優秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢，能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。
以寫事為話題（優質16篇）篇一
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”身為六年級學生的我們，更要懂得怎樣去學會看書，怎樣去學會用書。因為緊張的學習，我們的看書時間很少，我們不能夠騰出這些那些的時間來看課外書。作為我這樣一個好動又活潑的女孩，是不會安安靜靜地坐下來好好地看一小時的書，這對我來說是乏味的、沒有樂趣的。
但是畢竟我們是六年級的學生了，馬上就要畢業上初中了，我們必須用課外的知識來充實自己，使自己的知識面更加豐富，才能在初中里站得住腳。在老師和家長的勸導下，我開始與書有更深層次的接觸。
一開始，我看的都是市必讀書，都是一些連文字都有著豐富情感的小說，我懂得了怎樣從文章的字里行間體會更深的感情，更深的見解。比如曹文軒的《草房子》，讓我看到了鄉村里最淳樸的情感;林海音的《城南舊事》，讓我感受到了舊社會的窮苦人民是怎樣過日子的;黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，讓我的腦海里，出現一個活潑可愛，但是有略顯深沉的小豆豆……這就是小說帶給我那豐富的情感，帶給我那無窮的樂趣!
后來，在一次課堂上，老師和我們聊起了金字塔之類的一些未解之謎，我感到十分的神秘，這世界上還有多少未解之謎呢?引起了我巨大的好奇心，于是，我便開始閱讀未解之謎，當李老師看到我總是去普陀圖書館借閱各種的類型的未解之謎時，她給我一本《世界未解之謎》的書，于是，在我受傷住院的這段時間里，我一有空就拿出書看起來，有時晚上做夢時還會夢到這類事情。特別是埃及的一些神秘事跡，金字塔、木乃伊、法老的詛咒以及很多人的神秘死亡，每一個細節都是那樣的驚心動魄!面對這一個個神秘的問號，有時，我竟然會不知所措，究竟是為什么?可是是我對《未解之謎》的熱愛導致我身上也出現了一個個未解之謎。這類書帶給我的，是無數的驚險、無數的神秘、無數的問號……可我依然沒有放棄對其他書籍的追求。
在學習課內知識的同時，我突然發現，課文中有好多都是講解中國古時侯的故事的，于是我有對中國的歷史產生了濃厚的興趣，起先是收看電視上播放的資料，接著就去普陀圖書館的綜合借閱室借閱了正宗的《三國演義》、《史記》、《司馬遷》等歷史書籍，可是除了不少的笑話，我所借閱的書籍每本最起碼都有15厘米的高度，里面的內容都是文言文，就算看著注釋，我還是不明白，于是，我和爸爸一起去少兒借閱室不停的找，終于找到了簡單易懂的青少年兒童閱讀的史書，可是因為學習的繁忙，我只有一點點的時間來看這幾本書，借閱時間快到了，可是書只看了一半，圖書館的管理員告訴我們，借閱的書不能連續接兩次的，我很后悔，后悔自己怎么沒多花時間把書看完呢?于是，我便用自己的零花錢，購買了《中國上下五千年》和《世界上下五千年》，這書不用還了，所以我就利用自己“擠”出來時間看這兩本書，這些歷史書，讓我真正的充實了自己。讓我了解我們祖國的歷史，祖國的榮耀!
現在，我正在看關于其他國家的歷史和事跡，相信這也能幫助我更好的.充實自己，讓書真正成為我的好朋友，讓書伴我走過這一生!
以寫事為話題（優質16篇）篇二
伴隨著一聲聲的爆竹聲，再見2015，攜手迎接2016……新的一年，新的開始，滿懷激動擁抱2016。
的我要堅強，像一個女王，有著一覽天下的決心。即使被認為年少輕狂，也要不哭不鬧，相信總有一天，我會活得漂亮。即使摔倒，就算再痛，我也要爬起來繼續向前，留給他們一個漂亮的背影，微笑著告訴他們，一點也不疼。就算被人嘲笑，那如潮水般向我涌來的嘲笑，我不怕，不惱，不屑。我依舊昂首挺胸，快步向前，堅持自己腳下的路，頂多走些彎路，那又何妨。相信終有一天，擁有屬于自己的舞臺，我，就是舞臺的主角。唱出心中最優美的歌聲，就算沒有觀眾，至少還有我為自己鼓掌。
20的.我要瘋狂，我倔強，我任性，就算所有的人都不理解我，我也會堅持腳下的路。我的路，自己走，就算遍體鱗傷;就算風吹日曬;就算滿路荊棘，我選的路，爬也要爬到終點，不低頭不放棄。我沒有漂亮迷人的雙眼皮;沒有招人愛慕的美貌;沒有柔軟纖細的雙手，但我眼神中有堅定的目光，我相信每個人身上都有閃光點，每個人都是獨一無二的。我會用我僅有的雙手，開創屬于自己的未來。我瘋狂，因為，這是我，我就是我顏色不一樣的煙火。
2016年的我要堅持，我不怕黑暗，因為黑暗終究會走，天總會亮。就算傷痛、苦難，降落在我身上，像掉進無盡的深淵，不掙扎，不喊痛。當上帝給你關掉一扇門，那么他一定會為你打開一扇窗。尋覓吧，用那精銳的眼睛。不退縮，不放棄，成功終會屬于你。就算世界末日要來了，也要活得漂亮。倔強的我，不甘被世界埋沒，在這黑暗里，即使有一絲亮光，我也會去探個究竟;即使有一根蛛絲，我也會死死抓住，不放棄任何希望，這才是我，熱愛生活的我，頑強的我，真實的我。
我，不哭不鬧，有時會沒心沒肺的笑，我要堅強，要瘋狂，要堅持。年少輕狂，三分熱血，做一個女皇，高傲的女皇!
