通過編寫策劃書，可以清晰地表達自己的想法和計劃，提高團隊之間的溝通和協作效率。策劃書范文中關于基礎設施建設的規劃和實施進行了詳細的分析和說明，對于項目的順利推進提供了重要參考。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇一
以改善校園環境和校容校貌為目標，以建立學校垃圾處理長效機制為核心，進一步加強中小學生環保教育，大力開展校園環境衛生治理整頓，努力抓好學校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用，進一步改善校園學習、生活和生態環境，保障師生身體健康，達到有效遏制并最終解決學校垃圾對生態環境污染問題，為全面建設綠色校園提供安全保障。
1、堅持統籌規劃，經濟適用原則。要著眼當前，兼顧長遠，科學系統地規劃建設學校垃圾處理設施，充分利用縣、鄉鎮垃圾處理設施的處理能力，共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求，合理選擇適合學校實際的收集處理方式和技術。
2、堅持突出重點，因地制宜的原則。各校要結合本鄉鎮的實際，突出重點，因地制宜做好垃圾收集、處理設施建設。
3、堅持科學治理，資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施，保持學校的良好環境衛生；也要注重垃圾成份分類，按照資源化利用的原則，對可回收、堆肥利用、能源轉換的垃圾盡可能地加以回收利用。
我縣學校垃圾處理工作的總體目標是：通過三年的大力實施，大見成效，到20xx年底，全縣各校師生的環保意識得到全面提高，建立起比較完善的學校垃圾收集處理體系，力爭全縣學校生活垃圾收集率達到90%以上，垃圾處理率達到80%以上，達到“三個基本沒有”：即校園周邊基本沒有零星垃圾，基本沒有隨地流淌的污水，基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎上，建立健全長效機制，使之制度化、經常化、長效化。
具體任務是：（1）教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶（袋），做到日產日清。（2）食堂垃圾處理要做到“三個有”：有專門處理清運垃圾的保潔員，有食堂衛生打掃、垃圾處理的運行管理制度，有專門的排廢水通道，確保食堂衛生干凈整潔。（3）校園內垃圾處理要做到“五個有”：有一定數量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托運垃圾的專用車（板車、三輪車等），有焚燒池等處理垃圾的專用設施場地（垃圾池），有定期打掃環境衛生、處理垃圾的運行管理制度。（4）學校廁所、豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。
（一）推行學校垃圾處理有效模式。
學校垃圾處理的基本模式是：一回收、二分散、三集中。
一回收：師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放，由保潔員回收并出售給廢品收購站。
二分散：學校日常生活中產生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及人類糞便、禽畜糞便、生活污水等有機垃圾由學校倒入漚肥窖或沼氣池轉化為有機肥入田。學校建房產生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾，一律由業主或責任人負責清運，就近分散回填到由當地政府指定廢塘、洼地或機耕路面。
三集中：即不可回收無機垃圾采取三種方式集中處理：一是依托縣城設施集中處理。對位于縣城垃圾填埋場、壓縮站10公里范圍內的……等中小學校采取“垃圾分類、學校收集、鄉鎮運輸、縣處理”方式進行無害化集中處理，實現垃圾處理設施資源共享。二是依托鄉鎮設施集中處理。離鄉鎮垃圾中轉站或垃圾填埋場5公里范圍的中小學校依托鄉鎮垃圾填埋場，采取“垃圾分類、學校收集、鄉鎮運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。三是依托中心村設施集中處理。離中心村2公里范圍內的小學的垃圾采取“學校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋；其它邊遠小學的垃圾就地集中處理。
（二）加快學校垃圾處理基礎設施建設。
1、各校要按照實際需要配置一定數量的垃圾桶及垃圾池，有學生寄宿的學校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內廢水排放設施。
2、各校要配置必要的垃圾清掃工具，做到每個教室和寢室有一定數量的垃圾清掃工具，做到日產、日清、日運，防止產生二次污染。
（三）建立健全學校垃圾長效管理機制。
1、建立愛衛小組。學校成立政工主任、少先隊輔導員為組長，各班班干部為成員的愛衛小組，通過利用愛衛小組開展衛生評比檢查，利用愛衛小組進行有效地衛生督查。
2、建立衛生包干區制。學校要將衛生區域包干到班，班級再包干到人，通過層層包干，有效地規范學校垃圾處理工作。
3、建立衛生評比制。各校要建立衛生周檢查制、月評比制，并評出“衛生清潔班”和“不衛生清潔班”。通過開展評比檢查，有效促進學校衛生工作深入持久地開展。
（一）宣傳動員階段（x月1日—x月30日）。各校要高度重視，精心組織，加強宣傳，發動和引導師生積極主動參與學校垃圾集中處理工作。要加強對學生環保教育，使學生掌握一定的環保知識。各校結合當地政府垃圾處理實施意見和本校實際情況，制定學校垃圾處理工作方案，并組織實施。方案于20xx年x月30日前交縣教育局教育股、校建辦。
（二）集中治理階段（x月1日—x月30日）。各中小學校配合當地政府集中開展一次垃圾清理愛家衛生活動；以班為單位，積極開展“小手牽大手”活動，給學生上一堂農村垃圾處理常識課；組織學生走出校園開展一次垃圾清揀活動；組織學生開展以垃圾處理為主題的征文活動，既培養學生良好的衛生保潔習慣，又通過學生影響家長參與到農村垃圾處理行動中。各中小學要積極籌措資金建設好垃圾池和漚肥窖。
（三）建章立制階段（x月1日—x月30日）。各中小學校結合實際，充分發揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約，建立健全衛生清掃責任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環衛保潔一系列制度，用制度進一步規范垃圾處理行為；積極開展衛生文明班級、個人評選活動，激發學生講衛生的熱情和榮譽感；對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改，促使學校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規范化運行軌道，確保全縣學校垃圾處理工作能長期有效開展。
（四）檢查驗收階段（x月1日—x月30日）。縣農村清潔工程領導小組組織有關成員單位工作人員，分組對鄉鎮中小學校垃圾處理工作進行集中考核驗收。
（一）加強領導，高位推動。各中小學校要落實工作人員、工作經費和責任制，確保有人管事、有錢辦事，按制度要求推動工作。各校要選派一名副校長分管負責此項工作，組織相關人員進行督查，解決實際問題，要把學校垃圾處理工作納入年度的工作重點，精心制訂方案，明確目標任務，落實工作責任，務必抓出成效。
（二）加強督查，促進落實。縣教育局將對各校開展垃圾處理工作情況實行不定期督查，查找問題，發現典型，提出建議。對已經開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責任，使垃圾處理各項工作落到實處。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇二
呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的學校，留下了你們青春的足跡和風采！
