久以前，有一個小男孩，他非常的自卑。因為他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕。這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸子一直延伸到腰部，上面布滿了扭曲鮮紅的肌肉，所以這個小男孩，非常非常的討厭他自己，非常害怕換衣服，尤其是體育課，當全部的小孩子都很高興的脫下又粘又不舒服的制服，換上輕松的體育服裝的時候，小男孩都會一個人偷偷的躲到角落里，用背部緊緊的貼住墻壁，用最快速度換上體育服裝，深怕別人發現了他的背部，有兩條這么可怕的缺陷。
可是，時間久了，他還是被其它小朋友發現了他背上的疤，「好可怕喔!」「怪物!!」「不跟你玩了!」「你是怪物!」「你的背上好恐怖..」，天真的小朋友們，無心的話往往最傷人，小男孩哭著跑出教室以后，從此再也不敢在教室里換衣服，再也不上體育課了。
生了，怎么可以輕易的結束掉?」
媽媽轉頭吩咐小男孩，「來，把背部掀給老師看...」 小男孩遲疑了一下，還是脫下了上衣，讓老師看清楚這兩道恐怖的痕跡，也曾是他生命奮戰的證明，老師訝異的看著這兩道疤，有點心疼的問。 「還會痛嗎?」 搖搖頭，「不會了...」 媽媽雙眼泛紅，「這個小孩真的很乖，上天讓他生命已經很殘酷了，現在又給他這兩道疤，老師，請您多照顧他，好不好?」 老師點點頭，輕輕摸著小男孩的頭，「我知道，我一定會想辦法的....」 此時老師心里不斷的思考，要限制小朋友不準取笑小男孩，只能治標，不能治本，小男孩一定還會繼續自卑下去的...一定要想個好辦法。
第二天的體育課，很快就到了，小男孩怯生生的躲在角落里，脫下了他的上衣，果然不出所料的，所有的小朋友又露出了訝異和厭惡的聲音。 「好惡心喔....」 「他的背上長了兩只大蟲...」 「好可怕，惡....」小男孩雙眼睜的大大的，眼淚已經不聽話的流了下來。 「我...我才不...不惡心...」 這時候，教室門卻突然被打開，老師出現了。 幾個同學馬上跑到了老師面前說 「老師你看....他的背好可怕，好象兩只超大的蟲...」 老師沒有說話，只是慢慢的走向小男孩，然后露出詫異的表情。 「這不是蟲喔...」老師瞇著眼睛，很專注的看著小男孩的背部。 「老師以前有聽過一個故事，大家想不想聽?」 小朋友最愛聽故事了，連忙圍了過來，「要聽!老師我要聽!」 老師比著小男孩背上那兩條顯眼的深紅疤痕，說道，「這是一個傳說，每個小朋友，都是天上的天使變成的，有的天使變成小孩的時候很快就把她們美麗的翅膀脫下來了，有的小天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。」 「這時候，那些天使變成的小孩子，就會在背上留下這樣兩道痕跡喔。」 「哇....」小朋友發出驚嘆的聲音，「那這是天使的翅膀啰?」 「對啊，」老師露出神秘的微笑，「大家要不要檢查一下對方，還沒有人的翅膀像他一樣，沒有完全掉下來的?」 所有小朋友聽到了老師這樣說，馬上七手八腳的檢查對方的背，可是，沒有人像小男孩一樣，有這么清楚的痕跡。 「老師，我這里有一點點傷痕，是不是?」一個戴眼鏡的小孩興奮的舉舉手。 「老師他才不是，我這里也有紅紅的，我才是天使...」 小朋友們爭相承認自己的背上有疤，完全忘記取笑小男孩的事情。 小男孩也是，他原本哭紅的雙眼，此刻早已停止流淚。 突然，一個小女孩輕輕的說，「老師，我們可不可以摸摸看，小天使的翅膀?」 「這要問小天使肯不肯啰。」老師微笑的向小男孩眨眨眼睛。 小男孩鼓起勇氣，羞怯的說，「...........好。」 女孩輕輕的摸了他背上的傷痕，高興的叫了起來，「哇，好軟，我摸到天使的翅膀了」 女孩這么一喊，所有的小朋友像發瘋似的，每個人都大喊，「我也要摸!」「我也要摸天使的翅膀!」 一節體育課，一幅奇特的景象，教室里幾十個小朋友排成長長的一排隊伍，等著摸小男孩的背。小男孩背對著大家，聽著每個人的贊嘆聲，羨慕的嘖嘖聲，還有撫摸時，那種奇異的麻癢感覺。他的心里，不再難過了小男孩臉上，淚痕還沒干，卻已經露出了久違的笑容。一旁的老師，偷偷的對小男孩比出勝利的手勢，小男孩忍不住，格格的笑了起來。
后來，這小男孩漸漸長大，他深深感謝著老師一句「這是天使的翅膀」 讓他重拾信心他高中時還參加了全市的游泳比賽，得到了亞軍，他勇敢的選擇了游泳。因為他相信，他背上那兩道傷痕，是被老師愛心所祝福的。
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇四
不知不覺，高考恢復都已經走過40個春秋了。現在很多互聯網圈大家熟知的朋友，都曾是高考大軍中的一員，當然也包括我自己。
記得中學時代，我不算是學霸，但肯定是班里學習成績比較好的幾個人之一。我一直覺得自己是屬于考試型的選手，每次考試前沒怎么復習，成績也都不錯。
我參加高考是在1995年，中國剛剛接入國際互聯網才1年時間，但那時候的我已經對計算機的興趣很高了。
所以當年高考結束后，在填報志愿時，我的第一志愿是上海一所高校的計算機系，遺憾的是，最終差了1分，沒能如愿。
最終，我被位于青島的中國海洋大學化學系錄取。但說實話，我對計算機的興趣要遠遠大于化學。記得剛上大一時，還一度覺得自己可以上更好的學校，甚至想過退學重考，但最后還是覺得算了，就把主要精力用在了自己的第二專業——計算機上。所以在1999年畢業時，我拿到了計算機應用及化學的雙學位。
我覺得高考最大的意義，是在于能夠通過這道門檻，走進大學，讓我們得以去認知更大的世界，去體驗更豐富的人生。
在大學的圖書館里，還可以博覽群書，我認為這是和世界保持聯系的一種很好的方式。也正是在此過程中，我們對互聯網逐漸有了了解，熟悉了楊致遠、張朝陽等人的故事，可以說，中國第一代互聯網創業者是所有互聯網創業者的偶像。
1997年，在買了第一臺電腦后，那時候我已經有種下意識的期待，覺得自己未來也會投身于此。
1999年畢業的時候，互聯網的第一次泡沫剛剛破滅，整個行業在緩慢崛起。那時候始終覺得，互聯網會改變很多東西。所以這么多年過去后，現在回頭來看，即便是當初沒有經歷高考，我想自己也會走上互聯網創業之路，只是時間的問題。
都說高考是人生的轉折點，但我并不完全認同。
對于有理想、有才華的年輕人來說，高考只是對自己過去所學知識掌握水平的一次檢驗，它是打開世界的一扇窗，而不是決定人生方向的獨木橋。
還是要祝福即將參加高考的學生朋友們，考試順利，去迎接嶄新的未來，和嶄新的自己！
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇五
一個18歲的女生就這樣結束了可能改變一個人命運的高考，以及十年寒窗的辛苦和一對農村夫婦的所有希望。
是什么導致蔣多多悲劇的發生？單薄力量“抵制”高考體制，蔣多多得到了什么，又失去了什么？龐大而又復雜的教育改革，還沒有真正推進之前，蔣多多的行為可能注定是一場悲劇。
“按照全家人的想法，多多考個好學校，然后找個好工作，嫁個好人，在城里安個幸福的家，那該多好！——”
采訪蔣多多時，她的父親仍然在鄰村打工。多多說，她和母親一直對父親隱瞞著，她們害怕父親知道了事情的真相，心里受不了。因為父親外出打工是為了給多多掙學費。父親的眼里，多多肯定會考上一個好學校，上學需要很多的錢。