想注定是一場孤獨的旅行，就算結局不美好，也要拼，用力拼!?因為只有這樣，才會向那些曾經嘲諷過你的人炫耀，告訴他們：我可以!你們辦不到!
這就是我，正值三分熱血年少輕狂的我，真實的我!
以寫事為話題（優質16篇）篇三
有一天，媽媽出去了，我在家無聊，就看了一本書，叫《我們都一樣，年輕又彷徨》。我認為里面有一句話說的對：今天不下定決心邁過去，明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現在不好好學習長大會沒有任何用一樣。
有一次，媽媽叫我去買一袋鹽巴。而我那時正在專心致志的看書，所以聽成了一袋味精，可是媽媽說我買錯了，于是我就給媽媽買了一袋面粉，可是媽媽說我又買錯了。原來媽媽是讓我買一袋鹽巴，于是我就飛快的跑下去給媽媽買了一袋鹽巴。媽媽對我說：“我就讓你去買一袋鹽巴而已，你還我買味精和面粉。罰你以后一個月內不能看課外書。”那時我覺得對我來說簡直就是晴天霹靂。有一天，媽媽出去了，我就偷偷地拿出了那本書，津津有味地看著。誰知道，媽媽忽然出現在我的身后，我那時嚇了一跳，不知所措的看著媽媽。結果，那本書就被媽媽給拿走了。后來，我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地，媽媽就把那本書還給我了。我就又在房間里面看書了。
后來，書本成了我每天不可缺少的朋友，人們常說“書中自有黃金屋”，“讀一本好書就像在與許多高尚的人談話”……我現在終于知道這些話的意思了，也終于知道人們為什么這樣說。
書本雖然會變舊，但是你學到的東西是永遠也不會忘的。
我的讀書故事。
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”的確，不少作家的寫作之路都是從讀書開始的。和許多愛讀書的人一樣，我也是一個小書迷。
小時候，媽媽給我買了幾套兒童書，并常常念給我聽。這樣一來，我對書也產生了濃厚的興趣。漸漸地，我就和書結下了了不解之緣。上學后，識字也多了。我便開始獨立看書，我看的書可多了，有《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《三國演義》……成了一個地地道道的小書迷。
記得有一次，我正在看郁雨君寫的《我不想不想長大》。這時，媽媽過來對我說：“希，該去睡午覺了。”“哦，再看一會兒書就睡。”我漫不經心地回答。然后又繼續看，看著，看著，我仿佛進入了這本書的主人公扇貝的世界中，跟扇貝一起經歷了他的悲歡離合。讀完這本書時，我已經熱淚盈眶了。這時，媽媽又來了，“希，你看看現在幾點了?”媽媽笑著。我看了看，啊!原來不知不覺中已經過了一個多鐘頭了。于是，我用毛巾抹了抹眼睛，去睡覺了。
書就是一把金鑰匙，幫我們打開文學和智慧之門;書就是一片大海，讓我們這些“小魚”在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友，告訴我一個個人生的道理。于是，我下決心，一定要讀更多的書，讓書成為我永遠的朋友。
我看過許許多多的書，其中我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》了。說起來，我和這本書之間還有一個小小的故事呢!
臨近中秋節了，媽媽說：“穎穎，去買一盒月餅吧!”我一聽說要買月餅就高興地跳起來，因為我可是個小饞貓。我接過錢就往外跑，在途中新開了一家書店，我看見里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書，就走到了書店的櫥窗外。啊!里面有我苦苦找了好多家書店都沒有找到的《西游記》!我迫不及待地進去拿起《西游記》，一頁、二頁……我像一個饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著……正當我看到唐僧因為誤會要與孫悟空斷絕師徒關系時，媽媽突然出現在我旁邊，大叫一聲：“我不是要你去買月餅嗎?你怎么在這里?月餅呢?你知不知道我有多擔心你……”在媽媽說個沒完沒了之前，我打斷了她：“這里有《西游記》賣誒!求求你了，幫我買一本，好不好，好不好……”旁邊的售貨員也對媽媽說：“孩子那么喜歡，你就買一本給她吧!”“好吧，不過你要去買完月餅先。”“好的”媽媽話音未落，我就跑了出去。至于結果嘛，當然是我如愿以償的獲得了我喜愛的《西游記》!
因為有書，我不孤單;因為有書，我樂趣無窮。這就是我和書的故事。我以后一定會像冰心說的：多讀書讀好書好讀書的。
以寫事為話題（優質16篇）篇四
朋友們，讀了這篇作文，你是不是也聯想到了你家庭的小故事呢?趕快去動筆寫一寫同我分享吧!
