優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點，還需要有充分的論據(jù)支撐。下面是一些優(yōu)秀作文范文，這些范文在結構和邏輯方面都做得非常出色，值得學習和借鑒。
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇一
每當我想起小學一年級上學期期末考試的情景，就會不由自主的激動萬分。
因為我們那個時候我們剛剛上學，面對著第一次大規(guī)模的考試，內(nèi)心都感到十分的緊張……全班同學都帶著緊張的心情走進考場，又帶著復雜的心情走出考場。
終于考完了，可在家休息的兩天，我是吃不進飯，睡不好覺，做什么都打不起精神，天天都想著自己的成績。
終于到了公布成績的時候了，對于這一時刻的來臨，我們既擔心，又激動。擔心是因為如果考不好的話，老師和家長都要批評我們；激動是因為如果考好了的話，就有獎品。
等等，別說話……老師開始報分數(shù)了，李子浩，語文98分，數(shù)學92分。馮奕，語文96分，數(shù)學89分……郎子曦……到我了！到我了！我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地亂跳。
就在我慌亂的時候，老師給了我一個非常美麗動聽的分數(shù)：語文100分。之后老師又給了我一個驚喜的消息：數(shù)學100分。
oh,ye，我是全班第一名。全班同學都為我鼓起熱烈的掌聲！我永遠忘記不了那個激動人心的時刻。
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇二
星期四我一早來到學校，坐到自己的位置上，拿起語文書開始讀。
突然，一個熟悉的身影走進了教室，我抬頭一看，居然是陳老師。我和小朋友飛快地跑到門口，緊緊的抱住陳老師，抱的陳老師都喘不過氣了。陳老師也抱住我們小朋友，并且還輕輕地摸了每個小朋友的頭。這時，老師和小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。上課鈴響了，小朋友們依依不舍的走下講臺，回到自己的位置上。這是陳老師生病后給小朋友上的第一節(jié)課，小朋友們都坐的筆直筆直的，并且都積極舉手回答問題。就這樣，不知不覺的下課鈴聲響了。小朋友們又全部跑到陳老師的身邊，問這問那，陳老師耐心的回答每個小朋友問題，絲毫沒有一點疲倦。
總之，今天是我們非常開心的一天。因為，期盼已久的陳老師終于可以回來給我們上課了。所以，我想說一句：“老師您辛苦啦！”
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讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇三
在你的生命中，一定有一些時時刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價再體驗一次。
我也有一個難忘的時刻，那，是一個令人激動的時刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺上，內(nèi)心十分十分地激動：為了這一天，為了這一刻，我花費了多少時間，多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改，修改，再修改，經(jīng)過層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽——少兒小博士！
看著臺下黑壓壓的評委，我吸了口氣，開始從設計構想，設計過程，設計成功，申請專利，申請成功這幾個方面配合著我精心制作的ppt講解，講到成功申請了外觀專利時，臺下的觀眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個外觀設計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的！我微微握掌，心想，我國家級的專利都申請下來，更別說校級的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評委們開始為我打分，十二位評委，去了一個最高，去了一個最低，算出了我的分數(shù)——98。8分！那一刻，我感到無比的驕傲，激動。拿學位證書時，更是激動地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！
這個令人激動的時刻，永遠，永遠在我的腦海中！
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇四
