個人總結可以激勵我們保持積極的心態,面對困難和挑戰時能夠堅持不懈。接下來將展示一些精選的個人總結范文,希望能夠為大家提供寫作方面的參考。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇一
本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評?,F將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:
1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。
一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策*,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。
一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。
工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。
又到了期末總結時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的。
座右銘。
來要求自己,現將一學年的工作總結如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。
在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。
我兢兢業業,盡職盡責。多年來,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任6(5)班數學老師,根據學校德少。
工作計劃。
認真開展各項活動加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。
黑板報。
墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。
加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學期來,我從班級的凝聚到干部的培養,從黑板報的出刊到。
廣播稿。
的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。
總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
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2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇二
教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。下面是小編搜集整理的事業單位教師年度考核個人總結模板,歡迎閱讀。
一年來,本人認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計。
教案。
培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。
我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。
班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
3、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作?,F在又到年末,現對一年來的工作進行總結。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的中國共產黨第十七次全國代表大會會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。
一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。
在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。
語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。
利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。
對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。
(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。
(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,我根據課堂的動態發展恰當地調整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業成長的主體。沒有教師的專業成長,就難有學生的自主發展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協調和共同發展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。
(3)教學結構:
課堂中凸現課堂中師生的交往互動,凸現課程資源的創生開發及教學目標的動態生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學生的自讀自悟。
(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發,更重視開發我自身的資源。
(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發展的評價,發揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面個人勤思考、勤動筆,養成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。
領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體。
課件。
制作的一些方法。上學期我應上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發揮自己的光和熱,受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領導的好評,經過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇三
一轉眼,一個學期又快過去了。
在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
在政治思想方面,我的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。
所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。
端正思想,教書育人,為人師表。
在教育教學方面,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改備課;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。
