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    青銅葵花一本好書(模板22篇)

    時間:2025-06-20 作者:GZ才子

    優秀作文應當具備深入的思考和獨特的觀點,能夠引發讀者的共鳴和思考。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠給大家帶來一些作文寫作上的啟示和指導。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇一

    這本書講的是:有一個女孩葵花。她的爸爸不幸落入水中淹死,她的媽媽也去世了。她就成了一個孤兒,有一天,一位阿姨說:“葵花,不難再這樣呆著了,先把它放在大麥地里,到時候再領養回來。”結果被大麥地的男孩青銅給領養了。青銅的爸爸媽媽和他的奶奶讓葵花上學,雖然葵花在上學,但青銅跟葵花還是形影不離的兄妹。青銅家還有一頭牛,他們經常騎著它……幾年過去了,葵花要去城市了,在最后的的離別中。青銅說出了話。

    在看這本書是我的心情時而高興,時而傷心。從中我感受到青銅和葵花他們的感情很深,還知道青銅是一個固執,老實的孩子,葵花是一個孝敬的女孩。在青銅一家為讓葵花讀書把自己的家當花了,從中我能看出青銅一家都喜歡葵花。我看了《青銅葵花》讓我受益匪淺。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇二

    書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。每當我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應該就是書籍的力量吧!在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。

    《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。這里面的許多情節都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉,青銅太愛他的奶奶和妹妹了!

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇三

    這本書是曹文軒叔叔在2005年的力作,里面講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方······文中那些優美的詞語、動人的畫面依然縈繞在我的腦海里,久久不能散去。

    青銅是一個農村的孩子,因一場大火的驚嚇使他再也說不了話,而葵花是來自城里的小女孩,因為種種原因他們走進了大麥地,走到了一起。他們一起玩,一起聊天,說說笑笑,所有的苦難都被拋到腦后,不知道多么開心,多么快樂!他們每天一起上學,一起寫作業,經常幫助身邊的人,特別是他們之間深厚的感情和對彼此真誠的關心,以及發生在他們身上很多感人的事,都讓我久久不能平靜。

    看了這本書之后,我覺得我是幸福的,他們在那樣艱苦的環境中都能生活得那么快樂,我還有什么理由不快樂呢!我一定要像他們那樣快樂地度過每一天,好好學習,天天向上,不讓爸爸媽媽操心!

    讀了這本書,使我懂得了好多道理,雖然苦難每天都會發生,但我們不能被他打垮,我們要學會堅強,學會苦中作樂,學會尋找快樂!做一個快樂的人,勇敢面對一切!

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇四

    這是曹文軒叔叔的純美小說系列,講述著一個女孩叫葵花,一個男孩叫青銅之間的故事。

    令我最敬佩的是哥哥青銅,青銅原本過著幸福、快樂的日子,可是,青銅五歲那年的一天的深夜,突如其來的大火,讓青銅變成了啞巴。但是青銅不哭不鬧。他會愛護葵花。青銅一家過得清貧,所以買不起燈。葵花就上秋妮家去借燈寫作業。后來秋妮和翠環不給葵花燈了。青銅見此情況就去了蘆葦蕩,他把最大最亮的螢火蟲抓到南瓜花里,南瓜花就成了“燈”,是大麥村最大的燈。

    稻香渡有馬戲團來表演,青銅和葵花去看。青銅為了讓葵花看到表演,讓葵花騎在自己頭上,直到看完,他也不說累。一個人寧愿為另一個人付出一切,這不就是親情嗎?還有,葵花與青銅分開幾年后,葵花回來了,青銅大喊了一聲“葵——花”這時我,潸然淚下。其實在我們身邊也有很多這樣的事跡。只是我們沒有仔細觀察。這種親情是最珍貴的,用什么也換不來的。

    我們小區流行玩四個輪的滑板車,我也買了一個。而我怎么學也學不會,這時我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力,那種毅力使我鼓起勇氣,重新站在滑板車上,學會了滑滑板車。這次小小的坎坷,是我一生的一個鼓勵。

    書外世界的感動與震撼,書中世界的純真與純美,交織在一起,這就是曹文軒叔叔的純美小說系列真正的用意。

    《青銅葵花》是曹文軒先生的一部作品。在寒假期間,我看完了這本書。我很感動,因為內容十分有教育意義。當要結尾時,我在思考:現在這個社會上有為了跟自己沒任何血緣關系的人而放棄個人利益的人嗎?即使有,那也很少很少。

    書中的主要內容講的是城市女孩葵花因一次偶然認識了鄉村孩子青銅。葵花爸爸覺得這個名叫青銅的男孩很像葵花已死去的哥哥,而且讓人感覺很親切。天有不測風云,葵花的爸爸在一次意外中去世了。從此,葵花就成了青銅家的人,和青銅成為了兄妹,過著平淡幸福的生活。可是命運又把她召喚回了大城市,與他的哥哥依依不舍地分別了。

