分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）

寫一份月工作總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，從而有針對性地進(jìn)行能力提升。下面是一些成功人士總結(jié)自己工作的技巧和心得，供大家參考借鑒。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇一

轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在×××（改成綜合信息分析崗位所在的單位）綜合信息分析工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好綜合信息分析崗位的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在綜合信息分析工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的綜合信息分析工作任務(wù)，履行好×××（改成綜合信息分析崗位所在的單位）綜合信息分析工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在綜合信息分析工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下：

一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)。

一年來，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指。

導(dǎo)自己在×××（改成綜合信息分析崗位所在的單位）綜合信息分析崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動。雖然身處在綜合信息分析工作崗位，但我時(shí)刻關(guān)注國際時(shí)事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在×××（改成綜合信息分析崗位所在的單位）綜合信息分析工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策，盡職盡責(zé)，在綜合信息分析工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作效率。

時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，信息技術(shù)日新月異。×××綜合信息分析工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn)，需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法，以提高綜合信息分析崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)綜合信息分析工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此，才能提高×××綜合信息分析工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)了×××綜合信息分析工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識，并總結(jié)吸取前輩在×××綜合信息分析工作崗位工作經(jīng)驗(yàn)，不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××綜合信息分析工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足，從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

回顧過去一年來在**（改成綜合信息分析崗位所在的單位）綜合信息分析工作崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論在思想上，還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己在×××綜合信息分析工作崗位相關(guān)工作中存在的'不足之處。

主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將思想理論運(yùn)用到×××綜合信息分析工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的×××綜合信息分析工作崗位工作中，我一定會揚(yáng)長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)了×××綜合信息分析工作崗位相關(guān)知識、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，把工作做的更好，為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。展望新的一年，在以后的**（改成綜合信息分析崗位所在的單位）工作中希望能夠再接再厲，要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài)，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好綜合信息分析崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的綜合信息分析工作水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中我將加強(qiáng)與綜合信息分析崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭取為**（改成綜合信息分析崗位所在的單位）做出更大的成績。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇二

黨性分析的過程，是黨員深化學(xué)習(xí)、接受教育、鍛煉黨性、增強(qiáng)黨性的過程。下面是小編收集整理的黨性分析工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。

按照公司的統(tǒng)一部署和要求，我深入學(xué)習(xí)黨的、xx屆二中、三中、四中全會精神及系列講話精神。采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫等方式，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，提出今后努力方向和整改措施。有關(guān)情況如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定精神基本情況。

1、在遵守政治紀(jì)律方面。我始終能保持堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)定理想信念，牢固樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義的理想信念，自覺服從共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，同黨中央保持高度一致，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，積極工作，弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量，是非面前旗幟鮮明，得失面前顧全大局，困難面前迎難而上，努力爭做一名合格的黨員干部。

2、遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定方面。中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定出臺以來，能自覺遵守，嚴(yán)格執(zhí)行，始終做到勤政廉潔，嚴(yán)于律已，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱情接待群眾，真心為民辦事，保證讓人民群眾進(jìn)得了門，辦得好事，笑臉相迎。

3、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，對于土地租賃、工程招投標(biāo)，我不存在權(quán)錢交易，也從來沒有為他人謀取不正當(dāng)利益;不存在親屬子女經(jīng)商辦企業(yè)的現(xiàn)象;逢年過節(jié)不存在收年貨紅包現(xiàn)象，也從未給別人送過年貨紅包;我不存在買官賣官、跑官要官、拉票賄選的現(xiàn)象：在維護(hù)群眾利益方面，更不存在由征地拆遷、非法集資等引發(fā)的利益訴求問題。

二、存在突出問題。

1、學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義。對上級的政策中涉及自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的就多學(xué)、深學(xué)，與自己不相關(guān)的就一晃而過，沒有深入研究，掌握精髓。自學(xué)意識不夠強(qiáng)，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)。2、因循守舊。滿足于憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按照程式化去工作，存在“習(xí)慣”做法，自認(rèn)為在這個(gè)崗位上干了多年，已經(jīng)駕輕就熟，放松了對自己的要求，尤其是對工作面臨新形勢、新任務(wù)、新方法，學(xué)習(xí)、了解、掌握有欠缺。3、安于現(xiàn)狀。缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。

三、產(chǎn)生問題的原因分析。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。主要有以下幾點(diǎn)：

(一)放松了理論武裝，忽視了素能提升。

對理論武裝頭腦的積極性、主動性、緊迫性認(rèn)識不足，覺得自己的理論基礎(chǔ)豐富了、工作經(jīng)驗(yàn)增加了，對自己已有的閱歷感到滿足，加之日常行政事務(wù)性工作的不斷增多，放松了政治理論和工作所需業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和研究。對堅(jiān)持改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不到位，認(rèn)為憑已有的知識和多年的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，自覺不自覺地放松了對馬列主義、黨的最新理論知識的學(xué)習(xí)和深入鉆研。缺乏政治敏感性和敏銳性，導(dǎo)致思想武裝頭腦的能力減弱，理論功底不夠深厚、不夠扎實(shí)，對學(xué)習(xí)、工作、生活等方面出現(xiàn)的一些新情況、新問題，不能從理論的高度去思考和研究。

(二)淡化了宗旨意識，忽視了群眾路線。

宗旨意識有所淡化，助長了主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義，沒有去尋求解決問題的最佳方法途徑，而是憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺辦事，這就是脫離實(shí)際、脫離群眾的表現(xiàn)。在思想上，沒有理清“為了誰、依靠誰、我是誰”的辯證關(guān)系。在工作上，“一切為了群眾、一切依靠群眾”、“從群眾中來、到群眾中去”的群眾觀念淡薄。

四、努力方向和整改措施。

(一)努力方向。

針對問題和不足，在日后的工作中，決心在黨領(lǐng)導(dǎo)下，在“堅(jiān)定理想信念、提高宗旨意識、提升黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅政治紀(jì)律”等四個(gè)方面下力氣，嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、清廉，多辦實(shí)事、多謀全局之事，全力推進(jìn)工作邁上新臺階。

(二)整改措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)理論功底。自覺樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)準(zhǔn)備、一種生存方式、一種生活狀態(tài)、一種精神追求，用理論知識武裝頭腦、用專業(yè)知識提升能力。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，多向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要使學(xué)習(xí)成為自己的工作方式、生活習(xí)慣和精神追求，不僅向書本學(xué)，更要向?qū)嵺`學(xué)，努力提高科學(xué)決策水平和服務(wù)群眾的工作能力。注重知識更新，完善知識結(jié)構(gòu)，同時(shí)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的信仰，轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉(zhuǎn)化為解決問題、推動發(fā)展的實(shí)際舉措，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。

2、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高宗旨意識。一是增強(qiáng)黨性、提高自身修養(yǎng)。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求和社會主義核心價(jià)值觀，努力保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性，以實(shí)際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。二是抵制腐朽思想侵蝕的能力。深入聯(lián)系群眾，提升服務(wù)本領(lǐng)，不斷提高工作效率和辦事效果，辦實(shí)事、求實(shí)效，從而達(dá)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，勤政廉政，努力為人民建功立業(yè)的目的。

3、繼承艱苦奮斗精神，為事業(yè)無私奉獻(xiàn)。要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要守得住清貧，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。自覺與各種不廉潔現(xiàn)象和“四風(fēng)”現(xiàn)象作斗爭，樹立高度的政治責(zé)任感和敬業(yè)精神，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

按照市委、區(qū)委的統(tǒng)一部署，開展保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動從5月9日開始在面上轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段，歷時(shí)一個(gè)月。這一階段是整個(gè)先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵，是對“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段工作成效的檢驗(yàn)和深化，又是做好“落實(shí)整改、鞏固提高”階段的基礎(chǔ)，“保先”教育是否出成效主要取決于“黨性分析和民主評議”階段。為完成這一階段“征求意見、對照檢查、黨性分析、民主評議”的主要工作任務(wù)，我們認(rèn)真總結(jié)了前兩階段工作經(jīng)驗(yàn)，聽取市委、區(qū)委督導(dǎo)組和群眾意見和建議，有效改進(jìn)和提高工作方法，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，把住關(guān)頭，深入進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真做好民主評議，努力將“保先”教育試點(diǎn)工作做扎實(shí)?，F(xiàn)將我們xx街道第三階段“保先”教育工作匯報(bào)如下：

一、把好認(rèn)識關(guān)，深入進(jìn)行思想動員。黨性分析、民主評議這一階段是觸動黨員思想的階段，我們考慮到黨員可能會出現(xiàn)各種各樣的思想問題，這些問題如不及時(shí)解決好，便會妨礙教育活動的順利進(jìn)行。同時(shí)黨員的問題找得不準(zhǔn)，原因分析不透，整改方向不明，也將影響整個(gè)教育活動的效果。為使全體黨員進(jìn)一步正確認(rèn)識黨性分析、民主評議的重要意義，將這一階段作為接受評價(jià)、提高自我的契機(jī)，樹立認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，找準(zhǔn)位置，擺正思想，為此我們做了三方面工作：

首先，提高了思想認(rèn)識。?月14日召開了轉(zhuǎn)段動員大會，各社區(qū)黨委支部書記和非公有制企業(yè)黨支部書記以及聯(lián)系支部的機(jī)關(guān)黨員參加會議。會議就思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作情況進(jìn)行全面客觀的總結(jié)，肯定成績，分析存在問題，闡明搞好黨性分析、民主評議工作的必要性和重要性，在思想認(rèn)識上進(jìn)行深入發(fā)動。要求各級黨組織正確認(rèn)識，按照布置的黨性分析、民主評議階段主要工作任務(wù)，把握好征求意見、對照檢查、黨性分析、民主評議等每一個(gè)環(huán)節(jié)，下大力氣嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)地抓好這一階段工作，同時(shí)要求廣大黨員不斷增強(qiáng)主動聽取群眾意見，查找自身思想根源，對癥下藥加以改進(jìn)提高的自覺性。

其次，深化了宣教活動。我們有重點(diǎn)地組織黨員學(xué)習(xí)、等文章，使黨員不斷樹立正確的世界觀和利益觀。與此同時(shí)，廣泛宣傳先進(jìn)事跡，組織黨員觀看了人民好公仆鄭培民“立黨為公、執(zhí)政為民”的感人典型事跡，學(xué)習(xí)在抗擊非典中涌現(xiàn)出的先進(jìn)共產(chǎn)黨員，并通過宣傳身邊先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡，使每個(gè)黨員鞭策自己，“以人為鏡”找差距，增強(qiáng)黨性觀念，提高先鋒模范意識。我們還向黨員們發(fā)放了群眾喜愛的革命歌曲本，“唱好一支革命歌，就是上好一堂政治課”，開展了大合唱、歌誦會等寓教于樂的教育活動，對廣大黨員進(jìn)行形式多樣、生動具體的宣傳教育。

再次，搞好了骨干培訓(xùn)。我們對各黨支部書記和29名聯(lián)系黨支部的機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級黨委關(guān)于做好黨性分析、民主評議工作的有關(guān)文件精神;熟悉了解黨性分析、民主評議工作的程序和方法;認(rèn)真學(xué)習(xí)討論和，理解掌握黨員保持先進(jìn)性的具體要求和認(rèn)定不合格黨員的具體標(biāo)準(zhǔn);如何做好民主評議中的思想政治工作等方面。這樣真正做到思想認(rèn)識到位，工作措施到位，為順利進(jìn)行第三階段工作打下了基礎(chǔ)。

二、把好剖析關(guān)，深入進(jìn)行黨性分析。我們街道現(xiàn)有黨員分為六類，即：離退休黨員、下崗失業(yè)黨員、流動黨員、非公有制企業(yè)黨員、股份合作制黨員、社區(qū)干部黨員，年齡、文化層次、素質(zhì)高低不同，黨員思想狀況、工作狀況、作風(fēng)狀況不同，如何指導(dǎo)這些不同群體黨員進(jìn)行自我分析，需要符合實(shí)際，有很強(qiáng)針對性和可操作性的方案，為此我們通過調(diào)查研究、分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，把準(zhǔn)了可行方式方法并嚴(yán)格操作。

1、共性和個(gè)性結(jié)合。共性是每個(gè)黨員都必須做到的，按照規(guī)定的黨員八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，履行黨員權(quán)力和義務(wù)，對“三個(gè)代表”重要思想要真學(xué)、真信、真干。然而針對社區(qū)黨員不同群體，我們分類指導(dǎo)，制定出不同群體黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，如對社區(qū)干部黨員，要求在怎樣全心全意為人民服務(wù)，提高思想道德，艱苦奮斗，模范帶頭作用上進(jìn)行分析;對下崗失業(yè)黨員，要求在怎樣增強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確就業(yè)觀，認(rèn)清形勢，克服“等靠要”消極心理，自強(qiáng)自立為國家作分憂上進(jìn)行分析;對流動黨員，要求在怎樣在崇尚誠信，文明經(jīng)商，提高整體素質(zhì)和市場競爭能力，樂善好施，做興辦公益事業(yè)的帶頭人上進(jìn)行分析;對非公有制企業(yè)黨員，要求在怎樣圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動起模范帶頭作用，遵紀(jì)守法上進(jìn)行分析;對離退休黨員，要求在怎樣起骨干帶頭作用，為經(jīng)濟(jì)、社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)揮余熱，保持革命晚節(jié)，教育好下一代上進(jìn)行分析。不同類型的標(biāo)準(zhǔn)使黨員自我檢查、黨組織民主評議更能對照分析。

2、自評和互評結(jié)合。為切實(shí)搞好黨員民主評議，我們召集黨員進(jìn)行面對面的學(xué)習(xí)和自我剖析，每個(gè)黨員逐個(gè)自查，按照共性和個(gè)性評定標(biāo)準(zhǔn)，從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作用、工作作風(fēng)等方面，認(rèn)真反思，主觀上查找自身存在的主要問題，并進(jìn)行深入的分析。在此基礎(chǔ)上，每位參加評議的黨員寫了800字以上的書面自查材料，一些年老體弱、文化程度相對較低的黨員，由親屬或所在黨支部負(fù)責(zé)幫助其形成剖析材料。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，全街道29個(gè)黨委、支部的黨員706人，實(shí)際寫了自我剖析材料的黨員數(shù)為688人，其他因病、或聯(lián)系不上18人，上交率達(dá)到97.6%。

在開展黨員自評之后，各黨支部召開了組織生活會，開展批評與自我批評。評議會以每個(gè)黨員以。

為基礎(chǔ)，進(jìn)行認(rèn)真自我總結(jié)，在坐黨員以對黨、對同志高度負(fù)責(zé)的精神，相互之間開展積極健康的批評與幫助。我們并按照要求，進(jìn)行了黨員之間“一對一”互評，并且機(jī)關(guān)29名黨員干部參加各自聯(lián)系的黨支部組織生活會，對支部黨員的學(xué)習(xí)和分析評議進(jìn)行具體指導(dǎo)、全程跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)做好思想工作，這樣使黨員的民主評議落到實(shí)處，提高民主評議的質(zhì)量。一個(gè)月來，我們共召開黨員民主評議會共87次，參會率達(dá)到96%以上;召開黨員座談會75次;參加“一對一”互評的黨員688人;機(jī)關(guān)黨員參加聯(lián)系支部的評議活動89次。

3、指導(dǎo)和審核結(jié)合。在實(shí)施這個(gè)階段工作中，我們掌握到有些黨員在學(xué)習(xí)談心中暴露出來的思想問題，意識上的困惑和迷茫，進(jìn)行深入挖掘，找出主觀意識問題產(chǎn)生的根本原因，具體問題具體分析，指導(dǎo)他們對癥下藥加以提高，幫助黨員同志重樹理想信念和組織紀(jì)律觀念，自覺參加評議。如有的黨員認(rèn)為社區(qū)黨員進(jìn)行保持先進(jìn)性教育很有必要，但政府機(jī)關(guān)部門黨員也應(yīng)進(jìn)行教育評議;也有的黨員表示愿意參加“保先”教育，但寫自我分析材料卻認(rèn)為這是形式主義一套，針對這種想法，我們立即進(jìn)行了深入細(xì)致的思想教育，詳細(xì)說明全國實(shí)施“保先”教育試點(diǎn)工作的整個(gè)部署情況，解除其迷惑思想，并幫助指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿蛇@一應(yīng)負(fù)的任務(wù)。又如一位黨員寫了長篇的佛經(jīng)理論體會，我們了解到該黨員是對自我剖析的概念不清而分析錯(cuò)誤，便予以了指導(dǎo)和說明，提高其領(lǐng)會黨性分析的要求和目的。

