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    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)

    時間:2025-05-25 作者:念青松

    發(fā)言稿是我們在演講過程中的“支點”,能夠幫助我們更好地控制演講的進程和效果。這些發(fā)言稿范文是優(yōu)秀演講者的精心總結和積累,對我們的發(fā)言稿寫作會有很大的啟發(fā)。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇一

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

    我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

    現(xiàn)在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

    這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

    假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

    假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

    假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

    最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

    謝謝大家!

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    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇二

    敬愛的老師、親愛的伙伴:

    大家好!

    我叫__,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選中隊長,此時此刻我很激動,也很緊張。中隊長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長,大家是不是給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

    假如我競選成功當上中隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!別忘了,我是五年級五班的36號同學金開顏!

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇三

    新的一學期又到了,同學要競選班干部了,那么競選班長的。

    發(fā)言稿。

    尊敬的老師、親愛的同學:

    大家好!我叫方圓,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

    我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務,也經歷了許多坎坷,這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內活動處理好。

    我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質:

    一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。

    二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。

    三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。

    四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。

    假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協(xié)調好老師和同學們之間的關系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。

    假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。

    我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。

    謝謝大家!

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。

    是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

    一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

    我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

    最后,請同學們投我一票。

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    你們好!

    演講稿。

    都讓我對自己作一次總結和檢查總結過去的成敗得失檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部演講稿又是對我再一次的鼓勵和鞭策讓自己在困難面前自信滿滿讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起來競選班干部。

    作文。

    寫的不錯等等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!

    有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班干部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

    如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。

    豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現(xiàn)。最后我只想;競選班干部演講稿說一句,那就是:給我一次機會,我將還個你們一個滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇四

    老師、同學們:

    大家好!

    今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信。當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

    當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢面對,不能因此過分依賴別人。

    成為班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

    第二則。

    各位尊敬的老師和親愛的同學:

    大家好!

    首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自陽泉礦區(qū),本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。

    其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

    其三如果讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

    其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。

    再次老師和同學,謝謝大家。

    第三則。

    大家好!

    今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是五一班的××,今天我演講的題目是競選班長。

    班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負責任,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結,上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。應該是老師的得力助手。不過,我要先從自我做起,嚴以律己。幫助同學解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功,我將會給我們五一班設定以下條件:

    1.同學之間團結友愛,互相幫助。

    2.維持課堂紀律。

    3.幫助那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每天學習的內容,讓他們的成績提高上去。

    4每天下課后檢查衛(wèi)生。

    5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每天定時開箱,讓班長依據(jù)同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就一定會竭盡所能地干好這個班長,我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇六

    敬愛的老師,親愛的同學:

    你們好!

    今天,我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首——班長。首先,我有為大家服務的決心,希望通過班長這一角色,為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于面對自己的錯誤,并改正錯誤,都是好同學。另外,關于后面的板報,我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經驗,我一定會帶領大家在這一年里揚長避短,充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的個性,團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。

    謝謝大家!

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇七

    親愛的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    我叫xxx。我是一個優(yōu)秀、自信、陽光明媚的少年。我喜歡下棋,也喜歡在書海中漫游。小學時,我是附屬小學少先隊的中隊長。今天我要競選我們的初學者x班的班長。

    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的領航員!一個班的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我有信心,在與同學并肩作戰(zhàn)的情況下,我能勝任這份工作。正是因為這種發(fā)自內心的力量,當我走到這個講臺時,我感到自信了一百倍。

    雖然我在講臺上演講了無數(shù)次,參加了比賽,但今天是我第一次在初中生活中站在講臺上,這次是班長。此時此刻,我非常興奮和緊張。在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,不僅是一種光環(huán),更是一種與學生密切相關的責任。所以,如果我當選,我不會把這個“長”變成虛名,我會為學生和老師服務,做我能做的一切。班長應該是老師和同學之間的橋梁,是老師的得力助手。我會盡力分擔老師的煩惱!首先,我必須從自己開始,嚴格要求自己,在各個方面發(fā)揮主導作用;其次,我會隨時隨地考慮學生的想法,擔心學生的焦慮,熱情地為學生服務!班長作為班級集體的領導者,我有能力處理班級的各種事務!

