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    學習國旗下講話(匯總21篇)

    時間:2025-06-18 作者:曼珠

    國旗是一個國家的象征,代表著國家的主權和獨立,是國家尊嚴和榮譽的標志。國旗下是每個國民的共同歸屬地,是我們共同的家園和責任所在。在國旗下,我們應該保持團結和尊重,共同為國家的繁榮和發展努力奮斗。以下是小編為大家準備的國旗下莊嚴宣誓的流程,一起來學習吧。

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇一

    各位老師、同學們:

    大家上午好!我是九(1)班,今天我講話的題目是:學習貴在堅持。

    “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷??嘈奶觳回摚Φ阶匀怀?,成功之前難免會有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就會在不遠處等著我們。

    當我們咿呀學步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當我們學習寫字的時候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當我們一遍遍的演算數學題的時候,我們在堅持。當我們每天戴著背著書包走進校園時,我們在堅持;當我們一次次隨手從地下撿起一張張廢紙時,我們在堅持。

    “讀萬卷書,行萬里路”“知識重在運用,學習貴在堅持?!蓖瑢W們,當我們面對接踵而來的挑戰和學習壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產生厭煩和絕望的情緒,但是我們應該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,漁船堅持的劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持的走下去,就能找到生命的綠洲;而學習上,只要我們堅持的不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。

    學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。

    上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起。

    下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒。

    愿同學們以此聯為勉。最后祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學們,早上好!我今天演講的題目是:做學習的主人,做生活的強者!

    你或許受到過不少挫折,經歷了不少失敗,在學業上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。

    世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們,我們已經朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師同學們特別難忘。在離中考還有10天的日子里,學哥學姐們,你們一定要做最好最后的沖刺!“別等太陽已高掛天空,才進入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機會遠去,才來痛心;別等已經失敗,才來懊悔;等,只會白了少年頭;等,只會錯過播種和收獲的季節?!蔽覀円欢ㄒ鰧W習的主人,做生活的強者。九年級的同學們應該高聲吶喊出:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風!”

    七、八年級同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰勝生活,做學習的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是楊莊中學最亮麗的風景。

    如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣,就會被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會被殘酷的長風風化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學們,積極行動起來吧,做學習的主人,做生活的強者。今天我們以是楊莊中學的學生而自豪,明天的楊莊中學將為我們而驕傲!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇三

    老師、同學們:

    早上好!

    我講的是《做一個幸福的學習者》。

    從出生那一刻起,學習就與我們相伴相隨。兒時學說話、學走路,幼兒園學畫畫、學數數,小學學拼音、學漢字、學計算推理、學外語學科學等,初高中學理化生、政史地,將來要學的更多……可以說人的一生,是不斷學習完善的過程。古今中外名人的背后都有一段鮮為人知的學習故事。學習,學習,再學習,這是推動人類不斷進步的根本原因,更是每個人學會生存、追求幸福、實現人生價值的必然途徑。

    關于學習,老師有以下幾點建議:

    一、有方法地學習。

    “好方法事半功倍?!蓖瑯邮菍W習,效率卻有高低之別。究其原因,主要是方法的不同。好比讀課文、背誦國學經典,有的人喜歡默讀記憶,有的人則只有開口熟讀成誦方能記牢。當然只有在理解感悟的基礎上才能背得更快,印象更持久。總之,學無定法,因人而異。希望同學們在學習過程中選擇最適合自己的學習方法,提高學習效率。

    二、學會與他人合作學習。

    “閉門造車”有太多的局限性。二十一世紀倡導“自主”、“合作”、“探究”的學習方式。俗話說“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。是否具有與他人合作學習的能力對于一個人的成長至關重要。在團隊學習中學會討論、分工、合作、協調,發揮集體的智慧,取長補短,群策群力,共同體驗成功的喜悅,這將是新時代學習的主流形式。

    三、善學、善思。

    “學而不思則惘,思而不學則殆?!庇行┩瑢W機械地重復書本的內容,死記硬背公式,不善于總結反思,沒有形成能力。他的學習無異于走進“死胡同”,越學越吃力。只有融會貫通地掌握所學知識并創造性地應用,多角度地思考甚至有懷疑精神,敢于挑戰權威。你才能觸類旁通,越學越輕松。這時,學習于你而言就是快樂幸福的。

    四、樹立“終身學習”的思想。

    在這個知識爆炸、信息奔流的時代,人們的生活節奏越來越快。如果你不學習,止步不前。稍有不慎,就會被時代淘汰。正所謂“泉水挑不干,知識學不完”、“學無止境”、“活到老,學到老”。只有樹立“終身學習”的思想,不斷給自己充電,更新已有的知識儲備,才能在未來各種激烈殘酷的競爭中立于不敗之地。

