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    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時間:2025-05-28 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    那是上小學三年級的時候,我和姐姐、妹妹在家看電視,中午爸爸拎著一兜桔子回來了,一次特殊的考試。一進門爸爸便樂呵呵地對我們就說:“吃桔子嘍!”

    我們高興地跑過去剛要拿,爸爸卻擋住了我們的手說:“慢點兒,這些桔子里有幾個壞的,你們看怎么分?”

    大家沉思了一下。

    姐姐首先說:“猜拳,誰輸了那幾個壞的就歸誰。”

    爸爸搖搖頭。

    我說:“一個一個的分,分到誰就算誰的。”

    爸爸又搖搖頭。

    這時,一言不發(fā)的妹妹說話了,她說:“老師說過,孔融四歲能讓梨,我要學孔融,把那幾個壞桔子給我吧!”

    這時,爸爸笑著說:“其實根本就沒有壞梨,我只是想考考你們。”

    我一下子愣住了,悔恨自己忘記了爸爸的“謙讓”告誡。我真想找個地縫鉆進去。

    那次考試,我得了“零”分,而且是我所有考試成績中唯一的一個零分。

    這個特殊的零分我要永遠記在心中。

    永遠,永遠……。

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    今天,我們經(jīng)歷了,那真是令人意想不到。

    老師在同學們都進入教室后,突然在黑板上寫了兩個醒目的大字:“考試。”大家一下子像滯了氣的皮球一樣,失落地扒在桌子上唉聲嘆氣。老師同時補了一句:考試時間五分鐘。

    “開始!”老師一聲令下,大家便奮筆疾書,埋頭苦寫。教室里安靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見。我看見第一題寫著:請認真閱讀每一道題目。但因為時間緊迫,我便沒有多想,直接開始做題,等我做到第四題時,突然感到了一絲不安,于是略微掃了一下所有題目。看到最后一題時,我愣了一下,但因為不是很認真,看到后也沒想什么,又回去做題了。我心急如焚,恨不得時間能放慢一點兒。

    只剩10秒了,可我才做了九題半,我才明白,想在5分鐘內(nèi)寫完,是完全不可能的。

    結(jié)束了,老師在我們?nèi)齻€試卷上都打了個大鴨蛋。頓時,我的心中寫滿了問號,這時,我突然想起第1、20題:請認真閱讀每一道題目;本試卷只需要做一二兩道,我剛反應(yīng)過來,身后就傳來一陣陣抱怨的話語。什么“老師在騙人!”等,只有兩位一百分開心地笑著。而我呢?心中冒出一股無名之火,卻又沒把它吐出來。

    通過這次考試我明白了:無論做什么事都要講究認真仔細,不能太心急,不然小錯變成大錯,讓自己吃大虧。

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    今天,老師突然說:“我們今天要進行,請同學們準備好迎接這次。”

    “不會是朗讀測試吧。”小明說:“也有可能是聽力測試。”同學們交頭接耳的議論著,那些平時考試考不及格的同學都膽戰(zhàn)心驚,忙抓住這一點時間復(fù)習。

    老師發(fā)下了試卷,原來就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說的'“特殊”到底特殊在哪兒呢,同學們疑惑不解。就在這個時候,老師的手機鈴聲響了,同學們先是一陣哄笑,然后又發(fā)起了騷亂。原來老師是要被校長叫去開會了。臨行前,老師吩咐我們一定要好好答題,不要說話,然后老師就出去了,教室立刻雞犬不寧。看!一向愛起哄的小剛,站在他的課桌上,揮舞著衣服大喊:“同學們盡情地玩吧。”班長小紅卻很反感這樣的環(huán)境,她拿出班長的威嚴,對著正在吵鬧的同學們大吼一聲,同學們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長,過了一會,同學們又開始吵了,小紅也沒有辦法了,只好任由他們大吵大鬧。小明平日里很聽話,但在這時候卻拿出自己的書開始抄了起來,看他這狡黠的笑容,估計他在想:這次考試我第一名。小麗沒有小剛那么豪放,沒有小明那么愛耍小聰明,她靜靜地拿出了一本漫畫書看了起來,而且時不時地發(fā)出“吱吱吱”的笑聲,像極了一只十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上,時而埋頭苦想;時而奮筆疾書,正做著手中的試卷,她這種愛學習的精神值得我們?nèi)W習。

