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    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:琴心月

    在社會(huì)中,演講稿范文被廣泛應(yīng)用于各種場合,如會(huì)議、演講比賽等。范文展示了不同主題和情境下的演講方式和語言運(yùn)用,對(duì)于提升演講技巧具有一定的指導(dǎo)作用。

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇一

    歲月悠長,我夢(mèng)猶在;風(fēng)雨無常,信念永堅(jiān)。在人生斑駁的記憶里,這中間必然經(jīng)歷曲折。磨難。當(dāng)你遭遇到挫折時(shí),你是否會(huì)坦然面對(duì),抑或是逃避懊惱呢?其實(shí),挫折是人生一筆寶貴的財(cái)富,當(dāng)我們身陷逆境,即是聚斂財(cái)富的過程。挫折是通往成功道路的奠基石。學(xué)會(huì)接受挫折,接受現(xiàn)實(shí),才會(huì)激發(fā)斗志,勇往直前。就像林肯總統(tǒng)一樣,他一生處在逆境之中,8次競選,8次失敗,但正因?yàn)樗麩o私無畏,勇于面對(duì),所以獲得成功,成就個(gè)人夢(mèng)想。的確,只有勇于接受挫折的磨練,不斷積累人生經(jīng)驗(yàn),才會(huì)收獲人生的第一桶金。

    挫折是人生的潤滑劑。當(dāng)人生的'車輪行駛在崎嶇不平的幽徑小道時(shí),路旁的荊棘就成為我們最大的障礙。就像人生航海的旅途上,忽然遭遇狂風(fēng)暴雨;當(dāng)破繭成蝶的幼蝶折翼時(shí)……生活中總有些許不盡人意,正如泰戈?duì)査f:“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。”但在失去的同時(shí),我們收獲了應(yīng)對(duì)挫折的信心和勇氣,使自己不斷提升和完善。挫折是人生的一首詩,是直面人生度過艱難后的靈感。著名詩人屈原雖有滿腹才華,忠心耿耿,偏偏遇上昏聵的楚懷王;岳飛揮軍北上,誓要直搗黃龍,恢復(fù)中原,卻偏偏被十二道金牌召回臨安。這些有識(shí)之士飽經(jīng)挫折和遺憾。屈原詠嘆〝長太息以掩涕兮,哀民生之多艱〞的千古絕句,充溢著詩人的偉大情懷,詮釋著詩人靈魂最深處的召喚。所以挫折散發(fā)著一種詩意的美,是一種美的精神之光的閃爍,是自由的心靈在廣闊世界里飛翔撞擊出的美麗火花。

    挫折是一把解讀人生的鑰匙。人生好比爬山,人生這座山,從不缺少攀登的人,只是有的人半途放棄,看到的只是身邊的小片風(fēng)景;但惟有堅(jiān)持下來〝會(huì)當(dāng)凌絕頂〞的人,才能“一覽眾山小”,收獲最美麗的風(fēng)景。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí),只有堅(jiān)持才是我們走向成功的捷徑。

    挫折具有兩面性,假如我們把它看作是一件丑陋的衣衫,那么我們就真的遮住了它的光芒;假如我們把它看作是一件結(jié)實(shí)的布料,那么我們就會(huì)步履鋒芒,不畏束縛。所以我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待挫折,因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信逆境成就人才。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,在我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),心中多一份淡然,挫折并不可怕,反而會(huì)給我們帶來堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,是人生不可或缺的一筆財(cái)富。

