優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考，拓展他們的思維邊界。這些范文在結構上有一定的層次感，使讀者能夠更好地理解作者的意圖。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇一
“人類大逆不道，我要控告人類！”一條酋長級別的鯉魚向大自然法院飛奔而去。
大自然法院法官立馬升堂受理。只見鯉魚老人遞上厚厚的訴狀本，條例清晰地控訴著人類的種。種不是。
“原告，請闡述控訴人類的理由”，法官說。原告清了清嗓子大聲說：“本來我們快樂生活在清澈的小河中，有一天，我和鯽魚妹妹花花在玩吐泡泡的游戲，突然花花大叫一聲，一個倒栽蔥倒在河底。我趕忙游過去，只見一根大骨頭掉在旁邊，而花花已昏了過去，我只得銜住她的小尾巴拖到了魚族醫院搶救。誰知醫院里也排隊，魚滿為患，原來小鳊魚被扔到水里的一包垃圾砸傷了背，平時兇狠的黑魚哥也被落下的啤酒瓶劃傷了，就連老壽星烏龜爺爺，也因喝了被污染的水生病了，真氣人！”。我接著說：“出院后，大家都不約而同地到魚商場購買傘，用于防護，一時傘就“洛陽紙貴”了。從此，河里出現了特殊的景觀，水中處處是傘，再也不能開心地做游戲、捉迷藏了。盡管如此，我們撐著傘還經常受到人類的攻擊，菜皮、易拉罐、破家具時時襲擊，生存環境越來越差。”
“下面請證人出庭”，法官話音未落，昂刺魚大伯進來說，“我的頭就被舊皮鞋砸過，現在還留著疤，我有照片。現在不帶傘就不敢出門。”銀魚姐姐撅著小嘴說，人類往河里亂扔垃圾，又飄到湖里，水越來越臟，我們的晶瑩的皮膚變色了，太湖三白就要變成太湖三黑了，我還有視頻記錄。魚族醫院院長高聲證明：“據對上個星期的統計，本院共接診受傷的魚兒161條，其中12條因被垃圾砸中要害部位，傷重不治而亡，這是死亡證，你們人類還有沒有公德心啊！”
大自然法官看完訴狀，聽完證詞，臉上大汗淋漓，深感自責，后悔沒有盡到保衛環境的責任，沒有及時關注環境的變化，他決定，即使人類缺席審判，也要盡快送達判決書，一刻也不能停。法官判決如下：“人類在發展時，沒有盡到保護環境的責任，向河中亂扔各種垃圾，并造成魚類傷亡，應承擔全部責任。第一，全力救治受傷住院的所有魚類。第二，人類賠償魚類1000萬魚金幣，并建立應急指揮中心，應對魚兒受傷突發事件。第三，對再向河中倒垃圾者實施重刑。發全球倡議書，每年的5月30日確定為‘護魚日’，共同保護環境。”
“噢，我們勝利了！”大自然法庭里響起魚兒們的一片歡呼聲。鯉魚的控訴，收獲了人類遲到的懺悔。
但愿，人類能更好地保護環境，從今天開始，大家能和諧相處。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇二
環保就是環境保護,讓我們有一個良好的生活環境,才會工作愉快身心健康.
由于工商業的進步,帶來了各種污染,嚴重的破壞自然環境,因此做好環保是我們大家的責任,要如何做好環保呢?可從下列各項做起:
一少制造垃圾:買日常用品,最好自備購物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
二確實做好垃圾分類:將資源垃圾一般垃圾和廚余做到全分類,資源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以減少垃圾,又可以變成新產品,真是一舉兩得.
三不污染環境,不亂丟垃圾,不制造噪音,不亂鳴喇叭,工廠不亂排污水,汽機車不亂冒黑煙,污染空氣,讓我們的環境整潔美觀.
環保工作,不能只靠政府或某一個人,要靠大家共同努力,做好環保工作,使我們的生活還環境青山常在,綠水長流.
