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    我學會了友善(優秀18篇)

    時間:2025-06-17 作者:雁落霞

    作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優秀的作文是每個學生的目標。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考和借鑒。

    我學會了友善(優秀18篇)篇一

    我的母親病逝了,我的父親變得喜怒無常,于是,我開始時常不回家,夜晚,就在院中游蕩。

    當時,澈并非一個對我友善的男孩,他經常和那些小混混一起追趕我,罵我沒爹沒娘,我不怕他,每次他追趕我,我都會拿石塊砸他,然后一臉淡漠地看他狼狽地跑回家。

    知道有一天,我白天回家,看見父親正在耍酒瘋,他瞪著我,滿眼的血絲糾纏著我的靈魂。我微微閉眼,等待著。緊接著,就是完全讓人窒息的痛楚席卷全身,并慢慢向身體各處蔓延,我早已習慣這樣的父親。

    我痛苦地有些麻木也有些昏眩。這時,澈突然出現,他拉起我,對父親說了幾句話,就把我拉了出去。父親咒罵、哭泣的聲音充斥、撕扯著整個夜空。澈把我帶到他家,澈媽媽很善良,幫我上藥。

    澈靜靜地攬著我的肩頭,我端詳著他線條完美的側臉。他比我大兩歲,上了六年級,竟不再是當年那個壞小子了,變得文質彬彬起來。

    我笑的很淡漠。

    澈問我,問我父親為什么要打我。

    我搖搖頭,告訴他我不知道,我真的不知道。

    “沒事了,不想說就別說了,”澈的聲音很溫存,“我會保護你的。”他的聲音帶著安撫的力量,仿佛一把利劍,刺破世俗與紛擾,穿透我敏感而又尖銳到不可理喻的心,仿佛可以磨光我所有的棱角。

    夜晚,我誰在澈的房間,看著澈在沙發上熟睡時俊俏的臉,我的淚再一次流了下來,除了母親在我生命里留下的十年痕跡中有疼愛的片段,已經沒有人這樣對我了,所有人看我的眼光都是冷漠、不屑的。

    澈,謝謝你給了我春天。

    入夏。學校放了暑假,澈經常帶我出去玩,去逛街,或者去公園。

    有一天,澈帶我去了海邊。

    我們住的城市離海邊很近,步行大約一小時就可以到海邊。

    澈牽著我走下沙灘,看著我玩水玩的不亦樂乎的樣子,他的目光溫和而含笑。

    此時的澈已經很高了,清秀的五官,笑起來眉眼彎彎,很清爽的少年。

    看著他,我突然笑出聲來。

    “你笑什么啊?”他溫和地問,順手扶上我的肩。

    “沒什么啊。”我慌亂不已。

    “呵呵,丫頭啊,你說,如果有一天我們分開了,你會怎樣?”澈突然正色。

    “啊?反正一會保護我的,不是嗎?“我愣了一下。澈沉靜地笑笑,點點頭。在夕陽下,他的笑顯得那么美好。

    回家的路上,我累了,澈背起我,我溫順地伏在他的背上,他深一腳,淺一腳地走著,我問他:“你累嗎?”

    “傻瓜,你說呢?”他反問,我抿嘴一笑。

    回到家,澈媽媽看著我和他一身灰塵,微微地笑笑,幫我洗了衣服,澈媽媽在我心中是個像母親一樣的女人。

    澈媽媽為我們做了飯,撫摸著我的頭:“小澈有沒有欺負你啊?”

    我對澈媽媽一笑:“沒有啊。”

    澈抿嘴:“我怎么可能欺負希兒?她是我妹妹呢。”

    我拼命點頭,撤溫潤的眼眸是我心中最珍惜的東西。

    初秋。

    老師來到了我家,父親已經去世,看著我家腐朽的屋子,老師眼中帶著不屑。

    “為什么打架?家長呢?”

    “不在家。”

    這時,澈走進我家,當起了我的家長。

    老師把我打架的事匯報了一遍,澈的眼中漸漸有了怒意。

    老師走后,澈一把拽住我:“為什么打架?”

    我倔強地不說話。

    “你給我跪下!不說原因,你以后不是我妹妹!”這是澈第一次這樣對我說話。

    我的天空坍塌了:“因為那個人罵我。”

    “罵你什么?”

