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    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:飛雪

    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    秋天來(lái)了,這是農(nóng)民最高興的季節(jié),因?yàn)樗麄兪斋@了,收獲著他們的勞動(dòng)果實(shí)。

    星期天,我跟著爸爸去奶奶家,幫奶奶收玉米。一路上十分高興,我一邊哼著小曲,一邊想象著收玉米的景象。一想到滿地里到處是大大的金黃色的玉米,我的心早已飛到了玉米地。

    可是一到玉米地,我卻好想回家——太陽(yáng)照在臉上熱辣辣的,玉米秸扎的人很不舒服,到處是飛來(lái)飛去的蒼蠅、飛蛾,還有那嚇人的蜘蛛、毛毛蟲(chóng),好可怕呀!

    大伯說(shuō):“你掰最外面的,外面的不扎人。”我只好學(xué)著大人的樣子撕開(kāi)包著玉米穗的皮,把玉米穗掰下來(lái)。

    啊,突然從玉米穗里鉆出個(gè)嚇人的小青蟲(chóng)子,肉咕噥噥的,爬到我的手上。我越來(lái)越感到緊張,越來(lái)越感到害怕,每掰一個(gè),我的手都在發(fā)抖,心就要跳出來(lái)了。一連掰了十幾個(gè),我再也不敢掰了,爺爺讓我回到了地頭。

    路邊的野花可真漂亮啊,紅的、黃的、紫的、白的……

    爺爺爸爸他們已經(jīng)掰了好遠(yuǎn)。我雖然不害怕了,但仍舊不敢走進(jìn)地里。

    我想:農(nóng)民掰玉米真辛苦啊,我要是能發(fā)明個(gè)掰玉米的機(jī)械,該有多好呀!

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    國(guó)慶節(jié)的第五天,我和爸爸媽媽去看收割機(jī)收割玉米,我們到了那里,看了看前面幾塊玉米地已經(jīng)被收割機(jī)踩了個(gè)粉碎。收割機(jī)又來(lái)了,我看到收割機(jī)把玉米稈卷進(jìn)了收割機(jī)里,然后就看到玉米連蹦帶跳的跑進(jìn)了收割機(jī)的后斗里。我覺(jué)得收割機(jī)真厲害呀!在收割機(jī)休息的時(shí)候,我想用手去掰玉米,掰了一下,玉米居然沒(méi)有掰開(kāi),我連續(xù)掰了三次,終于掰開(kāi)了。我撕開(kāi)玉米皮,看見(jiàn)玉米芯,玉米芯黃澄澄的像寶珠一樣。爸爸媽媽又帶我去了爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng),我驚訝的睜大了眼睛,眼前的玉米像一座山,我急忙跳上去,歡快的玩了起來(lái)。這時(shí),媽媽叫我回家,我依依不舍的離開(kāi)了。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    記得八歲那年,發(fā)生了這樣一件事,現(xiàn)在想來(lái)都會(huì)開(kāi)懷大笑。

    那是一個(gè)涼風(fēng)颯颯的秋天,我跟隨媽媽去姥爺家,聽(tīng)媽媽說(shuō),這時(shí)候可以到地里掰玉米,捉小蟲(chóng),吸著玉米桿里的甜水,捉小鳥(niǎo)模仿它們的叫聲……在一旁的我早已迫不及待啦,恨不得馬上坐火箭飛到那去。坐在車上真是一種煎熬,一小時(shí)就如同一個(gè)季節(jié)那般漫長(zhǎng),忍了將近倆小時(shí),終于到了。車一停,我就以每秒500米的速度飛奔到玉米地。哇!好美呀!一席席秋風(fēng)吹拂玉米葉,令人感覺(jué)整片地都在搖曳,似乎每一桿玉米都在歡迎著我的到來(lái),但事不宜遲,我沒(méi)空看這風(fēng)景了,趕緊換上農(nóng)民裝開(kāi)始向玉米發(fā)起攻擊!

    那片承載著我幸福童年的玉米地,如今還是郁郁蔥蔥,又有三五成群的孩子在這里玩耍,在這里,度過(guò)他們最美好的童年。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    秋天來(lái)了,這是農(nóng)民們最高興的季節(jié),因?yàn)樗麄兛梢允斋@自己的勞動(dòng)果實(shí)。

    趁著國(guó)慶,我跟著媽媽去外婆家,幫外婆收玉米。一路上我十分高興,一邊哼著小曲,一邊想象著收玉米的景象。一想到滿地都是金黃的玉米,我的心早已飛到了玉米地。

    到了玉米地,我看見(jiàn)地里的玉米葉像仙女的綠飄帶,隨風(fēng)舞動(dòng)。有的玉米像小寶寶,裹在綠衣服里;有的玉米笑破了肚皮,露出了金燦燦的玉米粒;還有的玉米像小姑娘,害羞地躲到了葉子哥哥的后面。

    可是,一開(kāi)始掰,我卻很不痛快——太陽(yáng)火辣辣的,玉米秸扎得很不舒服,到處是飛來(lái)飛去的蚊子、蒼蠅,還經(jīng)常撞到蜘蛛網(wǎng)!但是,我克服了自己的恐懼心,繼續(xù)掰玉米。

    掰著掰著,我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)洞。啊!突然從洞里鉆出一對(duì)眼睛,我以為是一條蛇,后來(lái)才知道,原來(lái)是一只癩蛤蟆,真讓我嚇個(gè)半死。

    俗話說(shuō)得好:“一分辛苦,一分收獲。”果真如此,勞動(dòng)是十分辛苦的,但收獲卻是非常開(kāi)心、甜蜜的!

