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    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)

    時間:2025-06-03 作者:LZ文人

    只有通過反復的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇一

    大自然中有著許許多多的植物,有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡生長在沙漠堅韌的仙人掌,那你呢?以下是本站小編為你們帶來的有關我喜愛的植物六年級。

    作文。

    希望大家喜歡!

    松樹,沒有鮮花那樣嬌艷美麗,沒有白楊那樣高大挺拔,但是,松樹卻是我最喜愛的植物,是一種平凡又偉大的植物。

    說它平凡,是因為它不僅貌不出眾,語不驚人,而且還處處可見。

    說它偉大,是因為它有著堅韌不拔的意志力。北方,氣候干燥寒冷,風沙還大,可在我們北方,松樹隨處可見。到了寒冬的時候,零下幾十度,松樹依然像個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,屹立不倒。到了冬天,花草枯萎,萬物凋零,看不到一丁點生命的顏色。也只有它一一堅強的松樹啊,裹進他那蒼綠的大衣,默默地站在路邊為人遮風擋雪,傲雪凌霜,永立不倒。

    松樹這種堅韌不拔的意志力,這種頑強的生命力。這種默默無聞,不求索取的精神,哪一點不值得我學習?哪一點不值得我敬佩?我愛上了松樹。

    那平凡又偉大的松樹啊!

    有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡純潔無瑕的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的蓮花,有人喜歡萬古長青的松柏,而我卻喜歡那沒沒無聞的小草。

    小草是報春的使者,春天,當萬物都沒有醒來時,小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中,已有了星星點點的綠色,那時有些小草悄悄地鉆出了頭,那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然人們還都穿著厚厚的大衣,但它們已挺直了腰板,蘇醒了過來,像一個個小戰(zhàn)士蓄勢待發(fā)。又過了一些日子,天氣變暖了,小草已是綠油油的了,讓人看了心里就舒服。

    小草的生命力是頑強的,泥土里有了小草,石板縫里有小草,巖石上也有小草。小時候我問媽媽:“媽媽,巖石上有什么養(yǎng)分,小草怎么在哪里生長呢?”媽媽說:“孩子,小草不像有些植物,看著很美麗,但很難養(yǎng)殖。小草卻不同了,不管風吹還是雨打,日曬還是雨淋,泥土還是巖石,它都能努力生長。那玫瑰雖然像童話里的公主一樣美麗,但過了一段時間就會凋謝,小草則不同。詩中說過‘野火燒不盡,春風吹又生’,不管小草受到怎樣的傷害,不管是受到大火,洪水,還是干旱的侵襲,來年的春天它又會生長出來。孩子,你長大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅強,不能做溫室里的花朵,不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服,這樣你才是一個有用的人。”

    我喜歡的植物,不是高貴的玫瑰,不是可愛的米蘭,不是討人喜歡的翠竹,我喜歡的是那翡翠般的小仙人掌。

    仙人掌就像一只張開的大手,披著綠色的盔甲,渾身長著細細的刺,像只綠色的小刺猬。爸爸說,它就是一根帶刺的綠棒子。

    仙人掌擁有外剛內柔之心。傳說,在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的東西,它嬌嫩如水,輕輕一觸便可能失去生命。上帝不忍心,于是,替她加上了一層盔甲,堅硬如鐵,上面還帶有傷人的鋼刺。從此,再也沒有人看過仙人掌之心了。凡是接近它的生物鮮血直流。很久之后,有一位勇者要鏟除這“惡物”,劍出刀落,仙人掌便變成了兩半,從中流出的卻是綠色的液體。原來,那就是被封存了很久很久的仙人掌之心,由于無人了解其中的寂寞,變化成了滴滴淚珠。仙人掌的花語就是堅強。

    仙人掌還可以吃呢!用鹽腌制當涼菜食用,清脆可口哦!不但風味獨特,還很營養(yǎng)呢!我愛吃的火龍果都是一種叫“霸王花”的仙人掌結出來的果呢!

    我覺得仙人掌雖然其貌不揚,沒有玫瑰那樣高貴,但它是堅強的!敢于與寒風搏擊,與酷暑較量!