    “她罵我沒爹沒娘,說我是沒人要的野種。”我靜靜地回答,語氣冷漠的連我都不敢置信。

    澈愣住。

    我推開他,進了房門,一個人獨自哭到天黑。

    突然有人敲門:“希兒。”是澈。

    我打開門,他進來,抹干我滿臉的淚水:“對不起。”

    我抬頭看澈,他的眸子依然溫和。

    我靠在他肩頭,流出了這么多年積攢的淚水。澈輕拍著我的后背,臉上寫滿心疼。

    “你不是野種,你有人要,我要你。你是我的妹妹,我會保護你。”澈輕輕對我說。

    我不再說話,看著澈清秀的眉目,我的淚一滴一滴地落了下來,摔在地板上。

    深秋。

    澈戀愛了。

    每天下午,那個女孩都會來到我們的小院,和澈靠在一起談情說愛,這么多年,澈終于開始不再把每天三分之二的時間用來跟我耗在一起,他分給我的時間,越來越少。

    第一次見到那個女孩,實在院中,澈、澈媽媽和女孩正在一起聊天,我走過去。

    “希兒來了,快過來坐。”澈媽媽溫和地招呼著。

    “我介紹一下,希兒,這是我女友陽,陽,這是希,我的妹妹。”澈站起來說。

    “你好。”我輕聲問好。

    陽對我很不屑一顧的樣子,鼻子里哼了一聲。從她的眼中,我看到了我的卑微,幼年時那種畸形的自卑有一次俘虜了我的心,我下意識地偏開頭,心里暴躁地想哭。

    澈媽媽拉我坐在她身邊,我拘謹地坐下,看著旁邊的澈。

    “希兒,有陽在,你以后最好乖一點。我想要一個乖妹妹。”澈突然對我說。

    怎么的,澈,你也對我厭倦了,對嗎?我比不上陽,對嗎?我配不上你給我的保護,對吧?

    陽很美,可她卻有一顆讓人無奈的心。

    幾天后,我打了陽一巴掌,她楚楚可憐地躲在澈后面,對著我指指點點。

    “你為什么打她!”澈對我吼。

    “她和那些狗一樣罵我。至于怎樣罵,這不關你的事。”我再一次冷漠。

    “你不要撒謊,陽是一個多么善良的女孩,她不會罵你。你肯定是撒謊!”澈又說。

    我直視著澈,好像不認識他一樣。那個澈呢?那個信誓旦旦說要保護我的澈呢?

    我慢慢地退后,嘴角擠出微笑:“好,我撒謊,她很善良,你說的很好。”

    澈愣在原地:“希兒……丫頭你別這樣。”

    “丫頭?我還是你的丫頭嗎?”午后的陽光照在我的臉上,照穿了慵懶,照出了絕望。

    清風吹來,拂走了溫暖,冰凍了心靈。

    我轉頭跑回老房子里,這一次,我沒有再流淚,我的心已經疼得麻木。澈傷害了我,果斷而又執著。

    往后的日子,我在家埋頭學習,不再像從前那樣有事沒有都往澈家跑,又過了幾天,我聽別人說,澈媽媽住院了。

    我朝著醫院奔去。

    病床上,澈媽媽憔悴許多,見了我,她溫柔地笑了:“希兒來了,快坐。”

    “阿姨……”

    “希兒啊,委屈你了。小澈和陽,按理說,我并不該同意他們的。可這是小澈自己的生活,不是嗎?我快去世了,他早點有個家,也好。“澈媽媽從容地說。

    澈媽媽你別這樣啊,你死了,世界上唯一關心我的人也走了啊,澈媽媽你會好的,你會好的對不對?澈他會幸福的對不對?澈媽媽你不要走。

    “阿姨,你別這么說,你會好的,”我顫聲說,“澈還會保護我嗎?”

    “我想他會的。希兒,堅強起來。”澈媽媽依然用溫和的語調說著話。

    “媽,你不會走,對不對?”我突然變了稱呼,因為我突然害怕起來。

    澈媽媽嚴重流出大顆大顆的淚水,她撫摸著我的頭,沒有說話。

    三天后,澈媽媽去世,唯一一個關心我的人,離去了。

    媽媽去世那天,澈擁著陽,跪在墳前哭的不能自已。

    澈,我好想伏在你的肩膀,哭一場。

    所以,你也走了,對嗎?

