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禮物的記敘（通用18篇）篇一
可能很多小朋友從出生到現(xiàn)在一定收到過不少禮物吧!我也不例外。可是最讓我充滿回憶的，還是那一張張記錄我的童年的照片集。
這個(gè)照片集是粉紅色的，前面和后面都印有一束鮮花，在前面，還有一首短而美的詩。
當(dāng)我看到這幾張照片時(shí)，我差一點(diǎn)哭了。
這第一張照片是一個(gè)橢圓形照片。這張照片上的我挺起了身子，臉上的笑容讓我我無法形容。這張照片是我在幼兒園里拍的，當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著在攝像師們的鏡頭前面擺姿勢(shì)呢。就我和焉偉還害羞地不敢“上鏡”呢，所以這個(gè)笑容是我鼓足勇氣才笑出來的。
這第二張照片是我和焉偉的合影。這張合影上的我和焉偉都沮喪著臉，知道為什么嗎?答案就是上一段中的害羞。那時(shí)我和焉偉非常的、十分的害羞，我們兩個(gè)，還差一點(diǎn)哭了呢。
歲月在慢慢的流逝著，我們可能以不能回到過去，但是，那些記憶卻會(huì)被我們給記下來。
禮物的記敘（通用18篇）篇二
禮物雖然代表著祝愿，但是它不一定要很昂貴，也不一定要華麗，只要它有意義，送禮物的人是真心誠意的就行。
去年畫畫班期末時(shí)，每個(gè)小朋友都收到了稱心的禮物，而我因?yàn)橛惺聸]去學(xué)校，所以沒有收到，心里很不是滋味。
我懷著失落的心情回到家，媽媽過來對(duì)我說：“怎么了？怎么垂頭喪氣的？”我尷尬地說：“其他小朋友都得了期末小禮物，而我沒得，所以……”“嗚嗚……”我哭了起來，媽媽過來安慰我道：“寶兒，你想想，其他人拿走的都是你不喜歡玩的玩具，老師給你留下的玩具，才是你平時(shí)最喜歡玩的。”聽完媽媽的話，我心里突然閃過了一道彩虹。
真心誠意送出來的禮物，是金錢無法買到的，它們給予了我快樂和歡笑，它們寄托著老師對(duì)我的疼愛。
禮物的記敘（通用18篇）篇三
清晨在課桌的抽屜里，看到了一個(gè)用袋子包著的包裹。那天上完課，寫完作業(yè)，我便從書包里掏出那個(gè)包裹，迫不及待地拆開它。里邊是一張賀卡。賀卡的紙質(zhì)比較粗糙，一些被橡皮擦擦薄了的地方還貼上了雙面膠。上面的圖案雖然略顯笨拙，但不能掩蓋這些圖案的可愛。圖案上頭用毛筆字寫著：“祝你生日快樂！”上邊還有一些提示：“你一定忘了今天是你的生日吧。”賀卡旁邊放著一只毛筆，一個(gè)硯臺(tái)，一些宣紙和墨水。我翻看著這些禮物，既有男生獨(dú)有的“粗”，又有一顆擁有細(xì)膩感情的心。
我猛然想起，是他，是他！他是我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)者，他是課間最好的玩伴，也是我的良師益友。那個(gè)在體育場(chǎng)上一匹黑馬，是他；那個(gè)在班級(jí)乃至年級(jí)排行榜上都遙遙領(lǐng)先的學(xué)霸，是他；那根矗立著的標(biāo)桿，是他；我童年時(shí)最好的玩伴，還是他。
一直以來，他都最了解我。我的脾氣，性格都被他摸得一清二楚。一次美術(shù)課，要畫國畫，他一時(shí)疏忽，忘記帶文房四寶，我便把我的文房四寶借給他。這種行為，在其他人眼中非常不可思議：自己有工具就自己用，何必借給他，老師還會(huì)因?yàn)槟銢]帶工具，對(duì)你進(jìn)行懲罰。然而，我認(rèn)為，我們就像魚和水，誰也離不開誰。幫助別人，還是一位你所熟識(shí)，甚至是異性兄弟的一個(gè)人，有什么不可思議的呢？你若是遇到了困難，他也不會(huì)在一旁袖手旁觀。
他是個(gè)重情義的人。你以一顆真誠的心待他，他也會(huì)如此待你。當(dāng)時(shí)那么一件小小的事，他卻一直念念不忘。這背后，是他在用自己的行動(dòng)來證明他那顆真誠無暇的心。
盡管許久未見，他依舊是那個(gè)他，那個(gè)真摯無一的他。
禮物的記敘（通用18篇）篇四
還記得是在四五年級(jí)時(shí)，班里幾個(gè)小伙伴兒們提出要互換禮物的事。這個(gè)建議是一位同學(xué)提出，讓我收到了那一份“特別”的禮物，當(dāng)然也讓我懂得了什么是所謂的‘友誼’。
那是個(gè)早晨，陽光普照大地，不時(shí)顯出勃勃生機(jī)。新的一天，又有新的故事！就這樣，我是一路哼著歌來校園的。
“唉，你知道嗎。最近流行互換禮物啦！”打開門，便聽到伙伴扯著嗓門大喊“是呀！是呀！”另一位應(yīng)和道，“最好是有紀(jì)念意義的，假若畢業(yè)了，還有東西收藏呀！”“那……我也參加？”“就這么說定咯！”
放學(xué)后，我一蹦又一跳地回家。我把自己的小豬零錢罐摔到地上，對(duì)不起，為了我的友誼只好犧牲你！我小心翼翼地把零零落落的硬幣拼湊在一起，這才組成了五十二塊五。