教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。
鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。
學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
在工作考勤方面,我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:......
教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。
對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。
在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的`教師。
為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。
本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。
通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。
并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度。
在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇四
根據縣人事局《關于做好機關事業人員工作有關問題的通知》(足人發[]38號)的,我鎮立即著手落實,認真組織,對全鎮49名同志進行了考核,現將考核如下:
這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核,從考核準備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作,。目前,我鎮機關事業工作人員共有49人,其中:20名,事業編制29名,經過測評,考核共評出公務員3名,稱職16名,不確定等次1名;事業人員優秀3名,合格26名。
1、重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才和工作實績,切實加強隊伍的,提高素質,鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了,研究部署年度考核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發表了重要意見,這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。
2、分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的.基礎上,更重視領導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志,公正考評每一名工作人員,使每一都能考出真實有效的成績,我鎮采取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村干部30余人參加了測評會議,要求到達必須參評比例,并且參評分值占總分的20%,注重下級對上級的評分結果。
3、測評公開,理解全體機關事業工作人員監督。整個測評過程公平、公正、公開的原則,采取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在干職工的監督下進行,最終進行了公示,測評成績若有異議歡迎復查成績。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇五
作為一名青年體育教師,且是一名黨員(宣傳委員)的我,在思想上我是:嚴于律己,熱愛教育事業,全面貫徹教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和形象上改變自己,在學生的心目中樹立起良好的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。
我兼任了三、四、五年級八個班的體育教學工作,在教學中我以"健康第一"為指導思想,著力抓好課堂管理和教學的有效性。我認為提高學生的體質體能,耐力的鍛煉很重要。所以我堅持讓學生進行耐力跑。使得學生的耐力水平提高了不少。我也重視培養學生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎以及培養學生有大膽的創新精神。在教學上考核上,我采用了狠抓這一手段,也使很多學生的體育成績得到了提高。
(一)協助好大隊輔導員的工作:
1、負責學校金穗鼓號隊的各項工作,在這一年來鼓號隊參加過多次比賽和表演,其中有國際(香港)友誼交流賽,榮獲金獎;參加七校聯盟活動的表演;參加廣東省首屆鼓號交流會表演;學校學困生課題結題會的表演;七一文藝會演等。
2、負責學生的美儀檢查,及每個月美儀少年的評比工作。
(二)認真做好黨支部的各項工作,盡了宣傳委員的責職。
負責好每次活動的方案、小結;每次會議的筆記;填寫好組織人事科要求填寫上交的每張表格和資料等。
(三)積極參加各項有益的活動:
1、組織學生學習亞運助威操,并且參加區的評比;
2、組織學校呼啦圈表演隊的訓練;
3、協助組織學校開展趣味運動會、體育藝術節的各項工作;
4、參加青年教師基本功大賽等。
5、組織參加區運會同學的訓練,并且拿到一定的成績;
6、組織五年(1)班的學生訓練奇奇運動會中的雷霆戰鼓游戲,參加區的比賽拿了雷霆戰鼓小組的第二名,并且代表區參加市賽。
7、帶領學生參加區和市的百米定向跑比賽,榮獲天河區百米定向跑團體第一;個人賽一名學生第四名,一名學生第六名的好成績。廣州市的比賽,榮獲女子團體第五名,男子團體第七名;個人賽一名同學榮獲第六名。
(四)抓好學校課間操、田徑隊訓練、乒乓球興趣小組的工作。
(五)在副班主任崗位中盡己所能,認真協助好班主任的工作。
(六)認真負責對待好每周周二的值日組長工作,在學校值日組長工作中也是盡心盡力去完成好每一項工作。
(七)積極參加區組織的教研活動以及安排的任務,今年還負責了天河區體育中考的裁判工作,星期六、日都沒休息,在烈日下堅持認真工作了七天半。
(八)組織負責好學校的消防演練和防震演練工作。
回顧這一學年的工作,雖然能按時完成一些常規的工作和學校布置的各項工作,但還存在著一定問題,比如,在工作中比較缺乏創新意識,未能取得更多的業績。但是,我相信只要能調整好心態,用愉快的心情應對每一天的工作,努力讓自己迅速的發展起來,提高我的個人水平。我的工作肯定就會很有所突破。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇六
時光流逝,轉眼一個學年又要結束了?;仡櫼荒陙淼膶W校生活尤其是本學年的教學生活情況,有成績也有不足。榮獲安慶市道法優質課第一名,安慶市語文課外閱讀指導課一等獎,安慶市班主任基本功大賽一等獎,安慶市教壇新星,安慶市優秀六項電教學術作品微信公眾號“邱班小語”二等獎,安慶市作業設計大賽語文作業設計二等獎,大橋街道班級期末考試第三名的好成績。然而在其間,我出錯的地方有太多太多,眼界太窄、創意不足等等,還好江義林校長的指點帶我走出迷宮,看到了自己的不足,提升了自己的教學水平,今后會在名師工作室中繼續努力,虛心學習,讓自己變得更加優秀!