保護公園環境小學生（實用22篇）篇三
親愛的人們：
你們好！我是一個普通的小學生，不過，我非常關心現在的環境。
你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數字啊！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望！人類還象以前一樣，過著無憂無濾的生活，人類傷害了臭氧層，使陽光直接照射到人體上，受到傷害。
原來,地球有著清澈的小河,綠綠的森林，藍藍的天空。古代,有多少詩人贊美過地球美麗的環境啊!人類既是環境災難的制造者，也是環境災難的受害者，更應是環境災難的預防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。
一個星期天,我懷著高興的心情去好朋友黃丹家作客。我本已為黃丹家的歷遙小區是個很美麗的地方，可令我出乎意料的是，眼前的景象并不是我想像的樣子，取而代之的卻是一座座堆積成山的垃圾。
剛走到歷遙小區的`門前，一股惡臭就撲鼻而來。“好臭呀！”我脫口而出，不由自主的用手捂住了鼻子。我硬著頭皮正準備往前走，可剛邁出一步，就看見遍地的“地雷”，上方還有大批的蠅蚊大軍（蒼蠅和蚊子組成的軍隊）向我襲來，此時此刻，我惡心的都要把飯吐出來了。路過的人們都叫苦不迭，“惡心死了！”“臭死了！”……這些話連續不斷的從大家口中傳出來。我急忙武裝起來，一手捏著鼻子，一手不停的撲趕著飛來的蒼蠅和蚊子，腳和眼也不能休息，還得監視著地上的地雷，生怕一不小心中了埋伏。
據我了解，到了夏天，歷遙小區更是泥濘不堪，人們幾乎都不能出門。只要一出門就會濺起一身泥點。冬天的時候也不比夏天好。到了冬天，地上的污水都結成了冰，無比光滑。人們不得不三五成群，互相摸索著艱難地向前挺進。
看到這種情況，我仿佛看見了地球媽媽，看到了她憔悴地面龐。我仿佛聽到了地球媽媽在呻吟，在向她的孩子——人類呻吟。她淚流滿面的說：“人類阿，我的孩子。我把我所有的一切都無私的獻給了你們。如今，我老了，知道這是為什么嗎？這是因為你們毫無顧及的亂砍濫伐、制造污水造成的！”這些話在我的耳中回蕩著，使我心中久久不能平靜，小學生作文《環境保護作文》。
現在拯救地球媽媽還為時未晚，那就讓我們趕快行動起來,讓我們的天空更加藍,讓我們的星球更加美,讓我們攜手共創們好家園吧!
“我想有個家，我想有個家，我想有個家……家！在哪兒呢？？？”這是增城電視臺〈〈公益〉〉欄目中播出的動畫片，一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護環境，人人有責！
環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障；動物是人類的朋友；臭氧層是大地的保護傘；淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環保掛在嘴邊，而沒有采取保護行動，人們要知道：環保重在實際啊！
動物是人類的朋友，是社會的財富，我們應當珍惜它們。我從〈〈嶺南少年報〉〉和〈〈現代小學生報〉〉中知道：美洲獵豹已長離世間；猛馬象早已喪命冰河；劍齒虎早就滅絕；歐洲大雷鳥接近滅絕；鯨類正茍延殘喘；非洲象被逼在絕種深淵邊。從現在開始，從我做起，少吃野生動物，阻止捕獵者獵取動物。記得2003年sars蔓延，都是因為人們吃果子貍，由冠狀病毒變異而引起非典。
我從網上獲得臭氧層被稱為大地的保護傘，因為它可以擋住大部分紫外線，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。因為人們大量使用化學藥品，南極上空已露出了個大洞。
淡水也非常寶貴，據電視新聞報道：全球百分之七十的水屬于鹽水，這種水不可飲用。據統計：三個人之中，就會有一人缺水，何況現在也沒有發明出鹽水轉化機。水流聲“嘩嘩”一定是有人沒有擰緊水龍頭，節約用水只是掛在嘴邊，根本沒有人記住，那些不自覺的人洗完手之后，不關緊水龍頭，讓那些淡水白白流走。
總而言之，保護環境，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇四
“嗚—嗚—嗚”，是誰在哭泣啊?原來是我的一個小伙伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花，本來我是芬芳美麗的，誰曾想如今卻成了這個樣子。可想而知，我的小伙伴一定也和我有著同樣的命運。我循著聲音前進，來到了小伙伴面前，和她聊天。聊著聊著，我們不禁想起了以前的家園。
那時候我們的家園可美麗了!那里的水清澈見底，可以看到池底的小魚在追逐著天上的白云。陽光照射下來，家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起，生活得無憂無慮，每天自由自在的，開心極了。家園的旁邊一片萬紫千紅，綠草如茵，我的親戚們都爭先恐后地開放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結隊地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料，給池底的小魚吃;有的在拍照，做個紀念;還有的在欣賞這些美麗的風景。
可是，不知過了多久，突然有一天，我的家園徹底變了個樣，已經不再像以前。
池水變得又臟又臭，臭氣都熏翻了天，水越來越黑，越來越臟，池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪，死氣沉沉，路過的人都捂著鼻子。小伙伴們奄奄一息，被垃圾給包圍著，甚至被熏死了。我傷心欲絕，留下了痛苦的眼淚。
我聲嘶力竭地呼喚：“人們啊，你們不要再破壞大自然了，你們破壞大自然就等于破壞自己的家園，最終傷害的是你們自己呀!立即行動起來吧!去保護環境，去保護大自然吧!”
