英語學習需要我們關注和模仿優秀的英語表達方式，通過總結優秀范文和口語素材，可以提升我們的學習效果。以下是小編為大家準備的一些英語總結范文，供大家參考和學習，希望對大家的寫作有所幫助。
大學英語四級句子范文（14篇）篇一
所有考生一律攜帶身份證、學生證和準考證進入考場。證件不全者，不得參加考試。考生進入考場后，調試耳機。
2、英語四級考試9:00遲到考生不得入場，監考員發答題卡1和卡2。
考生用且只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、準考證號，用2b鉛筆涂黑相應的信息點；暫不填寫答題卡2上試卷代號一欄；考生不得提前答題，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理。
3、英語四級考試9:10考試正式開始，開始做試題第一部分。
考生做試題第一部分“寫作”，務必用黑色字跡簽字筆答題。
考生不得提前翻閱或改變試卷位置，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理。
5、英語四級考試9:40開始做試題的第二部分。
英語四級寫作部分考試結束；考生打開試題冊，開始做試題的第二部分“快速閱讀理解”。
6、英語四級考試9:55收答題卡1。
收卷期間考生不得答題，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理。
7、英語四級考試10:00聽力考試正式開始。
8、英語四級聽力考試結束后，開始做試題的第四部分。
英語四級聽力考試結束后，請立即摘下耳機，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理；考生開始做試題的第四部分。
英語四級考試結束，考生立即停止答題，不離開座位，待監考教師收齊試卷、清點考試材料無誤并同意考生離場后，考生方可退場。
10、考生不得提前退場和交卷。
英語四級考試過程中，考生不得提前退場，包括提前交卷，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理。
11、考生進入考場需攜帶2b鉛筆和黑色簽字筆，不得攜帶其它材料。
考生進入考場不得攜帶的材料如書本、紙張、書包、錄音器材、電子記事本和通訊工具(含bp機、對講機和手機等均不得帶入考場，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理。
12、本次考試的題型分為六部分，第一部分作文的題目在答題卡1上，其余五部分的題目在試題冊上；考試材料包括：試題冊、答題卡1和答題卡2。
希望大家好好看一下大學英語四級考試流程，特別要注意的是，聽力考試結束后就要回收答題卡1，以往很多同學都是來不及填答題卡，求監考老師也沒有用，這里告訴大家一個小方法就是，聽力考試的最后幾題是稍微有些難度的，如果你英語成績不是很好，可以適當放棄最后幾題，把時間留出來填答題卡。
一般英語成績不是很好的同學，是很難把全部題目做完的，可以先把自己擅長的題目做完，不要在一個題目上消耗太多時間，不值得。
大學英語四級句子范文（14篇）篇二
為適應國家改革開放的需要，“全國大學英語四、六級考試委員會”從 1999 年 11 月起已在部分城市開始實施大學英語四、六級考試口語考試( cet spoken english test )
? 申請參加口語考試的考生必須是已經獲得大學英語四、六級考試證書的在校生，四級成績過550,六級成績過520。
等 | 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難 |
等 | 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際 |
等 | 能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際 |
等 | 尚不具有英語口頭交際能力 |
a. 準確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞匯的準確程度
b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結構的復雜程度和范圍
c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少
d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言
e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力
cet-set 考試要求考生參與不同形式的`口頭交際，其語言能力將根據其在考試中的表現予以測量。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。
問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應答，道歉和應答，提議、邀請和應答。
開始交談，繼續交談，改變話題，停止交談。
