優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達(dá)能力，它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是一些經(jīng)典作文的段落，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇一
“妞妞，給我分一塊糖吃吃吧？”耳邊傳來叔叔的聲音。我迅速將糖收起來，藏在了媽媽的后邊。而叔叔早已哈哈大笑。“妞妞，怎么這么小氣啊！一塊糖都不給。”叔叔又笑嘻嘻的說。可我卻不為所動(dòng)。這時(shí)，媽媽也勸我給叔叔一塊，說反正我有那么多。可我就是死活不肯，而且眼淚已到眼角。媽媽見狀也就不再逼我。這時(shí)我才收回了眼淚。記得這是小時(shí)候的我，那時(shí)的我真是一毛不拔。
長大后。
“哎，你怎么這么大了都還不懂得分享啊！你看，別人都在笑話你呢。”媽媽說這話時(shí)帶著一絲嚴(yán)厲，眼中也充滿了期望。看著媽媽那期待的目光，我猶豫了片刻，終于將東西分給了伙伴們一點(diǎn)。媽媽的臉上露出了笑容；可我卻滿臉無奈。這時(shí)的我長大了一點(diǎn)，被逼分享。
現(xiàn)在。
“我這里有東西，你吃不吃？”我說著順手將手里的東西遞到了伙伴面前。她只拿了一點(diǎn)。我看了，說：“再多拿點(diǎn)吧，還有很多呢。”她聽了后又拿了些，我才高興地將手伸了回來。這時(shí)的我，已經(jīng)長大，已經(jīng)學(xué)會了分享。因?yàn)樵趮寢尯屠蠋煹慕逃拢暮x與快樂。
分享是一種快樂，是無私的給予。學(xué)會分享、懂得分享是我們成長道路中華不可缺少的一部分。
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇二
穿過悠悠老巷，我看到了通紅的煤爐下躥出的白煙裊裊，在暗黃的流年中，斑駁的灰墻，在樹影里搖晃。
奶奶不算老。一頭夾雜著些許白發(fā)的小卷，肥胖的身軀，還算健壯的步履，也不過是個(gè)年過花甲的老人。
即然不能與歲月相對，那不如享受歲月，在最美的時(shí)光里，做最美麗的事。
攙著奶奶走過這條巷弄，慢慢體會歲月，靜聆時(shí)光之音。
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇三
分享是快樂的，在快樂別人的同時(shí)，也在快樂著自己，分享是有趣的，它讓你琢磨不透，又感到很快樂。
說起分享我就笑了，因?yàn)樗屛蚁肫鹆?012年的那次秋游，那次秋游是多么讓人回憶。“啊，餓死了，餓死了。”
我們組的六個(gè)“小饞貓”陸續(xù)從書包里拿出了食物，放在我早已準(zhǔn)備好的桌布上，開始大口大口的吃！我右手拿著香噴噴大雞腿，左手抓起一把爆米花，二話不說，就往嘴里塞，這狼吞虎咽的吃樣可把不遠(yuǎn)處女生嚇壞了，仿佛我是沒吃過食物的小孩。然后我貢獻(xiàn)了無比美味的魷魚絲，而“千里馬”貢獻(xiàn)了薯?xiàng)l，我把這倆食物變成了魷魚絲味薯?xiàng)l，孫君豪和蘇子龍又制作了“夾心豆豆餅干”，我心里十分激動(dòng)，想：這下我又可以飽餐一頓了，大家又拿出了許多美味的食物，有雞腿、雞翅、“3+2”夾心餅干、番茄味薯片、燒烤味薯片、五包吸吸果凍、兩瓶尖叫、一瓶可口可樂、一瓶芬達(dá)以及一瓶零度可樂，還有豆腐干和各種水果。
