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    考試三步曲(專業(yè)21篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個(gè)話題的思考。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇一

    開學(xué)兩個(gè)多月了,大家也都成了朋友,所以平時(shí)都不大緊張。可狠心的老班卻居高臨下,金口一張,甩出一句:“星期一考試。”我們班可都是一群老師面前的“乖乖女”,等老班一走,頓時(shí)全班沸騰,一句句:“完了,這會(huì)準(zhǔn)倒數(shù)第一!”的恐怖殘叫此起彼伏。的確,當(dāng)個(gè)學(xué)生是不容易的。不是有句話說:“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。”我看,得加緊復(fù)習(xí)了。第一步:考前當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞地盯著復(fù)習(xí)卷,筆尖在資料上“舞蹈”時(shí),教室里靜極了。盡管這是下課,但大家像自習(xí)似的在教室里“埋頭苦干:。

    哎!誰叫我們還是學(xué)生呢?終于,熬到下課了,本想在路上欣賞欣賞這優(yōu)美的風(fēng)景,可即使有這想法,也不敢做出來,畢竟考試事關(guān)重大嘛!第二步:考中考鈴想了。教室里立刻靜了下來,似乎整個(gè)考場僅有老師緊促的步伐。也不知怎么的,我有些怯場,也許是壓力過大吧!我總感覺腦子里一片空白,全身寒毛都立起來了,雞皮疙瘩也起了兩層了,手也微微顫抖,盡管我連續(xù)不斷的寫字,希望控制住自己,但是不住的抖動(dòng)。頃刻間,我發(fā)覺自己沒有控制自己的能力了!哎!我為何這樣怯場?第三步:考后時(shí)間如梭,兩天時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,我沒有勇氣去面對今天。

    當(dāng)我得知,自己沒有好朋友考的好時(shí),我的眼睛快濕潤了,但我并沒有哭,因?yàn)槲抑揽奘且环N懦弱的表現(xiàn),而且,在這種環(huán)境哭,別人也只能認(rèn)為你是用這種借口來掩蓋自己。錯(cuò)了就錯(cuò)了,過去的事就讓他過去吧!灑脫一點(diǎn),不好么?一次分?jǐn)?shù),只代表過去,未來是需要超越自我的新新人類!把失敗當(dāng)作起點(diǎn),加倍努力,成功在等著你!走出教室,拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚,燦爛的`陽光透過樹葉,照在我的臉上,心也不會(huì)如早晨般的空氣那樣沉重,而是暖烘烘的。后記:失乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有一個(gè)人隨隨邊邊成功。只要盡力了,就是快樂的!相信自己,你是最棒的!

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇二

    今天下午,張老師走進(jìn)我們班的教室,說:“明天,我們要進(jìn)行期中考試了,請大家做好考前準(zhǔn)備。”剛才還嘻嘻哈哈的同學(xué)們頓時(shí)變得鴉雀無聲,我也木呆呆的坐在座位上,腦袋里一片空白。

    老師提著試卷走了進(jìn)來,我像如臨大敵一樣,心怦怦直跳,十分緊張。老師發(fā)下了試卷,我先看了看,心里的這塊大石頭終于落了地,因?yàn)榭荚囶}很容易,但是我很粗心,可不能大意失荊州呀!

    我的九十分鐘戰(zhàn)斗開始了,我奮勇拼殺,一路過關(guān)斬將,殺得基礎(chǔ)題敗在我的手心之下,我來到閱讀題前,認(rèn)真細(xì)讀,一連攻克了好幾題,可我一看最后一題時(shí),眼珠子差點(diǎn)沒飛出來!從我的實(shí)力看,我不是它的對手,但從意志看,它不如我!!!于是我絞盡腦汁,冥思苦想,終于將這只攔路虎打下了十八層地獄。

    幾天后,老師又拿來了期中試卷,我的心立刻提到了嗓子眼,報(bào)我的分?jǐn)?shù)了“尹子升,九十七點(diǎn)五,第一名……”如果這不是上課,我早就高興得蹦起來了!

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇三

    “下周五,我們進(jìn)行期中考試,請同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!”老師的話猶如天打雷劈,讓我們緊張得不能再緊張。從這以后,課堂上,只剩下了“嘩啦嘩啦”的翻書聲和“沙沙沙”的寫字聲。下課后,昔日熱鬧的“菜市場”也變成了鴉雀無聲的學(xué)習(xí)天地。同學(xué)們個(gè)個(gè)都全身心地投入到了緊張的復(fù)習(xí)中。

    呼!時(shí)間飛快地過去了。期中考試來到了。我走在上學(xué)的路上,路旁凋謝的花兒用勁吃奶的力氣對我搖著小腦袋給我打招呼,寂寞的大樹也發(fā)出了歡快的樂曲:“前進(jìn),前進(jìn)——加油、加油!”就連那枯黃的小草,在有限的生命中也隨著樂曲,跳起了華爾茲,它們都在給我加油,它們都在預(yù)祝我,考出好成績!看著這些,我也想起了昨晚媽媽對我說的話:“家慧,明天就要考試了,媽媽不要求你門門都考100分,媽媽只要求你細(xì)心審題,用心思考,認(rèn)真答題,耐心檢查,只要你能做這些,就行了。”想到這,我的嘴角處情不自禁地浮起了一絲微笑,心里也暗暗對自己說:記住媽媽的話,一定要考好,要相信自己,加油!

    考試開始了。我拿起試卷,大概看了一遍,便低頭開始認(rèn)真做題。時(shí)間一分一秒過去了,試卷上的題也一個(gè)個(gè)被我做完了。還有20分鐘,我又認(rèn)真地、耐心地檢查了遍。當(dāng)老師說:“考試結(jié)束!”時(shí),我和同學(xué)們像關(guān)在籠子里的鳥兒,飛快地沖出教室,去找回我們那可以自由自在飛翔的天空。

    再說了,不管考得好還是不好,反正都發(fā)生了,再后悔也沒有用啊!還不如放松一下,換換心情。想去玩就去,玩得時(shí)候還要盡情地玩!但是要記住,玩過后,學(xué)習(xí)的時(shí)候就也應(yīng)該像玩的時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真地,好好地學(xué)習(xí)。

    這就是我的。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇四

    將纖體液(瘦身霜)擦拭于小腿、大腿、臀部及腹部。再放一張椅子于地板上,椅背的部分貼于地面上,然后躺下將雙腳抬放在椅子上。(如圖示)。

    其涂抹方式,則是用雙手從右腿由下往上來回輕柔按滑,接著運(yùn)用大幅拍按的方式由足踝按摩至腰部,重復(fù)此動(dòng)作7次完后,跟著換左腿。

    步驟1:

    先坐在地板上,將雙腿放在椅腳中間,然后往左右自然張開。雙手往腰后伸直撐住地面,您會(huì)發(fā)現(xiàn)大腿外側(cè)的肌肉因這樣的姿勢而感覺緊繃。

    按摩手法:將雙手虎口緊貼腿部,讓拇指和其他并攏的四指分開并平放,然后輕輕地從足踝按摩至大腿外緣感覺緊繃的部位。在容易出現(xiàn)橘皮現(xiàn)象的大腿和臀部連接的部位,可加強(qiáng)重復(fù)按摩2~3次。

