競聘需要候選人充分展示自己的能力和特長，以通過面試和評估獲得最終的職位。競聘是一種展示自己能力和優勢的機會，我也想嘗試一下。寫一篇較為完美的競聘簡歷非常重要，我們需要準備充足的材料。以下是小編為大家收集的競聘范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇一
各位公司領導：
您們好！非常感謝各位領導、同志們給了我這次車間班長競聘演講的機會。我叫xxx。我自201x年6月加入xx—x公司以來，轉眼間已過了近兩年，現在我已是初步技術。我很榮幸，感謝各位領導、師傅、同事對我工作的認可與支持，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們班迅速發展起來！
我班長競聘報告的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成了各項工作任務。
我覺得，沒有目標的生命是灰暗的生命，沒有目標的人生是殘缺的人生！要先事業成功，就得有個明確的目標，并專著于它，清楚地認識它，目標鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目標將我帶上了這舞臺。能參加今天的競選，自我感覺條件有三：
工作上踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，充分體現出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。
我從學校畢業后，從沒間斷過學習提高。為適應公司的發展和自身學歷的需要，xx年通過公司安排的3個月中級工培訓，勝利取得了中級工證書。并且利用業余時間就讀于xx電大工商管理大專專業，分別在xx年12月取得了xx市計算機應用能力考核證書、xx年12月取得了xx市工商管理者資格證書。
我在從事基層管理工作以來，注重管理的方式方法，所管轄區域從未出現過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競聘的一些優勢的話，還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
假如我能競聘成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點：
要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。它告誡我們班長必須培養正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。
我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領導的權威，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴；我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。
以上是我自己的一些認識，希望領導給予指導，讓我真正的快速的成長起來。
我的競職報告演講完畢，謝謝大家！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。
讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;。
2、搞好班集體衛生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;。
3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡，檢查他們是否穿校服(除個別日子外);。
4、搞好班風、班集體紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都應該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班集體能力不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。
同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧!謝謝大家!
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇三
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我叫xxx，xx年進入xx公司工作，現任xx加油站副班長，x年多的油站工作與生活經歷，使我對加油站行業有了一個全新的認識，同時對所在的xx公司產生了深厚的感情。自進入xx公司工作以來，它總是在不斷的磨練著我、鍛煉著我，讓我從一個不懂事的孩子逐步走向成熟，從一個對行業知識完全不懂到有了一點點認識，從一名普通的加油員走上了管理崗位，成長與進步、時間與積累，慢慢的發展與變遷的過程中，是公司賦予了我這盞成就夢想的神燈。今天，非常感謝公司領導能夠再次給我這個機會，讓我很榮幸的站在這里，來競聘xx班長，我認為我具有以下三點優勢：
第一、有較為全面的工作能力。通過幾年的加油員、計量員以及副班長的工作崗位，和不同的工作環境，讓我的業務知識和管理能力都得到了很大的進步，特別是在今年，被公司安排到xx站之后，感觸到了這里與以往有著不同的管理風格，著實更新了我的管理思路，讓我在新的崗位中更容易找到工作方向。同時在今年里，我也很榮幸地得到各級領導的信任，參加了很多的學習、培訓與講課，還參加了一次專業性的檢查工作，盡管每一次的工作任務對我來是都是一個很大挑戰，但是我知道這是公司對我的信任和工作能力的一種肯定。
第二、有強烈的事業責任心。自進入公司以來，我工作一直勤勤懇懇，任勞任怨，從不計較個人得失，一心只是想如何把工作做好，在站內，能夠將自己真正融入油站的每一個角落，深知“站興我幸、站衰我損”的道理，真正去做事，用心去管事，落到實處地替領導分憂。
第三、有律已、誠信、忠誠的優良品質。
我以為“萬丈高樓從地起”，一件工作一旦離開了“腳踏實地”，那么每天都會上演“從頭再來”也不會看到成功的希望，所以，自我進入xx公司，我就一直努力前進，一步一腳印地追求我的事業目標。
如果領導和同志們信任我，支持我競爭上xx加油站班長崗位，在xxxx年里我將圍繞xx加油站，“以人為本”，努力開展好以下幾項重點工作。
員工之所想，給員工之所需，為員工提供細致的服務，讓員工更加全身心地投入到為顧客服務的過程當中，塑造一批積極向上、有干勁、堅定的銷售團隊。
服務是我們油站經營上量的一個永恒不變的話題。在這方面，我將繼續延續服務管理提升年活動的附帶效應，經常組織員工討論現場服務營銷，總結出有特色的服務方式，輔以適度的監督措施，正確運用“十、八、五、四”的服務要求，在員工當中掀起長期的服務意識高潮，強化員工“個個是形象、人人是品牌”的主人翁思想，精心維護油站的品牌效應，以提高進站加油率、加滿率和回頭率。
其次是從抓油站的“內功”練起，通過加強對員工服務技巧的培訓，努力提高員工現場的應變能力。在加油現場中，我會采取適當的激勵措施，正確引導和鼓勵員工與顧客相互交流，讓每一位員工在接待任何一位客戶時，都有“有話說”，通過語言交流來拉近油站與顧客之間的距離，不斷擴大加油站的知名度，占領新市場。
然后，盡可能地為顧客提供熱情真誠的便民服務，讓顧客擁有“賓至如歸”的感覺。同時利用油站特有的外部關系，及所能及地為遇到困難的客戶解決實際問題，借此發掘一批忠實的固定客戶群體。
安全是天大的事，我將帶領員工，松弛有度地繃好安全這根弦，從根本上轉變員工的觀念，通過文化的形式，加強員工教育，統一員工的安全意識、理念和思維，約束員工的不正當行為，培養員工的自我保護和維護企業整體安全的自覺性和危險意識。在加強員工自身防護能力的同時，突出重點防護部位的工作，讓我和油站的所有員工在處理每一件事情時，都會想的明白、正確處理，真正做到領導放心。
我知道管理好一個加油站并不是想象中的那么容易，我上述的東西只能是簡述了我對重點工作的一點認識，實際工作中將還有很多東西需要我去面對、去探索、去總結。如果領導們信任我，我會全身心地投入工作，我一定能將油站的工作發揮到極致、處理的細致，如果認為我還需要鍛煉，我也決不會氣餒，我會安靜下來，查找問題，改正問題，以陽光的心態，去面對我明天的工作，再次感謝公司的這次競聘機會，在后期的工作道路中，我將會更加努力的工作，朝著夢想的方向，積極進取、永不放棄。
謝謝大家！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇四
尊敬的教師，親愛的同學：
大家上午好!
我叫xx，我今日參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，必須能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，理解同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的'風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班團體。其次，我會努力做到將大家團結在一齊，互相幫忙、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最終，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我必須要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，可是我相信，有了同學們對我的信任，我必須會揚長避短，改掉自我的缺點不斷完善自我。
