作文是培養創造力和思維能力的有效途徑，通過寫作可以拓展自己的思維邊界。優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法，使文章達到較高的水平。優秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式，給讀者帶來強烈的感受和啟發。優秀作文是作者深入思考后的產物，其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。優秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現人們熟悉的事物，從而引起讀者的共鳴。優秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法，能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。優秀作文能夠通過藝術性的表達方式，打動讀者的心靈，引起讀者的思考和共鳴。優秀作文的語言生動、形象、有力，能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。優秀作文具有很高的文采和藝術性，讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫，能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。優秀作文的結構嚴謹，從引子到論點再到結論，每一部分都緊密相連，為讀者呈現出完整的思路和觀點。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇一
終于放寒假了。
終于等到這一天——1月24日，也就是我去海南的第一天，今天我坐車來到了昌北機場，找到了老師，排好隊，然后就去辦理托運行李手續。等大家都托運完，拿著登機牌，安檢完成后就登機了。
我迫不急待地沖上了飛機，飛機出發前二十分鐘就關閉了艙門。過了一段時間，飛機開始滑行，它越來越快，最后沖破阻力飛上了天空，經過一時五十分的飛行，到達了海口機場，我的春節期間的研學之旅也就開啟了。
第三天，我們去的是全國最大的火箭發射基地—文昌發射基地。這所基地是建在海邊的，所以命名為海濱發射基地。我們坐著電瓶車游覽了三個地方，印象最深的地方就是發射場，里面有五道液壓門，全部打開就要半個小時，顯得特別神秘又有讓人要前往探索的心動想法。緊接著下午我們到了七彩沙灘，大家有的挖沙坑，有的堆沙堡，還有的在旁邊射箭。
后面的兩天我們分別去了碼頭乘坐帆船，在上船之前老師讓我們認識了帆船的每個部位，還教我們打了兩種活結。一種叫八字結，另一種叫丁香結。現在我們出海了，海風吹得我們格外涼快，海水特別清澈。然后我們來以到了有名的興隆熱帶植物園，參觀到了很多熱帶樹木，椰子樹，龍血樹等。
這次的研學活動，內容很多，學到了不少課堂中沒有的知識，增長了見識，過年同學們的活動豐富多彩，但我覺得我參加的項目這次海南行特別有意思，下次如果有機會，我一定還要再來。
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇二
（一）
從小到大我一直以為只有迎了財神才會收到紅包。
每年年初四的晚上，是迎財神的日子，家家戶戶都會在晚上12點的時候放鞭炮和煙花迎接財神爺。今年我也很想去放，可是已經11：45了，媽媽說太晚了，別去了。我吵著要去，還說：我一定要去迎財神，否則明年我就收不到紅包了。媽媽擰不過我，最終同意讓我去了，我興奮極了，樂呵呵地跟著爸爸下樓去了。
來到樓下，找好位置，我把一個火放好，爸爸遞給我一支燃燒著的香煙，讓我去點燃煙花頂部的導火線，這是我第一次放煙火，我抖抖縮縮地用香煙去觸碰導火線，誰知點了幾次都沒點著，我急壞了，嘴里喃喃自語地說：什么破煙花，不會是偽劣產品吧……最后在爸爸的幫助下，我終于點燃了煙火。當我聽到導火線“嗞嗞”的燃燒聲時，我嚇得撒腿就跑，躲到一邊去。眨眼間，煙火騰空而起，在空中劃出一條美麗的弧線，瞬間綻放，像一朵朵盛開的菊花，五顏六色、色彩斑斕，漂亮極了。