    同學們,《論語》開篇的第一句是“學而時習之,不亦說乎”。這說明學習的過程就其本質而言是幸??鞓返?。雖說“學海無涯苦作舟”,但這“苦”更有勤奮刻苦、持之以恒之義。如果你把學習當作一種樂趣,一種追求,一種挑戰。那么當你收獲進步時,當你享受成功時,當你實現超越時,你自然能體會到學習帶來的快樂。

    幸福的內涵很廣,不好定義。倘若你是一個愛學習的人,你應該就是幸福的。

    讓我們更多地享受學習帶來的快樂吧!

    謝謝!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇四

    同學們:

    你們現在是小學生,是祖國的未來,是建設社會主義祖國的接班人,必須要有高度的科學文化知識。因此,我們現在必須學好每一門功課,打好扎實的基礎,要努力學習,不斷進步,把學習搞得更好。為此,我希望每個同學,樹立正確的學習態度,這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的學習態度可以彌補智力發展的不足,勤奮可以出天才。正確的學習態度表現為:對老師虛心、誠懇求教,對學習認真、主動、勤奮、有毅力,不怕困難。同時我們還要養成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學階段的學習,而且是對我們今后的學習、工作都將發生影響,甚至終身受益。我們小學生的良好學習習慣主要有以下幾方面:

    (1)養成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業再玩。當天作業當天完成,不拖拉。

    (2)養成認真做作業的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;做完作業收拾好學習用品,整理好書。

    (3)養成獨立學習的好習慣。獨立完成作業,不依賴父母、同學,學習上嚴格要求自己,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。

    (4)要愛觀察,愛提問,愛動腦。

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇五

    親愛的同學們,你或許受到過不少挫折,經歷了不少失敗,在學業上無所成就。因而哀嘆生活的不公,或者意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有:沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。

    世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們,我們已經朝夕相處,共同生活了我們一生中特別寶貴的兩年多的青春時光,在離中考越來越近的日子里,在僅剩的8個月不到的時間里,我有幾個充分利用時間的小絕招與大家共享。

    1、學會積累零碎的時間。

    像早讀之前的晨讀、晚自習之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累5分鐘,那么8個月積累的時間就是20小時,30節課,相當于5個星期的語文課。如果利用每次積累的5分鐘背1個單詞,那么8個月你積累的單詞數就是240個。何況時間就像海綿里的水,只要愿擠,我們每天又豈止積累區區5分鐘呢?!

    2、給自己定一個合理的最后期限。

    如果一個任務規定是一個月完成,結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作,很少有人提前完成;如果一個任務規定是一個星期完成,人們就會緊張工作,很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限,我們就會拖拉,直到有一天這個任務確定了完成的期限。只有確定一個時間檢驗學習的效果,這我們才會努力完成計劃,這樣學習效果才會好。

    3、用成功激勵自己。

    發現自己的成功,是對自己的表揚。我們要在學習中不斷地發現自己成功的地方,用成功來激勵自己。

    我還想告訴同學們一段名人的話:

    別等太陽已高掛天空,才進入今天;。

    別等花已凋謝,才來珍惜;。

    別等機會遠去,才來痛心;。

    別等已經失敗,才來懊悔;。

    等,只會白了少年頭;。

    等,只會錯過播種和收獲的季節。

    我們一定要做學習的主人,做生活的強者。“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風!”

    七、八年級同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰勝困難,做學習的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是排上中學最亮麗的風景。

    同學們,積極行動起來吧,做學習的主人,做生活的強者。今天我們以我們是排上中學的學生而自豪,明天的排上中學將為我們是她的學子而驕傲!

    我的講話完了,謝謝大家!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇六

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    常言到:“沒有規矩,不成方圓?!睙o論各行各業,都將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前人人平等,如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環境設施都只能是擺設,老師有一腔十情而無處可施,所以,制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強課堂紀律管理,對于維持良好的教學環境,保證課堂管理活動的順利進行而具有重要意義。

    所謂學習紀律,主要是指對學生的課堂行為施加的外部控制與規則,良好的課堂紀律的形成不僅需要強制性的規則,更需要學生的自制的自律。因此,學生應自學發展紀律它是個體自學努力下由外部紀律內化而成的個體內部約束力,也就是自律、自我促成的紀律是課堂紀律管理的最終目的,當一個學生能夠自律并客觀評價他自己和集體的行為標準時,便意味著能夠成為新的更好的集體標準做了貢獻,同時也標志著學生的成熟水平大大的提高了。