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇二

    挫折是弱者的絆腳石,挫折是強(qiáng)者的墊腳石,只要堅(jiān)強(qiáng)就能打敗挫折。

    記得有一次,我們?nèi)胰ヅ老闵剑搅四抢镂覀冮_始爬,我像一支離弦的箭一樣飛快地爬上去。時(shí)間過了半小時(shí),我向下一看,爸爸要趕上來了,我以最快的速度向上爬。可是,到了半山腰我就已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,嗓子在冒煙,腿像灌了鉛一樣。就在我要放棄時(shí),突然,一個(gè)飛俠的身影從我右側(cè)閃過,向上一看,一個(gè)七八歲的小男孩爬了上去。他轉(zhuǎn)頭一笑,像是在嘲笑我,好像在說:“這么慢,還當(dāng)哥哥?”這是、時(shí)媽媽也從我身旁經(jīng)過,說:“不要放棄,只要堅(jiān)持不懈,就能成功哦!”聽了媽媽的話和小男孩的一笑,我有了信心。我繼續(xù)向上爬,又爬了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)沒了力氣。這時(shí)爸爸趕上來跟我說:“不要放棄,比你小的都能上去,你為什么上不去呢?”我又開始一步一步的蹬,快要到山頂?shù)臅r(shí)候,我開心極了,因?yàn)槲乙晒α恕Ul知,我腳沒蹬住,一下子踩空了,還好我的手抓住了欄桿,要不然我的小命就完了。

    上了山頂,我極目遙眺,真是奇觀絕景。那時(shí),我已經(jīng)徹底沒力氣了,一屁股坐在了地上。可是,那是我第一次戰(zhàn)勝挫折,挑戰(zhàn)自我,我真是開心極了!

    通過這件事,我領(lǐng)略到了,挫折是可以戰(zhàn)勝的,是可以打敗的。正如媽媽說的那樣,只要堅(jiān)持不懈,就能成功。我懂了做事不要半途而廢,要有始有終的,不斷克服困難,戰(zhàn)勝挫折。

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇三

    挫折不是厄運(yùn),它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。

    —題記。

    這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來,那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。

    無所事事的我漫步在無邊的路上,昏暗的燈光下,只有被拉長的影子陪伴著我。當(dāng)無聊的我被一棵普通的樹吸引住時(shí),我的命運(yùn)從此開始改變。

    我認(rèn)出了這棵樹,因?yàn)槲乙恢庇浀梦乙郧笆侨绾螝埲虒?duì)待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫,媽媽來不及阻止我,一滴滴樹汁便從傷痕中溢出,像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到,這棵樹竟然長大了。我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹差不了多少,甚至比它們還要高出一些。

    一剎那,我感到從樹葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼,我下意識(shí)用手擋了一下,又仿佛覺得,我是在向它敬禮。

    我的手久久沒有放下,為了那棵樹,也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦和傷害,也無法了解它忍耐了多少孤獨(dú)和寂寞。然而,在我面前呈現(xiàn)的,卻是永不低頭的身軀和堅(jiān)強(qiáng)不羈的靈魂。

    厚厚的傷疤經(jīng)過歲月的拂塵,已然成了淡淡的笑容。那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,是永恒的笑容。

    堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對(duì)生活的壓力,那些失敗讓我們象落葉歸根一樣,從容不迫,躊躇滿志。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)前途無期時(shí),那些困難讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前。

    我知道,沒有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步,面對(duì)壓力和失敗,我一定會(huì)微笑面對(duì),面對(duì)前途和困難,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力。

    經(jīng)過一次次苦痛,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過一次次挫折,我告訴自己,不再悲傷。是誰發(fā)的誓言,斬?cái)喑岚蛞惨獛е蜏I飛翔?人生的路還很長,珍貴的東西總是慢慢成長。

    成長中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇四

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我國旗下講話的題目是《用微笑面對(duì)期中考試》。

    伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。再過一個(gè)星期,我們即將迎來期中考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長的隆重的檢閱。它不僅是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。為了搞好期中復(fù)習(xí)和考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

    首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)習(xí)效果的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

    其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期中考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。

    第三、珍惜時(shí)間,講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有了周密得計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。我們只有“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

    同學(xué)們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會(huì)取得滿意的成績!

    謝謝大家!

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇五

    生活,是一個(gè)綜合體,它將一切東西都包裹進(jìn)去,其中,一定有困難,而在困難面前,不是逃避,便是勇敢面對(duì)。我看到過那不向困難低頭的精神,即使,它是一株植物。

    家后面有一個(gè)小菜園,里面有一棵不起眼的辣椒樹,但就是它,迸發(fā)出了頑強(qiáng)的生命力。

    那年冬天,很冷很冷冷的我不想出門。而在那寒冷中,那棵已經(jīng)經(jīng)歷過寒冬的辣椒樹意外地凍死了,這出乎了我與奶奶的意料,面對(duì)那已枯黃的葉子,內(nèi)心感到了惋惜,但奶奶仍留下一根很小很小的枝干。我的生活因?qū)W習(xí)的繁忙,沒有多少時(shí)間涉足小菜園,而凍死的辣椒樹,也漸漸地被我遺忘了。