在黨性分析、民主評議的過程中，許多黨員都認(rèn)為在當(dāng)前形勢下，進(jìn)行黨性分析、民主評議非常及時(shí)、非常必要，是一次接受教育和提高自我的極好機(jī)會，他們認(rèn)真作了準(zhǔn)備，深刻分析自己在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)和紀(jì)律等方面的情況，客觀正確地進(jìn)行自我解剖，對照檢查，查找自身不足，提出改進(jìn)方向。湖畔社區(qū)50年黨齡的老黨員黃小根，曾獲得省級勞動模范，在這次先進(jìn)性教育活動中，活動帶頭參加，評議會帶頭發(fā)言，起到表率作用。新金都社區(qū)73歲的退休黨員錢運(yùn)癢，患有半中風(fēng)疾病，手腳麻木，口齒不清，但作為有著47年黨齡的老黨員，黨性觀念非常強(qiáng)，每次都由老伴攙扶來參加黨支部的組織生活會。德加社區(qū)80多歲高齡的葉滿土只有初小文化水平，不會寫文章，他就在筆記本上一字一句地抄寫學(xué)習(xí)資料，極其認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。香樟社區(qū)的流動黨員王勝紅用快件郵寄來一份深刻的剖析材料，她感到通過黨員先進(jìn)性教育，給自己注了一劑良藥，敲響了警鐘，如再放松對自我教育和學(xué)習(xí)，將不自覺地成為金錢奴隸，表示要進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的理想信念，肩負(fù)自己身上的責(zé)任，牢記宗旨為民服務(wù)。非公有制企業(yè)黨務(wù)干部錢塘房地產(chǎn)集團(tuán)公司總經(jīng)理趙清月在經(jīng)濟(jì)任務(wù)十分繁重的情況下，抓緊做好黨員先進(jìn)性教育工作，召開民主生活會，自查透徹，在她的帶動下，該公司所有黨員的黨性分析材料均符合要求。

為了嚴(yán)格按照要求進(jìn)行自我剖析，我們將688份黨員自查的書面材料和填寫的逐一認(rèn)真仔細(xì)審核，查看每個(gè)黨員對自身存在的主要問題是否找準(zhǔn)，原因是否分析透徹，整改措施是否可行，如發(fā)現(xiàn)不符合要求的自查材料，我們將意見反饋給黨員本人，督促修改，直至符合要求。經(jīng)審核，黨員自我分析材料質(zhì)量較好的270份，一般346份，較差22份，退回重寫50份。

三、把好監(jiān)督關(guān)，深入聽取群眾意見。

在黨員自評和互評階段中，我們把群眾評議和監(jiān)督作為主要任務(wù)來抓落實(shí)，深入居民群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，掌握群眾對黨員的真實(shí)評價(jià)。我們各黨支部根據(jù)不同的條件，因地制宜，創(chuàng)新工作方法，通過群眾座談會、網(wǎng)上在線、公示黨員名單、走訪居民、民情夜談、公開電話和書記信箱等多種有效形式。如德加社區(qū)黨委在社區(qū)網(wǎng)站設(shè)立社區(qū)黨員在線評議，將每個(gè)黨員名單公布在網(wǎng)上，群眾隨時(shí)可以點(diǎn)評;湖畔社區(qū)黨委開展民情夜談，利用群眾晚上在家的時(shí)候上門去征求意見;競舟社區(qū)黨支部在已入住的五個(gè)生活小區(qū)內(nèi)，將每個(gè)小區(qū)的黨員名單公示在自己所在區(qū)內(nèi)，設(shè)立了征求意見箱;南都社區(qū)黨支部開展民情約談，分別邀請了部分群眾來社區(qū)召開座談會，傾聽群眾對黨員和黨組織的意見;星洲社區(qū)黨支部開展民情訪談，黨支部和黨員就小區(qū)內(nèi)群眾普遍關(guān)心的問題走訪了部分居民家庭，請他們談觀點(diǎn)和看法;金都物業(yè)公司黨支部利用發(fā)放意見征求表，調(diào)查民情民意，收集群眾合理化建設(shè)和意見，等等。

這種采用自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫等方法查找問題，聽取群眾對黨員的認(rèn)識和看法，接受群眾對黨員的評議和監(jiān)督，收到了廣大群眾的歡迎和擁護(hù)。為增加民主評議透明度，我們還對征求到的意見進(jìn)行逐條梳理，形成書面材料逐個(gè)反饋。一個(gè)月來，我們共召開群眾座談會82次，收集群眾意見條數(shù)365條，走訪居民325人次，反饋率達(dá)到100%。

四、把好評定關(guān)，認(rèn)真進(jìn)行民主評議。

黨員評議定格是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)、非常嚴(yán)肅的工作，涉及黨的政策、組織程序，至關(guān)重要，不得有半點(diǎn)馬虎。由于我們的社區(qū)黨員分散，老弱退休黨員和流動黨員多，難于集中等問題，我們因地制宜，采用靈活的方法進(jìn)行民主評議。近一時(shí)期所屬社區(qū)29個(gè)支部幾乎每天利用晚上時(shí)間召集黨員，進(jìn)行民主評議，許多黨員積極參加評議，離退休老黨員克服困難按時(shí)到會，一些在外工作的黨員暫時(shí)放下工作，及時(shí)趕來參加會議。各黨支部根據(jù)前期每個(gè)黨員自評、互評和群眾評議的結(jié)果，進(jìn)行實(shí)事求是的綜合分析，對黨員進(jìn)行初步分類定格，目前我們已全部完成對所有黨員的分類定格，經(jīng)最后評議定格，688名黨員，優(yōu)秀為59人，比較優(yōu)秀為182人，合格為441人，基本合格為2人，不合格4人。

保持黨員先進(jìn)性教育第三階段“黨性分析、民主評議”已結(jié)束，成效是明顯的，我們的黨員理想觀念和組織觀念增強(qiáng)了，責(zé)任感和使命感增強(qiáng)了，先鋒模范意識增強(qiáng)了。在這個(gè)過程中，我們還經(jīng)歷了一場抗擊非典的戰(zhàn)役，這對我們的黨員又是一次考驗(yàn)和鍛煉，黨員先進(jìn)性教育活動的成果，在這次抗擊非典斗爭中將得到最直接、最現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)。我們的黨組織和廣大黨員沒有辜負(fù)黨和人民的希望，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，把在教育活動中煥發(fā)出來的熱情，轉(zhuǎn)變?yōu)榕c非典攻尖的決心和力量，終于奪取了階段性勝利。接下來，黨員先進(jìn)性教育活動將進(jìn)入最后的“落實(shí)整改、鞏固提高”階段，我們將按照市委、區(qū)委的要求，再接再厲，繼續(xù)努力，化大力氣進(jìn)一步抓緊抓實(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成“保先”教育最后階段的任務(wù)。

我局共有黨員干部10名，其中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部3名;非黨員干部職工2名，其中副局級領(lǐng)導(dǎo)干部1名。根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，我局結(jié)合效能行動、雙聯(lián)活動和冬季集中教育時(shí)間，集中開展了思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨性分析、民主評議，抓好整改、鞏固提高等各項(xiàng)工作。在思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，組織全體黨員通讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、精讀黨的報(bào)告、學(xué)習(xí)《黨章》等并開展“我是共產(chǎn)黨員”主題活動，提出了縣安監(jiān)局保持共產(chǎn)黨員的具體要求;在黨性分析階段，集中開展了廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開專題組織生活會及民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見及通報(bào)評議情況等環(huán)節(jié)。真正做到了嚴(yán)格程序和標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān)，抓緊和促進(jìn)了各項(xiàng)工作，確保了不走過場，不出偏差;在抓好整改、鞏固提高階段，通過制訂整改措施和整改方案，認(rèn)真進(jìn)行整改，公布整改情況，接受群眾監(jiān)督等過程，建立健全各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

認(rèn)真落實(shí)支部、黨員個(gè)人的整改措施強(qiáng)化了黨員意識和團(tuán)隊(duì)意識、奉獻(xiàn)意識和大局意識、使命意識和服務(wù)意識、紀(jì)律意識和規(guī)范意識從而為安監(jiān)局的開展各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體做法如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全。

在這次教育活動中，我局狠抓教育責(zé)任制，成立了由局黨組書記、局長任組長，副局長任副組長，辦公室主任、一室主任、二室主任三位同志為成員的黨性教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，認(rèn)真落實(shí)。

工作計(jì)劃。

積極處理日常事務(wù)工作。局支部對黨性教育負(fù)全責(zé)局支部書記為第一責(zé)任人形成一級抓一級按級負(fù)責(zé)。在整個(gè)教育活動中局支部書記親自動員局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭交流、帶頭剖析、帶頭整改、帶頭提高實(shí)行層層帶動、上下促動加深和擴(kuò)大了教育效果。

二、形式多樣，學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓得實(shí)。

我局以下發(fā)的《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為基本教材，以黨章為重點(diǎn)，采取集體學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)、討論學(xué)、報(bào)告學(xué)、看錄像、談體會、出專欄、開夜會、業(yè)余時(shí)間學(xué)等多種形式組織黨員干部開展學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的講話》和黨的報(bào)告(專題摘編)》;學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于先進(jìn)性教育的重要講話和有關(guān)文件精神;閱讀《保持黨的純潔性學(xué)習(xí)讀本》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)問答》等。其中局機(jī)關(guān)支部共組織集中學(xué)習(xí)12個(gè)周期(1周期為2小時(shí))，學(xué)習(xí)必學(xué)篇目28篇，聽縣、局領(lǐng)導(dǎo)上黨課各2次，觀看電影2次，共計(jì)集中學(xué)習(xí)時(shí)間24小時(shí);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除參加支部集中學(xué)習(xí)外，聽縣里組織的黨課和專題輔導(dǎo)2次，黨組中心組組織集中學(xué)習(xí)3次，集中學(xué)習(xí)時(shí)間共計(jì)40小時(shí)，學(xué)習(xí)篇目20篇。

每個(gè)黨員干部緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，除學(xué)習(xí)規(guī)定必學(xué)篇目外，還踴躍發(fā)言，撰寫體會，積極參加區(qū)里組織的各項(xiàng)活動，做到“讀書有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學(xué)后有心得”。我局在這次活動中實(shí)實(shí)在在地做到了“五個(gè)一”，即召開動員會議，制訂一套。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

開展了一次調(diào)查摸底每個(gè)黨員撰寫了一篇以上的學(xué)習(xí)體會建立一個(gè)學(xué)習(xí)專欄。通過學(xué)習(xí)全體黨員干部對精神和“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位等有了進(jìn)一步認(rèn)識黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。

三、標(biāo)準(zhǔn)明確，形成共識。

隨著學(xué)習(xí)培訓(xùn)的不斷深入，我局緊密結(jié)合單位實(shí)際和黨員思想狀況，適時(shí)組織了四次大討論，特別是“建設(shè)新標(biāo)兵、樹立新形象、創(chuàng)造新業(yè)績、實(shí)現(xiàn)新跨越”的主題大討論的開展，把我局的大討論推向了高潮。我局黨員干部職工一致認(rèn)為，安監(jiān)局建局20xx年來，經(jīng)過局一班人和機(jī)關(guān)廣大黨員和職工的艱苦創(chuàng)業(yè)，單位從無到有各項(xiàng)工作取得了巨大的成就。已成為安全生產(chǎn)領(lǐng)域監(jiān)管一個(gè)形象窗口，監(jiān)管企業(yè)通過幾年的規(guī)范化管理也逐步走向了正規(guī)。但同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷深入，安全監(jiān)管因素制約也日益突出，這些問題解決不好，勢必要影響瓜州發(fā)展。所以，作為安監(jiān)局的黨員干部職工，在做好本職工作的同時(shí)，現(xiàn)階段，還必須按照縣委、縣府的總體部署，投身到1355工程上來，為瓜州的快速發(fā)展。

“堅(jiān)定信念，投身安監(jiān);為民服務(wù)，立見風(fēng)范;令行禁止，科學(xué)監(jiān)管;創(chuàng)新爭優(yōu)，平安永享!”主要意思為：堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，把最高綱領(lǐng)與新時(shí)期的最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來，義不容辭地投身到又苦又累又危險(xiǎn)，但直接為人民服務(wù)的安監(jiān)工作中去;在與人民群眾相處和服務(wù)過程中，要突出先鋒模范作用，做到“平時(shí)能看出來，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來，生死關(guān)頭能豁出來”，處處率先垂范，事事以身作則，讓人民群眾一眼就能看出你是共產(chǎn)黨員;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力成為貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，執(zhí)行各級黨組織決定的模范，認(rèn)真學(xué)習(xí)，運(yùn)用科學(xué)的方法去做好安全生產(chǎn)工作;安全生產(chǎn)工作面廣量大，變數(shù)多，情況復(fù)雜，這就要求我們不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，爭創(chuàng)一流成績，從而達(dá)到“平安瓜州”的宏偉目標(biāo)。這是我局全體黨員干部的共識，也是今后工作和生活中必須時(shí)時(shí)對照的標(biāo)尺。

四、廣泛征求意見，敞開心扉談心。

一是在“瓜州安全生產(chǎn)信息網(wǎng)”上向全社會公開發(fā)出了“關(guān)于縣安監(jiān)局黨組向全社會公開征求意見和建議的函”，公布了縣安監(jiān)局征求意見的電子信箱和征求意見的熱線電話。二是向相關(guān)單位誠懇征求意見;三是設(shè)立了縣安監(jiān)局征求意見箱;四是召開了評議代表參加的征求意見座談會;五是局領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研，征求意見。通過以上各種渠道，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，我局還進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管股室負(fù)責(zé)人之間，黨員與黨員之間，黨員與非黨干部之間進(jìn)行了廣泛的談心交心活動，消除了彼此間的一些隔閡和誤解，營造了以誠相待的和諧氛圍，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

我局10名黨員干部對照新《黨章》、提出的“六個(gè)基本要求”、“三有三好要求”和“縣安監(jiān)局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求”等，高度重視查找在理想信念、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的不相適應(yīng)和不相符合的問題，尤其是在“心系人民群眾、尊重客觀規(guī)律、堅(jiān)持真抓實(shí)干”等方面的不足。結(jié)合征求到的意見和談心交心中同志間的提醒，認(rèn)真進(jìn)行梳理，查找差距，正視問題。并深刻剖析思想根源，全面總結(jié)了在思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律方面等的情況，提出了整改措施和努力的方向。局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還從科學(xué)發(fā)展觀和政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行分析，一條一條地對照檢查，從靈魂深處找原因，實(shí)事求是地認(rèn)識自己和估價(jià)自己。真正做到了存在問題不回避、分析原因不遮掩、努力方向不含糊，使黨性分析的過程，成為了思想提升的過程，成為增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)了黨員黨性分析材料的個(gè)人黨性分析，認(rèn)為尋找問題準(zhǔn)確，原因分析深刻，整改措施可操作，目標(biāo)明確?！?/p>

六、民主評議確保質(zhì)量和效果。

黨內(nèi)的民主評議工作，是深化自我剖析，明確整改方向的重要步驟。我局本著對黨員負(fù)責(zé)、對教育活動負(fù)責(zé)，對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織了民主評議工作。一是開好專題組織生活會和民主生活會。10名黨員都按照黨性分析材料進(jìn)行對照檢查、相互評議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在以普通黨員身份參加支部組織的專題組織生活會的同時(shí)，還參加了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，大家從增進(jìn)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，進(jìn)行了批評和自我批評。二是局機(jī)關(guān)支部對10名黨員提出并反饋了評議意見。三是在會上及時(shí)向干部群眾通報(bào)了評議情況，通報(bào)了組織生活會和民主生活會的情況，通報(bào)了局領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題和整改的措施等。通過民主評議工作，增進(jìn)了局黨員同志之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了黨員干部和人民群眾之間的魚水深情。