    如果我成功競選上班長,我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作,努力成為老師的小助手。我要帶領大家創(chuàng)造一個干凈優(yōu)美的學習環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻,讓我們班在新學期更上一層樓。我認為我們每個人都應該為這個班集體做出更多的貢獻。這個班的.進步是大家共同努力的結果。然而,如果我失敗了,這表明我仍然有很多缺點,我需要提高自己,并在新一輪的競選中更加努力地工作。同時,我也按照班干部的要求約束了自己。

    戴爾卡耐基說:“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位。”。我的最終目標是得到同學們的信任和肯定。班級集體的進步是每個人的共同目標。

    希望同學們能信任我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我會經得起考驗的。我相信在我們的共同努力下,我們可以充分發(fā)揮每個人的智慧,我們的班級工作會做得很好!

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇八

    各位老師、同學們:

    你們好!

    我叫__。

    今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

    班長,是一份工作量并不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的理由是:

    1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。

    2、假如我現(xiàn)在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學們一起,打理好辦上的事。

    3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。

    是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

    如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的.內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時再用。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇九

    大家好!我是王**,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

    如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。

    如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。

    如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。

    如果我競選上班長,我會協(xié)助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

    以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。

    為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬。總之,我會盡力做到最好。請老師和同學監(jiān)督。

    如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。

    最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。

    我的演講完了,謝謝大家!

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇十

    尊敬的老師、小朋友大家好:

    我叫,我想競選班長。我畢業(yè)于xxx幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

    在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的`事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

    當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

    想法1:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課

    想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

    想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。

    最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。

     

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

    我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩(wěn)定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

    我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。

    個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇十二

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是信都五年級11班的x同學,1—4年級我從來沒有當過班級班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的.機會,請投上你真誠的一票。

    假如我當上了班級班長,我會想:當班級班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

    假如我當上了班級班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。

    請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!謝謝大家!

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇十三

    1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

    2.重點強調英語四六級和日語二級問題,要求同學們認真學習英語和日語,認真面對英語和日語過級問題,爭取一次過級。

    3.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

    1.依然延續(xù)上學期每一個月一次班會,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

    2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的.氣氛中進一步加深了解,增進感情。

    3.每學期組織班級同學課外活動一次,根據(jù)情況組織同學出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

    4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作,積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

    5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動等。

    1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

    2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

    3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

    4.廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

    5.在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持不定時開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

    以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇十四

    大家好!

    我叫xxx,淄博淄川人,今天我競選的職位是班長,自九月份入學以來,我加入了學生會外聯(lián)部,為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助,新學期競聘班長。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會,演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當班長只有一個目的,就是要為同學們干實事。

    假如我當上了班長,我每天都會第一個來班里開門,不會讓勤奮的同學們多等一分鐘。

    如果我當選,首先要做的就是向輔導員詳細了解近期的工作安排,再和我們班的日程表相結合,把最準確可靠的信息傳達給同學們。

    下一步就是召開全體班干部會,就班里的具體問題和各個負責人商討,比如:衛(wèi)生方面,我會先和衛(wèi)生委員一塊商量如何搞好衛(wèi)生,會認真負責的把衛(wèi)生工作具體到每一個步驟每一個角落,使我們班的面貌煥然一新。

    再如紀律方面,我會努力配合好副班長的工作,積極和每一個同學溝通,團結一切可以團結的力量,演講稿《新學期競聘班長》。讓我們的班級富有凝聚力,使集體意識貫徹到每一個人。我會積極帶領大家為班級爭奪更多榮譽,使我們班更具戰(zhàn)斗力。為同學們營造一個最佳的學習環(huán)境。

    假如我當選為班長,我會以身作則,嚴于律己,在班里起到表率作用;我會敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當權益;我將以同學的利益無小事為宗旨,以不變應萬變。

    不論成功如何,我始終都會以我的人生格言激勵自己——看成敗,人生豪邁,大不了從頭再來!(唱出來的,哈)。

    我和咱系的主席以及各個部長都很熟,同學們以后有什么事可以找我,能辦到的我都會盡力去做。

    最后只有一句話,希望大家給我一次機會,我會還大家十分滿意,謝謝。

    老師、同學們我的演講結束了,歡迎大家踴躍提問。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇十五

    大家好!

