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    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:雅蕊

    畢業(yè)典禮是一種告別的儀式,讓人們回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)光,感慨萬(wàn)千。以下是小編整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿段落,希望對(duì)即將發(fā)言的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李少林)

    2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡(楊潔)

    3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

    4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

    5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張彩云)

    6、選拔、培訓(xùn)主持人(何春玲)

    7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李曉琴)

    8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙莉萍)

    9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余鳳)

    10、新聞稿(曠文虹)

    11、教師寄語(yǔ)(周振鋒)

    12、拍照、催場(chǎng)(劉欣)

    13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱建名)

    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

    2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開(kāi)中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

    參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:xxxxxxxxx

    下面,我宣布:中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!請(qǐng)坐下。

    二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由孟主任宣讀中學(xué)xxxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):中學(xué)孟慶樓校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)。

    五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

    六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

    八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

    九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)王順艷校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

    我們是中學(xué)xxxx屆畢業(yè)生,

    今天向母校莊嚴(yán)宣誓:

    銘記校風(fēng)校訓(xùn),

    發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

    不忘恩師教誨,

    爭(zhēng)做時(shí)代精英,

    今天我為母校自豪,

    明天母校為我驕傲!

    領(lǐng)誓人:xxxx屆畢業(yè)生

    (宣誓人:xxxx屆畢業(yè)生xx)

    (請(qǐng)坐下)

    同學(xué)們:今天的`畢業(yè)典禮是xxxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是xxxx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

    現(xiàn)在我宣布:中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    1、主持人講話(huà)(教師:李老師)(兩位幼兒)

    李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

    幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

    幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    李老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

    2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

    幼兒一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班某某媽媽

    幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!

    掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽

    4、游戲:擊鼓傳花

    5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班小朋友某某)

    幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

    6、小朋友寄語(yǔ):大二班某某

    幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

    7、游戲:搶板凳

    8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

    幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

    9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班某某媽媽

    幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

    10、游戲:搶板凳

    11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi

    12、小朋友代表:大一班某某

    幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

    13、游戲:搶板凳

    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

    李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

    15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

    李老師:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!

    16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

    17、畢業(yè)典禮結(jié)束

    李老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    1、制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

    2、提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

    3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻

    4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

    5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

    6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

    7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

    8、家長(zhǎng)感言錄。

    (二)節(jié)目準(zhǔn)備

    1、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話(huà)稿

    2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)

    3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)

    1、參與人員入場(chǎng)

    領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

    2、主持人開(kāi)場(chǎng)

    3、園長(zhǎng)致辭

    4、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品

    5、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)

    6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

    7、觀(guān)看制作成輯的畢業(yè)vcr

    8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

    9、家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言

    10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。

    11、展望未來(lái):我能成為小學(xué)生

    畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

    12、結(jié)束語(yǔ)

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開(kāi)中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

    參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:

    下面,我宣布:中學(xué)201z屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!

    請(qǐng)坐下。

    由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    中學(xué)校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)。

    請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

    畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    請(qǐng)教師代表致畢業(yè)賀詞。

    請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

    請(qǐng)王校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    請(qǐng)畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

    我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生,

    今天向母校莊嚴(yán)宣誓:

    銘記校風(fēng)校訓(xùn),

    發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

    不忘恩師教誨,

    爭(zhēng)做時(shí)代精英,

    今天我為母校自豪,

    明天母校為我驕傲!

    領(lǐng)誓人:20xx屆畢業(yè)生

    (宣誓人:20xx屆畢業(yè)生xx)

    (請(qǐng)坐下)

    全體教師及七、八年級(jí)同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》

    同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

    現(xiàn)在我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    各處室、九年級(jí)組:

    三年來(lái),xx屆的師生們?cè)诔晒εc挫折、微笑與淚水間歷經(jīng)磨練,茁壯成長(zhǎng)!

    畢業(yè),不是結(jié)束的代言,而是意味著永久的珍藏、意味著一個(gè)更新的開(kāi)始、意味著師生間對(duì)未來(lái)美好的祝福!