這次名師工作室的加入,給我帶入了一種求學的氛圍。不學習就要落后,不進步就得淘汰,要在教學這片土地上找到自己的一畝三分地,學習是唯一的路!曾經一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此在早些年的工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課后總結、批作業、輔導,幾乎每天都在重復這樣的五步曲。
隨著學習的深入,我深深地意識到:一名優秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那他的教學在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名合格的'骨干教師,就要努力地提高自身素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。所以在名師工作室中,我更加努力,學習教育理論,增長專業知識。我更注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。
作為校級骨干教師,我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導小學的教學工作。
通過學習,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調整;每上一課都認真準備,精心揣摩,通過網絡便捷方式查閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。
心理學家認為:沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多只能是膚淺的知識。他說,如果一個教師僅僅滿足于獲得的經驗,而不對經驗進行深入地反思,那么,即使是有一年的教學經驗,也許只是一年工作的多次重復。因此,現在,我的教學會更注重反思了,我會上完每節課都認真反思,反思這節課成功地方和不足的地方,有哪些地方需要改進,寫好課后小記,單元小結。這對我今后將會有很大的幫助。
此次參加班主任基本功大賽,我看到了自己的很多不足,比如:書寫稿子語句不通、不夠美感動人,ppt制作不夠美觀清晰……江義林校長幫我不斷地改進,給予提示,可以讓孩子的情境演繹更真實,童詩除了仿寫,還可以唱出來,唱成特色黃梅戲成為課堂的亮點,讓主題班會變得趣味盎然。
參加道法比賽和語文比賽時,我發現對于細節處,我把握得不夠,還可以再潤色,比如板書的美觀、ppt的背景,這些都是我沒有關注到的,很感謝江義林校長的細細指點,讓我這個粗心大意的“新老師”慢慢變得開始細心、認真到每個細節。
校本教研是當今教師專業化的重要途徑,學校從學校發展的高度,從教師群體的現狀發現問題,組織教師開展校本教研。將教師實踐中的問題、困惑專題化,專題課題化,調動全體教師和一切可以調動的力量,運用科學的方法共同研討,探求最優的解決策略。在研究的過程中提升教師的專業能力。有時研究教學,有時解讀課標,研究的切入口不同,但最終達到提升教學質量,提升教師專業素質的能力。
教壇新星雖然結束了,但學習和思考并沒有停止,也不能停止!我將不辜負老師和領導的關心幫助和悉心指導,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰,多多尋找課堂中與其他老師不一樣的亮點,讓課堂變成孩子們真正的樂園。相信,今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業上,使自己真正起到一個校級骨干教師的作用,爭取成為區級骨干教師。
總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,課堂精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
時間飛逝,在繁忙和有序的一學年悄然而過,加入“江義林名師工作室”已經有一年了?;仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W習,我感受到這個集體給我帶來的歡樂與收獲,也讓我在這個團隊中成長。也許這一年我并沒有值得夸耀的榮譽,值得炫耀的成績,但工作室主持人及伙伴們好學上進、樂于創新、勇于開拓的精神給予我很大的動力,讓我在教育教學實踐的崗位邁著堅實的步伐。成長是一個過程,是一份快樂。一年來我收獲了很多,同時也看到了自身的不足,現將一學年的工作總結如下:
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇七