“多多參加完高考，在同學家呆了兩天才回到家，當天她爸問，考得怎么樣？她沒有正面回答。12號要報志愿，她爸笑了笑又問，600分，沒問題吧？多多低頭不說一句話，我們想孩子考得可能不夠理想，就沒多問。孩子說去報志愿，然后去同學家玩。走的時候，我看見她哭了！誰也沒想到她會干出這樣的事來！”蔣樹梅說。
蔣家有7畝地，3畝種棉花，剩下的4畝種麥子、玉米、芝麻等。這些農作物只能解決一家人的基本生活問題。蔣家有三個孩子，大女兒在鄭州市上大學，兒子在南陽市上職專，二女兒就是多多。因為負擔過重，漏雨的舊房子不能翻新，下雨漏得實在住不成，后來，才搬到現在的房子，房子是多多大伯家的，也有些漏雨。
蔣樹梅說多多上初中的時候，學習成績就挺好的，到了高中，成績也不賴。多多生下來是家里的第二個女兒，父母覺得有些多余，就起名“多多”。但優秀的學習成績讓多多成為全家人的最大希望，都以為她考個重點大學不成問題。
“按照全家人的想法，多多考個好學校，然后找個好工作，嫁個好人，在城里安個幸福的家，那該多好！可是——”
面對母親的無奈，多多仍舊不插話。柜子上的電話又響了，多多去接，對話時，顯然，她已經沒有耐心了。
“上高中時，這孩子就有些怪，一回家，就躲到自己的房間里，不務正業，寫她的小說！成績下降了，就是寫小說寫的！”蔣樹梅說。
多多沒有按照父母的設計去努力，而是癡迷于自己的小說世界。《天涼好個秋》、《魂斷北京城》、《睡美人復仇記》等，兩年時間，多多寫出了100多萬字。
“剛開始，我只是厭惡學習！”多多說。
“上高中后，你說你的眼界開闊了，看到媒體上報道的一些關于反映中國高考制度弊端的文章，當時，這些文章在你的大腦里，留下些什么，現在你還記得嗎？”
“不公平，特別氣憤！“‘不公平表現在什么地方？”
“對待優等生和差生的態度。兩者相差很大，天壤之別！”
“具體點……”
“所有的政策都對準優等生，差生他們心里如何痛苦，如何無奈，就沒有人關心！”“你的反叛是從什么時候開始的？”“高二！”
“高中時，你感到了學習壓力很大，讓人有些喘不過氣來。你試著分析過嗎，這些讓人喘不過氣來的東西都有哪些？是不是老師管得太嚴，還是作業太多，還是別的東西？”
“沒有分析過，可能是老師、父母看待差生的眼光吧！我的數學很差，老師提問，別的學生回答踴躍，我什么都不會，也聽不懂，站在那里，感覺生不如死！”
這種情況下，多多開始厭學，嚴重的時候，她跟班主任對抗，不聽班主任老師的話，即便是班主任生活上關心她，她也不聽。“老師也有些沒辦法，可能給別的學生沒有什么太多的民主，但老師說，給夠了我民主。”“厭學時，你怎么想到寫小說？我們知道一個高中的孩子，閱歷較為有限，你的素材來自哪里呢？完成了百萬字的文稿，需要大量的時間，你又如何處理學習與寫作之間的關系呢？”
“剛開始，還是把學習放在首位，實在不想學了才寫。當然素材還是來自生活。”
高三下半學期，多多萌生了在高考試卷上“批”高考的想法。當時，她也清楚，這樣做對不起老師和親人。但她認為，如果不這樣做，就無法“暴露”高考的弊端。就這樣，高考前的幾天，多多把想法一步步具體化，同時還擬了“草案”。
“生活應該豐富多彩，但千軍萬馬過獨木橋式的殘酷競爭，使得不少學生生活變成單色調。而單純地按考分升學，也催生了‘高考移民’等怪現象的發生。父母和姐姐很期望我考上好大學，這樣才能找個好工作。我很理解他們，但也有些反感：通過高考考上大學難道是我惟一的出路？”多多的大腦中經常會出現一些這樣的想法。
關于草案的原稿，多多說不在家，也不在學校。“在哪里我就不說了！”
6月6日晚上，和平常一樣，多多按時睡覺了，多多說當晚心里很平靜，睡眠也較好，次日6時，早早地她就起床了，與別的考生一樣，準備參加可能改變一個人命運的高考。按照計劃，多多帶上了早就準備好的黑、藍兩種筆。
“用雙色筆答卷，在高考試卷上‘批’高考，把自己的筆名‘碎心飛魔’寫到密封線外時……同時有兩個聲音在耳邊爭鳴，一個是支持（違規）的，一個是反對（違規）的。”回想起答卷時的情景，蔣多多說她也猶豫過，但很快還是按照計劃執行了。
對“碎心飛魔”筆名的解釋，多多說，這你都不知道？就是心碎了，如同四處游蕩的孤魂野鬼。
考試的時候，監考老師只要靠近，多多就假裝答題，一旦離開，多多就實施自己的計劃。考試的兩天時間里，“暴露”應試教育和高考弊端以引起社會重視的聲音占據了多多的.大腦空間，卷面空隙，多多寫滿了對高考的“反叛”言語。
“星星只有在自由的天空才能發光，到了地上就成了冰冷的隕石……學校關心學生的分數，對學生心理和思想的了解卻幾乎是一個空白……世界上沒有垃圾，只有放錯位的資源。因為人人有不同天賦，老師只有發現學生的興趣，把他的興趣發掘出來……”類似的發泄語言，多多說，她在試卷上大約寫有8000字。“具體的內容，你可以到教育部門查我的試卷。”多多說。
多多將一份河南省招生辦公室6月20日簽發的《考生參加國家教育考試違規處理決定書》拿給記者，上面的大致內容是：蔣多多，科目：文綜，處理決定：取消該科成績。如果考生對處理決定有異議，可在接到處理決定之日起，15日內到河南省教育廳監察室書面提出復核。
多多說，幾天之前，高考成績出來了，她查了一下分數語文18分、數學30分、英語66分、文綜0分。其中“文綜”以用兩色筆答題，按違紀處罰，判為0分。
6月12日下午5時，多多帶上了平時從生活費里省下的200多元錢，準備先到山東避避，想著躲過假期再說。因為沒有直達山東菏澤的列車，當晚多多趕到了鄭州。在火車站，多多給姐姐打了手機，但是姐姐的手機關機。多多只好在火車站候車室過了一夜。次日，多多見到了姐姐。但沒敢告訴高考時所做的一切。
6月14日，多多踏上了開往菏澤的列車，那里有多多的同學。但是因為想家，幾天后，多多還是回到了家。媽媽蔣樹梅告訴多多，爸爸在南陽火車站找了好幾天。
回到家，一方面，多多希望教育部門的官員重視自己的做法，直接到她家找她了解情況；另一方面，她又害怕，害怕父母知道后，無法接受一個令他們想不到的事實。
“6月23日晚上七八點時，我媽媽接到我班主任宋明堂的電話，說讓我到學校，我媽問是不是看分數，班主任說別的事情。當時我在市區叔叔家，我以為我的建議引起了國家教育部門的重視。等到第二天我到學校時，才知道班主任讓我在《考生參加國家教育考試違規處理決定書》上簽字。”多多說。
后來，多多回到家，再后來多多又去了一趟學校，老師把她叫到辦公室，批評了一頓。多多想不通，沒有回家。第二天，父親急了，找到了南陽市。
“找到多多時，多多正在白河大橋上來回走動，時不時對著大河發呆！她爸沖上去，抱住女兒，將女兒勸回了家。”“女兒心情很不好，擔心想不開，回家后，我們什么也沒問。”送走記者的路上，蔣樹梅哭了。蔣樹梅說，多多不想跟你說太多，你也不要介意。孩子就這脾氣，一些事，連我們大人都不說，就這事，也是記者們上門了解情況，我才知道的。
我們曾兩次提及現在后不后悔，多多的回答是肯定的，“不后悔，從來不后悔！我要通過故意違規讓人們發現高考缺陷，去改正，去創造更完善的高考制度。”
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇六
有人說，判斷一個人幸福不幸福，要看他早上睜眼的那一刻，臉上是否帶著微笑。社會呈現出越來越紛繁復雜的態勢，我們背負的壓力來自四面八方，每一天，我們都需要堅強。
