寫一篇優(yōu)秀作文，需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考，才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。在寫作過(guò)程中，我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，以豐富作文的內(nèi)容。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇一
秋風(fēng)乍起，大雁南歸，安居洛陽(yáng)城的張籍離開(kāi)家鄉(xiāng)整整十年，非常懷念自己的家人，，連睡覺(jué)都想見(jiàn)到他們。
他苦思冥想，我何時(shí)何月才能見(jiàn)到他們呢？于是，就去送信人的家里，“咚咚咚”從門外傳來(lái)一陣敲門聲，是誰(shuí)呀？是我，張籍。哦！原來(lái)是你呀！有什么事情嗎？我想讓你送一封信到我的家鄉(xiāng)。好的。
在送信人臨走前，他千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要把信給折了或者弄臟了。送信人剛剛離開(kāi)，他又說(shuō)：“慢著先，我還有一些內(nèi)容沒(méi)寫。”他打開(kāi)信，在上面寫了一兩句，覺(jué)得還是太少了，應(yīng)該再加些，就這樣，送信人在他的身邊站了兩個(gè)鐘頭，他還在那里東改改西改改，這才好了，他將信封包裝好交給送信人，告訴他：“要盡快把信送到我的家人手上。”
送信人走了，張籍看了看身邊的花花草草，覺(jué)得這些永遠(yuǎn)都比不上自己的家鄉(xiāng)好。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇二
輕輕淡淡艾草的芳香；寧寧和和怡靜的心境；誠(chéng)摯而又熱烈的情誼，靈清般思念的綿長(zhǎng)。
靜靜等待歸人的身跡，在一個(gè)人的日子中：我用知識(shí)去填充空虛的生活，我知曉會(huì)有一天：
是的，會(huì)有一天：我們會(huì)再次重逢。我想那時(shí)：不需要激動(dòng)的淚水，急促的言語(yǔ)，相信彼此熟稔的眼神會(huì)相通一切。
獨(dú)自一人，常出現(xiàn)在以前我們呆過(guò)的地方，纖細(xì)的手指，拔弄著一簇簇花兒，孤寂的緣故，是因?yàn)槟惆。?/p>
是因?yàn)槟惆。”幌﹃?yáng)拽得老長(zhǎng)老長(zhǎng)我的影子。
閑暇的時(shí)候，常一個(gè)人望著天空發(fā)呆，很認(rèn)真地想：你過(guò)得好嗎？幸福嗎？
白云朵朵，朵朵地從眼前飄過(guò)。飄過(guò)了就不再回來(lái)。
終于累了，終于結(jié)束了。
你回來(lái)了。
還是這個(gè)百花園，我牽著你的手，伏在你身畔輕聲說(shuō)：“孤寂、難過(guò)、累了的時(shí)候，請(qǐng)想起我。”
你再一次開(kāi)心地笑了。
呵！久違了你這可愛(ài)的笑臉。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇三
遮住了過(guò)往的足跡。
白雪漫舞。
飄落。
掩住了思念的光束。
倚樹(shù)而望。
流淌在單薄的年華里。
又在等待誰(shuí)的掃風(fēng)而來(lái)？
無(wú)意迷離。
寂寞滑過(guò)臉龐的淚水。
有隱住了怎樣的憂傷？
隔岸相望。
流水沖不斷思念。
雨下獨(dú)寂。
落下一曲憂傷的旋律。
落花飄散江畔。
踏著花香尋你的影子。
青春飛到云端。
漂泊記憶卻與你無(wú)交。
掬束思念。
搭建尋你的天橋。
掬束思念。
尋覓專屬你的花香。
掬束思念的光。
灑遍陰霾的心情。
從此。
橙色記憶散發(fā)悠然光芒。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇四
一季風(fēng)吹，一季風(fēng)回。舊年相遇的池塘邊，躲不過(guò)季節(jié)的鸞尾，落了的瓣，散了的蕊，一斜斜細(xì)雨一行行淚。水，滴，水，濺，水。共飲一杯清茶，同研一碗青沙。笑看舊時(shí)往事如花。