看著自己親手點燃的煙花，我樂得心里也盛開了一朵花。
（二）
我家有兩只貓咪，它們都是加菲貓。一個叫旺福，是灰色加白色的，比較強壯，另一個叫旺寶，是黑色虎斑的，比較瘦小，它們是兄弟。旺福是旺寶的哥哥，它們倆都住在同一個籠子里，關系很好，很調皮，常常一起打打鬧鬧。
它們有些共同的特征：眼睛大大的，很有神，就像兩個金色的珍珠；耳朵小小的，就像兩個小三角豎在頭上，恰到好處；鼻子是凹進去的，和兩個眼睛在一條線上，是不是很滑稽？尾巴粗粗的，就像兩根大油條，那叫聲“喵喵喵”真可愛，真動聽。
我愛旺福和旺寶，我愛我的家！
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇三
鄉村雖然不如城市般的美麗，不如城市般熱鬧，但農村的生活是多姿多彩的。生活在農村里，捉知了，水中游戲，爬樹……好玩的活動太多了！這里面，釣魚是我最喜歡的，其中，最好玩不過的就是釣龍蝦了！
在我外公家附近有一個水塘，水塘的水不是很深，水清澈見底，而且是流動的，出水口就像溪水那樣順著山勢一路往下流淌。水塘旁邊長著花草樹木，十分美麗，呈現出一派山清水秀的好風光。最最重要的是，水塘里面有許許多多的龍蝦。這里就是我們釣龍蝦的樂園了。
現在，我們開始工作了。首先，我找外婆拿了一根長長的縫衣線，然后在線上綁一小塊肉，就可以下手釣了。
水清澈見底，我們可以清晰地看到水下的一切動靜。這不，爸爸發現了一只龍蝦，便急忙一手拉著繩子的這頭，一手把另一頭的肉餌拋了下去，直接拋到了龍蝦的跟前。那只龍蝦似乎有點驚訝，也難怪，天上突然掉下一塊肉，誰又會不驚訝呢？愣了一會兒，這只龍蝦便繞著肉餌轉了起來，既想馬上沖上去吃個光，又有點遲疑，擔心落入陷阱。觀察了一陣后，肉仍然一動不動，它終于無法抵擋美食的誘惑，不顧一切地沖上去吃了起來。太好了，我們等它這個動作已是太久了！只見爸爸迅速地把繩子一拉，還沒等那只龍蝦弄清楚怎么回事，就到了爸爸手里，乖乖地進了我們的釣桶。
接下來，爸爸又釣了幾只，其中也有幾次失誤，被狡猾的龍蝦掙脫了。我也學著爸爸的樣子，有模有樣地釣了起來。功夫不負有心人，最終我也成功了釣起了兩只龍蝦。它雖然沒有魚好釣，但在釣的過程中的確是很培養人的耐心的，讓人學習沉著、冷靜。
啊！鄉村真好呀！鄉村的生活多么豐富多彩！我愛鄉村的自然風光，更愛這趣味十足的釣龍蝦活動！
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇四
童年是快樂的，是溫馨的，是令人難忘的。打開童年的記憶，找尋那個調皮的、可愛的.、小小的我，總會跳出許多的趣事，讓人忍俊不禁，哭笑不得。
記得有一年的暑假，我被送到鄉下的奶奶家，那時的我應該才上幼兒園。一個炎熱的午后，我睡覺起來，發現家里沒人，我來到廚房，沒有看到奶奶，卻發現廚房的小方桌上有一個竹籃子，里面有洗干凈的瓜果蔬菜。于是，我拿起一個西紅柿就啃了起來。忽然，我瞥見籃子里有一個彎月形狀，白白的東西，它的頂部有一個像小傘的青蒂子，摸起來軟軟的。我心里不禁起了疑惑：咦，這是什么水果，我怎么沒見過？是香蕉嗎？怎么是白色的？能吃嗎？好奇心戰勝了一切，我扔掉手里的西紅柿，拿起那個奇怪的“香蕉”，想把它頭上的蒂子摳下來，一不小心把它給掰斷了。于是我直接放嘴里咬了一口，“呸呸呸，真難吃。”我趕緊吐了出來，把手里的“香蕉”扔掉，跑到堂廳喝水漱口。這時，奶奶拎著一個拖把回來了，原來奶奶去屋后的池塘洗拖把了。奶奶來到廚房，看到桌子上一片狼藉，知道是我弄的，生氣得想揍我。我連忙跟奶奶解釋，還直說：“奶奶，這根香蕉一點也不好吃！”奶奶聽了，是又生氣又好笑，點著我的頭說：“你這個小孬子，這是白茄子，生吃會拉肚子的，以后問清楚再吃啊。”