如果可以選擇，我希望能睡到自然醒，有充沛的精力去面時日常所有的煩瑣；如果可以選擇，我希望有雙休的周末，三五朋友相約過一種慢下來的生活，擊體驗時光的消逝：如果可以選擇，我希望能讓自己的足跡踏遍祖國地，領略無限風光。
但是，每一天我們還是需要堅強。即使在睜眼的剎那間，一百個不情愿起床，我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉，過著打仗一樣節奏的生活。連續沒有休息的時候，拖著疲憊的身軀，眼皮在打架，身體在無聲地抗議，而一旦獲得充足的休息，讓身體與心靈得到陽光與雨露的滋養，年輕的心又迅速地恢復彈性，一掃消極的情緒，再次投入到風風火火的生活中。
每個人都有他的脾氣，每個人都有他的壓力與無奈。職場上你徘徊不前，心力交
瘁；感情上你千回百轉，始終遇不見意中人；年復一年付不是一套骨子的首付，永遠處在缺錢借錢的狀態。想要的生活總是在前方，總是差一段距離。
可是，即使有一千個理由讓我們暗淡消沉，我們也必須一千零一次地選擇堅強面對。
活著，體會生命里每一次心靈的陣痛與改變，回憶自己的歷史與周圍環境的歷史，來作為現實的參照，從中找到一種安慰；暫時得不到想要的大生活大快樂，但觸手可及的小快樂只是等待你的眼睛去發現掘。
也許有一天突然撤去一種壓力，我們會連自己要做什么都搞不清楚，不是每個人都有足夠的定力，一直堅持去做自己喜歡的事情。但是，堅強已經成為一種世界的民族的趨勢。從奧運會到世博、亞運會，中國也一直以進取來表達堅強，小到一個人，大到一個國家，都在不停地努力付出，一天天讓自己過得更好。
每一天的堅強，是我們活在這個世界的有力支撐，是人類賴以生存的氧氣，若我們始終能以包容與柔與的眼光去看待堅強，堅強，其實是一種自然而然的生活狀態。
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇七
十幾個小時的火車硬座，主要原因是為了省錢，我總安慰自己說，年輕的時候要多吃點苦。
可能是由于跑的快的緣故，我是我們那節車廂第一個進去的人，然后就開始期待旁邊坐的會是個什么樣的人。車廂里的人陸陸續續地進來了，我旁邊依然空著，可能不是起點站買的票，我暗暗想到。
在我低頭玩手機的時候，耳邊傳來了 “姑娘，你旁邊沒人吧”
抬頭映入眼簾的是一位四五十來歲民工大叔，膚色黝黑，皮膚很干燥，臉上有些地方皴了，穿的民工服，衣服很薄，背著，提著，外加放著的，有一堆行李。
我立刻說：“暫時還沒人，可能不是起點站買的票”
火車運行后，坐在一起的，難免聊了起來。
大叔在北京打工，工地上干活，如今項目做完。想早點回家過年，只好買了站票。說起回家那個字眼的時候，大叔很溫柔的笑了。
對面的一個大姐打趣問大叔：“今年是不是賺的盆滿缽滿”
大叔說每天早上五點就開始上班，一直忙到晚上七八點，要是加班可能更晚，不過工資也還挺好，一天能賺三四百。
“賺錢挺辛苦的。”我有些感概的說。
“誰說不是呢，不過家里有兩個小的，大的今年要結婚，要買房買車，小的又讀的是三本，學費高的嚇人，不賺錢不行啊”
后來我問大叔為什么不讓孩子在網上以前幫他訂張票，畢竟要站十幾個小時。
大叔面露尷尬，后來才說，本來也想在網上訂票，可家里就小兒子會上網，但是小兒子嫌棄他農民工的身份，還說他沒文化，平時大叔打電話回去，小兒子也沒接過。后來想想就算了，只是站一會而已。
以前我在知乎上看到一條答案，問題是我們為什么要努力，高票答案下面貼了一張照片，是很多農民工春運的時候大包小包擠火車的場景，說了一句，因為我不想成為他們這樣的人。
當初看到那條答案的時候，我無比贊同。
可是如今，我真真切切的看到這位民工大叔，鼻子莫名的酸了一下。
北京冬天的室外有多冷，我能形容的就是十個人里面有九個都裹著厚厚的羽絨服，帶厚厚的圍巾帽子，但是大叔只穿一件很單薄的外套，早上五點開始搬磚，和泥......
大叔不是買不起臥鋪，只是因為要給家里的孩子省錢。
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇八
生源多為二三流學生的安徽省六安市毛坦廠中學，高考錄取人數近年大幅提升，背后是學生“起得比雞早，睡得比狗遲”的生活和教師、家長的巨大壓力。
6月5日清晨，安徽省六安市毛坦廠鎮傳來鞭炮聲。
房東老王掛起長長的鞭炮，20名高三學生和陪讀家長都站在院里，看著鞭炮噼啪作響，臉上是感激的笑容。
“祝你們高考順利，馬到成功！”老王祝福道。
7點，45輛豪華旅游大巴停在操場上，將把考生們送到各考點。今年毛坦廠中學有7200名學生高考。
8點08分，鼓樂聲中，車隊出發，警車開道，學校門前的學府路人山人海。學府路與新大街交會處的小廣場上放著一掛千米長鞭。車隊到達時，鞭炮齊鳴。
這就是毛坦廠鎮特有的“送考節”。鎮上一位經營煙花爆竹的老板講，過去每年送考要放掉兩三萬元的煙花爆竹。
送考車隊走遠，小鎮里一棵百年老樹前依然香火繚繞。這棵古樹本位于學校東北角圍墻內，一炷炷黃色的“狀元香”在風中忽明忽暗，下面是一米多高的香灰。
一切皆緣于鎮上有一所不斷演繹高考升學“神話”的中學——六安市毛坦廠中學（以下簡稱毛中），藏在山溝里的省級示范高中。
事實上，從毛中走進高校的并不是尖子生，而且二三流學生。這神話傳開后，安徽省內甚至周邊省份的考生紛紛涌向毛中，小鎮成為遠近聞名的“高考鎮”。5月29日，記者來到這里踏訪。
很多人剛來時都想離開，甚至出現過高三學生自殺事件
“這里的學生都是死背書，老師主要抓基礎，沒有尖子生，老師也不比省城的老師好。” “毛中教學并沒什么特別之處，就是題海戰術。”幾位毛中高三復讀生告訴記者，當毛中的學生非常苦。
有學生形容自己的生活“起得比雞早，睡得比狗遲”。一張從6：20至22：20的作息時間表將學生的活動限定得死死的，每天5點多起床，23點以后才能睡覺，沒運動，沒娛樂，只有書本講義，每天近16個小時坐在課桌邊，坐得屁股疼，沒有一天能睡夠。
每周只休周日下午，高三學生，雙休日就是考試，無論大考小考都排名，在班里張貼光榮榜。
毛中一些學生說，很多人剛來時都想離開，甚至出現過高三學生自殺事件。《安徽商報》20xx年12月曾報道過：當年10月24日，一位高三女生自殺，11月11日，又一位高三男生自殺。家長認為是因為學習壓力過大，但校方認為是家庭原因。
毛中還有幾種會被罰站甚至開除的可能：遲到、作業沒做完、上課睡覺等。5月30日中午，記者在綜合樓教室發現，每層樓都有兩三個學生站在教室外。
很多學生，甚至進毛中前調皮搗蛋的學生都被管得服服帖帖，最主要的原因就是毛中的一條“潛規則”——一旦繳納學費，如果因自己無法承受而主動要求離校，學雜費一律不退；如果因違反校紀被開除，學雜費也概不退還。想到近兩萬元的高額學費，沒有幾個學生敢觸犯“天條”。
在這個學校，他已養成快走或小跑的習慣
5月30日5點30分，王超（化名）半睜著眼睛套上衣服，“困！自從進了毛中就沒睡過一天好覺。”洗過臉，簡單地吃了一口稀飯，沖出家門，小跑著直奔學校。
還差5分鐘，王超坐在高三50班教室里松了一口氣。課桌上一尺多高的復習材料，他面無表情地拿起一本。一上午，各科老師一直讓不停地做題。除了上廁所，他連課間10分鐘也不愿起來，馬上考試了，成績還不理想。
11點30分，他快步朝學校西側的出租屋走去。在這個學校，他已養成快走或小跑的習慣。午休時間長，很多學生會在家里午睡，可王超睡不著，班主任要求他們13點30分回教室自習，“90分鐘睡不好，反而更難受。”