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    現(xiàn)在到了豐收的季節(jié)了,農(nóng)民們都忙了起來(lái)。今天我家的玉米都摘了,堆在了我家的院子里。

    于是我就在想:“一大堆玉米,要掰到什么時(shí)候呢?”這個(gè)時(shí)候爸爸說(shuō)“如果你和你的弟弟掰的話,就一百穗一塊錢。”也就是一穗一分錢。于是弟弟就在說(shuō):好便宜的價(jià)格呀!早晨六點(diǎn)多就起床氣來(lái)掰玉米,我和弟弟誰(shuí)也不讓誰(shuí),馬上就要開(kāi)始了,有兩種掰玉米的方法;一種是掰一百個(gè),但是得把玉米的葉子掰掉,還有一種是掰一百三是個(gè),這個(gè)數(shù)雖然多,可是這個(gè)掰的快。弟弟的力氣大選一百個(gè)的。我力氣小只能選剩的那個(gè)的了。但是我比弟弟掰的快,我不吃虧的。弟弟沒(méi)有耐心很快就不掰了。最后我掰了十元,弟弟掰了四元。我掰的三天,一共掰的二十九元。

    掙錢真不容易呀!

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    雨姐姐十分同情它,于是,在一個(gè)下午的時(shí)候她下了一場(chǎng)大雨,玉米種子知道了,一邊謝謝雨姐姐,一邊大口大口的喝水,直到喝飽了水后,玉米種子開(kāi)始發(fā)芽,努力地往上長(zhǎng),把自己的根扎進(jìn)土里,長(zhǎng)出葉子。

    過(guò)了一段時(shí)間,玉米在長(zhǎng)高得時(shí)候,幾只小蟲(chóng)子在它的葉子上爬來(lái)爬去,小蟲(chóng)子不斷地咬玉米的幼嫩的葉子,讓玉米很難受,可是有什么辦法呢!?這時(shí)一只七星瓢蟲(chóng)看見(jiàn)了,它回家叫了幾個(gè)伙伴,幫助玉米把她身上的小蟲(chóng)子全給吃進(jìn)了肚子里。玉米見(jiàn)了高興地連忙道謝:“謝謝你,七星瓢蟲(chóng)哥哥你為我除了害蟲(chóng),謝謝你謝謝你。”

    “不用謝,我們既幫助了你,但也填飽了肚子七星瓢蟲(chóng)笑著回答說(shuō)。

    玉米越長(zhǎng)越高,開(kāi)出了美麗的花,結(jié)出幾個(gè)又大又嫩的玉米苞,農(nóng)民看見(jiàn)了這么好的玉米苞,帶回了家,留為明年的玉米種子。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    早上,太陽(yáng)剛剛露出笑容,我們就興高采烈的坐上了公共汽車去婆婆家。

    在車上我像一只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天,天氣真好啊!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“這是公共場(chǎng)所,小聲點(diǎn)說(shuō)話。”車子到了站,我興奮地下了車。婆婆開(kāi)電瓶車來(lái)接我們。

    到了婆婆家,一下車婆婆就帶我去一個(gè)小玉米地里掰玉米。婆婆教我說(shuō)黑色的須子才是熟的呢!我細(xì)心地找啊找,找到了好幾個(gè),她都說(shuō)老的不好吃。她說(shuō):“這里沒(méi)有合適的玉米,到那塊大玉米地里去吧!于是我們就到那塊大玉米地里,我們又開(kāi)始找,我比上次找得更仔細(xì)了。前面同樣沒(méi)有合適的玉米,我又耐心的找了一回兒,終于在后面的一個(gè)地方終于找到了一個(gè)合適的玉米。我掰下來(lái),剝?nèi)ニ拈L(zhǎng)外衣,露出一顆顆玉米粒,真像小娃娃排著整整齊齊的隊(duì)伍在看電影。

    掰玉米既需要耐心又很有趣,我下次還要來(lái)掰玉米。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    如果,你現(xiàn)在去姥姥家的玉米地里的話,那么你一定能看到我們忙碌的身影。那場(chǎng)景匯成一幅幅水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、彩筆畫(huà)、油畫(huà)……秋天是多么美麗呀!