2008年8月8日的晚上，讓全世界都震驚了。張藝謀把中國上下五千年的文化巧妙的運用在了北京第29屆奧運會的開幕式里。整個開幕式氣勢恢弘、大氣磅礴，而且從始至終充滿奧運元素、中國元素。
一開始，由兩千零八個演員擊著兩千零八尊缶，出現(xiàn)在“鳥巢”的中央。陣陣震耳欲聾的缶聲歡迎著來自世界各地的朋友，寓意了東西南北、天上地下的時空觀念。
現(xiàn)場燈火明亮，不久，出現(xiàn)了二十九個巨大的火焰腳印。這二十九個腳印從北京的永定門出發(fā)，一步一步的向“鳥巢”走去，不僅體現(xiàn)了中國的四大發(fā)明之一——火藥，還象征著第29屆奧運會正在走向中國，走向北京。
使我印象最深的是劉歡和莎拉·布萊曼在“地球”上唱北京奧運主題歌《我和你》的那一段。他們在“繁星點點”的包圍中，站在“地球”上，唱起了《我和你》。他們唱的是那么優(yōu)美，表情是那么的深情，讓人心情舒暢。還有那兩千八百張笑臉，那五彩斑斕的煙火，都是那么的美！
同一個世界，同一個夢想。
二零零八年的奧運會開幕式，給我留下了太深刻的印象了，太震撼心靈了。
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇五
星期五，老師宣布：“下一周由我們班值周，首先升旗手是：蔣欣予、高宋淇和孫瑞婕…”聽到這句話我象被冰凍似的震住了。
在小學的六年里，我從來也沒有當過升旗手。我簡直不敢相信自己的耳朵，這是真的嗎！我不斷反問著自己。當老師把我們?nèi)齻€叫到面前，我才從激動中清醒過來。
回到家，我的心情還久久不能平靜，激動和緊張的心情向我漸漸逼近。經(jīng)過漫長的周末等待，迎來了難得的晴天，今天該我們出場了！
第一節(jié)課下課的鈴聲響起，我們?nèi)齻€急匆匆向操場的旗桿跑去。松開旗桿的繩子，我們準備把鮮艷的國旗穿進去，可是旗桿的繩子上被打了很多結頭，操場上的人越來越多，我和高宋淇緊張得連繩子的結頭也打不開了，鄭老師一邊催促著，一邊也加入進來了，在老師和我們的一起努力下，隨著音樂響起，我們開始慢慢地把國旗升上去。我們站在旗桿下，看不到旗子升了多高，國歌快結束了，我們還沒有把國旗升到頂，我們趕緊加快了速度，總算在國歌結束的時候，我們也把國旗升了上去。升完旗，我們還站著，緊張得不知所措，鄭老師趕忙把我們拉下臺來。
放學時，我們?nèi)齻€又開始練習升國旗了。為了第二次正式升旗時不再出錯，我們決定提前5分鐘到操場，把旗桿上的繩子先都打順。
第二天，我們在第一節(jié)課下課前5分鐘向老師請好假，先奔向了操場。等同學們來到操場時，我們已經(jīng)做好了升旗的準備工作。我的心情也放松了下來，不象昨天那么緊張了。我熟練地綁好國旗，三個升旗手有順序地靜靜地站好。隨著國歌響起，我的心怦怦直跳。我們這次控制好手上的動作，按照節(jié)拍一下一下地拉著，我們升旗的速度和國歌的進度剛好吻合，國歌放完，我們剛好把國旗升到了旗頂。我們高興極了，得意洋洋地走下臺來，鄭老師見了我們今天的表現(xiàn)，直夸我們能干！我也不再緊張了，心里別提有多開心了！
一周的時間很快就過去了，我們升旗手的任務也已經(jīng)順利完成了。每當我想起自己把國旗升上去，讓我們的國旗在蔚藍的天空迎風飄揚時，我的心里充滿了自豪與激動！
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇六
我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。今天小編就來分享讓人激動的時刻優(yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
今天早上或許是我最開心的時候了。
我的朋友們都知道，本人的數(shù)學天賦不是很好，而且我對數(shù)學不感興趣。有時聽老師講課，我總想睡覺。考試成績也不是很穩(wěn)定，時而好，時而壞。有時100分，有時89分，說不準的。
今天，老師要發(fā)數(shù)學競賽的獎狀了，我心想：本人的數(shù)學天賦那么差，肯定沒戲的。沒我的事!老師開始念名單了：
“唐櫻?被評為應用明星。”
“唐瑋被評為應用明星。”
我認為，向唐櫻?和唐瑋這樣有數(shù)學天賦的高材生，肯定是大王，可他倆也才是應用明星，更別說我了，沒我的事!接著，我隱約聽到了我的名字，老師念：“程乙珊同學被評為應用大王!”
“啊?”我甚至不相信我的耳朵，疑惑地問。
哎，肯定是弄錯了。算了，能站在講臺上風風光光一回，也是不錯的。對，去領!嗯，去領。于是我就上去領獎狀了。天哪，這要嚇死我呀，程沒錯，乙沒錯，珊沒錯。字是對的，看來我真的或獎咯!太高興了!
現(xiàn)在，我終于相信了，我認真學習，得到了我該有的東西!
