優秀作文的語言優美流暢，充滿韻律感，讓人讀來如沐春風，心曠神怡。以下是一些優秀作文的選段，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
節約從點滴做起范文（18篇）篇一
節約一度電，就是呵護缺乏的資源;節約一滴水，就能灌溉沙漠的綠地;節約一張紙，就是愛護釋氧的樹木。那么今天小編為大家帶來的是關于垃圾分類的宣傳，希望大家喜歡!
昨天語文的課上，老師給我們介紹了當前的水資源情況，給我很大的觸動。
我便上網查了一下，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據科學家估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
看了這些數字，嚇了我一跳，原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒水可喝了，怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來這并不夸張。
水是生命的基礎，它不僅關系到我們人類生活的質量，還影響到人類的生存能力。我們每個人必須行動起來，珍惜水，節約水，保護水資源。
作為中學生，我們要廣泛宣傳節約用水，養成良好的節水習慣。從自己做起，不浪費水。總之我們平時有很多習慣需要改進，如果每個人都把節水的技巧告訴大家，大家再齊心協力，肯定能大大的節約水。
有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，生活才能更美好!
水，是人類的生命資源，珍惜水資源，就是珍惜自己的生命。如果浪費水資源，人類沒有了水，就無法生存下去，那么最后的一滴水將會是人類的眼淚。
早晨，我興致勃勃地來到學校。看見一位小朋友在洗手，他把水龍頭開得很大，我心想：為什么要用那么多的水洗手?上課鈴響了，我回到了班上。
放學后我發現那個水龍頭竟然還在開著，我剛想跑過去關，突然聽見有人在叫喚我“小穎，我們回家吧。公交車就快要到了!”我爽快地答應了，著急著回家居然把關水龍頭的事忘到九霄云外去了!
下午，我向朋友借了一本。
作文。
書。我看見有一篇文章叫《水與淚》，這篇文章講的是有一個地方，那里的人們很愛浪費水，一天不知道要浪費多少水。直到有一天，那個地方鬧了嚴重的干旱，土地斷裂，樹木干枯，連井里也沒有一滴水了。人們偶爾還會從河床上聞到魚兒腐爛的臭味。人們發了瘋似的找水。可是還是沒有見到水的半點影子。最后，人們明白了原來水被他們“糟蹋”光了，他們不禁后悔地痛哭起來。可是事情已經發生到了無法彌補的程度了，人們最終被渴死了。
我看完這篇文章以后，心中也有所領悟，知道了水對人類對地球上的生物的重要性。便來到學校，將每個水龍頭都關緊，還寫上提示：“珍惜水資源從你我做起!”寫好后便滿意地回班了。
回到家后，我把這件事寫到。
日記。
本上，并深刻地記住了：“珍惜水，那就是在珍惜自己的生命”
是啊，我們一定要珍惜水，不能浪費它，一定要從小做起。我今天不僅僅節約了水，還為人們節約了一滴淚水。
今天，我路過公共廁所，我看到這樣一則標語：世界上最后一滴水，將是人類的眼淚。我十分贊同這則標語。是的，如今社會越來越不把水當回事，沒有了水，我們就無法生存下去，可是工廠大量排放污水，使許多清水變成了又臟又臭的廢水;人們洗完手后忘記關水龍頭，水就這么一點一點的流失;洗澡的時候，水缸放得滿滿的，最后就這么直接放入下水道。難道我們流失的僅僅是水嗎?不，不是，流失的還將是我的生命、我們的未來。記得有一篇童話小故事，故事大概講的是一只愛干凈的小松鼠，它特別愛洗澡，卻總是忘記關水龍頭，每次都要媽媽提醒它節約用水，它卻不以為是，直到有一天，小松鼠做了一個夢，夢到早上醒來水龍頭里再也放不出水來，推開窗，湖泊干澀，樹木枯萎，大地干枯…世界上的一切都在急速的枯萎，遠處的黃沙肢解著大地，一點一點的靠近…小松鼠嚇醒了，發誓從此再也不浪費水，絕不能讓夢境成真。
請節約每一滴水，為了讓大地更綠，世界更美，未來更好。請節約每一滴水，為了在我們口渴的時候，能幸福的遞上一杯清水。朋友們，惜水、愛水、節水，從我們做起，從今天做起!
