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    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:靈魂曲

    事跡材料的寫(xiě)作可以激勵(lì)自己保持進(jìn)取心和積極性,并為自己設(shè)定新的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些精彩事跡材料范文,供大家參考和借鑒。讓我們一起欣賞這些真實(shí)而感人的事跡吧。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇一

    吳孟超說(shuō)他深受裘法祖教授的影響和指導(dǎo)。裘法祖1914年生于杭州,獲德國(guó)慕尼黑大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,在二戰(zhàn)中曾挽救無(wú)數(shù)德國(guó)人的生命。裘法祖的手術(shù)做得非常快捷流利,“一個(gè)多余的動(dòng)作都沒(méi)有”,乃至以嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng)的德國(guó)人都對(duì)他敬佩不已,譽(yù)之“當(dāng)代中國(guó)外科之父”。1947年吳孟超首次聽(tīng)到裘法祖講課,心受震撼,這成為他選擇當(dāng)外科醫(yī)生的重要因素。

    可他醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后申請(qǐng)做外科醫(yī)生被拒絕,以致畢業(yè)后即失業(yè)。這年正是1949年,他27歲。8月,解放軍華東軍區(qū)人民醫(yī)學(xué)院向社會(huì)招聘醫(yī)生,吳孟超去應(yīng)聘,仍報(bào)外科,遇到這所醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院外科主任鄭寶琦。鄭寶琦1946年曾赴美國(guó)辛辛那提醫(yī)學(xué)院進(jìn)修。鄭寶琦當(dāng)場(chǎng)錄取了吳孟超。因鄭寶琦從吳孟超的眼神中,從他回答問(wèn)題的簡(jiǎn)明扼要中,看到了一種沉穩(wěn)、堅(jiān)定的氣質(zhì)。鄭寶琦回顧說(shuō),他當(dāng)時(shí)想,自己要的是這種氣質(zhì),而不是身材。所以,鄭寶琦的慧眼識(shí)人,也是不能忽略的。

    然而外科的分支有很多,吳孟超如何瞄準(zhǔn)了肝臟手術(shù)?

    這仍然得益于裘法祖的指引。

    今天回望吳孟超的道路,似乎可以這樣說(shuō),一個(gè)人年輕的時(shí)候,心中是要有自己敬仰的高山流水的。裘法祖確實(shí)是外科界的高山流水。在二戰(zhàn)中的德國(guó),他曾經(jīng)“從頭到腳什么手術(shù)都做”,因轟炸造成的創(chuàng)傷可傷及任何部位。這使裘法祖對(duì)各種外科手術(shù)都了解。_年吳孟超正考慮自己究竟該向外科的哪個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,他去向裘法祖請(qǐng)教。導(dǎo)師告訴他,現(xiàn)在世界上醫(yī)學(xué)發(fā)展很快,但肝臟外科還是薄弱學(xué)科,中國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域幾乎是空白。裘法祖建議吳孟超去做這個(gè)難題。

    這不是一個(gè)輕易的建議。因肝臟血管非常密集,無(wú)法解決止血問(wèn)題,就無(wú)法避免患者流血不止而死,因此肝臟被視為手術(shù)禁區(qū)。導(dǎo)師的建議,基于對(duì)吳孟超的了解和信任。今天看來(lái),吳孟超聽(tīng)從了導(dǎo)師的指路,無(wú)疑是他通往未來(lái)極重要的選擇。

    中國(guó)是肝癌高發(fā)國(guó)家。據(jù)_年的一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字,中國(guó)乙肝病毒攜帶者多達(dá)1.2億,全球每年新發(fā)數(shù)十萬(wàn)名肝癌患者,約一半在中國(guó)。這意味著肝臟手術(shù)治療有多么巨大的需要。由此溯到1959年,整個(gè)中國(guó)還在等待著能做肝臟外科手術(shù)的醫(yī)生。一旦突破這個(gè)禁區(qū),這就是必有大貢獻(xiàn)的領(lǐng)域。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇二

    20xx年4月1日,我們?cè)谛?wù)會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我為她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”

    我們學(xué)習(xí)她對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)工作的努力,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)卻異常突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹(shù)立了榜樣。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)!

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇三

    有人說(shuō),他持正義之劍,扛公正天平。

    有人說(shuō),他履社會(huì)責(zé)任,行黨員擔(dān)當(dāng)。

    也有人說(shuō),他躬耕基層三十載,是法治道路上的“燃燈者”。

    他,就是滕啟剛,生前任鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長(zhǎng)。他活著的時(shí)候,一頭汗兩腿泥,隱沒(méi)在人民群眾中,不分你我。

    他離開(kāi)之后,“幽默風(fēng)趣的您,嚴(yán)肅認(rèn)真的您,積極向上的您,熱愛(ài)生活的您,為了公正‘斤斤計(jì)較’的您,您是我們心中永遠(yuǎn)的‘滕叔’,永遠(yuǎn)是追求公平正義的少年!”這樣滿懷不舍和眷戀的悼文,向我們揭示了這樣一個(gè)“燃燈者”:他信仰如天,對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng);他公正如水,對(duì)法治執(zhí)著追求;他愛(ài)民如土,對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài);他初心如虹,對(duì)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)……這些精神既點(diǎn)燃了他的一生,又在生他養(yǎng)他的土地上播灑出一片光輝。

    傳承如炬,火盡薪傳。8月26日,省高級(jí)人民法院黨組作出《關(guān)于開(kāi)展向滕啟剛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》,要求在全省法院系統(tǒng)深入開(kāi)展向滕啟剛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    接過(guò)“燃燈者”火種,為“燃燈者”燃燈,砥礪有志者向未來(lái)前行,獻(xiàn)青春熱血而燃燈火,聚囊螢之光而照大亮。

    同事說(shuō),滕啟剛平常只穿舊法官袍,一般從不舍得穿新法官袍。他開(kāi)玩笑說(shuō)等他“走”的那天再穿。誰(shuí)也沒(méi)想到,那一天來(lái)得那么突然。20__年6月4日早上,滕啟剛突發(fā)腦出血,再也沒(méi)有醒來(lái)。此前半個(gè)月,滕啟剛還曾一路小跑地和記者打招呼,穿著那件舊法官袍,急著去開(kāi)庭。滕啟剛的生命定格在57歲,而他30年法律人生的深度與寬度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)數(shù)字。

    “不近人情”只為公正。

    滕啟剛的妻子李淑華將那套縫了又縫磨得發(fā)白脫線的法官袍擺放在他的遺體旁時(shí),淚水再次奪眶而出。“老滕對(duì)法官這份職業(yè)的熱愛(ài)真是一點(diǎn)也不摻假,院里發(fā)法服,他回家后站在鏡子前要試穿好久,然后精心疊好放好。”李淑華說(shuō)。

    身邊人對(duì)滕啟剛的評(píng)價(jià)是“有情有義”,但他也有“不近人情”的時(shí)候。“家里一個(gè)遠(yuǎn)房親戚因?yàn)閾尳俦蛔ィH屬就找他幫忙說(shuō)情,但是被他拒絕了。”李淑華回憶說(shuō),還有個(gè)親戚的案子贏了,在法院申請(qǐng)執(zhí)行,他找滕啟剛幫忙,但滕啟剛沒(méi)同意,告訴他得按正常程序走。

    滕啟剛還接到過(guò)威脅電話:“我知道你們家住址和車(chē)牌號(hào),咱們走著瞧。”“當(dāng)時(shí)我想搬家,但是老滕說(shuō)不搬,說(shuō)他是一名黨員,正義永遠(yuǎn)都不懼怕邪惡。”李淑華說(shuō),“他經(jīng)常告誡我,絕不允許收取當(dāng)事人送來(lái)的禮品和財(cái)物。”

    忠孝難全有悔無(wú)怨。

    在滕啟剛1995年所寫(xiě)的那份已經(jīng)泛黃的入黨申請(qǐng)書(shū)中,雋秀剛勁的文字力透紙背,“無(wú)論何時(shí),集體利益高于我的個(gè)人利益,一切服從組織需要,黨叫干啥就干啥。”

    20__年8月,滕啟剛就任鞍山市千山區(qū)人民法院千山法庭庭長(zhǎng)。千山法庭的條件特別簡(jiǎn)陋,滕啟剛到任的第一件事就是修繕?lè)ㄍァk鴨倶O盡所能節(jié)約經(jīng)費(fèi),看他在周末雙休日買(mǎi)材料,下班后忙裝修,妻子不免有些抱怨:“公家的事情,雇人就完了。”可他卻舍不得:“公家的錢(qián)也是錢(qián),也得省著花。”雖然滿心不愿意,但妻子還是陪他一起給法庭大門(mén)刷油漆、安裝擋板玻璃。

    其實(shí),滕啟剛當(dāng)時(shí)是一邊辦案一邊張羅法庭建設(shè)的,他80歲的老父親怪罪一向孝順的老兒子怎么總也見(jiàn)不著面。后來(lái),老父親被滕啟剛用車(chē)?yán)搅朔ㄍィ吹搅饲椒ㄍケ粌鹤邮帐暗谜麧嵗洹D菚r(shí)老父親已是胃癌晚期,家人為了不讓滕啟剛工作分心,一直瞞著沒(méi)讓他知道。

    忠孝難兩全,對(duì)于滕啟剛來(lái)說(shuō),有悔,但無(wú)怨。“院里調(diào)弟弟到千山法庭工作,面臨著艱巨任務(wù),這都需要他付出很多的辛苦。如果做不好,肩負(fù)的重任就無(wú)法繼續(xù)和完成,就會(huì)愧對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任。”姐姐滕淑彬回憶道,“他和我說(shuō)過(guò),完成了黨的使命覺(jué)得很光榮。”

    一心向黨初心永摯。

    作為老黨員,滕啟剛經(jīng)常給青年干警上黨課、傳心得,許多年輕人都清楚記得他激動(dòng)地講述自己入黨那天的情形,“大冬天的,我往區(qū)委大院走,眼淚不知不覺(jué)就流下來(lái)了,零下20來(lái)攝氏度啊,卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得涼。晚上回家,特意讓媳婦包了一鍋餃子,真是打心眼兒里高興啊!”