嗯，這件事被大家知道了，總會時不時的拿出來笑我，香蕉、茄子傻傻分不清。
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇五
盛夏里的一天，辛棄疾走在鄉間的小路上，心里不禁為自己志不得伸而暗暗嘆息。
這時，辛棄疾看見了一幅生機勃勃的畫面：一座低矮的小茅屋旁，有一棵參天大樹正像一位戰士守衛著家園。大樹前有一條小溪正“叮叮咚咚”歡快地前進。溪里長滿了碧綠的荷葉，像一個個大大的圓盤。荷葉間藏著一朵朵粉紅的荷花，像靦腆的少女正在微風中展現它們華麗的舞姿。還不時有魚蝦在荷葉下竄來竄去！辛棄疾不禁看得入了迷，不由想起那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”真是一點不錯！
風霜的臉上笑開了花兒，手里還提著一壺酒，真是悠閑自在！
兩位老人旁坐著他們的二兒子，二兒子正專心致志地編著雞籠，心想：今年的雞都養得肥肥壯壯，我多編幾個雞籠去賣雞，一定能得許多錢，這樣，就能減輕多孝敬父母一些了。想著想著，二兒子心里樂開了花！辛棄疾抬頭望去，遠處田里有一個中年人，這就是大兒子了，只見他正頂著火熱的太陽，為豆苗鋤草，身上汗流浹背，心里想：今年的收成應該很好，我要努力干，難么明年我們家就不愁吃了！想著想著，手腳不禁麻利起來！
最討人喜愛的要屬小兒子了，他調皮、可愛，正趴在小溪邊，小腳搖來搖去，無所事事地撥著蓮蓬。
看著，看著，辛棄疾喜愛上了安寧平靜的鄉村生活，心里有感而發，吟出了膾炙人口的名詞《清平樂村居》：
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；
最愛小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇六
小學生活，六年的小學生活，我們有喜有悲，有成功有失敗，當挫折時，讓我站起來的是老師的關愛和同學的幫助。老師告訴我只有堅強才能再次成功，同學告訴我只要我不怕困難就能再次揚起勝利的風帆！
舍不得，舍不得的不止是我的老師，還有我的同學，不管是否一直是好朋友，到了最后一刻，總有難已割舍的情懷。畢竟，大家在校生活的時間比在家和父母相處的時間多，學校，是我們另一個家，同學，就是我們的家人，我們一起生活，一起游戲，一起煩惱，一起開心……我們說的話，我想比對父母說的都多吧！再這最后一刻，我沒再對任何同學生氣，畢竟是最后一刻了，留著好的印象，留著好的回憶吧！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下沒有不散的宴席。是啊，宴席的時間到了，是該散了，大家奔向自己的新生活，但是記憶伴隨著畢業照永遠的留在了我們心中！
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇七
“昨天誰沒有拖地？”老師大聲質問道。糟糕！正是我昨天忘了拖地。這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一時失去了主張。怎么辦，怎么辦？我看看四周，只見已有幾位“勇士”不假思索地站了起來。難道我還能“坐以待斃”嗎？于是我竭盡全力地站了起來。沒想到，同學們紛紛議論起來：“哦，還有一位組長……”“身為組長不以身作則.該撤職！”聽了這些，我的臉和心都火辣辣的，臉恐怕也像紅辣椒那么紅了。
哦，是火辣辣的紅，使我感到愧疚。
“是誰把我的文具盒拿去了？是不是你？”坐在我旁邊一個脾氣古怪的男生問。
“怎么會是我！”
“就是你！”
真是個不講理的男孩，我心里想：“誰惡作劇，誣陷我？怎么又偏偏碰上了這么一個一根筋！”我的心里比吃了檸檬還酸，但我不打算理他了。
哦，是酸溜溜的黃，像吃了檸檬。
早上，我在讀書時，不小心胳膊越過了“三八線”，就那么一點，卻換來極大的痛苦，同桌狠狠地打了我一下！我沒有像男孩子一樣斤斤計較。我想：君子報仇，十年不晚！將來斗轉星移，定會以其人之道，還治其人之身。正好有一次，機會來了，他超了“三八線”，被我發覺了，真是天助我也！我正要打他，但理智阻止了我，我當作沒看見一樣繼續看書。