    冬天乘著風來了。往年,澈總會在下雪的日子,為我圍上圍巾,再護送我上學。

    今年,他為陽圍上圍巾,卻看也沒看我一眼,我初一了。

    我艱難地走到學校,竭力控制著呼之欲出的淚水,澈媽媽微笑的樣子,又浮現在我眼前。

    我無助地像條流浪狗,疲憊地像個孩子。我蹲在圍墻下,絕望地哭了。

    走進班級,我已經感受不到一點兒溫暖了,同學們望著快要凍僵的我,紛紛站起來表示關心。

    我認真聽著課,我要證明我的強大。

    三天后,我離開了。

    沒有跟任何人打招呼,沒有跟任何人道別。我去跟我姑姑生活在一起。

    那個院子,將被我封存在記憶之中,澈的微笑,早已成為過去。

    飛機起飛的瞬間,我閉上眼,眼前浮現起和澈的點點滴滴,想起他對我說的每一句話,一滴淚落下來。

    “一切都結束了。我也開始了我的生活。”我告訴自己。

    (未完持續,中集書名《恒星灣》)。

    來源:m.11/。

    請保留文章來源信息和原文鏈接!

    我學會了友善(優秀18篇)篇二

    昨天傍晚,爸爸開車帶著我和姐姐去游泳館學游泳。游泳館的人和多很多,他們套著五顏六色的游泳圈,真漂亮啊!

    我換上泳衣,從臺階上走向水中,哇!那里的水真干凈啊!水非常涼快,爸爸托著我的肚子和下巴,我雙手從里到外滑動著,雙腳用力的上下擺動著,濺起了一朵朵漂亮的水花。

    學完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。

    我學會了友善(優秀18篇)篇三

    每一個人都會受到別人的幫助,但不一定所有被別人幫助的人會回報。在我很小的時候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋里,像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報過她,連聲謝謝都沒有。

    記得有一次,我發高燒,渾身難受,爸爸還出差不在家,我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關愛,噓寒問暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的對媽媽說:“媽媽,你睡一會吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說:“我不困,只要你快些好,媽媽累點苦點都沒關系。“我感激地望著媽媽說:“媽媽我難受了。你還是休息一會吧。”媽媽笑著對我說:“太好了,我們終于戰勝了病魔。睡覺吧。”媽媽輕撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。

    媽媽,我一定好好讀書,以后一定回報您對我的愛,不辜負你對的培育。

    我學會了友善(優秀18篇)篇四

    我一開始下水學游泳的時候很害怕,因為我從來沒有學過游泳。有一個會游泳的大姐姐在旁邊,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐沒有教妹妹,因為妹妹一開始就會游泳,所以有時候妹妹還會教我游泳。

    后來我也可以不用游泳圈游泳了,那個姐姐看到游泳很開心。我一直還會游泳,可惜我現在已經不常去游泳。

    我學會了友善(優秀18篇)篇五

    每個人的一生中都會學到各種技能,如彈鋼琴,下圍棋,畫畫等,要說什么那應該就是游泳了吧。今天,我換好游泳衣,就進了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一樣,凍得我一直發抖,不禁抱緊了身體。這是第10節課了,教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿,一邊在水里吐氣,一不小心,嗆了一口水,我大叫起來,把頭露出水面,抹抹鼻子和臉,再試一下!這次雖然成功了,但是卻游不出多遠。于是教練把我叫去說了幾點后就跑開了,我只好不斷的練習。我覺得練習夠了,就為自己尋了一塊空曠的地方,嘗試游到對岸,我一路咕嚕地吐氣,換氣,終于到達了對岸。做事只要有恒心,就一定會成功!

    我學會了友善(優秀18篇)篇六

    湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天,我最大的收獲就是學會了做面條。

    一到教室,老師就給我分配了任務。走進廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進瓷碗里。

    面條里如果放個荷包蛋,那當然是既營養又美味。開始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見它破裂。第四次,終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺,結果翻轉了一半,荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。

    接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開水放進瓷碗里,一股濃香彌漫開來。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細掛面,慢慢地放進開水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水,慢慢地攪動,三分鐘后,開始撈面條。我輕輕地撈了又撈,好不容易才撈干凈。

    一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無比,回味無窮。

    果然,勞動是生命的法則,也是它最美的果實啊!