如果把三年大學生涯擬似一個立體三維，以時間_軸，那么我們期望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登！與此同時，經過舉辦本次“__學院__屆畢業生歡送晚會”期望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的完美祝愿，期望把完美未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝！
同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的完美回憶，將初涉大學學校時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發著當代大學生的朝氣與時尚！引領他們對未來工作的進取性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰，去努力完善成為時下高素質人才的需要！
一、晚會目的。
精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖！愛我學院！愛我中華！
二、晚會性質。
1、晚會名稱：“展望未來—__學院__畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題：回眸、感恩、愿景。
3、晚會時間：20__年_月_日。
4、晚會地點：__學院演播廳。
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可。
三、晚會事宜。
主辦機構：__學院。
承辦單位：__學院團委及__學院學生會。
協辦單位：__學院各系團總支學生會。
贊助商：待定。
顧問：__。
指導教師：__。
策劃：__。
四、前期籌備日程安排。
策劃書：_月_日擬定并交院領導教師簽字審批若有紕漏_月_日前做最終商定。
宣傳：_月_日到_日。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇三
一、主題。
二、選擇理由。
我們同學生活在校園中就要接觸校園的各個方面其中我們經常接觸的就有垃圾桶。作為一名大學生我們要講文明懂禮貌。其中講文明就包含了我們在有垃圾時應該將其丟入垃圾桶中，而且我們也避免不了會有垃圾。我們選擇這個話題就是因為它與我們的校園生活息息相關。
三、調查步驟。
在此次調查中我們考慮到校園面積不是很大垃圾桶也可以隨時可以去調查所以我們采用了全面實地調查的方法。
（1）將校園分成四部分，每個組員負責一部分。
（2）每個組員在自己區域內進行實地的調查，調查的內容包括垃圾桶的數量、垃圾桶的照片、垃圾桶的利用情況、垃圾桶的大體位置等。
（3）將各個組員的信息進行匯總，對校園垃圾桶的利用情況、分配是否合理、垃圾桶的類別進行詳細的分析。
（4）得出結論并對校園垃圾桶出現的問題提出合理化的建議。
四、分工情況。
組員：xx、xx、xxx、xx。
具體分工：
xx：負責各項任務的安排并參與到每項任務的執行中去。
xx：制作策劃書。
xx：對收集到的資料進行分析匯總。
xx：制作ppt。
在進行實地調查和總結最后的結論要求每個組員都要參與其中。
五、進度的安排。
第2周：進行校園區域的劃分。
第3～5周：組員對校園垃圾桶進行實地全面的調查。
第6周：進行數據的分析和匯總。
第7～8周：得出最后結論制作ppt。
六、預期目標。
對校園的垃圾桶的分布情況和使用有個詳細的了解。分析校園的存在的問題并提出了合理化的建議。希望每個組員在這次活動中能夠的到鍛煉，提升了自己的能力。
七、注意事項。
（1）有的垃圾桶放在不易被人發現的地方，對于此種垃圾桶我們要認真查找。
（2）在調查過程中各個組員一定要注意垃圾桶各個部分（尤其是放電池的部分）的使用情況并作好記錄。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇四
為貫徹落實xx市《關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》，進一步推進局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作，實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化，改善校園環境，實現城市的可持續發展，提高資源利用率，區教體局制定了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關要求，結合我校實際，制定此活動方案。
成立xxx小學垃圾分類工作領導小組，負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。
按照《xx生活垃圾分類及其評價標準》，城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現狀以及今后的實際需求，我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位，現階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集；待相關設施建設、分類收集的條件成熟后，再按照部頒標準細化、實施。
（一）可回收垃圾：指適宜回收循環使用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
（二）不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
（一）開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
（二）參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動，深入社區宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
（三）設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。
安排專項經費，用于學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。
（一）宣傳動員和準備階段（20xx年x月）。
本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。
（二）推行階段（20xx年x月15日—x月30日）。
按照分類標準投放垃圾，規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動，組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。
（三）提高鞏固階段（20xx年x月以后）。
進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標準，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。
（一）召開工作會議，部署相關工作。
（二）在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的系列活動。
（三）學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業，責任心強，勤勞肯干，負責垃圾分類投放的指導監督、分類投放、分類收集、分類運輸作業、協助服務等相關工作。
（四）積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產生量，努力零排放。
（五）加強宣傳培訓和日常監督檢查。