    我這天走在講臺上參加競選班長的職務,我堅信,憑著我的勇氣和才干,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

    我是一個“三心二意”的學生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩意。正因有了“進取之心”,才能使我不斷進步,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,虛懷若谷,樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好,那“二意”呢?曾一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,添一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點,不斷完善自己!

    期望大家支持我。

    謝謝!

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇十六

    尊敬的各位老師,同學們:

    大家晚上好!

    我叫張星,是20xx級地理一班的班長,今天很榮幸能作為班長代表站在這里發(fā)言。首先我認為,作為一個班級的班長,他的職責就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學風好,同學之間團結友愛,讓老師少操心,多放心。

    第二,我們要一視同仁,因為那都是你的同學,你不能因為一己之私而對某些人有所偏見;

    第四、一個班長最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來要求別人呢?你是一個班長,這句話要隨時放在心里,但是也不要隨時掛在嘴上,做個班長要有強烈的責任心,時刻以班級的榮譽為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應為你是班長。

    路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

    我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

    還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

    有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的'時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

    人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父母老師的沉甸甸的希望,就得對得起自己的錚錚鐵骨,去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。

    班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗0嚅L作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力,一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優(yōu)秀。

    請各位老師相信我們,支持我們,我們雖是一架嶄新的空客a380,但是只要努力,相信我們,我們就是最好的渦輪加速器,翱翔在中國高等教育的上空。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇十七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家上午好!

    經過了一個難忘的假期,我們終于又見面了,我們終于又能在一起學習,一起玩耍了。身為我們班的班長,實話說,我也是貪玩的。相比回到學校學習,我惦記的更多的卻是我和同學一起打籃球的日子。慚愧。但我也明白,只有玩得開心了,我們才會更加認真的去學習,才會帶著一種對真理的絕對性去求知!

    我這么說不是意思我們要先去打籃球哈(笑),我說這些的意思是指我們同學之間要友愛,要有一個友善的環(huán)境,大家一起玩才有可能大家一起學,不然有時候我們一些成績一般的同學猛地去問班里成績特別好的同學,成績特別好的同學因為從來不出去玩,不愿意浪費那個時間去教別人而展現(xiàn)出不悅的神情,成績一般的同學又因為沒有問了問題卻得到不樂意回答的結果,兩方都會有些不自在,有那種放不開的感覺。這就是因為我們沒有把我們的同學情誼建立起來。

    只有我們同學之間建立起了情誼來,我們的學習生活才會出現(xiàn)好的氛圍。那些總是喜歡埋頭苦讀,從不出去玩的成績好的同學,也可以由此而鍛煉一下身體,不至于到了學習任務更加繁重的時候,身體吃不消了。那些成績一般,但也許體育運動卻比較不錯的同學,也可以由此與成績好的同學建立一種互幫互助的關系,這樣我們的學習氛圍就會變得更好一些的。

    之所以在這會兒提這些,是因為春天嘛,生機勃勃也就這么一會兒了,要不然怎么是“一年之計在于春”呢!我想鼓勵的便是大家一定要勞逸結合,要會學習,也要會放松自己,這樣才可以事半功倍的學好我們這學期的新課程,大家說是不是呢?既然老天爺安排了我們這些同學坐在一個教室里學習,那就注定了我們都是有緣人。我們一起在這個學期里,把我們的緣分加深吧!只有緣分加深了,我們才可以一起同甘共苦的走下去。

    我不記得有哪位哲人說過:“要想走得快,那就一個人走;要想走得遠,那我們就要結伴而行”。我相信我們在家的所有同學都是希望走到更遠的地方去看看風景的吧?那么我們?yōu)槭裁催€不一起結伴而行呢?!