    就在這時,老師進來了。她拿起手機來,讓同學們挨個看手機上的照片。這架勢,像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場面。然后老師說:“在這次特殊的考試中,只有小宇得了滿分,其他人都是零分。”大家聽了老師的話之后才知道,這次考試特殊在哪兒,原來老師是在考驗同學們的自覺性呀!在以后的考試中,我一定要向小宇學習!

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    這是一個秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測試第三單元,并給我們來,主要就是給我們翻開語文書,字詞句段篇和小學生教材全解來填寫答案。讓我們見識一下開卷與閉卷考試分數(shù)之間的對比。

    一聽到可以翻開書,同學們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悅色的笑容;有的在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語文書,情不自禁地打開書本,似乎時刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語,不斷在心中自言自語地問自己:”啊!難道開卷考試真的值得大家這么開心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績嗎?“試卷終于接二連三地發(fā)了下來,同學們紛紛寫上了班別姓名,邱老師又嚴肅鄭重地說:”測試現(xiàn)在開始!不過,我想看看這次測試是誰不用復(fù)習也不用看語文書下,能取得優(yōu)秀的好成績!“轟!一剎那,這句話像一塊沉重的`大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室里馬上鴉雀無聲。同學們都認認真真地做了起來……一個,兩個,三個,一個個同學接二連三地打開了語文書。頓時,我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開了書本……這次考試后,我深深體會到:開卷考試其實并不太好,若想考好試,就要看平時的學習心態(tài),要做到三認真:

    1、課前認真預(yù)習。

    2、課中認真聽講。

    3、課后認真復(fù)習。我一定會好好努力,做到三認真,在下次考試中,取得優(yōu)秀的成績!

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    今天,一場特殊的考試,讓全班驚訝不已,除了勝利的人,其他人全部在方位上“鬼哭狼嚎”,因為,這場考試,太讓人覺得不可思議了。

    一上課,劉老師就在黑板上寫下兩個字:考試!轟!全部同學像炸開了鍋。有的說讓我逃學吧,有的說我的頭很疼,有的說肯定要考炸,回去又要享受媽媽的“火山爆發(fā)”了。

    劉老師叫全班同學趴在桌子上,她要發(fā)卷子了,不準偷看!我心想:老天爺呀,還要考多少次試!我的心就像浮著一塊石頭似的,還有一只兔子在上面蹦蹦跳跳。我焦急萬分,頭上“大汗淋漓”,身上“汗流浹背”,手上也汗津津的。

    劉老師叫我們抬頭。我抬頭一看,啊!一張白卷!怎么回事兒!這叫考試!一串串疑問從我腦海里油然而生。

    大家翻過卷來,一看,試卷頂上寫著:“先認真把題讀一讀,五分鐘之內(nèi)完成此卷的人獲一百分并獎勵棒棒糖一個。”好棒!我一定得到棒棒糖!我看著試卷,卷子上說什么寫出五種水果的名字,寫出無位中國科學家的名字,學出五種昆蟲的名字……每道題都有五道杠,考試時間只有五分鐘,我抓緊時間做,好不容易做完兩道題,已過去一分鐘,現(xiàn)在每分每秒都貴重超過金子,我做完八道題便得意洋洋、手舞足蹈地夸耀起來。

    突然,張哲豪說:“做……”還沒說完,就被劉老師轟出了教室。接二連三有人被取消資格。我高興得忘了自己是誰。劉老師說:“還有一分鐘!”晴天霹靂,我的腦神經(jīng)一下子緊了,書寫速度加快,因為我才做完八道題,還有七道沒做完。可是,這樣都是枉費心機,無濟于事。“停!”又一聲令下,我的腦子崩潰了,還有五道題。我心里非常不服氣,心想:即使是神人也不能做完呀!突然,我感到一點兒不對勁,“徒勞無功”四個字老是浮現(xiàn)在我眼前。一瞬間,我看到了十五題:“請把你的名字寫在橫線上,其余題不用做。”

