優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇一
我們每個(gè)人來到這個(gè)求知的世界,都會(huì)有自己不同的看法。感受到自己的世界將要被黑暗吞噬,需要一道光芒去拯救。
她已經(jīng)一無所有了。老爸老媽早已凍結(jié)了她的銀行卡,本來持之以恒的應(yīng)聘也因經(jīng)濟(jì)困難而不復(fù)不放棄了。軟磨硬泡地說服房東在寬限一周,最好這一星期她仍有一個(gè)地方去容納自己。所剩的秋苗也已不多了,現(xiàn)在她口供想找一個(gè)安靜的地方休憩,逃離這個(gè)早已令她失望的世界,但是她知道,她沒有能力逃離了。
這天,她騎著破舊的二手自行車,沿著竹林大道漫無目的`地向前出發(fā)。走了大概半上午,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人煙稀少,景色怡人的林子。停下單車,順著窄窄的林間小道前進(jìn)。進(jìn)而聽到流水聲以及幾聲鳥鳴,嗅到青草混著泥士的氣息以及花的馨香,不過這些都不足以撫慰她的心靈。
走著走著,忽然看到一縷炊煙緩緩升起,跟隨著青煙的腳步,她來到一個(gè)依山傍水而建的小木屋旁。她從來沒有發(fā)覺這世上竟然有這種地方。
她悄悄地推開木門,里面空無一人。不過客廳中掛滿了一張張笑臉的圖片吸引了她的注意。不難發(fā)現(xiàn),照片中是同一個(gè)人。女孩笑得如此燦爛,明媚無比,耳邊掛著幾撮黑發(fā),長而彎曲的睫毛在陽光下閃爍著奇異的光芒。每一個(gè)笑臉都是不同的,給人的感覺更是不同。她踱步在客廳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些照片。木屋的女主人出不斷出來了,她一眼就認(rèn)為照片上的女孩便是女主人。盡管笑容不如當(dāng)時(shí)的嫵媚,皮膚也不如往前的白皙,但是她的笑容仍給人一種照片中無限的快樂。“年輕人,多笑笑,看這世界多美好啊!”她在心底發(fā)自內(nèi)心對那種笑容十分向往,笑容凈化了她的心靈,而老人意味深長的話語更令她感觸,她豁然開朗。
因?yàn)槟莻€(gè)人,她重拾信心,抱著那笑容的努力,朝著那最美好的地帶出發(fā)。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇二
那是回家的一條必經(jīng)之路,每一年路過這里,總是會(huì)有那么一件吸引我眼球的事情,我不得不停下腳步,悄悄地觀察。
那是一個(gè)人,來自己不知道的地方,在這里駐足了整整五年,他沒有房子,沒有車子,沒有愛人,沒有孩子,卻唯有一衫破襤褸陪了他整整五年,那黑色的大概是一塊布吧,懶散的披在身上,五年里的春夏秋冬,我多次路過這里,看到的都是他,一個(gè)人倚靠墻邊,慶幸的是他還能動(dòng),還能到處走走,去到別人吃東西的地方,呆呆地一動(dòng)不動(dòng),我不知道什么信念在他心中讓他在世上活了這么久,聽別人說起,那是個(gè)瘋子,沒人理會(huì),都不想給自己找麻煩,老板也都是認(rèn)錢,把他趕到那個(gè)墻角,我每天都能看到的地方,一切的畫面都在我眼里,說出口也就有人笑了我的自信,滅了我的沖動(dòng),我的確曾想過要幫助他,卻這些想法始終在心底,我不做聲。
我像往常一樣路過那里,一天了,兩天了,快要到立秋了,冬天也不遠(yuǎn)了,他仍是在那里,沒有足夠的東西來幫他過冬,也沒有上去慰問的人,我的心也開始動(dòng)搖,與我同行的朋友也笑他是傻子,我卻也附和著笑,我回頭的時(shí)候他也在笑,特別傻的笑,沒有任何心理,我想他從來不去想我們怎么看他,從來不在乎這世界,他一個(gè)人過得好快活,是啊,他是傻子,我越同情他,就越想幫助他,而我的舉動(dòng)總會(huì)受到朋友們的好笑,笑我荒唐,笑我同情心泛濫卻無能為力。
那年冬天風(fēng)在吹,我在街口等一個(gè)朋友,說好的風(fēng)雨無阻,卻因?yàn)槔涠s了,我隨手將沒吃完的早餐扔進(jìn)垃圾桶,后來我聽見一個(gè)奇怪的聲音,看過去才發(fā)現(xiàn)原來是那個(gè)人把我扔掉的早餐又重新?lián)旎貋恚拥粑乙н^的包子,吃我剩下沒動(dòng)的有糖的包子,我怔怔地站在那里,我知道他是餓了,他發(fā)現(xiàn)了我,立馬扔下早餐就走了,而我卻也沒勇氣為他再買一份,他就那樣匆匆的消失在我的視線里,我是沒有什么舉動(dòng),眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)又繼續(xù)向前走,那發(fā)生的事還在我的腦海里,然而后來的這幾天里,我再也沒有見過他。
我偶爾再次經(jīng)過那條熟悉的路,沒有了身影,我會(huì)嘆息一聲,曾今的那個(gè)角落如今也是一家店面了,我繼續(xù)往前走。
