優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式，通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一
一抹朝陽斜斜的射進校園，校園仿佛披上了一件金黃的薄紗。這時，太陽才微微露出了臉，他的到來，喚醒了正在做著美夢的公雞，公雞又喚醒了人們，人們才緩緩睜開了朦朧的睡眼，開始行動起來了，但他們都輕手輕腳的，似乎是怕驚醒了還在沉睡的校園，校園最初是安靜的，一切都從早晨開始。
太陽已經(jīng)出來了，校園里一片和諧，大家已經(jīng)走動了，校園里里外外已經(jīng)熱鬧起來了，整個校園已經(jīng)活躍起來了。走進校園，撲面而來的是一陣花香，真是讓人神清氣爽，花叢中，小蜜蜂嗡嗡的吵鬧著，蝴蝶在喝著甜甜的花蜜，樹上的小鳥在校園里賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，樹叢中可真是熱鬧啊!
往里走，同學們已經(jīng)熱鬧起來了，在教室里老師聽著同學們朗讀課文，同學們在大聲的讀著，有些剛從外面進來的老師慢慢停下了匆忙的腳步，細細聆聽著這猶如美妙曲子一樣的朗讀聲，外面的小鳥停止了歌唱，昆蟲們也停止了自己的工作，沉醉在這優(yōu)美的讀書聲中，整個校園回蕩著朗朗的讀書聲。
太陽正在一點點的往上爬，同學們也在努力學習，“叮鈴鈴”下課了，同學們跑出了教室，校園里又熱鬧起來了，操場上，同學們在歡樂的玩耍，這時校園里里外外都充滿了歡樂的笑聲，洋溢著幸福的'笑臉。
是最美的，你說呢?這是肯定的，我愛美麗的!
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二
是恬靜的。一切都好像剛剛睡醒似的，連鳥兒都還沒起床呢，聽不到它們的一點兒聲音。有幾位早起的同學伴著早晨新鮮的空氣在操場上鍛煉身體。過了一會兒，柔和的陽光灑在了校園里，給學校增添了幾分神秘的色彩。
是熱鬧的，一到八點鐘，校園的氣氛立刻活躍起來了，校園里隨處可見同學們匆匆的身影，你聽，有好多同學都已開始晨讀了，還沒走進教室，就聽到陣陣雜亂的自由讀書聲。校門口也擠滿了送學生的家長。校園里，小鳥嘰嘰喳喳歡快的唱歌聲、同學們急促的腳步聲、說話聲······匯成了一首歡快而美妙的樂曲。
又是緊張的，老師和同學們在歡快的鈴聲中加快了腳步，走進了自己的教室，老師在檢查我們的早讀和作業(yè)，學習委員在領(lǐng)讀，校園里到處都能聽到同學們的朗朗讀書聲。
在這所充滿歡聲笑語的校園里，我們快樂的成長著。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三
正文：
我們學校座落在歷史悠久的四川大學里。天色大亮時，學生們的歡笑聲把學校喚醒。
是熱鬧的。校門口汽車的喇叭聲，自行車的`鈴聲交織在一起。低年級的弟弟妹妹們向爸爸媽媽說再見，然后快步走進學校。同學見了面會開個小小的玩笑，或大聲打招呼。
是忙碌的。校園“110”早早地站在門口值勤，檢查同學們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。負責掃公區(qū)的同學把樹葉掃得干干凈凈。老師們辦公室里做上課準備。
是書聲瑯瑯的。語文老師帶著我們有感情的朗讀課文。英語科代表大聲領(lǐng)讀：“don'ttouch……”。
啊，多美的！
指導老師：宿敏。
評語：觀察仔細。
(投稿：雨雨于20xx-1-718:33:53編審:xsw)。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四
是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽光爬上墻壁，照在樟樹的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風吹過，樟樹的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠，綻開了笑臉，準備向同學們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜，靜靜地望著由草地和小路組成的一個大大的“田”字。
是緊張的。同學們加快了上學的節(jié)奏。那些沒帶課本的同學，一邊焦急地站在門口等待著爸媽，一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了，有些在校門口吃東西的同學把食物往嘴里一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔，以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐：“下課了，要喝水??！”
這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏，構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五
這是一個春的早晨，校園里的一切都在慢慢的蘇醒，一副絢爛多彩的畫卷即將展現(xiàn)在大家面前。
是安靜的，操場上幾乎空無一人，僅僅只有幾個打掃衛(wèi)生的同學。連操場上的幾棵楊樹也靜悄悄的，生怕出了一點動靜，會打破這時的寧靜。
是富有希望和緊張的，當?shù)谝豢|溫暖的陽光照射進窗戶時教室里已書生朗朗。同學們有的在背課文，有的在預習課文，還有的在有感情的朗讀課文……他們個個都不浪費時間，因為他們知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。教室是我們學習的天堂，更是我們遨游的知識海洋。
我愛，但我更愛培育我們成長的校園！
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六
我的家就在學校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當我醒來，我就打開窗戶，開始觀看對邊的校園。里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人，沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹，柳樹的枝葉一條一條的垂下來，就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹，楓樹的枝子很大，樹葉很密，就像春天的使者一直給我們擋著風雨，真是一個英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一直給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了，這些松樹長在校園南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當兵的叔叔們，為什么讓我想起當兵的叔叔呢?因為松樹長得像箭一樣筆直，難道就不象當兵的叔叔嗎?當兵的叔叔站的也直呀!
校園里有兩個大花壇。花壇里種著許多花。大多數(shù)花的名字我都不知道。只認得月季。我認為月季就是最美的花了。月季花開得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風吹過來，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣，真沒想到我的校園是那么的美啊!
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七
“啾啾啾，啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認真地掃起地來。溫柔可親的風阿姨被麻雀鳥優(yōu)美的歌聲喚醒了，她用她那雙靈巧的手輕輕地撫摩著樹葉小弟瘦小的身體，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨，真安靜。
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子，閃著黑珍珠般的光輝。這時，一縷金光射開了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛的校園穿上了金色的衣裳！校園的早晨，真美麗。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，同學們安靜地聽著老師生動的講課……。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八
一年四季，每個季節(jié)都各不相同，都有自己的特色。在不同的季節(jié)里，也是不同的。
在春天，是美麗而富有生機的。不信你瞧，小草兒正在用力的鉆出泥土，青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊?；▋阂膊豢戏?。桃花、梨花、迎春花，杜鵑花兒正在你不讓我，我不讓你的爭著開放呢。一陣春風拂過，空氣里留下了春的味道，那是一種青草香，花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹，香樟樹已經(jīng)換了新裝，柳樹也已長出了新芽，微風輕輕一吹，那些頭發(fā)便迎風起舞。
春悄悄地走了，夏邁著輕盈的腳步來了。桃樹、杏樹、梨樹此時，都已經(jīng)開滿了花。遠遠看去就像一個個家庭。走在校園里，不時吹來一陣陣桂花香，使人陶醉了。草壇上，草兒已經(jīng)也很茂盛了，踩上去軟軟的.躺上去舒服極了。一切都給校園帶來了生機。
秋天來了，校園又換了一套新裝。早上，太陽剛剛出來，一切是那么清新。小草上有著一串串露珠，在陽光下晶瑩剔透，讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上，小鳥們也起床了，賣弄自己清脆的喉嚨，為大自然唱出一首秋天之歌。
秋天是清新的，那么冬天又是什么樣的呢？到了冬天，學校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了，樹枝也鑲上了一層白，屋頂上更是一片白茫茫。整個校園都是白的，就如童話里的仙境一般，又恰似一個寶寶白在色色的床上安靜的睡，等著第一抹陽光和第一陣春風把他叫醒。
一年四季，風云變幻，但不論怎么變都是美的。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九
清晨，校園一片朦朧，霧中隱隱約約可以看見綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱，瞧，它們多么的快樂!太陽公公也出來了!它揉揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰。燦爛的陽光灑在寬廣的操場上，大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧，多么美麗呀!
“呼呼—”是誰在歌唱?哦，原來是風兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈，跳著舞?？?她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞?！皣W嘩——”聽，它們跳得多么愜意!
這時，躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見花兒們打了個哈欠，甩甩身子，好像在說：“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”
“噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來越近，啊!原來是一群活潑可愛的同學們呀。他們背著書包，聚在一起，好像在談?wù)撔┦裁撮_心的事。而一直“躺“在天空上的太陽公公呢，也一直微笑地看著他們，陽光照得小孩子們的臉金黃金黃的，這使他們不由得舉起手來擋住陽光。
“叮鈴叮鈴——”鈴聲在動聽的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……。
多么美麗呀!
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十
被擠滿了同學們的身影。一個個小學生從校園的門口奔到了教室里以最快的速度把書包放好交上作業(yè)。
從7：55開始，我們的早讀開始了。從校園的外面，可以聽到流利的英語，有感情的朗讀聲。早讀結(jié)束，我們的做操鈴聲響起，我們飛快的在走廊里排隊，到操場上做操。做操之后，我們就開始上課了，朗讀的聲音充滿了整個校園。
下課后，校園里充滿了同學們的對話，我聽到了，“對不起，是我昨天不好！”“沒關(guān)系，我昨天也不好！”“我們還是可以做好朋友，對嗎？”接著，我聽到了一陣歡快的笑聲。
太陽從東方緩緩升起，給整個校園又增添了一層光輝。這時，小草、小花都仰起了頭，顯得格外精神。
“一日之計在于晨”，怪不得里充滿了生機。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一
我和我的同桌約好了早點到學校來，不為別的，只為看看春天，看看美麗的校園早晨，在春天里又增添了魅力。
我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學校的，我們在停自行車的時候發(fā)現(xiàn)，春天的校園早晨，從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里，在早晨這會兒還滿是霧，我們倆推著單車進去，像是要一起走入仙境似的，靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女，來到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我和同桌停好了自行車，手拉手的往學校里走，一路上只有寥寥的幾個同學，顯得春天更靜的，靜得我和同桌的笑，真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學在晨練了，操場上都是早起來這里晨練的學生，有的是專門學體育的'體育生，有的是單純鍛煉身體的同學。我和同桌看著他們在動著，我們也動了起來。
我倆一邊抻胳膊抻腿，一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下，有幾個在背課文的同學在認真背著課文，有背漢語課文的，也有背英語課文的。我們再往前面走一點，可以看見高年級學聲樂的同學們在這里練著聲，“啊啊啊”的，聲音蓋住了之前背課文的聲兒，也蓋住了校園里的早晨?！按禾斓男@早晨可真舒服?。 蔽业耐罌_我感嘆著，我也贊同她地說：“要不，以后我們早晨也早點來背課文吧！搞鍛煉也可以，這么舒服的晨光，我們可不要浪費了啊”！
就這樣，我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀，決定了以后也要早早的來校園里。不為別的，只為不把春天時光給浪費了，至于會不會背課文，會不會搞鍛煉，我們倆都不太確定，唯一能確定的是，我們都喜歡上了春天，這樣的早晨，不可辜負。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二
早晨，我吃過早飯，戴好紅領(lǐng)巾背上書包高高興興地向?qū)W校走去。
拐過一個街口，就到了學校。同學們正陸陸續(xù)續(xù)走進校門，值日生站在學校門口歡迎著每一位老師和同學。走進校門，就聽見一陣朗朗的讀書聲，那是同學們在早讀。
抬頭望去，就看見那棵高大挺拔的黃桷樹，老師說那棵黃桷樹已有上百年的歷史了，樹干粗大得要三四個人才能合攏，黃桷樹差不多有我們四層教學樓那么高，樹干上有不止一個地方已經(jīng)枯爛了，甚至還有一個能容得下一個人的'大洞。但黃桷樹的生命力太頑強了，樹葉仍四季常綠，特別是夏天的時候就像是一把巨大的傘為人們撐起一片涼快的地方。樹下面的一堵墻上，鑲嵌著一幅巨大的萬里長城圖，顯得雄偉壯觀。旁邊的旗桿上的五星紅旗正迎風飄揚?；▔锏陌倩ㄩ_得正艷，有粉紅的玫瑰，鮮紅的杜娟..，發(fā)出陣陣芳香......，引著老師和同學不由得駐足觀賞。我們的學校簡直就是一座花園，美麗極了！
我正陶醉在學校園美麗的景色中，“鈴，鈴，鈴”，上課鈴響了，我快步走進教室，開始上課。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三
今天我特地，早早的來到了學校，看到了平時難得一見的美景。
一進校門，我就被校園的美景迷住了。看，周圍是多么寧靜：淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個校園，整座教學樓都隱沒在晨露之中，隱隱約約看到一些模糊的輪廓，仿佛是童話中的一座宮殿，多么神秘呀!云霧也給教學樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠，好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。
“叮鈴鈴”，早讀的鈴聲響了。同學們一個個有秩序地回到教室，自覺地拿出書來讀，不一會兒，朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕，臉上露出了笑容，心里有說不出的高興。
漸漸地，一輪紅日從東方升起，陽光普照大地，云霧也消失了。
是難得一見的好美景，我喜歡!
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四
校園的早晨是寂靜的。清晨，校門還沒開，操場上沒有人,教室里沒有人,除了門衛(wèi)處有兩個看守校園的警衛(wèi)伯伯外，其余地方都是寂靜的。然而，校園花壇中的花卻早早地醒來了,展開那美麗的花蕾，迎接我們的到來；操場周圍的香樟樹在微風的輕拂下?lián)u頭晃腦，它不但跳舞還唱出“嘩啦啦,嘩啦啦”美妙的歌聲。
校園的早晨是熱鬧的。七點半左右，校門徐徐開了,幾個在校門外等候的`學生迫不及待地沖了進來。如果遇到認識的同學，便上前跟他交談幾句。如果是同班同學，便和他一路談笑到教室。等同學們都差不多到齊了，學習委員便組織大家讀語文課文，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。
校園的早晨是忙碌的。同學們都在忙著交作業(yè)，順便討論一下前一天的作業(yè)題。有幾個同學還在偷偷趕前一天晚上的作業(yè)呢！真是“爭分奪秒”呀！誰叫他不珍惜時間，現(xiàn)在后悔了吧！突然，第一節(jié)上課鈴想了，老師走了進來，同學們也迅速回到自己的座位，收拾好東西，準備聽老師講課。
校園的早晨是寂靜的，熱鬧的，忙碌的，更是美好的，我們喜歡這樣的早晨。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五
清晨，我迎著冉冉升起的太陽，和同學門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊員們整齊的站在大門兩邊，只見他們著裝整齊，聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語，我們高興的走進校園。
我們學校的操場剛鋪上了彩色的塑膠跑道，彩色的塑膠組成了各種場地，有籃球場。羽毛球場……紅的。藍的。黃的。還有綠的，十分鮮艷，就像一張軟綿綿的花地毯。同學們都非常愛護它，而且也沒有人往學校帶零食了，生怕弄臟它。
操場上還挺熱鬧，有的玩兒沙包，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，陣陣歡樂的笑聲從操場上傳來，他們玩兒的可真帶勁啊!值日生呢，在衛(wèi)生區(qū)里認真的打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的灑水，有的擦瓷磚，還有的同學在撿樹葉，一個個干的都是那么仔細。
教室里同學們正在早讀，瑯瑯的讀書聲悅耳動聽使人振奮。
真是豐富多彩啊!這么美麗的校園，我一定要珍惜它，愛護它。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六
俗話說的好：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”早晨是一天的開始，是一天中最美好的時候，如果傍晚時分代表結(jié)束，那么早晨就代表開始。是美好的，像是一個被仙霧籠罩的仙宮一樣，飄渺而又奇幻。
早晨站在學校的門口，一陣使人清醒而又帶有一點涼意的風迎面吹來，在被薄霧籠罩的校園，這點風反而更讓學校有了神秘感。
首先看到的是那被昨夜露水打濕的小草，一個個露珠懸掛在草尖，仿佛風一吹，那露珠便會像珍珠一樣灑滿草地，在太陽下閃閃發(fā)光。太陽一出來，便只留下一份滋潤。一朵朵鮮花剛剛醒來，面帶倦容的朝著太陽，開始新一天的比美大賽，花蝴蝶隱沒在花叢中，趁你不注意，便出來嚇你一跳，通常玩夠了，便無聊的去觀看鮮花們的比賽，飛來飛去，偷看花們的化妝。
大樹們卻多了一份沉靜，看著腳下的花草們，幻想著，自我陶醉著。
門口前的“石球”，現(xiàn)在濕漉漉的，連門前的大理石廣場也是濕的，油柏路上落葉已鋪成了地毯，有紅色的，橙色的，綠色的……的花紋，美極了。踩上去“嘎吱嘎吱”的響，又像是一支交響樂，在寧靜早晨顯得格外悅耳。后面的教學樓粉墻黛瓦，薄霧為她披上了一層面紗，她微笑著張開雙臂歡迎學生的到來，不一會學生都到齊了，朗朗的讀書聲飄散在校園里，一只只麻雀倚在電線上相互喊叫，好像在于同學們比嗓子呢。窗外的一片枯葉悄悄的從樹上落下，但誰也沒注意，早晨便在這朗朗的讀書聲中開始了。
我愛，更珍惜的美好時光。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”，這是大家都愛聽的一首歌曲——。每個人的早晨都是與眾不同的，在中別提有多熱鬧了。
才剛五點多，教室里就熱鬧起來了。一片朗朗的讀書聲。聽，那位愛吃巧克力的女同學在做什么呢？哦，原來是在背《三峽》，“自三峽七百里中，兩岸連山……”，她背的好快好熟練哦?？?，勤奮好學的小芳在做什么呢？原來是在背寫古詩呢。好漂亮、好工整的字啊！看看萍萍在做什么，原來她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢！“數(shù)理研究員”小張在做什么呢？唉，別提了，肯定是在深奧的數(shù)學海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦，五花八門，充滿了學習的氛圍，這便是校園中教室里的早晨。
早晨的操場是校園中的一道風景線，尤其是在這幾天，輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上，慢慢地，一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上，霎時間，銀裝素裹，閃爍著光芒，就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學們的學習增添了一絲新意，也增加了一些動力?？矗切┏跞膶W長們，多么刻苦努力地學習呀，他們早已拿著書本在背啦。聽，有的在背歷史，有的在背語文……操場上，書聲朗朗，我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。
早晨，剛進食堂，就像騰云駕霧一樣，到處都是雪白的氣，再往里走，就會聞到香噴噴的飯的味道。聽，有一些嘈亂的聲音，這可不是什么讀書聲，而是學生們打飯時發(fā)出的聲音。看，有些學生吃飯怎么這么快呢？哦，原來是為了多一點時間學習呀。學生們便是這么的珍惜時間，我也會像他們學習的。
……。
是真么的多姿多彩，充滿了活力，也充滿了動力，讓我們攜起手來一起努力學習吧！
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活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八
清晨，伴著充滿懶意的陽光漫步進入校園，看著光禿禿的樹枝，才頓時反應(yīng)過來這已是冬天。知不覺，我竟來到位于兩幢教學樓內(nèi)側(cè)的小花園內(nèi)。望著這早已熟悉卻又忽然陌生的一切，我好奇地“打探”起來。
陽光籠罩著芊芊細草，即使被厚厚的枯葉層層“掩住”也絲毫“掩”不住他的蓬勃與朝氣。就這樣，一片兒枯黃，一片兒嫩綠，給小花園鋪上了一層帶花紋的地毯。沿著地毯上鋪著大理石的小徑往前走，忽然，一片落葉順著我的手臂落在我左手旁的大樹下，這時我才發(fā)現(xiàn)這樹下已布滿落葉，一陣寒風吹過，這些落葉輕輕地向前挪動幾步，我似乎聽到他們小卻自信的聲音：“我知道我很渺小，但是我有目標有夢想，無論如何我一定要完成我的最后一次使命——葉落歸根”聽完這番話，我不由自主地點了點頭。
朗朗書聲把我從無邊無際的想象中喚醒，望著這些挺拔的桂花樹，我只能依依不舍地道一聲：“祝福你1”
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九
是熱鬧的，歡樂的，更是忙碌的。當東方剛剛把太陽叫醒時，同學們的腳步聲已把校園喚醒了。
是歡樂的。起床后，同學們?nèi)宄扇旱貋淼讲賵錾希械呐懿剑械奶K，有的打球，有的練武術(shù)……廣播里不時傳來悠揚的音樂，不時和著同學們的歡笑聲。
是忙碌的。清潔阿姨正在不停地清掃衛(wèi)生間和過道，值日生匆忙地打掃宿舍和課室。同學們的學習將從整潔的校園里開始。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十
這就是我們新世紀校園的早晨，它和我們?nèi)祟愐粯?，在不同的時間，不同的季節(jié)中，都會穿不同的一衣服，干不同的事情。我的校園的早晨是不一樣的，那你的校園的早晨是什么樣的呢?快告訴我吧!
關(guān)于校園早晨四年級作文就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一
久違的陽光終于驅(qū)散了清晨奶白色的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中蠕動。
瞧，校園的早晨煥發(fā)了生機，呈現(xiàn)出眼前的那一片草地在悄悄地變化著，被凍得干枯的小草蘇醒了，悄悄的探出了腦袋，長出了嫩綠的新芽，仔細一看，在這嫩綠的草叢里，點綴著幾朵不知名的小花，有白的、有紫的、有藍的……鮮艷而美麗。衛(wèi)士般的梧桐樹不知什么時候，被春姑娘用纖纖細手抽出了嫩綠的新葉。一年四季都披著綠色衣服的松柏挺拔的佇立在春風中，顯得那樣神氣。利劍般的陽光從枝葉中的縫隙中穿過，放射出金色的光茫。墻角的幾顆桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但在春風的吹拂下，枝頭上也冒出了點點紅得耀眼的生機。
聽，幾聲動聽的鳥鳴聲傳進我的`耳朵里，原來在一棵高大的樹上住著許多小鳥，它們在樹梢歡樂的唱歌和嬉戲。小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，傳來朗朗的讀書聲。這時候，鳥兒不叫了，春姑娘也放輕了腳步，好像在聽那幼稚的讀書聲。
我想：這一定是青姑娘送給我們校園最好的禮物吧！
活力的校園早晨（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二
我愛，那個時候是我們學校最美的時候，她因鳥語花香而動人，她因神清氣爽而奇妙，她因恬淡而美麗。
校園的樹，在早晨顯得格外精神，好像幾位老壽星在向我們打招呼；同時，幾十只小鳥在樹上歡快跳躍，樹下的花草在搖曳吐香。晨曦初開，校園里已經(jīng)一片熱鬧而歡騰的景象了。
當天空漸漸泛白的時候，越來越多的同學回到學校來了。漸漸地，朗朗的讀書聲從教室傳出來，聲聲入耳；剎時剛剛還在玩耍的學生收拾了心情回到教室學習。此時的校園，雖然少了歡聲笑語，但校園卻充滿了濃濃的書香味兒。
校園的美，大都靠樹木增色，濃蔭的樹，綠色而寧靜，陪伴我們在學校一起學習和生活，給我們預示著要好好學習，天天向上。
早晨，代表著一天的開始，一天的希望；播下的種子發(fā)芽了長葉了長大。
美麗的校園早晨，給人帶來無限的希望；我愛，我愛我的校園。
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