寫一篇優秀的作文需要有堅持不懈的努力和持之以恒的學習。以下是一些經典優秀作文的片段摘錄，希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇一
星期六中午，天突然暗了下來，空中布滿了陰霾，我擔心要下雨，就急忙回家了。回到家，我立刻拿出林帆給我的兩道數學題做了起來。
林帆和我在小學是同班同學。后來，我進了華東師大二附中，他雖然也考進了區重點，可他總是不服氣，常出幾道難題考考我，這不，又出題來了。哼，這個機靈鬼！他還有個雅號叫“多動癥”，手腳一刻也閑不住，就連上課也做小動作。從來看不到他做作業，一放學就去逮蜜蜂，捉蟋蟀，掏鳥窩。弄得像只小泥猴。可學習成績卻總是名列前茅，再難的題目，他的小腦瓜兒轉上幾分鐘，保證解出來。真是個讓人捉摸不透的家伙。
“叮鈴鈴。”一陣急促的電話鈴聲打斷了我的思索。我拿起話筒，聽筒里傳來一陣奇怪的聲音，斷斷續續的，好像是抽泣聲。
過了一會兒，才傳來小學同學陳哲低沉、顫抖的聲音：“林帆他。他被火車撞死了！”
“什么？”我簡直不相信自己的耳朵，“你胡說些什么，別亂開玩笑！”
“真的。聽說他在鐵軌上撿香煙殼，兩列火車同時開過來，他只看見一列，就跳到另一條鐵軌上，沒想到又來了一列，把他給。”
我不由自主地向走了六年的熟悉道路走去。目光在匆匆忙來忙去的人群中搜尋，我多么希望看見林帆啊！
天陰沉沉的，灰蒙蒙的，馬上要下雨了。一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫。
驀地，我發現自己已經來到了林帆住的大樓。我走上樓梯，迎面碰到了林帆的幾個鄰居，他們都默默地，用異樣的眼光看著我。不知誰發出一聲長嘆，我忽然感到腿像灌滿了鉛，怎么也抬不起來，心也隨著長嘆怦怦地劇跳起來。林帆家房門緊閉著，寂靜和恐怖籠罩著我，我突然轉身沖下樓，在開滿了白色夾竹桃的林蔭道上飛跑，可耳邊總響著那一聲長嘆，眼前總閃現出他們那異樣的眼光......
那個墻角，不正是他挖螞蟻洞的地方嗎？記得五年級期末考試前一天，五點多鐘，我走出教學樓，忽然看見他趴在墻角里挖什么。“林帆，你在干什么？”他扭頭沖我一笑：“我發現了個螞蟻洞，可有趣啦！”說著又挖了起來。我確信考試一定考不好，可沒想到，他居然又得了個第一。他會為了鐵路上的一只香煙殼而。不，不會的，不會的。下雨了，豆大的雨點無情地打在我的臉上、身上，我覺得眼前一片模糊，是雨水，還是淚水，我說不清。一年前，也是這樣一個下午，下著雨，我走出教學樓，正準備回家，忽然聽到遠處有人喊我，順著聲音望去，是林帆。他正把自己的雨衣蓋在兔籠頂上，一陣風吹來，把雨衣刮了過來。我趕忙幫他截住：“這樣怎么蓋得住呢？”“是得想個辦法。”他想了想，忽然高興地叫道：“有了。”說著，迅速地解下鞋帶，又拿出小刀在雨衣兩頭劃了兩道口子，穿進鞋帶，把雨衣系在籠子上。“你媽要罵你的。”兔子要緊，這是長毛兔，幾百元一只呢。”說著，他又用幾塊磚頭壓了壓。雨水順著他的'頭發、臉頰淌下來。我連忙解開雨衣：“來，我送你回家吧。”“不用了。”他朝我一笑，一陣風似的消失在茫茫的雨霧啊......
