學習是一種積極主動的行為，它需要我們主動去獲取知識、提升技能。學習需要不斷反思和調整，不斷提升自己的學習能力和素養。
學習堅持演講稿（通用23篇）篇一
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：學習貴在堅持。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持！
堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成.
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時，就曾對他的國民說過：“不要屈服，永遠不可屈服。”這不但是一句振奮人心的豪言壯語，也是他最重要的人生總結，體現了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神.可見，成功離不開堅持。
學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情，學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。同學們，學習中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
謝謝大家！
學習堅持演講稿（通用23篇）篇二
未來的自己：
你好！
你總抱怨上天對你不公平。其實上天對每一個人都是公平的。你總抱怨自己的努力沒有收獲。也許你付出的努力太微不足道了吧！在剩下的一年里，要改掉所有的壞習慣。按時完成作業不拖拖拉拉，課余時間別總是想著玩。上課別出神……太多的陋習，必須要改。否則成功只會離你越來越遠。
中考一天一天近了，每過一天都更近中考一步。是否能在中考綻放美麗，就在今后的日子了。過去的都已經過去，歷史不可能重改。決定未來的是現在，未來是否發光發熱就看現在的決定。
每個人都曾失敗過，別因為一點挫折就灰心喪氣，失去信心。每一次的失敗都會有原因，而這些失敗的教訓就是以后成功的墊腳石。失敗不可怕，可怕的是今后再也沒有信心努力。其實沒什么大不了的，哪跌倒的在哪爬起來就是了。
分數不是重點，重點是每次考試后的反思。如果你只關心分數，那么你永遠也不會進步。每一次的考試都是檢驗自己，我們應該去找自己哪里不足，然后加以改正。
每天進步一點點，在中考那天則是更大的進步。為自己大喊一聲：“加油！”
恭祝
天天進步！
曾經的你
寫給自己的信 包夢瑩
學習堅持演講稿（通用23篇）篇三
大家早上好！
今天我國旗下發言的題目是《學習貴在持之以恒》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了？有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的.柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
人貴有志，人貴有恒，這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地說明：人最可貴的是有志向，最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧！但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎？不要把精力放在羨慕別人上，用自己的實際行動讓別人羨慕吧！同學們，堅持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節課上的認真聆聽；是每天課間的謄抄筆記；是每天課余向老師的詢問；是每天晚上，燈下的預習和鉆研，難題的反復推敲，是臨睡前的課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌，學習又因堅持而充實。
考試會常伴在每個人的人生道路上，學校的考試是對同學們每個知識點的大盤點，大檢閱。我們要坦然處之，積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是因為你的堅持，就像找到支點，撬起了自己新的發現，原來這道題還有新的解法，原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜假設狂。
因為你選擇了堅持，所以你收獲了自信和坦然，更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯與同學們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起，最無益，就怕一日曝十日寒。同學們，讓那一份難得的堅持，點亮我們成功道路上的希望之光吧。
我的發言完了，謝謝大家，初二5班全體同學。
學習堅持演講稿（通用23篇）篇四
在戰場上沒有長勝將軍，在生活中也一樣，不會有人總是一帆風順，而無坎坷的，而路遇挫折后的表現是很重要的，它可能會改變整件事情的結果。
這，就是那位創造了一千多個發明的科學家面對失敗時的表現，一個真正成功者的表現。
微笑著面對失敗，就已經成功了。
當你成功的時候，請記得，給自己一個微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時的微笑既是對過去的肯定，又是對未來的希望。勝不驕，敗不餒，學會微笑面對成功，就不會停滯不前，悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過一段被奉為經典的有關自己成功經驗的話：我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言：勝不驕，敗不餒，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個微笑而已。
這，就是一個微笑的力量--順境中，對成功的嘉獎；逆境中，對創傷的理療。
人生在世，難免不如意，不過，不論遇到什么，請記得，常給自己一個微笑，因為--生活就是一面鏡子，你對它微笑，它也對你微笑。
學習堅持演講稿（通用23篇）篇五
大家早上好！
今天我演講的題目是《學會堅持》。
首先，我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生們說：今天，我們只做一件最簡單也是最容易的事兒，每個人把胳膊盡量都往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了？有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來古希臘的另一位大哲學家柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
人貴有志，人貴有恒，這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地說明：人最可貴的是有志向，最難得的是堅持。你可能羨慕那些成功者，但你知道他們在成功的背后付出了多少汗水嗎？不要把精力都用來羨慕別人，用自己的實際行動讓別人羨慕吧！同學們，堅持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節課上的認真聆聽；是每天課間的謄抄筆記；是每天課余向老師的詢問；是晚上的預習和鉆研；是臨睡前的.課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌，學習因堅持而充實。
考試會常伴在每個人的成長道路上，學校的考試是對同學們每個知識點的大盤點、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對，這就是要求我們面對困難不能輕言放棄，這就是堅持。有時候就是因為你的堅持，從而使自己找到支點，撬起了自己新的靈感，原來這道題還有新的解法，原來我也能可以解答，那種感覺會讓自己欣喜假設狂。
上帝是公平的，他給了每個人一把翻開成功大門的鑰匙，無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。可你一旦放棄了它，就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。
因為你選擇了堅持，所以你收獲了自信和坦然，更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯與同學們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，就怕一日曝十日寒。同學們，讓那一份難得的堅持，點亮我們成功道路上的希望之光吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
學習堅持演講稿（通用23篇）篇六
老師們，同學們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們，學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個重要原因就是：他們有一種持之以恒的優秀品質。要想成就一翻事業，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋 兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代 王獻之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的'精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!謝謝大家!