    青桐,在葵花面前是好哥哥,在父母眼里是乖孩子,在社會中是頂天立地的男子漢。他在妹妹沒有燈寫作業時制作螢火蟲燈;他在妹妹跳舞需要項鏈時制作冰項鏈;他在全家餓得骨瘦如柴時去蘆葦蕩里捕野鴨,還被誣陷是賊;他因妹妹照不了相片而自責內疚;在寒風呼嘯、下著鵝毛大雪的天氣,愿把自己在冬天時穿的棉鞋賣了,打赤腳操持整個家,拼命掙錢。

    葵花——聰明能干的女孩,心地善良的姑娘。為幫奶奶治病而退學;為了減輕家中的負擔,獨自一人乘船去遙遠的江南,拾銀杏葉;為了哥哥不再受別人的恥笑,教哥哥知識,學會識字。

    青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽,這一家五口在苦難中相依為命,在快樂中有福同享。多么幸福的一家人呀,雖然日子貧苦,但是過得并不辛苦。因為他們是一家人,相親相愛的一家人,他們互相關心,互相依偎。正是這種舉動讓他們從中生出一份患難與共的力量。

    生活中的痛苦是人人都要經歷的,我們應該像青銅一家人一樣敢于面對痛苦,而不是選擇逃避!

    曹文軒寫的一本《青銅葵花》,深深地觸動了我的心靈,里面那一個個微小卻飽含著很大分量的畫面,個個都充滿了愛,無時無刻都不令我潸然淚下。

    其實,我覺得青銅對于葵花是很好的,并且和葵花有很深的感情。因為,在《青銅葵花》的結尾,青銅怎么會在葵花離開后,出現里幻覺,還以為葵花仍然在水簾下奔跑著。還用盡了平生的力氣,喊出了葵花的名字。青銅該是對葵花要有多深的想念,才能喊出聲音來。誰都知道,請同時不會說話的呀!這一幕,更是將我感動得熱淚盈眶。

    《青銅葵花》告訴了我懂得愛、學會愛,到無論在哪里,都溢滿了溫暖的愛。愛,這是它教會我唯一的、也是最終要的東西。我雖然不能像青銅那樣,但是,從現在開始,我也會學著感恩和愛。

    在這個學期里我讀了《青銅葵花》這本書,《青銅葵花》這本書里面主要講的是:葵花跟隨爸爸來到了大麥地村傍邊的干校來勞動,在這里葵花認識了一名叫青銅的新朋友,但是青銅是一個啞巴。

    而在一次去獨自寫生的時候,葵花的爸爸為了去搶救幾張畫稿一不小心掉進了大河里頭了,可是葵花的爸爸不會游泳。等到有人發現了他落水了之后就趕緊叫人來救人了,可是人們打撈了好幾天竟然連他的尸體都找不到。

    因為干校沒有人能來照護葵花,所以干校打算讓大麥地的人們把她領養回去。最終,葵花自己決定選擇了青銅家。但是后來命運又把葵花給召回了城市。在葵花走后啞巴青銅天天都呆在能看見葵花最后消失的那個大草垛上,呆呆地盯著那個方向一直在緊盯著一刻也不會動。

    終于,有一天青銅朦朦朧朧的看見了葵花正在向自己招手。青銅忘記了自己正在草垛的頂上,直接就向著葵花跑過去了,自己摔得渾身都是土都不管了。青銅還想再向葵花跑去可是他已經沒有力氣再向著葵花跑去了。于是他用盡全力大喊了一聲:“葵花!!!”這時嘎魚正好路過他聽到了這聲音之后有些震驚。青銅又大喊了一聲:“葵花!!葵花!!!”嘎魚聽清了之后趕緊去找人,他要告訴別人,啞巴青銅會說話啦。

    我在讀完這本《青銅葵花》之后的第一感覺就是:悲,第二感覺就是:慘。從這本書中我知道了以前的生活有多么的艱苦,我們現在的生活是多么幸福啊。所以我現在一定要好好學習,將來報答父母的養育之恩,并且報效國家。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇五

    《青銅葵花》是四年級下冊的課外閱讀書目之一,里面的故事可有趣了。

    一開始我看到《青銅葵花》這個題目的時候,我就想:這篇故事是講用青銅做的葵花嗎?或者是青銅和葵花兩個孩子?書里見證,第2種想法對了。這本書就是講青銅和葵花在大麥地的生活。

    在青銅和葵花身上,有一些非常好的品質,值得我們學習。

    妹妹葵花一受到欺負,哥哥青銅就會替妹妹主持公道,比如嘎魚讓鴨子吃了葵花看守的茨菰田,青銅就替葵花受罰,之后又給一家人報仇。青銅也是一個善于為別人著想的孩子,蘆花鞋賣完了,還有人想要買,他不顧寒冷,就算光著腳在雪地里走也要滿足客人。他還是一個堅強的孩子,為了讓葵花看馬戲有個好位置,他一聲不響地頂著葵花站了一個晚上。他關心保護妹妹,甚至奮不顧身。而實際上,他們并非親兄妹。想知道其中的原因嗎?請自己閱讀吧。