同學們，你們和家人有多少有趣的事呢?下面就請你看看我的家庭故事吧!
那是20xx年3月27日，我剛放學回到家，媽媽告訴我，一會兒爸爸和媽媽陪我玩捉迷藏。我說：“太好了，爸爸媽媽陪我玩捉迷藏了!”過了一會，爸爸到我臥室了，我們先石頭、剪刀、布，決定誰來抓。“石頭剪刀布，哎呀，太慘了，怎么是我抓呀!”爸爸說：“沒事，沒準你一下就捉到我們呢?”我想：“對呀，我可能一下子就抓到他們了呢。”可是我抓了很長時間也沒抓到爸爸媽媽。我說：“爸爸媽媽我餓了，我要吃飯。”媽媽“蹭”的一下從柜子里跳了出來，原來媽媽藏在柜子里，媽媽中計了。“咦?媽媽出來了，爸爸呢?他也應該出來呀?”媽媽告訴我：“你爸爸藏在了床底下，你去找他吧!”就這樣，我才把爸爸給抓住。爸爸說：“我原來在班里是捉迷藏大王，竟然被你給抓住了，真是不可思議呀!”“那是因為媽媽告訴我你在哪，所以我就捉住了你。”我說，說完我就哈哈大笑。
我的家庭總是充滿了歡樂，我永遠不會忘記爸爸媽媽對我的愛!
今天，我和爸爸在家里扔沙包。我拿起沙包，用力往前一扔，爸爸一下子就穩穩當當地接住了。
我不甘心輸給爸爸，于是，我仔細觀察他，終于發現爸爸的弱點是左邊接不住。我于是就向爸爸的左上方扔去，爸爸伸長了手想接住，但失敗了，嘴里喊道：“太高了，不行!”接著，我又向他的左下方扔去，他很努力地去接，但還是沒接住，又喊道：“太低了，不行!”第三次，我扔在他的左前方，正好被他接住，說“不錯!”慢慢我發現總扔在他左邊，他已經習慣了，也能接住了。吃一塹長一智，我決定改變，趁他不注意，突然改變方向扔向他的右邊，讓他措手不及，這樣一來，爸爸可就輸慘了。
接著由爸爸扔我來接。開始，我怎么也接不住，爸爸告訴我：“要看準沙包從哪兒來，再調整自己的位置，要不停的跳起來、后退、上前，才能接得住。”幾次下來，我慢慢地學會了單手接沙包和跳躍接沙包等等。以后，我還要多鍛煉。
我生活在一個幸福、溫馨的家庭里。爸爸媽媽都很疼愛我。我想得到什么都可以得到，他們從來沒有一句反抗的話語!可是我的姐姐并沒有。她的脾氣不知有多么的暴怒無常，有什么不高興的事就隨便找些東西去發火，直到把氣泄了她才甘心!每次我不借她什么東西，她就超級生氣，會一直咒罵你，一直瞪你!如果你找她借，她就偏偏不借你!
以前，我和姐姐都非常喜歡看電視，她比較喜歡看偶像劇，而我比較喜歡看動畫片。瞧，那天我們又開始為了看電視而爭吵了!
記得那一次，我津津有味的看著《貓和老鼠》，洗完頭的姐姐就走到客廳拿著遙控器換了一臺，還看得入迷呢!我走到姐姐跟前，氣勢洶洶地問：“為什么要換臺，是我先占領的，為什么你還要來跟我爭?你很不文明誒，你真是以大欺小!”她得意洋洋地說：“現在被我搶了，就是我的了，我偏偏跟你爭!你才不文明呢!以大欺小這句成語我倒是有聽過，但是現在我把它改了，叫做‘以小欺大’了，所以說是你欺負我咯!”我生氣的說：“哼，你改成語你了不起啊?你以為你是我老姐很了不起嗎?切，總是在那邊自以為是!”她聽了，瞪大了眼睛說：“對啊，我了不起啊，你不爽啊?你有本事也改一改啊?哼，看你，就是沒本事!”我不服氣，一直罵她。結果，她的五指山落在了我的臉上。我大哭大鬧，趕緊跑出門外去搬救兵——媽媽。媽媽瞧我哭成那樣，十萬火急的沖進屋門。大發雷霆地問姐姐：“你為什么要打她?”姐姐說：“是她跟我搶遙控器的。”我哭著說：“哪有?是你跟我搶的。”姐姐大聲說：“什么……”話還沒說完，就被媽媽打斷了，把姐姐罵了個狗血淋頭，那罵聲驚天動地，連火山都快爆發了!我在一旁暗暗發笑，被媽媽罵的姐姐瞪了我一眼。跑到自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。
自從發生了這件事，姐姐就無比的恨我、討厭我。罵聲天天都在宣傳，直到現在姐姐去讀高中了，媽媽的獅子吼就沒有再使用過，家里也安靜了下來!不只這些呢!還有數不勝數的故事，它們像一串串珍珠在我腦海中徘徊著，至今還在我腦海中浮現著。
朋友們，讀了此文，你是不是也聯想到了發生在你家庭的故事呢?趕快去動筆寫一寫同我分享吧!我期待著你哦!