    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇十八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好,我是來自06級英語教育5班的班長張潔,下面是我的述職報告,新學期大學生班長的述職報告。

    大二學年伊始,班級進行了班委改選,我有幸被推選為06級5班的班長。在各位老師,老班委和同學們的努力下,班級建設已步入正軌,這為我在大二學年的工作開展奠定了良好的基礎。再此感謝各位老師和同學的努力與付出。

    上任之際,我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如,創(chuàng)建班級通訊錄,公共郵箱,班級博客和qq群,并將大一學年的活動策劃,各種文字影音資料,各種活動及學習總結收集備份。詳盡的信息庫建立,會有助于今后工作的記錄與開展。我召開了第一次班委會,分發(fā)班委職責文件,要求各班委各負其責,并每人交一份學期活動策劃。在而后的一年中,所有的策劃都已落實。并實行每周開班會月月班委會的例會制度,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風貌蒸蒸日上。

    這一年,我們迎接教學評估。作為班長,工作繁瑣責任重大,壓力更是不必多說,每天提心吊膽就怕出一點馬虎。在這個關鍵時刻,全班同學非常配合我的工作,并在評估期間表現(xiàn)突出。評估小組來聽課,剛好抽到本班,大家在課堂上的出色表現(xiàn)得到了一致好評,下課開門的一瞬間,項書記,廖書記,兩位禮儀,兩臺照相機都焦急的等在門口,述職報告《新學期大學生班長的述職報告》。看到教授面帶笑容,書記會心的笑了。那一刻,我的心終于放了下來。謝謝我親愛的兄弟姐妹!

    這一年,大家庭里的一位成員得了重病,對于當了多年干部的我,還是第一次處理這樣的情況。慌慌張張的拿著化驗單跑上跑下,坐著救護車匆匆忙忙的去辦轉院手續(xù),拿著一萬多塊現(xiàn)金怯怯生的去交住院費。回來后,安排班級所有人籌集捐款,排班探望,各位兄弟班級也在此時伸出了援助之手,給予我莫大的幫助。那段日子,身心疲憊,心情沉重。但當我看到每個人臉上的那份真誠,手拿著募捐箱不辭辛勞,我的感動無以言表。謝謝我親愛的兄弟姐妹!

    這一年,我們遇到了5。12大地震。又一次的考驗擺在我面前。忘不了那個在操場睡的夜晚,我一個個寢室的囑咐帶好各種必備品,多穿衣服。忘不了余震時大家恐慌的眼神,我告訴她們,沒事,別怕。更忘不了那次大型活動中,所有人為災難流下眼淚時,我拿著話筒含淚說道,中國加油!這一刻,我需要沉著冷靜,與亂不驚。作為班長,一定要讓大家覺得,有我在,大家會安心。我24小時開機,甚至發(fā)信息給每個人,要他們堅強。在而后的一次班會上,我讓每個人寫7張祝福卡片給她們最想祝福與感謝的人,并以匿名的方式念給大家聽。當送給我的卡片一張張疊加時,我哽咽了,淚花閃閃。謝謝我親愛的兄弟姐妹!

    這一年,我們中秋聯(lián)歡,燭光與月光中,感受家的溫暖;這一年我們廚藝大賽,鍋碗瓢盆,奏響心中的旋律;這一年,我們迎來了專四,共同努力戰(zhàn)勝難關;這一年,我們的慈善基金啟動,愛心從點滴積淀;這一年,我們跳了第一支群舞,團隊協(xié)作讓5班更加強大!這一年,我做了無數(shù)次總結文件,開了無數(shù)次會,受過委屈,得過肯定,工作日漸得心應手,也體會到當班長的不易與艱辛,更學會了感恩與信任。

    新的一年里,我會更加努力,帶領全班同學向更高的目標沖刺,保持昂揚的斗志,堅定的信心,讓五班更加團結,走向優(yōu)秀!

    最后我想說,俱往已,數(shù)風流人物,還看五班王朝!

    謝謝大家!

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇十九

    日月如梭,時光飛逝,初一的學習生活已經告一段落。我能成為一班之長,要感謝老師和同學的支持,讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學習中,我們都早已完成了從一名小學生到初中生的蛻變,適應了中學這個新的環(huán)境。

    回顧上一年,我們在一起生活學習,每個人都作出了一點值得驕傲的成績,每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞,大家之間的感情也不斷加深。

    干部隊伍建設及其工作情況,經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過一年在一起工作,使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結一下。

    (一)紀律

    在紀律方面,同學們都能做到尊重師長,同學之間真誠相待,自覺遵守校紀校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課;紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在初二,我們會協(xié)助部長再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。

    (二)學習方面

    在上一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,進步不少,總結上一年的學習,主要有以下幾個方面:

    1、同學們學習態(tài)度比以前更加端正。

    2、在復習期間同學們都能抓住時間學習,在平時學習中也能做到對老師布置的作業(yè),基本認真完成,很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。

    4、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現(xiàn)了很好的作用,希望同學們在初二可以繼續(xù)認真對待錯題。

    5、我班開展“一幫一”的活動,也取得了較好的成績。

    (三)、目前班上存在的問題

    1、個別班干部的表現(xiàn)不盡人意,身為班干部要以身作則,在同學們面前樹立好榜樣,在這方面我也會更加努力,成為真正同學們的榜樣!!

