優秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創作形式。下面是一些來自各個領域的優秀作文，值得我們學習和欣賞。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇一
從小到大，我們都得到過許多人的幫助。其中令我影響最深的一次是發生在我十一歲放暑假時坐公共汽車的那一次。
那天，天氣非常熱，我正好想去書店買書。我爸我媽都不在家，所以我決定自己成公共汽車去書店，反正書店離我家也不算遠，坐兩三站就到了。我一路小跑到車站（在我家小區前20米），跑到那的時候，我渾身上下都是汗，大地都快被太陽曬干了，可見有多熱。也不知是天氣熱，還是什么原因，公共汽車出奇的少。過了好久，才開來一輛公共汽車，可惜不到書店。大概又等了20、30分鐘終于開來了一輛到書店的.公共汽車。那時，我身上已經每一處是干的了，全被汗水浸濕了。
我趕忙跑上車，后面還有一個17、18歲大的大姐姐也上了這輛公共汽車。我摸了摸口袋，心想：完了，完了，公交卡沒帶，只有一張整50元。我滿臉通紅地小聲問司機：“我只有一張50元，能不能幫我找一下零？”“不好意思，我沒有零錢，你下去換零錢，等下一班車吧！”司機說。我尷尬極了，心想：怎么辦？怎么辦？下去吧，下一班車還不知要等到什么時候呢！不下去吧，我又沒有零錢，怎么辦吶？就在我想得這幾秒鐘，“我替她付吧！”一個溫柔地聲音傳人我的耳朵里，原來是我后面的大姐姐。她拿起她的公交卡在刷卡機上刷了兩下。我充滿感激地望了她一眼，她沖我笑了笑，對我說：“小妹妹，下次要記得帶零錢哦！”我點了點頭。
直到現在我每次乘公共汽車的時候，仿佛都能聽到她那溫柔的聲音。這雖然只是一個小小地幫助，卻讓我至今難忘。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇二
徜徉在歷史長河中，回望過往，我的成長歷程中從不乏那些以身踐行，以身育人的長輩。他們無一不是用那并不寬厚的臂膀及樸實的人生向我娓娓道來那些取之不盡的人生財富，用那平凡，無人知曉的經驗塑造這一個個不凡的道理。
我最喜歡外婆的刀削面，外婆一生享受無幾，她樸實到就算夏夜在樹下乘涼，與村里的老友聊天都是他晚年的樂趣。外婆很愛笑，而當她笑得嘴巴大咧的時候，那枯黃的臉上排列不齊的皺紋就像千萬把無形之劍刺痛著我的心，這一刻，我真切地感受到了——外婆，她老了！
我自幼便跟隨著外婆生活，幼時的我是最不喜歡老人的。但是當我走進外婆家，迎面而來的是外婆樸實的笑容，也許我皺眉，不理睬，母親竟然狠心地踢了我一腳，屁股的疼痛是我不斷地抽著鼻子，呲牙咧嘴。此時外婆悄悄地塞給了我一顆糖。
母親走后不久，外婆緩緩彎下腰，咬字不清地安慰我，之后踮著腳走進廚房，送出一碗面來，一陣異香使我不由自主地停止了哭泣，破涕為笑。從此之后，當我哭泣的時候，外婆總會煮面給我吃，看著我吃得滿足她便會樸實地笑著。
外婆年輕時是煮面的行家，村里的人無一不識外婆的刀削面，我曾親眼一睹外婆煮面，外婆揉面時將就大力氣，揉得輕了，面不筋道；水放多了，出鍋就會黏在一起。當一碗散發出異香的面放在我面前時，我總不住要閉上眼睛去細細聞著那一縷縷香氣。外婆的刀削面從來不用太多的調料做點綴，看似使人毫無食欲的面條，不知捕獲多少人的心。外婆還常常教導我“做人就像和面，總不要少了力氣，多下功夫才能受人尊敬，將來也才能出人頭地”。小而樸實的話，埋在我心靈的一片天地，并長出了碩碩的果實，使我終生受益。
現在，外婆早已失去了揉面的那身力氣，在我不久前的一次探望中，外婆卻執意為我煮面，面自然是嬸嬸將面提前和好的。當嬸嬸把我端到我面前時，外婆卻攔住嬸嬸，往面了放了些佐料，才讓嬸嬸把面放在我面前。“我知道你喜歡吃咸的，所以多為你加了點鹽。”說著，我隨著她瘦而枯的手望去，那哪是什么鹽，明明就是糖！我含著淚水吃下了一口面，卻強笑著點頭說：“好吃，好吃！”
外婆老了，我長大了。外婆一生平平凡凡，從沒接受任何教育，可她那一句話語就像一顆種子，深埋在我心底，現如今已長成了參天大樹。而外婆就是影響我一生的那個人，她的手，她的臉，她的笑，都是我一生的財富。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇三
人的一生都有對自己影響最深的人，而對我影響最深的這個人，不像英雄那樣偉大，也不像軍人那樣剛毅，她是最普通，最平凡的人——掃地阿姨。
她那矮小的身材，披著黃色或紅色的頭巾，穿著橘色的衣服，充滿笑意的臉龐，拿著一把用細樹枝扎成的掃把，在天蒙蒙亮的早晨聽著“嘩嘩”的聲響。我好奇地探出頭，看見她掃著滿地的樹葉和垃圾。