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學習堅持演講稿（通用23篇）篇七
親愛的同學們、老師們：
你們好！我是來自七（3）班的xxx，我很榮幸作為代表站在國旗下講話，今天我演講的主題是“學習貴在堅持”。
正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫字，都需要我們一步步完成。當然，學習也是這樣，我們對于學習的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅持不懈，才能成功！
古時，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負重的做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過他以驚人的毅力堅持了下來！他這樣做，終于使夫差麻痹了，才得以回國。回國后，他發憤圖強，勵精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國，雪洗前恥！
越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅持，無論是古代豪杰雄起，還是現今面對學業，都要有永恒的毅力堅持下去！在廣闊的學海中，尋找屬于自己的一份求知的快樂。
平時對于各個科目，要注重積累解題方法，課上認真聽講，課后主動自我進行總結規律，遇到不會的題目及時請教同學和老師。這樣的話，每天學到的知識才能充分消化與吸收，考試時才能靈活運用。每天的堅持必定會帶給你不小的收獲呢！不妨試試吧！
學習貴在堅持，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天才叫成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
學習堅持演講稿（通用23篇）篇八
親愛的同學老師：
你們好！我是來自七（3）班的'xxx，我很榮幸作為代表站在國旗下講話，今天我演講的主題是“學習貴在堅持”。
正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫字，都需要我們一步步完成。當然，學習也是這樣，我們對于學習的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅持不懈，才能成功！
古時，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負重的做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過他以驚人的毅力堅持了下來！他這樣做，終于使夫差麻痹了，才得以回國。回國后，他發憤圖強，勵精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國，雪洗前恥！
越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅持，無論是古代豪杰雄起，還是現今面對學業，都要有永恒的毅力堅持下去！在廣闊的學海中，尋找屬于自己的一份求知的快樂。
平時對于各個科目，要注重積累解題方法，課上認真聽講，課后主動自我進行總結規律，遇到不會的題目及時請教同學和老師。這樣的話，每天學到的知識才能充分消化與吸收，考試時才能靈活運用。每天的堅持必定會帶給你不小的收獲呢！不妨試試吧！
學習貴在堅持，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天才叫成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
學習堅持演講稿（通用23篇）篇九
親愛的同學們：
早上好！今天我演講的題目是學習貴在持之以恒。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著蘇格拉底示范了一遍“從今天開始每天做下大家能做到嗎，”學生們都笑了這么簡單的事有什么做不到的，過了一個月蘇格拉底問學生們：“每天甩下哪些同學堅持了，”有的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月蘇格拉底又問了這回堅持下來的學生只剩下八成。一年后蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我最簡單的甩手運動還有哪幾位同學堅持了，”這時整個教室里只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志人貴有恒”這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧，但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎，愛迪生說“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羨慕別人之上，用自己的實際行動讓別人羨慕吧，魯迅在書桌上刻下一個“早”字他就每天堅持早起，不管多困難也從不遲到，我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學習中堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。
學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那么你會發現這辛苦中有無限的甜蜜，讓我們用持之以恒的精神去做每一件事，把握每分每秒，邁著堅定的步伐，那一定能夠沐浴到成功的陽光。