今天，晴空萬里，同學們穿著整齊的校服，早早地來到學校，站在操場上。
這次升旗儀式，是我有生以來最激動的時刻了。
升旗儀式開始了，同學們唱著國歌，喊著校訓，校領導就開始宣布五項常規(guī)評比的情況。
只聽王海峰老師念道：“本周獲得滿分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!滿分班級有四(1)班!要知道，我們可是很少獲得滿分的'。掌聲“嘩”地在同學中響開了。
王老師接著念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉!沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。
“獲得二星級的班級有……”還是沒我們!上次只得了一星，這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著。
三星級又沒我們!
四星級也沒我們!
啊!這回完了!不過我馬上鎮(zhèn)定下來，不一定，還有一個五星級呢!我回過頭來，看見幾位同學臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著，快要爆炸了。
終于，王老師激動地朝著我們宣布：“獲得五星級的班級是——四年一班!”
我們?nèi)囝D時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學太激動了，一蹦三尺高，結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。
回班級的時候，我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。
今天是大年三十，我心里無比激動，一大早，我看見媽媽忙碌的身影，頓時心血來潮，何不幫媽媽分擔一些家務呢。
于是，我便央求媽媽道：“媽媽，讓我和你一起打掃吧!”沒想到，媽媽欣然答應：“好啊，眼看著又要大一歲了，是該鍛煉鍛煉了!你就負責掃地吧!”
聽到媽媽爽快的答應后，我興奮不已，迫不及待地拿起掃帚，學起媽媽的樣子，從陽臺開始行動。掃啊，掃啊，感覺挺干凈的陽臺，灰塵還真不少。這掃地平時看起來簡單，掃起來還真費勁，哪些細小的灰塵像頑固的敵對分子，總是和我作對似的不肯離去，在我的不懈努力下，終于把它們消滅干凈了!
接下來該打掃我的神圣寶地了——小書房，我一定要把它打掃干凈，讓它充滿書香味。可是，仔細一看，小書房里的死角還真不少，一些“敵對分子”死死地占領著每一個角落，要想徹底消滅它們，必須要把書桌移開。我費了九牛二虎之力，剛把書桌移開一點，不料，只聽“砰”的一聲，一個帶有鳥巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了，我慌忙彎腰去撿，誰知，尖銳的碎玻璃劃破了我的手指，鮮血一下子流了出來，鉆心的疼。原來干活并不那么容易，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，剝奪我爭取到的勞動機會，我咬咬牙，悄悄地用創(chuàng)口貼貼好，繼續(xù)打掃起來。沒多久，我已滿頭大汗，腰酸背疼，也深深地體會到了媽媽平時持家的辛苦。
一上午的時間過去了，我的任務也終于圓滿完成了，每個角落里的“敵軍”都被我消滅干凈，我的辛勞換來了一塵不染的地面。
我奔向媽媽，理直氣壯地匯報了我的“戰(zhàn)績”。
掃地事雖小，但我從中不僅體會到了勞動的不易，也體會到了勞動收獲后的快樂!
“啊!”我猛地從床上彈起，伸出雙手大叫。電視中呈現(xiàn)出哪神舟飛船，長征2號f型運載火箭奇怪的樣子。畢竟，這是中國第一次要載雙人遨游太空，何況，我又是“航天迷”，我怎么能不激動呢!
……隨著時間推移，電視記者的鏡頭轉(zhuǎn)向“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”，當職工們向記者保證人們精心實施，一定成功時，我更激動了，啊，成功就在眼前!我不由自主地身子發(fā)抖，臉興奮得通紅，怎么也控制不住自己。旁邊一間屋中，主席胡錦濤等領導人向費俊龍、聶海勝說了一些激勵他們“斗志”的話：祝愿你們飛行成功，探索神秘太空的奧秘……聶海勝、費俊龍向主席發(fā)誓：我們一定盡全力，保證成功。聽了他們的話，我更激動了，心像翻騰的大海，久久不能平靜。
此時此刻，我真為我是中國人而自豪!