唐代詩人孟郊曾有言:“人學始知道,不學非自然。”任何時候,學習都是有必要的。教師的首要任務是教書,要備好課,上好課,做好作業批改等工作。因此,拿到一年級教材后,我認真研讀教學參考,利用課余時間,認真學習教育教學專著,做好筆記,使自己能夠很好地把握方向,把握教材的重難點,以及教學策略。要想把課備好上好,教師首先要自己把教材讀明白,掌握教材的編寫主旨,然后再認真閱讀教學參考,尋找切實可行的教學策略。本學期,每備一節課,我都按照這種方法,實踐發現:這種備課方式能夠使自己更好地把握教材,一段時間自我鍛煉之后,我的備課能力有所提高,有時自己的想法與教參不盡相同,這種備課方式讓我受益匪淺。學習如逆水行舟,不進則退。加入名師工作室的一年當中,我除了積極參加工作室組織的各項教研活動,還積極提升自己教育教學能力。
自加入名師工作室以來,我一直積極參加各項教研活動或比賽。今年10月,在師父江義林老師的鼓勵下,我參加了安徽省第四屆“教壇新星”的比賽。參加比賽前,我頗感壓力巨大,作為年輕教師的我,在課堂教學能力和經驗方面都很薄弱,代表學校去區、市參賽對于我來極具挑戰,我慢慢地靜下心來做準備,課余時間在網上聽課做筆記,查閱大量資料鉆研教材,磨課的過程是痛苦的,但在那個過程中不斷錘煉了自己,也提升了自己。團隊中的各位老師犧牲大量的寶貴時間,給予我不少指導,從教學流程的設計精確到每一個環節每一字一句,從他們身上我看到了認真和嚴謹,讓我感受到了團隊的力量和溫暖。尤其是江義林老師,比賽前后還不斷給予我鼓勵。最后我也在比賽中取得了較好的成績,這是我們這個團隊共同努力智慧的結晶。另外,今年我還獲得了教育教學論文市級一等獎,安慶市義務段作業設計大賽中,我也領導了一個小團隊獲得市級二等獎。這些成績的取得都離不開工作室成員的悉心指導和幫助。讓我真正體會到了“獨行快,眾行遠”的含義。
一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結,找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力目標:
1、在提高課堂時效上下功夫,是學生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時總結,加強反思的能力,將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
3、繼續增強自身素質的'提高,增強業務能力,為明天的教育工作奠定更好的基礎。
工作室不僅為我們提供了提高自身素質的空間,也成為我們互相學習,互相促進的大家庭。在這個大家庭里,我們找到了自己前進的方向,在這個大家庭里,我們體會到了互助共進的熱情,在這個大家庭里,我們更領略了名師的風采。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,成為一名合格的工作室成員!學無止境,我永遠在路上!
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇八
回顧xx年的工作,我們在單位領導的正確領導下,在上級主管部門的關心下,在碼頭職工的支持和配合下,對照全年的目標任務,作了一定的努力,完成了年初定的xx萬噸砂的工作任務,并正在完成吊費的收繳任務。我們著重做了以下幾個方面的工作:
一、是統一思想,提高自身素質。首先,我們把思想統一到完成全年工作目標任務上來。今年由于市政府東方路延伸,涉及到征用土地,由于我們單位也在搬遷之列,所以遭成客戶思想波動,甚至他們中也有改到其他地方吊裝去,這使我們單位在業務量上受到很大沖擊,在吊費款的收繳上受到很大的困難。但我們還是迎難而上,做到盡量挽留顧客,做到單位既要創收,又盡力幫他們解決場地等實際困難。
不斷提高自身素質。一是抓理論知識的學習。理論知識的學習是立身之本,在工作繁重、問題復雜的情況下,只有通過學習、提高認識才能把握關鍵,增強研究問題和解決問題的能力。
二、求真務實,扎實工作。在自已的工作崗位上嚴格要求自己,堅持原則,秉公辦事,開拓進取。今年雖業務沒往年忙,但也做到星期天有事沒事到碼頭上轉一圈,做到業務的有序進行和對安全工作的督促,確保安全第一。深入到一線中去,幫吊機工解決機械上的電氣線路故障和他們晚上加夜班和節假日加班中碰到實際困難。
三、工作中存在的問題。今年的吊費的收繳工作不樂觀,到目前止還有不少欠款在外,雖然存在這樣那樣的困難,我們將努力把最后的收繳工作做好,盡力做到把盡可能少的欠費留到明年。明年工作我將更加努力,切實做到講實話、辦實事、求實效,切實增強工作的針對性,對每一項工作都以認真負責的態度做好。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇九
