新年是一個時刻，讓我們反思過去一年的得失，從中學到更多的智慧。小編整理了一些精選的新年總結范文，以供大家參考和學習。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇一
(肖)各位嘉賓。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
(但)北風擋不住春天的腳步，x2已向我們揮手告別;。
(萍)嚴寒封不住青春的熱情，x3小鼠年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
(肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位——。
(但)身體健康。
(華)工作順利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快樂。
(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年，以張柏青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收獲!
(萍)現在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭!(四個主持人退后一步站定)。
(萍)站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們把火熱的激情盡情綻放。
(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!
(合)x3年“魅力和諧”元旦聯歡現在開始!
結束語：(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺)。
(但)難忘今宵，今宵無人入眠。
(萍)今宵難忘，今宵星光燦爛。
(肖)今天，在這充滿魅力的舞臺，我們喧鬧而來，綻放著火熱的情懷。
(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊。
(華)因為我們始終堅信仙桃永遠四季如春，一片燦爛!
(合)x3“魅力和諧”元旦聯歡到此結束!
(肖)朋友們——。
(合)再見。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇二
尊敬的各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家好!
豐年閏羊盈喜氣，新歲金猴躍誦春潮。
昨天還大雪紛飛，今天卻陽光普照，在20xx年的鐘聲即將敲響之際，在這辭舊迎新、繼往開來的美好時刻，我謹代表學校黨、政、工向一直關心和支持我校發展的市住建局、市教育局和建筑企業的領導表示最衷心的感謝!向蒞臨今天聯歡會的各位來賓表示最熱烈的歡迎!向戰斗在教學一線、辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以最崇高的敬意!向熱愛學校、勤奮學習、勇攀高峰的全體同學致以最親切的慰問!
過去的20xx年，是我校落實科學發展觀、取得跨越式發展的一年。一年來，我校認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高辦學水平、培養合格人才、服務建設行業的工作思路，內強素質，外樹形象，開拓進取，各項工作取得了良好成績。
在這一年里，辦學規模不斷擴大。162名中專生、317名成教專科生的入學，為學校增添了生機活力，使學校達到了冊中專生858人、成教大專本科生970人的較大規模，確保了學校的健康、持續發展。
在這一年里，辦學水平不斷提高。通過改善教學設施、改進教學手段、加強教學管理，教學質量明顯提升。通過開展班級各類評比、文體比賽，組織學生進行“紅色之旅”、春游秋游等活動，班風、學風、校風明顯好轉。本年度共有18名學生被評為優秀學生，有13名學生被評為優秀學生干部，有15名學生獲得年度獎學金，有1名學生參加全省職業技能競賽獲獎，有2名學生參加全市職業技能競賽獲獎。
在這一年里，培訓工作不斷突破。我校被省住建廳指定為xx市建筑業企業專業技術管理人員崗位資格遠程網絡考試唯一考點和培訓機構，學校投資百萬元建成了全省第二大考點和全省唯一的模擬考試系統，全年培訓八大員3000余人，組織安排考試6466人，考試通過率位居全省各地市榜首，深受省、市、建筑企業和參培人員好評。
在這一年里，學校助學扶貧工作不斷發展。在三位杰出校友企業家的愛心資助下建立了“何席林扶貧助學金”，在學雷鋒活動月中廣大師生對xx市福利院的殘疾兒童和孤寡老人進行了愛心捐款和慰問，對xx縣上峰小學的貧困生進行了幫扶，有400多名學生享受了國家助學金。
在這一年里，黨建工作得到加強，10名師生列入黨員積極分子培養對象，有10名同學光榮加入中國共產主義青年團。教師隊伍建設得到加強，有1名教師參加國家級骨干教師三個月培訓，有1名教師參加省級骨干老師半年培訓。工會工作得到了加強，成立了工會委員會，工會活動開展有聲有色。后勤工作得到加強，辦公條件不斷改善……等等。以上所有的工作和成績，無不凝聚著全體師生的辛勤工作和無私奉獻，借此機會，我向大家表示誠摯的感謝!
20xx年是黨的召開后昂首闊步、科學發展的開局之年。國家對中職生實行了免學費等一系列助學政策，市住建局、市教育局對我校予以高度關懷和殷切期望，省住建廳對我校的培訓考試工作予以大力支持，成章小學明年秋季將遷離校園，這些大好形勢和外部環境為學校的發展提供了廣闊的發展空間和舞臺，我們一定要倍加珍惜，搶抓機遇，銳意進取，推動學校又好又快發展。
在新的一年里，我們將解放思想，實現發展轉型。在辦學規模上，做到中職教育、成人教育、培訓工作并肩前進、協同發展。在辦學目標上做到強化學生的綜合素質和實踐能力培養，強化學校與企業、與實訓基地的合作，為建設事業提供合格人才。
在新的一年里，我們將真抓實干，打牢發展基礎。努力做到中職招生突破300人，成教招生突破500人，教學管理科學化、教學手段先進化、教學研究制度化、教學模式實用化、學生管理規范化、學生活動經常化、培訓工作程序化、基礎設施同步化，走內涵式發展道路，打造建筑專業品牌學校。
在新的一年里，我們將苦練內功，夯實發展基礎。要進一步加強內部管理和隊伍建設，轉變工作作風，創新工作方法，改革用人機制和分配機制，激發內部活力，充分調動全體師生的積極性和創造性，群策群力推動學校年年上新臺階。
同學們，老師們，今天我們已經勝利、圓滿走到20xx年最后一天。在過去的一年里，既有緊張的課堂學習和工作，也有快樂的校園生活，你們每一個人都呈現出自己的色彩，組成了七彩的光譜，校園因為你們才有魅力。當20xx年新年到來的時候，讓我們盡情歡呼、縱情歌唱、共同點燃新一年的激情火把吧!
最后，我代表學校全體班子成員，以一顆真誠之心和濃厚深情，給大家拜個早年，并致以最美好的祝福：
祝同學們新年學習進步，夢想成真!
祝老師們新年工作愉快，身體安康!
祝各位領導和來賓新年萬事如意，合家幸福!
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇三
a:尊敬的各位領導，各位教職員工，現場的觀眾朋友們：
(合)大家好!
b:再過幾個小時，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們中呢，又增添了一年的辦學經歷。
a:室外寒意濃濃，室內暖意融融，我們中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來，共同慶祝元旦佳節。
a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來的時候，我們的祝福和問候傳遞著關心和溫暖，最溫暖語和最感動的瞬間就在我們的七年級組，有請七年級的老師送上他們的。
三句半。
《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來，請九年級的全體教師齊唱《明天會更好》。
a.今天比昨天好，明天會更好，你是我是，我們中的明天更是。九年級老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級的老師們，為你們加油!
b.在這一刻，我們已經感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個人，一首歌，一段表白，一份真情。有請肖新三老師大聲唱出《愛是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題，愛是永遠的追求，是愛將我們聯系在一起，我們愛祖國，我們愛中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個人。大愛愛國，請八年級的全體老師送上他們對祖國最真誠的愛，合唱《我和我的祖國》。
a.是啊，祖國和我們在一起，祖國是我們堅強的后盾，xx大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍圖，我們相信，我們的祖國會一天天發展強大。其實在我們的身邊，也有一個強大的團隊，這個團隊在20xx年奪得xx市優秀團隊的榮譽稱號，這個優秀的團隊今天給我們帶來的是他們的承諾《銳意進取，再創佳績》，有請我們的優秀團隊登場。
b.我們的聯歡會進行到此，獨唱合唱朗誦三句半多種形式的節目一一登場，我提議，接下來，我們來點現場互動，給我們的聯歡會增添更歡快的氛圍。校園喜迎新年元旦聯歡會。
主持詞。
第一個互動節目的名稱很簡單，一個游戲，叫做《搶板凳》，規則是這樣的，四個組每組派出兩人，共八人，搶七個板凳，聽我們發令官的指令沒有搶到板凳的老師要表演一個節目。
a.聯歡會的目的就在于一個“歡”字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂樂，搶板凳的游戲簡單有趣給我們帶來了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進行的是另一個游戲，這個游戲屬于智力游戲。
a.九年級的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達，謝謝九年級的老師們。
b.看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯歡會真的達到了聯歡的效果。不過，總覺得有些遺憾，有一個組似乎沒人出場呢。對，行政組，行政組是人數最多的一個組，他們給大家帶來了什么呢?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰有?是什么特異功能?能預測未來，能曉前世?還是能窺人隱私?請我們一起見證彭校長的《特異功能》。
a.中人都知道，夏老師，波波!有請波波老師。
b.波波老師說呀，她培養了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會更好》。真好!20xx年我們中奪得了武昌區教育質量獎，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著2019年，我們繼續拿獎，如果說九年級組的《明天會更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會更好》就是一種承諾了。請聽合唱《明天會更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級的《明天會更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評審權在觀眾手上，說九年級勝一籌的舉手，說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰也不得罪。其實要我說啊，各有各的優勢。真不好評判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對了，下一個節目就是七年級組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出動聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖。我們中人同唱一首開心的歌，同唱一首團結的歌，同唱一首奮進的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識過?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請你們洗耳恭聽!有請周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個笑話，欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語請周老師給您講段子吧。今天行政組黨政工團四架馬車齊上陣，給大家帶來由彭校長親自主筆的三句半，超級搞笑段子《中風情》，給我們的聯歡會壓陣。有請!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達我們的情感。
a.《我和我的祖國》《明天會更好》。
b.我們中人立誓《銳意進取，再創輝煌》。
(合)xx市xx中學“我愛中、喜迎新年”元旦聯歡會遭此結束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意!再見!