桌布上的東西應(yīng)有盡有，想吃多少就吃多少，我站了起來，扯了扯衣領(lǐng)，大聲的說道：“桌布上的食物隨便吃！桌布上的飲料隨便喝！”大家齊聲喊：“好！好！”“千里馬”問道：“是不是桌布上的東西是隨便吃嗎？”“是的，隨便吃”“我們是不是坐在桌布上？”“是的啊，怎么了？”我疑惑不解的問道“那我們也就隨便吃自己好了。”大家互相看了一下，不約而同的笑了起來……自私的人往往不會快樂，因?yàn)樗麄儾欢媒o予、分享，快樂的人往往都是懂得分享的人。
當(dāng)你將快樂分享給別人的時(shí)候，你就會得到兩份甚至更多的快樂，當(dāng)你感到傷心得時(shí)候，不妨說出來，你就會減少一份痛苦。
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇四
突如其來的疫情讓人們的生活、工作充分體驗(yàn)到“萬物皆在云中”，作為學(xué)生的我，也只能通過網(wǎng)課在家學(xué)習(xí)，體驗(yàn)云中課堂、云中分享的獨(dú)特方式帶給我的滿滿的新鮮感。
開學(xué)沒多久，還在手忙腳亂地學(xué)習(xí)直播平臺的我，收到了數(shù)學(xué)老師的微信語音，語音中老師交給我一項(xiàng)全新挑戰(zhàn)任務(wù)：讓我在直播平臺扮演一回“老師”的角色，與大家分享我在寒假出的兩道思考題。緊張與激動(dòng)下，我連忙找出那篇幾乎快被遺忘的題。我捏著筆在題上劃來劃去，重新思考最佳解法，同時(shí)記錄下解題的過程。我把最后得出的參考答案反復(fù)修改，但總覺得不夠完美，便請求老師的幫助。隨著微信中綠白相間的語音越來越多，我的信心也越來越強(qiáng)。
直播分享的日子漸近，我又按捺不住地?fù)?dān)心起來：萬一講錯(cuò)了、漏講了怎么辦？要是同學(xué)們提出問題我能回答嗎？學(xué)霸們會不會有更簡單的方法？……想到這里，我又掏出了那兩道已經(jīng)反復(fù)看了不知道多少遍的題，自言自語地講了起來，并且把每一句話寫下來作底稿。天色漸晚，那4頁多的稿子逐漸完善。看著從開場到錯(cuò)誤思路到正解再到結(jié)語一應(yīng)俱全的紙，我放下心來，越來越期待與大家的分享。
那一天終于到了，面對爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我一邊說著“不緊張”“沒問題”，一邊輕輕放下一口沒動(dòng)的早飯，像考前臨時(shí)復(fù)習(xí)一樣極速看了一遍稿，雖然東西幾乎沒有入腦，但心理上獲得了極大的安慰。很快，網(wǎng)絡(luò)會議室中各班同學(xué)越來越多，我攥著鼠標(biāo)，靜待“云中分享”的開始。打開麥克風(fēng)的一瞬間，我的緊張與喜悅都灰飛煙滅了，全身心浸入數(shù)學(xué)的海洋，滔滔不絕地講了起來，甚至忘記了看稿子。結(jié)束后，我的心又提到了嗓子眼，不斷回想起那個(gè)口誤。“叮咚”，微信又收到了新消息，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)接連彈出，我這才放松下來。
這次“云中分享”的別樣體驗(yàn)固然有趣，但我仍希望疫情早日過去，重回校園，和老師同學(xué)們自由開心地面對面交流。
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇五
今天，我們班級組織去西湖博物館秋游，我們玩得都很開心。我覺得最開心的是我們的野餐，呵呵，我和同學(xué)們分享了很多美食。同學(xué)給我了愛吃的巧克力和糖等，我也將自己帶的匹薩、香腸、藍(lán)莓棒與同學(xué)們分享了。
同學(xué)們覺得好吃我別提多高興了。
【推薦】在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下......
