寒假的禮物（實用19篇）

優秀作文不僅要注意內容的豐富與準確，還要注重表達的方式和形式，以體現作者的個性和獨特魅力。小編為大家整理了一些優秀作文的評點，希望對大家的寫作有所指導。

寒假的禮物（實用19篇）篇一

隨著新年的腳步的臨近，許多人迎來了期盼已久的寒假。在這段漫長的假期里，除了可以休息放松，還有一件令人期待的事情，那就是親朋好友的寒假禮物。寒假禮物既代表著親情關懷，也是對過去一年的勉勵和對未來的期許。在這樣一個獨特的時刻，我深深感受到了寒假禮物背后所蘊含的深意和鼓勵，同時也得到了一些啟示和思考。

第一段：讓我盡情享受樂趣的禮物。

值得我津津樂道的寒假禮物是一款游戲機，這讓我在假期里度過了愉快的時光。我喜歡玩游戲，這是我課余時充電放松的一種方式。我的父母知道我的這個興趣，并希望我的寒假能夠更加充實和開心。他們為此精心挑選了這款游戲機。收到這個禮物的瞬間，我感到非常開心，因為我知道父母不僅僅是為了滿足我的需求，更是希望我能夠在玩樂中學到知識和技能。這個禮物不僅讓我樂在其中，更讓我明白到快樂與學習其實并不矛盾。

第二段：激勵我堅持的禮物。

今年的寒假之旅，我選擇了參加一項冬令營活動，而這個活動正是我收到的禮物。這個冬令營是一個考驗體力與毅力的戶外拓展活動，要求參與者在戶外環境下完成一系列挑戰。對于一個習慣了宅在家中的我來說，這可謂是一個巨大的挑戰。一開始，我幾乎要放棄，但是想到這是親朋好友們送給我的禮物，負責人報著期待的眼神看著我，我下定決心要堅持下去。最終，我順利完成了所有的挑戰，收獲到了不亞于勇氣和堅持的寶貴財富。這份禮物讓我明白到，人生中的困難并不可怕，只要有足夠的毅力和信心，我們都能夠戰勝困難。

第三段：引導我發現興趣的禮物。

寒假不僅是一個充實的假期，更是一個發現興趣和拓寬眼界的機會。在我眼中最有意義的寒假禮物是一套繪畫工具。盡管我對繪畫并不是特別熱衷，但是我親戚送給我的禮物讓我開始嘗試繪畫。在寒假里，我利用業余時間學習繪畫技巧，并畫出了幾幅尚可的作品。通過繪畫，我發現了自己對藝術的興趣，同時也發現了自己多年以來埋藏在內心深處的創造力。這個禮物讓我明白到，興趣的發現需要機遇和引領，有時候我們需要踏出自己的舒適區才能發現真正的自己。

第四段：向我傳遞關懷的禮物。

在寒假里，除了親戚的禮物外，我還得到了班主任老師送給我的禮物。這是一本關于如何面對挑戰和困難的書籍。老師知道我在學習上常常遇到困難，因此選擇了這本書作為寒假禮物。在讀這本書的過程中，我發現了許多克服困難的方法和實用的技巧。這個禮物不僅幫助我在學習上取得了進步，還使我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。這個禮物讓我明白到，關心和鼓勵是成長和進步的最好動力。

第五段：對未來的期許和思考。

隨著寒假禮物的收到，我不禁思考起來。這些禮物不僅是親朋好友對我的關心和祝福，更是對我的期許和鼓勵。通過這些禮物，我明白到自己在過去一年中的不足之處，在未來的日子里，我會更加努力，不畏挑戰，成為一個優秀的人。

寒假禮物是一筆寶貴的財富，不僅僅是形而上的物質，更是情感和心意的流露。這些禮物讓我體會到了關懷和鼓勵，明白到快樂與學習、挑戰與堅持的關系，探索出了自己的興趣和潛能。在未來的日子里，我將繼續努力，不負親朋好友們對我的期望和鼓勵，努力成為一個更好的自己。

寒假的禮物（實用19篇）篇二

寒假，一個多么熟悉又叫人期盼的字眼！時光匆匆流逝，眼間，過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我帶來了無窮的喜悅。