    一年后,我閑來無事,走進(jìn)那極少涉足的小菜園,但視線掃過那辣椒樹時(shí),我有點(diǎn)呆了,那小小的枝干上明顯已有了嫩綠的小葉子。我走過去,慢慢蹲下來看著它:原以為,它必死無疑,但一年后,它竟重活了。這一年的時(shí)光里,這棵辣椒樹一定每時(shí)每刻都在努力著,在這困難面前,一顆小辣椒勇敢挑戰(zhàn),努力奮斗。

    一顆毫不起眼的辣椒樹,在困難面前,仍在努力拼搏著,她以頑強(qiáng)的生命力,詮釋了“勇敢面對(duì)”這四個(gè)字。一棵植物尚且如此,何況人呢,在困難面前,我們應(yīng)站起來,勇敢面對(duì)。

    勇敢去面對(duì)困難,那么,無論人生路上布滿荊棘,你也一定會(huì)闖過去;可如果放棄,無論有多容易克服,你將永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝困難。

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇六

    人的一生總會(huì)有一些困難來阻礙你,但是我們自己要勇敢的戰(zhàn)勝一些巨大的困難。

    記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí),下課了,我急急忙忙地跑出去玩耍,誰知?jiǎng)傄怀鰳情T就摔了一個(gè)大跟頭,那時(shí)我感到胳膊劇痛。同學(xué)們看見我摔倒了,就扶我起來,把我送回家,我的父母帶我去醫(yī)院,聽醫(yī)生說,這孩子胳膊以后恐怕伸不直了。那時(shí),我的心像一塊大石頭似的掉了下去。

    后來,母親告訴我:“困難,就越要伸直它,我就不信世界上沒有奇跡。”母親的這番話像一股暖暖的春風(fēng),吹進(jìn)我的心里;像一盆暖暖的水,澆進(jìn)干旱以久的土地。我聽了之后沖勁十足,也相信一定能伸直。父親為了我的胳膊也花了不少的心思,給我買杠鈴,給我壓胳膊……每天,我不練幾個(gè)小時(shí),就不行。看著胳膊一度有一度向下垂,我的心情漸漸好了起來,這時(shí),母親說:“看功夫不負(fù)有心人,只要努力,就沒有上不去的刀山,下不去的河。”終于有一天,我發(fā)現(xiàn)自己的胳膊伸直,我高興地跳了起來。

    通過這件事,我明白了:只要你努力,什么事都成功,這一次我戰(zhàn)勝了困難也戰(zhàn)勝了我自己。

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇七

    站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!

    說起逆境,我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。

    舉一舉例子。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。

    面對(duì)它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

    請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的.過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),面對(duì)這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!

    我不斷地自我激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對(duì)策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

    從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。

    心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會(huì)讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!

    朋友們,人之一生,不如意者十有八。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。

    萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!

    我親愛的朋友們,面對(duì)生活,請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者!

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇八

    在我的語文書里,有一首七言律詩《長征》,我特別喜歡它。直到現(xiàn)在,我耳邊依舊回蕩著出毛澤東那句鏗鏘的話語:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。

    這首詩講的是中央紅軍1934年10月開始長征,途中翻過十八座山,渡過二十四條河,最終在1935年10月順利到達(dá)陜北根據(jù)地。長征從此勝利結(jié)束。

    在長征中,紅軍遇到重重困難,由于糧食、衣服的缺少,紅軍們餓得實(shí)在不行了,甚至吃起了樹皮、皮帶,不少人被凍死、餓死。但是,紅軍卻不怕困難,機(jī)智、勇敢地戰(zhàn)勝了困難和敵人。我佩服紅軍那種不怕苦的革命英雄主義精神,更敬佩他們那種革命樂觀主義精神。想想他們,再看看自己,我不禁臉紅了。

    那是一天下午,媽媽和我到樓下學(xué)騎自行車。我剛坐上單車,“撲通”一聲,我從單車上摔下來,摔得我手破皮了,痛死我了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,好痛,我不想騎了。”媽媽和藹地說:“沒事的,下次注意點(diǎn),眼睛看前面,身體保持平衡。”