    再來說說葵花吧!葵花是一個熱愛學習的孩子,就算自己家沒有油燈,她也懂得去別的小朋友家“借光”來做作業。這讓我想起“鑿壁偷光”的故事來。她也是一個聽話、乖巧的孩子,在別的小孩家做作業,從不發出聲音,說話就更別提了,她還會盡力滿足那個小孩子,生怕她們不高興。因為貧窮而早早懂事的葵花給我留下深刻的印象。

    《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說,非常受讀者喜歡。它也是一本含有很多道理的小說。讀這本書,你一定會受益匪淺。其中有些我沒介紹的內容你也會搞清楚。如果相信我,就請自己看看吧。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇六

    前兩個星期,媽媽給我買了一本書——《青銅葵花》,這本書文字清新,情節感人,思想深邃,一下子就讓我沉迷其中無法自拔,所以我將它推薦給大家。

    《青銅葵花》出自著名作家、國際安徒生獎得主曹文軒之手,其主要作品有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《細米》等,《青銅葵花》于2005年出版,一度風摩少兒讀書界,深受青少年朋友喜愛。

    我推薦這本書的理由有三個,這也是我喜歡這本書的最主要的原因。

    首先,作品語言清新、生動、形象,給人身臨其境的感覺。文中有一句話,“傍晚風雨停歇時,只見一地的葵花,一株株皆落盡金黃的花瓣,一只只失去光彩的花盤,低垂著,面朝滿是花瓣的土地。”這句話形象地刻畫了暴風雨過后滿地葵花落盡花瓣的樣子,寫盡了葵園中的葵花遭遇暴風雨后襲擊后的孱弱不堪,也暗示了主人公的命運。讀著美文,你仿佛置身于百畝葵園中,與主人公共呼吸,也深深為主人公的遭遇揪心和痛楚。

    其次,這本書的情節引人入勝,主人公的人生際遇跌宕起伏,扣人心弦。鄉村男孩青銅與知青的女兒葵花因一個特別的機緣,成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大,12歲那年,命運又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭——葵花所在的地方。作為讀者,你仿佛一會兒是青銅,心中滿含依戀與不舍;一會兒是葵花,走遍海角天涯心中永遠勾系著蘆花蕩深處的家。

    著名作家羅曼羅蘭曾有這樣一段話:“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”這兩位主人公是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛快樂,亦不愛痛苦。凡能體味他們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。勿庸綴言,羅曼。羅蘭的話也吻合這部作品的精神價值。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇七

    書是人類進步的階梯,所以作為一個小學生,我們應該多看好書。今天我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講了主人公祥子如何從一個勤勞樸實,忠厚善良,注重信譽,講義氣的車夫墮落到一個亂多狡猾,極端自私,耍無賴的“刺兒頭,最后禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟病。祥子本來只是一個守本分的車夫,不怕吃苦,健壯,喜歡沉默而又又生氣,靠自己的勞動換來了一輛屬于自己的車,他原本打算等攢夠了錢再做個車廠老板。她很要強,希望能靠自己的本事吃飯,但是由于他生于一個黑暗的社會,新車去被搶,后有委曲求全去了虎妞……著一連串的悲劇壓得他喘不過氣來,于是他對生活的信心以及要強的性格開始一點點的喪失,最終變成了一個徹頭徹尾的壞蛋。

    祥子一生幾起幾落最終沉淪,這個故事反應了半殖民地半封建的中國社會里層任命的悲苦命運,也證明了生活在那個時候的來動人們要想只是通過自己的勞動來換取成果是不可能的。

    一個人要是墮落了,那還能做什么呢?我推薦著本書就是因為它讓我明白,每一個人都應帶有目標,有理想,更要為這目標和理想而努力,但是當我們遇到挫折時也不要放棄,更不能墮落,是是應該堅強。而且我覺得這本書揭露了舊社會的**,我像大家看了一定會動的如何堅強,如何珍惜眼前的生活。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇八

    今天我要給大家推薦的好書是曹文軒的《青銅葵花》,這是一個男孩和女孩的故事,男孩子大麥地的啞巴青銅,女孩是天真懂事的葵花。一場意外,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起放牛、挖荸薺、編蘆花鞋、去看馬戲團,也一起從大火蔓延的房子中逃出,在寒冷的冬季將冰棱柱串成冰項鏈,在斷電的夜晚抓螢火蟲聚成明亮的紙燈籠……雖然“青銅家如一輛破舊的馬車”,在過去的許多年里,他在坎坷不平的'路上,風里雨里地向前滾動著。車子缺油,輪子破損,在各個環節都顯得有些松弛,“咯吱咯吱”的轉動著樣子很吃力,但它還是一路向前了倒也沒有耽誤路程。在起起落落的生活中,青銅一家永遠滿懷對生活的希望,辛勤勞作著。