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇七
“啊！”我猛地從床上彈起，伸出雙手大叫。電視中呈現(xiàn)出哪神舟飛船，長征2號f型運載火箭奇怪的樣子。畢竟，這是中國第一次要載雙人遨游太空，何況，我又是“航天迷”，我怎么能不激動呢！
……隨著時間推移，電視記者的鏡頭轉(zhuǎn)向“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”，當職工們向記者保證人們精心實施，一定成功時，我更激動了，啊，成功就在眼前！我不由自主地身子發(fā)抖，臉興奮得通紅，怎么也控制不住自己。旁邊一間屋中，主席胡錦濤等領導人向費俊龍、聶海勝說了一些激勵他們“斗志”的話：祝愿你們飛行成功，探索神秘太空的奧秘……聶海勝、費俊龍向主席發(fā)誓：我們一定盡全力，保證成功。聽了他們的話，我更激動了，心像翻騰的大海，久久不能平靜。
此時此刻，我真為我是中國人而自豪！
今天，晴空萬里，同學們穿著整齊的校服，早早地來到學校，站在操場上。
這次升旗儀式，是我有生以來最激動的時刻了。
升旗儀式開始了，同學們唱著國歌，喊著校訓，校領導就開始宣布五項常規(guī)評比的情況。
只聽王海峰老師念道：“本周獲得滿分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊！滿分班級有四（1）班！要知道，我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學中響開了。
王老師接著念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉！沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧？我心里暗暗想到。
“獲得二星級的班級有……”還是沒我們！上次只得了一星，這次不要……上天保佑！我心里默默祈禱著。
三星級又沒我們！
四星級也沒我們！
啊！這回完了！不過我馬上鎮(zhèn)定下來，不一定，還有一個五星級呢！我回過頭來，看見幾位同學臉上滿是期待的'喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著，快要爆炸了。
終于，王老師激動地朝著我們宣布：“獲得五星級的班級是——四年一班！”
我們?nèi)囝D時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好；有的舉著手大叫“耶”；有的高興得手舞足蹈。楊煌同學太激動了，一蹦三尺高，結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。
回班級的時候，我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。
我永遠不會忘記這激動的時刻。
翻開祖國歷史的畫面，縱觀這個歷盡磨難的國家，我的心中有太多感受，從春秋戰(zhàn)國時期的七雄爭霸，到抗日戰(zhàn)爭時期的南京大屠殺，史書的文字，仿佛都變成了一幅幅畫面，一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：
新中國從1949年到20xx年走過了六十多年輝煌歷程，在中國共產(chǎn)黨的領導下，全國各族人民艱苦奮斗，奮發(fā)圖強，努力克服前進中的艱難險阻，終于取得了現(xiàn)在的成功。
其中有悲傷的，也有令人振奮不已的。最令人激動的，還是中國第一艘載人航天飛船成功發(fā)射。2003年10月15日航天員楊利偉就是乘著我國自行研發(fā)的神舟五號飛船飛入太空的。這是我們中國第一次成功發(fā)射載人航天飛船，這次的成功發(fā)射標志著中國成為繼俄羅斯以及美國之后，第三個有能力獨自將人送上太空的國家。身為我們這個國家的一員，我為我的國家而感到驕傲，自豪！
“飛船運行正常，我自我感覺良好，我為祖國感到驕傲。”楊利偉接受記者采訪時說了一句話，但這句話，遠勝于千言萬語。
簡簡單單的一句話，包含著制作飛船的科技人員所有的辛勤和努力，正是因為這句話，也認可了他們這不分晝夜的勞動，是對他們最好的回報。
中國的輝煌成就，舉不勝舉，但留給人印象最深的，最激動的，唯有這次成功的時刻。
上學期中，“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲，各班被老師推薦來競選大隊干部的同學都已各就各位，盼望著李校長的到來。
不一會兒，李校長來了，在黑板上寫下了幾個大字：競選大隊干部。頓時，在座的同學有的歡呼，有的緊張，有的還翻出演講稿在作補充，階梯教室了就像炸開了鍋。