在過去的一年,我很榮幸的成為了xx的一名工作人員。在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我嚴格要求自己,較好的履行一名辦公室工作人員的職責,較好的完成交代的各項工作,總結起來收獲頗多!現就本人上班日起的工作總結如下:
從進單位到現在我已經工作近四個月時間,通過這段時間的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我已逐漸融入到了辦公室這個大家庭中,個人的工作技能也有了一定的提高。辦公室是全局運轉的樞紐部門,對局內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外,還經常有計劃之外的事情需要臨時處理,而且通常比較緊急,讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此,我經常利用休息時間把一些文字工作帶回家去寫。特別是工作量很大的工作,我都會和同事配合做好服務,不計較,不推諉。如遇需要幫忙修改、打印、傳遞的文件資料,我都會抽出時間給予幫助,以一顆真誠的心去為大家服務。
我認真學習了一些關于寫作的書籍,并堅持利用網絡、報紙、電視等各種媒體及時學習政策和知識,拓寬思想維度,積極參與辦公室和管委會組織的政治學習,提高自身的政治素養。今年,我參加了區上辦公室政務禮儀培訓班,通過培訓學習了很多關于政務禮儀方面的知識,有助于我以更好的態度,更規范的禮儀,做好辦公室服務工作。
作為一名新進機關單位的文秘來說,由于許多業務還不熟悉,所以負責的工作比較少。
1、認真對待本職工作。我主要是負責一部分材料的撰寫。目前我獨立撰寫大型材料還有難度,在領導、辦公室主任和同事的幫助下我完成了綜治維穩考核材料的收集整理工作、“思想大解放、作風大轉變,工作大落實”主題教育活動第一階段工作。其中包括活動方案、階段計劃、活動總結、工作簡報,工作信息、會議記錄等材料30余篇。
2、完成他人交辦的每一件事,并做好一些服務工作。不管是領導還是同事,交辦的打印、復印、送材料等工作,我都認真去完成,如有不懂的地方,都會虛心請教。服務工作中,不管日常雜務,還是清潔打掃,我都不會推辭,主動完成。并時刻注意自己的言行舉止。
我在領導的帶動下,在同事的幫助下,做了一些進步,但與領導的要求和同志們的期望還有很大差距,主要是我缺少細心,辦事不夠謹慎,存在惰性。
今后我會以“思想大解放、作風大轉變、工作大落實”主題教育活動為契機,努力更正自己在思想上、作風上、工作上突出問題,以良好的狀態做好管委會各項本職工作。工作中多學習多請教,提高工作水平;勤思考勤反省,提高工作質量;肯干事肯吃苦,積極主動干工作,在新的一年中爭取更上一層樓。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇十
作為一名初任公務員,我于20xx年9月幸運地來到鳳縣坪坎鎮人民政府工作。
四個月來,在各位領導的關心、支持、鼓勵和各位同志的熱情幫助下,我的思想認識和行政工作能力有了很大的進步,順利地完成了從一名學生到一名公務員的角色轉變。
以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本質工作和領導交辦的各項工作。
現總結如下:
現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部,并根據他們性格、能力的差異,安排相應的工作,盡心地進行培養和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取。接手初三(2)班的班主任工作后,為了使初初二業已經形成的優良班級風貌更上一個新臺階,我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。
由于以前在學校學的是農學園林專業,因此對政治理論的學習相對較少,而現在作為一名公務員,具備良好的政治理論修養是必須的。
在這四個月中,我在鎮領導的代領下學習了“科學發展觀”,黨的“十八大”、五中六中全會精神,同時自學了《馬克思主義哲學》《毛澤東思想》經過學習,我的政治理論修養有了很大的進步。
由于以前沒有從事過企業、礦山之類的工作,自身對企業、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段,因此我努力學習相關企業、礦山方面的東西。
在工作中有不懂的地方虛心地向領導和同事請教,剛開始工作時還有點生疏,對于工作的一些程序并不了解,但在他們的幫助下使我對工作程序開始慢慢熟悉。
并為以后的工作打實基礎。