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇五
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
今天本人能站在這里，競選班長本人很高興。
本人之所以來參加，是因為，本人認為，在本人這么多年的努力下，同學們一定會對本人的看法有了改變，本人希望看看在本人們班有多少人支持本人。
如果本人選上了，本人一定會盡本人最大力來做好。如果本人選上了，本人就好積極帶領大家學習，上課踴躍發言，同學們如果有什么問題，可以來找本人，如果本人會，本人一定會交給你們。本人還會幫助一些學習困難的同學補習，吸取別人的優點，改正自己的缺點。本人會盡量微笑服務，不會讓大家看到本人很發愁。
當然，如果本人沒有選上，本人也不會氣餒，因為，大家不選本人，肯定是本人做的還不夠好。本人希望你們指出本人的缺點，本人會盡量改正。
最后，還是希望你們能投本人一票！
謝謝！！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇六
尊敬的領導、評委、同志們：
大家好！
今天，我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加競聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝！感謝組織給予我展示自己的舞臺和施展才華的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的考驗。
我叫xx，現年xx歲，xx年畢業于獨山子技校，當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行，為汽機提供合格的過熱蒸汽，給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業，遵紀守法，遵守總公司和分公司的各項規章制度，發揚主人翁精神，嚴守職業道德，團結群眾，不弄虛作假，確保蒸汽品質的合格可靠。
我所競聘的職位是：鍋爐車間運行班長一職。
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位，我一定不負眾望，在領導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創新，緊緊圍繞總公司的中心工作，不斷提高我車間的產品品質，為石油事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：
1、蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業生命的源泉，蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源，蒸汽的好壞關系到我公司正常生產的首要，嚴把蒸汽品質關，保證蒸汽參數穩定、準確、可靠，讓整個公司生產正常運行。因此，堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發生矛盾時，堅持質量第一。
2、配合車間壓紅線制度，保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標，但是設備的安全運行也是非常重要的，我們在正常的生產中要不斷的學習并總結經驗，在保證產品質量合格的基礎上，保證鍋爐的經濟性運行，例如：提高鍋爐熱效率、提高員工環保意識等，因為只有效益才有收入。
3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發事故時能夠快速的到達現場進行判斷分析，根據現場情況判斷應及時進行處理，快速準確判斷，指導班組人員迅速處理。
隨著大發展工程的不斷建設，技術人員的不斷調出，我車間人員資源也緊跟不斷緊缺，所以說提高員工素質及技術水平，提高個人勞動力，在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作，對予我車間人員資源的不斷緊張的局面，盡快使新分員工順利快速的成長，作為緩解人員問題是一可行辦法，并應及時重視。在日常的生活中，及時了解他們的生活動向及學習進度，不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點：
因為現今我車間有大部分還是年長職工，對于計算機的控制不是太為了解，面臨當前自動化的不斷改進，適應新事物是他們的當務之急，所以現在應該利用1＃2＃爐的現有資源，進行換崗學習，跳高職工學習觀念做到自主反復學習，提高員工自身勞動能力。
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
我曾在定西衛校當過三年的班長，今天我再一次鼓起勇氣來競選我們x班的班長，也算是對自己的再一次挑戰，大學班長競選稿。大學班長競選稿。關于擔任班長我想了很多，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。經過自己內心的醞釀，我想要表達自己的思想。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當著老師和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中專。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝各位老師和同學們！謝謝！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇八
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
能站在這個競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。我叫祁小嶺，今年34歲，20xx年3月進入包裝車間以后，一直在四班工作，現任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會。
今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長?我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質量保證；生產場地的衛生清潔和現場管理工作；配合班長工作，服從班長的調度和安排完成班組工作。
除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的能力：
由于班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要干好自己的本職工作以外，還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展；墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！
如果一個不精通技術業務，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。
然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經驗，哪怕你對工作再苦干實干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養，不以身作則，動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。
第一、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力和協調能力。
第二、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業機會，從而培養了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業道德。
第三、我有較好年齡優勢，度過了而立之年后，家庭穩定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創省級青年文明號，再次爭創特級班組，我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。
謝謝大家！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇九
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好!