1.開展宣傳培訓，提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式，減少垃圾產生。
2.開展學校與社區垃圾分類達標共建活動，深入社區宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。
3.加強資料歸檔、管理制度，規范專項檔案管理。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇五
1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區域內分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集起來。
4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環境。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇六
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環境；最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。
主辦：共青團xx大學委員會。
策劃承辦：xx大學青年志愿者協會。
贊助：xxx。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
全校范圍，重點在……生活區附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待xx同學來收，不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現象，故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內；同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內，定期將傳單統一回收（注：xx4只，xx2只）。
（一）項目活動安排。
以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作：（1）準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；（2）準備“可回收”，“不可回收”內容的不干膠各100張。
（二）具體安排。
x月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）。
x月28日前，將“可回收”，“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼。
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環境問題，從個人做起，積極投身環境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養成良好的習慣，共建和諧美好的校園環境。
不干膠宣傳單200x0.5=100（可回收100張，不可回收100張）。
宣傳單20x0.5=10（貼于宿舍園區）。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計：360元。
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件，并制作一套活動應急處理方案，以靈活應對突發事件，保障活動的順利進行。
4.機動組：青協宣傳部：
時間及任務：負責把活動任務及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇七
城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環境，實現城市的可持續發展，創建節約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態環境建設最基礎的工作，更是一項利國利民的事業。
本項活動主要是通過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生重視環境保護，注意節約資源。
（一）知識與技能
1、知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。
（二）過程與方法
1、通過提出問題、設置競賽，引導學生討論、設計方案、表達，培養探究問題的能力，進一步培養科學思維的素質。
2、培養學生的分析問題、解決問題的能力和創新能力。
（三）情感態度與價值觀
1、培養學生的探究精神。
2、樹立環保意識
重點：讓學生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
難點：讓學生設計垃圾分類方案。
1、組織準備：
3人一組，共分4組
一人作組長，主要負責上講臺匯報；一人主要負責設計方案；
一人負責記錄活動情況，填寫《活動報告》，并且作時間控制。
2、器材準備：
寫字白板一塊、《垃圾分類》活動報告（每小組一份）、筆、
《垃圾分類》ppt課件、多媒體設備
1、活動形式介紹
歡迎小朋友參加活動！本次活動以小組競賽為形式，通過討論、游戲、探究、設計方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標準，從而樹立環保意識。
給兩分鐘時間準備：請小朋友分成四組，給小組命名，準備才藝表演。兩分鐘后搶答，小組派代表上講臺報組名，并寫在白板上。
1、小朋友在家里或到校園撿到垃圾，記得分類投放，爭作“環保小衛士”。
2、搜集有關垃圾處理、分類的資料。
3、統計自家每天產生的生活垃圾，分類并稱重。
4、開展社會調查，發問卷調查了解學校或社區里人們有關垃圾分類的環保意識。
5、以小組為單位，結合同學們的調查和收集的相關資料，在學校或社區開展一次垃圾分類的宣傳活動，讓更多的人了解垃圾分類的意義，積極配合垃圾分類的環保行動。
1、活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環節的要求、規則等等。
2、活動中注意加強互動，多讓小朋友參與，關于環保問題幾乎沒有特別固定的標準答案，所以要注意聽小朋友的回答，對其中的閃光點要及時發現，給予肯定和鼓勵。
3、活動結束時，注意指導孩子們把垃圾分類的環保意識貫徹到生活小事當中。
1、垃圾分類標準：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計和日光燈等。
2、垃圾分類的好處：（垃圾回收再利用的好處）
酒瓶是高溫加熱制成的，對收集到的酒瓶再利用，還可以節約不少煤資源呢！
易拉罐是鋁制成的，把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。
廢紙是我們生活中常見的，它可以制成再造紙，能節約木材。
3、廢電池中含有許多重要的化學物質如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等，若能很好處理，可從中獲得許多有用物質。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇八
1、增強我校學生參與環保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環境。
3、培養大學生養成愛護環境，保護環境的意識。
4、增強全校師生的環保意識。
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內容。
(3)開學這么久的忙碌，學習，可以通過此次活動放松一下自己。
20xx年11月28日上午10點至12點。
xx大學(北校區)。
xx大學管理學院青年志愿者協會。
1、和學校相關部門聯系，取得學院領導的支持。