    天哪!為何不早說!如果再給我十秒,我一定能得到棒棒糖。可是,沒用了。同學們互相埋怨著。

    門外的六個人嘻嘻哈哈地走進來,原來他們都看到了十五題,就做對了。唉!看來這場考試就是提醒我們,考試時要認真,小錯說不定要釀成大錯。認真讀題才會又好結(jié)果。

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    昨天,我們四年級舉行了一次很特殊的考試。考試的前一天,白老師對我們說:“明天的考試很特殊,必須要有準考證才能進入考場,這次考試不是寫到卷子上,而是寫到答題卡上。同學們一定要認真對待。”而且白老師還教我們?nèi)绾瓮看痤}卡。

    考試這一天終于到來了,我被分到了最后一個考場。上午考試語文,考試開始了,我心里想:這可是全國的考試呀!我要細心答題。卷子發(fā)下去后,我從頭到尾大概看了看卷子,我想:這卷子上的題目并不難呀?我要滿懷信心考出滿意的成績。這次語文的考試時間是70分鐘。我只用了50分鐘的時間就寫完了。我又仔細的檢查了幾遍,才交卷子。接下來的半小時是問卷時間,一共有70道小題。我寫呀寫呀,終于在規(guī)定的時間寫完了。

    下午是數(shù)學考試,我對數(shù)學很有把握。卷子發(fā)下來后,我仔細地看了看卷子,發(fā)現(xiàn)這張卷子上的試題并不難,但是題型比較靈活。里面有好幾道題我都不會,這時候,我的心里變得很緊張。不知道從何寫起。但這時候我就讓自己鎮(zhèn)靜下來,重新再認真讀題,仔細思考,尋找題中關(guān)鍵的問題,最后終于想出來了。我的心里別提有多高興了。鈴聲響了,我輕松走出考場,我真希望我能考一百分!

    對我來說,這一次特殊的考試是一個嚴峻的考驗。但我深信:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    那一次“考試”,現(xiàn)在想起來,還“心有余悸”呢!

    事情是這樣的:由于我有點膽子小,有些事物總是讓我莫名地害怕,比如,晚上起來喝水時,看見插座上閃著的紅燈都會害怕;看見一只飛蛾,總想著它會蔓延至整個屋子;曾經(jīng)有幾個夜晚,我總會莫名其妙地想,要是萬一發(fā)生地震了怎么辦?這些胡思亂想充斥著我的腦海,讓我懼怕了一切。

    “進去看看吧!”我下定決心對自己說,然后壯著膽子走進了那幢老宅。老宅內(nèi)空蕩蕩的,斑駁的墻壁,堆積的灰塵,沒有鬼,沒有怪獸,甚至連老鼠也沒有。原來,使我害怕的是我的無知心理,只要用心去看透事物,就沒那么可怕了。

    在這場測試膽量的考試中,我很慶幸,自己通過了。

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    開始上課了,只見劉老師在黑板上寫了兩個字,考試。啊,什么考試?劉老師您可不要嚇我啊,半期考試沒考好,回去爸媽才打了我一頓,您還想讓我找打啊?我只能做好心里準備,回去讓爸爸媽媽打我了。

    考試卷發(fā)完了,我們睜開眼睛來做題,不過我還記著先讀題要求:”先認真把所有的題讀一遍再做,在5分鐘內(nèi)做完下面的題并獲得100分的同學獎棒棒糖一個。

    什么?在5分鐘內(nèi)做完這15道題?還要讀題,我才顧不上呢,我開始寫起來了。每題5條橫線,15道題在我的眼前。我的腦子里一片空白。因為這是一次突如其來的考試,啊,快讓我逃跑吧。我的腦海里出現(xiàn)了這幾個字,我想不起來還很緊張,所以我只能看題,我會做的就做。我把1到14題都看光了,當我正要去看15題的時候,劉老師突然叫了一聲“停”。這中間,早有5個人被淘汰了。

    我只好把試卷給翻過去。然后劉老師把那淘汰的5個人給請進來。

    他們5個人進來后就笑我們,為什么呢?原來第15道題寫的是:請把你的名字寫在橫線上,其余的題不用做。什么,我們?nèi)嗉饨衅饋怼N倚南耄懔税桑艞壈伞?/p>

    啊,這次考試告訴了我們,做什么題都要先讀題,做什么題都要先讀題,照題的要求做才不會出錯.