17點30分，王超小跑著回家，吃一口飯，又早回教室上晚自習。依然面無表情。
他說，這里學習太累，老師管得太嚴，他來這兒還不到一個月就后悔了，可他對誰都說不出，因為當時是他主動提出來毛中復讀的，因為上一級的同學復讀后考得很好。雖然父母不太同意，但還是拿了1.98萬元學費。“再苦也得堅持，我沒資格抱怨。”
23點，王超回到出租屋，媽媽睡了，他很累了，卻還是坐到小桌旁，掙扎著看了一個多小時書，“再有幾天就高考了，這種魔鬼般的生活就結束了。”
毛坦廠中學近年高考 本科以上錄取人數
20xx年 1505人
20xx年 2784人
20xx年 3780人，其中1000多人考入重點院校
20xx年 超4500人，其中600分以上131人
神話背后
高三學生作息時間表
5：30 起床、吃早飯
6：30~11：30 自習、上課
11：30~14：30 午飯午休（個別班要提前一小時到班級自習）
14：30~17：30 上課或自習
17：30~18：00 晚飯
18：00~22：50 晚自習
高三班主任作息時間表
5：00 起床、吃早飯
6：00~7：30 上早自習
7：30~11：30 至少上一節課
11：30~13：00 午飯午休
13：00~14：30 提前到班級管理自習課
14：30~17：30 至少上一節正課和一節自習
17：30~18：00 晚飯
18：00~22：50 管理學生上晚自習
23：00~次日0：30 管理沒有家長陪讀的學生，到校外復讀生租住房查寢室
毛中的“神話”還有傳說中每年過萬的學生和過億的收入，主要來自復讀生和各地插班生、借讀生。家長們說，去年在毛中復讀費用是1.98萬元。
據了解，目前毛中學生大約1.4萬人，今年參加高考的學生約7200人，其中一半是復讀生。
校方對此表示否認。毛中工會主席王支和表示，1.4萬人是兩所學校的人數，他一指兩個運動場之間的鐵柵欄，“柵欄以北是金安中學，這是依附于毛中而辦的私立學校。”
“準確地說，金安中學高三復讀生3000多人，高一到高三學生近4000人；毛中高一到高三共7000多人，兩校合一為1.4萬人。”
王支和講，20xx年，金安中學是由六安一位老板與毛中聯合成立的股份制私立學校，毛中占股份。金安中學負責招收高考補習班和部分慕名而來的借讀生。兩校相對獨立，共享教育資源。
不過很多人猜測，金安中學的成立與20xx年安徽省不再允許高中開設復讀班的規定有關。當時，毛中每年有三四千名復讀生。私辦學校最大的優勢在于，可以隨便招收復讀生及應屆生，并且在收費上沒有過多約束。
目前，金安中學高一至高三應屆生大約3000多人，學費每人1.6萬元，復讀生3000多人，學費1.98萬元。可見外界關于毛中年收入過億的說法并非空穴來風。
學校名氣大了，學生多，老師也越來越累。
一天到晚除了睡覺幾乎沒有屬于自己的時間，趁沒課時在操場里散散步就是最好的休閑運動。
高三班主任清一色的男老師，“就這種工作強度，女老師根本干不了。”
老師們的累更多的是教學壓力。學校實行班主任和任課老師自愿組合的管理模式，班主任選擇教師組成一個班級的教師團隊，但一旦該班連續兩次月考成績下滑，班主任就可能炒掉任課老師，同時給學校一個交代。
這樣的工作狀態讓他們的家屬聯想起“過勞死”。
毛中工會主席王支和坦言：“每個人進來時都帶著壓力。”他曾當了十幾年班主任，這兩年剛剛退下來。他說，學校真正“脫產”的領導只有5個，包括校長朱志明，其他干部都要教課，包括主管教學的副校長韋發元。
“毛中的成功在于一流的管理。”王支和說。20xx年就完全實施教師全員聘任制，聘不到課的老師只能拿基本工資和數額最少的獎金，一位資深的高三班主任老師年薪可達8~10萬元。
另一方面，毛中的生源多是二三流學生，六安一中在全市享有優先招生權，被其篩選后，毛中才有權在金安區內招收初中生，其統招線比六安一中低幾十分。學校的目標是把這些二三流的學生送進大學。“考分在400多分的.小孩子，只要多吃些苦，好好讀，管理好，就有希望考上大學，走出山溝。”
這些年學校的升學率逐漸上升，學生越來越多，教學壓力也越來越大。“比如，去年我們進本科線學生4500人，如果今年考上4000多人還好，一旦跌落4000，下一年我們就可能沒飯吃，全校400多位老師，我們輸不起。”王支和說。
老林是合肥一所高校帶研究生的教授；在這里，他是一位陪讀父親，兒子小林在高三復讀班。
他和兒子租住在學校北門西側一棟白色小樓里，小院有兩棟二層小樓，住著27戶陪讀家庭。老林父子租了一大一小兩間屋，每學期3000多元，陪讀家長多與孩子擠在一間屋，屋子面積6~10平方米不等，價格從每學期1200元至20xx元不等。屋里一桌一床，洗手間公用，沒有廚房，家長們找個旮旯支起灶臺。
11點一過，小院里飄出飯菜香味。11點40分左右，學生們回來，小院熱鬧起來，一過12點，又安靜下來。家家門前都貼著紅字：“靜”。
12點到14點是學生們午睡時間，家長們停止一切能發出聲響的行為，手機靜音；走路不能出聲；連中午用過的碗筷都要泡在水里，等小孩上學后再洗。
早在租房時，房東便有言在先：如果不守規矩，影響到別人學習，就要隨時走人，寧可退錢也不租，否則影響下一年租房的聲譽。
18點以后的時間才屬于老林，他會去鎮上的網吧，網絡另一端還有他的學生。這一年，他一邊陪兒子讀書，一邊在網吧里通過網絡指導學生。
“合肥有條件更好的學校，干嗎一定送到山溝里？”記者問。
“不行！合肥的復讀班管理太松，每天三四點鐘就放學了。我的小孩自律能力差，這里管得嚴。”老林說。
記者從毛坦廠派出所了解到，10年前，鎮上人口不超過4000人，但隨著毛中的發展，目前小鎮常住人口已達1.6萬人，而外來人口約1.8萬，其中毛中學生近1.4萬，陪讀家長至少四五千人。
“雖然，素質教育一直在提，可是高考的競爭卻一絲不減少，考清華、北大，還是差一分都上不去。”
——六安市毛坦廠中學工會主席王支和說。
“無論如何，孩子至少得考上大學吧。考不上大學，將來怎么辦？學歷就是走向社會的一塊敲門磚。”
——高考復讀生家長林先生說。
“到了這兒，就是兩橫一豎——干！”
——很多學生公認的毛中老師語錄。
“起得比雞早，睡得比狗遲”。
——有學生這樣形容自己的生活。
“毛中教學并沒什么特別之處，就是題海戰術。”
——高三復讀生說。
喧囂與寧靜隨學生而變
毛坦廠鎮隸屬于安徽省六安市金安區，位于大別山余脈，毛中就在小山溝里。
學校門前的學府路及附近幾條小巷是小鎮最繁華的地段，路兩側清一色的小飯館、大排檔、超市、文具商店，很多店鋪以“狀元”、“學府”等命名。
11點，很多推小車的小吃攤、水果攤冒出來，排滿校門口一橫一豎兩條主街。同時，大大小小的飯館忙起來，一盤接一盤地把菜炒好，像等待檢閱一樣擺在桌子上。
11點30分，毛中學生潮水般涌出校門，炒飯、涼面、盒飯等小吃攤前圍滿學生，小飯館也擁擠不堪，老板們揮汗如雨。這種熱鬧場面只維持30分鐘，12點一過，學生、小販突然消退，小鎮恢復寧靜。
17點，流動小吃攤再次冒出來，同時多了很多提著保溫飯盒的家長。“沒辦法，晚飯時間只有30分鐘，住得遠一些的小孩來不及跑回去吃飯。”
17點30分，很多學生從家長手里接過飯盒，吃完就一溜煙地跑回學校。
夜晚，路燈和沿街店鋪里的燈光把整條街路照得燈火通明。