愿意，希望，意向，決心，責任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責怪和抱怨，判斷、決定和意見。
大學英語四級句子范文（14篇）篇三
全國考試改革之后，報道成績滿分為710分，寫作部分106.5分，聽力部分248.5分，閱讀理解部分248.5分，翻譯部分106.5分。
凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發給成績單，不設及格線。但全國大學英語四六級規定“英語四級成績達到425分以上(含425分)者，可以報考英語六級”。一般認為英語四級的及格線是425分。有的學校也規定英語四級過425分之后才能頒發畢業證。但現在有的學校已取消了四級成績與學位證掛鉤。對于招聘企業來說，分數越高自然更受青睞。
按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱，開發新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的題量和分值比例。現行階段的四、六級考試內容由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。
聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對話占15%，聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。聽力滿分249分。
閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞匯理解(選詞填空)占5%，仔細閱讀部分(carefulreading)占20%，長篇閱讀占10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。
翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。
寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。作文滿分106分。
cet紙筆或cet網考四級的成績為500分以上(含500分)，或六級成績為425分以上(含425分)即可報考口試。
寫作評分標準。
基本切題。表達思想不清楚連貫性差。有較多嚴重的語言錯誤。--39分。
切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。--57分。
大學英語四級句子范文（14篇）篇四
說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達到63.9分為及格。
時間：30分鐘。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。
時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。
三、英語四級閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。
時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。
四、英語四級翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。
大學英語四級句子范文（14篇）篇五
關于作文，我很慚愧地表示并沒有太多練習，只有英語課上老師布置作業了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學自己練一練作文，至少考試時可以寫得更順手。然后對于和我一樣懶得練作文的同學，至少還是要多看看范文，尤其是往年真題給出的范文。
總的來說呢，對于四級能順利通過并取得良好成績的小伙伴來說，只要不退步，過六級一定是沒問題的。當然，如果想要在六級考試里取得更好的成績，還是要多加練習。我在大一下，即備考的大半個學期中，做了開始至最新的真題卷，并且對照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷，外加聽力練習冊上的十套左右的聽力練習。所以說足量的練習一定要保證。當然啦，因為我在各方面水平比較平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特別弱的，可以根據自己的情況調整練習量。
最后還有一點點想說的，大學里的學習氛圍可能不如高中濃厚，周圍會有一些根本就不重視考級的，幾乎次次裸考的同學或室友。如果你是想要一次過級，或者想要拿高分的，切記不要隨波逐流。在和同伴們愉快玩耍的同時，保證一定的學習時間和練習量并不困難，這個平衡就考自己把握了。
大學英語四級句子范文（14篇）篇六
闡釋：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分里面，你需要達到63.9分才能及格。
時間：30分鐘。
二、聽力部分=248.5分。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。