“水是生命的搖籃，沒有了水，一切生命都得止”，這已經是地球人的共識，可如今我們的生命搖籃正被自己的無知逐漸吞噬著。
當今世界已經進入一個水資源緊張的年代，出現全球范圍的水危機。而與世界各國相比，我國水資源和水環境狀況更令人擔憂：一是我國水資源總量嚴重短缺。1998年我國人均水量為2251立方米，僅為世界人均水平的1/4，預測到2030年我國人口增至16億時，人均水資源量將降到1760立方米;二是我國水資源的分布也很不平衡，水資源西少東多，而人均占有量東缺西豐，成兩個反向遞度分布。
雖然眾人知道，“水乃生命之源，發展之本”而節約用水，但也有些人認為水是“取之不盡，用之不竭”：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;停水期間，忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著……據一些人統計，如果每個家庭都不浪費水，就能節水70%左右。
我們的。
口號。
是“節約用水，關愛生命”。讓我們積極行動起來，節約用水，從自己做起，從現在做起，不要讓人世界上的最后一滴水是自己的眼淚!
“水貴過油。”這是在老家生活時，外婆經常說的一句話。
外婆老家，在興業韋村，一個屋背靠山，出門見山，就連村子里的小路都是石塊鋪成的。全村人飲水只有一口“黃泥井”。井很深，提水就用一根長長的竹桿，井水少的時候就用一條長長的繩子，后來水更少了，只能吊一個小孩下去，一勺勺地勺到桶里，再提上來。用水就像用油寶貴得不得了。
一轉眼，外婆一家離開家鄉幾十年了，在老家的那種“水貴過油”的感覺已經淡然無存了。
不經意間，我來到了龜頭嶺，原來滿目蔥翠的山林，突然變成了一片光禿禿的黃泥土了，整個龜頭山一片干枯，山路以及整片山嶺都張開了一道道“血盆大口”，似乎要把我整個人都吞下去，我寸步難行，人像燒干一樣難受。此刻，多希望有一滴救命水啊!
“水，水……”
“釗，怎么了?”
啊，原來是做夢，做了一個可怕的夢。“媽媽，你聽，嘩，嘩，嘩，是流水聲。還真是，一定又是外公洗鳥籠時忘記關水龍頭了，這個外公，經常這樣浪費水。”
我三小并做二步趕緊跑上四樓頂。“小主人，你終于來了。”水無耐地、悲哀地流著淚說。我關緊了水龍頭。可再也睡不著了，耳邊響起了老師的話：“如果我們人類不珍惜水，那么，我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚……”
第二天早晨，趁著全家人在一起吃早餐的機會，我鄭重宣布：樓頂的水龍頭即日起關閉，外公洗鳥籠只能用外婆洗菜、洗衣服存下來的水;停止第一層的洗衣機，確實需要洗的，我負責拿到三樓，用三樓的洗衣機合在一起洗衣服;盡量減少用洗衣機洗衣，用手洗能把洗衣服的水存起來;拖地、洗手、沖廁所一定要用洗衣服洗菜存下來的水，爭取做到一水多用。
“好!好!”我剛宣布完畢，一陣熱烈的掌聲告訴我：我們全家人節約用水的意識正在加強。大家一致表示：一定做到一水多用，絕不浪費，讓“水貴過油”的艱苦年代一去不復返。
節約從點滴做起范文（18篇）篇二
勤儉節約是我國傳統美德，古人曾經留下一句古話“儉，德之共也；侈，惡之大也。”但是現在卻有許多人漸漸淡忘了這個傳統美德。
記得有一次，媽媽帶我去易初蓮花購物，我去上廁所，發現一個姐姐洗完手不關水龍頭，我急忙說﹕“姐姐，你怎么不關水龍頭？”姐姐說：“你管的著嗎？又不是你家的。”說完扭頭走了。我愣了一下，趕快關上水龍頭。試想﹕這水不是我家的，但是它是大家的。在這個世界上，水是人類生存必須的條件，如果沒有水，就不會有萬物生存。現在有很多國家和地區缺水，在電視上看到缺水地區的人們為了一口水，要走很遠的路，而我們很多人卻不知道珍惜。有時在路上都可以看到工地旁或綠化帶里的水“嘩嘩嘩”的流進下水道，想想，如果有一天沒有了水，我們該怎么辦？請珍惜我們現在的水資源吧！
還有，我們現在的小學生浪費食物也很嚴重。饅頭吃幾口扔掉，方便面不好吃扔掉，菜不合口味倒掉……等等。試想﹕我們國家這么多人，每個人節約一點點，會節約多少食物？夠貧困地區，災區人們吃好長時間的。
所以，從現在起，我們要節約所有的資源，要做到用完水隨手關水龍頭，出門關閉電源，不浪費食物，不浪費紙張……，只要我們每個人從自我做起，長期堅持下來，勤儉節約的傳統美德就一定會使我們的社會更加美好！
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節約從點滴做起范文（18篇）篇三
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
但是，環顧四周，破壞水資源，污染水資源的現象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!
據老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫院大肆向河里排放污水……日復一日，年復一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!
謝謝大家!
節約從點滴做起范文（18篇）篇四
節約，首先要從自我做起，節約每一滴水，每一粒糧食……你聽，那又是水龍頭寂寞的哭泣聲，沒有人理會它，沒有人在意它。它只有這樣不停地哭泣。有時水龍頭是浪費水源的工具，但有時也可以成為節約水源的工具。平常的人們都會認為世界上的水是“用之不盡，取之不竭”的。事實上，我國的淡水資源并不是很多，而其中有2/3是冰水，因此能飲用的淡水會更少。有很多國家現已是缺水國家，有許多人都喝不上干凈的水，而我們國家也將面臨著這樣的危機，將來我國很有可能成為十二個缺水國家之一。
我以前吃飯挑食，不喜歡吃的飯菜會倒掉不吃。一次，媽媽做了米飯，我不喜歡吃，就想倒掉，媽媽見了及時阻止了我，并教導我：“這一粒粒的米都是老農民辛辛苦苦中出來的，如果每個人都像你一樣浪費掉這些糧食，那么你想一想，整個中國會浪費掉多少糧食？浪費掉的糧食足可以讓那些吃不上包飯的人吃飽。你現在已經長大了，應該懂得這個道理。”聽了媽媽的一席話，我感到很慚愧，并發誓以后再也不浪費糧食了，還要發揚節約的傳統美德。
我希望每一個人都可以領會這個道理，節約每滴水、每粒糧食……讓我們一起攜手保護好我們的家園，從現在做起，從我們的身邊小事做起，讓我們一起努力吧！
節約從點滴做起范文（18篇）篇五
節約用水，說到這件事，我的腦海中就會閃現一句公益廣告：“如果這個世界只剩下一滴水，那就是我們的眼淚。”這些年，隨著我國經濟的高速發展，對于水的需求量越來越大。但同時我們看到，水資源浪費、污染的情況非常普遍和嚴重。過去，大家認為水資源是廉價而且用之不盡的資源，用水毫無節制。但是，現在隨著用水科學知識的普及，我們越來越覺得節水的重要性和緊迫性。
我國是一個人口大國，各種資源如果按人均來算并不多，節水也不再是與我們每個人毫無關系的事情，而是與我們每個人息息相關。
怎樣節水呢？
節水更應該發揮科技在節水中的作用。以色列是世界上水資源最貧瘠的國家，但是這個國家不但能實現糧食自給，還將花卉和蔬菜出口到歐洲。為什么能做到這一點，靠的是科技。所以說，科學節水是最重要的一個方法，也是未來節水的方向。
為了提高用水的意識，目前國家像用電一樣實行階梯水價，提高大家節水的效能。促進大家都來節水。節約用水，需要每個人都參與進來，需要以行動來實現我們的承諾， 珍惜水、節約水就是珍愛生命珍惜幸福美好的家園。
老師們，同學們，大家好！今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的`水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。
同學們，行動起來吧！節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面，我給大家提幾個節約用水的建議。
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等；
可以保證滴水不漏；
九，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg；
十一，淋浴：如果您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg；
十五，沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg；
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《》，3月22日是世界水日。水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。然而，長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。節約用水要從點滴做起，必須牢固樹立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，時時處處注意節約用水。 下面我就為大家介紹幾個節水小妙招：
(1)洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。
(2)家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。
(4)養魚的水澆花，能促進花木生長。
(5)玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具，如噴水槍需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。
同學們，不要小看這些日常生活中的節水措施，如果我們所有人都行動起來，長期堅持，我想節約下來的水一定很多!所以節約用水，要從點滴做起!
節約從點滴做起范文（18篇）篇六
22.依法治水，加強水資源統一管理。
23.節約水吧!水是生命的能源。
24.不要將面紙等物品丟入馬桶內，以免增加用水量。
25.滴水在指尖節水在心田。
26.“流”水無情，青山綠水會成為奢望。
27.節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。
28.認真貫徹“開源節流并重，以節流為主”的方針!
29.國之棟梁不可無，生命之水不可枯。
30.滴水如油，貴在節約。
31.珍惜水資源，讓生活變得更好更健康。
32.水的晶瑩，自然在與人的呵護。
33.珍惜用水，否則我們將用眼淚洗臉。
34.節約每滴水，造福全人類。
35.不要讓流失的水成為后人的淚。
36.地球的儲水量很豐富，但陸地淡水僅占2.8%，我國屬于缺水國家。
37.科學用水和諧用水。
38.清澈之水不易來，點點滴滴是未來。
39.水兒珍貴，珠滴莫浪費。
40.別再讓它傷心流淚——請自覺關好水龍頭。
41.節約用水，生活更豐富。
42.水是不可替代的寶貴資源，請節約！
節約從點滴做起范文（18篇）篇七
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。“常將有日思無日，莫待無時思有時。”中華民族自古以來就有著勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個永恒的話題。
歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的企業是難以持續發展的。因此，在金升公司蓬勃發展的今天，我們仍要牢記：“勤儉節約，從我做起！”觀察我們的'##公司，浪費現象就在身邊，關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個整個被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。據統計，我們僅一個月需擔負的水電費就高達x元，相當于一百多個困難家庭的最低生活保障。總理曾經說過，在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。所以大家如果能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節約落到實處，對于我們##公司來說，那也將是一筆可觀的財富。
勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。勤儉節約，從我做起，就是要在作風上艱苦創業。要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當成有效發展的助推器。
勤儉節約，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的儲備庫員工，每個人都應抓住點滴時間，刻苦鉆研業務技能，向精細管理要效益。
海爾總裁張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動起來，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，從自身崗位做起，從小事做起，持之以恒，堅持不懈，那么，我們的企業就會持續興旺，永葆活力！
謝謝大家！
節約從點滴做起范文（18篇）篇八
教學目標：
通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到節約水的重要性及緊迫性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水。
教學重點：認識水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。
教學難點：了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到節約用水的重要性及緊迫性。
教學過程：
今天《節約用水從我做起》的主題隊會，目的是使同學們了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到節約用水的重要性，從而在自己的生活中做到節約用水。有請，今天擔當隊會主持人的是我們班的賀子涵、符沛鈺兩位同學。(學生鼓掌)。
【二】主題引入水的贊歌。
賀：尊敬的老師、同學們，你們好!一(1)班以“節約用水，從我做起”為主題的班會現在開始!
符：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人，如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。請大家用最美的語言，最真的情感來贊美水吧!
(全班同學各種形式表演，歌誦水，贊美水，認識水的重要性)。
【三】問題設置引發思考----假如地球沒有了水。
賀：如果地球缺水一天，我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺。
水的一天》。
符：同學們看了剛才的童話劇，你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?