    我學會了友善(優秀18篇)篇七

    1、學生結合具體情境,進行連續進位、退位的三位數加減三位數的計算,并進行加減法的估算,進一步領會加減法估算的基本方法,增強估算意識。2、能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題,培養初步的分析綜合能力。3、?經歷與同伴進行合作交流各自算法的過程,獲得解決問題的樂趣。

    能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題。

    能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題。

    教具準備。

    學生搜集有關動物的身體、種群、數量等方面的數據。

    教學方法。

    教?學?過?程。

    復?備。

    我學會了友善(優秀18篇)篇八

    最近我特別高興,因為煮餃子,所以我很開心。

    做法很簡單,因為我已經學會了。現在我就把我的經驗傳授給你們。先把鍋洗干凈,再添水,然后點火燒水,在燒水的時候可以打調料,再等到水開,這可是有竅門的喲,你用耳朵仔細聽,當你聽到水嘟嘟響的時候說明水沒有開,請你不要著急,在響聲過后水不響時說明水開了,用我媽媽的一句話叫“開水不響,響水不開。”

    然后放餃子,把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推,這樣是不要讓餃子沾鍋,要是沾鍋了就會把餃子皮弄破,就不好吃了,要是看見鍋蓋大氣冒起的時候,你就往鍋里放點冷水,并推一下,蓋上鍋蓋。這樣一共要點三次冷水。到第四次時不用點水了,可以關火起鍋了,一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。

    簡單嗎?大家一起和來試試吧,給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。

    我學會了友善(優秀18篇)篇九

    教學重點:。

    讓學生懂得學習有苦也有樂,為自己的成功而感到自豪。

    培養學生成功了不要驕傲,失敗了不要放棄的良好的心理品質。

    培養學生不怕困難,堅持不懈的精神。

    每個同學找出這兩年做過的手工或畫的圖畫;這兩年獲得的獎狀或獎品,布置成長回顧展。

    2課時。

    一、談話導入:

    二、學文明理。

    1.請同學說說自己學會了什么。(板書課題:我學會了)。

    (3)太精彩太緊張了,我們唱一首歌來輕松一下。

    (1)在學習這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

    (2)你是怎樣堅持學會的?

    (4)成功后你的心情是怎樣的?

    (5)成功的快樂只有誰才能得到?

    三、教學延伸。

    1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺領獎的圖片。

    2.討論一下:誰能說說這些名將為什么能奪冠?(勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等)。

    四、深化導行。

    1.學習中,遇到了困難,我們該怎么辦?

    2.交流交流自己在學習中得到的樂趣。

    3.教師深化教育:學習有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學習的人。

    五、課堂小結。

    學了這篇課文,你學會了什么?

    六、布置作業。

    把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學們學習。

    板書設計:

    學習中有苦也有樂。

    成功。

    不怕困難、堅持不懈。

    我學會了友善(優秀18篇)篇十

    星期二,爸爸帶我學游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶著我的游泳圈,爸爸說“手要劃,腳要蹬”。

    然后,爸爸放開了手,我一直在游泳,我往后面看嚇了我一跳,爸爸放手了,然后,媽媽說呀回家了,爸爸說:我是一只汗鴨子,我都笑了。

    我學會了友善(優秀18篇)篇十一

    標知識技能通過自我展示,了解自己的特點,看到自己的進步,增強自信心。過程方法讀中理解讓學生感知態度情感感受學習有苦也有樂教學重點通過自我展示,了解自己的特點,看到自己的進步,增強自信心。體味學習給自己帶來的樂趣,為自己的進步感到高興。

    教???學???過???程???設???計。

    教?師?活?動。

    學?生?活?動。

    方?案(一)?談話導入:

    1.請同學說說自己學會了什么。

    a)在學習這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

    b)你是怎樣堅持學會的?

    c)你認為是什么使你成功的?把你學習成功的經驗介紹給我們,讓我們學習學習。

    d)成功后你的心情是怎樣的?

    e)成功的快樂只有誰才能得到?

    (三)教學延伸。

    1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺領獎的圖片。

    (四)深化導行。

    1.學習中,遇到了困難,我們該怎么辦?

    2.交流交流自己在學習中得到的樂趣。

    3.教師深化教育:學習有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學習的人。

    (五)總結。

    1.學了這篇課文,你學會了什么?