我后來去到別的城市游玩,又趕上了冬天,我的手揣在口袋里看著嘴里呼出的冷氣“啊,好冷”。我和家人走在小道上,透過窗戶看見別家正看著電視,我于是也站在外面望了望,正是看的一部電影“蘇乞兒”,也是一個(gè)淪落街頭,一席黑衣披著的大漢,我忽然又想起了他,冷氣從我口中跑上玻璃,模糊了我的雙眼,我想起看見他的那五年和他消失的這五年,十年了,我的確很早就見過他了,這十年雖不曾時(shí)時(shí)想起,卻總有一份心情難以釋懷。我看過櫥窗里的模型文字“人生還有多少個(gè)十年”。我一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)十年已經(jīng)過去了,我擦亮了眼前的玻璃,繼續(xù)向前走,我的十年,還有很長。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇三
前段時(shí)間,在我媽媽美容店的隔壁新開了一家牛奶店。
牛奶店的大媽50歲左右,胖胖的,每次見到我都會(huì)對我笑,看上去十分和善。大媽有一雙靈巧的手,她會(huì)做各種各樣的甜品:好吃的雪媚娘、美味的芒果班戟,讓人見了就直流口水的芒果、百香果、桑葚等果味酸奶。這些美食對于我這個(gè)小饞貓來說,充滿了誘惑。因此,我時(shí)常會(huì)去大媽的店里品嘗那些好吃的,一來二去,就跟大媽熟悉了。
她不僅手巧,心靈也很美。
有一次,我在媽媽店里做聽寫的作業(yè),但阿姨們忙忙碌碌的,沒時(shí)間給我聽寫。怎么辦呢?這時(shí),我的頭腦里首先蹦出來的就是隔壁牛奶店的大媽。可轉(zhuǎn)念一想,正值晚餐時(shí)間,想必這會(huì)兒她應(yīng)該忙著做生意吧!懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了牛奶店。幸好,店里除了大媽笑盈盈地站在柜臺(tái)前,再無其他的人。我懸著的心落下了一半。得知我的來意,大媽沒有絲毫的猶豫,欣然允諾。
可剛聽了兩三個(gè)詞,就有客人進(jìn)來了。我剛落地的心又重新提到了嗓子眼:她會(huì)不會(huì)把生意放在第一位,先擱下我的聽寫,讓我等待多時(shí)呢。沒想到我又想多了,她并沒有這樣做,而是一邊跟客人打招呼拿牛奶,一邊繼續(xù)給我報(bào)著詞語,沒有片刻的耽誤。
都說生意人唯利是圖,可我認(rèn)識(shí)的這位牛奶店大媽卻不是這樣的人。她的笑容總是那么親切,她的話語總是那么溫和,而她的心靈更是美好。我不僅喜歡她做的甜品,更喜歡她的人品。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇四
在成長的道路上,我已經(jīng)歷過許多事,認(rèn)識(shí)過許多人。可能有些事我已經(jīng)記不清楚,有些人我已經(jīng)忘記。但她,我卻始終忘不了。
她沒有美麗的臉龐,也沒有婀娜的身姿,更沒有余音繞梁的歌喉。取而代之的是他微胖的身材,平庸的臉和粗啞的嗓子。她平凡的不能再平凡,,或許這樣一個(gè)人一丟到人群里就分辨不出來了。但也就是這么個(gè)無比平凡的人,讓我終生難忘。她就是教了我三年,讓我從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了現(xiàn)在的我——傅美芬老師。
是吧,她連名字都這么平凡,但她的的確確改變了我。
她是我一到三年級的班主任。不知道為什么,她好像總對我特別的好,格外的放縱。而我總是嫌她煩,對她特別的叛逆。背地里還叫她“滅絕師太"。
看滅絕師太給我的評語:聞茹琪,你是個(gè)聰明的孩子,但美中不足的是你的驕傲。老師想和你說人外有人,天外有天。或許你在這里佷優(yōu)秀,但你在全市呢?全國呢?老師希望你改掉你的壞毛病,加油!“看上去是挺冠冕堂光的,但說不準(zhǔn)在她心里是怎么想的,切!聞茹琪,你到這來蹲馬步,別人都在睡覺,你在干嗎?作為班長要當(dāng)好榜樣!“不就是睡不著嘛,她有必要這樣嗎?蹲就蹲,誰怕誰!”
不服輸?shù)奈疫€理直氣壯的走了過去。
你選擇蹲馬步還是睡覺?“不行,我不能服軟,不然”滅絕師太就贏了。“我選擇蹲馬步!“”滅絕師太“的臉漲紅了,她氣急敗壞地說”你,你給我去墻角蹲著,既然你這么喜歡蹲馬步,你就去蹲著!“第二天,”滅絕師太“居然在上課的時(shí)候把這件事情抖了出來,竟然還帶著諷刺的口氣,讓我成了全班人的笑柄!她簡直是欺人太甚!
中午的時(shí)候,“滅絕師太”又問我:“你到底選擇什么?”“我選擇蹲馬步!"一想到上午的事就不開心,我要和“滅絕師太'血戰(zhàn)到底!
滅絕師太愣了一下,我卻開心的不得了。但接下來的事卻讓我始料不及。”滅絕師太“并沒有充當(dāng)咆哮帝,她沉默了片刻,眼眶漸漸紅了,眼淚流了下來,”滅絕師太“哭了!”滅絕師太“哭了,同學(xué)們慌了,我呆了。我發(fā)現(xiàn)我居然沒有任何的開心。”滅絕師太“抽泣的對我說:“聞茹琪,你能不能放下你所謂的驕傲·······”
她的眼淚一下子影響了我。可能真的是我太過驕傲,太過自以為是,才讓她對我這么失望。可能我心里一直堅(jiān)持的驕傲真的不算什么。
后來,“滅絕師太”走了,我連再見都來不及和她說。如果不是她,我可能現(xiàn)在都還是這么目中無人,然后一落千丈。她就像一陣風(fēng),,悄悄的來,靜靜的走,留下的也只有她的一抹影子。我真的好后悔,給她留下了太多的不堪,我只希望,如果有一天,她回想起來那個(gè)名叫聞茹琪的女孩是,嘴角是上揚(yáng)的。
哦,傅老師對不起!
哦,傅老師謝謝你!