李校長讓我們安靜下來，讓我們想想，自己適合任哪個崗位。頓時，我心里亂極了：當大隊長吧，能力強嗎？副大隊長？定會被別人推下臺的。大隊委呢？還有可能當上，不過這是大隊階級最小的“官職”，豈不是顯得我沒骨氣？我要競選副大隊長！正當我快要舉手時，已經(jīng)有一雙堅定的小手舉了起來，那是競選副大隊長組織部長的羅禮……同學們都認真的聽著，我卻將小手慢慢地舉了起來，向講臺走去。
上了講臺，我頓時緊張起來，懷里像抱著一只小兔子，怦怦地跳個不停。“我想競選副大隊長學習部長……”當我下臺時，臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎，心里的大石頭總算落地了，同時我也有點兒得意，心想沒有人敢和我競爭了。可誰知天有不測風云，五（1）班的李玲月也要競選學習部長，緊張得我不知如何是好，雖然我倆成績都差不多，可她的經(jīng)驗卻比我豐富。我只得一邊緊張，一邊繼續(xù)聽其他同學的演講。
5.作文：激動的時刻。
8.作文激動的時刻。
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇八
紅領巾是國旗的一角，是我們少先隊員的標志。
當我還在幼兒園時，就十分羨慕佩戴紅領巾的哥哥姐姐們，覺得他們十分了不起，自己也想做個像他們一樣了不起的人。
進入一年級，老師就告訴我們：表現(xiàn)好的同學就能戴上紅領巾。聽了老師的話，我上課認真聽講，積極舉手回答問題，認真完成作業(yè)，總是熱情地幫助同學。
不久，老師宣布了掛紅領巾同學的名單，我好緊張啊！我是多么渴望自己能掛上紅領巾呀，好擔心老師宣布的名單里沒有自己的名字，我的心情一直忐忑不安。可是當聽到自己的名字時，我的心里就像開了花似的，感覺幸福極了！
那一刻，是我永遠不會忘記的：我們舉起右手在隊旗下宣誓“好好學習，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著”！這一刻，我激動萬分，沒有言語能表達我內(nèi)心的高興！
我終于戴上紅領巾了，終于實現(xiàn)了自己的愿望。當我低頭看著胸口的紅領巾時，我知道，我應該處處嚴格要求自己，做一名合格的.先進的少先隊員。
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇九
如果把回憶折疊起來，如果把時間翻轉(zhuǎn)回來，翻回到了那激動人心的試客。只聽見“砰砰砰”驚天動地的聲響。
“加油，加油，加油！”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣，透過急促的呼吸聲打到了每個運動員的耳膜上。我們知道，觀眾在看，支持我們的人在看。
時間只剩下了僅有的八秒，此時比分是98：96。這八秒意味著比賽的輸贏，意味著隊員們的汗水是否有意義，意味著是否會讓支持我們的人失望。
我們每個人都知道我們都已無力再打加時賽，我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上，而這一球會是決定我們輸贏的一球。
七秒。隊員們死死盯著每一位對手，眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地撲向敵人，死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張，呼吸急促。
六秒。敵人開始進攻了！“防住底線，底線空了！”我們以雷霆電閃般的速度補防底線。“兩人夾防他。”瞬間，兩名隊員向控球敵人夾上去。越逼越緊，越逼越緊，球斷掉了！“快進攻！”
五秒。隊友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上。“加油！加油！加油！”鼓勵的聲音在球場回蕩，我以我最快的速度運過了半場。
是我放棄了快攻？是我再也沒力氣了？是我失去了贏的希望了。
不！不是的，我站在了三分線外？
三秒。這是最后一球了！我該選擇自己出手，還是該選擇相信隊員，讓他們來絕殺？
兩秒。只聽見“砰砰，砰砰……”驚天動地的聲響！急促的呼吸聲，觀眾的鼓勵聲。汗水急速摔落的聲響，肌肉急速收緊的聲響！
一秒。我已沒有時間思考了！我急速地下彎腿部，這一刻，全場安靜了下來，只剩下了“砰砰”的驚天動地的心跳聲。
我將球投了出去，心跳更加急速的跳動！進了！進了！全場歡呼！隊員們都高興地跳了起來，勝利的光線把殺戮唱成詩篇！
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇十