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇六
一顆寬容的心，能折射出人的胸懷，一個(gè)虛懷若谷的人，也會活得很精彩。
寬容是一種美德，也是一種胸懷，天空能裝下一切，那是因?yàn)樗膶拸V和博大，讓人嘆為觀止，有一種廣告詞說得好，比天更寬的是人的情懷。
作為一名普通的基層交警，我們天天與群眾打交道，各人的人生經(jīng)歷，學(xué)識，休養(yǎng)等等各不相同，人員素質(zhì)也參差不齊。我們正當(dāng)執(zhí)法，有些人表示理解，有些人心懷不滿，有些人惡語相向，更有甚者可能會動(dòng)手動(dòng)腳，對我們民警漫罵拉扯。對于這些，我們不必太計(jì)較，不必太認(rèn)真，更不要睚眥必報(bào)，因?yàn)槲覀兣c他們不同，不光從職業(yè)道德和一些規(guī)定來說我們不應(yīng)動(dòng)怒，我們要保持微笑，從我們個(gè)人的修身養(yǎng)性來說，不動(dòng)怒的人更樂觀，更能得到大家的認(rèn)可，更能有作為，更能做大事，成大事者，都是喜怒不形于色的人，動(dòng)怒會傷身，為了別人而傷害自己，這是最劃不來的事，也是不聰明人干的事。
擁有一顆寬容的心，不論從自己的健康還是從有利于工作來說，都是有百利而無一害的。寬容的人，傳遞的就是一種正能量，古人云“宰相肚里能撐船”說的就是這個(gè)吧。
寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨；寬容是燦爛的陽光，傳遞給人的是溫暖；寬容是小河，讓步行干渴的人看到希望；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，讓人的心靈得到升華；一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬能的人，從不會缺少朋友，因?yàn)閷捜莸娜四艿玫酱蠹业恼J(rèn)可，得到別人的尊重。人活著，沒有必要事事認(rèn)真，更沒必要為了雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，生活讓人學(xué)會了寬容。寬容了別人，等于善待了自己。它能使我們的生活變得輕松，快樂。
寬容朋友，友誼能天長地久；寬容愛人，家庭能幸福美滿；一個(gè)寬容的世界，世界才能和諧美麗。一個(gè)人有了寬大的胸懷，有了可容納萬物的心，才有機(jī)會成為一番事業(yè)，才能夠快樂而幸福地生活。
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇七
在人生中，人們會經(jīng)歷各種各樣的失敗。比如：考試失敗、表演失敗等等，大到國家，小到家庭，失敗無處不在，人們可能覺得失敗是一件很丟臉的事情，我卻不然，因?yàn)橐痪湓捀淖兞宋覍κ〉目捶ā?/p>
記得我第一次失敗是在三歲的時(shí)候，我參加了幼兒園組織的歌唱比賽，當(dāng)時(shí)有很多小朋友參加，我覺得我的歌唱得還不錯(cuò)，就自信滿滿的上了臺，當(dāng)時(shí)我唱了一首《小星星》，但是有一句卻唱跑調(diào)了，我沮喪的下了臺，果然，我最后落選了，那是我第一次嘗到失敗的滋味——像打翻了五味瓶一般：苦澀、無奈和失落。我回到家把這件事哭訴給媽媽時(shí)，可是媽媽沒有像以前那樣安慰我，只給我說了一句話：“失敗是成功之母”。那個(gè)時(shí)候我什么都不懂，就慢慢地把這句話給忘了。
隨著年齡的增長，經(jīng)歷失敗的次數(shù)也隨之增加，每當(dāng)我把這些事傾訴給媽媽聽的時(shí)候，媽媽總是說：“失敗是成功之母”。但我總是不明白這句話的意思。經(jīng)歷一次次的失敗，我好像對自己喪失了信心，變得不愛參加班級活動(dòng)，上課也不舉手回答問題。
直到有一次，我在《格言》雜志上看到了一篇文章叫《失敗是成功之母》，我想：平時(shí)媽媽老是說這句話，到底是什么意思呢？好奇心驅(qū)使我閱讀完了這篇文章，其中有一句話讓我印象非常深刻：失敗并不可怕，關(guān)鍵看你怎樣面對。這句話讓我豁然開朗，我們?yōu)槭裁匆獞峙率∧兀亢芏喑晒φ叨际墙?jīng)歷過一次次的失敗而獲得了成功的，人生哪里能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過后我們才能看到彩虹。
因?yàn)槭∈浅晒χ高@句話讓怎樣面對失敗，因?yàn)槭。屧鯓釉忈屔?/p>