    最打動我的是鴨王**這一情節。在大麥地蝗蟲肆虐的三月,青銅費勁千辛萬苦才為快吃不上米的一家人抓了一只野鴨,吃上了葷菜,但大麥地中最富庶的嘎魚一家不分青紅皂白地誣陷青銅偷了他家的鴨王,這無疑是對正直、光明磊落的青銅一家莫大的羞辱,最終青銅抓回了嘎魚家的鴨王,自證了清白,也贏回了大麥地人民對于這個啞巴的尊重——那時青銅抱著改家那只鴨王默默地走著深巷里,就只有青銅兄妹倆的足音,這足音敲打著大麥地人的心。

    作品寫苦難,寫大苦,寫大麥地勞動人民的質樸生活,寫美,寫大美寫陽光呼啦啦瀉下葵花田,千萬朵葵花轉向太陽的景象,寫愛寫大愛,寫青銅與葵花間相互陪伴的親情。羅曼羅蘭曾說過,凡是不能兼愛快樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦,凡能體味他們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。青銅葵花告訴我們的,大概就是這個意思。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇九

    青銅會說話了!這個消息像風一樣傳遍了大麥地村,大麥地人都替青銅感到高興。青銅的父母知道后,與青銅的舅舅商量讓青銅跟他去學一門手藝,出去見見世面,免得孩子在這個窮地方受苦。當他們跟青銅說這件事的時候,青銅也很樂意,他披上件外衣,圍著村子發瘋般地跑。自出生以來,青銅還沒有去過縣城呢,這突如其來的機遇讓他欣喜若狂。青銅的媽媽看他那高興勁兒,輕輕地嘆息了一聲,眼中滿是不舍之情。

    青銅要去學藝了,村里很多人來送他。

    媽媽一邊給青銅干糧,一邊囑咐他:“到了城里一定要聽你舅舅的話,當心一點!”

    “媽媽放心,我一定會很好的!”青銅哭了,他撲進媽媽的懷里,媽媽慈愛的撫摸著他的頭。

    一直在一邊沉默的爸爸突然走上前,把事先準備好的一疊毛票塞進青銅手中。

    “爸爸!”青銅從媽媽懷里抬起頭望著他,在一剎那,他發現一向堅強的爸爸眼中有晶瑩的淚珠在閃動。

    爸爸轉身離開了人群……。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇十

    當班上的同學照相時,葵花卻說她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時,趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮上賣,要照一幅全家福,并給葵花單獨補照一張。

    青銅家沒有燈,葵花要去翠環或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評了她們倆的作業,當天晚上,翠環或秋妮謊稱睡覺或怎么樣。青銅知道了這件事情以后,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲。回來時,青銅笑笑說:這是燈!

    《青銅葵花》告訴我們應該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇十一

    高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”今天,就讓我來給大家介紹能讓人進步的這本書——《青銅葵花》吧。

    文中講到,青銅是一個啞巴,家境雖然貧窮,卻依然收下了沒父沒母的葵花。青銅一家人從來不會虧待葵花,葵花也很乖巧。

    最令我感動的是:青銅已經十一歲了,依舊沒上過學,卻讓年齡七歲的葵花去上學,青銅絲毫不難過,還每天用牛送葵花上學。青銅葵花兩兄妹的關系十分要好,每次送葵花上學,富家嘎子都會上前來欺負葵花,但是青銅每次都保護著葵花,嘎子只好走開。

    青銅為葵花付出了很多,葵花的學習成績也一直很好。最終,葵花要離鄉上學了,一家人目送著葵花的離去,都十分舍不得,但城里的孩子就應該回城里讀書。

    讀了這本書,我明白了:學習是一件幸福的事情,不要等畢業了才后悔當初沒有好好學習。當然,這本書的結局也是美好的,雖然青銅的奶奶去世了,但是青銅會說話了。

    這本書的作者是當代著名的兒童文學作家曹文軒。讀了這本書,我十分感動。我希望你們有時間也可以讀一讀這本書,你們肯定也會感同身受。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇十二

    大家應該都有自己喜歡的書吧?比如:有《紅樓夢》、《西游記》、《假如給我三天光明》……還有很多很多,不過我最喜歡的書是《青銅葵花》今天就讓我來推薦這本書給大家。

    書的作者是曹文軒。書里面主要講了一個男孩青銅和一個女孩葵花的故事。青銅在四歲那年,由于高燒而變成啞巴,后來一個機會讓城市女孩葵花和青銅成為了朋友,他們一起生活一起長大,經歷了許多的苦難,12歲那年男孩青銅從此在蘆蕩里玩耍,遙望女孩葵花所在的地方。

    書中的故事情節總會讓我感同身受,特別是在那樣艱苦的生活環境下,家里沒有一粒米,沒有人哭喊的說:“我餓”。奶奶為了讓葵花上學,把自己的蘆花鞋賣了,供她上學。看到這兒我覺得她們好可憐,如果讓我生活在那樣的條件下,會像他們那樣堅強嗎?所以我們要珍惜現在的幸福生活。

    書中還有一個感人的畫面,就是有一天葵花要回城里,青銅遠遠的望著葵花,在草地旁喊出了葵花的名字。

    讀書破萬卷下筆如有神,這本書非常的好看,同學們趕快去一睹為快吧!

