優秀的作文需要一定的創新和獨特性，不能沿襲常規的思維方式。為了幫助大家更好地寫作，下面是一些優秀作文的典型范例，供大家參考學習。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇一
啊!你賴皮，你賴皮，咦?他們在干什么呢?哦，原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的'眼神看著一只只肥肥的小雞，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發抖，兩腿發軟，都站不住了，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻。
老鷹猛地一撲，可是被雞媽媽的翅膀擋住了，老鷹又一次進攻，可還是無功而返，雞媽媽累得滿頭大汗，這時老鷹眼珠一轉，他先向左邊進攻，雞媽媽也跟著向左移動，老鷹向右進攻，雞媽媽還是跟著向右移動，老鷹又向左進攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地，小雞們全都圍著他們說：“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說：“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰老鷹。
游戲在歡聲笑語中結束了。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇二
今天，老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲的規則是這樣的：選出一人當老鷹，一人當母雞，剩下的人當小雞。老鷹要捉住小雞，母雞要保護好身后的小雞。小雞要拉住前一人的衣服，如果不小心松了手，也默認為被老鷹捉住。只要老鷹把所有的小雞捉完，就獲勝了。
游戲開始了，先由“黑白配”選出了小石當老鷹，小王當母雞，小居和小羅他們當小雞。我在一旁觀看。當老師喊到開始時，小石快速左跑。“母雞”小王用雙臂一下子把他捆住。可是“老鷹”還是頑強地跑了起來。只因晃動幅度較大，最后一只小雞一下子被甩了出去。一會兒，“老鷹”有些體力不支了。小羅大聲喊到：“你來呀，快來捉我呀！”。也許是他這樣激怒了“老鷹”，只見他滿臉通紅，用兇惡的眼神看著一群“小雞”。突然向右跑了起來。“小雞“們大聲尖叫著，一下子，三只”小雞“被甩了出去。最后幾只”小雞“也都緊張地跑著。由于第一只”小雞”沒抓穩，所有的“小雞”都甩了出去，還摔倒在地。
哈哈，好有趣的一次游戲啊！
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇三
今天，我和我的同學玩老鷹捉小雞了。第一次王思彤當老鷹，她捉住了我。結果我也當了一次老鷹，我怎么也捉不住小雞，突然我靈機一動，想出了一個好辦法，我聲東擊西，左邊晃一下，右邊晃一下，來回幾下小雞就跟不上了，我一下子沖了過去捉住了一只小雞。這個游戲太好玩了。
通過這個游戲，我總結出一個道理，無論遇到什么問題只要想辦法就能成功。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇四
有一天，天氣非常晴朗。幾個小伙伴一起龍騰虎躍的到公園玩老鷹捉小雞的游戲。
他們選中了一位穿綠衣的小朋友當”老鷹“，一位穿紅衣的小朋友當”雞媽媽“。游戲時，”老鷹“飛快的移動，去捉”雞媽媽“身后的”雞寶寶“。”雞媽媽“也快速的移動，保護著身后的”雞寶寶“們。”雞寶寶"們有的一聲不哼，有的心里高興大聲的尖叫！有的緊拉住別人，急速躲閃。
小朋友們都玩的非常高興。最后他們戀戀不舍的相互告了別，各自回家了。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇五
記得我在xx外國語實驗小學上二年級時，我玩過一次老鷹捉小雞的游戲。那一次，我和同學們玩得十分高興。
那是是星期二，上午我們要做廣播體操。我們在做廣播體操時，體育老師見我們表現得好，就讓我們做游戲。體育老師問我們玩什么，我們異口同聲的回答，老鷹捉小雞。老師同意了。