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇四
活動方案。
”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創造意識，促進同學們身心健康發展，展示同學們團結合作的精神。下面是小編為大家收集的關于20xx校園迎新年元旦聯歡會演活動方案3篇。希望可以幫助大家。
xx年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學校決定于xx年xx月xx日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：
一、活動時間：
xx年xx月xx日上午---。
二、活動地點：
學校大禮堂。
三、活動領導組：
(一)組成：
主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。
(二)后勤保障組。
組成：
主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。
(三)安全保衛組。
組成：
主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛工作。
(四)節目評審組。
組成：
主要負責對各班的節目的組織，表演質量與效果進行評比，評審工作，以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。
四、具體工作安排：
(一)節目編排：
時間：xx月xx日----xx月xx日。
地點：學生根據自己節目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)。
負責人：各班班主任及文藝文員。
(二)節目預報。
時間：xx月xx日下午。
數量：各班節目數量為優選2個。
負責人：(負責收集各班預報的節目并進行整理)。
(三)節目評審。
初審時間：xx月xx日—xx月xx日。
復審時間：xx月xx日—xx月xx日。
地點：大禮堂。
次序：抽簽決定(負責)只限各班演員參加，按次進行。
1、負責人：
2、節目評審組：
3、特邀領導：
4、聯絡員：全體學生會成員(負責節目的磁帶、光盤的準備、編號、播放及聯絡工作)。
5、場地布置：學生會生活部。
6、節目主持：學生主持。
7、音響調試：以及廣播站成員。
(四)定節目。
時間：xx月xx日。
負責人：全體初審人員。
主要負責對班級節目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節目次序，定節目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出。
工作報告。
(五)主持人。
教師：
學生：
主要負責。
主持詞。
串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排。
時間：xx年xx月xx日。
地點：教學樓前。
次序：按聯歡會的整體編序。
負責人：
特邀領導：
節目主持：
會場布置：
音響準備及調式：
演出器材：學生會文藝部。
彩排結束后，負責人在xx月xx日例會上作出報告。
(七)正式演出。
時間：x年xx月xx日。
地點：教學樓前。
參加人：全體師生。
舞臺總監：
演員秩序監督：學生會全體。
負責名班做場位置的安排及會場秩序，監督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。
特邀領導：總校部分領導學校全體領導。
聯絡紀律維持組。
組長：
成員：全體督察隊員。
負責在xx月xx日中午前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。
會場布置：校辦公室。
音響調試:。
節目演出器材：各班文藝委員在xx月xx日中午前把節目的磁帶光碟等器材，交回聯絡組，逾期未交的，后果自負。
節目主持：
舞臺背景設計：
電源燈光：學生會生活部。
五、評比標準。
1.服裝整潔，儀態大方，精神面貌好。
2.動作準備，聲音洪亮，表演到位。
3.表演內容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
六、注意事項。
1.各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座(xx月xx日)。
2.保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現象。
3.講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩。
七、獎項設置。
1.優秀組織獎6名。
2.精神文明獎6名。
3.優秀節目獎設9名。
一等獎一名。
二等獎三名。
三等獎五名。
未盡事宜另行通知。
一、晚會主題：
暢想世界，舞動。
二、晚會意義：
在春節來臨之際，以大型音樂歌舞晚會的形式，充分展示xx學院大學生自強不息、團結合作、積極向上、熱愛家鄉的精神面貌和國際化的全新視野;以及對理想的不懈追求與努力奮斗;充分凸現在這一過程中，xx學院大學生對理想與事業永不割舍的純真情結。
三、名稱：
《xx年xx學院大型元旦文藝晚會》。
四、舉辦時間：
xx年12月31(18:00—22:00)。
五、演出場所：
xx學院體育館。
六、主辦方：中國共青團xx學院委員會。
七、承辦方：中國共青團xx學院團委組織部。
八、協辦方：xx學院團委其他各部及學生會各部門。
九、活動對象：xx學院全體師生。
十、嘉賓:領導、其他兄弟學院領校導及老師，贊助單位嘉賓。
十一、活動流程：
(一)、宣傳階段(xx年12月1日-12月20)。
2、發通知和晚會。
策劃書。
給大一各班負責人和部門負責人處;。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
(二)、節目準備工作：
2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目;。
3、晚會中間適當安排互動環節，此環節暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;。
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;。
(三)、嘉賓的邀請：
1、領導、其他兄弟學院領校導及老師，贊助單位嘉賓，
2、12月22日發邀請函;。
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
(四)、物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函，節目單;。
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行(包括商家宣傳海報);。
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;。
5、禮儀服準時到位。
(五)、晚會開始：
1、開場舞。
3、領導發表講話;。
4、安排節目演出：
5、互動環節。
6、鳴謝贊助商，宣布晚會結束，安排有序退場，相關人員留下協助清理會場。
十二、附件。
1、人員分工。
(1)、策劃組：xx學院團委組織部、書記處。
組長：團委組織部部長。
任務：策劃晚會總體流程以及人員的詳細安排和活動現場的安排。
(2)、節目組：團委文藝部和素質拓展部。
組長：素質拓展部部長。
任務：完成節目收集，篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、
形象設計及審核臺詞;準備好晚會所需的一切服裝道具;注意要考慮備用節目。
(3)、宣傳組：新聞宣傳部、團委及學生會宣傳部。
組長：新聞宣傳部部長。
任務：利用海報、橫幅、廣告、網絡、傳單、展板、廣播等方式展開晚會的宣傳;晚會現場攝影、攝像。
(4)、外聯組:龍騰創業社人力資源部、外聯部。
組長：人力資源部部長。
任務：負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作;聯系晚會前熱場商家，校內商家及食堂工作人員。
(5)、禮儀組：學生會文化部、秘書處。
組長:學生會文化部部長。
任務：確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬;在各分院中選出禮儀隊成員(人數待定);晚會開始前引導嘉賓入座，適時給嘉賓送水，晚會結束時送出嘉賓。
(6)、舞臺組：團委及學生會辦公室、學習部。
組長：團委辦公室主任。
任務：監督并確保舞臺的搭建布置質量;負責晚會期間舞臺燈光、音響等設備及節目所需道具的全部到位;負責化妝室、換衣間的選制及晚會演員的服務工作。
(7)、后勤組：學生會紀律部、生活部。
組長：學生會生活部部長。
任務：負責會場后勤保障，疏導觀眾進退場，維持會場秩序。
(8)、機動組：團委、學生會其他成員。
任務：協助后勤組維持會場紀律以及處理緊急情況。
2、經費預算。
預算以實際為準。
3、資金問題本次活動的經費來源以學校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
一、活動主體：
喜迎新年，溫馨你我他。
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄，新穎的題材，經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，為各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”
三、主辦方：
團支部、學校各位領導。
協辦方：各年級班主任。
四、活動對象：全體師生。
五、嘉賓：
六、活動地點：xx中學。
七、活動時間：20xx年1月1日。
八、活動流程：
準備宣傳階段。
(1)發通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。
(2)到各班宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
(3)積極宣傳，讓晚會當天學生都準時觀看。
(4)前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。
(一)節目準備工作。
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，讓他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各同學報名情況。2、學校出四個節目。
4、各節目的排練。
5、12月20日前節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時并向學校領導匯報請求指導。
6、定下彩排時間，邀請學校領導觀看。
晚會開始：
1、開場舞。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)。
3、領導發表講話。
4、根據策劃小組安排的節目進行演出。
5、互動環節。
6、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒學生要保持秩序，不要擁擠，并請成員留下幫忙清理現場。
(二)整體流程：
18：50學生入場完畢—會場—切準備工作就緒—19：00開場舞—主持人宣布晚會開始—領導致詞—正式進入節目演出和現場活動—主持人宣布晚會結束—觀眾退場(工作人員留下)。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇五
隨著元旦的腳步越來越近，各地都在緊張籌備元旦聯歡會，那么，下面是小編給大家整理的20xx年元旦聯歡會。
主持詞。
希望對大家有幫助。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：x3年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!(......)。
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
(但)尊敬的各位領導。
(萍)親愛的老師。
(肖)各位嘉賓。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
(但)北風擋不住春天的腳步，x2已向我們揮手告別;。
(萍)嚴寒封不住青春的熱情，x3小鼠年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
(肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位——。
(但)身體健康。
(華)工作順利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快樂。
(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年，以張柏青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收獲!
(萍)現在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭!(四個主持人退后一步站定)。
(萍)站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們把火熱的激情盡情綻放。
(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!
(合)x3年“魅力和諧”元旦聯歡現在開始!
結束語：(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺)。
(但)難忘今宵，今宵無人入眠。
(萍)今宵難忘，今宵星光燦爛。
(肖)今天，在這充滿魅力的舞臺，我們喧鬧而來，綻放著火熱的情懷。
(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊。
(華)因為我們始終堅信仙桃永遠四季如春，一片燦爛!
(合)x3“魅力和諧”元旦聯歡到此結束!
(肖)朋友們——。
(合)再見。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇六
今天是xx年的最后一天，當老師宣布要召開元旦聯歡會時，同學們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道，這是我們小學階段最后的一個元旦聯歡會，所以我們要搞的熱鬧點。
下午，我們來到了教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著“元旦聯歡會”五個醒目的大字。
元旦聯歡會開始了，這次與以前的聯歡會截然不同，這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當“觀眾”，臺下，同學們早就準備了許多精彩節目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。
聯歡會分4個環節，分別是“猜猜我是誰”、“小小魔術師”“連詞成句”和“吹氣球，”最有趣的還是最后一個環節：吹氣球。
敢歇太長，別人都快吹爆了，我這才有一點點進展，咦?氣球怎么又縮小了?是不是剛才歇的時間長了?我沒想很多，又一口氣吹了下去，氣球又一下子鼓了起來，可不大一會又縮小了，我決定檢查一下，恩，這沒有，底下也沒有，呀，這哪來的三個洞啊，我說剛才怎么吹不起來，我剛要對裁判員說，早看見朱磊去領可樂去了，接著就襲來了一陣彩噴，啊，我成了“小丑”了，救命!
大家笑得合不攏嘴……。
就這樣，吹氣球的環節就算結束了。
聯歡會的最后是我們全班一起合唱一首《友誼地久天長》。“往日朋友怎能相忘……。
這次的元旦聯歡會將是我們在小學的最后一次。但也是最有意義的，我感到留戀，還有一個學期，我們就要小學畢業了，就要和朝夕相處的同學們各奔東西，但是能跟同學們過得這么開心，我也就心滿意足了，我也希望，畢業后的我們依舊像現在這樣，每一天臉上都掛著微笑，因為我們有一種割不斷的情。愿我們的友誼永遠地久天長。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇七
20____年12月31日上午，元旦聯歡會在武陟縣育英實驗小學五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來的，還有的同學是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點多，教室里爆發出一陣陣激烈的掌聲，整個教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布：“20____年元旦聯歡會現在正式開始!”