一只手輕輕搭在我的肩上，我慢慢地回過頭，是駱逢源同學。我朦朧地看見他的眼里似乎也噙著淚花。
“林帆他。”我哽咽了。
他望著蒙蒙的雨霧說：“他在收集香煙殼，已經厚厚一疊了。”
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇二
上初中已有一個多月的光景，可班里的大、中、小隊干部都尚未確認。袁老師說，在下午的班會課上做一次評比，把它定下來。我也興致勃勃地參加了這次演講。
星期一的下午，陽光明媚。剛一走進教室就感到不太尋常，三五個人湊在一起嘰嘰喳喳也不知在議論些什么，熱心腸的同學還在問我，想當什么?演講稿寫好了嗎……我總是笑容可掬地答應著，可心里不免有些擔心，反復地自問著：“我行嗎?我行嗎……”
隨著鈴聲的響起，評比開始了。上臺演講是自愿，同學們一個個精彩地說著，一個個都比我準備得要好。我膽怯了，遲遲拔不動腿，在座位上越坐越穩當。正當我鐵了心想要放棄時，袁老師問：“有誰還想再說一說?”話音剛落，有些曾詢問過我情況的同學就不斷喊著我的名字，我“被迫”上了陣。臺詞早就背好的，可總有一種“自卑感”在作祟，聲音越說越小，臉卻越說越紅。到了最后，也不知是怎的，站在那里搖搖晃晃，有些不知所措的樣子。好歹說完了，我一溜煙兒“奔”回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去聽……要唱票了，我緊張得不得了，眼睛死死地盯著黑板，心臟都快要從嗓子眼兒里跳出來了。但事實證明，我落選了。
第二天，袁老師宣布，要另選兩個班委，因為昨天選的.人數不夠。而我卻再次落選。怎么會呢?我的票數明明在前七名的。我帶著滿肚子的疑惑與不解去找袁老師，而她卻笑笑說：“你還不夠成熟，不適合當班干部……”
“我真的很不成熟嗎?”在回家的路上，我不斷地問自己。
“是啊，我平日在學校里不是蹦就是跳，老師交代的任務總是完不成，不是忘帶這個，就是少拿那個，哪還像個中學生?”我哭了。
我很傷心，于是更加努力學習，我要爭取在下一次的評比中取得成功。?上中學后我遇到了一件事，它刺傷了我的心，也使我學會了承受挫折與忍耐。
上初中已有一個多月的光景，可班里的大、中、小隊干部都尚未確認。袁老師說，在下午的班會課上做一次評比，把它定下來。我也興致勃勃地參加了這次演講。
星期一的下午，陽光明媚。剛一走進教室就感到不太尋常，三五個人湊在一起嘰嘰喳喳也不知在議論些什么，熱心腸的同學還在問我，想當什么?演講稿寫好了嗎……我總是笑容可掬地答應著，可心里不免有些擔心，反復地自問著：“我行嗎?我行嗎……”
隨著鈴聲的響起，評比開始了。上臺演講是自愿，同學們一個個精彩地說著，一個個都比我準備得要好。我膽怯了，遲遲拔不動腿，在座位上越坐越穩當。正當我鐵了心想要放棄時，袁老師問：“有誰還想再說一說?”話音剛落，有些曾詢問過我情況的同學就不斷喊著我的名字，我“被迫”上了陣。臺詞早就背好的，可總有一種“自卑感”在作祟，聲音越說越小，臉卻越說越紅。到了最后，也不知是怎的，站在那里搖搖晃晃，有些不知所措的樣子。好歹說完了，我一溜煙兒“奔”回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去聽……要唱票了，我緊張得不得了，眼睛死死地盯著黑板，心臟都快要從嗓子眼兒里跳出來了。但事實證明，我落選了。
第二天，袁老師宣布，要另選兩個班委，因為昨天選的人數不夠。而我卻再次落選。怎么會呢?我的票數明明在前七名的。我帶著滿肚子的疑惑與不解去找袁老師，而她卻笑笑說：“你還不夠成熟，不適合當班干部……”
“我真的很不成熟嗎?”在回家的路上，我不斷地問自己。
“是啊，我平日在學校里不是蹦就是跳，老師交代的任務總是完不成，不是忘帶這個，就是少拿那個，哪還像個中學生?”我哭了。
我很傷心，于是更加努力學習，我要爭取在下一次的評比中取得成功。本文由整理提供。