七、關(guān)心人民群眾的工作能抓緊抓實(shí)。

按照縣委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展以城鄉(xiāng)冬季集中教育為主要內(nèi)容的行動。結(jié)合城鄉(xiāng)集中教育我局對困難群眾進(jìn)行了走訪慰問;1月8日，我局9位幫扶干部專程去三工村對困難群眾進(jìn)行結(jié)對幫護(hù)，為困難戶訂閱農(nóng)民科技報(bào)一份，送去了對困難群眾的真誠關(guān)懷。做到想為人民群眾所想，急為人民群眾所急，真正為民辦實(shí)事。

總之，通過這次先進(jìn)性教育活動，我局全體黨員對學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和“三個(gè)代表”重要思想的理解更加全面、深刻，對新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求更加明確，建設(shè)中國特色社會主義的信念更加堅(jiān)定，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策更加堅(jiān)決，完成組織分配的任務(wù)更加積極主動，先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，企業(yè)全面負(fù)責(zé)，群眾參與監(jiān)督，全社會廣泛支持”的安全生產(chǎn)工作格局，從而實(shí)現(xiàn)我縣安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)好轉(zhuǎn)。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇三

本次語文成績普遍高于上學(xué)期期末考試成績。其中最突出的是一年級，成績優(yōu)異。

1、語文學(xué)科一、考試情況及試卷分析。

從卷面分析看，學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識學(xué)得扎實(shí)。各年級基本知識和技能掌握扎實(shí)；基礎(chǔ)題考得很好，極少失分；但是，學(xué)生的書寫能力差，表現(xiàn)為速度慢、書寫不規(guī)范；閱讀、理解、審題能力差，對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好解答，得分率低，反映出學(xué)生語文綜合能力較低。課外閱讀積累面窄、量少，閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。寫作能力還有待提高，卷面不夠清晰，書寫能力較差，審題不細(xì)致。如：可以看出教師平時(shí)作文指導(dǎo)方式單一，強(qiáng)調(diào)不夠。在今后的教學(xué)工作中，我們必須在閱讀、寫作方面加強(qiáng)訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)多讀多練，拓展學(xué)生視野、豐富學(xué)生知識，努力提高學(xué)生的閱讀理解能力和寫作水平。

2、數(shù)學(xué)學(xué)科一、考試情況及試卷分析。

學(xué)校數(shù)學(xué)成績考試較之上次期末有所上升，尤其是一年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)均很優(yōu)秀，二年級繼續(xù)保持上學(xué)期的優(yōu)異成績。其他年級成績也基本能保持上學(xué)期期末成績的水平。

給同學(xué)講題，理清思路，弄清題意。還要培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。試卷題量合適，難度適中，能覆蓋所學(xué)知識，并能較好地考察學(xué)生運(yùn)用知識的能力。學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

3、英語學(xué)科一、考試情況及試卷分析。

3、2和4、1的綜合得分達(dá)到了80多分，六年級英語成績在上學(xué)期的基礎(chǔ)上略有下降，綜合得分達(dá)80.22和72.56。但個(gè)別學(xué)生成績較差，兩極分化嚴(yán)重。試卷題量合適，難度適中，能覆蓋所學(xué)知識，并能較好地考察學(xué)生運(yùn)用知識的能力。學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

這次只考了筆試部分。學(xué)生整體水平較好，但優(yōu)差生兩極分化相對較嚴(yán)重。這就要求教師今后繼續(xù)加大對差生的幫扶力度。

4、綜合學(xué)科。

（1）考試情況及試卷分析。

綜合學(xué)科含品社與科學(xué)兩科，從考試情況來看，三年級綜合成績較差，四五六年級同上學(xué)期相比均有明顯進(jìn)步，合格率、優(yōu)秀率均有提高。

綜合學(xué)科試卷題量合適，難度適中，能覆蓋所學(xué)知識，并能較好地考察學(xué)生運(yùn)用知識的能力。學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

（2）存在問題及應(yīng)對措施。

品社科學(xué)學(xué)科成績之間的差距較大，個(gè)別學(xué)科成績落后。今后教師之間應(yīng)該加強(qiáng)研修，提高教師的個(gè)人素質(zhì)。

1、努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。

學(xué)校要加強(qiáng)組織教師強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師觀念，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。在學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)，把轉(zhuǎn)變教師的教育思想和提高教師的課堂教學(xué)水平作為主要內(nèi)容。積極開展崗位練兵，要求教師認(rèn)真聽課、深入評課，相互學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。教導(dǎo)處加強(qiáng)聽隨堂課，使教師克服平時(shí)課堂中的隨意性，努力提高教師教學(xué)水平。

2、深入鉆研教材，熟悉教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。

結(jié)合每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃交流，讓全體教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)段的要求，掌握本冊教材的教學(xué)總目的要求，熟悉每單元教學(xué)要求，單元教學(xué)重難點(diǎn)，制定詳細(xì)單元教學(xué)策略。鼓勵(lì)教師邊備課邊在書中點(diǎn)批和眉批，注重標(biāo)注哪部分是重點(diǎn)，哪個(gè)知識點(diǎn)怎樣落實(shí)，采用哪種方法等。

3、充分運(yùn)用各種資源，研究教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

運(yùn)用好遠(yuǎn)程下載資源，借鑒其中有用的，圖片，案例等資源更好地服務(wù)于教學(xué)。數(shù)學(xué)課難以理解比較抽象的內(nèi)容可以借助直觀教具，學(xué)具加強(qiáng)操作演示，也可使用多媒體課件幫助學(xué)生理解體會。語文課要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)口語交際訓(xùn)練，重視朗讀能力的指導(dǎo)，增加課外閱讀內(nèi)容，提升閱讀理解能力，豐富寫作素材，開闊學(xué)生的視野，創(chuàng)新學(xué)生的思維。英語課積極開展多種形式的教學(xué)活動，注重學(xué)生單詞積累，記憶，理解，注重口語訓(xùn)練，注重書寫指導(dǎo)。

4、因材施教，分層要求，培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。

趣，增強(qiáng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望。后進(jìn)生側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握和訓(xùn)練，語文方面字詞要掌握、要求背誦的部分要牢記；數(shù)學(xué)方面計(jì)算能力一定要過關(guān)，計(jì)算題一定要會做。中間學(xué)生側(cè)重鼓勵(lì)，向優(yōu)生看齊。

5、注意細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣，提高質(zhì)量。

主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如認(rèn)真審題的習(xí)慣，認(rèn)真書寫的習(xí)慣，格式規(guī)范的習(xí)慣。學(xué)生要有耐心和細(xì)心。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇四

一、20__年度規(guī)劃培訓(xùn)的部門及課程安排。

說明：

1、20__年度確認(rèn)開展的培訓(xùn)中心及部門共有8個(gè)。

2、因部門內(nèi)部任務(wù)規(guī)劃及相關(guān)原因確認(rèn)本年度不開展內(nèi)部培訓(xùn)的中心部門共有2個(gè)。

3、已提交的培訓(xùn)規(guī)劃表及簽字確認(rèn)的部門共有8個(gè)。

二、培訓(xùn)工作成績概述。

1、總部。

主要成果：

(1)完成了公司20__年度培訓(xùn)規(guī)劃的統(tǒng)籌匯總工作。

鑒于過去中基層培訓(xùn)工作一直是人力資源培訓(xùn)工作的薄弱環(huán)節(jié)，人力資源中心在20__年始便開展各中心部門關(guān)于內(nèi)部培訓(xùn)需求調(diào)查分析工作，搜集各部門的實(shí)際培訓(xùn)要求，綜合分析形成最終的《20__年培訓(xùn)規(guī)劃總表》，明確培訓(xùn)方向和具體培訓(xùn)內(nèi)容。

(2)編制20__年度《新員工入職培訓(xùn)課程》。

人資中心打破以往只有培訓(xùn)專責(zé)人員獨(dú)立完成新員工入職培訓(xùn)課程工作，實(shí)現(xiàn)“人力資源模塊負(fù)責(zé)人獨(dú)立宣導(dǎo)模塊課程”的專業(yè)局面，重新編制模塊培訓(xùn)課件，深入為新員工講解公司管理細(xì)則，使新員工感受到公司的規(guī)范性、歸屬感。

(3)監(jiān)督及支持各中心部門的內(nèi)部培訓(xùn)工作。

人力部門主動跟進(jìn)業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)工作促使培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(4)各中心部門按部門任務(wù)規(guī)劃編制培訓(xùn)課程，提高部門人員的崗位技能及內(nèi)部溝通。

2、事業(yè)部。

由于事業(yè)部培訓(xùn)規(guī)劃剛終審不久，暫時(shí)只完成展新員工入職培訓(xùn)工作。人資中心將會加強(qiáng)對基地培訓(xùn)工作的監(jiān)督。

四、存在的問題。

1、宣傳力度不足，培訓(xùn)的重要性沒有深入人心。

公司在開展培訓(xùn)工作前期宣傳沒有充分、到位，部分領(lǐng)導(dǎo)員工對培訓(xùn)工作不理解，認(rèn)為培訓(xùn)占用了他的工作時(shí)間，不配合公司培訓(xùn)，上課不記筆記、遲到、早退、曠課等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、授課方式方法有待改進(jìn)。

部分課程專業(yè)性強(qiáng)、內(nèi)容較枯燥，且授課方式單一，員工在上課時(shí)無法充分理解講師所授內(nèi)容，培訓(xùn)效果差。

3、管理力度不足。

培訓(xùn)與考勤、轉(zhuǎn)正、晉升等一系列考核工作不掛鉤，促使培訓(xùn)的重要性及管理力度大大降低，相應(yīng)的配套措施、考核機(jī)制也相對缺乏，處罰不及時(shí)導(dǎo)致處罰威懾力不足。

五、改善措施。

由于過去培訓(xùn)工作一直是公司人力資源工作的軟肋，不科學(xué)的培訓(xùn)觀念根深蒂固(如培訓(xùn)浪費(fèi)時(shí)間，培訓(xùn)沒有實(shí)際作用，不花錢的培訓(xùn)都是無效的培訓(xùn))，因此人資體系人員在推動規(guī)范化培訓(xùn)的過程中遇到各種問題和困難，需要得到自上而下的統(tǒng)一大力支持。

1、加強(qiáng)宣傳，加大培訓(xùn)力度。

加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳工作，提高員工思想認(rèn)識，使培訓(xùn)的重要性深入人心，使員工認(rèn)識到培訓(xùn)是公司給予員工的最大投資。加大培訓(xùn)力度，深化培訓(xùn)工作，更科學(xué)、更合理的安排下一步培訓(xùn)工作，從多方面、多角度、多層次的安排全方位的培訓(xùn)課程。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，豐富培訓(xùn)方式。

擬計(jì)劃開設(shè)在線學(xué)臺，增加員工學(xué)習(xí)多樣化渠道。

六、公司大力堅(jiān)持開展培訓(xùn)工作的意義。

1、培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。

2、培訓(xùn)能提高員工技術(shù)能力和服務(wù)水平。

在生產(chǎn)管理運(yùn)營中，必須堅(jiān)持“品質(zhì)優(yōu)先”的管理理念。員工的崗位技能熟練度是決定產(chǎn)品質(zhì)量的因素之一，保證產(chǎn)品質(zhì)量也是品牌管理的關(guān)鍵。降低產(chǎn)品報(bào)廢率，提高產(chǎn)品合格率的主要途徑之一就是員工工作技能滿足崗位的用人需求。

降低生產(chǎn)成本的途徑之一也是提高員工的生產(chǎn)效率，因此，通過崗位技能培訓(xùn)逐步提高員工技能水平是部門工作重心之一。

在對美國大型制造業(yè)公司的分析中，公司從培訓(xùn)中得到的回報(bào)率大約可達(dá)20%-30%。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時(shí)的培訓(xùn).調(diào)查表明：摩托羅拉公司每1美元培訓(xùn)費(fèi)可以在3年以內(nèi)實(shí)現(xiàn)40美元的生產(chǎn)效益。摩托羅拉公司認(rèn)為，素質(zhì)良好的公司雇員們已通過技術(shù)革新和節(jié)約操作為公司創(chuàng)造了40億美元的財(cái)富。摩托羅拉公司的巨額培訓(xùn)收益說明了培訓(xùn)投資對企業(yè)的重要性。

3、適應(yīng)市場變化、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力。

通過培訓(xùn)，不斷開闊員工知識視野，使員工認(rèn)識到自己在公司處于哪個(gè)知識水平位置，更重要的是認(rèn)清自己在外面領(lǐng)域?qū)儆谀膫€(gè)層次級別，還需要得到哪一領(lǐng)域知識技能的支持與補(bǔ)充。

通過培訓(xùn)，使員工吸收新知識新方法，提出對公司現(xiàn)有體制、產(chǎn)品、生產(chǎn)方式的合理化建議，不斷提升個(gè)人工作能力，從而使個(gè)人及公司得到“雙贏”。

4、培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。

培訓(xùn)也是員工與管理層進(jìn)行雙向溝通的一個(gè)重要渠道。

通過培訓(xùn)，員工認(rèn)識到管理層對員工關(guān)于知識、能力、態(tài)度等方面的要求及建議。管理層也清楚員工所需要的支持和輔助，這樣的雙向溝通有利于促進(jìn)工作任務(wù)的有效完成。

希望公司管理層和員工都能意識到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的重要性，把部門培訓(xùn)和對下屬的培養(yǎng)工作列入到日常管理中來。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇五

20xx年，我市認(rèn)真貫徹上級有關(guān)人口和計(jì)劃生育信訪工作要求，始終把做好信訪工作作為構(gòu)建和諧計(jì)生、提升整體水平的一項(xiàng)重要措施來抓，作為黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)信訪責(zé)任，健全信訪制度，突出信訪重點(diǎn)，真情接待來訪，努力把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)，取得了明顯成效，使群眾對計(jì)生工作的滿意率進(jìn)一步提高。20xx年我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

(一)提高信訪工作認(rèn)識。信訪工作是黨和政府群眾工作的重要組成部分，是忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。做好新時(shí)期人口計(jì)生信訪工作，對維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會有著十分重要的作用。因此，領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到信訪工作在計(jì)劃生育工作中的重要性。

一是深刻認(rèn)識信訪工作的重要地位。我委主要負(fù)責(zé)人經(jīng)常在會議上強(qiáng)調(diào)信訪工作的重要性，用以人為本的理念要求大家對待信訪工作，多次告誡廣大計(jì)生干部，信訪工作是實(shí)踐群眾路線和黨的宗旨的具體體現(xiàn)，是黨委、政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶;對化解人民內(nèi)部矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺實(shí)行計(jì)劃生育，發(fā)揮著獨(dú)特的重要作用。

二是深刻認(rèn)識信訪工作的根本出發(fā)點(diǎn)。群眾信訪的出發(fā)點(diǎn)是對政策的不理解，或者是對個(gè)人本站版權(quán)所有利益上的不滿足，對一些困難未能解決而上訪。而做好信訪工作的出發(fā)點(diǎn)，就是要堅(jiān)持想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，帶著對群眾的深厚感情，深入扎實(shí)地做好信訪工作。

(二)實(shí)行首長負(fù)責(zé)制。我們在人口計(jì)生信訪工作中堅(jiān)持了黨政一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)力抓，政策法規(guī)抓落實(shí)，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度。

根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于在全區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)開展〈信訪條例〉實(shí)施一周年宣傳活動的》通知精神，我市積極行動，認(rèn)真部署，采取一切行之有效的形式宣傳《信訪條例》。具體宣傳形式有：

——大造宣傳聲勢，營造輿論氛圍。主要是通過領(lǐng)導(dǎo)宣講、新聞宣傳、開設(shè)網(wǎng)站、制作宣傳光盤、印發(fā)宣傳提綱、組織編排演出節(jié)目上街宣傳等多種形式，進(jìn)行覆蓋面較廣的宣傳活動。還在機(jī)關(guān)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和村居張貼“上訪人須知”和新《信訪條例》宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語，在社區(qū)設(shè)立咨詢服務(wù)臺和宣傳板。在宣傳《信訪條例》實(shí)施一周年宣傳活動在中，我市開展大型宣傳活動20多次，張貼宣傳標(biāo)語500多條，播放稿件20余條，印發(fā)宣傳品2萬多份，營造了濃厚的宣傳氛圍。通過這些宣傳，使群眾了解了新《信訪條例》對群眾民主權(quán)利的保障，加強(qiáng)了黨和政府與群眾的密切聯(lián)系。