保護公園環境小學生（實用22篇）篇五
親愛的衛生局的工作人員：
你們好！我是來自樟木頭鎮中心小學六（2）班的廖嘉怡！
保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境！
保護環境，從我做起，從小事做起！請你們采納我所提的建議，謝謝！
祝：
工作順利，
福壽安康！
建議人：廖嘉怡
20xx年01月15日
六年級:廖嘉怡
保護公園環境小學生（實用22篇）篇六
有一天，我一個人走在放學的路上，想著程老師布置的一道思考題。
“唉，現在的人類真是太沒有公共道德了，隨便向我的身上扔東西，討厭極了！”
咦，是誰在說話呢？我不由地東張西望，找尋說話的“人”。
“你別找了，我在這兒。”小河對我說。
“到底誰沒有公德？你們說清楚啊！我可不是沒有公德人哦。”我可不想別人把我當成沒有公德人。
樹說：“其實我們也不是針對你啦！只是有些人欺“樹”太甚。不管我們的感受，用小刀在我的身上亂刻亂畫，討厭極了！”這時從河里游來了一條小魚，他也感同身受：“對，對，對，對，對，對，說的實在太對了。我是一只活潑可愛的小魚，喜歡在河里游來游去。以前，我無論游到哪里，都是清澈見底的；無論游到哪里，到處都散發著迷人的芳香；人們也特別愛護河里的水，贊美這條河的話語隨處可聽。唉，現在我一點也不想在這河里游，我只要一游就會嘔吐，那曾經清澈見底的河水不見了，變成了烏黑的臭水；也沒有了贊美的語言，只能聽見大家說：嗯，好臭啊！然后捂著鼻子走了。這些人實在太討厭了！”這是小魚忍不住留下了眼淚。樹對我說：“現在我的好多兄弟，都在遭受著磨難，許多兄弟都被你們人類砍了。我也是難逃厄運，聽過路的人說：過不了多久，我們這一條街的兄弟都會被砍了。”這時，它留下了傷心眼淚。
我聽了，覺得有道理，便說：“好我一定盡綿薄之力。”
從那天起，我便開始了保護環境的旅程……
保護公園環境小學生（實用22篇）篇七
隨著社會發展水平的不段提高,人們的經濟水平也在逐漸提高,但人們卻忘了一個重大的問題,那就是節約用資源。要是節約的問題得不到改善的話，這就糟了，因為如果不節約資源自然環境是會崩潰的。
在6月5日世界環境日來臨前，聯合國已經確定讓我們要保護土地，不要讓土地再沙漠化，要不然我們生活的綠洲就會少一片。
我們現在是在校學生，目前可以做到的只有珍惜我們的家園，阻止那些小弟弟，小妹妹們不要再隨地扔垃圾了，不要再把雪白的墻壁涂得污跡斑斑，不要讓美麗的池塘變成很臟的泥漿坑。
現在的地球正面臨著水資源環境污染的大問題，在這千鈞一發的局面中，特別是我們這些小孩子們應該重視這一大問題，號召人們一起來珍惜水資源就等于在保護環境，水資源與我們息息相關，讓我們一起來保護我們的水資源。
我想人們已經注意到這些問題了，如果人們再破壞環境的話，就跟世界末日沒有什么更大的區別了。
所以，我們應該從現大做起，從身邊做起，從節約一度電做起，從節約一滴水做起。我相信明天會更好。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇八
在未來有一個山青水秀的城市，山上的.森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。
在未來，人類與動植物和平相處，變成了一只只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結實、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍深遠的天空……那時世界上已經沒有了“籠子”這個詞，處處可見人類和動物一齊散步、做游戲的場景。為此，人類還建了一所學校來培養未成年人、動物，教學樓上閃著十二個金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建完美家園！”
然而，未來也可能然而另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，此時它排出的濃煙把原本瓦藍瓦藍的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個世界昏天暗地，沙塵暴一向刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。
小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？
如果想要第一種，就趕快保護環境，行動起來吧！
保護公園環境小學生（實用22篇）篇九
公園里的魚塘，湖水清澈見底，小魚在公園里的魚塘里快快樂樂的游來游去，有的小魚在水里跳舞，有的小魚在魚塘里嬉戲。