我叫xxx，畢業于xxx，中藥制藥學專業，20xx年參加工作，20xx年至今擔任qa質量員，今天競聘車間班長一職。首先我要感謝公司、領導給了展示自我、參與競爭的機會。我將珍惜這次機會，將客觀地說明我所具備的能力，全面地闡述我對于做好班長工作的總體思路，并真誠地接受各位領導和評委的意見。
首先是有較扎實的專業知識與實踐經驗。我畢業于中藥院校，中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術等方面知識，還是比較扎實的，也因此，在實際工作中能夠充分利用所學并加以致用，通過查閱文獻研究資料，優化工藝參數，幫助車間提升產品質量和工藝穩定性，特別是通過工藝優化，去除了.水沉除雜的步驟，縮短了生產周期，為公司節約了大量純化水資源，降低了生產成本。因此說，作為車間一名基層管理人員，扎實的專業知識作為基礎，解決我們目前在產的品種，存在的一些問題，不會成為空話，同樣我們公司在快速發展，我們的品種也不僅僅局限于目前在產品種，工藝交接，工藝成熟，生產出合格的產品，同樣需要一個專業的領頭人。
其次是4年的qa質量員工作儲備了一定的經驗和gmp知識，在這個工作崗位上，我從一個不懂gmp的小白，到現在具備理論知識和管理經驗的一名基層管理，可以說成長是巨大的，這也要感謝公司對我的培養，因此在產品質量保證，生產過程控制，以及gmp的實施和執行，經驗相對是比較充足的。
在管理方面，我服務工作過兩個車間，在兩個車間領導及同事的幫助下，學習到了很多管理知識，也汲取到了兩個部門的優秀管理經驗，同時在日常工作中，更加注意如何管理一個團隊，在團隊戰斗力下降的時候，進行仔細的分析，問題出在哪里，團隊的決策和執行出現了偏差，如何進行糾正，從而調動團隊的積極性。
具備較好的溝通能力，管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低，qa可以說是車間、質量管理部、分析中心三個部門的一個橋梁，必須具備良好的溝通協調能力，才能解決生產過程中出現的問題，也才能有效的將問題反饋給上級部門，同時溝通不是把問題拋給領導，而是根據問題，要拿出解決辦法，拿出方案，與領導進行交流，溝通也要凸顯專業性，特別是在與分析中心溝通產品檢測，數據分析的時候尤為重要。
假如我競聘成功我將在以下方面開展工作：
1.正人先正己，樹立良好的個人形象，牢記班長的職責，全心全意踏實工作。
2.在人員管理方面，我將合理利用人才，合理分工，制定目標和措施，充分調動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。同時，要傾聽他們的想法，尊重意見，加強與每名員工溝通交流，建立良好的關系，并給予每個人發揮長處的機會。
3.在班組管理方面，以車間員工考核制度為基礎，納入班組考核機制，要將整個班組的.榮譽與個人的績效相聯系，通過績效考核，調動團隊的積極性和戰斗力，個人意識統一到團隊中去，力爭短時間內營造出競爭，和諧，向上的班組內部環境。
4.在質量保證方面，充分發揮在qa崗位上積攢的經驗，并且集思廣益提建議，節能降耗保質量，在質量上做到零缺陷。
5.在現場管理方面，樹立良好的目標。現場管理的精髓，責任到人，人人都管事，事事有人管，工作現場不留死角。現場管理的主題：人，機，料，法，環。從這5個方面緊抓現場管理，依托現在車間形成的良好制度，爭取蟬聯現場管理冠軍。
6.在安全管理方面，要牢記總經理講話，加強安全培訓，安全教育，把總經理講話落到實處，提高每一名員工的安全意識，小到每個員工無違章，大到集體無事故。
尊敬的領導、各位評委，求真務實、忠誠敬業是我的工作態度;待人真誠、樂觀積極是我的人生態度!如果今天有幸競聘成功將不辜負公司、領導的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使車間的工作在各方面都有新的突破，使其上升到一個新的臺階。如果今天失敗，那也沒有關系，說明我還需要更加努力的學習，來充實自己，等待下一次機會。謝謝大家!