學習堅持演講稿（通用23篇）篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是xx班的xx同學。今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們，學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個重要原因就是：“他們有一種持之以恒的優秀品質。”要想成就一翻事業，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神；晉代王獻之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節不同，但意義都是一樣的，它告訴我們：“做事要有恒心。”旬子講："鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心，需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
學習堅持演講稿（通用23篇）篇十一
老師們、同學們，大家好！
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持！
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為史家之絕唱，無韻之離騷，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時，就曾對他的國民說過：不要屈服，永遠不可屈服。這不但是一句振奮人心的豪言壯語，也是他最重要的人生總結，體現了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。可見，成功離不開堅持。
學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。同學們，學習中就要有毅力，有恒心，相信鍥而不舍，金石可鏤。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
學習堅持演講稿（通用23篇）篇十二
各位老師、同學們：
大家好！
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程；盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。
馬克思曾說過：“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時候；船舶斬浪劈波，是因為它的堅持，無論狂風巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。
堅持是一個意志的體現，是一種品質；堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。
人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
學習堅持演講稿（通用23篇）篇十三
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！我是xxx，今天我為大家演講的題目是《贏在堅持》。
在我們實際生活工作當中，我們常常抱怨："工作很累，掙錢很少",做每項工作都不按要求去完成，怎么省勁，怎么輕松怎么干，每次出了問題，才知道問題的嚴重性，后悔當初為什么沒堅持按要求去完成。
就拿我們的包裝返把舉例說明，從20xx年我們開始做日本訂單，日本訂單對外觀的要求是比較嚴格的。剛開始做的時候，張總就要求我們員工認真返好把，并把返把的要求培訓給每一個員工。只要我們員工按照返把要求就能減少客戶投訴。而我們員工當時沒有這個質量意識，也嫌返把麻煩，拿起手套也不認真查看，就裝入正品盒內，要不就是看見領導和質檢員的時候象征性的返幾下把。當時員工可是省勁了，致使我們的投訴是一個接一個，員工們也受到了處罰，接到了這么多投訴員工們也都認識到了問題的嚴重性，也知道了返把的重要性，后悔當初沒有堅持按要求去返把。根據投訴的原因公司也才采取了相應的措施，讓保全工每班根據生產線出油點認真擦拭油污，及時維護脫模機，把轉動不靈活的手模及時卸掉，這樣就減少了油污和掛破的發生。
質檢部門也加大了查包力度，對有問題的生產線和光出問題的員工加大抽查力度，并把問題嚴重的手套進行隔離。發現不認真返把的員工及時進行制止和處罰。每條生產線點數機后面都安裝了撿漏機，確保雙膠的產生，對于員工們發現的油污公司予以獎勵，這樣就大大提高了員工們認真返把的積極性。公司也成立了稽查小組每天對生產線的手套進行檢查，并制定了相應的獎罰制度。通過半年多的共同努力和堅持，每個員工也都有了返把和質量意識，這樣我們的投訴就慢慢減少了，員工們受到的處罰也少了，我們的產品質量也提高了。
從這件事情可以看出如果我們一開始如果不圖省勁，而是堅持認真返把，客戶就不會有那么多抱怨和投訴。所以說我們每位員工要以主人翁的心態來堅持做好自己的本職工作，這樣我們公司的產品才會越做越好。
堅持用心工作是一種品質，也是一種情操，更是一種境界，如果我們每位員工都堅持用心的認真完成每一項工作，這個過程對于我們個人和整個公司都將是一個很好的提升。贏在堅持，堅持就是勝利，讓我們每位員工都堅持認真做好自己的本職工作，嚴格按公司的sop進行操作，我相信在我們大家的共同努力下恒昌會更加輝煌！
我的演講完畢！謝謝大家！
學習堅持演講稿（通用23篇）篇十四
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
以前我總是三分鐘熱度，從來不堅持做什么。但是這個暑假，我一直在看書。
第一個月，每天玩電腦，不想過去看書。8月，父親讓高考完的表哥做我的“家教”。他一到，就堅決整頓了“風氣”，迅速統計了要讀的頁數，并列出了詳細的日程表。我不知道，但我很震驚。欠了幾千頁書，平均每天看170頁。
仿佛掉進了水里，“撲通”一聲消失了。我不得不專心讀書。我花了大約四五個小時讀完了170頁。我表哥甚至晚上抽我的題。如果我回答不出來，我就看一遍。我總是答錯。后來漸漸喜歡上了《水滸傳》。扣人心弦的劇情，鮮明的人物，細膩的描寫，常常讓我忘乎所以。
文、閱讀水平都得到了提高，而又養成了閱讀的習慣，自身變得更好。
我堅持了一個月，變得更好。現在我訂下目標，希望我能繼續堅持下去。
學習堅持演講稿（通用23篇）篇十五
因為只有堅持，才是最真實的成長。下面請看為大家提供的關于堅持的演講稿，希望對你有幫助。
關于1：
各位老師，各位同學：
大家早上好!
