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    湖小學生寫景范文(17篇)

    時間:2025-06-12 作者:LZ文人

    優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個主題和領域,有的是描述文,有的是議論文,有的是記敘文。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到不同的寫作技巧和方法,培養自己的寫作風格,提升自己的寫作水平。希望大家能夠積極參考這些范文,不斷探索和實踐,創作出屬于自己的優秀作品。

    湖小學生寫景范文(17篇)篇一

    近了,近了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,春回大地,萬物復蘇。

    從天而降,滋潤著大地,宛如根根細細的銀針。雨過天晴,小草偷偷地伸出頭來,窺視著周圍,好像在跟誰捉迷藏呢!很快,原本光裸裸的大地,被鋪上了一條綠地毯,這是誰鋪的呢,肯定是春姑娘。

    春姑娘揮了揮仙杖,喚醒了冬眠的動物,喚來了南飛的鳥兒,青蛙從土里鉆出來,伸了個懶腰,“呱,呱,呱”地連叫了幾聲,似乎在說:“好快樂好快樂!”。幾只燕子在天空中翩翩起舞,嘴上還唱著曲兒“嘰,嘰,嘰”好像在告訴人們:“春天到了!春天到了!”

    春天,天空是那么的藍,在那大朵大朵的白云的映襯下顯得那么美麗!

    藍天下,溪水邊,它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意,抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草,在它們的綠意中,沒有一絲沉重。草們凝神太陽的`光芒,讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們為了活著,在風中咆哮著,最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自己卑賤,無時無刻不挺直身軀,以高傲的態度觀望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽光,展示綠色,活著,就是希望。

    冥冥中讓我遇見了你,你淡淡的清香,婀娜的舞姿,常常讓人們嘆為觀止。飄逸的翠綠披紗透著你水靈靈的肌膚,你用生命展現著你的美。

    多么期望我是一位雕刻家,在玉石上模擬出你那美麗的身姿,當做我的無價珍寶,可惜我不是,我只能用貧乏的語言描述你的美麗。我真的很你——九寨溝。

    走過回環曲折的山路,繞過連綿起伏的山嶺,一路風塵仆仆,終于來到了我向往已久的九寨溝。清新的空氣,翠綠的灌木,清脆的鳥鳴,飄斜的雨點,沁人心脾。

    湖小學生寫景范文(17篇)篇二

    描寫景物是作文中常涉及的一項內容,但一些同學會因不會寫景或寫不出優美的景色而苦惱。那么,作文應該如何寫景呢?下面是小編為您整理的關于寫景的小學范文,希望對您有所幫助!

    人們都說“桂林山水甲天下”,今年暑假,我和媽媽就去了桂林一睹它的風采。

    桂林以其“山青、水秀、洞奇”而聞名天下。首先我們乘船游覽桂林最著名的母親河——漓江。漓江的水清澈見底,人坐在緩慢行駛的船上,兩岸的美景像畫一樣展現在我們的面前。立刻映入眼簾的便是蒼翠的青山,碧綠的河水,山清水秀這詞用來形容這美景真是非常恰當。漓江兩岸有許多山,后的山頂云霧縈繞,真是美不勝收。看著這美景我不禁陶醉其中!看前面那座山,如同九匹馬在擺著各種姿勢:有的馬在仰天長嘯,有的馬在低頭飲水,有的馬正邁開蹄子在奔跑……每匹馬都栩栩如生,生動形象。這就是漓江著名的景點——九馬畫山。

    下一個景點便是別具一格的股東瀑布。古東瀑布是中國唯一一個由地下涌泉形成的多級串聯瀑布。一進入景區,一道美麗的瀑布宛如一條白龍蜿蜒而下,注入深潭濺起層層水霧,猶如細雨蒙蒙,給人們帶來絲絲清涼。看著這“雨絲”隨風飄落,我忍不住仰起頭,張口品嘗起來。古東瀑布不像別的瀑布只能遠觀,它是可以攀爬的。我們手拉鐵鏈,腳穿草鞋,踩著石坑,小心翼翼地往上爬。攀爬的過程十分緊張,我嚇得手直冒冷汗。一不留神,腳一滑,差點掉下去。到了平穩的地方,我終于能近距離地觀賞了。它如一條銀白色的錦緞,掛在陡峭的石壁上,我忍不住伸手摸了摸,用手撩起一些水珠,潑到了媽媽的身上,我們開心地打起了水仗。