這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔，我們教室又成了糖的海洋。
開始表演節目了，讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節目表演完了，元旦聯歡會也結束了。我們班的.同學們陸續走出了教室，下樓排著隊，老師讓我們排著隊走出了校門，同學們懷著喜悅的心情回家了。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇八
各位家長朋友、各位老師，親愛的同學們:。
大家下午好!
歲歲芳草綠，朝朝日月新。又是一年辭舊迎新時，我們歡聚一堂共敘友情，暢想明天，共同迎接新的一年的到來。在此，我代表學校向“傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”的全體教師，向活潑可愛、積極向上的全體同學，向多年來一直關注、支持學校發展的家長朋友們致以最親切的問候和最美好的祝愿!同時對籌備這次聯歡活動的老師們表示衷心感謝!祝大家新年快樂!
歲月不居，天道酬勤。與我們握手告別的20xx年，黨的xx屆三中全會勝利召開，是我們偉大祖國永遠銘記的不平凡的一年;與我們握手辭行的20xx年，是我校完成“第二個五年發展規劃”的最后一年，這一年又恰是我校建校九十周年、移交地方政府管理十周年，也是我校實現“”規劃的關鍵一年。這一年里，我們的工作呈現出良好的發展勢頭，辦學條件極大改善，教育質量穩步提高，文化引領彰顯特色，辦學規模逐步擴大，社會影響不斷提升……這是老師們辛勤努力的結果!正因為我們的教師隊伍有著“眾人劃槳”的凝聚，正因為我們的教師隊伍敬業奉獻、勇于挑戰、積極向上，我們才會有今天的收獲，我們才會有這樣的變化。感謝大家辛勤的付出!
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
老師們，同學們，20xx年的腳步正輕盈地向我們走來，美好的明天更急待我們去開啟。讓我們始終銘記“興在心雅于行”校訓，在新的一年里繼續秉承“興德尚雅”的核心理念，互相尊重、互相關愛、互相學習、積極進取、奮勇拼搏、共同進步、共同成功、共同發展，讓每個人的進步匯聚成學校的進步，讓每個人的成功匯聚成學校的成功，讓每個人的發展匯聚成學校的發展，共同鑄就屬于我們xx小學每一名師生的新的榮耀、輝煌與夢想!讓我們攜手同行，逐夢興雅，圓夢!
最后，預祝20xx年元旦聯歡活動圓滿成功!祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家歡樂，夢想成真!
謝謝大家!
尊敬的各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家好!
豐年閏羊盈喜氣，新歲金猴躍誦春潮。
昨天還大雪紛飛，今天卻陽光普照，在20xx年的鐘聲即將敲響之際，在這辭舊迎新、繼往開來的美好時刻，我謹代表學校黨、政、工向一直關心和支持我校發展的市住建局、市教育局和建筑企業的領導表示最衷心的感謝!向蒞臨今天聯歡會的各位來賓表示最熱烈的歡迎!向戰斗在教學一線、辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以最崇高的敬意!向熱愛學校、勤奮學習、勇攀高峰的全體同學致以最親切的慰問!
過去的20xx年，是我校落實科學發展觀、取得跨越式發展的一年。一年來，我校認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高辦學水平、培養合格人才、服務建設行業的工作思路，內強素質，外樹形象，開拓進取，各項工作取得了良好成績。
在這一年里，辦學規模不斷擴大。162名中專生、317名成教專科生的入學，為學校增添了生機活力，使學校達到了冊中專生858人、成教大專本科生970人的較大規模，確保了學校的健康、持續發展。
在這一年里，辦學水平不斷提高。通過改善教學設施、改進教學手段、加強教學管理，教學質量明顯提升。通過開展班級各類評比、文體比賽，組織學生進行“紅色之旅”、春游秋游等活動，班風、學風、校風明顯好轉。本年度共有18名學生被評為優秀學生，有13名學生被評為優秀學生干部，有15名學生獲得年度獎學金，有1名學生參加全省職業技能競賽獲獎，有2名學生參加全市職業技能競賽獲獎。
在這一年里，培訓工作不斷突破。我校被省住建廳指定為xx市建筑業企業專業技術管理人員崗位資格遠程網絡考試唯一考點和培訓機構，學校投資百萬元建成了全省第二大考點和全省唯一的模擬考試系統，全年培訓八大員3000余人，組織安排考試6466人，考試通過率位居全省各地市榜首，深受省、市、建筑企業和參培人員好評。
在這一年里，學校助學扶貧工作不斷發展。在三位杰出校友企業家的愛心資助下建立了“何席林扶貧助學金”，在學雷鋒活動月中廣大師生對xx市福利院的殘疾兒童和孤寡老人進行了愛心捐款和慰問，對xx縣上峰小學的貧困生進行了幫扶，有400多名學生享受了國家助學金。
在這一年里，黨建工作得到加強，10名師生列入黨員積極分子培養對象，有10名同學光榮加入中國共產主義青年團。教師隊伍建設得到加強，有1名教師參加國家級骨干教師三個月培訓，有1名教師參加省級骨干老師半年培訓。工會工作得到了加強，成立了工會委員會，工會活動開展有聲有色。后勤工作得到加強，辦公條件不斷改善……等等。以上所有的工作和成績，無不凝聚著全體師生的辛勤工作和無私奉獻，借此機會，我向大家表示誠摯的感謝!
20xx年是黨的召開后昂首闊步、科學發展的開局之年。國家對中職生實行了免學費等一系列助學政策，市住建局、市教育局對我校予以高度關懷和殷切期望，省住建廳對我校的培訓考試工作予以大力支持，成章小學明年秋季將遷離校園，這些大好形勢和外部環境為學校的發展提供了廣闊的發展空間和舞臺，我們一定要倍加珍惜，搶抓機遇，銳意進取，推動學校又好又快發展。
在新的一年里，我們將解放思想，實現發展轉型。在辦學規模上，做到中職教育、成人教育、培訓工作并肩前進、協同發展。在辦學目標上做到強化學生的綜合素質和實踐能力培養，強化學校與企業、與實訓基地的合作，為建設事業提供合格人才。
在新的一年里，我們將真抓實干，打牢發展基礎。努力做到中職招生突破300人，成教招生突破500人，教學管理科學化、教學手段先進化、教學研究制度化、教學模式實用化、學生管理規范化、學生活動經常化、培訓工作程序化、基礎設施同步化，走內涵式發展道路，打造建筑專業品牌學校。
在新的一年里，我們將苦練內功，夯實發展基礎。要進一步加強內部管理和隊伍建設，轉變工作作風，創新工作方法，改革用人機制和分配機制，激發內部活力，充分調動全體師生的積極性和創造性，群策群力推動學校年年上新臺階。
同學們，老師們，今天我們已經勝利、圓滿走到20xx年最后一天。在過去的一年里，既有緊張的課堂學習和工作，也有快樂的校園生活，你們每一個人都呈現出自己的色彩，組成了七彩的光譜，校園因為你們才有魅力。當20xx年新年到來的時候，讓我們盡情歡呼、縱情歌唱、共同點燃新一年的激情火把吧!
最后，我代表學校全體班子成員，以一顆真誠之心和濃厚深情，給大家拜個早年，并致以最美好的祝福：
祝同學們新年學習進步，夢想成真!
祝老師們新年工作愉快，身體安康!
祝各位領導和來賓新年萬事如意，合家幸福!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家中午好!
又是一個臘梅飄香的季節，又到了辭舊迎新的時刻，站在20xx的門檻外驀然回首，匆匆走過的20xx竟如此明晰，那親身經歷的點點滴滴恍如昨日。實驗學校，用他的智慧與胸懷，承載了我們所有的奮斗與艱辛，歡笑與汗水!我們為之奮斗過的這一片土地，也愈加肥沃，愈加充裕，愈加充滿希望。借此機會，我謹代表學校向關心支持我們工作的教育集團董事會領導表示衷心的感謝!向辛勤工作在教學第一線的全體教職員工及其背后默默支持我校教育工作的家屬們表示誠摯的問候!向刻苦學習的廣大同學們，致以新年的祝福!祝大家鼠年大吉，萬事如意!
歲月回眸，那許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，深情難忘。
20xx是我校發展史上重要的一年。在這即將過去的一年里，我們在集團董事會的親切關懷和正確領導下，在全體家長的支持配合下，在全校師生的共同努力下，全體師生團結一心，克難攻艱，銳意進取，教育教學改革全面展開，素質教育穩步推進，教育教學設施更加完善，校園環境更加優美，校園文化生活異彩紛呈，辦學規模再次擴大，辦學效益不斷提高，教育質量穩步攀升。特色教育更是成績喜人，今年，我校又榮獲了“全國校園足球特色學校”、“20xx年度中國教育創新示范單位”榮譽稱號。所有這些成績的取得，無不凝結著我們全體老師的心血和汗水，也譜寫了20xx年實驗學校最令人欣慰的篇章。
老師們，同學們，20xx年的大門已經打開，一個美好的年輪即將呈現在我們面前，站在新的起跑線上眺望遠方，我們深知任重道遠。即將跨入的207，是“登高望遠，繼往開來”的一年，是我們國家實現國民經濟發展第十三個五年計劃的開局之年，將為20xx年全面建成小康社會作出總體布局，對于我們學校來說也必將是充滿希望、迎接挑戰和穩定發展的關鍵一年，前方會有更多的高峰需要我們去攀登，同樣會有更多的精彩等著我們去演繹。我們的畢業生將信心百倍的接受全省中招統考的檢驗，其他同學們也將精神抖擻的邁入高一年級的門檻，還將會有一大批新生加入到我們這個優秀的團隊，同時，我們還要為“三年打基礎，十年創名校”的偉大目標做好準備。
歲月如歌，不忘天道酬勤;未來如詩，希望催人奮進。今天我們6000余名師生歡聚一堂，同慶元旦，讓我們把祝福彼此送達，讓今天開始的每一刻都沉淀為我們最美好的記憶!讓我們把心中的豪情化作優美的旋律，奏響我校和諧發展的華美樂章!在新的一年里，在未來的日子里，我們將繼續風雨同舟，一起去開創實驗學校的美好明天!