樹葉與地摩擦著，發出清脆的聲響，頭上的汗珠像雨點般流落下來，打在已浸濕很久的方巾上。閃著晶瑩的'光澤。
當他們看到路人，把垃圾扔在地上時，她連忙趕過去，嘟噥著嘴：“怎么扔在這兒呢？”笑了笑，便撿起扔進了垃圾桶。盡管這樣，他們還是亂扔垃圾，她就這樣一直無怨無悔的工作在自己的崗位上。
就是這種普通，就是這種平凡，對我有了深刻的影響；就是她身上散發出來淡淡的氣息，就是這種平凡的精神，讓我學到了做人要樸實。那笑意的臉龐，那平凡的事業，卻成了。
至今，我也忘不了那一身的樸素和淡雅。她就是。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇四
我的母親并沒有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時起，她就常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學習如何生存不是人生的全部，我希望你學會享受生活。”雖然我當時還不大懂媽媽的意思，但是現在，我已經發現她一直在為此而努力著。從我很小的時候起，媽媽就在刻意培養我的讀書習慣。從最初的她讀我聽，到現在的我把讀書的體會講給她聽，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學習對我來說是快樂的。
對于我的興趣愛好，媽媽從不干涉，經自己選擇的`興趣班學起來自然是快樂的。她還為我選擇了我并不擅長的運動項目來磨煉我的意志，讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學拉丁舞，當初我感到非常的郁悶。可現在我明白了，什么叫享受生活。當自己像明星一樣站在舞臺上的那一刻，我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您給了我一個展示自己的舞臺。”
很多家長都認為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學交往，而媽媽卻不同意這一觀點。她認為，既然近“墨”者會黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢?她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞，四年級時，我們班有一個特別調皮的同學，他把我當成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進步了許多，這令我十分的欣慰。
媽媽常說，學習是自己的事情，我們每個人有責任為自己所做的事情負責。因此，她關注的是我的學習過程，而對于考試成績卻并不在意。考得好，媽媽不輕易獎勵我。考差了，她會鼓勵我，并且幫助我分析原因。當我因失敗而沮喪的時候，她會輕輕摸著我的頭說：“孩子，一次兩次的失敗不代表永遠的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色。”她的話如一縷溫暖的陽光，融化了我心中的惆悵，使我能用一種平常的心態來面對任何挫折。
班上很多同學都喜歡來我家作客，他們的感觸總結起來就是一句話——“你媽媽真熱情啊!”正如大家說的一樣，任何一位同學，無論成績好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動教育了我，讓我學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。她為我做的實在是太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實的領航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時，她又讓我經受大雨和風暴的考驗，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山，如大海。世上的山峰縱有萬千，也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學到了一點關懷與感激，一點自信與執著，我都要感謝生命中對我影響最大的人——我的母親。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇五
歲月如歌，語言就如同一串串蹦跳著的音符，奏出生命激昂的.力量。攜來溫暖的鼓勵，送去春意的芳香，言語間，可驚心動魄，亦可清香滿園，一字一句，余韻綿長。