    桂林山清水秀,景色迷人,“桂林山水甲天下”說得真沒錯!這次桂林之旅讓我對桂林的山水有了更深刻的認識,桂林我你,更愛大自然。

    我家樓下有個小花園,每次上學放學我總是匆匆路過,從沒仔細看看它。今天,我放假,我特意停下來好好看看它。

    剛走進小花園,我便發現了一件事情——這里可真是花的世界啊!

    一低頭,我就看見了兩株美麗的花兒。一株粉紅,一株大紅,兩紅相間,實在是漂亮。它們都有蝴蝶翅膀般的花瓣,它們就是美麗的指甲花,聽說古代的女子就是用它的汁來染指甲的呢!

    再轉身一看,有個小水缸,里面的睡蓮的花雖然謝了,但葉子還是碧綠碧綠的呢!水面好似一面明鏡,照著藍天和白云,還有我那張調皮的笑臉。

    忽然,我被一陣陣花香所吸引,不知不覺的我走了過去。啊!原來是桂花開了,茂密的葉子里面有許多米黃色的小花苞,好像小米粒一樣。在桂花樹下面有像火車軌道一樣的南瓜藤,它們爬呀爬,爬到了遠處那棵桃樹的枝頭。枝頭上掛了許多大南瓜,有的黃,有的綠,有的圓,有的長,可有趣了!

    看呀!在桃樹旁邊還有棵檸檬樹,檸檬的花雖然是白色的,結出來的小檸檬,橢圓橢圓的,有的黃,有的綠,還有的黃綠相間,惹人喜愛。

    我愛這個小花園。

    坐著正在奔馳在高速公路上的汽車,向窗外望去,只見大片大片的綠色植物勉強覆蓋著的黃土高原的土山,山中還隱約看見幾戶人家冒出的裊裊炊煙。也許,這就是地地道道的陜北風景。

    上午看完了炎黃子孫的祖先——黃帝的陵墓,下午要去著名的壺口瀑布。壺口瀑布的水是中國的母親河——黃河的水。在壺口瀑布附近的黃河是陜西省與山西省的分界線。我們在快到景區的時候就看見瀑布濺起的水霧在空中彌漫,真的是“未見其瀑,先見其水”。繼續向前,就聽見了瀑布的“轟轟”聲。可以通過水霧蒙蒙和響聲震耳想象它是多么的雄偉與壯觀。可是與我的想象不太相符的是,我看見旁邊很寬的緩緩流淌的黃河,這就給壺口瀑布平添了一分神秘的色彩。

    到了壺口瀑布,只看見黃河水在落差與水道變窄的情況下濺起了極大的白色水花,黃河水也在水道里翻滾,好似一條蛟龍在水中盤旋,又好似在水里放了白色的煙花。飄渺的水汽讓這里好似仙境一般。在今天的'艷陽高照的好天氣里,水霧中看見了一道時隱時現的彩虹。許多迫不及待的游客紛紛拍照留念,讓現場好不熱鬧。黃河的對面,山西的景點也是人頭攢動。看來壺口瀑布真是一個大家都認為的一個參觀的好地方。

    景點上還有好多石頭風化形成的細沙和許多黃河的小支流形成的湖水,它們最后也注入了滾滾黃河中。于是我和和我一起來的姐姐一起脫了鞋和襪子,卷起褲腳,跳進了齊膝深的暖暖的湖水中玩耍。黃河水十分湍急,這里的小支流也很湍急,我在一個微型的“瀑布”里摔了一跤,褲子都濕了。那個姐姐也是同樣,她滑了一跤,褲子和衣服都濕了。雖然衣服濕了有些可惜,但是我們仍然很高興,玩水玩得不亦樂乎。要不是老爸下了“軍令狀”,我們還真的不舍得離開。最后我們撿了好多因為風化而崩裂的小石頭,還灌了滿滿一瓶的黃河水和黃河里的沙子,當做紀念。