作為一名班長我認為應該具備以下幾方面素質：
1.具備極強責任感，具有“想做，想做好，想做更好”的事業心。
2.敢于管理和善于管理，正確決策，善于引導，執行力強。
3.具備較高的業務知識水平并且善于學習。
4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現的矛盾，具有組織，協調能力。
5.熟悉安全操作，具有發現安全隱患，排除風險的能力。
人：是否遵守標準，工作目標是否明確，工作效率是否良好，是否具有較強的責任感，人員配置是否適當，團隊關系是否和諧。
機器：是否符合生產能力，是否完好待用狀態，是否有發生故障的風險，有無進行維保與檢修。料：物料名稱、數量有無異常，有無混入異物，有無按標準進行加工生產，貯存是否良好，物料狀態是否明確。
法：工藝內容是否完整正確，sop是否準確到位，生產方法是否安全，生產工藝是否穩定可行，工作效率、質量是否良好。
環：整體生產環境是否整潔，物品定置是否合理有序。
在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習運用新技術，
總結。
推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我叫xx，今天我要競聘的是班長。
我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責任心，老師布置的工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關心每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落后的同學改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經驗，敢于負責。從一年級至今，我已經做了兩年的班長，對我們這個班集體已經非常了解，懂得怎樣成為一名好班長。第四，我熱愛學習，興趣廣泛，各門功課成績優秀，在集體中有一定威信。
同學們，假如我如愿地成為班長，我將努力做到：
一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學習上更加刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情。
二、做好老師的小助手，協助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學共同進步。
我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇十
尊敬的教師、同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示衷心感謝。
所謂班長就是一班之長，首先要是全班的學習榜樣，發揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，能管理好班級和同學，要熱心為大家服務。
今天我之所以參加競選活動，基于以下3點，
（三）能熱情為同學們服務，并與其他班干部一起協助倪老師將我們三（3）班建設成為德智體全面發展、金茂小學最優秀的班級。
希望大家相信我、支持我，給我這次展示實力的機會，謝謝老師和同學們！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇十一
尊敬的領導：
您好!
我叫×××，現年歲，學歷，年在我局參加工作，長期從事司機工作，今天我競聘的崗位是司機班長。
回顧我工作十年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環，然而物業保安班長競聘演講稿通過這十多年來的工作和學習，在領導的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識，使我更清醒地認識到司機崗位的重要，深感責任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰，所以我今天競聘司機班長崗位。我若有幸繼續這個崗位上工作，我將一如既往在主管領導的帶領下，認真履行崗位職責，以更加積極主動的態度對待工作、開展工作，對工作負責，讓領導放心，讓同志們滿意，并重點做好以下幾方面工作：
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止的發生，力求抓好班組安全管理的每一個細節工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。首先，我將做到有針對性地組織開展每周安全日活動，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經驗交流，提高自我保護意識，變“要我安全”為“我要安全”，這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學習了知識，提高了自己，并根據工作實際，及時向所領導并提出合理化建議;其次是多總結班組多年的經驗，制定適合本班組的各種制度，并在實際使用過程中，根據遇到的新問題及時修改和完善;還要有針對性地開展每日事故預想活動;第二、努力創建一個團結向上的先進班組。
班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的先進班組。
我在今后工作中：
一是重視班組成員思想教育，培養團結協作精神組織班組成員*學習電業職工職業道德規范及有關法規，樹立為電力事業服務的責任感。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現的先進個人與事跡，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。
二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務分配到個人，責任落實到人，并力求創質管班長競聘演講稿造寬松和諧的工作環境，激勵個人的工作熱情和創新精神。
三是大力抓好培訓工作，提高業務水平。尊敬的各位領導、各位同事，最后我只想說一句話，那就是：“您給我一次機會，我還您一個滿意!”
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇十二
各位領導同事：
大家好！
非常感謝公司給了我一個“鍛煉自己、挑戰自我”的機會。
首先自我介紹一下：我叫xx，20xx年加入xx移動公司，從加入公司那一刻起我深知，營業員是公司對外服務的窗口，是公司形象的代表。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優秀的中國移動營業員。在這三年多的時間里，我努力向業務精通、經驗豐富的領導和同事們學習，思想覺悟和業務技能都有了很大的提高。逐漸從一名普通的營業員成長為公司的業務骨干，取得的成績受到領導和同事的肯定，多次獲得“xxx”稱號。
在前臺營業中面對各種用戶，我積累了營業銷售、人際溝通、服務投訴等豐富的工作經驗，在工作中我始終不忘學習，積極參加技能培訓，刻苦練習各種業務流程，不斷的把自己所學的知識應用到實踐中去，使自己的專業技能水平不斷的提高。
“追求用戶滿意服務”是我的服務宗旨，我本著公司“溝通從心開始”的服務理念，熱情真誠的服務每一位用戶，在工作中不是機械的去完成工作，而是采取換位思考的方法，想用戶之所想，解用戶之所難，從用戶的實際需求出發，推薦我們的產品，力爭做到每位用戶滿意。
在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：我的不足在于管理經驗的不足，以及不拘小節的性格。參加這次值班經理競聘，我想給自己一個挑戰，從中改進自身的不足，就像一句廣告中語說的：“每個人都是一座山，世上最難攀登的山其實是自己，往上走，即便是一小步，也有新高度。”既然是挑戰，就一定會有成功會有失敗，如果這次失敗了，我會更加努力的磨煉自己，提高自己。
如果這次競聘上了，我會做好本職工作，全力協助班長做好營業廳工作，檢查監督各崗位運作情況，確保營業廳服務質量，組織員工進行新業務培訓，提高員工素質，增強員工技能，建設高效團隊最終達到持續為社會、為企業創造更大價值。
最后，這次競聘無論結果如何，我都會正確對待，接受公司的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任xx營業廳值班經理這個崗位的。
做最好的自己，相信自己——我能。
謝謝！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇十三
尊敬的老師及親愛的同學們：
我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。
我的發言完了，謝謝。
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，今天我要競聘的是班長。
我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責任心，老師布置的工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關心每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落后的同學改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經驗，敢于負責。從一年級至今，我已經做了兩年的班長，對我們這個班集體已經非常了解，懂得怎樣成為一名好班長。第四，我熱愛學習，興趣廣泛，各門功課成績優秀，在集體中有一定威信。
同學們，假如我如愿地成為班長，我將努力做到：
一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學習上更加刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情。
二、做好老師的小助手，協助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學共同進步。
我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇十五
尊敬的同學們：
大家下午好。
我很榮幸成為這個新建班級的一員。雖然我們剛相處了兩周，但還有一些同學可能不認識我，也不了解我。因此，請允許我簡短地自我介紹一下。我的名字里有“乃”字，其含義是唯一獨特。我來自高一（3）班，曾任該班班長，總體上有較強的責任意識和領導能力。
我們聚集在一起，為了共同的目標——攻讀學業，提高自我，接受高考的檢驗，邁向美好的未來。如果能相互關心、理解、支持和幫助，協調一致，就能構建一個團結和諧、緊張有序、舒適向上的學習環境。這樣，我們就能組成一個勇于攻關、迎接挑戰、眾志成城的戰斗集體，為我們這些渴望未來的高中生帶來重要的意義。在60多個想法各異、愛好不同的同學中，要使學校的`安排得到順利實施，各項活動能夠正常、優秀地進行。因此，需要一些同學挺身而出，擔任班級的組織和協調工作，為班集體的穩定、團結和發展做出實實在在的貢獻。
現在，你們可能會問，為什么我愿意擔任班長這個職務。
實際上，我無需冗長地解釋。我的原因很簡單，就是想在班級中多做些事情，用我自己的能力為班級做出一份貢獻。比如，上學期多次組織班級集體購書，每次都能享受到一元或半元的折扣優惠。對于個人來說，這點錢不算什么，但是我認為這是通過自己的努力和能力為同學們省下的錢。這些錢也可以用來補全班費，這是我的一種成功感。
我想成為一名實干家，不需要用華麗的語言來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是關鍵，羅曼·羅蘭告訴我，只有先相信自己，別人才會相信你。這里指的是“自信”而非“自大”或“自戀”。我今天能夠站在這里，主要是因為我有自信。當然，能力也很重要，我的信心和能力永遠成正比。
班長這個職位需要擁有較好的領導能力和責任心。
態度、策劃和協調——成為一名優秀的學生干部。
對于學生干部而言，最基本的是擁有正確的態度。要在工作中盡心盡力，敢于承擔管理和責任。同樣重要的是，要以身作則，遵守紀律，與同學平等相處，團結同伴。作為班級的代表，更應該以集體利益為重，為同學和老師分憂，而非只關注個人利益。所以，服務意識是學生干部必備的基本素質，需要切實行動，勤奮務實，承擔責任，熱愛工作，并愿意付出時間和精力堅持不懈。缺乏責任心的干部肯定無法高效完成任務和保證質量。
與良好的責任心相對應的是策劃和協調能力。有良好的策劃能力，需要學生干部善于思考，因為學校的許多重要活動都由學生組織實施。學生干部需要思考如何更好地完成工作、如何控制、改進和創新。此外，還需要擁有協調能力。這樣，就可以更好地維護和諧關系，與領導、老師、同事和同學之間保持良好溝通。學生干部需要真誠地微笑，因為這可能會產生意想不到的效果。他們需要虛心聽取他人意見，因為三個臭皮匠總能勝過一個諸葛亮。同時，學生干部需要盡力幫助同學解決問題，即使是一些小事情，也需要細心關注，因為這對同學尤為重要。
權力是一種責任。每個重要職務所獲得的相對權利都來自于公眾的信任，因此，每個獲得更多權利的人都需要深入了解自己肩負的義務和使命。如果我當選為班長，我就必須肩負起為同學謀求利益的使命。作為班級的領袖，我必須慎重處理權力的行使，且自覺接受各方面監督。我不相信“無過就是功”的論調，相反，我認為一個優秀的班干部需要有所作為，才能較好地完成工作。我將與眾多優秀學生心連心，發揚青春的熱情，展示百折不撓的斗志。在師生之間出現矛盾時，我將努力分辨是非，堅持原則。特別是當老師的言行有所不妥時，我將勇于維護同學的權益。如果同學們對我的信任度降低，他們可以隨時提出彈劾。
擔任班長，這既是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上會有很多困難，但我相信自己有能力肩負這重任。因為我有熱情，有毅力，且總是務實地工作。我相信，我們共同努力，我們一定會取得更大的成功。
我的名字是匡貞瑞，我是一個小學生，但我并不馬虎，我心中有寬廣、忍耐和責任的三重心態。我不僅全心全意地投入到我的學習中，而且在與同學們相處時，我總是溫和友好。在班級活動中，我會盡可能根據同學們的特長和能力來安排合適的任務，讓每個人都能發揮自己的優勢，做得更好。
當同學們因為瑣事而產生爭執時，我不會站在一旁袖手旁觀，我會盡力調解矛盾，讓大家理解互相退讓的重要性。如果班級中有需要改進的地方，我會提出更好的要求，幫助班級更好地發展和提高。如果我有幸當選，我將會改掉自己的缺點，比如傲慢、小氣、不講理、野蠻和偷懶等，與其他班干部一起，努力使我的班級越來越好，爭取得到最優秀班級的稱號。
我希望大家能夠支持我，謝謝！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇十六
敬愛的教師們，親愛的同學們：
大家好!
首先，感謝大家聽我在這里的演講，這次我想競選的是副班長這個職位。
下面讓我先自我介紹一下，我叫xx，我來自xx地區。在學校的時候，認真學習，團結同學，受到了很多人的肯定。現在站在臺上，覺得競爭真的很激烈啊，每個人都是高手。但是我將以最真誠的態度面對所有的同學，盡我最大的努力去承擔和做好這次的副班長競選演講。我相信我能做到，所以也請大家相信我。
我認為我能勝任這個副班長職位，主要有四個原因：首先，我有多年的班干部工作經驗，有良好的組織能力。我們班之前舉辦了很多聚會，例如元旦和圣誕節聚會。這些活動舉辦得很成功，這其中都有我親自參與策劃和執行的。協助班里的其他班干部做好計劃，是我覺得最開心的地方。其次，我的思維活躍，善于與人溝通，人際關系不錯，還具有創新意識。第三，我是一個細心、考慮全面的人，不會怯場，是大家的開心果。我覺得在工作中，需要這樣一個班干部來協調同學們的關系。最后，我會充分尊重大家的意見，堅持為同學們服務的原則，努力創造一個愉快的學習和生活環境。
如果我成功當上了副班長，我會做這幾個方面的事情。首先，我會詢問同學們的想法，然后開展一些學習活動。就我而言，我們可以成立一個互助小組其次，我現在已經建了一個小組，以后有任何想法我們可以在小組上發言，或者你有什么問題都可以留言，我們可以一起解決這個問題。最后，我可以組織更多的集體活動,例如,學生的生日、節日慶祝等等。通過這些小聚會促進同學們的感情，讓大家更好的交流。
如果我沒有當選，我不會感到難過，因為我還在這個集體中，我依然支持班級工作，保持好熱情。
我的發言完畢，謝謝大家！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇十七
尊敬的各位領導你們好：
為了積極響應工區全員競聘上崗的精神，我特參加此次競聘活動。首先我對自己做一個簡單的介紹：我叫，今年xx歲，高中文化，具有變電運行技師職稱。20xx年進入電力企業工作，在變電運行工區使趙變電站從事變電運行工作xx年，x年轉到運行工區從事管理工作至今。在這近三十年的工作中沒有出現過任何差錯。在單位受到了領導和大家的一致好評。
今天我參加競聘維護班班長一職，我認為我有以下幾點優勢：
首先，我在變電站擔任過職務，在工區擔任過職務。在多年的工作實踐中，我具有了一定的組織、管理、協調和公文寫作能力，通過自學，掌握了一般性的計算機應用知識，對待工作認真、細致、沉著，熟知變電的工作流程，無論理論知識方面還是實踐工作方面都具有一定的基礎。掌握全工區生產工作流程，熟悉大修工程、預(核)算的編制和審查程序，熟悉和掌握工程“三措”的編制和審批，并具有各種工程的可研、初(施)設計的審查能力。其次，在工作中我顧全大局、識大體，能團結他人。最重要的是我熱愛我的工作，對我的工作充滿無限的熱情。
如果各位領導能給我一次鍛煉的機會，我將在此工作崗位上做到以下幾點：
1、認真遵守工區的各項規章制度，嚴格要求自己，以身作則，處處起帶頭作用。
2、在工區的領導下，積極配合工區領導的工作，以公平、公正、嚴明的方式管理好本班人員，爭創無違章和安全優勝班組。
3、認真組織貫徹執行安全生產的各項規章制度，合理分工、安排工作任務，并監督、檢查完成，高質量的完成好上級交給的一切工作任務。
4、根據上級要求，結合工作實際編制本班組的工作計劃和總結，并組織實施安全教育培訓計劃。
5、在工區的領導下堅持以“安全第一、預防為主”的方針全面負責本班安全工作，帶領全班人員認真做好維護工作。
6、落實全班人員的崗位職責，嚴格執行標準化作業程序，使本班各項工作走向標準化、規范化。
7、組織進行變電站季節性工作計劃的制定和方案落實、總結上報工作;進行年度大修、反措計劃的制定、落實和督辦。
8、組織進行可靠性、同業對標工作的分析和督辦。盡職盡責，做好本班各項工作，完成工區和上級部門交辦的其它工作。
以上是我競聘維護班班長的目標，如果領導給我機會，我定盡心盡力做好每件事，不辜負領導的厚望。
我的演講到此結束，謝謝大家!