在我家，媽媽是“老大”，爸爸是“老二”我嘛自然就是“老三”啦!
我的家非凡搞笑，不信你往下看：
家庭軍事。
今天是星期六，全家休息。不知怎么了，“老大”突然說：“立正，向右看齊，向前看。”“老二”給我去燒菜洗衣，“老三”給我去掃地拖地。去吧!”于是,我們馬上行動起來。“老二”去買菜，我在掃地，而“老大”呢，躺在床上，悠閑地看起了電視。“老二”回來了，一邊炒菜，一邊說：“今天，“老大”是怎么了，把自己的家務活都交給了我們。”在一旁的我說：“早知道我就不吃草莓了，吃了草莓真倒霉啊!”
家庭趣事。
今天，是星期天，“老大”在睡覺，“老二”偷偷地鉆進了被窩。“老大”感覺到了，就用威脅的口吻說：“你再不去做家務，當心我斃了你!”“老二”聽了，象馬蜂蟄屁股一樣，馬上站起來，飛似的跑去做家務了。
我家有歡樂，我家有悲傷我家的生活豐富多彩，我愛它!!!
雪白的墻上，掛著一張幸福的全家福：我、父親和母親。
那些曾經美好、幸福的事情奠基著我們的感情。
我
我是一個初中生，一個大手大腳、人緣不錯的女生。
我和母親。
我的母親是個留著一頭齊肩短發，很會做家務，相夫教子的普通婦女。
我和母親都有一種共同的細胞：懶細胞，那是個和風的夜晚，玩了一整天電腦的我和工作了一天的母親看了會電視后，累的趴在床上。“女兒，去把電腦關了。”老媽打了個呵欠說道，“你干嘛不拿遙控板哦”我也打了一個呵欠說道，“誰讓你把它拿過去的?”老媽有些不耐煩了“快去”，我望著雖只有幾步之遙卻異常遙遠的`電視機，呢喃了一句“我不去。”老媽說：“我也不去，就這樣吧，睡覺睡覺。”我怎么會有一個這樣的媽媽呢，非要和我作對，她不去，我也不去。
我們就這樣耗了一會，我實在是忍不住了，惡狠狠地下床去關了電視，正想和母親唇槍舌戰一番，卻只見母親已酣然入睡。我輕手輕腳地走向母親，聽著她均勻的呼吸聲，看著那張經歲月摧殘的臉蛋，摸著幾縷變白的青絲，母親為何老的這么快?我忽想到一句詩句“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”看著漸漸老去的母親，不可以，不能讓古今痛恨的事情在我身上發生，或許還漫長，但有些事需要一直做，不然以后后悔莫及，我仿佛領會了些什么，替母親蓋好被她踢倒在地的被子，幸福入睡。
我和父親。
我的父親是個很嚴肅的人，常年平頭的他，有著和藹的笑容，中等個子，不胖不瘦。
小時候我喜歡粘著那個所謂的父親，長大后，我卻漸漸疏遠了他。
如今，他出差遠在廣西，一個我不熟悉，遙遠的地方，時常他會打電話回來，問候母親和我，我卻更多的是習慣了只和母親在一起的日子，漸漸地，那個所謂的父親，對于我來說，不過只是個如電信的人工服務般，只有在電話里的溫情。
今年，我生日，因為年年生日都是一樣的過，所以我不覺得有何意思，那天，我在宿舍里若有所思，卻不知思的是什么。這時，宿管將一包東西給我，我不解，她說是家里來的快遞，我打開，里面是一塊玉佛，記憶被翻出：我在父親臨走前耳對他說過“爸爸，給我買塊玉吧!”父親說“好吧，觀音怎么樣?”我咯咯地笑著說“爸爸，你好笨啊，‘男帶觀音女帶佛丫!’”父親笑而不語。原來他記得，我一直以為他忘了，“叮鈴鈴……”電話響起，“喂，禮物喜歡嗎?你不是想要玉佛嗎?我特地去選的，要好好學習哦，喂，喂……”電話的另一頭淚流滿面。
以寫事為話題（優質16篇）篇五
新年到!新年到!
過新年對很多人來說都是一個非常美好的事情，對我來說卻是“白好”“黑難”。白天我總是風風光光的，領壓歲錢、拜年，幾件事情我做得都蠻好。可是......到了晚上......
記得從前過的新年......