    壯觀的壺口瀑布讓我十分難忘與不舍。那壯觀與雄偉的氣勢其實也和陜北人那豪放的性格十分的相似。也許,陜北人的性格就是從壺口瀑布沿襲下來的,這就是我們所說的一方水土養一方人吧!

    湖小學生寫景范文(17篇)篇三

    大家好,我是一個不倒翁。當你走進我的小主人的“小天地”的時候,你會發現,我就在我的小主人的書桌上。

    我身著藍白相間的衣服,頭戴一個美麗的大帽子,烏黑的頭發,大大的眼睛,紅色的嘴唇,顯得特別可愛。最有趣的是我長著一個又大又圓的肚子,不管想怎么推倒我,最終,我總會站起來的。

    有一天,小主人垂頭喪氣地回到家里,原來,他考試只考了80分。他趴在桌上,眼淚無聲地流了下來。這時,我驀地闖入了他的眼簾,他用手猛一推我,我重重地摔倒了。但沒過多長時間,我像一個醉漢,搖搖晃晃,使出全身的力氣,毅然地站了起來。我的臉紅撲撲的,微笑著,還不時發出“叮咚叮咚”的聲響,好象在迎接勝利。小主人又把我推倒,還在我身上壓了一本書。我還是不肯退卻,又毅然地站了起來。我微笑著對小主人說:“一點挫折算什么?你要挺起來啊!”小主人仿佛聽懂了我的話,自言自語道:“我也要像你一樣,勇敢地站起來,堅強地生活、學習。”

    第二天考試,小主人因為認真復習,取得了95分的好成績。回到家里,小主人對我說:“不倒翁,我成功了!”我聽了,心里高興得像是得到了盼望已久的寶貝。

    在人生漫長、坎坷的旅途中,任何人都難免會像我(不倒翁)一樣摔倒或被摔倒。但是,無論摔倒多少次,我希望小主人能像我一樣,在摔倒的地方勇敢地、堅強地站起來,繼續勇往直前,去做生活的強者。

    湖小學生寫景范文(17篇)篇四

    看著那些老舊的照片,我看見了照片里的風景,想起了當時的一切!

    在我小時候,我就喜歡看海,每當看見那一望無際、波濤洶涌的海,我就能夠釋懷,看見了海,我就忘記了所有的煩惱;看見了海,我就很快樂,覺得很自由自在,無拘無束!

    赤腳走在沙灘上,感覺真的很奇妙,遠遠望去,一眼望不到邊,微風吹在臉上,海浪一層一層地翻涌而來,海水真的很清澈,可以看見水下的美麗的貝殼,我順手揀起了一個,上面的紋理非常精致,用手觸摸,雖然粗糙但是這才是原始的風格!

    但是,如果不去遠方,在自己的身邊就會有美麗的風景,只不過是自己還沒有發現。

    當然在前方會有值得讓你停留的風景,我相信!

    每個風景都有它存在的意義,也都有它迷人的地方,風景的美好需要我們去珍惜!