剛剛發言的龔震洲同學，是我們學校鋼琴社團的社長，我作為社團負責老師從這個孩子身上看到了一種可貴的精神，那就是——堅持和責任!
生活中總有一些事情不時地感動著我們、溫暖著我們。在我們的校園里每天也同樣發生著這樣感人的事跡。我想，很多老師和同學們都注意到了，在我們的教工餐廳每天中午都會傳來陣陣悠揚悅耳的琴聲，循聲望去，你會看到一位面貌清秀的小男生正在熟練而動情地彈奏著優美的樂曲。他就是我們學校初一年級14班的龔震洲同學。
學校為了能更多地給孩子們提供展示自我風采的舞臺和機會，從上個學期開始，經校長提議決定鋼琴社團活動在食堂進行。在這些多樣化的舞臺鍛煉中，學生們不僅可以展示個性，更重要的是可以錘煉自我，增加了多樣化的學習經歷。優美的琴聲還能給進餐的老師們帶來愉悅的心情。
身為鋼琴社團社長，龔震洲同學以身作則，當其他社團成員因故缺席時，他毅然頂替，堅守崗位，久而久之，鋼琴社團的這個陣地幾乎成了他一個人的戰場，他堅守著自己的選擇和初衷，他的這種堅持不僅僅是為了自己的興趣愛好，更為了一份責任，一種執著。
這使我想起了一個故事：哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課時說:同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結果只有一個人舉手，這個人就是后來成為了大哲學家的柏拉圖。雖然當時的柏拉圖很年輕，學識上也略顯稚嫩，但卻已表現出一個杰出人物所具有的執著和堅持不懈的優秀心理素質。這個故事給我們的啟示值得深思。
上帝總是眷顧那些執著的人，漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事，意大利畫家達芬奇畫蛋的故事，都告訴了我們堅持的重要與可貴。
沒有人不渴望成功，也沒有人不希望擁有良好的習慣與品質，但必須堅信的是，成功的基礎是堅持，良好習慣與良好品質形成的基礎也是堅持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中，難免會遇到這樣或那樣的困難挫折，這時有些人就會難以堅持下去而放棄、逃避，而有作為的人往往能夠挺住，挺過去就是勝者。
有一種感動叫堅持，有一種責任叫堅持，有一種成功也叫堅持，堅持自己的信念，是走向成功的基石。
這世上沒有什么是做不到的，關鍵是堅持。
同學們，為了自己和家人，為了國家和社會、為了我們曾經的承諾，為了我們潛藏在心中多年的夢想，去堅持，去奮斗吧!
關于2：
各位老師，親愛的同學們：
早上好!
我今天講話的題目是《堅持的力量》。
現在我想做一個小調查：每天在堅持讀書的同學請舉手。恭喜你們在成長的道路中已走得很遠。為什么這么說呢?我們一起來聽一個小故事：
古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班里同學說，我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲很容易，保證能做好。一個星期以后，蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后，當蘇格拉底再做統計時，全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后，當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時，只有一位同學舉起手，他就是后來成為大哲學家的柏拉圖。柏拉圖在自己的`學習和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺鍛煉自己的意志，終于在哲學領域取得了前所未有的成就，其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。
聽了這個故事你明白了什么?
同學們，這個甩手游戲從動作上看很簡單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養成這樣的好習慣，就一定會取得優異的成績。所以同學們請為自己定一個小小的目標，讓我們認準自己努力的目標，堅持不懈地努力，不斷鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神!
關于3：
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《堅持就是勝利》。
沒有什么事是可以像童話那樣水到渠成。“堅持就是勝利”是經過無數次驗證、永不過時的真理。
“不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”“行百步者半九十”，面對十多天以后的中考，我們初二、初三的同學們更應該堅持保持良好的心態，堅持珍惜每一段學習時間，堅持查漏補缺。同學們，讓我們堅持不懈去贏得中考的勝利吧!