語法知識也是做好各類高考題型的基礎,我們在會考復習開始就對各個語法點進行系統的復習如名詞冠詞,代詞,時態、語態、名詞性從句、狀語從句、非謂語動詞、倒裝等,我們盡量做到環環相扣,層層推進,再配以專項練習,達到扎實語法功底的目的,為第二輪的“強化能力”的訓練做好充分準備。同時,由于在高考中語法知識是放在特定的'語境中進行考查,在第二輪復習中我們歸納,分析了各類單項選擇的解題技巧,盡可能創設各種語言情景來復習這些語法,從而提高學生靈活運用語言的能力。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫葉成成。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇十一
我自20xx年初調入鑄一分廠擔任副廠長以來已經一年了,在這一年的工作中,在公司、分廠領導的正確帶領下,在分廠員工的配合支持下,使我順利的完成了本年度的工作,也使我初步完成了由一名后勤人員向管理者的角色轉變,熟悉了生產、管理流程,使個人的管理能力、業務水平有了相應的提高;在日常工作中主要側重于以下幾方面的管理:
在分廠工作流程中,我主要負責分廠的生產組織工作;對內我立足于車間制芯、造型、熔煉三大工部的銜接,狠抓班產效率提升,向單位時間要產量,通過oee的分析計算,查找分析影響綜合效率提升的瓶頸,制定相應的考核政策,提高了員工的生產積極性,促使綜合效率較上年有所提升;對外我加強溝通協調,緊密結合生產制造部,關注庫存加工情況,及時調整排產,把滿足發貨作為生產組織第一原則,保證下到工序的順利開展;在新產品試制過程中,遵照優先安排的原則,隨到隨試,及時通知跟蹤結果,使全年在鑄一分廠試制的'新產品中未因試制不及時而影響進度;關注生產過程因素,注重前期準備工作,逐步在分廠內推行各工序的一個流作業方式,簡化物流調整分配生產資料,踐行“精益生產”。
在分廠質量管理過程中,我主要配合協助柴廠長做好質量管理工作;在柴廠長的悉心講解和指導下,使我初步了解了產品特征,總結了部分產品的問題頻發點和重點控制項目,明確了從制芯到混砂造型到熔煉澆注各個環節的特性,利用公司開展的“自主檢驗”工具加以歸納總結,服務于生產現場,對質量的整體提升起到了一定的促進作用;在體系辦的幫助指導下,使我明確了質量體系在分廠的要素,促使我抓基礎細節管理,保障體系的平穩運行。
在分廠成本管理過程中,我主要側重于制造費用、原材料及動力成本的控制,著眼于全員成本意識的提升,借鑒其他分廠成本控制的先進經驗,對貴金屬原材料、動力電費等實施分包到班考核,細化核算,促使生產現場物料浪費降低;關注庫存情況,及時調整,力爭做到產銷平衡,避免成本占壓。
在過去的一年中,tpm活動在鑄一分廠平穩運行,第二階段基本達標,在公司組織的綜合評比中連續三個月位居第一;在活動開展過程中,我主要立足于現場管理、設備管理、安全管理、oee分析及課題改善四大項;在現場管理中,實施分片分包到人的考核方法,做到齊抓共管,提升現場管理水平;在設備管理中,利用tpm培訓的管理工具,加強對維修保全人員的考核,制定一系列的管理制度,使全年分廠故障率維持在較低水平,促使生產順利進行;安全管理主要側重于危險源預知培訓,旨在提高全員的安全意識,減少事故發生;oee分析重點在于查找問題,分析出影響效率提升的真正要因,綜合改善,提升整體oee指標;課題改善主要圍繞“精品工程”及效率的提升進行,集中解決了一批成品率較低的產品,改善了現場物流環境。
在分廠統計工作中,我借鑒鑄造分廠的成功模式加以修改完善,在分廠內部建立了一套適用于本分廠的統計核算體系,涉及產量班產效率、成品率統計、動力電費核算、合金貴金屬核算等方面,為分廠成本控制、質量提升、人員管理等提供了充分詳實的數據支撐。
真誠公平的對待每一位員工是我工作的原則;在日常工作中,我傾聽了解員工心聲,力所能及的幫助他們在工作生活中的實際困難,注重現場即時溝通,舒緩他們在工作中的壓力和不良情緒;在公司開展傳統文化學習以來,更是利用這一良機對員工進行引導,在分廠內形成氛圍,耳濡目染潛移默化的進行教育,暢談體會,融入生活,引起廣泛共鳴;注重班組管理,重點關注班組建設,充分放權給班長,提升班組長管理水平,穩定員工隊伍。
回顧這一年的工作,我來說是一個學習、總結、感悟和成長的過程,在這個過程中,我得到了公司領導、同仁和員工們一如既往的關心和支持,當我犯錯誤時,有你們春風化雨的諄諄教誨和指正;當我有一些新的點子和想法時,看到的是你們一貫贊許和鼓勵的眼神,我為我能工作在這樣一個團隊中而倍感慶幸;如果說我在這一年中有了些許進步和改變,那也是和你們的幫助密不可分的。