    湖小學生寫景范文(17篇)篇五

    一年有四個季節,每個季節都有不同的風景,我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

    冬天,大雪紛飛的人們仿佛來到了一個寧靜優雅的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床,冬霧彌漫。霧散去后,一個奇妙的場景出現了。松樹的針葉上,結著厚厚的霜,像一棵棵白色的秋菊;落葉樹的樹枝上覆蓋著雪,就像白玉雕刻的樹;垂柳飄銀,灌木全是白珊瑚叢,令人迷惑不解。恍惚間,童話世界的雪起起落落,沉甸甸的。一開始是雪粒,就像有人在半空中拿著雪白的糖,一顆一顆的往下扔。不一會兒,雪越來越大,雪粒變成了雪花,像鵝毛一樣,輕盈而緩慢地飄落,紛紛升起,像女神撒下的玉葉銀花一樣飄動。它是如此清澈,如此美麗。路邊又細又高的柳枝不時搖晃著身體,把身上的雪抖到了底部,但只是抖掉了一些,馬上就掉了很多。漸漸地,大雪穿上了一件潔白無瑕的外套。

    夜晚,萬籟俱寂,只能聽到雪花不斷飄落。突然,群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。

    雪是一個白色的天使,一個美麗的舞者。我發自內心地喊道:‘雪諾,我愛你!’。

    湖小學生寫景范文(17篇)篇六

    五一假期,我去了一個美麗的地方——杏花村。

    走進杏花村,首先映入眼簾的是一片花的海洋。花兒有許多種顏色,其中“花皇”這個名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風里翩翩起舞。

    我把花兒們看了個夠,才慢吞吞地朝前走去。

    接著,我們來到了小茅屋跟前兒。走進去一看,呀,這里也太古老了吧,上面的木板掉下來許多,而且,屋檐上還有許多蜘蛛網和稀奇古怪的小蟲子!地上還有許多小腳蟲,這可是會咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!

    我往前走,還看到了許多景物,如高大的楊樹、有長發飄飄的柳樹姑娘,還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的,還是桃花。粉的花,黃的蕊,真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!

    今天可真是讓我大飽眼福啊!

    湖小學生寫景范文(17篇)篇七

    雪停了,陽光的照耀下,玉屑的雪末兒五光十色。周記大全。

    小朋友們歡呼雀躍地在雪地上玩耍。瞧!那倆位小女孩在雪地上堆雪人,她們吧雪滾成圓球,再滾一個較小的圓球……不一會兒雪人堆成了,看著雪人可愛的樣,那位扎著馬尾辮的小姑娘吧圍巾圍在雪人的脖子上,倆位小女孩壞了地玩起了捉迷藏哩!

    那邊幾個淘氣的男孩正熱火朝天地打雪仗呢,看,一位穿著黃衣服的男孩正低著頭屁股朝天著捏雪球呢,不幸被身穿藍衣服的男孩打中了他的屁股,黃衣服男孩的'屁股馬上就開了花,黃衣服男孩也連忙向對手還擊。

    那位偷懶的女孩,穿著大棉襖,戴著帽子,圍著厚厚的圍巾,還戴著口罩,冷得手都縮進了口袋里。抖抖嗦嗦,直叫冷,一位手拿繩子的女孩泡到她面前說“我們一起跳繩吧,那就不冷了〞。女孩聽了快樂地說“好啊,好啊〞。說著一蹦一跳地挑起了繩。

    美麗的雪地上歡聲陣陣,笑語不斷。

    湖小學生寫景范文(17篇)篇八

    綠野山原白滿川,子規聲里雨如煙。一想到這句優美詩,我便情不自禁地回想起老家那片美麗的土地。

    我的老家在農村,那里一年四季風景誘人。

    春天,小草從地下探出頭來,張望著這個新奇的世界,仿佛在向大自然發出贊嘆;柳樹長出了新的頭發,一陣風吹來,柳樹的頭發在隨風飄舞;大楊樹脫掉了給自己保暖的棉花也在空中迎風舞蹈。春天的鄉村充滿了生機與活力。

    夏天,太陽把大地烤得熱烘烘的,還把我們曬得無處躲藏。傍晚,農民們把桌椅放在了濃蔭下,一邊吃著晚飯,一邊嘮嘮家常,吹著涼風或扇著扇子,好不愜意!

