總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇一
英語社團結(jié)合自身實際，積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識，開展口語活動。按照要求，我們參加了英語社團活動。
自開學(xué)以來，參加英語社團活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié)，不足的地方，請領(lǐng)導(dǎo)指正。
社團活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎(chǔ)。
在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué)，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高了英語能力。
一、作為學(xué)生的第二課堂，每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時到達場地，在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱，所以在開展活動的時候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主，體能練習(xí)為輔。
四、在社團常規(guī)活動中，我們社結(jié)合自身的特點，克服場地和器材的限制，利用訓(xùn)練式教學(xué)，合理的分配場地，人員，結(jié)合各項技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)的特點，培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力，同時很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力，在學(xué)習(xí)的過程中，我將學(xué)生進行了分層式教學(xué)，有三到四人能力較強，以鞏固技術(shù)為主，另外的同學(xué)則是以練基礎(chǔ)為主，發(fā)球、擊高遠球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中有很多學(xué)生因為沒有考核因此不怎么積極參與，但是大部分學(xué)生可以認真練習(xí)，效果顯著。
總之,經(jīng)過一學(xué)期社團活動,學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習(xí)，且掀起了學(xué)生對羽毛球運動的熱情，推動了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學(xué)生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇二
1、教師節(jié)前，設(shè)計制作了教師節(jié)賀卡，送給全校每一位教職工，獲得全校老師的好評。設(shè)計制作四塊教師節(jié)海報，為老師送去祝福的同時，也提升了心理協(xié)會在全校的形象。
2、組織協(xié)會納新工作，截止目前，高一會員共為98人。
3、進一步確認會員名單和生日，建立高一心理檔案。
4、高一開展了“我們是朋友”的團體活動。
5、高一開展了趣味心理學(xué)講座。
6、確定了高二學(xué)生干部名單
7、完成協(xié)會博客的更新。
二、存在的問題
1、活動不系統(tǒng)。兩個月的時間，我們開展的活動不是很系統(tǒng)，斷斷續(xù)續(xù)，沒有連貫性。這其中有學(xué)校安排的原因也有指導(dǎo)老師的原因(本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較重，還要復(fù)習(xí)參加全國統(tǒng)考，對協(xié)會活動投入的精力不足)。下半學(xué)期，在遵照學(xué)校安排的前提下，我們將盡可能實現(xiàn)協(xié)會活動的連貫、系統(tǒng)。
2、紀(jì)律觀念有待于加強。有時學(xué)習(xí)壓力大，部分會員同學(xué)沒有按時完成協(xié)會交給的任務(wù)，希望大家能克服困難。選擇了心協(xié)，也就意味著選擇了付出和挑戰(zhàn)，希望大家能較好的處理好學(xué)習(xí)和活動的關(guān)系，按時、保質(zhì)保量的完成協(xié)會交給的各項工作。加強時間觀念。
3、工作創(chuàng)新不夠，有時還停留在“叫我做我就做”的層次上，特別是學(xué)會干部，一定要在工作積極性和創(chuàng)新性上下功夫，做到能獨立開展活動，獨當(dāng)一面。
三、下一步主要工作
1、確定學(xué)生會員名單后，繼續(xù)開展生日祝福活動，并與校廣播站聯(lián)系，為每一位過生日的同學(xué)點歌送祝福。本項活動主要由宣傳部完成。
2、高一會員部長競選。本次競選我們不想沿用老套的方式，而是想來一場轟轟烈烈的個人秀。參加競選的同學(xué)將通過各種方式展示自己，來獲得大家的認同。也請大家支持他們。一周后，網(wǎng)絡(luò)投票將正式開始。
3、咨詢部開展問卷調(diào)查活動和學(xué)生心理問題解答活動。
4、秘書部完成協(xié)會檔案的整理和完善工作，把協(xié)會日常工作規(guī)范化。
5、網(wǎng)絡(luò)部重點完成協(xié)會博客的定期更新和制作《心理導(dǎo)航》電子版。
6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導(dǎo)航》，將重點宣傳協(xié)會的各項活動，刊登會員文章。
7、開展團體輔導(dǎo)和個別咨詢、訪談。
8、了解心理學(xué)知識，心態(tài)調(diào)整的方法以及心理學(xué)家的故事。
9、開展心理測評。
10、優(yōu)秀部門評選。
心理協(xié)會的發(fā)展離不開每個同學(xué)的努力，讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造協(xié)會一美好的明天。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇三
本學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練主要是基訓(xùn)，基訓(xùn)小組的訓(xùn)練主要是基本功訓(xùn)練，地面組合以及新疆舞組合。我覺得基訓(xùn)進行得并不好，學(xué)生的基本功還有待提高，而且節(jié)奏感和協(xié)調(diào)感也不行，在下學(xué)期的訓(xùn)練中還要抓緊。