哦！是胸懷寬大的藍。
大自然因為有了三原色而豐富多彩，我的生活也因有了三原色而變得充滿趣味。
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇八
小學，在那里生活了6年的我們，現在就要分離了，實在有些舍不得。慢慢回憶這6年的時光是多么的快樂，有喜有憂，嘗便了人世間的喜怒哀樂。
記得一節品德課。上課鈴聲響了，科任老師帶本科的教材來到了教室。老師一走進教室就說：“由于今天老師身體有些不適，所以今天老師就大概把今天的內容講講，講完后你們就自由活動。”很快老師講玩老本課所學的.所以內容。大家都開始做自己要做的，可我班的搗蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做，而大家也是忙自己的沒有理會他，他也許是覺得無聊。就在這是他卻打起了廣告：“想要一個好的簽名嗎？那就趕快撥打電話吧！如：周杰倫+1006個655……”他用一種怪怪的聲音打廣告，贏得了大家的一陣歡笑，經范浩杰的提醒，我們大家都展示了自己的簽名，范浩杰趁這時又借題發揮了：“哇！你的簽名好好瀟灑！想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎？那就趕快撥打電話106個655吧！你就能和他們一樣擁有自己獨一無二的簽名了，趕快撥打電話吧！！”他的這一舉動再一次逗得大家捧腹大笑……快樂的時光總是過得很快，這一節課在我們的歡聲笑語中過去……。
小學生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處，下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家！
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇九
小學，在那里生活了6年的我們，現在就要分離了，實在有些舍不得。慢慢回憶這6年的時光是多么的快樂，有喜有憂，嘗便了人世間的喜怒哀樂。
小學生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處，下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家!
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇十
六年的學習生活讓我從一個懵懂的幼小孩童變成了富有知識的青少年，讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識，但是還不夠，都說“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5，剩余的還要慢慢領悟。老師經常教導我們：“一個人要有氣質和自信，而擁有它們的前提條件就是要好好學習，滿腹才華。”因此，我深深的記住了“腹有詩書氣自華”這句話，記住了經久不衰的真理和不可磨滅的現實。
我永遠忘不掉那次大掃除，全班同學齊心協力清理班級，負責擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明，負責擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮，負責掃地的把地掃的一塵不染……最后經過我們的辛勤勞作我們的班級被學校授予“最干凈的班級”，并得到嘉獎，同學們歡呼雀躍，手舞足蹈。
我永遠忘不掉，那幾次班級辯論會，同學們展開了激烈的爭斗，正反方都振振有詞，唇槍舌劍，你方唱罷我登場，互相不甘示弱，為各自的觀點據理力爭。