    “天下沒(méi)有不散的宴席”,學(xué)校決定在xx年6月12日上午舉行以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月”為主題的xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,具體方案如下,希各部門(mén)遵照?qǐng)?zhí)行。

    年xx月xx日上午xx;

    階梯教室三樓

    xx老師;

    李光林主任

    xx老師;

    各班主任

    政教處(主席臺(tái)上10個(gè)位置,排成2排)

    xx校長(zhǎng)

    實(shí)施程序:(進(jìn)場(chǎng)音樂(lè):《相逢是首歌》

    1、奏國(guó)歌;背景音樂(lè)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

    2、獻(xiàn)“謝師”花(共28束);背景音樂(lè)《感恩的心》

    3、高健鴻副校長(zhǎng)代表學(xué)校作畢業(yè)典禮致詞;背景音樂(lè)《跟往事干杯》

    4、學(xué)生代表講話(huà)(4分鐘左右);背景音樂(lè)《同桌的你》

    5、教師代表講話(huà)(年級(jí)組長(zhǎng)李仕文老師);背景音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》

    6、各班級(jí)以畢業(yè)、責(zé)任、學(xué)習(xí)、感恩、青春、奉獻(xiàn)為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,主題自選詩(shī)歌。(每班5分鐘),班主任組織好、準(zhǔn)備好。

    7、杜偉浩主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》

    8、20xx屆學(xué)子捐贈(zèng)儀式;贈(zèng)送一顆樹(shù)。背景音樂(lè)《自由飛翔》

    9、歡送學(xué)生退場(chǎng),背景音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》(反復(fù)播放)

    備注:

    1.參加對(duì)象:全體行政人員、畢業(yè)班全體教師。

    2.在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開(kāi)展好最后一次班會(huì)課,邀請(qǐng)班級(jí)的全體科任老師參加。

    3.年級(jí)組事先指定好獻(xiàn)花的學(xué)生和贈(zèng)送母校、老師禮物的學(xué)生;

    4.請(qǐng)各班主任注意學(xué)生考前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并予以積極的引導(dǎo)與鼓勵(lì)。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    主持人: 主持稿:

    合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

    雷家店中心小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌!

    請(qǐng)坐!

    甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡,小學(xué)畢業(yè)典禮方案。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

    乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

    乙:在這6年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

    甲:在這6年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。

    合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

    甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

    乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

    乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

    乙:有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話(huà)。

    (趙老師發(fā)言) (見(jiàn)“附件1”)

    甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

    乙:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的 同學(xué)發(fā)言。

    (見(jiàn)“附件2”)

    乙:謝謝 同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

    甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

    乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

    甲:留下了,母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

    乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》,由 表演。

    (見(jiàn)“附件3”)

    甲:我們將要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

    乙:我們將要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

    甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。

    乙:請(qǐng)欣賞 。

    甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

    乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

    甲:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

    乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

    甲:下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)的相聲《 》,以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

    甲:讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。

    乙:讓我們用勤勞的手去編織。

    甲:請(qǐng)欣賞由 為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

    (見(jiàn)“附件4”)

    甲:小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃U?qǐng)欣賞由 為我們帶來(lái)的小品《 》,大家掌聲歡迎。

    乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng) 的二重唱《 》。

    甲:掌聲有請(qǐng) 同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

    (見(jiàn)“附件5”)

    甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

    乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

    甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

    乙:請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

    (見(jiàn)“附件6”)

    甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

    乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

    合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌

    甲:6年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西,規(guī)劃方案《小學(xué)畢業(yè)典禮方案》。下面請(qǐng) 代表同學(xué)們?yōu)槟感+I(xiàn)上一份小小的愛(ài)心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。

    乙:校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!

    (校長(zhǎng)寄語(yǔ))

    (見(jiàn)“附件7”)

    甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

    甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

    乙:明天是社會(huì)的棟梁。

    甲:今天我們是歡歌在一堂。

    乙:明天我們便是國(guó)家的主人。

    合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

    合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目。

    串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變。

    人數(shù):80—100人。

    道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

    備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀(guān)眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

    本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

    節(jié)目形式:大班舞蹈。

    串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

    人數(shù):24人。

    道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)。

    節(jié)目形式:時(shí)裝表演。

    串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的'舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

    人數(shù):40—50人。

    備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

    節(jié)目形式:大班舞蹈。

    人數(shù):24人。

    道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

    五、快樂(lè)的課室。

    節(jié)目形式:打擊樂(lè)。

    串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

    人數(shù):40人。

    道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服。

    備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

    節(jié)目形式:中班體操。

    串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

    人數(shù):19人。

    道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)。

    節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)。

    串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。

    人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友。

    道具、舞服:禮服為主。

    備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

    節(jié)目形式:教師舞蹈。

    人數(shù):24人。

    節(jié)目形式:中班舞蹈。

    人數(shù):20人。

    道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)。

    節(jié)目形式:歌曲演唱。

    串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐搿⒐餐脑竿屛覀兯械募议L(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