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇五
那是一個(gè)人,是一個(gè)愛發(fā)脾氣,愛跟我較勁的人,也是一個(gè)活潑可愛天真的人。
那個(gè)人,我叫她朋友。
時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼之間你已經(jīng)十四歲了,隨著歲月的變遷,時(shí)光的荏苒,你長大了,望藍(lán)天悠悠,望碧水潺潺,你是否還記得,你與我曾經(jīng)的玩耍,也是否記得,你與我之間的友誼?在河中嬉戲,在稻草堆中睡覺,搭一個(gè)小涼棚,在田里自由無憂地躺著,那時(shí)的我們,是多么的愜意啊!也許你已經(jīng)忘了,在記憶這個(gè)神奇的東西里,不知你我還存留些什么,是歡笑,是愁,還是憂,我現(xiàn)在不得而知。
那一次的分別,到現(xiàn)在竟還沒能相見,我們之間似乎成了陌生的人,也許吧,最終還是無緣再見,還是形同陌路。
那些年·那些事·那個(gè)人,人變了,所屬的心也不一樣了。時(shí)光如白駒過隙一般,雨過后,或許我們都在欣賞著同一道彩虹,在街上,或許我們正在擦肩而過!
那個(gè)夜晚,蟋唱蟬鳴,皎潔的月光為這個(gè)靜謐的夜晚放射一絲光亮,星星也因大氣層的緣故而眨起了眼睛。你我攜手走在這條鄉(xiāng)間小徑上,忽而看見一口井,我們倆便坐在了井邊,聊起了家常事。也正因夜色如此之好,我們兩個(gè)便許了事:在對方生日時(shí),要送對方最喜歡的禮物。我便應(yīng)了,待到明年,我便好物相迎!可是,你卻沒有遵守偌言。
遇見隨緣,分別亦是如此,愿我們兩人都能記住這段美好的時(shí)光,直至以后,也能回味深長。
那些年·那些事·那個(gè)人,如果時(shí)間可以倒退,我必定懂得珍惜,必定懂得相隨,也必定懂得知你,知心,知根,知底.
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇六
我那可愛的朋友,還記得第一次見面是在升入五年級的那個(gè)早晨。
那天,我和鄰座的女生正滔滔不絕地聊著天,老師清了清嗓子:“今天我們班有一名轉(zhuǎn)校生,讓她來做自我介紹吧。”于是我看到了你,烏黑的短馬尾,夾一個(gè)黑紅交錯(cuò)的發(fā)卡,顯得十分俏皮,穿著干凈的衣服,雙手自然地垂在兩旁,給人一種整潔干練的感覺。你開口了,聲音清脆洪亮,一點(diǎn)不靦腆,讓我有一種親切的感覺。下課了,我去找你一起玩兒,你露出了爽朗的微笑,那應(yīng)該是我們第一次對話吧。
在相處的過程中,你以落落大方的性格很快博得了大家的好感,融入了這個(gè)集體。在大家的`印象里,你永遠(yuǎn)都是精力充沛的樣子。
關(guān)鍵的時(shí)刻,你也會(huì)很可靠。數(shù)學(xué)文化節(jié)時(shí),我編了一個(gè)劇本,找了包括你在內(nèi)的幾個(gè)女生去排練。誰知默契不夠,排練時(shí)這里還沒吵完,那里又罵起來了。還有一個(gè)同學(xué)提議排練完去她家,這下可好,誰也沒心思排了,短短一個(gè)劇一個(gè)小時(shí)才排了兩次。我看在眼里,急在心里。這時(shí),你站了出來,先是幫助我維持了排練的秩序,又反復(fù)對大家講了許多道理,終于又爭取了兩次排練。我到現(xiàn)在還感謝你這可靠的朋友。
一個(gè)人的一生當(dāng)中朋友很多,知心的卻寥寥無幾。我為能交到你這樣的朋友而感到快樂。感謝你,為我的生命添加了耀眼的光彩。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇七
那個(gè)人,扎著一束羊角辮,淡淡的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴巴,笑起來還露出兩顆小虎牙和一對淡淡的酒窩。
那個(gè)人,喜歡穿著一身寬松的運(yùn)動(dòng)衣,不喜歡被束縛,活潑好動(dòng)。
那個(gè)人,搞笑幽默,樂于助人。記得有一次,班上有一位同學(xué)在擦玻璃時(shí)不小心摔了下來,小腿骨折,住進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)人自告奮勇,去給那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,一到傍晚,醫(yī)院里都會(huì)出現(xiàn)那個(gè)人蹦蹦跳跳的身影。一天,老師講到了古文,那個(gè)人再給住院的那位同學(xué)講解內(nèi)容時(shí),一句“此乃尸也”怎么講不通,最后,那個(gè)人狗急跳墻,毀了自己的淑女風(fēng)范,躺在看護(hù)床上,一動(dòng)也不動(dòng),指著自己說:“此乃尸也。”這一個(gè)動(dòng)作,把一旁看病的醫(yī)生都逗樂了。從此以后,她便多了一個(gè)“雅號”:“僵尸”。
那個(gè)人,也有缺點(diǎn)。做事虎頭蛇尾,大大咧咧。有一次,語文測驗(yàn),那個(gè)人是全班第一個(gè)做完交上去的,可是到了第二天,那個(gè)人的分?jǐn)?shù)卻是全班倒數(shù)第一,你說奇怪不奇怪?試卷發(fā)下來一看,呀!好多錯(cuò)別字啊!足足使那個(gè)人丟了十幾分。同學(xué)門都那個(gè)人她擔(dān)心,擔(dān)心她回家會(huì)挨罵,可那個(gè)人倒好,坐在座位上,揮了揮手,慢條斯理地說道:“古人云:‘金無足赤,人無完人’,我這次雖然考差了,但是我下次考好不就行了!”