謝謝大家!
學習堅持演講稿（通用23篇）篇十六
親愛的同學、敬愛的老師：
大家早上好！今天我講話的題目是《想成功，就要堅持》
首先我想與大家分享一個故事。有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！
過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的`，終究只是少數人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。
如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。
當困難，絆住你成功腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學習堅持演講稿（通用23篇）篇十七
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功，即所謂失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人志士都是依靠堅持而取得勝利的。司馬遷之所以能取得成功，所靠的就是堅持，他受到官刑的屈辱，但他沒有一蹶不振，而是憑著信念和毅力堅持創作了一部偉大的著作《史記》，讓后世得到了寶貴的精神財富；魯濱遜在海上航行失事，流落在荒島上，沒有人陪他，寂寞孤獨，惡劣的條件讓他無法生存，但他卻憑自己堅持不懈地精神活了下來；當我們的探險隊員要登上地球之顛――珠穆朗瑪峰時，氧氣不足，黑夜襲來，陡峭的巖峭更是危險，但他們沒有放棄，而是憑著自己堅毅的精神，超越生命極限毅然登上了峰頂，創造了一次次人類奇跡，而這更能說明堅持精神的可貴。
林肯，這位美國總統，大家一定很熟悉，但在他成功之前，他經歷了一次又一次失敗，1832年林肯失業了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當政治家，當州議員，糟糕的是，他競選失敗了，接著，林肯開辦了自己的企業，但一年不到就倒閉了，隨后，他再次競選州議員，這次他當選了，他內心也萌發了一絲希望。可是，打擊再次來臨，在他即將結婚時，他的未婚妻不幸去世，這次給他的打擊太大了，他也得了精神衰弱癥。幾年后，他覺得身體有了好轉，他便在十年中先后五次競選國會議員，但每次都以失敗告終。林肯雖然一次次嘗試，但卻一次次遭到失敗，但他沒有放棄，為了自己的夢想堅持著，1846年，他又一次競選國會議員，這次他終于成功了，林肯在不斷地為自己的追求堅持不懈地努力，最終取得了成功。1860年，他當選為美國總統。林肯的成功是建立在堅持不懈的基礎上，他的堅持也是他成功的保障。
20xx年，洛倫絲?查德威克成功地橫渡了英吉利海峽，因此而聞名于世，兩年后，她從卡德那島出發游向加利福尼亞海灘，想再創一項前無古人的記錄，那天，海上濃霧迷漫，海水冰冷刺骨，在游了漫長的16個小時后，她的嘴唇已凍得發紫，全身筋疲力盡，而且一陣戰栗，她抬頭眺望遠方，只見眼前迷霧茫茫，仿佛陸地離她十分遙遠，現在還看不到海岸，心想可能無法游完全程，她這樣想著，身體立刻癱軟了下來，甚至再劃一次的力氣都沒有了，“把我拖上去吧！”她對陪伴她的小艇上的人說“咬咬牙，再堅持一下，只剩一英里遠了”，艇上的人鼓勵她說，“你騙我，如果只剩一英里，我早就應該看到岸了，把我拖上去吧！”她對陪伴她的小艇上的人說，于是，渾身瑟瑟發抖的查德威克被拖上去了，小艇開足馬力向前駛去，就在他裹緊毛毯喝一杯熱湯的工夫，褐色的海岸線就從濃霧中顯現出來了，她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群，到此時她才知道，艇上的人并沒有騙她，她距成功確確實實只有一英里。
“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實每一個人的`一生中，無論工作或生活，都會或多或少地出現這樣那樣的困境。有的時候就需要那么一點點毅力，一點點努力的堅持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過。
在我們現在的學習生活中，一定要學會堅持，因為唯有堅持，我們才能在實踐中成長，在實踐中學習，在實踐中完善自己，在實踐中磨練自我。我相信，只要為自己的目標堅持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實現自己的夢想，就一定能成功。
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學習堅持演講稿（通用23篇）篇十八
今天我演講的題目是《堅持就是勝利》，愛因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學家、相對論的創立者，現代物理學奠基人。1921年獲諾貝爾物理學獎，1999年被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”，他取得的這些成績全世界都有目共睹，但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環，他三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真地思考。