最后，讓我們衷心祝愿我們的教育集團的發展鵬程萬里，一路凱歌!祝愿我們實驗學校前程錦繡，一帆風順!祝愿我們的全體師生身體健康，學習進步，工作順利，萬事順心，全家幸福!
謝謝!
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇九
a：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
b:人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
a：尊敬的各位來賓。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好!
a:新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。
b：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xxx年的新春。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬xxx年的輝煌。
a：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。
b：展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。
a：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。
b：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。
a：讓我們用甜美的歌聲。
b：讓我們用優美的舞蹈。
a：祝愿家長們、老師們身體健康!工作順利!
b：祝愿同學們快樂成長!學習進步!
a：祝愿我們學校的明天更美好!
b：祝愿我們祖國的明天更輝煌!
合：xx學校xxx年新春聯歡會現在開始!
開場舞《喜洋洋》。
4、一群可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。
7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強關于紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》。
8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請欣賞舞蹈《茉莉花》。
12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》。
14、走上夢想舞臺，奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏：《多啦a夢》獻祝福。
a、辭別xx年的豐碩與芬芳。
b、迎來xxx年嶄新的希望。
a、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
b、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
a、牢記我們的使命，奮發圖強、攜手共進。
b、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
a、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
b、共同創造燦爛輝煌的xxx年!
a、各位來賓。
b、老師們，同學們，
合：xx學校xxx新春文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇十
我們班第三、四節課，舉行了元旦聯歡會。
同學們表演了許多精彩的節目，有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品，我呢?表演了小提琴，因為我們班只有我一個人帶了樂器，所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯歡會的氣氛，我還特意插播了一條廣告，當時我正在喝美汁源果粒橙，于是我說：“喝美汁源果粒橙，看元旦聯歡會，美汁源果粒橙在這里祝福大家，身體健康，元旦快樂!”我播完，大家都捧腹大笑起來!
接下來，林炳炎跳了“機械舞”和“騎馬舞”，教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我也被他的舞姿驚呆了。看到林炳炎這么精彩的表演，我也不甘示弱，又唱了兩首歌，汪峰的“春天里”和“飛得更高”，在唱到“飛得更高”這首歌時，全班同學都跟著我唱了起來!耶!我當時感覺自己就像大明星一樣!
最后，老師又領著我們做了一個“擊鼓傳花”的游戲，規則是老師拿一個小橘子當花，讓我們按順序傳遞，老師用木棍打板凳，當老師停手的時候，橘子在誰手中或者在誰手中掉在地上沒送出去，那么這個同學就要表演一個節目。我想表演節目，想給我們組多加分。游戲開始了，同學們相繼表演了幾個節目，當橘子傳到我手上的時候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延時間，老師終于停住了，“王天昊，來一個!王天昊，來一個!”同學們齊聲喊。我想大家此時肯定覺得我王天昊好慘呀!其實我和他們想的恰恰相反，我終于又要表演節目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場!我們表演的是“熊出沒之環球大冒險!”嘻嘻!我當熊二，因為我模仿熊二說話非常像，林丙炎當熊大，我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個難忘的元旦聯歡會!明年我要排練更多的節目表演給大家!
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇十一
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，x3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。x4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，x4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，xx鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著美好未來。
乙：曾記得，20xx年在xx小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們xx鄉一萬二千多人民在鄉黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執著勾畫著美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉70多名教職員工和一千多名學生在中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學們。
丁：xx鄉的父老鄉親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現教育的風采，謳歌勃勃生機的。下面有請中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心學校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目《》。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學高為師，身正為范。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!
結束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的x7年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的x4年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的x7年!
甲：中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇十二
2016即將來報到，元旦祝福短信怎能少，幸福快樂元旦祝福親朋好友都送到!在此專門網羅元旦祝福短信，方便大家動動手指，為親戚朋友送去元旦祝福!
昨天像是海，在日落之前，帶走一些美麗，留下一些溫暖，今天像是海，在日出之后，寫了一些詩句，哼了一些旋律，元旦，希望這新的開始給你新的旅程，祝你一路順風。
2016迎新年，送你一個大蛋糕;請你先來許個愿，我再幫你切蛋糕;切去悲傷斬斷忙，切斷失敗去煩惱。祝你元旦快樂。
元旦日出國旗展，國歌聲中紅旗揚。天安廣場歌舞傳，花團錦簇鑼鼓喧。禮花炮竹響云端，高蹺秧歌龍獅舞。各族人民賀新年，華燈綻放不夜天。祝君快樂過元旦，喜來首都升旗看。天安門前留紀念，了卻心愿無遺憾。
365個日夜，幸福自然多，快樂我隨意，開心常相伴，平安一路隨，健康圍著轉，如意常尾隨。在辭舊迎新之際，幸福，快樂，開心，平安，健康，如意再次聚首，為慶祝元旦佳節的到來，愿新的一年更精彩。
給你一份溫暖，愿寒冷遠離你;給你一份快樂，愿悲傷遠離你;給你一份祝福，把所有的幸福送給你。元旦到了，愿你以后的道路一切順利!
元旦到，快樂把你逗，歡喜連連;美好把你寵，幸福無限;吉祥把你繞，好運無窮;財氣把你熏，財運亨通;平安把你保，福壽綿綿;朋友則把你祝福，情深誼厚：祝元旦開懷，福壽安康!
在焰火燃起的那一剎那，送去我最真心的祝福，感謝那你出現在我人生的.旅途。元旦就要到了，愿你遺忘往日的煩惱，留住手中的幸福，元旦快樂!
又是一年元旦，舊日的時光已經悄然遠去，迎接而來是新的一年，不知遠方的你是否一切都好，在這新年伊始的日子里，惟愿你平安順利!
每一次的真誠，我們不需要尋找，只需要感受;每一份的祝福，我們不需要懷疑，只需要接受。元旦到，愿你感受到我的真誠，接受我的祝福，開心幸福到永遠。
新年新氣象，元旦祝福送去吉祥。愿煩惱遠走他鄉，愿好運陪在身旁，愿你幸福生活總綿長，元旦快樂!
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇十三
a：大家晚上好！光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2011年即將過去,充滿希望和挑戰的2012年悄然來臨。今天，我們xx員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節！
b：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
c：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產品等著我們去開發，更大的市場等著我們去征服，更壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
d：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2012年！
a：年年歲歲花相似。
b：歲歲年年人不同。
c：回首2011年，我們驕傲自豪！
d：展望2012年，我們斗志昂揚！
a：2011年，盡管我們xx也遭遇了席卷全球的金融風暴，我們卻毫不畏懼迎難而上，我們各事業處無不設法進行著積極的應對、調整和反擊。我們xx更大膽地走到市場前沿，成為凝聚員工、積聚力量、調整方向的最明亮、最溫情的燈光！
b：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望xx的未來，我們滿懷信心！
c：是啊，在我們xx人面前，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！
d：精誠所致，金石為開！xx的明天會更美好！
a：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為xx默默奉獻的廣大同仁致以親切的問候！向為xx做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝！也向那些已經離開xx為xx奉獻過的員工送上真誠的謝意和祝福！
b：讓我們用歌聲寄托對xx的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對xx的信念永恒。
c：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。
d：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
a：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們xx的春天，這更是我們每個人的春天。
b：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
a、b、c、d：現在開始。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇十四
合：大家好!
男：感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
男：我是主持人__，是咱們班__小朋友的爸爸。
女：我是主持人__，是咱們班寶__小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女：最近我們班級開展了陶笛特色課，現在正是我們的孩子們交出成績的時候了。
男：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學。
女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲。
男：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家帶來快樂!
男：你聽過一個繞口令嗎?
女：哪個?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女：噢，這個啊，當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
女：好的，有請她們閃亮登場。
男：俗話說的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場!
男：從步入學校以來，伴隨我們的有老師、有同學，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞__爸爸帶給大家的《同桌的你》。
女：哎，你知道嘛，明天就是20__年了，那你知道我們該干什么嗎?
男：我知道啊，我們要對大家說“新年好”。
女：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有__。
女：每個人都喜歡漂亮，同學們也不例外。
男：下面請欣賞班級同學為大家帶來的舞臺時裝秀。
女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男：對，聽說咱班有個小歌手__。
女：你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女：干嘛呢。
男：我在聽鋼琴曲呢。
女：你這也太不專業了，來聽聽咱班__演奏的鋼琴曲吧。
女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學們表演了這么多節目，我們也得給家長一個表演的機會啊。
女：你算說對了，在這么有意義的一天，__的爸爸為大家帶來了歌曲《今天》。有請__爸爸。
女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺上。
男：對，但是在我們的故事里，農夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。
男：哎，剛才的表演真好看。
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。
男：你說的是__吧。
女：哎，還真讓你說對了下面有請__為大家帶來的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》。
男：平安夜收到蘋安果了嗎。
女：收到了，老開心了。
男：光會吃，那你會唱嗎。
女：不會。
男：不會，那就聽，下面請聽__帶來的歌曲《小蘋果》。
女：真是太好聽了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準備了節目呢。
女：真的，是什么呢。
男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧。
女：表演的還有模有樣呢。真是不錯。
男：看了半天節目，大家再來欣賞一段時裝秀吧。
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。
女：你看過馬戲團表演嗎。
男：看過啊，有小丑表演，有動物表演，看的很開心噢。
女：對呀，很開心，開心就來聽聽__合奏的《馬戲團表演》吧。
女：現在是我們最快樂的時候，真希望我們永遠留在這快樂的時光里。
男：對呀，童年是最美好的。下面有請__為大家帶來的歌曲《童年》。
女：非常謝謝__帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術表演么?