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇八
快樂，就好似孩童得到了玩具，小鳥找到了家，人們實(shí)現(xiàn)了夢想……而對于我，快樂就是擁有兄弟姐妹，有他們的祝福。
不知為何，從出生到幼兒園，我都是孤獨(dú)的，獨(dú)來獨(dú)往也因此練就了我孤僻的，不喜歡熱鬧的性格。
然而從xx年開始，我有了一個(gè)表弟，這對于我來說是一件莫大的喜事，之后每一年我都過得十分開心。
早晨我起床后，看窗外的太陽覺得十分刺眼，“可能是心情的緣故。”我嘀咕道。“姐姐。”我一轉(zhuǎn)頭，便看見弟弟站在我身后，我笑著說道：“你怎么來了？”他笑著說：“來陪你玩啊！”我大笑，又說：“來，先坐下，我們先看會電視。”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。中午了，我和他開始比賽吃飯，要知道每次他都贏不過我。“我們今天來比賽吃飯，好不好？”我說。他猶豫地說：“好吧。”我說：“預(yù)備開始！”他開始“拼命”地吃，我卻在慢慢吃，他看見我沒有吃得很快，便停下來，癡癡地望著我：“姐姐，你怎么吃得這么慢啊？”我心想，萬一讓他知道我在讓他，他肯定要說了。“咦，比賽怎么可以講話？”我說道，“哦。”說完她又快速地吃起來。“我贏了。”他笑著，我裝著生氣的樣子：“下次我一定贏你。”
這么快已經(jīng)晚上了，弟弟要走了，回家之前他塞給我一個(gè)信封，說道：“今天我玩得很愉快，下次我還來找你玩，生日快樂。”看著他們遠(yuǎn)去的背影，我拆開信封，里面有幾張照片，還有一句話：“姐姐，弟弟祝你生日快樂！”我感動(dòng)了，我頓時(shí)覺得心里很快樂。
快樂，是一句祝福。
快樂，是一個(gè)信封。
快樂，是幾張照片。
那一次，快樂。
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇九
在一個(gè)陽光明媚，天空萬里無云的下午。因雨后天晴，天邊還出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹。這讓我的心情十分愉快！
那是剛好放學(xué)回家的時(shí)間，我奔跑著追公交車。但是萬萬沒有想到，那司機(jī)故意不讓我上車，開著公交車跑了。沒能追上公交車，我心里有些惱火，但是肚子里發(fā)出的“咕咕”怪叫聲讓我改變了主意。先填飽肚子再說，我想著，然后我便跑到路邊賣油餅的小攤邊買了3個(gè)油餅。
買了油餅后，我往地下室的方向走去，想通過地下室到對面的公交站臺等車。走在地下室的道路上，我看見路邊有許多乞丐，看著他們，我不禁感到心酸。
突然，一個(gè)小孩抱住我的大腿，開始我被嚇了一跳，接著聽見他說：“能不能給我點(diǎn)吃的。”定下神后，我仔細(xì)觀察他，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)骨瘦如柴的小孩子，就給了他兩個(gè)油餅。出于好奇，我并沒有馬上離開，而是向后退了幾步，我想偷偷看看那個(gè)可憐的小孩。令人感動(dòng)的是，我看見他正把我給他的油餅遞給一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。
看見這生命中最美好的一幕，我心里不禁熱血沸騰起來。帶著這份感動(dòng)，我又趕緊跑去那個(gè)賣油餅的小攤上又多買了兩個(gè)油餅，然后把它們送給那爺倆吃。
通過這件事，我懂得了與他人分享。幫助他人，學(xué)會分享，也使我快樂！
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇十
在我小時(shí)候，爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我，而我全然不知，直到長大了，我才懂得爸爸媽媽對我的愛。
那是三年前的一個(gè)夜晚，我睡著睡著，心中一驚，隨后一口血吐在了被子上。我睜開眼睛，房子里微微閃著一點(diǎn)亮光。窗外天霧蒙蒙的，下著傾盆大雨。對面的樓上一扇窗里閃的光亮在霧中變得依稀可見，十分模糊，微弱。
我摸了摸自己的頭，覺得十分燙；再一摸腳，卻冰涼冰涼的。這是時(shí)間才夜里11點(diǎn)。我拿了一張紙，把被子上的血擦了，隨后把嗓子一吸，又吐了一口帶血的濃痰。我沖向了爸媽的房間，連門也不敲就進(jìn)去了。媽媽剛剛睡下，燈已經(jīng)關(guān)了，見我來了，問：“怎么了，半夜來這兒干嘛？趕緊去睡啊。”我聲音沙啞地說，床上吐了一堆血，估計(jì)發(fā)燒或感冒了。媽媽聽了，連忙從床上蹦下來，給我量了一下體溫，竟然是39°。媽媽急了，叫爸爸說：“孩子發(fā)燒了。咱倆帶孩子去醫(yī)院看一下吧。”爸爸想都沒想一咕嚕爬起來。爸爸二話不說背起我就往樓下跑，顧不上傾盆大雨。