22點20分，一批學生走出校門，買些小吃后返回校園。
22點50分，又有幾千名學生走出來，在小吃攤前買過東西后便迅速分流到各自的租住房。
前一批放學的是高一高二的學生，后一批是高三學生。
23點20分，學生和小吃攤攤主消散，小鎮再次寧靜下來，只有警車仍在巡邏，至次日1點，學生們酣然入夢，巡邏才結束。
小鎮的熱鬧與寧靜好像是被定時一樣，非常規律。
每天清晨6點，小鎮會熱鬧15分鐘；中午11點30分至12點，熱鬧半小時；17點30分至17點50分，熱鬧20分鐘；22點20分至23點，小鎮持續熱鬧40多分鐘，其他時段都很安靜，大街上也少有行人。
這是毛中學生的作息時間，也是全鎮80%人口的作息時間，這個鎮好像就是為學生高考而準備的。
一直以來，毛中在支持本鎮基礎建設方面很大方。
校門前的學府路是學校出資修的，鎮里主要街道的路燈是學校安裝的，按鎮里規定路燈只亮到零點，零點至3點這段時間路燈的電費由學校出；派出所警車在鎮里巡邏到深夜1點，巡邏的夜班費也是由學校出；還有，全鎮每年垃圾處理費學校要出一半，去年還投資10萬元在山里建了一處垃圾處理廠。
毛中的領導頗為自豪，四五千個陪讀家庭，拉動了小鎮交通、餐飲、商品流通等方面的發展，“我們這里是金安區惟一財政不虧錢的鄉鎮，而且每年還有富余。”王支和說。
有人算過一筆賬：一個外來學生，加上一個陪讀的家長，一年要花1.5萬~2萬元，毛坦廠鎮現有四五千個陪讀家庭，這筆巨大的收入成為該地主要的經濟支柱。
陪讀家長和來復讀的學生孕育了日益增長的“租房”市場。毛中負責人說：“在學校方圓500米范圍內，每年居民的房租收入就有1000多萬。”粗略計算，一棟200多平方米的小樓可以改出20個10平方米以下的小屋，每間屋租金一年3000元左右，一年凈賺六七萬元。如果配上單獨的洗手間和廚房，價格翻上1~2倍，這里租房的價格高出相鄰的其他鄉鎮四五倍之多。
學府超市老板說，20xx年后，隨著學生和陪讀家長的涌入，小鎮地價不斷上漲，當年這個超市價值不過8萬元，現在40萬也不賣，，“學府路的每個店面價值現在都不低于40萬元。”一個飯館老板說，現在學府路靠近學校的店面，租金漲到每年2~3萬元，大小不過十幾平方米，如果換在周邊其他鄉鎮最多五六千元。
毛中拉火了小鎮經濟，惟一不火的就是網吧。小鎮只有兩家網吧，僅混到保本，因為學校與派出所配合，不僅裝了攝像頭，還雇保安看守，防止學生上網。
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇九
巴瓦吉是印度一家五星級酒店的大廚，廚藝深得一位富豪的青睞，被聘為私人“御廚”，年薪250萬盧比。一次，他精心烹飪的一盤咖哩鯖魚竟被富豪斥為垃圾，他端著那盤鯖魚走出酒店大門，發泄似地把車子開到一個偏僻的路邊。
這時，一個衣衫襤衫、面黃肌瘦的小男孩趕著幾只羊走過來。巴瓦吉心中一動，拉開車門，把那盤咖哩鯖魚端到了小男孩面前。男孩一看有東西吃，眼睛頓時一亮，伸出臟兮兮的小手，毫不客氣地抓起盤子里的鯖魚就往嘴里塞，連盤子都舔得干干凈凈。巴瓦吉又請小男孩吃了一頓燒餅，并勸他盡快上學。
小男孩仰起臟兮兮的小臉，調皮地問：“如果我上學，你能讓我吃飽飯嗎?”“如果我提供免費午餐，你會上學嗎?”巴瓦吉隨口問道。“當然，如果那樣，村里的孩子都會去上學!”這句話深深地觸動了巴瓦吉，那一刻他下定決心，放棄年薪250萬的工作，專門給吃不上飯的窮孩子們做飯去。
他找到小男孩村子附近的一所學校，跟校長說了自己的想法，校長喜出望外，當即騰出一間房間做廚房。很快，“上學就可以獲得免費午餐”的消息像長了翅膀一樣飛出去。第二天，到學校報名的孩子擠滿了校長辦公室。午餐時間，學校頓時成了一片歡樂的海洋，看著孩子們把食物吃得干干凈凈，一粒米飯都不剩，巴吉瓦有了前所未有的成就感。
但是一個巨大的問題擺在面前：自己的積蓄正在劇減，免費午餐行動最多只能維持一個月。正當巴瓦吉急得團團轉時，五星級大廚放棄高薪工作為孩子做免費午餐的事跡登上了報紙，孩子們那一張張滿懷期望的小臉打動了很多人，捐款如雪花般紛紛飛來。
可是，隨著新聞熱度的慢慢退卻，捐款變得越來越少，免費午餐再次面臨危機。巴瓦吉意識到，僅憑個人的力量根本沒有辦法完成如此浩大的工程，于是他向政府部門呼吁，希望獲得專項撥款。
為了籠絡民意，泰米爾納德邦政府部長在換屆選舉時做出了一個讓巴瓦吉欣喜若狂的決定：將本邦所有小學都納入“免費午餐計劃”中。
計劃實行六年后，升學率明顯提升。各邦紛紛效仿，“免費午餐計劃”呈燎原之火，在全印度熊熊燃燒。
任何制度的實施都會伴隨著許多弊病，有的學校把糧食發給家長，結果家長把糧食賣掉，孩子還是沒飯吃。有些學校用陳米爛菜給孩子們做飯，以便從中牟利。還有些學校把食物劃分不同等級，低種姓家庭的孩子不能和高貴種姓家的孩子一起吃飯。
這些問題深深地牽著巴瓦吉的心，他一次次地找部長反映情況，各方奔走，希望政府重視這些實際存在的問題。
在他的奔走呼吁下，印度最高立法機構劃時代地將“免費午餐計劃”寫入憲法，規定學校必須提供做好的飯菜，且每頓午餐不低于450卡路里和12克蛋白質，除了大米和小麥，還必須包含豆類、蔬菜和水果。
這項龐大的“免費午餐計劃”每年的預算高達20億美元，惠及的孩子有1.2億之多。因為這項計劃，無數的窮孩子走進了學堂，無數孩子的命運就此改變。
當初那個享受一盤咖哩鯖魚的放羊男孩，如今已成為一名優秀的律師，而年過5旬的巴瓦吉加入民間團體組織，繼續給孩子們做飯。連他自己都不敢置信，一盤普通的咖哩鯖魚，居然散發出如此巨大的能量，改變了他人生的方向，也改變了億萬孩子的命運。
只要心中有愛，并為此堅持不懈的努力，任何一件普通的東西都有顛覆命運的可能。
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇十
1985年參加高考時，學習嚴重偏科的王小丫，數學只得了20分。第二年復讀，雖然最終考入了四川大學經濟系，但數學依舊沒有及格。不過，這并沒有影響王小丫后來的職業生涯。進入職場后，她很快找到了自己的位置，并成為中央電視臺的知名主持人。
數理化三科總分不及100分
1990年高考，孟非的語文成績僅次于江蘇省文科狀元，可數理化三科總成績還不到100分。落榜后的孟非，做過搬運工、報社印刷小工、保安。一個偶然的機會，孟非成了電視臺里的一名臨時接待員，并最終找到了通往傳媒行業的大門。
1992年至1996年，孟非在江蘇電視臺文藝部體育組擔任攝像，開始了新聞工作生涯。20xx年因主持《南京零距離》而成名，因《非誠勿擾》二全國皆知，到20xx年獲得第九屆中國電視金鷹獎最佳電視節目主持人“金鷹獎最佳主持人”獎，現在的孟非已經是家喻戶曉的“明星主持人”。
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇十一
各位同學、老師，大家上午好！
很榮幸今天能站在六月的艷陽下對2021屆高三的同學們致以祝福。謝謝！
親愛的高三同學們：你們看了三年的故事，這次終于要成為寫故事的人了，真心希望你們能夠相信過程，兌現努力！
當然，別忘了在這個故事里的永恒配角——老師們。無論是275天前的相遇，還是640天前的結緣，原來我們已經共沐風雨奮斗過了那么多的日日夜夜。
也許你會永遠記得，那個在冬天還時刻提醒大家要開窗通風的無微不至的鄭老師；