第一次，我當的是小雞，那時我個子小，比別人靈活。當母雞的是大高個，東奔西跑，很快就累得氣喘吁吁。這時，我們只好靠自己東躲西藏來躲過這只老鷹的追擊。這只小雞累了，另一只小雞就在老鷹面前跑來跑去，很快老鷹累得不行了。還沒玩完就下課了。
這次玩得真有趣啊。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇六
今天下午，趙老師帶著我們去體育館，玩老鷹抓小雞的游戲。
第一場開始了，“老鷹”惡狠狠地盯著我們，張開雙臂，朝“小雞”猛撲過來。“小雞”靈活地閃開，讓“老鷹”撲了個空。“老鷹”往右邊，“小雞”就往左邊，“老鷹”往左邊，“小雞”就往右邊，就這樣，耗了很長時間。終于，“老鷹”發現了，經過這么長時間，“小雞”個個都累得無精打采，就準備撲過去，再次攻擊。“小雞”們正想休息一下，突然，“老鷹”猛地撲過來，把一只毫無防備的`“小雞”給抓住啦！
活動繼續，“老鷹”假裝休息，“小雞”們就放松了警惕。突然，“老鷹”撲上來，把“小雞”們抓了個片甲不留！最終，“老鷹”贏了。
這一次的游戲真好玩！我期待著下一次的游戲！
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇七
大課間的'時候，我和一些同學玩老鷹捉小雞。經過投票決定，我做老鷹，陳俊銘做母雞，其他同學做小雞。
游戲開始了，小雞們個個躲在母雞后面。我奮力向小雞們撲去，被母雞擋住了。我向左，母雞也向左；我向右，母雞也向右，簡直沒辦法捉那些同學啊！我躲在大樹旁邊想：如果直沖的話，肯定被那個母雞擋住了，得想個辦法捉那些小雞啊！
對了，我趁母雞放松警惕的時候，從他的側面跑過去，擊破小雞，然后再一只只捉走。好，就用這個聲東擊西計。結果真的成功了，小雞們個個往不同的方向跑，我緊追不舍，我捉了一只小雞——林磊，其他的又被他們跑回陳俊銘的后面去了。
可我不甘心，再施此計。又撞破l了小雞們的長隊，小雞們都往母雞那里跑，我中路攔截，捉到了三只小雞，分別是：李俊榮、駱家成、陳弘坤。經過游戲規定，被捉到的人要罰跑操場一圈。他們很快跑回來了，等我們準備玩第二次的時候，已經上課了，我們只好依依不舍地跑回教室。
我想：真好玩，下一次我還要玩老鷹捉小雞。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇八
我的'課余生活豐富多彩，我最喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲，它帶給我許多樂趣和歡笑。
沒想到這節課陳老師帶領著我們一起玩“老鷹捉小雞”，我當“小雞”，“老鷹”是倪高樂。“母雞”是詹弘。我們先爭先恐后地來到大廳開始玩，我們防不勝防，“母雞”展開雙臂，與“老鷹”周旋，搏斗，“老鷹”狠狠地盯著“小雞”死死不放，“老鷹”左撲右閃，可是還是捉不到，“雞群”東躲西藏。“老鷹”想方設法，可還是一無所獲。“老鷹”又說了句：“今天又得餓肚子啦！”“小雞”們亂作一團，“老鷹”乘這個好機會猛撲過去，逮到了一只“小雞”，“母雞”手忙腳亂，“小雞”的心怦怦直跳，“老鷹”一下子得意忘形，“母雞”束手無策，好不容易死里逃生，還是躲不過“老鷹”的張牙舞爪。緊張激烈的比賽結束了，同學么依依不舍地離開操場。
我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇九
今天，老師帶著我們去玩老鷹捉小雞。
游戲開始了！我自告奮勇地當了威風的“老鷹”，毛余昕當了“大母雞”，其他人就都變成了小雞。老師一聲令下，我這只“老鷹”開始撲來撲去，我撲到哪里“大母雞”就跟到哪里。看來，我不用陰招是不行了！我來了個聲東擊西，我先向右跑“大母雞”來攔我的時候，我來了一個180度急轉彎，捉到了好多“小雞”。我知道，這招已被“大母雞”識破。現在，我用了第二招陰招，我先向“大母雞”沖過去，再蹲下，從“大母雞”的“翅膀”下面鉆了下去，“小雞”們看見“大母雞”沒防住我，嚇得驚慌失措。我一口氣將全部的“小雞”捉住，大獲全勝！
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇十
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩！老師一說出游戲的名稱，教室里沸騰起來，仿佛快要爆炸了。老師說：“誰想當老鷹？”同學們爭先恐后地舉著手，說：“我！我！我！”老師掃視了一下，指著我說：“就你吧。看看你捉小雞的本領怎么樣？”我胸有成竹地拍拍胸脯說：“沒問題。”老師帶著同學們來到操場上，老師當母雞，后面的同學緊緊地拉著前面同學的衣角，遠遠望去，像一條長龍。我用手當老鷹銳利的爪子，我左一撲，右一閃，想用聲東擊西的方法讓“老母雞”陷入圈套。可誰知，聰明反被聰明誤，自己卻陷入了自己設的圈套，真是搬起石頭砸自己的腳。可我并不甘心，又向“老母雞”發起猛攻，“老母雞”左躲右閃，差點摔倒，我想：機會終于來了，一定不要錯過。我火速地跑到“小雞”后面，突然我一不小心翻了個大跟頭。這時，操場上傳來了一陣歡笑聲。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇十一
下課了，同學們來到操場上，玩起了老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲很簡單，游戲規則也很簡單。先找一個身強力壯的男生扮老鷹，再找一個反應靈敏的女生扮母雞，最后再找幾個人扮小雞。
這樣，游戲就開始了。兇猛的老鷹向雞群猛撲過去，靈活的母雞帶著小雞們左躲右閃的，來不及躲開的時候，母雞就會讓小雞們蹲下躲開老鷹的攻擊，雖然每一次老鷹都只差一點就能把可愛的小雞捉住，但是他一點也不氣餒，等到母雞沒有力氣帶著小雞們躲閃的時候，他就會一把捉住那跑的最慢的小雞，這樣老鷹就獲得了勝利。
上課鈴響了，大家約好待會兒下課以后繼續玩這個游戲，然后就蹦蹦跳跳的回教室了。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇十二
隨著下課的鈴聲響起，同學們都迫不及待地跑出教室，幾個一伙的玩起游戲來。
我和幾個的好的同學，一起飛快的跑到兵乓球附近的梧桐樹下，將梧桐樹下的地方占了起來，然后大家又一起商量玩什么游戲，最后大家一起決定玩老鷹抓小雞的游戲，很快的大家就選定了老鷹和母雞的人選，剩下的人都是小雞，跟在雞媽媽的后面跑，不能讓老鷹抓到自己，作為小雞的人要是被老鷹抓到的話那么你就出局了，也就是輸了，站在一邊等這盤玩好后，下一盤在和大家一起玩吧！
這次我是小雞，隨著游戲的開始，我迅速的在雞媽媽的后面排好隊，最好是離雞媽媽越近越好，因為離雞媽媽越近的地方越不容易被老鷹抓到，這樣自己就可以多玩一下，隨著游戲的開始，我們大家也開始奔跑了起來，你追我趕玩的開心極了。
等到大家都玩累了的時候，我們會一起圍著梧桐樹坐在地上，開心的笑鬧起來。
條理清晰，用詞得當，語句通順，詳略得當，中心突出。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇十三
今天，李老師帶我們玩了一個很好玩的游戲――老鷹捉小鳥。
第一輪，我當“母雞”媽媽，史張賀當“老鷹”。“嘟――”，哨聲一響，游戲開始了，只見他弓著腰，瞪著眼，兩只眼睛死死地盯著小雞們，好像幾天沒吃過飯的餓老虎。這時，母雞媽媽張開“雙翅”，設法保護身后的雞寶寶，唯恐自己的孩子遭了殃。小雞們躲在媽媽的身后，隨著媽媽忽爾往左跑，忽爾往右跑，個個嚇得臉色蒼白，像白紙一樣，唯恐被老鷹捉了去。
老鷹看見哪兒有空隙就往哪里躥，速度非常快，像閃電一樣飛向小雞們。結果，張小雨被抓，這輪游戲結束了。大家哈哈大笑起來，這場游戲真是激烈呀！
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇十四
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了，它可好玩了――游戲規則是這樣的：
先找一個人充當老鷹，其它的`人都充當小雞，老鷹要捉到所有的小雞才算贏。小雞們都要拉著前面的那位，最前面一個是雞媽媽，張開雙手以免最后一個小雞先被捉到。小雞們不能圍攻老鷹，小雞還要捉緊，以免散開。雞媽媽要跑快些。
大家沒事的時候也可以玩玩，同時也可以鍛煉身體哦！
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇十五
游戲方法是：此游戲三人以上玩，選一個人當母雞，一個人當老鷹，剩下的當小雞。老鷹在前面，母雞保護小雞，老鷹想辦法抓小雞，小雞在母雞后面左右跑躲避老鷹，老鷹如果抓到了小雞，兩個人就互換角色。
我當的是小雞，我左跑右跑，老鷹抓不到我和別的小雞。我們一松懈，老鷹抓到了機會從我們猛撲過來，我是最后一個被老鷹抓到了。輪到了我來當小雞，我繼續的抓，我剛才跑得慢，他們的體力消耗的差不多了，我還很有很多勁。我在消耗他們的體力，我向右跑，他們向左跑。突然，我猛一往左，他們來不及躲，被我抓住了。