在母校老師的諄諄教導下，我收獲了許多，有了知心朋友，得到了老師的言傳身教，這使我成為知書達理的好少年，得到的'同時也留下了許多，留下了美好的回憶，愿望，也留下了校園生活的點點滴滴，更重要的是汲取了最好的知識，受到了最好的教育，為我以后的學習奠定了堅實的基礎，指明了方向。是的，我在母校學習的日子已屈指可數，猛然回首，平易近人、體貼入微的師長還有可愛的校園，都要在我們輕唱的歌聲中封存，不知何時，我們已經成了校園中的大哥哥，大姐姐，成了弟弟妹妹們學習的榜樣。
忘不掉，忘不掉，一幕幕生動的畫面，都記錄著從入學到畢業的絲絲毫毫，記錄著我們獲得知識的分分秒秒，正是這一幕幕的畫面，讓我們更加留戀，更加難忘，更加珍惜。
在這里，我們一起笑過，哭過，努力過，團結過，經過風雨的沖刷，冰雪的洗禮，把我們對班級、對母校、對老師的愛赤裸裸的表現出來，化作一片真情灑落在這片沃土上，生根，發芽，開花并且結果，不久的將來，當我們再度來到這里時，見到的定是一片桃李之園。
六年的趣事化作滿腔的思念，深深地埋藏在心底里。
小學六年，太多美妙的時光;小學六年，太多歡歌和笑語;小學六年，太多回憶與感觸……作為一名畢業生，在這即將離開母校的時候，我必須要回憶小學時光的那些趣事。
一轉眼，就到了五年級，我們班多了一位新老師——周老師。剛開始，同學們都對他有一種畏懼感，經過慢慢接觸之后，我們發現，原來周老師沒有我們想象的那么可怕。有一回，周老師和我在一起聊聊天，我在跟老師談話的過程中，感受到老師的和藹可親。在結束談話后，我總是心花怒放。是啊!看似一次普通的對話，留給我的，卻是這樣的有趣!
小學，在那里生活了6年的我們，現在就要分離了，實在有些舍不得。慢慢回憶這6年的時光是多么的快樂，有喜有憂，嘗便了人世間的喜怒哀樂。
記得一節品德課。上課鈴聲響了，科任老師帶本科的教材來到了教室。老師一走進教室就說：“由于今天老師身體有些不適，所以今天老師就大概把今天的內容講講，講完后你們就自由活動。”很快老師講玩老本課所學的所以內容。大家都開始做自己要做的，可我班的搗蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做，而大家也是忙自己的沒有理會他，他也許是覺得無聊。就在這是他卻打起了廣告：“想要一個好的簽名嗎?那就趕快撥打電話吧!如：周杰倫+1006個655……”他用一種怪怪的聲音打廣告，贏得了大家的一陣歡笑，經范浩杰的提醒，我們大家都展示了自己的簽名，范浩杰趁這時又借題發揮了：“哇!你的簽名好好瀟灑!想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎?那就趕快撥打電話106個655吧!你就能和他們一樣擁有自己獨一無二的簽名了，趕快撥打電話吧!!”他的這一舉動再一次逗得大家捧腹大笑……快樂的時光總是過得很快，這一節課在我們的歡聲笑語中過去……。
小學憶小學生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處，下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家!
不知何時，班上鬧起了“蒼蠅災”，蒼蠅隨意在同學們頭頂盤旋，在桌上停留，甚至在同學的鼻尖上作樂，可惡的蒼蠅鬧得雞犬不寧，引起了公憤。為了把蒼蠅趕盡殺絕，班上成立了“滅蠅小隊”，每到課間就忙得不亦樂乎。
某日下午，一只、一只、又一只蒼蠅突然來犯，本很冷清的教室立即熱鬧起來，“戰士們”手拿武器——書，迎戰“敵機群”，“啪、啪、啪、啪”的響聲就像鍋里炒芝麻一樣，此起彼伏，“嗡嗡”的敵機聲被沸沸揚揚的廝殺聲淹沒了。
“哎喲哇——”
某位仁兄殺豬似的號叫起來，驚得70多號人的目光齊刷刷地射向他。哦，這位仁兄的臉被我們一向幽默的“班寶”——“熊貓”當成了“大蒼蠅”，用書襲擊了。
“哈哈哈哈!”滅蠅戰士們哈哈大笑起來。
笑罷，又開始了新的一戰……。
忽然，嗡嗡的聲音又在大伙耳旁響起。呀!蒼蠅司令帶著戰士們來復仇啦!