但是他勤奮好學，對自己感興趣的事務潛心研究，12歲時他一口氣讀完《幾何學原》本，并練習用自己的方法證明定理．他特別喜歡讀《自然科學通俗叢書》中如《力與物質》等書．13歲時讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉向宇宙、哲學和自然現象中的邏輯．他的數學物理都很出色，在以后的人生道路中經過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創造性才智的人物之一．他一生中開創了物理學的四個領域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一場論．他是量子理論的主要創建者之一．他在分子運動論和量子統計理論等方面也作出重大貢獻。由此可見，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。
謝謝大家！
學習堅持演講稿（通用23篇）篇十九
親愛的同學們：
大家好！今天我很高興又搶到了麥能和大家一起分享，今晚要和大家分享的是八大心態里的堅持的心態。
大家都知道成功的唯一途徑是堅持不懈，要堅持提升自己，勝者為王。堅持的心態是在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底不要輸給自己成功者永不抱怨永不放棄，堅持到底決不放棄。不是沒有陽光，是因為你堅持不到天亮，不是沒有綠洲因為你心中只是一片沙漠。 成功貴在堅持，要取得成功就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。因此你是可以成功的。
商會商務運作是一種個人創業，創業意味著挑戰，濃縮幾年的人生悲哀，用以出人頭地，創業就要遇到很多意想不到的困難，但為了老人、孩子、家庭、社會，為了一個好的結果，困難一點又算什么?你給別人打工，領導，老板只能給你位子。而商會商務運作給你一份事業，經過努力就會得到時間的自由、空間的自由、財富的自由。商會商務運作事業是由多勞多得，到最后的少勞少得，享受非凡自由的發展過程，在這個過程中一定要有創業者的堅持心態，創業是艱苦的，在商會商務運作這個事業的開始階段，你可能收入不會很多，要有勇氣面對困難和挑戰，要有積極樂觀的心態，要為成功找方法，而絕不能為失敗找理由。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發憤繼續撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。
外國名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅持也是他成功的保障。
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在于走個不停，也就是堅持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長跑起來比烏龜快得多，照理說，也應該是兔子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底，它恃自己腿長，跑得快，跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。
學習堅持演講稿（通用23篇）篇二十
尊敬的各位領導，各位同事大家好！我是玉升質檢耿玉芳，今天我為大家演講的題目是《贏在堅持》。
在我們實際生活工作當中，我們常常抱怨："工作很累，掙錢很少",做每項工作都不按要求去完成，怎么省勁，怎么輕松怎么干，每次出了問題，才知道問題的嚴重性，后悔當初為什么沒堅持按要求去完成。
就拿我們的包裝返把舉例說明，從20xx年我們開始做日本訂單，日本訂單對外觀的要求是比較嚴格的。剛開始做的時候，張總就要求我們員工認真返好把，并把返把的要求培訓給每一個員工。只要我們員工按照返把要求就能減少客戶投訴。而我們員工當時沒有這個質量意識，也嫌返把麻煩，拿起手套也不認真查看，就裝入正品盒內，要不就是看見領導和質檢員的時候象征性的返幾下把。當時員工可是省勁了，致使我們的投訴是一個接一個，員工們也受到了處罰，接到了這么多投訴員工們也都認識到了問題的嚴重性，也知道了返把的重要性，后悔當初沒有堅持按要求去返把。根據投訴的原因公司也才采取了相應的措施，讓保全工每班根據生產線出油點認真擦拭油污，及時維護脫模機，把轉動不靈活的手模及時卸掉，這樣就減少了油污和掛破的發生。
質檢部門也加大了查包力度，對有問題的生產線和光出問題的員工加大抽查力度，并把問題嚴重的手套進行隔離。發現不認真返把的員工及時進行制止和處罰。每條生產線點數機后面都安裝了撿漏機，確保雙膠的產生，對于員工們發現的油污公司予以獎勵，這樣就大大提高了員工們認真返把的積極性。公司也成立了稽查小組每天對生產線的手套進行檢查，并制定了相應的獎罰制度。通過半年多的共同努力和堅持，每個員工也都有了返把和質量意識，這樣我們的投訴就慢慢減少了，員工們受到的處罰也少了，我們的產品質量也提高了。
從這件事情可以看出如果我們一開始如果不圖省勁，而是堅持認真返把，客戶就不會有那么多抱怨和投訴。所以說我們每位員工要以主人翁的心態來堅持做好自己的本職工作，這樣我們公司的產品才會越做越好。
堅持用心工作是一種品質，也是一種情操，更是一種境界，如果我們每位員工都堅持用心的認真完成每一項工作，這個過程對于我們個人和整個公司都將是一個很好的提升。贏在堅持，堅持就是勝利，讓我們每位員工都堅持認真做好自己的本職工作，嚴格按公司的sop進行操作，我相信在我們大家的共同努力下恒昌會更加輝煌！
我的演講完畢！謝謝大家！
學習堅持演講稿（通用23篇）篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我讀了一篇文章《有了愿望的.石頭能走多遠》。我從這篇課文中受到了啟發。
這篇課文主要講了一位名叫薛瓦勒的鄉村郵差，每天徒步奔在鄉村之間。一次他看見了一塊樣子十分奇異的石頭，他把石頭裝到了包里并產生了一個要用它建一座城堡的念頭。經過堅持不解的努力，他終于夢想成真，成為新聞人物。