城建局的鐘聲“當(dāng)當(dāng)”的響了兩下，已經(jīng)午夜兩點(diǎn)了。只聽見媽媽在背后大喊：“沒拿傘！”隨后自己拿了兩把傘也沖下了樓。頓時(shí)，我覺得一股暖流布滿全身，感到十分溫暖，疼痛難受都不存在。
從那一天起，愛。
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇十一
記得那還是在上小學(xué)二年級的時(shí)候，教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”時(shí)，黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去，而是停了下來。
黃老師問：“同學(xué)們，分享是什么？”
我們小手如林。
一個(gè)說：“分享是將自己的東西給別人。”
另一個(gè)天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)，一個(gè)回答接著一個(gè)回答。
最后，黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享，你們愿意嗎？”我們好像還理所應(yīng)當(dāng)似的搖頭，跟個(gè)撥浪鼓一樣。
黃老師尷尬地笑了笑，接著帶領(lǐng)我們讀詞語了。
時(shí)光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閱讀生活，閱讀人生，也從閱讀偉大女科學(xué)家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享。瑪麗·居里一生獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)，居里夫人將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中，我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動(dòng)，讓我不再像以前那樣自私自利，似乎變得懂事了。將自己快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴取出心懷，將自己的快樂給予別人，成為別人的快樂，這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了。
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇十二
她笑了，笑的是那么的開心，因?yàn)樗蛣e人一起分享。懂得分享的人是快樂的，當(dāng)你和他人一起分享的時(shí)候，你也會像她一樣開心地笑。我第一次和同學(xué)分享，那不是快樂，而是一種心的感受。
我的同桌學(xué)習(xí)不大好，而且特別愛說話，但我上課也不理她。就在前幾天，開家長會，她家長沒來，很多同學(xué)都說她，老師一直讓我多幫助她，但她腦子特別慢，跟她講也不懂，我也對她放棄了。今天上午，李媛媛把她留下，給她講了一些數(shù)學(xué)題，回來李媛媛讓我多幫助她，我便隨口說：“哦！”在數(shù)學(xué)課上，她有一個(gè)題不會，問了四周沒有一個(gè)人告訴她，最后只剩下我了，我看她一眼，表示我在做題，但我馬上就改變了想法，放下筆就去給她講題，她這次與平時(shí)大不一樣，一到聽不懂的.地方就問。
“牟曉涵！我只錯(cuò)了一個(gè)！”她拿著本向我揮舞，她很開心，當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開始在我們之間鉆了出來。
下午，又到了講練習(xí)冊了，講完后，老師便讓改，她翻了翻，撓撓頭，一副很苦惱的樣子，我和她說：“沒關(guān)系，慢慢來！”她使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說：“你變了！”我微笑著望著她：“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂！”我便開始做題，當(dāng)我在給她講題的時(shí)候，我自己仿佛又懂了一遍，而且，我現(xiàn)在給她講題有一種感受，不是那么難了。