同學(xué)們,看到這兒,大概你們都猜到了,沒錯(cuò),那個(gè)人正是本小姐我――一個(gè)普普通通的六年級小學(xué)生。
那個(gè)人,扎著一束羊角辮,淡淡的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴巴,笑起來還露出兩顆小虎牙和一對淡淡的酒窩。
那個(gè)人,喜歡穿著一身寬松的運(yùn)動(dòng)衣,不喜歡被束縛,活潑好動(dòng)。
那個(gè)人,搞笑幽默,樂于助人。記得有一次,班上有一位同學(xué)在擦玻璃時(shí)不小心摔了下來,小腿骨折,住進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)人自告奮勇,去給那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,一到傍晚,醫(yī)院里都會(huì)出現(xiàn)那個(gè)人蹦蹦跳跳的身影。一天,老師講到了古文,那個(gè)人再給住院的那位同學(xué)講解內(nèi)容時(shí),一句“此乃尸也”怎么講不通,最后,那個(gè)人狗急跳墻,毀了自己的淑女風(fēng)范,躺在看護(hù)床上,一動(dòng)也不動(dòng),指著自己說:“此乃尸也。”這一個(gè)動(dòng)作,把一旁看病的醫(yī)生都逗樂了。從此以后,她便多了一個(gè)“雅號”:“僵尸”。
那個(gè)人,也有缺點(diǎn)。做事虎頭蛇尾,大大咧咧。有一次,語文測驗(yàn),那個(gè)人是全班第一個(gè)做完交上去的,可是到了第二天,那個(gè)人的分?jǐn)?shù)卻是全班倒數(shù)第一,你說奇怪不奇怪?試卷發(fā)下來一看,呀!好多錯(cuò)別字啊!足足使那個(gè)人丟了十幾分。同學(xué)門都那個(gè)人她擔(dān)心,擔(dān)心她回家會(huì)挨罵,可那個(gè)人倒好,坐在座位上,揮了揮手,慢條斯理地說道:“古人云:‘金無足赤,人無完人’,我這次雖然考差了,但是我下次考好不就行了!”
同學(xué)們,看到這兒,大概你們都猜到了,沒錯(cuò),那個(gè)人正是本小姐我――一個(gè)普普通通的六年級小學(xué)生。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇八
午后,蟬聲如織,我獨(dú)自一人坐在電腦前敲著字。突然,qq頭像閃了閃,是媽媽發(fā)來一條信息:“你爸沒事,你不用多擔(dān)心。”我的嘴角露出了微微的笑意,眼淚卻低落了下來。
前些日子,學(xué)校的夏令營開始了。父親送我來到候車地點(diǎn),由于來得過早,四周也沒什么人,風(fēng)輕輕地吹過撩動(dòng)起我的細(xì)發(fā)。我對父親微微一笑:“爸,你回去吧,我一個(gè)人等。”
父親搖搖頭,“我再陪陪你吧,省得你無聊。”他伸出手想要拍我的肩膀,可被我靈巧地一閃,輕易地躲開了。我可不想被其他人知道我有一個(gè)衣著破爛,身形肥胖,普通話又超級不標(biāo)準(zhǔn)的父親。被別人看到的話,那些不懷好意的笑不就全掛在我面前。
我推了推他,“爸、你回去吧,我不無聊,這里的風(fēng)景多好啊,我還很喜歡呢。”千方百計(jì)地想要他離開,可他卻擺了擺手,“你去玩吧,我?guī)湍憧粗鴸|西,車來了我也會(huì)叫你。”
我無奈地走進(jìn)樹林,慢悠悠地走著,無心欣賞這滿眼的綠,我邊走邊想該如何讓父親回家,突然一只馬蜂迎面而來,與我擦面而過,我一驚,抬起頭來,成千上萬的馬蜂蜂擁而來,像霧、像霾,漆黑的一片,霎時(shí)間就到了眼前。
“小心。”身后一聲驚喝,緊接著父親用他肥胖的身子當(dāng)在我的身前,這還不止還用力的揮舞著拳頭吸引馬蜂群的注意力,馬蜂立刻將他圍起來,不過多久他就滿身是包。我的眼淚霎時(shí)就流了出來,想要上前去阻止他,卻被他用力一推,“快走!”
幸好,這時(shí)已經(jīng)有人注意到了這邊的情況,消防車和救護(hù)車已經(jīng)到了,他們就救了我父親,也救了我那顆懸在刀尖上的心。
我抹干了眼淚,回了媽媽信息:”我沒事,非常好,你叫爸也放心。”微風(fēng)在吹著,吹開了我與他溝通的心門。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇九
我變了。
你每每在我哭泣時(shí)給我安慰;你每每在我受累時(shí)給我“加油”;你每每在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì);你每每。你把太多太多時(shí)間放在我的學(xué)習(xí)上;你把太多太多時(shí)間放在我的健康上;你把太多太多時(shí)間放在我的吃穿上;你把。
有一次,不,是許多次,我半夜爬起來時(shí),你已經(jīng)在你的備課本上熟睡,我躡手躡腳地爬進(jìn)衛(wèi)生間,盡量不吵你,看著你均勻地呼吸時(shí),我不由得心酸。有一次,不,許多次,我都看見你從那門后走進(jìn),那深深的黑眼圈已經(jīng)牢牢地印在你的眼邊,好似一位不離不棄的兄弟,形影不離。
記得最深,想得最牢的,依舊是那次令人難以忘懷的畫面。
雨中,我漫不經(jīng)心地漫步走廊上,雨中隱約感覺有人影出現(xiàn)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著:她在奔跑。她沒有帶傘。她用手遮著頭。肯定是她!一定不會(huì)錯(cuò)!我大吃一驚,她不會(huì)。
果然,她用手擋著頭,一路喘來,一直到我身邊,一言不發(fā)地把自己的衣服扯下來,披在我頭上,從牙縫擠出短短一個(gè)字“走”字,我還沒緩過神來,就頂著她的衣服,沖進(jìn)了雨中。
回到家,我看了看她,雨絲在她那件衣服上留著斑斑痕跡;雨水,從她臉上頻頻滑過,從頭發(fā)到肩膀,從肩膀到手臂,從手臂到手指頭,又從手指尖滑落到地板。我,說不出一個(gè)字,只是看著她。看著她。
你改變了我,讓我懂得了甜;你改變了我,讓我懂得了酸;你改變了我,讓我懂得了苦;你改變了我,讓我懂得了辣;你改變了我,讓我懂得了愛。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇十