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇十三

    其中最令我感動的有三個情節,這三個凝結著生活苦難的情節最能表現出孩子們純真的童心。

    其一是照相。葵花為了給家里省錢,把夢寐以求的一次拍照的機會給放棄了。這對一個小女孩來說是多么痛苦呀!但她忍住了,沒有向家人透露一點。讀到這里我的心揪緊了,我七、八歲時,可謂是飯來張口,衣來伸手,要什么盡管說,也不管家里的苦衷。剛買沒幾天的玩意,隨手扔丟了就又要買,一點也不知道珍惜。現在想想還真叫人不好意思哩!怪不得俗話說“窮人的孩子早當家”。葵花小小年紀真是比我懂事多了!

    其三是紙燈籠。葵花為了補貼家用,假期里一個人隨了人家的大船去江南檢銀杏。青銅得知消息后怕葵花晚上回來黑夜里不好回家,于是每天晚上,他都手提紙燈籠坐在碼頭旁的大橋上,在那等葵花回來。歷經一個個漫長的黑夜,堅持著,守候著。這是何等的執著而純真的愛喲!終于在一個夜晚等回了葵花,一船的大人們都難以置信地感動了。看到這,我也流下了感動的淚水。

    青銅和葵花,他們是頑強地生活著,苦中有樂,因為他們相信終點一定是快樂的。對比他們,現在的`孩子是富裕了,可以自由地學習,盡情地享受了,可他們感受不到更多的快樂和幸福,甚至還有些孩子心理很脆弱。曾有一位十幾歲的孩子因為一次沒考好被老師稍稍批評了之后竟然就跳樓死了。多么令人痛惜!葵花知道家里房子燒了,要建新房,供不起自己上學的。她就故意考了不及格,雖是故意的,但卻要忍受著老師失望的眼神,奶奶嚴厲的拷問。她是多么堅強啊!現代孩子的心理問題正是當代教育要研究的新課題啊。

    同學們,其實,生活就像一首歌。這首歌,在于你怎樣唱,唱得開心就開心,唱得悲傷就悲傷。只有我們用心地,面帶微笑地唱,才是最美最動聽的歌。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇十四

    最近,我在讀的課外書是老師推薦的《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒,他一生獲獎無數,有“兒童文學獎”“國際安徒生獎”等近百個獎項。

    這本書中,給我印象最深的內容是第六章——冰項鏈。主要講的是:葵花在文藝宣傳隊里排練的時候,穿著由她媽媽的花衣服改做成的新衣裳。劉老師見了贊不絕口,她又讓鈴子把銀項鏈借給葵花。在葵花戴上項鏈的那一剎那,葵花是多么喜歡這條項鏈啊。可鈴子怕媽媽罵她,就要回了項鏈。青銅聽說了以后,決定幫妹妹做條冰項鏈。在青銅用嘴將打碎的冰凌全部吹穿后,腮幫早就麻木了……看到這里,也許有人會說:不就是一條項鏈嗎?戴不戴都一樣,何苦呢?但青銅不一樣,為了葵花,他甘愿付出一切,就因為他愛葵花。當項鏈完成并戴在葵花身上時,他感覺他的這位妹妹是世界上最美的女孩;葵花也感覺自己是世上最幸福的女孩。

    這是一部凄美的小說,雖然主人公一家生活在苦難中,生活極度窮困,但他們活得卻非常快樂,因為他們之間有至愛親情。

    小說結尾沒有寫主人翁的最終結局:青銅和葵花到底會不會再次見面并認出對方呢?這倒是給讀者留下了一個懸念,加強了小說的吸引力。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇十五

    在一個雪花飛舞的夜晚,屋外寒風呼嘯,我合上《青銅葵花》,望著窗外那美麗的夜景,仿佛看到了青銅肩上的葵花正在專注地看著馬戲表演,仿佛看見了蝗蟲漫天的情節。

    推薦總得有理由吧!那我告訴你,理由就是眼淚!我很少看書的時候流淚,直到我看這本書的時候。我看這本書,投入了太多情感在里面,以至于落淚。

    你聽好了啊!開始:青銅爸爸去窗口問了一下住院費要多少錢,里面的一個姑娘撥了撥算盤,說出一個數字來,爸爸聽了,連聲“噢噢”,然后便一聲不響的在地上蹲下了。那是一筆很大的數目。爸爸覺得自己的頭上有座山,很大的一座山。很久,他才從地上站起來,走向診室門口——走廊的盡頭,媽媽在守候著躺在長椅上的奶奶。

    當然,不是說這本書沒別的優點,只是我不想多說,只想把《青銅葵花》推薦給我的閨蜜——孫孫。

    李老師一句話評語:

    這篇作文寫得很特別,視角可圈可點。

    指導老師/李易萍。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇十六

    “書是全人類的營養品。”今天,我要為大家推薦的書是《青銅葵花》。

    最吸引我的是封面,一個扎著馬尾辮的小女孩,她的眼睛靜靜的看著湖面,邊看邊摸著自己的辮子。一陣風吹過,湖面泛起了波紋。小女孩在等著她的朋友,也是她的哥哥--青銅。

    葵花是城里人,而青銅是個鄉下人,他和葵花是沒有血緣關系的。他們是如何認識的,又是如何以兄妹相稱的。別急,讓我來告訴你們吧。

    一天,葵花想去看看大麥地,她乘著小船去了,可小船的繩子被一個大麥地養鴨男孩解開了,葵花著急掉入水里,青銅看到了,騎著水牛救了葵花。從此,他們就成為非常好的朋友。過來一段時間,不幸的事情發生了,葵花的爸爸因為意外而不慎落水身亡了。

    葵花被青銅一家領養了,青銅是個啞巴,再加上家庭條件不好。只夠一個人上學,青銅通過用紅綠銀杏抓鬮的方法讓葵花上學。后來發生了很多壞災難,最不好的就是一次風雨太大把他們一家的房子吹到了,他們只能住在茅棚里。為了蓋新房,奶奶把自己最喜愛的耳墜都賣了,奶奶最后病死了。奶奶死前最后一句話是“把我的手鐲給葵花,做她長大以后的嫁妝。”

    讀了這本書,我明白了,我們要勇敢面對生活帶給我們的苦難。有了面對苦難的勇氣,長大以后才能成為一個強者!

    小伙伴們,這就是我為你們推薦的書,你們快去看看吧。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇十七

    可能這部書的同名電視劇有很多人知道,但是書卻鮮為人知,但是不管書也好,電視劇也好,共同展示的,都是那個年代的男人們不屈的本色,這部書也有一個響亮的名字——《亮劍》。

    其實,我們所看的電視劇并不完全,刪去了許多重要的內容,可能書真的很少有人讀過,但重要的是自己喜歡。

    每當讀這本書時,都會被書中男人們的精神所感動。書中把在抗日戰爭那種殘酷的環境下中國軍人們“死不做亡國奴”的氣節完美的展現了出來。李云龍那戰斗到最后一人寧死不降的騎兵連,堅守陣地八小時,決不放棄的六連,都是那個年代完美的愛國者。

    讀完這本書,也真正明白了草莽英雄的含義。李云龍,丁偉,孔捷都是草莽出身,用他們自己的話來說“斗大的字不識一筐”,可就是這些人,把侵略者毫不留情的趕出國門。草莽又怎樣,不照樣打得那些黃埔高材生們落花流水。草莽之所以會成為英雄,是因為他們的信念,是因為他們的斗志,是因為他們能夠死守自己的氣節,都梁寫的不錯,我們敢于承認自己的草莽出身,但是我們這些草莽就是要做好給那些所謂的名門子弟優秀人才們看。

    俗話說,“患難見真情”。這本書也毫無保留的體現了這一點。

    作為李云龍與趙剛,兩人真是生死與共的弟兄,兩人的境遇也是如此相同——同樣在戰爭中死里逃生,同樣的寧死不屈,又同樣的……兩個人多少年不離不棄,兩個人會毫無保留的互相批評甚至對罵,同樣的,他們也毫無保留地吐露真情。戰爭中他們互相依靠,共同殺敵;政治場上,他們互相激勵,不為亂黨們的威逼利誘所擊退,他們不亞于“高山流水”中的俞伯牙與鐘子期。

    書中把電視劇中沒有的攻打臺灣,寫出了他們剛強的一面與柔情的一面。當李云龍知道自己的特種兵部隊被困,全軍覆沒的時候,他悲傷的留下眼淚,僅是傷心與自責;當得知丁偉被害時,那種迷茫的眼神,盡是無限傷感;當趙剛把孩子交付給他時。兩人話語中流露出的情感,無不是鐵漢柔情的一面。可鐵骨還是鐵骨,寧死不投降,寧死不逃走,就是要讓別人知道自己是將軍,是那個曾經拼搏一生,戎馬一生,槍林彈雨中誓死保衛國家的忠誠戰士。

    亮劍的精神已無須多作解釋,人人皆已知曉。如果某些國家的人也能看到這本書,我相信,他們會對中國軍人再添幾分敬意。中國的軍人是壓不倒打不跨的戰士,中國的人民是永遠不做亡國奴的人民。《亮劍》中的精神就是永存心中的中國精神。

    ——逢敵必亮劍,劍鋒所指,所向披靡……。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇十八

    ”叮鈴鈴......“下課了。講臺上站著一位帥氣的男老師,這位老師告訴了孩子們一個好消息:“學校要來一位新老師了!”同學們聽了,高興地蹦了起來:“太棒了!青銅老師,我們有新老師啦!”