    還有一個問題便是課堂行為問題了,一般指發生在課堂上與課堂行為規范和教學要求不一致并影響正常課堂秩序及教學效率的課堂行為,這樣的行為不僅影響學生的身心健康,而且常常引起課堂紀律問題,影響教學質量,一個學生的不良課堂行為不只影響他自己的學習,同時也可以破壞課堂上其他學生的學習,在一般情況下,一個學生的問題行為不端可以簡單的誘發另一個學生的不聽課,也可以把問題蔓延出來誘發許多學生產生類似的問題行為,即產生所謂的“病源體傳染”現象,它會蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學活動的正常進行,而其中又關乎人格因素,學生的課堂行為在一些定程度上與其個人心理特征有聯系,不經意間便影響到了教學的進行,影響到老師的教學。

    所以,同學們,我們既然來到這美麗的校園,就珍惜這學習機會,試想一下,我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境里,我們如何完成我們的學業?如何現實我們的夢想?嚴明的紀律是我們走向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學習才會是愉悅的,我們的生活才會幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更燦爛輝煌。

    謝謝大家!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇七

    尊敬的老師親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天我國旗下演講的題目是《享受學習》。

    當你穿上校服走進校園,就意味著你已經背負上了一個學生的使命,那就是學習。但是,我們每一個人對學習的態度卻迥然不同。有些同學認為學習是壓力,是成堆的作業,是題海戰術,是考試前的孤注一擲,考試后的僥幸心理。也有同學認為學習勝過一切,分數就是硬道理,是學習的代言。但在我看來,學習是一道絢麗的彩虹,學習應該成為一種享受。

    享受學習,享受活力課堂。知曉每節課的學習目標,為學習指明方向。課前預習到位,帶著預習中的問題去學習定能事半功倍。帶著積極進取,固本創新的精神去展示,看看我們究竟學得怎么樣。老師畫龍點睛的點撥,點燃我們心中求知的火。鞏固訓練,鞏固知識,熟練技能。在探究中進步、質疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。

    享受學習,享受考試。何為考試,考試是階段性學習內容的檢測手段。很多同學考差了會覺得沒有面子,會被老師批評,被同學嘲笑。其實錯了不要緊,關鍵是要學會改正,很多高考狀元在總結自己成功秘訣時,幾乎都有一條就是永不再犯相同的錯誤。既然知道自己做錯了,就要往正確的方向付出實際行動,要用樂觀和不服輸的心態去對待學習上的挫折??疾盍艘卣旃?,考好了要學會潛伏,不卑不亢。我們學習的目的很簡單,就是為了自己,為了遇見明天更好的自己。

    享受學習,享受勞逸結合。大家都知道愛因斯坦除了在物理學方面有卓越成就,可他還擅長拉小提琴;萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖,可他也是一位曲棍球能手。在學習的龐大壓力下,我們不能成為應試教育的犧牲品,而要學會減壓,學會勞逸結合。如體育、音樂、信息、心理、研究、通用技術課等等,我們都應該積極認真地上好每一節課,它能促進我們的身心健康,提高我們的綜合素養,開發我們的智力和創新能力。包括現在正在進行的豐富多彩的校園文化藝術節和系列社團活動,作為我校校園文化的主要承載者,是創新實踐活動的基地,也是繁榮校園文化、濃厚學習氛圍的有效載體。豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發揮課堂教學主渠道作用的同時,還不斷拓展“第二課堂”教育,讓我們在學習之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結合,才能在激烈的學習競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態,使同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創新的品格、遠大的志向和高品位的素質與才干。

    所以我認為,學習不應是折磨,而應是一種享受。學會樂學,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。同學們,距離期末考試只有一個月的時間了,讓我們積極行動起來,為本學期的最后一段時間拼搏吧,享受學習,快樂學習,讓自己的青春不后悔。

    最后,我給同學們提出四點希望:

    第一,有夢想,有理想,給自己的人生一個追求的目標。

    第二,有毅力,有拼勁,給自己歷史留下一個堅實的足跡。

    第三,有信心,有方法,給自己開創一條有效學習之路。

    第四,有激情,有成功,讓享受學習贏得自己幸福的一生。

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇八

    時光飛逝,從今天開始,我們進入了20xx年的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20xx年的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。

    一.學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

    二.守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

    三.用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

    四.宣傳法。不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。

    作為21世紀的學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

    國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾等等??這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則?!弊屛覀儚默F在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的校園。

    和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

    (4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

    最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇九

    敬愛的老師,親愛的同學們:。

    大家早上好!