    我又重新坐到了車上,媽媽扶著我的車推著我走了起來。慢慢的,媽媽放手了,我也沒摔,就得意地騎了起來。不料剛好碰到一個(gè)坎兒,我又重重地摔到在地上,心想:看來我不適合學(xué)這個(gè),不學(xué)了吧。就這樣,我放棄了學(xué)自行車。

    讀了《長征》這首詩,我真為自己在困難面前低頭而感到羞愧。紅軍長征的勝利告訴我們:無論遇到什么困難,只要你不怕它,就會(huì)成功。從今天,我要學(xué)習(xí)紅軍的長征精神,勇敢地面對(duì)一切困難!

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇九

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家好!我叫趙月辰,我今天演講的題目是:面對(duì)困難。

    我相信每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,而橫亙?cè)谖颐媲暗睦щy便是奧數(shù)和聲樂。

    當(dāng)我第一次看見奧數(shù)題時(shí),那些讓我眼花繚亂的符號(hào)、公式、數(shù)字竟讓我無法下筆。我心里直打鼓,不會(huì)做怎么辦?老師坐在那里默不作聲,怎么辦?就一道小小的題,我就想了整整一個(gè)小時(shí),急得我抓耳撓腮、面紅耳赤,還是想不出來。我真的真的很想放棄,學(xué)奧數(shù)干什么呢?內(nèi)心掙扎了好久,還是決定主動(dòng)向老師請(qǐng)教了,所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

    我的聲樂學(xué)習(xí)也有故事。

    這個(gè)暑假,我參加了聲樂比賽,從初賽到?jīng)Q賽,我好不容易沖進(jìn)了全國總決賽。就在決賽的前一天晚上,我因?yàn)樨潧觯盗丝照{(diào),第二天,我的金嗓子變成了沙琪瑪。我還是堅(jiān)持上臺(tái),雖然和金獎(jiǎng)失之交臂,拿了銀獎(jiǎng),但是我還是克服了障礙,在臺(tái)上展現(xiàn)了自己。

    你們知道一直鼓勵(lì)我不放棄的是誰嗎?是我小說里的一只鷹,一只飛越珠穆朗瑪峰的.鷹。

    從前,有一只老鷹,它覺得自己是空中之王,就應(yīng)該給臣民做點(diǎn)榜樣,于是,便想飛越珠穆朗瑪峰。飛到半山腰時(shí),遇到了雪崩,回到了起點(diǎn)。第二次飛到了半山腰時(shí),又遇到雪崩了,這次它的翅膀骨折了,害得它休息了一周才出發(fā)。花了一年的時(shí)間,遇到了各種困難。一天晚上,它發(fā)現(xiàn)沒有路了。在絕望中,眼睛一亮,咦,原來它已經(jīng)到了山頂了,開心得熱淚盈眶。只要堅(jiān)持,就一定能成功。這是從小父母告訴我的。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

    我要學(xué)習(xí)那只老鷹的精神,成為一個(gè)出類拔萃的孩子。面對(duì)困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我享受努力堅(jiān)持的過程,我享受努力堅(jiān)持這個(gè)過程中遇到的路上的風(fēng)景。我要做成一件事,努力堅(jiān)持是必須要做的。為了我心中的夢(mèng)想,為了不辜負(fù)自己,為了給自己一個(gè)交代,我努力了,堅(jiān)持了,雖然經(jīng)驗(yàn)告訴我們,努力堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是我要告訴大家的是,不努力堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇十

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好,我是三(2)班的xxx。今天我要。

    給大家。

    講的是:“如何面對(duì)挫折”。

    我相信,每個(gè)人一定都遇到過挫折。但是,你是怎樣面對(duì)的呢?下面我就。

    給大家。

    講一個(gè)故事,名字叫做“破芒鞋”。

    這是一個(gè)發(fā)生在著名僧人鑒真和尚身上的故事:鑒真剛?cè)敕痖T時(shí),做的是一名行腳僧,而且一作好幾年,鑒真很不樂意。有一天,日已三竿了,鑒真依舊大睡不起。主持很奇怪,推開鑒真的房門,見床邊堆了一大堆破破爛爛的芒鞋。主持叫醒鑒真問:“你今天不外出化緣,堆這么一堆破芒鞋做什么?”