或許你記得，那個永遠扎起馬尾作女生表率的、時而柔弱時而強悍的石老師；
你應該記得，那個常常摩挲著手指徘徊于教室門口的陳老師；
你當然記得，那個時常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師；
你是否記得，那個課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師；
你可能一直記得，那個永遠在講臺前陪伴大家、愛花草就像愛你們一樣的顧老師；
你興許記得，那個廣泛熱愛花草蟲魚希望能給你們帶來激情與運氣的郭老師；
你定然記得，那個時常嘆氣卻一天比一天更愛你們的馬老師；
你必定記得，那個每天帶著小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師；
沒錯，你記得，那個深思洞見深謀遠慮、在班會課上給人無限思考啟發的簡老師；
你永遠記得，那個舉重若輕始終在沉思的楊老師；
還有，每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……
當然，我們更要致敬所有的高三任課老師，是他們撐起了高三的故事，而所有的老師們其實都是為了扮演好一個角色——請允許我把他們都比作《權力的游戲》中的守夜人，因為他們愿意啞著嗓子再講一遍，再重復一遍，恨不得向天再借五百年來叮囑五百遍，只為和你并肩作戰，為你迎來破曉時分的光明。
高三的故事有波瀾起伏，但高三必定是人生幸福的一種選擇，縱有千絲辛苦，萬分無奈，在歲月的磨礪下，經過的都是風景，留下的全是美麗。所以在這即將大結局的緊要關頭，老師也要提醒你們，真正堅持到最后的人靠的不是激情，而是恰到好處的踏實和投入。忍耐一分焦躁，就可能握住十分的收獲。就像《追夢赤子心》中唱到的，繼續跑，生命的閃耀不堅持到底怎能看到！期待未來的你們用滾燙的青春，拼得精彩！
同學們，經歷這一戰，你起身時已不再是孩童，你也將迎來高三這一集故事的結局，但它不會是終章，無論如何，你要記得，你永遠都是家庭的驕傲，學校的驕傲！你的前方，乾坤未定，未來可期！
最后送上一聯真切的祝愿：披星戴月，只為決勝考場不負勇往；成竹在胸，定能信手拈來馬到成功！祝福所有的考生們：志在必得，金榜題名！
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇十二
聽人說，90年代，沃頓商學院連續8年在全美排名第一，它每年只在中國招收20名學生等等。能被沃頓錄取，我想這樣的成功，離普通中國人太遠。
中專生名叫喬惠存，一個來自東北齊齊哈爾的男青年。喬惠存大致經歷是：15歲考上遼寧輕工學校，中專畢業，到齊齊哈爾明月啤酒集團當技術員；24歲考入哈爾濱工業大學讀經濟學研究生；26歲在幾千名求職者中被中信總部錄用；29歲辭職當老板，創辦咨詢公司；32歲，經過兩年的考試和申請，被沃頓商學院mba錄取，現在美國念書。“我最大的優勢就是我的執著”， 我見到剛剛回國的喬惠存。印象中他對我說了這樣一段話：“我最大的優勢就是我的執著：做一件事，一定要做到底，一定要做成功！我相信這句話：沒有什么是不可能發生的！如果我們能有這樣的理念，成功實際上離我們并不遙遠。” 不錯，這一特點早在上中專時就顯現出來，現象是跑步。喬惠存中專時堅持天天跑步，晨跑4年，從沒間斷過，他永遠比同室人早起兩小時。“開始我也起不來，我們寢室8個人，早晨都不吃早飯，8點爬起來直接去上課。我想要自己改變這種習慣，每天早晨6點起床跑步。可第一天起不來呵，一屋人都睡著，東北冬天多冷呵，零下二十幾度，一出被窩凍得要命，我堅持早起4天，好了，不再覺得不舒服。“有種理論說，人用三周時間就能改變一種習慣，我只用了4天。再比如說我練字，我母親說我字寫得不好，將來簽個字什么的多難看，我就開始練，每天值曰生掃教室的時候，在一片灰塵飛揚中我練半小時書法。到后來，跑步呵，練字呵，我不覺得有多痛苦，反倒能從中找出很多樂趣。” 喬惠存的好學和自律，讓人覺得近乎殘酷，一些成年人都做不到的事，他一個十幾歲的孩子卻做到了。像練吹口琴，他直練得嘴唇都磨破了。中專4年，幾乎沒看過電視、沒讀過小說。“這個社會倒底需要什么樣的人，我會按這個標準來塑造自己。這個過程會很痛苦、很枯燥，但我能忍受。因為每成功一步，我都會受到鼓勵，有成就感 16歲時，他寫了一篇曰記，總結了10個必須學英語的理由。他們中專的校長常說：懂技術、能管理，會一門外語，是復合型人才的標志。“我想我必須成為復合型人才，必須學好英語。英語自學我堅持了11年，從中專第二年一直到畢業，每晚我站在走廊里，用小收音機聽大連外國語學院的美國英語講座，11點聽完了再睡。上英語課，每次大家都答不上來的問題，老師才會叫我答，他說我是班里的‘英語王牌’。 “我的動力和毅力來源于我的夢想----成功。我有成功的欲望，而且非常強烈，越強烈我越想實現它。” 英語帶給他新的機會， 研究生畢業后，喬惠存去了他最想去的公司中信總部。“所有的人都不信，像我這樣的經歷，會被中信錄用，他們還不信我沒走后門。在中信，我不認識一個人，只遞了份簡歷，據說往中信扔的簡歷有4500份，最后只錄取了9個人。“我也好奇為什么選中了我，后來聽說是因為我的經歷特殊，中專畢業，又在工廠工作那么多年，還有亞冬會給我寫了兩頁紙的推薦函……”19歲，喬惠存的同齡人剛上大學，而他已經回齊齊哈爾，到啤酒廠上班。在工廠5年，給了他很大空間，包括各種學習。“工廠的學習環境和氣氛很差，大家只喜歡喝酒和。我對他們說；第一我不會打牌，第二也不會喝酒，就坐門口給大伙兒把門吧。我申請了這樣一個看門的角色，坐門口看我的《新概念英語》。利用這5年時間，我把一至四冊老老實實看了5遍。”
有次，喬惠存去北京參加一個國際啤酒研討會，會上，只他一個人能用英語跟外賓對話，所以受到矚目，拿到了所有的演講稿。他用半年時間把這幾萬字的演講稿、專業論文翻譯出來，并寄給當當時的中國啤酒協會會長齊志道。
在喬惠存看來，工廠的機制不是按人的能力來評價、選拔人的，于是決定先讀兩年研究生，充實一下自己，然后再做新的決擇。
考研究生，對他這個中專畢業的人來講是極大的挑戰。在啤酒廠開報考證明時，別人根本不信他喬惠存，還能考上哈工大經濟學研究生。
考研前，他挨個兒去見導師，都不愿要，原因是沒錄取過中專生，怕他即使考上了也跟不上。但考試時，喬惠存的英語成績排名第一，復試也是第一。33人報考，最后錄取了3個人。
他的導師開始也不想要，但后來說：“我不在乎他只有中專學歷，就看中他英語比較好。”
“現在看來，在這樣一個大型國企、這樣一種機械化大生產的管理模式下工作5年，對我是極寶貴的經驗，對我后來的學習和發展都大有幫助。比如讀書時，我的很多同學，包括現在的外國同學，都沒有這種工作和管理經驗，我能講出的東西，他們根本不知道。
“實戰”中的.危機讓喬惠存選擇了留學
“念研究生是我人生最大的轉折點，當時我有‘轉正’的感覺，我終于能進正規、名牌大學讀書了。哈工大是黑龍江最好的學校，對我來講是殿堂。入學前半年，我瘋狂地學習，英語提前過關，后半年免修，這使我的研究生生活豐富多彩，否則我會被困在學習里。
第三屆亞洲冬季運動會是1996年在哈爾濱召開，1994年底開始前期籌備。導師把自己帶的5個研究生都推薦去了亞冬會，面試后，喬惠存和另一個同學留下來。