    人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

    備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。

    由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀(guān)眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀(guān)眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

    謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    一、 活動(dòng)目的:

    1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

    2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的`向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

    二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

    2、 各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。 3、 選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。 4、 安排照相,錄像人員。 5、 場(chǎng)地布置,音響。6、 向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

    三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

    四、活動(dòng)過(guò)程:

    畢業(yè)典禮節(jié)目順序

    12.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇13.催場(chǎng):楊亞青

    14.會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱 胡清澄 李長(zhǎng)亮

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    一、主題:感恩教育(放飛理想告別母校師恩難忘)。

    二、時(shí)間:6月日。

    三、地點(diǎn):五樓會(huì)議室。

    四、邀請(qǐng)嘉賓:各位校長(zhǎng)教導(dǎo)處主任每個(gè)年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表。

    五、參加人員:六年級(jí)任課教師、六年級(jí)三個(gè)班學(xué)生。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

    (1)主持人:。

    (2)布置會(huì)場(chǎng)紅幅dd“放飛理想告別母校師恩難忘”

    (3)各班排演節(jié)目。

    七、活動(dòng)的目的:。

    1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,透過(guò)隆重而有好處的畢業(yè)典禮來(lái)回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)歷程,展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

    2、透過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種禮貌,感恩是一種品德,更是一種職責(zé)。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

    3、透過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生明白老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳讓學(xué)生用自己虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

    八、活動(dòng)過(guò)程:。

    (一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

    (二)“放飛理想告別母校師恩難忘”健小-小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。介紹嘉賓。

    (三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

    (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。

    李校長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭。

    (五)、放大成長(zhǎng)的歷程。

    1、成長(zhǎng)的歷程(詩(shī)朗誦)(六三班)。

    2、難忘母校生活。

    1)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

    2)校園歌曲小聯(lián)唱(六三班)。

    3)畢業(yè)感言(每個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表3-5句話(huà))。

    (六)、解讀愛(ài)的真諦。

    1、我深?lèi)?ài)的老師(主持人或是各班學(xué)生代表對(duì)畢業(yè)班老師白描,一一請(qǐng)到臺(tái)上。)。

    2、學(xué)生獻(xiàn)花(齊唱歌曲:感恩的心)。

    3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。

    4、師生合作詩(shī)朗誦。

    5、向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物。

    (七)、帶著祝福上路。

    1、家長(zhǎng)的囑托。

    2、年級(jí)合作詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母校》。

    3、畢業(yè)班老師畢業(yè)寄語(yǔ)。

    4、合唱:《健康校歌》。

    5、教導(dǎo)主任公布畢業(yè)生名單。

    6、畢業(yè)班老師們?nèi)罕姙閷W(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(以班級(jí)為單位,每班30秒展示)。

    (播放背景音樂(lè))德斯基進(jìn)行曲。

    7、發(fā)博士帽,年級(jí)合照畢業(yè)照。

    (八)、宣布活動(dòng)結(jié)束。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

    回憶成長(zhǎng)感恩

    待定

    報(bào)告廳

    六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

    五、準(zhǔn)備工作:

    視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話(huà)視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。

    【回憶篇】

    (開(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班)

    1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們,

    2:親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,

    合:大家好!

    1:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

    1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

    2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

    1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

    (播放xx校園生活集錦片段)

    2:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

    1:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛;

    2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

    1:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

    2:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

    1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

    2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

    1:同學(xué)們,我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話(huà)都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

    2:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

    (校長(zhǎng)致詞)

    【成長(zhǎng)篇】

    1:我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

    2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

    合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

    1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

    2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

    1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

    (舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)

    2:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

    1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

    2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。

    1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。

    2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

    (歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)

    穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

    【感恩篇】

    1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!

    2:此時(shí),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!

