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    最新有趣的大課間活動作文400字(5篇)

    時間:2025-06-05 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    有趣的大課間活動篇一

    下課鈴響了,小朋友急沖沖地向外面走去。

    一到操場,我發現,操場上人山人海,有的跳繩,有的運球比賽。還有的打籃球四年級的小朋友很有意思,他們在投球,看誰投的準,如果投到了,就再一次。

    如果沒投進,就排到后面。運球的小朋友也很有意思。我看見一個小朋友不小心運球的時候,把球拍帶自己腳上了,球一下子跑到另一個小朋友的腳邊去了。

    籃球架的右邊就是我們班的小朋友在跳繩。看,我正在和一個小朋友跳繩比賽。

    那個頭發卷卷的,滿頭大汗的就是我。我已經跳了三十多個了,這次他一定會輸給我。

    啊!大課間活動真是豐富多彩呀。

    有趣的大課間活動篇二

    今天的大課間是去室外活動,老師一宣布我們可以在操場上自由活動,同學們立刻嘰嘰喳喳地議論起來。下課鈴一響,同學們立刻像一支箭一樣沖出教室,跑向操場去了,大家有的跳繩,有的做游戲,還有的追逐打鬧......我也像一只機靈的小猴子似的,爬上爬下、竄下跳地忙個不停,一會跑步,一會爬單杠,玩得不亦樂乎!

    大課間的鈴聲響了,小朋友們爭先恐后地跑出教室,像一群小鳥一樣飛奔到操場上去玩兒。

    有的小朋友在跳繩,哇!你看,小明像小兔子一樣跳上跳下,嘴巴里還數著數;有的小朋友在踢毽子,只見小剛用腳一踢,毽子往上一蹦,在空中翻了一個跟頭,就又乖乖地落在小剛的腳上;還有的小朋友在打乒乓球,你看,乒乓球就像一只可愛的小青蛙一樣,在他們的岸上跳來跳去。

    多么快樂的大課間呀!操場上洋溢著一片歡快的氣氛,真是一片歡樂的海洋!

    "叮零零",下課了,我們排著隊伍,向樓下走去,來到一片空地上,跳起長繩來。

    兩個同學甩著一條繩子,其他同學排著長隊。前面的同學一個個順利地跳了過去,該我跳了。我緊張地跑了過去,一跳,繩子從我的腳底下穿了過去,我成功了!我興奮地跑了出去,根本沒想到繩子正朝我這兒甩過來,把我重重地絆了一下。

    我羞愧得像個縮頭烏龜,又像逃兵一樣溜到最后,臉頰紅得像個大蘋果。

    又輪到我了,這次我不想被絆倒。我先深深地吸了三口氣,大膽地沖了過去,繩子一次次從我腳底下穿過,我一連跳了八下!這次我真的成功了。

    "叮零零",上課了,我們這才戀戀不舍地跑向教室。

    今天,我們做完了操,準備要回教室的時候,突然,學校的廣播里發出了聲音,原來是副校長要講事情,說我們以后大課間的.新的活動項目。廣播里依次報出了各個年級的運動項目,到我們六年級了,我們被分到的運動項目是呼啦圈,同學們聽到了這個消息,高興的都跳了起來。大家拿到呼啦圈后,都紛紛開始轉了起來,老師看到了我們玩的方法,說要教我們新的玩法。隨后,同學們的目光都轉移到了老師的身上,只見,老師把呼啦圈放在腳上,然后用另一只腳一蹬,呼啦圈就在老師的腳上轉了起來。同學們看了之后,都紛紛拿著自己的呼啦圈試了起來,可是,沒有一個同學能向老師那樣轉起來,因為老師畢竟是練過的。

    要上課了,所以老師要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我們就上樓梯回教室了。就這樣,我們有趣的大課間活動就這樣結束了。

    今天天氣很好,陽光明媚。下課了,小紅和她的小伙伴們來到操場上玩。

    瞧 , 小紅蕩秋千,好像一只小鳥在飛,小明、小林和小剛踢足球,小華在跳繩,她一次也沒停過,小麗踢毽子,她一次也沒掉過,小美拍皮球,她拍的很快。他們玩的很開心,可是課間很短,不一會兒上課鈴拉響了,他們就回到教室里上課了。

    有趣的大課間活動篇三

    今天,我們學校舉行了大課間展示活動。

    我們穿著漂亮的班服,拿著金黃色的花球,排著整齊的隊伍來到操場。

    當我看到操場上站著許多老師的時候,我的心就像兔子在跳個不停。就在這時候跑操的音樂響了。我牢牢記住老師的話,要“繞過黃點,沿著藍點跑”。

    我跟前面的同學跑了一圈又一圈,我跑的氣喘吁吁頭上滿是汗珠也很累,但我還是堅持著。

    跳啦啦操,我也很努力戰勝了心中的累。回到教室老師夸我們非常不錯。

    我的心里聽了甜滋滋的!