過了一會(huì)兒，人都到齊了。我輕輕地把袋子解開，慢慢地把包裝帶拆開，然后再把禮物放在桌上。“哇，天吶！你怎么對(duì)她那么好？”一位小伙伴不禁拍手叫好，“你禮物不要，就給我唄？我是不會(huì)嫌棄的！”再看她的表情，明顯也是驚訝的。我不禁暗自歡喜道，的確，這禮物，有些精美，“謝謝！”
她收下了。“你的禮物呢？”“我……沒有零花錢。”的確，她是兩手空空來的，但不會(huì)兩手空空去的，我也不會(huì)。那時(shí)我心中有十個(gè)問號(hào)在蕩漾，但卻沒說出口。
天漸漸暗了。我也慢慢想通了，長(zhǎng)輩們?cè)f“寬容往往能幫助你。”況且，是收到這份“特別”的禮物的我呢！
第二天，我又是帶著好心情去學(xué)校。“什么？你原諒她了！”一位同學(xué)吃驚不已，“她要是坑我那么多錢，就死定了！”教室里又恢復(fù)了往常的喧鬧。
是呀！寬容就可以解決一切事情，那又何必鬧得這般僵硬呢？況且，我已經(jīng)收到了“特別”的禮物。
禮物的記敘（通用18篇）篇五
成長(zhǎng)的道路，你一定收到許多五彩繽紛的禮物吧，這些都足以證明你辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
曾經(jīng)，你也許會(huì)覺得小孩是自由自在的，不想長(zhǎng)大，只想做一個(gè)天真而無邪的孩子，也許這只是你不想面對(duì)未來的理由，可當(dāng)你成長(zhǎng)了，已經(jīng)從那個(gè)懵懂無知，喜歡撒嬌的孩子變成了一位“淵博”的少年，當(dāng)你走到這一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你收到了許多“禮物”：快樂的、悲傷的、喜悅的……這些都證明我們?cè)谝徊讲阶呦蛭磥淼能壍郎希徊讲皆诔砷L(zhǎng)著。
成長(zhǎng)之路很長(zhǎng)，有些人走著走著就累了，就想坐下休息，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你原地不動(dòng)時(shí)，許多人都越過你而去，正在一步一步走向頂端。當(dāng)你跑得飛快時(shí)，總會(huì)休息，就像學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也需要長(zhǎng)年累月的積累而成，而不是一次就把它學(xué)好，要腳踏實(shí)地的，一步一腳印，這些腳印也是你成長(zhǎng)道路上的一道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)你觀察萬物時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：小螞蟻為了過冬的食物而努力地尋找食物，當(dāng)它們遇到比它們的體積大三、四倍的食物，它們可曾放棄，放棄就等于放棄了自我。既然螞蟻都有這種精神，我們是不是更要發(fā)奮努力，創(chuàng)造美好的明天。寫完了這些，我深有感悟：人，也許不能將一個(gè)碩大的東西舉起，但你可以借助你那種力量去震撼它。
成長(zhǎng)，讓我們生活更加豐富，使我們的生命更加活潑，珍惜這段路程，當(dāng)你回頭時(shí)已悔恨莫及。這也是無法彌補(bǔ)的。金錢也不一定能買下成長(zhǎng)，所以我們更要珍惜這段路程。
成長(zhǎng)，很長(zhǎng)，但我們追逐夢(mèng)想的心，更長(zhǎng)！
禮物的記敘（通用18篇）篇六
我滿十歲時(shí)，媽媽既沒有給我買新衣服，也沒有給我買書，而是送給我一件特殊的生日禮物—個(gè)芭比兔娃娃。
芭比兔娃娃身高約80厘米，她雪白的耳朵上有這樣一個(gè)英文字母“l(fā)ove ”，那是表示她非常喜歡我嗎？大大的腦袋上面扎著一個(gè)碎花布料的蝴蝶結(jié)，看上去漂亮極了。她的兩頰上有一對(duì)紅臉泡，她的紅臉泡上有一雙還沒有睜開的雙眼，看起來還沒睡醒。她穿著一條粉紅色的長(zhǎng)裙，很像一位可愛的公主。
我的成績(jī)好，芭比兔娃娃是最大的功臣。
每天放學(xué)回家，媽媽就會(huì)把她放在我的書桌旁，監(jiān)督我完成作業(yè)。那時(shí)，她就像我的小老師，不讓我打野、發(fā)呆。每當(dāng)我寫作業(yè)遇到難題，緊鎖眉頭時(shí)，看著她，我仿佛有了靈感。她也好像在說：“你真棒，這么難的題，你竟然做出來了，了不起! ”
芭比兔娃娃不只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，它也會(huì)陪我玩，陪我度過害怕、寂寞的時(shí)光。