(全班同學自由發言與討論，認識節約用水的迫切)。
賀：這個童話劇，讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。
賀：大家知道了一噸水的作用可真不小。(請聽配樂詩朗誦《嘀嗒嘀嗒下雨啦》)。
【四】聯系實際節水的金點子。
賀：同學們表演得好，說得好。接下來請聽快板《節約用水》。
符：水是人類生命之源，水是萬物生機之源。
賀：水資源是人類最寶貴的資源，我們如何保護這種資源呢?
符：同學們能做些什么呢?請同學們發表自己的意見吧!
(小組討論發表自己節約用水的好方法)。
【五】發出倡議踐行節水。
賀：為了讓每個伙伴都能自覺地節約用水，我們四(3)班向全校同學發出倡議：節約用水，從我做起;節約用水，從小做起。
符：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。
賀：從我做起，從現在做起，珍惜愛護每一滴水。
符：今天這個日子讓我們一(1)班全體同學緊緊地和水聯系在一起。一(1)。
節約從點滴做起范文（18篇）篇九
親愛的同學們：
這個廣告對我的感觸很大，像我們學過的課文一樣，水本來是可以再生的，但因為人類的隨意毀壞，不顧后果地濫用化學品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。
原來已經有很多人說要珍惜資源，保護環境，可真正做到的有幾個，有人做過統計，全國知道要環保，珍惜資源，做到低碳生活的只有不到10%，作為一個中國人，我有一些感到恥辱，為什么？如果現在不珍惜資源，幾年后，受害的還是我們自己！
從現在開始，一定要珍惜水資源，還有其他資源。千萬不要讓水龍頭受到污染。不要讓你們的眼淚成為地球上的最后一滴水，這句話說得很好也很對。所以，每次用完水，都要把水龍頭關上；提倡一水多用，洗菜洗臉的水可以沖馬桶、涮拖把等。
如果你認為你連這點小事都做不到的話，那么，請別說你是我們中國這個大家族里的一員！
濟南市丁家小學陶杉。
xx年10月28日。
濟南市丁家小學六年級：陶杉。
節約從點滴做起范文（18篇）篇十
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛，展開一幅絢麗多彩的畫卷——校園之晨。
我的母校坐落在一個古鎮——蘇陳，因而校園的早晨享有古鎮之風味。
這是一個深秋的黎明，夜幕還未消散，我走進校園看見，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數的瞌睡蟲，一切都靜及了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻角的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間，我想這大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。
校園中的老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
白茫茫的晨霧漸漸在退去。這時，在晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個，兩個，三個……成群結隊，伴著歡樂的笑聲，走進了校園。
不知道什么時候，絢爛的彩霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處是移動的火焰般的紅領巾，蝴蝶般鮮艷的衣服，到處都飄蕩著同學們的歡聲笑語。
校園之晨，這里是我們一天的開始，人生的起步，理想種子要播種；這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我怎么能不用心中熾熱的愛歌頌您，贊美您！
我愛你，校園的早晨！
節約從點滴做起范文（18篇）篇十一
各位老師：
你們好！
今天，我演講的題目是：點點滴滴，從我做起。
記得有一次，我和媽媽去公園玩，在一個洗手間的池子上，看到了這樣一句話“點點滴滴，從我做起”|而另我吃驚的是，下面的水龍頭卻依然流個不停，滴滴答答的仿佛不是一滴一滴的水，而是一滴一滴的眼淚。我用力把水龍頭擰好，水停了！
從那天起，我和媽媽在網上看了好多水資源的知識，讓我知道了，在我們這個60%是水的地球家園，可是能喝的水只有那么一點點，青青的小草沒有水喝，干枯了，美麗的'花朵沒有水喝，凋謝了，彎彎的小河沒有水喝，干涸了。
沒有了小草，沒有花朵，沒有了小河，我們的世界，從此失去了顏色，電視的公益廣告里有這么一句話：如果世界還剩一滴水，那就是我們的眼淚。
現在，在家里，媽媽把我叫“水管理員”，我經常對家里的龍頭進行“巡視”，要是發現沒有關好，我會馬上關好，再對爸爸媽媽進行批評，我和媽媽買了一個水桶，在上面貼了一個標簽“二次水存放處”，洗完菜，洗完碗，我會把水盆的水倒進水桶里，好用水桶里面的水去沖馬桶，我們家現在用水比以前少了很多呢，媽媽說，這都是我這位管理員管得好，當聽到這話，我就感覺到一種無限的光榮！
水，是生命之源，我喜歡那青青的小草，喜歡那鮮艷的花朵，喜歡那彎彎的小河，可是，我更深深的知道，保護水資源|點點滴滴，要從我做起！
謝謝！
節約從點滴做起范文（18篇）篇十二
“積土成山，積水成淵。”一個人的成功，往往不是一蹴而就的。在追求目標的道路上，需要付出持續的努力，點滴積累。我曾在生活中嘗試使用“點滴做起”的策略，并取得了一些成果，今天我想分享一下我的體會。
第一段：引出話題。
對我來說，“點滴做起”并不是一個新概念。“千里之堤毀于蟻穴”，就說明了點滴積累的巨大威力。但是，僅有的頭腦中的這些理論是遠遠不夠的。真正的“做起來”，需要考慮很多因素，才能走得更遠。
第二段：從經歷中引出第一個體會。
我發現，“點滴做起”的方法，需要堅持不懈。舉例而言，我最近在運動時更注重規律的鍛煉，以及良好的飲食和睡眠。這些小小的改變逐漸產生了更加健康和強壯的身體。不過，在最開始的幾天，我很難固定這樣的新習慣。只有通過堅持，才能讓自己的生活習慣更好。
第三段：從經歷中引出第二個體會。
我還發現，“點滴做起”的方法，需要自我規劃。舉例而言，我曾經試圖在一個月的時間內讀完100本書。當然，這個計劃很瘋狂。最后，我改變了我的目標，堅定地決定閱讀5篇文章，4個視頻，和2本書。這個計劃可能比之前的略微少了一些數字，但是更為實際。由于有了這個計劃，我能夠及時完成我的任務，從而促進我的進步。
第四段：從經歷中引出第三個體會。
我還發現，“點滴做起”的方法，需要掌握詳情。舉例而言，當我第一次嘗試做一款紅燒肉時，我看了很多的食譜，但是在制作過程中仍然很困難。但是，在慢慢的實踐中，我逐漸領悟了這道菜的細節，味道也越來越好。學習任何東西都需要深入掌握細節，只有這樣才能真正掌握技能。
第五段：總結體會。
從以上經驗中，可以得出一個結論：如果您想要實現一個目標，需要耐心地、堅定地、一步一步地完成。雖然這種方法看起來慢而艱難，但是它確實是最有效的方式。在逐漸的進步中，可以看到自己取得的成果，并且獲得了超越的信心。所以，為了實現自己的夢想，不妨嘗試“點滴做起”的方法吧！
節約從點滴做起范文（18篇）篇十三
“我愛你，老師！”新學期了，老師們慢慢走，給我們傳授新知識。老師，你是一個很普通的人，一個值得感恩的人。雖然你只是一團小火，但你可以點亮你的心，點亮我們的心。
早上，在人們醒來之前，你已經早早來到學校備課了。下午，我們已經放學了，但你還在工作，直到六七點才下班。深夜，人在做夢，你還在批改作業。
老師，你也是一個值得崇拜的人。每當我們在課堂上問你問題時，你總能回答得很完美。下課后，如果我們問你一些我們不太了解的問題，你會試著告訴我們。