——題記。
初識(shí)。
四年級(jí)分班。我和你同班。你話不多，文文靜靜，中規(guī)中矩，儼然是一個(gè)好學(xué)生模樣。你不愛(ài)笑，我更是對(duì)陌生人擺著一副臭臉。你坐在我后面，我們是前后桌，最奇怪的'一對(duì)前后桌。
相識(shí)。
“同學(xué)，借我支筆好嗎。”你輕輕戳了一下我的后脊，我應(yīng)聲扭頭，看見(jiàn)滿臉笑容的你。不傾城，卻溫暖。我遞給你一支筆。你接過(guò)去。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。
深識(shí)。
我們是好朋友，約定當(dāng)一生一世的最好的朋友。你知道我的性格，我了解你的為人。我有煩惱跟你說(shuō)，你有苦水向我訴。我覺(jué)得這樣的日子很好。我們彼此信任。你會(huì)為我赴湯蹈火，我能為你上刀山下火海。
相知。
老師說(shuō)我不愛(ài)笑。其實(shí)我在你面前“兇相畢露”。每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，都是我在你身邊扮鬼臉，說(shuō)笑話。我一直堅(jiān)信我繼承了爸爸的幽默細(xì)胞，所以我很自信的在你面前大顯身手。而我每次都能成功。現(xiàn)在想起，那時(shí)候說(shuō)的笑話真的不好笑，一點(diǎn)都不好笑。
深知。
課間十分鐘，我總是要出去晃晃。大多數(shù)都是以上廁所為主。我只要說(shuō)一聲：“走吧。”你便會(huì)跟過(guò)來(lái)，心領(lǐng)神會(huì)，我知道你一定會(huì)懂我的意思。就像一首歌里面唱的：“只有你懂得我嘴角上揚(yáng)。”我們就是如此。你懂我，我懂你。
畢業(yè)。
畢業(yè)的時(shí)候，我們說(shuō)了多少個(gè)“當(dāng)一輩子的閨蜜”？我已經(jīng)數(shù)不清了，只記得那天我們沒(méi)有哭，我們很開(kāi)心。你笑容燦爛，和外面的太陽(yáng)有得一比。我的眼睛被這太陽(yáng)刺得有些痛，微微閉上雙眸。我說(shuō)：“我們會(huì)在一個(gè)班的。”你也說(shuō)：“我們會(huì)分到一個(gè)班的。”你我心知肚明，這樣的幾率少之又少。我知道，你在安慰我。
合照上的酸楚沒(méi)有人會(huì)懂，我們輕輕笑著，笑中有淚。
少女，我想你了。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇五
親愛(ài)的小姨：
您好！
那次您帶我和妹妹一起去超市，您叫我們挑自己想要的東西，我很高興，心想：有這么好的機(jī)會(huì)，一定要多挑點(diǎn)，把平時(shí)媽媽不肯買的東西都買回家。可是您發(fā)現(xiàn)我挑很多后，把其中的一部分退回去了，當(dāng)時(shí)我很生氣，認(rèn)為您很小氣，比媽媽還要摳。我什么都不要了，就發(fā)脾氣先回家了。后來(lái)，您還是把我要的東西都買回來(lái)了，并且給我講了很多道理。我現(xiàn)在知道了，錢不是那么好賺的，是辛辛苦苦用汗水換來(lái)的。我真心地感謝您讓我明白了很多道理。
再過(guò)幾個(gè)月我就要上四年級(jí)了，現(xiàn)在我更懂事了，也長(zhǎng)高了很多。我不會(huì)再亂花媽媽的錢，學(xué)習(xí)也比上學(xué)期有了進(jìn)步，還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)了，比如洗菜、洗碗、拖地板等等。
親愛(ài)的小姨，我很想念您，如果您有空，就帶妹妹過(guò)來(lái)看看我好嗎？媽媽說(shuō)今年暑假要帶我去您家玩，我很開(kāi)心，真希望暑假能快點(diǎn)到來(lái)。
最后，祝您身體健康！工作順利！
您的外甥：陳一銘。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇六