有一次，爸爸媽媽都要加班，家里沒有人，一陣風(fēng)吹過，冷颼颼的，我很害怕。這時(shí)我看到了我的好玩伴，就飛快地跑過去，和她一起玩，為她梳頭、整理衣服、講故事，沉浸在我和她的快樂世界里。
我害怕一個(gè)人睡覺，有芭比兔娃娃給我作伴，我覺得一個(gè)人睡覺也沒有什么好害怕的。
我真喜歡我的芭比兔娃。她帶給我快樂和堅(jiān)強(qiáng)，讓我不再寂寞，芭比兔娃，你是我最忠實(shí)的朋友。
教師評(píng)語：小作者筆下的芭比娃娃不僅外形精美，而且惹人喜愛可愛。文章緊扣“特別”這一重點(diǎn)詞，介紹了禮物的來歷、意義及給自己帶來的快樂，層次清楚，感情自然。
禮物的記敘（通用18篇）篇七
去年的9月10日，我很想給敬愛的老師送上一份禮物。送什么呢？送束鮮花？獻(xiàn)一首小詩？不，我要用自己手中的畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我的情意的肖像先畫什么呢？對(duì)！先畫老師的頭發(fā)。老師的.頭發(fā)最令我神往。由于過度勞累，絲絲白發(fā)過早的出現(xiàn)在她的頭上。我專心致志地畫著，望著畫筆下出現(xiàn)的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。
記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚，突然下起了大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了，媽媽工作忙，常常天黑才回家。我望著天空中的烏云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不斷的呼喊著：媽媽，你怎么還不來接我啊！這時(shí)，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是媽媽來了，高興地跳了起來，一看是老師，有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚，風(fēng)趣的說：“呀，這么大了還落金豆豆啊！”我不由得破涕為笑，抬起頭來望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說什么好，老師教我們已經(jīng)很辛苦了，沒天不但起早貪晚，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活。回家的路上，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，啊！老師為了不讓我淋著，把大半雨衣披在我身上，而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚，雨水打在我的臉上，分不出哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā)，啊！那幾絲白發(fā)格外顯眼。
畫完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了，眼睛是沒個(gè)人心靈的窗戶，畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切的看著我，是我又一次展開回憶的思路。
那天語文課上，我看見書桌上的那個(gè)玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含著責(zé)備，含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認(rèn)真地聽老師講課！
接著，我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話語，總是那么熱情，那么生動(dòng)，像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善誘，用那諄諄言語，為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德，沒當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語！
望著老師的肖像，注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容，我對(duì)老師更是肅然起敬，啊！尊敬的老師——人類靈魂的工程師，向您獻(xiàn)上這份禮物，它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。
禮物的記敘（通用18篇）篇八
明天是姑姑的生日，我準(zhǔn)備送她一份經(jīng)精心制作的禮物。