——講求宣傳實(shí)效，把宣傳《信訪條例》與“一法三規(guī)一條例”和技術(shù)服務(wù)相結(jié)合，做到進(jìn)村入戶，宣傳到人，讓群眾認(rèn)識到逐級上訪是規(guī)范個(gè)人上訪行為、維護(hù)自己合法權(quán)益的有效途徑。

——把《信訪條例》的學(xué)習(xí)與宣傳和計(jì)生干部培訓(xùn)相結(jié)合。各級人口計(jì)生部門還分層次、分批次地舉辦計(jì)劃生育干部培訓(xùn)班，將《信訪條例》納入培訓(xùn)內(nèi)容。提高了各級領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生干部依法做好信訪工作的意識，提高綜合協(xié)調(diào)、化解矛盾和及時(shí)處理問題的能力，為人口計(jì)生工作的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的計(jì)劃生育信訪秩序。

(一)實(shí)行“首問負(fù)責(zé)制”，依法規(guī)范信訪工作行為和秩序。為使信訪工作成為計(jì)生干部的職責(zé)和責(zé)任，我市把“首問負(fù)責(zé)制”引入計(jì)生信訪工作中，規(guī)范第一接待人為第一責(zé)任人，誰首問誰負(fù)責(zé)，誰接待誰報(bào)結(jié)，要求計(jì)生信訪工作人員必須做到“有訪必接，有案必查;全程負(fù)責(zé)，錯(cuò)案追究”，不推諉、不搪塞，不扯皮，認(rèn)真做好和熱情接待好每一位來訪者，做到接待有記錄、來信有登記、立案有記載、查處有材料。

(二)進(jìn)一步完善信訪各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

圍繞建立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、綜合治理、歸口管理、依法規(guī)范、民主監(jiān)督、信息推動”的長效機(jī)制，建立了防范機(jī)制、矛盾化解機(jī)制及《來信來訪登記制度》、《呈閱制度》、《轉(zhuǎn)辦和交辦制度》、《催辦制度》、《領(lǐng)導(dǎo)包案制度》、《信訪工作限時(shí)辦界結(jié)制度》、《審查結(jié)案與歸檔制度》和《信訪有獎(jiǎng)舉報(bào)制度》，使信訪工作有章可循，有法可依，形成了制度化、規(guī)范化管理。

(三)完善接待工作制。一是堅(jiān)持信訪接待制度。各級計(jì)生部門都明確一名工作人員負(fù)責(zé)信訪接待工作。在接待來訪時(shí)，都能耐心地聽取群眾反映的問題，同群眾面對面地進(jìn)行溝通和交流，能當(dāng)場答復(fù)的當(dāng)場答復(fù)，不能當(dāng)場答復(fù)的，則說明理由，疏通思想，或約定時(shí)間給予處理和回復(fù)，從而減少信訪的“回頭率”，提高群眾的“滿意度”。二是堅(jiān)持熱情接待制度。在信訪工作中，要求每位工作人員要笑臉相迎、文明接待，做到“四個(gè)一”：即問一聲好、讓一個(gè)座、遞一杯水、給一個(gè)滿意的答復(fù)。對每位來訪者都熱情接待，妥善解決合理訴求。

(四)實(shí)施了信訪承諾制。堅(jiān)持快捷處理信訪，加大查處力度。我們在處理來信來訪過程中，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“早”字，堅(jiān)持一個(gè)“快”字。對群眾來信當(dāng)天收到當(dāng)天閱看，當(dāng)天登記，當(dāng)即轉(zhuǎn)辦，或及時(shí)電話與基層計(jì)生辦聯(lián)系，力爭當(dāng)即回復(fù)，周內(nèi)結(jié)案，一般不得超過一個(gè)月結(jié)案保證信訪問題“件件有結(jié)果，事事有回音”。對群眾反映的獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待、術(shù)后問題、違法生育等問題，我們都做到有訪必接、有信必查、有查必果。今年我們對農(nóng)村部分實(shí)行計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作中，來信、來訪、來電咨詢量增大，我們嚴(yán)格按照自治區(qū)政策規(guī)定，對獎(jiǎng)扶對象逐村、逐戶、逐人進(jìn)行核實(shí)，做到不錯(cuò)不漏不重，對少數(shù)人不符合獎(jiǎng)扶政策的人員耐心說服，講清道理，直到滿意為止。20xx年，全市審核確認(rèn)獎(jiǎng)扶對象人，無一人錯(cuò)批，未收到一份群眾舉報(bào)。

許多信訪案件是群眾從不了解辦事程序、政策不透明、辦事不公引起的，為此我市、縣、鄉(xiāng)、村(居)都設(shè)立了固定的計(jì)劃生育政務(wù)公開欄，對與信訪有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、信訪事項(xiàng)的處理程序及投訴電話、通訊地址以及對領(lǐng)取生育證情況、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策、《征收社會撫養(yǎng)費(fèi)辦法》、領(lǐng)取獨(dú)生子女證和一孩生殖健康服務(wù)證的內(nèi)容、程序、時(shí)間等都進(jìn)行了公開。我們不僅公開有關(guān)政策依據(jù)，而且公開具體執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，不僅公開運(yùn)作過程，而且公開辦事結(jié)果，使群眾及時(shí)了解了情況，避免盲目上訪。

根據(jù)內(nèi)蒙計(jì)生委《關(guān)于人口計(jì)生系統(tǒng)認(rèn)真開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動的通知》精神，結(jié)合我市人口計(jì)生工作實(shí)際，積極開展了矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作，按照“分級負(fù)責(zé)、歸口管理”，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，采取“一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)”的辦法，全市10個(gè)旗縣區(qū)對涉及計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)和扶助政策落實(shí)、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)、生育指標(biāo)的審批發(fā)放、社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收管理和人口出生統(tǒng)計(jì)等問題進(jìn)行了一次認(rèn)真排查。要求全面掌握、有效調(diào)處本轄區(qū)存在的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，要把防范矛盾糾紛的發(fā)生和解決涉及群眾切身利益問題結(jié)合起來，把全面與重點(diǎn)、集中與經(jīng)常排查調(diào)處結(jié)合起來，真正將矛盾糾紛化解在基層，(解決在萌芽狀態(tài)。在排查中雖未發(fā)現(xiàn)重復(fù)上訪和上訪老戶，但也發(fā)現(xiàn)了部分地區(qū)信訪工作中存在薄弱環(huán)節(jié)，為今后進(jìn)一步做好信訪工作摸清了情況，奠定了基礎(chǔ)。

(一)基本情況。

20xx年，我市共受理人民來信、來訪、來電1002件，其中承辦內(nèi)蒙計(jì)生委交辦的案件3件。來信17件，來訪430件，來電553件，電子訪2件。

(二)信訪總量同比增加。2019年受理信訪案件918件，20xx年受理信訪案件1002件，同比增加84件。雖然上訪率上升，但由于我們耐心解釋，宣傳政策，都使來訪和來電的群眾心悅誠服，滿意而歸。

(三)問題相對集中。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待、辦證問題是信訪的突出問題。

(四)新的熱點(diǎn)問題出現(xiàn)。違法生育、術(shù)后問題、違規(guī)收費(fèi)、政策咨詢正成為群眾信訪的熱點(diǎn)。反映違法生育13件，同比上升100%;反映術(shù)后問題10件，同比上升%;反映違規(guī)收費(fèi)件，同比上升%;生育政策咨詢件，同比上升%。這些變化是工作動態(tài)的反映，一方面反映出群眾維權(quán)意識在增強(qiáng)，更加關(guān)注計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策的實(shí)施，另一方面也暴露出一些地方違法行政，有亂收費(fèi)現(xiàn)象問題，需要引起高度重視。

20xx年，我市人口和計(jì)劃生育信訪工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在自治區(qū)人口計(jì)生委的悉心指導(dǎo)下，卓有成效地開展了工作，取得了較好的成績。但我們深知，做好信訪工作是一個(gè)永恒的課題，是不斷提升計(jì)生工作水平的重要組成部分。我市的信訪工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，我們將不斷總結(jié)信訪工作經(jīng)驗(yàn)，以《信訪條例》為準(zhǔn)繩，以提高群眾滿意率為標(biāo)準(zhǔn)，更好地促進(jìn)我市信訪工作再上新水平。

鄉(xiāng)村設(shè)立計(jì)生政務(wù)公開欄，對計(jì)生政策、生育證發(fā)放、節(jié)育措施落實(shí)、經(jīng)濟(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)都進(jìn)行公布，增強(qiáng)工作的透明度。設(shè)立計(jì)劃生育舉報(bào)箱，公開舉報(bào)電話，實(shí)行計(jì)劃生育舉報(bào)有獎(jiǎng)制度，充分調(diào)動廣大群眾參與計(jì)生工作的積極性。第三強(qiáng)化監(jiān)督，堵塞漏洞。

定期對基層的人口計(jì)劃執(zhí)行情況、技術(shù)服務(wù)情況、社會撫養(yǎng)費(fèi)征收情況、干部和農(nóng)村違紀(jì)違法生育等案件查處情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，把問題解決在基層。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇六

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。

一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識。

在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。

一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員信息技術(shù)年終工作總結(jié)20信息技術(shù)年終工作總結(jié)。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇七

離職前的個(gè)人自我總結(jié)日這天我結(jié)束了我在店里的最后一天的工作`過后我將要離開這里我總結(jié)了我這半年的努力我得到的雖然沒有我想像的那么多，但是比以前的我已經(jīng)足夠了`我的事業(yè)還是一條平行線`還是沒找到突出的地方`什么時(shí)候才是我想要的高度`人們總是說努力了就夠了,其實(shí)我并不認(rèn)同,我一直都在努力,每次總是自我安慰對自己說:“只要努力了就會成功的”呵呵是自己想太多了~沒那么簡單的,我現(xiàn)在已經(jīng)是滿身的疲憊`累的我已無力行走了`當(dāng)對自己的事業(yè)有種渴望的時(shí)候`就不會停下腳步`而會選擇繼續(xù)往前走`困難算什么`即使走累了也不要停`因?yàn)楝F(xiàn)在不是為了自己在努力`你現(xiàn)在不小了你已經(jīng)感覺到自己的責(zé)任了`加油吧`gogo!!

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇八

光陰似箭，不知不覺一年又過去了。

近一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的支持和協(xié)助下，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在不足之處，但應(yīng)該說這一年付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了。

為了總結(jié)一年里工作中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)清工作中的薄弱之處，理清明年的工作思路和重點(diǎn)，并在未來的工作中及時(shí)彌補(bǔ)不足之處，提高工作效率，特將本年度工作情況總結(jié)如下：

一、信息技術(shù)方面(一)、立足實(shí)際，狠抓自身素質(zhì)的提高在教學(xué)工作中，要適應(yīng)形勢發(fā)展和科技進(jìn)步的要求，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度、不斷進(jìn)取的精神立足于實(shí)踐狠抓信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和工作技能的提高。

通過領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，與兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流，強(qiáng)化了責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識，增強(qiáng)了提高自身素質(zhì)的緊迫感和使命感，不斷改進(jìn)服務(wù)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極投身于信息技術(shù)支持服務(wù)的實(shí)踐活動，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好各項(xiàng)工作。

針對實(shí)踐能力差的缺點(diǎn)，積極參加相關(guān)的系統(tǒng)培訓(xùn)。

通過學(xué)習(xí)，從理論和實(shí)踐方面增強(qiáng)了業(yè)務(wù)操作技能，提高了分析解決問題的能力，為更好地服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)、以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)1、對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)系統(tǒng)安全進(jìn)行有力保障。

保障互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)部中的計(jì)算機(jī)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是信息技術(shù)工作的重中之重。

設(shè)備的穩(wěn)定和系統(tǒng)正常運(yùn)行直接關(guān)系到我們學(xué)校的各項(xiàng)工作的開展。

2、保障網(wǎng)站內(nèi)部的服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

根據(jù)去年維護(hù)的經(jīng)驗(yàn);今年在條件允許的情況下,更換了服務(wù)區(qū)域控制器等硬件配置不足的設(shè)備3、保障機(jī)房網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常聯(lián)機(jī)。

每周對機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查及保證的線路的穩(wěn)定運(yùn)行，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)處理。

二、日常管理方面(一)提高服務(wù)的意識，將這種意識牢記在心里。

信息管理的工作歸納起來就是為本學(xué)校教師服務(wù)，緊緊圍繞學(xué)校工作職能，不斷拓展服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)細(xì)節(jié)，把科學(xué)發(fā)展觀融入“三服務(wù)”工作全過程，不斷的提高服務(wù)質(zhì)量。

(二)要在服務(wù)上強(qiáng)化超前意識。

牢固樹立“完成任務(wù)的最佳時(shí)間是昨天”的理念，把問題想在前、工作做在前、事務(wù)協(xié)調(diào)在前，以早動促主動，不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性。

(三)要把工作分為幾個(gè)等級。

對不同的等級的工作要進(jìn)行合理有序的處理，總結(jié)分析一下，工作通?？煞譃榫o急，重要，一般，及突發(fā)性的，因此要分清主次，輕重緩急，理清好思路，把握住要領(lǐng)，掌握住尺度，運(yùn)用好方法，要做好這些是需要我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)。

(四)計(jì)算機(jī)常規(guī)管理是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和紐帶。

這就要求我強(qiáng)化服務(wù)協(xié)調(diào)意識。

牢固樹立“服務(wù)無條件”的工作理念，積極做好本校各處室的相互配合工作。

做到遇事不退縮、不推諉，不上交矛盾，不回避問題。

提倡主動協(xié)調(diào)，反對本位主義。

服從大局、服務(wù)大局，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，形成協(xié)調(diào)一致的工作合力。

(五)由于信息管理是學(xué)校的核心管理工作。

因此都會對全學(xué)校工作產(chǎn)生重大的影響。

所以，我們必須站好角度、履行好服務(wù)職能。

一是要做到以服務(wù)創(chuàng)造業(yè)績，以服務(wù)塑造形象，以服務(wù)做好表率。

從服務(wù)工作的一點(diǎn)一滴做起，把大家的滿意作為標(biāo)準(zhǔn)，事事從學(xué)校的角度去想，確保把服務(wù)工作做得更好;二是信息管理在某些方面可以說是學(xué)校形象的一個(gè)代表，因此要求我在日常工作中講究規(guī)范，講究流程，要形成一種比較科學(xué)固定的模式。

三、存在不足之處：一年來，我工作上取得了小小的成績，而這些成績的取得，應(yīng)歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和幫助。

也讓我本人更清晰地看到了自己還需要在許多方面努力總結(jié)自己的前期工作，便會發(fā)現(xiàn)有許多不足的地方需要改進(jìn)和完善，總結(jié)如下：一是抓落實(shí)和監(jiān)督不夠到位，致使某些工作進(jìn)展不夠平衡。

二是業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。

三是規(guī)范化、制度化、程序化的工作正著手在做，但水平不高，管理不嚴(yán)，執(zhí)行力差，在許多方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，有待于在將來的工作中切實(shí)加以克服改正。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇九

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇十

通過一年的語文教學(xué)，讓我愈加清醒地認(rèn)識到語文學(xué)科的廣博和深刻，而教語文的難度與挑戰(zhàn)可能也恰在于此。字詞積累、名著導(dǎo)讀、語法修辭、文言詩文的閱讀與背誦、現(xiàn)代詩文的閱讀與鑒賞、寫作、綜合性學(xué)習(xí)這些內(nèi)容僅是從語文知識的角度歸納而來的，而學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、思想的成熟、價(jià)值觀與人生觀的形成這些深層次的目標(biāo)可能離語文教學(xué)的真諦更加近切。

所以，我一直在想，要把語文教好，教師個(gè)人的思考是必不可少的。這種思考應(yīng)至少包括：對教材的研究、對教法和學(xué)法的研究、對考試的研究、對語文學(xué)科的認(rèn)識等等。