2、進行環保活動宣傳(海報，橫幅)，吸引大家加入活動中。
3、準備本次活動快閃內容(環保新動作，舞步等)。
注:自己要帶的，如拍照工具。
1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合，活動負責人員組織志愿者，強調活動注意事項;做準備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發，到達服務區域。
3、10:00活動正式開始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規定線路撿垃圾，
2)在同學密集固定區域，向廣大師生宣傳環保知識，加強大學生環保意識;。
5、12:00活動結束。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區內。
3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環境。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇九
1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合，活動負責人員組織志愿者，強調活動注意事項;做準備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發，到達服務區域。
3、10:00活動正式開始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規定線路撿垃圾，
2)在同學密集固定區域，向廣大師生宣傳環保知識，加強大學生環保意識;。
5、12:00活動結束。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇十
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
在學習“雷鋒月”到來之際，為了發揚雷鋒精神，強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，宣漢縣土黃中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的.環保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
20xx年3月14日中午
宣漢縣土黃中學河邊
xx縣xx中學學生志愿者
1.熟悉校園河邊周圍環境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
2、12:40所有參與人員出發，到達校園河邊;活動正式開始。
5、13:50活動結束。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.
1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區域內分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集起來。
4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環境。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇十一
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節法定節假日的放假時間，在這3天小長假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往xx山進行志愿清潔活動。
相約春季，環保公益。
1、減輕xx山保潔人員的工作負擔;。
2、使志愿者們意識到環境保護的重要性;。
3、向社會展現當代大學生積極向上的良好風貌;。
4、啟發廣大市民愛護環境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現。
主辦：學院青年志愿者協會。
學院青年志愿者協會全體成員。
1、大力宣傳，提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;。
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;。
3、現場紀律的維持。
1、時間：20xx年4月7日14：00至17:00(遇特殊情況，可推遲)。
2、地點：xx市xx山。
1、前期準備：
(1)完成策劃書，找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書，做批示修改。
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。
(3)根據活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協調工作。
2、活動的主要內容及具體安排。
(1)青協全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山;。
(2)抵達xx山大門后，主席與副主席三人跟xx山門衛說明情況，得到他們的支持;。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念;。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛告別。
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
奉獻、友愛、互助、進步。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇十二
一、活動主題。
共建文明校園，共享綠色未來。
二、活動目的。
1、增強我校學生參與環保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環境。
3、培養大學生養成愛護環境，保護環境的意識。
4、增強全校師生的環保意識。
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內容。
(3)開學這么久的忙碌，學習，可以通過此次活動放松一下自己。
三、活動時間。
20xx年11月28日上午10點至12點。
xx大學(北校區)。
五、活動對象。
xx大學管理學院青年志愿者協會。
六、活動前期準備。
1、和學校相關部門聯系，取得學院領導的支持。
2、進行環保活動宣傳(海報，橫幅)，吸引大家加入活動中。
3、準備本次活動快閃內容(環保新動作，舞步等)。
策劃書。
收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)。
注:自己要帶的，如拍照工具。
七、活動流程。
1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合，活動負責人員組織志愿者，強調活動注意事項;做準備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發，到達服務區域。
3、10:00活動正式開始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規定線路撿垃圾，
2)在同學密集固定區域，向廣大師生宣傳環保知識，加強大學生環保意識;。
5、12:00活動結束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫。
活動總結。
每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區內。
3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環境。