    步驟2:

    將雙腿伸至椅腳之外,然后向內(nèi)施力。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大腿內(nèi)側(cè)的肌肉因這樣的姿勢而感覺緊繃。

    按摩手法:用雙手的拇指按壓大腿內(nèi)側(cè),其他并攏四指平放大腿外緣同時(shí)按摩由足踝至大腿感覺緊繃的部位。重復(fù)這個(gè)按摩動(dòng)作2~3次。

    步驟3:

    平躺在地上,雙腿腳掌平放在地上用力撐起臀部,注意不要讓背部過于抬高而形成拱形。腳部放在地板上,在背部打直的情況下將臀部抬起。用拳頭按壓臀部周圍同時(shí)緊縮腹部肌肉。

    按摩手法:雙手握拳由下往上按壓您的大腿、臀部及腰部兩側(cè)和腹部下方。

    結(jié)束按摩的動(dòng)作:簡單而有效率:全身平躺雙腿打直,然后將頭部微微抬起。重覆收緊放松臀部肌肉,同時(shí)握拳按壓臀部。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇五

    “唉!又考試了!”聽老師說即將進(jìn)行語數(shù)考試,我們不由得一聲大呼,呀!頭大了。

    “丁零零--”,放學(xué)了我背著書包使出凌波微步一舜間到了家。

    早上,一到學(xué)校,便以光速進(jìn)入教室。突然我被眼前的一切迷惑了,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真讀書,有些人還下了座位,另行請教高人,“請問,這題……”看來我要保住這第一名的寶座還要努力了。

    今天,公布成績了,我以198.5的總分高中狀元,可有些人卻名落孫山,唉!真是有人歡喜有人愁!回到家中,媽媽表揚(yáng)了我一番,我高興極了,可不知哪些考砸了的同胞們現(xiàn)在身處何境!

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇六

    科目三,是機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)丝荚囍械缆否{駛技能和安全文明駕駛常識考試科目的簡稱。下面整理了科目三考試大致步驟,一起來看看!

    1、上車前,無論你在車輛的什么位置,請務(wù)必從車的右側(cè)繞過車頭走到駕駛室門前,先觀察車前道路上是否有障礙,再觀察車后方是否有來車,確保安全后,打開車門,上車。

    2、輕輕關(guān)閉車門,將事先準(zhǔn)備好的身份證件,用雙手遞給考官,面帶微笑做自我介紹:“考官您好,我是xx駕校學(xué)員,我叫xxx,這是我的證件。”

    3、盡可能地比較熟練的快速調(diào)整好座椅、左右中3個(gè)后視鏡,系好安全帶,觀察儀表,如果儀表正常,微笑著向考官征詢意見:“報(bào)告考官,儀表正常,請求起步。”

    4、得到允許后,踩離合、掛1擋、打左轉(zhuǎn)向燈,按喇叭、觀察后視鏡,確認(rèn)安全后,松離合到半連動(dòng),右手同時(shí)放掉手剎(可有效防止上坡起步后溜),平穩(wěn)起步。

    5、順利起步后,不要急于立即向左彎更車道,繼續(xù)直行,同時(shí)關(guān)閉左轉(zhuǎn)向燈,踩離合,換到2擋(陡坡起步可以一直用1擋爬到坡頂再換擋),慢一點(diǎn)松離合,右腳同時(shí)給一點(diǎn)油門防止沖車或者熄火。加油保持2擋前進(jìn),觀察速度表到達(dá)30公里以上或者發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速超過,換到3擋行駛,保持30的速度行駛,如果考官不要求加速,請不要在他面前炫耀你的技術(shù)而開到60公里以上,那樣只會(huì)讓他感覺你喜歡開快車,不安全。行進(jìn)過程中,千萬別忘記每隔10多秒就看一下后視鏡哦。

    6、當(dāng)聽到“靠邊停車”的口令后,你距離成功很近了,不要驚慌,第一反應(yīng)是打右轉(zhuǎn)向燈,然后腦袋做個(gè)明顯的偏轉(zhuǎn)動(dòng)作去看右邊的后視鏡,如果右邊后方?jīng)]有車輛,請向右打方向,同時(shí)踩剎車,左腳離合也跟著踩下去,用平時(shí)你定占停車的感覺使車距離右邊路沿30cm的時(shí)候,回正方向,將車停穩(wěn)在路邊。

    7、車輛停穩(wěn)后,拉手剎,拔回空擋,雙腳松開離合剎車,關(guān)掉右轉(zhuǎn)向燈,松開安全帶,面向考官說“謝謝考官,考試完畢,請求下車。”然后觀察左鏡子,確認(rèn)后方?jīng)]有車后,開車門下車,下車后,用雙手輕輕關(guān)上車門,再次說聲“謝謝考官”。

    注意:部分省市已經(jīng)采用電子路考,難度相應(yīng)加大,但也更顯公平,全程由電腦評分,免去人為因素。

    1.科目三上下車的步驟。

    2.科目三靠邊停車步驟。

    4.科目三完整考試過程。

    5.科目三練習(xí)與考試知識。

    6.科目三考試口訣。

    8.科目三上車準(zhǔn)備步驟及記憶口訣。

    9.科目三考試過關(guān)技巧。

    10.科目三考試超車技巧。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇七

    開學(xué)兩個(gè)多月了,大家也都成了朋友,所以平時(shí)都不大緊張,考試三步曲。可狠心的老班卻居高臨下,金口一張,甩出一句:“星期一考試。”我們班可都是一群老師面前的“乖乖女”,等老班一走,頓時(shí)全班沸騰,一句句:“完了,這會(huì)準(zhǔn)倒數(shù)第一!”的恐怖殘叫此起彼伏。的確,當(dāng)個(gè)學(xué)生是不容易的。不是有句話說:“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。”我看,得加緊復(fù)習(xí)了。

    第一步:考前。

    當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞地盯著復(fù)習(xí)卷,筆尖在資料上“舞蹈”時(shí),教室里靜極了。盡管這是下課,但大家像自習(xí)似的在教室里“埋頭苦干:。哎!誰叫我們還是學(xué)生呢?終于,熬到下課了,本想在路上欣賞欣賞這優(yōu)美的風(fēng)景,可即使有這想法,也不敢做出來,畢竟考試事關(guān)重大嘛!

    第二步:考中。

    第三步:考后。

    潤了,但我并沒有哭,因?yàn)槲抑揽奘且环N懦弱的表現(xiàn),而且,在這種環(huán)境哭,別人也只能認(rèn)為你是用這種借口來掩蓋自己。錯(cuò)了就錯(cuò)了,過去的事就讓他過去吧!灑脫一點(diǎn),不好么?一次分?jǐn)?shù),只代表過去,未來是需要超越自我的新新人類!把失敗當(dāng)作起點(diǎn),加倍努力,成功在等著你!

    走出教室,拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚,燦爛的陽光透過樹葉,照在我的臉上,心也不會(huì)如早晨般的空氣那樣沉重,而是暖烘烘的。

    后記:

    失乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有一個(gè)人隨隨邊邊成功。只要盡力了,就是快樂的!

    相信自己,你是最棒的!