送什么好呢？我絞盡腦汁地想著：送花？不行，太土了。送賀卡？no！既浪資源又浪費(fèi)錢。我繼續(xù)思考著這個(gè)問題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一座“思想者”立體雕像。
咦，有了！我眼前一亮：我可以舊品利用，用再生紙和雞蛋做一份精美的小禮物，既表達(dá)了自己的心意，又不浪費(fèi)資源，不浪費(fèi)錢！這真是一個(gè)“三全其美”的好辦法。行！就這么定了！
于是，我開始了我的“mt”計(jì)劃。首先，我把家中的廢舊報(bào)紙撕成了碎片，做成了再生紙。然后，將紙用顏料染成淺藍(lán)色，再在上面畫了一盤香噴噴的，讓人看了就會(huì)垂涎三尺的烤雞翅，接著我又用彩色鉛筆在烤雞翅的正下方用漂亮的美術(shù)字大大地謄寫上“祝你生日快樂”。這樣，一個(gè)禮物就在我手中誕生了！
我又開始做第二件禮物，這禮物做起來可比第一件禮物簡(jiǎn)單多了！我將一只雞蛋的“內(nèi)臟”全部掏空把它清洗干凈，擦干，用顏料在上面畫上美麗的圖案，待風(fēng)將畫吹干后，我又把雞蛋放在一個(gè)中間凸起的泡沫上方。哈！一份精美的小禮物就做成了！
我將它們輕輕放進(jìn)姑姑的小抽屜里。想著姑姑那開心樣兒，我的心像打翻了一罐蜜一樣甜。
禮物的記敘（通用18篇）篇九
我們家有一個(gè)“海歸”，那就是我的奶奶。
暑假，一把年紀(jì)的奶奶也時(shí)髦了一把——她出國了。“輕裝上陣”的奶奶滿載而歸，給我?guī)Я宋易钕矏鄣那煽肆Α⒑ＬΓ€有令我目不暇接的漂亮的照片！
我打開一個(gè)包裝精美的盒子，一股香甜的味道撲鼻而來。一個(gè)個(gè)巧克力整齊地?cái)[放在盒子里，有貝殼形狀的，有小蝦形狀的，有田螺形狀的……如果把這些巧克力比作一件件藝術(shù)品，那制作巧克力的藝術(shù)家的本領(lǐng)可真是了不起！
我拿起一個(gè)巧克力，放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗，香香甜甜的牛奶味滑過舌尖，嘴巴輕輕一抿，巧克力就在口中融化了。這滋味，如果稱天下第二，還有什么能稱天下第一呢？吃著巧克力，我仿佛在巧克力的海洋里遨游，忘記了一切煩惱，是多么幸福啊！
打開海苔的包裝袋，一片片薄如蟬翼的綠色海苔讓我垂涎三尺。我下意識(shí)地拿起一片海苔塞進(jìn)嘴里，“咔嚓”兩下，味蕾們仿佛在歡呼：“這簡(jiǎn)直是我們吃過的最好吃的東西了！”
最后，讓你欣賞一下奶奶的照片。瞧，奶奶在金碧輝煌的船艙里，伴著音樂翩翩起舞，笑得像花兒一樣。再看看另一張照片，奶奶的身后是一個(gè)水上樂園，里面有游泳池，甚至還有釣魚池……總之，這艘輪船高大、豪華。奶奶得意地說：“坐在船里一點(diǎn)兒也沒有在海上飄搖的感覺，太舒服了！”看著照片里的奶奶被海風(fēng)吹得飛舞起來的頭發(fā)，聽著奶奶爽朗的笑聲，我羨慕極了。
我愛“海歸”奶奶給我?guī)淼亩Y物，我也想當(dāng)一回“海歸”，感受異國的風(fēng)情，感受世界各地的美。
禮物的記敘（通用18篇）篇十
四月之后，星子還在夜空中閃，耳畔清風(fēng)變得柔軟、輕盈，晨間新燕的呢喃點(diǎn)亮了云煙，繼而等到蒹葭榮茂，薔薇初露，再接著等來枯木逢春忽生花飛柳。
偶然聽到小孩子對(duì)自己早已覬覦許久的生日禮物的談話，無不是想憑這一由頭得到整日念叨、心里渴望的物件罷了。什么是“禮物”?“最好的禮物”它的定義又是什么?聽著孩子們對(duì)“禮物”這個(gè)話題由討論逐漸演變成爭(zhēng)吵，由是不解，漸漸沉入這兩個(gè)問題的輪回，反復(fù)循環(huán)、碰壁。
當(dāng)我抑制不住將問題拋向他們時(shí)，與我的沉默不同，剎那涌出的答案中，充斥著兩個(gè)小孩近乎爭(zhēng)吵的語氣，窗外的“低聲呢喃”也被淹沒，不知所蹤。我慢慢地走到窗前，一聲輕嘆，想找回熟悉新燕的呢喃，卻不盡人意。
而對(duì)于“禮物”，從伊始的熱情和企盼漸漸成了如今的平淡和偶爾嘴角的輕揚(yáng)。看著現(xiàn)在弟弟妹妹對(duì)它的熱情，我開始感到困惑和迷茫，再看著他們?yōu)槎Y物吵得不可開交，慢慢地，我認(rèn)定——所謂禮物，就是一個(gè)能被拿著，用來玩賞的東西。時(shí)間一長(zhǎng)，直到內(nèi)心宛若止水、波瀾不驚時(shí)，這種強(qiáng)烈想要等到某物的欲望會(huì)被沖淡，漸漸失去熱情;又或者，當(dāng)?shù)阶约旱玫姜?dú)立經(jīng)濟(jì)那時(shí)，每月結(jié)余經(jīng)日積月累后數(shù)額逐漸添增，便不必再像幼時(shí)那樣為了等到夢(mèng)寐以求的東西那樣：千萬遍向父母“乞求”，一遍遍的磨著他們，最后用接下來的表現(xiàn)作為交易，用來取得父母同意，如此“辛苦”，所以在得到“禮物”時(shí)無比激動(dòng)。有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)后，便省去了以上種.種，也不再如此激動(dòng)。