篇二。
一、活動主題。
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
二、活動目的。
在學習“雷鋒月”到來之際，為了發揚雷鋒精神，強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，xx縣xx中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間。
20xx年3月14日中午。
縣xx中學河邊。
五、活動對象。
xx縣xx中學學生志愿者。
六、活動前期準備。
1.熟悉校園河邊周圍環境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
七、活動流程。
2、12:40所有參與人員出發，到達校園河邊;活動正式開始。
5、13:50活動結束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項。
1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區域內分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集起來。
4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環境。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇十三
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
二、活動目的。
在學習“雷鋒月”到來之際，為了發揚雷鋒精神，強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，宣漢縣土黃中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間。
20xx年3月14日中午。
宣漢縣土黃中學河邊。
五、活動對象。
宣漢縣土黃中學學生志愿者。
六、活動前期準備。
1.熟悉校園河邊周圍環境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
七、活動流程。
2、12:40所有參與人員出發，到達校園河邊;活動正式開始。
4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，并合影留念;5、13:50活動結束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫。
活動總結。
每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項。
1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區域內分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集起來。
4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環境。
宣漢縣土黃中學團委。
20xx年3月9日。
一、活動名稱：清潔云龍山，越崎在行動。
二、活動背景：
云龍山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是20xx年清明節法定節假日的放假時間，在這3天小長假里，登云龍山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了云龍山保潔人員的負擔。越崎青協，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往云龍山進行志愿清潔活動。
三、活動主題：相約春季，環保公益。
四、活動目的及意義：
1、減輕云龍山保潔人員的工作負擔;。
2、使志愿者們意識到環境保護的重要性;。
3、向社會展現當代大學生積極向上的良好風貌;。
4、啟發廣大市民愛護環境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現。
五、活動組織機構：
主辦：孫越崎學院青年志愿者協會。
六、參與對象：孫越崎學院青年志愿者協會全體成員。
七、活動要求：
1、大力宣傳，提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;。
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;。
3、現場紀律的維持。
八、活動時間、地點：
1、時間：20xx年4月7日14：00至17:00(遇特殊情況，可推遲)。
2、地點：徐州市云龍山。
九、活動流程：
1、前期準備：
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。
(3)根據活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協調工作。
2、活動的主要內容及具體安排。
(1)越崎青協全體成員于13：50，趕到礦大北門集合，一起乘坐公交前往云龍山;。
(2)抵達云龍山大門后，主席與副主席三人跟云龍山門衛說明情況，得到他們的支持;。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念;。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛告別。
十、活動可能突發事件及相應的應急措施：
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
十一、活動原則：奉獻、友愛、互助、進步。
十二、工作分配(具體各個環節的相關負責人員分配)：
吳福銀負責垃圾袋、手套、飲用水等物品的購買，李達負責聯系青協干事及新聞部的人員。四小組長將活動時間地點，具體通知到組員。全體干事活動當天聽從主席與兩副主席的安排。
十三、活動注意事項：
1、遇游客亂扔垃圾，上前制止時，應注意交流藝術，避免與游客發生沖突;。
2、專心撿拾垃圾，不要被來往游客發現玩手機等無關行為;。
3、撿垃圾，尤其是樹枝上、水面上的垃圾時，注意腳下路面，防止山道踩空摔倒。
4、活動中，嚴禁用火，以免釀成森林火災。遇吸煙的游客，也要及時勸止。
十四、所需物品及經費預算(以表格形式列詳細清單)：
十五、活動總結:。
由青協副主席吳福銀在活動結束之后遞交一份書面總結和表格總結，總結此次活動各個環節工作的成功經驗和失敗的不足之處，同時附上相關圖片，由青協副主席吳福銀在主席團部長會議上分享，并且由新聞傳播中心發表關于本次活動的新聞稿，將新聞、照片、策劃、總結電子檔打包發到辦公室公郵。
一、活動名稱。
二、活動背景。
在這書香益氣，圣神不可侵犯的殿堂，是我們共同學習生活的樂園。然而，每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。
三、活動目的。
通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象，增強同學們對環境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園，需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動，同學們可以在一起交流、暢談自己對環保事業的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環境。
承辦方華北水利水電學院青年志愿者環保協會。
五、活動時間、地點。
1、時間20xx年3月1號12：50—13:50。
2、地點(一)操場(二)生活區(三)文體中心前廣場——龍子湖。
六、活動負責人。