    (六)布置作業。

    把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學們學習。

    不怕困難,不怕失敗,堅持不懈等學生討論交流學生寫板書設計。

    學習有苦有樂。

    }成功。

    不怕困難。

    我學會了友善(優秀18篇)篇十二

    今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報了游泳班,跟著教練學會了蛙泳的基本動作,但是還沒有徹底會游,所以我很高興和爸爸繼續學游泳。

    晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位,力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習一段時間后,爸爸鼓勵我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠學會一件事情。

    上次,爸爸教我學自行車也是這樣的。一開始不怎么會,然后自己不斷的練習,很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學會了自行車。

    今年的暑假真的非常快樂,游泳。

    我學會了友善(優秀18篇)篇十三

    只有我固執的留戀在走廊里走走停停。

    寬容。

    或許能促使友誼更堅固。

    寬容。

    或許能促進師生之情。

    寬容。

    或許能讓家人更甜蜜。

    風吹拂臉龐。

    使我想起友誼那般快樂。

    天的蔚藍。

    使我想起師生那般親切。

    樹搖曳著樹枝。

    使我想起家人那般甜蜜。

    寬容。

    是一張木筏。

    載著我,穿過河流。

    駛向友誼的彼岸。

    寬容。

    是一群喜鵲。

    帶著我,穿過那座山的距離。

    飛向有老師的那座山。

    寬容。

    是水流。

    引領我,在沙漠里尋覓。

    尋覓父母溫暖的懷抱。

    3月的小雨淅淅瀝瀝。

    朋友,寬容。

    送上了快樂的傘。

    老師,寬容。

    送上了真摯的傘。

    父母,寬容。

    送上了甜蜜的傘。

    我們撐著傘。

    在雨中離開的背影。

    被雨水淹沒。

    我們的背影。

    變成了朦朧中。

    焦點。

    讓我們用寬容去感動。

    感動身邊。

    讓淚水揮灑出。

    我們多彩的生命。

    快樂和感動。

    我學會了友善(優秀18篇)篇十四

    如果說友誼是一座莊嚴的城堡,此時如果說友誼是一棵蒼茂的大樹,如果說友誼是一只飛翔的海鳥。那么,寬容就是那高大的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有寬容,生命的動力便蕩然無存;多少笑聲都是寬容喚起的,多少眼淚都是寬容擦干的,此時學會寬容別人,就是學會善待自己。

    以前我的脾氣很不好,只要自己的情緒不好,就會對別人大聲吼叫,比如,我穿著新鞋去上學,做操時被人踩了一腳,他連忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒有理解他的道歉,反而一個勁兒的責怪他,從那以后,他看我的眼神都是充滿愧疚的。

    透過這件事,我學會了寬容,畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。

    讓我們多一些寬容、少一些爭吵;多一份愛心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份職責,少一些磨擦。

    我學會了友善(優秀18篇)篇十五

    我這個孩子從小就不認真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現在好多了,學習成績也逐漸上升了。

    事情發生在我上三年級的時候。快要期中考試了,可我呢,還一點兒不緊張,到了數學考試時就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當考試后和同學們對答案的時候,我被他們的話驚呆了——我錯了許多。考試卷發下來了。我是倒數第12名,我想:這下可慘了。

    我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績,我只好低沉地如實回答,媽媽頓時氣憤起來,可她沉思了一會兒說:“我今天要教一教你。”然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴肅地對我說:“你這種不認真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學習成績。比如在做課文填空題時,填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數學計算題,先驗算,再從驗算上檢查。”我坐在一邊認真地聽著,心里默默地記著。“你來做一個單元測試題吧。”媽媽對我說。我不情愿地答應了。按照媽媽教我的方法,測試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯,她的'臉開始由“陰轉晴”,顯得很高興:“不錯不錯,考試的時候也應該這樣。”

    到了第五單元考試時,我就像做家庭作業一樣,認認真真地去做,而且作文也寫得很長。過了兩天,試卷發下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識滿分70分,我得了66分,總成績第一名!這是我幾年小學生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報告”,全家人高興得不得了。我想:這個第一名不是普通的第一名,而是一個母親對孩子辛勤教育的結果。

    這件事雖然已過去了一年了,但它讓認真。

    我學會了友善(優秀18篇)篇十六

    分享能夠驅走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機勃勃;分享能夠架起友誼的橋梁;分享是快樂的源泉。那天,與人分享也是一種快樂。

    記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現出的藍色,如絲綢,如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精致。也許天空是應了我的心情吧,因為那天是元旦,媽媽會給我非常非常多的零食!我終于可以大吃一頓啦!