我的前桌是萬翔宇，一到老師說誰說話了，他便老說是我同桌，就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的，每次我都告訴他：“你有自尊別人也有！”
其實(shí)，分享并不難，只要你去分享，每個(gè)人分得的總會有的！
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇十三
“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。”春，向我們分享了“人閑桂花落，夜靜春山空”的閑情逸致，我們感悟到“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的自由愉悅；春，向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機(jī)；春，向我們分享了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的靈動(dòng)自在，我們感悟到“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏的氣息，是驕陽的溫度，是烈日的炙烤，是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的.妙趣橫生；是分享“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適自由。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”的確，秋日“解落三秋葉，能開二月花”的偉大奇妙，分享著“湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適；分享著“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的豪情壯志；當(dāng)然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁；分享著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬雪，分享著“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的寧靜安詳；分享著“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴；冬梅，分享著“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。
乘，四季的風(fēng)；踏，泥濘人生；觀，美妙生活；唱，滄海桑田；尋，心靈升華；悟，世事哲理。
心靈，在分享中感悟，在感悟中升華。
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇十四
在生命的航程中，如果說父母是一片廣闊無垠的大海，那我就是那大海上的一艘小舟。海面時(shí)而平靜，時(shí)而掀起點(diǎn)點(diǎn)浪花，而我就在這漫長的航行中，慢慢地懂得了這愛的內(nèi)涵。
小時(shí)候，由于我走路不穩(wěn)，總會給大地一個(gè)愛的抱抱。可爸爸見狀，只是站在我的后面，看著我自己慢慢地爬起來。有時(shí)，我便賴在地上等著爸爸拉我起來，可那真是異想天開。爸爸從不會理我，而是無情地徑直離去，我只好自己爬起來追上爸爸。那時(shí)，一個(gè)幼小的想法在我心中萌發(fā)：“爸爸媽媽是不是不愛我了？”
上了小學(xué)，爸爸媽媽就變成了老鷹。每天他們都會用他們敏銳的眼睛監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)我哪一刻沒有在認(rèn)真讀書，便會以百米沖刺的速度跑過來，對我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。我就在他們的重壓下，一點(diǎn)點(diǎn)坐回桌旁一頁頁書寫，但心中仍裝著許多的憤懣和疑惑。
那時(shí)我終于懂得了，爸爸媽媽是愛我的。如果兒時(shí)爸爸將跌倒的我扶起，我也不會變得如此堅(jiān)強(qiáng)；如果小學(xué)時(shí)，沒有爸爸媽媽的看管，我的成績也不會名列前茅；如果…慢慢地，，父母的愛就是那么無私和偉大，他們就像一本書，要你用心去讀。而我們的愛，即使傾盡一生，也無法報(bào)答。