公園里的樹是這么高大挺拔，樹葉是這么嫩綠，非常茂盛。花也不例外，小小的嫩嫩的一朵朵美麗的笑話正悄然開放。小草隨風起舞可愛極了。
在公園里有羊腸小道、林蔭小道的路是這樣的平坦寬闊，沒有一點垃圾、雜物。空氣非常清新。
但是在美麗的小魚塘里面，總是有人亂丟垃圾，水就變得非常臟。小魚也死了，那些魚又拿去市場賣，人吃了魚之后又拉肚子的。
還有的人總是砍樹，還有的人去踩花草。一天一天過去了，整個公園都變成了雜物垃圾如山，光禿禿的，樹木、花草都也沒有了。美麗的公園，就成了一片荒地，人們再也不可以自由自在地休閑散步了。因此，我們要從我做起，從現在做起，一起來愛護環境。
1、請愛護花草、樹木，請不要砍樹。
2、請不要隨地吐痰，不要亂丟垃圾，注意衛生。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇十
人們啊,我想對你們說:“你們知道保護環境的重要嗎？”現在破壞環境的現象越來越多，如果再不引起足夠的重視，我們的生存環境將面臨巨大的危機。
我的家鄉有一條河，河水清澈見底，河里有許多小魚小蝦和青蛙。夏天，小朋友們在河里自由自在的游泳，洗澡。小河是魚兒們的天堂，孩子們的樂園。自從那里建起了造紙廠，造紙廠每天都排放出大量的污水，有的還往河里倒垃圾。從此，河水不再清澈，人們見到的是一條又臟又臭的污水溝。每當人們路過這里，都捂著鼻子，躲得遠遠的，再也聽不到青蛙呱呱的叫聲和孩子們歡樂的笑聲。
我的家鄉有十幾棵高大挺拔的樹，夏天，大樹長得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽。人們有的在大樹下悠閑地喝茶乘涼，有的在讀報、下棋，小朋友們在高興地玩耍。不知什么時候，人們拉鋼筋為了方便，把鋼筋的一頭綁在大樹上，另一頭綁在拖拉機上拉。鋼筋拉直了，可大樹卻被勒的皮開肉綻，傷痕累累。有的人則把牲畜拴在大樹上，任憑牲畜亂啃樹皮。還有的人把樹枝砍下來圍籬笆。久而久之，大樹不再茂盛，它們漸漸的枯萎。人們再也享受不到綠蔭帶給他們的快樂。村邊大壩上的那一片小樹林，是用來防止水土流失的，可有的小朋友把樹枝折下來玩耍，更有的人亂砍亂伐，用來蓋房子。結果是樹木不再成林，稀稀拉拉的樹木起不到固定大壩的作用。今年夏天在一場大雨的沖刷下，大壩坍塌了。
居民區和工業區的煙囪，每天都冒著滾滾的黑煙，遮住了藍藍的天空，給二十一世紀蒙上了陰影。
人們啊，趕快覺醒吧！我們只有一個地球，我們再也不能用自己的雙手破壞我們生存的環境。請給我們的子子孫孫留下一片青山、綠水、藍天吧！
保護公園環境小學生（實用22篇）篇十一
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進步與社會的快速發展，人類為了滿足日益增長的物質生活需求，正不自覺地亂砍樹木和亂排污水。
在我們日常生活中，，生活環境是十分重要的，。但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。。
比如說在我們的周邊環境，。在我們區后面的草坪中，，開著許多花朵，。但在草坪中。，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。，夏天，，有許多蚊蠅在那里飛來飛去。，不但影響了小區形象，還污染了環境，。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。。
為了能讓我們的環境優美，，不受到傷害。，有許多老人來打掃大街，，綠化草坪。，他們每天早出完歸，，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很煩。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現在做起，從我做起，保護我們的地球，也保護我們人類自己。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇十二
爸爸總是一臉愁苦地回憶起兒時的故鄉。我總是不明白，爸爸為何愁苦，不是還待在這里嗎？未曾離開故鄉啊。于是爸爸跟我分享他童年的趣事。他和小伙伴去池塘捉魚，去河邊抓螃蟹，那時一手一個準。看到了伸手去抓，又有一頓美味的晚餐了。那時的一年四季是那么的分明，爸爸最愛夏天，坐到草地上，望著夏天的夜空，認真的數著一顆顆星星，青蛙會很識趣的來給伴奏，呱呱呱真好聽。可是……爸爸不再說話。
我想我似乎明白了爸爸的憂傷，他所體驗過的美好，我都未曾見過。如今換成的是一棟棟高樓大夏，一輛輛飛馳而過的跑車。每天的天氣預報都會及時的提醒人們，今天的空氣質量咋樣，哪里哪里又有霧霾，哪里哪里又有臺風。