在我小時(shí)候，我家有很多漂亮的景物。可是現(xiàn)在，那些景物都沒(méi)有了，只剩下一排排的工廠。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，那片樂(lè)園卻消失了。菜地不見(jiàn)了，石子路不見(jiàn)了，小池塘也不見(jiàn)了，那些小花小草全都不見(jiàn)了。現(xiàn)在，那里只剩下豎著高高煙囪的工廠了，曾經(jīng)的小溪也恢復(fù)不了從前的模樣。我真希望能回到那時(shí)，再去看一看以前的地方。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我知道那曾經(jīng)的樂(lè)園已成回憶，一去不復(fù)返。我是多么思念以前的景物，多么懷念我5歲那年的天真。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇七
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方，一年四季都有迷人的景物，其中我最喜歡家鄉(xiāng)的迎春花。
每到春天，嫩黃色的迎春花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，像是在爭(zhēng)著迎接春天的到來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像是剛剛蘇醒過(guò)來(lái);有的花瓣兒全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小喇叭歡快地吹著：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得好像馬上就要破裂似的。清晨，露珠撒在了花瓣上，整朵花像是撒上了珍珠一樣，亮晶晶的。中午，太陽(yáng)把露珠曬成了水蒸氣，迎春花在太陽(yáng)的照射下，看上去更加?jì)善G了。傍晚，太陽(yáng)慢慢落下，迎春花躺在茂密的葉叢中漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡迎春花，不只因?yàn)楹每矗€因?yàn)樗o春天帶來(lái)了許多生機(jī)，把春天打扮地更加美麗。看著美麗的迎春花，我想起了“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”這句格言。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的迎春花，更愛(ài)我風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)。
六安瓜片”是國(guó)家級(jí)歷史名茶，中國(guó)十大經(jīng)典名茶之一。
“六安瓜片”又稱片茶，為綠茶特種茶類，采自當(dāng)?shù)靥赜衅焚|(zhì)，經(jīng)板片，剔去嫩芽及茶梗。通過(guò)獨(dú)特的傳統(tǒng)加工，工藝制成的形似瓜子的片形茶葉，它色澤寶綠，有8個(gè)茶葉單片，起潤(rùn)有霜，葉底程黃綠兩色，形成湯色澄明綠亮，香氣清高，回味悠長(zhǎng)等特品。“六安瓜片”炒制工具是原始的生鍋，芒花擼錳薊鴟媯斯し礎(chǔ)!傲補(bǔ)掀輩喚鐾廡魏每矗兜籃煤齲勻松硤逡埠芎謾9喜櫪錆0%—30%的茶蛋白和脂肪，還是消暑的飲品，可以清心明目，提神消乏。我家鄉(xiāng)的瓜片也是指定為招待國(guó)賓的一種禮茶。
六安的茶富有詩(shī)意美。它與中國(guó)的絲綢、瓷器一樣受到外國(guó)友人的喜愛(ài)與贊美。早在十七世紀(jì)，一位英國(guó)詩(shī)人華爾拉就用這樣的詩(shī)行來(lái)贊美中國(guó)的茶：
家鄉(xiāng)偏南方，所以土地一直處于沙地的狀態(tài)。就因?yàn)楹軡駶?rùn)，所以適宜種植各種的樹(shù)木。房屋門口是梨樹(shù)，柿子樹(shù);屋后有蘋果樹(shù)和大-片的蒼竹。
高高低低的沙堆沙坑就是我們的戰(zhàn)場(chǎng);春節(jié)前后我和弟弟門買來(lái)春雷和小鞭炮往各自的戰(zhàn)壕扔，炸的沙土飛揚(yáng);夏季我們脫光腳丫堆城堡，由于雨水原因濕濕的.沙子很柔和.....