在這春暖花開的季節(jié)里,在這書香似錦的教室中,我拿著筆在思考問題。
我的手腕在不停的揮動(dòng)著,內(nèi)心對第一名的想往激勵(lì)著我一直寫下去。我們的老師因?yàn)槠谀┛荚噷⑴R,布置了一份大試卷作為今天的作業(yè)。
我細(xì)心耐心的寫著……寫著……一陣微風(fēng)吹過,好似母親的雙手撫摸著我的臉龐……。
“沙沙……沙沙……”“寫完啦!終于寫完了!”一個(gè)小時(shí)過去了,我未曾停筆。但是,突然,能把你的作業(yè)借我一下嗎?我想對一下答案。“有一個(gè)男生走過來,向我借作業(yè)。”當(dāng)然沒問題!“我把我的作業(yè)遞給了他,他便高興地回到了座位上。
風(fēng)兒在不停的吹,不停的吹,但不知為何,漸漸變涼了……。
第二天,春光明媚,但是卻不知為何吹著帶有寒意的風(fēng)……。
”第一節(jié),語文課,大家拿拿出試卷,講評。“我翻了翻桌面,”咦,我的試卷呢?對哦!我借給他了。“我迅速走到那男生面前”我的試卷呢?我還給你了呀!“是嗎?我怎么沒看到?”就在這時(shí)……“回到座位上!”老師大喊。
“你的試卷呢?”“我……”“出去罰站!”我的心里就想被一千根針扎一樣痛苦。但是無奈我還是得出去罰站。
就這樣,我?guī)е瘧嵉男那樽叱鼋淌议T口…….我的心中,就如一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。
“你以后別想我借東西給你了!”下課后,我對那男生大叫起來,恨不得把他碎尸萬段。
但是,這窗外卻刮起了溫暖的風(fēng)……。
過了一會(huì),我回到自己的座位上,翻開語文書……“原來我的試卷在這里!”他為了不讓風(fēng)吹走我的試卷,特地把試卷夾在了我的語文書中。他當(dāng)時(shí)是多么的無辜,多么的難受,我心中的怒火突然被一盆突如其來的冷水所澆滅了……..
眉毛下垂,嘴巴下彎,他的心里很是內(nèi)疚,而我卻對他這樣……。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇十一
“時(shí)間太窄,指縫太寬”。仿佛只是彈指一瞬間,寒來暑往已是一年的.光陰歷盡,“恰似一江春水向東流”,消逝的歲月鍍上了古老的墨彩,只留下蛻變后的明媚。一年,我告別了過去,收獲前所未有的鳳凰涅槃,這一年,。
那個(gè)人,也許是我命中注定要相遇的人。我覺得這是上天的恩賜,讓我在最美的時(shí)候,最美好的年華,與最正確的人,欣然相逢了。她有一種令人折服的強(qiáng)大氣場,一個(gè)微笑便好像平靜了我心中的每一道波瀾,安撫了我心中的每一絲不安,有一種令人安靜的力量。她有一種努力拼搏奮斗不止的驚人毅力,使我在她的感染下,竟“忍痛”告別對我“不離不棄”的懈怠,多了一份緊咬牙關(guān)的堅(jiān)持。她還有一種“我一出手,倒下一片”的王者霸氣,一個(gè)眼神便令人心生敬畏,卻沒有憑空衍生出的距離感,而是更加讓我多了份小粉絲的心態(tài)。沒錯(cuò),她便是我的miss袁。,有了她,即使是邂逅洪水猛獸般的挫折,也心寬安然。
有平川的坦途,就有無舟的渡口。我還沒有來得及好好地肆意地體驗(yàn)一下初中生活的樂趣,便被一盆冰得入骨三分的冷水潑了個(gè)從頭到腳,一種鋪天蓋地的迷茫裹挾住了我,甚至看不到前進(jìn)的方向。觸目驚心的成績可憐巴巴地出現(xiàn)在成績冊上。,她從不曾放棄我,從不曾辜負(fù)了我對她的傾心敬佩。她一如既往地微笑,一如既往地信任,一如既往地鼓勵(lì),總是令我如沐春風(fēng)。于我,她從不吝惜自己的笑靨如花,亦從不吝惜自己的淵博學(xué)識(shí)。,使我對原本并無興趣的英語,竟平添了幾分近乎登峰造極的喜歡。盡管,每次的成績還不是那么盡如人意,但她,依舊用溫暖地鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我。
有了她,才有如今“得之坦然,使之淡然”的我,歷經(jīng)了成長的洗禮,我更加珍惜現(xiàn)在的每一段年華,每一點(diǎn)光陰,更加珍惜她因?yàn)橛兴愿卸鳌?/p>
有了她,我開始努力奮斗,想要全力以赴我心中的夢,為了自己,亦為了她不辜負(fù)青春年少,不辜負(fù)她的用心良苦。
謝謝!我親親的miss袁,感恩有您!愿時(shí)光不老,我們不散。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇十二
她長得不高,有著長長的頭發(fā),帶著一個(gè)漂亮的發(fā)箍,大大的眼睛很有神,圓圓的臉笑起來那么甜美、可愛。
她成績好,被我們稱為“學(xué)霸”,老師也為她豎起大拇指,她有許多興趣愛好。
她樂于助人,有一次體育課上跑步,有個(gè)同學(xué)身體虛弱,跑完步自由活動(dòng)時(shí)嘔吐了,吐了她一身,她不但沒有嫌棄自己的衣服被弄臟了,反而立刻將那個(gè)同學(xué)扶去空地上,給她拿水,一直到那個(gè)同學(xué)恢復(fù)過來才跑回宿舍換上干凈的衣服。
她最擅長的是彈古箏,歌聲也十分美妙。在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,為我們獻(xiàn)上一首曲子,看,她身穿一件連衣裙,熟練地?fù)軇?dòng)琴弦,與其他同伴配合的完美無瑕,獲得了老師、校長們的認(rèn)可。
還有一件事讓我記憶猶新,那是一次夏令營活動(dòng),我們幾個(gè)好朋友都報(bào)了名,因?yàn)榇蠹叶加X得這個(gè)活動(dòng)挺好的,鍛煉了自己的能力。到了晚飯時(shí)分,我們大伙兒盯著鍋碗瓢盆不知該怎么辦,她卻輕松一笑。只見她先用清水沖一下鍋,安排我們各自工作,我是用柴生火,我反反復(fù)復(fù)生了好多次才終于把火生好。她便把淘好的米放入鍋中已經(jīng)燒開的水里。在煮飯的空閑時(shí)間,她已經(jīng)把我們要吃的一些小菜做好了。米飯蒸熟后,她掀開鍋蓋,撲鼻而來的米飯清香令我們垂涎三尺,這應(yīng)該是我吃過的最有意義的一頓飯了。在夏令營時(shí),她默默地為我們做了很多事情,我們都很佩服她,他是我們的“女英雄”!