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇八

    “唉!又考試了!”聽老師說即將進(jìn)行語數(shù)考試,我們不由得一聲大呼,呀!頭大了。

    “丁零零--”,放學(xué)了我背著書包使出凌波微步一舜間到了家。

    早上,一到學(xué)校,便以光速進(jìn)入教室。突然我被眼前的一切迷惑了,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真讀書,有些人還下了座位,另行請教高人,“請問,這題……”看來我要保住這第一名的寶座還要努力了。

    今天,公布成績了,我以198.5的總分高中狀元,可有些人卻名落孫山,唉!真是有人歡喜有人愁!回到家中,媽媽表揚(yáng)了我一番,我高興極了,可不知哪些考砸了的同胞們現(xiàn)在身處何境!南無阿彌陀佛!

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇九

    第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張的發(fā)抖,往日臉上燦爛的笑容都消失了。有些同學(xué)還有了黑眼圈,準(zhǔn)是昨天晚上熬夜了。上課鈴響了,平時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲今天顯得格外刺耳。老師拿著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室,發(fā)卷,教師里立刻鴉雀無聲。我拿起卷子飛快地掃了一眼,這張?jiān)嚲聿浑y也不簡單。我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來,突然遇到一只攔路虎,我拖著腮左思右想,卻怎么也想不出來,怎么辦?我抬頭一看,有些同學(xué)已經(jīng)做好第一面了,我開始有些著急。時(shí)間一分一秒的過去了,老師提醒說:還有7分鐘,大家抓緊。我還有2道應(yīng)用題沒做呢,于是我開動(dòng)腦筋,奮筆疾書,總算做完,還沒等喘口氣,就立刻檢查起來。這時(shí),清脆的鈴聲響起,我這才想起來還有一道題沒做呢,可一切都太晚了,老師收卷了。

    考試后。

    剛把試卷交上去,同學(xué)們立刻三五成群,七嘴八舌地討論起來。這道題等于幾,那道題等于幾,你問我,我問你。有些同學(xué)在向所謂的老天爺求情,有的則早把考試的事情拋到九霄云外去了,高興的玩著。

    該發(fā)試卷時(shí),同學(xué)們姿態(tài)各異,無奇不有:有的同學(xué)在桌子上擺了一個(gè)大大的十字架;有的同學(xué)摸住胸口聽自己的心跳聲;有的同學(xué)焦急的等待著99、94.5、97很快90分報(bào)完了,我越來越緊張,冒了一身冷汗,手還在微微發(fā)抖。殷憶桑,89分。這個(gè)分?jǐn)?shù)就象一塊大石頭重重地壓了我一下,我面紅耳赤,邁著小碎步走上講臺領(lǐng)了試卷。考的好的同學(xué)眉開眼笑,考的不好的同學(xué)心事重重。

    考試真象個(gè)魔術(shù)師,變出了我們的喜怒哀樂。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇十

    “完了,完了,又要考試了!”我的同桌邵葉安大喊,“慘了,死定了,我課文一點(diǎn)兒也不回背哪,考試時(shí)你一定要幫幫我呀!”邵葉安不停地向我做哀求狀,我呢,對他置之不理,表面上雖然平靜,可我仍在瘋狂地翻著語文書,口中念念有詞,心中打著戰(zhàn)鼓,緊張得連剛復(fù)習(xí)過的課文都給忘了。再一抬頭看看同學(xué)們,有的趴在桌子上,頭搖來晃去,有的信心十足,好像勝券在握,有的不停地翻著語文書,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。邵葉安屬于半昏迷狀態(tài),口中念著東西,像是在背課文,我湊過去一聽,原來他在念:“考試,考試考試,我死定了!”吵鬧的教室一下子變得安安靜靜,大家都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。

    老師發(fā)下試卷,同學(xué)們一拿到試卷便開始做了。

    考場上,一片靜悄悄的只聽得見鋼筆觸碰試卷的“沙沙”的響聲。我一拿到試卷,先瀏覽了一遍,還好,不算太難,按課文內(nèi)容填空著實(shí)讓我松了一口氣。我急忙拿起筆,準(zhǔn)備做,不對,不對,先靜心,氣沉下來了,我便開始動(dòng)筆做了。

    “嘿,朱心怡,按課文內(nèi)容填空后面有沒有‘的’啊?”邵葉安把頭探了過來。“別煩我,自己做!”我一掌把他的腦袋推了回去,“求求你,告訴我啦!”“再煩我,我就——”話還沒說完,他的腦袋便縮了回去。“好,好,好,我自己做,不煩你了!”前面的金爽正在冥思苦想,還有人在傳著小這條,有人奮筆疾書,考場上,大家在以不同的態(tài)度考試著。

    三、考試后。

    “同桌兩人試卷疊在一起,從后面?zhèn)魃蟻怼!碑?dāng)老師宣布考試結(jié)束時(shí),教室又從安靜中恢復(fù)過來。

    邵葉安又變成了考試前的狀態(tài),半昏迷狀態(tài)。同學(xué)們基本上都在歡慶考試結(jié)束,有的同學(xué)聚在一起,正在校對答案,只要自己有一處對了,便會(huì)拍著手高興地笑起來:“對了,對了!”邵葉安在翻著語文書,看到自己寫對了,不禁長長地舒了一口氣,拍了拍胸口,高高興興地去玩了。

    考試的百態(tài),盡顯其中,描繪活靈活現(xiàn)。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇十一

    “丁零零,丁零零”下課了,咦,五(1)半走廊上一個(gè)人也沒有,怎么回事呢?原來是大家得知明天要考試,便臨時(shí)包佛腳在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)呢。我也不例外,先做《每課一練》,再背概念,可是一條條陌生的概念我怎么也背不出來,總是漏幾句,多幾字。上課了,大家還在爭分奪秒,哪怕再多做一道題也好,等老師進(jìn)來了才慢慢合上本子。

    第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張的發(fā)抖,往日臉上燦爛的笑容都消失了。有些同學(xué)還有了黑眼圈,準(zhǔn)是昨天晚上熬夜了。上課鈴響了,平時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲今天顯得格外刺耳。老師拿著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室,發(fā)卷,教師里立刻鴉雀無聲。我拿起卷子飛快地掃了一眼,這張?jiān)嚲聿浑y也不簡單。我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來,突然遇到一只“攔路虎”,我拖著腮左思右想,卻怎么也想不出來,怎么辦?我抬頭一看,有些同學(xué)已經(jīng)做好第一面了,我開始有些著急。時(shí)間一分一秒的過去了,老師提醒說:“還有7分鐘,大家抓緊”。我還有2道應(yīng)用題沒做呢,于是我開動(dòng)腦筋,奮筆疾書,總算做完,還沒等喘口氣,就立刻檢查起來。這時(shí),清脆的鈴聲響起,我這才想起來還有一道題沒做呢,可一切都太晚了,老師收卷了。

    剛把試卷交上去,同學(xué)們立刻三五成群,七嘴八舌地討論起來。這道題等于幾,那道題等于幾,你問我,我問你。有些同學(xué)在向所謂的老天爺求情,有的則早把考試的事情拋到九霄云外去了,高興的玩著。

    該發(fā)試卷時(shí),同學(xué)們姿態(tài)各異,無奇不有:有的同學(xué)在桌子上擺了一個(gè)大大的“十”字架;有的同學(xué)摸住胸口聽自己的心跳聲;有的同學(xué)焦急的等待著……“99、94.5、97……”很快90分報(bào)完了,我越來越緊張,冒了一身冷汗,手還在微微發(fā)抖。“殷憶桑,89分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)就象一塊大石頭重重地壓了我一下,我面紅耳赤,邁著小碎步走上講臺領(lǐng)了試卷。考的好的同學(xué)眉開眼笑,考的不好的同學(xué)心事重重。

    考試真象個(gè)魔術(shù)師,變出了我們的喜怒哀樂。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇十二

    開學(xué)才幾個(gè)星期,語文老師就居高臨下,大手一揮,甩出一句“明天考試”。頓時(shí)全班沸騰:“糟了!”“死定了!”恐怖的聲音此起彼伏。啊!多么希望老師“恩典恩典”把“死亡日期”推遲幾天!可一抬頭講臺邊空空如也,好一個(gè)“去無蹤”啊!