辭舊迎新。

雖然新年還沒有到來，但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動在玻璃窗上貼起了年畫：一個胖娃娃抱著鯉魚，寓意年年有余；兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯可是中華民族由來已久的風俗。“千家萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯。我將春聯工工整整地貼在門前，只見“上聯：和睦人家春常在下聯：勤勞門第富有余”幾個引人注目的大字。最后，把寄托了人們對幸福生活的向往與祝愿的“福”倒過來貼在大門中央，便大功告成。

整個家里頓時變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。

走親訪友。

20xx年已載著憂愁悄然離去年正邁著輕盈的腳步姍姍而來，我們滿懷憧憬。“咚咚咚”一陣歡樂的敲門聲后面，是一個個心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻上一曲新年快樂歌，最后，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個人的臉上都洋溢著新年的喜樂。

學以致用。

當正月十五過去后，春節就算正式結束了。在這期間，我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談論過后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的`雞蛋，調味，撒上蔥花，一道美味可口的佳肴就成功了。不過，血豆腐湯可沒那么幸運了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒那么容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調味，大火煮開后才終于完成。

快樂的寒假還在等我細細品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學期的急促腳步也時時勉勵著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進。

寒假的禮物（實用19篇）篇三

今天陽光燦爛，有了一絲春的氣息。按照少先隊寒假計劃，我提議乘著天氣好全家去爬山，這也是我家一次＂家庭總動員，喜迎xx年＂活動。

聽爸爸說xxx是杭州市城區最高的一座山峰，也是一處風景優美的景點。之前我已經登過很多杭州市有名的山峰，xxx我還是第一次，所以這次我一定要登上山頂。

一路上，我一邊欣賞風景，一邊聽爸爸講奧運知識，不知不覺中我們就登上了山頂。望著山下變小的房屋、汽車，我感到我真得長大了，能夠堅持一氣呵成地做一件事情了。

寒假的禮物（實用19篇）篇四

從曠世大儒顧炎武到中國第一名諾貝爾文學獎獲得者莫言；從撰寫《本草綱目》的李時珍到現代醫學的發達與成功……每一份成功的背后都有前人付出的汗水與心血。沒有最初的發明就沒有現在的成功。

《皇帝內經》中曾說到：“藥之不及，針之不到，必灸之，灸之不為，唯有隔藥灸。”這句話正是表現了古代前輩對艾灸的評價。艾灸，產生于中國遠古時代。灸法的運用起源于人類掌控用火之后，時間是在石器時代。在春秋戰國時期已頗為流行。現在，人們越來越注重養生，常把艾灸當成是一種保健。今年寒假開始，我有緣與艾灸結緣，讓我了解艾灸并嘗試到其好處的是一家叫蓓詩養生會館的艾灸館。

店內充滿了古樸的風味，緩緩的曲聲似潺潺的流水，讓人內心舒暢。在大廳的一角，擺放著一只凹凸不平的石缸，屢屢清泉從一旁的竹節中流出。四壁都掛著山水畫。木制的桌椅和艾條散發出的縷縷清香讓人仿佛置身于原始森林中。

小時候，我體質較弱，經常咳嗽，媽媽為此操了不少心，也嘗試了不少方法。直到那一天，我們來到了這座“森林”，從此與艾灸結下了緣。整個寒假我經常來到這里，坐在茶桌旁，品一品茶，與大家聊一聊天。也會走進房間，做一次艾灸，享受一次生活。看著那粗粗的艾條被酒精燈點燃，飄出灰顏色的艾煙，移到了我的背上。我趴下頭去。頓時，一股微微的熱量沖到了我的背上，隨后滲透了皮膚。我感到身上的灸條在有力的旋轉，擺動；感到有一股熱量穿透了皮膚，進入了身體，用熱包裹著五臟六腑。我的手心出汗了，整個后背都熱了，我感到舒服無比。

艾灸，中國獨特的一門藝術。它使我們在科技越來越發達的今天還能體會到中國最初的醫療手法；體會到古代文化的美；體會到中華文化的博大精深。而這個寒假因艾灸讓我過得更有意義。

寒假的禮物（實用19篇）篇五

寒假的生活可以說是豐富多彩的，也可以說是枯燥無味的。但是在這個寒假里，我即是快樂的，快樂中帶著點著急，緊張，因為新的一年我要成為一名初中生，不再是小孩子，不能在媽媽的懷里撒嬌，也不能瘋瘋癲癲的玩耍。因為新的一年，我大了一歲，我得懂事，得有中學生的樣子！