今天早上或許是我最開心的時候了。
我的朋友們都知道，本人的數(shù)學天賦不是很好，而且我對數(shù)學不感興趣。有時聽老師講課，我總想睡覺。考試成績也不是很穩(wěn)定，時而好，時而壞。有時100分，有時89分，說不準的。
今天，老師要發(fā)數(shù)學競賽的獎狀了，我心想：本人的數(shù)學天賦那么差，肯定沒戲的。沒我的事！老師開始念名單了：
“唐櫻晧被評為應用明星。”
“唐瑋被評為應用明星。”
我認為，向唐櫻晧和唐瑋這樣有數(shù)學天賦的高材生，肯定是大王，可他倆也才是應用明星，更別說我了，沒我的事！接著，我隱約聽到了我的名字，老師念：“程乙珊同學被評為應用大王！”
“啊？”我甚至不相信我的耳朵，疑惑地問。
哎，肯定是弄錯了。算了，能站在講臺上風風光光一回，也是不錯的。對，去領！嗯，去領。于是我就上去領獎狀了。天哪，這要嚇死我呀，程沒錯，乙沒錯，珊沒錯。字是對的，看來我真的或獎咯！太高興了！
現(xiàn)在，我終于相信了，我認真學習，得到了我該有的東西！
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇十一
前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來交給網(wǎng)站的王老師，希望能審核通過，能在網(wǎng)上發(fā)表。
今天，激動人心的時刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲：“你的《大公雞》已經(jīng)發(fā)表了！快來看呀！”
爸爸這一喊，全家人都被吸引進了電腦房，我第一個以箭一般的速度跑了進去，看到屏幕上的“大公雞”幾個字，哇！我手舞足蹈，心里非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進來，驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師給了我五顆星，便豎起了大拇指，夸獎我：“你真棒！”我聽了后甚至有點不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢，我便問媽媽：“這是在做白日夢嗎？”，奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說：“傻孫子，這是真的，怎能說是做夢呢？”，我真高興不已，在心里感謝網(wǎng)站的王老師給我的鼓勵，真想把這好消息告訴敬愛的竇老師，讓她也分享我的快樂。
這時，媽媽興高采烈地說：“兒子，明天我獎勵你一本好書！”我聽了以后高興地笑傻了，眼睛盯著老媽不眨了，爸爸說：“兒子，你高興的過頭了，你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’，離“文學小才子”還差十萬八千里呢！”。啊？太夸張了，我在心里默默地對自己說：我要超過別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。
我想起了我的格言：學習如逆水行舟，不進則退，所以我要勤奮學習，才能修成“正果”。
這激動人心的時刻，我永遠忘不了。
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇十二
今夏，第30屆奧運會在英國倫敦盛大開幕。每天，我們?nèi)胰硕紩睾蛟陔娨暀C前，共同為中國的奧運健兒們吶喊助威。
8月5日，在男子1500米自由泳決賽中，比賽剛開始，發(fā)令槍就出了問題，只有孫楊跳入水中。聽媽媽說，搶跳是要取消比賽資格的，看著一臉無辜、驚愕、惶恐的孫楊，我的心提到了嗓子眼，真為孫楊捏一把冷汗。賽場上鴉雀無聲，我也屏住了呼吸，緊張地等待裁判的判決。最后，裁判認定，是自己的發(fā)令槍出現(xiàn)了問題。
比賽重新開始。當游完100米后，孫楊就領先于其他選手了，他頂住巨大的壓力，憑借驚人的實力，一直把優(yōu)勢保持了下去。在最后沖刺的50米，我和媽媽再也坐不住了，跑到電視機跟前，我不由自主地握緊雙拳，嘴里不住地高喊著：“孫楊，加油！孫楊，加油！”
激動人心的時刻，孫楊的眼淚奪眶而出，看著這一幕，我的眼角也濕潤了。
當五星紅旗在倫敦奧運會上冉冉升起時，當雄壯的國歌緩緩奏響時，這是最激動人心的時刻！
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇十三
加油，加油！窗外的吶喊聲，讓我想起了去年的運動會那年學校舉辦運動會，班里選人參加拔河比賽，我很榮幸的被選中了，比賽前同學們就開始打聽各種消息，我們班可能和隔壁班比！聽說有人作弊被趕出隊伍了！一班昨天輸給了四班！所有的消息都讓我們更忐忑，更緊張，我也非常緊張，期待著比賽。