男：魔術啊，那真是神氣啊，每次看魔術我都很好奇，真想去學學。
女：是啊，魔術總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請大家欣賞__爸爸為大家帶來的魔術表演，接下來就是見證奇跡的時刻。
女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊?
男：當然是我們了。
女：下面就有請__媽媽為大家帶來的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來吧。
男：快使用雙節棍，吼吼哈嘿。
女：你在干嘛呢?
男：我想學武術啊~。
女：你學武術，先來看看咱班__的跆拳道表演吧，大家歡迎。
男：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。
女：好啊，好期待啊。
男：接下來請欣賞__為大家帶來的《會跳舞的熊》。
女：我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲。
男：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》。
女：還有一首你沒說噢《大海》。
男：對噢，__還說要唱《大海》給大家聽呢，現在我們就來聽一聽吧。
女：你喜歡狗狗嗎?
男：喜歡啊。
女：下面啊，有一個因為狗狗發生的故事。
男：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。
女：下面有請__和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。
男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽地。
男：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家帶來的《小紅帽》吧。
女：大家掌聲歡迎。
男：下面的節目啊，保證大家沒看過。
女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢。
寶貝：是我們班同學辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》。
男：接下來，就請大家來看看發生在森林王國里的故事吧。
女：我們的表演好看嗎?
男：看來大家都很喜歡我們的表演啊。
女：那是當然了，高菲和劉暢還為大家帶來好看的舞蹈呢。
男：啊?是嗎?那還等什么，快請上來吧。
女：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》。
男：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了。
女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男：聽過。
女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎。
男：那還真沒有。
女：那就有請__為大家帶來的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
男：時尚界的小模特們又來了。
女：噢，那還等什么，快請上來吧。
男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說的真是時候，我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子。
男：下面有請梁子琳爸爸為大家帶來的陶笛獨奏《時間都去哪兒了》。
女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;。
男：鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹;。
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育。
男：下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》，大家歡迎。
結束語：
女：歡樂的時光總是這么短暫。
男：團聚的日子特別讓人難忘。
女：今天，我們歡歌笑語。
男：今天，我們暢想未來。
女：讓我們用激情為20__畫上圓滿的句號。
男：讓我們用憧憬開啟20__新的篇章。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步!
合：祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國更加強大昌盛。
女.：尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們，
合：再見。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇十五
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的x3年。
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：大集鄉中學x3年元旦聯歡會現在開始!首先，由袁校長致新年祝詞!
男：感謝袁校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個節目：請聽張衡演唱的《奔跑》。
女：可聽說過x2年快女曾軼可，她可是以“綿羊音”而立于歌壇，下面請聽素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學演唱曾軼可成名作《獅子座》。
男：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽八三班如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女：請聽七二班演唱的歌曲《相愛和分開都是罪》。
男：母愛是水，是涓涓細流，滋潤著我們稚嫩的心田，請聽九一班x同學親情演繹《媽媽的吻》。
女：母愛是偉大的，無私的，扣人心弦的，讓我們去高聲贊美這至真至純的母愛吧!請聽七一班x同學詩朗誦《紙船——寄母親》。
男：母愛是水，父愛如山，是他們養育了我們，是他們用自己無私的愛哺育著我們，請聽九二班x同學演唱的《爸爸媽媽》。
女：請聽七三班徐合唱的《愛很美》。
男：人生的道路上難免有一些磕磕絆絆，正是這些挫折磨練了我們的意志，使我們擁有更加美好的未來。請聽七四班x同學合唱的《陽光總在風雨后》。
女：請聽九二班x同學演唱的《蝴蝶泉邊》。
男：我們菏澤素有戲曲之鄉之稱，花木蘭的故事源遠流長，可以說，她是女中豪杰，請聽七三班x同學演唱《花木蘭》。
女：請聽九一班x同學傾情演唱的《愛如潮水》。
男：有夢想就有希望，讓我們每個人都有一雙隱形的翅膀，讓夢永久比天長。請聽七四班袁穎、張靜同學演唱的《隱形的翅膀》。
女：天使，多麼美麗的名字，請聽《天使的翅膀》。
男：請聽八一班x同學演唱的《紅塵情歌》。
女：請聽七三班合唱《贊美之歌》。
男：請聽七二班合唱的《愛的供養》。
女：平淡是真，平淡是水，平淡是歌。請聽九二班王演唱的《平淡是歌》。
男：請聽九一班《愛彌漫》。
女：請聽八三班x同學的《愛的供養》。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
乙：今天的聯歡會更加體現出大集鄉中學是一個充滿活力，面向未來的集體;。
甲：在這里，校訓“”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇十六
x年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學校決定于x年x月x日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：
：xx大禮堂。
組成(略)。
主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。
(二)后勤保障組。
組成(略)。
主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。
(三)安全保衛組。
組成(略)。
主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛工作。
(四)節目評審組。
組成(略)。
主要負責對各班的節目的組織，表演質量與效果進行評比，評審工作，以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。
(一)節目編排：
時間：11月15日----12月25日。
地點：學生根據自己節目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)。
負責人：各班班主任及文藝文員。
(二)節目預報。
時間：11月30日下午(截止)。
數量：各班節目數量為優選2個。
負責人：(負責收集各班預報的節目并進行整理)。
(三)節目評審。
初審時間：12月13日—12月15日(上午10：30----12：30。
中午1：00—2：30)。
復審時間：12月20日—12月21日(上午10：30----12：30。
中午1：00—2：30)。
地點：大禮堂。
次序：抽簽決定(負責)只限各班演員參加，按次進行。
1、負責人：
2、節目評審組：
3、特邀領導：
4、聯絡員：全體學生會成員(負責節目的磁帶、光盤的準備、編號、播放及聯絡工作)。
5、場地布置：學生會生活部。
6、節目主持：學生主持。
7、音響調試：王芳以及廣播站成員。
(四)定節目。
時間：12月18日。
負責人：全體初審人員。
主要負責對班級節目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節目次序，定節目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。
(五)主持人。
教師：
學生：
主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排。
時間：x年12月20日。
地點：教學樓前。
次序：按聯歡會的整體編序。
負責人：
特邀領導：
節目主持：
會場布置：
音響準備及調式：
演出器材：學生會文藝部。
彩排結束后，負責人在12月21日例會上作出報告。
(七)正式演出。
時間：x年12月30日。
地點：教學樓前。
參加人：全體師生。
舞臺總監：
演員秩序監督：學生會全體。
負責名班做場位置的安排及會場秩序，監督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。
特邀領導：總校部分領導學校全體領導。
聯絡紀律維持組。
組長：
成員：全體督察隊員。
負責在12月23日中午14：00前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。
會場布置：校辦公室。
音響調試:。
節目演出器材：各班文藝委員在12月13日中午12：00前把節目的磁帶光碟等器材，交回聯絡組，逾期未交的，后果自負。
節目主持：
舞臺背景設計：
電源燈光：學生會生活部。
1.服裝整潔，儀態大方，精神面貌好。
2.動作準備，聲音洪亮，表演到位。
3.表演內容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
1.各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座(12月25日)。
2.保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現象。
3.講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩。
1.優秀組織獎6名。
2.精神文明獎6名。
3.優秀節目獎設9名。
一等獎一名。
二等獎三名。
三等獎五名。
未盡事宜另行通知。
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇十七
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的x年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
男1：時間老人領著我們敲響了新年的大門。
女2：當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;。
男2：當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接x年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個節目：《熱舞拉丁》表演者：
女2：新年拉近了我們成長的距離;。
男2：新年染紅了我們快樂的生活;請欣賞精彩的魔術表演：《墨水變清水》表演者：
女1：魔術依靠的是智慧;。
男1：魔術依靠的是巧手;請繼續欣賞精彩的魔術表演：《隔山打牛》表演者：
女2：感謝夏仁杰同學精彩的演出;。
男2：請繼續欣賞精彩的魔術表演：《》表演者：
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)。
女1：1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。
男1：3、一條狗，真少有，頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點。(金)。
女2：下面請繼續欣賞精彩的魔術表演;。
男2：《牙簽穿可樂》表演者：李唯一。
女1：魔術的世界千變萬化;。
男1：接下來請欣賞李名龍為大家帶來的神奇小魔術《消失的萬有引力》。
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學也給大家帶來了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來看看吧!
男2：接下來請欣賞秦安楠為大家帶來的小魔術《神奇的火柴》。
女1：中華武術博大精深。中華武術揚名海外，中華武術是中華民族精神的象征。
男1：下面請欣賞武術表演《男兒當自強》表演者：魏章煜、夏仁杰。
女2：時間過得真快，接下來由楊澤正同學為我們帶來最后一個經典魔術。
男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
女1：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃;請欣賞歌舞：《仰望五星紅旗》，表演者：
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應是新的征程;。
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂!萬事如意!!
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇十八
開場主持詞：
李雨軒：尊敬的家長、老師，
吳坤澤：親愛的同學們，
合：大家新年好！
李雨軒：當日歷又翻開新的一頁；
吳坤澤：當小樹又增加一個年輪；
李雨軒：當春天又擁抱著大地；
吳坤澤：讓我們共同迎接20xx年的到來！
李雨軒：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
吳坤澤：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
李雨軒：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
吳坤澤：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
李雨軒：新年有新的暢想，
吳坤澤：新年有新的希望。
李雨軒：新年拉近了我們成長的距離；
吳坤澤：新年染紅了我們快樂的生活；
李雨軒：在這個洋溢著幸福的季節里，
吳坤澤：在這個充滿著希望的日子里，
李雨軒：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
吳坤澤：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
李雨軒：現在我宣布二年級四班20xx年元旦聯歡會現在開始！
2、合唱：新年好
李雨軒：剛才姚鵬翔用朗誦來問候新年，下面請聽由李成慶、常倍源帶來的歌曲《新年好》
3、合唱：爸爸去哪兒
李雨軒：你知道最近很火的一首歌是什么嗎？
朱冠宇：那就是——爸爸去哪兒
李雨軒：這首歌讓許多小朋友為之傾倒
朱冠宇：接下來，讓我們一起欣賞由世紀新筑的小朋友和爸爸們來為大家演唱——
爸爸去哪兒
4、歌曲《小紅帽》
朱冠宇：七彩童年，快樂無限，童話伴我左右，音樂伴我成長。
請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《xx》。
6、架子鼓表演
朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節奏與動感定能燃起節日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》
李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤：相聲是我國傳統的藝術，講究說學逗唱，給人無限歡樂，
李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語
10古箏
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。
朱冠宇：請欣賞關怡佳帶來的古箏曲《xx》
11、合唱《奔跑》
吳坤澤：請金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學一起帶來合唱《奔跑》
12、獨唱：不怕風浪
李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》
13手語操
朱冠宇：世紀新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家帶了一個節目
李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操
xx、合唱：天父的花園
朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽
李雨軒：我們是祖國的花朵
朱冠宇：我們是初升的太陽
李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽
16、三句半：
李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節目了，
朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結束語：
李雨軒：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：2年級四班年元旦會演到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇十九
一、新年祝詞：
王：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金兔說再見”!在這里，我代表中三班的全體師生祝爸爸媽媽們在新的一年里心情愉快，身體健康，龍年快樂!