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇三
那是中秋節假期過后的一件事，老師要在大本子上寫兩項作業，一項是讀后感，一項是翻譯文言文，可中秋節三天時間，我只寫了讀后感，而忘記了另一項作業。
假期過后就要上學了，真到要交作業時，看到了別人翻譯了文言文后，我才恍然大悟――我沒有寫翻譯文言文的作業！“怎么辦，怎么辦，身為學習委員的我居然沒有寫作業！我一定會被老師批的！”我心想。這時，語文課代表徐靈馨走過來說：“你是不是沒有寫完作業！”“嗯”。沒關系，我來幫你寫！我把大本子交給了她。
下午，她說她寫完了，我看了看我的大本子。天哪！我們倆的書寫可以說完全不同：我的字比較大，她的字就完全不同于我的風格，她寫的比較小，而且比我的好看多了。怎么辦？怎么辦？老師一定會發現的。改已經是不行的了！只能將錯就錯了。她把大本子交給了老師。
晚上，我怎么也睡不著，老師批評我的場面一直在我腦海里浮現，干想也是沒用的了。睡吧，可批評我的場面卻怎么也揮之不去，那晚，我徹夜難眠。
第二天早上，我心想：“從老師辦公室里把”“燙石頭”拿出來吧！不行，另一個念頭也冒了出來，你既然已經做出了這種事，就不怕老師批評了，但知錯能改就是好孩子，等待老師的答復吧！
果然，我沒有猜錯，一定會有批評的，下課后，我就被叫到老師辦公室了，帶著一顆嘭嘭跳動的心到了老師辦公室，看見老師還在給別的同學講作業時，我就低著頭，同學走了，我的心已經跳到了嗓子眼，老師拿著我的大本子，翻到她幫我補的作業的那一面，我看到了一個問號，但卻顯得那么，那么的大，老師說：“你讓別人幫你寫作業，對吧！”“嗯！”我羞愧得無地自容，恨不得找個地縫站進去。之后，老師讓我重寫一遍，老師并沒有嚴厲地責罵我，但我卻有想打自己的沖動！是啊！自己的作業就應該自己完成，讓別人幫忙完成，這不正是懶惰的體現嗎！
這件事，我很后悔，感覺自己的行為像一二年級的小朋友，讓人幫助做作業。我已經長大了，成熟了，沒有理由這樣讓別人幫我寫作業，這哪像個中學生！我要克制自己，不要讓這種事再次發生！在我人生中點下抹不掉的污點！
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇四
上中學后我遇到了一件事，它刺傷了我的心，也使我學會了承受挫折與忍耐，上中學后遇到的一件事。
上初中已有一個多月的光景，可班里的`大、中、小隊干部都尚未確認。袁老師說，在下午的班會課上做一次評比，把它定下來。我也興致勃勃地參加了這次演講。
星期一的下午，陽光明媚。剛一走進教室就感到不太尋常，三五個人湊在一起嘰嘰喳喳也不知在議論些什么，熱心腸的同學還在問我，想當什么？演講稿寫好了嗎????我總是笑容可掬地答應著，可心里不免有些擔心，反復地自問著：“我行嗎？我行嗎?”隨著鈴聲的響起，評比開始了。上臺演講是自愿，同學們一個個精彩地說著，一個個都比我準備得要好。我膽怯了，遲遲拔不動腿，在座位上越坐越穩當。正當我鐵了心想要放棄時，袁老師問：“有誰還想再說一說？”話音剛落，有些曾詢問過我情況的同學就不斷喊著我的名字，我“被迫”上了陣，。臺詞早就背好的，可總有一種“自卑感”在作祟，聲音越說越小，臉卻越說越紅。到了最后，也不知是怎的，站在那里搖搖晃晃，有些不知所措的樣子。好歹說完了，我一溜煙兒“奔”回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去聽????要唱票了，我緊張得不得了，眼睛死死地盯著黑板，心臟都快要從嗓子眼兒里跳出來了。但事實證明，我落選了。
第二天，袁老師宣布，要另選兩個班委，因為昨天選的人數不夠。而我卻再次落選。怎么會呢？我的票數明明在前七名的。我帶著滿肚子的疑惑與不解去找袁老師，而她卻笑笑說：“你還不夠成熟，不適合當班干部?”