下面我就結(jié)合我校學(xué)生的答題情況，針對上學(xué)期八年級期末語文試卷談一些我個(gè)人的思考的看法。懇請大家批評指正。

1．貼近中考實(shí)際，設(shè)題水平高。

八年級下學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出一種知識上的逐漸深入的特點(diǎn)。學(xué)生即將升入九年級，面臨中考的挑戰(zhàn)。因此我認(rèn)為，八年級下學(xué)期的期末考試，應(yīng)體現(xiàn)出一定的中考意識。

可以說，這學(xué)期的這份試卷較好地體現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。整份試卷在結(jié)構(gòu)形式、試題構(gòu)成、設(shè)題角度等方面具有較強(qiáng)的對接中考意識。很多題的設(shè)題水平都是較高的。如名篇導(dǎo)讀、說明文、記敘文閱讀題。

2．考查內(nèi)容全面，覆蓋范圍廣。

整份試卷出題范圍較廣，基礎(chǔ)知識部分涵蓋了古詩文積累、字音、字形、句段的銜接與連貫、文言文字詞句段的理解等，現(xiàn)代文閱讀則包含了課外說明文和記敘文，出題范圍有提取并加工文章中的有用信息、辨識文章寫作中的常用技法、概括文章的主要內(nèi)容、分析句段的寫法和作用、揣摩人物心理、分析文章主題思想等。

3．重知識重能力，重雙基考查。

在試題構(gòu)成上，知識考查與能力養(yǎng)成并重。既重視學(xué)生語文基礎(chǔ)知識的掌握，如古詩文的背誦默寫、字音字形、文言字詞等。同時(shí)高度重視學(xué)生語文能力的形成。如說明方法的辨識、描寫方法的賞析、概括段落內(nèi)容、分析句段作用、揣摩人物思想感情、理解作品主旨等。

4．引領(lǐng)初三教學(xué)，導(dǎo)向性良好。

我們說考試是指揮棒，其實(shí)就是在強(qiáng)調(diào)考試題對課堂教學(xué)的導(dǎo)向作用。好的試題能將教學(xué)領(lǐng)向更加開放，更加務(wù)實(shí)的境地，讓課堂教學(xué)成為更有生機(jī)的舞臺。而不好的試題會對教學(xué)產(chǎn)生惡劣導(dǎo)向，甚至?xí)髿W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。近幾十年來的語文教學(xué)所產(chǎn)生的諸多弊病，語文教學(xué)所遭受的眾多非議可以說考試是不無責(zé)任的。本套試題從客觀上來說，對初三年級語文教學(xué)的導(dǎo)向基本上可以說是積極的。重基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，有創(chuàng)意，重發(fā)展。這些對學(xué)生的學(xué)習(xí)而言，也是一個(gè)良好的導(dǎo)向。

1.分?jǐn)?shù)段分析，本次考試共57人參加，及格25人，均分80.14分，最高分112分。優(yōu)秀率為百分之四十以上。

2.典型錯(cuò)誤分析，學(xué)生在第一題名句沒寫失分較多，文言文題中填表題失分較多，現(xiàn)代文閱讀中對題型把握不夠，有些同學(xué)對作文的主題理解有失偏頗，這些都提醒我在今后的教學(xué)中要注意。

3.教學(xué)分析及改進(jìn)教學(xué)的措施，針對本次考試出現(xiàn)的問題，今后教學(xué)應(yīng)注意：平時(shí)應(yīng)注重語言的積累和品味。

結(jié)合新教材的特點(diǎn)和學(xué)生的生活實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化“口語交際”和“綜合性學(xué)習(xí)”的實(shí)踐教學(xué)，不能流于形式或走過場。

進(jìn)一步強(qiáng)化文言文的閱讀訓(xùn)練。注重誦讀、識記、歸納和整理，培養(yǎng)文言文語感，提高文言文閱讀能力。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇十一

20xx年八年級思想品德期末測試試卷，含六個(gè)大題，題型分為單項(xiàng)選擇題（20分）和非選擇題（30分），共計(jì)50分，試題結(jié)構(gòu)與分值與中考接軌。即享受權(quán)利、履行義務(wù)（8分）；人格尊嚴(yán)、不可侵犯（6分）；享受權(quán)利、不忘義務(wù)（8分）；依法律維權(quán)、合理建議（8分）。試卷以八年級思想品德下冊教材為依據(jù)，注重了雙基，體現(xiàn)了能力的考查。在命題方式、選材、立意等方面，一定程度上體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。試題知識覆蓋面寬，基本突出了考查教學(xué)中重點(diǎn)的理念。

試題難度適中，能有效地檢查學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)的效果?？疾閮?nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，其試題活而不亂，綜合性較強(qiáng)，要求學(xué)生具備一定的歸納能力、分析能力、閱讀材料的能力、開放性思維的能力。尤其重視考查了第1、2、3、6、8、9等課，目的是強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn)，突出本冊教學(xué)主題。整套試題容量適中，難易適度，體現(xiàn)了“三維”教學(xué)目標(biāo)，特別是情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)的要求，突出了思想品德的學(xué)科特點(diǎn)。

本次期末考試我校共有120人參考，其中及格116人；優(yōu)秀89人。最高分49分，最低分10分。從數(shù)字上看，成績不夠理想，成績不拔尖，同時(shí)，不及格還有4人。這主要是因?yàn)榻衲杲虒W(xué)時(shí)間短，新課教學(xué)結(jié)束后，有效復(fù)習(xí)時(shí)間不足一個(gè)月，加上我們每周只有兩節(jié)課，學(xué)生基本上只是匆忙復(fù)習(xí)了一遍教材內(nèi)容，沒有引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效訓(xùn)練和專題復(fù)。因此，學(xué)生對知識的識記、理解及掌握還不夠牢固，思路還不清晰，很多知識混淆不清，更不用說能力提高了。此外，還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)較差，答題不規(guī)范，格式不正確，卷面不整潔，書寫不工整，甚至出現(xiàn)漏題空題或答案張冠李戴等現(xiàn)象。這些問題，需要我們今后嚴(yán)格要求，正確引導(dǎo)、逐步克服。

1、加強(qiáng)思想品德學(xué)科綜合實(shí)踐能力的考查。從實(shí)際上看，只有知識充實(shí)，知識運(yùn)用和知識遷移才能靈活，學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力才能提高。因此，本次期中考試試題突出了對學(xué)生綜合實(shí)踐能力的考查。

2、關(guān)注現(xiàn)實(shí)，貼近學(xué)生實(shí)際。本次期中考試八年級思想品德試題所選用的材料大都是貼近學(xué)生實(shí)際的事例，其中有些事例就發(fā)生在學(xué)生的周圍。試題立意新，視野寬，覆蓋面廣，難易適中，充分結(jié)合了時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生的生活實(shí)際，考查了學(xué)生們學(xué)科素養(yǎng)和能力。有利于引導(dǎo)教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的改進(jìn)，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，有利于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，也有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和潛能的發(fā)展。

3、依托基礎(chǔ)知識，側(cè)重考查學(xué)生能力。除時(shí)事外，其余各題都涉及教材基礎(chǔ)知識，覆蓋到重點(diǎn)章節(jié)。如：享受權(quán)利、履行義務(wù)（8分）；人格尊嚴(yán)、不可侵犯（6分）；享受權(quán)利、不忘義務(wù)（8分）；依法律維權(quán)、合理建議（8分）。在考查基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，突出了能力考查，即在實(shí)際的問題情境中，考查學(xué)生運(yùn)用有關(guān)知識分析與解決問題的能力以及探究新知的能力。既考查了學(xué)生理解、概括能力，又考查了學(xué)生創(chuàng)新能力和分析、解決問題的能力。

4、突出社會熱點(diǎn)，貼近社會生活實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際，有較強(qiáng)的時(shí)代性。如：享受權(quán)利、不忘義務(wù)（8分）；依法律維權(quán)、合理建議（8分）。試題考察了當(dāng)前社會熱點(diǎn)，同時(shí)也緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育，符合思想政治課的教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)了三貼近“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近目標(biāo)”。加大了情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查力度。

從對考生卷面答題的質(zhì)量抽樣分析情況看，考生存在的缺陷和問題如下：

1、時(shí)政知識積累較好。如：享受權(quán)利、不忘義務(wù)（8分）；依法律維權(quán)、合理建議（8分）取材于社會熱點(diǎn)，學(xué)生答的相對較好，這足以說明學(xué)生對時(shí)事政治的`關(guān)心，說明教師培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心時(shí)政新聞的習(xí)慣。

2、學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和理解不夠。選擇題的第3題錯(cuò)誤率較高，很多同學(xué)單憑個(gè)人感覺答題，忽視了對教材基礎(chǔ)的理解，沒有運(yùn)用教材所學(xué)的知識，這樣是得不到高分的?？梢妼W(xué)生對知識掌握還不夠扎實(shí),缺乏運(yùn)用有關(guān)知識分析與解決問題的能力。

3、學(xué)生運(yùn)用課本主干知識分析問題、解決問題的能力不高。即學(xué)生不能根據(jù)材料從課本中提取出有效知識，也不會把課本知識和材料有機(jī)結(jié)臺起來，要么只看到材料而忽視了課本知識，要么只單純回答了課本知識而沒有結(jié)合材料。這種現(xiàn)象在材料分析題里體現(xiàn)最為明顯。

4、學(xué)生辯證思維能力和發(fā)散性思維能力較弱，不能多角度地分析、解決問題。最典型的就是第11、14題的最后一問，這些題需要學(xué)生具有較強(qiáng)的思辨力和發(fā)散性思維能力，可有些同學(xué)思考的過于拘泥，思路較狹窄，而導(dǎo)致失分。

5、學(xué)生審題不夠認(rèn)真細(xì)致，偏差失誤較多。不能從設(shè)問和材料中提取出有效信息，導(dǎo)致答案偏離設(shè)問指向。材料第11題最后一問不仔細(xì)審題，領(lǐng)會不到題的內(nèi)在意義，從而很粗糙的作答，很難答到點(diǎn)子上。

6、一些學(xué)生對書上的基本基本概念認(rèn)識不清，對題目的理解能力不夠，知識掌握不牢固，知識遷移能力不夠，欠靈活,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力不夠，理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng)，理論是理論，運(yùn)用不到材料中去。

7、回答問題角度單一，重復(fù)，不能多角度、多層次地分析問題。

8、學(xué)生對一些重點(diǎn)、熱點(diǎn)時(shí)事材料的分析概括能力還比較欠缺。一些學(xué)生因?yàn)橹R掌握不全面，運(yùn)用能力和概括能力弱，不能對此材料進(jìn)行正確分析，以至于答非所問或答題不全面。

9、答題不夠規(guī)范，語言表達(dá)不明確，條理不清。例如，有很多學(xué)生答題條例不清晰，書寫混亂。

10、基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，一些基本知識點(diǎn)不過關(guān)。特別是一些單項(xiàng)選擇題，一些學(xué)生做錯(cuò)的主要原因是書本知識不扎實(shí)，教材不熟悉。

11、學(xué)生不能認(rèn)真審題，拿到題目不思考就做，審題不清，結(jié)果答非所問。

針對這次考試中學(xué)生表現(xiàn)出來的問題，我覺得教師今后可以從以下幾方面去努力：

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識訓(xùn)練。萬變不離其宗，基礎(chǔ)知識是根本，錯(cuò)的原因大多就是基礎(chǔ)知識不牢固。一環(huán)扣一環(huán)，沒有基礎(chǔ)知識的支撐，材料分析題也就更難了。要以課標(biāo)為綱，以課本為本，注重基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，適當(dāng)綜合，分層提高。從整體上把握知識結(jié)構(gòu)，歸類和疏理學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成知識網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)知識的遷移、重組和整合。學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的前提，也是提高學(xué)生分析和解決問題能力的基礎(chǔ)?？荚嚸}方式是靈活的，但無論如何選材，落腳點(diǎn)還是教材知識。設(shè)問可能非常靈活，答案卻可能非常簡單，教材知識不熟悉，基礎(chǔ)知識掌握不好，即使審題準(zhǔn)確，也難得高分。因此，教師在教學(xué)中，要從抓基礎(chǔ)知識入手，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

2、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，關(guān)注社會生活，關(guān)注成長感悟。在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生對時(shí)政熱點(diǎn)、社會生活、學(xué)生實(shí)際生活問題，依據(jù)所學(xué)課本知識，進(jìn)行深層次及多角度思考是很多有名的政治教師成功之所在，這也是政治教師必備的素質(zhì)。在平時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生多收集整理一些與教學(xué)重點(diǎn)知識相關(guān)的資料，根據(jù)教材所學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生分析解決這些問題。不斷地堅(jiān)持問題帶考點(diǎn)的方法，提高學(xué)生的綜合分析能力，使學(xué)生能多層次、多角度思考問題，解決問題。

3、注重對學(xué)生應(yīng)試技巧能力訓(xùn)練，加強(qiáng)答題規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范習(xí)慣。審題、解題、答題、表述、書寫的規(guī)范和完整，既是考試的重要要求．也是提高考試成績的重要途徑。在講練當(dāng)中，對規(guī)范應(yīng)長抓不懈，嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。盡量運(yùn)用政治學(xué)科的專業(yè)用語，做到格式正確．語言規(guī)范，緊扣問題，條理清晰。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)。在教學(xué)中要大力弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對此，教師要在教學(xué)中努力處理好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：從“教育者為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)者為中心”，以“教會學(xué)生知識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虝W(xué)生學(xué)習(xí)”，因此，教師在教學(xué)時(shí)既要重視改革“教法”，更要重視“學(xué)法”的指導(dǎo)和培養(yǎng)，這樣，才能幫助學(xué)生獲得可持續(xù)的發(fā)展。

5、抓實(shí)、抓牢基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),對于書本上的重要知識點(diǎn)要分單元進(jìn)行過關(guān)檢查，培養(yǎng)學(xué)生的政治學(xué)科能力,注重答題訓(xùn)練。教師應(yīng)注意答題的訓(xùn)練與點(diǎn)評，強(qiáng)化答題思路，答題方法，答案組織的訓(xùn)練與指導(dǎo)。

6、審題要準(zhǔn)。首先，要看懂題目，其次，要找準(zhǔn)材料與教材知識的結(jié)合，認(rèn)真選擇解題所涉及的知識點(diǎn)，最后，按照題目要求確定解題步驟，組織答案要點(diǎn)，明確題在書外，理在書中。

總之，在今后的思想品德教學(xué)中，我們要充分體現(xiàn)“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，訓(xùn)練為主線、思維為主攻”的教學(xué)思想，才可能收到傳授知識、培養(yǎng)能力、形成情感態(tài)度價(jià)值觀的效果。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇十二

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是全黨的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。黨中央高度重視，廣大黨員干部和群眾十分關(guān)注。我局今天召開這次動員大會，主要任務(wù)是按照縣委統(tǒng)一安排，對我局開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)行安排部署。剛才**同志宣讀了我局《關(guān)于深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實(shí)施方案》;一會兒，縣督導(dǎo)組的同志還要作重要講話。下面，我就組織和開展好這次教育活動，講三點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動的重要性、必要性和緊迫性。

開展先進(jìn)性教育活動，是加快發(fā)展、促進(jìn)振興、富民強(qiáng)縣、建設(shè)小康的需要。黨中央振興東北老工業(yè)基地和加強(qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策，給我縣的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通事業(yè)的快速發(fā)展帶來了難得的歷史機(jī)遇，我們一定要緊緊抓住和利用好這一機(jī)遇，緊緊依靠全體干部職工，堅(jiān)持加快發(fā)展不動搖，搶抓機(jī)遇，開拓進(jìn)取，努力使交通系統(tǒng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)取得新的進(jìn)展。要做到這一點(diǎn)，離不開局屬各支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，離不開全局黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，從而帶領(lǐng)全局干部職工求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，更好地完成歷史賦予我們交通人的責(zé)任。因此，開展先進(jìn)性教育活動，就是要把全局廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性更加充分地調(diào)動起來，為交通的快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的政治保證和組織保證。