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇十五
小的時(shí)候，我就是那樣自私自利的人。什么東西我都占為己有。直到我十歲那年，姐姐讓我懂得了分享。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸出差回家。正好，十四歲的姐姐也在。我們倆玩得正開心呢。“呀，昊昊，你姐也來啦？對了，我在外地為你們買了玩具哩！”爸爸邊說邊把精美的玩具從背包里掏了出來。哇！有進(jìn)口洋娃娃、高級玩具飛機(jī)。爸爸說：“你們各挑一個(gè)去玩。”我和姐姐不約而同地把目光都投向了洋娃娃，因?yàn)椋@個(gè)洋娃娃惟妙惟肖，像個(gè)小公主一樣美麗，我一看就愛上了它。于是，我大聲搶著說：我要洋娃娃，我對玩具飛機(jī)一點(diǎn)兒也不感興趣。”姐姐站在一旁一句話也沒說。但我看她的眼神，姐姐也十分喜愛洋娃娃。正我極力爭奪時(shí)，爸爸開口了：“來抽簽吧，把洋娃娃、玩具飛機(jī)的名稱寫上卡片上，你們倆來抽簽，誰抽到就歸誰。這樣既公平又省事，你們說好不好？”我們都點(diǎn)頭答應(yīng)。卡片翻開后，姐姐抽到了洋娃娃，我卻落空了，只得失望地拿過玩具飛機(jī)。
晚上，我還在為這件事耿耿于懷，姐姐看出了我的心思，便走過來對我說：“你看！這是什么。”洋娃娃？我愣住了。呆呆的站在那兒，像一個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)。姐姐說：“咱們一起玩吧。有福同享，有難同當(dāng)嘛！”聽了姐姐的話，我緊緊擁抱了她。我們一同笑了。那個(gè)夜晚，我深深地體會到了分享是什么。
如果你有一個(gè)快樂，趕快拿出來與別人分享就變成了兩個(gè)快樂。分享其實(shí)就是那么簡單啊！！
我懂得了分享（專業(yè)16篇）篇十六
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們的精神食糧。有了書，我們的生活才有意義。媽媽從小教導(dǎo)我：“多讀書，長大才有學(xué)問。”我也讀了很多的書，增長了知識，所以我越來越覺得：讀書對我的幫助真大。
最近，我看到許多則公益廣告，才了解到貧困地區(qū)的同學(xué)是多么的缺乏書籍。他們渴求學(xué)習(xí)，渴求知識，卻由于條件差，看不到很多書。這個(gè)時(shí)候，就需要我們伸出自己的手，去幫助他們，讓他們讀到更多的書，學(xué)習(xí)到更多的知識。
小學(xué)時(shí)學(xué)校曾經(jīng)組織過一次義賣，救助身患重病的同學(xué)。在那次活動(dòng)中，我們?nèi)熒偣操u得了幾萬塊錢。那一刻，我深刻體會到了愛心的力量是多么強(qiáng)大，只要我們都為需要幫助的人出一把力，無論是什么樣的困難，我們都能克服。
我們有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他人。就算是幾本書，幾塊錢，也包含了我們的愛心，就是珍貴的。在這里，我倡議大家做到三條：
1、每天省下一塊錢，一個(gè)星期就是七塊錢，一個(gè)月就是三十塊錢，一年下來就是三百六十五塊錢。這些錢可以為一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)生買好多書，解決最基本的讀書問題。而對于我們而言，也就是一天少買一包零食，少買一個(gè)玩具罷了。
2、把自己的書奉獻(xiàn)出來，幾個(gè)同學(xué)把自己的書放在一起。至少也有十幾本，把這些書寄到貧困地區(qū)，就多少能夠滿足貧困山區(qū)的孩子對讀書最基本的需求。能夠做到這些事，就是對災(zāi)區(qū)的孩子莫大的幫助。
3、向周圍的人發(fā)起倡議，號召全社會人都攜起手來，共同為貧困地區(qū)獻(xiàn)出力量。一百個(gè)人就能號召一千個(gè)人，一千個(gè)人就能號召更多的人，奉獻(xiàn)出自己的愛心去幫助他人。讓貧困的孩子也能得到自己想要的書籍，體會到社會的溫暖。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。如果人人都獻(xiàn)出自己的愛，世界將會變成美好的人間，讓我們攜起手來，分享奉獻(xiàn)愛心。使貧困山區(qū)的孩子們和我們一樣，也能享受美好的讀書生活。