    鑒真說:“我當(dāng)然希望能光大佛法,做一代名僧。”主持捻須一笑:“你昨天是否在這條路上走過?”鑒真說:“當(dāng)然。”主持問:“你能找到自己的腳印嗎?”鑒真十分不解地說:“昨天這條路又粗又硬,小僧哪能找到自己的腳印!”主持又笑笑說:“今天我倆在這路上走一遭,你能找到你的腳印嗎?”鑒真說:“當(dāng)然能了。”

    主持聽了,微笑著拍拍鑒真的肩說:“泥濘的路才能留下腳印,世上蕓蕓眾生莫不如此啊。那些一生碌碌無為的人,不經(jīng)風(fēng)不沐雨,沒有起也沒有伏,就像一雙腳踩在又坦又硬的大路上,腳步抬起,什么也沒有留下,而那些勁風(fēng)沐雨的人,他們?cè)诳嚯y中跋涉不停,就像一雙腳行走在泥濘里,他們走遠(yuǎn)了,但腳印卻印證著他們行走的'價(jià)值。鑒真點(diǎn)了點(diǎn)頭,什么也沒說,繼續(xù)做自己的行腳僧去了。

    這個(gè)故事告訴我們:只有經(jīng)過風(fēng)雨荊棘,才會(huì)真正體會(huì)自己的價(jià)值,才會(huì)鑄造輝煌人生,坦途上走的人雖也有成功,但卻體會(huì)不到風(fēng)雨之后彩虹的那份壯觀。

    最后,我與本周國旗下。

    講話。

    的指導(dǎo)老師吳秋老師感謝大家的聆聽,祝愿大家天天快樂。再見!

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇十一

    在我們的生活中,不免會(huì)遇到許多困難。其實(shí),困難就是一個(gè)彈簧,你弱它就強(qiáng);困難就是一只可怕的攔路虎,阻擋我們前進(jìn);困難是躲不開的,它因?yàn)槟愕暮ε露兇蟆6矣龅嚼щy后總能勇敢嘗試克服困難。

    那一天放學(xué)之后,我和媽媽一起到商場買了件衣服,一出來,天已經(jīng)蒙上了一團(tuán)暗紗,碰巧媽媽的同事叫走了媽媽,我只得硬著頭皮一個(gè)人向家走去。一路上,盡管有路燈,但我還是兩腿發(fā)軟,東張西望的,生怕有壞人來“追殺”我,最糟糕的是我家的那條巷子路燈壞了,黑洞洞的,好像張著大嘴的`怪物,我的心怦怦直跳,我慢慢地靠到墻根,順著墻根是深一腳淺一腳的走著,周圍一片寂靜,我都能聽見自己的喘氣聲。突然,一個(gè)人不知從哪里冒了出來,慢慢地向我逼近,好像手里還拿著短棍,我一下子僵住了,電視里的壞蛋、人販子通通涌到了我的腦子里,他會(huì)怎么樣?我想叫,可喉嚨怎么也發(fā)不出聲音;我想跑,可腳好像黏住了,一動(dòng)也動(dòng)不了。“暄暄,怎么一個(gè)人在這,快回家去吧!”唉,原來是門口的張大爺呀!差點(diǎn)吧我下個(gè)半死。我深吸一口氣,想:“媽媽不是告訴過我,世界上根本沒有鬼,只是自己心里的一種恐懼。”頓時(shí),我給自己壯了壯了膽子,朝家的方向走繼續(xù)去,終于我走回了家。從此,我再也不害怕一個(gè)人獨(dú)自走夜路了。我戰(zhàn)勝了困難。

    通過這件事我也明白了,“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人會(huì)隨隨便便成功。”只有我們經(jīng)歷過,才會(huì)向成功邁近。然而,我選擇克服!!