    秋天,銀杏樹的葉子亮黃亮黃的,楓樹的葉子火紅火紅的,山坡上五彩斑斕的。遠遠望去那金黃色的稻谷,猶如金色的海洋,有趣極了。這個時候農民們又要忙農活了,現在用的是聯合收割機比之前的鐮刀快多了,冬天大家在一起烤火,溫暖無比。下雪時,銀裝素裹,好一個白色的世界。小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,快樂無比!

    這里的景美,人更美!農民伯伯們很勤勞、樸素、善良,他們深愛著這片土地。

    舊書不厭百回讀,人求長進先讀書。

    湖小學生寫景范文(17篇)篇九

    今天,我和父母一塊去河邊春游。

    到了小河邊,風景漂亮極了。河邊有很多茂盛的樹木,柳樹女孩搖動著嫩綠的、長長的頭發,仿佛在和大家打招呼。桃花女孩綻開笑臉,和蜜蜂小姐在說悄悄話呢!

    樹下,河岸邊的草地上長滿了五彩斑斕的小花,有些紅似火,有些白如雪,有些粉如霞,有些藍勝天,五顏六色的小花被嫩綠的小草簇擁著,看上去十分亮麗。

    河面上,一群白鴨悠閑自在地暢游著,它們時而將頭伸進水里,啄一下小魚;時而用力扇動翅膀,激起一陣漣漪;時而發出一聲聲鳴叫,呼朋引伴,熱鬧極了。

    小河里還有很多說不出名字的小魚,有藍色、黃色、紅色、金色等等,五顏六色,好看極了!看,一群小魚兒躲在鵝卵石后面,它們在玩捉迷藏的游戲呢!

    小河的風景真漂亮啊!

    湖小學生寫景范文(17篇)篇十

    冰壺洞是個清涼的世界,我真想去一趟。這個盼望已久的愿望終于實現了。

    第二天,我們從金華出發,正是驕陽當頭,人們揮汗如雨,我在車里也是汗流滿臉。一小時左右,到了金華雙龍洞。

    我們進了雙龍洞,看見入洞券的反面寫著:“洞中有口洞中泉,欲覓泉源臥小船……”我催媽媽快進洞去。進了內洞,我感到一股涼氣傳遍全身舒服極了。不一會兒,就感到冷了。

    沿,道路向前走。老遠就聽見了“嘩嘩”流水聲。快步向前,只見那懸崖峭業中間有一個小小的洞口,歡快的泉水從這個洞飛流直下,成了長長的湯布。這洛布上小下大,下面是一個大水池。近看,水橄上空水珠飛城,雨霧濛濛,再向前看,又似一粒粒晶瑩透亮的珍珠。

    潭里的水流下來,經過尸座橋,又是一條洛布,這條協布分為紅、綠、黃三種城色。遠看,就像一匹七八米長的彩布掛在洞間。俯視潭水,清徽見底,冰涼入骨,誰也不敢授下去圖個痛快。我在外面穿著連衣裙,進來穿上了長袖衫還覺得冷,登上幾級階梯,又看見了三個式色的大字——冰壺洞。

    冰奎桐的環境清,水也清,空氣像雄過一祥,還有一股清涼拂面而過,進涼透涼的。

    冰壺洞真不愧是個清涼世界,郭沫若爺爺認為是“夭下第一洞”,并題了一首詩:

    銀河倒瀉入冰壺,

    道是龍宮信是誣,

    滿璧珠鞏飛作雨,

    一夭星斗化為無。

    瞬看新月輪輪飽,

    長有驚霄陣陣呼,

    壓倒雙龍何足異,

    嵌寄此景城中孤。

    我這趟去冰冰壺洞真值得,我為祖國有這樣的名洞感到自豪!