我常常想到家鄉(xiāng)，想到那個(gè)令人向往的田園生活。
時(shí)間飛逝，日月如梭。日復(fù)一日，我的事業(yè)也有所成就。我思念家鄉(xiāng)的感情日甚一日，所以我錦衣還鄉(xiāng)。
回到了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)已經(jīng)變得如花似錦。以前，學(xué)校、樓房都好像肉眼凡夫，可是如今所有的‘肉眼凡夫’都已煥然一新，都修成了高樓大廈。
街上的小地?cái)們海兂闪嗣拼笊痰辍４蠼稚献叩亩际侨缁ㄋ朴竦拿利惻雍蛶洑獾哪凶印?/p>
以前的干草平原如今已經(jīng)變成了風(fēng)和日麗的公園。公園里有一條清澈見(jiàn)底的小溪，幾十朵秀麗的荷花點(diǎn)綴在波光粼粼的‘翠玉’上。公園里還有一個(gè)花園，花園里有香飄四溢的丁香，有熱情似火的紅玫瑰，香飄十里的百合，還有容光煥發(fā)的桂花。
科技的發(fā)展也有所成果。人們發(fā)明了吃了在水里可以呼吸的藥、不用人騎就可以跑的自行車、還有讓時(shí)間過(guò)得日月如梭的機(jī)器。
人們也有所變化，所有人都榮華富貴可也很講禮貌。大家過(guò)著守望相助的太平生活。
我愛(ài)我日新月異的家鄉(xiāng)!
我的家鄉(xiāng)在慈溪，在我們這里，拖鞋，楊梅是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。今天讓我來(lái)講講楊梅吧。
楊梅樹(shù)喜歡在山高谷深的地方成長(zhǎng)，當(dāng)然，楊梅也長(zhǎng)的快，更好吃。楊梅生長(zhǎng)在6月20日左右，每當(dāng)這時(shí)候，楊梅熟了，我就跟外公去山上摘楊梅(外公自己種的楊梅樹(shù))。一路上，我高興極了，蹦蹦跳跳，差點(diǎn)被石頭絆倒，外公問(wèn)我有沒(méi)有事，我說(shuō)：“只要能摘到楊梅，一點(diǎn)皮肉傷算不了什么。”外公夸我真勇敢。
來(lái)到上林湖，人山人海，全都是買楊梅的和賣楊梅的。我們一步步登上山，累的我滿頭大汗，連衣服都濕透了。遇到難走的地方，我總是要外公拉一把……來(lái)到山上已經(jīng)是中午了，外公叫我看管楊梅，由他摘楊梅。我看管了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)趣兒，就偷偷摘了一個(gè)，你看它圓滾滾的身材，咬一口酸里帶甜。它不是真的黑，而是太紅了，所以紅得像黑，一陣熱風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡，那一個(gè)個(gè)大彈珠似的楊梅像小姑娘咧著小嘴微微笑。
啊!家鄉(xiāng)的楊梅，我為你感到自豪!
我的家鄉(xiāng)是淄博市，那里有許多好玩的地方。張店公園是我最喜歡的地方，我經(jīng)常去那里去玩。
公園里面有一個(gè)湖，清清的湖水里有許多好看的魚，有大紅色的、紅黃色的、白色的、金色的，還有黑色的。只要往湖里撒上一點(diǎn)魚料，一群魚就都圍過(guò)來(lái)了，湖水就變成了一幅五顏六色的圖畫。我看小魚吃得非常香，我就高興地離開(kāi)了。
現(xiàn)在來(lái)到的這個(gè)地方,是我最喜歡的兒童樂(lè)園。那里有很多好玩的項(xiàng)目，秋千、單杠、蹺蹺板、滑梯，還有實(shí)木攀登和迷宮，我和爸爸媽媽經(jīng)常在這里比賽。
我又來(lái)到一個(gè)小山上，看見(jiàn)上面有一個(gè)小亭子，小亭子四面都有風(fēng)，很涼快。我在上面休息了一下，就離開(kāi)了公園。
其實(shí)，像張店公園這樣既美麗又好玩的景點(diǎn)，在淄博可不止一處哦!我喜歡公園，我愛(ài)家鄉(xiāng)。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇八
盼望著，盼望著，一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
一切都是那么秋高氣爽，碩果累累，讓人不禁神清氣爽。
果園里瓜果飄香，香蕉劃著小船兒來(lái)湊熱鬧了；柿子樹(shù)上掛著一盞盞通紅的燈籠，顯示著它的美麗；石榴咧著嘴，哈哈大笑起來(lái)；一顆顆紫葡萄在陽(yáng)光下顯得更加閃耀奪目，如同一個(gè)個(gè)光閃閃的寶石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹來(lái)了一陣風(fēng)兒，看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的，仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子，把頭向外看去，仿佛在說(shuō)：我成熟了，快來(lái)摘我呀，快來(lái)摘我呀！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，百花凋謝。可是，菊花卻挺著身子，顯示出一副洋洋得意的神態(tài)。菊花的樣子千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了。白菊花的花瓣卷起來(lái)，仿佛是小姑娘頭上的卷發(fā)，有的花瓣舒展，如同一副欲飛的姿勢(shì)。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了！
秋，是一位魔術(shù)師。它把一個(gè)個(gè)驚喜都送給了人們。
秋，是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。
秋，是一位指揮家。他把農(nóng)民的歡笑聲，風(fēng)兒吹來(lái)的沙沙聲，譜寫成了一首優(yōu)美的交響曲。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇九
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將過(guò)去，回首這一學(xué)期的班主任工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一學(xué)期中，我在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。踏實(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
通過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本被納入正軌，班級(jí)情況基本正常，教學(xué)秩序井然。這一學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí)，鞏固上學(xué)期的優(yōu)良成果，將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。
1、開(kāi)學(xué)初，我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初，我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí)黑板報(bào)，定期更換中隊(duì)角，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用班會(huì)課，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和學(xué)生的教育，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，獎(jiǎng)懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，落實(shí)措施，鞏固成果，使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了一系列的班隊(duì)活動(dòng)：如革命烈士故事會(huì)、向雷鋒同志學(xué)習(xí)等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
4、此外，本學(xué)期我班倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。使學(xué)生受到的深刻的教育，形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，改善了班風(fēng)。