    到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學。這時天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時,我已經不知不覺地走到了學校,同學們都歡呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室,當然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球,一切都是那么美。同學們在教室里熙熙攘攘的,臉上都洋溢著笑容,一個不協調的音符映入我的眼簾——一個人在哭,這么高興的日子,竟然會有人在哭。這讓我驚訝不已。

    我仔細一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負她了,不然她不會一個人在那兒哭的。我氣不打一處來,憤怒地走到她身邊,我關心的大聲問道:“是誰欺負你了嗎?”她搖搖頭說:“是我沒有帶零食,所以就……”她又哭了起來,這時我心里的天使和魔鬼起來斗爭,天使友好地說:“我們應該幫助她,畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說:“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭吵著,我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滾而來,正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來,不一會兒心里意識到了自己的不對,我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒有理我,我又大聲的說了一遍,她說:“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

    我們一起錄視頻;一起看節目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來,又蕩漾起快樂的漣漪。

    這天分享,分享也給我帶來了快樂,也讓我感覺奇妙無比。

    我學會了友善(優秀18篇)篇十七

    正月里一個風和日麗的下午,爸爸抬頭看看天空,自言自語地說:“這么好的天氣,我把車洗一下吧。”

    爸爸把汽車啟動從車庫開了出來,我看見了,就跑過去,自告奮勇地說:“爸爸,你去休息吧,洗車的事情交給我了。”我先把洗車要用的東西都準備好,有水桶、洗車精;有洗車拖把、洗車毛巾;還有洗車機和吸塵器。

    按照爸爸的指導,第一步我把水桶里裝滿水,把洗車機的線一頭的插頭插上,把線另一頭的管子口放水桶里,然后把開關打開就可以了。我按下按鈕,水就被洗了上來,一道水柱噴了出來射到車上,把我嚇了一跳。漸漸我適應了之后,我就把水柱對準車頭,水噴到車上,化作了無數小水珠,我先大致把車頭沖洗了一下。然后我就繼續往旁邊車的窗戶沖,等半個車身讓我沖的的差不多的時候,我還把車的縫隙也沖一遍。我繼續往下把兩個車輪上的泥巴也沖洗干凈。按照這樣的方法,我把車的另一面也沖洗干凈。

    第二步,我又去接了另一桶水,把洗車精放了一些進去,用洗車拖把在水桶里浸了幾下,泡泡就滿了,我把洗車拖把拿出來,放到車上來回擦拭,從上到下,每個地方都擦了一遍,還把反光鏡也擦拭了了遍。接著是窗戶,從左往右把一些臟東西都擦掉了。還有車蒙上的泥巴痕跡慢慢的.擦掉,輪胎我就簡單地擦了一下。把洗車拖把一洗,水桶里的水就變臟了,我又花了好長時間才把泡泡水洗干凈。

    第三步,我換上干凈的水,把洗車毛巾用清水打濕,擰干毛巾上的水,用毛巾把駕駛座前面擦了下,還把四扇車門和座椅上都擦了,把灰塵擦的一點不留。

    第四步,我把吸塵器的插頭插上,開關打開自己鉆進駕駛座,開始用吸塵器吸了起來,我把踏板上的小紙片、灰塵什么的通通吸進了吸塵器的肚子里,座椅底下也吸得干干凈凈。我又把其他座位下和踏腳的地方也吸得一塵不染,直到灰塵垃圾都進了吸塵器的肚子里才甘心。

    經過1個多小時左右的努力奮戰,小轎車被我洗的干干凈凈,在陽光的照耀下,閃閃發亮,雖然洗的滿頭大汗,但感到很開心。

    通過這次洗車,我不僅了解了洗車的一些技巧,也體會到了洗車人的辛苦。

    我學會了友善(優秀18篇)篇十八

    不知誰曾經說過“退一步海闊天空,忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。

    寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

    寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數不勝數,寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

    寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現實的道路。

    寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它,但它永遠都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

    如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!

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