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇十二

    逆水行舟,不進(jìn)則退!遇到困難要敢于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),敢于化解,這樣才能成功,才能立于不敗之地。

    有些人把困難當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān),一遇到就退縮,有些人卻把困難當(dāng)做挑戰(zhàn),而且越戰(zhàn)越勇,兩種不同的心態(tài)必然會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果,前者必?cái)。笳弑貏佟O氡卮蠹覍?duì)“歡樂頌”這首樂曲并不陌生吧,它在世界上也是有著很高的知名度,它的作者是偉大的音樂家貝多芬,在他創(chuàng)作這首樂曲時(shí),面對(duì)了極大的困難,而這個(gè)困難對(duì)音樂家而言是致命的,那便是失去了聽力,當(dāng)時(shí)的貝多芬,面對(duì)這樣的困難,不僅沒有一蹶不振,而是勇敢面對(duì),而且還很好的利用了困難所帶來的異樣好處,在這聽不到聲音的世界里,卻可以避免外界各種雜音的干擾,可以一心一意的創(chuàng)作音樂,最后終于成就了世界名曲“歡樂頌”。

    在我們生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難,困難不可怕,可怕的是沒有的勇氣,如果我們一遇到困難就退縮,日后必定會(huì)一事無成,只有迎難而上,努力奮斗,才會(huì)苦盡甘來。

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇十三

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    在我們的成長的道路中,有許許多多的嘗試,有些嘗試它可能成功,也可能失敗。有一位名人說過:實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。

    在這許許多多的嘗試中,我覺得我最勇敢的一次嘗試是游泳。

    學(xué)游泳的第一天讓我盼星星,盼月亮,終于給盼來了。我來到教練辦公室報(bào)過到后,教練把我領(lǐng)到泳池那邊,與別的學(xué)游泳的小朋友們會(huì)合。

    教練先教我們打腿,教練一邊做著動(dòng)作,一邊耐心地向我們解釋動(dòng)作怎么做:“你們先把腳放松,抬上來,腳不要?jiǎng)樱⒛_尖往后靠,腿部上下擺動(dòng),你們練習(xí)50個(gè)。”我一邊想著教練剛剛說的話,一邊想教練剛剛做的動(dòng)作。我努力地練習(xí)著,終于,我做完了。對(duì)于經(jīng)常游泳的人來說,50個(gè)很容易;但對(duì)于我這種新手來說,50個(gè)已經(jīng)很不容易了。

    接著,教練說,休息一會(huì)馬上準(zhǔn)備下水。聽到下水,我的心不由得緊張起來了:要是我沉下水怎么辦?要是我突然腳一滑,倒在水里怎么辦?這時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

    是福是禍躲不過,反正終究都得下水的管他呢,勇敢點(diǎn)吧。我小心翼翼地扶著欄桿下水了。當(dāng)我到水里時(shí),發(fā)現(xiàn)泳池也沒那么可怕嘛!

    在水里,教練教我們憋氣,我在水里自己試了一試,哇,我竟然憋了7秒鐘,你知道嗎,這對(duì)于一個(gè)新手來說是多么大的鼓勵(lì)呀!

    勇敢面對(duì)困難,有了第一次的嘗試,肯定還有第二次,我相信,只要我不斷努力,游泳,我遲早會(huì)學(xué)會(huì)的。

    面對(duì)困難的演講稿(熱門14篇)篇十四

    親愛的同學(xué)們:

    早上好!我是來自高一(2)班的陳xx,今天我國旗下。

    講話。

    的題目是《為夢(mèng)想拼搏,讓青春閃光》。

    當(dāng)花開花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬,當(dāng)歲月車輪終于駛過充滿天真與繽紛的童年,當(dāng)舊歲長辭懵懂與我們漸行漸遠(yuǎn),我們迎來了人生中最美好的年華————青春。青春絢爛而短暫,需要我們用奮斗與拼搏去充實(shí);青春美麗而無情,需要我們用堅(jiān)持與努力去譜寫。青春如歌,夢(mèng)想就是那一個(gè)跳動(dòng)的音符;夢(mèng)想如舟,拼搏就是支撐它遠(yuǎn)行的漿。

    終能抵達(dá)成功的彼岸。

    高中三年,一路上風(fēng)雨也好,艷陽也罷,只要我們始終堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。青春不朽,青春萬歲,讓我們一起為夢(mèng)想拼搏,讓青春閃光!高三的學(xué)長學(xué)姐們即將奔赴高考戰(zhàn)場,在此我們也祝福學(xué)長學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,載譽(yù)凱旋。