雖然我和她在一起只待了兩年半,但是我和她在一起的快樂時(shí)光卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇十三
年華深處,綠茵濃濃,飄零著我最初的夢想和最難忘的歲月。驀然回首,歲月投下斑駁印記。卻發(fā)現(xiàn)你依舊未變,只是因?yàn)槟阍?jīng)帶給我那無限的感動(dòng)。
又是這樣一個(gè)清冷的夜晚,一個(gè)人孤寂的站在樓道旁,重復(fù)著同一件事情。每晚乏味的查寢生活,使我苦不堪言。我獨(dú)自倚靠在寢室的門口,腦海中浮現(xiàn)的是一天中的諸多的不愉快;每天兩點(diǎn)一線,初三緊張的學(xué)習(xí)生活,只增不減的作業(yè),還有上課老師那喋喋不休的講課的速度快得跟不上節(jié)奏……一個(gè)一個(gè)的壓力似乎像一個(gè)個(gè)鬼神撲向我,使我喘不過氣來。而寢管老師偏又安排我每晚查寢,內(nèi)心不禁對那樓下的寢管老師的充滿了不滿。
寒風(fēng)呼嘯的冬天也是如此。我站在樓上,迎面吹來的寒風(fēng)拂過我的臉龐,像一把把小刀在我臉上肆意地刮著。查寢的時(shí)間結(jié)束了,終于可以擺脫這呼嘯的冷風(fēng)的折磨。我緩緩地走到樓下的小房間里,雖然沒有外面那么的冷,但我還是凍的有些發(fā)抖。
走入房間,寫作業(yè)的時(shí)候,寒冷的手仿佛已經(jīng)僵硬,想握住筆卻怎么也握不住。看著面前的寢管老師——吹著暖氣,手里拿著暖手寶,心中更是不滿。她走了出去,我沒有留意太多便繼續(xù)寫作業(yè)。遠(yuǎn)處飄來一陣香味,我開始環(huán)顧四周并沒有什么東西。一會(huì)兒,老師從房間拿出一鍋番薯。那香味彌滿了這間小小的房間里。我望著她那凍紅了的手,心中有些心痛和感動(dòng)涌上了心頭。
從那以后,每當(dāng)走過那個(gè)小房間我總會(huì)給她報(bào)以淺淺的微笑,每晚同學(xué)們就寢時(shí)不小心掉下來的被子,我也會(huì)悄悄地拾起。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇十四
凄風(fēng),苦雨,天昏,地暗。
黃昏把天空從亮一點(diǎn)一點(diǎn)地過渡到黑,仿佛電影里的一個(gè)慢鏡頭。我佇立在陽臺(tái),呆呆地望著眼前的一切。面對著生活的種種不如意以及中考模擬考試的節(jié)節(jié)失利,我的心如同萬斤重的鉛塊,正不斷地下沉,壓得我喘不過氣來。
這時(shí),父親走了過來,溫和地對我說:“我們出去散散步吧!”我機(jī)械式地點(diǎn)點(diǎn)頭,就跟著父親來到郊外。田野里的油菜花已經(jīng)開放,一大片金黃色覆蓋了大地。太陽的余暉輕灑在花骨朵上,蝴蝶在其上翩翩起舞,靜動(dòng)之間形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。我靜靜地望著這些隨風(fēng)飄動(dòng)的小精靈,它們仿佛就是一個(gè)個(gè)充滿活力的少年。再抬頭仰望天空,鳥兒拍打著翅膀正往溫暖的巢穴飛去,眼前這溫馨而寧靜的場景把那略微皺眉的天空撫平了。我的愁思也慢慢地化淡了。
泰戈?duì)栐f過:“世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌。”生活總有許多的不如意,有的人會(huì)以積極的態(tài)度去成就人生,有的人會(huì)以消極的態(tài)度去顧影自憐。而我,慶幸能成為前者。正是父親的淳淳教導(dǎo)使我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心,使我擁有著豐富多彩的人生!