    我們有說(shuō)有笑,與扔玉米的“颼颼”聲連成一片,不一會(huì)兒,地上的玉米就成了一排排金黃的小路。因?yàn)槲沂堑谝淮蔚教锏乩锔苫睿瑒?dòng)作慢,不時(shí)地讓旁邊的外公、媽媽幫忙。哎呀,累死我了!媽媽只好讓我一個(gè)人先往前走。啊,有蜘蛛!看我不毀了你的老窩,吃我一槍,“都!”看我不把你打跑,哈,怕了吧!粘粘大法,嘿,通路了!媽呀,這地怎么還沒(méi)有到頭呢,絕望死了!啊,有光耶!快點(diǎn)走,一二一!終于,到頭了!什么,還要走回去?媽呀!真應(yīng)了我的二號(hào)口頭禪:有失望就有希望,有希望就有失望!“叮”,有了,我眼前一亮,三十六計(jì),跑為上策。看我埋頭快竄法,“通通通”,重見(jiàn)光明!我就像落在陷阱里的小鴨子被救了上來(lái),興奮地一蹦三尺高!

    我們還沒(méi)有結(jié)束“一號(hào)戰(zhàn)斗”,爺爺已經(jīng)開(kāi)始從地那頭揮舞著鐮刀,刷刷刷,砍倒我們剛才掰過(guò)的玉米桿。爺爺威風(fēng)凜凜,象一個(gè)年輕的將軍,只見(jiàn)他手起刀落,“敵軍”紛紛倒下,不一會(huì)兒,就“殺”出一條路。接著“二號(hào)戰(zhàn)斗”――拾玉米開(kāi)始了,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我和姨夫配合,裝滿了一袋袋玉米。不好,下雨了!“這真是搶收莊稼呀,”媽媽說(shuō):“快,我們和老天爺比賽比賽!”一陣手忙腳亂,老天爺敗下陣來(lái)。等爺爺開(kāi)車把玉米運(yùn)到地頭時(shí),雨開(kāi)始下大了。

    我們滿載著豐收的喜悅,一路往家趕!

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    夏天到了,這正是玉米收獲的季節(jié)。你看,它們挺直著身板,心里樂(lè)開(kāi)了花,在向人們展示著豐收的喜悅。

    我特別喜歡吃玉米,所以外婆經(jīng)常會(huì)去田里掰回來(lái)一大筐玉米棒。掰回來(lái)的玉米棒身上還裹著一件又一件“衣裳”。

    有一回,我跟外婆搶著給玉米棒脫衣裳。玉米棒的外衣顏色最深,碧綠色,越是往里,顏色越淡,也越薄,薄的就像紙片一樣,很容易被我扯壞。當(dāng)我輕輕地耐心地脫完了都有的“衣裳”,又發(fā)現(xiàn)玉米披著的一頭毛絨絨的“金發(fā)”,有一部分緊貼在玉米棒身上,我一根也不留,全扯下來(lái)。要是我的芭比娃娃長(zhǎng)著這一頭“金發(fā)”,那該有多美呀!

    我迫不及待地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我們把玉米棒煮來(lái)吃吧!”“好呀!”我拿著玉米棒去了廚房,看見(jiàn)外婆先把水倒進(jìn)了大鍋里,再把玉米棒放進(jìn)去,清水里露出了它們的“黃皮膚”,美麗極了。

    過(guò)了一會(huì)兒,鍋里冒出了熱氣,漸漸地香味也濃郁起來(lái)。玉米一定可以吃了。我撈起一個(gè)玉米棒著急地咬了一口,啊,差一點(diǎn)兒把我的牙給燙壞了。又等了一會(huì)兒,玉米棒終于熟透了,我開(kāi)心極了,立馬把嘴靠近了玉米,咬下去,軟乎乎的,嚼在嘴里,香香甜甜,真令人喜歡。

    我無(wú)論吃多少玉米棒,都不會(huì)吃膩的。

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    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,這也是玉米成熟的時(shí)節(jié),田野里一派豐收的景象。一棵棵玉米挺立在田地里,像一群威武的戰(zhàn)士,身上帶著金黃的玉米棒。農(nóng)民伯伯都在田地里收玉米,我們一家也參加了收玉米的勞作。我們用架子車把玉米運(yùn)到院子里。啊!玉米堆在一起,就好像一座座小金山一樣。

    玉米棒就像一個(gè)個(gè)膽小的娃娃緊裹在小被里甜甜地睡了。為了讓每一個(gè)金燦燦的玉米都早日曬干,我們得把它的外衣剝下來(lái),露出金黃的身體,它可真漂亮啊!我真想咬一口,品嘗一下玉米那甜甜的滋味。爺爺看著眼前的大玉米,笑得嘴都合不攏啦!他的臉上雖然流著汗水,但是心里高興極了,因?yàn)榻衲暾媸谴筘S收啊!