    這份高興伴隨了滕啟剛20多年,那么,究竟是什么原因讓他格外珍視入黨的機(jī)會(huì)?

    也許,從他的原生家庭能找到答案。滕啟剛兄弟姐妹5人,他是老小,也是家里唯一的黨員。入黨當(dāng)天,他特意給大他10歲的姐姐滕淑彬打了電話,告訴姐姐他圓了入黨的夙愿。

    “我母親沒(méi)讀過(guò)書(shū),但她一直教育我們幾個(gè)孩子‘做人要有良心,多為別人著想’,這也成了我們家的家訓(xùn),啟剛在這方面最優(yōu)秀。”滕淑彬說(shuō),這可能就是滕啟剛堅(jiān)持入黨的初心吧。

    記者在滕啟剛生前寫(xiě)下的《這就是我的“忠誠(chéng)”》一文中看到:“記得剛剛考進(jìn)法院的時(shí)候,那時(shí)我才從教育行業(yè)轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái),還不是一名共產(chǎn)黨員,那時(shí)的我一個(gè)心思想入黨。心里每天都在問(wèn)自己,我能不能在法院入黨啊?這地方人才濟(jì)濟(jì),我得什么時(shí)候能入上黨啊?……”

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇四

    對(duì)于大山里的女孩們來(lái)說(shuō),華坪女高沒(méi)有“門(mén)檻”。

    從建校第一天起,張桂梅便定下規(guī)矩:學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等全免,只收少量伙食費(fèi)。特別是對(duì)貧困家庭的學(xué)生,即便基礎(chǔ)很差,中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線,也全部招進(jìn)來(lái)。首屆學(xué)生幾乎全都是“線下”生。

    學(xué)校生源差,教學(xué)條件更是十分簡(jiǎn)陋。校園沒(méi)有圍墻,沒(méi)有食堂,甚至沒(méi)有廁所,只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿,院子里滿是雜草。學(xué)生在一間教室上課,在另一間教室睡覺(jué),吃飯、上廁所都只能去隔壁學(xué)校。

    “她心里著急,如果等學(xué)校全部建好,晚一年招生,就又有一批女孩被耽誤了。”楊文華說(shuō)。

    學(xué)生入學(xué)了,張桂梅卻犯了愁。“有的學(xué)生考試只能考幾分,這樣下去可怎么辦?”張桂梅心想,就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂。

    在華坪女高,學(xué)生雷打不動(dòng)每天5點(diǎn)30分起床晨讀,晚上12點(diǎn)20分自習(xí)結(jié)束才上床睡覺(jué),連吃飯時(shí)間都被限定在15分鐘。

    張桂梅有一個(gè)小喇叭幾乎從不離手。“傻丫頭,快點(diǎn)!”在校園里,有學(xué)生稍一磨蹭,就會(huì)聽(tīng)到她的吼聲從小喇叭里傳出來(lái)。

    十幾年來(lái),她不僅每天陪學(xué)生自習(xí)到深夜,還一直住在學(xué)生宿舍。“我一刻也不能離開(kāi)學(xué)校,老師、學(xué)生我都得盯著。”她說(shuō)。

    20__年夏天,華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響,高考百分之百上線,還有幾名學(xué)生考上了一本。“和學(xué)生入學(xué)成績(jī)相比,華坪女高創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。”楊文華說(shuō)。

    20__年,華坪女高完成建設(shè)工作,各項(xiàng)設(shè)施逐步完善,學(xué)校有了食堂、宿舍,還有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。截至目前,學(xué)校3個(gè)年級(jí)共有9個(gè)班,在校生達(dá)464人。張桂梅常年堅(jiān)持家訪,累計(jì)行程11萬(wàn)多公里,覆蓋華坪和周邊縣的1500多名學(xué)生。至今,華坪女高已送走10屆畢業(yè)生,1804名學(xué)生從這里考入大學(xué),學(xué)校不僅一本上線率高達(dá)40%多,高考成績(jī)綜合排名還連續(xù)多年位居麗江全市第一。

    學(xué)校語(yǔ)文老師韋堂云說(shuō),學(xué)生成績(jī)突飛猛進(jìn),但張桂梅的身體狀況卻一落千丈。她的身上貼滿了止痛的膏藥,平時(shí)連爬樓梯都十分艱難。

    今年2月,受疫情影響,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課。心急火燎的張桂梅直接在教室外搭了一張行軍床,每天躺在床上,盯著老師學(xué)生上網(wǎng)課。

    “我上網(wǎng)課的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到她在床上疼得忍不住發(fā)出聲音,但她從來(lái)不說(shuō)。”韋堂云說(shuō)。

    華坪縣融媒體中心記者王秀麗是張桂梅相識(shí)多年的閨蜜,也是她為數(shù)不多的傾訴對(duì)象。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇五

    今年12月,云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張桂梅被授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào)。她曾當(dāng)選黨的十七大代表,先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎(jiǎng)”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

    師者,德之大也,行之引也,道之溢也。師者如丹桂,淡泊方可彌香;師者如臘梅,凌寒而香遠(yuǎn)益清。張桂梅就像她的名字,是如桂如梅的師者,她是忠誠(chéng)踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣,是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師。沒(méi)有激情澎湃的豪言,只有言傳身教的教誨;沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,只有日復(fù)一日的堅(jiān)持……她,在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅,年年育桃李,歲歲吐芬芳。

    如低調(diào)內(nèi)斂、十里飄香的“桂花”那樣默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)。“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。”桂花,含而不露、默默綻放,為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香,就如張桂梅把“香氣”

    奉獻(xiàn)給女高,把“希望”留給大山,把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無(wú)兒無(wú)女,卻是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“張媽媽”。扎根邊疆教育一線40余年,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)、走出大山,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。桂子月中落,天香云外飄。你聞,那撲鼻香,那桂花,馥郁芬芳。

    學(xué),就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂”。紅梅不屈服,樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。

    “世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華。”師者桂梅,歲歲年年,黑發(fā)積霜,桃李芬芳。張桂梅用大愛(ài)賦予鄉(xiāng)村女孩生命之光,以真心詮釋為人師者之美,恰如桂梅之芬芳,年年歲歲,萬(wàn)古飄香。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇六

    十二月中旬,中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào),褒揚(yáng)她是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師,號(hào)召全社會(huì)向她學(xué)習(xí)。

    分公司號(hào)召全體職工進(jìn)行觀看,該節(jié)目用長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的篇幅詳細(xì)報(bào)道了張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。張桂梅和1804個(gè)貧困女孩的故事再一次走進(jìn)千家萬(wàn)戶,傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是所有基層教育工作者無(wú)怨無(wú)悔扎根教育事業(yè),不計(jì)回報(bào)揮灑生命熱忱的精神,深深地感染著我們每一位職工,張桂梅堅(jiān)守初心、扎根大山教育的先進(jìn)事跡令無(wú)數(shù)人淚目,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    在漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,張桂梅兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,孑然一身,以愛(ài)為教,富教于愛(ài),每天五時(shí)起,一時(shí)眠,幫助那些大山中的少數(shù)民族孩子們真正實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想和價(jià)值,為祖國(guó)的各行各業(yè)輸送人才。其中有教師、醫(yī)生、律師、人民警察……讓無(wú)數(shù)懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義,無(wú)數(shù)的女孩忠心地感謝“張媽媽”無(wú)私的付出,她們紛紛表示:要學(xué)習(xí)和繼承她身上那種堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,堅(jiān)韌執(zhí)著,鍥而不舍的精神品質(zhì),恪盡職守、愛(ài)崗教業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,立足于各行各業(yè),回報(bào)“張媽媽”的一片深情厚愛(ài)。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話是“張媽媽”最真實(shí)的寫(xiě)照,一個(gè)用自己的生命在教書(shū)育人的老師,她只是一個(gè)平凡的人,但她用她的對(duì)教育的那份摯愛(ài)成就了一份偉大的事業(yè),真正把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來(lái)對(duì)待,用珍愛(ài)孕育著每一位莘莘學(xué)子,永遠(yuǎn)成為孩子成才路上的貴人,努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”!