    第一步。

    下節(jié)課要考試了!

    “喂,昨晚你復(fù)習(xí)了嗎?”一位“公民”開始進(jìn)行“民意調(diào)查”。先來個(gè)美麗的謊言:“沒有。”然后貶貶自己:“我才懶得復(fù)習(xí)呢!”最后來個(gè)回敬:“那你呢?”“嘿,彼此彼此。”嘴邊的微笑高深莫測。另一個(gè)“公民”的調(diào)查很干脆:“這一仗有把握嗎?”回答很無奈:“沒有,隨便混混。你呢?”“和你一樣,馬馬虎虎。”

    第二步。

    鈴聲響了,有人喊:“完了,死定了!”

    老師來了,抱著厚厚的一疊試卷。教室里的同學(xué)千姿百態(tài),有的雙手并攏,口里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請顯靈!”有的念經(jīng)般地嘟啷:“觀音菩薩,耶穌上帝,阿拉真主,請保佑我!”大概希望這種中西結(jié)合的禱告能起超長的作用吧!唉,叫誰都沒用了,趕快做吧!

    試卷很快地到了同學(xué)們的手中,有的還在祈禱,有的陷入了沉思,有的則像長頸鹿似的東張西望,希望能找到鮮嫩的“綠葉”“咦!那是什么?”仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那是“飛鴿傳書”。這只是雕蟲小技,還有更厲害的“武林絕技”,看,小明正在使用他的“千里眼”來獲取答案。瞧,小鋒正有“彈指神功”傳遞答案。雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)都身懷絕技,但是,都逃不過老師的“火眼金睛”,老師用他的“河?xùn)|獅吼“鎮(zhèn)住了同學(xué)們,此后,沒有一個(gè)人敢“作假”。

    第三步。

    鈴聲響了,幾個(gè)同學(xué)大驚失色,顫顫地?fù)]筆,嘴里埋怨:“這么快!”“停筆,收卷!”一聲令下,幾十張考試卷眨眼間回到了老師手中。

    下課后,幾個(gè)同學(xué)三五成群地圍在一起:“這道題是這樣做的吧?”~~~~對完答案,有人喊:“完了,徹底完了!”另一個(gè)人更大聲:“我比你更慘!”

    唉!早知如此,何必當(dāng)初。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇十三

    “同學(xué)們,今天我們考試!”胡老師大聲宣布道。同學(xué)們立刻交頭接耳。

    前奏——竊竊私語。

    “發(fā)試卷了,來領(lǐng)試卷!”胡老師剛上樓就大步流星地走上講臺叫道。“哎哎,羅甘泉,你上去領(lǐng)啊!”程春華小聲對我說。

    “哦哦!”我也小聲答道。立刻上去領(lǐng)試卷,回到座位,陳妍璋正小聲嘀咕著什么,我便探過頭去,看她正準(zhǔn)備撕封面,我急忙對她說:“哎,陳妍璋,這封面要撕了交給老師哩!”“哦!”“現(xiàn)在寫名字,馬上準(zhǔn)備寫試卷!”胡老師心平氣和地說。

    進(jìn)行曲——“沙沙沙”

    開始寫試卷了,只聽得見筆寫的“沙沙”聲和透明膠的“嘶嘶”聲。大家連大氣都不敢出,生怕做錯(cuò)了,扣了不應(yīng)該扣的分,與高分失之交臂,而后悔不已。不知過了多長時(shí)間,我開始寫作文了。“天哪!”我在心里驚嘆,“這么點(diǎn)格子哪夠我寫呀,太少了,還是擠著寫吧!”不看不知道,一看嚇一跳,我擠著寫,還寫了密密麻麻一整面啊!交卷吧!

    片尾曲——驚呼一片。

    第二天早晨,老師發(fā)下了試卷。我吃完早飯后慢吞吞地走進(jìn)教室,看見了我那正躺在桌上的試卷,一看反面,作文,順利過關(guān),沒扣分,閱讀題,照樣。此時(shí),我還在高興地幻想,我會(huì)不會(huì)是一百分呢!可結(jié)果,翻到前面看過后,果然是一百分,附加扣四點(diǎn)五分。“羅甘泉,你打了多少爭?”好友楊庚霖興奮地問我,“不怎么的呀,才九十五點(diǎn)五分!”我平靜地回答,說著,我看了看我錯(cuò)的題目,我看出了端!

    我錯(cuò)的最后一題正是閱讀題的前一題,題目是:“一本你喜愛的書就是什么,也是什么”。我寫得是“一本你喜歡的書就是你的朋友,也是隨時(shí)為你打開的智慧之門”,老師說這不對,可我認(rèn)為是對的,因?yàn)槲以凇爸腔壑T”前寫了“的”字。我找老師理論,胡老師和藹地回答我說:“哦,是老師把這個(gè)“的”字看掉了,你把它改可以了吧!”“哦,變成九十六點(diǎn)五分啦!”我高興地大叫。

    這時(shí),胡慧仔一干人等跑過來,急切地問我:“羅甘泉,你的作文扣分沒?”“沒扣啊!怎么啦?”我反問道。“哇噻,你真是太厲害了!”胡慧仔豎起了大姆指。

    “我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂……”,考試三步曲好聽嗎?想聽的話還有精彩重播哦!拜拜!

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇十四

    考試人人都有經(jīng)過三步曲,考前、考中、考后。

    考前,今天,我高高興興的來到了學(xué)校,我拿出了語文書開始早讀,突然語文老師進(jìn)來了,手里拿著卷子,有的人在想:應(yīng)該是中午作業(yè)吧!全班很安靜,沒有一點(diǎn)聲音,除了風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)來的聲音,老師突然說:“今天我們小測一張”,我們?nèi)喽即篌@失色,有的說:“上天保佑啊!”有的說:“天天靈靈,地靈靈,我一定能考好”。還有的說:“老師,你太壞了!”大家開始吵了起來。

    考中,上課鈴響了,開始發(fā)試卷了,我的心就像小鹿砰砰的跳,學(xué)霸一看題目說:“太簡單了”,而學(xué)渣說:“怎么這么難呀!我一題也不會(huì)做”。還好我都會(huì)做。

    考后,大家擠到一團(tuán)竟都在那對答案,有的說:“判斷題答案是多少?”有的說:“選擇題答案是多少?”還有的說:“閱讀題答案是多少?”我在那偷聽,很緊張,生怕我錯(cuò)了一題,結(jié)果答案一說,我竟然全對了,太不可思議。

    這就是我們班的考前、考中、考后,是不是很好笑?

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇十五

    考試,考試,又要考試。老師向我們透露了星期四考試的消息。我每天擔(dān)驚受怕,就怕沒考好.....,幾天過去了,終于迎來了星期四的早上。

    我興致勃勃地走到學(xué)校,大聲讀起書,專心致志地記起來。光陰似箭,一會(huì)兒,朝讀課下了。只見老師在黑板上寫了兩個(gè)字“準(zhǔn)備”,準(zhǔn)備后面空著,沒寫。難道....,啊,準(zhǔn)備考試?不,不要這么快!我使出九牛二虎之力緊緊握住李欣濤的手發(fā)泄我心中的恐懼,然后拿著書奔向廁所,“吉祥,你好勤奮呀!”同學(xué)們哈哈大笑。我根本不在意,全神貫注地盯著語文書,抓緊一分一秒。我走進(jìn)教室,突然看到黑板上添了兩個(gè)字.....字典!糟!我的字典呢?我回到座位,希望字典快快現(xiàn)身。“啊,我親愛的字典,我終于找到你了!”我拍著自己的胸口說。“沒有字典的人給我站起來!”只見周偉良慢慢站起了身,我目瞪口呆。“六分,看你們這下怎么辦!”嘻,又少了個(gè)競爭對手,太好了!平時(shí)是周偉良的朋友,學(xué)習(xí)是周偉良競爭對手的我,有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍了。

    考試終于開始了,我激動(dòng)萬分,全身熱血沸騰,充滿了干勁,“寧晨,快把卷子給我。”我催促著。得到卷子后,我馬上鎮(zhèn)定下來,閱讀了一遍題目,心中已有八成的把握。我全心全意地投入到卷子中做起題來....。

    請同學(xué)們把卷子傳上來。“不行了,來不及了。”我快速地檢查著卷子,可寧晨她們等不了,便向反方向扯,但她力氣小,扯不動(dòng)。冉景然生氣了,一扯,“咔嚓”,撕爛了,我愁眉苦臉怎么辦,怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我看見簡飛洋正在用修改紙,我什么也不顧了,二話不說,走上去一把奪過修改紙,撕上幾張,一按就貼上去了。我慌忙交給老師,還再三強(qiáng)調(diào):“老師!你一定要看仔細(xì),不要給我扣分呀!”老師一陣苦笑。

    考試完了,但心里總是七上八下的擔(dān)心。這不,下午六點(diǎn)鐘,我終于忍不住了心里發(fā)癢,便趕忙給龍治舟打了個(gè)電話,和他對了對卷子上的答案,這下我安心多了。

    考試,讓人感到那么的舒服!

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇十六

    “下周五,我們進(jìn)行期中考試,請同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!”老師的話猶如天打雷劈,讓我們緊張得不能再緊張。從這以后,課堂上,只剩下了“嘩啦嘩啦”的翻書聲和“沙沙沙”的寫字聲。下課后,昔日熱鬧的“菜市場”也變成了鴉雀無聲的學(xué)習(xí)天地。同學(xué)們個(gè)個(gè)都全身心地投入到了緊張的'復(fù)習(xí)中。

    呼!時(shí)間飛快地過去了。期中考試來到了。我走在上學(xué)的路上,路旁凋謝的花兒用勁吃奶的力氣對我搖著小腦袋給我打招呼,寂寞的大樹也發(fā)出了歡快的樂曲:“前進(jìn),前進(jìn)——加油、加油!”就連那枯黃的小草,在有限的生命中也隨著樂曲,跳起了華爾茲,它們都在給我加油,它們都在預(yù)祝我,考出好成績!看著這些,我也想起了昨晚媽媽對我說的話:“家慧,明天就要考試了,媽媽不要求你門門都考100分,媽媽只要求你細(xì)心審題,用心思考,認(rèn)真答題,耐心檢查,只要你能做這些,就行了。”想到這,我的嘴角處情不自禁地浮起了一絲微笑,心里也暗暗對自己說:記住媽媽的話,一定要考好,要相信自己,加油!

    考試開始了。我拿起試卷,大概看了一遍,便低頭開始認(rèn)真做題。時(shí)間一分一秒過去了,試卷上的題也一個(gè)個(gè)被我做完了。還有20分鐘,我又認(rèn)真地、耐心地檢查了遍。當(dāng)老師說:“考試結(jié)束!”時(shí),我和同學(xué)們像關(guān)在籠子里的鳥兒,飛快地沖出教室,去找回我們那可以自由自在飛翔的天空。

    再說了,不管考得好還是不好,反正都發(fā)生了,再后悔也沒有用啊!還不如放松一下,換換心情。想去玩就去,玩得時(shí)候還要盡情地玩!但是要記住,玩過后,學(xué)習(xí)的時(shí)候就也應(yīng)該像玩的時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真地,好好地學(xué)習(xí)。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇十七

    “嗯……考試嘛,我覺得我這段時(shí)間學(xué)得挺認(rèn)真的,應(yīng)該,可以考好的吧?……”這是“信心滿滿”型。

    “哎呀,要考試了,這下可不能總是想著玩了,得抽時(shí)間多復(fù)習(xí)一下課程才行!”這是“斗志爆發(fā)”型。

    “哇呀呀,要考試了啊!xxx,你的小抄打好了嗎?借我抄一下唄!”呃,這就屬于那種老師眼中的“欠扁”型。

    考試進(jìn)行中!同學(xué)們各自會(huì)有什么表現(xiàn)呢?——。

    “哎呀……這次的題目太簡單了,都是小意思!唔……還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間啊,嗯,我得再好好檢查一下。這是屬于“學(xué)霸”型。

    “這道題目怎么做來著?老師上課講過的啊……唉,早知道就好好聽老師講題,不開小差了,哎,以后要認(rèn)真點(diǎn)聽講了……”這是屬于“懊悔”型。

    “呼……反正沒幾個(gè)能做對的題目,玩一會(huì)吧。咦,監(jiān)考老師的鞋子挺俊的,衣服挺俊的,嘖嘖嘖,人也長得挺俊的!……”這個(gè),這個(gè)嘛,就屬于那種“閑來無事”型。

    考試成績出來了,同學(xué)們心里會(huì)有什么感受呢?——。

    “嗯,這個(gè)成績要比我預(yù)想的還要好呢!看來不枉費(fèi)我一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)呢!”這是屬于“興高采烈”型。

    “不會(huì)吧!這道題竟然忘記寫小數(shù)點(diǎn)啊!白白減了一道大題的分?jǐn)?shù)啊!”這是“苦惱憂愁”型。

    “你錯(cuò)了幾道題?哦,你錯(cuò)了六道題啊。我看看我錯(cuò)了多少道哈。一、二、三……五!我才錯(cuò)了五個(gè)!奇跡呢!呀?!原來是對了五道題啊……沒關(guān)系,反正我已經(jīng)考這個(gè)成績考習(xí)慣了,已經(jīng)‘免疫’了。”這是令老師們最頭疼的“死不悔改”型。

    哎,考試啊考試,你真是一個(gè)讓人們“又愛又恨”的事情呢!

    山東省青州市旗城學(xué)校八年級孫佳薇。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇十八

    時(shí)間過得飛快,不知不覺中,期中考試這場大戰(zhàn)開始了。

    作業(yè)壓力大。

    期中考試首先派出的是作業(yè)大軍。它們像洶涌的洪水一樣氣勢洶洶地向我們沖了過來,我立馬拿上我的武器一一圓珠筆,改正帶,可它們就像打不完一樣,打完一拔又來一拔。

    父母老師更可怕。

    父母現(xiàn)在也不讓我看電視,玩手機(jī)了。每當(dāng)我剛打開電視,媽媽就立馬瞪圓眼睛吼道:"都快期中考試了,你怎么還在看電視,快點(diǎn)給我去看作文書。"不一會(huì),媽媽又換了一張臉,緩和了語氣說:"只要這一次你考好了,我就給你吃漢堡,但你如果沒有考好,那你就嘗嘗這個(gè)吧!"說完,便向我揮了揮拳頭。

    老師們也跟我們玩起了車輪戰(zhàn)。語文老師剛走,數(shù)學(xué)老師就來了,而數(shù)學(xué)老師剛走,英語老師就接踵而至了。更讓人忍無可忍的是,他們還把我們喜愛的音樂課、體育課都取消了,當(dāng)我們不滿地嘟囔時(shí),他們還振振有詞地說:"我也是為了你們好。"。

    數(shù)學(xué)大軍來戰(zhàn)斗。

    數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我希望數(shù)學(xué)試卷上的所有題我都會(huì),我掃了一眼數(shù)學(xué)試卷,太好了,這些題我都會(huì)做。我立馬開始了對數(shù)學(xué)大軍的瘋狂掃射。沒一會(huì)兒,就把數(shù)學(xué)大軍都給掃射完了。

    語文大軍力量大。

    當(dāng)語文試卷發(fā)下來,我立馬開始了對語文大軍的兇猛進(jìn)攻,可語文大軍靠著它們?nèi)硕鄤荼姡趺匆泊虿煌辏劭纯荚嚲鸵Y(jié)束了,我才匆匆將語文大軍打敗了。

    英語大軍不好惹。

    我正信心滿滿地準(zhǔn)備將英語大軍一舉殲滅掉,哪知平時(shí)弱不經(jīng)風(fēng)的英語大軍現(xiàn)在竟然如此強(qiáng)大。聽力大軍最難打敗,我豎起耳朵左聽右聽,終于將它們打敗了。

    考完試之后,我立馬和同學(xué)一起開始對答案,當(dāng)我的答案是對的,我開心得手舞足蹈;但當(dāng)我的答案錯(cuò)了,我的臉上頓時(shí)烏云密布,再也沒有心情對答案了。心里想著媽媽的五指山高高落下。唉,期中考試出師不利呀!

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇十九

    考試,誰都經(jīng)歷過。但是,也許誰都不會(huì)像我這樣,”瘋狂“地復(fù)習(xí),”瘋狂”地思考,“瘋狂”地算分。考試三步曲,也許,我的.最“瘋狂”。

    第一步曲——考前。考試之前,我總會(huì)反反復(fù)復(fù)地背筆記,背課文,復(fù)習(xí)知識點(diǎn)…………盡管,我平時(shí)在班上考試成績名列前茅,幾乎沒有考過前五名以下,但是,考前復(fù)習(xí)我沒比其他同學(xué)偷懶。可以說,每次單元考之前,除了我特別有把握考高分的時(shí)候,其它的時(shí)候,書都快被我翻爛了。

    第二步曲——考中。考試之中,難免會(huì)遇到難題。每到這時(shí),我的“考試焦慮癥”就跳出來了。我一般情況下,會(huì)立刻看看時(shí)間,嗯,剩下不少時(shí)間;看看分值,分值低還好,要是分值高,我又會(huì)胡思亂想了:“某某不會(huì)做出來了吧?這題我錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)比某某的分?jǐn)?shù)更低了會(huì)不會(huì)…………每到這時(shí)候,我就會(huì)特別緊張,寫出來的,無論是什么,都歪歪扭扭的,怎么看都別扭。

    第三步曲——考后。考試之后,我比會(huì)考前、考中更忙、更累,而且是”心累“。我會(huì)想,偏題了沒,寫的好不好,可能會(huì)扣多少分…………家里的計(jì)算機(jī)我都不用,我只用計(jì)算紙來算。所以,算分比考試還累。

    考試三步曲,簡直成了我的煩惱,其實(shí),只要我把心態(tài)放輕松,就不會(huì)那么緊張了。可是,每當(dāng)考試前、中、后,我都無法放輕松。這種填鴨式的教育,這種重分?jǐn)?shù)的氛圍,不但是我的煩惱,更是所有孩子的惡夢。

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇二十

    “嗯……考試嘛,我覺得我這段時(shí)間學(xué)得挺認(rèn)真的,應(yīng)該,可以考好的吧?……”這是“信心滿滿”型。

    “哎呀,要考試了,這下可不能總是想著玩了,得抽時(shí)間多復(fù)習(xí)一下課程才行!”這是“斗志爆發(fā)”型。

    “哇呀呀,要考試了啊!xxx,你的小抄打好了嗎?借我抄一下唄!”呃,這就屬于那種老師眼中的“欠扁”型。

    (二)考試!

    考試進(jìn)行中!同學(xué)們各自會(huì)有什么表現(xiàn)呢?——。

    “哎呀……這次的題目太簡單了,都是小意思!唔……還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間啊,嗯,我得再好好檢查一下。這是屬于“學(xué)霸”型。

    “這道題目怎么做來著?老師上課講過的啊……唉,早知道就好好聽老師講題,不開小差了,哎,以后要認(rèn)真點(diǎn)聽講了……”這是屬于“懊悔”型。

    “呼……反正沒幾個(gè)能做對的題目,玩一會(huì)吧。咦,監(jiān)考老師的鞋子挺俊的,衣服挺俊的,嘖嘖嘖,人也長得挺俊的!……”這個(gè),這個(gè)嘛,就屬于那種“閑來無事”型。

    考試成績出來了,同學(xué)們心里會(huì)有什么感受呢?——。

    “嗯,這個(gè)成績要比我預(yù)想的還要好呢!看來不枉費(fèi)我一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)呢!”這是屬于“興高采烈”型。

    “不會(huì)吧!這道題竟然忘記寫小數(shù)點(diǎn)啊!白白減了一道大題的分?jǐn)?shù)啊!”這是“苦惱憂愁”型。

    “你錯(cuò)了幾道題?哦,你錯(cuò)了六道題啊。我看看我錯(cuò)了多少道哈。一、二、三……五!我才錯(cuò)了五個(gè)!奇跡呢!呀?!原來是對了五道題啊……沒關(guān)系,反正我已經(jīng)考這個(gè)成績考習(xí)慣了,已經(jīng)‘免疫’了。”這是令老師們最頭疼的“死不悔改”型。

    哎,考試啊考試,你真是一個(gè)讓人們“又愛又恨”的事情呢!

    考試三步曲(專業(yè)21篇)篇二十一

    星期一早上,我收齊作業(yè),交給老師,只見老師桌子上整整齊齊擺著一疊試卷,我好奇地問:“老師,今天考試嗎?”“對啊。”我想:得趕快把這消息告訴同學(xué)們。回到教室,我走向講臺,大聲宣布:“同學(xué)們!根據(jù)我打聽到的消息,今天上午第一節(jié)可……”我故意賣了個(gè)關(guān)子,一個(gè)成績不好的同學(xué)問道:“老師不來了?”“數(shù)學(xué)考試!”

    聽到這個(gè)消息,教室里一下子炸開了鍋。有的手足無措,慌亂的翻看看數(shù)學(xué)書,根本沒有心思看進(jìn)去。有的小聲埋怨:“老師又搞突襲!早點(diǎn)知道我周末一定好好復(fù)習(xí)!”同桌數(shù)學(xué)每次都掛紅燈籠,只見他雙手合實(shí),嘴里喃喃有詞:“上帝保佑!別讓我在挨揍了!”我暗暗慶幸:還好我周末做了考吧,階梯測試,ab卷……不然不知道會(huì)怎么樣呢!我胸有成竹的翻著復(fù)習(xí)資料,不時(shí)用尺子比劃比劃。有的同學(xué)悄悄的拿出小紙片……看來,這條爆炸性新聞,影響力還真大呀。

    考時(shí)。

    “老師來了!”靠窗的同學(xué)探望情報(bào)。教室里剎那間安靜了下來,連根針掉下去都聽得見,從走廊的盡頭傳來老師的腳步聲,像鼓錘一樣敲擊著同學(xué)們那怦怦直跳的心。

    老師左手夾著試卷,右手拎著筆記本電腦,站在門口,向四周掃視了一遍,每一位同學(xué)都挺直了腰板,坐正了。老師一臉嚴(yán)肅地走向講臺,放下電腦,清了清嗓子:“今天,我們考試。有同學(xué)反對嗎?”同桌小心翼翼地舉起了手,老師狠狠地說了一句:“抗議無效!”

    老師發(fā)下了考試卷,我一看:這么簡單的題目,我昨天全做過了。教室里充滿了鉛筆在紙上飛舞的聲音。幾個(gè)做不出的同學(xué),左手托著下巴,低頭呻吟,右手也沒閑著,飛快地轉(zhuǎn)著鉛筆,再看看天上的云,怎么也想不出。同桌似乎第一大題就碰上了地雷,瞅一眼老師,老師沒注意到他,他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我,脖子側(cè)向我,頭一彎,眼一斜,還好被我一眼識破,擋住了答案,他只好灰溜溜地把眼睛轉(zhuǎn)移到自己的試卷上。

    “還剩五分鐘,請同學(xué)們抓緊!”有的同學(xué)頭也不抬,埋頭苦寫,有的同學(xué)已經(jīng)檢查了幾遍了,趁這時(shí)間休息起來。同桌額頭上急出了汗,不停地向鐵哥們打手勢。

    “組長收!”我估一下,98左右吧,就交卷了。

    考后。

    老師前腳剛走,后腳同學(xué)們就三三兩兩對起答案來。我湊過去一聽,拍拍胸脯,一顆大石頭落了地。

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    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進(jìn)步。
    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。在我的同學(xué)和好
    個(gè)人總結(jié)可以激發(fā)我們的自覺性和主動(dòng)性,激發(fā)我們對工作和學(xué)習(xí)的積極性和熱情。下面是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,包括學(xué)習(xí)、工作和生活方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以幫助我們提前預(yù)測問題和解決方案,從而確保活動(dòng)的成功。接下來是一些經(jīng)過專業(yè)團(tuán)隊(duì)審核的活動(dòng)方案示例,讓我們一起來學(xué)習(xí)。五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民
    教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以提高教學(xué)效果。接下來,小編將分享一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽1締卧膶W(xué)習(xí)是以第一單元為基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)
    心得體會(huì)是通過對自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、提升自己。它是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,也是對所遭遇問題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況所制定的一份詳細(xì)的教學(xué)活動(dòng)安排。教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教和差異化教學(xué)。
    入黨積極分子是黨組織中的骨干力量,具備了一定的政治覺悟和組織紀(jì)律性。以下是小編為大家整理的一些入黨積極分子典型事跡,希望能給大家樹立榜樣。敬愛的黨組織:作為一名
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。看過一些優(yōu)秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。一說起說謊我全身上下
    通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開,能夠引起讀者的思考和共鳴。長沙是個(gè)美麗的城市,有許許多多我喜歡的地
    國慶節(jié)是一個(gè)讓我們反思的時(shí)刻,我們要思考我們的國家在過去一年里所取得的成就和經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的國慶節(jié)精彩活動(dòng)推薦,快來一起參加吧。今天是國慶節(jié),
    優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。我的文具盒里住著許多文具,有鋼筆大哥、鉛筆姐姐、
    優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。哇,這個(gè)夏天好熱哦!
    學(xué)校是一個(gè)匯聚了各種才藝和技能的地方,我們在這里發(fā)展了自己的特長和興趣愛好。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。為了全校師生的生
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識自己和世界。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。大街上,人們都穿著一身奇怪的衣服
    優(yōu)秀作文的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。
    熟悉合同樣本有助于檢查合同的合法性和合規(guī)性,避免因?yàn)槭杪┒l(fā)法律問題。小編整理了一些典型的合同樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。依照《中華人民共和國民法
    轉(zhuǎn)讓是指將某項(xiàng)權(quán)益、財(cái)產(chǎn)或責(zé)任交由他人承擔(dān)和管理的行為。如果您正在考慮進(jìn)行某項(xiàng)轉(zhuǎn)讓,可以閱讀以下范文,了解一下成功的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本協(xié)議雙方當(dāng)事人:委托代理人
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理清自己的思路和認(rèn)識到自己的不足。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。第一段:引言(150字)。天宮直
    感恩是一種信念,能夠讓我們堅(jiān)定地相信善良和公正會(huì)最終得到回報(bào)。以下是小編為大家整理的感恩心情短語,讓我們用簡短的文字表達(dá)內(nèi)心的感激之情。我的奶奶今年六十多歲了。
    通過寫述職報(bào)告,我們能夠向上級領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果和付出。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!在過去一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。所以一切正是因?yàn)橛辛四悴诺靡匝永m(xù)。你的貢獻(xiàn)是
    經(jīng)典作品不論時(shí)代如何變遷,都有著永恒的魅力和感召力。經(jīng)典演講致辭以其扣人心弦的情感和思想,獲得了廣泛的贊譽(yù)和認(rèn)可。為了落實(shí)校園文化建設(shè)全面提高學(xué)生的誦讀水平,增
    校園活動(dòng)可以讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)踐能力。以下是小編為大家整理的一些校園活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以對大家寫作有所啟發(fā)。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建教育與
    讀后感不僅是對作者思想的回應(yīng),也是對自己內(nèi)心世界的反思和表達(dá)。10.我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給您的寫作提供一些參考。宋濂從小就家境貧寒,沒有
    畢業(yè)典禮是對我們辛勤工作的肯定和鼓勵(lì),讓我們更加有信心和動(dòng)力迎接未來的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。你們好!今天是我
    心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)與歸納,它可以幫助我們深化對某一事物的理解,提升自己的思考能力。在下面的心得體會(huì)分享中,你可以找到一些
    畢業(yè)典禮是一種告別的儀式,讓人們回顧過去的學(xué)習(xí)時(shí)光,感慨萬千。以下是小編整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿段落,希望對即將發(fā)言的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,平時(shí)有許多的
    優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。每個(gè)人心中都有一盞燈,有的代表
    作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。世界上的酸甜苦辣我都嘗過
    合同樣本的使用可以使雙方在簽訂合同之前達(dá)成一致,減少爭議和糾紛的發(fā)生。合同樣本范文的內(nèi)容僅供參考,具體的合同要根據(jù)雙方當(dāng)事人的實(shí)際需求進(jìn)行定制。乙方:(受讓方)
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評析和點(diǎn)評,可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
    讀后感是對讀者在閱讀過程中體驗(yàn)到的情感、思考和啟示的回應(yīng)。接下來是一些初中生讀后感的寫作指導(dǎo),希望對大家的寫作有所裨益。看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要
    8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。一直覺得“堅(jiān)強(qiáng)”
    讀后感可以幫助我們總結(jié)書中的觀點(diǎn)、主題以及與自身經(jīng)歷的聯(lián)系,促進(jìn)對思考的深入。小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的讀后感作文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽x后感提供一些啟示和指導(dǎo)。
    無論是個(gè)人還是組織,都需要制定一份詳細(xì)而具體的計(jì)劃書來指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。接下來是一些經(jīng)典案例的計(jì)劃書范文,希望能夠啟發(fā)大家在實(shí)踐中編寫出更加完美的計(jì)劃書。
    事跡材料的編寫過程中需要注重客觀、真實(shí)和具體的描述,以便給讀者留下深刻的印象。請大家注意,在參考事跡材料范文時(shí),要注重材料的創(chuàng)新性和獨(dú)特性,避免盲目模仿和復(fù)制。
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。原來的學(xué)校在鄉(xiāng)村,下課后,無遮攔的視線可以
    春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是人們團(tuán)圓、祭祖、辭舊迎新的重要時(shí)刻。小編為大家整理了一些精選的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些啟發(fā)和參考。
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    小班教案是指為小班學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)安排。小班教案對于小班學(xué)生的學(xué)習(xí)起到重要的指導(dǎo)作用,以下是一些教學(xué)案例供大家參考。2、小組合作學(xué)習(xí)。(1)把
    教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),對于小班教學(xué)尤為重要,可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容。小班教案的范文可以幫助教師們更好地理解如何通過教案設(shè)計(jì)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語言運(yùn)用。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。今天是十一月七
    實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)期間所獲得的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們反思實(shí)習(xí)表現(xiàn),為今后的職業(yè)發(fā)展提供參考。接下來是一些實(shí)習(xí)心得的收集,希望能夠給大家提供
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的豐收慶祝日,人們會(huì)慶祝農(nóng)作物的豐收,表達(dá)對好收成的感激。下列是一些春節(jié)期間舉行的特殊活動(dòng)和慶典,讓我們一起來看看吧。今年的春節(jié)我是在老家過的。大
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門展示財(cái)務(wù)部門工作成果的重要途徑。通過閱讀這些財(cái)務(wù)工作總結(jié)案例,大家可以了解到不同企業(yè)在財(cái)務(wù)管理上的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。xx年初,我有幸
    作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。我們終于到達(dá)x星球了,
    通過寫總結(jié)范文,我們可以深入思考過去的成績、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。這些總結(jié)范文都圍繞職業(yè)規(guī)劃、自我成長、工作方法等方面展開,既有理論分析,也有
    通過撰寫一份精彩的述職報(bào)告,我將向上級展示我在工作中的進(jìn)步和成就。借助以下這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。各位同仁:一、20_年
    優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。曾看見過這樣一幅
    北京是中國的四大古都之一,曾分別為金、元、明、清四個(gè)朝代的首都。這是一份關(guān)于北京的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。冬奧會(huì)以下簡稱冬奧會(huì)是世界上規(guī)模最
    學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)自信心和鍛煉表達(dá)能力的途徑。這些學(xué)生演講稿涉及生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)等多個(gè)方面,可以給我們帶來新的思考和啟發(fā)。
    通過制定暑假計(jì)劃,我們可以合理安排時(shí)間,使每一天都過得更加充實(shí)和有價(jià)值。下面是一些暑假計(jì)劃的范文,供大家參考,希望對大家制定計(jì)劃有所幫助。一、首先,要明確所要達(dá)
    一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。你們知道嗎?我養(yǎng)
    合伙協(xié)議是合作伙伴之間達(dá)成共識和規(guī)范合作關(guān)系的書面文件。以下是一份經(jīng)過專業(yè)律師審核的合伙協(xié)議范文,可以作為你起草合同的參考。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)協(xié)商,決定對“
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長點(diǎn)和不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),以下這些范文可以給你提供一些思路和寫作技巧。望著漸漸成長的孩子們,
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是公司對員工工作表現(xiàn)進(jìn)行肯定和激勵(lì)的一種方式,也是對其努力付出的一種認(rèn)可。下面是一些詳實(shí)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。大家好!今天我演講的題目是
    優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。我的家鄉(xiāng)在山東省五蓮縣,是一座風(fēng)景優(yōu)
    通過填寫入團(tuán)申請書,我們可以向團(tuán)組織展示自己的才華和能力,這對我們未來在團(tuán)組織中的發(fā)展和成長具有重要意義。這些入團(tuán)申請書范文展示了青年人對共青團(tuán)的熱愛和追求。
    作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。
    寫作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門藝術(shù)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。今天,老師讓我們介紹自己名字的含義:
    優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。你們好!是你們,在我丫丫學(xué)
    工作方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和方案。以下是一些經(jīng)典的工作方案范文,它們來自于各行各業(yè)的成功案例,可以為您提供一些啟發(fā)和參考。校內(nèi)課后服務(wù)工作以深
    優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。清晨,我躺在床上。思索著昨夜的夢……未來的
    優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋
    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我的一家,可謂是“水火不
    實(shí)習(xí)心得的撰寫可以幫助我們梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。下面是一些來自各個(gè)行業(yè)的實(shí)習(xí)心得分享,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。工作時(shí)間雖然很短,短
    寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享給他人,促進(jìn)共同進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,如果你對培訓(xùn)經(jīng)歷的總結(jié)還有些困惑,可以先來看看這些范文
    實(shí)習(xí)心得的撰寫可以培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高自己的寫作和溝通能力。以下是小編為大家搜集整理的實(shí)習(xí)心得篇章,希望對大家的寫作有所幫助。駕駛員持有合格
    7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。老師們,同學(xué)們,大
    活動(dòng)總結(jié)是對我們參與的各種活動(dòng)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們反思和改進(jìn)。活動(dòng)總結(jié)是一門需要不斷實(shí)踐和磨礪的技能,下面是一些成功的活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    思想是人類文化傳承和創(chuàng)新的源泉,它鑄就了人類的精神世界和文明成果。這里為大家推薦了一些思想詩歌和散文,給大家?guī)硪恍┟栏泻退伎嫉牧α俊>劢够鶎狱h支部、優(yōu)秀黨員和
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