在薛瓦勒產生這個看似不可能的念頭時，遭到了樹里人的反對。他們認為，這位郵差精神上有問題，他本來變要奔走在崎嶇的山路上，非常難走，再加上一塊沉重的石頭，這豈不是給他增加負擔？而且，建造一座城堡，得用多少石頭，用多少力氣呀！面對種。種質疑，薛瓦勒放棄了嗎？不，沒有。他仍然堅持自己的想法，不動搖。
這讓我想起了自己。我遇到困難并不是堅持到底，而是退縮。在我上幼兒園的時候，爸爸給我買了一輛小自行車，我開心極了。馬上讓媽媽教我騎車。可是，自行車并不很好學，我總把握不好平衡，向兩邊栽倒，差一點就碰到頭了。直到現在我還心有余悸。突如其來的危險讓我不喜歡騎車了，媽媽怎么勸都沒用。我不再堅持騎車了。
讀了這篇文章后，我知道要學習薛瓦勒的堅持不懈，不放棄。這樣才能取得成功。
學習堅持演講稿（通用23篇）篇二十二
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功。下面的小編整理的關于堅持演講稿，與你分享!
親愛的老師、同學們：
大家好!
夢想，是我們每一個人生活的動力。
夢想，是一個人前進的方向。
夢想，周而復始，夢想，鍥而不舍。
中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。
時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。
在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。
我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。
我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現在不努力學習，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?“是的，這話我信了。
所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。
我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現實。
我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。
千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢。
當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實現!
“理想很豐滿，現實很骨感“是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的'人。
當你在課堂呼呼大睡，作業東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區豐滿你的理想。
夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。
但這個大大夢想要從現在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。
同樣，夢想貴在堅持。
如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監船執法魚島了。
很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆，我的夢想市與海監船一起維護我們權益。
我想說的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現在開始努力，是可以實現的。
但是，現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地，方能無往不前!
這就是我的中國夢，一個依托于現實!
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功，即所謂失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人志士都是依靠堅持而取得勝利的。
創造了一次次人類奇跡，而這更能說明堅持精神的可貴。
林肯，這位美國總統，大家一定很熟悉，但在他成功之前，他經歷了一次又一次失敗，1832年林肯失業了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當政治家，當州議員，糟糕的是，他競選失敗了，接著，林肯開辦了自己的企業，但一年不到就倒閉了，隨后，他再次競選州議員，這次他當選了，他內心也萌發了一絲希望。
可是，打擊再次來臨，在他即將結婚時，他的未婚妻不幸去世，這次給他的打擊太大了，他也得了精神衰弱癥。
幾年后，他覺得身體有了好轉，他便在十年中先后五次競選國會議員，但每次都以失敗告終。
林肯雖然一次次嘗試，但卻一次次遭到失敗，但他沒有放棄，為了自己的夢想堅持著，1846年，他又一次競選國會議員，這次他終于成功了，林肯在不斷地為自己的追求堅持不懈地努力，最終取得了成功。
1860年，他當選為美國總統。
林肯的成功是建立在堅持不懈的基礎上，他的堅持也是他成功的保障。
仿佛陸地離她十分遙遠，現在還看不到海岸，心想可能無法游完全程，她這樣想著，身體立刻癱軟了下來，甚至再劃一次的力氣都沒有了，“把我拖上去吧!”
她對陪伴她的小艇上的人說“咬咬牙，再堅持一下，只剩一英里遠了”，艇上的人鼓勵她說，“你騙我，如果只剩一英里，我早就應該看到岸了，把我拖上去吧!”