1、管理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
1、定期和班干部交流，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失，討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。
2、努力培養(yǎng)班干部的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進(jìn)工作方法，促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。比如剛開(kāi)始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào)，搞好班級(jí)的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做，培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動(dòng)過(guò)程中，我采取由扶到放的原則，我開(kāi)始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。漸漸地，我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程，去主持，我只是給予必要的指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生已經(jīng)基本能自己開(kāi)展活動(dòng)了。
3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓小干部巡視管理紀(jì)律;每天的課間操，我讓小干部自己負(fù)責(zé)整隊(duì);每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人，再讓班干部協(xié)助檢查和督促，使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。
4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作，要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動(dòng)中，在捐款中，小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定，對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正，同時(shí)給予其充足的管理實(shí)權(quán)，幫助其完成任務(wù)。
1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。
2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。
以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)。在這短短的半年時(shí)間里，除去自身的努力，還跟優(yōu)秀班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師和辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力，不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生!
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十
在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過(guò)我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒(méi)能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開(kāi)，我們心里也美滋滋的。
游戲開(kāi)始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng)，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過(guò)。但轉(zhuǎn)念一想：沒(méi)事，反正有五輪，才失敗了一輪，說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢！
第二場(chǎng)，老師報(bào)四元，同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n，我的好朋友許航也找到了。可是，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來(lái)了。沒(méi)事，才失敗兩場(chǎng)，還有希望。我靜下心來(lái)，繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場(chǎng)，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過(guò)這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽(tīng)了若有所悟。我覺(jué)得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場(chǎng)，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人啊！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂啵瑏y了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。
最后一場(chǎng)，許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人啊！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十一
星期五中午，爸爸來(lái)學(xué)校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島，在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo)。
客車用了二十分鐘跑完了全長(zhǎng)三十六公里的大橋到了余姚。我先來(lái)到明清遺留下來(lái)的孔廟，孔廟的門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去，導(dǎo)游說(shuō)，這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有很多學(xué)問(wèn)的人才能進(jìn)去。
星期六，我們離開(kāi)了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。
晚上，我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂(lè)吃飯，那里的農(nóng)民是用灶臺(tái)做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。
在回家的路上，我感到這次旅游非常快樂(lè)，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場(chǎng)所，而且品嘗到有特色的飯菜。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十二
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi)，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng)，做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi)，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十三
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開(kāi)幕了!