時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。
三、閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。
時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。
四、翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。
大學英語四級句子范文（14篇）篇七
1.精讀文章開頭部分文字。尤其是第一句，確定本文主題。文章主旨的確定對于篇章語境的整體把握意義重大。
2.確定各單詞的基本詞性。這里所說的基本詞性是指該單詞最常見的詞性。例如，turn一般作動詞，但在動詞短語attheturnofthecentury中，它也可以用作名詞。不過，其最常用的情況是作動詞，那么我們就把其歸于動詞類。如果做題時，我們發現空格處在一個介詞后面，而介詞后面是賓語，即介詞后面應該是名詞，若其它名詞不能與之搭配，我們再考慮像turn這樣既能用作動詞又能用作名詞的單詞。
3.設定詞性類別：名，動，形，副，現在分詞。本次考試與歷年考試一致，所涉及的詞性類別只局限于上述五類，四級考試該題型中，從未涉及指代詞，介詞，定冠詞等虛詞的填寫。
4.按照各單詞的基本詞性將15個單詞逐一分別歸類。
5.根據基本的句法常識和邏輯意義進行填寫。填寫時，注意，上下文是否合乎語法，句子內部各成分間的搭配是否邏輯，句子與句子之間是否連貫一致。
大學英語四級句子范文（14篇）篇八
錄音放四遍。你可能認為這個相當簡單了，實際上錯一個標點符號就扣分，0.5分也決定生死大權啊。本來想寫得立立整整，結果聽寫答題卡就成了圖畫本。
聽力理解。
錄音放送有且只有一遍。連專八的題型都上來了，talk的材料這么難，我還沒理解明白就結束了。好多單詞不會寫。對話部分數字傻傻分不清，為什么原文里出現這么多轉折詞啊，讓我一遍一遍改答案。
語法詞匯題。
考反問句什么的也就算了，考形近詞、意近詞也就算了，怎么還考時態的作用，還有動詞的分類呢？語法題真的是考得越來越細了，搞不好以后單詞的讀音都能成為考題。
完形填空題。
完形填空變了題型，四選一還能給我一個參考，至少我準確率還能挺高的。這下好了，隨便寫abcd完全不行了。15個字母，10個選項，不會的話我也沒法扔橡皮，畢竟一個蘿卜一個坑，蘿卜的數量比坑多。
閱讀題。
閱讀題客觀題的數量少了，但是有主觀題了啊。主觀題沒有限制字數，答哪些內容才能達到點子上。而且，主觀題和客觀題的位置還不在一起，很容易被忽略掉的。寫一點兒字還能得分，萬一漏掉了可就麻煩大了，就徹底不及格了。
作文題。
過去寫個應用文，寫個大作文，滿分25分我還能得到十八九分。這下好了，只有一個作文，而且跟專八也算有得一拼。讀一段文章摘取主要內容，然后寫出不少于200字的文章。原來那種題型的作文，我都已經覺得很費勁了。寫個應用文還比較好，寫個大作文真的好費勁啊。
考試技巧。
no.1聽力部分。
首先要特別注意聽寫的題目，因為它是整篇聽寫的總提綱，而且在聽寫中這個題目肯定會出現。然后最好是在平時的練習中設立一些自己慣用的縮寫形式。對于有些聽不懂的單詞也不要著急，最重要的是要聽出整個句子。因為聽寫的文章一般都不會很難，你可以猜一下單詞。還有，聽第一便的時候，最好先在草稿上寫出每一句的開頭，這樣的話有助你后面的聽寫。
聽力。
注意選項的迷惑，有時候太簡單的的答案一定不會是它。如果有兩個選項基本一樣但細節不一樣，那就一定是在這兩個選項里選了。聽新聞的時候一定要在聽的時候注意選項。要是你聽到了某個選項里的有關單詞，那就是它了。因為新聞不會有太多的轉折，它一般是平鋪直述的。
no.2完型填空。
如果有however這個單詞的選項，那基本上就是它了。有些選項其實會在文中出現。還有一些固定搭配，平時要注意積累。這部分考語法的很少，有也是從句部分的，注意that，which，who等的用法。一般在你拿不準的情況下，選which的可能性大。如果有inwhich這樣的選項，那就選它。
詞匯與語法：把歷年的真題全部做熟來。萬變不離其中。是真的，而且我特別要講一下下面這個語法。ifhehadworkedhard，它在考題中一般會設成下種形式hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意not是加在he的后面。
no.3閱讀理解。
關鍵在于跳讀。其實里面有很大一部分是廢話，與選項無關的。大家肯定都知道要先看問題再去看文章，但要注意，你要看懂問題來。然后就直接去文章里找答案。有一些問題是可以直接找到答案的。如果是關于作者的態度或者是給文章最好的標題，那就要特別注意最后一段了。態度絕大部分是中立的。標題最好是用排除法來選。記得用鉛筆在看的過程中劃出與選項有關的部分，這樣方便檢查。選項中太絕對的答案肯定是不對的，太簡短的也不是。一般是很完整的，很全面的，很委婉的，很中立的答案才是對的。如果選項中有類似與俗語之類的，那一般是選它。如果你實在沒時間做了，那么就選最長的那個選項。
no.4寫作。
三段式，背幾個基本句型，多寫幾個從句，其實很簡單的，最好不要打草稿，作文的時間也不是很寬裕的。注意字要寫好看點!