她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群，到此時她才知道，艇上的人并沒有騙她，她距成功確確實實只有一英里。
“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實每一個人的一生中，無論工作或生活，都會或多或少地出現這樣那樣的困境。
有的時候就需要那么一點點毅力，一點點努力的堅持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過。
在我們現在的學習生活中，一定要學會堅持，因為唯有堅持，我們才能在實踐中成長，在實踐中學習，在實踐中完善自己，在實踐中磨練自我。
我相信，只要為自己的目標堅持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實現自己的夢想，就一定能成功。
尊敬的領導，老師，親愛的同學們。
大家好!
我演講的題目是《多往前走一步，做更好的自己》。
古人云：行百里者半九十，是啊，有太多的人面對末路之難，選擇了半途而廢，聽任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗里。
或許，今天很殘酷，明天也很殘酷，后天卻可能會很美好，多往前走一步，我們就能見到后天的太陽。
我們要學會堅持!因為，貴在堅持，難在堅持，成也在堅持!
眾多名人成長的故事都在驗證這一個道理。
阿里巴巴總裁馬云，從小學到高中，學習成績都不是很好，特別是在高考的時候，連續兩次高考，都沒能考上大學。
在我們平常人看來，一個人若是連續兩次高考都失敗了，那么這個人也就被打垮了。
可馬云卻沒有被打垮，而是毅然準備第三次高考。
這一次，他的堅持不懈折服了命運之神，他憑借優異的英語成績被杭州師范學院高調錄取。
正是因了這一次的成功，才有了后來互聯網領域的神話。
試想，如果馬云止步于第二次高考的失利，留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個小個子的背影。
馬云成功了，就因為他在失敗之后，選擇了堅持，多往前走了一步，而已!
我們，沾化一中的莘莘學子，追夢的路上，也會遇到許多苦難、挫折，有些可以預知，有些不可預見，我們同樣需要堅持。
遠足拉練作為一項活動，已然成為過去，但留給我們的思考，卻遠未結束。
還記得，當聽說要徒步20多公里的時候，我們在抱怨;還記得，走在路上，腰酸腿痛的時候，我們想過要放棄。
但是，有信念的支撐，我們堅持下來了，我們戰勝了自己，我們走成了一道美麗的風景線。
五十里的坎坷之路被我們踩在腳下，學習中的一點困難，又能算得了什么?!
同學們，人生就是一場博弈，挫折失敗，在所難免，當我們身處逆境的時候，更要懂得堅持，多往前走一步，做更好的自己，相信，成功終將屬于我們!
我的演講到此結束，謝謝大家。
學習堅持演講稿（通用23篇）篇二十三
尊敬的黨組織：
整風是我們黨解決自身問題的一大創舉;批評與自我批評，是保持我們黨先進性和純潔性的利器。
開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新時期推進黨的建設的重大實踐創新。這項活動能否取得令全黨全國人民滿意的成效，關鍵在于黨員干部能不能認真開展批評與自我批評，能不能以整風精神直面自身存在的問題。
對于我們黨而言，以整風精神開展批評和自我批評，從來不是一個抽象的哲學命題，而是解決現實問題的強大武器。中央反復強調，這次群眾路線教育實踐活動要貫徹整風精神，以整風精神開展批評和自我批評，讓黨員干部通過教育實踐活動，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
開展好黨的群眾路線教育實踐活動，要準確把握好批評與自我批評環節，集中解決好以下三個問題。一是要解決好批評與自我批評的.認識和態度問題。要不摻雜個人感情，不牽扯個人恩怨，以公平、公正的心態，科學客觀的態度，把問題實實在在的找出來、擺出來，曬出來。二是要解決好由誰批評，怎么批評的問題。開展批評與自我批評找出問題是根本，批評到位是關鍵，不能局限于領導點評、同志互評的“圈子”里，要把群眾動員起來，要請群眾參與進來，堅決杜絕“走形式”、“走過場”。要解決好怎么改的問題。三是要通過批評與自我批評，理清黨員心中“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的角色問題，通過深入基層解決好自身亟待解決的問題，只有到群眾中去，我們的黨員干部才知道差在哪?錯在哪?改在哪?讓“批評者”硬氣，讓“被批評者”服氣;只有到群眾中去，黨群、干群的矛盾和問題才可化解，黨的事業才會興旺發達。