“我真的很不成熟嗎？”在回家的路上，我不斷地問自己。
“是啊，我平日在學校里不是蹦就是跳，老師交代的任務總是完不成，不是忘帶這個，就是少拿那個，哪還像個中學生？”我哭了。
我很傷心，于是更加努力學習，我要爭取在一下次的評比中取得成功。
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇五
“好的，老師。”我嘴邊這樣應道，心里卻一團糟“我堂堂一個正牌中隊長，竟然……竟然給一個小蘿卜頭找球，這家伙也真是的，自己的球弄到哪里不曉得自己去找，這么不負責。”我邊搖頭邊走出失物招領處，皺著眉頭。
我的腳步一步一步慢騰騰，眼瞼咋么看周圍的行道樹、破草皮都還是一籌莫張，“哪里有什么破球啊，自己的球弄沒了不曉得自己找也就算了，還連到哪了都不知道。還指望我，嗨，為什么倒灶晦氣的總是我。”可是轉念一想“算了吧，既然來找了，就姑且好好找唄，也許，幫助小同學也是我應該的責任。”“哎，丁立啊丁立，平時幫女生干活你這么巴結，現在可好……”我對著自己喃喃嘆息，輕輕搖頭，有一步沒一步的`走著。
正扎向一個草叢中找著呢，忽然聽到耳邊若有其聲喊道“丁立、丁立，一起玩吧。”這聲音挺熟悉的，聲源處幾個小朋友正在向我招手呢，這不是朱清時弟弟、那個不是樓上包租婆的兒子嗎，我看著他們，心里就開始癢癢的，眼睛也不看草堆了，手也不動一下了，心中只有一陣激動“虧了苦瓜臉老師叫我去找東西，這下正好，和他們大戰三百回合，然后回去再和老師說“沒找到”，身上的汗水正好證明我是認真可靠的。餡餅從天而降，而且砸得還特別準，機不可失，失不再來，此乃天之所以資我好好high一把也（原句是“此天之所以資將軍也”）。”我心中一想到這些，嘴角就微微揚起，正要轉身和他們答話。
此時，耳邊卻有一個聲音莫名其妙的出現在我腦海，分明聽得“丁立，丁立同學。你怎么可以不認真完成我給的任務呢？”只見一張苦瓜臉出現在腦海中，我嚇了一跳，我竟忘了失物招領老師是學校大名鼎鼎的苦瓜臉。一想起這個，我似乎打了個寒噤，正準備抬起的頭低了下去，第二個聲音在我腦海中浮現，“丁立，我平日如何教導你，但凡做事情，凡是認定要做，就應該盡力負責的做好做完美做充分，豈可半途而廢、又豈有心不在焉之理乎。”這是老爸特有的干啞有力的聲音，我低頭。腦子中又閃過幾張熟悉的面孔，哎，這張不是五好美德少年周子竣嗎？當然也是我最崇拜同齡偶像之一，只見他似乎在說“丁立，組織上交給的事應當認真完成，不可同豬八戒、匹諾曹一樣。”這一次，像是所有人一起在我腦海里說得石破天驚。”“喂，丁立，快來玩吧，你耳背啊！”我堅定的說“不了，我有要事在身，要幫某個小鬼頭找球，你們能不能也來幫幫忙？”
這些人真講義氣，我們三下五除二就能完成了，我十分舒暢，似乎看到老爸、周子竣還有那個苦瓜臉也在笑。當然，還有校門口的光榮榜上墨跡未干的“丁立”二字。
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇六
上中學大概已經一個多月了，要背的東西更是數不勝數，也不禁讓我想起了那時的背書時光。
一個星期六的早上，我在房間里獨自地背文言文；可是卻怎么也背不熟，我既著急又無奈：為什么就背不熟呢？別人都能做到，可我為什么做不到呢？我心想，時間流逝的飛快，一眨眼的功夫，就要到了中午，爸爸要檢查背誦了，看著爸爸嚴肅的表情，讓我不禁感到害怕，我吞吞吐吐才背到了一半就不會了。爸爸用安慰地口氣說：“背書不能著急，要先理解它的意思，一句一句慢慢地背，這樣一定能背下來的。”我驚訝地點了點頭，繼續在房間里背書。