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    總結(jié)來說,發(fā)言稿是一種在特定場合上表達(dá)觀點(diǎn)和立場的書面材料,它需要充分準(zhǔn)備和思考,借助于語言和溝通技巧來實(shí)現(xiàn)其目的。接下來,我將和大家分享一些發(fā)言稿的寫作技巧和
    在主持詞中,主持人可以介紹會(huì)議的主題、目的、議程安排,以及參會(huì)人員等相關(guān)信息。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的主持詞范例,希望能夠給大家提供一些靈感。
    工作總結(jié)是我對(duì)自己在過去一個(gè)月工作中的努力和付出所做的一種總結(jié)和反思。針對(duì)不同職業(yè)和行業(yè)的月工作總結(jié)范文,小編為大家匯總了一些供參考。xx年是簡單而不平凡的一年
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要文獻(xiàn),它可以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,推動(dòng)教育教學(xué)的提升,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。我覺得現(xiàn)在是時(shí)候來總
    在月工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,評(píng)估完成情況,并提出改進(jìn)和提升的建議。最后,附上一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思
    在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,我們可以記錄下自己在實(shí)習(xí)過程中的困惑和解決辦法。以下是一些來自實(shí)習(xí)生的真實(shí)心得體會(huì),讓我們一起來看看他們?cè)趯?shí)習(xí)中的收獲和體驗(yàn)。20xx年5月
    服務(wù)月是一個(gè)特殊的時(shí)期,在這個(gè)月里,人們積極參與各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問題,傳遞愛心和關(guān)懷。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
    主持詞能夠?yàn)闀?huì)議或活動(dòng)打造一個(gè)良好的開始,讓人們對(duì)接下來的內(nèi)容和安排更加期待和興奮。現(xiàn)在,我將向大家展示一些精心收集的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。主持人(女):
    優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。從未有一次過節(jié)像六月一日那樣令
    演講稿是一種溝通工具,可以讓演講者與觀眾建立起互動(dòng)和共鳴。這些演講稿范文彰顯了作者的才情和口才,是學(xué)習(xí)的好例子。鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀
    工作報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的回顧和反思,有助于提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和工作效率。歡迎大家一起來分享自己的工作報(bào)告經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我們共同進(jìn)步和提高
    調(diào)查報(bào)告的撰寫需要注重各個(gè)部分之間的聯(lián)系和銜接,以保證整篇報(bào)告的邏輯性和連貫性。如果你對(duì)某個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域感興趣,以下調(diào)查報(bào)告范文或許能給你提供一些有關(guān)行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)
    通過寫讀后感,我們可以將自己的思緒整理出來,分享自己的感悟與收獲。小編為大家整理了一些讀后感的佳作,希望能給大家提供一些創(chuàng)作的思路和參考。暑假里,我讀了《中華傳
    實(shí)習(xí)計(jì)劃是規(guī)劃在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的實(shí)習(xí)活動(dòng)的一份計(jì)劃,它可以幫助我們明確學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo),我覺得我們需要為實(shí)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了吧。以下是一份精心設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃范文,
    思想?yún)R報(bào)是一個(gè)與自己對(duì)話的過程,通過寫作與思考,我們可以更好地理解自己內(nèi)心的渴望。接下來是一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    演講稿需要通過生動(dòng)的語言和形象的比喻來吸引聽眾的注意力。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,看看別人是如何用言語影響和感染觀眾的。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。別了,我親愛的母校!我站在校門口環(huán)
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。色彩,演繹亮麗的陽光,
    更多申請(qǐng)書是展示個(gè)人能力、經(jīng)歷和目標(biāo)的重要方式,它能讓招聘者或?qū)徍苏吒玫亓私馍暾?qǐng)人。更多申請(qǐng)書是一種書面材料,用于向?qū)W校、公司、組織等提出申請(qǐng)。在撰寫申請(qǐng)書時(shí)
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    優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。春天,田園的景色很美。
    通過小班教案的編寫和實(shí)施,教師可以有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在查看這些教案范例時(shí),可以思考其中的教學(xué)思路和教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。