我要重整旗鼓,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)那個(gè)人——那個(gè)愛我疼我的父親。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇十五
年華深處,綠茵濃濃,飄零著我最初的夢想和最難忘的歲月。驀然回首,歲月投下斑駁印記。卻發(fā)現(xiàn)你依舊未變,只是因?yàn)槟阍?jīng)帶給我那無限的感動(dòng)。
又是這樣一個(gè)清冷的夜晚,一個(gè)人孤寂的站在樓道旁,重復(fù)著同一件事情。每晚乏味的查寢生活,使我苦不堪言。我獨(dú)自倚靠在寢室的門口,腦海中浮現(xiàn)的是一天中的諸多的不愉快;每天兩點(diǎn)一線,初三緊張的學(xué)習(xí)生活,只增不減的作業(yè),還有上課老師那喋喋不休的講課的速度快得跟不上節(jié)奏……一個(gè)一個(gè)的壓力似乎像一個(gè)個(gè)鬼神撲向我,使我喘不過氣來。而寢管老師偏又安排我每晚查寢,內(nèi)心不禁對那樓下的寢管老師的充滿了不滿。
寒風(fēng)呼嘯的冬天也是如此。我站在樓上,迎面吹來的寒風(fēng)拂過我的臉龐,像一把把小刀在我臉上肆意地刮著。查寢的時(shí)間結(jié)束了,終于可以擺脫這呼嘯的冷風(fēng)的折磨。我緩緩地走到樓下的小房間里,雖然沒有外面那么的冷,但我還是凍的有些發(fā)抖。
走入房間,寫作業(yè)的時(shí)候,寒冷的手仿佛已經(jīng)僵硬,想握住筆卻怎么也握不住。看著面前的寢管老師——吹著暖氣,手里拿著暖手寶,心中更是不滿。她走了出去,我沒有留意太多便繼續(xù)寫作業(yè)。遠(yuǎn)處飄來一陣香味,我開始環(huán)顧四周并沒有什么東西。一會(huì)兒,老師從房間拿出一鍋番薯。那香味彌滿了這間小小的房間里。我望著她那凍紅了的手,心中有些心痛和感動(dòng)涌上了心頭。
從那以后,每當(dāng)走過那個(gè)小房間我總會(huì)給她報(bào)以淺淺的微笑,每晚同學(xué)們就寢時(shí)不小心掉下來的被子,我也會(huì)悄悄地拾起。
而這一切,都……。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇十六
人人都有一顆純真善良的愛心,這一點(diǎn)我堅(jiān)信不移。
我的心卻因一個(gè)人的行為,而變得越來越有愛。這個(gè)人就是――郭秦。在一本書上,我認(rèn)識(shí)了郭秦。她是一個(gè)小女孩,年紀(jì)雖小,但有一顆偉大的愛心。她從二年級時(shí)開始寫作童話,參加比賽獲獎(jiǎng),并得到二百元獎(jiǎng)品。她并沒有把錢花在自己身上,而是選擇把錢捐出去。此后的幾年她一直堅(jiān)持寫童話。并把所得的錢捐給了需要幫助的人。幫助貧困學(xué)生返回課堂。她還發(fā)起號召,讓全班同學(xué)和她一起為貧困山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)衣物、學(xué)習(xí)用品以及圖書等。難得可貴的是,家境并不富裕的郭秦,竟然捐錢,捐物價(jià)值高達(dá)37萬元!
了解了郭秦,我不由得對郭秦產(chǎn)生了一科崇拜之情。如此小的年紀(jì)就能如此為需要幫助的人伸出援助之手。這種行為怎么能不讓人為之動(dòng)容呢?她的作為,引起了我的思索,我總是在想我能否也像她一樣去幫助人呢?就算我不像她那有才華,但我想,有一顆純真善良的愛心就夠了。他人向你求助時(shí),盡自己所能去幫助他。當(dāng)別人跌倒時(shí),我伸出手扶起跌倒的人。這些不都是愛心的體現(xiàn)嗎?我想我也能做一個(gè)小小的“郭秦”不是嗎?她的行為告示我要富有愛心。在生命的旅途中開出愛的花朵,它會(huì)讓你的'人生處處充滿美好與芳香,只要你肯用心,用愛,用汗水,用心血澆灌。我相信,在我短暫的生命里,愛的花朵會(huì)為我盛開。讓我的人生變得芳香無比。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇十七
只是因?yàn)槟莻€(gè)人,教會(huì)了我換位思考。他是我們班的一個(gè)同學(xué),雖然他的成績不太好,表現(xiàn)也不見得是太好,但是他說過的話都是有哲理的,經(jīng)過深思熟慮醞釀出來的。他姓張,名孜睿。有一次,我們班級搞了一次關(guān)于動(dòng)手包餛飩、吃餛飩的活動(dòng)。到了吃餛飩的時(shí)間,分成了七個(gè)小組,按照紀(jì)律的好壞來排先后順序。
通常是這種情景:先吃者吃了幾碗,嘻嘻哈哈的,后面的卻一個(gè)未嘗到,餓壞了,對此很有意見。元?dú)獯髠械酿I瘋了,撕開餐布,吃了下去。而這時(shí),張孜睿也是先吃者,他對我們說:“你們知道沒吃的人的心情嗎?如果你們是他們,那會(huì)多么痛,所以,請你們少吃一點(diǎn)兒,給他們多留一點(diǎn)兒,如果你們每人少吃一點(diǎn)兒,對于他們來說就是好幾碗。我們是一個(gè)班的,我們大家一定都要有一顆團(tuán)結(jié)友善的`心!”他雖然是一個(gè)普通人,但是他也是“先吃者”的小老師,“后吃者”的救星。他改變了我對他的看法,其實(shí)他是偉大的。只是因?yàn)槟莻€(gè)人,教會(huì)了我換位思考。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇十八
——題記。
那一年,那個(gè)人因?yàn)橛屑笔拢鲆惶诉h(yuǎn)門,把他送到舅舅家住幾天,臨走時(shí),他抱住那個(gè)人的大腿,哭著喊著要哪個(gè)人不要丟下她一個(gè)人。是的,最后,那個(gè)人沒有丟下他。
那一年,父親的突然病重,使整個(gè)家轟然倒下,是那個(gè)人,用她那不大結(jié)實(shí)的肩膀,撐起了一個(gè)快要倒下的家。