    很榮幸我能成為今天國旗下講話的發言者,我今天國旗下講話的主題是:快樂學習。

    唐代大詩人韓愈說:“學海無涯苦作舟”,但老師卻想對你們說:學海雖無涯,樂自在其中。當你經過苦苦的思索,終于解出一道難題時,心情多么愉快;在學習中取得優秀的成績時,你一定會歡呼雀躍;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,也會感到由衷的喜悅。

    那么,我們在日復一日的學習中,怎樣才能感受到學習的快樂呢?

    首先,要明確學習目標。古人云:志當存高遠。許多偉人、名人、成功者都在少年時就立下鴻鵠之志:周恩來12歲說“為中華之崛起而讀書”,比爾·蓋茨從小就立志要干一番大事業。所以我們每個人都應該定好目標,用目標來激勵自己為理想積蓄知識和力量。

    其次,要培養學習興趣。盧馭龍,是一名高中生,在去年的中國達人秀上表演了人造閃電,震驚四座,被觀眾稱為“90后科學狂人”。他表演道具上的線圈是他自己花了6個小時繞了2000多圈銅絲制作成的。這是多么枯燥辛苦的事,可是他樂意去做。興趣是最好的老師,我們要找到自己的興趣點,學習起來就會感到輕松而愉快。

    再次,要樹立堅定的自信心。自信,就是學習中遇到困難時,會鼓勵自己“我能行”!自信,就是學習中遇到失敗時,會告訴自己“我不放棄”!

    同學們,學習是一件妙趣橫生的事情,希望大家能在學習的過程中品味成功,享受快樂。

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇十

    老師、同學們:

    馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點?!边@里強調的是“學習就要刻苦”。這個道理古人也懂,所以他們學習要“頭懸梁,錐刺股”。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“十年寒窗苦”都是講學習要刻苦。

    同學們,在讀書求學時期必須要勤奮刻苦,必須要磨煉自己的意志品質,這樣才能為自己今后發展奠定基礎。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”古今中外凡是在事業上取得重大成就的人,都是在青少年時期就勤奮刻苦。俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人?!边€有一句叫做“從小享福如受罪?!边@話剛一聽讓人費解,現在的生活條件很好,怎么享福如受罪呢?仔細思考一下才明白了,就是一個人從小不經歷艱苦磨礪,學生時代不刻苦,他的思想、意志、身體心理等各方面的素質,就不能適應將來發展的需要,長大后,就沒有本領做大事情。所以我們在初中階段刻苦拼搏,也是為我們人生成長積蓄財富。正如,我們常說的:“現在的學習質量就是將來的生存質量”那樣有道理。天上不會掉下餡餅,沒有人能隨隨便便成功的??偠灾?,要想考取理想的學校,要想成人成才,沒有捷徑可走,只有刻苦奮斗,才能取得成功?!安唤浺环畯毓?,那得梅花撲鼻香”,“不經風雨怎能見彩虹”這個道理同學們都懂。

    那么,怎樣才叫做刻苦呢,我提三點要求:

    1、打足用足時間。對做生意講,時間就是金錢;對于學生講,時間就是知識。有位哲人說過,放棄時間的人,時間也放棄他。初三有的班級迎中考已進入倒計時,時間觀念強,很好。我想,我們同學除了遵守學校的學習時間外,只要自己精神狀態好,就應充分利用一切可利用的時間。時間就是海綿里的水,只要愿意擠總是有的?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時?!?/p>

    2、要專心致志。《勸學》上有這樣幾句話:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴,無可寄托者,用心躁也?!痹俾斆鞯娜巳绮粚P闹轮荆隙ú豢赡苋〉煤贸煽?。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學書?!弊x書改變命運,態度決定高度。這里特別強調要遠離“網吧”,杜絕“分心”;學生要像學生的樣子,要全身心投入學習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵守學校各項學習紀律:上課要聚精會神,自習課鴉雀無聲,有人走窗外不尾觀。要一心一意“礪志”、“篤學”。

    3、要講究方法和效率。方法決定效果,提如下幾條供同學們參考:

    (1)實現小目標,達成大目標,這一點大家都知道,這里不多講。

    (2)循序漸進,勤學好問,學而時習之,掌握“兩先兩后“的學法。

    (3)學思結合,融會貫通,精益求精,不滿足于一知半解。

    (4)當天的任務當天完成,學會反思,爭取日清日高,持之以恒,培養習慣,形成品質。

    (5)動靜結合,上好課,做好操,保持身心健康,精神飽滿。

    新形勢,向我們提出了新的要求、新的挑戰,我們怎么辦?——我們要學會刻苦,舍得刻苦,善于刻苦。初一年級要立足基礎,培養刻苦習慣,初二年級要嚴于律己,發揚刻苦精神;初三年級要瞄準目標,刻苦拼搏。世間自有公道,付出總有回報。老師教育我們辛苦,父母供養我們吃苦,回報他們唯有刻苦。讓我們學習、學習、再學習,刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定屬于我們!