no.5考前。
要想考好還是要平時多練，要是時間不多了，就不要背單詞了，真的，很浪費時間。又沒有效。只要把你每天作題時碰到的單詞背一下就夠了。然后注意復習你做過的題目。不要一錯再錯。
no.6考前注意事項。
考試前注意調整你的作息時間，很多人習慣晚睡晚起，這樣很不好，因為考試是在早上8點。你要7點鐘起來準備一下。在考前一個禮拜的時候開始調整你的習慣。
no.7考中注意事項。
大學英語四級句子范文（14篇）篇九
詞匯是英語學習的基礎，它的重要性自不必多說。全程班的課程安排中，前面一部分就是詞匯講解。我記得每節課時長只有三十分鐘左右，但是聽課都得花上一個小時。聽詞匯課的過程中，我會記錄生詞、釋義以及例句。我也很喜歡用【開心詞場】，除了對應班級的詞書外，我還背過其它詞書(例如與中國傳統文化相關的詞匯等)。對于一些一下子記不住的單詞，可以把它們記在筆記本上，常去翻看。要注意的是，光知道單詞的意思而不會用是不夠的。我在記單詞的時候會關注一些近義詞，以便寫作文的時候能夠活用詞匯。
另外想說一下我個人的想法，我覺得要知道自己掌握的詞匯量的具體數值并不容易，但是想大致確定詞匯量是否足夠可以看一下兩點：1、做閱讀的時候是否因為生詞過多而無法理解文意;2、寫作文的時候是否想好了句子的架構卻想不起對應的詞匯。如果自覺詞匯量的不夠的話，一定要趁備考時間充足加油記單詞。如果目前掌握的詞匯量足夠應考，也要常常復習避免遺忘。
在臨考時(例如考前半個月)，沒有必要強迫自己再記新的詞匯。可以復習一下已記住的詞匯，如果時間不夠充裕的話也一定要復習一下核心詞匯(可以參考所購買資料附贈的詞匯本或者用開心詞場)。條件允許的.話，還是建議在看詞匯的時候朗讀一下例句。
2、聽力。
我這次能取得高分離不開聽力正確率的提高，所以希望小伙伴們也重視聽力的練習。
聽力大致分為短對話、長對話、獨白、填詞。如果對各類題的掌握程度差別較大，可以單獨練習比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多，則建議一次聽一套練習。不過小沐我一開始也不是一套一套來練習的，畢竟時長35分鐘，一開始注意力還能集中，聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們，如果備考時間充足，可以先把一份聽力分兩次聽，但要保證聽的時候注意力完全集中。然后保證充足的練習量(我有段時間每周去圖書館練4-5次聽力)，這樣的話幾個月后連續聽35分鐘也不那么容易走神了。
做聽力的時候要先看選項，但是我不建議在準備期間看過多的題目，因為這樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項，還需要小伙伴們通過練習把握自己的節奏。在看選項的時候可以用筆劃出“重點”，所謂“重點”，就是指某兩個或四個選項間有明顯區別的部分。
在聽長對話和獨白的時候要記得作筆記，而且筆記要簡潔明了。例如當對話中出現兩個人的信息時，可以分別寫下他們的名字(或簡寫)，然后把相關的信息分別列在后邊。
填詞比起改革前要簡單許多，英語基礎不錯的小伙伴們可以要求自己“最多錯兩個”，盡量要全對。不過填詞時也容易犯漏了“to”、“in”等介詞的錯誤，這個就需要大家注意在第三遍聽的時候不掉以輕心，仔細檢查。
3、閱讀。
閱讀理解主要分為選詞填空、長閱讀(信息匹配)和仔細閱讀。長閱讀建議先看短的選項，劃出關鍵詞，再看原文。這個我覺得只要足夠仔細應該準確率會很高。不過閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習，提高速度，以免耗時過長影響之后的答題。仔細閱讀的話，各人習慣不同，有些先看全文，有些先看選項。
我基本兩種都能用，不過更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強改變自己的習慣，但是建議固定用一種方式，這樣考試時也能得心應手。我覺得最難的還是選詞填空(四級的時候錯了一半，六級的時候大概錯了兩三個)，不過通過練習還是能有所進步的。