這個寒假對我來說是很快樂的，因為我有時候會泡在圖書館里看書，我對書很感興趣，什么書都看（小說除外哦）因為書對我來說就像是我的朋友一樣，陪著我，快樂的時候我看書，帶有一點點歡樂的氣氛，傷心的時候我看書，因為它能彌補心中不足。書，他可以給我疑問的答案，書，我覺得他能改變我的一生！書，對我來說不是為了功名利祿，也不說話的時候滔滔不絕，更不是把他當作敵人那樣對待。其實我喜歡讀書，是因為我覺得我和書有一種說不出的緣分，就這樣，我跟書擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書的世界里自由自在的飛翔！

書，我喜歡書，因為我和書有一種說不出的緣分。但我能說，不只我一個人跟書有緣分，因為你們只要認真的看完一本書，就會發現書中的快樂。愿你們喜歡書，因為他會成為你的好朋友。

寒假的禮物（實用19篇）篇六

在一個月的寒假生活里，發生過許許多多難忘的事情，有的隱隱約約記得一點，有的大概記住，可有一件事情，讓我至今記憶猶新。

那是一個下午，我和哥哥正準備放風箏，我們拿著風箏、風箏線，去后面的空地上放起風箏。

我舉著風箏在后面跑，哥哥一手握著手搖柄，一手拿著風箏線在前面跑，哥哥喊“三、二、一”我就松手。現在，風箏大約有兩米高。啊！線纏住，我很著急，哥哥在控制風箏，不讓風箏下降，我在解風箏線，那時我的心情真是如同風箏線一樣一團糟。不好，風箏掉下來！我們只好重新再放。

我和哥哥把風箏線解開一后，按照剛才放風箏的方法又放一遍，風箏又重新飛上天空。哥哥放呀放呀，風箏也隨著越來越高，三米、四米、五米……八米，我也想放放，哥哥就讓我放，我放的`也不錯，可放得高興時，媽媽叫我們吃飯，我們戀戀不舍的收回風箏，回家吃飯。

這，就是我的寒假生活。

寒假的禮物（實用19篇）篇七

這個寒假我過得很開心。我不僅玩得很開心，還得到了很多的收獲。令我記憶深刻的是一次下象棋的收獲。

一天中午，剛吃完午飯，爺爺就一邊指著棋盤，一邊對我說：“來，咱倆對上幾個回合！快！”我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節，我大膽地說：“爺爺，咱倆對上幾個回象棋如何？”爺爺二話不說就擺起棋。才一個小時多一點，我就敗了4：1。現在爺爺向我宣戰，我該如何是好？我想：“接受的話，萬一輸了怎么辦？拒絕的話，也太沒面子了。還是接受吧。”我戰戰兢兢的走過去坐下，擺好了棋。

第一局，我飛相防守，爺爺中炮進攻，我上馬護中兵，爺爺上馬護中卒。這樣的陣擺好后，爺爺就對我發起了猛烈的進攻。爺爺的兩個車一個在我的邊境巡河，一個在我營里橫沖直撞，兩個炮一個在爺爺的營守中路，一個在我營里打邊卒，兩個馬一個在營里守著中卒，一個在我的營里跳來跳去，爺爺兵力分散，機動力強，讓我不知如何防守。我只有一車一炮在爺爺陣營。因為爺爺陣營里只有兩名敵將。也就沒有把車和炮當回事。我只要找著機會就動深入敵營的車和炮，爺爺只顧將軍，不顧后面，突然，我在爺爺的陣營里擺出了“將軍抽車”的陣法，抽調爺爺的巡河車后，爺爺的攻勢迅速化簡為零：爺爺對我方棋子的封鎖大大變小，一個車明顯招架不住，我方主力迅速涌向爺爺的營地，為了保住營地，爺爺的棋子也都撤回，最終，爺爺潰不成軍，被我用“二路夾車炮”的殺招將死。能把爺爺打敗，我真是喜不自勝。

這次下象棋，不僅令我很高興，還讓我明白一個道理：學一個本領不能因為一個小挫折而半途而廢，要認真學下去。這個道理是我在寒假最好的收獲。

寒假的禮物（實用19篇）篇八

終于是換了白班，過回了正常人的生活。線上換了一些人，流水線就是這樣吧，來了一些是因為走了一些人。每天都有新的面孔。我旁邊的位置上來了個小男孩，看上去很小。聊了幾句后才知道他確實很小，16歲不到。。十六歲不是應該在學校念書的年齡嗎？既然不是寒假工那為什么？之后才知道個中原因。有家里經濟條件供不起之外還有就是其本身成績就不怎么理想。與他聊天的過程中，發現他思想上與我有太多不同。青澀的面容，天真帶些幼稚的話語，大多是比較不太懂事的。也難怪，這樣歲數的男孩怎么會有什么社交的經驗，又怎么知道去如何也人相處。