    我最喜歡的植物就是那默默無聞的仙人掌。

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇二

    爬山虎,很普通的植物。綠色的藤蔓,透紅的卷須,并不出彩。但,它有志向。

    每當陽春三月,春天到來時,伴著第一陣春風,第一縷陽光,爬山虎發(fā)芽了。

    生長、拔節(jié)、再拔節(jié),爬山虎不需要釘子,不需要鉤,它只看得見頭頂?shù)奶枴?/p>

    記得去年跟爸爸去公司玩,在植物大棚里看見整整一面墻的綠色小精靈。好奇心大盛,便用手扯了扯。誰知,柔嫩的一根藤兀的斷了。心下一驚,又心疼又懊悔。爸爸卻不以為然,甚至一把將那根長長的藤扯個徹底,掰下一段放在我手心。

    “回去種。種看,澆點水,給個柱子就行了,死不了。”話是這么說,我還是小心翼翼地捧它回了家。在陽臺上騰出一段地方,將它繞在直達頂棚的一根柱子上,給澆了點水,忐忑不安地守著。

    沒想到,第二天就長了一些。后來第三天、第四天……每天都能看見那條藤抽出可喜的嫩芽。我高興壞了,沒過多久,這些小精靈就以肉眼可見的速度生長拔節(jié)并大面積繁殖。

    夏天到了。火辣的太陽刺得人睜不開眼。但我偏偏就把眼睛睜得大大的。鋪一張涼席,持一把扇子,就這么躺在陽臺上,頭頂大片綠色,灑下大片陰涼。燥熱的空氣也被大片翠簾似的爬山虎過濾得清涼,好不涼快!

    一人,一席,一片綠,便是一世界。自成一方天地。

    爬山虎雖沒有牡丹的高貴,玫瑰的嬌艷:也沒有桂花的香飄十里,梅花的傲雪凌霜:但它有旺盛的生命力,有堅韌的骨氣,有遠大的志向!它的眼中只有前方,沒有后退,勢必要主宰那一方天地!這樣的它,最令我欽佩:這樣的它,永遠與春天常在!每一天,都是屬于它們的春天!

    是要騰上九天剪取云霞!

    是要躥上夜空采摘珍珠!

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇三

    菊花可真美啊!它的形狀千姿百態(tài),有的像一個繡球,有的像一個毛茸茸的小球,有的像圓球合抱,有的像彩帶飛舞,有的像雨后的蘑菇。真是姿態(tài)多變、婀娜多姿!

    菊花不僅姿態(tài)美,名也美,有獨本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。

    菊花的全身都是寶:它的莖可以做菜,花可以入藥,花蕊可以做枕頭呢!

    菊花的特點是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋,它卻傲然開放了。

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇四

    學者劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書就好像一副良藥,經常讀書可以醫(yī)治人的愚昧無知。我們青少年都讀過不計其數(shù)的書,如《三國演義》、《西游記》、《海底兩萬里》、《湯姆索亞歷險記》、《安徒生童話》……在這些書里面,我最喜歡的是《法布爾昆蟲記》。

    《法布爾昆蟲記》的作者是法國著名的昆蟲學家法布爾,在這本書里法布爾寫了非常多的昆蟲,比如狼蛛、胡蜂、隧蜂等。在每篇文章里面都會寫昆蟲的外形、捕捉食物的能力、昆蟲的洞穴,時不時地讓我有種身臨其境的感覺。

    在法布爾觀察昆蟲的時候,都是非常得認真和仔細,都會把每一篇的文章寫得如此細致優(yōu)美。在我們的生活中,我們要像法布爾一樣做任何事情都要很仔細認真。比如:我們青少年在學習、寫文章、復習、預習都可以像法布爾一樣認真仔細,我相信只要我們一點也不會馬虎,就可以把每一件事做得很好。

    比如說我,在我考試的時候,我總是粗心大意,在一道非常簡單的基礎題目而丟失了很多的分數(shù),從我讀了這本書,每次考試的時候,我都會像法布爾一樣,一直仔細認真地讀題和審題,再也不因為自己遇到非常簡單的題目而粗心大意,因此丟失了珍貴的分數(shù)了。從這時候,我的成績直線上升,我也變得開朗了很多。

    我讀過這一本書之后,我做每一件事都像法布爾一樣,以前因為我馬虎,總是被媽媽罵,從我認真之后,媽媽再也沒有罵過我,我十分高興。

    這本書讓我學到了做事要仔細、認真。這本書就像我的一面鏡子,我從里面找到了自己。所以你們一定要看看,它會給予你幫助和鼓勵,我真的很喜歡它!

    文檔為doc格式。

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇五

    幾天前,我讀了最有趣的動植物文章“10萬個為什么”和“植物喜歡聽音樂嗎?”“這篇文章。當我看到這個話題時,我覺得它非常有趣。植物也能聽音樂嗎?我忍不住好奇,一口氣讀完了。

    直到我讀到它,我才知道。事實證明,不僅我們喜歡音樂,植物也喜歡音樂。我真的不知道這個。科學家們做了一些實驗,在兩個完全相同的實驗地里種植同樣的蔬菜,給同樣的蔬菜施肥,給同樣的蔬菜澆水。唯一不同的是,一塊地里的蔬菜經常聽美妙的音樂,結果,這塊地里的蔬菜長得很好。科學家們還做了一個實驗來聽蔬菜發(fā)出的各種刺耳的聲音。結果,蔬菜要么生長緩慢,要么死亡。

    我急忙跑過去告訴媽媽,植物喜歡聽美妙的音樂,聽了美妙的音樂后會長得很好,聽了噪音后會慢慢長。媽媽說,那你應該為我們的植物聽更多優(yōu)美的音樂,讓它們長得更好。我很快播放了我剛學會用媽媽的手機唱的兒歌《粗心的小畫家》,并把它放在漂浮窗戶上的花盆旁邊,這樣我家的花就能聽我唱的歌,長得很漂亮。

    聽著我唱的歌,我媽媽說人和植物是一樣的,他們都喜歡聽美妙的音樂,美妙的音樂會讓人放松和快樂。我說,是的,媽媽,難怪我上音樂課的時候這么開心。還有,媽媽,你知道嗎?有時候當你和你父親吵架時,我很不開心。我不在乎誰對誰錯,但我只是不想聽你的爭吵。

    媽媽停下來說,我們吵架的時候,就像噪音一樣,對你的成長不利,就像植物長得很慢,你不會健康成長,對嗎?我說,是的,我最不喜歡你的爭吵。我不想聽他們一次。

    我媽媽想說,雖然我們只是偶爾吵架,但它仍然影響著你。我媽媽再也不會和我爸爸吵架了。她一次也不會吵架。它會給你一個良好的成長環(huán)境。你會監(jiān)督它嗎?我高興地點點頭,想起了媽媽的話。

    我看著漂浮窗戶上的花盆,唱著我新學的兒歌:丁丁說他是一個小畫家和一把彩色鉛筆。......

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇六

    在我們的校園里,有著一個繁花似景的地方,那就是我們學校的花園。花園里種著許多花草樹木,把單調的校園裝飾得無比美麗,走入學校的花園就仿佛置身于一幅秀麗的山水畫卷之中。

    花園里種著一棵不知名的大樹。大樹高大挺拔枝繁葉茂,粗壯的枝桿像吊車肩膀似的向四面伸展,小扇子一樣的綠葉掛滿枝頭,風輕輕一吹,葉子就隨風微微的顫動,遠遠望去,就像小姑娘的綠發(fā)在風中飄揚,美麗極了。

    春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來了,她給大樹換上了嫩綠的新裝,溫暖的春光在亮亮的新葉上追逐嬉戲,葉面金光閃爍,似乎每片樹葉都有一個新的生命在跳動在舞蹈在歌唱。我們天天都為大樹除草、澆水、施肥。大樹很享受我們的服務,它會輕輕地搖動枝葉歡迎我們,我們的臉上也會露出幸福的笑容。

    夏天的午后,我們常常躲到大樹下,把大樹的綠葉當做扇子扇涼風,悠閑地坐著聊天講故事,或開心地做游戲。大樹就像一位溫情的母親撐起綠色的遮陽傘,為我們遮擋炎熱的陽光,送來絲絲清涼。

    秋天里,我們?yōu)榇髽淝謇硇┰S落葉,把大樹的家園打掃得干干凈凈清清爽爽。有些葉子成了我們精美的書簽、有趣的明信片、漂亮的畫畫……大樹像慈祥的媽媽一樣微笑著望著我們,似乎在說,我親愛的孩子們,盡情享受童年的歡樂吧。

    其它樹木隨著冬日漸進葉子枯黃掉落,直至成了“光頭強”,可是這棵叫不上名的大樹無論風霜怎樣襲擊它卻像堅強的勇士一樣傲然挺立,墨綠的濃葉手拉手肩并肩擋住了凜冽的寒風,遮住了清冷的紛雨。我們依然在大樹下盡情地玩耍開心地游戲。

    我喜歡我們學校的花園,更喜歡這棵陪伴我們開心成長的大樹!

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇七

    離開上海,來到蘇州了。一下火車,當然要品嘗精致的蘇州茶點!我們立即來到一家飯店,點了一桌的蘇州特色小吃。過了一會兒,上菜了。

    第一個:八寶飯。我咬了一口,嗯,甜甜的咸咸的,味道很特別。這時老媽突然來考我了,“小悅,你說說這個飯為什么叫八寶飯呢?”這哪能難倒我?我眼珠骨碌一轉,對媽媽說,“那得讓我先吃一口,才能告訴你”。我一口咬下去仔細看看,哇,原來飯里面有那么多東西,紅豆、紅棗、蓮子、葡萄干、瓜子仁、果脯還有核桃,但是一共也才七種呀,怎么會叫“八寶飯”呢?我疑惑的望著媽媽。只見媽媽微微一笑,摸著我的頭說,“傻孩子,既然你吃的是飯,那怎么你把糯米算漏了呢?糯米也算一寶呢!”哦!原來是這樣,我恍然大悟,真的是有八種食材呢,“八寶飯”名不虛傳,哈哈!

    正當品嘗八寶飯,我“無肉不歡”的媽媽咬著一個黑黑的東西,說:“這肉好吃”,爸爸又說:“而且還是瘦肉呢”,咦,正中下懷,我最喜歡這種的鹵肉呢。于是,你一塊我一塊,很快就把這盤肉吃完。經了解,這個菜叫“太倉肉松骨頭”,有“鴻順骨頭鍋里煮,武陵老街三里香”的贊美。

    吃完肉以后,大家?guī)缀醵及腼柫耍⑦€、有、菜、沒上呢!服務員送來一盤糕點,松松軟軟的,糕點上印了“必勝”兩字。大家都很好奇為什么會有這兩個字,服務員笑著解釋說:“這是南宋時韓家軍為了鼓勵士兵而做的‘必勝糕’,喻意逢戰(zhàn)必勝!”原來“必勝”糕點有這么一段故事的,真有意思。

    等等,來到蘇州,必須吃蘇式小籠包。一口一個,湯汁濃郁,咸而鮮香,真的有蟹黃和蝦肉,嘻嘻,太好吃了。

    接著又上了船點、老湯面,三味糕……我們全都吃了,拍拍肚皮,太滿足了!

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇八

    所謂的“藝術體操”,可以用一條公式來回答:藝術+體操=藝術體操。

    沒錯,藝術體操不僅僅是體操,而是體操與藝術的結合;它表現(xiàn)出的,也不僅僅體操的表面模式,而是它所散發(fā)的美。

    我之所以喜愛藝術體操,是因為它具有一種別的體育項目所沒有的美和風格。說起藝術體操的美,大家都很清楚,每當我們打開電視,看到電視里的體育健兒在表演藝術體操時,我們就會情不自禁的被那精美絕倫的動作和柔美的姿勢所吸引。

    那么,藝術體操所指的“藝術”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的藝術是不能只靠表面形式來表達的。其實,它的“藝術”是指它的一種風格,一種把力量,以及智慧結合在一起的特色風格。可以說,它給予我們的,不是一種壓力,而是一種輕盈、動中求靜、是難與美相結合的藝術。

    雖然藝術體操是一們復雜的藝術,但它只需一條簡簡單單的公式來解釋:

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇九

    在我的小書桌上,擺著一塊其貌不揚的石頭,這塊石頭可是我們一家在小區(qū)散步時,我和爸爸發(fā)現(xiàn)的寶貝喲。媽媽當時就不想我們帶回家。可我說這石頭是一塊夾心餅干,可以讓人望它止餓;爸說看到它讓人想起戰(zhàn)國時的索道,很有歷史感,媽媽被我們弄得哭笑不得,只好答應它走進我們的家。

    這塊石頭很有意思。它的大小和一個小筆記本差不多,樣子像是一滴超大的水珠。它的顏色不好看,是由灰色和土黃色組成,沒有玉石晶瑩剔透招人喜愛,但自有它的一種古樸,淳厚。所以我看來看去都覺得我這石頭也是和《尋寶》節(jié)目里的寶貝一樣,是珍貴不顯眼的一類。

    有一天,我突發(fā)奇想,想讓這么沒有光澤的它放出光彩,就把它拿到衛(wèi)生間洗呀洗,洗完澡后的它就像是老人突然變成了小伙子似的,那黃,閃著光,美麗極了。最顯眼的是石頭上的一個黑點和一條白色的條紋。黑點看上去很像一個人在爬山,而那白條紋像一條繩索,我于是給這塊石頭取名為“登山越野者”。

    這以后,我就常常給這塊石頭洗澡。有一次,它全身都是泡泡時,我讓它像條魚兒在我手里滑來滑去,可不小心將它摔到了地上,我心疼地把它撿起來,發(fā)現(xiàn)它居然完好無損。我大吃一驚,摔得這么重,竟然不壞。去問爸爸原因,爸爸說:“它是很老很老的`老人了,千年萬年沉積下來的,所以非常堅硬。”媽媽在旁聽了,取笑爸爸太文學味了,又帶我在網上查資料,這下我知道了原子和密度。原來石頭里有這么多秘密。真是太神奇了!

    現(xiàn)在我看著這塊石頭,總會想到它里面有無窮的原子在擠來擠去的。我太喜歡我書桌上的這塊水珠樣的石頭了!

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇十

    我國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其中春節(jié)是我最喜愛的節(jié)日。

    臘月二十九日那天,媽媽一大早就把我叫起床,開始了大掃除。媽媽先把窗簾拆下來,放到洗衣機里洗,之后,又來擦窗戶。我負責擦家里的所有瓷磚。通過一番辛苦地勞動,家里終于變得窗明幾凈了。我們又把廚房、廁所、房間等衛(wèi)生死角也打掃得干干凈凈的。

    大掃除后,該提前準備年貨了,我興致勃勃地跟著媽媽爸爸來到街上。舉目四顧,嗬,街上的人真多啊!三五成群,呼朋引伴,人山人海,好不熱鬧!擺攤的、逛街的、購買年貨的、舉家出游的,數(shù)不勝數(shù)。小販的叫賣聲、吆喝聲此起彼伏,加上川流不息的車聲、喇叭聲,構成了一曲熱鬧的年味交響樂。街上的東西應有盡有,琳瑯滿目。我們買了對聯(lián)、蔬菜、水果、豬肉、雞肉、魚蝦等,買完了東西就連忙回到家里去忙其他的事情了。

    “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”大年三十終于在我們的翹首以待中姍姍來遲。大人們忙得不可開交,無事可做的我看見了爸爸正在貼對聯(lián),急忙跑過去幫爸爸,我把對聯(lián)按在墻上,爸爸用膠水把對聯(lián)貼在墻上。爸爸一邊貼,一邊給我講關于對聯(lián)的知識。他說:“我國最早的春聯(lián)是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶,佳節(jié)號長春。’用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類很多,有街門對、屋門對、短春聯(lián)、大春條等。每副春聯(lián)都有橫批和一個‘福’字,還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱。”爸爸說完以后,我崇拜地說:“爸爸,你真厲害,懂得的真多!”

    該吃年夜飯了,我們靜靜地等待著在廚房里做飯的媽媽爸爸,等得我的肚子都“咕咕”叫了,才聽到媽媽叫到“開飯了!”我一聽,連忙跑到廚房里,哇,今年的年夜飯真豐盛呀!有黃燜雞、清蒸魚、淡菜、雞爪……單聞聞香味,我就饞得直流口水,直到媽媽提醒,我才想起來大家還在等著吃飯呢!我連忙跑去盛飯給大家。年夜飯在一家人的歡聲笑語中開始了,就數(shù)我吃得狼吞虎咽。吃完飯后,外公、外婆和爺爺、奶奶就開始發(fā)壓歲錢了,一個人發(fā)一百,加起來有四百元,我開心得一蹦三尺高。發(fā)完紅包以后,我和弟弟拿著煙火跑了出去,我拿起一支電光花,把它點燃以后,馬上像一朵金色的花一樣噴了出來。這是我最喜歡的一種煙花,當然,煙火的種類還有很多,比如:孔雀開屏、天女散花、禮花彈、噴花、旋轉煙花、組合煙花……讓人眼花繚亂,目不暇接。時間漸漸過去,煙花很快就放完了,我和弟弟才戀戀不舍地回家睡覺。

    我真愛過年,因為過年一家都在一起,而且還可以放煙花,多么開心啊!我期待下一個春節(jié)快點到來。

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇十一

    香樟樹雖然沒有水杉那優(yōu)雅的身姿,沒有柳樹那柔軟的枝條,沒有桃樹那美麗的花朵,但是它四季常青,蒼翠挺拔,時時刻刻都散發(fā)出淡淡的幽香,令人心曠神怡。

    當春姑娘邁著優(yōu)雅的步伐向著我們走來時,小草們睜開了惺松的眼睛,香樟樹也抽出了新的嫩芽,活像一個個“小腦袋”,新奇地望著這個美麗的世界,微風一吹,它們快活地“沙沙”作響,好像在互相講悄悄話呢!

    當夏哥哥邁著輕快的步伐來到人間,香樟樹的葉子在陽光的照耀下更加亮眼,郁郁蔥蔥的,好像一把綠色的巨傘。同學們都在大傘下乘涼、嬉戲……好不快活。走進香樟樹,陽光透過樹葉照射下來,抬頭一年,仿佛橢圓形的樹葉上布滿了星星。仔細一看,樹葉上夾雜著黃綠色的小絨花,一串一串的,密密麻麻的擠在一起,彌漫著淡淡的清香。

    當秋弟弟蹦著跳著一腳把香樟樹的花兒踢開,花兒就變成了一個個綠油油、圓溜溜的小果子,像一個個綠色的彈珠。到了11月份,香樟樹的葉子有的變成一半綠一半黃,有的變成了黃色,還有的依然穿著綠衣裳。綠油油的果子也換上了新裝,穿上了一件黑紫色的裙子,富有光澤,好是可愛。

    當冬爺爺拄著拐杖,“呼呼呼”地吹著寒冷的北風時,香樟樹依然蒼翠挺拔,像一位將軍一樣守護著我們的校園。四季長青的香樟樹無意爭春,也無畏嚴寒,真是令人敬佩啊!

    我愛香樟樹美麗的身姿,更愛它廣泛奇特的作用。

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇十二

    眾所周知,植物離不開土壤、水、陽光。那么植物是否真的有向水性呢?科學書上的事例證明:一棵小樹枯死后,靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明,植物具有向水性。我也想做做這個實驗,于是我在小區(qū)里找了一棵快要枯死的小樹苗,我在根的一邊放上一盆水,過了幾天,小樹苗的根果然延伸到水里。

    我又照科學書上的方法實驗了一番,我找來幾粒發(fā)芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上,餐巾紙的一端與棉條接觸,棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足,接下來幾天我就觀察豆苗的生長方向,然后過了幾天改變一下棉條的位置繼續(xù)觀察豆苗的生長方向。經過觀察,我發(fā)現(xiàn)棉條在左邊時,豆苗在左邊生長,棉條在右邊時,豆苗在右邊生長。豆苗的生長可以因為棉條的位置而發(fā)生改變,而棉條的方向正是水分充足的方向。

    這樣,在我的關于豆苗的生長方向的實驗中,其結果就充分有力的證明:植物具有向水性。

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇十三

    清明節(jié)那天,春光明媚,我和爸爸、媽媽一起去了植物園。

    在去的路上,我興奮不已,想象植物園一定是很美麗、很好玩。進了植物園果然是名不虛傳:“到處鶯歌燕舞、更有潺潺流水,”鳥語花香,花團錦簇,桃紅柳綠,碧水藍天,花草飛瀑把植物園裝扮得象仙境一般,我跑啊跳啊,和爸爸、媽媽一起盡情地享受大自然的美麗,分享遠離喧囂都市的輕松心情。

    我順著狼牙交錯的大石塊爬到瀑布之上,看見許多的游客在一塊大石頭旁照相留念,原來這塊大石頭被高處落下的水滴擊打出一個花生米大小的小石洞,雖然只有幾毫米深,但這水滴石穿的精神鼓舞了我。在現(xiàn)實生活中,又有誰能象水滴一樣堅持不懈,雖然很多人都崇敬水滴石穿的精神,但有幾個人能有水滴石穿的毅力啊!一滴平凡至極的小水滴卻能靠常年累月的不懈努力完成我們不敢相像的穿石奇跡。我們很多人都有百倍努力的開始,如果都能象小水滴一樣,始終如一、堅持不懈、百折不撓、永往直前,還能有什么事情做不成功呢。

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    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇十四

    國慶節(jié)到了,爸爸帶我去奶奶家玩。在路上,汽車行駛在壯觀的潤揚大橋上,長江寬寬的,江面有很多船在航行。

    到了奶奶家,爸爸帶我去田里認識農作物。只見芋頭葉子形態(tài)各異,有的是圓形的,有的是橢圓形的,有的像蒲扇一樣的。尤其是圓形的,像荷葉的葉子一樣。爸爸還教我認識了稻子、玉米、花生、大豆。稻子的葉子碧綠碧綠的,稻穗金黃金黃的,它們低著頭好像在默默沉思。玉米長的很高,它的竿子長長的,細細的,跟我爸比起來還要高很多呢。

    奶奶家門前有很多白果樹,這些白果樹又高又大,枝條上掛滿了許多白果,有的是黃色的,有的是白色的,有的是青色的,好看極了。我看看旁邊的葉子說:“白果葉子真像袖小的扇子啊!”爸爸告訴我白果樹是神奇的醫(yī)療之樹,它的葉子、果子都有很高的藥用價值。

    國慶七天,我在奶奶家跑遍了整個田,認識了所有的農作物。哈哈,這個田里沒有我不認識的農作物啦!

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇十五

    看了《小甲蟲們生活的村落》,很喜歡這個小地方。

    這個小村莊雖然沒有那么繁華,但卻充滿了有趣的情感。那里的黑甲蟲村民和睦相處,非常幸福。

    黑甲蟲村民們都喜歡他們的家和里面的一切。家庭責任感讓他們每天勤奮、忙碌、不知疲倦。

    對于陌生人,他們會熱情歡迎,而不是想盡一切辦法把別人趕走。

    快看!那只蜥蜴好像和黑甲蟲村民的對話很投機!

    村民們看到這個漂亮的女孩,從來沒有努力討好過她,只是看著她,因為他們知道“扭瓜不甜”。

    在一棵大灌木上,許多小水果像火一樣又圓又紅。它們是如此均勻的紅色,看起來如此甜美。

    灌木叢下,一群音樂家在演奏著優(yōu)美的音樂,優(yōu)美的旋律縈繞在我的耳邊。這些美妙的音符像精靈一樣傳入你的耳朵,音樂像噴泉一樣流進你我的心里。

    為什么他們能彈得這么好聽?因為他們熱愛生活。

    我喜歡蚱蜢村,這個快樂的地方。

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇十六

    經過的努力,我終于開起了一家屬于自己的植物園,里面種滿了來自世界各地的植物:有難得一見的珍稀物種,也有我們身邊常見的蔬果植物;有僅供觀賞的危險植物,也有我們百看不厭的花朵綠樹。真可謂“應有盡有”!

    我的植物園分為三塊觀賞區(qū)。

    一是欣賞區(qū)。這里種滿了美麗可愛的植物,有木蘭、百合、蘭花、向日葵花等,供人們觀賞和觸摸。小朋友在這里,可以獲得不少的課外知識哦。

    二是危險區(qū)。可別緊張,雖是危險區(qū),你到了這里可不危險,因為它的周圍都是夾絲網玻璃。區(qū)內有大王花、食人花等危險的植物,對植物感興趣的人們和小朋友們可以近距離地觀賞植物捕食的全過程。

    我的植物園里還有一個區(qū),區(qū)里最有特色的地方是兩個活動室是:休閑天地和快樂pk智力。

    休閑天地:這里的食物不但美味可口,而且琳瑯滿目。最主要是,這些食品來源于園內植物,都是綠色食品,有益健康。當然,園內精彩的植物表演也不容錯過哦!比如說:向日葵“吐”瓜子、花生花結果。

    我這個植物園很好吧!其實,我的植物園里還藏著許多秘密呢,偷偷地告訴你,可別告訴別人哦!

    你一定會奇怪:在這里,為什么一年四季都可以聞到花香呢?那是因為我的園內種著四季及早中晚都開放的花朵,所以任何時候你都能欣賞開放的花朵,聞到沁人心脾的花香。

    怎么樣?二十年后來這里坐坐,玩玩。

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇十七

    小時候,我最盼望的就是下雪。“下雪啦,我可以出去玩嗎?”我問爸爸。爸爸笑著說:“可以,但要戴上圍巾、手套,穿厚一點,要注意安全!”“好!”我高興地答應著,飛奔出去。剛跑到樓下,我就抓一把雪往嘴里塞,“呀!我的.牙齒都要凍掉了,真冰!”我趕緊把它吐了出來。又抓了一把雪,使勁地把它捏成圓球,把它捏硬,在地上滾一滾,圓球就越變越大,越來越大。我又做了一個雪球,比剛才的還要大。我把第一次做的小雪球放在第二次做的大雪球上,拿兩個石頭做眼睛,一個大石頭做鼻子,一堆小石頭做成一個微笑著的嘴巴,又用兩根樹枝左手臂,就變成了一個雪人。我得意地看著我的雪人,像在欣賞一件作品一樣。

    慢慢長大了,只要下雪,我還是那么貪玩,愛玩雪、堆雪人。但我現(xiàn)在更愛滑雪。拿一片硬紙板,把紙板放在結冰的坡面上,坐在紙板上,雙手松開,就飛一般滑了下去,很好玩。第一次有些害怕,不敢玩,玩的次數(shù)多了,膽子也就越來越大,盡情地享受滑雪帶給我的快樂。

    大自然就像一位魔法師,魔杖一揮,就變出了四個季節(jié):春、夏、秋、冬。春天小草發(fā)芽,夏天樹葉茂盛,秋天樹葉飄零,冬天白雪皚皚……但我最喜歡的,還是冬季!

    小學六年級我喜愛的植物(熱門18篇)篇十八

    我最喜愛的植物不是妖嬈的玫瑰;不是高貴的牡丹;也不是艷麗的月季花,而是*凡無比的小草。

    小草十分頑強。只要有一點點土,他就能生長,無論天涯海角,無論高山原野,都有它們頑強的`身影。它們不怕大自然的狂風雷電,它們無畏人類的踐踏,始終挺直著腰板,自豪地與日月握手,與風雨相擁!

    小草十分偉大。他默默無聞地為人類奉獻出一個綠色的世界,從不求任何回報,只要有它的地方,那里就是一片生機勃勃的綠。秋天來臨的時候,它又會無聲無息地死去,從不向人類炫耀。

    小草,雖然很*凡,但它十分頑強、偉大、可愛、有用,我愛小草,更要學習它們的這種精神!

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