中三班元旦聯歡會現在開始!
二、幼兒節目表演：
1請欣賞第一個節目打擊樂：《過新年》、《鈴兒響叮當》，由全體幼兒表演。
2爸爸媽媽在這一年里很辛苦，讓我們給他們來拜個年，請欣賞第二個節目詩歌《拜年》，由全體幼兒表演。
3中一班是一個大家庭!這個大家庭是由我們每個小家庭組成的請欣賞第三個節目歌伴舞《樂器之歌》、《新年好》由劉依佳一家表演。
4我們愛爸爸媽媽!我們是幸福的一家!請欣賞第四個節目：舞蹈《爸爸媽媽最愛我》、《nobody》，由莫嘉琳、李雨安兩家共同表演。大家掌聲歡迎!
5我們是勇敢的小朋友，各個個都是小勇士。請欣賞第五個節目：動畫片《鎧甲勇士》主題曲，由沈淦林一家表演。
6我們都是好朋友，我們的才藝很精彩。請欣賞第六個節目《繞口令》、歌曲《鈴兒響叮當》，由李佳瑩、陳泉瑞兩家表演。
7我們都是男子漢，我是男兒當自強，請欣賞第七個節目：舞蹈表演《男兒當自強》，由魏子濤、魏子涵一家表演。
8、前面的表演很精彩，請看第八個節目：歌曲《紅色娘子軍》，由王辛歌一家表演。
9、別看我的年紀小，我會的本領真不少，請看第九個節目：京劇《小紅娘》、《小山村》，由魏鈺淼一家表演。
10、我是小小演奏家，請欣賞第十個節目：鋼琴表演《新年好》，由趙秋童一家表演。
11、我是快樂的小朋友，蹦蹦跳跳迎新年。請欣賞第十一個節目：歌曲《維尼和跳跳虎》主題曲，由趙錦泓一家表演。
12、前面的歌兒唱的好，下面的舞蹈也不錯，請欣賞第十二個節目：舞蹈《我從草原來》，由鄭嘉祺一家表演。
13、我們都愛自己的媽媽，請欣賞第十三個節目：歌曲《我的好媽媽》，表演者付卓歆一家。
14、歌舞節目都不錯，請聽故事來一個，請欣賞第十四個節目：故事《小老鼠和大獅子》，由武奕銘一家表演。
15、天生我的嗓子好，唱個歌兒賀新年，請欣賞第十五個節目：說唱表演《十二生肖》，由徐子茹一家表演。
16、我是一個魔術師，帶給大家驚喜多!請欣賞第十六個節目：魔術表演，由林丹娜一家表演。
17、我的才藝很精彩，唱歌、彈琴樣樣行。請欣賞第十七個節目：彈琴、唱歌串燒(活潑的孩子、布谷、快樂地跳舞)，由劉雨同一家表演。
18、大家表演的都很好!我說個兒歌來助興。請欣賞第十八個節目：兒歌《秋》，由莫澤林一家表演。
19、我是家里的好孩子，許多話兒說給你，請欣賞第十九個節目：歌曲《爸爸媽媽聽我說》，由聶鶴予一家表演。
20、今天是個喜慶的日子，表演個節目送給你;請欣賞第二十個節目：情景對口詞，由王文西一家表演。
21、我生活在一個幸福的大家庭，請欣賞第二十一個節目：歌曲《愛我你就抱抱我》，由葉依涵一家表演。
22、我愛唱歌和舞蹈，手中的畫筆少不了，請欣賞第二十二個節目：舞蹈《我是一個小畫家》，由夏瑋祎一家表演。
23、我愛運動，我健康!請欣賞第二十三個節目：歌曲《健康歌》，由寧浩然一家表演。
24、大家都使中文唱，聽聽我的英文歌曲怎么樣?請欣賞第二十四個節目：英文歌曲表演，由邱子涵一家表演。
25、過新年，真快樂!載歌載舞迎龍年，請欣賞第二十五個節目：舞蹈《新年好》，由全體小朋友表演。
三、結束語：
王：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，我們感到了每個小家庭的溫馨、中三班這個大家庭的和諧!我們的孩子們都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇二十
每年的一月一日,是我國傳統的元旦節日。所謂元旦,就是新的一年開始。下面是有20xx年元旦聯歡會。
歡迎參閱。
二、目的：
為豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。故舉辦20xx年元旦聯歡會。
三、地點：多功能教室。
四、時間：20xx年12月底。
五、活動準備：
1、布置教室：五、六年級學生及班主任布置并清理教室。
2、播放《新年好》歌曲。
3、各班準備出一個節目(節目形式、內容自定，于12月20日前上報)。
六、工作具體安排：
總策劃：劉彩霞。
音響、攝影：李瑞。
主持人：李海燕、韋佳歡、謝宏、池鑫、趙志豪。
發獎人：鮑宇苗、董芳芳。
七、活動流程：
一、
開場白。
男：尊敬的各位領導。
女：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
合：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的起點。
全體合：新的期待。
男：憶往昔滿懷豪情。
女：展未來重任在肩。
男：為了實現美好理想，讓我們共同撥亮新年的燭光。
女：讓我們手拉手。
男：讓我們心連心。
女：讓我們跳起來。
男：讓我們唱起來。
合：歌唱新春。
合：歌唱明天。
全體合：歌唱20xx更輝煌。
二、活動項目。
1、搶登子(六人一組，一、二、三年級為第一組，四、五、六年級為第二組;各班兩人代表參加，每組獲獎一人)。
規則：每次退兩個凳子，最后坐在凳子上者獲勝。
2、運球過障礙(同上)。
規則：以最快的速度到達目的地，中途球不能落地，落地者失敗。
3、正話反說(搶答，準備十個詞語;搶答正確者獲獎)。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、瞎子穿拖鞋(分組同1)。
概要：蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲。
方法：
1)各隊輪流派出2人;。
2)把拖鞋放在起點前方5步的地方;。
3)回到起點蒙眼旋轉三次以后出發;。
4)能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝。
參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。(蒙眼人可不聽對方指揮，自行到達目的地，時間最短者獲勝)。
5、溜溜球展示。
1)誰的花樣多，60秒內花樣多者勝。
2)溜溜球至始至終再轉，時間長者勝。
6、節目表演。
注：游戲和節目表演穿插進行。
三、活動過程。
四、結尾詞。
男：尊敬的各位領導。
女：親愛的老師、同學們。
男：讓我們在新的一年更加努力奮斗，開拓奮進;。
女：新年新起點。
男：用我們的行動，
女：用我們的優異成績，
合：迎接充滿希望的20xx年!
男：祝同學們學習進步，新年快樂!
女：祝老師們身體健康，合家歡樂!
合：祝楊礦學校20xx更加輝煌燦爛!