    2、排隊講話的問題,上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施,所以到了初二班委們將嚴加管理,凡是出現(xiàn)講話的,勾肩搭背的,個人不僅要扣分,全班還必須重新走一遍,或者停下來等那位同學不講了再走。

    3、一些同學學習態(tài)度不好,上課睡覺,作業(yè)不完成等,以后我們班委將更加嚴加管理。

    4、同學們不能認真對待副課,我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講,以至于分數(shù)考的慘不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同學們可以注意!

    (四)、工作計劃

    2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一。最終,使同學們提高自我管理的能力。 3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。

    讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為起點,揚起理想的風帆,在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功!!

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇二十

    日月如梭,時光飛逝,初一的學習生活已經告一段落。我能成為一班之長,要感謝老師和同學的支持,讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學習中,我們都早已完成了從一名小學生到初中生的蛻變,適應了中學這個新的環(huán)境。

    回顧上一年,我們在一起生活學習,每個人都作出了一點值得驕傲的成績,每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞,大家之間的感情也不斷加深。

    干部隊伍建設及其工作情況,經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過一年在一起工作,使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結一下。

    在紀律方面,同學們都能做到尊重師長,同學之間真誠相待,自覺遵守校紀校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課;紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在初二,我們會協(xié)助部長再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。

    在上一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,進步不少,總結上一年的學習,主要有以下幾個方面:

    1、同學們學習態(tài)度比以前更加端正。

    2、在復習期間同學們都能抓住時間學習,在平時學習中也能做到對老師布置的作業(yè),基本認真完成,很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。

    4、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現(xiàn)了很好的作用,希望同學們在初二可以繼續(xù)認真對待錯題。

    5、我班開展“一幫一”的活動,也取得了較好的成績。

    1.個別班干部的表現(xiàn)不盡人意,身為班干部要以身作則,在同學們面前樹立好榜樣,在這方面我也會更加努力,成為真正同學們的榜樣!!

    2.排隊講話的問題,上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施,所以到了初二班委們將嚴加管理,凡是出現(xiàn)講話的,勾肩搭背的,個人不僅要扣分,全班還必須重新走一遍,或者停下來等那位同學不講了再走。

    3.一些同學學習態(tài)度不好,上課睡覺,作業(yè)不完成等,以后我們班委將更加嚴加管理。

    4.同學們不能認真對待副課,我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講,以至于分數(shù)考的慘不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同學們可以注意!

    2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一。最終,使同學們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。

    讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為起點,揚起理想的風帆,在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功!!

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇二十一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我很高興能夠作為高一一班的班長,站在這里講話,這雖然不是我第一次作為班長站在這里,但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日,請允許我僅代表高一一班全體同學,向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

    這個時刻,真是好熟悉。時間不禁倒流回初一,也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā),她或許沒有劉老師銳利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個班集體的靈魂,更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長,或許當初我并不是一個當班長的料,總愛說笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個機會,第一次嘗試,于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝,一晃三年就過去了,現(xiàn)在的我已不是初中學生,是一個高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質工作,做一個優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。

    要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓:陽光自信,善思拼搏,堅韌耐錯,挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我,無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學習,奮發(fā)圖強。我想班訓是一個班級的靈魂,無論這個班級的人是去還是留,不論這個班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。

    高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風,再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發(fā)揚優(yōu)秀班集體風尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會成為年級的驕傲,學校的驕傲。

    俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個班級安定學習的初步保障,這是我在初中的自身體會。

    新的學期,新的開始,我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫,從小事做起,從生活中的一點一滴做起,改變就是現(xiàn)在,創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現(xiàn)在。理智的人不問未來。相信在三年后的今天,我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。

    路有止而心無涯,心作筆行當墨。高中生活已經開始,時不待我,事不待人。天行健君子將自強不息,地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。