    湖小學生寫景范文(17篇)篇十一

    橫溪,以西瓜節聞名。是的,很少有人拒絕那些新鮮甜美的晶瑩西瓜.但是我更喜歡那里的竹海。

    竹海,顧名思義,是由許多竹子組成的“海”。春天,竹海歡快。大片的竹子在春風搖曳,像窈窕淑女翩翩起舞,疏疏落落,發出一曲令人陶醉又久久難以自拔的美妙歌聲。竹海人,這個時候,最累。他們想在他們的竹林里挖出春天的吉祥物——竹筍。春竹筍根深蒂固,不容易拔出來。一定要講求方法,這個方法是珠海人在工作中總結出來的智慧結晶。

    夏天,竹海深處,難得涼爽。不知道你有沒有聽說過。竹海是最好的天然氧吧!每一個竹衛都把一生獻給了清涼無害的氧氣。走進去,面對面,很新鮮。住在這里的人,他們呼吸的空氣比外面的世界干凈得多!而竹海人,亦必歸。他們絕不會允許游客亂踩亂折,從而損壞來之不易的竹衛。

    深秋,竹海不那么浮華。變得冷靜端莊。他們不得不面對寒冷的秋風和徹骨的寒意。這些都不是為了好玩。這時候珠海人招待游客——利用這個天然氧吧。對于游客來說,吃一頓當地豐富的菜肴,然后在竹林里散步是一種不同的興趣。

    冬天是竹衛兵不得不應對的季節!他帶著冷漠和不屑來了,仿佛要挑戰大海般的竹子。但是竹子,千萬不要輕易放棄!作為三個又老又冷的朋友,你怎么能向寒冬低頭?結果連珠海人都被感染了,他們奮力抵抗寒冬。

    竹海孕育了一代又一代竹海人,這就是引導,教育,回報,奉獻!竹人以竹為生,以竹為榮!

    湖小學生寫景范文(17篇)篇十二

    龍泉山是余姚市一座很古老的山。那里綠樹成陰,鳥語花香,五顏六色的小花開滿了山坡,好像給山穿上了一件美麗的衣裳。龍泉山位于市中心,周圍還有許多高樓大廈與它作伴。

    走近山腳,你會看到一囗井,上面刻著龍泉二字。傳說中,這兒以前是一片汪洋,汪洋中間有一座小島叫嶼山,嶼山里有一口井,到了干旱季節,井里卻還是有許多水。水的波紋像兩條龍在游動,好像二龍戲水,因此嶼山就改名為龍泉山。

    春天,遠遠望去,龍泉山一片碧綠。樹木抽出新的枝條,小草從地下探出頭來,連紅色,黃色,紫色的花仙子們也在跳舞呢!

    夏天,綠樹成蔭,大樹撐起一把把綠絨大傘,遮住了太陽,再怎么熱的天,你走在石徑上都有一絲絲涼風,舒服極了。

    秋天,銀杏樹的葉子變黃了,如一把把小扇子,好像是它把夏天的炎熱給扇走了。它的樹葉又像一只只蝴蝶,從樹上飄落在地上。一旁的楓樹像燃燒的火焰。

    冬天,下著鵝毛大雪,龍泉山好像一個冰雪世界。小朋友們被眼前的雪吸引住了,一個一個都在雪地上打雪仗,堆雪人,全都玩得很開心。

    龍泉山風光秀麗,招來了許許多多中外游客,它早已成為了余姚的名片和驕傲!

    湖小學生寫景范文(17篇)篇十三

    時序已過了春分,可是我總覺得春天還沒有來到。媽媽卻對我說:“到公園去,準能找到許多春天的信息。”于是,在一個星期天的上午,我跟媽媽來到了公園,尋找春天的信息。

    找呀,找呀,找到了:春天在杏樹上。在公園一角的幾株杏樹上,長出了嫩葉,還有花蕾。媽媽告訴我:“不久杏花就要開了!”

    春天也在柳枝上,我發現一排柳樹上,掛著鵝黃色的枝條,風一吹,就悠悠地飄蕩起來,像掛在門上的簾子。

    春天還在樹林里。松樹那暗綠色的枝葉間長出了黃綠色的嬌嫩的新葉;高大筆直的杉樹枝也長出了米粒大的新葉;更有趣的是法國梧桐的樹權上,吐出了半透明的青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一樣。原來,樹木到了春天,都要換上新裝!