“叮叮叮!叮叮叮!整點了!整點了!現在是x年2月18日11點整，祝大家新年快樂!”唉，又是這倒霉的鬧鐘!好不容易能睡一個小時，居然這么快就過去了......對于我這個十足的瞌睡蟲來說，真是倒霉倒霉不能再倒霉了!正當我抱怨著，媽媽的聲音從廚房那邊傳了過來：“乖寶啊......包餃子去!那邊人手不夠......快去!大懶蟲......”什么什么?我是大懶蟲?哼，呱呱弟弟還在流著口水睡覺呢!他......他不就是比我小一歲嗎?有什么了不起!不就是包餃子嘛，有什么難的!我不服氣地嘟囔著，慢騰騰地離開了房間。
“媽媽，您找我包餃子嗎?”盡管我一千個一萬個不服氣，但是在新年夜有眾多親戚在的情況下還得輕輕的、有禮貌地言談。話一從我嘴里說出去就感覺別扭，天哪，這是我嗎?一股強烈抗議的火焰在我心里燃燒，久久不滅。
揉面......搟皮......包餡兒......一系列的程序終于完成了。終于，我沒有面可以包餃子了，我滿臉期待的向媽媽問道：“媽媽，現在我可以‘死機’了嗎?”“去去去!”媽媽一臉迷信的樣子，“大過年的，什么死不死的?要睡覺就直說，不過我叫你就要起來哦!”“好啊!媽媽最好了!”“哎呀，酸死了......”
洗完手回到房間，心情就有一點好了。呀!12點多了!趕緊睡覺......可是卻怎么也睡不著，終于，我把思想趕出腦袋，合上了眼皮......
可是......沒過多久......
“乖寶!吃餃子啦!香噴噴的韭菜餡哦!最好吃了??還有很多好吃的菜肴呢!”媽媽的聲音真是“如雷貫耳”，剛睡了不到半小時，我又要熬夜吃餃子。天哪，難道這就是歡歡喜喜的新年......?倒......
就這樣，每逢過年，我總要熬夜;因為熬夜，第二天我的`眼睛總是紅紅的，親戚朋友們問起我只能說是失眠了。唉，丟臉啊!
新年到，在新的一年里，我希望大家能夠天天開心，事事順心。
以寫事為話題（優質16篇）篇六
今天我們全家和爸爸以前的同事三個家庭一起去閔行體育公園玩，公園里有五顏六色的睡蓮，有白色、粉色、紫色、玫紅色、黃色的，我第一次看見紫色的睡蓮，我們把它拍了下來。我們先玩了電動船，是我自己開的，剛開始我覺得有點難開，船經常打轉轉，它不肯按照我要的行駛方向前進，經過爸爸媽媽的指導，我漸漸掌握了開船的技巧，可以熟練地開了。一小時以后，我把船停到了碼頭，爸爸問我累不累，我說不累，但是我有點餓了，爸爸說那我們去野餐吧。我們在草地上搭了一個很大的帳篷，吃了各種好吃的東西，吃完午餐后我有點掃興，因為公園里不許放風箏，但我跟兩個叔叔和他們的孩子一起玩飛盤和踢球，玩得可開心了，后來又去兒童樂園玩了大滑滑梯、攀登架和好多運動器材。
回家的路上我好朋友的爸爸打電話來說等我過生日，我親手做了一朵花送給我的好朋友黃懷之，我們吃了美味的芒果味蛋糕，還玩了釣魚游戲和轉瓶子游戲，今天真是快樂美好的一天!
以寫事為話題（優質16篇）篇七
大年初一清晨，我被此起彼伏的爆竹聲驚醒，一骨碌爬起來，瞥見枕邊放著新的紅羽絨衫、紅襪子、紅褲子，床前還有一雙紅鞋子。咦，怎么都是紅的?我，堂堂男子漢，讓我穿紅色的衣褲?我正在發愁時，媽媽走過來，笑瞇瞇地說：“兒子，今年是你的本命年——猴年。今天是猴年第一天，你得穿得紅紅的。希望你紅紅火火、吉祥如意。”我恍然大悟，快速穿好衣物。啊，我成了“紅孩兒”!我靈機一動，走到爸爸身旁，邊作揖邊說：“紅孩兒給老爸拜年啦!祝老爸猴年大吉!事事順心!賺錢多多!”爸媽目瞪口呆，我笑著解釋道：“看我一身紅，是不是紅孩兒?紅孩兒的老爸是牛魔王，我老爸恰好屬牛，所以我就是名副其實的紅孩兒!”“哈哈哈……”笑聲在家中回蕩，真有趣!
語趣。
花趣。
路過曹莊新村旁的一處小公園，驀然回首，發現玉蘭花已經含苞待放，而園子里的蠟梅花正開得旺。玉蘭花一般要在春節過后，氣溫回暖時才會綻開那迷人的身姿。這也許是花心渴望給羊年春節增添一星半點的樂趣吧!你瞧，那些楚楚動人的玉蘭花，潔白又柔嫩，就像嬰兒的臉蛋那般甜美、純潔，惹人喜愛。真是花情花亦趣!