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    今天是個特殊的日子,因為我們要期中考試了,所以今天中午同學們個個都來得特別早,我也一樣,可是來了的同學們并沒復(fù)習:有的在看漫畫,有的在說笑聊天,有的在打兵兵……我心想他們都不著急我忙什么,便也看起漫畫書來,沒把復(fù)習的事放在心上。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學們的耳朵里,大家馬上坐到座位上準備上課。過了一會兒老師拿著試卷進來了,等發(fā)了卷子我瀏覽了一下,覺得題有些簡單,心里還一陣輕松。可當我動筆做起來時,那才叫困難重重,一會兒提筆忘字,一會兒記不起該填的詞語,連課文中的原話也跟我做起了迷藏……急得我滿頭大汗,此時我才后悔中午沒復(fù)習只顧著玩,可是已經(jīng)晚了。我抬起頭看了看周圍的同學,他們和我一樣有的皺著眉頭,有的撓著腦袋,有的嘆著氣。就在這時老師似乎看出了端倪,說了一句讓同學們意想不到的話“看你們那難受的樣子,就讓你們翻開語文書查查吧”。老師話音剛落下,全班就歡呼起來,有的同學竟大聲喊道:“劉老師真好,劉老師萬歲”,我也不例外跟著喊起來。

    我欣喜萬分地翻開語文書查找相關(guān)內(nèi)容,比照著做試卷。看著漏洞百出的試卷不禁讓我想起幸好不是平常的考試,不然讓我回到家里肯定吃定了“竹筍炒肉絲”了。想到這里我不禁發(fā)抖起來。這時,老師也發(fā)話了:“同學們,這會兒看書你什么感覺?”有的說“興奮”,有的說“激動”,有的說“爽極了”。“那平時在家或在校自由讀書是否也有同感呢?”老師追問道,看到大家輕輕地搖頭否認時,老師語重心長地說“孩子們,熱愛讀書吧,別書到用時方恨少哇。”

    我不由得慚愧地低下了頭。想想我平時:每次爸爸讓我認真復(fù)習時,我總說“馬上,馬上”,可卻遲遲沒有行動,就是在早上早讀時間里也常常偷懶不讀書,而此時我看到書就像看到寶藏一樣,看來我還真的是要改掉這個毛病了。

    這次特殊的考試讓我明白了許多,同時也讓我改掉了不主動讀書這個壞毛病,我會永遠把這次的教訓(xùn)記在心上!

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    一天上午,木子老師踏入教室后笑瞇瞇地對著大家說:“同學們,今天下午,我們進行一次考試。”木子老師音一落,教室里便炸開了鍋,大家紛紛議論:

    “唉又要考試了,真煩啊!”

    “考試就考試吧,還好我天天都在復(fù)習。”

    “考個試而已,沒什么大不了的。”

    大家懷著不安的心情,終于等到了下午。木子老師早已布置好了考試內(nèi)容:她故意把一團廢紙扔到教室門邊,自己躲到樓梯口,悄悄地觀察門口來來往往的學生。

    “叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,一個同學愁眉苦臉地走進教室,他眉頭緊皺,雙手隨意地耷拉著,歪著腦袋瞟了一眼,對地上的碎紙視而不見。第二個同學蹦蹦跳跳地跑進教室,眉毛舒展,笑瞇瞇的,他好像對這次考試充滿了信心,但是他卻不知道,考試已經(jīng)開始了。