玩這個游戲讓我明白了團隊合作的精神，只有人心齊，泰山才能移。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇十六
今天，陽光明媚，老師帶我們到小操場，玩老鷹捉小雞的游戲。
我們選王老師當老鷹，錢樂怡當雞媽媽，其余人都當小雞。游戲開始了，只見雞媽媽兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護著身后的小雞，小雞們緊跟著雞媽媽。老鷹緊盯小雞發起了進攻，可是被雞媽媽給擋住了。小雞緊跟在雞媽媽身后左躲右躲，閃來閃去，老鷹怎么也抓不著。老鷹靈機一動，趁雞媽媽不備，竄過去抓住了一個小雞。其余的小雞都慌了，四處逃竄，最后一個個都被抓住了，老鷹勝利了。
今天玩得真開心！
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇十七
我玩過很多游戲，有捉迷藏、貓和老鼠、還有老鷹捉小雞，其中我最愛玩的游戲還是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞游戲是由三個或三個以上的人來玩的，一個人當老鷹，一個人當母雞，其他人當小雞。游戲開始后，小雞躲在母雞的身后，母雞保護著小雞，不讓老鷹捉住，如果哪只小雞被老鷹捉住，那么就由這只小雞來當老鷹重新開始新一輪游戲。
有一次玩老鷹捉小雞游戲，開始前，我們通過石頭、剪刀、布的方式決定由誰先當老鷹，結果我輸了，由我先當老鷹，我極不情愿的當了老鷹。我開始抓小雞了，老母雞張開雙臂，用整個身子擋住我的去路，我撲向哪里，老母雞就隨著我的方向擋向哪里，小心翼翼、機警地保護著自己的“孩子”，小雞們也左躲右閃，不讓我抓住，經過長時間的來回奔跑，我一只小雞也沒有抓住，我站在原地稍作休息，仔細分析失敗的原因，重新調整戰略，我決定沿著一個方向不停地追趕小雞，結果，母雞身后的小雞由于隊伍太長，移動速度太慢，最終有一只小雞因為落伍而被我這只“老鷹”給抓住了，這下我贏了，我高興地跳了起來。
通過這個游戲我明白了一個道理：凡事只要冷靜、有耐心，就一定能成功。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇十八
我來當“老鷹”，小明當“雞媽媽”，剩下的幾個人當“小雞”。
游戲開始了，我一個左撲，又一個又右撲，結果什么都沒捉到。我想，一定要趁“雞媽媽”沒注意再去捉。不一會兒，“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了，哈哈，機會來了！我一個飛奔，捉住了一只“小雞”，看來這個辦法還是有用的。
這下“雞媽媽”打起來十二分精神，奮力保護“小雞”們。我左轉右轉，怎么就捉不住小雞？我假裝轉身走，再來一個反撲，一下捉住了三只“小雞”。“雞媽媽”氣憤地哼一了聲：“你耍賴”。我腳一跺，說：“我沒耍賴，我想怎么玩兒就怎么玩兒”。
就這樣，你一句我一句，我們就越吵越帶勁。這時，小雞們想了一個辦法：小雞們假裝生病，讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過了一會兒，小雞說：“你們都上當了。你們和好吧”。后來，我對小明說：“對不起”。小明說：“沒關系。下次我們就不要為這點兒小事兒生氣了”。
通過這個游戲，我懂得了朋友之間要相互諒解，彼此寬容，要勇于承認自己的錯誤。
三年級寫老鷹捉小雞（匯總19篇）篇十九
今天，陽光明媚，我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
開始玩了，”老鷹“張開翅膀攻擊雞群，”雞媽媽“也張開翅膀保護著”小雞們“。”老鷹“摸摸頭皮，開始想辦法，怎么戰斗。忽然”老鷹“眼珠一轉，有了一個巧妙的辦法。他圍著”雞媽媽“和”小雞們“一個勁的轉圈，”雞媽媽“也跟”老鷹“一起轉圈。”老鷹“心想，這個辦法不行，我得再想一個辦法。哈!有了，我要左右夾擊。”老鷹“一會兒左一會兒右，看的”雞媽媽“眼花繚亂，但還是盡心盡力地周旋。這時，”雞媽媽“和”小雞們“左閃右躲，一個急轉身把后面的幾只”小雞“摔倒了，”老鷹“看見機會，敏捷地捉住了”小雞“。