開展先進(jìn)性教育活動，是提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、凝聚人心、密切黨群關(guān)系的需要。我局目前有10個(gè)黨支部，黨員138名，這些黨組織和黨員在我縣交通建設(shè)發(fā)展的進(jìn)程中發(fā)揮了政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，從總體上來看，黨員隊(duì)伍的主流是好的，基層組織是有凝聚力和戰(zhàn)斗力的。同時(shí)，我們還必須清醒地看到，在新形勢下，黨員隊(duì)伍中還存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問題。主要表現(xiàn)在：有的黨員思想政治素質(zhì)不高，理想信念樹的不牢，踐行“三個(gè)代表”重要思想的自覺性不強(qiáng)，先鋒模范作用發(fā)揮的不好;有的黨員思想保守陳舊，不思進(jìn)取，黨員意識、執(zhí)政意識、先進(jìn)意識和服務(wù)意識淡薄，把自己混同于普通老百姓，帶領(lǐng)職工干事業(yè)求發(fā)展的能力不強(qiáng);有的黨員脫離群眾，作風(fēng)漂浮，思想不端正，工作不扎實(shí)，缺乏發(fā)展交通、振興交通的事業(yè)心和責(zé)任感;有的黨員不思進(jìn)取，得過且過，業(yè)務(wù)知識不精，競爭意識不強(qiáng)，創(chuàng)新觀念淡薄;有的黨員渙散懶惰、馬虎敷衍、作風(fēng)漂涪效率低下、有禁不止、有章不循;個(gè)別基層組織凝聚力戰(zhàn)斗力有待進(jìn)一步提高。這些問題雖然不是主流，甚至是個(gè)別現(xiàn)象，但是如果不很好地予以解決，防微杜漸，勢必會嚴(yán)重影響整個(gè)交通系統(tǒng)黨的先進(jìn)性，損害黨的形象和威信，影響黨的執(zhí)政能力，制約交通事業(yè)的健康發(fā)展。我們開展先進(jìn)性教育，就是要切切實(shí)實(shí)地解決這些問題，就是要切切實(shí)實(shí)地取得明顯成效。局屬各支部和全體黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要充分認(rèn)識開展好先進(jìn)性教育活動深刻的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，把思想真正統(tǒng)一到中央的重大決策和縣委的工作部署上來，以高度的政治責(zé)任感和使命感，積極投身到先進(jìn)性教育活動中來，從先進(jìn)性教育活動一開始，就把工作抓緊抓好。

二、結(jié)合交通實(shí)際，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，確保活動取得實(shí)效。

展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，具有特殊重要的意義。同時(shí)，我局還是宋書記在此次活動中的聯(lián)系點(diǎn)，因此，我局在開展此項(xiàng)活動中，標(biāo)準(zhǔn)就要更高，要求就要更嚴(yán)。在教育活動中，要著力解決好為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)的問題，增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民意識;著力解決干事、創(chuàng)業(yè)、為民問題，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力;著力解決提高工作質(zhì)量和工作效率問題，改進(jìn)工作作風(fēng)，尤其是全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要率先垂范，作出表率。要通過教育活動，充分調(diào)動每一名黨員干部的積極性和創(chuàng)造性，使黨員干部隊(duì)伍的精神面貌切實(shí)發(fā)生新的變化，各項(xiàng)工作切實(shí)出現(xiàn)新的起色，使廣大群眾切實(shí)感受到教育活動帶來的進(jìn)步。

局黨委對此次活動的總體要求是：認(rèn)真落實(shí)中央、盛市、縣委要求，緊密結(jié)合交通實(shí)際，教育活動要立足于黨員受到教育、群眾感到滿意、工作得到促進(jìn)，切實(shí)解決突出問題，務(wù)求取得良好實(shí)效。

貫徹這一要求：第一，要抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿于教育活動始終。這次教育活動，叫做“以實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”。顧名思義，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想是這次活動的主線。因此，整個(gè)教育活動自始至終都要貫徹和體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的要求，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員頭腦、指導(dǎo)黨員實(shí)踐。黨員干部的先進(jìn)性根本體現(xiàn)在思想政治素質(zhì)上，開展先進(jìn)性教育活動首先必須抓好廣大黨員的學(xué)習(xí)。一要抓好“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)好《黨章》，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章，嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，就是要根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況，立足于從最根本入手，有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。抓好“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，就是要把學(xué)習(xí)理論與改造世界觀結(jié)合起來，與推動實(shí)際工作結(jié)合起來，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，切實(shí)把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)在黨員的崗位上，體現(xiàn)在黨員的行動中。二要抓好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。我們黨在八十多年的歷程中，積累和形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)，這些優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨從勝利走向勝利的重要保證，是黨的先進(jìn)性的重要組成部分和具體體現(xiàn)。開展先進(jìn)性教育必須把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作為重要內(nèi)容，使廣大黨員在教育活動中經(jīng)受一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的洗禮，進(jìn)一步把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。三要抓好黨的組織紀(jì)律觀念教育。組織紀(jì)律觀念是提高黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要保證，組織紀(jì)律觀念淡薄是一些黨員干部誤入歧途的重要原因之一，因此開展黨員先進(jìn)性教育必須把組織紀(jì)律觀念教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，通過組織紀(jì)律觀念教育進(jìn)一步提高廣大黨員干部的拒腐防變能力，增強(qiáng)嚴(yán)守黨紀(jì)國法的自覺性和堅(jiān)定性。

意識、競爭意識和發(fā)展意識;進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，破除制約交通發(fā)展的思想障礙和體制障礙;進(jìn)一步在全局上下形成“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效”，“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍。

第三，要準(zhǔn)確把握政策，保證教育活動健康發(fā)展。在活動中，要堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主，不搞人人過關(guān)，不搞群眾運(yùn)動。按照上級黨委要求，這次先進(jìn)性教育活動不單獨(dú)搞一個(gè)組織處理階段，民主評議也不確定黨員的格次，對那些不履行黨員義務(wù)、不完全符合黨員條件的黨員，要多做教育工作，促使他們盡快轉(zhuǎn)化。但不把組織處理作為一個(gè)單獨(dú)的階段，并不是說不要進(jìn)行組織處理。要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，對那些經(jīng)教育不改、不符合黨員條件的，要根據(jù)《黨章》和有關(guān)規(guī)定，按照正常程序進(jìn)行組織處理。對違紀(jì)黨員，要按照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定，給予紀(jì)律處分;對受到組織處理的黨員，不能處理完了事，要對其加強(qiáng)思想教育，使其從思想上真正提高認(rèn)識，取得進(jìn)步。同時(shí)，要注意總結(jié)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，對群眾認(rèn)可、組織認(rèn)定的優(yōu)秀黨員給予表揚(yáng)宣傳。

三、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保先進(jìn)性教育活動順利進(jìn)行。

開展好此次先進(jìn)性教育活動，是局黨委工作中的一件大事。局屬各支部要以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真組織，周密部署，精心策劃，狠抓落實(shí)，確保教育活動取得實(shí)效。

一要建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。為加強(qiáng)對先進(jìn)性教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，局黨委成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任組長，**局長、紀(jì)委**書記為副組長，其他班子成員及各股室所站隊(duì)的主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對全局先進(jìn)性教育活動的具體指導(dǎo)。各支部也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對本單位教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)要履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合分工協(xié)助抓，切實(shí)形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實(shí)的良好局面。

二要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用。局班子成員已經(jīng)明確了各自的聯(lián)系點(diǎn)，各單位負(fù)責(zé)人也要結(jié)合各自分工確定聯(lián)系點(diǎn)。在教育活動中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是受教育者，又是教育活動的組織者、，不僅要先學(xué)一步，學(xué)深學(xué)透，而且在標(biāo)準(zhǔn)上要更高更嚴(yán)。教育活動能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用發(fā)揮得好不好。全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以身作則，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實(shí)整改措施。局班子成員在以普通黨員身份參加所在支部和聯(lián)系點(diǎn)支部活動的同時(shí)，要著重開展好“六個(gè)一”活動，集中進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流，聽取一次形勢報(bào)告，上好一堂黨課，開展一次調(diào)研，抓好一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，開好一次生活會。各部門負(fù)責(zé)人也要結(jié)合工作實(shí)際，組織開展好本部門的教育活動，做好表率。

三要建立督促檢查制度。局級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好聯(lián)系點(diǎn)及分管部門教育活動的督導(dǎo)檢查。局黨委派出的督導(dǎo)組要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)，蹲得注靠得緊，切實(shí)幫助各部門找準(zhǔn)、抓注解決好突出問題。特別要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，在學(xué)習(xí)動員階段，重點(diǎn)圍繞增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效抓督查，堅(jiān)決防止空對空的學(xué)習(xí)，空對空的討論;在分析評議階段，重點(diǎn)圍繞調(diào)動黨內(nèi)外積極性，找準(zhǔn)突出問題進(jìn)行督查，堅(jiān)決防止自我分析表面化、程式化，民主評議搞形式主義;在整改提高階段，重點(diǎn)圍繞落實(shí)整改措施抓督查，堅(jiān)決防止前緊后松，整改不見效果;在建章立制方面，重點(diǎn)圍繞建立長效機(jī)制，鞏固教育成果抓督查，堅(jiān)決防止虎頭蛇尾、治標(biāo)不治本的傾向。教育活動要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，進(jìn)度服從效果，每一階段沒有達(dá)到要求的，不得轉(zhuǎn)入下一階段。

四要建立群眾監(jiān)督評價(jià)制度。在教育活動中，要充分吸收群眾參與，廣泛征求和聽取群眾的意見，主動接受群眾監(jiān)督，把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)效果的重要依據(jù)。要采取設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，充分聽取群眾意見。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，認(rèn)真聽取群眾意見，虛心接受群眾的批評幫助，自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。同時(shí)，要著力加強(qiáng)輿論宣傳和引導(dǎo)力度，廣泛宣傳教育活動的成果成效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳黨員干部中的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡，營造濃厚的輿論氛圍。

定要正確把握和認(rèn)真處理好開展先進(jìn)性教育活動與做好各項(xiàng)工作的關(guān)系，既要抓好黨員先進(jìn)性教育，又要抓好本單位的各項(xiàng)工作，做到“兩手抓、兩手都要硬”，保證“兩不誤、兩促進(jìn)”，以教育活動來促進(jìn)各項(xiàng)工作，用各項(xiàng)工作成果來檢驗(yàn)教育活動效果。要把先進(jìn)性教育活動與推進(jìn)全縣交通建設(shè)整體協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合，與開展警示教育、深化行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。先進(jìn)性教育活動結(jié)束后，各支部要向局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送總結(jié)報(bào)告。

同志們，搞好這次先進(jìn)性教育活動意義重大，影響深遠(yuǎn)。全局各支部和廣大黨員一定要以高度的政治責(zé)任感，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)抓好教育活動，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效，努力為推進(jìn)全縣交通事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇十三

本次考試主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況，尤其是詞匯的掌握情況。答題以客觀題選擇為主，難度適中，基本能反映出學(xué)生英語掌握的真實(shí)水平。

二、基本情況：

本班參考人數(shù)32人，及格人數(shù)32人，總分2936分，均分94.71分，總指數(shù)和194.71。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生的知識與技能、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面都有一定的進(jìn)步，知識的獲取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的運(yùn)用，正逐漸的形成。

試題分為聽力和筆試兩大部分，共五個(gè)大題。聽力測試考查了學(xué)生聽音、辨音及聽力理解和快速反應(yīng)的能力。筆試部分主要考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識和基本技能，包括語音、詞、詞組、語法等方面的考查。這次英語測試注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況的檢查，注重素質(zhì)教育，注重考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，試卷難易程度面向全體學(xué)生。

（一）聽力部分。

聽錄音，圈出你所聽到的單詞?？疾炝藢W(xué)生聽、辨、讀的能力。

聽錄音，選出你所聽到的句子，考察了學(xué)生對常用句型的熟悉程度。

（二）筆試部分。

將下列單詞分類?？疾炝藢W(xué)生對人體各部位、感覺方面的詞匯掌握程度。此題大部分同學(xué)都很好，有9位同學(xué)出錯(cuò)，其原因是在抄寫單詞時(shí)寫錯(cuò)、少些字母。

找朋友，即選擇正確的應(yīng)答語。是對學(xué)生基本句型應(yīng)用能力的考核。這一題有10位同學(xué)出錯(cuò)，特別是第3個(gè)句子和第4個(gè)句子出錯(cuò)的多。

一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。考察了學(xué)生對人體各部位名稱的認(rèn)識掌握程度。這一題有6位同學(xué)出錯(cuò)。

四、改進(jìn)措施：

1、在教學(xué)中應(yīng)少一些機(jī)械記憶，多一些靈活運(yùn)用。

2、改革課堂教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生語言實(shí)踐能力。在課堂教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、比較、分析、討論和歸納總結(jié)等。把更多的時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫的語言實(shí)踐。

3、在平時(shí)的教學(xué)中，要在扎實(shí)和活用上下功夫，要在聽、說的基礎(chǔ)上，抓好讀寫的訓(xùn)練，要注意幫助學(xué)生積累知識，打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)詞匯教學(xué)。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓(xùn)練，在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地運(yùn)用英語進(jìn)行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇十四

20xx年，在縣委縣政府和縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省市疾控中心的精心指導(dǎo)下，按照《中國消除瘧疾行動計(jì)劃（20xx—2020年）》和《安徽省消除瘧疾行動實(shí)施方案》的`要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防治措施，使瘧防工作取得了顯著成績，現(xiàn)就我縣20xx年瘧疾防治措施落實(shí)情況總結(jié)如下：

20xx年我縣瘧疾疫情呈現(xiàn)快速下降趨勢，截止12月10日，全縣共接到瘧疾報(bào)告病例6例，實(shí)驗(yàn)室診斷4例，抗瘧藥試治有效2例，較去年同期下降87。2%（6/47）。

二、防治措施落實(shí)情況。

（一）組織管理措施。

20xx年1月，縣衛(wèi)生局召開了瘧疾防治工作會議，會議分析了20xx年全縣瘧疾形勢和流行特點(diǎn)，明確了20xx年全縣瘧疾防治工作的目標(biāo)和任務(wù)。衛(wèi)生局要求加強(qiáng)對瘧防工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)抗瘧措施，順利完成中央補(bǔ)助地方瘧疾項(xiàng)目和全球基金瘧疾項(xiàng)目，確保全縣瘧疾疫情不出現(xiàn)大范圍暴發(fā)流行。

（二）防治技術(shù)措施1、休止期服藥。

20xx年我縣休止期服藥共涉及19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)122個(gè)行政村195個(gè)自然村，確定服藥范圍人口19493人，去除長期外出3119人，不宜服藥776人，實(shí)際服藥人數(shù)15598人，服藥率為99。1%，服完全程人數(shù)為15371人，全程服藥率為98。5%。休治有瘧史病例數(shù)238名，實(shí)際服藥237名，服藥率99.0%，全程服藥率99%。

2、現(xiàn)癥病人治療與管理20xx年全縣共發(fā)現(xiàn)治療瘧疾病人和疑似病人35例，其中瘧疾病人6例，正規(guī)治療6例，正規(guī)治療率100.0%。為加強(qiáng)對傳染源的管理，我縣還制訂了抗瘧藥品登記管理制度，使用統(tǒng)一的抗瘧藥品登記本，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建有抗瘧藥品進(jìn)出臺帳。

3、開展“三熱”病人血檢工作。

發(fā)熱病人血檢是我縣瘧疾防治和監(jiān)測工作的重要技術(shù)措施之一，20xx年全縣共血檢“三熱”病人12994人，占全年任務(wù)數(shù)68。4%。共發(fā)現(xiàn)瘧原蟲4例，陽性率為0。03%。中心鏡檢站對全縣發(fā)熱病人血檢工作質(zhì)量進(jìn)行檢查，共復(fù)檢血片773張，符合率100%，未發(fā)現(xiàn)漏檢。

4、媒介防治。

20xx年全縣共開展主動病例偵查73次，調(diào)查73自然村14726人，未發(fā)現(xiàn)漏報(bào)病人。同時(shí)對有瘧疾報(bào)告的6個(gè)疫點(diǎn)在疫點(diǎn)周圍100米開展了rdt主動搜索，共采血調(diào)查275人，未發(fā)現(xiàn)陽性病人。20xx年對瘧疾病人和疑似病人的居住地周圍50內(nèi)開展了室內(nèi)滯留噴灑工作，全縣共處理疫點(diǎn)6個(gè)，噴灑158戶，噴灑面積33130。