    優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。記得十歲那年,我
    在致辭中,我們還應(yīng)充分考慮聽眾的需求和情感反應(yīng),以便更好地傳遞信息。畢業(yè)典禮致辭是在畢業(yè)典禮上發(fā)表的致辭,可以回顧過去、展望未來,并對(duì)畢業(yè)生表示祝賀和祝福。
    演講稿的聲音語調(diào)、肢體語言以及與觀眾的互動(dòng)也是演講的關(guān)鍵因素,我們需要在演講時(shí)注意身體語言的運(yùn)用和與觀眾的交流。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望可
    xx年財(cái)務(wù)科在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一絲不茍地開展工作,以高度的職責(zé)感做好公司的財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,下面是我們一年來的工作狀況總結(jié):一、以質(zhì)量貫標(biāo)為契機(jī),不斷增強(qiáng)全員
    幼兒園教案的編寫需要經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)研和教學(xué)實(shí)踐的驗(yàn)證。下面是一些針對(duì)不同年齡段幼兒的幼兒園教案,供教師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和調(diào)整。2、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。3、
    演講稿范文是在演講活動(dòng)中非常重要的一環(huán),它可以為我們提供靈感和借鑒,使我們的演講更加出色。演講稿范文是演講者在特定場合下,根據(jù)主題和目的,用語言文字將思想、情感
    通過寫心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí),提高自己的思考和解決問題的能力。這些心得體會(huì)都是通過作者的親身經(jīng)歷而總結(jié)出來的,希望可以給大家?guī)?/div>
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    主持詞通常包括對(duì)來賓的介紹、活動(dòng)的目的和重要性的闡述以及活動(dòng)流程的介紹。感謝大家的耐心聽取,下面是小編為大家搜集的一些主持詞文本,希望能夠給大家提供一些幫助。
    工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種激勵(lì),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)的一種鞭策和督促。以下是一些經(jīng)過精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路和指導(dǎo)。本人于某年2019院校畢
    思想?yún)R報(bào)是一種通過書面形式記錄個(gè)人的思考、感悟和成長的重要方式。在閱讀思想?yún)R報(bào)范文時(shí),我們可以思考其中的思維方式和思考角度是否有助于我們的個(gè)人發(fā)展。
    在競爭激烈的就業(yè)市場,一個(gè)簡潔明了且內(nèi)容豐富的個(gè)人簡歷能夠讓我們?cè)诒姸嗲舐氄咧忻摲f而出。在個(gè)人簡歷的準(zhǔn)備過程中,參考一些經(jīng)典范文可以幫助我們更好地理解個(gè)人簡歷的
    優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。接下來是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退妓鳌N医惺隄櫍且粋€(gè)愛畫畫,愛看書
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,為教學(xué)活動(dòng)提供有序的指導(dǎo)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和借
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過程中為達(dá)到既定教學(xué)目標(biāo)而制定的一系列指導(dǎo)和安排,它是教師教學(xué)的基本依據(jù)和組織框架。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享和實(shí)踐探索,希望
    教案模板能夠提供一個(gè)框架,讓教師更好地組織教學(xué)資源和展開教學(xué)活動(dòng)。小編為大家收集了一些實(shí)用的教案模板范例,希望能給大家提供一些靈感和思路。各位評(píng)委:《組合圖形面
    教案的編寫過程還需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,因此教案需要具備靈活性。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
    經(jīng)典作品可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們更加獨(dú)立思考和審美。下面是一些經(jīng)典作品的摘錄和評(píng)論,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和閱讀的樂趣。發(fā)奮苦讀腳踏實(shí)地不恥下問
    大班教案的編寫要遵循教育部的教學(xué)要求和課程標(biāo)準(zhǔn),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。在研究其他大班教案范文時(shí),要注重教學(xué)內(nèi)容的可操作性和學(xué)生的參與度。1、理解詩歌的含
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高課堂效率。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。----主題心理班會(huì)(二年級(jí)八班)。
    通過準(zhǔn)備充分的講話稿,我們可以更好地組織思路,提高演講的流暢性和連貫性。以下是小編為大家整理的一些成功演講的范文,希望對(duì)大家有所幫助。隨著精彩的軍訓(xùn)匯報(bào)表演結(jié)束
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)過程、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行詳細(xì)安排和部署的一份計(jì)劃。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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