    我想:那堆得像山一樣的玉米,得幾天才能剝完呢?農(nóng)民掰玉米,剝玉米真辛苦啊!要是我能發(fā)明一個(gè)掰玉米的機(jī)器,農(nóng)民就可以不像現(xiàn)在一樣辛苦了,那該多好啊!

    休息的時(shí)候,爸爸帶我出去轉(zhuǎn)。啊!對(duì)門院子里的玉米也是那么多,屋頂上,地上,樹(shù)上……掛玉米,剝玉米……讓人眼花繚亂,整個(gè)院子充滿了歡樂(lè)忙碌的氣氛。我們有說(shuō)有笑,盡情享受著豐收的喜悅。

    秋天是農(nóng)民最高興的季節(jié),因?yàn)樗麄兪斋@了,收獲了自己的勞動(dòng)果實(shí)------金燦燦的玉米。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    晴大家好我是玉米粒小a,他們是我的同伴。今天我們?cè)诖貉繉?shí)驗(yàn)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,作為驗(yàn)道具成為了這堂課的主角。那位科學(xué)老師在上課前把我們?nèi)畞?lái)個(gè)人放在一個(gè)盤(pán)子里。上課了,我們?cè)诒P(pán)子里躺了一會(huì)兒,老師把我們,就拿在手上,說(shuō)要把我們做成爆米花,還拿了3、4粒放在一個(gè)大勺子。然后把我們一行人放在三角架上的石棉網(wǎng)上,還點(diǎn)了酒精燈。我感到熱了起來(lái),好像有什么要從身體里出來(lái),我用力克制自己,可還是不由自主的搖晃著身體,準(zhǔn)備爆開(kāi)變成一朵潔白的爆米花。可每當(dāng)我們稍一動(dòng)彈,圍觀的'同學(xué)就會(huì)大驚小怪的,令我搞不懂。可更大的麻煩還在后面,我們個(gè)個(gè)像有勁使不出來(lái)似的,體內(nèi)的氣體出不來(lái),只能繼續(xù)忍受很多皮肉之苦。平時(shí)我們玉米只要一搖晃,就能輕松爆開(kāi),今兒怎么?正當(dāng)我們納悶,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“可能受潮了吧,這么久沒(méi)有爆開(kāi)。”我們猛地想起,這兩天天氣潮濕,我們被敞開(kāi)放著,一定受潮了!

    可沒(méi)辦法,我們不會(huì)說(shuō)話,沒(méi)法和大家解釋,只能繼續(xù)受著苦。我們感覺(jué)到被烤的那面皮膚很疼,被熏黑了,有一個(gè)身體差的同伴皮膚也開(kāi)始變色,變得皺皺的,還裂開(kāi)了一條縫,我們可痛苦了,可同學(xué)們還睜大渴望的眼睛,注視這我們,看來(lái)我們還得繼續(xù)受苦,唉!

    不久,我們一個(gè)個(gè)皮膚都裂了,叫苦不迭。突然下課鈴響了,科學(xué)老師熄滅了酒精燈,終于解放了。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    今天早上剛起床,就看到媽在摳嫩玉米,我問(wèn):“媽,你摳嫩玉米干什么呀?”媽說(shuō):“把玉米籽摳下來(lái),放到鍋里一炒,可好吃了。”

    我一聽(tīng)媽說(shuō)好吃,就拿起一根玉米棒摳起來(lái)。這些玉米粒太嫩了,一用力摳就破了,那汁粘在手上,光光的,滑滑的。好容易摳好了,我把玉米粒淘了一遍,接著把液化氣打開(kāi)。只聽(tīng)“嘭”的`一聲,藍(lán)色的火苗快活地舔著鍋底,一會(huì)兒的工夫,鍋底就熱了。我在鍋里倒了些花生油,待鍋底冒出白氣,就將玉米粒倒進(jìn)去。只聽(tīng)“哧啦”一聲響,玉米粒變成了焦黃色,我趕忙用鏟子一陣亂攪。稍停片刻,媽往鍋里放了些鹽,加了些調(diào)料,再翻炒幾下,一盤(pán)焦黃噴香的炒玉米粒就做好了。

    我迫不及待地拿起筷子,夾了一粒放到嘴里一嘗,又嫩又香,口感好極了,我都停不下筷子了。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    爸爸種的黑玉米成熟了。

    野里的稻子低下了頭;黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆;再看玉米,也穿上了閃亮的珍珠衣;樹(shù)上也掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果;還有晶瑩剔透的葡萄。

    早晨,我跟著爸爸下地收玉米。每年這個(gè)時(shí)候,我這里盛產(chǎn)玉米,家家都忙著收自家的玉米。

    啊!玉米長(zhǎng)得真高呀!可能有3米高。那玉米棒子又粗又大,有的還露出了小黑臉。我迫不及待地跳下地。爸爸拿起鐵釬鏟倒一株玉米,丟給我。我忙撿起玉米,用腳踩住玉米稈,雙手使勁掰玉米棒子,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,玉米棒子掉下來(lái)了。我撿起玉米,把上面的皮一層層剝開(kāi)。哇!好漂亮的一個(gè)花玉米!