每次周五二節(jié)課后我都能按時到達舞蹈房，提前做好準(zhǔn)備工作，以提高訓(xùn)練效率。除個別學(xué)生外，其它學(xué)生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。
由于隊員基礎(chǔ)不同，新老隊員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果，我安排一位六年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負責(zé)任的老隊員作為舞蹈隊的組長，協(xié)助我進行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理，而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時訓(xùn)練時，我采取集體和分組活動相結(jié)合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。
通過社團的訓(xùn)練，隊員的舞蹈水平有了一定的提高，隊員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也強了。基訓(xùn)小組的基本功也有了提高。
目前舞蹈組存在的一些問題：這一批學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)比較薄弱，因此，訓(xùn)練起來比較吃力，而且效果不是很明顯，所以在下個學(xué)期的訓(xùn)練中還是要加強舞蹈基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇四
學(xué)生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了學(xué)生的組織能力，提高了他們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學(xué)年更好地開展社區(qū)活動，現(xiàn)將今年的活動總結(jié)如下，以便大家取長補短，在未來有所改進。
引導(dǎo)學(xué)生，努力提高審美情趣，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下，更多的學(xué)生想加入俱樂部。
在圖書館員協(xié)會的活動中，不僅講解了協(xié)會的基本知識，而且學(xué)生掌握了圖書館員的基本技能，極大地拓展了他們的知識。
1。熟悉圖書館的圖書分類，了解圖書在圖書館的擺放位置。
2。整理并歸還借來的書。
3。協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。
4。搞好班級圖書館角，激勵學(xué)生閱讀課外書籍，對學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo)，并做好記錄進行監(jiān)督。
5。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題閱讀活動，撰寫閱讀心得。
6。參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃，介紹和推薦新書等。
每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項任務(wù)出發(fā)，提出問題或目標(biāo)，通過演示操作完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
學(xué)生認為圖書館的書看完了就可以自由閱讀，在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神，他們想交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們喜歡看書看報。
當(dāng)然，我的工作還是有一些不足的，期待工作能有更快的改進，更好的發(fā)展。我會本著為學(xué)生工作的理念更加努力，以提高我學(xué)生的素質(zhì)。
學(xué)校社團活動總結(jié)篇五
為貫徹落實全省基礎(chǔ)教育教學(xué)工作會議及全市小學(xué)教育教學(xué)工作會議精神，結(jié)合小學(xué)全面啟動優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團、特色文化、養(yǎng)成教育和學(xué)校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。社團活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
班級社團活動，可以根據(jù)班級學(xué)生的實際情況，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)常化、多樣化，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會。
1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。
2、根據(jù)小學(xué)生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓(xùn)練。
3、在訓(xùn)練時，我們注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容。
4、堅持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，班里學(xué)生大大提高社團的興趣。
當(dāng)然，我們的訓(xùn)練工作也存在以下不足：
1、個別學(xué)生因年齡小思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象。
2、時間有限，沒法讓全部學(xué)生參與。
這學(xué)期的社團工作是繽紛的，是繁忙的，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力，提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學(xué)期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度，加強思想教育，將各項工作做細做實，充分調(diào)動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑，爭取將社團工作作出更大的成就。