喬惠存認為他在亞冬會組委會受到的“實戰鍛煉”，比mba的案例教學還管用，尤其是談判。
“組委會剛成立時，我們什么通訊設備都沒有，領導讓我出去談幾臺尋呼機回來，我就去了哈爾濱最大的一家尋呼臺，這是我談的第一個項目。
“人家問我贊助了尋呼機，我們能有什么好處？我說可以替你們做廣告，開通一條‘亞冬會熱線尋呼’專線，結果我一次拎回5臺尋呼機。
“因為不夠分，第二天我又去了，這次想簽約它為‘亞冬會指定尋呼臺’，老板說你得答應我個條件，我就簽。他說你畢業后，就到我這工作，我給你一個公司做經理。我說我才25歲，他說沒關系，我說行呵，結果他就簽了。我又拎了幾臺尋呼機回去，受到領導表揚。第二天，我為這家尋呼臺策劃的宣傳儀式轟動全市。”
當喬惠存10分鐘內簽下“韓國大米”為“亞冬會指定大米”的贊助合同后，當即被投資老板任命為組委會洽談部主任。后來他們連續為亞冬會簽了方便面、礦泉水、可口可樂等一系列贊助合同。
“從1994年干到1995年底，整一年，我們這個部一共談成了1500萬元的贊助。亞冬會這份工作，讓我全方位地進入商業領域。在拉贊助的同時，我要幫助企業策劃，它怎樣利用亞冬會賺錢。到最后，我能在30分鐘內，策劃出一個客戶滿意的建議書，我曰后從事咨詢業的許多理念，就是那時建立的。”
“我就是喜歡干有挑戰性的工作。中信公司是我工作過的最好的公司，我在中信學到的東西，是我一生不能忘的。但在中信干到第3年，我想更自由地發揮自己的能量，而它給我的空間和我想要的有一定差距，我就決定離開了。”
1999年，喬惠存注冊了自己的咨詢公司“京城信達”。他說干公司這3年，最大的感受是特別痛快。“我們跟客戶談判，幫企業出主意，創造了很多價值，我能看到自己幫別人賺了很多錢，當然我自己也掙錢了，否則，我就沒能力支撐連續兩年的留學申請，包括各種考試費用。因為我底子差，所以我考的次數比較多，光是gmat就考了6次、雅思3次、托福一次。
“我決定留學是在我的公司鼎盛時，我們剛接下一個展覽中心咨詢項目的單子。這個單子是與世界知名的m國際咨詢公司和財政部下屬的一家有背景的國有公司艱苦競爭后得到的。這次成功的挑戰給我帶來了成就感，更帶來了危機感。
“據說m公司在這個單子上花了兩年時間，開始我根本沒想和它競爭，我只是家小公司，它是國際--流的咨詢集團，只招清華、北大這類名牌學校的畢業生，或是畢業于美國、歐洲名校的畢業生。”
他想與m公司合作，直接把電話打到了項目經理的辦公室，但遭到了拒絕，人家說：“我們從來不跟小咨詢公司合作。”
“那咱們見個面聊聊，行嗎？”他又問。
“我們沒有時間。”電話被掛斷了
“我有這樣的心理：當別人蔑視我、嘲笑我、嫉妒我、排擠我時，我只有一種方式來回應：我要做得更好！放下電話后我默默地想，我一定要成功！我什么怨恨都沒有，既然拒絕跟我合作，那我就跟你競爭，別看我小，但我有我的優勢。”
在爭來生意連同自尊的同時，喬惠存也認清了去路：“我知道自己已有的知識不夠用了，憑我的實力和學歷，是很難跟國際知名企業競爭的，可能偶爾我會贏，但最終還是競爭不過人家。而且我的公司很難做大，很難超越。我要留學，我得充電。”
20xx年7月，喬惠存奔向了他夢中的美國。
“美國沒有我想像得好，但沃頓比我想像得要棒。從外邊看，它新建的大樓，設施是全美國、也是全世界最先進的；從里邊看，我所接觸的同學，個個不僅聰明，而且非常優秀。半年讀下來，解釋了許多我以前的困惑，糾正了我很多錯誤的理念，在這里學到的金融知識，是我以前從未聽說過的。在沃頓，有幾十個國家的人，這里交融著世界各種文化……，到沃頓讀書，我想我來對了！”
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇十三
中國企業家網6月9日消息，高考在即，很多考生在給自己鼓勁，父母也告訴他們絕不能輸。其實，成功并不在于這一次機會，阿里巴巴的創始人馬云和新東方的創始人俞敏洪都曾經歷過兩次落榜。馬云第一次高考時的數學成績是1分，俞敏洪第一次高考時的英語成績是33分。他們都來自教育條件并不好的地區，他們都歷經人生的坎坷，但他們都靠不變的信念及不懈的努力實現了自己的目標……高考只是人生中一個小小的門檻，邁過去之前，不妨讓心靈先休息一下，放下壓力，也許會考得更好。
馬云大學圓夢之旅可以說“由生到死，再由死到生”，但終究應了中國的那句老話“否極泰來”。
由于連續兩次高考失利，馬云無法說服父母讓他繼續復讀，只得一邊打工，一邊復習。就在第三次高考前三天，一直失望于馬云數學成績的余老師對馬云說了一句話：“馬云，你的數學一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫。”
在高考數學的那天早上，馬云一直在背10個基本的數學公式。考試時，馬云就用這10個公式一個一個套。從考場出來，馬云和同學對數學題的答案后，很自信地說：“這次肯定能及格了！”成績單出來后，他的數學考了79分(當時數學滿分120分).
我考大學時的理想是上北大，但最后只上了杭州師范大學外語系，離本科差5分，但本科沒招滿人，就幸運地上了本科。而且考了3年。第一年高考數學考了1分，第二年19分。所以我覺得每個人只要不放棄終歸可以成功。
還有中國人干什么事情，總是抱太大的希望，我想對參加高考的學生說，我們不要對大學抱太大期望，我們要認識到我們需要什么，別人能夠給我什么。不要把所有的問題放在一個期待上，實現不了這個期待就抱怨它。
俞敏洪從小學到中學一直成績不好，高考考了三年，他從來沒著急過，因為急也沒有用，只能慢慢來，最后他考上了北京大學。俞敏洪一直強調要過有意義的人生。“一輩子能不能走出精彩，大學為你奠定了基礎，但不能決定你的一生。”
6月5日，俞敏洪在杭州進行公益演講，他說，成就感不是從上學到高考十八年，就為這一件事。
人一輩子的`幸福來自什么？來自成就感！
人一輩子的幸福來自什么？來自成就感！家長為孩子找了工作買了房子，選了媳婦，給了金錢，但為什么孩子還是不幸福？因為你剝奪了孩子通過自己奮斗獲得成就感的權利！成就感來自日常每天！來自讀一本好書為家人做一頓好飯。樂觀和成就感來自每天.
未來我們95%孩子都會成為與社會相處的人，所以靠情商成功的人遠遠高于靠智商成功的人。靠智商成功的人，就是在一個領域達到了頂級狀態的人。當年他從北大辭職的原因之一，就是他知道自己成不了這種人，他是第二種：靠情商成功的人。
中學時，周鴻祎學習還行，但真要高考，“也犯嘀咕”。他靠著參加各種物理競賽得獎，躲過高考一劫，被保送去西安念大學。
“我從小懼怕考試，高考前獲得一個機會一不小心就混到大學了，后來上研究生也沒有參加考試(只加試了英語就差點累吐了)。不過，我還是非常遺憾沒有參加過高考，畢竟，高考是人生的一個里程碑，在我的記憶里，總也找不到高中和大學的分水嶺，這樣挺不好的，似乎人如果不參加高考，就可能談不上成熟。所以，我想對那些對高考感到緊張的人說，高考是人生的一個非常好的經歷，這是人一生中回憶的資本，能參加高考是一件幸福的事情。”
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇十四
我是一個對音樂，對娛樂不感冒的人，可是2007年，你卻進入了我的生命。你，用你對夢想執著追求的步伐，用你一顆赤熱的愛國心將我徹底震撼。對我來說你就是最耀眼的星星...