郁郁蔥蔥的樹林，清新甜潤的空氣都去哪兒了呢？誰是劊子手，慢慢的抹殺了這一切？是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出滾滾濃煙而消失得無影無蹤了！無知的人們啊，你們醒醒吧！你們把一棵棵樹木砍光了，使得裸露的土地不斷擴大。空氣更得不到凈化，人們因此也就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等一些小動物，也因此沒有了自己的家園，多可憐呀！隨著人們生活水平的提高，家家戶戶也有了汽車。在我們享受汽車帶來的舒適方便的同時，汽車排放的尾氣也嚴重污染著環境。工廠廢品廢物竟排放丟棄，使得河水不再清澈見底，而是變得又臟又臭。
同學們，保護環境，人人有責。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，保護地球母親，還大地一片綠色。我希望能讓爸爸重新獲得微笑！
保護公園環境小學生（實用22篇）篇十三
地球是我們唯一的家園，如果不愛護它，就是不愛護我們自己。
曾幾何時，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉眼變成了孤樁獨樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它們讓人類陷入了困境。這些災難敲響了人類的警鐘，保護環境與維護生態平衡的重任要落到我們的肩上。
來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
近幾年來，地球的生態平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們人類所造成的嗎?如果我們不開始保護我們的家園，總有一天，我們人類就會滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災害。
就拿這次蔓延全球的甲型h1n1流感來說，現已有四十七個大洲有流感病例，據統計共有一萬多人被傳染上，其中被奪去生命的就達到了20多人，這可怕的數字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會有更多人被奪去生命，地球上的人就會越來越少。
現在有的大型企業，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環境，例如：木制企業和水工程企業，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。
如果真的到了人類滅亡的那一天，即使我們認識到了錯誤，大自然也不會再給我沒機會了。
在一望無際的太空中，現在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會報復我們的，如果我們善待它，他也會回報我們的，就像人與人一樣，你對我好，我也會對你好的'，都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來，把地球裝扮成無污染的綠洲。
有一次，在放學回家的路上，我看到池塘岸邊有一個黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然，那漂浮著的塑料袋，變成了一個張牙舞爪的惡魔，正在對水塘進行嚴酷的折磨，而水塘也揚起波紋正在向我求救。如果這時我對水塘的求救熟視無睹的話，那么水塘就要受到傷害了，那么水塘里的水就要變質了，變質的水如果滲透到地下，再流向井里，那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚餌，塘里的魚正在吃它……吃了塑料袋的魚會很快得病，這樣水和魚的安全都得不到保證了。
所以我當機立斷，馬上行動起來，用一根長竹竿把這個惡魔——塑料袋挑了起來，放進了綠色的垃圾桶。
為了我們的生存環境，為了我們的子孫后代，讓我們人人爭當環保小衛士吧!
保護公園環境小學生（實用22篇）篇十四
廣大市民朋友們：
“江流天地外，山色有無中”展現了女皇故里的美麗，“三山夾兩水，五壩抱一城”形成了山水園林城市的格局。隨著創建國家衛生城市、中國優秀旅游城市工作的全面展開，南河濕地公園于今年初向市民開放，元廣向生態型城市邁出了堅實的步伐。我們熱愛著與我們共呼吸的城市，熱愛著共同的城市文明。我們倡議：
做文明家長：你的言行將形成孩子們對文明的最初認識，每一份家庭的文明就代表著我們大家的文明。
做文明孩子：你是祖國的花朵，文明是你應該高舉的旗幟，你是早晨的太陽，我們期待著和你一起建設美麗的元廣。
做文明青年：我們宣誓：我們不但是建設元廣的時代弄潮兒，更要做元廣城市文明的踐行者和傳播者，我們一定會高舉文明的火炬，長奔不息!