    (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

    穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

    1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。

    2:此時(shí)此刻,他們也有很多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。

    (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的.話(huà)》)

    1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑蛢A注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。

    2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

    1:父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。

    2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

    (大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)

    1:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

    2:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:

    (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

    1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

    2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

    (校歌音樂(lè)起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫(xiě)滿(mǎn)心里話(huà)的賀卡或紀(jì)念品。)

    (在音樂(lè)和送祝福中,主持人道別)

    1:同學(xué)們,讓我們牢記:

    合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

    2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

    此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

    二、主題。

    三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。

    十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

    除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

    四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

    回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

    感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。

    展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿(mǎn)信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

    五、流程安排與時(shí)間。

    0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

    (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

    2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

    3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。

    4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。

    (二)感謝(共30分鐘)。

    5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

    6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

    7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

    (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

    8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

    9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

    10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。

    11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

    12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

    13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

    一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式。

    時(shí)間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

    下午14:00—17:30。

    地點(diǎn):

    參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

    證書(shū)發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

    二、部門(mén)職責(zé)分工。

    各教學(xué)單位:填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。

    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。

    組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

    組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。

    安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。

    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。

    邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

    要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。

    為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。

    維持會(huì)場(chǎng)秩序。

    國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

    黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

    安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

    準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿。

    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

    宣傳部:邀請(qǐng)并接待記者采訪(fǎng),發(fā)新聞稿件。

    畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

    團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。

    擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。

    制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。

    制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

    準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

    領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。

    購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。

    研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。

    具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

    留學(xué)生處:填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。

    邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

    接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。

    提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)。

    學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)。

    負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。

    保衛(wèi)處:劃定汽車(chē)停車(chē)位及自行車(chē)停放區(qū)域。

    畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。

    負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。

    派保安協(xié)助懸掛橫幅。

    后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。

    協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

    提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。

    學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車(chē)服務(wù)。

    照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

    資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

    準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買(mǎi)的學(xué)位服。

    電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見(jiàn)“時(shí)間安排”)。

    提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

    準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè),發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。

    主持人:學(xué)院院長(zhǎng)。

    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)。

    4、教師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)。

    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。

    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書(shū)。

    7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。

    8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

    (二)外國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)。

    主持人:漢語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)。

    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)。

    4、教師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)。

    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。

    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)。

    7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。

    8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

    主持人:研究生部副主任張華副教授。

    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)。

    4、導(dǎo)師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)。

    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。

    6、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。

    7、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

    四、證書(shū)頒發(fā)辦法。

    學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

    要求:(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書(shū)時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。

    (2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋簼h語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生。

    研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。

    注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書(shū)后應(yīng)回到原位就座。

    另:來(lái)學(xué)校參加典禮的所有車(chē)輛一律進(jìn)東門(mén),停放在教一樓前廣場(chǎng)。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    活動(dòng)時(shí)間:20xx.07.01上午。

    前期準(zhǔn)備:

    1.每班制作2塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用word編輯,完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮,以班級(jí)名命名,6.25日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)。

    2.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成。(黨政辦)。

    3.提前通知畢業(yè)生7:30到校,自行車(chē)停放在校門(mén)外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)。

    4.拉線(xiàn)阻止社會(huì)車(chē)輛停放(總務(wù)處)。

    5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀(guān)摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)。

    6.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(九年級(jí)班主任)。

    7.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)。

    8.活動(dòng)方案(德育處草擬,校長(zhǎng)室審核)。

    9.字母、標(biāo)語(yǔ)(黨政辦)。

    10.6月21日四點(diǎn),召開(kāi)九年級(jí)班主任、班長(zhǎng)會(huì)(德育處)。

    活動(dòng)安排:

    模塊一:成長(zhǎng)見(jiàn)證――歡呼,我們畢業(yè)啦!(擬8:00-9:00)。

    地點(diǎn):大操場(chǎng)。

    主持:朱重渝、王博然。

    1.宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人)。

    2.校長(zhǎng)致辭(繆永根)。

    3.宣讀畢業(yè)生名單(潘金城)。

    4.校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(繆永根)。

    5.教師代表發(fā)言。

    6.學(xué)生代表發(fā)言。

    7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    相關(guān)工作安排:

    1.主持人培訓(xùn)、主持臺(tái)詞、各環(huán)節(jié)過(guò)渡音樂(lè)、背景音樂(lè)(黃娟)。

    2.背景設(shè)計(jì)、制作(德育處)。

    3.舞臺(tái)搭建(司令臺(tái)前)、盆栽、音響布置(總務(wù)處)。

    4.發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級(jí)用彩帶扎起來(lái)(黨政辦)。

    5.教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表安排(朱新明)。

    6.國(guó)旗準(zhǔn)備、學(xué)生升旗安排(殷長(zhǎng)軍)。

    7.音響、音樂(lè)配合(潘小金)。

    8.學(xué)生班級(jí)區(qū)域劃定(王華)。

    9.學(xué)生集合組織(學(xué)生整隊(duì)帶凳子)(各班班主任)。

    10.拍照、攝像(朱新明、黃延偉)。

    模塊二:校園留影――定格校園和我們的精彩(擬9:00-9:30)。

    活動(dòng)場(chǎng)地:校園各處。

    活動(dòng)形式:學(xué)生自由活動(dòng)(班主任提醒注意安全)。

    具體安排:各班從操場(chǎng)有序撤回教室,班主任交代后,各班學(xué)生分頭自由活動(dòng),邀請(qǐng)老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。