以寫事為話題（優質16篇）篇八
知識塑造人的性格。
——〔英〕培根。
點評：點明了中心。
生活離不開書，書是人類精神的糧食。我的生活也離不開這種“糧食”，它不僅充實了我的大腦，更影響了我的性格。
點評：總起下文。
兒時，讀書猶隙中窺月，總少不了那份好奇。
點評：化用名句“少年讀書，如隙中窺月”提綱挈領。
記得我那時讀的第一本書是《安徒生童話》，這也是我讀的第一本課外讀物，當時我還不知道有課外讀物這回事，只知道在媽媽的要求下去讀這本書。我揣懷著一種好奇而又興奮的心情去讀這本書。記憶最深的有幾篇：《賣火柴的小女孩》《睡美人》《皇帝的新裝》……每一個故事背后，都是人性善惡，人間冷暖的真實寫照。讓我在幼年時期就懂得了分辨善惡美丑，孰好孰壞，毒蝎心腸妒賢嫉能的皇后，善良純潔的白雪公主，虛榮奢侈的皇帝……這些人物無不在一一教育感染著我，讓我從小就生成了一種疾惡好善的性格了。而后來我又陸續讀了《一千零一夜》《伊索寓言》等故事，每一個好的結局都讓我喜上眉梢，而那些悲慘的結局也總讓我唏噓不已。
隨著年齡的長大，我開始轉向讀四大名著了。我最初是在六年級讀的《三國演義》，里面還有一些文言文，雖然比起更早以前的文言文要簡單得多，但我還是看不太懂，但隨閱歷的增長和我讀的次數的增多，我大致明白了整個故事內容，和多數人一樣，我帶有一種扶劉反曹的思想，認為劉備繼承漢室政權理所當然，而曹操則更多的是一個篡權奪位的梟雄了，關羽、張飛更是義薄云天。但到了現在，我可不這么認為，我認為曹操則具有雄才膽略，才配得上作為一個杰出的領袖。他不僅禮賢下士，而且從善如流，他也不失一個君主應有的果斷。可以說，劉備這一點絕比不上。讀《三國演義》讓我感覺到了一種“合久必分，分久必合”的天下大勢，也讓我形成了一種豪爽正義的男子氣概和一種當機立斷的性格，而自古成王敗寇只是兵家常事罷了，沒必要值得惋嘆，所以這也讓我變得客觀公正地看待每一件事。“不以物喜，不以己悲。”
點評：有自己獨到的見解。
我當時最討厭看的就是《紅樓夢》了，我膚淺地認為它講的只限于男女情長，閑言瑣事罷了，但后來才知道，作者曹雪芹以個人經歷的情感來傾注到這部作品上來，以賈寶玉林黛玉的愛情故事為主線，來反映家族的盛衰和朝代的興亡。讀這部書，則讓我有一種“故國不堪回首明月中”的辛酸痛楚，更讓我有了一種“家事國事天下事，事事關心”的民族情懷，讓我懂得“國家興亡，匹夫有責……”
點評：敢于表達自己的真實想法。
而現在，“讀書猶藥也，善讀可以醫愚。”
點評：既是引用又引起下文。
在我看來，現在讀書就不僅僅限于得到心靈的升華，而還有一個重要任務就是獲取知識，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”總之“知識塑造人的性格。”沒有知識，就沒有充實的大腦，就沒有判斷分析的能力，也就不能適應形形色色的社會生活，讀各色各樣的書，才能讓自己獲得各方面的知識，以至于不孤陋寡聞，以至于不“愚”。這是我現在讀書的首要目標，也是對讀書的總結。
點評：強調讀書的巨大作用。
知識是人類文明潛藏的寶藏需要我們慢慢去挖掘，記住冰心老前輩的一句話：讀書好，好讀書，讀好書。在讀書中塑造完善自己的性格。
以寫事為話題（優質16篇）篇九
今天，我剛剛完成工作，看到媽媽在廚房里忙碌。我告訴母親：“我要幫忙嗎？”“嗯，”我的母親說。于是，背著凳子，拿著鍋，據她母親的要求做了。先倒油，再倒入蔬菜，鹽，炒啊炒，炒了一會兒，在水面上翻，和美味的一道菜是完整的。今天的晚餐很香，我吃得很飽。
以寫事為話題（優質16篇）篇十
星期五，媽媽帶我到烈士以及公園可以去玩.那兒工作的人真多！我玩著、玩著就認識了中國許多其他小朋友，和他們自己一起唱啊！樂啊！
夜幕降臨，篝火晚會開始了！！火又高又高，大家圍著火堆坐著，很溫暖..許多叔叔阿姨表演了有趣的節目，這讓我和孩子們一起笑。但是，我覺得只有人唱沒人跳，沒有太多的意思，和小朋友一起玩跳繩，游戲看誰跳的更多！！
突然，有一個阿姨來了，我們想借此繩子玩游戲我感到很疑惑：。“繩怎么可以玩游戲。”我看見他們分成四組，一個叔叔和一個阿姨一組，然后用繩子把他們的腳綁在一起，誰應該得到安置50米水果，和任何人都可以獲獎。