我重新將每個字的意思都落實了一遍，還沒開始背就感覺這些似乎很簡單，我流利地背完了第一句，我的自信心高漲，接連著背下一句，再下一句……這次花的時間快得多，我很快就可以背了。
當第二次再找爸爸背書時，我已經能夠準確流利地背完全文。爸爸欣慰地點了點頭，用溫柔的語氣說：“沒有什么事情是做不到的,只要你肯堅持努力，就一定能夠辦到的。”我開心地笑了笑，但是我對爸爸的恐懼感，還是沒有消除，爸爸好像看出了我的心思說：“實際你可以不用怕我，你要克服的是自己的內心。”我似懂非懂地點了點頭，但是我覺得爸爸沒有那么可怕了！
通過那次的一件事，我懂得了“不見風雨怎能見彩虹”有大道理。
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇七
在正陽一中里，我度過了第一個學期，這個學期是熱情洋溢的，這個學期是有喜有哀的，這個學期是輕松愉快的！
剛入校，在小學的某些毛病還是沒有改掉，因此并沒有完全適應新環境。有好幾次數學考試總分120，我都考了110多分，自覺自己所向披靡，驕傲自滿。俗話說得好，驕兵必敗，可真不假，第一次月考，多么大的優勢，結果也與前10名告別了！怎么回事？我的語文考了107分全校第一，英語也不負眾望考了115分，地理這一次雖然出現了失誤，但拉分不多。最主要的還是數學，才考了97分，原因在哪？計算錯誤！這樣一來，明顯的優勢就被著驕傲、粗心的“魔鬼”給一點點地“虐殺”了！
通過前兩次的大考，我決定重新改變學習方法！既然“領異標新二月花”那學習方法也一定要有改正。在期末考試前的一段時間，我盡量減少玩的時間，耐心地與好學生交流。慢慢地，我發現了學習的快樂！學習是一個苦樂交織的過程，經過雖然有點兒吃苦，但結果是快樂的，令人激動的！再者說，吃得苦中苦，方作人上人。如果這個社會人人都不勤奮的學習，哪里來的天才？哪里來的科學家？哪里來的金錢、榮譽？我們再學習中也要走一步，再走一步。不能只著眼與最初的一小步，走了這一步再走下一步，一步一步地來，最終可以達到理想的境界！果然有效，期末考試的時候，大眼一看試題，覺得太容易了，都會做。但我又時刻記著教訓，認真小心地做題，寫完后又仔細檢查一遍。寫政治、歷史、地理與生物時，因為我考前的復習，感到融匯貫通，迎刃而解。我相信我這一次定能取得好成績，登上前10名的高峰！
通過初中第一學期的苦樂交織的學習，我真正感受到了學習樂趣與方法，我要順著這條途徑，最終登上理想的峰頂！
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇八
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的上中學后遇到的一件事作文，希望對大家有所幫助。
上初中已有一個多月的光景，可班里的大、中、小隊干部都尚未確認。袁老師說，在下午的班會課上做一次評比，把它定下來。我也興致勃勃地參加了這次演講。
星期一的下午，陽光明媚。剛一走進教室就感到不太尋常，三五個人湊在一起嘰嘰喳喳也不知在議論些什么，熱心腸的同學還在問我，想當什么？演講稿寫好了嗎……我總是笑容可掬地答應著，可心里不免有些擔心，反復地自問著：“我行嗎？我行嗎……”