比賽的那一天終于來了，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，時不時跑過去打探敵情，對手也蓄勢待發(fā)，一個個十分囂張，不把我們放在眼里。裁判吹哨，我們拿起繩子；嘟！聽見哨聲，兩邊同學立刻使出渾身解數(shù)，一心只想讓中間的紅繩結離自己更近些。加油！加油！同學們大聲為我們助威。我身子向后傾斜雙手死死抓住男生腳釘在地上，不枉，切一半，補我感受到繩子證，一寸一寸地往后移，我使出最大的力氣，把繩子向后拽。我后退了一小步，又一小步嘟！裁判揮手停止，二班勝！我們班贏了！同學們歡呼起來，我也興奮地跳了起來。
第二局，由于一位同學摔倒，我們很快敗下陣來。第三局決勝局，一定要加油！班主任大聲對我們說。準備！嘟！——。哨聲一響，原本松弛的繩子立刻繃緊。我的手勒紅了，同學們的臉脹紅了。我感覺無論我怎樣使勁，那一頭都紋絲不動，。不知誰喊起了一，二，一，二。我們也開始一起使勁，一，二，一，二！所有人一起吶喊著，繩子隨之緩緩移動，我感覺我就是全班同學，全班同學都合為一個人。一！二！。全班的力量集中在一起，繩子跨出了一大步，我全身的血液都沸騰了，這就是團結的力量，二班勝！耶！歡樂的喊聲持續(xù)了許久我們贏了！
團結就是力量！不僅拔河比賽是如此，生活中許許多多重要的事也是如此。勝利的那一刻，是全班同學團結一心的成就，那是一個令人難忘的時刻，是一個令人無比！
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇十四
春光明媚的一個上午，學校春季運動會開始了。廣播通知了第一個比賽項目是一~三年級的接力賽。我們班的人激動極了，因為接力賽我們班跑得都很快。
不一會兒比賽要開始了，老師讓我做第一棒。那時，我想第一棒太重要了，我不能讓大家失望，我一定要領先。
很快一年級的比賽結束了，二年級的也馬上要結束了。我很激動，也很緊張，我一次又一次地克服了自己的緊張心情。就在這時，二年級的結束了，我想：哈哈，該我們?nèi)昙壍纳蠄隽耍戎次倚∮钪姹l(fā)的驚人速度吧！
老師叫了聲：“準備！”我的注意力特別集中。接著裁判老師又叫一聲：“跑！”我飛快地跑到對面，在中途我都比他們領先一大步，為我們班爭到了一個很大的優(yōu)勢。但在關鍵的時刻我的腳抽筋了。我覺得這一切也是值了！
我們班的運動員跑呀跑，就是沒有哪個班跑得過我們。
激動人心的時刻到了。最后一棒開跑了……。
比賽結束了，十幾分鐘后，老師在廣播中宣布：“三（3）班第一，三（2）班第二，三（1）班第三，三（4）班第四。”得到了第一消息，全班都開始慶賀，有的跑來跑去，有的跳老跳去……大家都無比的開心。
至今想起當時的情景，真是讓人激動不已。
讓人激動的時刻（優(yōu)秀15篇）篇十五
今天是大年三十，我心里無比激動，一大早，我看見媽媽忙碌的身影，頓時心血來潮，何不幫媽媽分擔一些家務呢。
于是，我便央求媽媽道：“媽媽，讓我和你一起打掃吧!”沒想到，媽媽欣然答應：“好啊，眼看著又要大一歲了，是該鍛煉鍛煉了!你就負責掃地吧!”
聽到媽媽爽快的答應后，我興奮不已，迫不及待地拿起掃帚，學起媽媽的樣子，從陽臺開始行動。掃啊，掃啊，感覺挺干凈的陽臺，灰塵還真不少。這掃地平時看起來簡單，掃起來還真費勁，哪些細小的灰塵像頑固的敵對分子，總是和我作對似的不肯離去，在我的不懈努力下，終于把它們消滅干凈了!
接下來該打掃我的神圣寶地了——小書房，我一定要把它打掃干凈，讓它充滿書香味。可是，仔細一看，小書房里的死角還真不少，一些“敵對分子”死死地占領著每一個角落，要想徹底消滅它們，必須要把書桌移開。我費了九牛二虎之力，剛把書桌移開一點，不料，只聽“砰”的一聲，一個帶有鳥巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了，我慌忙彎腰去撿，誰知，尖銳的.碎玻璃劃破了我的手指，鮮血一下子流了出來，鉆心的疼。原來干活并不那么容易，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，剝奪我爭取到的勞動機會，我咬咬牙，悄悄地用創(chuàng)口貼貼好，繼續(xù)打掃起來。沒多久，我已滿頭大汗，腰酸背疼，也深深地體會到了媽媽平時持家的辛苦。
一上午的時間過去了，我的任務也終于圓滿完成了，每個角落里的“敵軍”都被我消滅干凈，我的辛勞換來了一塵不染的地面。
我奔向媽媽，理直氣壯地匯報了我的“戰(zhàn)績”。
掃地事雖小，但我從中不僅體會到了勞動的不易，也體會到了勞動收獲后的快樂!