    謝謝大家。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇二十二

    學習方面:

    1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

    2、重點強調英語四六級和日語二級問題,要求同學們認真學習英語和日語,認真面對英語和日語過級問題,爭取一次過級。

    3、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

    班級活動:

    1、依然延續(xù)上學期每一個月一次班會,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

    2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

    3、每學期組織班級同學課外活動一次,根據(jù)情況組織同學出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

    4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作,積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

    5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動等。

    班級建設:

    1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

    3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

    4、廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

    5、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持不定時開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

    以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

    新學期班長競選的發(fā)言稿(優(yōu)質23篇)篇二十三

    大家晚上好!

    我叫xxx,今天站在這里,不是以學生會生活部部長的身份站在這里,而是以英語0103班新上任的班長的身份站在這里。雖說是新上任但我對于班委的工作并不陌生。大一上學期我曾擔任團支部書記一職,下學期因為個人原因而辭職。而今我又“回來”了!回到了我熟悉的崗位上,我希望我的回歸能夠為英語0103注入新的動力!

    曾幾何時,英語0103班以全系第二名而傲視群雄;曾幾何時“英二,英二獨一無二”的口號響徹耳邊;曾幾何時,體育競賽第一名令我們歡呼雀躍......!昨天,當所有的榮譽已變成遙遠的回憶,殘酷的現(xiàn)實擺在面前,辛苦的努力化作了泡影。花開花落,也許一朵花的絢麗綻放便注定了它的衰敗,枯萎。大一下學期期末考試我們失敗了:“倒數(shù)第一”!沒有歡笑,沒有掌聲,沒有慶祝。有的只是沉默,只是傷心,只是內心深處那一道道難以愈合的傷痕。為什么會這樣?基英老師換人?自己的專項練習少?懈怠了?這只是一個意外?......我們?yōu)樽约赫页隽藷o數(shù)的理由,但最根本的原因卻在于我們自身!我也希望這只是一個意外,但現(xiàn)實告訴我:你已經gameover了!在激烈的競爭中懈怠必然導致失敗!10月9日,也就是上周二晚上,我們班進行了班委換屆選舉,我很榮幸當選班長,重新回到班委的行列中,由于當時時間很緊促,學生會當時還要開會我一直沒有時間對大家說聲謝謝。現(xiàn)在,我要補上這句話:“謝謝大家,謝謝大家對我的信任,我愿意與大家一起并肩走過這段吃苦的日子,共同走向成功!謝謝!”

    我們成立了實驗班,心中多少有些苦澀但又有希冀。針對我們所存在的問題特制訂了以下方案:

    1、提高學習主動性,通過班級活動團結大家,營造良好的`氛圍。

    2、針對同學學習成績差距較大的現(xiàn)狀,采取一幫一的做法,提高效率。

    3、這一學期我們將舉行一系列活動:英語角,請國外朋友參加聯(lián)誼,讓同學們開口講英語,提高同學們英語水平。培養(yǎng)大家對本專業(yè)的熱愛。

    大一就像是一個美麗的泡沫球,五光十色,絢麗無比,充滿了希望,充滿了幻想?yún)s也最容易破碎。如今我們已經大二了,褪去了大一時的稚嫩,多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊,我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個人佩戴了一顆“心”,而這顆心就是我們那顆永不褪色,永不放棄,永不言敗,永遠沸騰狂熱的信心!心若在,夢就在,讓我們一起從頭再來!二班的同學們!(備注:這個時候大家全站了起來)大家說好不好?(備注:當是大家說的是:好!)行不行?(備注:當時大家說的是:行!)你們有沒有信心和我一起走向成功?(備注:當時大家說的是:我們愿意!)聽見了吧?這是我們的喧囂,這是我們的誓言,這是我們的決心!“鳳凰涅槃,浴火重生,其羽更豐,其音更鳴!”親愛的兄弟姐妹們,我將于你們一起奮斗,我堅信我們的春天就在前方,我們的希望就在前方,我們的未來就在前方!“不拋棄,不放棄。好好學習,好好生活!”這是我的信條!我不做任何承諾,因為說得到不如做得到,我愿意以自己的實際行動與大家并肩努力,公同走向成功,共同走向輝煌。

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