    張桂梅的事跡感天動(dòng)地,震撼人心,看了影片后,感動(dòng)的同時(shí),也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位,做出不平凡的成績(jī)呢?這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中,不忘初心,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,立足本職,從身邊的小事做起,共同攜手,創(chuàng)建美好的未來(lái)!

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    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇七

    “走出這里,就忘了女高和我吧。”

    10多年來(lái),張桂梅老師走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。

    有些地方,包車(chē)司機(jī)都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡,卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長(zhǎng)黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來(lái),女高不是普通的學(xué)校,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

    “女高能走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”各級(jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛(ài)有加,當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。

    在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄。“學(xué)生們每天經(jīng)過(guò)這條‘愛(ài)心長(zhǎng)廊’,會(huì)記住得到的幫助。”張桂梅說(shuō)。

    有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對(duì)于公開(kāi)學(xué)生信息的行為,張桂梅并不同意。她說(shuō),對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說(shuō),“走出這里,就忘了女高和我吧。”

    如今女高畢業(yè)生遍布全國(guó),她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山,又帶回到山里。

    周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,20__年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),聽(tīng)說(shuō)母校數(shù)學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢(qián)資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去。”

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇八

    究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”

    我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

    的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)帲弑M全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。

    作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇九

    吳孟超的生日是農(nóng)歷七月初九。中國(guó)在商周時(shí)期就把農(nóng)歷七月定為秋季的第一個(gè)月,稱(chēng)之孟秋。吳孟超生于七月,小時(shí)候的名就叫孟秋。孟秋上初中后,給自己改名為孟超。這是我所看到——從他內(nèi)心發(fā)出的第一個(gè)渴望自強(qiáng)的信號(hào)。

    此后的吳孟超,一生都在努力地超越自己,超越環(huán)境對(duì)他的束縛,包括父母的愛(ài)與期望交織在一起的“父母意志”對(duì)他的束縛。17歲,他就經(jīng)歷了一次重要超越。

    他5歲時(shí)隨母親去投奔在馬來(lái)西亞做工的父親。家里窮,父母只供得起這個(gè)矮小的孩子讀書(shū),起初是期望他學(xué)了知識(shí)將來(lái)能有飯吃。不料他書(shū)念得非常好,讀完初中,當(dāng)?shù)貨](méi)高中,父母決心送他去英國(guó)繼續(xù)讀書(shū),這時(shí)是指望他將來(lái)長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)改變一家人的命運(yùn)。可是,吳孟超卻堅(jiān)持要回國(guó)。

    這是1940年,中國(guó)正在日寇的鐵蹄下遭受蹂躪。吳孟超17歲半,為什么要離別父母弟妹回國(guó)?這是個(gè)值得追思的問(wèn)題。

    他在馬來(lái)西亞上的學(xué)校是當(dāng)?shù)厝A僑辦的,叫“光華學(xué)校”,取的是光耀中華的意思。校名是孫中山先生題寫(xiě)的,孫中山還寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián):“求知求義最重實(shí)踐,做事做人全憑真誠(chéng)。”此聯(lián)成了這所學(xué)校的校訓(xùn)。知識(shí)不僅有助于一個(gè)人謀生,知識(shí)里是有一個(gè)日益增長(zhǎng)的大世界的。祖國(guó)正被侵略,學(xué)校里的課程也變了,華僑教師給學(xué)生們講祖國(guó)、講正義、講國(guó)內(nèi)的英勇抗戰(zhàn),講得熱淚盈眶。青年是有熱血的,青年吳孟超是初中的班長(zhǎng),他的心中不再只有一個(gè)家,更有祖國(guó),一個(gè)寬廣遼闊的很大的祖國(guó)!

    他在實(shí)現(xiàn)著人生中極其重大的一個(gè)超越,從關(guān)心自己的家到關(guān)心祖國(guó)!他的熱血和情感在為此激動(dòng),他已經(jīng)無(wú)法服從父親的愿望,無(wú)法僅僅為改變一家人的生活處境而去英國(guó)讀書(shū)……他深知父母在五六個(gè)孩子中只培養(yǎng)他一人讀書(shū),自己肩負(fù)著全家的厚望,可是他堅(jiān)持要回國(guó)……回國(guó)能干什么,去打仗,還是去讀書(shū)?國(guó)內(nèi)還有平靜的課堂嗎?他自己也不清楚,只想要回國(guó)。1940年1月,他是與6位同學(xué)一起回國(guó)的,可見(jiàn)那個(gè)年代懷有一腔報(bào)國(guó)熱血的青年是不少的。吳孟超成為吳孟超,必還有他個(gè)人的因素。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇十

    楊文華覺(jué)得張桂梅太天真、過(guò)于理想主義。20xx年9月,他正任華坪縣教育局副局長(zhǎng),和張桂梅一起去北京錄節(jié)目。途中,張桂梅提出要辦一所全免費(fèi)的女子高中,楊文華堅(jiān)決反對(duì)。在來(lái)到教育局之前,他在華坪縣第一中學(xué)當(dāng)過(guò)13年老師,很清楚辦一所高中有多難,光是資金問(wèn)題就很難解決。而且,張桂梅沒(méi)有任何學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),一直在一線教學(xué),從未進(jìn)入過(guò)學(xué)校中層。

    回到華坪后,張桂梅就開(kāi)始四處籌錢(qián),但收效甚微。真正的轉(zhuǎn)機(jī)在20xx年,她作為十七大代表去北京開(kāi)全國(guó)黨代會(huì)。會(huì)上,她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢(mèng)”于是出現(xiàn)在各大媒體的報(bào)道中,一夜之間全國(guó)皆知。回到華坪后,女子高中就被正式提上政府議程,市、縣兩級(jí)財(cái)政共撥款200萬(wàn)元。20xx年9月,女高還沒(méi)有完成全部校園建設(shè),就開(kāi)始招生。當(dāng)年的開(kāi)學(xué)典禮由華坪縣縣長(zhǎng)主持,市委書(shū)記也出席,規(guī)格很高,舉辦地點(diǎn)在教學(xué)樓前的一片空地,當(dāng)時(shí)有一半地面還沒(méi)有硬化,塵土飛揚(yáng)。

    華坪縣給了女高最大的辦學(xué)自由。張桂梅有兩個(gè)要求,一是只招貧困女生,不設(shè)分?jǐn)?shù)線;二是學(xué)雜費(fèi)全免。按照她的錄取標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論分?jǐn)?shù)高低,首屆報(bào)名的學(xué)生全部被錄取,一共有100名女生,此后輟學(xué)4名,剩下96名。在聽(tīng)說(shuō)女高之前,這些學(xué)生中很多都因分?jǐn)?shù)過(guò)低而即將輟學(xué),有一個(gè)學(xué)生中考數(shù)學(xué)只有6分。但這樣差的成績(jī)進(jìn)入女高后,高考上線率竟達(dá)到百分之百。在越來(lái)越多家長(zhǎng)的眼中,進(jìn)女高就約等于上大學(xué)。

    于是從第二屆開(kāi)始,報(bào)名人數(shù)開(kāi)始大于招生指標(biāo),此后一年比一年多。縣城的學(xué)生也想擠進(jìn)女高,實(shí)際上,這些學(xué)生中很多家庭并不困難。面對(duì)這種情況,張桂梅很快發(fā)現(xiàn)無(wú)法按最初的設(shè)想篩選出學(xué)生,因?yàn)樨毨o(wú)法量化。

    楊文華現(xiàn)任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會(huì)主任。他對(duì)《中國(guó)新聞周刊》解釋說(shuō),20xx年之前,華坪縣還沒(méi)有對(duì)貧困戶建檔立卡,家家都來(lái)說(shuō)自己貧困,后來(lái)有了制度性規(guī)定,又家家都能開(kāi)出貧困證明。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優(yōu)錄取。每年,華坪縣根據(jù)張桂梅的需求為女高分配招生指標(biāo),女高根據(jù)招生指標(biāo)將報(bào)名的學(xué)生分?jǐn)?shù)線從高往低降序排列,也因此,雖然理論上不設(shè)分?jǐn)?shù)線,但最后仍自然出現(xiàn)一個(gè)分?jǐn)?shù)線。

    女高成立之初就來(lái)到學(xué)校任教的張紅瓊將其稱(chēng)之為參考分?jǐn)?shù)線。她告訴《中國(guó)新聞周刊》,這些年,縣城學(xué)生在女高的數(shù)量在不斷增加,但張桂梅每年招生時(shí)會(huì)盡量把控縣城學(xué)生的比例,比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人,其中縣城學(xué)生只有10個(gè)。雖然有分?jǐn)?shù)線,但張桂梅每年仍會(huì)破格錄取一些學(xué)生。女高每屆有三個(gè)班,基本上每個(gè)班上約有10多個(gè)學(xué)生沒(méi)有達(dá)線。

    但對(duì)于破格錄取的標(biāo)準(zhǔn),《中國(guó)新聞周刊》了解后發(fā)現(xiàn),除了張桂梅本人,無(wú)論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)都并不清楚。兩輪摩托、房、車(chē),這些都能成為她評(píng)判的參考標(biāo)準(zhǔn)。

    “一些父母帶著孩子來(lái)學(xué)校找張老師,說(shuō)家里確實(shí)特別困難,或者一些父母身有殘疾,她聽(tīng)了后就會(huì)去實(shí)地走訪,了解學(xué)生家里的情況,發(fā)現(xiàn)的確貧困就會(huì)錄取。”張紅瓊說(shuō)。據(jù)她觀察,這些年女高錄取的大部分學(xué)生還是家庭相對(duì)貧困的。

    在楊文華看來(lái),中國(guó)國(guó)情不平衡,上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語(yǔ),華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒(méi)法比較,所以張桂梅只好自己去決定。“她親自去看各家的具體情況。你家里有沒(méi)有洋房,有沒(méi)有車(chē),她覺(jué)得你不窮就不應(yīng)該來(lái)女高,有一陣她規(guī)定,家里只要有兩輪摩托就不窮,”他說(shuō)。

    女高至今也沒(méi)有一套制度化體系化的破格錄取標(biāo)準(zhǔn),錄取誰(shuí)不錄取誰(shuí),張桂梅擁有絕對(duì)的自主權(quán)。在縣級(jí)政府層面,也給予了她最大的自由度,允許她每年在招生指標(biāo)外額外錄取一些貧困生。“對(duì)超出的人數(shù),基本張桂梅上報(bào),縣里就會(huì)批,”華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國(guó)華對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō):“當(dāng)然也不能超出太多,畢竟女高能招的人數(shù)也有限。”

    實(shí)際上,對(duì)于是否劃一條明確的分?jǐn)?shù)線,女高內(nèi)部也有過(guò)討論。但張桂梅認(rèn)為,“只要?jiǎng)澚朔謹(jǐn)?shù)線,這些貧困山區(qū)的孩子就進(jìn)不來(lái)了,有違女高的初心。”

    據(jù)女高20xx級(jí)學(xué)生鄭珍珍對(duì)《中國(guó)新聞周刊》回憶,女高的參考分?jǐn)?shù)線其實(shí)比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線要高一些,一般在縣城分?jǐn)?shù)線與華坪一中的重點(diǎn)班錄取線之間。比如她那一屆,華坪縣的統(tǒng)一線是410分,女高的參考分?jǐn)?shù)線是480分,縣一中重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)線則是510分。

    一個(gè)無(wú)法忽視的客觀事實(shí)是,雖然張桂梅數(shù)次強(qiáng)調(diào)女高不搞培優(yōu)班,但女高的生源一屆比一屆好,這也是女高成績(jī)?cè)絹?lái)越突出的原因之一。據(jù)楊文華介紹,華坪縣僅有的兩所公辦高中,就是女高和華坪縣第一中學(xué)。華坪一中是全縣最好的高中,其重點(diǎn)班吸收當(dāng)?shù)丶庾由械募庾由叩纳促|(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。

    女高原本設(shè)計(jì)的辦學(xué)規(guī)模,是開(kāi)設(shè)18個(gè)班共900人。但學(xué)校成立至今,已招收10屆學(xué)生,每年只能招收100——160人,大多數(shù)時(shí)候,女高的校內(nèi)承載學(xué)生都沒(méi)有超過(guò)500人。對(duì)此,楊文華指出,女高一直無(wú)力擴(kuò)大規(guī)模,并非不想,而是資金不夠。

    女高辦公室主任張曉峰算過(guò)一筆賬。女高每年花在一個(gè)學(xué)生身上的學(xué)雜費(fèi)大概就要3——4萬(wàn),包括課本費(fèi)、資料費(fèi)、試卷費(fèi)、高考報(bào)名費(fèi)等,甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費(fèi)和水電、綠化、維修等維持基本運(yùn)轉(zhuǎn)的花費(fèi)至少就要300萬(wàn)元。

    在這個(gè)位于金沙江山谷間的云南小縣,縣財(cái)政自身就很緊張。20xx年,全縣的一般公共預(yù)算收入只有2。5億元。據(jù)楊文華介紹,12年來(lái),僅女高教師工資一項(xiàng),縣財(cái)政的總投入就有1。1億元。

    和所有資源枯竭型城市一樣,華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。1990年代,華坪因煤礦帶來(lái)了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的繁榮,一度被譽(yù)為云南的溫州,在20xx年之前,全縣一年的財(cái)政收入達(dá)到7個(gè)億,但此后因大量關(guān)停煤礦,財(cái)政收入直線下滑。此后,華坪縣嘗試過(guò)很多發(fā)展經(jīng)濟(jì)的辦法,最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前,華坪已經(jīng)成為中國(guó)緯度最北端的芒果產(chǎn)地,年產(chǎn)值超過(guò)10億元,種植芒果的農(nóng)民一戶年收入可達(dá)10萬(wàn)元。但芒果屬于農(nóng)業(yè),在農(nóng)業(yè)稅取消后對(duì)地方財(cái)政并沒(méi)有貢獻(xiàn),也因此,近年來(lái)縣財(cái)政一直捉襟見(jiàn)肘。

    另一方面,芒果對(duì)氣候水土條件要求很高,只適合種植在海拔1500米以下的山區(qū)地帶。華坪全縣97%的地區(qū)是山區(qū),其中海拔1500米以下的面積只占22。4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū),居民依然普遍非常貧困。

    女高是邊建邊招,從20xx年到20xx年,先后分五期建設(shè),共花費(fèi)6000萬(wàn)元,其中,云南省財(cái)政投入約20xx萬(wàn)元,麗江市財(cái)政投入幾百萬(wàn),其他約4000萬(wàn)元全部由縣財(cái)政負(fù)擔(dān),但資金籌集過(guò)程非常艱難。楊文華說(shuō),女高規(guī)模小,且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心,義務(wù)教育才是財(cái)政必須兜底的重點(diǎn),是上級(jí)考核的硬指標(biāo)。全縣共有70所中小學(xué),縣財(cái)政資金大部分都投入到中小學(xué)的危房改造和初中的搬遷合并上。

    縣財(cái)政財(cái)力有限,女高的日常經(jīng)費(fèi)來(lái)源還有社會(huì)捐助。20xx年7月,麗江華坪桂梅助學(xué)會(huì)成立,目前已收到捐款超過(guò)1000萬(wàn)元,主要用于學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。但這些錢(qián)如果用來(lái)持續(xù)擴(kuò)招,仍然不足。華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國(guó)華透露,張桂梅目前暫時(shí)沒(méi)有擴(kuò)招的打算。

    由于招生規(guī)模不夠,女高一直沒(méi)有進(jìn)入到云南省一級(jí)完(高)中榜單。這是由云南省教育廳評(píng)定的一個(gè)重要排名,雖然名為完全中學(xué),即為初中、高中教育都囊括的學(xué)校,但純高中也在評(píng)定之列。全省共有112所學(xué)校入選,相當(dāng)于公認(rèn)的100強(qiáng)。排名靠前的學(xué)校,每年會(huì)得到中央和省級(jí)層面一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)。

    據(jù)楊文華介紹,這個(gè)排名有一套考核機(jī)制,在教學(xué)質(zhì)量上,最重要的五個(gè)指標(biāo)分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統(tǒng)測(cè)通過(guò)率。如果僅依據(jù)這五個(gè)指標(biāo),女高早就應(yīng)該進(jìn)入榜單,且位居前列。但入選還有兩個(gè)硬指標(biāo),一是教學(xué)規(guī)模必須在1000人以上;二是學(xué)校高級(jí)和中級(jí)教師占比至少達(dá)到70%,由于女高是新建高中,以年輕老師居多,職稱(chēng)晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進(jìn)入排名,但實(shí)現(xiàn)的前提是女高擴(kuò)招。

    楊文華認(rèn)為,女高無(wú)法擴(kuò)招的根本原因在于,女高是全免費(fèi)辦學(xué),不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費(fèi),還經(jīng)常要補(bǔ)助困難學(xué)生的生活費(fèi)。他多次建議張桂梅適度收費(fèi),在他看來(lái),女高一些學(xué)生的家庭并不太困難,適度收費(fèi)既能減輕學(xué)校的資金壓力,也能擴(kuò)大招生規(guī)模,相當(dāng)于幫助更多孩子走出大山,和她的初心并不矛盾。“但她堅(jiān)決不干。”楊文華說(shuō)。

    在多位受訪者看來(lái),張桂梅性格的最大特點(diǎn)是堅(jiān)定,一旦認(rèn)定一件事,不管多少人反對(duì)都要做成,絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國(guó)華說(shuō),最初要辦女高,縣里擔(dān)心只辦女子高中被說(shuō)成封建,社會(huì)影響不好,建議張桂梅先在高中辦一個(gè)女子班,試驗(yàn)一下,她堅(jiān)決反對(duì),說(shuō)要辦就辦一所學(xué)校,多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招,張桂梅堅(jiān)持,她說(shuō),你等得起,孩子等不起。

    多年來(lái),楊文華覺(jué)得張桂梅的教學(xué)理念和辦學(xué)思路逐漸成熟,但在她理想主義的一面,仍葆有不變的天真,“她是一個(gè)特別純粹的人”。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇十一

    20xx范文致敬張桂梅先進(jìn)事跡1作為在云南待了大半輩子的東北人,張桂梅對(duì)待學(xué)生成績(jī)時(shí)的“苛刻”,一如她一生的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。

    1974年10月,張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,隨姐姐從東北來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè),此后的時(shí)間里,她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。

    1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。

    1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷把檢驗(yàn)結(jié)果藏起來(lái),直到7月份把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,才住院接受手術(shù)。

    得知張桂梅身患重病,縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時(shí)看望了她。幾天后的縣婦代會(huì)上,全體代表為這個(gè)“外來(lái)的姑娘”捐款。有人借錢(qián)捐款、有人把給孩子買(mǎi)衣服的錢(qián)捐了、有人捐了自己回家的路費(fèi)……縣領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“張老師,你放心,我們?cè)俑F也要把你的病治好。”手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事。”這一堅(jiān)持,就是20多年。從那時(shí)起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。

    丈夫去世后,張桂梅沒(méi)有再組建家庭,沒(méi)有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。20xx年,她一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任“兒童之家”院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。20xx年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門(mén)籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個(gè)義務(wù)院長(zhǎng)更丟人。”20xx年至20xx年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬(wàn)多元。對(duì)此她說(shuō),一切辛苦都值了。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇十二

    他站在起跑線的前沿,沉靜自若,信心滿滿,白云似在他的頭頂飄浮,此起彼伏的掌聲縈繞在他的耳旁。這是于20__年在夏季舉行的亞運(yùn)會(huì),千萬(wàn)名觀眾一起翹首而望、神經(jīng)緊繃的一剎那。

    腳踩助跑器,身體前驅(qū),姿勢(shì)到位,只見(jiàn)蘇炳添右腳一蹬助跑器,人就像一匹黑馬,“嗖”地向前邁進(jìn)。一瞬間,他那健壯的身體猶如一只開(kāi)了弓的箭,一個(gè)健步向前奔去,襯著藍(lán)天白云,酷似徐悲鴻筆下的馬。

    緊接著,是向前跨欄,動(dòng)作快速敏捷,又瀟灑自如。很快,蘇炳添不費(fèi)吹灰之力就越過(guò)了第一個(gè)欄桿。原來(lái)與他在同一起跑線上的七個(gè)運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在也只有四個(gè)能跟上他的步伐了。同時(shí)伴隨著如雷貫耳的掌聲與加油聲,蘇炳添在第一個(gè)欄桿與第二個(gè)的欄桿的間隔處,起先他是助跑,到了離第二個(gè)欄桿半米處,只見(jiàn)蘇炳添右腳一蹬,右腿一跨,身體就躍了過(guò)去,“嗖”的一聲就向第三個(gè)欄桿跑去。

    9秒92的成績(jī)仿佛對(duì)他特別慷慨,讓他有充分的時(shí)間展示自己的努力成果。當(dāng)在跨最后一個(gè)欄桿時(shí),蘇炳添順利超過(guò)其他選手,奪下金牌。當(dāng)跑完賽程后,蘇炳添又跑了一段距離,咬緊牙關(guān),輕舒雙臂,向上舉起,仿佛像一位英雄一樣。

    “精彩,太精彩了。”一位日本觀眾說(shuō)到。蘇炳添奪魁是使整個(gè)田徑場(chǎng)都沸騰了。中國(guó)觀眾及教練紛紛站起,滿面春風(fēng)。

    當(dāng)蘇炳添站在百米跨欄的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),伴隨著中國(guó)國(guó)旗的升旗,與國(guó)歌音樂(lè)的彌漫,裁判宣布蘇炳添獲得亞運(yùn)會(huì)男子百米跨欄金牌。

    蘇炳添身披國(guó)旗,掌聲如雷貫耳,他接過(guò)獎(jiǎng)牌,那一刻,他無(wú)比激動(dòng),向全國(guó)人民展示著他努力的成果,創(chuàng)下了百米跨欄的記錄——9秒92。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇十三

    張順東、李國(guó)秀夫妻倆都是一級(jí)殘疾。丈夫右手和雙腳先后截肢,只剩下一只左手;妻子生下來(lái)就沒(méi)有手,只有一雙腳。在常人眼里,他們并不適合組建家庭。

    “當(dāng)初,我到她家提親時(shí),她哥哥不同意,她本人也不同意,怕兩個(gè)殘疾人在一起無(wú)法生活。”張順東說(shuō),他并沒(méi)有放棄,最終以真誠(chéng)打動(dòng)了她,組建了這個(gè)特殊的家庭。

    結(jié)婚后,他們經(jīng)歷了短暫的甜蜜,但生活中的各種困難相繼而來(lái)。家里貧窮、住房破舊,感覺(jué)“日子過(guò)得像爬大山一樣難,兩人想死的心都曾有過(guò),覺(jué)得自己的命實(shí)在是太苦了”。

    隨著兩個(gè)孩子的出生,一家人生活更是雪上加霜。李國(guó)秀常常流著淚說(shuō):“我這一生最大的虧欠,就是不能給孩子一個(gè)擁抱。別人家的孩子都是用雙手抱大的,而我家的兩個(gè)孩子是用雙腳抱大的。”

    “我是你的手,你是我的腳”

    家中有小是個(gè)寶,兒女是全家人的希望。“決不能把貧困傳給下一代,再苦再難也要供孩子讀書(shū)。”

    不論天陰還是下雨,常常是別人還沒(méi)有起床,夫妻倆就上山找豬草,下地種莊稼。

    “靠養(yǎng)牲口、種莊稼增加收入,是我們靠自己努力能夠做到的。”張順東說(shuō),妻子雖然沒(méi)有雙手,但她的腳像手一樣靈活、有力,煮飯、喂牲口、針線活等家務(wù),她樣樣能干;除草、收花生、種紅薯等農(nóng)活,她樣樣在行。

    夫妻同心,黃土也能變成金。面對(duì)困難,張順東總鼓勵(lì)妻子說(shuō):“我是你的手,你是我的腳,沒(méi)有什么坎過(guò)不去。”夫妻倆就這樣相互扶持著走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇十四

    在巡察組進(jìn)駐女高前,巡察縣教育體育局巡察組要求被巡察單位準(zhǔn)備必要的辦公條件,當(dāng)時(shí)張桂梅老師覺(jué)得巡察組開(kāi)具的準(zhǔn)備清單要求過(guò)細(xì),有官僚主義的做派,為此,巡察組組長(zhǎng)譚正華特意帶著聯(lián)絡(luò)員和張桂梅老師當(dāng)面溝通了一番。

    巡察結(jié)束時(shí)我們向張桂梅老師反饋,在6年來(lái)的材料中只發(fā)現(xiàn)這些很細(xì)小的瑕疵,而其余的材料讓從各單位抽調(diào)的巡察人員都深受教育。但提到“由于工作忙了,有一位老師的一篇心得體會(huì)屬于網(wǎng)上抄襲”“有一張發(fā)票金額和報(bào)銷(xiāo)金額相差一塊錢(qián)”時(shí),張老師很?chē)?yán)肅地說(shuō),“再小的問(wèn)題也是問(wèn)題,說(shuō)明我平時(shí)對(duì)黨員的教育管理和財(cái)務(wù)審核把關(guān)不夠嚴(yán)格,必須高度重視,立行立改”。

    這時(shí)張老師笑呵呵地對(duì)譚正華說(shuō),“組長(zhǎng),開(kāi)始覺(jué)得你們安排要提供那么多辦公設(shè)備,覺(jué)得你們官僚,但看到你們一進(jìn)來(lái)就埋頭苦干,幾個(gè)小時(shí)都不出辦公室,這種工作作風(fēng)好!你們的巡察工作認(rèn)真細(xì)致,我支持你們這樣干。”聽(tīng)到張老師這樣一說(shuō),全組的人都跟著她笑了起來(lái)。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇十五

    7月25日,援疆辦組織全體人員學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展向魏德友同志學(xué)習(xí)的通知》(師黨組發(fā)〔2019〕28號(hào))的通知,通過(guò)學(xué)習(xí),援疆辦全體人員為魏德友同志“平凡”的事跡而震撼,為一名老兵團(tuán)人的無(wú)私奉獻(xiàn)而由衷的敬佩。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇十六

    對(duì)于大山里的女孩們來(lái)說(shuō),華坪女高沒(méi)有“門(mén)檻”。

    從建校第一天起,張桂梅便定下規(guī)矩:學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等全免,只收少量伙食費(fèi)。特別是對(duì)貧困家庭的學(xué)生,即便基礎(chǔ)很差,中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線,也全部招進(jìn)來(lái)。首屆學(xué)生幾乎全都是“線下”生。

    學(xué)校生源差,教學(xué)條件更是十分簡(jiǎn)陋。校園沒(méi)有圍墻,沒(méi)有食堂,甚至沒(méi)有廁所,只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿,院子里滿是雜草。學(xué)生在一間教室上課,在另一間教室睡覺(jué),吃飯、上廁所都只能去隔壁學(xué)校。

    “她心里著急,如果等學(xué)校全部建好,晚一年招生,就又有一批女孩被耽誤了。”楊文華說(shuō)。

    學(xué)生入學(xué)了,張桂梅卻犯了愁。“有的學(xué)生考試只能考幾分,這樣下去可怎么辦?”張桂梅心想,就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂。

    在華坪女高,學(xué)生雷打不動(dòng)每天5點(diǎn)30分起床晨讀,晚上12點(diǎn)20分自習(xí)結(jié)束才上床睡覺(jué),連吃飯時(shí)間都被限定在15分鐘。

    張桂梅有一個(gè)小喇叭幾乎從不離手。“傻丫頭,快點(diǎn)!”在校園里,有學(xué)生稍一磨蹭,就會(huì)聽(tīng)到她的吼聲從小喇叭里傳出來(lái)。

    十幾年來(lái),她不僅每天陪學(xué)生自習(xí)到深夜,還一直住在學(xué)生宿舍。“我一刻也不能離開(kāi)學(xué)校,老師、學(xué)生我都得盯著。”她說(shuō)。

    20xx年夏天,華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響,高考百分之百上線,還有幾名學(xué)生考上了一本。“和學(xué)生入學(xué)成績(jī)相比,華坪女高創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。”楊文華說(shuō)。

    20xx年,華坪女高完成建設(shè)工作,各項(xiàng)設(shè)施逐步完善,學(xué)校有了食堂、宿舍,還有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。截至目前,學(xué)校3個(gè)年級(jí)共有9個(gè)班,在校生達(dá)464人。張桂梅常年堅(jiān)持家訪,累計(jì)行程11萬(wàn)多公里,覆蓋華坪和周邊縣的1500多名學(xué)生。至今,華坪女高已送走10屆畢業(yè)生,1804名學(xué)生從這里考入大學(xué),學(xué)校不僅一本上線率高達(dá)40%多,高考成績(jī)綜合排名還連續(xù)多年位居麗江全市第一。

    學(xué)校語(yǔ)文老師韋堂云說(shuō),學(xué)生成績(jī)突飛猛進(jìn),但張桂梅的身體狀況卻一落千丈。她的身上貼滿了止痛的膏藥,平時(shí)連爬樓梯都十分艱難。

    今年2月,受疫情影響,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課。心急火燎的張桂梅直接在教室外搭了一張行軍床,每天躺在床上,盯著老師學(xué)生上網(wǎng)課。

    “我上網(wǎng)課的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到她在床上疼得忍不住發(fā)出聲音,但她從來(lái)不說(shuō)。”韋堂云說(shuō)。

    華坪縣融媒體中心記者王秀麗是張桂梅相識(shí)多年的閨蜜,也是她為數(shù)不多的傾訴對(duì)象。

    “她全身都是病,骨瘤、血管瘤、肺氣腫……以前她經(jīng)常讓別人猜我倆誰(shuí)更重,可現(xiàn)在她已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤。”王秀麗說(shuō)。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇十七

    云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候,有幸和張老師有了面對(duì)面的接觸。

    20xx年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

    香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書(shū)長(zhǎng)臨行前,特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲(chǔ),上半年我給了她3000元囑咐她買(mǎi)個(gè)冰箱,昨天去她住房看沒(méi)有買(mǎi),這筆錢(qián)都用孩子們身上了!這里面有2600元,請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí),幫忙用這筆錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書(shū)長(zhǎng)的用心良苦,接受了這個(gè)重托。

    可還沒(méi)等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意告知張老師。他誠(chéng)懇地對(duì)張老師說(shuō),“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢(qián)只能用來(lái)買(mǎi)冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了。

    半年之后,這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書(shū)和物件外,沒(méi)有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒(méi)得喝,我怎么能喝呢?”張老師說(shuō)到。

    后來(lái)知道張老師把錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),覺(jué)得辜負(fù)了李副秘書(shū)長(zhǎng)的重托!耳邊回響起秘書(shū)長(zhǎng)的話“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買(mǎi)藥的錢(qián),她也用在孩子們身上了,請(qǐng)你給她買(mǎi)個(gè)冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶。”

    萬(wàn)般懊悔之后,這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說(shuō)張老師“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,他真誠(chéng)贊同。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇十八

    張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛(ài),詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

    全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開(kāi)展自我剖析,真正心系于民。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇十九

    “陳陸是我很好的兄弟。”

    連日來(lái)的抗洪搶險(xiǎn),方銳的臉和手臂被曬得黢黑,眼中布滿血絲。

    方銳說(shuō),從7月18日開(kāi)始,陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息,長(zhǎng)期泡水,并在救援艇里屈膝而坐導(dǎo)致陳陸的膝蓋已經(jīng)浮腫。

    陳陸的生前戰(zhàn)友們?cè)谧返繒?huì)上舉著的橫幅合肥市消防支隊(duì)供圖7月22日清晨,幾乎一夜未眠的方銳和陳陸來(lái)到位于同大鎮(zhèn)政府的防汛指揮部了解汛情,隨后準(zhǔn)備趕往連河村救援被困群眾。出發(fā)前,方銳找到鎮(zhèn)政府對(duì)面的小店買(mǎi)來(lái)一些牛肉和雞肉準(zhǔn)備在路上吃,補(bǔ)充體力,并再次勸陳陸注意休息。

    但陳陸還是出發(fā)了,向著最危險(xiǎn)的地方前進(jìn)。

    在陳陸同事記憶中,陳陸永遠(yuǎn)挺在戰(zhàn)斗一線。肥西縣消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員吳勝平早在20__年就領(lǐng)教了這位好兄弟、好戰(zhàn)友的“拼命”勁兒。

    20__年,吳勝平與陳陸同一批加入消防隊(duì)伍,在后來(lái)的15年人生路中,這對(duì)兄弟總是彼此陪伴,相互鼓勵(lì)。

    “他意志力太堅(jiān)強(qiáng)了。”

    20__年5月12日汶川地震發(fā)生后,陳陸與吳勝平一起作為安徽消防總隊(duì)抗震救災(zāi)隊(duì)的一員,赴汶川參與地震救援。當(dāng)時(shí)行軍時(shí)間緊迫,大家就躺在馬路上休息,但陳陸的腿卻被蜱蟲(chóng)叮咬,引發(fā)過(guò)敏起泡流膿。

    陳陸他咬牙堅(jiān)持,拖著傷腿,背著60余斤重的破拆設(shè)備,連續(xù)10天在震區(qū)搜尋生命。

    合肥市消防救援支隊(duì)供圖吳勝平回憶道,當(dāng)時(shí)他們接到一個(gè)女孩的求助,稱(chēng)自己的父親被埋在廢墟下。然后他們3個(gè)人輪流徒手挖,才把女孩遇難的父親挖了出來(lái)。“陳陸見(jiàn)女孩可憐,就把身上帶著的400塊錢(qián)全給了她。”吳勝平說(shuō)。

    吳勝平告訴澎湃新聞,地震過(guò)后很多人失去了家園,他們?cè)诼飞嫌龅揭粋€(gè)農(nóng)民搭了破棚子、睡在地上,陳陸又把行軍攜帶的棉被給了那位農(nóng)民。

    “說(shuō)實(shí)話,我總感覺(jué)到這一切發(fā)生的不真實(shí)。一個(gè)好兄弟突然就沒(méi)了……昨天我夢(mèng)到他。他還在,我們還在說(shuō)話。”吳勝平說(shuō)道。

    男人們之間的那份情誼總是無(wú)法感性表達(dá),說(shuō)完夢(mèng)到陳陸的話后,吳勝平拿起消防制服帽,奔回了工作崗位。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇二十

    張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

    《通知》指出,張桂梅同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員要向張桂梅同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,始終做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,堅(jiān)持以人民為中心,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先”精神,立足本職崗位作貢獻(xiàn),在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),攻堅(jiān)克難,善作善成,以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)云南篇章貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

    《通知》要求,全省各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動(dòng)教材,以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,查找差距、檢視問(wèn)題、抓好整改,廣泛宣傳報(bào)道張桂梅同志先進(jìn)事跡,迅速在全省形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,為推動(dòng)云南實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇二十一

    巾幗之志不可奪,弱肩也能擔(dān)道義。2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表赴京參會(huì),當(dāng)聽(tīng)到“促進(jìn)社會(huì)公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教”時(shí),她眼睛里跳動(dòng)著熱切的火苗。作為黨代表,“不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任”。為了實(shí)現(xiàn)辦一所不收費(fèi)的女子高中、把山里的女孩子都找來(lái)讀書(shū)的夢(mèng)想,張桂梅積極探索,努力辦好教育,在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。

    從無(wú)到有,辦負(fù)責(zé)任的教育。負(fù)責(zé)任是辦教育的前提,哪里是痛點(diǎn),哪里就是教育改革的著力點(diǎn)。山區(qū)女孩完成基本義務(wù)教育后無(wú)法繼續(xù)求學(xué),怎么辦?張桂梅決定籌建一所免費(fèi)女子高中,讓每個(gè)山區(qū)孩子都能接受公平而有質(zhì)量的教育。對(duì)于辦學(xué)之初的艱難,張桂梅記憶猶新:資金短缺、招生困難、條件簡(jiǎn)陋,沒(méi)有圍墻、宿舍、廁所,也沒(méi)有保安。為此,她拖著病體四處籌集經(jīng)費(fèi),有人懷疑,認(rèn)為她是“騙子”,想著自己的委屈,她也曾放聲大哭過(guò)……但為了山區(qū)孩子,她都選擇默默承受,繼續(xù)奔走不斷呼吁,決心毫不動(dòng)搖。

    功夫不負(fù)有心人。2008年9月1日,通過(guò)張桂梅的不懈努力,在各級(jí)黨委政府以及社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心支持下,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中終于建成并正式開(kāi)學(xué)!只要是女孩,只要還想上學(xué),女高都向她們敞開(kāi)懷抱。張桂梅下定決心:“家長(zhǎng)們既然信任我們,把孩子送到女子高中來(lái),那我們一定教好孩子,給她們未來(lái)。”

    從有到好,辦有質(zhì)量的教育。推進(jìn)普及高中階段教育,從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,女高創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。山里孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,要想出成績(jī),不嚴(yán)、不狠、不拼,怎么行?為此,張桂梅制定了一整套嚴(yán)格的工作制度。在張桂梅看來(lái),她的“狠”能幫助孩子們突破成長(zhǎng)的堅(jiān)冰,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,讓學(xué)生經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。她注重因材施教,探索民族山區(qū)學(xué)生教育規(guī)律,總結(jié)出“三點(diǎn)三路教學(xué)法”:鉆研教材時(shí)拋開(kāi)細(xì)枝末節(jié),舍棄貪多求全,突出解決好授課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn);編寫(xiě)教案、開(kāi)展教學(xué)時(shí),弄清作者的思路,設(shè)計(jì)自己的教路,指引學(xué)生的學(xué)路。

    山里的女孩,一樣能考上好大學(xué)。建校10多年來(lái),在沒(méi)有入校門(mén)檻的情況下,高考本科上線率最高達(dá)到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。她們,曾經(jīng)是貧困生、輟學(xué)生、落榜生,如今考入了浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等知名學(xué)府,繼續(xù)讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。

    為師為母,辦有溫度的教育。澆樹(shù)要澆根,育人要育心。張桂梅是校長(zhǎng),是老師,也是母親;不僅管學(xué)習(xí),還要管生活、管心理。她把“家”安在學(xué)生宿舍,每天5點(diǎn)多起床、晚上12點(diǎn)后才休息,拿著小喇叭催促學(xué)生起床、吃飯、做操,陪伴學(xué)生晨讀、上課、自習(xí)。她的床旁邊還有一張床,留給需要特別照顧的孩子。她是嚴(yán)厲的老師,也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的溫暖媽媽?zhuān)貞炎钫鎿吹哪笎?ài)。女高沒(méi)有專(zhuān)職的心理醫(yī)生,老師們說(shuō):“張桂梅校長(zhǎng)就是心理醫(yī)生。”2001年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任華坪縣兒童福利院的院長(zhǎng),給孩子洗衣洗澡、收拾大小便、買(mǎi)玩具,把孤兒院變?yōu)閮和瘶?lè)園。

    愛(ài)是教育的底色,更是一份沉甸甸的責(zé)任。在女高,多數(shù)學(xué)生叫張桂梅“張老師”、“老媽”、“老太婆”,真摯而依戀。相對(duì)于傳授知識(shí),女高師生對(duì)張桂梅的愛(ài)和責(zé)任,感受更加真切。張桂梅與孩子們成為一家人,媽媽能做到的、她做到了,媽媽不能做到的、她也做到了。在學(xué)生心里,她是最偉大的老師,是最優(yōu)秀的媽媽?zhuān)?/p>

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇二十二

    張桂梅是黑龍江省牡丹江市人,中共黨員,全國(guó)十大女杰,全國(guó)十佳精神文明人物,全國(guó)十大師德標(biāo)兵,全國(guó)十佳知識(shí)女性,全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,十七大代表,2018年9月,榮獲最美鄉(xiāng)村教師,2019年11月,入選“中國(guó)好人榜”敬業(yè)奉獻(xiàn)好人,2020年1月10日,獲得教育部授予的“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。

    真愛(ài)無(wú)價(jià)、希望無(wú)邊。張桂梅沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈(zèng)困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實(shí)際行動(dòng)詮釋了她的真愛(ài)。

    初心不改、使命不棄。“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”老師們一開(kāi)始就被張桂梅的話語(yǔ)所感動(dòng),紛紛注視著屏幕上這個(gè)擁有平凡而偉大人格的女性。雖然是簡(jiǎn)單的幾句話,但詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績(jī)。

    老師們感動(dòng)于她的付出和執(zhí)著,紛紛拿起筆書(shū)寫(xiě)了自己的心得體會(huì),同時(shí),也不斷思考著自己的教育初心和師德風(fēng)范的傳承與發(fā)揚(yáng)。

    研討交流時(shí),老師們紛紛表示,要以張桂梅同志為榜樣,珍惜崗位、提高職業(yè)責(zé)任感,樹(shù)立全面育人思想,牢記立德樹(shù)人根本任務(wù),積極投身教育事業(yè),幫助萬(wàn)千學(xué)子接受公平而有質(zhì)量的教育,為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

    致敬張桂梅先進(jìn)事跡材料(熱門(mén)23篇)篇二十三

    她是黨的十七大代表,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑴d滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者,百名孩子口中的媽媽?zhuān)絽^(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。

    2022年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),沖動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”

    在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡,自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),默默承受著。

    辦校10年來(lái),3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。

    辦校10年來(lái),張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢(qián)。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車(chē)子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的宏大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。

    10年來(lái),張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的`前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲哀,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“假如說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);假如說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;假如說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”

    以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)合格的接班人女子高中靠什么走到了今天,剛開(kāi)場(chǎng)的女子高中沒(méi)有宿舍,沒(méi)有食堂、廁所,沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,老師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)決信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,創(chuàng)始了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感交流”。

    張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)決不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)決的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。

    她把所有捐給她治病的錢(qián)和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,2022年,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保存的全部交給了組織,全部保存在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開(kāi)的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)決的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部。”

    目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2022年以來(lái)走過(guò)了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大家庭包容了1527名成員,高考成績(jī)始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒(méi)有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教導(dǎo)。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢(mèng)想。張桂梅曾說(shuō)過(guò)“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺(jué)得自己能行,就不會(huì)倒,什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢(mèng)工場(chǎng)”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)絡(luò)群眾的一做愛(ài)心之橋。

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    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟示和靈感。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。你好!一年不算長(zhǎng),
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。“咯噔!咯噔!”手機(jī)上的游戲界
    元宵節(jié)也是一個(gè)展示民族文化和傳統(tǒng)技藝的機(jī)會(huì),人們可以欣賞到各種各樣的傳統(tǒng)表演和藝術(shù)形式。以下是一些關(guān)于元宵節(jié)的感悟和思考,希望能夠與大家一起分享、交流和探討。
    優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言運(yùn)用和精確的表達(dá),讓讀者能夠感受到你的思想和情感。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。會(huì)磨滅寒假的好吃時(shí)你卻一天早
    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。溫暖是什么?是三伏天的烈日
    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。在這些范文中,作者的觀點(diǎn)鮮明,論述精辟,在給出自己的讀后感時(shí)也融入了對(duì)社會(huì)現(xiàn)
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立
    讀后感是一種思考的輸出,幫助我們整合和挖掘閱讀中的啟示和收獲,對(duì)于培養(yǎng)思維能力和審美情趣有積極的作用。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典名篇的讀后感范文,希望能給大
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)方案需要詳細(xì)描述每個(gè)活動(dòng)步驟和實(shí)施計(jì)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
    作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫(xiě)作是否有所欠缺。今天下午,我上學(xué)的路上,因?yàn)?/div>
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺(jué)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。今天,我起了個(gè)大早,你們知道我要去哪里嗎?嘿
    學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、培育正確價(jià)值觀的重要場(chǎng)所,是塑造國(guó)家未來(lái)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。10.以下是一些學(xué)校中開(kāi)展科技創(chuàng)新教育的成功經(jīng)驗(yàn),為我們展示了未來(lái)的可能性。
    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。春天,你帶著生命和希望,乘著清風(fēng),踏著細(xì)雨,步履
    根據(jù)不同的交易對(duì)象和目的,銷(xiāo)售合同可以分為國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售合同、國(guó)際銷(xiāo)售合同、分銷(xiāo)合同等不同類(lèi)型。以下銷(xiāo)售合同范文是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人士精心編寫(xiě)和審核的,具備一定的參考價(jià)值。
    優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。
    演講是中學(xué)生培養(yǎng)口才和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該積極參與演講活動(dòng)。以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和演講。(主講人:柳如順)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。學(xué)習(xí)即是通過(guò)閱讀、
    通過(guò)撰寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū),學(xué)生能夠更好地了解自己的興趣和潛力,并選擇適合自己發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū),那么以下的范文將為你提供一些寫(xiě)作思路和參考
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些新的思路。
    公司通常由一群人組成,共同合作以實(shí)現(xiàn)共同的商業(yè)目標(biāo)。以下是一些公司戰(zhàn)略方面的實(shí)例分析,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一、新到客戶家后,要介紹自己的姓名、年齡、來(lái)自何地、有
    應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況而提前制定的一套預(yù)先安排和組織措施。接下來(lái)將為大家介紹一些應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。為應(yīng)對(duì)低溫、降
    期末考試是一個(gè)機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處。以下是一些期末總結(jié)的成功樣例,這些范文能夠讓你對(duì)寫(xiě)作有更清晰的思路和框架。這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了,期
    通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫(xiě)作技巧和方法,拓寬自己的思路,提升自己的表達(dá)能力。掌握這些范文范本,可以讓我們對(duì)寫(xiě)作有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。一、各社團(tuán)整體凝
    制定活動(dòng)方案時(shí),我們還需要考慮到活動(dòng)參與者的需求和利益,以確保活動(dòng)的成功和參與度的提高。活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。小兔跳(小班組)規(guī)則
    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。我的家鄉(xiāng)在合陽(yáng),那里景色優(yōu)美,物
    演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí),才能達(dá)到預(yù)期的效果。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)
    通過(guò)編寫(xiě)教案,可以促進(jìn)教師的教學(xué)思考和教學(xué)方法的改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀小班教案范例,供大家參考。1、了解幾種常見(jiàn)水果的生長(zhǎng)環(huán)境,區(qū)分長(zhǎng)在樹(shù)上和地里
    一個(gè)好的初中教案應(yīng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)、合理的教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)方法,并能激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。制定好教案是教師的基本功,以下是一些優(yōu)秀的初中教案分享,希望對(duì)您有
    讀后感可以幫助我們更好地記憶和理解書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)和道理。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。《論語(yǔ)》一書(shū)在歷史上擁有崇高的地位,宋人
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。鳳仙花,也叫小桃花,我爺爺就在院子里
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),可以幫助我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題和隱患。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。前言:我是長(zhǎng)沙民政商學(xué)院
    通過(guò)自我介紹,我們可以向別人展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),以便更好地與他人合作。接下來(lái)是一些成功自我介紹的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。您們好!我是來(lái)自河南的
    幼兒園大班是孩子們學(xué)會(huì)和他人分享、合理分配資源的重要階段。隨著幼兒園大班的結(jié)束,讓我們一起來(lái)回顧孩子們?cè)谶@段時(shí)間里的成長(zhǎng)和進(jìn)步。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的
    能夠站在這個(gè)講臺(tái)上并主持今天的活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份巨大的榮幸和挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀主持詞的范例,大家可以參考借鑒,歡迎提出意見(jiàn)和改進(jìn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:大家
    優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě),能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力和表達(dá)能力有所幫助。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程需要耐心和毅力,通過(guò)不斷地練習(xí)和積累,我們才能取得進(jìn)步。以下是一些英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考并分享自己的看法和體驗(yàn)。現(xiàn)在的世界,已經(jīng)和原來(lái)不一樣了。
    在寫(xiě)作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,
    在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。下面是一些學(xué)期工作總結(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)
    講話稿是一種用于演講和講座等活動(dòng)中的文字材料,它具有指導(dǎo)演講者和觀眾的作用,我覺(jué)得我們需要準(zhǔn)備一份講話稿了吧。講話稿是一種通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)來(lái)傳遞思想和信息的重要工具
    自我介紹是向他人展示自己的一種方式,可以幫助建立起良好的人際關(guān)系。自我介紹是向他人展示自己的一種方式。在社交場(chǎng)合中,一個(gè)好的自我介紹可以給人留下深刻的印象。自我
    通過(guò)月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地改進(jìn)和提升。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,他們或許能夠給我們提供一些新的思路和方法。
    教師的師德行為對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要影響,直接關(guān)系到教育質(zhì)量和教育公平。小編為大家整理了一些師德宣傳故事,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。關(guān)愛(ài)幼兒的心理健康,是幼
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行概括和評(píng)估的一份報(bào)告。該篇月工作總結(jié)范文通過(guò)承認(rèn)自身的不足并提出改進(jìn)的方案,讓人看到了作者的進(jìn)一步成長(zhǎng)和進(jìn)步的決心。
    閱讀后的感悟可以幫助我們?cè)谏钪懈玫貞?yīng)用所學(xué)的知識(shí)。小編為大家精心挑選了一些讀后感范文,其中包含了對(duì)不同類(lèi)型書(shū)籍的評(píng)析和感悟。周日中午,我閑來(lái)無(wú)事,讀了作家林
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和反思的過(guò)程。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。**年時(shí)間里,經(jīng)常會(huì)遇到這樣一個(gè)
    優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。閱讀就如一位淳淳教誨的我的老師,讓我從
    半年總結(jié)是對(duì)自己努力和付出的一種肯定,也是對(duì)下半年目標(biāo)的明確和激勵(lì)。以下是一些優(yōu)秀的半年總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和思路。2023年以來(lái),縣疾病
    通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我可以對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行清晰而全面的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告有助于加深對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理解和領(lǐng)悟,提高實(shí)踐能力和探索精神。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谏鐓^(qū)工作已經(jīng)一個(gè)多月了,
    作文的題材和內(nèi)容千差萬(wàn)別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文還有疑問(wèn),不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起您
    通過(guò)自我介紹,我們可以向別人傳達(dá)自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),為與他人建立深入的溝通奠定基礎(chǔ)。以下是一些成功的自我介紹范例,希望能夠給大家一些寫(xiě)作指導(dǎo)和借鑒的方向。
    在選擇裝修公司之前,合理的裝修合同可以作為衡量其專(zhuān)業(yè)能力的依據(jù)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的裝修合同示范,供大家學(xué)習(xí)參考。為了建好工程,甲方原將工程約平方米承包給
    活動(dòng)方案是一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,用于規(guī)劃和組織特定的活動(dòng)或項(xiàng)目。活動(dòng)方案的靈感和創(chuàng)新來(lái)自于不斷學(xué)習(xí)和借鑒,以下是一些優(yōu)秀案例的分享。金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在
    學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。借助以下范文,我們可以了解到不同人在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和感悟,從而更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。
    高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。寒假里,濟(jì)南的姐姐要回來(lái)了,我高興地
    作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓
    簽訂合同協(xié)議可以有效地防止糾紛的發(fā)生,確保合作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些常見(jiàn)合同協(xié)議范文,僅供參考。甲方:xxx,機(jī)動(dòng)車(chē)轎車(chē)方,身份證號(hào):乙方:,摩
    幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的好奇心和探索欲,鼓勵(lì)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。小編整理了一些幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能為大家提供些許幫助。小班的孩子正處于
    讀書(shū)心得既可以是對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的贊同或批判,也可以是對(duì)書(shū)中啟發(fā)和思考的反饋和總結(jié)。下面是一些寫(xiě)作優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、【老】師我
    人生是一個(gè)鋪滿鮮花和荊棘的路徑,我們需要學(xué)會(huì)在困難中前行。總結(jié)是我們冷靜思考、不斷進(jìn)步的重要方式之一,下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。記得我小的時(shí)候,媽媽
    自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,可以讓人們更好地了解你。接下來(lái)是一些范文供大家參考,希望對(duì)大家的自我介紹有所幫助。是想向了解自己或需要得到對(duì)方認(rèn)可的展現(xiàn)自我
    英語(yǔ)是世界上最為廣泛使用的第二語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)將幫助我們更好地與不同國(guó)家的人交流。以下是一些來(lái)自英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的成功故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和動(dòng)力。
    班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要組成部分,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。以下是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)班級(jí)活動(dòng)的思考。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。4.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。星期天的早晨,大雨過(guò)后,天空
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以深化對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和待改進(jìn)之處。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié)和檢驗(yàn),也可以為他人提供借鑒和參考。接下來(lái),是小編為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
    通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),我更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向。這些心得體會(huì)都是作者自己對(duì)一段經(jīng)歷的真實(shí)感悟和思考,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    在社區(qū)工作總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作成果,分析其中的成功經(jīng)驗(yàn)和做得不夠好的地方。以下是一些關(guān)于社區(qū)工作總結(jié)的范文,希望能夠給正在寫(xiě)作的你提供一些參考
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來(lái)一種心靈的滿足和共鳴。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。綽號(hào)一:徐子茗,一個(gè)文靜、
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們
    活動(dòng)方案可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)。在制定活動(dòng)方案之前,可以先參考一些相關(guān)研究和文獻(xiàn),了解最新的發(fā)展和趨勢(shì)。活動(dòng)內(nèi)容:1、親子互動(dòng)繪本講讀《
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    優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的學(xué)生,他們具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),他們是班級(jí)的榜樣和驕傲。以下是小編為大家選取的一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范例,供大家參考和
    作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。爸媽在南環(huán)路開(kāi)了家專(zhuān)賣(mài)德化土特產(chǎn)的小
    幼兒園小班是為3-4歲的孩子開(kāi)設(shè)的教育班級(jí),是他們從家庭環(huán)境過(guò)渡到學(xué)校生活的重要階段。以下是小編搜集的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉歌
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    寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí),要采用客觀、實(shí)事求是的語(yǔ)言,避免夸大或縮小自己的成績(jī)和能力。小編特意收集了一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家有所幫助。80后的年齡,90后的思維,
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    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的過(guò)程也是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,通過(guò)不斷評(píng)估和調(diào)整,我們可以做出更好的決策。為了讓大家更好地理解和掌握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方法,下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)范本,供
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