就這樣，黃昏又上枝頭，話別了晨光。窗舊隱清風(fēng)，又繞過耳畔，那般柔軟、輕盈。走不出輪回的自己也沒了當(dāng)初來尋找新燕呢喃的興致，倚在窗邊，雙目無神地看著白墻。終是乏了，起身關(guān)窗回屋，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那片爬山虎已經(jīng)貼著窗生長(zhǎng)，因?yàn)榇皫缀醭Ｄ瓿ㄖ瑏頃r(shí)沒發(fā)現(xiàn)它們的存在，在關(guān)窗的一時(shí)間發(fā)現(xiàn)窗被一股勁兒拉著，那是挺大的一股勁兒，往窗邊的角落看去，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)了這片蒼翠欲滴的爬山虎緊貼著窗沿，在晚風(fēng)中涌動(dòng)。目之所及是“生”的景象，這由初春攜來的小東西，在黃昏晚風(fēng)中涌出蓬勃的生氣。
剎那，我似是有了答案。它作為禮物，十里春風(fēng)不辭路遙且阻將它送來，它是初春贈(zèng)予的禮物，而它存在的意義似乎是為了讓人感到春的生命初盛，盎然。那是新生，是初春送給我亦是他人的禮物。
此時(shí)起，于我而言，禮物就不再單單是意義上能用手碰到的物品，也不僅僅是傳統(tǒng)觀念中能通過交易得到的東西。彈指間，有空前的愉悅浮上心頭，并融入黃昏中。
禮物的記敘（通用18篇）篇十一
歲月如梭，光陰似箭，咋眼見，又一個(gè)“三八婦女節(jié)”到來了。為了感恩母親。學(xué)校要求星期一的下午美術(shù)課上，我們要給母親親手做一個(gè)特殊的禮物——康乃馨。
轉(zhuǎn)眼間，美術(shù)課來臨了，老師忙給我們放了一段關(guān)于制作康乃馨的視頻。后面，我們就要制作了。
看別人做和自己親手做是兩碼事，當(dāng)初看視頻時(shí)，覺得沒有什么挑戰(zhàn)性，可當(dāng)我自己做時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想像的要難得多。光第一步，剪圓就廢了我好多紙，所以，可想而知，后面的做法會(huì) 越來越難。
終于，在廢了不下十張紙后，我終于完成了前面的制作。期間，我還有幾次差點(diǎn)剪到自己的手。但一想到這是給母親做的，我就在次燃起了斗志。可是，老天故意給我作對(duì)，下課了，當(dāng)我手忙腳亂 地收拾桌子時(shí)，我的半成品被我一不小心收拾到了廢紙內(nèi)，扔掉了，當(dāng)我想起來時(shí)，它已經(jīng)不再了。
我沮喪地回到了家里，望著忙碌的母親，不由得再次迸發(fā)斗志，在做完作業(yè)時(shí)。我又立馬拿出工具，開始再一次的制作，第一次失敗，第二次失敗，第三次，第四次，都以失敗告終。可他們并沒有 打擊到我，我懷著不放棄地可貴的精神廢了九牛二虎之力，總算做成了一個(gè)康乃馨。再一看時(shí)間：10點(diǎn)了，我悄悄地來到媽媽臥室把花放在床頭柜上，小心翼翼地撤了出去。
第二天，媽媽高興的拿著康乃馨在屋里晃。當(dāng)我起來后，媽媽連忙對(duì)我說：“揚(yáng)揚(yáng)，謝謝你給我的康乃馨。”我一笑，在心里想到，兒子的想法無非就是讓父母開心地過好每一天。這份特殊的禮物 包含了兒子對(duì)母親的愛。愿它永遠(yuǎn)存在。
感恩母親，不在于方式，而在于那顆感恩的心。
禮物的記敘（通用18篇）篇十二
開學(xué)了，在軍訓(xùn)結(jié)束后，我們懷著急切的心情等待新老師的出現(xiàn)？當(dāng)我與新老師一見面之后，心底總部竟有似曾相識(shí)的感覺。仔細(xì)一想，不覺恍然大悟，對(duì)呀！天下的老師是一樣的，一樣的對(duì)工作一絲不茍，一樣的兢兢業(yè)業(yè)，一樣燃燒自己照亮別人，這就是我們所有人類知識(shí)傳播的主人翁老師的形象。
日子一天天過去，不知不覺中，教師節(jié)已近在眼前，該怎樣度過這意義重大的節(jié)日呢？當(dāng)然，送給老師合適的禮物，最能表達(dá)我們對(duì)各位老師不同的感情，送什么好呢？就讓我們探討一下吧。
首先，是我們的語言老師——我們的班主任，她是一位多愁善感的女士。才高八斗是她的特點(diǎn)，聽她說話，簡(jiǎn)直就像在聽詩歌朗誦。臉上總是掛著甜甜的笑。讓人感覺，世界上可以沒有太陽，但不可缺少她那比太陽更燦爛的笑，為了讓這份熱情長(zhǎng)久保鮮，就送她一瓶“甜蜜蜜”微笑長(zhǎng)效保鮮劑吧。