準備工作。
人員安排。
策劃：張志毅。
主持人：張瑞(甲)葛揚(乙)馬歡歡(丙)張文俊(丁)。
攝像：張志毅。
攝影：屈靜雷子淳。
多媒體：吳雙。
后期制作：張志毅。
節目統籌：吳怡。
舞臺布置：溫柔等。
新聞發布：余梓樾。
軟件支持：陳嘉勝。
網絡支持：樟苑藤蔓網。
新聞發布。
自籌備工作結束時起，將相關信息發布于樟苑藤蔓網主站。元旦聯歡會進行時，視條件進行現場新聞直播。
現場布置。
正式聯歡。
第一項開幕。
第二項聯歡節目(節目單)。
1.206班陳皓琦歌曲《暖暖》。
2.205班婁帥及羅展歌曲《雙人旁》。
3.206班胡帆薩克斯獨奏《老鼠愛大米》。
4.205班劉瑞歌曲《boysboysboys》。
5.210班宛林溪英文歌曲串燒。
6.206班豐瑋誠舞蹈《lastfridaynight》。
7.205班龔瑞琪舞蹈《梁祝》。
8.205班屈靜及周惠潔歌曲《紅豆》。
9.205班吳怡及張靖雯歌曲《如果的事》。
10.211班魏志俊歌曲《三國戀》。
11.211班羅晗寧及李心怡古箏《戰馬奔騰》。
12.205班蒯悅晟歌曲《說謊》。
13.211班孫逸雄歌曲《斷點》。
14.210班劉悅同學歌曲《突然好想你》。
15.210班曹子昕舞蹈《goodbyebaby》。
16.205班曹銘及劉韌超歌曲《justonelastdance》。
17.210班葛揚及駱芳相聲《上學》。
第三項娛樂活動。
第四項閉幕。
聯歡細則。
攝影工作。
共設置三個機位，活動全程錄像，活動期間預計拍照600張。
時段劃分。
自聯歡開始起，每半小時劃分為一時段，每兩時段間預留五分鐘以進行過渡工作。時段間的工作時間，準備過渡活動或小型加演節目。
過渡活動列表：
開始前：輕音樂。
第一時段：互動游戲。
第二時段：劉雨荷《downbythesalleygarden》(加演節目)。
第三時段：國外音樂。
第四時段：古典樂。
后期工作。
后期制作。
專題片：利用錄制的視頻制作專題片。
網絡發布：將專題片上傳至樟苑藤蔓視頻站，活動中拍攝的照片發布于樟苑藤蔓圖片站，供同學瀏覽以及查看。
第一部分活動流程。
一活動目標：
1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養幼兒對節日的認識，對中國文化的了解。
2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養幼兒團結協作的意識，增強幼兒舞臺表演的經驗。
二活動時間：20xx年12月31日晚18點18分。
三活動地點：泰山飯店影視廳。
四活動主題：歡歡喜喜過大年。
五設計思想：一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;。
一首崇尚童真，展現童真的感人詩篇;。
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;。
一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;。
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
六節目順序：
1晚18:18——18:30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)。
218:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘。
318:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘。
418:50——18:57《相聲》7分鐘。
518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘。
619:07——19:13歌伴舞：《好運來》15分鐘。
819:20——19:30小品：《選演員》10分鐘。
919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘。
1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘。
1119:40——19:47《highbaby》7分鐘。
1219:47——19:51《親子操》4分鐘。
1319:51——19:57《園舞》6分鐘。
1419:57——20:00謝幕合影留念3分鐘。
15家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子，小班的家長稍等，暫時原位不動)。
第二部分演職演員名單。
一.《歡慶大秧歌》指導教師：盧燕飛張暉。
幼兒名單：(中一班全體幼兒26人)。
梁俊宇寧一可劉藝璇。
教師名單：盧燕飛韓敏亓翠云張暉吳娟魏潔周娜張龍清張玲于秀華。
陳楠趙永平劉創王磊趙帥。
二.《新東方娃娃送福來》(大拜年+福娃)指導教師：黃榮韓敏周娜張玲。
幼兒名單：(大一班全體幼兒21人)。
李林馨徐若冰趙一鳴魏萊楊靜怡亓香凝呂宇軒楊德鑫。
蘇欣羽張澤瑞齊宇豪許鈺亭藺漢卿林振寰林喆涵吳欣政。
焉永祥王思遠王子正趙博遠高翔。
(小小一班16人)。
田子杭李雨澤柳閏升劉靜怡崔蘊嘉候旭彤宋小龍王一堯。
蘇冠赫孫若涵燕藝許培煜許漢文蘇默林董袁亓政涵。
(小小二班20人)。
王華卿盧子睿徐飛揚李豐年程海粟畢睿哲何樂為時晨曦。
胥斐然孔令晨馬依佳運王宇成黃小寒張潤航許鵬宇楊西河。
張嘉桐李金燕田夢圓。
三.《相聲》指導教師：柳園長。
幼兒名單：(大班2人)王思遠趙一鳴。
四.寶貝課堂。
1《春曉》(大班6名)指導老師：張暉。
楊靜怡魏萊楊德鑫徐若冰林喆涵李林馨。
(中班10名)。
楊明奇王雅琪王淑琛劉柯寒王子涵于欣羽劉函聿高雅麗劉藝璇陳煜琳。
2唱古詩：指導教師：于秀華張文杰(小一班16名)。
李文元段宇寧陳華康郭陽瑞桑橫軒任云琪李榮正趙瑞晨。
魏榮達陳中盛苑逢春梁子艷張嘉譯何佳華王世祥苗佳怡。
(小二班13名)。
李志昕畢小萌張浩瑞楊新銳梁珈毓尚子琪亓岳中云。
徐天琪呂宜和李俊林姜一番王占穎。
跳古詩：指導教師：陳楠韓敏。
(小二班6名)。
高玉慧段惜林張克妮周子墨劉靜林張浩瑞。
(小一班6名)。
馬瑞陽呂藝璇李銘辰王兆韓韓方軍劉一諾。
畫古詩：指導教師：王磊亓翠云李鳳(小班6人)。
趙延至孫浩然王俊赫鐘姍昵盧軍彤李美玉。
(大中班4人)蘇欣羽亓香凝王茜茜李金懌。
五.歌伴舞：《好運來》胥曰菊盧燕飛。
頒獎儀式。
1全勤寶寶名單，王熙熙，王梓涵，于新雨，王雅琪，高翔林喆涵。
2愛心園丁：
張龍青張玲，孫燕，陳楠楠，韓敏，張暉趙帥。
3十佳家長。
六.小品：《選演員》指導教師：黃榮。
教師名單：張龍清于秀華韓敏張暉張文杰。
七.《妞妞看戲》指導教師：盧燕飛。
幼兒名單：楊明奇王雅琪陳煜琳劉柯寒于欣羽高雅麗劉藝璇。
楊靜怡魏萊楊德鑫林喆涵。
八.《真心英雄》指導教師：王磊劉創趙帥。
幼兒名單：(中班8人)。
尚一碩王睿懋呂政昊尚緒釗劉雋宇景元璽梁竣瑜寧可。
(大班6人)。
張澤瑞亓宇豪許鈺亭吳欣政趙博遠高翔。
九.《highbaby》(牛奶歌+貓鼠同樂)指導教師：韓敏于秀華。
幼兒名單：(小二班22人)。
李志新呂宜和尚子琪岳中云張浩瑞。
(小一班8人)。
李美玉呂亦萱苑逢春李文元苗佳怡李榮正張嘉逸任云琪。
十.《親子操》指導教師：胥曰菊張暉。
幼兒名單：(中大班20人)。
徐若冰趙一鳴楊靜怡呂宇軒楊德鑫藺漢卿林振寰。
焉永祥王思遠王子正。
楊明奇魏億杰胡明達李金懌付開心劉志遠時東。
惠雷于欣羽陳浩洋。
十一《園舞》指導教師：盧燕飛。
教師名單：(10人)。
盧燕飛張暉吳娟魏潔周娜張龍清張玲于秀華。
李雪梅韓敏李雪梅。
十二謝幕。
1.園舞的老師退后。
2.親子操的家長手拉孩子上舞臺。
3.參加《highbaby》演出的孩子由老師手拉上場。
4.園務會成員上場。
十三家長接幼兒(聽主持人統一指揮)。
第三部分聯歡會工作人員職務表。
總策劃：谷文花柳海水。
總導演：柳海水胥月菊。
主持人：柳海水盧燕飛。
舞臺指揮：盧燕飛。
場下導演：谷文花。
后臺指揮：李真。
場地協調：劉創泰山飯店李經理。
錄像照相燈光泡泡機均有慶典公司負責(周五上午布置好)。
音響師趙帥王麗雅。
催場：王磊。
保安由泰山飯店出人維持秩序。
檢票：門衛李師傅賈磊。
會場過道秩序維持：門衛李師傅賈磊。
加餐負責人：谷文花(17:00到位，憑券領取)。
道具：劉創王磊趙帥(周五一點鐘運往會場)。
舞臺左臺口：李鳳。
舞臺右臺口：李娟。
班車調度：劉創王磊。
后臺機動人員：保潔員兩名廚師兩名。
家長義工：每個班級兩名家長。
條幅背景噴繪：劉創。
節目單制作：趙帥。
師幼晚餐供應：李真。
幼兒園留守：門衛金師傅。
演出服裝：各節目負責人。
話筒支架：趙帥。
禮儀教師：孫燕周娜李雪梅。
獎品提供：谷文花。
會場布置：胥月菊王磊劉創(安排區域，貼放好運來拉隔離線)。
會場引導：李真王麗雅。
治安申請：谷文花。
消防疏通：劉創。
入場券制作及發放：趙帥。
加餐券制作及發放：李真劉創。
元旦放假通知：王磊。
元旦值班安排：劉創門衛金師傅李師傅。
演出服裝提供：幼教集團本園自制。
第四部分周五下午的工作流程。
一.12月31日下午：3:30——4:00教師與幼兒一起吃晚餐。
二.4：00----4：30幼兒準備擦臉、擦油、化妝。
2.所有班級參加演出的教師分頭開看孩子，去大班休息室由盧燕飛、胥曰菊負責化妝。
3.所有女孩能握揪的握起來，不能的，扎小揪;男孩打啫喱定型立起來。
三：4：30----6：00《歡慶大秧歌》的幼兒、教師先趕往會場，再分頭接幼兒及老師。
四.侯臺場地：1.小小班(兩個)觀眾席隔離區。
2.其他班級由節目負責人帶領分左右觀眾席候場。
觀眾席：由王磊劉創負責，以班級為單位規定好家長位置，由李真王麗雅引導入座。
五.節目順序及換服裝安排。
晚會由《歡慶鑼鼓大秧歌》拉開序幕。《大拜年》的一群小粉兔上臺了，送走了豬年，迎來了豬年。又看到新東方幼兒園年齡最小的孩子們更是讓觀眾的眼前一亮，緊隨著聲畫的更迭，孩子們的笑臉把我們逐漸帶入了不一樣的表演現場。
祝新年快樂，闔家幸福!