現在已經步入了20xx年度,公司也正朝著更高的目標邁進,面臨著新的指標任務。雖然我離公司和領導的要求還有很大差距,但我會俯首自查,改善自身短板,發揮自身潛力,認認真真學習,踏踏實實工作,緊跟公司發展步伐,更好的融入到公司的管理團隊中去。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇十二
在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“xxx”、“xx”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。
一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。
辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,來使群眾能盡快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。
在今后的工作當中:
一是要多看一些對工作有幫助的相關書籍,提高工作能力,做好本職工作。勤練多寫,提高稿件質量,提高對事件反映的靈敏度,多投稿,更要多學習,多請教,開闊視野,拓寬思路。
二是要認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實工作,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。
三是要堅持做到每日記工作日志,并及時總結,找出差距與不足,及時改進。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇十三
參加工作以來,在院領導和科室主任、護士長的言傳身教、關切培養下,在同事的支持贊助、密切共同下,我繼續增強思想政治學習,對工作千錘百煉,圓滿地完成了本身所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作才能都取得了必然的提高,為往后工作和學習打下了優越的根基,現在將如下:
一、政治思想方面。
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理辦事理念,適應新的護理模式、社會成長的新形勢,積極參加一切運動,以辦事病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,經心全意為病人辦事。
二、加強法制意識。
認真學習司法律例,讓我意識到,司法制度的日益完善,法制看念的繼續加強,依法做事,依法維護自身的正當權益已成為人們的共識。今世護理質量看念是全方位、全歷程讓病人滿意,這是人們對醫療護理辦事提出更高、更新的需求,這就要求我富厚司法知識,加強平安掩護意識,使護理人員懂法、用法、依法削減的發生。
三、工作學習方面。
在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,削減毛病事故的發生,嚴格執行無菌操作,包管病人的平安。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的辦事理念,文明禮貌觀待病人,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作光陰儀表莊重,著裝整潔,禮貌待患者,態度和睦,語言規范。
在工作歷程中,我深深認為自身不夠,對付各類疾病知識了解不敷,明顯認為增強自身學習、進步自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持擠出必然的光陰繼續充足本身,普遍汲采各類“營養”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、客氣請教的學習態度,主動向同事們請教,積極參加醫院和科室組織的業務學習;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中查驗本身所學的知識,找出不夠,進步本身,防止和降服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時刻提醒本身,要繼續增強自身思想道德的修養和人格品質的熬煉,加強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養的重點。
護理事業是一項高貴而神圣的事業,我為本身是護士部隊中的一員而認為自豪,在往后工作中,我將更加盡力,做好護士工作計劃,為人類的護理事業而作出本身應有的、最大的供獻,建立經心全意為病人辦事的宗旨。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇十四