    第二天,高大帥氣的青銅老師帶著孩子們來到村邊的大河前,眺望著遠方似曾相識的小白點。漸漸地,船靠近了,從船上走下來一位美麗秀氣的姑娘。她身穿米白色的長裙,脖子上戴著一串燦爛奪目的水晶項鏈,在陽光的照射下,散發著青銅所熟悉的光芒,腳下穿著一雙黑色的平底鞋,一頭烏黑的長發散開來,隨著風兒飛舞。那雙含笑的眼睛使青銅想起了她,曾經的妹妹——葵花......

    新老師剛走下船,青銅忙迎上去說:“你好!我是大麥地的老師,認識一下,我叫......”

    “你長得好像我哥哥,可惜他不會說話。”新老師溫柔的聲音在青銅的耳邊響起。青銅不敢確定,這是不是他的妹妹葵花。

    在新老師上課的第一天,青銅得知,原來這位新老師真是他朝思暮想的妹妹葵花!青銅開心地差點兒跳了起來,于是他準備給妹妹一個驚喜....

    葵花回來了!這個消息使大麥地的村民們都興奮了起來,全村人都跑來看看葵花怎么樣了。葵花望眼欲穿,卻沒看到那三個讓她激動的身影——爸爸、媽媽、還有青銅....

    而此時的青銅已經準備好了為葵花特制的午餐。一籃雪白的蘆葦根、一鍋鮮美的鴨湯、一盤香噴噴的羊腿、一鍋新米熬的粥.....

    葵花來到曾經的茅草屋,可是里面卻空無一人。一位老人告訴她,青銅家在對面瓦房左邊,那兒離大河很近,這樣青銅可以隨時眺望大河。

    葵花來到家,看著一桌的飯菜,回想起童年時,不禁落下了淚....

    “你回來啦!”一位帥氣的男子從廚房走了出來,“妹妹!”

    “原來你真是我哥哥!”葵花淚如雨下。

    “是的....“青銅也忍不住淚流滿面。

    “哥哥!你真是我哥哥,你真的會說話了!”葵花喜極而泣。”

    “小葵花,是你嗎?”一個蒼老的聲音從房間里傳了出來,那是爸爸是聲音。

    “哎呀!我們葵花回來了。來!讓媽媽看看.....”滿頭銀絲的爸爸媽媽手扶著墻,慢慢地走了出來。

    “哇!我們葵花變漂亮了,爸爸媽媽嗎都快認不出來了。”一滴,兩滴....葵花看著爸爸媽媽又流下了激動的淚水。而爸爸媽媽布滿皺紋的臉也被淚水浸濕.....

    在葵花田里,青銅仿佛看見了幼小的葵花向他奔來,他聽見了兒時他與葵花爽朗的笑聲。他笑了,身邊的葵花也笑了。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇十九

    《水滸傳》這本書主要寫了108個梁山泊好漢的故事,里面每一個故事都是那么地吸引人。給我印象最深的就是武松打虎的故事。話說有一天,武松喝了很多酒,搖搖晃晃地上山,支撐不住在山上的'大青石上睡了一會兒。這里只聽得背后“撲”的一聲,回頭看見一頭大老虎向他撲來。武松借著酒勁,赤手空拳跟老虎搏斗,經過幾番回合,武松掄起兩個鋼鐵般的拳頭,終于把老虎打死了。武松真是一個勇猛的英雄啊!

    讓我記憶深刻的還有李逵,他是一個性格急躁的人,做事往往不分青紅皂白,為了一點點小事就與別人發生打斗,打了再說。真假李逵最有意思了:李逵一天路過樹林,忽然有個涂黑了臉,拿著兩張爺頭的人從路邊跳出來,喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人,敢擋老爺去路?”那人說是“李逵”。李逵大笑:“爺爺才是黑旋風。”那假李逵正想逃,屁股上已經挨了刀......

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇二十

    在我小小的書架上,有許多許多書:漫畫書、故事書、小說書、作文書、童話書……如果讓我推薦一本好書的話,我首選的就是小說《青銅葵花》了。

    青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花。青銅雖然對學堂十分的渴望,但為了給葵花一個美好的未來,把家中唯一上學的機會讓給葵花,并且還堅持接送葵花上學與放學。當葵花獨自乘船去江南撿銀杏時,青銅擔心她,和爸爸日夜輪流守候在油麻地鎮。

    而葵花顯得十分懂事、成熟。葵花知道青銅家沒錢,把學校拍照的事隱瞞在心中,盡管她也希望能夠有一張自己的照片。為了省錢給奶奶治病,她故意將沒有任何難度的卷子考得一塌糊涂。為了掙錢減少家中的負擔,她一個人前往江南撿銀杏。我得到的最大感悟:盡管生活貧窮,可是一家人相互關心,互相鼓勵,再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅守為人清白,活得坦蕩。窮得有骨氣,令人敬佩。小說里對景物和人物動作、心理活動等有獨到而精妙的描寫,讀起來讓人感到如一首安靜的樂曲,直入讀者的心底,從而進入靈魂深處,體會那美妙的自然美景和人物精神的偉大。