我一般是先過一遍，了解文章大意，然后把最有把握的填上。接下來根據詞性、大意來填，填完后通讀一遍。不過有時還是會出現有幾空無論如何也不知道填哪個的情況，這種時候還是先放一放吧，不要影響了后面的答題。
4、翻譯。
對于一般題材的文字，我相信英語基礎還不錯的同學應該能保證翻譯出來的單句的正確性。但是碰上傳統文化(這次是科技類)題材的文字時，可能會覺得有些詞不知道怎么翻。考場上碰到的話也就只能找意思相近的寫啦，考前還是建議多準備。
5、作文。
關于作文，我很慚愧地表示并沒有太多練習，只有英語課上老師布置作業了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學自己練一練作文，至少考試時可以寫得更順手。然后對于和我一樣懶得練作文的同學，至少還是要多看看范文，尤其是往年真題給出的范文。
總的來說呢，對于四級能順利通過并取得良好成績的小伙伴來說，只要不退步，過六級一定是沒問題的。當然，如果想要在六級考試里取得更好的成績，還是要多加練習。我在大一下，即備考的大半個學期中，做了開始至最新的真題卷，并且對照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷，外加聽力練習冊上的十套左右的聽力練習。所以說足量的練習一定要保證。當然啦，因為我在各方面水平比較平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特別弱的，可以根據自己的情況調整練習量。
如何順利通過大學英語四級。
首先，我們需要了解四級的考試題型主要是哪幾類。
第二步，做一份四級真題，了解自己的弱項，然后根據自己的薄弱環節多下功夫。
第三步，有針對性的提高自己的弱項。首先，就聽力來說，其實是短時間內可以迅速提升成績的項目。聽力提升最快的方法就是多聽真題，現在晚上有關聽力真題的各種音頻比比皆是，可以下載最近5年的聽力真題到自己的手機中，每天堅持聽三個小時，有聽不懂的地方就反復聽，直至聽懂為止。
其次，閱讀理解。做好閱讀理解的關鍵就是詞匯量和語感。現在關于英語四級詞匯的各種手機app是很多的，可以根據自己的時間選擇相關的手機app來背誦單詞。語感的培養主要是做歷年四級閱讀理解的真題。
再次，翻譯。翻譯主要考察的是考生的詞匯量和語言組織能力，一般來說，以直譯為主，意譯不可太多。這個也主要是靠平時的積累來提高的。
最后，寫作。寫作并沒有想象中的那么難，四級寫作其實很多都是由固定的模式的，相對六級，四級寫作要求比較簡單，一般是檢查各種長短句、固定句式、起承轉合的使用，這些都是有固定格式的，平常要多加背誦，考試時候可以信手拈來。
第四步，順利通過四級不僅需要最后的突擊復習，更需要平常學習中的積累，通過四級不是一朝一夕就能完成的事情，平常不能落下英語的學習，考前的復習才會有好的效果。
怎樣復習才能通過英語四級考試。
首先知己知彼，方能百戰不殆。讓我們來了解一下考試時間及考試內容。
考試時間：通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六。09：00—11：25。
考試內容包括：聽力、閱讀、翻譯、寫作。
第一部分——寫作：考試時間30分鐘。(9:10——9:40)。
第二部分——聽力理解：考試時間30分鐘。(9:40——10：10)。
第三部分——閱讀理解：考試時間40分。(10:15——10:55)。
第四部分——翻譯：考試時間30分鐘。(10:55——11:25)。
考前3個月，如果英語基礎比較好，這個時候比較輕松，平時可以看看美劇，聽聽英文歌，多積累，處處留心皆可學習。如果英語基礎不好，那這個時候可要用心了，每天早起背誦四級要求的詞匯，四級大綱要求掌握的詞匯量是四千多。那就從現在開始吧。每天聽30分鐘的voaspecialenglish!
