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生活舞臺生活舞臺篇一
書，賜我以睿智，賦我以美感，教我以良善，，塑我以人格。所以，我喜歡那扉頁間殘留的縷縷書香。
----題記
在那些與書相伴的日子里,我看到了維也納森林的蒼翠,愛琴海的深藍,荊棘鳥的火紅。無論哪種色彩,都展示著不同的文化底蘊,飽含人生的豐富內涵。書讓我看到愛的重生，善的偉大，美的真諦。
我曾經是個自卑怯弱的人,而書則改變了我。它告訴我——山有脊梁，人有傲骨。在書香之中,我領略到”看庭前花開花落,望天上云展云舒”那份超然;我感受到”人生如夢, 一 尊 還 酹江月”的那份大氣;還有‘晴空一和排云上，便引詩情到碧霄’的曠達。我更能體會”長風波浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信!“老驥伏櫪，志在千里。烈士墓年，壯心不已。”成長之中，書雋永我的思想，蕩滌我的靈魂。讓我知道了生命的意義與人生的價值,從而更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝,我開始以全新的姿態面對生活,笑對生活。
書是生命,讀書就是走過人生。當我們一天天長大，驀然回首，原來書已成了我們人生的一個舞臺。擁有書本,如生活中收藏一壺陳年佳釀。而每每品之，如飲甘泉, 滋味淳厚，清新雅致，如嚼橄欖,余香不絕,繞心三日。
這便是書所給予我的。.它芬芳了我的書房，繽紛了我的生活，書一直伴我成長。
——后記
生活舞臺生活舞臺篇二
舞臺，一個隊我們而言既陌生又熟悉的地方，生活的舞臺，是哪兒？也許，明星們會說，那是一個真正的舞臺，有燈光有鮮花的地方，畫家們會說，那時一個神奇的舞臺，用一支筆和一張紙去繪畫奇跡的地方；廚師們會說，那是一個充滿香美的地方，一個用酸甜苦辣去填充味蕾的地方。
對我而言，生活的舞臺是溫馨的家，它雖然并沒有那所謂的堂皇奇幻，諾大寬敞，卻又并不失溫馨和諧，溫暖著我。
小的時候，家便開始成為我生活的舞臺，我在上面牙牙學語，蹣跚學步，進行著人生的第一步。雖然其間不乏又跌倒，有傷心，有眼淚，但是，卻還是快樂著，慢慢長大。生活的舞臺，見證了我的成長。
上學時，家已經成為我生活的舞臺。我在上面分享著學校的樂事，坦述過犯錯時的心情，哭訴過考試的失利，卻也得到了家人的理解和安慰。生活的舞臺，記載著我的樂與悲。
離開家上高中時，每個周末回到家，都能吃上媽媽特意做的食物，陪著父母聊聊天，幫著父母做做家務，父母的贊許和期待也成為了我奮斗的動力。也許，我已經走向了獨立，不會找借口去逃避做家務，不用父母的監督完成作業，不用鬧鐘的幫助而起床。生活的舞臺，記錄著我由依賴走向自主的過程。
過年過節時，這個生活的舞臺是多么的熱鬧，一家人圍坐在一起，打打牌，嗑嗑瓜子，聊聊天，當說到某個好玩的事情，全體哄堂大笑，對我來說，這種氣氛熱鬧而不顯混亂。大家一起吃團圓飯，然后又一起吃點甜點。生活的`舞臺，目睹了一幕幕熱鬧和諧的場面。
家，這個生活的舞臺，它不會是陌生的，也不會是孤獨乏味的，在這個舞臺上演繹著一切，也許會成為人們心中最念念不忘的，畢竟，最純真的時刻是在這個舞臺上進行的。這個舞臺，他并不需要豐富的食物去填充，不需要富麗的辭藻去修飾它，也不需要華麗的裝飾。有的，或許就只是父母的一個鼓勵的眼神，家人的理解，亦或是一起的陪伴，便能演繹出一曲曲扣人心弦的曲調。
家——生活的舞臺。
生活舞臺生活舞臺篇三
”人生如戲，戲如人生“，我們生活在一個地球上，地球就是我們共同的家；再小一點，我們彼此生活在各自的祖國，擁有各自屬于自己國家的語言及本地的方言；再小一點，我們生活在不同的民族部落，擁有各自的文明和眾多的傳統習俗；如果再將范圍縮小那就是一個家，那個我們生活的舞臺。
我們總是生活在各色各樣的充滿奇妙繽紛的舞臺上，有痛苦，有快樂；有辛酸，有苦辣，有著我們并不為知的秘密。
春天，我們站在充滿陽光的生氣的舞臺，像蒲公英脫離母體隨風飄向那個屬于我們的未來的不可知的生活，像花兒般立在春天的舞臺，向未來的生活彰顯著屬于自己的青春與活力，望向那遙不可及的拐角，向成功的道路進發。
夏天的舞臺，熱浪來了，我們穿上旅裝，背上行囊，邁出前進的步伐，攀登青山，度過綠水，穿過濃厚的熱帶雨林，望著數不盡的動物在林中穿梭游走。來到非洲草原上，我們騎上矯健的馬兒，奔馳在熱帶草原上，吹著潮濕的空氣行走在綠浪中。迎接我們的是茫茫沙浪的撒哈拉大沙漠，我們換上乘騎——駱駝。我們形成一排行頂著日曬走在干旱的沙漠中，出現的海市盛樓有時會讓我們欣喜不已，卻也只是那么一瞬間。
“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”，歷經千辛萬苦，秋天來了，秋天的舞臺建起來了，我們停下腳步，嗅著果實的香甜，站在果樹林里，感受著成功的喜悅，回憶以往，不禁百感交集，淚濕眼眶，這辛酸終究換來了甜蜜。
人生便是如此，隨著歲月的流逝，我們所成長的歷程不一樣，生活的舞臺也不一樣，所以我們應更加努力，抓住機遇。
生活舞臺生活舞臺篇四
燈光的閃耀照亮了混暗人生，陣陣掌聲拍響了沉淀的才華，而這一切的一切都是來自于那堅持與勇氣，它就像一面塵封的銅鏡，有教一日終露出了光澤。
那是一次光輝但卻有遺憾的時光，一半是墮落一半自信，那是一個午后，我與同學來到班上。數學老師火急火燎的沖進班上，四處尋找語文老師著急的問我們朗讀好的人是哪一個啊？語文老師不假思索的說劉亞軒啊。就這樣，一場莫名其妙的飛來橫禍降臨在了我頭上。
今后，我每天都在不斷的練習，這次只許成功不許失敗，我給自己暗暗打氣道。雖然初次，我沒有多少把握，但是我要不鳴則己，一鳴驚人。
時光荏苒，樹上的葉子被風吹拂著，仿佛在講一篇動人童話，一切是那么安靜祥和。但那報告廳中掌聲轟鳴，人群像海洋一般涌進其中。經過幾天的練習，我稍有進步但經過一打聽才知道我是第一個上臺，并且其他選手都是學校專門的朗讀選手。此時我的心里就像一盆燒的正旺的熊熊烈火被一桶冷水瞬間澆滅，往日的那種懦弱與不自信，再次涌上心頭，很快充斥著我的心，一切是那么不妙。
此時，同班同學走了過來，面帶微笑的說：“沒事就當玩一場游戲吧！”聽完后我想沒錯平時的堅持在今日不能白費。我鼓起勇氣就好像沉睡的雄雞，早已蘇醒，正闊步向前，我跺了跺腳，最后再瞥了一眼演講稿，大膽的向臺上走去。看著臺下一群群黑腦袋，我的腦袋嗡的一聲一譏笑。我頓時一股眼淚的沖動，像車流一般要沖了出。
一片空白，頓時臺下傳來陣陣嘲諷與我看了一眼同學，他在揮舞著拳頭用加油的口型大聲給我打氣。我笑了起來，莫名的勇氣使我繼續堅持那下去。當我背到最后一個字時，我的心中懸的心放落了下，我也成功了。
是堅持，是勇氣支撐著我，讓這個世界成為了我自己的舞臺，將會繼續閃耀，我站在舞臺中央，我站在舞臺中央宛如這個臺上的王者，壓制全場。
生活舞臺生活舞臺篇五
我的心中，擁有一個大舞臺，有燈光、有帷幕、有噴霧、有音效，當然還有我這個女主角，要問我如何搭起的這個舞臺，我會告訴你：它們來源于生活。
帷幕自信
我是個不自信的女孩，在舞臺上的我最害怕帷幕揭開的那一剎，它讓我本來漾有漪淪的心，頓時波濤洶涌，無法平息。可是人終究會面對帷幕那邊那些形形色色，風云驟變的大千世界，你也必須走進它，融進它。于是，我一次次的嘗試，一次次的克服心理障礙，慢慢地我學會了自信的面對帷幕的拉開。
燈光謙遜
或許，當一切的榮譽與利益的光芒照到你頭上時，你會欣然接受。或許，當所有的掌聲與鮮花賜予你時，你會笑臉相迎。當擁有自信的我在舞臺上與燈光為伴時，我曾經虛榮過，因為我覺得，自已就是社會的聚焦點，可一次次的掌聲過后，換來卻是嘩然之聲。燈光依舊照亮，可臺上的我，已學會了謙遜。
噴霧堅強
當我已變得自信與謙遜時，以為我完全可以勝任舞臺上的角色，然而，當隨著帷幕的揭開，燈光的照射，舞臺上的世界還不夠豐富，于是噴霧也加入了進來。當白色的煙霧彌漫雙眼時，我恐懼了，它阻礙了我的視線，讓我不能自如表演，可表演不能停止，舞臺上的成長不能停止。堅持，是心中的唯一信念，當一切過去，回頭看時，如果沒有了噴霧的襯托，我的表演是單調的，沒有它們或許我不能贏得更多的喝彩。在此之中，我變得堅強。
音效張揚、活力
如果一場表演是無聲的，那它只會帶給人視覺的效果，是枯燥的。如果在表演的同時伴上音效，那效果當然會截然不同，它會使整出表演充滿活力與張揚的色彩，當然，主角也會更加顯活力。這樣，才是一場炫目的演出。
我的心中有個舞臺，在這個舞臺上我變得自信、謙遜、堅強、充滿活力，在舞臺豐富的同時，我也在慢慢成長。
其實生活就是一個大舞臺，你會在其中慢慢成長，從而也擁有自己的小舞臺！
朋友，你有嗎？
生活舞臺生活舞臺篇六
群眾自發組成秦腔自樂班，見天在廣場露天自娛自樂，一展技藝，圍觀的群眾里三層，外三層，格外熱鬧。時日一長，竟成了一道亮麗的風景。
在我上初中的時候，縣上有個戲劇團，一大幫子人，器樂、聲樂個個專業，專唱秦腔。縣、鄉、村每每有喜事，或逢年過節，皆邀請縣戲劇團搭臺唱戲，少者兩三天，多著六七天，白天唱了，晚上接著唱，場場爆滿，場場驚喜。一半人為戲迷，多為年老者，戲還未開，早早自備了板凳座在戲臺下等待開演。戲一開幕，兩眼不離臺口，嘴里低聲哼著調兒，手不時打著節拍，頭搖來晃去的，眼睛瞇著一條縫兒，甚是高興歡喜。晚上照例早早到場，選好了位置，焦急等待著，場場必看，場場不脫空，場場高興常常歡喜。
更多的是湊熱鬧的。家里呆不住，沒什么可消遣的，皆走出家門圖圖紅火，湊湊熱鬧，找找樂，尋尋歡，過過癮，打發無聊的時光。還有做生意的，擺攤設點賣零食雜貨的較多，年輕人和孩子出了門，難免嘴饞，常常拿了零錢解解饞。生意人雖然很忙，但個個腰包鼓鼓的個個臉上掛滿了喜悅。隨著電氣化的興起，現代歌舞倍受青睞，戲劇慢慢的退出了舞臺，被人們淡化了。戲劇團隨之解散，戲劇演員也自謀生路，有的在單位供職，有的做起小本生意，但戲劇的愛好始終沒有丟，常常小范圍演唱自樂，表達心中的喜悅。自中心廣場建成后，一些戲劇愛好者自發組成了戲劇自樂班，見天在廣場露天演唱，展示技藝，切磋交流，抒發情感。每天下午，自樂班成員帶著器樂會自覺匯集在廣場固定場地，開始自娛自樂，個個滿腔熱情，個個歡天喜地，個個精神抖擻，個個唱的認真起勁，有的竟手舞足蹈，如癡如醉。聞聲圍觀的群眾將自樂班團團包圍，高興時狠勁的拍拍手，罷了也粗粗的吼幾聲，過過秦腔癮，然后丟一聲歡笑就沒了蹤影。
秦腔自樂班正火熱時，現代舞、健身操、武術班相繼成立，各據一方，早晚健身健美不斷。班班皆置辦了音響設施，有專人授課，音樂響起，個個翩翩起舞，樂此不疲。起初，僅少數人參加，怕羞膽怯的就在旁邊觀看，往往看的人比運動的人多，運動的，動作越來越嫻熟，身體越來越健美，觀望者躍躍欲試，渾身難受難忍。一日，參練中幾個膽大的靚男倩女拉了自己的朋友融入鍛煉，隊伍便日益龐大起來，氛圍也日益濃厚起來，圍觀者竟沒有了身影。有一位姓刑的老人，70開外，身瘦卻精神，見天用自行車捎了音響去廣場輔導健身班成員鍛煉，為達到健身的目的.，老人閑暇時間先放了健身影響資料自己學習，再利用早晚時間教學員練習，老人學的認真，教的也仔細，動作是反反復復的示范，一遍又一遍的練習，一曲又一曲的重復，學員們竟也學的用心，沒有走神出岔的。武術隊、秧歌隊，畫扇對，太極拳隊，個個練的認真，個個練的開心，動作規范大方，整齊劃一，互不影響，互不干擾。年終社火調研中，多項健美活動獲得了獎勵，逢年過節，各類自娛自樂健身隊身著表演服，濃妝艷抹，走上街頭一展風采，給節日添了歡樂的氣氛，節日的縣城處處洋溢著喜河慶，歡和樂。
生活舞臺生活舞臺篇七
夕陽細碎的點點金光，照耀進我夢的殿堂;汪洋波動的藍色幻想，朦朧了我夢的前方;音符跳躍的`靈動篇章，指引著我夢的方向。不技藝超群又如何?不艷麗奪目又如何?在這里，有我的努力，這里，便是我的舞臺。
初識鋼琴，感嘆于它的端莊，它的高貴，那在光影波動下的黑色身影，泛著令人沉醉的光暈，像泰晤士河邊迷人的微漾，令我心生向往。為了生命中有音樂相伴，幾年后，我與鋼琴結緣，那時，我便有一個夢，夢中的我坐在萬人無聲的禮堂，燈光輕打在身上，指尖拂出一段優美的樂章。這是我認為的的舞臺，綻放光榮與夢想，收獲鮮花與掌聲。
只是漫漫學琴路，遠不像我想的那般容易，我的手指既不白皙也不修長，別人輕易跨越的八度在我看來卻是最遙遠的距離。但是為了心中的舞臺，我一直堅持著。
春至暮靄，夏至黃昏，秋至傍晚，冬至靜夜，零亂的琴音彈滿了時光，彈滿了似水流年。終于等到那一日，老師拿來了全國比賽的邀請函，我的心猛地一收縮，那里，有我夢想的舞臺。我靜靜地等待著，滿懷期待地聽老師念參加比賽的名單，良久，我的名字石沉大海。我也想像他們那樣歡呼，畢竟是我心中的舞臺!只是我不得不承認，我還不夠資格。
我落寞地還帶有一絲氣憤地回到了練琴房，拼命地彈著那首我準備了好久的曲子，它依舊支離破碎。眼淚不爭氣地流了下來，閉上雙眼，使自己冷靜下來。仔細思考，我知道，我不是溫室中的花朵，綻放著的是榮耀。我只是不起眼的小草，只能靠自己的努力，頑強生長。
再次彈奏那首執著的曲子，一曲終了，想象著有無數的掌聲，送給我的付出，我的努力。于是練琴房中執著的身影漸多，稚嫩的曲調逐漸完整，心中釋然，原來的舞臺在我的練琴房，我的努力在這的舞臺綻放。
指尖在琴鍵上跳躍，雙手一上一下地應答，琴聲穿過門外的青蔥綠意，穿過鄉下螢火般的點點蒹葭，繞進古道邊的青瓦白墻，停在波光粼粼的海面上游游蕩蕩……舞臺不是那萬人息聲的禮堂，而是凝聚了我全部努力的練功房。