胡欣。
活動參與者。
全校師生。
七、活動具體流程。
(一)活動前期。
1、外聯部負責拉贊助，協調各部門人員之間做好分配，聯絡其他各社團共同參與。
2、宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳，達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。
3、信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結，將信息反饋到各部，讓其盡快改正其不足和缺點。
4、辦公室成員負責對本次活動的材料準備(橫幅等需要購買的物品)并做好賬目。還要負責對會員的通知，盡量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地點的準確無誤，工具自帶)。
5、策劃部負責活動過程中的全局，即：對各部門的任務安排及協調各部門順利完成本次活動。
(二)活動流程。
1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意義及相關細節給同學們宣講)。
2、12:50以組為單位分頭行動，進行活動主體，即：用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學們在撿拾過程中可以相互交流，同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢，在原地點集合，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習，談談本次活動給自己的啟發。
6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。
(三)后期工作。
1、辦公室負責寫書面活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。
2、信息部人員將此次活動照片保留，為以后社團。
宣傳工作積累素材。
八活動經費預算。
條幅60*1=60元宣傳單0.1*300=30元。
海報2*5=10元。
共計100元。
九注意事項。
1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所屬組織的有關負責人。
2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。
3、各項活動負責人在與校社聯洽談借桌子和展板等活動事項，以及與教學樓管理員商量繪寫宣傳知識時注意措辭，禮貌用語等細節方面。
4、負責人要注意提前借或購買所需的物品，確保物有所需。
5、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
6、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水青年志愿環保者的精神風貌。
7、參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流程的連續性。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇十四
的文化自覺是適應新時期校園文化建設的新要求。下面是有20xx校園撿垃圾的。
策劃書。
歡迎參閱。
一、活動名稱。
二、活動背景。
在這書香益氣，圣神不可侵犯的殿堂，是我們共同學習生活的樂園。然而，每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。
三、活動目的。
通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象，增強同學們對環境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園，需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動，同學們可以在一起交流、暢談自己對環保事業的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環境。
四、活動單位。
承辦方華北水利水電學院青年志愿者環保協會。
五、活動時間、地點。
1、時間20xx年3月1號12：50—13:50。
2、地點(一)操場(二)生活區(三)文體中心前廣場——龍子湖。
六、活動負責人。
胡欣。
活動參與者。
全校師生。
七、活動具體流程。
(一)活動前期。
1、外聯部負責拉贊助，協調各部門人員之間做好分配，聯絡其他各社團共同參與。
2、宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳，達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。
3、信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結，將信息反饋到各部，讓其盡快改正其不足和缺點。
4、辦公室成員負責對本次活動的材料準備(橫幅等需要購買的物品)并做好賬目。還要負責對會員的通知，盡量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地點的準確無誤，工具自帶)。
5、策劃部負責活動過程中的全局，即：對各部門的任務安排及協調各部門順利完成本次活動。
(二)活動流程。
1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意義及相關細節給同學們宣講)。
2、12:50以組為單位分頭行動，進行活動主體，即：用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學們在撿拾過程中可以相互交流，同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢，在原地點集合，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習，談談本次活動給自己的啟發。
6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。
(三)后期工作。
1、辦公室負責寫書面。
活動總結。
存檔備案以備下次活動參考。
2、信息部人員將此次活動照片保留，為以后社團。
宣傳工作積累素材。
八活動經費預算。
條幅60*1=60元宣傳單0.1*300=30元。
海報2*5=10元。
共計100元。
九注意事項。
1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所屬組織的有關負責人。
2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。
3、各項活動負責人在與校社聯洽談借桌子和展板等活動事項，以及與教學樓管理員商量繪寫宣傳知識時注意措辭，禮貌用語等細節方面。
4、負責人要注意提前借或購買所需的物品，確保物有所需。
5、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
6、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水青年志愿環保者的精神風貌。
7、參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流程的連續性。
一、活動名稱：清潔云龍山，越崎在行動。
二、活動背景：
云龍山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是20xx年清明節法定節假日的放假時間，在這3天小長假里，登云龍山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了云龍山保潔人員的負擔。越崎青協，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往云龍山進行志愿清潔活動。