考前兩個月，平時可以多做一些英漢互譯的翻譯練習，不要小看做翻譯練習哦。雖然翻譯在考試中的分數并不多，但是做翻譯練習這是一個綜合提高的過程，在做翻譯練習時你會碰到一些常用的語法句型，考試常用的單詞及詞組。這對閱讀理解及寫作是一個隱形的提高。每天至少做5篇這樣的練習。
考前一個月，這個時候做一些專項訓練。最好選在早上9：00——12:00(因為四級考試就在這段時間)專題專攻，并且按規定的時間完成。一定要嚴格地按考試每道題的時間分配。
總結一下各個題型的復習方法。
聽力：聽力占據了35%的分數，復習聽力時不要一個單詞一個單詞的聽，因為這樣容易卡在一個我們不認識的單詞上，而忽視了整個句子。我們平時復習時可以跟讀模仿培養語感。
閱讀理解：四級考試有四篇閱讀理解，而且難易程度不同。考試時往往沒有時間看完這四篇閱讀理解。我們可以先粗略地瀏覽一下整篇文章，對文章有一個整體的認識。然后直接看題，題目的答案就是需要我們認真閱讀的地方。
大學英語四級句子范文（14篇）篇十
英語網考對于告別啞巴英語來說功不可沒，準備網考的同學應該把復習重點傾斜到這一方面上來，這樣才有可能考出好的成績，不要過分指望答題技巧和考試套路。新四六級上機考試慢慢發展應該會走向人手一卷，卷卷不同的題庫隨機模式。在出好的100*100的題庫中，隨機生成試卷題目，所以四六級今后也會擁有自己的網考經，而目前流行的捷徑手段或將失效。
熟悉計算機應用。
培養時間意識。
機考的每部分內容都有時間限定，一部分結束后，另一部分才開始。因此，考生做過的題點了“確定”，就不能倒回來修。所以，考生應盡可能全面的考慮之后再行提交。同時，在這種情況下，不太可能出現提前“交卷”的情況。
建議帶紙筆。
備考資料。
經驗分享。
大聲跟讀熟悉鍵盤輸入。
在跟讀環節，考生最好大聲跟讀，這樣計算機才能比較好地錄入聲音。
機考的聽力語速要快于筆試的聽力，難度更大。而且除了通過電腦做選擇題外，還要根據聽力內容填寫單詞，由于計算機預留給考生答題的時間很短，所以要求考生能夠用鍵盤熟練地輸入英語單詞。此外，所有的題目都已經預設了答題時間，如果在答題時間內沒有答出，電腦將自動進入下一題，考生不能回頭再答卷，這讓習慣自己安排時間的考生有些不適應。
準確理解視頻材料是考試的核心。
機考除了閱讀部分外，其他幾個部分都是以第一部分的視頻材料為基礎的。要回答好后面幾部分的問題，考生必須對第一部分的視頻內容有清楚的了解。考生對視頻材料聽懂和了解得越多越深入，后面幾部分的測試結果就越好。反之，考生難獲得高分。
平時多積累，多訓練。
俗話說“養兵千日，用兵一時”，考生在參加考試之前必須從聽說讀寫譯各個方面進行單項練習，反復練習，客服心理障礙，在考前至少要做10套以上的全套考題模擬練習，掌握考試規律和答題技巧。
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大學英語四級句子范文（14篇）篇十一
蒙題技術有時遠遠高過自己本身水平，但是我們還是要學會如何解題。以下是小編幫你們整理的大學英語四級蒙題技巧，一起來學習吧。
1、開始快速瀏覽句子中的英語并判斷劃線處所填句子的形式、時態。所謂形式是指 a.詞組固定搭配(不定式短語、分詞短語、動名詞、句子等);b.虛擬;c.被動。所謂時態是指，根據前后已經給出的英語句子判斷所填英語句子的時態。
2、看括號里面的漢語句子，以核心謂語動詞為切入點，找準主謂賓、分清定狀補。
3、先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補，把整體分成部分對應翻譯，重新組合。動詞注意時態、名詞注意單復數。
一、找共同點。
比如說有一道題的選項有四個：
study ng read 可以看出，其中的study有兩個；其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、找矛盾點（適用于單選）。 比如一道題問：
下列關于密度的說法中，錯誤的是： 其中，有兩個這樣的選項： b.質量相同，體積大的物體密度小。 d.質量相同，體積大的物體密度大。
這就可以看出，一定其中有一個是錯誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會有矛盾的.地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。
三、培養“蒙感”
這個所謂“蒙感”，就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做（當然也有例外），你也有很大可能有不會做的題。這時，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇b、c選項的占絕大多數。所以遇到不會的題，就往b、c上靠，幾率會大一點。
1、與原句內容相反；
2、與原文內容一半相同一半不同；
3、與原句內容相似但過于絕對化。
4、原文中根本沒提到 主旨大意題干擾項特點：