隨著鈴聲的響起，評比開始了。上臺演講是自愿，同學們一個個精彩地說著，一個個都比我準備得要好。我膽怯了，遲遲拔不動腿，在座位上越坐越穩當。正當我鐵了心想要放棄時，袁老師問：“有誰還想再說一說？”話音剛落，有些曾詢問過我情況的同學就不斷喊著我的名字，我“被迫”上了陣。臺詞早就背好的，可總有一種“自卑感”在作祟，聲音越說越小，臉卻越說越紅。到了最后，也不知是怎的，站在那里搖搖晃晃，有些不知所措的樣子。好歹說完了，我一溜煙兒“奔”回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去聽……要唱票了，我緊張得不得了，眼睛死死地盯著黑板，心臟都快要從嗓子眼兒里跳出來了。但事實證明，我落選了。
第二天，袁老師宣布，要另選兩個班委，因為昨天選的人數不夠。而我卻再次落選。怎么會呢？我的票數明明在前七名的`。我帶著滿肚子的疑惑與不解去找袁老師，而她卻笑笑說：“你還不夠成熟，不適合當班干部……”
“我真的很不成熟嗎？”在回家的路上，我不斷地問自己。
“是啊，我平日在學校里不是蹦就是跳，老師交代的任務總是完不成，不是忘帶這個，就是少拿那個，哪還像個中學生？”我哭了。
我很傷心，于是更加努力學習，我要爭取在下一次的評比中取得成功。
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇九
進入了初中后，發生了許多事情，而這些事情，往往會教會你一些可貴的道理。還記得，那是九月一個悶熱的正午。
我和方佳怡正手挽手地向教室走去。知了無精打采地叫著，走到大門口時，我偶然聽見了另外幾個同學的對話：“哎呀呀，那個好像是三班的吧，好慘喔！”“是啊是啊，血流的到處都是的，太恐怖啦......”我的心猛地一顫，不知怎么了，好像預料到大事要發生似的。我不由自主的加快了步伐，留下方佳怡，獨自一人朝教學樓大廳奔去。
來到了大廳門口的樓梯上，我驚呆了!大廳左邊的柱子邊，密密麻麻的圍滿了人，所有的人指手劃腳，竊竊私語，場面十分嘈雜。
“快看!好多血啊......”“這男孩好厲害......”我費力地擠進人群中，帶著那顆慌亂的心，一探究竟。
我眼前呈現出的景象不由得讓我大吃一驚：盧可欣坐在柱子旁，柱子偏低的地方有一個小缺口，血淋林的，盧可欣雙手抱著左大腿，神情十分痛苦，嘴巴嚅動著，雙眼閃爍著淚光。只見，盧可欣的左腿上同樣有個沾滿血的缺口，還在不停的`往外滲血。那個小血洞的血不停地流，血珠兒滑落到大腿上......
我瞬間明白了這是怎么一回事，內心洶涌澎湃，盧可欣真堅強！可現在已顧不上這些，在如此緊張在氛圍下，人與其他幾個人一起沖向辦公室，找來了老師。
老師來了后很快送盧可欣去了醫院。看著他遠去的背影，我倒吐一口氣，呼――真的是嚇壞我了！不過，讓我更為驚訝的是盧可欣的堅強！眼前浮現出盧可欣忍著疼痛的景象，他連一滴淚都沒流，我忽地想起“男兒流血不流淚”的這句古話，果然如此！我已經被盧可欣的男子漢氣概所折服！如果換做是我，真的不知道都哭成什么樣了呢！我想盧可欣自己肯定也被嚇到了，那大腿上被墻角磕下了一個深口，怎么會不痛呢？但他不向命運給出的難題低頭!他那頑強的笑容，那忍住的眼淚......