5、衛(wèi)生宣教。

結(jié)合“4.26”全國瘧疾宣傳日和全球基金瘧疾項(xiàng)目，充分利用現(xiàn)有的健康教育宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳資源，在全縣大力開展多種形式的瘧防宣傳教育活動。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣共開展播放dcd35場次、廣播電視4次、展板48板、宣傳欄35個(gè)、印發(fā)傳單4000份、瘧疾防知識咨詢22場次、宣傳標(biāo)語橫幅等158條。通過各種形式的宣傳，有效地提高了農(nóng)村居民和中小學(xué)生瘧防知識的知曉率和對瘧防措施的依從性。

靈璧縣疾控中心二一二年二月一日。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇十五

20xx年是不平常的一年，電石廠化驗(yàn)室在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，在全體化驗(yàn)員工的支持配合努力下，化驗(yàn)室全體人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了思想認(rèn)識、工作技能和綜合素質(zhì)，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對整個(gè)化驗(yàn)室員工來說每一次都是很好的鍛煉，每一次都是進(jìn)步和成熟的標(biāo)志。

化驗(yàn)室主要職責(zé)出廠裝車、進(jìn)廠原材料檢驗(yàn)和出爐、出廠電石化驗(yàn)。大家各負(fù)其責(zé)、全面完整地保證著全公司電石生產(chǎn)、電石保管、電石出廠各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。它把脈著公司質(zhì)量的每一道檻，全室員工無時(shí)無刻不在掃視著，奔波著，勞累著，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展，全面節(jié)能降耗，提高經(jīng)濟(jì)效益，取得了較好的工作業(yè)績。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:。

1.電石生產(chǎn)質(zhì)量控制放于首位。

電石質(zhì)量是公司生命的源泉，電石質(zhì)量的好壞直接關(guān)系單位的效益和信譽(yù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證使每小時(shí)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。因此，化驗(yàn)室堅(jiān)持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)與檢驗(yàn)質(zhì)量發(fā)生矛盾時(shí)，化驗(yàn)室堅(jiān)持質(zhì)量第一。當(dāng)電石檢驗(yàn)質(zhì)量控制發(fā)生波動的時(shí)候，質(zhì)量員總是不厭其煩地加標(biāo)樣分析、留取樣品分析，還和生產(chǎn)部門一起思考。檢驗(yàn)質(zhì)量是化驗(yàn)室的生命，所以化驗(yàn)室的一切工作都是圍繞提高化驗(yàn)室檢驗(yàn)準(zhǔn)確度而進(jìn)行的，我們在質(zhì)量管理方面下大力氣。對平時(shí)在工作中常出現(xiàn)的問題和每位員工溝通，促使大家積累了一定的經(jīng)驗(yàn)、并且具有了處理一般問題的.能力。

2.認(rèn)真查隱患積極反“三違”夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

二零一一年，由于公司推從安全生產(chǎn)、節(jié)能增效，我室認(rèn)真執(zhí)行公司和電石廠文件精神，生產(chǎn)過程中未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。為做好節(jié)能減排降低成本，從一度電、一滴水小事做起，嚴(yán)格要求崗位員工，將檢驗(yàn)完畢縮分出來的多余樣品放回料場，將檢驗(yàn)留存的到期電石樣品放回電石鍋內(nèi)，為公司節(jié)能降耗盡了大家的一份力量。

有制度不執(zhí)行等于零，有檢查不考核也等于零，制度就是為更好地完成各項(xiàng)工作而提供依據(jù)。因此，各項(xiàng)制度和作業(yè)指導(dǎo)書修改后我就要求各崗位嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

首先抓好取樣工作。在作業(yè)指導(dǎo)書中規(guī)范了原料、出爐熱樣的采取工作，確保分析樣的真實(shí)性;其次對化驗(yàn)室的儀器進(jìn)行了一年一度的校驗(yàn)，確保了各測量檢測裝置的準(zhǔn)確;再次認(rèn)真做好抽樣對比工作，將其納入個(gè)人考核制度中，對化驗(yàn)員起到了一定的約束作用，使化驗(yàn)員的責(zé)任心明顯增強(qiáng)，工作態(tài)度更加端正。

在質(zhì)量考核時(shí)，嚴(yán)格按照公司計(jì)劃對質(zhì)量工作進(jìn)行考核，并嚴(yán)格執(zhí)行公司對外合同，確保公司利益不受損失。

安全第一，預(yù)防為主，這是公司遵循的安全原則，化驗(yàn)室對安全毫不放松，積極探索更安全的途徑，把安全做實(shí)做細(xì)。常言道:安全高于生命，責(zé)任重于泰山。冬季來臨取樣路面較滑，借鑒其它車間出現(xiàn)的安全事故對全室員工進(jìn)行通班警示教育，查找分析事故的原因，如何提高自我防范、防護(hù)的措施，對本室有存在安全隱患的測定分析儀器，易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度。部室員工堅(jiān)決做到四不傷害原則，把安全時(shí)刻放在第一位。

部室員工首先對本室里的工作，能盡職盡責(zé)，相互溝通、提出合理建議和主張。其次，好多骨干員工有統(tǒng)籌兼顧的意識，當(dāng)好參謀和助手，平時(shí)在工作中員工出現(xiàn)的工作過失，與制定的考核掛鉤，做出的決策符合大多數(shù)人的意愿?？偠灾?，他們個(gè)個(gè)能夠做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺不拆臺。

作為一名化驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)，始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享受在后，只有奉獻(xiàn)，不求索取，公正廉明，身先士卒。無論是烈日炎炎，還是秋風(fēng)蕭瑟，天寒地凍，不管什么時(shí)候，在生產(chǎn)一線和電石棚下，都可以看到身影和聽到聲音。化驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)率先學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)習(xí)，一起學(xué)習(xí)。用自己的人格魅力，做好表率。正因?yàn)橐陨碜鲃t，甘于奉獻(xiàn)。所以形成了律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人的良好管理風(fēng)氣。所以工作開展得也非常順利，化驗(yàn)室形成了積極向上、比學(xué)趕幫超的良好創(chuàng)先爭優(yōu)態(tài)勢。大家以服務(wù)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、勇爭一流為榮，連續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，抓質(zhì)量、戰(zhàn)高溫、保安全，按時(shí)完成了工作任務(wù)，創(chuàng)造了不菲的業(yè)績。二零一一年電石積壓庫存大、風(fēng)化嚴(yán)重。為降低電石風(fēng)化造成的損失，化驗(yàn)室注意做好風(fēng)化電石粉末合理搭配裝車工作，將全年粉化電石粉末全部搭配完畢，給公司創(chuàng)造了豐厚的利潤。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇十六

我叫xx，來自鉆xx公司xx室。首先，對xx公司的各位領(lǐng)導(dǎo)這幾年來對我的關(guān)心和愛護(hù)、以及同事們的支持與幫助表示最誠摯的感謝！幾年來通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助以及自己的努力，我對鉆井技術(shù)有了更深層次的理解，在很大程度上提高了我的業(yè)務(wù)和技術(shù)水平，同時(shí)，也堅(jiān)定了我做好固井完井資料統(tǒng)計(jì)分析工作的信心。

下面，就讓我將這幾年來的成長歷程做下簡要匯報(bào)：

我于xx年畢業(yè)于xx石油大學(xué)，本科學(xué)歷。xx年獲鉆井工程助理工程師資格，xx年獲得政工師資格。在擔(dān)任此崗位工作之前，我一直在技術(shù)服務(wù)分公司擔(dān)任xx崗位，后來由于個(gè)人身體原因和分公司工作需要，工作調(diào)整到現(xiàn)崗位。

在擔(dān)任xx期間，我深知專業(yè)知識上的缺乏，必然會導(dǎo)致撰寫材料的空洞和外行，所以從那時(shí)起，我就十分注重對鉆井相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，在工作中，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作之外，我利用業(yè)務(wù)時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，給自己“充電”，先后學(xué)習(xí)了鉆井新工藝新技術(shù)、井控、固井、地質(zhì)、鉆井液等方面的知識，并對各個(gè)鉆井工藝流程都有所了解，這些都對自己的工作有了很大的幫助，并對現(xiàn)在所從事的工作有所幫助。

我現(xiàn)任xx公司xx室資料分析員。承擔(dān)公司所有承鉆開發(fā)井完井資料的回收與錄入、聲幅數(shù)據(jù)的回收與分析、特殊井?dāng)?shù)據(jù)收集與分析、開發(fā)井完井資料的存檔等工作。在工作中我虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問，在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入角色，能做到及時(shí)、準(zhǔn)確的錄入數(shù)據(jù)、做出質(zhì)量分析。在工作中，我除了保質(zhì)保量地完成崗位工作外，還積極協(xié)助室里的其他工作，與室里技術(shù)人員一起研究和制定各區(qū)塊的固井技術(shù)措施和施工方案，并對固井質(zhì)量不好的井及時(shí)進(jìn)行跟蹤分析，為確保公司質(zhì)量指標(biāo)的完成做出了貢獻(xiàn)。

由于目前地質(zhì)條件復(fù)雜，固井質(zhì)量難以保證。為了更好的解決生產(chǎn)實(shí)際難題，我在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，分區(qū)塊、井型詳細(xì)整理固井?dāng)?shù)據(jù)，為固井施工提供參考。同時(shí)針對公司制定的新工藝新技術(shù)現(xiàn)場試驗(yàn)，我詳細(xì)了解工藝原理及技術(shù)措施的目的，有針對性的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，同時(shí)對比分析，為制定區(qū)塊技術(shù)措施提供數(shù)據(jù)支持。自擔(dān)任本崗工作以來，我能夠自覺地加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，在工作中，認(rèn)真精細(xì)，努力把資料保存完整，報(bào)表上報(bào)正確無誤。思想要求進(jìn)步，不會就問，始終堅(jiān)持以飽滿的工作熱情，全身心的投入到工作中。

在分公司和固井室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位同事的幫助配合下，我盡職盡責(zé)，較好的完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)。在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，克服工作中的缺點(diǎn)和不足，為公司的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

總結(jié)人：xx

xx年xx月xx日

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇十七

20xx年已經(jīng)過去，過去的一年里，全體人員在日常檢驗(yàn)工作都能理解并自覺貫徹執(zhí)行質(zhì)量方針，較好的完成了各項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù)。現(xiàn)將理化分析室工作總結(jié)如下：

在日常的檢驗(yàn)工作中，理化分析室所有檢測活動均按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，檢驗(yàn)人員嚴(yán)格按專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測，檢測工作符合技術(shù)規(guī)范和方法要求，質(zhì)量監(jiān)督員對檢驗(yàn)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量控制和質(zhì)量監(jiān)督，保證檢測數(shù)據(jù)及時(shí)、準(zhǔn)確可靠。20xx年共完成現(xiàn)場檢測數(shù)據(jù)12份，評價(jià)報(bào)告數(shù)據(jù)5份。

嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)控室制定的20xx年度質(zhì)量監(jiān)督計(jì)劃，全體檢測人員認(rèn)真接受質(zhì)量監(jiān)督員的監(jiān)督、管理和考核。

嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)控室制定的20xx年度質(zhì)量控制方案，并按計(jì)劃進(jìn)行有效實(shí)施。

20xx年度，為配合質(zhì)量控制，參加實(shí)驗(yàn)室間比對8次，與泉欣安全技術(shù)服務(wù)有限公司實(shí)驗(yàn)室比對5次，涉及錳及其化合物、甲醇、氫氧化鈉、苯、氮氧化物五個(gè)項(xiàng)目，與臨汾工礦安全衛(wèi)生檢測檢驗(yàn)中心比對3次，涉及總氰化物、甲苯、錳及其化合物三個(gè)項(xiàng)目，8個(gè)項(xiàng)目和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室比對結(jié)果偏差百分比均小于10%。內(nèi)部運(yùn)用有證標(biāo)準(zhǔn)盲樣測試7項(xiàng)次，涉及7個(gè)項(xiàng)目，合格率100％。

全體檢驗(yàn)人員按時(shí)參加各種學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)檢測檢驗(yàn)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害預(yù)評價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害控制效果評價(jià)知識，提高了檢驗(yàn)人員的整體素質(zhì)，為檢測質(zhì)量的不斷提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

理化分析室共有各種儀器設(shè)備23臺，定期請技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量部門對所使用儀器設(shè)備進(jìn)行檢定和校準(zhǔn)。儀器設(shè)備都對使用頻率高的儀器設(shè)備，按照質(zhì)控室制定的儀器設(shè)備期間核查計(jì)劃，按時(shí)對儀器設(shè)備進(jìn)行核查和校準(zhǔn)。如：722s分光光度計(jì)三個(gè)月校準(zhǔn)一次；電子天平一月校準(zhǔn)一次。

設(shè)備操作人員在每次使用完儀器后，能夠認(rèn)真做好儀器設(shè)備的使用與維護(hù)記錄。

為了使理化分析室有一個(gè)干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境，每天早晨提前上崗，清掃轄區(qū)衛(wèi)生，堅(jiān)持做到每日一小掃，每周一大掃。每日衛(wèi)生小掃，對桌、椅、地面進(jìn)行清潔，整理辦公用品；每月衛(wèi)生大掃，清理死角，擦拭門窗；重大節(jié)日進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，擦拭玻璃。做到五凈一齊：地面凈、墻壁凈、桌案凈、門窗凈、紙簍凈、各類物品擺放整齊。

檢測過程中如發(fā)現(xiàn)異常問題，查記錄、查計(jì)算、查操作過程、查化學(xué)試劑、查方法、查樣品找出原因后復(fù)檢。

管理不到位，缺乏激勵(lì)機(jī)制，干多干少一個(gè)樣，技術(shù)高低一個(gè)樣，大大降低了員工的工作積極性。

全體工作人員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識和技術(shù)，每季度對員工進(jìn)行至少一次的專業(yè)理論知識培訓(xùn)，積極組織員工參加相關(guān)部門的技術(shù)培訓(xùn)，通過考核評優(yōu)選差，對員工實(shí)行技術(shù)等級管理。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇十八

爭做一名優(yōu)秀的信合員工”是所有信合人所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。不知不覺我進(jìn)入農(nóng)村信用社這個(gè)單位工作已經(jīng)快一年多了，在這一年多的時(shí)間里，我始終從事的是記帳會計(jì)這個(gè)工作崗位。自踏入這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以《會計(jì)法》和《農(nóng)村信用社會計(jì)基本制度》來規(guī)范自己的行為，以“做一名優(yōu)秀的信合人”作為自己工作的座右銘。一年下來，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助，我覺得自己無論是在思想道德還是在業(yè)務(wù)技能上都比以前要成熟得多?，F(xiàn)將述職報(bào)告如下：

由于工作時(shí)間不長，我對農(nóng)村信用社的各種規(guī)章制度和法律法規(guī)包括業(yè)務(wù)上的一些方法都不是很熟悉，為了能盡早的適應(yīng)工作需要，我每天除了處理日常的業(yè)務(wù)外，還積極的學(xué)習(xí)了農(nóng)村信用社的各種規(guī)章制度和有關(guān)法規(guī)。在業(yè)務(wù)方面遇到不能解決的問題就馬上虛心向同事們求教。為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真參加了“三講”，“三觀”等一系列的黨政學(xué)習(xí)，深知要提高自身素質(zhì)，最關(guān)鍵的是必須要用知識來武裝自己，所以20xx年我積極參加了全國的成人本科教育，爭取在將來的兩到三年內(nèi)使自己的知識水平再邁一個(gè)新臺階。

記帳會計(jì)處于臨柜的第一線，每天接觸的都是和農(nóng)村信用社有往來的客戶，是農(nóng)村信用社的“形象窗口”。我深知自己的一言一行不僅僅要代表我個(gè)人，而且還代表了我們整個(gè)農(nóng)村信用社，如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失職，影響的可能是整個(gè)集體。在平時(shí)的工作中我不敢有絲毫的馬虎，對待每一個(gè)客戶：不管是存錢還是取錢，不論是貸款還是還款都以笑臉相迎，以溫語相送;遇到有些不方便寫字的顧客還主動幫他們填寫傳票，對客戶提出的每一個(gè)要求都盡量的滿足他們，自己不能解決的馬上找到領(lǐng)導(dǎo)反映。通過自己和同事們的不斷努力，農(nóng)村信用社在人們心目中的地位日益提升，20xx年在我社開戶存款的數(shù)量不論是單位還是個(gè)人都多出了不少，去年年底圓滿的完成了農(nóng)村信用社下達(dá)的存款任務(wù)。