    《青銅葵花》這本小說,不得不說是一道豐盛的精神大餐,值得你去品味,然后成為你靈魂的一部分。

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇二十一

    這是一個男孩和一個女孩的故事,青銅和葵花的故事。

    此時,青銅和葵花在苦難中的感動一幕幕在我的腦海中反復出現,使我久久不能平靜。

    青銅為葵花做了那么多,但他從未要過回報。青銅所做的感動著葵花,而葵花在苦難中也做了許多感人的事。

    雖然生活艱苦,但青銅一家沒有愁眉苦臉,而是堅信風雨過后必有彩虹,一家人有說有笑的過著每一天。

    讀完了這本書,不禁讓我為他們不是兄妹而勝似兄妹的親情而感動;為他們能頑強的正視困難,積極的應對困難而感動;為他們在困難中展現出的樂觀精神而感動。它讓我明白:無論遇到多大的困難和挫折,我們都要以樂觀的心態去付出,付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

    回想起《青銅葵花》這本書,它令我如癡如醉。

    這本書講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到蘆花村后,她認識了一個不會說話的男孩青銅。他們兩個人形影不離,成了村子里最好的朋友。葵花的爸爸不小心掉到河里,被淹死了,爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,必須先把葵花安置到一個人的家里,于是葵花到了青銅家,他們一起生活、一起長大。為了供葵花上學,青銅的家人編蘆花鞋掙錢讓葵花上學。可是好景不長,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦。過了好幾年,葵花又回來了,青銅和葵花可以永遠的在一起了。

    當我讀到,“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人,自己赤著腳走在雪地上······”我感動的熱淚盈眶。青銅通過自己的努力掙錢,并且還無私幫助別人。但是我們——21世紀的小太陽就像家里的小皇帝、小公主,總是衣來伸手,飯來張口,從不動用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵,但是我們缺少了花蕊——獨立、堅強。所以我們一定要學會獨立、堅強的生活。

    從今開始,我們要從我做起,從身邊事做起,幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學會了獨立而且也減輕了家長的負擔。慢慢的,我們將會是世界上最美麗的花朵。

    寒假中我讀了一本書,叫〈〈青銅葵花〉〉。書中講了許多動人的故事,看完后感觸很深。

    有一天,他們聽說當天晚上鄰村有馬戲表演,就決定去看看。他們到那時,已經是人山人海,好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲,青銅擠進人群讓葵花坐在自己的肩上,本身就很瘦小的青銅,站了不一會兒,汗水就下來了,再加上空氣的不流通,他感覺身體不再是他自己的,可他仍然堅持著,堅持著,直到馬戲結束!

    雖然這個故事是虛構的,但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實的。

    通過這個故事,我覺得我們已經習慣于接受來自長輩。老師的關愛,而很少懂得給予。其實,父母。老師并不需要我們為他們做多么大的事,他們只要我們在學習上認真一些,只要我們一句溫馨的問候,他們就很知足。

    讓我們一起來學學青銅,學會給予,學會愛,讓我們的長輩。老師少操一些心!

    看了(青銅葵花)這本書,我很感動,也有很多的讀后感想寫出來。

    每一個時代的人,都有每個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天有的,少年時就有對痛苦的風度,長大時才有可能是一個強者。

    我以前讀過曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫了讀后感又續寫。考試前我借來《青銅葵花》,沒有時間看。終于在昨天晚上我把它看完了。

    一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺、悄無聲息的。

    曹文軒唯美的文風,寫了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學的機會也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對葵花這么好,真的很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒有埋怨過,也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。

    當啞巴青銅看到葵花的身影時,竟然喊了出來,這便是“親情”的力量吧?

    后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領悟到很多。曹文軒的文學作值得一讀,希望大家多多閱讀!

    青銅葵花一本好書(模板22篇)篇二十二

    曹文軒以優美動人的句子述說著青銅與葵花之間的親情。每次談起這本書,書中的情景就在我的腦海里一幕幕地播放。

    文中我最喜歡的人物就是青銅。他聰明絕頂,吃苦耐勞。他對葵花特別好,葵花甚至比他自己的生命還要重要。那是一個風雨交加的夜晚,青銅又去捉鴨子了,葵花恰好去找他,可是葵花卻迷路了,越走越遠。青銅一發現葵花不見了,便著急地在蘆葦作文吧蕩四處奔跑尋找葵花,差點被蘆茬扎穿腳板,可青銅全然不顧,一心只想找到葵花。

    曹文軒將人物描寫得栩栩如生,他以詩意如水的筆觸,描繪故事中哀傷卻真實的瞬間。

    青銅一家,包括老牛,他們那淳樸的品質讓人打心底里喜歡。雖然他們一貧如洗,可貧困沒有刷去他們正直善良的心。他們從不占人便宜,倒是樂于奉獻,助人為樂。我真希望我也是這個家庭中的一員,與他們相親相愛!

    生命中有愛,就會與奇跡不期而遇。擁有了愛就擁有了一切。愛,讓苦難變成美麗的財富。愛,讓一個家庭貧窮不可毀,災難不可移!

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