優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中，通過精心選擇、組織和表達思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評析和點評，可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點和特點。
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會捧腹大笑。
一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議：“我們來玩游戲。”玩什么呢?妹妹說：“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規(guī)則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓去捉。
我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這么小，同學(xué)們又都回家了，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險，便又躲到講臺下，我心里暗暗高興，因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好后，龔航開始找了。她找來找去找不著，便用了第一個絕招：亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來了，只剩下我一人。突然，龔航在講臺前停了下來，我見了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸，我左躲右閃，好不容易躲過去。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我，又用了第二個絕招：“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。
每當(dāng)想起我們玩的'這個游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認聰明的我都輸給她了，真遺憾!
盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱著歡快的小曲來到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個也沒看見啊，有的只是一個個白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進了籃子里，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。
歡樂的時光總是太短暫，不知不覺愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起這次有意義的活動，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”沒有勞動的艱辛，又何來收獲的喜悅啊!
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
我的課余生活豐富多彩，有跑步、有跳繩、有爬山……讓我的生活充滿了快樂，我最喜歡的是跳繩。
下午，寫完作業(yè)，我和姐姐一起去樓下跳繩，到了樓下我們找到了一個很大很大的空地方，我們就開始跳了。跳著跳著，姐姐笑呵呵地說：“你的辮子真漂亮，兩辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著，我看了羨慕極了！”我害羞著又不好意思地說：“姐姐，你跳得又好又漂亮，跳得時候頭一點一點的，像覓食的小鴨子，非常可愛。”姐姐和我都樂呵呵地笑了。
跳著跳著我和姐姐都累了，突然我想了一個主意說：“我們來玩花樣跳吧！很好玩，而且可以讓我們放松一下，”姐姐快樂地說：“好呀！”我一會交叉跳，一會左右上下的跳……這真好玩！
月落柳梢，快樂了一天的我和姐姐帶著甜蜜的微笑進入了夢鄉(xiāng)。
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
我的課余生活豐富多彩，下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜歡的還是瘋狂科學(xué)。
今天我興高采烈地來到科技綜合樓的實驗室2，期待老師教我們什么神奇的實驗?zāi)兀奎S老師說：“今天我們要做水晶泥。”黃老師先給每個人發(fā)一個小盒子，說：“現(xiàn)在每個人手里都有一個盒子，等會你們倒點膠水，再用滴管滴一點兒化學(xué)物品---四硼酸鈉進行充分的攪拌就會慢慢變成水晶泥。”聽了老師的話，我就開始動手操作了，倒膠水，放四硼酸鈉，接著開始按一個方向攪拌5-10圈，果然，慢慢變成水晶泥了，可是還是有點稀，我又加了四硼酸鈉，繼續(xù)攪拌，水晶泥越來越稠了，還能用手壓出印來，終于成功了，成功了，我非常開心，我竟然做出了水晶泥。
【籃球飛人】。
張程博。
暑假里，我跟著陳老師學(xué)籃球。
學(xué)籃球的有8個小朋友，除了兩個和我一樣大，其他都是大哥哥。
我最喜歡老師組織打比賽。有一次，我和一個哥哥單人比賽。我一上場，他就張開雙手，大吼一聲，可我一點也不怕他。我把球運到了籃筐下，正準(zhǔn)備投出去的時候。他忽然竄了出來，想打掉我的球。我躲開了他，把球運到兩米以外的地方，飛身一躍，把球扔了出去。啊！球進了！
通過這一個暑假的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多技能，我也明白了一個道理，一個人力量再大也比不過一群人，團結(jié)就是力量。
【第一堂英語課】。
劉芷暄。
今天是我第一次去培訓(xùn)班上新概念英語課，我心里激動、興奮又緊張。
一來到英語課堂向老師自我介紹后，我發(fā)到了一本厚厚的英語書，課堂上，老師教我們一個單詞一個單詞的拼讀，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都能讀很熟練而我連開口發(fā)音都不會，當(dāng)他們快背下來的時候我只能簡單地拼讀一個句子。
下課，走出教室的時候心里非常地不舒服，很傷心，一節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)的差距好大呀，爸爸說：“沒關(guān)系，我們起步晚只要用功認真一定會追上的。”聽了爸爸的話，我下了決心，以后要把課余時間放在英語上多讀多背，一定會學(xué)好的。
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
云吉生病了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都很難過。
班隊課時，老師說:“這節(jié)班隊課，我們來做一件有意義的事，每人折一只紙鶴，讓它飛去看望云吉同學(xué)，祝他早日康復(fù)，好嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“好!”我聽了老師的話，心里很感動。我們開始做紙鶴，可是我怎么也做不好。這時，我看見瑞彬那兒圍著好多同學(xué)，我走進一看，原來，瑞彬正在教不會做紙鶴的同學(xué)呢!這下子，我可樂了!也請瑞彬教我做紙鶴，他答應(yīng)了。學(xué)了一遍，我就會了。一口氣做了三只紙鶴，我想:做得多，云吉的病就會早些好。
老師把一只只美麗的紙鶴穿起來，掛在窗邊。徽風(fēng)吹來，紙鶴在翩翩起舞。那一刻，教室里安靜極了。同學(xué)們望著親手做的紙鶴都在默默地為云吉祝福呢!我忙合起手，對著紙鶴，心里念叨著:祝云吉同學(xué)早日康復(fù)!