    就這樣,我們一會(huì)就把玉米收完了。爸爸要我把玉米搬到太陽(yáng)底下。我拿不了,就放在裙子里。剛走一步,一個(gè)玉米掉下來(lái)。我彎下腰去撿,不料,又有一個(gè)玉米掉了下來(lái)。我只得把裙子里的玉米放到太陽(yáng)地下再去撿。

    爸爸笑著說(shuō):“你看你,這么小的活還干不好!”

    我說(shuō):“人家還小嘛,等我長(zhǎng)大了,一定能趕上你!”說(shuō)完,我笑起來(lái)了,爸爸更是笑得合不攏嘴。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    玉米是草本植物,莖高兩三米,葉子長(zhǎng)而大,花單性,雌雄同株,玉米粒比黃豆稍大,可供食用或制淀粉等。玉米桿可以造紙,玉米須可以入藥,真可謂一身是寶。

    玉米棒下面稍大,上面略小。它像一位美麗的姑娘,亭亭玉立,穿著嫩綠的襯衫,嫩黃的長(zhǎng)裙,真是楚楚動(dòng)人;又像一個(gè)害羞的姑娘,用衣服把臉捂的緊緊的,生怕被別人看到。它頭上還長(zhǎng)著一束棗紅的纓子,就像少女的卷發(fā)。把鼻子湊近點(diǎn),一股清香撲鼻而來(lái),讓人忍不住想咬一口。剝開(kāi)皮,一層蓋一層,越到里面顏色越淺,仿佛模特在t臺(tái)上炫耀她一件又一件美麗的衣裳。當(dāng)只剩下最后一件淺綠色的紗衣時(shí),隱隱約約就能看到那金黃的玉米粒兒了,剝下最后一層皮,那棗紅的頭發(fā)也變成白發(fā)了,那美麗的.少女已經(jīng)變成了滿口金牙的富婆。玉米粒擠在一起,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,像整裝待發(fā)的士兵,排列得整整齊齊,那金黃的顏色真像一粒粒金子。

    怎么樣?你們從我的介紹中認(rèn)識(shí)玉米了嗎?那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!

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    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    金秋十月,是豐收的季節(jié),安靜的村莊一下子熱鬧起來(lái)了。而我,在老家?guī)蜖敔斈棠虅冇衩啄?

    這一天,我們來(lái)到玉米地里摘玉米,姐姐為我們分工作。姐姐說(shuō):“陳天(我弟弟)和子琦(我)留在外面剝玉米,小興(我二哥)和我(我姐姐)去里面摘玉米,陳浩(我大哥)運(yùn)送玉米。”

    接下來(lái),我們開(kāi)始工作了,二哥先進(jìn)玉米地里摘了一些玉米,讓我和弟弟來(lái)剝。接著,二哥便和姐姐一個(gè)人拿著一個(gè)籃子進(jìn)去摘玉米了。而大哥沒(méi)事干就來(lái)幫我和弟弟來(lái)剝玉米。

    我剝玉米的時(shí)候,不是太用力把手弄疼了,就是太輕了剝不下來(lái)。后來(lái),大哥幫我找了一個(gè)鐵條,我一開(kāi)始還不知道怎么用。可后來(lái),我慢慢地掌握了方法:先用鐵條劃一條縫,再用手把它剝下來(lái)。而弟弟呢?他早已經(jīng)跑去和小朋友們玩耍了。

    過(guò)了一會(huì)兒,二哥和姐姐從玉米地里出來(lái)了。他們說(shuō)太累了,出來(lái)休息會(huì)兒,于是便坐下了,我們邊聊天邊剝玉米。

    到了傍晚,我們五個(gè)人高高興興地回了家。到家后,爺爺把玉米粒做了一些處理,奶奶把玉米粒做成了香噴噴的玉米粥。

    品嘗著由自己的'勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),我感到心里甜絲絲的。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    國(guó)慶節(jié)放假了,正是回老家的好機(jī)會(huì)。十月一日寫(xiě)完作業(yè),第二天我們一家人就踏上了歸途。

    一路上,到處都是豐收的景象。路旁的田野里種滿了瓜果蔬菜,有花生、石榴、柿子……種的最多的就數(shù)玉米了。玉米穿著淡黃色的紗衣,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的棕紅色的卷發(fā),像一個(gè)個(gè)美麗的少女。

    很快就到家了,哇!院子里堆滿了金黃色的玉米,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了!