記憶拾貝，在語言的回憶寶庫里探尋，一言一語，言者的音容笑貌呈現在眼前，愈品愈有味道，恍然間，攜我回到那個夏日：
“哎呀，真是太熱了，我們換個地吧！”說著，我拉起好友，去探尋一個更清涼的地方，四下環顧，閱覽室的空調邊正好有一桌空位，大概是坐主方才剛走，我趕緊拉著好友，飛奔而去。剛坐下，一陣清涼撲面而來。“太涼快了！”我忍不住感嘆，同時心里暗自高興，這可真是天時地利人和，可謂“雪中送炭”，真是太幸運了。想著想著，舒適的環境讓我沉于小說錯綜復雜的案情，一時忘了周邊。“哎呀，你這孩子。”尖銳的噪音拉回了我的思緒，耳膜一陣弦暈，“現在這社會啊！一點都沒有禮數，我才走了多久，這倆小鬼就占了我的座……一個燙著卷發的大媽正站在我面前，瞪著我們，叉著腰，手都快指到我們臉上了，安靜的圖書館里頓時熱鬧起來，人們都看向這個方向，議論起來，大媽更得意了。“我就說吧！現在的孩……說著還來翻我手中的書，“嘖嘖，小小年經看這……我本想反駁，卻看見旁人一一陣議論，意味深長的目光讓我羞紅了臉，埋下了頭。
“哎呀，這位女士你就寬容寬容孩子吧，讓她們坐坐吧！大家都散了，看書吧！”一位阿姨在尷尬之際錯開了矛盾之焦點，勸開了那位嗓門尖細還無理取鬧的大媽，雖沒看到正眼臉，但我的內心一陣暖流，在我最尷尬無助的時候，她用平淡之言挽救了我，在煩悶之際送來一股清流。雖簡短平常卻保留了我的目尊，給我喘息的機會，于一言中體現驚雷的力量。
言語很短，故事很長，漫漫人生體驗中，總有一些話如春風化雨，也有一些語言滲透著尖銳刻薄，如尖刀刺痛著人們的心，讓人掙扎和痛心，正如王海桐在書中所提，傷人之語會持續漫延，撼動他人的心，唯有以禮語相待，才能溫暖滿懷。
寒暖兩重天，言語一念間。
心懷敬人言，語出春滿園。
愿你以一言以心待人，亦被他人之語溫暖以待。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇六
在這紛雜的人世里，如果我學習得了一絲絲的知足、一些些的寬容，那都得感謝媽媽對我的影響。
從小，挑食的我對于不喜歡的食物，都往媽媽的飯碗里放，而媽媽也總是細細地咀嚼，不曾抱怨。讀了書之后，才發現均衡飲食、細嚼慢咽是維持健康體態的好方法。所以從這件事，媽媽帶給我一個在生活上，正確飲食的觀念。
記得我生病時，媽媽總是日夜守在床邊，辛苦的照顧我。后來我的病好了，可是媽媽卻消瘦了許多。這些情景使我永生難忘。母親一天到晚忙得不可開交，但是慈愛的她一點也不抱怨。當我們做錯了事，她就勸告我們。如果再犯錯，她就用極嚴肅的口吻教導我們，使我們不再犯同樣的錯，讓我體會到寬容與知足。媽媽也常常跟我說:“一個人生活在這個世界上，健康最重要，其次才是品德和學問。”又說：“做人不要看不起自己，更不可自甘墮落。”這些話，都深植在我的心中，永遠難以忘記。
所以，我在媽媽的身上獲得不少，是影響我最深的人。且媽媽每日辛苦的工作，為的是養育我們，恩比山高，比海深，今生今世都報答不完。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇七
新學期的開始，老師要換桌次，他成了我的斜前桌，他性格活潑開朗，下課我們在一起瘋、一起鬧，上課他幫助我學習，希望我能考上高中。
我上課一走神、一和他們鬧、他就回過頭來管我。我偏科，他就利用課余時間，來幫我補習。每次考試之前，他都會制定分數線，讓我必須超過那個分數線，超不過他就不理我了。每當，我的成績有所提高的時候，他都會很高興。但每次，他都不會夸我，因為他知道，我這個人經不住夸，容易驕傲，其實他心里樂得很。
他只會鼓勵我不斷的進步，每當我成績下滑的時候，他都會生氣的吼我，氣消了之后，又耐心的幫我補習。
他是在學校里，對我最好的一個人，不像有些人一樣只會阿諛奉承。有多少人，在你開心的時候，他比你還開心；你難過的時候，他比你還難過。在這個世界上，除了父母外，誰還能做到這樣？能有幾個像他這樣的人？所以，為了他、為了父母，也為了我自己，我一定要努力，考上高中。不能讓那些愛我的人失望，更不能讓他的努力，付諸東流。
今生，能遇到他，是我最大的幸福。
一定要考上高中！
用知識改變命運、用學習創造精彩人生路！
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇八
古人之言，許多都有很深的學問。它或是啟迪你的思想，或是修養你的人格，或是激發你的熱情，或是開闊你的視野。在我的心中，總有一句話勸勉著我，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句。