放學(xué)回家，媽媽說我特高興。我想告訴她，可又沒說。我想讓它成為一個美好的秘密!
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
我的課余愛好有許多許多，比如：玩遙控汽車、下象棋、畫畫等，但是我最喜歡的還是玩汽車。
每次玩汽車都是弟弟勝出，因為弟弟的賽車——雷凌號力氣強大。我心里卻一直不服氣，就把我的賽車——戰(zhàn)狼號改裝的非常強壯，這不，今天早上，我跟弟弟又賽了一場。
“嗖!嗖!”我和弟弟的賽車正在場外練習(xí)著。比賽開始了，我和弟弟同時把賽車放到了起跑線上。“預(yù)備——跑!”爸爸大喊一聲。我還沒回過神來，弟弟的賽車早把我的“戰(zhàn)狼號”甩在了后面。我心想：不管三七二十一，我得先下手為強啊!我的賽車在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號”，爸爸還一個勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車在后面緊追不舍，我故意減速，他以為我的車能量消耗的差不多了，就追了上來。我趕緊送給他一個“神龍擺尾”，一下子讓他的賽車失控，我趁機跑向了終點。弟弟一看急了，賽車很快又恢復(fù)了正常。他操控賽車，首先來了個“刀片超車”，馬上就超過了我，我正想反擊一下，他又給了我一個“旋風(fēng)亂舞”，我用“刀片超車”抵擋住了他這一招，又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車沖向斷橋，贏得了這場比賽。弟弟心里很不服氣，喊著叫著的說：“找時間再比一場!”我自信的對他說：“好!我奉陪到底!”
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多，如：踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子……我最喜歡在草地里抓蟲子。
在老家，我就經(jīng)常和小伙伴們抓蟲子。一個星期天我回老家了，我和小伙伴們又相約去抓蟲子。開始，我對小伙伴說：“你拿袋子站著別動，我去把蟲子趕過來，等蟲子自己跳進去。”說完我們就開始尋找目標(biāo)，不一會兒，我們就找到了蟲子，我們開始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲子旁，然后快速的撲了過去，卻撲了一個空，小伙伴已經(jīng)再前面拿著袋子等著，我又撲了好幾下，蟲子正好跳進了袋子!抓蟲子是我們最大的樂趣!
開學(xué)了，我和同學(xué)們在操場上抓蟲子，可是這里的蟲子很少，我們經(jīng)常抓不到。因為城市的空氣受了污染，連蟲子也不愿意在這里生活。我多么希望城市的天空越來越藍，城市的空氣越來越新鮮，我們能擁有更多的朋友!