“蒼蠅戰士們”受到激勵，再次活躍起來。伴隨著“沖啊，為滅蒼蠅革命而奮斗!”的呼喊聲，只見書本在空中跳著舞，大家像發了狂似的，攔也攔不住。
哪知，吃過敗仗的蒼蠅們躲閃的身法更快，“戰士們”奮戰了許久，連它們的毛也沒傷到。這時，“老姜”吼到：“大膽蒼蠅，老虎不發威，你當我是病貓呀!”說著就拿起一摞書本用“連環炮”瘋狂地向蒼蠅“橫掃”過去。呵，呵!別看老姜平時是個書呆子，可這時打起蒼蠅來真如下山猛虎。不一會兒，“蒼蠅大軍”便被打的屁滾尿流，紛紛落荒而逃。
蒼蠅大軍大敗，大家興奮地跳起來：“哦!哦!我們勝利羅!!”
大伙正想休息時，一大群復仇的蒼蠅大軍又俯沖過來了。
“天吶，我不活啦——”說罷，新的戰爭又開始了……。
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇十一
一年一度的新春佳節是中華民族的傳統節日，也是我們一年中最隆重、最盛大、最講究的節日。這段時間里，工人休息、學生放假、農民停止了田地里的勞作，所有人都靜下心來開開心心過大年，享受著難得的休閑時光。喜迎新春，布新除舊，有很多喜慶的形式:貼寓意深刻內容豐富多彩的大紅春聯、貼寓意紅紅火火的窗花、吃象征團圓的餃子、吃向往甜蜜生活的湯圓、一家人圍坐在火爐邊吃熱氣騰騰，菜肴豐盛的團年飯、大人小孩都燃放表示喜慶祥和的煙花爆竹......
今天是大年初四，天氣晴好，一腳已經踏進春天大門的和風輕輕拂面，和煦的陽光也有了一點暖意。這樣的天氣特別適合出游，是不容錯過的。下午，我和爸爸拿起相機，邁著輕快的步子，來到小河邊。小河上有一座人工瀑布。因為當地村民要用小河里的水作為飲用水，于是在小河上修筑攔河大壩，用來蓄水。最近幾天冰雪融化，導致小河里的水上漲，并漫過大壩，從大壩上傾瀉下來，形成了這個美麗壯觀的瀑布。水從大壩上以瀑布的宏偉壯觀像一幕水簾垂落到河床上的水潭里，發出嘩嘩嘩嘩的聲響，好像春天的信使發送來的春的消息。
春節對于我們是快樂的，也是美好的，會發生許許多多有趣的事情。春節是我最喜愛的節日。
文檔為doc格式。
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇十二
這次暑假，我要和爸爸媽媽一起出去野炊一次。我們帶好鍋、碗、瓢、盆、爐子，和一些準備好的食物、必需品，向新城區的水庫邊進發！
我們在公共汽車上一路說說笑笑，覺得不一會兒就到了。到的時候還早，我們就一起在水庫邊的沙灘走了走，還一起堆了一個城堡呢。這時候，快臨近11：30了，我們找了個樹多的地方，爸爸鋪上布，架上火爐，接上氣罐里的氣，準備開始做飯了！我先把蒸米鍋拿出來，放在爐子上，把米放進去，拿出礦泉水倒進去，大概比米高2厘米左右。媽媽要炒菜了！先倒上在家準備好的油，然后把切好的.卷心菜放了進去，翻炒了10分鐘后把從超市買的熟臘肉丁放了進去，又炒了5分鐘后，放上鹽，味精，醬油，一盆香噴噴的卷心菜炒臘肉就做好了！放置小盤里。然后拿出礦泉水清洗干凈，又重新放到火爐上，哪出洗好的蒜瓣兒，放進去先烹一下，然后拿出清洗好的空心菜，放進去，差不多熟的時候，放上鹽，味精，一盤蒜茸空心菜就做好了。然后拿一個干凈的盤子，放進去切好的黃瓜段，倒醋，鹽，味精，小磨油，攪拌一下，涼拌黃瓜做好了！這時候米也好了，香氣逼人的一頓午餐做好了，我們3個人開始大吃起來，真香啊！
怎么樣？好玩吧！我多么想再野炊一次啊！
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇十三