名言。
如一位朋友一般，時常規勸著我的思想，使我健康地成長。
“勿以善小而不為”，凡事應從小事做起。一件善事，一件善意的小事，對你而言也許是不經意，是微不足道，但對他人而言，就可能是雪中送炭，地覆天翻。
的確，很多的“善小”能使他人受益匪淺。相反，許多的“惡小”卻使人悔不當初。或許有些人最后成了無惡不作的罪犯，只是因為兒時的一絲貪念，小偷小摸圖的是那一時的快感，而最終走向了犯罪的道路。那些“惡小”的日積月累會釀成一個個悲劇的發生，所以不要因一時的快樂，而造成巨大的損失，切記“勿以惡小而為之”的道理。
這句名言對我的幫助，可謂是無微不至，無處不在。在學習中，它使我明白，平常時對知識的點滴累積，對每一次考試的認真態度，都會使我收獲到智慧的青睞：在生活中，它告訴我，把握身邊的每一次機會，盡力為我身邊的每個人提供他們需要的幫助，我將擁有更多的朋友。與它為友，我受益匪淺。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇九
有我的生活中，遇到過許多老師，其中有一位老師影響了我，她像一朵向日葵，一直在守護我，照耀我，讓我一點點走向人生巔峰，她就是我的班主任——韓老師。
記得有一次，我們班考了一張數學卷，我考砸了，只考了八十八分，后來，老師在走廊里看見了我，問我這次考試為什么砸了，我低著頭，臉很紅，并沒有回答。第二天早上，我一大早就到了學校，老師去的也非常早，她好像一直在等我，我很害怕，覺得她能批評我，可想不到的事情發生了。老師不但沒有批評我，反而鼓勵我，讓我回家多做做題看看書，還問我早上有沒有時間，早點來給我輔導功課。我頓時呆住了，感覺在夢里一樣，得到了一些從末有過的關懷和溫暖。在之后的日子里，我和老師每天都早到學校，老師給我勇氣，教我知識，讓我做題，我也在老師的積極鼓勵下，有了上進心。一個月后，我的成績直線上升，老師也替我高興。
還有幾次，我遇到了一些生活中的困難，也是老師一次又一次鼓勵我，教導我“世上無難事，只怕有心人”，我才取得了成功，才發出了“光茫”。
老師啊，您像一朵向日葵，照耀著我，鼓勵著我，影響著我，讓我成功地走向人生巔峰。老師，您辛苦了！
［你的人生還有很多個顛覆，加油］。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇十
她身材不算太高，但她的知識豐富，她體態微胖，但她性格可愛，她教了我們很多知識，提升了我們的素養，她就是作文界的泰山，閱讀界的黃山，她就是我最喜歡的小時老師。
記得我第一次來上課的時候，而對陌生的環境，陌生的.人，多少還是會有點害怕，上課了，我自己待在一個角落里默默地聽課，老師也時不時地看我，她好像看透了我的心思，第一個問題就叫我來答，我緊張地站了起來，老師說：“不用站著，坐下說。”我像沒聽見似的，老師說了幾遍后我才聽著，一坐下就更緊張了，說話嗑嗑巴巴的，可算回答完了。后來，我試著融入進去，可好幾次都失敗了。老師還是不停地叫我，雖然緊張，但慢慢地就習慣了，老師有時還在我們做題時講一些他生活中的趣事給我們聽，幾節課過去了，我上課不緊張了，敢大膽說話了，我慢慢習慣了上課的氛圍，對老師也越來越熟悉。老師不但教我們知識，生活中也很關心，每次同學們有困難，都會說給老師聽，老師也幫我們分析。
這就是我最喜歡的小時老師，她對我有了深深的影響，讓我愛學語文，積極面對生活。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇十一
一個阿姨給我買了一個鉛筆盒。鉛筆盒是塑料做的，上面畫著小熊維尼。維尼胖嘟嘟的，臉上帶著樂呵呵的笑，仿佛在說：“怎么樣，我很可愛吧!”鉛筆盒上有許多按鈕，有的能打開鉛筆盒上鉆筆刀的蓋子，有的能使裝鉛筆的那一層彈出來……總之，這是一個漂亮的鉛筆盒。我原本就喜歡漂亮、花哨的東西，不管是否實用，我都喜歡。像這樣的鉛筆盒，我當然是愛不釋手。可爸爸媽媽卻說：“這只是個外表花哨，卻不實用的鉛筆盒。”“為什么呀?”我迷惑了。
果然，這個漂亮的鉛筆盒只用了不到一個學期就壞了。媽媽又給我買了個鉛筆盒，它是鐵皮做的。雖然同樣是小熊維尼的，但一點都不好看，沒有原來的鉛筆盒功能多，只能裝點鉛筆、橡皮、尺子之類的，不能再絞鉛筆。媽媽就是不愿意給我買那種漂亮的塑料鉛筆盒。媽媽說，這種鉛筆盒才實用。我雖然心里一萬個不愿意，但還是要了。哼，我就要等上個一個學期，看看它到底會不會壞。如果壞了，我就能再買一個原來的塑料鉛筆盒。
一個學期過去了，一年過去了。鉛筆盒偏偏沒有壞。雖然有一點磨損，但還是那么堅固。
這件事告訴我：不管任何事物，都不能只看重外表呀!
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇十二
在我的童年時光里最讓我為之嘆息的就莫過于小學與喬老師共度地那些日子，那段歲月有快樂、悲傷。老師，您雖然只陪我度過小學三年，單給我的人生天價了不少色彩。
我二年級的時候，因一年級的成績打了三個一百分，十分地驕傲自滿，老師您卻不是當著大家的面把我罵了一頓，只使用眼睛撇了我一眼變快步走開了。年紀還小的我最怕您用這般眼神看我。直到中午吃飯的時候我心里也很恐慌，怕您當著同學的面讓我顏面掃地，那樣我同桌一定會嘲笑我的。等我吃完飯不久老師您等人都出去玩時悄悄地把我叫到了您的'身旁。這時心本來已經平靜的我有一下跳到嗓子眼上。我走過去的時候心了十分不安，也可以稱之為恐懼。已經預測了可能發生的所有結果。您把我的練習冊拿過來說：“最近學習狀態不好看看你“對”了幾道。”我一看驚呆了，天呀！對了不足十道。您語重心長地說“孩子，不可以為一次的成功而自滿，人應不斷努力呀”我從不輕易哭，可這次卻不由自主地從眼眶流了出來，大聲說：“我再也不驕傲了，下次一定還是三個一百，您等著。”您說：“我相信你一定可以成功，老師等著你的好消息！”
在我三年級時，因一次忘了帶語文作業被您罰抄三遍，心里十分不服氣，嘴里還念念有詞地說“哼，我是沒帶又不是沒寫，憑什么！”您似乎聽到我所說的，可卻和上次一樣撇了我一眼之后走了。找了一個沒人的時間對我說：“學習不是玩，注定不會快樂，但你是大丈夫，必須要扛起責任。”兩次接受批評的我感到十分愧疚，我說：：“老師，我改，我一定改，我保證。”您便也沒有追究。我從那以后再也沒犯過錯誤。
喬老師，您是我人生路上必不可少的人，是您的教誨讓我學會了做人的道理。是您的汗水換來我的成績。沒錯，就是您，喬老師，那個令我永遠忘不掉的人。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇十三
有一位老師影響了我，她，如向日葵，給我們帶來希望，也如寒冬中盛開的梅花，有著自強不息的品格，教給我許多人生的哲理。她就是我的作文老師——小時老師。
在我初次見到時小老師，她給我的印象是和藹、溫柔、那樣的親切，與其它的老師不同，我立刻喜歡上了作文課，小時老師也在盡心盡力地教授知識給我們。
比如，如何寫作文，在沒有上課時，只要一寫作文，我就一籌莫展，絲毫不知從哪里下筆，但是，現在的我，作文的`內容豐富起來，字數也開始增多。還有小時老師的閱讀課，以前的我，答題不全面，現在可以很好地掌握答題的技巧。
小時老師在語文方面的造詣很高，她就像我人生中的燈塔，為我指明前進的方向。由于受到了她的指導，我的成績突飛猛進。在我受到拙折時，老師也會不求回報地鼓勵我。讓我更上一層樓。
我要感謝小時老師，教會了我許多道理！［寫得太好了，老師太開心了，哈哈哈］。
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇十四
"只要你不放棄自己，找到你的天才，有強烈的企圖心，有強大的使命感，瘋狂般的努力，加上正確的方法，持之以恒的韌性，心懷一顆善心，一切皆有可能，像魔術般改變你的人生，最終你一定能成為你生命的贏家，得到你想要的高品質人生的結果。""只要你不放棄自己，找到你的天才，有強烈的企圖心，有強大的使命感，瘋狂般的努力，加上正確的方法，持之以恒的韌性，心懷一顆善心，一切皆有可能，像魔術般改變你的人生，最終你一定能成為你生命的贏家，得到你想要的高品質人生的結果。"。
"一個影響我最深的人"不是我的.親戚，也不是我的朋友，而是我的現任語文老師——龐昌興。
龐老師很帥，他有著中等身材，三十歲左右（估計只能左一點）。龐老師的眉毛很濃，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師的嘴小，微笑時，只露出了整齊的雪白的門牙。
龐老師影響我最深的是他的一句話。記得，市里舉辦征文大賽，龐老師讓我們全班每人都要寫一篇征文，命題為"秋天"。這是我第一次在這樣一位新老師面前展示的機會。我高興極了，因為我家的《好詞好句好段》上的"好句"和"好段"湊在一起，然后抄了下來，自己又錦上添花地加了自己寫的幾句話，一篇作文就成了。我自己覺得挺滿意的，于是，第二天就交給了老師。
龐老師看過我的作文后，皺緊了眉頭說："你雖然用了許多好詞佳句，但寫得不太真實，只有真實才算得上是好文章。"老師抬起頭望了望我，又用筆指著文章每自然段開頭的第一句話，沉重地說："你看，每段開頭的第一句話沒有順序。"說完，又打開語文書，翻到了一篇課文給我看，果然這篇課文的自然段開頭的第一句話，都用了時間詞，時間詞用得也非常有順序。看到這里，我的臉紅了，因為我已經知道老師曉得我這篇文章是抄的了。
聽了龐老師的這番話后，我既悲傷，又高興，悲傷是因為我的"不勞而獲"受到了批評。高興是因為我已明白了寫作的真諦"真實的才是美"。走出辦公室，一個人認真地看著校園里的秋景，真正的秋確實不是我所寫的那樣華麗。回到家，我把自己一人關在書房里，仔細回憶一天所見，好好得動了動我的腦袋瓜，用了一個多小時的時間，便把作文搞定了。我又一次交給了老師，老師說這篇文章不錯，只是有幾處需要修改。我高興地一蹦三尺高，因為老師曾經說過，他推薦的文章十之八九能發表。yeah！
就是龐老師說的"只有真實才算得上是好文章"這句話，使我的作文多了真實，少了虛假；多了吸引人的地方，少了"流水帳"。這次語文單元測試中的作文成績令我大吃一驚，竟然得了我有始以來從未得過的滿分，我想這也許是因為老師的那一句話吧！
對我影響最深的人初二（專業15篇）篇十五
我曾經有過這樣的.經驗，我放下了最喜愛的電腦游戲時間，把這些時間，花在我最痛恨的課業上，因為我希望我的學業可以名列前茅，當時我強迫自己在書房里苦讀書，就好像被關在監獄里的犯人，可是老師跟我說過:“把讀書變的有趣，就不會討厭讀書了。”我半信半疑的看著書桌上堆積如山的書，想著，想著，決定試試看老師說的，把讀書變有趣。我手上拿著語文課本，站了起來大聲的用歌唱的方式歌誦了幾遍，頓時，覺得自己的聲音有如黃鶯出谷般的清翠響亮，不但能增加記憶力，還讓讀書變得更有趣，真是一舉兩得，摸蛤仔兼洗褲，從今以后我再也不討厭讀書了。
想想，原本只是個會關在書房苦讀的我，現在變成自由自在沒有束縛的小天使，就因為犧牲了我最喜愛的電腦游戲時間，而得到了讀書的樂趣、老師的贊美和光榮上臺領獎的機會。
曾經在電視上看過有些人利用放假的閑瑕時間，到老人院、育幼院……等，關心那些弱勢團體，雖然他們放棄了休息玩樂的時間，可是心理得到的快樂卻是無價的。
所以有些時候，需要舍去一些東西，才能擁有更多。“舍得，舍得，有舍才有得”這句話是值得我們學習的。