我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫......其中，我最喜歡的一項就是和爸爸媽媽一起去郊游。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因為南湖公園也是我最喜歡的郊游地點之一，那里有美麗的湖水，漂亮的荷花，還有成片的樹林，我們乘車來到南湖公園。下車后，我們手牽手一起坐進公園，走在草坪間的小路上，不久就來到了荷花池，看到了粉紅色的荷花，我看見有的荷花是盛開的、有的是含苞待放的、有的張開兩個花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓，偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳，這時讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去，池塘里成群結(jié)隊的小魚正無憂無慮的游來游去，綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前，在不遠的一片樹林里，我看見一群小鳥，有的在天空中飛來飛去，有的停在樹上休息，還有的小鳥在草地上覓食。快樂的時光總是短暫的，回家的時間也到了，我還有些戀戀不舍，意猶未盡的感覺。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景，南湖的美景可真讓我流連忘返啊!
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
我的課余生活有很多很多，如：鍛煉身體、練書法、彈鋼琴、看書、跳舞等.......
在這些課余生活里面，我還是最喜歡鍛煉身體，因為，我的跳繩非常拿手。我從六歲開始跳繩，那時候跳得很差勁，通過堅持不懈的去跳，每天都可增加5-10個呢。我也挺喜歡彈琴的，老師讓我彈一個小時但我覺得一個小時太快了，因為，我每當(dāng)打開琴蓋，就感覺自己要給自己欣賞美妙的音樂，每一個音符，通過我的手指談下去，就像小豌豆一樣，蹦蹦跳跳，跟我一起分享這份快樂，我快樂或傷心的時候傾訴的好朋友，我愛“她”。關(guān)于書法呢，他鍛煉了我的耐心，樹立了我的自信心，書法老師還夸我是小才女呢!至于“吃書“這件事，父母親都說我回家什么都不干就抱著書”啃”媽媽說我最近看的書少了，唉!主要是我的時間太緊張了，我堅信，我會在書本的海洋里學(xué)會更多、更好的知識。每周的諒解舞蹈課弄得我精疲力盡，媽媽和我商量把這節(jié)課取消，我想：舞蹈老師對我那么好我不能辜負舞蹈老師對我的期望。我還是要堅持下去。
正因為我的課余生活豐富多彩，才使我小時候內(nèi)向的性格慢慢的活潑起來，更加大方、更加自信，課余生活會是人生更加精彩!
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱著歡快的小曲來到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個也沒看見啊，有的只是一個個白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進了籃子里，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。
歡樂的時光總是太短暫，不知不覺愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起這次有意義的活動，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”沒有勞動的艱辛，又何來收獲的喜悅啊!
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
我課余生活中最大的樂趣就屬讀童話書了。
在暑假里，我讀了許許多多的童話書，比如：《女巫》、保姆狗的陰謀》，再比如：《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《塔頂上的貓》等等。
這段時間，我正在讀《洋蔥頭歷險記》。在讀的時候，我完全投入到了書中，一會兒洋蔥頭救了南瓜老大爺，一會兒又幫助葡萄師傅修鞋，他真是太聰明了。讀著讀著，我忘記了時間，只聽爸爸叫我一聲：劉蘇瑤，你看看都幾點了，還看書，快去睡覺。我只好垂頭喪氣地去睡覺。
讀了這些書，我學(xué)到了許多知識，懂得了許多道理，還吃了很多好詞好句呢！以后，我要多多讀書，多多寫作，爭取取得更好的成績。
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
我的課余生活真是五花八門、豐富多彩，有畫畫、打羽毛球、打籃球、學(xué)英語……其中，我最喜歡的就是打羽毛球了。自從我握起著揮舞的球拍時，就感受到無窮的快樂。
一開始，我左跑跑，右跑跑，怎么也接不到球，還差點摔跤了。爸爸對我說：“打羽毛球時，手腳要靈活，眼要死死地盯著球。不然一不留神，就會接不到球的。”
過了一個月，我的技術(shù)就像水漲船高一樣往上升。()爸爸見了，笑呵呵的'說：“不錯嘛，技術(shù)上升了不少！，我們來打一盤吧！”，“好呀！”我爽快地答應(yīng)了，“這次我不會輸給你的。”
剛開始，我先發(fā)球。我一打，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了。爸爸猛地一抽，我也接拄了。我再一打，爸爸又接住了，氣得我不得不使出全身的力氣，使勁一抽，球像火箭似的飛向了爸爸。這次我打得非常遠，爸爸怎么追也追不到球了。我樂得一蹦三尺高。經(jīng)過多次比賽，我以二比一的分數(shù)獲勝。
打羽毛球不僅可以鍛煉手、腳的協(xié)調(diào)性，還給我的課余生活增添了不少樂趣！
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我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
作文。
范文，希望你喜歡。
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在，我每天都會抽出一點時間練習(xí)彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡去游樂場玩機動游戲。
有一次周末，爸爸說要帶我去游樂場玩，我高興地直跳。到了游樂場，我第一眼就看見了過山車，爸爸像是看穿了我的心思似的帶我去買票，然后爸爸站在買票處看著我玩。我興奮地坐到了車上，工作人員為我?guī)Ш冒踩珟А＼嚶叵蛏吓懒耍_始時，過山車好像一位老爺爺慢慢地向上爬，但趁我不注意時，過山車又飛快地往下沖，一會兒又來個大轉(zhuǎn)彎，一會兒又不停地旋轉(zhuǎn)。嚇得閉上眼睛，直尖叫。車終于停了，我從車上下來，都有點站不穩(wěn)，但是還是很興奮。隨后，我們又玩了很多的機動游戲。
回到家，爸爸說有空再帶我出來玩，我立刻就說聲好，我還把這件事寫成了。
日記。
捉迷藏.跑步.跳繩.玩電腦都是我課余時間喜歡做的事情,可是我最喜歡玩的是《老鼠偷食油》.放學(xué)了，我媽媽沒來接我，我走進教室，李靜欣就說：“玩不玩老鼠偷食油?”我說：“好!
”游戲開始了，大家石頭剪刀布，我輸了，我抓，抓到了李靜欣，李靜欣好象在發(fā)呆，我走了出去，李靜欣回頭一看連手過去，我上當(dāng)了，我知道了原來是抓我的，我跑出去偷食油，瞍，李靜欣抓到我了，我只好認輸，但不能放棄，我有抓到了鄧志韜，鄧志韜有抓到我了，我想玩也不能玩了，因為我媽媽來了.
多好玩呀!
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
在暑假里，除了寫每天的作業(yè)，我還和朋友們一起做各種活動，有跳舞、彈琴、跳皮筋、玩滑板等。
我最愛玩的還是滑板。滑板的板面上呈8字形，兩邊分開，中間有鋼管連接，可以左右活動，底下裝有兩個活動的小輪子。
玩的時候，人要兩腳分開，分別踩在板的兩頭，兩腳還得有節(jié)奏的晃動，小車就會自己向前走或向后退，玩得時間長的朋友，你看他輕松自如，技術(shù)熟練，站在滑板上，就像小車聽他的命令一樣。
我剛學(xué)著玩，一站到滑板上面就心驚肉跳可害怕了，就怕從上面掉下來。練的時間長了就習(xí)慣了，站在上面就不害怕了。
我玩的可高興了。滑板真是一種又刺激又快樂的活動。
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
要問我的課余生活是什么？畫畫就是我的最大的樂趣。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖宓耐砩希揖蜁恢X，要問我為什么？因為明天要去學(xué)畫畫了。為什么我會喜歡上畫畫呢？是因為那五顏六色的顏色就把我吸引進了畫畫世界里。記得有一次，放學(xué)了，我們排著隊伍走出教室，我走著走著，看見了一副畫得很漂亮的漁民畫。我被吸引住了，幸好老師沒有看見，當(dāng)我反應(yīng)過來的時候，我們的隊伍已經(jīng)走出了校門。我好尷尬呀！
畫畫，給我?guī)砹丝鞓贰Ｎ艺嫦矚g！
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
我的課余生活豐富多彩，充滿了無盡的趣味。我最喜歡的課余生活要數(shù)看書了。
可以說我是一個十足的書迷。屋子里的每個書架都被我塞的滿滿的，各種各樣的書簡直組成了一個小小的新華書店。我常常把自己鎖在一間屋子里，盡情在書海里暢游。因此。好幾次都錯過了吃中飯。
書就像打開知識大門的金鑰匙。讓我在知識的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。俗話說：知識是我們飛向天空的翅膀，書是人類進步的階梯。因為這一點我更加喜歡書了。我的媽媽非常支持我看書，而且費勁周折地幫我借書、買書。
記得有一次，當(dāng)我正在專心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話書時，媽媽讓我陪她去超市購物，因為太投入，我沒有聽見媽媽的喊聲。當(dāng)時，我正讀到主人工辛巴達馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地喊道：“可惡的巨蟒立刻從我的視線中消失，馬上滾蛋!”媽媽聽到到破門而入;“哪有巨蟒，媽來保護你!”我這才如夢初醒：“太入迷了，嘿嘿。”
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
我的課余生活豐富多彩，為什么說它豐富多彩呢?因為我玩過很多有趣的游戲噢!如123木頭、老鷹捉小雞、下圍棋、鬼抓人等等，它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚晌易钕矚g的是下圍棋。
叮鈴鈴，叮鈴鈴!下課了，同學(xué)們像小鳥一樣歡快地跑出教室。唯獨我和熊學(xué)石決定留在教室里下圍棋，他想和我一決高下。
我拿黑棋，他拿白棋。不一會兒，我便吃了熊學(xué)石一顆子，他生氣地嘟起嘴，把棋往旁邊一扔，我詫異地說：“你咋不用白棋吃我的這顆棋呢?”他回過頭，半信半疑地回答：“哦，我知道了。”等他氣消了，我們又來了一局。這次我他拿黑棋，我拿白棋。可是在我的精心布局謀劃下，我一次又一次吃掉了他的多顆棋子，熊學(xué)石終于甘拜下風(fēng)地說：“你怎么這么厲害?”
我神秘地對他笑了笑，說：“我報了圍棋班呀!哈哈哈……”他聽完，才恍然大悟，迫不及待地也想和我一起去上圍棋課了。
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
我的課余生活也算豐富的，可我最喜歡的還是看書。“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基先生對書籍的獨到見解。中國古代也有“讀書破萬卷，下筆如有神”的句子，“破萬卷書，行萬里路”，書是人精神上的基柱，書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽中外的名人，哪個不是手不釋卷的書迷？懸梁刺股，為了苦讀；鑿壁偷光，為了成才，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我固然不能高攀名人、與偉人相提并論，可我確實已經(jīng)讀了不少書，什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書熱情是分不開的。從剛識字開始，外婆就給我買了不少拼音讀物，讓我借助自己所學(xué)的拼音拼讀認字，學(xué)習(xí)故事，再大一點，我就可以看沒有拼音的書了，可還是會碰上些不認識的字，我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了，我就可以慢慢讀《三國演義》等名著了！《三國演義》被我從書架上發(fā)現(xiàn)的時候，我還沒怎么注意，一直到開始學(xué)習(xí)文言文開始，我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中。火車上，長途汽車上，飛機上，閑著沒事，我總會從包里拖出厚厚的《三國演義》，細細品讀。
我也是個初來乍到之輩，有幾個章節(jié)也不太弄得懂，可我還是深深被它吸引住了。看到《溫酒斬華雄》，我心中大快，逢者《過五關(guān)斬六將》，我深深被關(guān)羽的赤膽忠心，“身在曹營心在漢”的精神感動，《火燒赤壁》，曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅，我拍手叫好，《五丈原諸葛亮歸天》，我的心中有一股說不出的難過……喜怒哀樂，由著情節(jié)時時變化，忠奸勇怯，各個人物在作者筆下栩栩如生。《三國演義》成了我最喜歡的一本書。可我的視野不能只局限于“魏蜀吳”，從此，我開始閱讀更多的書籍，小說歷史、武俠偵探、唐宋詩詞、古文名著……這些書不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的見識，陶冶情操，更給我提供了數(shù)不盡的妙詞佳句，美妙篇章，我也有些得意起來。可是，更多的寓言，又教會了我不能驕傲，書成了我的老師；哈里波特在魔法學(xué)校的離奇故事，又是我愛不釋手的好書，書成了我的好伙伴……書的好處不勝枚舉，我就像一只書蟲，孜孜不倦地咀嚼著書，愿書蟲爬滿書籍，也愿書蟲早日化蝶翱翔！
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
我們的。
作文。
希望對你有幫助。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯后，我叫來爸爸，請他陪我打撲克牌。我和爸爸面對面地坐在桌子兩邊，開始洗牌了，爸爸一直盯著我的的雙手，好像是防備我會“搗鬼。”
洗好牌后，我們開始玩大躍進。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個主，太棒了!我非常專注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開個玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識破了，他覺得他的這把牌肯定得輸。于是，爸爸趁我轉(zhuǎn)身的時候，偷偷地從牌堆里拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動，但我裝作沒看見的樣子，因為我知道現(xiàn)在說，爸爸，他肯定不承認。于是，我一本正經(jīng)的繼續(xù)打牌，爸爸手里還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，于是嘿嘿地笑著說：“我肯定贏了。”邊說邊準(zhǔn)備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一發(fā)的時候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來，裝作憤怒的樣子說：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸沖我吐了吐舌頭，像個頑童似的說：“開個玩笑嘛。”說完，我們都笑了。
捉迷藏.跑步.跳繩.玩電腦都是我課余時間喜歡做的事情,可是我最喜歡玩的是《老鼠偷食油》.放學(xué)了，我媽媽沒來接我，我走進教室，李靜欣就說：“玩不玩老鼠偷食油?”我說：“好!
”游戲開始了，大家石頭剪刀布，我輸了，我抓，抓到了李靜欣，李靜欣好象在發(fā)呆，我走了出去，李靜欣回頭一看連手過去，我上當(dāng)了，我知道了原來是抓我的，我跑出去偷食油，瞍，李靜欣抓到我了，我只好認輸，但不能放棄，我有抓到了鄧志韜，鄧志韜有抓到我了，我想玩也不能玩了，因為我媽媽來了.
多好玩呀!
怎么樣，我的課余生活夠豐富吧!
我的課余生活有很多很多，如：鍛煉身體、練書法、彈鋼琴、看書、跳舞等......。
在這些課余生活里面，我還是最喜歡鍛煉身體，因為，我的跳繩非常拿手。我從六歲開始跳繩，那時候跳得很差勁，通過堅持不懈的去跳，每天都可增加5-10個呢。我也挺喜歡彈琴的，老師讓我彈一個小時但我覺得一個小時太快了，因為，我每當(dāng)打開琴蓋，就感覺自己要給自己欣賞美妙的音樂，每一個音符，通過我的手指談下去，就像小豌豆一樣，蹦蹦跳跳，跟我一起分享這份快樂，我快樂或傷心的時候傾訴的好朋友，我愛“她”。關(guān)于書法呢，他鍛煉了我的耐心，樹立了我的自信心，書法老師還夸我是小才女呢!至于“吃書"這件事，父母親都說我回家什么都不干就抱著書"啃”媽媽說我最近看的書少了，唉!主要是我的時間太緊張了，我堅信，我會在書本的海洋里學(xué)會更多、更好的知識。每周的諒解舞蹈課弄得我精疲力盡，媽媽和我商量把這節(jié)課取消，我想：舞蹈老師對我那么好我不能辜負舞蹈老師對我的期望。我還是要堅持下去。
正因為我的課余生活豐富多彩，才使我小時候內(nèi)向的性格慢慢的活潑起來，更加大方、更加自信，課余生活會是人生更加精彩!
我有趣的課余生活三年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、做手工……其中我最喜歡的就要屬打乒乓球了！
以前，我只知道乒乓球是我國的國球，并不對它感興趣，但當(dāng)我第一次看到別人打乒乓球時，就產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次“碰”乒乓球時，就迷上他了。于是我決心學(xué)好乒乓球，爸爸還送了我一把高級球拍呢！
有一次，我寫完作業(yè)后和爸爸一起去院子里打球。以前我的技術(shù)根本不能與老爸相提并論，現(xiàn)在雖然還是打不過，但技術(shù)已經(jīng)大大提高了呢！開始打球了，爸爸一開場就打了個推球，我連忙扣了一下，差一點就讓爸爸得逞了。爸爸可謂是來勢洶洶，沒過多久，我就只有招架之功，而無還手之力。但我不能一直這樣下去。于是，我找了個好時機，側(cè)身，彎腰，揮拍，啪——，好一個漂亮的“殺”！爸爸竟然沒接上！我贏了一個球，我竟然贏了一個球！我好興奮啊！
乒乓球不但讓我的身體更加強壯，還讓我的課余生活更加有趣。