做文明公務員：每一個你都是展示元廣文明的窗口，讓每一扇窗口亮起來，共同創造元廣美好的明天。
做文明市民：從我做起，從點滴做起，讓我們將點滴匯聚成力量，將文明的火種播撒在元廣的山山水水。
在這微寒的日子里，用你我的雙手，點燃文明的火炬，在元廣“創衛”、“創優”活動中掀起一股真誠的暖流。
建議人：xxx。
xx年xx月xx日。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇十五
廣大市民朋友們：
????近年來，縣委、縣政府為了提高市民的生活質量，加快實現“三城同創”的進程，新建了供市民娛樂、休閑、健身的開放式市民體育公園，體育公園既為縣城增添了美麗的景色，同時也豐富了廣大市民的精神、物質生活，受到了廣大市民的普遍好評。
但是，隨著公園的敞開，一些市民在娛樂、休閑中，也出現了一些不文明的舉止，有些小孩子在體育公園的綠色草坪和跑道上燃放煙花爆竹，還有一些市民穿著高跟鞋在塑膠跑道上行走，隨意踐踏草地，破壞公園設施，市民體育公園是我們大家的公共設施，是為每一位市民服務的，愛護公物是我們每一個社會成員義不容辭的責任，為了保護我們的公共設施完好無損和正常使用，在這里，我們發出如下倡議:。
3、請勿隨地吐痰、便溺，亂丟果殼、紙屑、煙蒂等廢棄物;。
4、愛護花草樹木，不得隨意踐踏草坪、攀折、劃刻等損壞樹木和花壇的行為;。
5、請勿在公園內兜售物品、雜耍賣藝，不得在公園內晾曬或堆放物品。
建議人：xxx。
xx年x月x日。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇十六
保護生態環境，大家都應該知道，是的，每個人都有責任保護，每棵樹木，每個動物，這樣才能繼續我們的生活。也不要亂扔垃圾，見到紙屑彎腰撿起，這些都是每個人應做的。
記得有一次我出去玩，走到那里，臭氣彌漫了周圍，抬頭往上看，飛蟲還在上面亂飛呢。
所以，我們要保護環境，讓現在的環境永遠消失在我們的眼前。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇十七
以前，聽爺爺說他小的時候，排水溝里的水還是一汪清澈的溪水，偶爾渾濁，他們還可以在里面放羊牧牛；可現在，臭氣熏天，人都無法靠近。我在網上看過一則消息：十年前的一條清澈的溪流，十年后居然變成了五顏六色，什么原因呢？就是因為附近的工廠將有毒、有害的物質排放在河里，才會導致這樣的結果。
而且，有些商家為了貪圖蠅頭小利，亂砍亂伐樹木，做成各種各樣的兒童玩具或一次性筷子，他們明知道樹木是一個天然的空氣凈化器，卻還是昧著良心搞破壞，致使鳥兒失去了家園，泥石流泛濫，風塵揚沙，使我們的生活環境越來越差。
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保護公園環境小學生（實用22篇）篇十八
人類想要改善自己的生活環境，可是他們卻靠著“損傷”地球母親來改善自己的生活，亂砍伐樹木、不節制用水、濫用化學物品等等，而且他們還從來不知悔過，于是她，地球母親生氣了，她憤怒起來了，發洪災、地震、雪崩、泥石流，這些都是地球母親懲罰我們的。
雖然人們嘗到了苦頭，但是他們依舊是我行我素，自個兒做自個兒的。而且人類現在是越來越惡劣，越來越“可惡”了，據專家計算，地球現在每天都在流失資源：
每天地球上有12000桶石油泄漏到海洋里；
每天地球上有160平方千米的土地稱為不毛之地；
每天地球上有55000公頃的森林因為大火和砍伐毀于一旦；
每天有800萬噸水土在悄然流失。
在資料的結尾為什么是“……”呢？因為后面還有許多許多我們人類對地球母親所做的一切壞事。
為了補償地球母親，我們應該從現在做起，開始植樹造林，節省水資源，不亂砍伐樹木，不濫用化學物品。
保護環境就要從現在開始，就讓我們小手牽大手，一起記住：“破壞環境千夫指，保護環境萬人頌”！
保護公園環境小學生（實用22篇）篇十九
通過活動，使學生認識環境污染的危害，了解一些環境保護的知識，激發學生自覺保護環境的決心，表達學生對美化環境、保護環境的美好愿望。
1、收集有關環境污染的情況、事例。
2、安排幾位學生表演小品，道具自己準備。
3、復習語文課《黃河是怎樣變化的》一文。
一、小品引入主題（請老師自由發揮）。
二、具體事例，初步認識。
師：破壞我們生存環境的有很多。活動前叫大家去調查過。下面請同學們說說。
生：工廠向江河排放廢水。
生：人們向江河投放垃圾。
三、分析事實，深化認識。
請同學們針對上面的現象，說說它對我們產生的影響。
1、先說水源是怎樣被污染的。
2、隨意砍伐樹木、開墾土地，也會危害我們人類，請舉例說明砍伐樹木造成的危害。
四、聯系身邊事實，加深學生對環境污染的認識。
請同學們匯報自己所了解的當地環境污染的情況。
關心的。但很多人可能不知道為什么要保護環境？怎樣保護環境？你能想出一些建議嗎？
六、以后我們怎樣從自己做起，保護環境呢？要求學生討論后匯報。
七、教師總結。
目的：通過傾聽大自然中的各種聲音達到了解自然、認識自然、親近自然的目的，在錄音過程中體會自然之聲的美妙、和諧。
所需物品：小錄音機或復讀機、磁帶、電池、筆、紙、雨傘。
活動方法：
（1）帶學生到郊外有山有水的地方，讓學生分散開來，尋找自然界中的各種聲音，并把自己喜歡的聲音錄下來。
（2）在錄音的同時用筆、紙記下所錄的聲音是誰發出的，記下錄音的時間、地點。
（3）將學生集合在一起，讓他們分別把自己錄下的聲音放給大家聽，并進行講解。
（4）回到學校后，請學生把錄自然界聲音的感受寫下來，并寫出與所錄聲音有關的成語、詩詞（如：水到渠成、滴水不漏??）。
（5）在市區內，讓學生用課余時間錄下周圍的聲音，比較一下學校、家、馬路、公園內等的聲音與在郊外錄的聲音有何不同。并按照聽到的純自然之聲與城市生活中產生的聲音列表加以對比。
（6）讓學生比較自然之聲與城市生活嘈雜之聲哪一種更優美、更和諧。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇二十
1節約用水：
地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個公民來說，已是當務之急。因此，我們應該節約用水。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭）、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時修理等，做到人人都節約用水。