那一年,他小學(xué)寫的。
作文。
獲獎(jiǎng)了,主人公是那個(gè)人。當(dāng)他拿給那個(gè)人看的時(shí)候,那個(gè)人笑出了淚花。
那一年,那個(gè)人省吃儉用。一年以后,那個(gè)人給他買了一個(gè)嶄新的復(fù)讀機(jī),和一套英語磁帶,當(dāng)那個(gè)人交給他時(shí),那蒼白的臉頰,那嘴角的一抹微笑,深深地刺痛了他的眼睛,刺酸了他那幼小的心靈。
那一年,那個(gè)人為了讓他吃的好一點(diǎn),給他補(bǔ)充一點(diǎn)營養(yǎng),半夜去超市排隊(duì),只是為了去買那降了價(jià)的雞蛋、排骨。回了家還要給他做飯,等他上學(xué)后,自己還有收拾一下去上班。
那一年,那個(gè)人為了湊齊他上學(xué)的學(xué)費(fèi),挨家挨戶去借錢。在遭了無數(shù)的白眼,受盡了無數(shù)的冷嘲熱諷之后,仍然沒有湊夠。最后,那個(gè)人咬牙去賣了血,終于湊夠了他上學(xué)的費(fèi)用。
那一年,他考上了大學(xué),當(dāng)他拿給那個(gè)人看時(shí),那個(gè)人高興了好半天。但是,第二天,他卻再也看不到那個(gè)人笑了。因?yàn)椋谒玫健朵浫⊥ㄖ獣返哪翘焱砩希莻€(gè)人自殺了。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇十九
是他幫助我改正了學(xué)習(xí)態(tài)度。他不是什么大人物他只是我的好同學(xué)、好朋友和學(xué)習(xí)上的競爭對手小董。
小董天生長著一個(gè)大西瓜頭,嘴巴大大的,一張嘴好像可以把一張桌子給吃下去。眼睛總愛瞇得小小的,本來眼小,現(xiàn)在瞇起來更小了。眼袋很長,看著好像在說他晚上總是沒有休息好。
在他和我是同桌前我很不喜歡他,因?yàn)樗惶矚g和人交往,說話不好聽,太直了。他也是我的數(shù)學(xué)小老師,總是對我很嚴(yán)肅。我數(shù)學(xué)也不是不好,可他總是給我出題、出題、再出題,像是要我考試考一個(gè)一百三一樣。正是這些讓我對他不喜歡。
一次老師分座位,我正好和他分在一起坐了。一時(shí)間里,我臉漲的通紅,熱得很,好像可以把雞蛋熱熟。眉毛內(nèi)八字的豎了起來,眼睛起了火,好像要把頭發(fā)也燃上火。死死地看著他,越看越火,可他卻說:“看什么看,我坐這里不給呀”。那種無情的眼神把我的火苗燃大了,爆發(fā)了,我跑到老師辦公室里向高老師說:“高老師,我不想和小董坐,因?yàn)槲也幌矚g他的交往態(tài)度,所以我想再分座位。”高老師平時(shí)對我很好,所以我想他一定會(huì)聽我的,可是這一次不一樣的,高老師說:“你要先寬待他人,像政治書上說的一樣做才能有進(jìn)步。”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭出去了。
上了數(shù)學(xué)課,我和之前一樣不聽羅老師的課,自己玩自己的,可是他看到了馬上和羅老師說,之后羅老師說“出去”。說的很小,可是我已是一身冷汗的。我看了小董一眼,可他目光狠狠地看了我一眼,他的目光像劍一樣使空氣凝固了。但他的目光又打破了空氣,經(jīng)過了我的臉,使我的臉通紅。又經(jīng)過我的心里,使我想說的“我沒有錯(cuò)”說不出口,我想到平時(shí)是自己沒有做好,不能怪小董,他也是為我著想,這一次使我懂得了他。之后我們成了好朋友和學(xué)習(xí)上的對手。
只是因?yàn)槟莻€(gè)人初二初二(實(shí)用20篇)篇二十
夕陽隱匿,天色陰沉,蕭瑟的秋風(fēng)帶來了抵擋不住的寒冷,卷落一樹的枯葉,飄零一地的愁思。
我拖著沉重的步子,孤寂的感覺在心間肆意彌漫,讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛離了平靜港灣的小船,飄蕩無依,內(nèi)心恐懼。想著畫滿紅叉的試卷,我心中滿是陰霾,沒有一絲陽光。
“叮當(dāng)叮當(dāng)----”身后一聲聲響亮刺耳的聲音迫使我扭過了頭,是一輛黃包車。“小姑娘,要不要坐車啊?”車上的老人笑著說,雖是滄桑的嗓音,但也讓人覺出一絲暖意。
我坐上了車。“坐穩(wěn)當(dāng)了,小姑娘,我要騎嘍。”我沒有言語。隨著車身的顛簸,我不經(jīng)意地打量起了這輛車:破舊的零件裸露在瑟瑟的風(fēng)中,藍(lán)色的鐵皮漆早已蹭掉大半,銹斑毫無掩飾地顯現(xiàn)出來,騎起來吱吱呀呀的刺耳聲讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊地鋪著一塊細(xì)碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)地插著一面紅旗,陽光般紅艷,下坡或騎快時(shí)呼呼地隨風(fēng)飄蕩,車夫因用勁而漲紅的臉被小紅旗映襯著,顯得格外紅亮。
“呵呵。”我輕聲地笑了,為這小旗奪目的色彩,也為這老人樂觀的生活態(tài)度。
“哎,小姑娘,你剛才好像很不開心呢!其實(shí),沒什么,人這一輩子總會(huì)吃點(diǎn)苦的,愁眉苦臉解決不了問題,不如開心面對。”老人轉(zhuǎn)過頭來微笑著,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋,但老人臉上的那抹笑容像是一縷陽光,讓我就像行走在嚴(yán)寒雪地里的行人遇到篝火那般,收獲了濃濃的暖意。此時(shí)夕陽已淡出云層,灑下的余暉淌過老人的皺紋,也淌過我的心。
“恩,謝謝。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角輕輕上揚(yáng),抬起頭,茫然的眼神漸漸清澈,流逝的信念一點(diǎn)點(diǎn)地回歸,希望的曙光就在不遠(yuǎn)處熠熠閃動(dòng)。
那個(gè)陽光般的老人從此樂觀、陽光便定格在了我的心頭永不消失。