能正確熟練的處理好每一筆業(yè)務(wù)是一個(gè)記帳會計(jì)必須具備的素質(zhì)，我深知自己筆下的每一個(gè)數(shù)字不僅是代表一元兩元一百兩百那么簡單，也許因自己的一個(gè)筆誤或敲錯(cuò)一下鍵盤，可能會給自己或單位會導(dǎo)致成千上萬甚至不計(jì)其數(shù)的損失，由于我剛參加工作不久，對有些業(yè)務(wù)的處理還不太熟悉，每當(dāng)我遇到不懂的地方就虛心的向主管會計(jì)請教，直到弄懂弄通了為止。以這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作，一年下來，會計(jì)帳務(wù)上沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

近年來農(nóng)村信用社不斷的發(fā)展壯大加之中間業(yè)務(wù)的拓展，存貸款規(guī)模都比以前高了不少，每天所發(fā)生的業(yè)務(wù)也都在一兩百筆左右，但我始終都堅(jiān)持會計(jì)記帳的原則，認(rèn)真的填制、審核每一張傳票的會計(jì)要素，直到完全符合會計(jì)記帳規(guī)則才遞交給出納處理。白天業(yè)務(wù)比較繁忙，我除了要當(dāng)好記帳會計(jì)外還要處理電子匯兌業(yè)務(wù)，每天早上按時(shí)接來帳，下午發(fā)送往帳，接到的來帳要準(zhǔn)確快捷的存入到客戶帳上，并及時(shí)通知客戶。對客戶匯出的每一筆匯款更是要快速的匯到指定的帳號，絲毫不能有任何的偏差。通過近年來不斷的宣傳和廣大農(nóng)民自己的深切體會，我社的電子匯兌業(yè)務(wù)漸漸在廣大農(nóng)民群眾間有了一定的影響，去年通過此項(xiàng)業(yè)務(wù)我社也吸收了一定規(guī)模的定期存款，使我社在與同行的競爭中立于不敗之地。

由于白天上班的時(shí)候我要處理外面的業(yè)務(wù)，根本抽不開身來處理傳票的裝訂、編號等一系列的工作，這些細(xì)致的工作我通常都只能選擇在下班后進(jìn)行。每個(gè)月我社還代發(fā)各單位和學(xué)校的工資，這些工資戶加起來大概有一千多名，為了使他們能盡早拿到工資，我通常都是在拿到花名冊的當(dāng)天就要立即存入到他們的帳戶，但因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)再太大，每個(gè)月的這幾天我都要加班到晚上十一二點(diǎn)鐘。第二天白天還要照常上班，每當(dāng)看到顧客能及時(shí)取到工資臉上洋溢著那種滿意的微笑時(shí)，我覺得自己的工作再辛苦也是值得的。

總的來說，20xx年是艱辛與收獲并存的一年，這一年中我付出了許多心血和汗水，但為此我卻更多的是收獲到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)技能。當(dāng)然，通過這一年的工作我也看到了自己身上的許多不足，改正的地方較多，如字寫的比較潦草，每月與單位戶對帳不及時(shí)等。在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，不斷努力。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇十九

醫(yī)院是人們治療疾病的地方，隨著病情越來越奇怪，醫(yī)院要進(jìn)行不斷分析與總結(jié)，找到更好的治療方式。這里給大家?guī)淼氖轻t(yī)院召開專家診療，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看！

為進(jìn)一步落實(shí)曲靖市中醫(yī)醫(yī)院與富源縣中醫(yī)醫(yī)院科研項(xiàng)目合作協(xié)議，近日，醫(yī)院舉行專家診療工作總結(jié)分析會，會上各對接科室就項(xiàng)目開展以來的工作情況作了詳細(xì)的'總結(jié)分析，并就存在的問題提出了改進(jìn)措施，專家對落實(shí)科研項(xiàng)目協(xié)議中出現(xiàn)的常見問題作了分析。就下步開展工作提出了寶貴的意見和建議。

醫(yī)院分管領(lǐng)導(dǎo)對下步工作作了安排部署，一是理清思路，切實(shí)提升中醫(yī)藥服務(wù)能力，開展雙向轉(zhuǎn)診，科室建設(shè)等落實(shí)科研合作協(xié)議。二是提高認(rèn)識，明確工作目標(biāo)，做好患者預(yù)約，每月工作量納入醫(yī)院綜合績效考核。三是規(guī)范運(yùn)行機(jī)制，拓展宣傳模式，促使科研合作協(xié)議效率明顯提升。四是各科室要對開展情況進(jìn)行總結(jié)分析，制定下一步工作計(jì)劃并上報(bào)醫(yī)務(wù)科。五是加強(qiáng)與集團(tuán)聯(lián)系，結(jié)合工作實(shí)際，抓好工作落實(shí)。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇二十

我社高度重視農(nóng)村信用社開展的“會計(jì)工作規(guī)范操作百日競賽”活動，成立了由主任任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一、三、五學(xué)習(xí)日制度，積極組織全體內(nèi)勤人員對活動實(shí)施方案進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)，要求每個(gè)內(nèi)勤人員都必須熟練掌握本崗位的操作流程，基本掌握內(nèi)勤各崗位的操作流程，對照方案對日常操作查漏補(bǔ)缺，統(tǒng)一操作流程，使臨柜操作有章可循，杜絕有章不循、違規(guī)操作等內(nèi)部管理的薄弱環(huán)節(jié)，從源頭上杜絕違規(guī)操作，防范各類風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制，將隱患、漏洞徹底清除，將防范關(guān)口前移、下移，預(yù)防各類經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。在農(nóng)村信用社部室的指導(dǎo)下，我社內(nèi)部管理水平得到了明顯提高，在本次活動中取得了第五名的成績。

隨著業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，我社業(yè)務(wù)量急劇增加，臨柜人員業(yè)務(wù)水平的高低，成為影響門市服務(wù)水平的主要因素。

我社自年初即制定了全年學(xué)習(xí)、練兵計(jì)劃。學(xué)習(xí)主要以《會計(jì)出納工作規(guī)范》、《信息科技工作規(guī)范》等書籍為主，練兵主要以農(nóng)村信用社制定的新進(jìn)員工達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。做到定期學(xué)習(xí)，定期測試。不定期檢查學(xué)習(xí)筆記，并將學(xué)習(xí)、測試結(jié)果作為內(nèi)勤人員考核的一部分，納入績效工資考核。

我社員工還分批參加了農(nóng)村信用社組織的新一代銀行核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的培訓(xùn)。我社是第二批新一代銀行核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)模擬演練單位。我們充分發(fā)揮員工大多住在單位的優(yōu)勢，堅(jiān)持內(nèi)勤人員全部在崗參加模擬演練。熟悉新一代系統(tǒng)的操作程序，為新一代系統(tǒng)的上線提供保障。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇二十一

一、試題情況分析：

經(jīng)過一學(xué)期的辛苦努力，我一年級師生共同迎來了期末考試這一收獲的日子。本次試卷從總體來看試卷抓住本年級本冊書的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)位加法是本冊書的重點(diǎn)，估算中的接近數(shù)，多的多，少的多，多一些，少一些，通過對本次試卷的分析，從整體來看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好?；竟υ鷮?shí)，形成了一定的基本技能。

本次試卷共有五大題，各種題型都注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，整個(gè)試卷體現(xiàn)“數(shù)學(xué)即生活”的理念，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。

從學(xué)生做題情況來看，成績不夠理想。第二題填空，主要考查學(xué)生數(shù)數(shù)、寫數(shù)的能力。第一小題學(xué)生都數(shù)的對、寫的正確。第二小題題看圖寫算式大部分學(xué)生做錯(cuò)，主要是看不懂圖意，不會寫出四道算式。第八小題，大部分學(xué)生還不懂哪一個(gè)數(shù)是減數(shù)，哪一個(gè)是差，第三大題，判斷題所占分?jǐn)?shù)比例太重，學(xué)生稍有判斷錯(cuò)誤，即失分嚴(yán)重。學(xué)生這題做得較差。第四大題解決實(shí)際問題，由于學(xué)生沒有從減法的意義上來理解，因而錯(cuò)題的學(xué)生極多?？v觀整個(gè)做題情況，大多數(shù)學(xué)生計(jì)算能力較強(qiáng)，能熟練掌握計(jì)算技巧。對于基礎(chǔ)知識的掌握也較牢固?？磮D列式計(jì)算方面，思路是正確的，存在著觀察物體數(shù)個(gè)數(shù)不準(zhǔn)確的情況。對于存在一定難度的問題，反映出學(xué)生獨(dú)立分析問題、靈活解決問題的能力較差、這與平時(shí)訓(xùn)練少有一定的關(guān)系。

針對以上內(nèi)容，回顧這一學(xué)期的教學(xué)，我們關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)的自信心，而在下一步的工作中我們更要關(guān)注學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活解決問題的能力。更要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取有針對性的、有效的教學(xué)方法。教學(xué)過程的重心由“教知識”轉(zhuǎn)向“教學(xué)生”，教學(xué)的目的也由知識的傳遞轉(zhuǎn)向?qū)W生的發(fā)展。從本本主義教育轉(zhuǎn)向人本主義教育，從精英主義教育轉(zhuǎn)向大眾主義教育，從人人失敗的教育轉(zhuǎn)向人人成功的教育，從教師專制教育轉(zhuǎn)向有學(xué)生和集體參與的民主教育，從僵死的封閉式灌輸教育轉(zhuǎn)向靈活的開放式創(chuàng)新教育。爭取不同的人得到不同的發(fā)展。

二、成績統(tǒng)計(jì)與簡要分析：

項(xiàng)目數(shù)據(jù)人數(shù)總分平均分優(yōu)秀率%達(dá)標(biāo)率%。

148431389.956.3%100%。

246390584.950%97.8%。

549398481.330.6%93.9%。

三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

針對學(xué)生的實(shí)際情況，在今后的教學(xué)中要把握好教材的知識體系，認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課，查缺補(bǔ)漏，找尋他們身上的閃光點(diǎn)，樹立他們的自信心，讓他們盡快趕上來。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃（匯總22篇）篇二十二

項(xiàng)目經(jīng)理博客總體上說，我們的需求分析是做了，但是做得很不夠，我們做的需求只解決了我們能做出這樣的項(xiàng)目，但是沒有解決這樣的項(xiàng)目是不是真就是客戶想要的。造成這種狀況的原因主要是下面幾個(gè)情況：

客戶本身說不清楚

文物網(wǎng)是這樣，中彰國際更是這樣，但是這不能怪客戶，畢竟客戶在軟件方面的知識要少的多，也沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，可能心里只有一個(gè)想要的軟件的輪廓，于是可能會要求我們?nèi)ヌ嫠麄儊硗暾@個(gè)輪廓的細(xì)節(jié)，而我們的能力、我們能否真正站在客戶角度去搜集和整理這些需求，就決定了這個(gè)需求的完整性和有效性。

需求自身經(jīng)常變動

隨著客戶對這個(gè)項(xiàng)目越來越深刻的理解，那么可能他的需求也會隨之改變，這些變化的可能性越大項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)就會越大，我們在需求分析的時(shí)候就要充分考慮到哪些需求是相對固定的需求，哪些可能會是產(chǎn)生變動的需求，考慮到他的可變性，這樣設(shè)計(jì)功能和數(shù)據(jù)庫的時(shí)候不致因?yàn)楹竺娴淖儎佣绊懻麄€(gè)工程。

分析人員或客戶理解有誤

畢竟，不是每個(gè)分析人員都是專業(yè)而合格的，為避免這種情況的發(fā)生，需求分析必須要有審核制度，公司自己內(nèi)部要審核一遍，客戶再審一遍，提出意見，修改后雙方共同評審簽字，確認(rèn)。

由此出現(xiàn)的問題：

a）需求分析過于籠統(tǒng)，只關(guān)注到面上，沒有關(guān)注到點(diǎn)上，開發(fā)出來的東西在具體的細(xì)節(jié)上和客戶的理解有誤差，并且無法嚴(yán)格界定是否屬于需求變更。中彰的方案就是這樣的。

b）需求報(bào)告只求我們這方評審?fù)ㄟ^，不去關(guān)心客戶的評審，認(rèn)為只要客戶簽字認(rèn)可就行。雖然簽字認(rèn)可能夠給日后出現(xiàn)問題時(shí)劃清我們的責(zé)任，但是不能保證使項(xiàng)目實(shí)施成功。

c）需求分析中含有技術(shù)實(shí)施上有難度的功能，一味的求全和盲目按照客戶的設(shè)想，受客戶影響過大，畢竟，很多時(shí)候，客戶的想法在實(shí)際實(shí)施過程中是不現(xiàn)實(shí)的，或者可以有更為簡便的方法來替代的。如中彰國際的在線交易功能，后臺大批量郵件群發(fā)功能。

d）對雙方已經(jīng)確定的需求，實(shí)現(xiàn)以后并不適合客戶使用，需要按照變更手續(xù)執(zhí)行的時(shí)候，客戶可能會糾纏，提出“你們是專業(yè)人士，你們應(yīng)該事先能提醒我們可能會出現(xiàn)這種問題”并以此來把責(zé)任推給我們，而我們又不好完全按照變更手續(xù)執(zhí)行，因?yàn)榭赡芗せp方的矛盾，比如508的批量處理功能，因?yàn)閷儆谌耸鹿芾肀容^專業(yè)的細(xì)節(jié)問題，需求分析師開始沒有對客戶業(yè)務(wù)熟悉到如此細(xì)致的地步，而客戶也沒有過多關(guān)注這些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致軟件的某些功能不合用，較為繁瑣，而重新按著客戶的意見修改的話工作量比較大，導(dǎo)致成本增加、工期延長。

e）項(xiàng)目的成熟度受客戶預(yù)算的限制。大部分客戶在項(xiàng)目投入上都是有預(yù)算的，在成本有上限的前提下，項(xiàng)目的功能設(shè)計(jì)（軟件的成熟度）方面必然受一定影響，畢竟功能越多越完善，相應(yīng)的開發(fā)成本就越高。這種功能上的不完善需要事先告知客戶并得到理解。

f）此項(xiàng)工作的反復(fù)造成思想上的倦怠，使需求分析最后虎頭蛇尾。需求分析是一項(xiàng)繁瑣枯燥的工作，需要和客戶之間不斷的商討、確認(rèn)和反復(fù)，另外由于大部分的客戶雖然安排專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，但是該人并不只做這項(xiàng)工作，特別當(dāng)他被很多其他的事情纏身的時(shí)候，而無心細(xì)看提交過去的需求報(bào)告的時(shí)候，他很可能會給你一個(gè)錯(cuò)覺，讓你認(rèn)為他已經(jīng)真正的理解并認(rèn)可了你的設(shè)計(jì)。

結(jié)論

a）需求分析是整個(gè)項(xiàng)目管理中需要重點(diǎn)控制的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)之一，首先思想上一定要重視。

b）需求分析報(bào)告的編寫者要參與到需求的搜集工作中，準(zhǔn)確領(lǐng)會客戶的意圖，并轉(zhuǎn)化成軟件能夠?qū)崿F(xiàn)的功能。對于說不清楚需求的客戶，要善于問關(guān)鍵問題，引導(dǎo)客戶提出自己的需求?？梢圆扇〉拇胧┦鞘孪染幹埔粋€(gè)問卷調(diào)查之類的文檔，詳細(xì)列舉需要客戶回答的問題，以便防止遺漏。

c）需求報(bào)告的編寫者要能夠?qū)蛻粜枨筮M(jìn)行深入分析，區(qū)別出哪些需求存在日后變更的可能，哪些需求屬于相對固定的，哪些需求能夠?qū)崿F(xiàn)，哪些需求需要變通才能實(shí)現(xiàn)，以便于指導(dǎo)后面的功能設(shè)計(jì)。

e）需求報(bào)告的每個(gè)關(guān)乎功能的描述都要讓客戶明白和理解，客戶在理解之上的確認(rèn)才能夠保證日后一旦出現(xiàn)問題不致出現(xiàn)雙方互相推托責(zé)任糾纏不清的情況。

h）最后，需求分析報(bào)告一定要雙方共同簽字確認(rèn)