2.減少污染：
環境污染對我們來說，一般有生活中的“三廢”：廢水、廢氣、廢渣。可引導觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲，知道它們對身體的危害，并且明白減少污染就是愛護自己的身體，使生活更美好的道理。
3.珍惜能源：
多用淋浴，少用浴缸；多用傳熱快的餐具，減少煮食時間；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
4.綠化環境：
植樹的意義大部分都理解，而且也是一個最直接、最實際的環保行動方式。我們可以在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”等活動，并在植樹節進行集體植樹活動和聯合社區進行的植樹活動，使我們的生活環境得到進一步的綠化、凈化與美化。
5.廢物再用：
環保現今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：“少一分破壞，多一分建設。”優越的生活環境很容易使孩子形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品。
人們一直以為地球上的水、空氣是無窮無盡的，所以不擔心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數以億噸計的垃圾倒進江河湖海。大家都認為世界這么大，這一點廢物算什么？我們錯了，其實地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內，人們竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環境。 陸地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要問題，每天千萬噸的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。海洋污染：主要是從油船與油井漏出來的原油，農田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水，礦場流出的酸性溶液；它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。空氣污染：這是最為直接與嚴重的了，主要來自工廠、汽車、發電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的疾病。我們若仍然漠視專家的警告，將來一定會落到無半寸凈土可住的地步。水污染危害人體健康或者破壞生態環境。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到或超過了有害程度，導致破壞生態系統和人類的正常生存和發展，對人和生物造成危害。 植物是地球最寶貴的財富，我們學生的用紙浪費現象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導致對生態平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。還有以下一些方面：
1節約用水：
地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個公民來說，已是當務之急。因此，我們應該節約用水。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭）、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時修理等，做到人人都節約用水。
2.減少污染：
環境污染一般有生活中的“三廢”：廢水、廢氣、廢渣。可引導觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲，知道它們對身體的危害，并且明白減少污染就是愛護自己的身體，使生活更美好的道理。
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3.珍惜能源：
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應學習一些如何節約能源的方法。如：多用電風扇，少開空調；多用節能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；多用傳熱快的餐具，減少煮食時間；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
4.綠化環境：
植樹的意義大部分都理解，而且也是一個最直接、最實際的環保行動方式。我們可以在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”等活動，并在植樹節進行集體植樹活動和聯合社區進行的植樹活動，使我們的生活環境得到進一步的綠化、凈化與美化。
5.廢物再用：
環保現今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：“少一分破壞，多一分建設。”優越的生活環境很容易使孩子形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品。
我認為可以改進的方法：
1、 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，
2、 收集用過的.草稿紙和舊作業本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、 節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。
4、 盡量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
6、 有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、 盡量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
9、 不要用機械的方法破壞、損害樹木。
10、 多種植植物。
11、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數量。