數(shù)學(xué)老師，經(jīng)典的憂郁女神。臉上從見不到半點(diǎn)微笑，用冷若冰霜形容一點(diǎn)兒都不夸張。可是，講起課來卻是熱情奔放：精辟的見解，發(fā)人深思。妙語連珠，令人應(yīng)接不瑕。憂郁與熱情的交集顯示了數(shù)學(xué)老師的個(gè)性。為她的個(gè)性干杯，讓我們的數(shù)學(xué)老師永遠(yuǎn)幸福。好！就送她“金六福”。
我們的英語老師，給人感覺沒得說，簡(jiǎn)而言之，就是！流利的口語，夸張的表情，再加上迷人的笑，呵！miss jin簡(jiǎn)直就是青春的化身。無處不流露出青春的活力。無處不揮灑出青春的風(fēng)采，為青春喝彩吧。留住我們老師的good miss jin。柯達(dá)膠卷送給你。
物理老師——本世紀(jì)被埋沒的又一諾貝爾獎(jiǎng)得主。蘇老師在教學(xué)中刻苦鉆研，潛心研究。對(duì)高中物理有獨(dú)到見解。在教我們的時(shí)候，他把知識(shí)毫不保留地傳授給我們，他口傳密決，暗授絕招使我們?cè)谖锢矸矫娴膶W(xué)習(xí)達(dá)到了質(zhì)的飛躍！這樣的好老師不得諾貝爾獎(jiǎng)，誰得此獎(jiǎng)？蘇老師諾貝爾物理獎(jiǎng)送給你。
化學(xué)老師，絕對(duì)的紳士，舉止言談間透出高雅，為人處事間顯示風(fēng)采。我們的常老師每天西裝革履，卻獨(dú)缺一條領(lǐng)帶，紅花豈可無綠葉襯，常老師，“金利來”領(lǐng)帶送給你！
歷史老師，溫文邇雅的小家碧玉，不怎么笑，卻總讓人有一種鄰家大姐姐的感覺，上課時(shí)，我們的“大姐姐”旁征博引思維敏捷，繪聲繪色的講述，讓同學(xué)們都聽傻了。可是，這樣可愛的老師卻戴著一付大大的眼鏡，為了便于歷史老師在歷史長(zhǎng)河中探索，就送她一雙慧眼吧。
還有地理老師，送他一只報(bào)時(shí)的小鬧鐘。音樂老師，要送她一副金嗓子。體育老師，送他喬丹的體魄。還有計(jì)算機(jī)老師，要送他最先進(jìn)的掃毒軟件，讓你不必為病毒而擔(dān)擾。
這些“禮物”可能不切實(shí)際，也可能荒唐可笑，但我們的老師需要這些，有了這些東西，我們的老師就會(huì)更完美，我們的教育就會(huì)越來越好。
禮物的記敘（通用18篇）篇十三
有一個(gè)人，無論我們走到哪里都不會(huì)忘記她那牽掛的眼神；有一種愛，只求永遠(yuǎn)無私的奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)。這個(gè)人叫做“母親”，這種愛叫做“母愛”。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——媽媽的生日。可是，我卻在送給媽媽什么禮物這個(gè)問題上犯了愁。有了，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意，就送給媽媽一個(gè)“特殊的禮物”！
“媽媽，我出去玩啦！”
“早點(diǎn)回來！”臥室里傳來媽媽的叮囑。
回到家，我在賀卡上寫上了我最美好的祝福，然后把賀卡和康乃馨放在茶幾上，接著躡手躡腳的走進(jìn)了媽媽的臥室，看到媽媽已經(jīng)睡著了，我放心的走出了房間。我從衛(wèi)生間把拖把拿出來，不一會(huì)兒，地板就變得閃閃發(fā)光。我又到衛(wèi)生間把浸泡在水里的衣服洗了一遍，掛在陽臺(tái)上。做完這一切，我就回到我的房間里去看書了。
禮物的記敘（通用18篇）篇十四
每當(dāng)我看到“禮物”這兩個(gè)字時(shí)，心頭便涌出一種溫暖的感覺。因?yàn)樵谶@背后有一個(gè)很溫暖的故事。
媽媽用手摸了摸我的頭，笑著說道：“就在20xx年12月4日那一天，老天送給了媽媽一個(gè)最珍貴的禮物。為了得到這個(gè)禮物，我可是費(fèi)了九牛二虎之力呢!簡(jiǎn)直比我的命根還重要呢!”媽媽一邊說著，一邊用手指風(fēng)趣幽默的比畫著。
12月4日，好像是我的生日!我用手撓了拖頭，又眨了眨眼，問道：“這禮物來的日子怎么和我的生日是同一天呢?”媽媽聽了笑而不語。
我思前想后，突然明白了。原來我才是上帝送給媽媽最珍貴的禮物。十二年了，這種被愛的感覺竟這樣讓我禁淚流滿面，不由地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱里。因?yàn)椋乙呀?jīng)知道媽媽的禮物是什么了!
“媽媽，我再送給你一件珍貴的禮物，請(qǐng)閉上你的眼睛。”我抬頭看見了媽媽臉上的皺紋，輕輕地在媽媽的臉上吻了一下，這里面包含著我對(duì)媽媽數(shù)不盡的愛意……母愛真是這個(gè)世界上最無私、最偉大的愛呀!春去秋來，我就在這種愛里慢慢地長(zhǎng)大!