我愛老師，也愛我們的校園。走進我們學校，路邊立著小樹苗，仿佛有警衛和士兵在守護著學校。不遠處，就是“星樓”。有專門的教室、辦公室和食堂。特殊教室包括：電腦室、音樂室、美術室、科學室、多功能廳.左轉穿過走廊，你會看到兩棟樓，“太陽樓”和“月亮樓”，也就是教學樓。在這兩棟建筑之間，還有一個小花園。他把我們學校。
我愛這個關心我們的老師，更愛這個美麗的校園！
節約從點滴做起范文（18篇）篇十四
當你們邁進學校的那一刻，你們是否感到驚訝？學校漂亮了，就像一座小花園，老師們是勤勞的小蜜蜂，是不辭辛苦的園丁；而我們就是那些快樂幸福的小花。可是，當你發現有人在你心愛的花園里亂扔垃圾、搞破壞、亂涂亂抹時，你會生氣嗎？這時你想過去揍他一頓還是低頭把這些爛紙撿起來？如果你真的是發自內心并想這樣去做的話，那么說明你已經是一名合格的，了不起的護校小衛士了！
不過對于這些行為，校領導和老師們已經盡力了，剩下的就需要我們努力了！同學們，我們要積極配合老師、班主任和校領導的工作，積極保護公益設施，對于那些破壞公共設施及衛生的同學，必須及時向老師反映，制止這種事情發生；遇到垃圾爛紙主動彎一下腰把它撿起來；放學站隊時不靠墻壁；不亂在潔白的墻上亂涂亂抹……如果我們全校同學都能這樣做的話，我相信，我們的校園將會因為大家的努力而變得更加美麗，更有秩序！如果人人都反其道而行之呢？學校會變得整潔美觀嗎？不會！為了我們學校有更加美好的明天，所以請大家從自己做起，從身邊的點滴做起，爭當環保小衛士，我們的校園會因為有你們而變得美麗！
節約從點滴做起范文（18篇）篇十五
“春”，一個充滿生機、充滿綠色、充滿希望的名字。
現在，春天到了，校園的美景真是美不勝收。
走進校園，我第一眼看到的是一棵高大、挺立的大桂花樹。大桂花樹仿佛聞到了春天的氣息，新芽迫不及待地冒出來了。這棵大桂花樹已有40多年的歷史了，它猶如一個既忠誠，又勇敢的綠色士兵，守護在這片土地上，守護著這座美麗的校園。春天，你真美呀！是因為你讓我們的桂花樹重獲生機！
校園里的柳樹真美呀！春風一吹，柳樹就跳著活潑的的舞，猶如一個天使輕輕的漫步。春風來了不久，樹兒們的葉子長出來了，葉子們綠油油的，真討人喜歡！遠遠望去，它們婀娜嬌艷、翠潤如玉。在嫩綠的草皮上，它們都是那樣生氣勃勃、充滿活力。
草皮們在這充滿生機、充滿濃綠氣息的季節里發揮出了它們的特別之處，發揮了它們的優點、發揮出了它們的魅力！它們從上到下，翠得閃閃發亮，嫩的草皮都要滴出水來、瀟灑淡雅。它們臨風搖動，婀娜多姿，顯示出了一種生機勃勃、欣欣向榮的景象。真是繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、成綠似海。就像朱自清的散文：“盼望著，盼望著，東風來了春天的腳步近了，一切都像剛醒來的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了；水漲起來了；太陽的臉紅起來了。小草從土里鉆出來了，嫩嫩的、綠綠的。一大片一大片滿是的，院子里、大地上，到處都是，打幾個滾；踢幾腳球；賽幾趟跑；捉幾回迷藏……”一派迷人的景象。
“春”你真美呀！我愛生機勃勃、充滿濃綠氣息的春天！我更愛校園里的春色和春景！
節約從點滴做起范文（18篇）篇十六
學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學校的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學校的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設施，好比家里的家具，要懂得愛護；說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”
其次，我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧！
節約從點滴做起范文（18篇）篇十七