兩個漂亮的小娃娃。
篝火晚會結束了，我說再見，我的朋友，和我的母親高高興興地一起回家。
以寫事為話題（優質16篇）篇十一
雨是大自然的歌手和音樂家。他的歌好好聽，好清脆，好甜，讓我們靜下心來聽聽雨聲和雨心。你會發現大自然是如此美妙。他在和你竊竊私語。他在告訴我們:“世界上的一切都有自己的語言。”
聽聽雨聲。我聽到雨的溫柔和喜悅。春天的雨就像繡花針、銀絲和牛毛。他已經把太陽趕出了云層，它就這樣落下去了。日復一日，它變得令人討厭。聽，春雨發出蠶吃桑葉的聲音。聽著，春雨聽起來像在彈一架草做的鋼琴。聽，春雨發出“滴滴”的聲音，像是牽牛花做成的喇叭。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”聽著，春雨的腳步是那么輕，但溫柔的腳步喚醒大地，草是綠色的`，竹筍鉆出地面，看著美麗的世界，桃花臉紅，柳樹搖著綠色的長辮子，牽牛花吹著紫色的喇叭。聽著雨聲，我聽到了他對地球的希望與夢想，力量與活力。
聽著雨的聲音，我聽到了雨的急切和雨的奔放。夏天的雷雨就像大豆。從天而降，“嘩嘩，嘩嘩”的傾盆大雨勢不可擋，像斷了的珠子一樣不停地落下，拉起了天地間巨大的珠簾。只聽窗戶上的雷雨“啪嗒”一聲，立刻哭了。為什么哭？是撞到窗戶，頭上撞了個大包，還是離開了媽媽的懷抱？不要難過。不要難過。你給地球帶來了美麗的景色。荷花盛開，樹木繁茂，西瓜成熟，美人蕉紅，水稻豐收，青蛙叫，蜘蛛又坐在網上。池塘滿水，河水滿，河水滿，給大家帶來清涼。都是你的功勞！
聽著秋雨，聽說有點涼。聽著冬天的雨，我聽著有點冷，即使只有一滴落在我的臉上，也讓我發抖。
傾聽雨的聲音，讓我的靈魂與雨對話，讓我知道雨是詩人，是大自然的音符，是音樂家，它是神奇的！
以寫事為話題（優質16篇）篇十二
在周一的例會上，我們一起學習了《美國中小學生的規則和自由》。當時，這篇文章便觸動了我。回家后，我又認真的拜讀了此文，我的感慨頗多。
從此文里我們不難看出，美國的教育和中國的教育有著截然不同的地方。在美國，學生上學可以不用穿校服，不少高中女生都穿著露出肚皮的低腰褲，還有穿短裙的，有些學生穿著拖鞋;他們的頭發長短不一，身上裝飾物五花八門;上課時他們不必端正的坐著。想上洗手間站起來想老師示意一下就可以出去了，討論問題想發言可以舉手也可以不舉手。即使在最輕松活潑的課堂上，即使學生上課時席地而坐，卻也極少看到學生之間互相交頭接耳、嬉戲打鬧的現象。當有的學生在發言時，其他的學生會認真的傾聽，一定會等該同學講完后再開口;學生下課離開的時候，一定會把椅子放回原處，學生的桌椅上干干凈凈，看不到亂涂亂畫的現象，更沒有刀子的刻痕;學生的課本更是非常干凈，沒有被畫得亂七八糟;學校的洗手間沒有亂七八糟的文字和圖畫等。
而在中國，在校園里，學生是不允許穿拖鞋、穿露肚皮的低腰褲和超短裙進學校的;男生一律留短發，而且前不能過眉，兩側不能過耳，女生不能染發燙發，不能佩帶各種首飾;上課時必須端正的坐著;想上廁所時必須先舉手，經老師同意后方可離開教室;回答問題時必須先舉手……盡管學校定了很多規章制度，也做了很多要求，但是還是有不少學生放錯。這不由的讓我想起了我們這里的學生，即使在課堂上，卻也看到少數的學生之間交頭接耳、做小動作;學生在舉手發言時總喜歡喊“我、我、我”，在別人回答問題時，有的學生喜歡插嘴或自顧自的，并沒有認真的傾聽;一個學期下來，有的學生的課桌椅上亂涂亂畫的現象到處可見，有的學生的課本被畫的亂七八糟，連封面也沒有了，甚至于不象一本書了……從種種現象中我們可以看出我們中國的孩子的自理、自覺能力沒有美國孩子強。
到底我們需要給學生哪些自由，對學生的哪些行為用什么樣的方式去限制，這是我們都值得好好研究和探索的。
以寫事為話題（優質16篇）篇十三
最近幾個月，我們家的人都愛上了運動！！不是羽毛球，不是乒乓球，不是高爾夫，而是毽子..
毽子是一種小技巧..踢毽子的時候要多練習右腳，這樣踢的更好..踢毽子時要主腿站立！！若腿下一閃，則不能踢毽子..踢毽子再高一點，但不要太高，要下巴就行！！并保持你的背直踢！記住這幾點，多練習，毽子沒問題..