三、活動主題：相約春季，環保公益。
四、活動目的及意義：
1、減輕云龍山保潔人員的工作負擔;。
2、使志愿者們意識到環境保護的重要性;。
3、向社會展現當代大學生積極向上的良好風貌;。
4、啟發廣大市民愛護環境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現。
五、活動組織機構：
主辦：孫越崎學院青年志愿者協會。
六、參與對象：孫越崎學院青年志愿者協會全體成員。
七、活動要求：
1、大力宣傳，提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;。
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;。
3、現場紀律的維持。
八、活動時間、地點：
1、時間：20xx年4月7日14：00至17:00(遇特殊情況，可推遲)。
2、地點：徐州市云龍山。
九、活動流程：
1、前期準備：
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。
(3)根據活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協調工作。
2、活動的主要內容及具體安排。
(1)越崎青協全體成員于13：50，趕到礦大北門集合，一起乘坐公交前往云龍山;。
(2)抵達云龍山大門后，主席與副主席三人跟云龍山門衛說明情況，得到他們的支持;。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念;。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛告別。
十、活動可能突發事件及相應的應急措施：
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
十一、活動原則：奉獻、友愛、互助、進步。
十二、工作分配(具體各個環節的相關負責人員分配)：
吳福銀負責垃圾袋、手套、飲用水等物品的購買，李達負責聯系青協干事及新聞部的人員。四小組長將活動時間地點，具體通知到組員。全體干事活動當天聽從主席與兩副主席的安排。
十三、活動注意事項：
1、遇游客亂扔垃圾，上前制止時，應注意交流藝術，避免與游客發生沖突;。
2、專心撿拾垃圾，不要被來往游客發現玩手機等無關行為;。
3、撿垃圾，尤其是樹枝上、水面上的垃圾時，注意腳下路面，防止山道踩空摔倒。
4、活動中，嚴禁用火，以免釀成森林火災。遇吸煙的游客，也要及時勸止。
十四、所需物品及經費預算(以表格形式列詳細清單)：
十五、活動總結:。
由青協副主席吳福銀在活動結束之后遞交一份書面總結和表格總結，總結此次活動各個環節工作的成功經驗和失敗的不足之處，同時附上相關圖片，由青協副主席吳福銀在主席團部長會議上分享，并且由新聞傳播中心發表關于本次活動的新聞稿，將新聞、照片、策劃、總結電子檔打包發到辦公室公郵。
一、活動主題。
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
二、活動目的。
在學習“雷鋒月”到來之際，為了發揚雷鋒精神，強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，宣漢縣土黃中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間。
20xx年3月14日中午。
四、活動地點。
宣漢縣土黃中學河邊。
五、活動對象。
宣漢縣土黃中學學生志愿者。
六、活動前期準備。
1.熟悉校園河邊周圍環境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
七、活動流程。
2、12:40所有參與人員出發，到達校園河邊;活動正式開始。
4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，并合影留念;5、13:50活動結束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項。
1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區域內分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集起來。
4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環境。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇十五
為了豐富大家的課余生活，使大家更好地適應社會生活，我們班于今天上午展開了社會實踐活動，全班有25人參加。
我們活動主要在a校區進行，我們對校園的操場及教學樓旁和水池公園周邊的衛生進行了保潔，看到地上有垃圾的拾了，墻上有亂貼的就扯了并拍了照為作資料做準備。這次活動我們大家都很團結，熱情高漲為維護校園的美麗盡自己的一份力。
通過這次活動我發現我們同學的素質，有待提高，而且有部份同學不尊重早起的同學的勞動成果。我也覺得自己平時也有亂扔垃圾的贊美，我應該將這個壞毛病改掉，同時這也折射出社會上也有許多人沒有公德心不愛護公共環境，不熱愛我們的地球母親，我們應該多做一些相關的宣傳，讓更多的人撿討自己的不良行為。
這次活動也讓我體驗了參加集體活動大學一起完成一件事情的喜悅，就在我們活動快結束時我們碰見了網絡班搞活動的，我們一起拍了照，交流了心得，我想通過多次的這種活動大家會有更多的想通過多次的這種活動大家會有更多的對社會的體驗，更多地了解社會的缺失，更好地改變自己的缺點，我相信每個人改變一點點，社會就會進步一大步。我們一定能把社會改變的更美好！
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最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇十六
二、活動背景。
在這書香益氣，圣神不可侵犯的殿堂，是我們共同學習生活的樂園。然而，每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。
三、活動目的。
通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象，增強同學們對環境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園，需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動，同學們可以在一起交流、暢談自己對環保事業的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環境。
四、活動單位。
承辦方華北水利水電學院青年志愿者環保協會。
五、活動時間、地點。
1、時間20xx年3月1號12：50—13:50。
2、地點(一)操場(二)生活區(三)文體中心前廣場——龍子湖。
六、活動負責人。
胡欣。
活動參與者。
全校師生。
七、活動具體流程。
(一)活動前期。
1、外聯部負責拉贊助，協調各部門人員之間做好分配，聯絡其他各社團共同參與。
2、宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳，達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。
3、信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結，將信息反饋到各部，讓其盡快改正其不足和缺點。