3)天下大事，必作于細。——老子。
4)天下大事當于大處著眼，小處下手。——清·曾國藩。
5)勿以善小而不為，無以惡小而為之。——劉備教子。
6)不會做小事的人，也做不出大事來。——羅蒙諾索夫。
10)盡小者大，慎微者著。——資治通鑒。
11)一屋不掃何以掃天下?——南朝宋史學家范曄。
12)一個人一次只能著手解決一項有限的目標。——貝弗里奇。
14)要想獲得科學知識，就得從字母學起。——法國。
15)要成就一件大事業，必須從小事做起。——列寧。
17)要想獲得科學知識，就得從字母學起。——法國。
19)一個人一次只能著手解決一項有限的目標。——貝弗里奇。
20)盡小者大，慎微者著。——資治通鑒。
21)天下大事，必作于細。——老子。
22)人生沒有彩排，每一個細節都是現場直播。
23)世界上最難遵循的規則是度，度源于素養，而素養則來源于日常生活一點一滴的細節的積累，這種積累是一種功夫。
24)我們不必期望每個夢想都成真，不必在乎每一個得失和錯漏，不要總是想自己得到沒有，人生，不可能總是精彩。生活原本是多樣的感受形式，快樂，痛苦，失望，憂傷，都是一次一次選擇的閱歷，一次一次人生的體驗。有哲人說過，意義在于過程，幸福源于細節。推開窗，窗外是藍藍的天。
25)如果我不在乎妳，我不會在為你笑;不會變得這么脆弱;不會在意你做的每件事;不會靜靜的想著你發呆;不會記住你說的每句話;不會為你心痛;不會自己一人珍惜與你在一起的時刻;不會總是不由自主的想起你;不會這么輕易的讓痛苦折磨自己;不會為了無關重要的小細節跟你爭執;這一切只因為我在乎你。
節約從點滴做起范文（18篇）篇十八
歷史，也就是歷歷代代被記入史冊的人或事。當然，這只是我個人的理解。或許古人在發明這個詞的時候，心中所想也與我的理解相同。
國有國史，校有校史。你必須記住國史，因為祖國是你生命的全部；你要記柱校史，那是因為學校是你在校生活的全部，是你生命的一部分，也可能成為你離校后的自豪。
今年，我步入了高中的生活，踏入了野寨中學的大門，與我同屆的學子們也是個個生機勃勃，春光滿面。在開學的第二天，我們就在老師的帶領下了解這所學校的前史，這緩和了我們的急切與浮躁。原來，這是一方浸染了烈士鮮血的紅色土地。在抗日戰爭中，這里曾烽火連天，硝煙彌漫。野寨中學的前身是“私立景忠中學”。“七七”事變后，176師殲敵數千，但自身也損失慘重，因此在天柱山麓野人寨修建陵墓，以慰英靈。又為培養烈士遺孤和地方優秀青年，又在園林建校，定名“景忠中學”。戰爭中建校并非易事，因此我們要記住我們的首任校長范苑聲先生與首任校務主任、二任校長烏以風先生。他們嘔心瀝血，滿腔熱忱育桃李。兩位先賢，厚重如書，時間的塵埃絲毫掩沒不了它的光輝，令人常讀常新。
這兒曾經硝煙彌漫，卻讓師生鑒后觀今以致遠。歷史文人賜予了這方寶地太多的文化資源。儒釋、道德家留華美文章于此，它們各具文采，光芒萬丈，照亮了野寨中學的各個角落。對于我們來說，這些文章是一個知識的寶藏，只能吸取其中一二，卻不能一時間將它占為己有，因為尋找寶藏的鑰匙需要一段很艱辛的、漫長的過程。
使我驚嘆的是，野寨中學的天然環境卻也是如此的美不可言。這里依山傍水，有薛家崗文化遺址，有佛教禪宗三祖古寺，有漢武帝封禪天柱的祭岳臺，有道家傳經布法的白鶴宮，有石牛古洞摩崖石刻……現在的校園內的花草樹木處處可見，教學樓也是一棟接著一棟，使我們感受到了學習的氣氛，上課時，朗朗的讀書聲響遍了整個校園。在這樣的校園里學習，我們感到輕松、自豪。
熱愛這里的氣氛，就不要破壞這種氛圍；熱愛這里的環境，就請愛護這里的一草一木，挪一下身子，讓垃圾入簍，讓廢水入漏斗；熱愛這兒的文化，就請努力學習，長大后出一份力，使這兒更加完美。所有的一切都需要用愛來呵護，這樣才能使它錦上添花。
那么，就請用心來愛護我們的校園，用愛來裝飾我們的校園，用行動來回報這所佳園，讓人們繼續稱贊野中為“風景佳絕處，岳麓清華園”，讓她成為我們最偉大的母親，成為我們永遠的自豪。