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇十八
各位領導：
您好：
我叫×××，現年xx歲，高中學歷，自畢業分配到××供電局，一直從事外線工作，是一名長期工作在生產第一線的老兵，為我局這些年來所取得的巨大成績做出了我應有的貢獻。在近15年的工作中，我認真學習基礎理論知識，努力鉆研技術，工作中不斷提高專業技能和管理水平。并通過學習和組織培訓，熟悉和掌握了與安全生產有關的知識、方針及政策。并能夠在工作中應用和發揮。今天,我競聘修理班長這個崗位，現將我競爭班長上崗后的打算和工作方法向各位領導和評委匯報如下，請給予批評指正：
作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關規章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。為此，我將首先深入學習各種規程以及本局的各項規章制度；保證在處理棘手的事故時，能冷靜、果斷地分析原因，并及時做出準確的判斷；其次在平時注意靈活掌握電網理論知識，注意汲取自己、班組成員和相關事故通報的經驗教訓，同時注意學以致用，將所學到的理論與實際相結合。
以強化安全生產、糾正習慣性違章、規范“人的行為”為著力點，在日常維修中，要認真執行“兩票三制”，要抓好班前會和班后會，強化施工現場的安全管理。嚴格落實有關獎懲制度，保證安全措施的落實和到位，杜絕習慣性違章行為。認真落實兩措計劃，實現安全管理法制化，以國家“安全生產法”和電力行業、企業管理法規的學習和落實為載體，樹立安全管理的嚴肅性和權威性，形成安全意識牢固、安全監督到位、安全措施有力的良好局面。在工作中還要多請示、勤匯報，既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法；對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。
面對新形勢，必須抓住新機遇，迎接新挑戰。我若能受聘，我一定不甘落后，勇于進取，努力學習新知識，掌握新技術，積極發揮聰明才智，盡自己最大的能力為公司的發展做出自己的貢獻。
謝謝大家！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇十九
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
跟大家相處有一年半的時間了，大家都明白我是一個性格活潑開朗，樂于助人的人。在過去的一年半的時間里，我一向擔任學習委員，是教師的好助手，也是同學們學習與生活的好伙伴。
今日是剛剛開學的第一個星期，我們班舉行班干部選舉，我很榮幸得到大家的鼓勵，站上這個講臺，今日我要競選的是班長，不管我能否入選，也期望大家一如以往的支持我。
班長是一班之長，要管理的事物很多很雜，能夠說大小事情都要管，這樣一個職務，是絕對需要有本事的人來管的。我之前一向擔任班干部，我相信我有這樣的管理本事，對于我的本事，大家也是有目共睹的。
在擔任學習委員期間，我常常要組織同學們舉辦一些活動，每次都能組織得有條有理，深受大家的喜愛，同時，我在管理班級的時候，自我的`學習也沒有落下，一向要求自我起到一個帶頭作用。
在我看來，學習委員與班長有共同之處，就是都為同學們的學習著想，可是班長與學習委員也有不一樣之處，就是班長需要更多的熱情。班長是專門為同學們服務的，必須要擁有三顆紅心，那就是對工作的熱心，認真負責的職責心，和不斷向上的進取心。
而這三顆紅心都是我擁有的，有了這三顆心，我就有信心帶領同學們在安全，溫馨，寧靜的學習環境中成長，我想，這就是我今日站在那里參與班長的競選最大的理由。
同學們，如果今日大家支持我，讓我成功競選成為班長，我必須會進一步完善自我，提高自我各方面的本事。以飽滿，熱情和進取的心態去對待每一件事。我會認真的干好班上的工作，在班主任與其他任課教師的領導下，全心全意為同學們服務。我會合理劃分時間，在提高工作效率和工作質量的同時，也緊抓自我的學習任務，以高昂的熱情去帶動每一個同學提高。