    同學們陸陸續(xù)續(xù)都走進了教室,都沒有人愿意彎腰撿起那些碎紙。這時走在最后面的班長小慧經(jīng)過時,她原本平靜的目光變得嚴肅起來,看見地上的碎紙,連忙把手里的作業(yè)本放在地上,迅速蹲下身子,把碎紙撿起來,轉(zhuǎn)身扔進了垃圾桶。她轉(zhuǎn)身時那優(yōu)美的姿態(tài),深刻地印在我們每一個人的心里。小慧再拿起書本,伸出右手推了推鼻梁上的眼鏡,快速地坐回了座位。

    就在這時,木子老師笑瞇瞇地走進了教室,她智慧的眼睛掃射了班上的同學,清了清嗓子,大聲地說:“今天的考試到此結(jié)束!”說完,木子老師臉上露出了詭異的笑容。

    “啊!考試卷子都沒有發(fā),怎么就結(jié)束了呢?”同學們面面相覷,誰也不相信今天的考試怎么就結(jié)束了?連班長小慧也驚訝不已。

    木子老師見我們這幅模樣,忍不住笑出了聲兒,她語重心長地“把碎紙的測試”告訴大家,同學們聽了后恍然大悟,都明白了老師的用心,大家認真總結(jié),紛紛發(fā)表自己的看法。

    童世佳把他的右手舉得很高,沒等老師允許就站了起來,他十分激動,慷慨激昂地說:“不撿地上的碎紙是一種缺乏班級榮譽感的表現(xiàn),也體現(xiàn)出大家不注意細節(jié),不關(guān)心集體,不熱愛勞動。班長的做法就值得我們學習,隨手撿起碎紙看似是一件小事,其實會影響著身邊的每一個人,又可以使班級環(huán)境更美麗!”

    木子老師聽了點了點頭,并帶頭鼓掌,教室里頓時發(fā)出了雷鳴般的掌聲。木子老師繼續(xù)說:“童世佳同學說的非常好,還有那位同學要發(fā)表意見?”

    老師話音剛落,童雪怡迫不及待地站了起來,清了清嗓子說:“我們班只有一個同學撿了地上的碎紙,說明了家長在教育孩子時,多是溺愛,而且目前的教育只注重學習成績,而忽略了良好習慣的養(yǎng)成,是家長、老師都會犯的錯誤。”

    一石激起千層浪,同學們都紛紛發(fā)表自己的意見,木子老師看著同學們,十分欣慰,微笑著對大家說:“大家都很棒,積極發(fā)表了自己的看法。如果人人都像小慧這樣隨手撿起地上的垃圾,那么我們的校園會更干凈,養(yǎng)成好的習慣也會讓自己受益一生。這節(jié)課就上到這里,希望大家能像小慧學習!”

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    一個星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,火辣辣的太陽斜射著大地。一大清早,媽媽便把我從床上“拎”起來,說是要帶我去考試。我疑惑地想著:考試?今天不是星期六嗎?考什么啊?我心里打了一個大問號,同媽媽去了。一路上,我追問著媽媽為什么要去考試,可媽媽總是應(yīng)我:“去了就知道啦!”我被她逼得無可奈何,只好知難而退,閉上了嘴巴。

    媽媽領(lǐng)我到了半山的山腳下,對我說:“好我們上去吧!”“啊?”我驚訝的叫道。“上去?爬上去?”“對!怎么了?”媽媽疑惑地望著我。“這。這么高……高!”我懷著緊張的心情指著半山說。“哎呀!別管那么多!世上無難事,只怕有心人!走!”媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動,便與她一同上了山。

    還沒到半山腰,我便已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“媽媽,我……我們就爬到這吧!我沒力氣了!”我的汗水有如斷了線的珠子似的一滴一滴掉下來。“不行,做事怎么能半途而廢呢?接著爬。”媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法,只好繼續(xù)向山頂。

    啊!這真是一次特殊的考試啊!這次的考試讓我受到了書中得不到的教育,它像一個警鐘一樣時刻提醒著我,永不停止。

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    考試,人人都要經(jīng)過三部曲,考前,考中,考后。之后就是有人歡喜有人憂呀!