誰知寸草心，寶得三春暉。愿全天下的兒女都能以孝為先，傳揚(yáng)美德!
禮物的記敘（通用18篇）篇十五
記得一次過年，那時(shí)候，媽媽不給我買零食。可是，奶奶卻偷偷地給我藏了很多零食。
零食多得堆成了一座小山，有糖果、薯片、面包等零食。我小心翼翼地把零食藏好。我最喜歡的糖果顏色很特別。不是紅色，不是綠色，也不是黃色，而是是藍(lán)色和粉色——外表像小水晶，我稱它為水晶糖。
那些水晶糖，吃起來，甜甜的，硬硬的。嚼碎時(shí)，一股股糖汁從中迸發(fā)出來，流淌在舌尖。靜靜感受著水晶糖隨著味蕾起伏跳動(dòng)著，我不禁感嘆道：“這糖多么甜，多么美。”
再說我的餅干，打開一條縫，里面散發(fā)著淡淡的水果香。是梨子？還是蘋果和香蕉？都不是。是榴蓮！感受著眼前撲鼻而來的香氣，我迫不及待地咬了一口。哇！是那么美味。中間夾著軟糯的榴蓮泥，上下都是脆脆的餅干。
最后，再打開布丁，表面十分光滑。布丁是那么柔軟，以至于我吃了一口，布丁便在嘴里融化了，好像是喝果汁一樣。
現(xiàn)在回憶起來，那時(shí)候奶奶為我藏下的禮物，甜蜜了我整個(gè)春天。
禮物的記敘（通用18篇）篇十六
今天是媽媽的生日，我想用自己的零花錢，去給媽媽買一份特殊的禮物，給媽媽制造一個(gè)驚喜。
到了媽媽生日的那一天，我們剛好放假，我打算自己去買一份禮物，可是我怎么也想不到送什么禮物，我絞盡腦汁終于想到了一個(gè)好主意，我可以先去那條街上走，看看有什么東西可以送，想到了再買。
我在那條街上一直走啊走，終于我看到了花店，我自言自語道：“我買一朵玫瑰回去，媽媽一定會(huì)高興的，就這么辦了。”說完，向那家花店跑去。但是出人意料的是，剛到花店門口，我的鼻子癢癢的，突然一個(gè)噴嚏打了出來，一個(gè)打完，接二連三地打，我問花店老板自己是不是感冒了。老板笑道：“你可真傻呀，你難道不知道自己對(duì)花粉過敏嗎？”說完，我便告別了老板，尋找下一個(gè)禮物。
我想啊想，終于想到可以給媽媽送蛋糕。想完，直奔蛋糕店，我買一個(gè)花型的蛋糕，高高興興得跑回家。可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)我快跑到家時(shí)，一塊絆腳石絆倒了我，我不顧疼痛，馬上打開蛋糕盒，可惜的是，蛋糕碎了。我只好拿著剩下的兩塊錢，去最近的一家小店，買了一點(diǎn)彩紙，做了一張賀卡。
媽媽回到家，我把賀卡送給了媽媽，并把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽微笑著說：“沒關(guān)系的，只要你有這份心意，媽媽就知足了。”說完，我撲向媽媽，哭了起來。
這件事讓我很感動(dòng)，我心想：下次一定要給媽媽過一個(gè)快樂、難忘的生日。
禮物的記敘（通用18篇）篇十七
手指不自覺地碰上那片葉子，離開太久樹枝后，葉片已經(jīng)枯萎了。我捧著那片葉子，來到那片空曠的地方，小聲呢喃：“我來看你了……”
他已經(jīng)離去一年了，我的那位朋友。
他是一棵普通的楊樹，看起來與其他的樹并無不同。可是，他有著一簇心形的葉子，朝著東邊，虔誠地向太陽伸出手。每當(dāng)我走到他身下時(shí)，陽光總是剛好透過樹葉，細(xì)碎地灑在頭頂，溫暖又舒服。
第一次見他，是爸媽在吵架，能摔的都摔了，家里狼藉一片，我跑出家門，邊哭邊走著。漫無目的。一片樹葉輕輕悄悄地落在肩上，似是安慰，像是同情。模糊的視線下意識(shí)的抬頭望——一簇心形的樹葉，落日的余暉撒在樹葉上，泛著粼粼的光。就像上天的禮物，在我最無助，最懦弱的時(shí)候，他出現(xiàn)了。
“那是我們第一次見呢。”我輕撫葉子，喃喃道。記憶浮現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景仍那么清晰。
也許是因?yàn)槟且凰查g的悸動(dòng)。后來我總是會(huì)在他身邊呆一會(huì)。有時(shí)候會(huì)說說班級(jí)的趣事，有時(shí)候會(huì)講講自己的糗事。但是，最多的，便是仰望著他那片薄薄的，泛著光的心形的葉子，什么都不說，什么也不做——他就是這樣給我莫名的心安。依然記得，那場(chǎng)柳絮，溫暖的像是要把人變成慵懶的貓，而一場(chǎng)結(jié)束，也藏著那漫天的溫暖之中。
回憶到這，我苦笑了下，將那片葉子，小心的埋進(jìn)土里，然后閉上眼。
次日，我去上學(xué)的時(shí)候，聽見許多討論，“那邊有一棵樹倒了。”
“是啊，嘖嘖，那么大的樹”
“也是可惜了。”
說的肯定不是他，我這樣告訴自己。可是，那一群人，就在我平時(shí)仰望的地方。我就那樣站在那里，僵硬的、彷徨的、恐懼的、不知所措的。突然就笑了出來，面上一片濕潤。
那天晚上，我去看他，他的綠色沾染上了泥土，綠色也褐色交織著，混成一團(tuán)。我找不到那簇心形了。我蹲下，輕輕的撫著那些葉子。“你一定很疼吧。”我對(duì)著那些綠色呢喃。
又一天，有人將他帶走了。他們把他割成一段一段的，整齊地碼在車上。我不忍看。只是撿起一片依然綠著的葉子。“真是個(gè)狠心的朋友。”我睜開眼，撫摸著那片已經(jīng)空著了的土地。
曾經(jīng)上天給予我的禮物，他收回了。只是不知道，在天堂，你是否還會(huì)記得我呢？你還會(huì)記得那個(gè)仰望你的女孩么？一定會(huì)的吧。上天給我的禮物，陪伴了我最無助，最懦弱的時(shí)期，但是，他將他收回了。那么你就活在我的記憶里吧。那棵曾經(jīng)屬于我的楊樹，那個(gè)曾經(jīng)屬于我的上天的禮物。
禮物的記敘（通用18篇）篇十八
至今，我還留著那一份特殊的禮物。
在我的櫥柜里擺滿了各式各樣精致的禮物。但最令我難忘的是外婆為我織的毛衣。它被整齊地疊放在柜子的'一隅，雖然顏色泛黃，衣領(lǐng)的花邊上起了許多小毛球，但摸上去仿佛仍有外婆手上的絲絲余溫。
秋日的傍晚，搬個(gè)小板凳，走出院子，聽著老人們悠閑地談著過去。夕陽西下，清新的空氣中帶著濃烈的桂花香。我和外婆倚著桂樹坐下，略顯昏沉的光，一道一道輕柔地灑在她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，無比安詳。
這時(shí)，外婆神秘地從一旁老舊的袋子里取出一團(tuán)亮藍(lán)，在樹影下閃著一個(gè)個(gè)光斑，竟是一件毛衣，她用如枯柴般的手將衣服高高舉起，微笑著對(duì)我說：“天兒快要冷了，拿件毛衣御御寒吧!”
毛衣織得很密，一針一線，緊密相連，外婆為了讓我歡喜，在領(lǐng)子上繡上了漂亮的花邊，紋飾像桂花，還隱著芳香。但過時(shí)的款式讓我怎么也喜歡不了。雖知道外婆的用心，卻遲遲不肯接過她手上的毛衣，她疑惑地歪過頭，默默地望著我，一旁的老人似乎看出了我內(nèi)心的秘密笑著說：“她一定是不喜歡你織的毛衣，現(xiàn)在誰還自己織呀!都去商場(chǎng)里買了。”我頓時(shí)被老人的回答驚住了，一時(shí)竟不知所措，只是盯著外婆消瘦的臉頰，注意到了那漸垂的眼袋。
外婆也由期待變成了尷尬，額上的皺紋一張一弛，黑色的眸子沒了原先的光彩，透著失望，嘴巴仍張著，好像要說什么，卻始終說不出口，呆呆的。
猶如過了一個(gè)世紀(jì)，外婆悄悄地搬起木凳離開了，望著她愈遠(yuǎn)的身，只留下我愧疚的眼神。
桂花被風(fēng)吹落，不偏不倚，落在我肩上，氣味香甜，可我的心卻微微發(fā)酸。
每想至此，我都深感慚愧。秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，空寂的深院唯有鎢絲燈伴著外婆勤勞的雙手，一針一線，織出了她頭上的青絲，織走了漸去的年華，織上了那一份屬于我的愛。
似乎每個(gè)春夏秋冬，她總是坐在板凳上，戴著一副老花眼鏡，不問嚴(yán)寒，不問酷暑，為的只是織出愛的花苞。那件藍(lán)色的毛衣，像大海一樣湛藍(lán)清澈，浸潤著我心。
后來，外婆似乎忘了那次的尷尬，可我卻記得更深了。
重新打開櫥柜，撫摸著她親手為我織的毛衣，依舊蓄著濃烈的桂花香，依舊存著一股股揮之不去的暖流，使我仿佛又回到了那個(gè)秋天。
物雖變，情依舊，我會(huì)把這份特殊的禮物，一直鎖在心底。