    春天又在花圃里。月季枝上出現了紅色的花蕾,有些快綻開了。還有迎春花,開得很茂盛,有朱紅的,有粉紅的,還有黃色的,多美啊!更好看的是花圃里用各種花擺成的各種圖案,周圍長滿了柔軟的毯子般的草,中間種著許許多多的花苗,有的花苗我連名字都叫不出來。忽然,我看見噴水池四周的草坪上停著無數只蝴蝶。我很奇怪,現在怎么有蝴蝶呢?走近一看,原來是五顏六色的蝴蝶花,有紫的,有黃的,有紅的,也有黃里帶青的。春風一吹,它們就搖擺著,像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

    我跟媽媽繼續一路找,又找到了——春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩的衣服,多像百花齊放啊!我覺得這是最美的了。再往前走,我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地,為使人們能更好地欣賞到這美好的春光,他們正辛勤地勞動著。我想:春天也在園林工人們的心里。

    我望著這春天的美景,不禁心潮起伏,我們的祖國就像這春天的花園,處處生機勃勃,萬紫千紅。

    湖小學生寫景范文(17篇)篇十四

    古人說:“登泰山而小天下。”現在的人也對泰山贊不絕口,說它高大、雄偉,代表著北方的“雄”。那天夜晚,我和父親就要登泰山,領略泰山的“雄”。

    夜里,皎潔的月亮高高地掛在天空,把純潔的光芒灑向大地,星星頑皮地眨著眼睛,別說有多美麗了。

    午夜12點,我和父親坐車從山腳下到中天門。又過了一段時間,我們穿過幾座小山包,開始登最難爬的一段——十八盤。到我被泰山那巍峨雄奇說震撼,泰山危峰兀立,直入云霄,雄偉無比。我知道,過了十八盤,到了南天門,再走一小段路,就到主峰峰頂了。我樂了,興奮地拉著父親沖了上去。

    爬了不久,我就已經氣喘吁吁了,腿肚子不停地打顫,都不聽使喚了,沒走兩步,就要休息一下,我想:現在退還來得及,照這樣走走停停,什么時候能爬上去?到了山頂,也有氣無力了。可回頭一看,游人如織,他們不都是來挑戰泰山的嗎?想到這兒,我靠進了欄桿,用手抓住,應該能省點勁。越爬越累,鞋里就如同塞滿了鉛似的,抬不動,只好慢慢地挪動著步子,實在不行了,就坐在石頭上。

    登泰山還真如同登天,古人這比喻真恰當!爬呀爬,4點多鐘,我到了南天門。回頭一看,群山在我腳下,游人密密麻麻一大片,一種豪邁之情油然而生。又過了一會兒,我登上了玉皇頂——我成功了!

    月夜登泰山,給我留下了啟示。

    湖小學生寫景范文(17篇)篇十五

    未來,社會將變得暗淡無光。

    在街上,如果你看到一絲光,你會很驚訝。那時候有電很好,用電是每個人的理想。

    原來,大量的人產生圓盤地雷,導致世界的“血液”與地球分離。人們需要電力,自然發電已經不能滿足人們的需求。這是因為人類不懂得保護自然。家里不再溫暖,孩子沒有電看不了電視,晚上只能借著月光做作業。成年人沒有電,不會用手機,發郵件,沒有電腦的幫助,工作越來越困難。人們意識到保護自然和節約電力是多么重要!大家痛哭流涕,不禁回憶起以前的美好時光。

    在古代,我們的祖先告訴我們,當時不僅每家每戶都亮著燈,而且電視和電腦可以快速傳輸信息,空調可以解決冷熱!

    例子太多,說不清。人們都看著自己的家:除了桌子、椅子和床,什么也看不見,真的很空!