5、雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統；
7、與文章內容毫不相干，或與文章內容相悖。 邏輯推理題干擾項特點：
8、不是在文章事實或上下文邏輯基礎上進行推理而得出了觀點。
9、雖然可以以文章提供的事實或內在邏輯為基礎進行推理，但推理過頭，概括過度
大學英語四級句子范文（14篇）篇十二
1.先看題目后看文章。盡管信息匹配題在考細節，但是題干涉及的細節信息往往反映文章的主旨或段落主題，所以，通過快速瀏覽題干中的若干條細節信息，考生可以迅速把握文章的主旨，從而能夠在回頭閱讀原文時加快定位速度，節省閱讀時間。
2.先易后難，步步為營。采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對于那些能迅速找出定位信息返回的`句子，考生不妨先做。而對于答題線索較少的題目，考生可留在最后再解答。
大學英語四級句子范文（14篇）篇十三
如果只是為了過四級，那做歷年真題就可以了。例如王長喜的歷年真題試卷就很不錯，里面有詳細的解釋，還有高頻詞匯。如果不只是為了通過考試，那就在平時多做練習，多看英語報紙雜志，多背一些好的句子。四級不是很難的，只要你有準備，一般都可以過的。
做真題是通過六級最簡單的方法，做真題是最關鍵的，背單詞不能只背意思，不背拼寫的，這樣是不正確的。
我是一名大專生之前是一名中專生三校生高考那年英語80分。但是覺得和4級差距很大。準備今年6月要過四級！只有3個月的時間了?網上看到過一篇過四級的方法。不知道我是否也可以這樣嘗試?網上有一個方法就是說只做真題的題目只背真題上面的單詞(而且是只背意思不背拼寫)這樣行么回答者：773860502來自團隊專業八級群英會|二級采納率：8%。
擅長領域：生活教育/科學情感情緒英語考試高考。
參加的活動：暫時沒有參加的活動。
找家教找老師自己學學不好做題，每天堅持做，背單詞，掌握作文的寫作套路和模式。還有就是練習聽力，基本沒什么問題了。做答題時注意一下答題時間，時間很緊的。練聽力可以從voaspecial每天都要堅持聽最好練習下聽寫同時背新東方的四級單詞做閱讀練習寫作文這些每天都要堅持做最后一個月還要堅持做真題其實這并不難關鍵在你要有信心和毅力堅持才是最重要的方法什么的都是其次多做題，如果你的基礎可以，你認真的做十套題，應該能過。四級里的聽力和閱讀尤其重要，做這個題最主要的還是你的詞匯量和知識結構。聽力的知識結構很重要，在平時的學習中，你要多練。希望你能過四級。主要放在聽力和閱讀上，聽力堅持每天聽，真題，模擬，其他英語節目，范圍要廣，但是要以歷年的真題為主，最好能背誦。
閱讀的`話，也是要多看，也是要以歷年的真題為主。至于綜合，也就是完形，多看語法書，四級詞匯書，再做做題目，弄懂每一個語言點，相信收獲一定很大，每次四級考這部分都較容易。
找我就行的，多年的實力。如果想走捷徑的話，加我秋秋保過，daan保準，6月四六級，專四，專八，不準退雙倍前，考后富費。實力說話，過級率說話。真正為你做實事，詳情加我用戶名我就是這么過四級的，我再補充補充，真題的聽力原文利用好會有理想的效果，你可以讀背聽力原文，對你提高聽力水平很有用，有時間再背背作文，我看你的四級就過的概率就更高了，祝你成功！
大學英語四級句子范文（14篇）篇十四
讓單詞不斷地從腦子里過，書10遍，還不如腦子過一遍。要做到單詞在腦子里過的'次數比在書本上過的次數多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后忘記，也很容易記起來。
當然，剛開始時可能能建立的聯系很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，見一個，就能想起一串。
比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時間之后，就應該看到該單詞，就想一想以前學過什么同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一記，下次碰到該單詞時，特別注意。比如，背單詞一段時間后，應該問自己：我一共學了多少關于衣服的詞？如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了。或者你看到holograph的時候是否能想起homograph？雖然有些書給你整理了一些聯系，可我覺得自己總結的才會印象最深。
這樣，單詞之間建立聯系后，不拿書本的時候你也能利用這些聯系不斷地想單詞，當某一個單詞記不起來時，就要注意了。不妨后面背單詞時，就不斷地想前面學過的單詞中有哪些類似的，或意思相反的，把有聯系的單詞的頁數寫在單詞旁，每當看到這個單詞時，總想起和它有關的單詞，想不起時再根據頁數翻。
只是重復的次數要多，特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。