優秀作文是對語言表達能力、思維邏輯、文學素養等多方面的綜合評價。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。
我眼中的美小學生（實用17篇）篇一
我的家鄉在廣州，是個美麗的城市。我愛我的家鄉！廣州位于*的南方，有著祖國“南大門”之稱。廣州是個繁華的大都市，到處高樓林立，大街上，人來人往，馬路上，汽車川流不息。廣州有著我童年的歡樂和理想。
廣州有許多的飛機場和火車站，有許多的商業城，商業城里有許多的商品，廣州人熱情好客，非常友善，許多的人都來商業城購物。
我的家鄉有許多名勝古跡。陳家祠具有極其濃郁的嶺南地方特色，尤其是它的“三雕”、“兩塑”是舉世無雙的藝術珍品。中信廣場是廣州第一高樓，比白云山主峰摩星嶺還高出20米，而火車東站綠化廣場之水景瀑布則是一人造瀑布景觀，有“廣州黃果樹”之稱。
我的家鄉有許多著名的風景區。白云山綠樹依依，繁花似錦，四季如春。山頂摩星嶺還被稱為天南第一峰呢！越秀公園風景優美，綠樹成蔭，吸引了許多中外游客。流花湖公園美麗極了！還有許多的游樂設施，到處一片綠色，吸引了許多的小朋友！兒童公園可熱鬧了！許多家長正在買票，小朋友在里面快樂地玩耍！
我的家鄉還有很多風味小吃。馬蹄糕剛剛出爐，一口咬下去，香甜可口，好吃極了。拉腸粉也很好吃。用醬油拌一拌。呀，那個香味讓我感到還想吃一口！姜醋也很好吃。一個圓圓的大雞蛋放到碗里，再放幾片姜，把醋倒進碗里。雖然我沒吃過，但是，我看見媽媽吃的樣子，就知道很好吃！
晚上，滔滔的珠江像玉帶飄過我的家鄉，珠江*燈火通明，廣州就像一座不夜城。我的家鄉，山美，水美，人更美，是我兒時的樂園，也是我夢中的天堂。我在廣州快樂地成長，我愛我的家鄉！
我眼中的美小學生（實用17篇）篇二
我叫李科瀚，今年十歲。我最大的特點是掉了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分討喜。我喜歡踢足球、看書，成績數一數二，別人眼中的我是個優等生。但在媽媽眼中，卻是一百八十度的大反轉。
“為什么又不擺鞋子？”“校服衣服怎么又這么臟？”“看看你的書包，亂成什么樣了？”媽媽開始控訴我的第二大罪行了，那就是邋遢。每天早晨起床，我的房間都像被剛剛洗劫過，被子卷成一團，衣服滿天飛，床上各種零食袋水果皮和書混合在一起。我頂著一頭亂糟糟的頭發，仿佛住在一個巨型狗窩里，因為這媽媽沒少“獅子吼”。可我就是記不住啊！
哎，我這兩大天敵，粗心鬼和邋遢鬼，我何時才能趕走你們？
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我眼中的美小學生（實用17篇）篇三
我眼中的媽媽是一個勤快，嚴厲的好媽媽。媽媽是一個相貌平平的人，有一雙大眼睛，臉上還分布著一些雀斑。
媽媽雖然不做工作，但是非常勤快：在我去學校之前我的小房間非常亂，桌子上都是一些雜亂的東西，床上還有幾本書。等我放學回來，我一進小房間，哇！我的小房間一塵不染，書的整整齊齊地放在書柜上。我對媽媽說；媽媽，你太牛了！把我哪像雞窩的房間，理得整整齊齊，媽媽你是怎么做到的？媽媽一邊擦著汗水，并說：嗎什么呀！”在星期天，媽媽也經常掃地，拖地。
媽媽對我的成績也什么嚴格，有一次，我的'英語考砸了，我想回家肯定要吃“竹筍炒肉”了。果然，回到家里，媽媽就問我英語考的怎么樣？我小心翼翼地說：“只考了86分。”媽媽看了我一眼說：“把試卷拿來。’’我慢慢地把試卷拿了出來，給媽媽看，媽媽看了我一眼，眉頭皺了起來，好像一座馬上要噴發的火山。媽媽憤怒地說：”你這道題都會錯，你是怎么考的？你到底有沒有檢查？沒錯，我現在正在接受暴風雨的洗禮。
我眼中的媽媽就是這樣的媽媽，那么，你眼中的媽媽是一個什么樣的媽媽呢？
我眼中的美小學生（實用17篇）篇四
今天，我給大家介紹一下我的故鄉——山東泰安。我的故鄉有許多特產，今天我就給大家介紹一些吧！
我先給大家介紹泰安小白梨；泰安小白梨像一塊塊水晶。它果形端正、色澤美觀、皮薄柔嫩、汁多香甜，非常好吃。其實它除了叫泰山小白梨還叫泰山美容果呢！
我在給的大家介紹一個泰山牙棗。泰山牙棗像一顆顆寶石。選擇個頭均勻的鮮紅棗，放入鍋煮至五六成熱，脫涼成半干，待棗的表面自然生出“棗霜”后，除核，拌上適量淀粉即成。形似飴糖，肉若荔干，香甜可口。另外，泰山牙棗也是“泰安三寶”之一呢！
我繼續給大家說一個“新泰花生”，新泰花生具有顆粒飽滿、紅皮、粒大，生吃花生對胃炎有明顯的治療效果，具有豐富的營養價值。
我的故鄉還有天寶櫻桃、泰山板栗等等。如果，大家想去品嘗的話，歡迎大家到我的故鄉去！
我眼中的美小學生（實用17篇）篇五
我的美麗家鄉—泰安。今天，泰安市小記者團來到了泰安規劃展覽館，讓我們小記者真正感受到了泰安的魅力。
我們先走上二樓，那里有一個多媒體展區，一個上面寫著“泰安市城市規劃三維立體宣傳片”的銀幕吸引了我。
一位阿姨發給我一副眼鏡，我迫不及待地戴上，想知道這是什么。
當影片開始播放時，只見泰山上的那些秀麗景點盡覽眼中，我驚呼不已。通過這個片，我真正了解了泰安悠久的歷史文明，了解了秀麗的泰安現在是怎樣的，知道了我們秀麗的泰安將來的規劃是怎樣的，我希望我們的泰安能夠像片中所說的，能夠早日變得更加秀麗！
我們從樓上下來，整個泰安城區規劃模型展現在我們的面前，那么大的一個泰安城，竟然能在這里表現的活靈活現，我一邊走一邊看著，驚嘆著泰安的美麗，看到了泰安的未來。
通過這次活動，我目睹了泰安未來的規劃，看到了泰安的美麗，同時更被展覽館一流的.宣傳方式所折服。真的希望我們的泰安，能早日變得更加的美麗！
我眼中的美小學生（實用17篇）篇六
一提到家鄉，有的人就熱淚盈眶；有的人則心潮澎湃。我的故鄉就是這美麗的夏都西寧。我生在西寧，長在西寧，可以說是一個土生土長的西寧人。我可以從父親那布滿皺紋的臉上和他那悠遠的目光中，隱約地讀到這里就是我的根！
西寧是青海省的省會，位于美麗青海湖的東部，是全省的政治、經濟、文化中心。她也是一座有著悠久歷史的高原名城。她有兩千多年的歷史，是多民族聚集的地方。在西寧這個城市，你可放心說你的家鄉話，也可以盡情地說你的普通話，都不會有人感到驚訝。這里有來自全國各地的人士，他們帶來了各個地方的文化和風俗，這些文化和風俗在這里找到了一份天和地，相互交融，共同發展。
這美麗的高原古城有著獨特的氣候，因此西寧有“夏都”的美稱。每逢夏季，就會有大批的外地游人來這里避暑、游玩，享受大自然賜予的神奇禮物。
近幾年來，西寧發生了翻天覆地的變化：一幢幢高樓大廈拔地而起，一座座立交橋橫跨城區，街道更加寬敞了，道路更加干凈了，現代化的氣息越來越濃。南山公園、兒童公園、朝陽公園、文化公園等都是休閑娛樂的好去處；南涼虎臺遺址，更給西寧這座古城*添了幾分神秘；西寧植物園里，滿園丁香在微風吹拂下，散發著陣陣清香，令這里的游客流連忘返，也正是如此，丁香被譽為西寧市市花。古今結合，交相輝映，為美麗的西寧*添了幾分秀麗。隨著科技的進步，西寧人的素質也得到了很到成都的提高，人們的衣著更加艷麗、時尚了。從他們臉上的表情可以看到他們內心的喜悅和對美好生活的向往。
我愛我的家鄉，因為這里的人熱情好客、純樸善良；我愛我的家鄉，因為這里的飯菜香甜可口、景色宜人；我愛我的家鄉，因為這里的到處洋溢著激情，充滿了希望！
真誠地歡迎海內外的賓朋來這里做客，只要你踏上這片土地，你一定會立刻愛上這里！
我眼中的美小學生（實用17篇）篇七
我的家鄉是銅陵，銅陵有八寶：金、銀、銅、鐵、錫、生姜、老蒜、麻。今天我們就來說我家鄉八寶之一的生姜吧！
生姜、一般長在山邊的田中，每當陽光明媚，生機勃勃的春天來臨時，生姜就會長出嫩嫩的小芽兒，雖然既像小草一樣小，不引人注目，但是，生姜還自強不息，依然生長。
每當八月份中秋佳節來臨之前，人們就開始拔生姜了，已經長大的生姜必須要連根拔起才能保證生姜完整。拔好之后，再用大卡車一批一批的運到每所城市去銷售。
八月份菜市場買生姜，那才叫一個熱鬧呀！買生姜的人那是人山人海，人聲鼎沸，大家伙都在不停的選生姜呀！買生姜呀！要說為什么買這些生姜呢？都是因為生姜好，所以都買個幾斤、幾十斤的，甚至好的讓有些人不得不買幾百斤分享給家人、親友哩！
刮生姜的時候也挺有趣的。會刮生姜的老爺爺老奶奶們常常聚在一起刮，大家聚在一起邊刮生姜、邊聊聊家常，互相解悶，順便讓氣氛更熱鬧一些，所以，刮生姜都非常熱鬧。
刮出來的生姜是白白胖胖的，像個小小的娃娃一樣，生姜尖子頭上面有一點兒紅，真好玩呀！
現在該制作生姜了啦！制作生姜要放入材料，比如說：糖、醋、鹽然后可以晾曬，但是，有些老人們都會選腌制過之后再次晾曬，因為這樣口感會更好點。
生姜當然是好吃嘍！生姜雖然有點辣，但是很好吃，甜甜的，吃了一口，還想再吃，而且甜味再加上辣味兒，也是非常的好吃又爽口，因為生姜腌過之后是涼涼的。
生姜除了味道很好吃，也有很多的功效，他既能強身健體，又能大開胃口，特別是給病人吃或者是在吃早餐的時候吃，更能表現它的功效。
還有就是，每當逢年過節時，走親訪友，都會送一點兒生姜，做為祝福，也增加有情。
啊！我愛生姜，我愛家鄉！
我眼中的美小學生（實用17篇）篇八
春天在哪里呀，春天在哪里……我一邊哼著小調，一邊走，我去哪里呢？我去尋找春天。
我來到田野邊，看見到處一片黃色，這是怎么回事呢？哦，原來，那是油菜花開了，它的顏色是黃色的，那田野中有許許多多的油菜花，所以一眼望去是一片黃色。啊！
那是多么純潔啊，那是多么美麗啊！這是我才恍然大悟，原來，春天就在田野里啊！
我眼中的美小學生（實用17篇）篇九
夜雨敲打著大地，寒戰的風不停地襲來，我竟伏案睡去。
悲風兮兮，河江水不停淚落，那不是文天祥堅毅的身影么——。
只要一聲應允，只要一聲承諾，就能夠帶上烏紗帽走向流火的七月，然而他沒有，他不就應，也不能背叛自我付出了太多的國家。
一葉扁舟，此時是如此地沉重、孤獨、失落。只有那江水仍在猛力地打著他。“人生自古誰無死，留取丹心照漢青。”眺望著遠方，嘴里嘮叨著好像遠處有他想要的東西。
舟漸漸地停下了，他也慢慢地走向了歸宿……。
飛沙彌漫，一框余暉灑滿了大地，那不是昭君遠嫁的隊伍么——。
當烽火連戰時，沒有人能夠淚決，而她一個弱女子，竟然為了國家，為了自我的民族，勇敢地踏上了不歸之路。
為后代創造了一個多么和平的的世界，她是就應受到后人的`頌揚……。
悠揚笛聲，一個個音符跳入內心，那不是父親吹笛的姿態嗎——。
父親的笛聲，沒有什么個性的，但蘊藏著許許多多的東西。
我總喜歡依偎在父親的懷中，尋找那種有樂趣的東西，他時常吹著笛子，不停地用手打著我的背，就這樣，緩緩的睡意讓我成了父親笛聲中的一個音符。
之后離開他，而他用笛聲送走了我最后一個目光。
也許笛聲是父親的魂，而父親則是我的心魂……。
寒風突襲，從睡意中漸漸醒來，原先這是，我望了望外面，仍然漆黑一片，但我的內心中深深地印上幾個字——忠心、愛國、親情。
原先，我的世界不是空虛地，我眼中至少還有這些東西……。
我眼中的美小學生（實用17篇）篇十
我有一位愛嘮叨的媽媽。
你聽，每天早晨我還沒睜開雙眼，她就嘮叨了：“愷愷！起床了，上學要遲到了。”“知道了！”我懶洋洋地起床。
剛來到衛生間，她又開始嘮叨了：“刷牙要刷干凈哦，記得上下多刷刷。洗完臉別忘涂面油。”
要出門上學了，她再次嘮叨：“鉛筆盒都帶了吧，書包整理好的吧？……”我在心里默默地想著媽媽什么時候能不要嘮叨了。
雖然媽媽很嘮叨，但是我知道她的嘮叨都是為我好，都是我自己不夠自覺讓她操心，我會永遠記住媽媽對我的關心。
我眼中的美小學生（實用17篇）篇十一
我們很快的從三年級升到四年級，我們已經是高年級的學生了，不緊我們的年齡在增長，課本的知識也越變越難。這使我感到學習有些吃力。但是我們的新班主任卻用新的教學方法讓我們成績逐漸轉好，比如說當我們上課上到累時老師會給我們講些課文有關故事讓我們提起精神好好聽課。再比如說上課有同學違反紀律老師不會直接點他（她）的名字，而是編個故事讓他，她知道錯了并且改正過來。
在那么多的課文里面我覺得我學的最好的一課是《幸福是什么》，雖然它是略讀課文但它卻讓我懂得了一個道理，幸福要靠勞動，不勞動你就永遠得不到幸福。這課老師是這樣給我們上的，他先讓我們自己讀幾遍課文，要求是分好自然段把生字詞圈出來，等我們全部讀好后，他把課文大概意思講了一遍，講完后他點名讓我們各讀自己喜歡的部分，然后還講了些故事給我們聽，這樣既讓我們學好了課內知識，又讓我們充實了課外知識。
新的課本真是好！
我眼中的美小學生（實用17篇）篇十二
語文課，有人喜歡，有人厭倦，可這是一門不可缺少的課程。在我的眼中，語文課是痛并快樂著的。
快樂的是，老師好像帶我們去了一片綠油油的草地，我們坐在草地上，在木頭上點上一把火，我們一起歡聲笑語，談趣風聲；又好像是坐在靜靜的小河邊，聽老師那百靈鳥的聲音，多么歡樂，多么幸福；又好像是老師帶領我們走進一片郁郁蔥蔥的森林，在一棵棵茂盛的大樹下，坐在那里聽智慧女神為我們講述一個個神奇的故事，享受著故事的妙趣和蘊含的道理。
痛苦的是，課堂上多了一些雜雜碎碎的聲音，使原本笑容可掬的老師一瞬間發出那似乎比雷還可怕的嚴厲批評聲。那幾個說話的同學臉都像一個紅紅的大蘋果。哦，不！比蘋果還紅。
語文就像把打開知識寶庫的金鑰匙，又像一首妙趣橫生的詩歌，又像潺潺的流水，小水滴就是那一個個寶貴的知識，流水的緩慢就是我們學習的過程。
語文課，我的評價是：痛并快樂著。
我眼中的美小學生（實用17篇）篇十三
在歷史和現實中我們都知道很多名人，有科技界的名人，也有文藝界的大腕，還有的是商業界的精英等。他們因為各種不同的原因而名聲大噪，但他們都在人們的心目中留下了美好的印象。我眼中的名人，是馬云。
馬云一共參加了3次高考，這個被稱為“世界上最丑的男人”卻在眾人不看好的目光下開創了“阿里巴巴”“淘寶”“支付寶”等人們日常生活中不可缺少的東西。他的成功，讓我知道，就算沒有金錢、權利、外貌，但知識也會帶給我們成功。親愛的同學們，當你想放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早，跑得比你賣力的人。他們或許早已在晨光中，跑向那個你永遠只能眺望的遠方。而馬云就屬這些人中的佼佼者，他就是我眼中的名人。
所以，我們要珍惜時間努力拼搏。這樣，將來的你，會感謝現在那個拼命的自己。
我眼中的美小學生（實用17篇）篇十四
我眼中的秋天是五彩繽紛的，他就像一幅美麗的畫。
秋天來了，果實寶寶們你擠我碰爭著讓人們去摘呢。小朋友的腳常被那香味勾住，情不自禁的摘下一個個又大又紅的蘋果。
樹上的葉子變成了黃色的，一片片葉子落下來就像美麗的蝴蝶在舞蹈。
秋天總是五彩繽紛的，他給我們帶來了更多的歡聲笑語！
崇高路小學三年級：吳金玲。
我眼中的美小學生（實用17篇）篇十五
相信大部份人當被問眼中的媽媽是怎么樣的，他們都會回答：“媽媽是和藹可親的”，就像背誦了課本的標準答案一樣。但是我小時候，卻經常回答：“我媽媽非常嚴厲，經常無理地責罵及懲罰我，很可怕。”直到這幾年我長大了，才發現我眼中的媽媽塬來善良、樂于助人、并且做什么都為我好。
記得四歲的時候，我最大的興趣就是畫畫及看書，對音樂一點興趣也沒有，媽媽卻突然拉我到琴行上鋼琴課，希望我長大后可以跟她一樣做鋼琴師。當時，我“嚴厲的媽媽”是很無理，迫我做自己不喜歡的東西。長大后，我才發現原來跟別人一起練歌、彈奏、表演，是多么愉快的活動。現在，我萬分感激媽媽當時帶我上鋼琴課，并且在我懶惰、想放棄的時候鞭策我、催促我。
從小到大，媽媽永遠都不會買東西給我：小時候別人都會有的新潮玩具，我是從來都沒有擁有過；現在最新的電話，我永遠都是用媽媽的二手電話。以前的我會覺得媽媽不是很貧窮，就是很吝嗇，不懂事的我會恨媽媽、討厭她為什么從來都不買我喜歡的東西給我。在這兩年，我發現媽媽每次拿信件時，都會收到從慈善機構寄來的信。有一次我好奇地問媽媽是不是對慈善機構有興趣，她卻回答我，說：“我在助養3個貧窮小朋友，每年都會寄錢到他們家資助他們飲食、讀書、日常開支等等。之所以我節儉生活，不常送你禮物、不買東西給你，是因為我覺得我們“身在福中不知福”，我們有能力幫助別人的，就盡力去做，“施比受更為有福”。”聽到媽媽的話，我“眼中的媽媽”變得善良、樂于助人，我并且為自己以前一些自私的想法感到羞愧。
這兩件事讓我對媽媽完全改觀，“眼中的媽媽”從嚴厲、無理及吝嗇，變得善良、樂于助人，媽媽是我學習的好榜樣！
我眼中的美小學生（實用17篇）篇十六
我眼中的秋天是多么的美麗，多么的迷人。
秋天帶著落葉的聲音來到了我們的身邊，你看，楓葉紅了，菊花、桂花都開了，五顏六色的紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。樹上的果子也熟了，農民伯伯的臉上露出了幸福的笑臉。
我愛秋天，秋天給我們帶來了一幅美麗的圖畫；秋天給人們帶來了豐收的快樂！
龍泉三小三年級：吳雨微。
我眼中的美小學生（實用17篇）篇十七
我記得我念小學的時候換過幾次老師，但我都不會忘記他們，因為我就像是一個去知識的海洋航行的人，而教過我的老師就像是船，載著我在知識的海上航行，而現在小學的老師已經把我送到了下一站——初中。初中的老師也載著我起航了。初中的語文老師帶給我的是一種知識的底蘊！
我見到語文老師的第一面時，她在我眼中是一個個子不算高，但卻是一位渾身散發知識的味道的人，她的知識，讓我感到我在她的眼里是有多么的渺小。老師有著一頭烏黑的秀發，走路的時候，，會隨風飄起，也不失一番氣質。第一次見到她令我印象最深的是她那雙眼睛，透過她那副粉紫色的眼鏡，可以看到她那雙清泉那樣清澈，而且眼里有時又像寶石在發光，讓我看了以后，深信她那雙眼睛里一定蘊含著無窮的知識。
當我當上課代表以后，和老師更熟，而且覺得她很好，非常親切。又一次我吃完晚飯，拿著本子和筆去找她，坐在她的位置上，一股緊張勁兒直沖腦門兒，但后來就平息了這種緊張勁兒。后來她又讓我把我的考試卷找出來，突然有一種的不祥的預感，我慢吞吞的找出我的卷子，后來她拿著我的作文，從標題看起，右手拿著紅筆，雙眼炯炯有神地看著卷子，然后把我的作文一個字一個字的念出來，有時會用她的雙眼注視著我，然后對我寫的作文進行點評，她有時會用手中的紅筆在我的作文上圈出不好的地方，然后在給我指出問題，然后拿起筆蓋把筆蓋上，放在桌子上，就這樣老師帶著溫柔的表情與親切的語氣和我交談，后來老師還仔仔細細的給我講解方法，此時我覺得我十分幸福。
上課時，語文老師會拿起粉筆在黑板上寫出很好看的字，然后再繼續拿起書給我們講解，但我們進入知識的王國。
這就是我們的語文老師——楊老師。楊老師在我眼里就像一位親切的母親，又像是一位充滿知識的偉人。我愛楊老師！