    1.各班簽寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)。

    2.師生歡聚,臨別贈(zèng)言(班主任邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)。

    3.發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。

    4.衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門(mén)窗。

    具體安排:九年級(jí)各班分時(shí)段放學(xué)(10:10――五樓班級(jí)10:20――四樓班級(jí)10:30――三樓班級(jí))學(xué)生沿紅毯一路前行,班主任、科任教師、學(xué)校行政在西大道沿途歡送學(xué)生。家長(zhǎng)在圓拱花門(mén)外迎接。

    相關(guān)工作安排:

    1.沿途拍照、攝像(朱新明、黃延偉)。

    2.走道布置:10點(diǎn)前,鋪設(shè)好后五樓教學(xué)樓前、西大道的紅地毯,沿路擺放好3.班級(jí)、學(xué)校宣傳展牌、搭建好圓拱花門(mén)(總務(wù)處、德育處)。

    4.校園音樂(lè)播放(殷長(zhǎng)軍)。

    5.校園新聞擬寫(xiě)上傳(黃娟)。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    尊敬的天使樂(lè)園家長(zhǎng):

    您好!

    時(shí)間像滾滾車(chē)輪一路向前,寶貝們的托班時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。yoka之家托班的孩子們即將畢業(yè),他們將從這里起飛,飛向更高的藍(lán)天。為了讓孩子對(duì)yoka之家生活,留下最美好的記憶,使童年時(shí)光增添更絢麗的色彩,我園將在20xx年8月31日舉行畢業(yè)典禮。在此,我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您前來(lái)見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng),分享孩子的'喜悅,共同為孩子們送上最美好的祝福!

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)糕點(diǎn)與水果,到場(chǎng)均有畢業(yè)紀(jì)念品冊(cè)相送,活動(dòng)過(guò)程中還有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),大家?guī)吓笥押蛯殝寕円黄疔x躍參加,有需要的可以提前聯(lián)系我們,幫您預(yù)留位置哦!

    溫馨提示:避免停車(chē)不便,請(qǐng)?zhí)崆白龊贸鲂袦?zhǔn)備!

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月31日下午4點(diǎn)。

    活動(dòng)地點(diǎn):同慶酒店。

    億嬰天使早教中心。

    20xx年8月xx日。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    一、主題:感恩教育(放飛理想告別母校師恩難忘)。

    二、時(shí)間:6月日。

    三、地點(diǎn):五樓會(huì)議室。

    四、邀請(qǐng)嘉賓:各位校長(zhǎng)教導(dǎo)處主任每個(gè)年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表。

    五、參加人員:六年級(jí)任課教師、六年級(jí)三個(gè)班學(xué)生。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

    (1)主持人:。

    (2)布置會(huì)場(chǎng)紅幅dd“放飛理想告別母校師恩難忘”

    (3)各班排演節(jié)目。

    七、活動(dòng)的目的:。

    1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,透過(guò)隆重而有好處的畢業(yè)典禮來(lái)回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)歷程,展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

    2、透過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種禮貌,感恩是一種品德,更是一種職責(zé)。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

    3、透過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生明白老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳讓學(xué)生用自己虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

    八、活動(dòng)過(guò)程:。

    (一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

    (三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

    (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。

    李校長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭。

    (五)、放大成長(zhǎng)的歷程。

    1、成長(zhǎng)的歷程(詩(shī)朗誦)(六三班)。

    2、難忘母校生活。

    1)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

    2)校園歌曲小聯(lián)唱(六三班)。

    3)畢業(yè)感言(每個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表3-5句話(huà))。

    (六)、解讀愛(ài)的真諦。

    1、我深?lèi)?ài)的老師(主持人或是各班學(xué)生代表對(duì)畢業(yè)班老師白描,一一請(qǐng)到臺(tái)上。)。

    2、學(xué)生獻(xiàn)花(齊唱歌曲:感恩的心)。

    3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。

    4、師生合作詩(shī)朗誦。

    5、向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物。

    (七)、帶著祝福上路。

    1、家長(zhǎng)的囑托。

    2、年級(jí)合作詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母校》。

    3、畢業(yè)班老師畢業(yè)寄語(yǔ)。

    4、合唱:《健康校歌》。

    5、教導(dǎo)主任公布畢業(yè)生名單。

    6、畢業(yè)班老師們?nèi)罕姙閷W(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(以班級(jí)為單位,每班30秒展示)。

    (播放背景音樂(lè))德斯基進(jìn)行曲。

    7、發(fā)博士帽,年級(jí)合照畢業(yè)照。

    (八)、宣布活動(dòng)結(jié)束。

    文檔為doc格式。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    主題:

    實(shí)小有我,夢(mèng)想起航。

    理念:

    場(chǎng)地安排:

    學(xué)生每班兩排站立成方陣,教師站與隊(duì)前,領(lǐng)導(dǎo)其他科任老師與方陣側(cè)前方站立,另一側(cè)放置發(fā)言席。

    場(chǎng)地布置、準(zhǔn)備:

    1、橫幅,如果能找到的話(huà),校徽作為主背景。

    2、書(shū)寫(xiě)的長(zhǎng)桌及毛氈,裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。

    3、音響:背景音樂(lè)、上課鈴聲音樂(lè)、校歌伴奏。

    1、入場(chǎng)整隊(duì),一切就緒。

    上課鈴聲音樂(lè)響起,主持人上場(chǎng)。

    教師學(xué)生面對(duì)面,主持人口令(預(yù)備--起),學(xué)生齊聲:老師,您好!"。

    主持人:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    2、學(xué)生朗誦愛(ài)在母校(環(huán)節(jié)2、3、4時(shí)間10)。

    3、學(xué)生代表發(fā)言。

    4、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),實(shí)小有我,夢(mèng)想起航--二零一四屆畢業(yè)誓言",全體學(xué)生宣誓盟志。

    全年級(jí)的小書(shū)法家x人,一人一字,一人落款。這個(gè)環(huán)節(jié)與2、3兩個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)行。

    寫(xiě)畢,舉起至?xí)?chǎng)正前方。

    主持人:感謝xx聲情并茂的朗誦,感謝xx的精x發(fā)言。我們的小書(shū)法家們現(xiàn)場(chǎng)為我們寫(xiě)下了畢業(yè)誓言:實(shí)小有我,夢(mèng)想起航!讓我們大聲地連喊三遍。預(yù)備--起。

    全體學(xué)生高呼三遍誓言。

    主持人:我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上,這是我們的承諾,更是深埋我們心底的信念,它將指引我們走向輝煌的明天!(典禮結(jié)束后,每位同學(xué)依次按上指印,作品有學(xué)校留檔)。

    有請(qǐng)xx老師給我們做畢業(yè)寄語(yǔ)。

    5、教師發(fā)言3。

    教師發(fā)言畢,說(shuō):下面請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    6、校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定,并致辭5。

    每班一位代表上前從校長(zhǎng)手中接過(guò)。書(shū),行鞠躬禮。發(fā)完后,校長(zhǎng)致辭。

    7、齊唱校歌5。

    主持人:感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。我們絕不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo),更不會(huì)忘記母校的培養(yǎng)。現(xiàn)在,讓我們齊聲高唱實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌。

    播放校歌伴奏帶,師生齊唱。

    8、結(jié)束語(yǔ)2。

    主持人:再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了,美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。同學(xué)們,讓我們發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。今日我以實(shí)小為榮,明日實(shí)小以我為榮。(略作停頓)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    1、讓全體同學(xué)通過(guò)回顧本期的成長(zhǎng)足跡,對(duì)本期的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

    2、舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在xx二校學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的.培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!

    3、追溯二校“溫文爾雅、陽(yáng)光自信”的育人追求,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng),體驗(yàn)離校文化。

    7月5日上午。

    學(xué)校大操場(chǎng)。

    1、升旗儀式。

    2、期末考試頒獎(jiǎng)儀式。

    3、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議。

    1、歌曲(魏xx)。

    2、六年級(jí)學(xué)生詩(shī)朗誦。

    3、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

    4、六年級(jí)教師詩(shī)朗誦。

    5、王校長(zhǎng)講話(huà)。

    6、學(xué)生為全體教師鮮花。

    7、六年級(jí)學(xué)生合唱。

    (三)分班典禮,總結(jié)盤(pán)點(diǎn)。

    1、分班總結(jié)。

    2、假期安全教育。

    年級(jí)組層面:

    1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦。

    2、落實(shí)六年級(jí)教師朗誦,

    3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲,

    5、選出為六年級(jí)老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生,30束鮮花。

    6、畢業(yè)禮家長(zhǎng)代表發(fā)言人。

    7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂(lè)拷貝到謝xx老師處,

    學(xué)校層面:

    1、主持人串詞、培訓(xùn):

    2、音樂(lè):

    3、升旗手培訓(xùn):

    4、照像、攝影:

    5、會(huì)場(chǎng)整隊(duì)(六年級(jí)坐中間):體育組。

    6、舞臺(tái)梯子:祁主任,

    7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:

    8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊(duì)部。

    注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    一、活動(dòng)目的:

    1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

    2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

    2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。4、安排照相,錄像人員。5、場(chǎng)地布置,音響。6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

    四、活動(dòng)過(guò)程:

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的完美祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的完美回憶,增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感,營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿(mǎn)懷深情惜別母校的同時(shí),充滿(mǎn)期望地走向更加廣闊的天地。讓我們一齊來(lái)看看吧。

    光陰流轉(zhuǎn),又是一年畢業(yè)季。我院畢業(yè)生又到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。這是一篇經(jīng)典畢業(yè)典禮策劃書(shū),歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

    明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著05的.使命,這一切都賦予了05級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥祝瑧浤峭舻男萜葜玻卸竦臏婧IL?讓我們?cè)倩厥祝氯债厴I(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥祝谧畛醯钠瘘c(diǎn),為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)!

    一、晚會(huì)名稱(chēng):

    xx大學(xué)xx學(xué)院2015年第x屆畢業(yè)生晚會(huì)。

    二、晚會(huì)主題:

    聚散天涯·依依長(zhǎng)城。

    三、晚會(huì)宗旨:

    光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)個(gè)性的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。

    四、晚會(huì)時(shí)間:

    五、晚會(huì)地點(diǎn):

    六、主辦單位:

    院團(tuán)委。

    承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

    協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)。

    本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,溫情的,開(kāi)心的,感慨的,離別而又憧憬的。

    1、開(kāi)場(chǎng):(方案一)。

    (1)開(kāi)場(chǎng):由視頻字幕引入,分四個(gè)部分,分別代表大學(xué)四個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首貼合視頻意境的歌曲。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。

    (1)各系大點(diǎn)名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺(tái),列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專(zhuān)人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周,然后站在隊(duì)列的后面,舉起系旗。

    (2)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)。

    (3)各系代表大合唱:《勘探隊(duì)之歌》。

    (1)開(kāi)場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

    (2)雙人合唱:《鳳凰花開(kāi)的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

    以上三個(gè)方案,均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。

    主持人上臺(tái)報(bào)幕:

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。

    2、教師布置大廳。

    3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

    4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

    2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

    時(shí)間:

    地點(diǎn):幼兒園大廳。

    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。

    1、主持人出場(chǎng)。

    2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

    3、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

    4、大班組教師寄語(yǔ)。

    5、大班幼兒匯報(bào)演出。

    6、開(kāi)始聚餐。

    7、化妝舞會(huì)。

    8、整理工作。

    開(kāi)始部分。

    (男)甲:親愛(ài)的小朋友,

    (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

    合:你們好!

    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

    甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

    乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的`老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

    (園長(zhǎng)寄語(yǔ))。

    甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

    乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

    甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

    舉辦畢業(yè)典禮方案(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

    20xx年5月30日下午4:00—6:00。

    全體師生。

    旗臺(tái)前廣場(chǎng)。

    全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《送別》。

    1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

    2、主持人宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏《國(guó)歌》。

    3、郝校長(zhǎng)致辭。

    第一篇章——“同學(xué)緣”

    1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場(chǎng))。

    2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。

    3、合唱《送別》(長(zhǎng)亭外)。

    過(guò)渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。

    第二篇章——“父母恩”

    1、家長(zhǎng)代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)。

    2、男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。

    3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)(7位家長(zhǎng)為孩子頒發(fā)證書(shū),孩子集體向家長(zhǎng)鞠躬)。

    過(guò)渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。

    第三篇章——“師生誼”

    1、教師代表發(fā)言。

    2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)。

    3、學(xué)生代表上臺(tái)向班主任老師(11位)獻(xiàn)花。背景音樂(lè):《長(zhǎng)大后我就成了你》。

    第四篇章——“母校情”

    1、小合唱《放心去飛》。

    2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺(tái)領(lǐng)證書(shū)。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。

    3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

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    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況所制定的一份詳細(xì)的教學(xué)活動(dòng)安排。教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教和差異化教學(xué)。
    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)所遭遇問(wèn)題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
    教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以提高教學(xué)效果。接下來(lái),小編將分享一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。本單元的學(xué)習(xí)是以第一單元為基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以幫助我們提前預(yù)測(cè)問(wèn)題和解決方案,從而確保活動(dòng)的成功。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)審核的活動(dòng)方案示例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民
    個(gè)人總結(jié)可以激發(fā)我們的自覺(jué)性和主動(dòng)性,激發(fā)我們對(duì)工作和學(xué)習(xí)的積極性和熱情。下面是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,包括學(xué)習(xí)、工作和生活方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。在我的同學(xué)和好
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫(xiě)作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng),人們會(huì)穿上節(jié)日的盛裝,參加舞龍、舞獅等表演。9.春節(jié)期間有許多精彩的舞獅和舞龍表演,以下是一些精選的節(jié)目,讓我們一起來(lái)觀(guān)賞。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨
    教案有助于教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。這些教案范例展示了教學(xué)設(shè)計(jì)的多樣性和個(gè)性化,可以啟發(fā)教師的創(chuàng)新思維。一、帶幼兒玩接泡泡游戲,引起幼兒興
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀(guān)點(diǎn)明確和語(yǔ)言?xún)?yōu)美的特點(diǎn)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌4舜位顒?dòng)以“歌頌黨、歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園”
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的回顧和總結(jié),也是對(duì)他人的分享和啟發(fā),具有積極的社會(huì)意義。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)有所幫助和啟發(fā)。
    心得體會(huì)是思考與反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)得出的結(jié)論可以幫助我們更好地面對(duì)困難和壓力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。。小時(shí)候,爺爺常
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家
    活動(dòng)方案是為了解決具體問(wèn)題和需求而提出的一種可行方案,它能夠幫助我們迎接各種挑戰(zhàn)和克服困難。下面是一些活動(dòng)方案的案例分析,通過(guò)學(xué)習(xí)這些成功的活動(dòng)方案,我們可以更
    發(fā)言稿是對(duì)特定主題或議題進(jìn)行表達(dá)和論述的重要工具,它可以幫助我們有條理地陳述觀(guān)點(diǎn)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。今天是鹿仟惠這個(gè)大家庭第2
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)要借鑒前人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究成果,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。看看其他教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,也許能夠給大家提供一些新的教學(xué)思路和方法。
    優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話(huà)題的思考。開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了,大家也都成了朋友
    讀后感是在讀完一本書(shū)、一篇文章、一部電影等之后,對(duì)自己的感受、理解和思考進(jìn)行總結(jié)和闡述的一種表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更深入地思考作品的內(nèi)涵和意義,提升自
    小班教案是指為小班學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)安排。小班教案對(duì)于小班學(xué)生的學(xué)習(xí)起到重要的指導(dǎo)作用,以下是一些教學(xué)案例供大家參考。2、小組合作學(xué)習(xí)。(1)把
    教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),對(duì)于小班教學(xué)尤為重要,可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容。小班教案的范文可以幫助教師們更好地理解如何通過(guò)教案設(shè)計(jì)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅要有好的觀(guān)點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。今天是十一月七
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃的書(shū)面表達(dá),它能夠幫助我們更好地組織和安排工作。這些范文并非固定的模板,而是展示了不同領(lǐng)域、不同目標(biāo)的工作計(jì)劃書(shū)樣
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所獲得的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們反思實(shí)習(xí)表現(xiàn),為今后的職業(yè)發(fā)展提供參考。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得的收集,希望能夠給大家提供
    在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,我們可以提出一些具體的問(wèn)題和建議,為實(shí)習(xí)單位和同學(xué)提供參考和改進(jìn)的方向。小編搜集了一些實(shí)習(xí)心得分享,希望對(duì)即將實(shí)習(xí)或正在實(shí)習(xí)的同學(xué)有所幫助。
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的豐收慶祝日,人們會(huì)慶祝農(nóng)作物的豐收,表達(dá)對(duì)好收成的感激。下列是一些春節(jié)期間舉行的特殊活動(dòng)和慶典,讓我們一起來(lái)看看吧。今年的春節(jié)我是在老家過(guò)的。大
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以
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