請各位評委給我一個展示自我的機會。這就是我競選班長演講稿，多謝大家！
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇二十
班長！老師的幫手，一個重要的職位，有一個好的演講，或許對你競聘班長有所幫助哦！
大家好，我是yaya。很高興有這個機會參加班長競選。大家看過hellokitty嗎？我覺得我和kitty性格很像，開朗活潑，熱心助人，還有很喜歡叫朋友。
老師和媽媽爸爸都會教導我們做一個有愛心'有責任心的人。在學校里，看見同學找不到校牌，特別著急時，我就安慰她，并聯系媽媽幫忙處理。在家里我會幫媽媽做家務，把房間打掃地干凈整潔。
第一，假如我有幸當選班長的話。首先，我會很嚴格要求自己，認真學習，做到品學兼優，以身作責。
第二，我努力做好每件事，當同學們的好伙伴和老師的好助手！協助老師和其他班干部一起管理好班級的衛生和紀律。
第三，業余時間我們可以多多溝通，讓我們互相交流，相互進步。
班長競聘的演講稿（模板21篇）篇二十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
首先，致以我最誠摯的問候！
我想大家對我還不太了解，在此呢，請允許我，作一下自我介紹。
我的名字叫：xx。我來自“國畫大師”張大千先生的故居--四川、內江。
我的愛好有：研讀詩詞、寫作、唱歌、打球......
我的性格總的來說，還是比較爽朗、明媚的。
如果要用一句話來形容的話，那就是：
豪放中不少柔和；明媚中略帶憂傷；柔弱里充滿剛強。
二十年前的一天，我來到了這個新奇的世界。然而光陰似箭，日月如梭，不知不覺一度過了二十個春秋。
回眸那段漸漸走遠的青春歲月，不禁慨嘆道：
時光似行云流水，
生命常波譎云詭。
驀然回首如夢幻，
一川惆悵幾行淚？
但在感嘆這一路走來的心酸與苦楚的同時，也不能不提及人生旅途中的這么幾個重要的腳印。
初二時，我第一次走上了那神圣的講臺，第一次競選班委。很幸運，在同學們的支持下，我成功競選。之后，與同學們在學習和生活上相互幫助、彼此支持，愉快地度過了一段難忘的學習生涯。
高一下學期時，我滿懷激情的參加了高中的班委競選活動，最后成為一名宣傳委員，多次組織同學們辦過板報、也參加了一些課余活動。就這樣在那兩年半的高中生活中，我在與同學們共同進步的同時，也使自己得到了很好的歷練。從一個青澀靦腆的少年逐漸蛻變成一個成熟穩重的青年。
九月的風輕輕地翻動著地面安靜的落葉，風華正茂的我懷揣著求學的夢想，伴隨著那菊花香味，踏歌而來.......今天，我再一次踏上這個熟悉的舞臺競選班長，激動的心情難以言狀.......這次，我來競選班長的目的只有一個，那就是：一切為了大家，為了大家的一切。我堅信：在老師的英明指導下，在同學們的積極幫助下，我一定能勝任這一職務。
在高中當班委的生涯里，雖不是鮮花滿地，也不是荊棘密布。有的只不過是波瀾不驚，緩坡小溪。兩年多的班委生活，讓我深深地懂得，身為一名班委身上所肩負的職責。
我知道，做班長是一種榮譽，更是一種責任；
我知道，這條路上有很多的挑戰，但我相信自己有能力擔起這一擔子。因為，我有足夠的熱情，我有堅定的信念，我還有實事求是的工作態度。
我也知道，太多華麗的言語只不過是瞬間的智慧與激情，只有腳踏實地的樸實的行動，才是開在成功道路上的爛漫鮮花。
如果今天，我有幸當選，我將以端正的工作作風和良好的精神在狀態管理班級事務，使同學們的生活更加豐富、多彩.....
如果今天我不能當選，我也不會灰心、不會氣餒。因為：首先，我參加這次競選，本身就得到了一次很好的歷練；其次，我之所以沒被當選，那說明自己的能力還不夠，我還需繼續努力、不斷積蓄力量、不斷完善自己.........
最后將我前不久寫給自己的一首小詩獻給大家：
夢之帆-夢彼岸
水天之際翔孤帆，
詳探細聽一抹藍。
借問客船何處去？
紅花映日夢彼岸（緣）。
好了，xx愿與同學們在未來的日子里，結伴而行、風雨同舟......一起駛向彼岸那花開之境、絢爛人生。
老師們、同學們：如果您覺得我還可以的話，如果您相信我的能力的話，那就投我一票吧！給我 一個展示自己才能的舞臺！！！
謝謝大家！