    夏天來了,人們只能呆在家里,用巨大的衣柜遮擋陽光。但是太陽是一個巨大的火球,可以穿透一切。偶爾有幾縷陽光進來,讓人睜不開眼,家里悶得慌。能怎么辦?冬天,相反,大家都沉浸在北風的寒冷中。

    世界上沒有電,超市玩的是老一套的購物方式。商品上的條形碼已經離開了人們的視線,包裝也是手工制作的。世界上沒有印刷的文字,都是人寫的。沒有機器的幫助,這些房子是粗制濫造的。一切都不是平坦的,人們走在不平的黃土地上。大家都感受到了原始社會的景象。

    湖小學生寫景范文(17篇)篇十六

    我喜歡早晨,尤其是學校的早晨。

    當我一清早走進可愛的學校時,學校是那樣寧靜,有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校,除了教學大樓和一排排整齊高大的樹木隱約可見外,其他什么也看不清。校園里散發出一陣陣芳香。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

    紅艷艷的太陽出現在地平線上,它徐徐上升。當陽光照在學校旗桿頂上的時候,霧氣就像幕布一樣拉開了。教室大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現在陽光里,玻璃窗上發出耀眼的光芒。

    透過玻璃窗,可以看到一間間教室里勤奮學習的同學們。他們正抓緊這寶貴的時間在學習。有的在高聲朗讀課文,有的在埋頭寫作,有的在窗前凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想,在探索宇宙的秘密。有的同學在教室里做清潔工作,發出整理桌椅的響聲。有時也會聽到鐵錘的叮當聲,原來同學們又在為班級做好事了-——修凳子。六年級(2)班的教室里曾經發生過這樣的怪事:早晨每個人的桌子上都有了一張課程表,昨晚,上夜自修時還沒看見,不知是誰那么早就在做“好事”!

    在那美麗的校園里,清澈見底的小河映出早展那蔚藍的天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會兒像積雪如銀的山峰,一會兒像盛開著的'白菊花,一會兒又像毛茸茸的白狗。清清的水面泛起一陣陣抖動著的波紋,跳出一條條活潑的小魚。低年級的小弟弟小妹妹被這美麗的景色吸引住了,瞪著一雙雙小眼珠看得出神。有的對著河里的小魚笑著叫著,有的在河岸上蹦跳追逐,做著各種游戲。

    鐺!鐺!鐺!同學們立刻走到操場上,整齊地排在一起。升旗了,大家肅立,瞻仰那五星紅旗徐徐升起。

    這時陽光已普照大地,同學們在早晨暖和的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態健美。

    啊!學校的早晨是多么可愛,它是一幅最美麗的圖畫。

    湖小學生寫景范文(17篇)篇十七

    那個夏天的晚上,天氣突然變冷了。我關著窗戶一直睡到第二天早上。

    第二天一早,我從沉睡中醒來,打開窗戶,一股清新的`泥土和香味撲面而來。新鮮空氣只是一種藥,一種提神潤肺的良藥。耶!昨晚下雨了。

    天還陰沉沉的,好像孩子又不能待在天上了。起初,有一點雷聲。隨著雷聲,無數小雨滴開始向地面俯沖。他們一個個也挺厲害的,很快“攻擊”過后,地面又濕了。但他們依然沉默,靜靜的,靜靜的,漸漸的“占領”了地上的一切。

    突然,響起了雷聲,一道閃電,幾十朵更大更黑的云彩讓人忘記了那微微的細雨,然后是落在地上濺起雨花瓣的中雨。雨變得又大又吵,地面開始發出噪音。街上有很多傘,紅的,綠的,藍的,花的,透明的……,就像雨后鮮艷的蘑菇,就像春天盛開的花朵。雨的聲音也不一樣,從啪嗒啪嗒到嘩啦啦,嘩啦啦,再強一點就像千軍萬馬,無邊無際。

    漸漸地,數千大軍開拔而去,雨勢越來越細,像牛毛一樣在明亮的天空中輕輕飄動。

    終于,小雨消失了。哇!彩虹出現了,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……像一條絲帶懸掛在天空。太陽也笑得像個孩子。這時,大地充滿了春天,仿佛是春天,而不是夏天。

    夏雨,好美!

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