盧可欣教會我堅強的面對困難，用微笑去迎接困難......
初中的生活，以后，現在，將會遇到的事，真讓人期待啊......
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇十
在學校里曾經發生過許許多多的事情，他們多的天上的繁星，數也數不清似得，然而今天在學校里發生的一件事卻是令我難忘。
“叮鈴鈴…”隨著上課鈴聲的響起，我們就像往常一樣聽趙老師講評了一周的作文。后半節課的時候，同學們就準備聽老師對作文進行指導，可是她卻說：下面每人在測驗紙上按座位默寫全班同學的名字，十分鐘后收。大家想：這真太簡單了，閉著眼也能默對，于是便埋頭寫起來。
在默寫的時候教室里靜悄悄的，只能聽見沙沙的寫字聲，我們都迅速地寫著，偶爾抬抬頭看看座位順序。沒多久，大家就都寫好交了上去。
在下面的。
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇十一
“今天我們學習第二課——走一步，再走一步。”老師在講臺上津津有味地說著，我們也非常認真地聽。當老師叫陳浩坤同學起來回答問題時，平常懶懶散散頑皮的他，在那天的問題全部回答正確。我想當時，大家和我一樣挺佩服他的。陳浩坤同學回答問題過后，死氣沉沉的課堂，頓時變得活躍積極。通過我的認真，我明白了課文的主旨意義：艱難險阻并不可怕，我們要將困難化整為“零”，走一小步，再走一步一定能戰勝困難。
這句話讓我深刻的體會到：初中生活與爬山是一樣的，當遇到困難時，我們要把大困難化為小困難，將小困難一個一個的化險為夷。
優秀三年級作文：生活中遇到的一件事是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學習網伴你成長!
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇十二
“刷！”隨著一聲聲的歡呼，伴隨著無盡的掌聲，好個神射手！但，這不是慷慨激昂的熱血籃球，只是一瓶瓶喝完的飲料罐，伴著無數歡笑，進了一般的垃圾桶。
但我始終看見她，毫無怨言將之洗凈，瀝干，彎下腰，輕輕擺回回收筒里。
她在班上始終默默付出，在大家放學頭也不回的奔向自由時，她一個人，獨自撿起瓶瓶罐罐收好，輕掩門窗，轉身走出早已空無一人的教室。
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇十三
那是一個寒風凜冽的冬天，北風呼呼的刮著，寒風襲來，如刀割一樣，我蜷縮著身子，哆哆嗦嗦的等著回家的車，目光呆呆的停留在路邊那發著微弱的老燈上，心也似乎凝固了！
過了一會兒，車子來了，我趕緊上了車，瞬間感覺暖和了很多，我坐在最前排，無聊的注視著車內的人，感覺車內的每個人都心事重重的，這是旁邊的一對母子，進入了我的視線。小男孩長的虎頭虎腦的，穿著一件花格子棉襖，他喜滋滋的碰碰這兒，摸摸那，玩的不亦樂乎，一旁的母親臉上也綻放這溫情的花，正會心的看著小男孩！
我默默的看著，突然，車子宮一個急剎車，小男孩順勢往前一撲，一旁的母親迅速的用手顧住了自己孩子，孩子毫發未損，車子停穩后，母親才收回她的手，我猛然看到了她的手有血痕，原來那位母親坐的座位前面的座位的背面正好有一個鐵釘，正好扎在了母親的手上，這下我全明白了！
再看看那位母親，她只是把受傷的那只手拿紙擦擦，臉上并沒有緊縮，只是微笑的注視著自己的孩子，好像再說，你要孩子沒事就好！