我們懷著愉快的心情來(lái)到校園，只見(jiàn)校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來(lái)是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見(jiàn)過(guò)這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回頭，原來(lái)是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來(lái)。聞起來(lái)，香香的，我想摸起來(lái)一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!
這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩(shī)，如唐代元稹的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見(jiàn)南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開(kāi)放，真令人敬佩呀!
文檔為doc格式。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十四
古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”。我喜歡旅游，旅游不僅讓我飽覽祖國(guó)的大好河山，而且學(xué)到了很多書上沒(méi)有的知識(shí)，同時(shí)鍛煉了身體。
暑假的時(shí)候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時(shí)是40度的高溫，熱的人都無(wú)處躲藏，山里一陣陣山風(fēng)吹過(guò)像是到了秋天一樣涼爽，晚上和早上還有點(diǎn)冷呢，沒(méi)辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗，到處都是奇樹(shù)、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光，還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎，參觀了“野人”洞，洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等，但是經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不斷調(diào)查研究，一直沒(méi)有野人存在的真實(shí)證據(jù)。
爬山過(guò)程中沒(méi)有叫苦沒(méi)有叫累，不像妹妹一會(huì)說(shuō)累了走不動(dòng)讓背著，一會(huì)渴了餓了要吃東西，神農(nóng)架實(shí)在太大了，這次還有好多地方?jīng)]有玩到，下次要帶爸爸媽媽一塊來(lái)感受這里的美景。
我喜歡旅游，我不僅要走遍祖國(guó)的大好河山，而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十五
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”？可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無(wú)私的人？今天，我就作為導(dǎo)游，來(lái)帶你們到一些地方去看看吧！
第一處觀光點(diǎn)——馬路，從遠(yuǎn)處就看見(jiàn)馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn)，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見(jiàn)他穿著厚實(shí)的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無(wú)比炎熱，更別說(shuō)他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒(méi)有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光，他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹(shù)蔭，但他卻一步都不肯離開(kāi)，應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧！我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個(gè)躬后，繼續(xù)向前走。
第二處觀光點(diǎn)——大街，誒，那是誰(shuí)？噢，原來(lái)是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見(jiàn)陽(yáng)光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒(méi)有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會(huì)兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺(jué)到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了下。她背對(duì)著我，模糊的身影晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……我想：清潔工是個(gè)平凡的職業(yè)，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬，繼續(xù)向前走。
第三處觀光點(diǎn)——加油站，看，那兒有人！哦，原來(lái)是加油站的.叔叔阿姨啊！他們來(lái)來(lái)回回地奔波，有的詢問(wèn)客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠(chéng)的微笑；即使客人態(tài)度粗暴，語(yǔ)言粗魯，她還是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美麗啊！夏天，她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆停⑿α硕嗌俅危疾硕嗌倩兀∥蚁蜻@些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。
……。
旅程結(jié)束了，我意猶未盡。我想：你們?cè)诹胰障拢谖覀兛床坏降牡胤侥馗冻鲋瞰I(xiàn)著，我要向你們致敬！最后，我想說(shuō)一句：“感謝這個(gè)夏天，感謝，有你們！”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十六
在祖國(guó)的青海省，有一個(gè)非常美麗的湖青海湖。
鳥(niǎo)兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥(niǎo)兒加上湛藍(lán)的天空，襯著碧藍(lán)的湖水，是那樣動(dòng)人。青海湖是可愛(ài)的，它是鳥(niǎo)兒的家，是魚兒的家，也是人類的`樂(lè)園。
思念四年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十七
在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖，嘴里說(shuō)：“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報(bào)銷處，服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動(dòng)作。一開(kāi)始，說(shuō)話和動(dòng)作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號(hào)，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。