1.《歡慶大秧歌》(分左、右上場，李鳳李娟分別負責“小老虎”左右入場。王麗雅負責放此節目音樂。節目結尾處引出園長致新年賀詞，介紹到場嘉賓并做《新東方娃娃送福來》的。
解說詞。
中班幼兒\老師下場去侯位室由李真，康師傅，齊師傅，兩名廚師等看孩子。
2.《新東方娃娃送福來》的放奶瓶工作由孫燕李雪梅李鳳李娟擺放，演出進行。演出完畢右邊下場去侯位室，由張玲，周娜找到本班家長的在座位置，通知家長從東門處有秩序的，按照交換接送卡的順序把幼兒安全的交給家長。
演出《春曉》的小女孩留下換服裝，演出“真心英雄”的男孩換園服。
4.《寶貝學堂》“唱古詩”右上場，“跳古詩”分左右上場，“畫古詩”從右上場。周娜，張龍清，李雪梅，張玲，孫燕，李璐幫助“妞妞看戲”和“highbaby"的幼兒換衣服。
5.《好運來》盧燕飛主持解說詞。
6.家園互動游戲：找好運柳園長解說游戲玩法。周娜，李雪梅，孫燕負責頒發獲獎禮品。
7.小品。
8.《妞妞看戲》左上場，參加“親子操”的部分幼兒有家長負責換服裝。
9.《真心英雄》幼兒分左右上場，右下場。由李鳳李娟負責看孩子。
10.《highbaby》右上場，右下場進侯位室，準備謝幕。由孫燕，趙永平，陳楠楠。亓翠云，李璐，張文杰看孩子。
11.《親子操》分左右上場，演出結束后有家長看管。在侯位室等待謝幕。
12.《園舞》分左右上場，演出結束后退謝幕。
13.王磊，賈磊門衛李師傅維持現場觀眾秩序。
14.全部謝幕。
15.家長在主持人(柳海水)的指揮下，有秩序的接小朋友。
第五部分注意事項。
1開場前告知家長注意事項。
請家長把手機調到震動，請勿隨意走動，請勿大聲喧嘩，禮讓他人，如遇特殊情況，請勿驚慌，坐在原位聽主持人統一安排。今晚的節目順序與家長拿到的節目單有所調整，請見諒。
小小班節目結束后，請小小班的家長悄悄地從后門到休息室樓梯口接小朋友。其他班級的家長演出結束后統一接小朋友，演出結束后，請小班的家長在位置上原地不動，因為孩子需要時間換服裝，中班大班的家長聽主持人的安排，有秩序的接孩子。
請家長持加餐券到大樓門口領取小朋友的晚上加餐。
演出過程中，請家長熱情積極的給予我們孩子和老師暴風雨般的掌聲和鼓勵，讓孩子們大方自信的展示自我，挑戰自我。最后祝愿大家在這里度過20xx年最有意義的最后一個夜晚，難忘今宵。
2幼兒園注意事項。
請所有老師離開幼兒園時，關閉自己教師的空調電燈等開關，檢查水，門窗是否關閉。最后由門衛統一檢查，巡視。
請老師們演出結束后統一回到幼兒園集合，召開總結會，會后及時統計各類演出服裝，并上交胥月菊處。
1月3日下午4點到幼兒園打掃衛生(李真負責)。
不以節目精美來評價，我們追求的是孩子的參與，自信和快樂。
后臺分工不分家，不同節目的工作，空閑人員一起幫忙。
不分彼此，團結一致，眾志成城，再創佳績。
第六部分彩排時間。
11月28日上午全園大會，布置工作，教師找尋節目素材，并進行大體設想，編排。
12月2日上午全園大會，藝術團深入班級，具體指導班級節目。
12月9日上午幼兒在園，集團領導第一次審查節目，并確定幼兒節目。
12月14日上午幼兒在園，第二次審查幼兒節目，提出修改建議。
12月16日上午幼兒在園，第三次審查幼兒節目，提出完善建議。
12月21日上午幼兒在園，每個節目的細節彩排，隊形動作，表情等。
12月24日上午幼兒在會場，走臺，熟悉舞臺。
12月28日上午幼兒在園節目整體彩排。
12月29日上午幼兒在園彩排，上下臺口的練習，道具的配合。
12月30日上午幼兒在會場，穿戴演出服裝彩排，燈光音響配合，整臺晚會的銜接配合。
12月31日上午幼兒在園重點是為小朋友換服裝的教師與小朋友的配合。
12月31日下午幼兒在園化妝換服裝，演出前準備。
12月31日晚上18點18分幼兒在會場演出開始。
(每次彩排完畢后，及時召開總結調度會)。
祝各位小朋友，各位老師，家長元旦快樂，假期玩的愉快，明年見!
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇二十一
合：大家新年好!
a：風吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來。
b：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌。
c：三百萬兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
d：x職業學院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發!
a：此時的，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!
b：今天的xx學院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
c：此時的，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了xx名城最包容的胸懷!
d：今天的xx學院，環境靚麗，師生奮發，日新月異的發展，挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!
a：這是一個值得紀念的時刻，從今天開始，美麗的xx學院將向新的明天出發!
b：這是一個值得珍藏的時刻，從現在開始，發展的xx學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!
c：現在的科教藝術中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，xx學院師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴向往!
d：現在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子里，xx學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創奇跡和輝煌!
ab：20xx，，歡迎你!
cd：20xx，xx學院，歡迎你!
ab：和諧發展!
cd：全面提升!
(節目串詞)。
1、開場舞蹈《我們是鮮花》略。
a：今夜星光燦爛，到處都洋溢著如火的熱情。
b：今夜禮花滿天，xx學院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
a：現在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》。
c:一個微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
3、英文歌《alwaysonline》。
a：黨的xx大明確指出要建設社會主義和諧社會，天時，地利，人和鑄就了和諧的中國。
b：從建校到升格為高職學院，和諧的xx學院你和，我和，大家和!
a：美麗的中國名城充滿著和諧。
b：xx學院師生要傾吐和諧的心聲，請欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國》。
4、歌伴舞《和諧中國》。
c：春天在招手，我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲!
d：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。
c：因為我們對希望有著別樣的迷戀!
d：現在讓我們再次寫下人生的燦爛——《musicthree》。
5、現代舞《musicthree》。
a：生活猶如一片沉靜的大海。
b：有陽春白雪更有下里巴人，現在讓我們笑一笑，請欣賞相聲《報菜名》。
6、相聲《報菜名》。
c：太陽掛在這個地方，月亮寫在這個地方。
d：男生想著這段歲月，女生夢著這段歲月。
c：青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!
d：請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》。
7、搖滾樂隊《老男孩》。
a：和諧發展的社會里，全民創業的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個行業，還是農村的各個角落，到處都是創業的精彩故事。
b：養雞專業戶高峰，自從創業成功后，他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個溫暖的約會。
a：創業故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?
b：請欣賞小品《過河》。
8、小品《過河》。
c：我們的莘莘學子，沐浴著和諧的春風，表達著對未來的愛!
9、現代舞《shock》。
a：這份感情永永遠遠無法表達，在我心中啊，再也盛不下!
b：這份感情永永遠遠最好表達，在我心中啊，一生都有她!
a：什么是親情，什么是樸素的愛，誰能不愛他的家!
b：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》。
10、詩朗誦《感恩父母》。
a：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學院學子，她們沒有任何藝術基礎。
b：但是她們有對生活的摯愛，她們在平凡里實現了新提升。醉意山水間，你我擁未來!
a：沒有基礎不可怕，沒有風景不可怕，沒有條件不可怕!
b：我們有愛，有請，有信心。我們能化平淡為神奇。因為我們一直——。
合：走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》。
c：是一場夢使我無法醒，我渴望生活的風景。
d：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。
c：同學之間的和諧生活別具一番詩意情懷。
d：請欣賞男女二重唱——《屋頂》。
12、歌曲《屋頂》。
a：xx學院校園文化生活豐富，同學們各有各的絕技。
b：無論在什么地方，我們都能表達對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演——。
13、街舞。
a：和諧發展的xx學院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長;同學有真情，讓我們終生難忘。
b：無論在哪里，青春的熱度都不會消減;無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!
a：我的大學生活，因為有愛，所以有著別樣的精彩。
b：我的大學生活，因為有愛，所以我感懷一生!
14、校園生活劇《我的大學生活》。
c：生活是一部留聲機，其中有我們太多的記憶。
d：生活是一部放映機，其中飄逸著太多的美麗。
c：一些經典老歌能留下我們的記憶。x6元旦晚會主持詞x6元旦晚會主持詞。
d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》。
15、歌曲《天意》。
a：xx學院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。
b：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。
a：下面，要為大家呈現的是展現了xx學院師生良好形象的禮儀表演，她體現了我院大學生素質教育的優良成果。
a：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!
b：現在請大家欣賞時裝——show。
16、禮儀展示時裝show。
c：此刻的沙河很安靜，藍天白云傾訴著神奇。
d：此刻的很安靜，可愛的家園充滿著和諧。
c：xx學院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
d：xx學院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》。
c：大家都知道劉謙吧。
d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
c：請大家欣賞魔術表演!
18、魔術表演。
c：神話有許多，而今天xx學院人要唱響歲月的歌。
d：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
c：請欣賞《星月神話》!
19、歌曲《星月神話》。
a：自由自在的青春在理想大地上飛揚。
b：繽紛燦爛的夢想在和諧綻放。
a：動感，時尚，活力四射。
b：奔放，熱情，魅力無限。
a：請欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演。
c：風追著白云飄，你到哪里了?
d：想你的時候，你知道不知道?
c：我們的老師也有自我的精彩。
d：請欣賞《知道不知道》。
21、歌曲《知道不知道》。
a：我們的老師今天也走下講臺，走上舞臺，撣去粉塵，用堅定的歌聲表達對教育事業的無限熱愛。
b：下面，劉剛老師為大家帶來一首蕩氣回腸的《中國龍》。
22、《中國龍》。
c：拉丁舞最具動感、最能展現女子柔媚風情的是桑巴。
d：結合了阿拉伯異域風情的藝術再創造是今天的《薩拉瑪》。
c：掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》。
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》。
a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
b：火熱的情懷激動的心，我們自豪的——。
合：踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》。
a：快樂的時光總是那么短暫，團聚的場景特別值得珍藏!
b：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯!
c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日與明天再次相擁!
d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福xx學院的莘莘學子為夢想永遠向前!
a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的!
b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的xx學院!
c：此刻，屬于騰飛才剛剛起步!
d：此刻，屬于xx學院的騰飛才剛剛起航!
a：已經做好準備，向世界呈現一個魅力無限的，一個欣欣向榮的!
b：xx學院已經做好準備，向全社會展現一個拼搏進取的xx學院，一個特色鮮明的高職學府!
d：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!
合：朋友們，我們明年見!再見!
迎新年元旦聯歡會（優秀22篇）篇二十二
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，x5年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。x年的第一個黎明總是那樣令人難忘，x年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執著勾畫著田頭的美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學們。
丁：田頭鄉的父老鄉親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現教育的風采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
……。
喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱《》!
……。
教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
……。
教師，是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目《》。掌聲有請!
……。
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
……。
“學高為師，身正為范。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!
……。
結束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的x年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的x年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的x年!
甲：田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!