4、辦公室成員負責對本次活動的材料準備(橫幅等需要購買的物品)并做好賬目。還要負責對會員的通知，盡量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地點的準確無誤，工具自帶)。
5、策劃部負責活動過程中的全局，即：對各部門的任務安排及協調各部門順利完成本次活動。
(二)活動流程。
1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意義及相關細節給同學們宣講)。
2、12:50以組為單位分頭行動，進行活動主體，即：用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學們在撿拾過程中可以相互交流，同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢，在原地點集合，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習，談談本次活動給自己的啟發。
6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。
(三)后期工作。
1、辦公室負責寫書面活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。
2、信息部人員將此次活動照片保留，為以后社團。
宣傳工作積累素材。
八活動經費預算。
條幅60*1=60元宣傳單0.1*300=30元。
海報2*5=10元。
共計100元。
九注意事項。
1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所屬組織的有關負責人。
2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。
3、各項活動負責人在與校社聯洽談借桌子和展板等活動事項，以及與教學樓管理員商量繪寫宣傳知識時注意措辭，禮貌用語等細節方面。
4、負責人要注意提前借或購買所需的物品，確保物有所需。
5、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
6、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水青年志愿環保者的精神風貌。
7、參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流程的連續性。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇十七
二、活動背景：
云龍山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是20xx年清明節法定節假日的放假時間，在這3天小長假里，登云龍山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了云龍山保潔人員的負擔。越崎青協，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往云龍山進行志愿清潔活動。
三、活動主題：相約春季，環保公益。
四、活動目的及意義：
1、減輕云龍山保潔人員的工作負擔;。
2、使志愿者們意識到環境保護的重要性;。
3、向社會展現當代大學生積極向上的良好風貌;。
4、啟發廣大市民愛護環境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現。
五、活動組織機構：
主辦：孫越崎學院青年志愿者協會。
六、參與對象：孫越崎學院青年志愿者協會全體成員。
七、活動要求：
1、大力宣傳，提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;。
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;。
3、現場紀律的維持。
八、活動時間、地點：
1、時間：20xx年4月7日14：00至17:00(遇特殊情況，可推遲)。
2、地點：徐州市云龍山。
九、活動流程：
1、前期準備：
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。
(3)根據活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協調工作。
2、活動的主要內容及具體安排。
(1)越崎青協全體成員于13：50，趕到礦大北門集合，一起乘坐公交前往云龍山;。
(2)抵達云龍山大門后，主席與副主席三人跟云龍山門衛說明情況，得到他們的支持;。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念;。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛告別。
十、活動可能突發事件及相應的應急措施：
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
十一、活動原則：奉獻、友愛、互助、進步。
十二、工作分配(具體各個環節的相關負責人員分配)：
吳福銀負責垃圾袋、手套、飲用水等物品的購買，李達負責聯系青協干事及新聞部的人員。四小組長將活動時間地點，具體通知到組員。全體干事活動當天聽從主席與兩副主席的安排。
十三、活動注意事項：
1、遇游客亂扔垃圾，上前制止時，應注意交流藝術，避免與游客發生沖突;。
2、專心撿拾垃圾，不要被來往游客發現玩手機等無關行為;。
3、撿垃圾，尤其是樹枝上、水面上的垃圾時，注意腳下路面，防止山道踩空摔倒。
4、活動中，嚴禁用火，以免釀成森林火災。遇吸煙的游客，也要及時勸止。
十四、所需物品及經費預算(以表格形式列詳細清單)：
十五、活動總結:。
由青協副主席吳福銀在活動結束之后遞交一份書面總結和表格總結，總結此次活動各個環節工作的成功經驗和失敗的不足之處，同時附上相關圖片，由青協副主席吳福銀在主席團部長會議上分享，并且由新聞傳播中心發表關于本次活動的新聞稿，將新聞、照片、策劃、總結電子檔打包發到辦公室公郵。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇十八
在學習“雷鋒月”到來之際，為了發揚雷鋒精神，強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，xx縣xx中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
最新校園撿垃圾的策劃書范文（19篇）篇十九
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
在學習“雷鋒月”到來之際，為了發揚雷鋒精神，強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，xx縣xx中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
20xx年3月14日中午。
xx.縣xx中學河邊。
xx縣xx中學學生志愿者。
1.熟悉校園河邊周圍環境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
2、12:40所有參與人員出發，到達校園河邊;活動正式開始。
5、13:50活動結束。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.
1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區域內分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集起來。
4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環境。