我記得有一次，當我在練習踢毽子，右腳踢，他踢踢毽子公正的垃圾桶，媽媽說打夸我非常準確的哦！
以寫事為話題（優質16篇）篇十四
廈門盛產花生、水果;沿海多產魚、蝦、蜊、蟹、魷魚、文昌魚。是我國文昌魚故鄉之一。主要特產有各種亞州熱帶瓜果、魚皮花生、花生酥、菩提丸、青津果、餡餅、文昌魚、香菇肉醬、海產干貨等。
文昌魚：是廈門的名貴特產，俗名鱷魚蟲，主要產地在廈門同安瀏五店。文昌魚體形小，頂多五六厘米長。全身半透明，頭尾兩頭尖，是高級魚品，其肉質鮮嫩，味道清津甜美。
青津果：以橄欖為原料，配以甘草、糖水制作而成，甜酸適度，咸淡可口，芳香四溢，有消積解脹，醒酒去膩，止暈抑吐，爽身養脾之效。
菩提丸：是將橄欖與砂仁、豆蔻、肉桂、沉香等多種名貴中藥和糖水一起熬制而成，吃來香甜可口，而且有增進食欲，止吐散滯，消除腹痛之功效。
廈門餡餅：廈門餡餅分兩種。甜餅是以綠豆沙為餡，加豬油，白糖烘得。咸餅是以肉丁為餡，加豬油白糖所制。皮酥餡靚用來形容廈門餡餅，毫不夸張。
魚皮花生：是選用特級面粉、白糖和其他優質配料為表皮、內包上等花生滾合烘制而成，它選料嚴格，工藝講究，具有得香郁酥脆、咸中帶甜的風味，為上等菜料。
花生酥：又名“貢糖”。主要原料是花生仁和砂糖，制作時先將花生仁炒熟去膜，和糖煮過，然后搗碾成酥，軋拉成型后，切成小塊。食用時，應小心剝去包裝紙，輕輕放入口內，入口即化，甜而不膩，香可噴頰，除呷茶時品嘗，亦可作咸光餅面點的夾心料，產品遠銷國內外。
龍眼干粒大、皮薄、肉厚、清甜爽口。過去是上奉封建帝王的貢品，現在是中外游客競相爭購的佳果。同安是全國六大龍眼產地縣之一，生產的'龍眼干遠銷國內外。
廈門的土特產真多啊!
以寫事為話題（優質16篇）篇十五
俗話說：“有國才有家”，祖國是我們千千萬萬華夏子女的家。作為小學生，我們應發揚愛國主義精神。習總書記曾做以“對青少年兒童教育”為主題的重要論述，其中提到：“青年學生應該把學習作為首要任務，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念。”所以，要想愛國，還是要靠真才實學。
《長歌行》中提到：“少壯不努力，老大徒傷悲。”作為小學生，我們的首要工作不是玩，而是踏踏實實、認認真真的努力學習。學進我們腦子里的是知識，知識就是力量，就是基本，就是財富!曾經一些小朋友希望上學，可因家中條件困難，家長無法支付孩子學習的高額學費;可是，現在的家長寧可砸鍋賣鐵，也要供著孩子們讀書、學習。現在的我們簡直是‘身在福中不知福’啊!但，我們卻不好好學習，父母把一切希望寄托在我們身上，學習不是為別人學的，而是為自己學的!我們要養成獨立學習，不依賴父母的好習慣，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”同學們，趁年少抓緊學習吧!
愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務，而且是一種平等的權利。勞動的人有著健康的體魄，愛勞動的人每年吃進嘴里的都是用自己的汗水換來的，他們吃進嘴里的會比山珍海味還好吃。同學們，愛上勞動吧!
中國，是世界四大文明古國之一，擁有五千多年的悠久文化與文明史。中國位于亞洲東部，太平洋西岸，陸地面積約960萬平方千米，海洋面積約300萬平方公里，面積排名世界第3，人口約14億，是當之無愧的大國，交織著現代氣息和古代文明，仿佛歷經滄桑卻又重新煥發青春的蒼天古樹，屹立在世界的東方。幾千年來，我國涌現出了多少為祖國拋頭顱，灑熱血的愛國人士!愛國主義是人們歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚感情。
同學們，弘揚愛國主義精神吧!同學們，“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責任，讓我們爭做優秀小學生，為建立繁榮昌盛的祖國而自強不息，努力奮斗吧!我們每個人都應該志存高遠，腳踏實地，勤勞勇敢，珍惜我們這即將逝去的青春，將個人的夢想融入到西譯夢，中國夢中去。從自身做起，從現在做起，從生活中的點滴做起。愛學習，愛勞動，愛祖國，做對祖國建設有用的人才，對祖國未來的發展貢獻自己的綿薄之力。
以寫事為話題（優質16篇）篇十六
一天，我父母帶我去現代廣場看別人溜冰。我看到一些滑冰選手在冰上滑。它們像燕子一樣輕，可以自由地運作。我既嫉妒又嫉妒。再加上爸爸媽媽。
我不時地贊美他們，我想：我也想學滑冰，讓他們看著我。
回到家里，我就吵著讓爸爸媽媽給我買了溜冰鞋，在一定了解到條件下，我一再保證，我終于有了自己的冰鞋。
第二天我去楊陽家玩。當我看到楊洋在家滑冰時，我心里想：上帝真的幫助了我，我為什么不向楊洋請教呢？楊陽真的值得做我的好朋友。
我們走吧。在那之后，她告訴我，前八個字是回歸的秘密。哈哈，我可以在早上脫掉我的“散步”。
下午，她開始教我外面溜。她說：“首先，你一只腳向前，一只腳內側劃傷......”我慢慢地說，根據她喜歡做的事，你可以逐漸獨自溜十多米。滑來回一個多小時，我終于學會了滑冰，在我的生命滑冰！
雖然那天我因為學會滑冰摔倒了好幾次，但那是我暑假里最快樂的事。