優秀作文是對語言藝術和寫作能力的一種挑戰，它要求作者能夠準確地表達自己的思想和感受。這里有一些獲獎作文的摘錄，給大家展示一下優秀作文的風采。
這才是朋友初中（匯總15篇）篇一
我三年級時就能提出人生三大問——“我是誰？我在哪？我從哪里來又要到哪里去？”四年級時就能默坐呆想，“去窺探自己的心魂。”以為自己得到了人生的真諦。五年級時便可靜坐一隅，端一壺茶水，在陽臺前“對酒當歌〞。
我熱愛音樂，時常坐在單間大巴上戴著蘋果耳機，看著窗外的田野和山脈，時不時哼愛出一句“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，”我設想我是無人知曉的孤獨者，穿過高樓與霓虹，昏昏然舉起我的酒杯，悠悠唱起“我應在江湖悠悠，飲一壺濁酒”，無人知，無人明白我的心情，天地間只有濃稠的歌曲與我相伴。
我也是一個幻想者，我時常認為自己擁有著主角光環，我是一介書生，創造歷史的人。我于是沾沾自喜，我會獨自坐在沙發上。飲一壺茶水，眼觀門前汽車的尾燈消失在道路的盡頭，頓時仿佛來到一個超越風塵的江面，泛著潺潺的水紋，輕輕吟誦“古今多少事，都付笑談中。”
我一直認為自己是一個完美的人，但當閱歷豐富了，思想成熟之后，我才發現我并不能做到事事完美，我是一個生活白癡，是個不拘小節的人，我視金錢如糞土，錢財都是些微小事，我并不聰穎，對知識、生活、學習都是那樣絞盡腦汁。在理想的世界里，我也許是智者，但在現實生活里，我只能長吁短嘆。
我就算不是完美，但我有真實的血液，有真實的肉體和心靈，我徜徉在《三國演義》的世界里感受英雄風采，我在顧城的詩句里感傷感懷，我也能在黃昏的午后讀一本《目送》。能夠品析《英雄本色》的人物逸事，品一口清茶，讀一段人生。
這才是朋友初中（匯總15篇）篇二
作文幾乎是和八班的學生扯不開關系的，每日的隨筆幾乎把作文和八班緊鎖在了一起。
記得我在小學時是個作文不錯的小孩，每周二的日記，我的作文從來沒有被張老師給“咔嚓”掉，換來的反而是一張張頗有面子的紅紙，我的字也經常被語文老師夸獎。
但初中之后，我本認為那一本本隨筆給我帶來的會是榮譽和夸贊，但誰謝老師的身影愈發少的出現在我的公眾號里，每天的稿費紋絲不動，我很不明白，為什么自己費了力去寫的作文？連第一道“發到群里”的坎都過不去了，可趙宇軒、張盛涵他們卻總是出現在群里和老師、同學的夸贊中？每次聽謝老師讀作文好的同學的名單時，我的心都碎成渣子了。
今天語文課老師給我們念了一篇文章，不論從修飾還是故事的發展，都使不能相信這竟然是我的同學李豫姝寫的。我這個人比較喜歡冰心、林清玄的散文，那種樸實而又有色彩的文章風格很是讓我著迷，而李豫姝寫的這篇文章寫出的是我在筆的滑動中一直追求的味道。頓時，一種失敗感像盆冷水澆在我的心頭，沖淡了原本為同學高興的心，久違的自卑也打上了心頭，原本那對作文熱愛的心也暗淡了很多。
但之后謝老師講的話，卻讓我茅塞頓開:“你們見過毛尖草嗎？他本是一個很小的芽，他表面上很小，實則在土里已經扎了幾里之外的根了，只要有一天，下雨了，那毛尖草便會呼的一下長高很多。林清玄寫的《心田上的百合花》中的百合花被雜草嘲笑，說他長出的那個不是花苞，而是瘤子，百合花不顧及他們的嘲弄，最后開出了美麗的花。”
作文與我是這樣的親近，也只有不斷的向深處扎根，才能把這份羈絆化為綻放精彩的力量!
這才是朋友初中（匯總15篇）篇三
遇見老樹花開，不為山川明朗或世人紛說，只緣厚積薄發的生機磅礴。
題記。
幼年時的夏夜圍著它。在它身下用枯枝搭起小涼亭，同大院的孩子哄笑著追逐嬉鬧，大人們搬了小馬扎在樹下圍坐一圈。揮舞蒲扇的窸窣聲，在晚風里吹散的說笑聲，誰家小孩嚎啕的哭聲跟著月光在樹葉縫隙間蕩漾。
恁說，這樹種多久了？不知是誰轉移了話題，向上揮了揮扇子發問。那可不短了，懷著俺妮的時候都有，你看閨女現在都上初中了。好好護著吧，這叫啥，鎮院之寶！大人們笑著，我蜷在母親懷里向上看，葉在風里摩挲，枝干粗壯。忽地輕輕問母親：媽媽，樹會開花嗎？母親說會吧，聽說這種樹能開。
童年時的春日伴著它。后來大院里開進許多的汽車，各家各戶安置滿了空調和其它家電；大院翻修了，紅墻老瓦的老房搖身變成線條僵硬的灰色水泥樓。還有什么讓我心里一軟的事，就是能在廊上看見孤零零的老樹，它是真的老了。我抬著小桌在樹下坐著，筆尖描著嫩芽映下的影，春日里的陽光罩了滿身，剛剛好。這樹忒礙事兒，砍了得了就是，要不是當年聽說它能開花，翻修的時候就砍了。留著干啥，都老成這樣了，想看花直接擱那弄個花臺多好！當家的大人們抽著煙，指著老樹規劃著將來。我愣著，跑回家哭的上氣不接下氣，媽，讓它開個花行嗎，讓樹給他們開個花瞧瞧！母親笑了，意有所指地說它想開時就會開，才不為誰開。
它想開時就會開，才不為誰開。突然想起母親的話，那曾經漫長日子里它都在厚積力量吧，只等一聲雷鳴后薄發，綻放只為自己的花。史鐵生說：且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽地去走你的夜路。那它亦將一切深埋在根，無言地孕育花苞。
花開為我，我好似懂得了。
這才是朋友初中（匯總15篇）篇四
我有一個好朋友，他叫小明。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴，看起來油嘴滑舌的，思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子，可是，一玩起來，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強好勝。
小明學習起來就有一股認真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現過來等半小時，我作業還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業，我拿起他的游戲機玩了起來，玩著玩著，一個小時過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點，可看到他還是認認真真在寫字，我也不打擾了……時間一分一秒的過去，我必須回家了，可小明的作業還沒有寫完，走時，他對我說：“對不起，讓你白來了！”……我真不知道該說什么！
小明不僅學習認真，個性也十分好強的。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分數大勝小明，小明氣得直跺腳，時不時地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，小明真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學習！
這就是我的好朋友小明，一個學習認真，爭強好勝而又團結友愛的男孩。
這才是朋友初中（匯總15篇）篇五
記得第一次接觸二胡是在小學一年級的時候，那時，學校開設了二胡課程。我們的老師給我們展示了他的技藝，那悠揚的琴聲，好聽極了，使我對二胡產生了濃厚的興趣，希望自己有一天也能跟老師一樣拉出那么動聽的曲子。
媽媽為我報了一個校外輔導班，我便開始了學習二胡的漫長旅程。作為一個初學者，我才剛認識二胡這個新朋友沒多久，所演奏的曲子不流暢、不熟練、不動聽。雖然媽媽一直鼓勵我，支持我，但是有時候我拉二胡的聲音連我自己也要聽不下去了，就像彈棉花一樣——單一、乏味、刺耳。于是我想放棄，但是卻依舊盼望我的夢想能夠實現。經過一段時間的思想斗爭，我終于還是沒有放棄，并一鼓作氣在兩年內順利考到六級。
隨著級別越來越高，難度越來越大，我漸漸感到吃力。其中七級中有幾首曲子，雖然我反復練習，但是怎么也攻克不了，甚至考試的時候都沒有通過，我沮喪極了，不想再練琴了。于是那陪伴了我三年的伙伴靜靜地躺在琴盒中，被遺忘在一個角落。
三個月后的一天，我無意間翻出了我一年級時學二胡的視頻，那時我的琴聲那么刺耳，而現在我拉的琴聲和那時的比起來，已經有了明顯的進步，我掌握了很多的技巧和優美的曲子。難道我就這樣放棄了嗎？我不禁問自己。我又往前翻看，翻到了老師的教學視頻。那靈動的琴弦，優美的聲音，再一次讓我陶醉！我默默地找到我的二胡，靜靜地看著它，撫摸著它，心中無比的感慨，這一次，我再也不會放棄！
重拾二胡，我加緊練習，不斷攻克難關。功夫不負有心人，終于我一口氣順利考完了十級。現在我的手上因為常年練琴磨出了很硬的繭，每次看到它們，我都特別自豪，因為這是我努力的見證，是我成長的印記，是我的榮耀。
現在我每當我聽到動聽的歌曲，我都想嘗試用二胡表達出來，我開心時可以與它分享，我難過時可以向它傾訴，二胡已融入了我的生命，我再也放不下它。
這厚厚的一摞證書，早已不是普通的證書，它是我成長的足跡，代表了我的堅持與信念。
這才是朋友初中（匯總15篇）篇六
我是誰？我是一個十三歲的中學生，是一個有點懶，但是對待學習從不馬虎的人；喜歡看書，熱愛自然的人；是一個有點愛哭，但是從不消極面對生活的人。
在一個陽光撒滿大地的下午，手邊有一杯熱騰騰的烏龍茶，坐在柔軟的草坪上，嗅著泥土和青草混合的氣味，輕輕翻動書頁，享受知識帶來的快樂，這是好多人夢寐以求的事情。我也不例外。小時候，我經常去家附近的公園里，讀著愛迪生的故事，夢想自己成為一名科學家；讀著孫悟空大鬧天宮，想象著那個桀驁不馴的大圣的一招一式；讀著繪本，我放下書，想和旁邊的小草兒、小花兒做個朋友。
我有很多優點，也有很多缺點。只有不斷改正缺點，揚長避短，才能做更好的“我自己”。通過我的努力，我相信將來的“我”會勤奮地管好生活上的點點滴滴；在享受自然、享受讀書的快樂時感悟生活；在積極面對生活時更加堅強。我會努力成為更好的“我”！
這才是朋友初中（匯總15篇）篇七
或許感情也是某種意義上的利益交換。難道不是么。我們渴求從其他人身上獲取支持獲得慰藉。在外面付出一定的時間精力時，別人不能同等反饋我們時，我們會感到憤怒，感到欺騙，感到不信任。我們不愿意繼續這段“感情”，我們拋棄這段友誼，尋求下一個心靈上的暫時港灣。
人，總是這么容易寂寞。喜歡一個人生活的大有人在，可是在60億人口里，他們還是少數。他們總是活的格格不入。為了使自己看起來不那么突兀，他們不得不學會與人打交道，學會處理好人際關系。在深夜靜思時，默默心累。也許這時候大家都很想有個人傾聽你的訴說，在旁邊支持你安撫你。可是他們不需要朋友，他們不愿跟人交流自己的痛苦，覺得這一切都沒必要。對于他們而言，朋友是負擔。
可是我們大多數人，還是需要朋友。在我們發現本好書，聽到首好歌，我們想與朋友一起分享。在我們迷茫，無助，傷心，悲痛時，我們需要朋友助力加油。朋友對我們生活有著莫大的意義。我們在與人不斷的交換感情中，鞏固自己的感情，塑造自己的性格。
這才是朋友初中（匯總15篇）篇八
在你拿到試卷，看到一個優異的成績，正當你驕傲自滿的時候，你真正的朋友不會在外表說什么為你高興的話語，而是說些像“潑冷水”似的話語，使你不會太過驕傲從而走向自負。因為真正的朋友在心里是為你高興的，而且更希望你繼續擁有這份出色的成績。而你也不會為朋友說這樣的話語而感到厭惡，因為你知道她是真正地為你好。這些，只會更加深彼此之間友誼和友情。
在你因某些事情傷心難過，甚至哭泣的時候，真正的朋友在表面上不會保持一個同你一樣傷心難過的面孔，不會與你一同哭泣。她會在心里同你一樣難過，同你一樣哭泣。她會露出一個“笑臉”，一個“高興的表情”，會細心地安慰你，告訴你這件事不是一件壞事，而是一件有意義的好事，會要求你同她一樣開心，不要哭泣，要堅強。這才是真正的朋友。
在考試的時候，你遇到了一個不會做的題目，當你將要看你真正的朋友答案的`時候，她會堅決地把題目蓋住。當你小聲地問她得時候，她會斬釘截鐵地說：“我不可以告訴你。”考完試了，真正的朋友會立刻走到你的面前，嚴肅地對你說一句話：“考試是為了看到自己的水平，而不是為了看到優秀的成績。”剩下的話語，她是不會多說的。因為真正的朋友明白并且知道剩下的話你一定知道。當然，你也一定知道的。
真正的朋友永遠不會考慮到自己，因為你開心，她更加開心。真正的朋友永遠不會在乎外表的種種，她只希望你永遠快樂。真正的朋友會為你的長久而考慮，會告訴你她所領悟的所有人生道理。所以，這才是真正的朋友。
這才是朋友初中（匯總15篇）篇九
一旁幾位與我交好的同學，見我如此頹唐，忙上前安慰道：“也許明天會超常發揮，不要太過擔心了。”同學友善的話，令我稍有些安心，可迎面卻迎來一聲嘲諷，還真信會有超常發揮？我抬頭望向來人，竟然會是她。向來與我最好的她竟然眾說出這樣的話。
身前的空氣好似突然稀薄起來，漸漸抑住呼吸，我甚至能清楚地聽到寂靜中傳來陣陣急促的呼吸聲——那時我抑制怒火的聲音。我眼見著她眼底的嘲諷越來越深，一絲苦笑浮上臉龐，這就是所謂的朋友，未在關鍵時刻幫你，甚至反手將你打入谷底。
別這樣看著我，她如是說，我只不過是陳述一個事實，你若不信明天就可見分曉。我硬著那口氣，狠狠甩下一個“好”字，便快步離開了。寂靜中，我似乎聽見自己的心滴血的聲音，無數遍告訴自己，著就是“朋友”！
因一句嘲諷，原先的緊張與不安消失殆盡，一夜好眠。
踏入考場前，我偏過頭看了她一眼，只見她原本平靜的面龐在意瞬間帶上了嘲笑。怒火又躥上心頭，暗暗替自己打氣，一定能行！
隨著一聲哨響，周圍的人都如離弦之箭般沖出起跑線，我緊隨其后。一圈下來，我只覺步伐越來越重，呼吸也愈發急促。暮春午后撩人的陽谷，慵懶地灑下，我微瞇起眼，欲要停下腳步。眼前出現了她那惹人惱的臉。我攥緊拳，這樣被人小瞧，真不甘心。閉上眼，用尖叫將不快吐出，一時間，火力全開。
當我昂起高傲的頭走到她面前，本以為她會羞紅了臉說那只是一時湊巧。可她沒有，笑的燦爛猶如午后的陽光。她說恭喜你，成功了。
一瞬間似乎明白了什么。那些不親近的同學的話，對我未起任何作用。而她卻喚起了我的斗志。昨夜還咬牙切齒地罵她無情無義，可恍惚間發現她這樣的才算是朋友。憑借著對我的足夠了解，點燃了我的潛能。
斜陽正好，整個校園被漆上了一層暖色。有友如此，陪伴左右，真好。
這才是朋友初中（匯總15篇）篇十
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的這才是朋友高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
很多時候，我們會經歷一些感動。經過時間之河的漂洗，一些雖已淡然，一些已消泯，一些卻越發锃亮，譬如友情。人們總說，朋友，是一種別樣的溫柔。
打開塵封已久的舊抽屜，恍惚間，視線落到了那四個陶瓷的小兔子上，親愛的朋友，還記得嗎，這是去年你送給我的生日禮物。
六年級時，你來到我們班，你看上去總是那么文靜，又似乎從骨子里透出了一股讓人難以接近的氣息。我記得那時候是我主動去給你打招呼，不到兩個星期，我走進了你的心，我們便成了形影不離的好友。從那以后，我什么事情都會與你共同分享，有了好看的書，我們一起閱讀;有了好聽的歌，我們一起欣賞;有了不悅的煩惱，我們一起承擔。最讓我感動的是那次，你一直陪在我的身旁。
那天上午開晨會的時候，我突然感覺一陣發暈，眼前的一切都變得模糊了，你及時察覺了我的不適，告訴了老師。老師得知后，要把我領到醫院去檢查，你焦急地注視著我，眼里裝的滿是關切。你想要陪我一起去，可是為了不耽誤你的學習，老師還是讓你乖乖留在教室里上課。我從醫院回來后，一下課你就跑到我的位置上，問我有沒有大礙，好點兒了沒有。我勉強地撐出一副沒什么事情的樣子，擠出一個微笑對你說：“沒事呀，就是急性腸胃炎，多休息喝點兒藥就好了。”你聽了這話，緊繃的神經終于放輕松了，對我嫣然一笑，囑咐了我要注意好好照顧自己，便回到了自己的座位上。時間滴答滴答地流過，到了十一點五十分，放學了。你見我依舊面色蒼白，主動說：“我送你回家吧。”聽了這話，我心里是不知道有多感動，“那怎么好意思呢，萬一你回去晚了你爸媽吵你怎么辦啊?”“沒事的，我就說是送你回家就好。”“那好吧，謝謝你了。”“別介意，咱倆誰跟誰啊，用得著說謝謝嗎?”就這樣，我們邊說邊笑，走上了回家的路，到我家門口的時候，我們都遲遲不肯給對方說再見。你上前來給了我一個大大的擁抱，說：“回家好好地睡一覺，如果萬一堅持不下去下午就不來學校，我幫你請假。”“好的，我肯定聽你的，不過我也要堅持嘛，畢竟不要幾天就要考試了，還是不能耽誤了學習。”我回答道。你應了一聲，準備走了，我看著你慢慢轉身的背影，心里暖意十足。此時，陽光的照耀下你就像一位天使那般美麗，帶給我無盡的感動，無限的心念。縱使是冬天，可我知道，冬天的'友誼不會結冰，正如我關心你，你照顧我一樣，永遠都不會改變。
現在，我們之間雖然隔了一層樓的距離，可是心的距離依舊那么近。每一次打開qq，總能看到你對我說的那些話，讓我不再孤單;每一次在校園里遇見，總能看到你燦爛的微笑，讓我不再憂愁;每一次請求你的幫助，總能得到你及時的回復，讓我不再困惑。在漫長時光中，你的溫柔給我感動，在無言溫柔中，你的眼色讓我感動。在你我的心中，彼此都是那么的無人能替。
我相信這句話：朋友，是一種別樣的溫柔。親愛的朋友，謝謝你的照顧你的體貼，給我一個美好的世界。目前敢在敔山灣下手的，不外乎是有改善居住環境意愿且看好敔山灣未來前景的一些人，大部分至少是中產了。
這才是朋友初中（匯總15篇）篇十一
什么是真正的朋友?我想：真正的朋友不僅能在一起共享快樂，在困難的時候，還要互相幫助。在《柳林風聲》這本書中就有四個真正的好朋友。
在美麗的泰晤士河畔，住著鼴鼠、河鼠、老獾和蟾蜍四個好朋友。鼴鼠忠厚善良，河鼠是一位浪漫的詩人，老獾深居簡出、不愛社交，蟾蜍則是一位大富翁，它傲慢、固執、喜新厭舊又愛自吹自擂。還仗著自己有錢跟警察吵架，被誤認為是偷車賊而關進了監獄。在它坐牢的時候，黃鼠狼和白鼬占領了它的蟾宮。蟾蜍逃出監獄后無家可歸，三個好朋友齊心協力地幫助它，拼死趕跑了黃鼠狼，奪回了蟾宮。在好朋友的幫助下，蟾蜍的性格也變得謙虛、低調了。
這個故事使我想起了一句諺語——“患難朋友才是真正的朋友”。這種偉大的友誼不僅在童話中，在真實的動物世界中也常常出現!
一百年前，人們在亞馬遜河兩岸砍伐樹木時，發現一種十分奇怪的現象，在電鋸的轟鳴聲中，所有的動物都逃離了，惟有一種叫做樹虎的動物沒有走。工人們深感奇怪，不明白這些樹虎為什么不走。原來有一只樹虎被樹膠粘在了樹上，動彈不得，其他的樹虎為了照顧它，留下來輪流給它喂食。雖然樹虎只是一種動物，但它們對待同伴不離不棄的行為真的令人感動!
《柳林風聲》還使我想起了“桃園三結義”、想起了有情有意的梁山好漢，想起了恩格斯與馬克思的偉大友誼，想起了那些向災區伸出援助之手的好心人，想起了自己身邊的同學、朋友......
劉歡曾經唱過一首歌：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，只要大家真心相助，懦夫也會變成金剛!”是呀，好朋友就應該患難與共，讓我們都真誠地對待自己的好朋友吧!
這才是朋友初中（匯總15篇）篇十二
張平和李勇是一對好朋友，他們經常在一起玩。他們兩家都非常窮，可是他們卻都生活的很快樂。
張平的成績非常好，每次考試都得100分。這天下午放學，張平高興地捧著一張100分的試卷蹦蹦跳跳的往家跑，想快點告訴父母這個好消息。
可天有不測風云，人有旦夕禍福，當他到家時看到了一幕令他難以相信的景象：
父親坐在床上，口吐白沫，面色蒼白；母親坐在地上，看見張平回來，偷偷地用手帕拭去眼角的淚水；家里一片狼藉，碗的碎片到處都是。
張平連忙跑到母親跟前，問道：“媽，家里怎么成這樣了？”母親含著淚對張平說：“孩子今早你爸突然說不舒服，我就帶他去看大夫，大夫說他得了白血病，回來的路上，誰知……”說著他的母親哭了起來。張平再也沒有耐心了，便吼道：媽，你快說，你快說呀！”他的母親接著說：“誰知遇到了你以前的罪過的那個財主，他硬說我們家欠他錢，來我們家搶東西，我跟他理論，他推到了我，我想是骨折了，哎，疼……”張平把母親扶起來。
從此以后，張平一邊上學還要一邊照顧家里，生活得非常累。因為要給父親治病，使他們這個本來就不富裕的家庭更加困難了。迫于生活，他不得不綴學回到家中。父親的醫藥費再也沒錢交了，母親的腿也沒有養好，家里能當的東西都當了。最后，他決定把母親的傳家寶——一塊金鎖給當了，他想好久立即動身了。
再說張平有個頂好的朋友，就是李勇。張平走到半路上，看到李勇騎著牛向自己走來，李勇對張平說：“嗨，朋友，回去吧，這些天我給人家放牛，掙了些錢，你先用著。”張平一聽，感動極了，連忙騎上牛背，拍拍李勇的肩，高興的回家去了。
這才是朋友初中（匯總15篇）篇十三
很多人聽到“作業”這個詞，都會感到反感，特別是聽到老師說“布置家庭作業”時，不少人會緊鎖雙眉，滿臉不情愿，可能還會低聲嚷嚷道：“又這么多家庭作業，煩不煩人啊？還讓不讓我們睡覺啊……”但是，我卻與他們不同，我把“作業”看成是一個“朋友”，一個對我十分嚴厲的“朋友”。
說實話，我覺得作業朋友不僅只是一個幫手，也是一個小老師。它給我們出各種各樣的題目，還有課外閱讀練習，既開闊了我們的視野，也讓我們提高了閱讀能力。它不只是給我們鞏固課內知識，而且還出了許多課外的思維題，鍛煉了我們仔細、深入的思維品質。
作業朋友也很詼諧。在《暑假作業本》或《寒假作業本》上，經常會有一些小笑話或小故事等，有的是因諧音而產生的笑話，有的是理解錯誤而產生的笑話，它們常常能使處于緊張的我放松下來，捧腹大笑。
作業，是可以當朋友的，真正明白作業含義的人，是不會與作業為敵的，那些討厭作業的人都誤解了作業。作業朋友，無論他人說什么，我永遠都很感激你！
這才是朋友初中（匯總15篇）篇十四
友誼，如同一首永遠在腦海里循環播放的歌。那樣動聽，那樣美好。是在青春期成長中的我們最需要的兩種情感之一，一個是親情，一個便是友情…。。它如同一朵朵百合花，是高尚的，是純潔的，是無私的。
那一年，我真正體會到了友情…。那一年的春風中，訴說著我們快要離別；那一年的夏雨中，是不想孤單卻很懷戀；那一年的秋夜中，飄落著思念的紅葉；那一年的冬天里，安慰著我們已經過去的一年。那個讓我們都難忘的小學生活匆匆的溜走了，他是那樣的急切，甚至彼此之間還沒有說上一句：“再見！”從剛進學校懵懵懂懂的小孩子到現在逐漸懂事的青少年，六年中和同學們建立了深厚的友誼，一起經歷困難，一起攜手成長。記得有一次，我在數學課上走了神，老師叫我回答問題，我并沒有回答上來，周圍的同學都在看著書，本以為他們會小聲告訴我呢！可是并沒有。
當時我在想：還同學呢！連道題都不告訴我。老師也很快的讓我坐下了，并囑咐要好好聽課。下了課，忽然有很多班級里的好學生都在我周圍圍了起來，都問著同一個問題：“你是不是這道題不會啊？我可以告訴你。”于是我站起來大喊：“你們神氣什么，就你們會啊，剛才怎么沒一個人告訴我，還同學，朋友呢！哼！”這時班長走到了我的面前，笑著對我說：“我們也是為了你好啊！上課說你也不懂，下課我們都可以好好講，你下次記憶也深刻啊！”隨后扶著我的肩膀讓我坐到座位上。細心的講給我聽，一會兒，我也聽明白了，原來這么簡單的一道題啊！也怪我上課走神，我笑了笑對班長道了謝，班長只是聳聳肩，和老師一樣囑咐我別再走神了。在那以后，我便發現，幾乎所有上課走神的人，下課后都有好學生幫忙輔導。漸漸的，班級的成績變得很好，我的成績也提升了不少，看著班長正好走了過來，我跑到她眼前對她說：“咱們班同學真好！”班長只是笑了笑說了句：“因為大家都是朋友啊！”我愣愣的站在那里。畢業了，班級要民主投票選優秀班干部，我很榮幸成為了優秀班干部。
那天我站在講臺上對著她們笑著說：“咱們班同學真好，有你們真好！”忽然全班對我回答著：“因為我們是朋友！”一會兒，眼角濕潤了。友誼，真的如同歌曲中的那一句：“友誼萬歲，朋友，友誼萬歲。”生命中，不斷的有人離開或進入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。能遇見就是緣。友誼，真的很美好。朋友，真的很偉大。朋友的一句話，像棒棒糖的味道，耐人回味。朋友，像沙漠中的一股清泉，讓人有了希望。朋友，像茫茫人海中的指南針，讓人有了堅定的目標。朋友，謝謝你的'陪伴！
這才是朋友初中（匯總15篇）篇十五
我幾欲想要原諒你，可是話到嘴邊，說不出來；話說了出來，就變了味兒。
我原諒你了，我們還可以成為朋友，還可以再做最好的朋友。我剛考慮清楚，你就下線了，無論我怎么說你都聽不到了……我們之間難道就只能這樣了嗎？我不要！我不要！！我不要！
我要我們以前的那份友誼，我們還會再次成為朋友嗎？
人在這一生當中，朋友是必不可少的，也只有朋友，能幫你解決一寫非他們莫屬的“難題”。
“天呀！我的鎖怎么又開不開來了呢？
“沒事，我們來幫你，朋友就是要互相幫助的嘛！”
“謝謝！”
這時，是一個烈日炎炎的正午，我剛放學就發現自行車上的鎖開不開來了。
經過了很長的一段時間，他們還是無法把鎖打開，此時的他們以是滿頭大汗，我連忙叫他們先回家吃飯，等會在來弄，我先走路回家算了。
吃完飯后，他們如約地來幫助我開鎖了，但是很長一段時間過去了，他們使出了渾身解數，但還是無法將鎖打開，直到打了上課鈴，他們才依依不舍地回到了教室里，他們仍然不死心，正準備下午再戰呢！
轉眼間，放學時間到了，我決定讓他們用石頭把這把鎖砸開。可能是由于上完課已經餓了，所以沒有力氣，我有叫他們先回家去吃飯。
直到下午5：10時，他們好幾個男生一起干，在大家都幾乎絕望時，鎖終于開了，此時，大家都無比地高興，我當然也不例外了，露出了我那辣嗓子，高興地邊叫邊跳，好象要讓全世界都知道似的。
此時，我深深地感受到了友情力量的巨大，也讓我知道了什么是朋友。
世界上有一種人，知道你一些不為人知的秘密。犯錯的時候，他幫著你找理由；暗戀一個人的`時候，他幫你傳話；和戀人吵架的時候，你一定會哭著去找他。你很抱歉的是你總是遇到麻煩是才想到他，但你很慶幸生命中出現了這么一個人。也許你們在一起的日子，走得比戀人還要長久，這種人，叫做朋友。
什么是朋友？朋友，不分年齡，沒有界限。家人是你的朋友，同學是你的朋友，老師是你的朋友……但是朋友，也分很多種：有的能陪你玩，給你以快樂，這叫朋友；有的能在你危難時，幫助你，與你有福同享，有難同當，這叫好朋友；有的能懂你，知道你內心想什么，并給你以建議，這叫知心朋友；有的能包容你，忍你，即使你傷害了他，他還能對你好，這是鐵哥們；還有的，能聽你的傾訴，使你有地方渲泄自己的情感，這叫做傾聽者。
人，一輩子的朋友很多很多，但有的是過客，有的在一時間對你重要，有的幫助過你，這些，都是短暫的，于是乎，能找到一個真心朋友，就是十分重要了。
我聽過這樣一個故事：有個人叫“a”，他有三位數的朋友，但當他看到一個只有兩位數朋友的人“b”，讓b的朋友給b“救急”，錢立馬打過來時，a不禁愣住了。這說明什么，說明朋友不在多，而在于精，在于真心對你！朋友，要交，就要用真心，不然，就只是浮于表面的朋友，這種人，往往與你有福同享，有難不同當，或者，在背后，捅你刀子，使你的真心一文不值。真心的朋友，不在乎一時的分離，一時的離別，因為他們彼此相信，他們的心，是連在一起的，以后是會再見面的，他們的友誼，是會長存的！
珍惜你的朋友吧，不要因為一時的憤怒，而沖淡了你們的珍貴的友誼！信任，就像一張紙，揉了，就算再怎么鋪，也鋪不平了。所以，既然朋友交了，就要交真心朋友，就信任他，不要對他起疑心。朋友，是個普通的詞，也是個非凡的詞，它所蘊含的，所包含的是難以捉摸的，卻也是簡單的，總的來說，朋友就是用心得來的人！
朋友？到底什么才是朋友？到底有多少朋友？這些你可曾了解，孤獨可悲，但沒朋友卻很可恥。
我是一個很不善言談的男孩，但是我渴望與陌生人談話，可是我很沒有勇氣很害羞，每當我想找人談話時，話到嘴邊了卻又被我生生的吞了下去。
在我的一生中我不知道有多少朋友，而真正的卻沒有幾個？
從此我還是在他的面前總是以微笑還面對他，因為真正的朋友是不會因小事而斤斤計較的。朋友，在茫茫的人海中要用一顆心去交朋友，要用心去聆聽朋友們的心。
孤獨的人是可悲的，沒有朋友的人是可恥的。
你可曾想過自己到底有多少朋友嗎？那你可曾知道朋友的含義嗎？
我是一個很不善言談的男孩，但是我渴望與陌生人談話，可是我很沒有勇氣很害羞，每當我想找人談話時，話到嘴邊了卻又被我生生的吞了下去。
在我的一生中我不知道有多少朋友，而真正的卻沒有幾個？
從此我還是在他的面前總是以微笑還面對他，因為真正的朋友是不會因小事而斤斤計較的。朋友，在茫茫的人海中要用一顆心去交朋友，要用心去聆聽朋友們的心。
有一種朋友，離開的時間長了，不聯系了，感情淡了，彼此就慢慢忘卻了，最后什么都做不了，只能獨自婉惜。
還有一種朋友，不用管距離多遠，即使好久不聯系，即使彼此的生活中已經有了一個人代替了自己的位置，可是等到在見面再談心的時候，還是會說最初的友誼沒人能代替。
有一種朋友在出去聚會喝酒的時候，他會對你說：你不喝完就不把我當朋友。
還有一種朋友在你喝酒的時候會說：少喝點別等會你難受再來煩我。
有一種朋友在你做錯事的時候他會微笑著對你說：挺好。有的甚至什么都不說。
還有一種朋友會在你做的不對的時候對你說：你不會笨成這樣吧。然后在不留情面的批評你。
有一種朋友在你開心的時候陪你笑陪你瘋陪你鬧。
還有一種朋友是在你傷心的時候，他什么也不會多說，只有一句：不管以后怎樣還有我，然后陪你一起分擔你的憂傷。
有一種朋友在事情出現分歧吵架了以后便形同陌路了，即使到不了這種狀況，但是在也回不去以前了。
還有一種朋友即使你們吵的多么嚴重，等到彼此氣消的時候依然一起勾肩搭背的沒心沒肺的笑著。
有一種朋友和你交朋友總會想什么該和你說什么不該和你說，根本沒有自由可談。
還有一種朋友就是總有事沒事的和你在一起從天南說到地北…。
我討厭勾心斗角，我討厭耍心眼兒，我討厭斗來斗去。討厭別人當你面一個樣當在別人面前又一個樣，我討厭被欺騙。
我想要一個朋友，一個很單純的好朋友，不帶任何雜質的那種，一個可以在我佯裝快樂的時候能看到我的心是多么傷的朋友。
只是想要一個交心的朋友，真心的朋友，單純的朋友而已。可是現在看來是多么奢侈的夢。