總之，不說其他人了，就連我這個還沒出學校的學生都覺得與他很難說到一塊去，這難帶就是代溝？還真是可怕了。雖然我很想告訴他我那些社會經歷還有我感受與想法告訴他，但是有什么用，或許什么事自己經歷了才會感同身受吧。這讓我想愛你感到像這樣因為各種原因而不能繼續讀書這么小年紀就要出來做事的人應該不會是少數吧。但對于我來說，除了感慨之外并做不了什么。

自己還是個靠家人來養活的學生而已。與他交流還是比較放松。后來知道了像他這樣的人還真是比較多的。尤其是在這些電子廠，通過中介弄張假的身份證就能進來做事。這兩天與線上人相處下來我發現不同的人思想層次也存在很大不同。對于這些思想并不怎么成熟，看人處事也相當單純的小孩來說，過早接受現實社會的熏染未免有些殘忍。或許他們會早于其他人成熟起來。但因為這些給他們帶來的負面影響也是不容忽視的吧。感慨之余我慶幸，慶幸我不是這群體里的人。

我可以接受高等教育，可以通過學習文化只是來強大自己，有更高層次的思想，以后可以自己走自己喜歡的路。他們有什么呢？不管怎樣我還是盡我所能去幫助他們，當然現在也只是從思想上幫助他們，給他們一些我的建議，建議他們去學習技能或者重回學校繼續接受教育。不過對于他們來說不是不愿意去學什么技能吧，很多地方因為其他原因不敢接受這樣的未成年。

對于他們，我深深的祝福。也希望社會能寬容的對待！

寒假的禮物（實用19篇）篇九

寒假是學生們期盼已久的假期，也是收到許多禮物的時候。寒假禮物豐富多樣，如何選購合適的禮物給他人，并在收到禮物時心懷感激，都是我們需要思考和實踐的問題。在這個寒假，我收到了許多禮物，同時也送出了許多禮物，這讓我對寒假禮物有了更深的理解和體會。

首先，為了選購合適的寒假禮物，我認為需要根據對方的喜好和需求來選擇。比如，我有一個朋友非常喜歡閱讀，所以我就買了一本他一直想讀的書作為禮物。這樣的禮物既可以滿足他的興趣愛好，也可以讓他在寒假期間有更多的閱讀時間，收到禮物的他非常高興。因此，選擇禮物時要關注對方的興趣愛好，并盡量滿足對方的需求。

其次，要學會感激和珍惜收到的寒假禮物。禮物是他人對我們的關愛和祝福的體現，所以我們應該以感激的心態來接受它們。例如，我收到了一位老師送給我的溫暖手套。這個寒冷冬天，手套給我帶來了溫暖和安慰，每次戴上它們，我就感覺到被關愛的幸福。所以，我們要學會珍惜收到的禮物，并經常回顧它們給我們帶來的喜悅和溫暖，這樣我們才能真正體會到禮物的價值。

再次，送禮不在乎禮物的價值，而在于心意。送禮物并不一定要昂貴，重要的是要表達我們的心意。例如，我有一個好朋友非常喜歡手工藝品，所以我親手制作了一個小飾品盒送給她。雖然這個盒子可能沒有商店里賣的那些精美，但是盒子里包含著我對她的關心和祝福，所以她非常喜歡這個禮物。因此，我們在送禮物時要注重心意而不是物質價值。

此外，寒假是一個可以通過互贈禮物加深感情的時間。通過送出禮物，我們可以表達對他人的關心和祝福，從而加深彼此的感情。比如，我和我的一個同學之間并不是特別親近，但是在這個寒假，我收到了他送給我的一本經典文學作品，這讓我對他的關注和友好有了更深的認識。自此之后，我們的交流也更加頻繁，關系也更加融洽。因此，送禮物是一個可以加深彼此感情的好方式。

最后，送寒假禮物也能帶來自我滿足感。通過送禮物，我們可以感受到給予的快樂和成就感。看到對方收到禮物后的笑容和開心，我們也會感到非常滿足和開心。比如，我送給一個陌生人一本繪本，看到他拆開禮物后瞬間眼睛亮起的笑容，我也從內心感受到了給予的喜悅。因此，送寒假禮物不僅能給對方帶來快樂，也能給自己帶來成就感。