    有趣的大課間活動篇四

    6月6日 星期五 天氣晴

    當我們洞涇學校搬到新學校后,我們學校進行了很多補充。比如操場變大了,有了自己的校訓等等。最令我興奮的,是每個星期三和星期五的大課間活動。今天,我在大課間活動時,被輪到玩三毛球。

    出操鈴聲響后,我們迅速到達操場上的指定位置,等待老師的命令。

    校長說:“現在進行大課間活動。”我立刻從箱子里找到了一幅三毛球拍和一個三毛球,和我的`同學王冰冰玩了起來。我學過五年的乒乓球,所以三毛球等類似的我也打得不錯。我先發球,今天雖有風,但我是順風,所以對于王冰冰來說,她的位置很不利。沒打幾個回合,王冰冰就敗下陣來。她做了十個下蹲,這是游戲規則。做完后,王冰冰似乎也感到了位置的不對,于是我們橫著打,這樣對誰都很公平。王冰冰發了個球,我直接狠狠打過去,速度極快,力量極大。但王冰冰還是接到了,她只是輕輕拍了幾下,三毛球就往下落。我沒料到這招,踉蹌地向前走了幾步,好不容易接到了,卻只能往上挑。王冰冰給我來了個“扣殺”,我想去接。但我根本跟不上球的速度。還沒等我接到它,球就落地了。唉,沒辦法,我心甘情愿接受懲罰。接下來,我小心翼翼,打了好幾場比賽,實力相當,不分上下。

    很快,校長宣布道:“此次大課間活動結束。”而我和王冰冰呢,早就累得氣喘吁吁在旁邊休息了。我們依依不舍得交了東西,便回了教室。下個星期三,我將輪到打籃球,真期待!

    有趣的大課間活動篇五

    導語:每天我們都有大課間活動。同學們都是怎么度過這個時間的呢?下面是yuwenmi小編為大家整理的有趣的大課間活動作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

    今天下午,我們學校舉行了這個學期以來的第一次大課間活動,我們班玩的項目是一種叫作“跳跳球”的運動器材,里面空氣充的滿滿的。

    我們在這里跳來跳去,真高興,可是,還有一個人卻怎么也高興不起來,他是誰呢?他就是賈文達,因為他的腳受傷了,哎!賈文達真可憐呀!希望他的腳傷早日康,能和我們一起玩。

    今天的大課間活動真是有趣呀!

    每天我們都有大課間活動。今天,我們的大課間活動是運籃球。這可是我們第一次參加的活動呢!比賽的前幾分鐘,同學們個個磨拳擦掌準備在比賽中露一手了。“開始!”老師一發令,比賽開始了,“加油,加油”同學們都在為自己的隊喊,我看到了隊員們頭上的汗珠是那么晶瑩那么大,因為隊員們多么希望自己的那隊勝利呀!“哎呀!我趕不上了,”一邊跑一邊想,“快一點,快、快!”剛拿到球的倪煜暉高興的在心里想:“運球,我最拿手了!”童楊杰對著球張開手臂來了一個漂亮的接球,接住了。終于第二小組勝利了,第二小組的隊員們個個都非常高興!

    下課鈴響了,小朋友急沖沖地向外面走去。

    一到操場,我發現,操場上人山人海,有的跳繩,有的運球比賽。還有的打籃球四年級的小朋友很有意思,他們在投球,看誰投的準,如果投到了,就再一次。

    如果沒投進,就排到后面。運球的小朋友也很有意思。我看見一個小朋友不小心運球的時候,把球拍帶自己腳上了,球一下子跑到另一個小朋友的腳邊去了。

    籃球架的右邊就是我們班的小朋友在跳繩。看,我正在和一個小朋友跳繩比賽。

    那個頭發卷卷的,滿頭大汗的就是我。我已經跳了三十多個了,這次他一定會輸給我。

    啊!大課間活動真是豐富多彩呀。

    每天早晨,做完廣播操后,我們就開始大課間活動了。 同學們有的跳短繩,有的踢毽子,有的跳牛皮筋,還有的打乒乓球,熱鬧極了!

    瞧,今天我們活動的項目是踢毽子。一開始我踢不好,大家都笑我。看著大家踢著,心里好羨慕。于是,我就學著大家的樣子踢。先把毽子往空中一拋,然后再用腳對準毽子,把它踢到空中,等到毽子再掉下來時,再用力把它踢上去。“啪、啪、啪、啪”我連續踢了4個,大家都夸我:“哇,你真厲害,這么快就學會了!”有幾個男生說:“有什么稀罕,敢和我比一比嗎?”“好呀,這注意不錯!”我爽快地答應了。

    啊,大課間活動真是太有趣了!

    昨天終于等到了望眼欲穿的大課間。早晨,剛早讀完畢,老師就帶我們到一年1班和一年2班之間開始大課間活動。

    這次大課間主要是玩跳繩。跳繩分單人跳和多人跳,每一種都有很多花樣,單人跳包括:交叉跳、單車跳、單腳跳、雙腳跳……多人跳有:多人雙腳跳、兩人交叉跳、三人單腳跳等等。

    大課間的每一個不同的音樂就做不同的活動,比如那個喜洋洋的音樂響起,我們就開始集體娛樂活動,有跳大繩、跳飛機、掃雷、快快跳起……好多好多,但可惜由于時間太短,我們只能玩到兩三個游戲。

    我真希望快點到星期四、星期五,這樣我就又能和同學們一起玩了。

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
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