    第二天,我們一家人去地里收玉米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉米地像一片淡黃色的紗帳,微風(fēng)拂過(guò),傳來(lái)陣陣沙沙的響聲。到了地里,我抬頭一看,玉米稈好高呀!頂上的玉米花已經(jīng)枯萎了,變成了灰色。玉米桿的中間長(zhǎng)著玉米,有的是一個(gè),有的是兩個(gè)。我學(xué)著爸爸的樣子,把一個(gè)個(gè)玉米小心翼翼的從玉米桿上掰下來(lái),放入地上的竹筐里。

    掰完玉米,就要砍玉米稈了。我拿起小斧頭向玉米桿的根部砍去,可怎么也砍不斷。爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“別看它細(xì),可結(jié)實(shí)著呢!”我又砍了幾下,終于砍倒了一個(gè)玉米稈。可回頭一看,爸爸已經(jīng)砍倒五六個(gè)了。很快就下午了,我們終于滿載而歸。

    晚上,我們?nèi)易跒M月光的院子里剝玉米,邊剝邊說(shuō)話,院子里一片歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),我聞到了一陣煮玉米的清香。奶奶在屋里喊:“來(lái),休息了,吃玉米嘍!”我第一個(gè)跑回屋子,津津有味的吃了起來(lái)。一口氣就吃了三個(gè),要不是媽媽怕我吃太多不好消化,我還能吃好幾個(gè)呢。

    今天,我收獲了香甜可口的玉米,你收獲了什么呢?

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    一天晚上,奶奶給我做了蒸玉米。我最愛(ài)吃蒸玉米啦!所以我馬上開(kāi)動(dòng)了起來(lái)。

    玉米外面包著一層又一層淡綠色的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的。把玉米裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。因?yàn)閯傉敉辏衩兹~子濕漉漉的,能清楚地看到每一顆玉米。摸一下玉米的葉子,又濕又燙,摸著一點(diǎn)兒也不舒服。

    掰掉玉米葉子,進(jìn)入眼簾的是一條條金色的王米須。它們像一條條小蛇,在玉米粒間穿梭。玉米粒五顏六色的,美麗極了!有的是淡淡的米黃:有的是金色,亮晶晶的,像一顆顆黃寶石;有的是深紫色的,跟葡萄的顏色一模一樣;有的是灰色的,看起來(lái)一點(diǎn)也不好吃。玉米粒不僅顏色不一樣。大小也不一樣呢!有些又扁又小,很不好看;而有些十分豐滿,像個(gè)胖胖的大叔。

    撥掉玉米須,掰開(kāi)玉米,玉米芯變成了一個(gè)棕色的大圓盤(pán)。仔細(xì)地瞧一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米粒里有一粒淡黃色的胚芽。胚芽小小的,很可愛(ài),簡(jiǎn)直是一個(gè)放大的草莓籽!

    咬一口玉米粒,嚼一嚼。有的玉米粒軟軟的,甜甜的;有的玉米粒硬硬的,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,但很香。我的腦子里浮現(xiàn)出兩個(gè)字:美味!

    你愛(ài)吃玉米嗎?我愛(ài)吃玉米,更愛(ài)吃蒸玉米。你們愛(ài)吃什么美食呢?

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    今天,我去玉米地里摘玉米,一出門,就看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯架起來(lái)的大棚,大棚里一棵棵小小的西紅柿苗,還有綠油油的青菜,它們好像在跟我打招呼。

    沿著小路往前走,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),我聞到了泥土的氣息,還有路邊野花的香味,還有甜甜的玉米香味。

    我聞著香味一直往前走,看見(jiàn)了一排排綠油油的玉米,還有地里一壟壟的花生。走著走著,路邊的小草時(shí)不時(shí)的撓我一下,感覺(jué)癢癢的,不一會(huì)兒,我就到了姥姥家的玉米地里。

    玉米頭上長(zhǎng)著紫紅色的胡須,我伸手去掰玉米,可是我剛伸出去手,就感覺(jué)到胳膊上疼疼的,連忙把手縮回來(lái)了,我仔細(xì)一看,原來(lái)玉米葉兒上面長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)的小刺兒。我小心地伸出了手去掰玉米,使勁一掰玉米就掉下來(lái)了。我和媽媽掰了一些玉米,帶著我們辛苦掰的玉米高興地回家了。

    玉米說(shuō)明文小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    玉米,又稱玉黍、玉蜀黍、棒子、包谷、包米、包粟、玉茭、苞米、珍珠米、苞蘆、大蘆粟,潮汕話稱幼米仁,粵語(yǔ)稱為粟米,閩南語(yǔ)稱作番麥。

    屬一年生高大草本植物。玉米稈直立,一般不分枝,它的基部各節(jié)生有氣生支柱根。玉米葉窄而長(zhǎng),邊緣波狀,在莖的兩側(cè)互生。玉米谷穗被多層變態(tài)葉包裹。

    玉米傳統(tǒng)的加工方式是曬干后谷穗脫粒,可儲(chǔ)藏、磨粉或制米渣。

    玉米粒磨碎成玉米粉。可制作窩頭、絲糕等。由于玉米粉中的蛋白質(zhì)不具有形成面筋彈性的能力,持氣性能差,需與面粉摻和后方可制作各種發(fā)酵點(diǎn)心。