總之，寒假是一個收到和送出禮物的重要時刻。選擇禮物時要根據對方的需求和喜好來決定，收到禮物時要學會感激和珍惜，送出禮物時要注重心意，而不是物質價值。通過互贈禮物，我們可以加深彼此的感情，并且給予和接受禮物都能帶來滿足感。希望我們在今后的寒假中，能夠更加珍惜每一個收到和送出的禮物，讓寒假變得更加溫暖和有意義。

寒假的禮物（實用19篇）篇十

在寒假里，有許多天，也有許多有趣的事情，今天，我就說一說令我難忘、有趣的一件事情。

今天是大年初一，我早早的就起床，洗漱完畢，我就去吃早飯，吃完早飯，聽媽媽說要去拜年了，我聽后，就高高興興的穿上了媽媽給我買的新衣裳去拜年了。

我給五個人拜了年，他們都想給我壓歲錢，我不想收，因為這錢是他們辛辛苦苦掙來的，我就都沒有收，在我磕頭的時候，發現一位小姑娘，這位小姑娘十分特殊，頭發是白顏色的，皮膚也是雪白雪白的，我問媽媽她為什么長這樣？媽媽說她是一位外國來的小女孩，來看她的姥姥。我聽后磕完頭，上前說了一聲你好，她好像也說了一聲你好，因為我有點聽不懂，所以只好這樣認為了。

我跟這位姑娘交談的非常融洽，仿佛我們是一個地區的人呢！最后我們決定做好朋友，約定明天再到這里來相會。說完，我們就開開心心地到別處去玩了，看到陽光照到正中央了，我們決定吃完飯后再來玩。

吃完飯后，我就過去了。一邊走一邊聽見別人議論這位姑娘還有不到10分鐘就要走了，我聽后，看到那位姑娘已經到達目地了，就急忙跑了過去，聽她說，她快要走了，她是提早來跟我告別的，我聽后很難過，和她擁抱了一段時間，她就走了。我跟她揮了揮手也走了。

我很快樂也很失望，快樂的是我能交到國外的人做朋友，失望的是她很快就走了。我一定會記住我跟她之間的承諾的，我是永遠都不會忘記她這位外國朋友的。

寒假的禮物（實用19篇）篇十一

隨著學期結束的鐘聲響起，期盼已久的寒假終于到來。除了能夠好好放松休息外，收到寒假禮物更是讓人增添了一份喜悅。隨著我寒假的度過，不僅享受了禮物帶來的樂趣，更有了一些關于禮物的心得體會。

一、籌謀已久的禮物。

籌謀已久的寒假禮物總是讓人心滿意足。作為一位學生，每年寒假都有一個特別的禮物成為期盼。今年圣誕節，我終于收到了一部心儀已久的相機。這不僅滿足了我對攝影的熱愛，也是對我過去一年的努力的肯定。每當使用這部相機時，我都感到一份責任和興奮，因為它是我親朋好友對我的認可和支持的具體表達。

二、禮物背后的用心。

寒假禮物不僅僅是一件物品，更是一份用心。父母為了孩子的快樂付出了多少努力和心血，他們早早預訂我喜歡的禮物，并在圣誕節前夕精心打包、送上。他們十分用心地選擇，禮物既能滿足我的需求，又能讓我感受到他們的愛意。這份用心讓我更加珍惜這份禮物，并對父母心存感激之情。

三、禮物的意義和價值。

禮物的意義和價值遠不止于它的外表。它是一份情感的傳達、一種友誼的延續，更是對人際關系的維護和溫暖。無論這份禮物是一本書、一件衣服還是一盒點心，都蘊含著對對方的關心和關愛。這讓我明白，我們送出和接收禮物時，應該看到其中所蘊含的真情實意，而不僅僅是物質的交換。

寒假禮物也幫助我培養了一顆感恩之心。每當我看到那些默默為我付出的人們和他們送給我的禮物時，我都會感到一股深深的感激之情。而這種感恩之心不僅僅只存在于收到禮物的那一刻，更是讓我在以后的日子里更加珍惜每一個細微的關懷和愛意。

五、禮物唯其所貴。

禮物的價格并不能決定它的價值。有時，一個簡單而用心的禮物可以比昂貴的禮物更加令人難以忘懷。追求奢侈品并不能給我們帶來真正的滿足感，而真正讓人欣慰的是那份來自內心的真摯情感。這讓我明白，送給對方一份簡單而有真心的禮物，比送上奢華的禮物更能打動他們的心。

通過這個寒假收到的禮物，我深刻地體會到了禮物背后的情感和意義。它們不僅僅是一種表達，更是對我關心與愛的延續。這使我更加明白收到禮物時的喜悅，也更加懂得送禮的藝術和禮物所傳遞的情感力量。同時，我也明白到禮物并不是最重要的，我們所傳遞的情感和愛意才是最珍貴的。讓我們在以后的相處中，不僅要贈予禮物，更要將真心與愛意傳遞出去，讓世界因此而更加溫暖。

寒假的禮物（實用19篇）篇十二

今天是寒假的一天，我狼吞虎咽地吃完早飯，就開始改裝我“幼稚”的自行車了。我看了看這輛自行車兩個“多余”的輪子，發現它們是用螺母安裝上去的，我就去工具箱里找來扳手，把兩個輪子迅速地拆掉，可是，第二個輪子剛剛被拆下來，就聽見“哎呦”、“乒乒”、“糟糕”的聲音，原來是我把第二個輪子拆下來時，沒留意拆掉之后如果沒有支架會使自行車倒掉，所以，我沒有任何心理準備，就被自行車壓倒，頭很疼，就“哎呦”地叫了起來，我趕緊從自行車底下爬出來，自行車摔在地上，發出“乒乒”的響聲，我以為自行車壞了就大叫：“糟糕!”但是看了看沒壞。我千里馬似的跑出門外，跑到自行車修理店，買了個支架，回來把支架安裝在自行車后輪的左邊，這樣，我的自行車就會“站”了。自行車改裝好了，我高興得一蹦三尺高。

我回憶著別人騎車的樣子，把支架往后一踢，左腳站在地上，右腳往自行車座椅上一跨，坐在座椅上，但是，雙腳著地，都不敢踩在腳踏板上，生怕摔倒了，眼鏡會碎掉。突然，我的眼前浮現出我不會騎車，同學們嘲笑我的情景，感到很委屈。我就將左腳踩在腳踏板上，稍微踩動腳踏板，右腳剛要踩上腳踏板，自行車就差點兒倒了，幸好我兩只腳迅速地著地，否則我的眼鏡真的摔破了。第二次也是同樣的結果，就這樣反反復復了好幾次，我終于灰心喪氣了，把自行車丟在一邊，連飯也不吃，就一頭扎進被窩里想蒙頭大睡，可是翻來覆去總是睡不著，我的腦海里又浮現出了我不會騎車，同學們嘲笑我的情景。我很不服氣，心想：我一定要想辦法學會騎自行車!一定會有辦法的!就下樓一邊吃飯一邊認真地思考：騎自行車時左右腳輪流踩，不就像我們走路一樣嗎?只要左右腳配合協調，一定行!于是，我精神抖數地牽來自行車，輕輕地把支架往后一踢，自信的跨上自行車，左腳信心十足地往前一踩，右腳自然地抬起，配合左腳協調地往前一蹬……沒想到這一次成功了!“我會騎自行車啦!”我高聲歡呼著騎著自行車在院子里繞了一圈又一圈，興奮得不得了。高興之余，我又有點兒不相信自己的成績。拉著自行車就往巷子里跑，我在巷子里來回地騎著，騎到累了才回家，剛回到家里，媽媽就對我說：“外面車很多，不要騎到外面去!”我說：“但我已經學會了呀!”媽媽又對我說：“你雖然學會了，但你畢竟是‘新手入門’嘛!”“哎——我還是不能出去騎自行車!”我既興奮又沮喪地說，不過，我會繼續努力，爭取變“新手”為“老手”!

寒假里，我終于學會了騎自行車，我將永遠記住這個最值得慶祝的日子，這個寒假值得紀念的一天!

寒假的禮物（實用19篇）篇十三

可以打雪仗、堆雪人而激動，也不是因為春節而激動。我到底為了什么而那么激動呢？告訴你吧，在1月19號這一天，我要去參加義務寫春聯了！

我是明德學校的一名學生。明德學校有一個特色：書法。每個班級的外面、墻上，都是書法作品，而且每學期都要換一次。我或許就是因為這些書法作品，讓我對書法充滿了性趣。不僅如此，我們每年寒假都要選人去義務寫春聯。今年，我很榮幸，被選上了。為了能在這一天一展風采，我這段時間一直在練習。我在心里默默的想：我們這些人出去，代表的是明德學校。我可以不文明，但絕不能給明德學校抹黑！

1月19號，我多么希望你能長上一雙翅膀，快快的飛到我的身旁……。

寒假的禮物（實用19篇）篇十四

寒假的禮物（實用19篇）篇十五

快樂的寒假來了！我好高興啊！我有個小計劃：

早上早早的起床；

1、接著麻煩的背詩、漫長的看書；

2、然后寫課外摘記、作文、讀后感；

3、寫完后就玩電腦、看電視、休息；

4、下午重復就可以了；

5、最后就睡覺，嘻嘻~。

6、每天這么做，我沒有數學作業，只看下學期的書就可以了，耶！這是我的作業計劃哦！

7、（1）其實我還要疊被子；

（2）洗碗；

（3）洗衣服；

（4）拖地；

（5）整理……。

要干的可多了！

我的寒假計劃就這樣啦！

耶！過個快樂的寒假！

寒假的禮物（實用19篇）篇十六

寒假里的一天，因為要過年了，爸爸和我理完發后，爸爸提議去“神秘石”洗澡，我欣然答應了。

到了那里，雖說我已不是第一次來了，但心里還是特別激動。正當我們脫鞋準備進去時，看見一位中年男子領著一個和我年紀差不多大的孩子出來了，我定睛一看，原來那個孩子是我的同學——張軼群。我們打完招呼后便進去了。

里面由于重新裝修過了，一切都顯得特別新，我一大些東西都不認識了。我們換完衣服進去時，我感到一陣涼意席卷而來，心想：什么澡堂，這么冷。我們先沖了一遍澡，之后進去搓澡。我以前搓過澡，雖然非常疼，但能搓下來灰，也能把身上徹底洗干凈，真是有利必有弊呀。我只能忍著切膚的疼痛，進行搓澡。雖然工作人員已經很輕的搓了，但我還是感到異常的疼痛。風雨過后總會有彩虹，當工作人員給我搓完澡，并涂上奶與蘆薈時，身上舒服多了。

我搓完時爸爸還沒搓完，我便到桑拿室去等待。外面挺冷的，一進桑拿室便感到了溫差多么大，那簡直就是一個北方的冬天和一個南方的夏天呀!我坐在板凳上等，越坐越熱，我便想出來一個法子。我盤著腿打坐，心中排除雜念，心靜自然涼嘛。但是里面太熱了，我無法忍受，剛坐一會，身上就和有蟲子在爬似的，那叫一個難受。過了一會，爸爸來了，此時的我已經全身大汗了，汗有時都流到我眼睛里，但爸爸毫不知情，繼續往石頭上倒水，這樣屋里更熱了，我疑惑不解：為什么往石頭上澆水屋里越來越熱了呢?我便問爸爸：“爸爸，為什么你往石頭上澆水屋里越來越熱呢?”爸爸笑了笑，說：“因為石頭是熱的，而水是涼的，用涼水澆熱石頭，屋里就會有水蒸氣，所以才會越來越熱。”長了這一點見識后，我才發覺屋里越來越熱了。后來我熱的干脆躺下，但沒想到連凳子都是熱的，我只好起身，坐在那里受著煎熬。爸爸此時察覺到了，便問我：“熱嗎?要不咱出去?”我急忙點頭。出去以后，我聞到了新鮮的空氣，也涼快了許多。

最后，我們把身上的奶與蘆薈沖去，又洗了一遍澡之后，便更衣出了浴室。今天在“神秘石”，又讓我增長了許多見識，要不是爸爸，我估計現在都沒聽說過什么是桑拿，更別說親身體驗了，這一切都要歸功到爸爸的名下，所以，我決定了，將來等我長大了，也會帶爸爸“長見識”。

寒假的禮物（實用19篇）篇十七

一提到寒假，我就興奮的不得了。因為寒假就要過年了，過年可以吃年糕，包餃子，看中央電視臺的春節聯歡晚會。

然而，最令我向往的還是放鞭炮、燃煙花！那震耳欲聾的“嘭啪”聲與色彩斑斕的“流星雨”，仿佛在向人們報告：“過年嘍！過年嘍！”

除夕夜，我與爸爸媽媽到外婆家吃年夜飯。

開飯時，我匆匆忙忙地吃了幾口，就拉著爸爸一溜煙地跑到外面去放鞭炮。

點火，閃開，捂耳朵。只聽一陣急促的“嘶嘶聲”。接著“嘭”的一聲響，煙花在夜幕中畫出一道銀弧后炸開，迸發出一束耀眼的火花。“嘭”、“叭”是二踢腳的爆炸聲……我高興得又蹦又跳，不知什么時候，外婆也出來了，我拉著外婆的手，連聲向她恭賀新嬉，祝她新的一年里，喜上加喜，外婆高興得眼睛都瞇到了一起，直笑得合不攏嘴。

一串串煙花騰空而起，如花綻放。23點30分，燃放爆竹到了高潮，好像全市的人民都在放，天空明亮得如同白晝一般。鄰里的孩子們也被除數吸引來了。他們一個個歡天喜地，不顧大人們的擔心與呵斥，舉著小燈籠，像魚兒般地在人海中鉆來鉆去。吵吵鬧鬧。爆竹仿佛在開著玩笑，趁我不注意時，突然在我的頭上方炸響。我剛一抬頭，它竄到我的腳下，惹得我又躲又閃，又喊又叫……當時那心情呀，甭提有多高興了。好久沒有放煙花了。嘿，放煙花的感覺真棒！

這一天是我寒假里過的最愉快的一天，也是我最盼望的一天。大家有沒跟我一樣的心情呢？

寒假的禮物（實用19篇）篇十八

我見過一個場景，那個場景我現在還忘不了，那個場景，讓我學會了感謝對手。平常，我總認為對手是令人厭惡的，自己應該勝利，不是應該失敗，當自己贏了，高興；當自己輸了，就認為對手很壞，應該讓自己贏，不能讓自己輸。但我看到了這個場景之后，便認為，對手不是你的對頭，而是幫助你的人。

在一片草地上，我看見了一只黑色的螞蟻。一只螞蟻，是很平常的事，我發現了遠處有一只甲蟲，它和螞蟻相比也算是個龐然大物了，螞蟻要對付他，也不是一件容易的事，但螞蟻爬向它，毫不畏懼。向它爬去。

甲蟲發現了他，做好了“戰斗”的準備。它想把螞蟻踩死，但螞蟻爬得很快，靈活地躲開了，反而趁甲蟲不注意，爬上了甲蟲的背咬啊咬啊，甲蟲用力一甩把它甩了下去，螞蟻摔了下去。但它沒有被嚇怕又開始了新一輪的“戰斗”。他沒有幫手，我也見過螞蟻捉青蟲，是由十幾只螞蟻一起咬，才把青蟲咬了個半死。有一只螞蟻去叫了幾十只螞蟻，才把青蟲制服。現在，一只螞蟻對付甲蟲，想要贏，是根本不可能的事情。

但現在我們的螞蟻就要面對這一個事實，它要對付這只甲蟲，并且沒有人幫助，如果它選擇戰斗，那么它會被甲蟲干掉；如果它選擇了逃跑，它也會被大個兒甲蟲吃掉，所以，這只螞蟻必死無疑了。但螞蟻堅持爬上了甲蟲的背部，并把它咬死了。這說明，螞蟻要感謝甲蟲，它幫自己鍛煉了勇氣。

我也要感謝對手，壞習慣，臭毛病，字寫得難看，筆抓得不好，當我克服了這些困難之后，我就會發現，沒有了這些習慣和毛病，生活反而幸福多了。

寒假的禮物（實用19篇）篇十九

今天，阿姨帶著我參觀她工作的地方——電視臺，她從事的是后期制作工作。我帶著許多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子里一下子閃出了數不勝數的問題。

阿姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個背景，那電視畫面里豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”阿姨對我說：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據需要更換。”“哦，原來是這樣，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一個問題已經解決了，我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問題。

我寸步不離地跟著阿姨，又來到了一個新的地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們在干嘛呢，各個目不轉睛的盯著電腦，還帶著耳脈，在忙什么呢？”“她們在制作呢！你不知道嗎，每個節目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作！”我一言不發，阿姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是制作的，只不過辦公室不在這里罷了，我是負責“金秋”節目的。制作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留著，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”

最后，我們來到了演播大廳，走著走著，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視里帥氣多了，我走上前去，對阿六頭說：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我簽一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。

在電視臺，讓我知道了我們每天看的電視都是經過不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這么精美的畫面，這真是一件有趣的事情！