    今天,我國旗下講話的題目是:刻苦學習,時不我待,在這秋風送爽、丹桂飄香的九月,我們以全新的姿態相聚在一起。相聚是為了圓夢,圓一個成人、成才的夢;相聚是為了奮進,是休整后的新的征程的出發;相聚是為了創造,創造出無愧于時代的明天。新的起點,新的征程,需要我們付出更大的努力、更多的熱情。

    今天,我們社會物質財富豐富了,家庭生活條件優越了,無需再為溫飽而到處奔波,無需再為生存而頻生煩惱。在這樣的生活條件下,一部分學生養尊處優,衣來伸手,飯來張口,忘記了艱苦樸素,忘記了勤奮求學,忘記了自立自強,甚至家長、老師的要求稍稍嚴格一點兒便叫苦怕累,于是倦于思考,懶于學習,甚至荒廢自己的學業。這情景實在令人痛心!

    同學們,小學階段是人生求學的基礎階段,科學知識的把握,良好素質的養成不僅關乎個人的前途命運,也和一個國家、一個民族的希望緊緊相聯。設想一下,再過二三十年,當我們的父輩老去,我們將承擔起一個民族前進的重任,如果只靠那些不學無術、好喝懶做、庸庸碌碌之輩,我們的國家、我們的民族該往何處去?刻苦學習、勤奮鉆研對于我們每個人都至關重要。冰心說過“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!泵\從不垂青無準備的頭腦?,F在的每一分懈怠,你以后將會用成倍的付出來償還。少一點庸懶,多一點刻苦;少一點彷徨;多一點執著;少一點浮躁,多一點嚴謹,你未來的人生道路也將會更精彩。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”求學的道路從來都沒有坦途,總會遇到各種各樣的挑戰,成長的道路上也會有各種各樣的困惑,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。唯有積極思考、刻苦勤奮才能留下堅實的成長足跡。

    同學們,父母、老師從小就教育我們要熱愛祖國、孝敬父母。現在的我們怎樣愛祖國?怎樣愛父母?那就要盡心盡力做好自己的本職工作——學習。我們的國家經濟騰飛,欣欣向榮,正走在實現中華民族偉大復興的光明之路上,這一切都是我們的先輩用艱辛與血汗換來的,各行各業都需要我們去繼承去創造。同時,世界風云變幻,國家也面臨著越來越嚴峻的挑戰,這更需要我們刻苦努力,學好本領,建設更強大的祖國!我們的先輩們歷經多年含辛茹苦的打拼,為我們創設出如此美好的生活環境,為了我們的成長,他們依然辛苦奔波,任勞任怨。對于現在的我們來講,只有努力學習,成為對社會的有用之才,才能無愧于父輩的辛苦!

    同學們,人生在勤,不索何獲。我們現在正值青春年少,努力吧,成功屬于我們,未來屬于我們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們繼續發揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點一滴地積累,踏踏實實的做好每天的工作,認真上好每一節課,扎實學好每一點知識,積極參加每一項活動,在學習中培養自己,在實踐中鍛煉自己,使自己能成為一個對社會真正有用的人。

    新的生活燃燒新的激-情,它如奮進的號角,激勵著我們高歌猛進。同學們,讓我們行動起來,肩負起時代賦予我們的歷史使命,用青春承載夢想,用奮斗成就未來,在今后的學習生活中,描繪出壯美恢弘的青春畫卷,奏響雄渾激昂的青春樂章!

    各位老師、同學:

    愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。

    曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之后撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來復去地讀同一篇文章——因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚長而去!為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞,更多的時候是一個動詞:因為每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

    曾經有人問一位得道高僧:“為什么念佛時要敲木魚?”

    大師說:“名為敲魚,實為敲人。”

    “為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”

    大師笑著說:“魚是世間最勤快的動物,整日睜著眼睛,四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況懶惰的人呢!”

    偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來,學習也是一樣。各位同學,也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,讓我們珍惜現在的每一刻,用后天的勤奮去努力在知識的高峰上攀登吧!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!睂W習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

    在這個科技飛速發展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現在的大好時光,去放飛你的夢想。

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

    每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇十二

    早上好!

    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養"."精神營養"來自哪兒如何補充"精神營養"其實,"精神營養"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

    同學們,我們正處在讀書,求知的黃金階段.我們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影.

    英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,在學期末的我們不怠學習!

    謝謝大家!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇十三

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,在這就要到來的三月里,涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動即將掀起高潮,織就著另一幅社會生活的美麗畫卷。今天,我要講的是《學習雷鋒,發揚釘子精神》。

    雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。雷鋒小時候家里很窮,家里沒錢供他上學,解放后雷鋒參軍到了部隊,成了一名光榮的人民解放軍戰士,在部隊他獲得了讀書的機會,有文化的戰士教他識字,雷鋒從此全身心沉浸在學習中,他身上總背一個包,里面裝著要讀的書,一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵,只要汽車一停,他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習,晚上臨睡時,路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,認真學習的身影,別人問他,你哪來的時間這樣認真學習,他說,時間就像木板,表面看看沒有一個洞穴,但只要用一個釘子一釘,木板就出現一個小洞,善于利用時間的人就要發揚釘子精神,善于“擠”和“鉆”。

    因此,我以政教主任的名義發出以下倡議:

    首先上課認真聽講,積極思維,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們,每一個同學要集中注意力,跟著老師的思路完成上課任務。

    其次要上好早讀,現在天氣好了,比較暖和了,同學們到學校的時間比較早了,來學校以后就要認真早讀。班干部要組織好同學的早讀,要姿勢端正,專心讀書,課堂里要書聲朗朗。

    第三,我們要認真做好每一門功課的作業。

    第四,每個中隊在三月里至少要做兩件好事。

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇十四

    尊敬的老師、同學:

    早上好!

    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創造幸福的生活。

    媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。

    綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節約用水,節約用電,保護環境,一起做保護地球的小主人!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇十五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我講話的題目是:“做一個珍惜時間,勤奮學習的好孩子”。

    同學們:在不知不覺中,從開學到現在,三個多月的日子已從我們身邊溜走,永不復返。同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

    同學們,要想學好文化科學知識,必須得珍惜時間。時間一旦失去就不會再擁有。高爾基說:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”同學們再過兩周多,我們將迎來期末考試。期末復習的時間也同樣會過得很快。我們每一個人都不能讓時間停留,但可以珍惜復習時間,讓我們的期末復習每時每刻都有收獲。

    期末考試,是對同學們一個學期以來學習的一次大檢閱。俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥?!蔽覀円才乓粋€切實可行的復習計劃,珍惜時間,認真復習,努力提高復習質量。

    1.課堂上,聽仔細、勤思考

    復習課能幫助同學們系統的梳理一學期的知識,強調同學們最容易發生的錯誤,指導你不再出錯;會教給同學們舉一反三的思考方法和答題方式。所以你一定要專心聽講,用心記憶,讓每一節課的40分鐘都學有所獲。遇到難題,可不要被嚇倒,也不要抱著不會考到的僥幸心理逃避,要敢于質疑,敢于提問,直到弄懂為止。

    2.課堂外,查漏洞補不足

    課堂外,同學們可根據自己的實際情況,采用自學的方式進行復習,彌補知識上的漏洞。早晨,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,讀讀課文,背背段落,多好啊。中午在教室里,做做經常出錯的習題,默寫經常寫錯的詞語,看看課外書,幫助一定很大。

    3.勞逸結合,合理用腦

    復習階段,也有一些同學喜歡加班加點地復習功課,用減少睡眠、吃飯時間和減少有益的文體活動的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。在考試前夕,加緊復習是必要的,但一定要勞逸適度。

    4.遵守紀律,注意安全

    紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高,所以,我們在復習期間一定要遵守紀律。同時也要注意安全,注意身體,這些都是學習的有力保障。

    梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們做一個珍惜時間,勤奮學習的好孩子,希望同學們認真復習,迎接考試,在考試中取得優異的成績。

    我的`講話完畢,謝謝大家!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇十六

    我想說:“我不是細菌和真菌”。

    有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發現這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

    我們也應洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法――努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