    上課了,只見老師手里拿著一堆卷子神秘地走進教室,高興得對我們說:“孩子們,今天我們考試了!”全班同學都吃驚了,怎么今天會考試?昨天晚上我可沒準備啊!真是出乎我們的意料,“叮鈴鈴”的聲音響起了,老師急忙發(fā)下試卷,并提示我們說:“發(fā)下去的卷子不能看,也不能摸。如果要是誰看了,誰就做兩份卷子。”過了一會兒,只聽見老師一聲令下,同學們便以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,在卷子上手忙腳亂地寫了起來,根本沒有來得及看要求。忽然我遇到了一道難題,我便抓耳撓腮,但是十分鐘過去了,我還是想不起來,便偷窺了同桌的試卷,可惜沒有看見,便被老師的火眼金睛看到了我的動作。不一會兒,時間到了,老師收了卷子,我真是迫不及待想看到我的分數(shù)啊!

    過了一會兒,老師便開始公布分數(shù)了,“閆一榮97分,喬子樂0分……”聽到了我的分數(shù),我便唉聲嘆氣,像霜打的茄子——焉了,心想:這真是晴天霹靂啊!

    這一次的考試,讓我懂得了一個道理:只有好好學習,才能得高分,只有認真審題,才能得第一。

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    當一張張布滿題目的,花白花白的考卷緩緩傳下的時候,每個人都變得緊張起來。因為,一年一度的期末考試來臨了。

    這是語文考試。我知道,每個人都想得高分,但我更想,因為我是語文科代表,要是語文科代表都考差了,那我還有什么臉面?我頓了頓,握緊了筆,開始答卷。

    “沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來,我的牙齒不由得瑟瑟發(fā)抖——我遇到題。

    我左思右想,突然看見旁邊的同學卷子上清清楚楚地寫著答案了。我的眼睛像是看見了刺眼的太陽光,一下子彈開了。

    那個是答案,是答案!只要看了它,我就完全有把握拿上第一名!可是,那是別人的答案,也就是別人的分數(shù),這樣不好。可要是不看,我就拿不到第一了。到底誠實重要,還是分數(shù)重要?我心亂如麻,不知道怎么辦才好,久久拿不定主意。

    兩股力量在我心中爭斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。

    “離考試結(jié)束還有五分鐘。”快結(jié)束了!

    最終,我還是沒有看別人的答案,寫上了自己的答案。這讓我十分安心。

    考卷發(fā)下來了,我的了九十五分,不是第一名。不過我還是很開心,因為我沒有去偷看別人的答案,我最終還是當了一個守誠信的人。

    誠信是一種作風,一種美德,一種做人的原則,我們大家在考試時、比賽時都要守誠信,就算你得到了最美、最好、最優(yōu)秀的結(jié)果。但我相信,你是不會安心的。我相信,誠信的人,最終一定會取得勝利,心里也會由衷地快樂、安心。

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    第二單元的語文考試是個特殊的考試,因為薛老師有事不在班上,就由班長鄭欣怡來監(jiān)考。

    開始考試了,同學們一拿到考卷就迫不及待地動起筆來,教室內(nèi)立刻鴉雀無聲。屏息靜聽,只聽見筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。

    開始考試了,同學們一拿到考卷就迫不及待地動起筆來,教室內(nèi)立刻鴉雀無聲。屏息靜聽,只聽見筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。

    考卷做到了一半,我抬起頭來看了看大家。你瞧,他們有的神情嚴肅,運筆如飛;有的眉頭緊鎖,像只癩蛤蟆似的趴在桌上,側(cè)著腦袋冥思苦想,一會兒又“噌”的一下直起身來……我看大家都這么勤奮地做考卷,又埋下頭,做起考卷。

    過了一會兒,我終于做完考卷了,我認真的檢查了幾遍考卷,看了看同學們,只見有些人東張西望,有些人伏在桌上,做著考卷。只有陳明杰過了好久好久,他還沒有動筆,只顧呆呆地凝視著一道題目,就像能看出它的答案似的。

    終于輪到我了,不過我是和鄭揚一起下去上廁所的。一到樓下,有個同學就問道:“佳怡,第十題怎么做?“我不告訴他,心想:鄭欣怡應(yīng)該早就想到這一點了吧,怪不得讓我們一個一個下來。

    回到班上,收了考卷。我想,這次的考試真特殊呀!

    我看大家都這么勤奮地做考卷,又埋下頭,做起考卷。

    過了一會兒,我終于做完考卷了,我認真的檢查了幾遍考卷,看了看同學們,只見有些人東張西望,有些人伏在桌上,做著考卷。只有陳明杰過了好久好久,他還沒有動筆,只顧呆呆地凝視著一道題目,就像能看出它的答案似的。

    終于輪到我了,不過我是和鄭揚一起下去上廁所的。一到樓下,有個同學就問道:“佳怡,第十題怎么做?”我不告訴他,心想:鄭欣怡應(yīng)該早就想到這一點了吧,怪不得讓我們一個一個下來。

    回到班上,收了考卷。我想,這次的考試真特殊呀!

    文檔為doc格式。

    記一次特殊的考試(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    “五分鐘”,我們生活中有多少不計其數(shù)的五分鐘。但五分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。

    那天天氣晴朗,陽光明媚,偶爾吹來微風,感到?jīng)鼋z絲的。高老師手中拿著一疊考卷,面帶笑容地走進教室,神秘地說:“我們現(xiàn)在馬上要進行一場五分鐘的測試。”

    我一聽,便傻了眼,心里直嘀咕:天啊,五分鐘?這么短的時間做完一張考卷,即使和幼兒園小朋友做的題目一樣簡單,我也做不完一半呀!況且,我平時考試的速度就是慢的了。

    不及我細想,高老師已經(jīng)把考卷分下來了。我一接過考卷,心已經(jīng)怦怦直跳,連班級、姓名都沒有寫,不管三七二十一,就提筆,準備做第一題。“第一題是:請認真把題目讀一讀。”我暗自高興:哈哈,這一題不用寫字,我趕緊看第二題:“請寫上班級、姓名。”這太簡單了,等下再寫。第三題、第四題、第五題,一題一題都被我做完了。我一看手表:糟糕,時間快到了,一看考卷,還剩余大半張呢。我越想越緊張,拿筆的手都不由得發(fā)抖呢。

    這時,我看見幾位同學已經(jīng)停筆收工,一副悠然自得的樣子。我大吃一驚:他們怎么一點都不緊張,難道他們已經(jīng)做完了?他們怎么會這么快就做完一張考卷,真不可思議。

    唉,別多想了。我又埋頭疾書。這時,我被一道題難住了,題目是:“司馬遷是什么朝代的人?他寫過什么著作。”我想:沒事,先做下面的題目。于是,我繼續(xù)往下看題,不看不知道,一看嚇一跳。原來這些題目,我沒有一題會做的。我就象泄了氣的皮球一樣——軟癱癱的。心想:這都怪我看《少年博覽》時,專挑作文區(qū)來看,什么歷史知識、天文知識我是七竅通了六竅——竅不通。

    高老師一聲令下:“五分鐘到,停!”我驚出了一身冷汗:“這下完了,鴨蛋當頭,不吃也不行。”

    高老師看了看同學們的考卷,笑著說:“只有兩個人按要求完成了測試。你們看最后一題目,便知道是什么原因了。”

    我一聽,趕快看最后一題,不禁脫口而出:“啊!怎么只要做2、3兩題,這么簡單?”我多么后悔啊!都怪我沒有認真審題就開始做,現(xiàn)在后悔也來不及了。真是世上難買后悔藥啊。

    高老師語重心長地說:“第一題就要求同學們要認真讀題呀!今天考試的目的,就是考驗同學們的認真態(tài)度。”

    我聽了恍然大悟,想:考試也好,做事也好,都要認真對待,要細心,不能走馬觀花,自以為是終究是不對的,吃虧的還是自己。

    學習中、生活中,我們要經(jīng)歷多少次考試。而萬變不離其衷,就是要始終如一地認真對待每一場考試,認真對待生活中的每一件事。這場特殊的考試確實給了我們反思。

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