12、珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規范人們的保護意識。
小學生環保知識資料
1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜，盡量減少空氣污染。
2、家中的陽臺上多種花草盆景，經常打掃房間，經常曬被，保持家庭環境空氣清新怡人。
3、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機播放時的音量。
4、正確處理廢棄物，對生活垃圾進行分類，合理排放生活用水。
5、保護野生動植物，不吃野生動物，保護生態平衡。
6、奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾，維護家人身體健康，保持潔凈環境。
7、關于小學生環保知識資料：塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放。
8、家中養的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護和諧的生活社區和環境。
9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。
10、將廢電池投入回收箱或收集送往回收站。
節約用電，保護資源，減少污染。
電是我們每一位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節約出發。
在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節約用電，就是節約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。
節約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤炭燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈，拒絕用空調，放棄用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已達到了目標。
轉眼間，我們又進入了美麗的六月，這是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創造良好的綠色家園，保護好生態環境，我建議同學們：
熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物。
開展植樹護綠活動。
積極宣傳環保，把環保意識帶給千家萬戶
保護公園環境小學生（實用22篇）篇二十一
在一個風和日麗的星期天下午，我和爸爸準備去城北公園游玩。我說：“go!go!go!”爸爸說：“改天吧，今天我不想去。”我說：“不行，說好了今天去。”爸爸說：“下星期去，今天在家休息，你可以玩一小時電腦。”我說：“不要拿電腦誘惑我，今天一定要去。”爸爸被我說服了。
城北公園真美麗。爸爸說：“不來不知道，一來嚇一跳。”城北公園真美麗，一條條鵝卵石鋪成的小路通向遠方，一陣春風吹過，輕輕的敲開了春天的`大門，隱約可見接二連三的小鳥直沖云霄，樹葉長出了嫩綠的新芽。我跑到對面的假山上去玩，許多小朋友都在那里玩耍，突然，我發現地上有個別具一格的東西——廢紙團，可那廢紙團就在那躺著，也沒有人伸出援助之手把它送回家——垃圾桶。時間一分一秒的從我們身邊偷偷溜走了，如果我順著下去會和他們撞車，我真是有心而力不足。我絞盡腦汁得想怎么下去把那無家可歸孤兒送會家——把廢紙團扔進垃圾桶，一剎那間，我發現那假山不算太高，我心里閃出一個念頭——滑下去，不行，這樣衣服會弄破，于是，我從假山上跳了下去，我忍住疼痛，把廢紙團撿起來，扔進垃圾桶。大人們都夸我愛衛生。
回家的時候，我看見一個小孩子喝完牛奶?隨手一扔，我沖上去，對著那個小孩子說：“把牛奶瓶撿起來，扔進垃圾桶。”那個小孩子按我說的去做了。這時，他媽媽來了，我以為她要罵我，沒想到她卻說：“小朋友，做的好。”我高高興興的回家去了。
同學們，我們不要亂扔垃圾，我們看見垃圾就要撿起來，扔進垃圾桶，那怕只撿起一張紙，我們的家鄉就會變的非常美麗。
保護公園環境小學生（實用22篇）篇二十二
廣大市民朋友們：
????xx縣縣委、縣政府為提高市民的生活質量，新建了供市民娛樂、休閑、健身的開放式公園——xx公園，xx公園既為縣城增添了美麗的景色，同時也豐富了廣大市民的精神文化生活，受到了廣大市民的普遍好評。
但是，隨著近日公園的開園，一些市民在娛樂、休閑中，也出現了一些如：踐踏草坪、折花攀枝、破壞公園設施、亂涂亂畫、亂丟垃圾、隨地大小便、騎車游園、遛大型寵物犬等不文明行為，xx公園是我們大家的，愛護公物是我們每一個社會成員義不容辭的責任，為此，在這里，我們發出如下倡議：
一、請您愛護公共設施，不亂刻亂畫、亂涂亂抹，不損壞果皮箱、園內標識牌、綠籬圍欄等設施。
二、請您愛惜一草一木，不踐踏草坪，不攀折樹木，不采摘花果。
三、請您愛護水景，不向水池內投擲廢棄物，不污染水質，不在水中沐浴、洗滌。
四、請您保護環境衛生，不隨地亂丟紙屑、塑料袋，不隨地吐痰、便溺，不亂扔果皮(核)、煙頭、口香糖殘渣等廢棄物。
五、請您維護公共秩序，不隨意停放車輛，不在人行步道、草坪行駛，不堵塞道路和出入口。
六、請您樹立文明形象，不敞胸露背，不在路椅上躺臥。
七、請您遵紀守法，不打架斗毆，不在園內聚眾鬧事，不進行賭博與各種活動。
八、請您維護景觀和諧，不在園內擅自擺攤設點、兜售物品，不在園內張貼、散發任何形式的商業廣告及非法宣傳品。
九、請您提高安全意識，攜帶好隨身物品，不帶危險物品及寵物游園，不動用明火，不在園內燒烤。
十、請您監管好自己的孩子，不在水池邊嬉戲打鬧、下池玩水、游泳，以免發生危險。
踐行文明，是我們每個市民應盡的義務。希望大家積極行動起來，從現在做起，從你我做起，恪守公德，講究禮儀，文明游園，摒棄不良習慣，注意言談舉止;若遇到他人有不文明行為，請您主動勸止，讓人人都和您一樣，能夠做到環境美和心靈美的和諧統一。送人玫瑰，手留余香;送人燈盞，心有余光。讓我們匯聚大家的力量與愛心，做傳遞文明和友誼的使者，愛護我們美麗的環境，共同維護你我共有的家園!
建議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。