    玉米粒制出米渣,可用于煮粥、燜飯。

    另外,玉米胚特別大,其中含有大量的脂肪,因此可從玉米胚中提取玉米油。隨著人們生活水平的提高,玉米逐漸成為粗糧中的保健佳品,吃玉米對(duì)人體的健康很有好處。

    玉米的佐餐食用方法很多。如:鮮嫩秸稈微甜如甘蔗是小朋友的最愛(ài);新鮮的玉米谷穗可烤著吃、煮著吃,是很受歡迎的時(shí)令美食;鮮嫩的玉米粒,可做各式菜肴,味道鮮美。

    玉米原產(chǎn)地在拉丁美洲的墨西哥和秘魯一帶,人類栽培玉米的歷史大約有七千多年,從野生狀態(tài)改造成栽培類型約四、五千年。

    玉米在我國(guó)的栽培歷史大約有四百七十多年。目前我國(guó)播種面積在三億畝左右,僅次于稻、麥,在糧食作物中居第三位,在世界上僅次于美國(guó)。全世界熱帶和溫帶地區(qū)廣泛種植,為一重要谷物。玉米在全國(guó)各地都有種植,以東北地區(qū)、華北地區(qū)和西南各省較多。東北地區(qū)多種硬粒型玉米,華北地區(qū)多種植適于磨粉的馬齒型玉米。

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    檢討書(shū)是一種反省和自我批評(píng)的方式,能夠幫助我們找到問(wèn)題所在并改正錯(cuò)誤。檢討書(shū)范文:檢討自己對(duì)待生活的態(tài)度懈怠,缺乏積極的生活態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài),決心從內(nèi)心改變,積
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和思考記錄下來(lái),方便以后查閱和回顧。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。知識(shí)與技能:1.認(rèn)識(shí)
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。我的目標(biāo)是:1、我要趕超比我優(yōu)秀的
    在制定實(shí)施方案時(shí),需要考慮到不同的因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)。在制定實(shí)施方案時(shí),可以請(qǐng)教一些專業(yè)人士的意見(jiàn)和建議。教學(xué)。工作的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),
    高一教案的編寫(xiě)過(guò)程中,教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。如果您對(duì)高一教案的編寫(xiě)有一些困惑,不妨參考以下這些范例,或許能給您一些幫助。1.使學(xué)生掌握的概
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。時(shí)間像水一樣流動(dòng),我們應(yīng)該珍惜它
    月工作總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作情況,分析優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并提出改進(jìn)的建議。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)評(píng)估與教育質(zhì)量評(píng)價(jià)
    春節(jié)是人們重溫家族情感、傳承中華文化的機(jī)會(huì),弘揚(yáng)著民族團(tuán)結(jié)和和諧的精神。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,每一篇都有不同的風(fēng)格和觀點(diǎn)。都說(shuō)“爆竹聲中一歲除,春
    職業(yè)規(guī)劃需要不斷地修正和調(diào)整,因?yàn)榄h(huán)境和個(gè)人的變化都會(huì)對(duì)職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生影響。以下是小編為大家整理的一些職業(yè)規(guī)劃范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。基于職業(yè)生涯報(bào)
    自我介紹是一種常見(jiàn)的社交方式,可以讓他人更好地了解你。下面是一些自我介紹的實(shí)用句型和表達(dá),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。逢人要講七分話,不可全露一片真。畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
    小班教案也是對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的重要依據(jù),有助于教師不斷提升教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解動(dòng)物過(guò)冬
    寫(xiě)一份認(rèn)真、真誠(chéng)和客觀的辭職報(bào)告,可以為自己的職業(yè)生涯留下一個(gè)積極而美好的印記。在這里,我誠(chéng)摯地向公司提交我的辭職報(bào)告,希望公司能夠理解我的決定,并祝愿公司越來(lái)
    一個(gè)良好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備合理性、可操作性和靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。請(qǐng)大家認(rèn)真研讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,提高教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的能力。高一上學(xué)期是高中教育的起
    學(xué)習(xí)讓我們變得更加自信和堅(jiān)定,能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。希望通過(guò)這些范文和案例,能夠幫助大家更好地掌握學(xué)習(xí)方法,
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們反思自己的工作方式,提升工作效率和質(zhì)量。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。興趣是指一個(gè)人經(jīng)常趨向于認(rèn)識(shí)
    青春是鍛煉品質(zhì)的階段,我們要培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)。接下來(lái)是一些青春創(chuàng)業(yè)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起探索青春的創(chuàng)造力。2014年,是我們期待已久的日
    尊敬的xx用戶:您好!速運(yùn)20xx年春節(jié)期間將繼續(xù)為您提供全年無(wú)休的速運(yùn)服務(wù),各網(wǎng)點(diǎn)正常營(yíng)業(yè),365天不打烊!春節(jié)期間,速運(yùn)近二十項(xiàng)服務(wù)將照常開(kāi)展,并開(kāi)啟24小
    作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒。生活,是什么?我認(rèn)為生活是一面鏡子,我
    合同協(xié)議的履行應(yīng)遵守誠(chéng)實(shí)信用的原則,以維護(hù)良好的商業(yè)信譽(yù)。在下面的范文中,你可以找到適合不同行業(yè)和交易類型的合同協(xié)議樣例。抵押人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。住所:法定代
    月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作效率。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),推廣和應(yīng)用到未來(lái)的財(cái)務(wù)工作中。小編為大家收集了一些經(jīng)典的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和思路。
    辭職報(bào)告是自我總結(jié)的重要一環(huán),它是對(duì)工作經(jīng)歷和成果的回顧和概括。如果您感到辭職報(bào)告寫(xiě)作困難或苦惱,以下是一些范文供您參考,相信會(huì)對(duì)您有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作實(shí)踐中對(duì)所獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。一、傳統(tǒng)課堂教學(xué)有很多不足,素質(zhì)教育是課堂教
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)提升的機(jī)會(huì),可以通過(guò)總結(jié)來(lái)激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。以下是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。很榮幸能夠參加這次
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。鑒于大家對(duì)優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。大家好,我叫蔣怡萱,今年9歲
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。星期天上午,兔媽媽撫摸著小兔
    范文范本的編寫(xiě)過(guò)程需要綜合考慮文體特點(diǎn)、寫(xiě)作目的、受眾需求等因素。請(qǐng)大家耐心閱讀這些范文,并思考其中的精華所在,以便將其運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中去。為了切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工
    在快節(jié)奏的工作環(huán)境下,編寫(xiě)一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們清晰地了解自己的工作目標(biāo)和任務(wù)。如果你正在為編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)而犯愁,不妨看看下面的范文,相信會(huì)給你一些靈
    學(xué)校是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,是知識(shí)的源泉和人才的培養(yǎng)基地。在這篇文章中,小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和啟示。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何
    合同樣本可以幫助我們了解合同的常見(jiàn)問(wèn)題和注意事項(xiàng),從而提高合同的質(zhì)量和可執(zhí)行性。合同樣本僅供參考,具體合同的起草和簽署應(yīng)根據(jù)雙方的實(shí)際情況和需求進(jìn)行調(diào)整和修改。
    范文范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作規(guī)則和技巧。請(qǐng)大家在閱讀這些總結(jié)樣本時(shí),思考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。題名應(yīng)以簡(jiǎn)明、
    年終總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年所做努力和取得成績(jī)的一種肯定和回顧,也是對(duì)將來(lái)工作的一種期望和展望。在下面的范文中,我們可以看到一些精彩的年終總結(jié)案例和寫(xiě)作技巧。
    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后寫(xiě)下的對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和理解。這些讀后感范文涉及了不同類型的書(shū)籍,讓我們一起來(lái)看看不同風(fēng)格和主題的讀后感是如何寫(xiě)作的。
    作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。大家可以參考一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和思路,以提高自己的寫(xiě)作能力。誰(shuí)把一切都帶到了蘇醒?誰(shuí)
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是向團(tuán)組織提交的一種書(shū)面材料,用于表達(dá)個(gè)人加入共青團(tuán)的愿望和理由。它可以展示個(gè)人的責(zé)任感和對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同,我想我需要寫(xiě)一份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)了吧。請(qǐng)大家閱讀下
    讀后感是展現(xiàn)我們閱讀理解和思考能力的重要方式,也是對(duì)讀書(shū)效果的一個(gè)評(píng)估。本文為大家收集了幾篇關(guān)于不同作品的讀后感,希望能給大家在寫(xiě)讀后感時(shí)提供一些思路和靈感。
    家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)們分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得,互相借鑒和學(xué)習(xí),提升家庭教育水平。小編整理了一些家長(zhǎng)會(huì)須知,希望對(duì)大家有所啟發(fā),做好準(zhǔn)備。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家
    制定工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)反思和規(guī)劃的過(guò)程,讓我們更加深入地了解自己的工作需求和能力。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)你們有所啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是我們自我管理和自我激勵(lì)的重要手段之一,它可以幫助我們保持積極的工作狀態(tài)和良好的工作效果。以下是小編為大家整理的幾篇精選月工作總結(jié)范文,歡迎大家參考借
    讀后感不僅僅是一種作業(yè)或任務(wù),更是一種與作者的對(duì)話和思想交流的方式。下面是一些精選的讀后感范文,希望能激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。我剛讀完《非常媽媽》這本書(shū)時(shí),媽媽就立刻
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們能夠?qū)⒆约旱乃伎寂c別人分享,也能夠更好地思考和理解所讀書(shū)籍。接下來(lái)是一些膾炙人口的讀后感,希望能讓大家對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生更多的共鳴和思考。
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