為切實做好20xx年度機關事業單位工作人員年度考核工作,營造創先爭優、爭先進位的濃厚氛圍,根據金人社[20xx]140號《關于做好20xx年度機關事業單位工作人員考核工作的通知》文件精神,我鎮專門成立了年度考核領導小組,制定年度考核方案,組織鎮、村干部按程序對27名機關干部中的24人(縣委組織部考核的書記、鎮長、人大主席3人)16名鎮直屬、15名縣直屬事業單位工作人員進行了量化考核,分級逐人逐項量化測評,在給定的指標內評出了上報機關優秀人員4名(其中副科2人、科員2人),鎮直屬事業單位優秀人員2名,其余人員為稱職或合格,無基本稱職、不稱職、不合格及未定等次人員,并在全鎮機關事業單位(含縣直屬)工作人員中評出了鎮內10名優秀工作人員。
一、高度重視、精心組織。
本著對組織、對工作、對個人高度負責任的精神,專門成立了以鎮黨委副書記王勇為組長,組織委員袁文喜、副鎮長趙德軍為副組長的年度考核領導小組,抽調專人具體辦公。組織制定了《青山鎮20xx年度機關事業單位工作人員年度考核實施方案》。
二、量化考核,公正透明。
為總結成績,找準差距,推進工作,我們組織了機關事業單位人員進行集中述職,從德、能、勤、績、廉等方面對機關事業單位工作人員進行了量化考核,分黨政班子和一般干部兩個層次對黨政機關工作人員及事業單位工作人員進行了量化測評,結合“114”平時考評和干部的出勤率、到會率,對在鎮工作的全體人員進行了全方位的考核評定,考核結果以書面形式通知被考核人,對擬評定為優秀的人員進行了公示,接受廣大干群的監督。
三、
規范等次,兌現結果。
按縣給定指標上報6名優秀人員,并按“114”考評規定對全鎮工作的機關事業單位考核結果居前10位的優秀等次人員增發年度考核獎勵工作300元;對考核結果居后2位者,分別進行個人誡勉談話,結果記入干部實績檔案,扣發年度考核工資300元,責令其寫出下一年的工作整改計劃。
今后,我們將在縣委、縣政府的正確領導下,以科學發展觀為指導,以創先爭優活動為契機,積極組織機關事業單位工作人員深入學習,扎實工作,銳意進取,開拓創新,為青山的更好更快發展盡心盡力。
2023年年度考核個人總結事業單位教師(實用15篇)篇十五
作為一名初任公務員,我于2015年9月幸運地來到鳳縣坪坎鎮人民政府工作。
四個月來,在各位領導的關心、支持、鼓勵和各位同志的熱情幫助下,我的思想認識和行政工作能力有了很大的進步,順利地完成了從一名學生到一名公務員的角色轉變。
以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本質工作和領導交辦的各項工作。
現總結如下:
現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部,并根據他們性格、能力的差異,安排相應的工作,盡心地進行培養和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取。接手初三(2)班的班主任工作后,為了使初初二業已經形成的優良班級風貌更上一個新臺階,我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。
由于以前在學校學的是農學園林專業,因此對政治理論的學習相對較少,而現在作為一名公務員,具備良好的政治理論修養是必須的。
在這四個月中,我在鎮領導的代領下學習了“科學發展觀”,黨的“十八大”、五中六中全會精神,同時自學了《馬克思主義哲學》《毛澤東思想》經過學習,我的政治理論修養有了很大的進步。
由于以前沒有從事過企業、礦山之類的工作,自身對企業、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段,因此我努力學習相關企業、礦山方面的東西。
在工作中有不懂的地方虛心地向領導和同事請教,剛開始工作時還有點生疏,對于工作的一些程序并不了解,但在他們的幫助下使我對工作程序開始慢慢熟悉。并為以后的工作打實基礎。
語法知識也是做好各類高考題型的基礎,我們在會考復習開始就對各個語法點進行系統的復習如名詞冠詞,代詞,時態、語態、名詞性從句、狀語從句、非謂語動詞、倒裝等,我們盡量做到環環相扣,層層推進,再配以專項練習,達到扎實語法功底的目的,為第二輪的“強化能力”的訓練做好充分準備。同時,由于在高考中語法知識是放在特定的語境中進行考查,在第二輪復習中我們歸納,分析了各類單項選擇的解題技巧,盡可能創設各種語言情景來復習這些語法,從而提高學生靈活運用語言的能力。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫葉成成。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚。