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    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)

    時間:2025-05-12 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內涵。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇一

    記得五年級時,每天晚上坐班車回家時肚子都會很餓,我常常會忍不住沒出息地嚷嚷兩聲。

    后來不知什么時候開始,廚房的桌子上總會多出一個饅頭。那饅頭黑白相間,一看就知道是用雜糧做成的。拿在手上松松軟軟的,還透著些熱氣。不用說,這一定是奶奶給我準備的。

    其實饅頭在許多人看來,也只是再平常不過的食物,可對于一個饑腸轆轆的人——比如我來說,咬上一口,唇齒間滿是香香甜甜的味道,不時幸福地咂上幾嘴,不知道的人還以為我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!

    我每天都會一點一點細細地品嘗這美味的饅頭,但不會吃完,剩下的半個,我會放在蒸鍋上,給它做保溫處理,等下田勞作的奶奶回來吃,讓她補充補充體力,畢竟奶奶已經(jīng)六十多歲了。可大多時候奶奶總會以一些理由搪塞過去,將饅頭讓給我吃,但我又會扭過頭去犟著不吃,每次奶奶拗不過倔強的我,只好噙著淚水,滿是幸福地將剩下的、還帶著些溫度的饅頭吃下去。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇二

    在現(xiàn)如今的世界里,電能已然成為了人類社會中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費,電在我們的生活中已經(jīng)供不應求了。地球是無私的,她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命······但是,如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費,必將加速資源的枯竭。所以,節(jié)約用電是首當其沖的。

    在家電的選擇上,我們能盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價格會比普通的家電價格高一點,但一年節(jié)省下來的電費會十分可觀。而且,節(jié)能家電的使用壽命也會更長。

    在夏季或冬季開空調的時候,適當?shù)恼{節(jié)溫度也能省電。夏季,空調溫度不宜太低,26——28攝氏度為最好的選擇。冬季空調也不宜太高。

    看完電視的時候,最好不要只摁一下遙控器,讓電視機處于待機的狀態(tài)。站起來走幾步將電視的電源關閉,也能省電。其他的家電也是如此。

    電,是無價之寶。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,節(jié)約用電。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇三

    電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時所出現(xiàn)的特征。例如,兩種不同的物體相互摩擦后,一個物體失去電子而帶正電荷,另一個物體獲得電子而帶負電荷。電是一種重要的能源,在工業(yè)和日常生活中廣泛應用。

    電對人們來說是非常重要的,人們在生活中可少不了它。

    我曾聽說喻有“東方巴黎”之美稱的上海夜景極美,尤其是外灘。

    今年暑假,我去了上海,很想看看東方明珠塔,去親身體會一下“火樹銀花燈海中最亮麗的明珠”的美麗,不巧,上海市因為電供應量不足,為了保證居民正常用電,上海市政府只好把塔上的景觀燈關掉,我沒能如愿以償。

    今年夏天xxx總理考察國家電力時,曾向有關部門提出用電要節(jié)約,并要有關部門盡快緩解用電緊張的地區(qū)。xxx說:為了做好用電迎峰度夏工作,要求做到抓好節(jié)約用電。這是必須長期堅持的根本方針。

    一方面要積極調整結構,控制高耗電行業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的生產(chǎn);另一方面又要在各行各業(yè)和各單位全面推行節(jié)約用電活動,提倡城市照明節(jié)約用電,大力宣傳和推廣節(jié)約用電的典型經(jīng)驗,建設節(jié)約型社會。

    xxx總理強調了節(jié)約用電,大家都知道要節(jié)約用電。那么,我問你們,你們有做到“節(jié)約用電”嗎?有!或許吧!可是,生活中并不是每個人都真正做到節(jié)約用電。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇四

    我們生活的地球如此美麗可愛。但是許多人不知道如何珍惜它。天空中曾經(jīng)沒有云,現(xiàn)在有一種污濁的氣氛。從前,清澈的小溪現(xiàn)在發(fā)臭了。下水溝”;曾經(jīng)到處都有栩栩如生的動物,但現(xiàn)在到處都有死亡的氣息。

    我在電視上看過無數(shù)廣告。然而,最打動我的廣告一直縈繞在我的腦海,一個小女孩已經(jīng)失明很多年了,但是當她打開紗布時,她看到的第一束光是窗外惡臭的世界。這不是她想看到的。她對這個世界充滿了美麗的想象,那里有鮮花、鳥兒、清澈的小溪和萬里無云的藍天。

    我相信人們不愿意面對這個沒有生命的地球。其他動物和植物呢?

    既然我們已經(jīng)做到了,我們必須改變它,恢復它。我們應該節(jié)約能源,減少排放,生活在低碳環(huán)境中,以保護這個美麗的家園!

    事實上,有很多方法可以節(jié)約能源,減少排放,過低碳生活。例如,少用紙巾,注意手帕,保護森林,過低碳生活。每張紙的兩面都印著,這相當于留下了原本會被砍掉的一半森林。關燈、開關、拔掉插頭,這是第一步,也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn);不要乘電梯,爬樓梯,節(jié)約每個人的用電,為了自己的健康;綠化不僅僅是在郊區(qū)種樹,也是在家里不用開車就能種植花草。一個塑料袋要50美分,但它可能造成的污染是50美分的50倍。我們仍然可以做很多小事,但我們說得還不夠。俗話說,說得好。一切都必須從小事做起。

    地球是我們的家,也是我們生活的地方。為了祖國的碧水藍天,為了祖國如畫的風景,作為青少年,我們應該從現(xiàn)在開始“節(jié)能減排,低碳生活&現(xiàn)狀;,做一個小小的綠色衛(wèi)士!

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇五

    最近,國家召開了全國節(jié)能減排工作電視電話會議,動員全社會積極參與節(jié)能減排和應對氣候變化工作,國家發(fā)展和改革委員會、xxx、全國婦聯(lián)等17個部委聯(lián)合開展了節(jié)能減排全民行動。這是利國利民更是惠及廣大家庭的舉措。我們應該認真遵照執(zhí)行。

    “小小節(jié)能監(jiān)督員”計劃開始實施了!上個星期,我們上了一節(jié)語文課——“學和做”,我了解到:如果在廁所水箱里放上一塊磚或幾只裝滿水的瓶子,就會節(jié)省一半的水,而功效卻同樣好。說做就做,我連忙向空礦泉水瓶里灌滿了水,小心翼翼地放入水箱。可我一沖,馬桶竟像“死機”廠一樣,不出水了。我滿腔疑惑,這時我想到不能奶礙其他零件的運動,便重新放好,再沖了一次,這次成功了,真節(jié)約了一半的水呢!看來,想要節(jié)省也不能馬虎。

    我想:如果我來當—個“小小節(jié)能監(jiān)督員”,不時地督促爸爸媽媽肯定能節(jié)約很多的能源。

    我這一節(jié)水行動受到了媽媽的贊賞和爸爸的表揚,所以他們決定正式“聘任”我為家中的“小小節(jié)能監(jiān)督員”。

    老爸特別喜歡看電視,是個地地道道的電視迷。最近一段時間,他每天晚上都看到深夜,不僅浪費了許多電,還影響了我和媽媽的休息。昨天,我和媽媽給他下廠“最后通牒”————如果再這樣貪看電視,我們就對他“嚴懲不貸”。爸爸連忙說:“老婆大人,女兒大人,我一定改!”

    就在這兩天,我發(fā)現(xiàn)中午在學校吃飯的同學離開教室時,總忘記關掉日光燈和電風扇,我就提醒他們一定要注意關燈、關電風扇。還有的同學—下課就向別的同學身上灑水。我便嚴肅地教育他們,他們的臉紅彤彤的。

    不知不覺間,家里確實節(jié)約了不少水電,爸爸跟媽媽開玩笑說:“我們家的‘小小節(jié)能監(jiān)督員’這么認真,我們得給她發(fā)條綬帶啊!”老師也發(fā)現(xiàn)了我的“光輝事跡”,在班上狠狠地表揚了我一番。

    我是光榮的“小小節(jié)能監(jiān)督員”!

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇六

    過去,地球是那么美好。現(xiàn)在,一切的一切都被我們最高的統(tǒng)治者破壞了——人類。

    終于,“全球變暖”讓我們覺悟了。為了保護地球,為了讓地球媽媽恢復健康,我們不惜一切代價也要挽回;所以,要提倡“節(jié)能減排,從小事做起”。

    有一次,我回到家,發(fā)現(xiàn)有一個學生正坐在椅子上寫作業(yè)。她真勤奮啊!我心想。突然,她寫錯字了,找不到擦膠,就順手把本子揉成一團,扔到地上。這時,我對她的看法完全改變了。她不僅浪費紙張,還亂丟垃圾。“小朋友,你怎么能亂丟垃圾,全球氣候之所以變暖,就是因為世界上有太多像你這樣的人。所以,你應該把紙撿起來,再接著用。”“哼!我家有的是錢,這點小錢算什么!”她不屑一顧地說道。聽了這句話,我更氣了。立刻對她吼道:“你知不知道,所有的本子都是大樹媽媽犧牲自己的生命才做成的。你家有錢又有什么用,難道可以拯地球嗎?如果可以的話,還需要實行節(jié)能減排嗎?”她被我說的話嚇呆了。“既然你家那么有錢,就叫你爸爸媽媽多種些植物,好好的美化我們的家園。不要浪費東西,要珍惜并節(jié)約地球上的能源。不然,總有一天,地球上的資源會被我們用完的。”她點了點頭,把地上的本子撿了起來,笑著說:“謝謝你告訴了我剛才自己所做的事情有多么壞。”說完,便走了。

    現(xiàn)在,回想起來,當時也不知哪來的勇氣。或許,我真的怕有一天,我們會為自己所犯下的滔天大罪而后悔吧!

    在上品德課的時候,老師說的一句話深深地印在了我的腦海里:“你用一分力去破壞地球,可能用五分力都挽救不回來!”老師的這句話,應該讓每個人都記在心中,讓他們?yōu)樽约旱男袨槎械胶蠡冢?/p>

    為了拯救地球,我們應該盡量節(jié)約資源;為了拯救地球,我們應該盡量減少廢氣排放。使地球媽媽變得又年輕又漂亮!

    每個人都有一個家,家是溫暖的,令人留戀的,人人都不想去破壞它。地球也是一個家,是一個大家,但為什么卻有這么多人要去破壞它呢?我相信每個人都是愛家的人。讓我們一起做好節(jié)能減排,讓我們一起守護這個大家吧!

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇七

    說到節(jié)能燈,或許你們會想到led節(jié)能燈,但你們會想到它的創(chuàng)造者是一個現(xiàn)20多歲的青年呢?不會,但事實如此。

    節(jié)能燈又稱省電燈泡......是指將熒光燈與鎮(zhèn)流器組合成的照明設備,比一般的白織燈使用壽命長,無干擾。

    而led節(jié)能燈是用“一種高亮度白色發(fā)光二極管發(fā)光源,比普通節(jié)能燈光效高、耗電少,壽命長、易控制、安全環(huán)保;是新一代固體冷光源,而且光色柔和、低損耗、低能耗,綠色環(huán)保,適用于各種公共場并長時間照明。能對眼睛起到很好的保護作用。”

    不。這是他從小就陪養(yǎng)的“精神”,他從小就是一個“淘氣包”,經(jīng)常把家中的電器拆得七零八碎的,但也從中學到了很多。懂得如何拆裝零件等等。

    而他為什么會想制作led節(jié)能燈也算得上“巧合”,“有一次,他母親換燈泡時不小心被燙去了,那時,他在想燈泡為什么要發(fā)熱?有沒有不發(fā)熱的燈泡呢?”后來,他通過努力及同學和老師的幫助下成功了。

    你們說王博豪幸運嗎?

    不可否認的是他很幸運,但你們并沒有看到他幸運背后:頑強的拼搏,不懈的努力。剛有l(wèi)ed節(jié)能燈專利時,有人出3000萬元,可他沒有動心,因為他看到了光明。

    后來,他東拼西湊起30萬并做出了10萬只led節(jié)能燈,但是沒有人了解led節(jié)能燈,以15元一只只賣出1000只。最后,竟是托朋友以成本價售出。差點血本無。可誰知他的辛酸和痛苦。

    但他并沒有放棄,俗話說得好“從哪里跌倒,就從哪里爬起”。人們不知led節(jié)能燈的好,他就讓他們知道。他開始宣傳led節(jié)能燈的低碳環(huán)保,逐漸地,越來越多的人們開始相信他,開始購買。而他也有了希望,有了目標。他終成功了。

    他為什么能成功?因為他的堅持,他的韌性,他的努力以及他的能力加一點運氣。這許許多多的一切鑄就了他今日的輝煌。但很多人沒有成功,不是沒有實力,而是沒有堅持。

    人生著就要有目標,并為了目標奔跑.拼搏。不要用什么借口放棄,可能你離成功只有一步之遙。一步,就是兩個世界。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇八

    母親已是第三次問我:“你到底有沒有拿?”我依舊堅定:“沒有。”

    那張該死的郵票的的確確不是我拿走的。可早上,在樓道內卻上演了那么一出劇情:陳姨帶著她女兒來我家,氣勢洶洶地向我詢問郵票的蹤跡。當然,母親被她嚇了一大跳,我也不例外。

    昨天,陳姨的女兒小麗邀請我到她家玩。在她家,小麗神秘的從房間里拿出一個小錦盒。打開盒子一看,里面裝著一枚很精致的郵票。她說,這是她在國外的親戚送的,有很高的收藏價值。當時,我看了那張郵票,便油生出喜愛之情。我情不自禁的伸手去摸,卻被小麗制止了。只見她小心翼翼地用鑷子夾起郵票讓我看。我記得,我當時看完后小麗便放了回去。我也不知道,那張郵票是如何被誣賴在我這兒的。

    樓道內,我濕了眼眶,陳姨那質疑的目光和語氣著實傷了我的心。被人無緣無故冤枉的委屈和憤怒占據(jù)了我的心,我的眼淚大滴大滴地流了出來。在迷蒙的眼睛中,我聽到自己的心一直在說:“我沒有拿,就是沒有拿。”

    “騙人是不對的,孩子,這么小就成了小偷,那長大了呢?"陳姨惡劣的語氣鋪席而來,“小麗也不敢替你證明你沒拿。”我很生氣,小麗明明就看的清清楚楚,可她卻躲在一旁一句話也不說。陳姨對我的母親說;“明天我再登門拜訪,希望你的孩子足夠誠實。”說完,她踩著她的恨天高,砰砰砰的上樓了。

    母親一直在反復的問我,這就發(fā)生了開頭那一段,我一直都否認。結果當晚,母親責怪了我。我記得我很傷心,“砰”地一聲關上了房門,在屋內哭了好久好久。

    第二天,陳姨果真如她所言登門拜訪了。結果,卻出乎我的意料,她拿著幾袋禮物,笑著上門道歉,說郵票被小麗弄不見了,小麗找不到,便說是我拿的。聽了陳姨的話,母親嘆了口氣,笑著說沒事便送走了陳姨。

    那一年,我十歲。從那時開始,一直對陳姨一家印象不好。直到他們一家搬走后,我還是牢記著這件事。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇九

    如今科學越來越發(fā)達,污染也會越來越嚴重,又會有很多高樓大廈誕生,而花草樹木就會越來越少,排放的廢氣也會越來越多。

    現(xiàn)在很多人家里都有汽車,汽車排放出來的尾氣對人體是非常有害的,如果你長期被尾氣熏,就有可能會得癌癥。汽車不僅僅只是尾氣,還有它的喇叭聲。當你在安心的寫作業(yè),正好寫到作文的中心思想時,突然一個喇叭聲就把你的思維打斷了,讓你不能再靜下心來寫下去,你會有多么生氣,你一定想把這按喇叭的人揍一頓。如果你正在平靜地想事,突然喇叭聲響了,把你在想的事打斷了,你一定會很煩燥,讓你心煩意亂。

    現(xiàn)在不僅只有汽車,還有一些工廠。他們把制造排放的污水,污染了流水,讓清澈見底的流水變成了又臟又臭的污水,讓附近的人們無法洗衣,無法澆灌農(nóng)田,這對附近的人是一種傷害。

    這不僅只有污水,還有煙廠排出的廢煙。煙囪里排出大量的廢煙,如果還繼續(xù)讓煙囪排廢煙,那藍色的天空就會被煙熏成黑色,如果我們繼續(xù)這樣,那就不分白天黑夜,每天都是黑的。如果長期這樣,還會因為吸收廢煙太多而中毒或死亡。

    在我們的身邊,還有很多很多污染破壞美好環(huán)境的事,我們應該盡快齊心協(xié)力拯救我們的生命,拯救我們的地球。

    讓我們來節(jié)約用水,讓我們國家變得不要缺水的國家吧!讓我們洗手關緊水龍頭,如果還不這樣,那沒過多久我們的水就會用完,你能想像我們沒水喝是什么樣子嗎?那將是土地全是沙漠,河里、湖里都沒有水,全是干裂的土,人全都滅亡了。

    不要在浪費水了,讓我們行動起來,不要在讓水龍頭“哭”了。讓我們從生活中開始節(jié)約用水。我們可以把洗拖把、洗衣服的水用來沖廁所,可以把淘米的水來澆花,可以把洗臉的水來洗拖把。

    我國不僅缺水,樹木也越來越少,空氣也越來越差。不要再砍伐樹木,不要再使用一次性木筷,過年不要再使用賀卡。讓我們行動起來吧!如果還不這樣,灰塵就要統(tǒng)治世界了。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇十

    轉眼間,寒假就要過去了。雖然這次有疫情困擾,只能在家待著,但我卻收獲了許多成果。

    在剛放假,疫情還沒有這么嚴重的時候,我參加了滑冰教練組織的集訓。為的就是“攻”下我跳了兩年都沒落冰的一周半。這樣,我從平時的一周滑一次變成了每天都去訓練。一開始,我并不想?yún)⒓舆@個集訓班。要知道,在過去的兩年里,我摔的可是非常“慘”的每節(jié)課下來,褲子都會被冰弄濕,膝蓋被磕青。這倒不說,最可怕的`可是拉傷啊!那樣的話就得好長時間動作做不到位,也就落不了冰了。這個惡性循環(huán),可能也是我一直不能落冰的原因之一吧。

    在做路上(集訓每天先是一個小時路上訓練,然后才是兩個小時的冰上訓練)的時候,我發(fā)現(xiàn)所有人都比我小,但幾乎都能跳兩周,三周。“李宜軒,不要不敢跳啊!”教練一般都會這樣說。可能正是因為她們比我小,不會害怕摔倒吧。“把手收緊,不要亂動。”“左腿快點開,就能落冰了”我想著這些話:反正敢不敢跳都是摔,那同樣都摔了,為什么不大膽一點,落冰呢?于是,我對下一個跳發(fā)起了攻擊快速收手,盤腿,加緊,開左腿我成功了!在那天,我完成了兩年來第一個一周半。后面的每節(jié)課,我的落冰次數(shù)都會比之前多一些。

    之后,教練就開始讓我練習兩周的模仿跳了。有時爸爸會給我錄視頻,我回家都會用慢動作放那些摔了的跳,分析錯誤。只可惜,因為疫情越來越嚴重,冰場只能關門了。

    正巧,那時有四大洲花滑錦標賽。看比賽,我當然不會覺得無聊了!況且,看花滑比賽對我也是一種很好的學機會。我會看著那些頂級運動員的落冰,舉一反三,找我可以借鑒的地方。

    后面的時間,我又回歸到了每天“無數(shù)”節(jié)網(wǎng)課的生活語文,數(shù)學,鋼琴陪練幸好,滑冰教練每天都會發(fā)一些路上做的運動和舞蹈,讓我們自學。雖然很累,也不容易堅持,但一想到我一周半落冰時的喜悅,一切困難都被拋到腦后了。而且,我從沒覺得舞蹈無聊過。

    在練習滑冰的同時,我也讀了《老人與海》。還記得有一句話:“每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”所以我相信,只要我努力,堅持,總會有一天能保證落冰不失誤,甚至突破更多周的跳。

    既然是假期故事,情節(jié)就一定有起伏。有時快樂,有時無聊。有時收獲滿滿,有時空手而歸。不管怎樣,有改過,有收獲就是一個圓滿的假期。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇十一

    節(jié)能春風吹滿地。號的“地球熄燈一小時”活動更加錦上添花,一陣節(jié)能春風吹遍了大江南北。據(jù)粗略統(tǒng)計,世界上6000多個城市的燈光將在同一時間熄滅,全球有超過10億人參與其中。

    節(jié)能減排指在的是減少能源浪費和降低廢氣排放。要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創(chuàng)建美好的家園。我們可以采取如下幾點比較貼近生活可行的建議:

    一、節(jié)約照明。現(xiàn)在很多家庭普遍還在使用白熾燈,那是很浪費資源的一種行為。據(jù)螢火蟲的工程師介紹,一只12w螢火蟲節(jié)能燈的照明效果,相當于60w的白熾燈燈泡,但每分鐘都比白熾燈燈泡節(jié)電80%。如果全國使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量;每節(jié)約一度電,就相當于節(jié)省了千克煤的能耗和四升凈水,同時還減少了1千克二氧化碳和千克二氧化硫的排放。

    二、節(jié)約電能。在使用電器方面也要注意,盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品,不用電器時要切斷或關掉電源,冰箱則讓它處于無霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時,不要把溫度調得太低。

    三、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用,收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來節(jié)水又方便。

    四、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以減少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。

    五、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車,還可以騎自行車,盡量少乘坐私家車。植物可以吸收二氧化碳,然后釋放出氧氣,有條件的還可以多植樹。

    六、垃圾分類處理。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒等,每天進行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。

    節(jié)能減排、低碳生活其實簡單易行,卻能對應對氣候變化產(chǎn)生大的作用號召更多的人都積極加入,攜起手來,共同創(chuàng)造我們的美好生活;讓我們行動起來,節(jié)能減排,挽救地球家園的命運,維護人類的一個美好家園!

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇十二

    本課在教學過程中注意與學生積極互動、共同發(fā)展,注意處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動地、富有個性的學習。

    通過現(xiàn)代化多媒體課堂教學,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教學環(huán)境和一定的文化情景,增加文化含量,使學生通過美術學習加深對文化和歷史的認識,樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

    除了本學科(美術)外,同時還涉及了文學、歷史、德育等學科,強調跨學科的、建立在各學科之上的綜合實踐活動,使學生都能得到充分的發(fā)展。

    二.?教材分析。

    本課選自湘版〈美術〉教材七年級上冊中的第2課:〈我的故事〉,是按照國家美術課程標準“造型、表現(xiàn)”學習領域設置。在現(xiàn)代生活中,卡通已成為表現(xiàn)生活、表達情感的一種流行的大眾文化。它以其鮮明的主題、典型的形象、幽默風趣的造型、簡潔而富有個性化的語言來表現(xiàn)生活,深受青少年的喜愛。基于學生的興趣、需要與能力的考慮,本課主要用卡通藝術形式來表現(xiàn)學生自己的生活,描繪“我的故事”。

    三.?學生分析。

    本課學習的對象是初中一年級(七年級)的學生,這個年齡段的學生是從小看著卡通動畫片長大的,他們特別喜歡卡通故事,喜歡卡通形象,也喜歡畫卡通形象,所以本節(jié)課很受學生歡迎。

    四.?教學目標。

    1.知識能力目標:通過卡通畫教學,使學生初步了解卡通畫的主要特點,幫助學生提高觀察生活的能力,加深對文化、歷史和藝術的社會作用的認識。

    2.過程與方法:欣賞、思考、討論、練習、自我評價和教師評價。

    3.情感態(tài)度價值觀:通過本課學習增添學生的幽默和智慧,激發(fā)學生尋找生活的神奇與樂趣,豐富學生的精神世界,在協(xié)作學習中培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。

    五.?教學重點、難點。

    1.教學重點:卡通畫的特點。

    2.教學難點:突破學科本位,建立學科間彼此聯(lián)系,實行跨學科的研究性學習和綜合實踐活動。

    六.?教具與學具。

    1.教具:多媒體課件、實物投影儀、卡通范畫等。

    2.學具:學生搜集和查找的資料、卡通形象,素描紙、水彩筆、鉛筆、橡皮等。

    七.?教學過程。

    (一)???講故事。

    1.?????教師活動。

    我們的生活是豐富多彩的,在我們學習、生活的過程中,經(jīng)常會有一些有趣的事情發(fā)生,在你的身邊有一些有趣的事嗎?請講給同學聽。(板書課題——我的故事)。

    2.學生活動:

    學生到講臺前講故事(教師應提前布置,故事可以是親身經(jīng)歷的,也可以是聽說的,或是歷史故事、科幻故事均可。)。

    2.?????設計意圖。

    安排學生講故事,可增強學生的語言表達能力,理解能力,為學生畫“我的故事”做鋪墊。

    (二)???看卡通談卡通。

    教師活動(以下省略)。

    師問:除了用語言敘述故事外,還可以用什么手段來表現(xiàn)故事情節(jié)呢?

    學生活動(以下省略)。

    生答:文字、影視、繪畫等手段。

    師問:如果用繪畫的形式來表現(xiàn),你最喜歡用什么形式來畫呢?生答:卡通形式。

    師問:什么是卡通呢?(課前布置學生上網(wǎng)查資料)。

    生答:卡通一詞是英語“cartoon”的音譯。在英語中,“animated?cartoon”意為“活動的連環(huán)漫畫”,動態(tài)畫面為卡通片,靜態(tài)畫面為卡通畫。

    師問:大家喜歡卡通片或卡通畫嗎?你最喜歡的卡通形象是誰?并說出理由。

    學生:說出自己喜歡的卡通形象及理由(如孫悟空、哪吒、花仙子、獅子王、黑貓警長等,教師可以適當引導,進行德育教育)。

    師生:共同欣賞卡通片〈大鬧天宮〉和〈米老鼠和唐老鴨〉。

    師問:(看完之后)大家為什么這么喜歡卡通片?

    學生:分小組討論后回答。

    師生共同總結:卡通畫的特點:1.造型夸張變形。2色彩鮮艷。3.語言簡潔、生動、幽默。

    設計意圖:通過欣賞中外著名的卡通片,吸引學生的注意力,提高學生的學習興趣;通過師生談卡通,引導學生對卡通畫的思考,并對卡通片或卡通畫有了初步了解。

    (三)???畫卡通。

    1特殊符號。

    學生欣賞帶有特殊符號的卡通畫圖片,分組討論卡通畫常用的符號,聲音:放射狀短線;速度:短橫線;奇怪:折線;發(fā)怒:冒火。

    教師總結:引用一些特殊的符號,使表現(xiàn)更簡潔、生動。

    2人物表情。

    學生上臺表演生活中的一些表情(如傷心而哭、開懷大笑、惱羞成怒、驚訝萬分)。

    學生欣賞帶各種表情的卡通形象。

    教師總結:夸張變形是卡通畫的一種獨特的表現(xiàn)手法。

    3人物服裝。

    欣賞卡通畫,分析卡通形象的服裝特點。

    教師總結:服裝是卡通畫中人物身份的標志。

    教師示范:

    教師示范畫一個卡通形象,學生直觀感受繪制步驟。

    學生嘗試畫卡通:設計“我的故事”中主要的卡通形象,用卡通手法表現(xiàn),畫出草圖,并且附有簡短的文字說明,為下節(jié)創(chuàng)作做準備。

    (四)?評卡通。

    學生作業(yè)完成,,請學生通過實物投影儀,對自己的作業(yè)進行自我評價,也可學生互評,之后教師總結。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇十三

    你好,我是一滴無色的液體。我現(xiàn)在坐在被熏黑過的云姐姐身上,既然各位水蒸氣大哥愿意坐下來聽小弟的故事,那么小弟就給你們細細道來,說說我的故事吧。

    在我嘆息之時,太陽公公似乎知道了我的想法,便說:“孩子,待我把你帶到天上來你便知道答案了。”于是,我便跟隨著各位水蒸氣大哥,來到了天上。

    感謝各位水蒸氣大哥的聆聽,這就是我的故事。如果有來生,我希望重返舊地時,會有另一番新的景象,開始另一段我的故事。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇十四

    書是人類進步的階梯;書是人類共同的精神財富;書是啟迪智慧的鑰匙;書是哺育心靈的母乳。

    可是,我以前對書非常不感興趣,有時候一兩年都沒看過一本課外書,只知道玩。所以媽媽總是對我說:“天天就知道玩!要是學習有這么積極的話,你的成績肯定在班里名列前茅了!”我心想:啊!好煩吶,天天看書,書有什么好看的,無聊!

    但是,媽媽畢竟是我的長輩,我也不敢冒犯她,只好心不甘情不愿地走進書房,從書柜里隨手抽出一本書來。這本書叫《出賣笑的孩子》我因為不想看書而緊緊地皺著眉頭,狠狠地把書翻到第一章,剛開始看時我有些不耐煩,看書也是漫不經(jīng)心地,但是過了幾十分鐘我便被書中的內容吸引了,緊皺著的眉頭也舒展開了。我在房間看書足足有了兩個小時,媽媽似乎感覺我在房間靜的出奇,她悄悄地把門打開。當時我還不知道媽媽在我身后,我看完了書就直接站起身來伸了個懶腰,發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后,被嚇了一跳。

    媽媽似笑非笑地對我說:”怎么了?“搖搖頭,心中不由得感嘆到:我竟然能看這么久的書!

    因此,我對閱讀有了很大的興趣,無論是懸疑推理、社會科學還是歷史文化我都喜歡看。書是全世界的營養(yǎng)品,一起在書的海洋里遨游吧!

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇十五

    在即將畢業(yè)的日子里,我們的生活忙碌而充實。我們已學會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日,學會了在書本中把每一個日子都讀成風景,學會了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。在即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連著心一同奔向遠方!夜,靜的出奇,也許它也在回憶吧。時近午夜,而我卻無一絲困意。后天中考的序幕就要拉開,而五天后,朝夕相處了三年的同學就將各奔東西。在這即將畢業(yè)的日子里,我更加留戀這些同呼吸,共命運的“戰(zhàn)友”,也更加留戀這溫馨的班集體。

    兩年前的一天,不幸降臨在了我的頭上,我因下樓不慎而從樓梯跌落,導致左前臂骨折。當時在場的同學們立刻圍了上來,a迅速的把我背到醫(yī)務室。“倒霉,大夫不在。”a說。于是他又把我背回了班。b去找老師,其他人留下來安慰我。鉆心的疼痛讓我不知所措,我緊緊的抓著桌子腿。z拿來毛巾,幫我把汗擦干。“別老想著疼,一會兒老師就來。”“來,吃點東西,忘掉它。”……這時m用桌布做了一個簡單的吊布,他輕輕的幫我套上,疼痛頓時緩解了許多。“謝謝,謝謝。”望著四周可愛的同學們,感激與疼痛交織在一起,心情無法用語言描繪,只能用這兩個字來表述。“別謝了,看你這樣,我們也都很難過。”l說。“老師來了。”f和老師推著一量三輪車從操場出來,被s看見,她大聲的說。于是大家把我攙到了樓下,老師蹬起車送我去了醫(yī)院。

    時光荏苒,三年來,班集體的溫馨和大家的互相幫助與鼓勵無處不在。還記得快體育考試的時候,操場上漸漸多了我們練習的身影。大家三個一群,五個一伙,積極的練著,而且誰也不愿有一個人被落下。大家你幫我,我?guī)湍悖ハ嘀赋鰧Ψ降牟蛔悖瑤椭鷮Ψ礁恼!癵,做引體向上時要收腹,不能挺著肚子。”“d,你跑步時總抬腿過高。抬低點,步子再邁大一點,就會咆的更快。”“是這樣嗎?”“對,沒錯,就是這樣。”“謝謝。”……像這樣充滿鼓勵的話語,經(jīng)常可以在這里聽到。

    那段時光是愜意的,但時間總是不停向前走,轉眼間我們將要為初中生活畫上一個句號,在即將畢業(yè)的日子里,我將更加懷念這些溫馨,愜意的時刻。

    小題2:。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇十六

    高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。阮元說過:“立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫”。古今中外有許多名人喜愛讀書,書給了他們知識和力量,讓他們留下了無數(shù)個輝煌的歷史。在我眼中,書是一把魔杖,擁了它便可擁有知識。

    在我房間的書柜里,整齊地擺放著幾十本書。有《我要做個好孩子》、《小王子》、《愛麗斯夢游仙境》等等。這些書給予了我許多知識。《上下五千年》讓我了解了我國五千年的歷史和巨大變化;《伊索寓言》讓我明白了做人的道理;《作文大全》讓我提高了自己的作文水平。關于讀書,我還因此惹了不少禍呢,下面我來和大家講一講我讀書時的趣事吧。

    一天下午,媽媽接到了一個電話,電話掛到后媽媽對我說:“媽媽有事要出去一下,你在家看著鍋里的粥,冒熱氣后就把電源拔了。”此時我正津津有味地看著《笑貓日記》頭也不抬地應了一聲,媽媽這才放心走了。過了一會兒,我去廚房看了一下鍋,發(fā)現(xiàn)沒冒熱氣,于是又去看書了,漸漸地我被書中的內容吸引了,完全把媽媽說的話忘到九霄云外去了,時間一分一秒地過去了,當我看完書后,這才猛然想起媽媽說的話,我連忙跑進廚房,發(fā)現(xiàn)鍋早已冒起了熱氣,一些粥還溢了出來。我剛想拿來抹布把擦掉,這時媽媽回來了,她看見我在廚房里忙得手忙腳亂的,不禁說道:“你呀,又沒聽我的話,下次下許再這樣了”。我默默地退到一旁,心想:唉!誰叫那本書那么好看,又被媽媽說了一頓。

    我愛書,更愛讀書。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇十七

    歷史造就了獨特的我,我也同樣造就了只屬于我的獨特歷史。

    —題記。

    11歲的我死黨很多,有兩個鐵桿姐妹,我們無話不談,那段純潔的友誼給我的12歲鍍上了絢麗的光芒。

    12歲的我性格孤僻,心中擁有無數(shù)個美麗的夢幻,再也不愿意向好友表白心跡、一起瘋狂。于是在那段日子里,我學會了在紙上揮灑自己的情感與心聲。一篇篇隨感包融了我所有的情感,偏僻的角落珍藏了我心靈的果實。

    12歲的我寫了許多許多的故事,那既是別人的故事,也是。沒有華麗的辭藻,一切平淡無奇。我只知道將心靈整理好,流于筆端。出乎意料,那些普通平常的故事卻也吸引了不少眼球。但我知道,他們所看到的永遠只是外表,沒有人可以洞察我的心跡。

    那時的我感情十分豐富,為了宣泄心中的不滿,我把手中的筆當作武器在一片空白的戰(zhàn)場上馳騁,不必畏懼別人的冷眼,在這個戰(zhàn)場上,我得到了最大的滿足。

    我虛擬著別人的生活和自己的未來,編織著別人的理想和自己的夢想。很快,我有了這樣一個習慣:把所有的情感濃縮在故事的小主人公身上。他們每個人身上都有我的影子,我把自己分給他們,在不同的世界里體驗生活,因為那時的我對外界充滿渴求。

    在那些文章中,有很多匪夷所思的話,在我看來,它們都是至理名言。所以,并不是所有人都能看懂,就如同不是所有的人都能洞悉我的內心。

    我一直小心翼翼的珍藏著它們,可遺憾的是,它們在我無意中遺失了,但我知道,不管他們在何方,在我心中,它們早已成了永恒。

    2下一頁。

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    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇十八

    小學五年的時光里就像一個個小浪花一樣不斷地朝著岸邊涌來。我把其中的一朵捧起來給你們看一看吧!

    騎自行車就是我最難忘的一朵小浪花。二年級我剛開始學騎是因為姑姑經(jīng)我買了新的自行車。剛開始我死纏爛打讓爸爸扶在我后面,可爸爸總是“違背女意”捏著我的肚子往前騎。

    我剛要上車就遇到了攔路虎,我不會上車呀!我左蹬右蹬就是上不去,哼!小小自行車還敢攔本大王的路?笑話!我把右邊的蹬的那個東東調到中間心里想:三二一!我拼了我這條老命了!只聽嘎一聲自行車由于我蹬的太用力“慘叫”起來。嘻嘻,我上去了!

    現(xiàn)在我就剩下會騎了,可是說起來簡單做起來難呀,我剛上車就下來了,待的平均時間還不到5秒種就下來了。

    又過了一天我繼續(xù)練。我上去騎了一會就下來了,過了一大會我渾身都是汗,但是才騎了五六步。

    我氣的簡直想把車給砸了,我狠下心一下子騎的飛快。哇!我高興地都從車上跌下來了,摔在地上還一個勁地傻笑。

    這就是我學自行車的一個小浪花,可以說它只是大海的一小部分,我喜歡這一片片小浪,它們匯成了我豐富五彩的生活,匯成了我的生活海。

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇十九

    總有些人,不忘初心地堅定向前,即便四處碰壁;總有些人,無論何時都傲笑蒼穹,哪怕遍體鱗傷。每個人都有自己的故事和人生的抉擇。唯愿此心無怨尤,風雨過后花仍綻。

    夏日的風雨來了似乎就沒有要停下的意思。我坐在琴房里,看著窗外低得壓人的天和大的嚇人的雨,回想著最近幾節(jié)課上老師憤怒的批評和日益的失望。我忍不住在內心咆哮:讓暴風雨來得更猛烈些吧!反正我的蓓蕾已經(jīng)折斷在這個夏日,我,不會開花了。頹廢,沉淪,不知所措……看著手里熟悉而陌生的二胡,我不禁自問:為何而拉?為了有一技之長?為了以后可能加分?亦或是,為了父母?迷惘,想不出答案。

    朝花夕拾,追憶當年。

    懵懂的我小心翼翼地跟在媽媽身后,第一次來到琴行,看著各種各樣的樂器,最終選擇了二胡。媽媽問我為什么?我的回答簡單明了:我喜歡。老師對我說學好二胡很難,要吃很多苦,我對她說:我愿意。二胡確實難拉,一路上風風雨雨,轉眼七載。可在準備考十級時,我卻遇到了一個前所未有的瓶頸。曾天真地以為多練練就好,結果卻是越來越差。我開始慌張,開始害怕,我被這場突如其來的大雨打擊得低下了快要綻放的花骨朵。現(xiàn)如今回想那聲“我愿意”,倒像是個天大的笑話。

    渾渾噩噩的撐著傘,不知不覺走到了荷塘邊。就這樣佇立著,看著一個一個雨水瘋狂地砸向荷花。突然覺得雨水似乎穿透雨傘也砸在了我身上。我和荷花一樣,無力反抗。無奈中也有著深深的討厭,一場春花秋實的美麗,因為暴風雨,變成了一個慘痛的結局。盛夏的雨,那樣的來勢洶洶,竟無聲無息的停了。陽光透過云層灑下,暖中卻也有著凄涼。滿池花瓣凋零,荷葉翻飛,蓮蓬凌亂。風雨過后,即使陽光普照,又如何?美麗似乎不會再復原了。

    正這樣思尋著,目光被幾個花骨朵吸引。那幾個含苞待放的花骨朵挺立在一片狼藉中,那樣與眾不同,只有幾滴雨水表示著它們剛才也承受了風雨。現(xiàn)在的它們,在荷塘中是那樣耀眼的存在,它們驕傲的昂起頭,向風雨宣戰(zhàn):我們不畏風雨,為了美麗地綻放,我們愿意接受磨礪!陽光溫柔地為它們鍍上金光,似是嘉獎。我愣愣地看著,突然,奔向琴房。

    琴房里,一個個樂音似有生命般地舞動著。我為了使音色動人,不厭其煩,一遍一遍的練習。我找到了初學時那句“我喜歡”和“我愿意”的感覺,我亦找到了為何而拉的答案。是的,我為自己而拉,為本心而拉,我喜歡二胡跌宕起伏的旋律,我愿意為了拉好二胡而努力。再想來,當年的話便有了千鈞九鼎之力。我的二胡聲活了,不再只是照譜摁弦,它開始表達我的思想,我的情感。我知道,在這場風雨中,我贏了!

    在雨后溫暖陽光的照拂下,我吐露燦爛金蕊。每一朵花都有屬于自己的花季,我也期盼著在花季里完美綻放,只是,一場暴風雨趕在了我的花季之前。于是我在漫漫風雨中漸行漸遠,直到,我看見了比我更頑強的花骨朵。于是,我也學著嘗試挺直,靜候花季。美麗是上蒼的眷顧,風雨是上蒼的饋贈。不是每一朵花都能挺過風雨,它似一個契機,一個可以讓你在綻放時更加美麗的契機。我慶幸并自豪著,在風雨中,我找回初心,學會挺立。

    唯愿此心無怨尤,風雨過后花仍綻!我的花季,才剛剛開始!

    最新我的節(jié)電小故事(專業(yè)20篇)篇二十

    你悄悄的到了這個世上,一陣哭聲打破了原有的寧靜,一家人沉浸在歡喜之中,你瞪著大大的眼睛,看著眼前的一對男女,他們的嘴一直動,可你卻不知道他們在說什么,反而你還大哭了起來,那個女人把你抱起來放進懷里,你吸允著她那甘甜的乳汁,慢慢的睡著了。

    你慢慢的學會啦走路,那天,他們害怕你跌倒,把你抱在沙發(fā)上,他們用椅子圍住你,去做飯了。你好像很不喜歡這種不自由的東西,就下地推開拉椅子,他聽見了聲音,回過頭看見啦你從椅子里走出來,大叫一聲,看呀,她會走路了,他們的欣喜洋溢在臉上,你呢,不管在哪里,都不要他們抱,自己下地走,當然,你也跌倒過,他們也許也忘啦你跌倒啦多少次,你的臉上有一些烏青,他們會給你輕輕擦洗,你張著大嘴哇哇的哭,你卻不知道他們在為你擔心,你的哭聲在他們心里像針刺了一樣。

    你慢慢的長大,在學校,你的人緣很好,結實了不上朋友,生活的非常快樂,他們給你提供了好的條件,讓你無憂無路的生活著,你很快樂。在他們眼里,你是個長不大的女孩,你不能自立,不大方,跟別人說話會害羞,他們?yōu)榱诉@幾個為題,曾經(jīng)給你做過思想工作,可你只是說:恩,好的,我一定會做到的。可是到兌現(xiàn)諾言的時候,你又食言了,唉,你難道不能克服嗎。慢慢的,終于戰(zhàn)勝了自己,他們也非常高興。

    那次,她要去出差,他呢,要堅持留在家里,就在那兩天里,你明白了,,他為了你,白天在店里工作,晚上不放心你,又騎著自行車從離家21公里的地方到家,你想吃燒餅,他瞞著你說咱樓下就有賣燒餅的,實際上呢,他繞拉好幾個路口才找到,你卻說,怎么這么慢,你搶過燒餅,大口大口地吃,一口也沒讓他吃,他回答:呀,生氣了,等會我給你做好吃的,啊。等你弄清事實,知道他為了你跑啦幾十個路口找到燒餅,在蹬回家,汗流浹背的他沒有抱怨一句,你還說他慢,他并沒有告訴你真相,現(xiàn)在知道了,一切都晚了,你都傷了他的心,你在心里埋怨著自己,是的,你也不會告訴他你已知道了真相,只是他們愛自己,你也要愛他們。

    他們就是你的父母,最無私,最偉大的,他們沒有打過你,給你的只是濃濃的愛意。

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