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    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)

    時間:2025-05-28 作者:XY字客

    優秀的作文可以激發讀者的思維和想象力,引導讀者去思考和探索更深層次的問題。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的共鳴并激發他們的思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?下面是一些建議供大家參考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家閱讀和學習。

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇一

    六年的。

    小學生活。

    如流星閃過,放眼望去,只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發起一種名叫依依不舍的感情,那種感情,不可名狀。

    思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時,我耳邊響起朗朗的讀書聲,莊嚴的國歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹,總是捕捉著我們的心靈,記錄著每一個精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個年輪便是見證。

    花結果了,我們播下的種子又有什么理由不開花結果呢?

    思念我的同學。我的同學是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情,我一直珍藏于心。同學們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的。

    繞口令。

    搞笑的笑話令人費解的腦筋急轉彎。我眼前浮現出一些畫面那是幾個小腦袋在樹下促膝談心在傾吐著自己有趣的事傷心的事。我們在感受著對方燦爛和堅強的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響仿佛是在見證我們的友情。

    畢業的門無可抗拒地打開了,我們即將走進另一個學習生活。我真希望時間停下來,讓我們永遠在一起,讓歡聲笑語充滿整個校園。

    一轉眼,我已在母校度過了六年,馬上我就要畢業了。可還是舍不得離開母校、母校的好朋友。

    母校,我的另一個家;母校,我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵,變得更加生機勃勃。在母校時,我快樂的時候,可以與朋友玩耍;我傷心的時候,可以向朋友訴說。在母校時,我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。

    在這快樂的六年小學生活中,我獲得了友誼、知識等。我從一個天真無邪的小女孩變成了一個擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感覺。

    被人冤枉時,有種酸酸的感覺;被人表揚時,心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時,有種有苦說不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評時,心里辣辣的,很不好受。在這么一個擁有酸甜苦辣的地方,我慢慢成長,也學會了從哪個地方摔倒,就從哪個地方站起來。

    每天早上,來到教室,看到正在玩耍的同學們,我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時,我會附和著大家的聲音。也許,我只是這個班級的一小部分,盡管是那樣的小。但我覺得,我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級,因為有了大家,才會有了歡笑。

    正因為有了這么一段難忘的小學生活,才使我這么舍不得離開大家,離開母校。

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇二

    燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;太陽西下,有再東升的時候;星星殘缺,有再現的時候。我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子——在2015年那個赤橙的夏天,我踏入了漢濱小學,開啟美好的小學生活,在時光流逝中成長。

    抬頭仰望天空,看著東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云,一波波回憶不禁涌上心頭。記憶中,那個陪伴了我六年的校園,還是一如既往的美不勝收。那個有著“漢濱小學”四個大字的石頭,那個清澈見底的池塘,那個矗立的旗桿……記憶中,那些位富有智慧的老師,那些個一起玩耍的同學。漸漸地,眼睛逐漸失去辨別事物的能力,漸漸模糊;伸手一摸,早已在不知不覺中淚流滿面,在時光中流逝中,褪去稚嫩,豐滿羽翼,走向遠方。

    已經不記得是哪一天了,那是我們第一次相遇,那時我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進校園,慢慢地,認識了身邊的每一個人,也了解了他們,找到了和自己“趣味相投”的人。可能只是喜歡相同的顏色,或是同樣的零食,幾件簡簡單單的小事,卻都能在我們心中留下印象,加深彼此的友誼……在這浩大宇宙中,你我都是渺小的細沙,但又是在這浩大宇宙中,你我相遇、相識、相知。

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    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇三

    今天陽光明媚,媽媽答應帶我出去玩,我開心極了。

    我又蹦又跳的走在前面,突然,我看見了一個老婆婆被一輛面包車給揰到了,那個司機開車就跑了,也沒有下車來看看老婆婆。我正準備去扶那個老婆婆,誰知道媽媽突然拉住了我的手,我很疑惑,于是我問媽媽:“媽媽為什么不讓我去扶老婆婆呢?”媽媽說:“不過去扶,因為那個婆婆可能以為是你推她的。”我生氣極了,準備走。而媽媽卻說:“我要讓你好好看一看這個世界的殘酷和無情。”于是我和媽媽留了下來。我心里時時刻刻都在想:如果有一個人來扶一下那個老婆婆該多好呀!我環顧四周,我發現有很多人都在,甚至有些人還在拍照片傳到網上,可是就是沒有人來扶老婆婆。我們等了很久,終于有一位叔叔去扶了老婆婆,我本以為那個叔叔會遭到老婆婆的感謝,可是讓我意想不到的事情發生了,那個老婆婆竟然報警,警察來后那個老婆婆竟然說是那個叔叔撞那個老婆婆的。最終那個叔叔賠了那個老婆婆5000元,人們漸漸的走了,我和媽媽也走了。一路上,我都在想:為什么?明明是那個叔叔好心去扶那個老婆婆,可是那個老婆婆為什么要陷害那個叔叔呢?到了最后媽媽告訴了我。

    這件事情讓我知道,原來我們的心里是如此的冰冷,是如此的可怕,要是有一天,我們的心里能夠變溫暖,能夠變的不是這么可怕,那該多好呀,唉!

    平時我們在學校里,老師就像我們的媽媽給了我們無微不至的關愛。記得有一次放學,那天正下著蒙蒙細雨,雖然雨很小只是雨絲,但刮在皮膚上還是很難受。當時我和我的兩個小伙伴因為走的晚所以同學們都走了。當我們經過辦公室時,我們的芮老師也正好從辦公室走出來,他看到了我們后微笑著說:“你們怎么還不走?外面下雨了,我這有傘你們用嗎?”這時我的一個朋友張口了:“老師,我們不用您用吧!”“沒關系,我想感受感受大自然的氣息。”我們都知道,老師是希望我們用這把傘不被雨淋著才這樣說的。我聽了又連忙說:“老師,我們也想和你一起感受一下大自然的氣息!”老師輕輕地說了一聲“嗯”又露出她那整齊而潔白的牙齒,我們都非常開心。現在,也許老師已經不記得了,但是我們依然會永遠記住的。

    六年,也許很長,但對于我來說,真的很短。謝謝我的老師,和陪伴我六年的同學!我們的笑容,會永遠定格在那張簡簡單單的畢業照上。無論多少年后,我們依舊還會記得我們第二個家—六(1)班!

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇四

    忘不了那比賽時的奮力拼搏,同學們用汗水換來了班級的榮譽,忘不了課間時同學們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學們遞來的手帕和關懷的語句,忘不了忘不了……那六年的情誼。下面是小編為你帶來的六年級單元。

    作文。

    難忘的。

    歡迎閱讀。

    歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉眼六年的小學生活即將結束。每想至此,心里便久久不能平靜。

    二年級的時候,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾北風吹拂著,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。

    四年級的時候,我的學習成績下降了,老師把我的媽媽叫來,把我退步的事情告訴了媽媽,媽媽回家把我罵了一頓,那一刻,我暗暗發誓,我一定要做一名好學生。

    歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活瞬間就過去了,而今,我們既將畢業,在既將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

    老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。

    “茄子”隨著一陣歡快的聲音,48張透著幾分成熟得出臉進入了歲月的鏡框之中了。一轉眼的6年的小學生活將要畫上已個完美的句號。望著畢業照中那一張張陽光般燦爛的笑臉,那舍那分的情感占據了我整個心。

    6年前我帶著幾分天真和頑皮的性格走進了“美興小學”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”,把我們領進了教室一點一滴的傳送給我們知識。

    到了高年級我們有換了老師“唐老師”,是她讓我們的字寫的更好了。在6年級下冊我們為了迎接畢業考試,升學考試,緊張煩惱透了,由于唐老師的教學方法會好,讓我們這次考試都考的很好我在哦里對唐老師說一聲“謝謝,謝謝!”

    如今我們要離開我們的母校了,去迎接新的學校,迎接新的學習生活了。再見了!再見母校!

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇五

    轉眼間,六年的。

    小學生活。

    作文。

    歡迎閱讀。

    時光如箭,歲月如梭,轉眼間,我們就要告別老師、同學,開始初中的生活。此時此刻,老師的教誨,同學的嬉笑像放電影一樣浮現在我的眼前。

    還記得一年級的春游,我們去了星海公園,同學們還是第一次去大連春游呢。彼此都非常開心。我們有說有笑的跑上了沙灘,有的堆沙子,有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久,吃飯的時間到了,同學們接二連三的拿起了自己的食物,舉行了一次大會餐,同學們的笑聲至今在我耳畔回蕩我永遠都忘不了。

    五年后,我們故地重游,再一次來到了星海公園,我們又舉行了一次大會餐,老師變了,時間變了,同學們的樣子也變了,但惟一沒有變的是大家的歡笑聲,是永遠都忘不了的歡笑聲.

    六年間,這樣的事情很多很多,我們有說有笑的走完了小學生活.這一點有如我們記憶寶庫里光彩奪目的明珠,不會因時間而褪色,因為他們永遠銘記在我的心上.

    同學們,小學的快樂時光快要結束了,就讓我們珍惜它吧。

    轉眼間,六年的小學生活也即將結束。

    記得我六歲,就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起,我覺得很高興,因為我真的成為了一名小學生。

    一年級的第二學期,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領巾。胸前的紅領巾被風吹拂著,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我流下了喜悅淚水,因為我成為了一名少先隊員。

    在六年的小學生活中,不僅有“甜”,也有“苦”。

    記得有一次,老師在講桌上批閱作業,讓我們寫作業。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,轉身和后坐的同學說起話來。時間過的真快,轉眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學了,我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論”。

    四年級的一個學期,由于我迷戀小說、漫畫書,導致我的成績從優秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。

    光陰似箭,日月如梭,我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘了小學栽培我的老師,和與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶。

    六年級的時候,姐姐領著我走進這個陌生的教室,全班一片嘩然,當時的我居然害怕得哭了.呵呵,六年級了我居然還哭!

    記得有一次,我們盼星星,盼月亮地盼來了運動會,運動場上,同學們個個全力以赴,障礙接力中,由于一些同學摔跤了,結果我們輸了.其它的項目也只是贏了一個健身車而已.其中讓我印象深刻的就是齊心協力,第一次比賽時,我們贏了.同學們個個高興得一蹦三尺高.可是,主任突然對我們說:"剛才沒有計時,重新比過."我們聽了,臉馬上'陰轉多云'.個個不高興了,我們又比了一次,但是這次,一班很順利,沒有人再打死結了,所以,我們班又輸了,這下可不好了,班上的同學個個不服氣,都在埋怨主任偏心,xx同學還哭了呢.可我們有沒有想過,其實這次輸了也有我們的原因呢,只顧著埋怨!

    最后,勝利女神還是沒有降臨到我們班上來......

    風是蒲公英的翅膀,生命在輕輕的飛舞中持續,過去的精彩構造了今天的精彩.到了明天,枯燥乏味的今天就成為過去.這六年來的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇六

    光陰似箭,日月如梭。我的。

    小學生活。

    作文。

    歡迎閱讀。

    時間過得真快,轉眼小學生活即將從我身邊擦肩而過,我怎能不深深眷戀?

    記得六年前,我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場,天真可愛的同學,和藹可親的老師,一切的一切都深深吸引著我。望著五六年級的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們啊,心想;我什么時候能象他們一樣哪?而轉眼間,現在的我已身為六年級的大學生了。

    回憶起小學生活的點點滴滴,四年級時學校舉行的一次運動會,我仍歷歷在目。

    當然,還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。

    記得有一回班會,他向我們定了一條規定:全體同學一律不能上課遲到,否則,教室后面站到下課。可是,不幾天,上課遲到的居然是他自己。,五六十雙眼睛齊刷刷地望著他,只記得他當時他毫不猶豫地走到教室后面,一動不動站到下課,全般同學鴉雀無聲。后來我們才知道,他是在幫助政教處打掃衛生。只遲到了短短的一分鐘。可就是他這種以身作則的方法,好長時間以后居然沒有一個同學上課遲到過。

    我是一名快上初一的學生了,有時也會回億起小學時的情景。每當我呆呆的坐在窗前的時候,我的腦海里都會呈現出在學校時歡快的景象。

    記得在我剛踏入一年級的教室時,我哭了,因為我害怕,我怕我一個人孤孤單單,沒有人陪伴。后來,我和幾個小伙伴熟識了,并且我們成為好朋友了。以后我又和班里的人也都認識了。再后來,我們班里鬧出來了許多笑話。

    有一次,我班搞笑同學王哲在上課時間呼呼大睡,老師正在課上教我們單詞,老師發現了目標,一步走到他的面前,老師把他叫醒時,他嘴里嘟囔著:“別煩我”。頓時,全班同學都捧腹大笑,老師也氣的笑了,整個班都沸騰了。

    還有一次,我也在班里鬧出了笑話。在上英語課的時候,我坐的不舒服,于是就挪來挪去,就在這時,我們的孟老師看見了,從此我的外號就“誕生”了,當著同學的面就叫我“活猴”,當時我的臉一下子就紅了,有的同學門還幸災樂禍的叫:“活猴,活猴,活猴”。羞的我連頭都不敢抬。

    在我的童年里,還有許許多多能笑破肚皮的趣事。直到現在我還懷念小學時的種種經歷。每當我看見有小孩兒玩耍的時候,我的心里都甜滋滋的。

    時光老人的車輪慢慢前進,身后那深淺不一的印記中,蘊藏了多少的快樂,夢想和希望,幾十天后,我將是一名六年級學生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學生活永遠值得我好好珍藏,品味。

    小時候,一二年級,我們上學就好像是在娛樂,沒有責罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。

    到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時禁不住要發牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。

    到了五年級,就不僅僅是在給自己學了,全家人都緊盯著我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現不好,就被撤免了,有苦不敢說啊!可在學校,漸漸的,學習不再是一個困難,我們已學會了學習,輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!

    我的小學生活即將結束,留給我的是一個美好的回憶。確實,學習就像賽跑,時刻都要沖刺,我們在今后的生活、學習中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績!

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇七

    正是這千千萬萬的赤子,誓用熱血固神州撐起了民族的脊梁,民族的希望,用血淚譜寫了一曲《義勇軍進行曲》慷慨激昂,響徹神州。

    恥辱和不幸早已過去了,改革開放三十年來,中國取得輝煌,無論是政治、科技、體育、教育……都有長足的發展。在剛剛結束的北京奧運會上,中國健兒憑借毅力,愛國心,使中國再度躋身奧運強國之列,金牌榜爭奪第一。當中國國歌一次次響起,國旗一次次升起在奧運會上空,我們心情澎湃,熱血沸騰。

    還記得那次在家中看奧運會的情景:當中國的國旗冉冉升起,媽媽問我:“你喜愛紅旗嗎?”我點點頭“紅色的旗幟上鑲嵌著五顆黃色的五角星,真好看!”媽媽神情有些嚴肅了,很莊重的對我說:“不,你是中國人!”一句話道出了千千萬萬華夏兒女的心。因為我們是中國人,才有了老一輩革命家前仆后續,拋頭顱、灑熱血,英勇就義,才有了奧運健兒頑強拼搏,十年功,拼一朝,氣勢磅礴。以至于每次,我注視著紅旗,心中也會無比激動。

    從那一天起,我的心中便有這樣一個信念,國家重于小家,我的雙手是為建設祖國而造。中華民族一個屹立于東方的雄雞,她擁有輝煌的歷史,遼闊的邊疆。我用心描繪祖國的大好河山,那秀長飄逸的秀發是縱橫交錯的百川;那高聳挺拔的脊梁是連綿不斷地群山;那明亮的雙眸大概是西湖明波,洞庭碧水吧!秋風瑟瑟今又是,換了人間,“這是祖國的天,”紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。這是祖國的地,輕歌一曲,我們歌頌祖國。

    地平線上升起的太陽是祖國,向太空騰飛的巨龍是祖國,高掛于蒼窘的依然是祖國,你儂我儂,你心中有祖國,祖國心中有你。祖國在我們大家心中。

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇八

    親愛的同學們,悄然發現,我們在一起的時間越來越少,這六年就快要結束了。我想,我們大家一定都很留戀這段時間吧,一定在背后也默默地流淚過吧!

    我曾想過,讓時間倒流,回到我們一年級的時候,但我知道,這不可能,因為世界上從來沒有多來a夢的竹蜻蜓,從來沒有時光倒流器。唯獨只有這一張張的照片,只有這一本珍貴的紀念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了,老師的殷切希望!我忘不了,同學的活潑可愛!我忘不了,我們的母校!

    每當晚上放學時,我的腳步跨出校門的那一剎那,我就意識到,一天又過去了!馬上,我們就要踏上新的旅程了,師生之情,情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍。但是,當小鷹羽翼豐滿時,終究會離開老鷹,飛向藍天搏擊長空。敬愛的老師們,請你們放心,我們以后不管到哪個學校,都會好好學習,抽空一定回來看看你們,向你們匯報學校情況,再親耳聆聽你們的淳淳教導。在某年某月的一天,當我們六三班開聚會party時,我們一定要一起看看這本屬于我們的紀念冊,再一次地敘敘舊,在那時,我們就會發現,小學生活真的很難忘!

    當手中的筆寫下這最后一行時,這本本子就充滿了魔力,可眼淚終究還是會流下來。最后祝愿我們的老師身體健康,開開心心!我們的同學好好學習,天天向上!

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇九

    我是一名快上初一的學生了,有時也會回億起小學時的情景。每當我呆呆的坐在窗前的時候,我的腦海里都會呈現出在學校時歡快的景象。

    記得在我剛踏入一年級的教室時,我哭了,因為我害怕,我怕我一個人孤孤單單,沒有人陪伴。后來,我和幾個小伙伴熟識了,并且我們成為好朋友了。以后我又和班里的人也都認識了。再后來,我們班里鬧出來了許多笑話。

    有一次,我班搞笑同學王哲在上課時間呼呼大睡,老師正在課上教我們單詞,老師發現了目標,一步走到他的面前,老師把他叫醒時,他嘴里嘟囔著:“別煩我”。頓時,全班同學都捧腹大笑,老師也氣的笑了,整個班都沸騰了。

    還有一次,我也在班里鬧出了笑話。在上英語課的時候,我坐的不舒服,于是就挪來挪去,就在這時,我們的孟老師看見了,從此我的外號就“誕生”了,當著同學的面就叫我“活猴”,當時我的臉一下子就紅了,有的同學門還幸災樂禍的叫:“活猴,活猴,活猴”。羞的我連頭都不敢抬。

    在我的童年里,還有許許多多能笑破肚皮的趣事。直到現在我還懷念小學時的種種經歷。每當我看見有小孩兒玩耍的時候,我的心里都甜滋滋的。

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇十

    光陰似射,日月如梭。小學生活依依惜別。

    六小學生活如一個玻璃瓶,里面記載了許多陳年舊事,有開心,難忘,悲哀……。

    記得有一次,學校舉行運動會,那兒人山人海,人生鼎沸,每個體育項目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位。“b”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前沖,其他選手都不甘落后,為了自己的理想向前沖,旁邊的啦啦隊也不差,為自己心目中的選手加油打氣。時間不一會就過去了,最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個道理“友誼第一,比賽第二”

    還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠也不會忘記的……。

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇十一

    忘不了,盡職盡責的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課。整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾——是李老師,原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課,同學們都聽的很認真,李老師嗓子不好,要做手術。我原以為老師早就做了手術,一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術。醫生說做完手術要休息4個月,我們即將畢業,老師放心不下我們,便準備把我們這一界帶出來再去做手術,這件事深深地感動了同學們。

    忘不了,曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關系,下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終于取得了好成績。

    我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰。我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

    六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇十二

    時光流逝,六年的小學生涯即將結束。同學們的聲音仍在我的耳邊回蕩,想起我們在一起的日子,心里總是有些不舍,舍不得在一起風風雨雨的日子,更舍不得我們的校園。

    記得一年級的時候,我剛踏入這個班時,我總是不言不語,面對陌生的面孔,我更加覺得自己是那么的孤單,那么的寂寞。直到有一天,一個外表文靜的女孩走到我面前,問我的名字。從那一刻起,我就知道,她,一定是我最好的朋友。

    不久我們真的成了最好的朋友,直到現在。我們總是有福同享有難同當。心里有話或有事,總是第一個告訴對方,當我們對方其中有一個難過的時候,總是有一個人來用幽默的語言逗她人開心。我們對方總是心連心,處處為對方著想。

    可是,時間不等人。一晃六年過去了,小學生涯即將結束,我們總要分開,步入新的校門。想起我們在一起快樂的日子,總是讓人難以忘懷。在這六年里,同學們的身影總在我腦海里浮現,同學們的聲音,同學們的一舉一動,竟成了最后的告別。

    難忘過去,難忘小學生活,難忘美麗的校園。當我步入新的校門,小學生活里的點點滴滴會永遠在我心里變成一條美麗的風景線!

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇十三

    光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

    在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

    在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

    如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。

    天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,使我一生難忘。

    難忘的小學生活時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,歷歷在目的往事,我難以忘懷。

    時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇十四

    我的小學生活多姿多彩,有很多美好的回憶,也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘,記憶猶新。

    記得那時五年級的一次數學競賽,我們都憋足了勁想取得好成績,放學時老師發了一套模擬試卷,卷子傳到我這兒的時候,我發現兩套試卷中有一套少了一張,我猶豫了一下,最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧,張了張嘴卻什么也沒有說出來,扭過頭不敢看寧寧的眼睛,心里卻有一絲竊喜。暗想:這次一定會勝過寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空。“要下雨了,”我低聲自言自語著,“快回家吧。”抓起書包飛一般地離開了教室,完全沒有聽清寧寧在身后喊了些什么,一口氣跑回了家。夏天的雨說來就來,一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。

    事情雖然已經過去了很久,但這件事確令我難以忘懷,因為里面還有濃濃的友誼,懂得了人與人之間多一份關愛生活就會變得更加美好的道理。

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇十五

    經歷了八千多個日日夜夜,六年的小學生活馬上就要結束了,日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活快要過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,有過喜怒哀樂。那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

    難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上一年級的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。

    記得有一次校運會,同學們吸取了上次的教訓,全力以赴的比賽。在大家的努力下,最終得到了入場式比賽第二名、全年級迎面接力賽第二名。雖然沒得到第一,但我們心里也是樂滋滋的。

    難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到她頑皮的鬼臉,我笑了,她也笑了。難忘,老師給我們的給予。

    而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點——中學,迎接一個嶄新的旅程。回憶小學時,大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

    畢業考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的`小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

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    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇十六

    俗話說,晴帶雨傘,飽帶干糧。聽了這句話我就會想起那次難忘的教訓。

    那是一個星期六,我去妹妹家玩,她對我說:“老姐要不要帶雨傘呀?”我對她說:“你瘋了!大晴天的又不下雨,帶什么雨傘呀?”于是我們就去花園里玩了,正當我們玩得高興時,太陽公公失去了笑臉,白云姐姐和烏云哥哥換班,風婆婆也被狂風叔叔趕走了。嘩嘩……嘩嘩……我們的眼睛被沙子迷到了,睜也睜不開,不知怎么的,沒過幾分鐘就下起了傾盆大雨,我和妹妹冷得站不起來了,我們像個落湯雞似的,好狼狽,周圍的東西都在嘲笑我和妹妹,它們說道,誰叫你們不帶雨傘呀!現在冷了,沒避雨處了,活該!哈哈哈......哈哈哈……妹妹埋怨的對我說:“老姐都怪你說不一定下雨,現在都下了,而且是傾盆大雨耶!”我不好意思得對妹妹說:“對不起呀!老妹,你就原諒我吧!”老妹說:好吧!就原諒你,不過你得請我吃東西,算你欠我的!好吧!我答應她了。我倆開心的笑了。

    通過這次教訓,我終于懂得大人們常說的那句話:晴帶雨傘,飽帶干糧!意思是說:晴天帶雨傘是為了防雨,飽帶干糧呢?是肚子吃飽時帶上點干糧防餓!以后我出門時一定會記住這句話的。

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇十七

    六年的小學生活轉瞬即逝,那是段難忘的歲月,驀然回首,我們的小學生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷,記錄著我們的酸甜苦辣。

    六年的小學生活猶如一杯清香酸甜的.檸檬茶,酸酸的,卻時不時喝出無窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。但是由于二班實力太強,而且在最緊要關頭,我們班的大個子游長鑫摔了一跤,結果,我們班敗了,那時的心呀,像被醋泡過似的,酸酸的。

    六年的小學生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,時不時品出甜蜜的喜悅,那次數學考試,我一路過關斬將,終于取得了勝利打了100分,老師的表揚、父母的夸獎、同學們的稱贊……我呀,心里就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的。

    六年的小學生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜,時不時嘗出辛酸的眼淚,體育、美術、音樂、科學、品德與社會要考,語文、數學、英語更不用說,我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學,就為了有個好成績,有個好分數。

    再見了,親愛的老師,你那無怨無悔的教導,學生永生難忘……再見了,親愛的同學,雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見了!

    時間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學生活雕刻得完美無瑕,慢慢地印入我的腦海。


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    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇十八

    前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點點滴滴仍歷歷在目。

    依稀記得一年級剛踏入這所學校時,一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來,牽起我白嫩嫩的小手,把我領進了教室。轉眼間,六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無法割舍對它們的留念。

    六年的小學生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運動會,那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們為這棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。

    每年的運動會我們的冠軍班級,是當之無愧的三連冠,不,現在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒,開心的笑容,誰也不知道我們為這張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏,張老師在終點等著我們,大喊著加油助威,揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量,一個勁的往前沖,只聽見耳旁瀟瀟的風聲。“啊~~”一聲,終于沖過了終點線,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。

    而運動會后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。

    我當然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們三鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是她們倆幫助我,當我傷心時,也是她們第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。

    相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友誼藏心中。六年的小學生活一晃而過,留下一個永恒的微笑,畫上一個完美的句號。

    六年級語文第六單元難忘的小學生活(專業19篇)篇十九

    那是一節體育課,老師教我們玩"盲人作畫"的游戲。小彬同學穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點像忍者神龜。

    接著小彬就開始作畫了,他小心翼翼的轉向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準了一個位置,畫了起來。過了一會兒,畫畫好了。我們一看,笑得前俯后合。那個小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長在了旁邊,鼻子長在耳朵邊上,胡子長在了眼睛上。

    接著老師也讓我來體驗一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫了幾只鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚。"青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。"我就在水面畫了一條船,穿上坐著一個戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。"好,現在睜開眼睛!"我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了。可能是山洪爆發吧;魚在岸上游來游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚,看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。

    如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!

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