    似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇十七

    但是,學習真的是一種苦行僧般的生活嗎?當然不是。

    學習是個由不知到知,由知之不多到知之較多,由膚淺到深刻的發展過程。之所以是發展的,因為它是無數快樂的累積。當你獲得知識的時候,你是快樂的;當你追求成功的時候,你是快樂的;當你體驗到追求的艱辛而磨煉了你的意志時,你也是快樂的。

    在語文課上,你能與偉大的心靈和偉大的作品進行交流,看到美景時或許還能吟誦一兩句詩詞;在數學課上,你的腦筋轉的飛快,鍛煉著你的邏輯思維能力,經過嚴密思考得出的每一個答案都讓你雀躍;在英語課上,你了解了世界各地豐富的文化,享受著另一種語言的美麗,讓我們更加貼近國際;……至于音、體、美、信息等科目就更不用說啦,它們有的帶給你美的享受,有的幫助你拓寬知識面,讓你全面發展。因此,只要有了快樂的心態,我們就不會覺得學習是生活彩虹中的黑色,而是靚麗的紅色。

    況且,我們的學習生涯又有幾年,我們是不是應該充分的把握住美好的今天,才能讓將來遺憾的身影統統消失呢!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡入眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什么。你會體會到學習帶給你的充實和美好。

    因此,同學們,不要再抱怨學習緊張、忙碌,學習不是用來填滿時間,而是用來充實心靈。當你遇到問題時,你能享受開發大腦的契機;當你遇到挫折時,你能享受堅固毅力的體驗;當你成功時,你能抱著收獲會心一笑;當你失敗時,你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。

    投入快樂的學習中吧,同學們。于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發領悟,于領悟之中生發喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的快樂,至善至美的快樂。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇十八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我國旗下講話的題目是:寄語中秋,弘揚民俗文化。

    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。每年農歷八月十五,是我國傳統的中秋佳節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

    中秋節是個古老的節日,祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”;蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,“但愿人長久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關于中秋節的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。

    中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

    老師們,同學們。各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,它蘊涵著民族的精神、民族的價值取向、民族的文化根基。作為當代學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久?!?/p>

    海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。

    最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇十九

    全體同學聽口令:稍息!立正!華陽實驗小學教育集團第8周升旗儀式現在開始!請升旗手護旗手就位。

    尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是六年級三班的高藝桐,我是黃夢婕,我是張文彥。今天我們演講的題目是:飄揚的紅領巾。

    “少先隊”是我們耳熟能詳的名字,不論是六年級的大哥哥、大姐姐,還是一年級剛剛入隊的小弟弟、小妹妹,都知道自己是一名光榮的少先隊隊員。但是,大家是否能將少先隊的知識一一列舉呢?下面就讓我的伙伴為你們講講吧!

    中國少年先鋒隊成立于1949年10月13日。1990年10月15日在中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程中確認中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊,確認五角星加火炬和寫有“中國少年先鋒隊”的紅色綬(shou)帶組成我們的隊徽。

    少先隊隊員的標志——紅領巾,它是國旗的一角,它是烈士們用鮮血換來的,同學們又是否能夠正確佩戴呢?請看我們的示范:左角壓右角,右角繞一圈,最后把紅領巾的兩角抽緊,將紅領巾整理好。

    低頭看看胸前正飄揚的紅領巾,想想我們少先隊一路所走的路,同學們心中不免有些激動吧!希望同學們能夠記?。何覀兪且幻鈽s的少先隊隊員,我們所肩負的責任與使命將推使我們一步步走向輝煌,一步步走向燦爛的明天!

    謝謝大家,我們的演講完畢!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇二十

    同學們:

    早上好!

    今天,我國旗下講話的內容是《學會學習》。如果,我問你們,學習是誰的事,我相信你們肯定會異口同聲地回答我,是你們自己的事。但是,你們有沒有發現,事實并非如此。你們現在已習慣了被動學習了!看,課文是老師講解的,作業是老師布置和批改的,聽老師話,按老師的想法去實施。于是,你們習慣坐得端端正正,思考老師提出的問題,靜靜地聆聽老師的標準答案,你們漸漸地把自己弄丟!

    這是你們的錯嗎?不,不是!這是你們不會學習嗎?不,也不是!老師想把你們曾經多么聰明,多么會學習的一個個情景告訴你們。知道嗎?曾經,你們的身體是那么綿軟,連豎起頭都無法做到,但最后你們竟然自己學會走路!曾經,你們耳畔充斥的奇怪而又陌生的聲音,甚至連什么是1,什么是2都不明白,但最后你們能完整而又流利地與人交流!還有很多很多這樣的事。老師想對你們說,你們個個是天才,很多很多的事,都是你們自己學會的!現在老師想問你們,你們在自己學會這些事的時候累嗎?苦嗎?(不記得)是呀,你們不記得的。但老師知道!在你們自己學會這些事情的過程中,你們跌倒過無數次,你們一個字一個字聽了無數遍,你們也哭過,但你們樂此不疲地學著,最后也都學會了,而且學得那樣出色!

    現在,你們的本領越來越多,會識字看書,會算數解題,會說英語了。老師真為你們感到驕傲!同時,心里也有說不出的難過,因為,你們開始“偷懶”了,敞開著口袋等待老師把知識給你們裝進去。同學們,美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人?!蹦銈冊趺锤市淖鑫拿つ?那好,讓我們再次把與生俱來的會學習的本領展示出來。要學會閱讀,學會思考,學會表達!課前把你即將要學的知識,自己學習,分成懂了和不懂兩部分。懂了可以到學校去教不懂得同學,不懂的,可以通過四人小組合作一起解決。四人小組解決不了的,課上可以請教其他小組或者老師。課堂上,請你們自信地舉起你的手,大膽地表達出你的觀點,知道嗎?自信會讓你聰明,自信會讓你成功!課后,請你根據自己學習的情況,出題考考同學,也可以考考自己。那樣,你會知道,那不是作業,那是你學會的證明,是你聰明的體現!你還要做什么?你不需要再做什么題目了,只要你輕輕地打開課外書,靜靜地閱讀,你會聞到書的香味,你會聽到大自然的聲音,你會看到奇妙的世界,最后,這個世界在你手中!

    同學們,讓我們大聲地喊出:我的學習我做主!我自信,我成功!讓我們的課堂充滿綠色,讓我們的生命飛揚精彩!

    學習國旗下講話(匯總21篇)篇二十一

    五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!

    藍天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。在奧運會、亞運會上,每當我國健兒經過頑強拼搏、走上領獎臺披金戴銀時,鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起,所有在場的運動員、裁判、工作人員以及觀眾,不分國籍、膚色、種族、信仰,都會對我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對這種情景,我的眼睛總禁不住會濕潤,我為自己是一個中國人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國旗手,每當星期一鮮艷的五星紅旗在學校上空冉冉升起的時候,我的心里感到更加驕傲!

    我們有著強大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊是保存最完整的?,F在想起來,有句話說的是非常有道理的,那就是“抗日戰爭”日本應當慶幸他們沒有成功,如果他們僥幸成功占領中國的話,那么他們也會被中國深厚的文化所同化成中國的第57個少數民族,所以我們不用自卑。現在我們都在努力地學習英語,我們應當肩負這樣一種使命:今天我們努力學英語是為了明天讓外國人努力的學習漢語,用英語把中國燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當我們踏出國門作一個國際化的中國人我們應當用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國人,我來自中華人民共和國!

    60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經濟高速發展,如今中國的gdp已經躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬中國人民再次為祖國的航天事業感到驕傲;我們的教育日新月異:中國高等教育已經進入了大眾化的發展階段,同時中國高等教育質量也在發展中不斷提高,我們已經和世界上包括英國、德國、法國、澳大利亞、新西蘭在內的23個國家和地區簽訂了學歷學位互認協議;我們體育突飛猛進:中國體育代表團在本屆奧運會上打破六項世界紀錄和六項奧運會記錄,并創中國代表團在境外參加奧運會的最好成績;我們的綜合國力日益增強,這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!

    今天的我們面臨著經濟發展和民族振興的新的歷史機遇,同時也面臨著國際復雜多變的形勢。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢,敵對勢力的百端阻撓,這一切的一切時時提醒我們,勿忘國恥,居安思危,警鐘長鳴。

    對于我們這一代,肩上莊嚴的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對于我們這些還在學校學習的中學生來說,我們不能僅僅把責任和使命掛在口頭上,而是應該用我們的實際行動來表現。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風發,斗志昂揚的時候,感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想,我們走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學生,我也清楚地知道自己肩上的責任,我們不遠萬里來到這里就是要努力的學習知識,將來建設家鄉,建設祖國。我們會努力,點燃夢想;我們會搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。我也想對高一和高二的學弟學妹們說:千里之行,始于足下!如果沒有老師的培養教導,沒有自己的刻苦學習,沒有殘酷堅韌的競爭比拼,就不會有豐富的知識和扎實的本領來助推夢想的翅膀,就不會看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚!所以,我們一定要從平時的一點一滴做起,努力學習,奮發圖強,我們肩負重擔、所以我們任重道遠。

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