我一下子愣住了，頓時，一股暖流涌上心頭，整個人感到無比的溫暖，眼前出現了我的母親，她是那樣的和藹，默默無聞的為我付出，我還嫌棄她的嘮叨，我是多么的不懂事呀！此刻，我的眼睛濕潤了，我看看窗外，似乎明白了許多！
是呀，一句囑咐，一個手勢，一個眼神，……，不都是父母親對我們愛的體現嗎？
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇十四
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
一天，爸爸出門前，他把臉洗干凈，打上肥皂，然后用刮胡刀一點一點把胡子刮掉。我一看，嘿，爸爸真精神，像年輕了十幾歲似的。他照了照鏡子就出門了。
我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神氣，小貓不是也有胡子嗎？刮了應該很漂亮吧！說干就干，我找來了剪刀和梳子，先用小魚把小貓從床下逗引出來，然后把它抱在懷里，用梳子梳著小貓的胡子，可小貓不滿地晃動小腦袋，從我懷里躥出去，我剛想抓住它，可被它逃走了。
我好不容易才抓住了小貓，把它放在腿上，嘴里嘮叨著：“小貓乖乖，你最乖了……”等小貓“閉目養神”時，我連忙用剪刀“咔嚓”一下，把小貓的胡子全都剪掉了，小貓頓時大叫一聲：“喵！”跳到了地上，這時我滿意地欣賞我的“杰作”，任它自己去玩。
晚上，我們全家人都在看電視，忽然聽見廚房傳來“撲棱、咣——”的聲音，我們全家馬上去看，只見小貓在抓老鼠。這時，狡猾的老鼠鉆進洞里，小貓卻撞墻了，媽媽馬上把它抱過來看一下，胡子全都沒有了，邊問我究竟發生什么事？我把這見事一五一十地告訴了媽媽，媽媽突然哈哈大笑，說：“傻孩子，貓的胡子是用來測量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，當然會撞墻啦！不過，過幾天就會長出來了。”我聽了，不好意思地低下頭，抱起小貓，想起我白天做的事情，就會忍不住笑出聲來。
這件事過去了好幾年，但我時時會想起來，每次都會哈哈大笑。這件有趣的事，我從中悟出了一個深刻的道理：不了解和不知道的事情，不要莽撞地去做。
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇十五
星期六的時候，我又去了姥姥家一次。我姥姥家種了有很多花，這不是最重要的，關鍵是那里也有一個小弟弟。他很可愛，也很調皮，我們都很喜歡他。
玩了一會兒，小弟弟不見了。我到處找他。原來他在陽臺上。正伸著手想把花摘下來。我趕緊過去阻止了他。可是他不依，居然哭了起來。他媽媽聽到了，趕緊跑過來，問他為什么哭。他咧著大嘴指著我，哭著說：“他不讓我摘花。”他媽媽把他拉到一邊安慰起來。一會兒，他就好了，又跑一邊兒玩去了。他媽媽走過來，夸我說：“你真棒”。我開心地笑了！
上中學后我遇到的一件事（優質16篇）篇十六
每個人的心里都會有難忘的事。當然，我也不會例外了。
記得那是在一個寒冷的冬天，朋友們說這是最后一個在沙子沱度過的冬天了。所以，大家約好了去爬雪山。
過了很久，大家終于做出了一個決定。要蔡愛玲、任思悅下去救她，因為她們倆在我們當中算是“爬山高手”了。可是，還是沒有救上來。
事情過了好久，得不到解決。就在我們要放棄的時候，陳風做出了一個決定，她說只要誰與她換一雙鞋，就可以了。換了鞋我們看見陳風的鞋底已經磨平了。終于，她爬上來了。大家萬分高興。
通過這一件事，讓我明白了一個道理：無論做什么事都只要齊心協力，那么就能成功，還有不要到危險的地方玩耍。