2005年11月6日，你正式踏上了演藝征途。然而，你的演藝征途路卻坎坎坷坷。因為韓國法律對外國藝人的限制和簽證問題，你只能上兩個電視臺，出鏡率低，而且出現長達8個月的空窗期，這對一個藝人來說是致命的打擊。但是你卻以你頑強的毅力挺了下來，并且為了組合的整齊和你心愛的舞臺，冒著被驅逐出境的危險戴著面具參加了多次演出。
終于，苦盡甘來；終于，你所有的淚水與汗水，都化為成功的掌聲與鮮花。
韓庚，加油！
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇十五
成龍在李小龍死后才正式步入影壇。雖然他大鼻子、小眼睛，父親是廚師，母親是幫傭，家境貧寒，但是他還是當上了主角。
之前，他為得到一個上鏡機會，曾給當紅的武師擦車做小弟，擦車時，他甚至認真到用牙簽將車縫里的灰塵挑出來。即便飾演一個先打先死的小角色，他也絕不敢有絲毫懈怠，為了保證效果真實，拍危險動作時，他幾乎不用防護設備。導演見這個替身演員如此投入和拼命，在小角色不夠用時，總會先想到他，因此他能不斷地出現在最新影片中。
電影公司培養成龍，只是想把他塑造成李小龍接班人。李小龍是第一個打入國際市場的功夫巨星，創造了香港有史以來的最高票房紀錄，可惜英年早逝。成龍最初的十余部電影，每一個動作，都模仿李小龍。在他工作室的墻上，始終懸掛著李小龍的大幅劇照。然而，令人感到郁悶的是，無論電影公司和成龍怎樣努力，他一直沒能像李小龍那樣令影迷瘋狂。
導演一遍又一遍地對比成龍和李小龍演的電影，想弄清成龍為何不紅。成龍在訪談節目中自己回憶說：導演沒少罵我不像李小龍，要我多看一點他的片子，用心學他的動作。可是我本身就不是李小龍，我不是那樣的性格，無論怎樣學他，還是不像啊!沒有可能像的。所以我就變，因為我慢慢發覺，不是我跟他一樣，觀眾才接受我，是跟他不一樣，觀眾才接受我，好像我們接受人家的東西一樣。所以，我一定要變，要創新。
多年后，導演袁和平借走成龍拍一部電影《蛇形刁手》。袁和平其實是成龍的師哥，兩兄弟就一起聊，商量著一定要和李小龍不一樣。成龍糅合小時候戲班里學的打斗、雜耍，把所有李小龍的武打動作都反過來。李小龍打完一拳威風凜凜，成龍卻抱著胳膊喊：哎呀呀，痛。李小龍演的是冷漠孤僻、寧折不彎的大英雄，成龍演的只是詼諧調皮、輕松自由的小混混。
這回成龍才成為真正的成龍，鼻、眼、手、腳，都是自己的，輕松、諧趣、喜劇味十足。讓人意想不到的是，這部電影一上映就取得了驚人的票房。
沉浮經年，苦苦追求的成龍，終于抓住了時代的脈搏破繭而出，把功夫電影推向了新的巔峰，迅速走紅于香港及世界影壇。二十多年后，他身價過億，英國女王、日本首相、美國總統等許多國家元首成為他的影迷。美國洛杉磯、舊金山、好萊塢及加利福尼亞州等數十個地區和城市分別命名“成龍日”。他拿到過無數大獎，全世界的影迷超過三億人，成為唯一在好萊塢星光大道上留下手印、腳印、鼻印，被美國《人物》雜志評選為一百位當今全球最偉大影星的中國演員。雖然這成功的后面是他全身從頭到腳一百多處傷痕，十余次重傷，幾次差點搭上性命，但是，最終掌聲、鮮花和財富都屬于了他。
成功有的時候真是很諷刺，費盡心血模仿別人，觀眾偏偏不買賬。不經意的自然發揮，反而迎來了命運之神的眷顧。成龍成功以后，很多媒體和觀眾把他形容為李小龍第二。其實，在人們心底的李小龍不過是一個成功印象，無論是誰，繼李小龍之后獲得李小龍那樣的歡迎，都要被大家認為是李小龍第二。
然而，成龍多次在不同場合公開表示，他從來就不想成為第二個李小龍，很多媒體諷刺他，既然不想成為第二個李小龍，那為什么還要模仿人家呢?在上海衛視的訪談節目里成龍正面回答了這個問題：模仿是超越的一種嘗試，李小龍是一個值得敬仰，但又無須頂禮膜拜的人。有李小龍可以做得到，而我辦不到的事情;也有我可以辦得到，而他卻做不到的事情。
成龍的經歷，不能不令人感嘆人生之艱辛，成功之曲折。假如命運同樣賜予我們與成龍一樣的境遇，面對卑微的人生和無數次冷眼及傷痛，面對高不可攀的偶像，我們還有信心和毅力苦苦追求嗎?如果不能，就沒有理由抱怨命運不公。
高考勵志高考勵志故事（熱門16篇）篇十六
他叫賈寶旭，男，河北唐山豐潤區人，2014年高考的時候以681分考入北京航空航天大學。
以下是賈寶旭自述的寒門學子賈寶旭的高考勵志故事：
我家住豐潤區左家塢鎮仰山村，全家6口人，父母收入低，爺爺奶奶體弱多病，姐姐大學畢業后在家待業，家庭生活十分困難。
轉眼已是三年，轉眼又是三年。
人生能有幾個三年，所幸高中這三年我并沒有荒廢，沒有讓自己失望，也沒有親人失望。
三年前，我同許多初三畢業生一樣，對大學生活充滿幻想。
三年后，我即將邁入自己心儀大學的校門，對未來充滿信心。
關于理想
從小在父親的教導下和各種書籍的影響下，我立下了一個志向。那就是成為一名科學家。
如今回想起這個志向，總會想到小時候的兩個情景。情景一：我憑一時興趣買了一本介紹多位科學家的書，因為只是一時興起，所以很快就粗粗的看完了。父親拿著書考我，我沒有那么好的記憶力，當然做不到過目不忘，所以考的結果自然很糟糕。于是我又仔細看了一遍，然后非常認真地把內容大概背了下來。情景二：小學四年級時，班主任問我們的志向，我憑著在我僅了解的有限職業中對科學家的向往十分肯定地選了它。現在想想當時那些不著邊際的志向，還真是有些感慨。不過想通之后也便釋然，我大概并不是真的想成為一位科學家，而是想要像科學家一樣能夠為了自己喜歡的事業而奮斗一生。
高一那年，我遇到了一部對我影響甚大的電影：《鋼鐵俠》。看到托尼穿著自己設計的盔甲在天上急速飛行，我的腎上腺激素也跟著狂飆。那時連晚上做夢都常常出現自己貼著山坡向下飛行的場景。從那時起，我深深地迷戀上這種感覺，想像著能有一天可以駕駛著飛機在天上飛翔。也是從那時起，我開始喜歡上了飛機或者說和航空有關的東西。
后來殲15來了，羅陽卻走了。也正趕上祖國各種新飛機不斷推出，于是我有了一個認真思考過的新的志向，那就是為祖國的航空事業作出貢獻，像羅陽一樣為自己熱愛的事業而奮斗。于是，也就自然而然地關注到了北航——這個航空科學與技術(一級學科)全國排名第一的大學。
在高中三年中，我知道北航在河北的錄取分數要超一本線100多分，那時我對自己的成績不是很滿意，覺得北航很遙遠。但是每當我父親問起我的理想大學和專業，我就會回答他們：北航，和航空有關的專業。當時雖然知道目標還有點遠，但是我不肯放棄，在高三的后黑板上我貼上了一張紙條，上面只有五個字，“北航”和我的名字。高中真是不同于初中的，競爭對手很多也很強大，但是因為有目標一直懸掛在那里，我并沒有因為一時成績的或高或低而氣餒或驕傲，因為我知道，目標還在那里，高考未到，一切未知。成績不理想時，我就想想北航，想想羅陽，想想正在為祖國航空事業做貢獻的人們，想想為了自己喜歡的事業而奮斗的人們，一想到我要做他們那樣的人就又充滿了干勁。高三雖然不容易，但是憑著強大的意念還是堅持下來了，并且通過自己的努力考入了自己中意的大學——北航。
關于現實
從小在父母的教育下，我就養成了不亂花錢的習慣，當然也沒有吃零食的習慣。在那些離開零食就不行的同學眼里，我簡直是一個怪胎，不過我并不這么認為。因為我知道我和他們不太一樣，他們多家境殷實，又大多只有一個孩子需要上學，而我家里并不富裕，家里又有兩個人在上學。父母賺錢來之不易，而且父母為了讓我們能有好的生活和學習環境，總是對自己很苛刻，能省則省。所以懷著對父母的愧疚之情，我對于金錢向來都是十分謹慎，不敢大手大腳。
當同學們吃完晚飯后有說有笑地走向校園里的小超市時，我都會和他們分開，然后直接回到教室學習。當同學們在放短假的時候一起去小飯館吃飯時，我會來到學校的餐廳吃那些習慣的飯菜。當同學們在買一袋又一袋零食吃的時候，我都不會斜視，其實我并不傾向于他們那樣的消費習慣，即使在我有錢的情況下。只是在我的頭腦里，那樣的習慣不適合我，或者說我覺得自己現在還不能賺錢，現在花的都是父母幸幸苦苦賺來的錢，所以不能隨便亂花。有一次，我見到一位同學花了1000多元買了一副耳機，而且還是借錢買上的，忍不住和他說：我們現在都還是“消費者”，怎么能花著父母的錢買這么貴的東西呢，等到自己能賺錢了，用自己的錢買不好嗎?父母辛辛苦苦賺來的錢，辛辛苦苦攢下的錢，就這樣被你隨便花了出去，你就覺得心里好受嗎?當時說出的話，后來回頭一想，其實是我自己對自己的訓誡，每次自己要買一些較貴的東西之前，都要用這幾句話來提醒自己一遍，確定這樣做對得起父母之后才能買下來。
除此之外，對父母的愧疚也成了激勵我努力學習的動力，每每次成績不理想時我都會反思，先從思想層面反思，覺得對不起自己，對不起花過的那些錢，更對不起為我賺錢的父母。然后才是戰術方面反思，查找學習方法的弊端，以及知識的漏洞。于是便能繼續努力，加倍用功，因為我覺得現在的我只有這樣做才能回報父母。
高中的時候，在班主任的幫助下，我拿到了國家助學金。雖然不是自己賺來的錢，但是可以幫家里減輕一些負擔，心里還是非常高興的。
現在高中畢業了，馬上就是一名光榮的大學生了，講述了一些自己的關于理想和現實的故事。想起那個能夠讓自己在高中三年都堅持的大學，心中仍是激動難耐。
最后用我最愛的汪峰的一句歌詞作結——
也許征程的迷惘會會扯碎我的手臂
可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀
雖然挫折的創傷已讓我寸步難行
可我堅信光明就在遠方