不知不覺，六年的。
已經過去了，留給我們的是很多美好的回憶。下面是語文迷整理的憶小學生活趣事的。
作文。
歡迎大家參考。
不知不覺，我已從一個天真幼稚的孩童成長為朝氣蓬勃的少年，即將跨入初中的殿堂。回想起小學六年的學習生活，酸甜苦辣咸真是五味俱全，但給我印象最深的，還是那一件件有趣的往事。
六年級的那次辯論會給我留下抹不掉的記憶。那是一個周三的下午，在閻老師的帶領下，我們開展了主題為“科技發展利大于弊，還是弊大于利”的辯論會。我是反方一辯，在辯論會開始前，已經做了充分的準備，所以感到胸有成竹。辯論會開始了，當正方一辯陳述完后，我立刻站起來，將準備好的辯詞，十分清晰地講了出來，生怕對方因聽不清而誤解。我講完后，全班同學雷鳴般的掌聲讓我更加自信了。隨后，正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯分別進行了辯論，接著到了辯論會的高潮——自由辯論。瞧，這兩個同學在面紅耳赤地爭辯著，那個同學就等不及地搶著說，不等這個同學說完坐下，那個同學就迫不及待地站了起來，這個用。
詩詞。
那個用。
名言。
同學們的辯論詞都準備得十分充分臨場發揮更好。辯論會雖然只有短短的兩節課但辯論會上的激烈場面和同學們豐富的表情卻深深印在我的心中。
還有那次特殊的考試，也深深地刻在我的腦海里。一節數學課上，史老師給我們發了考試卷，要求我們在兩分鐘內完成。“兩分鐘?時間太短了吧!能做完嗎?”我自語。拿到卷子后，我就馬不停蹄地開始答題，兩分鐘很快到了，老師讓我們停下筆，神秘而又失望地搖了搖頭。老師對我們說：“大家齊讀一下第一題!”“請在試卷上方寫上名字并閱覽試卷上的所有試題。”我們齊聲讀道。“好，齊讀一下最后一題。”老師微笑著說。“如果你閱覽完試卷，你就完成了考試，可以交卷。”通過那次特殊的考試，我明白了審題的重要性，并下決心以后要養成認真審題的好習慣。
小學生活留給我太多美好的回憶，這一切的一切，都讓我難忘!
由于“水泡熱”的波浪太大了，老師為了同學們的學習，只好下了“禁令”，同學們沒辦法，只好停止這種游戲。可同學們真是“棋高一著”啊，剛送走了“水泡熱”，又迎來了“石子浪”。
同學們的書包里都少不了有幾個光滑的石子。說起石子，它們可真是五花八門：有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發亮的大理石，這種石子比較“昂貴”，一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片。石子的造成有三種：少量型，中量型和大量型。分別有三個或四個，五個，二十個。玩大量型的同學比較少見，最多的是玩中量型的，因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細的手指高高一拋，石子在空中劃出一道優美的弧線，可是如果“玩家”的技術不高，那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了，石子一定會把他的頭砸出一個大包!由于同學們太熱衷于玩石子，雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜，因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩，但同學們如果不及時洗手，那各種細菌就會侵入身體，對身體造成太多危害。我不禁為同學們捏了一把汗!
老師的“禁令”依然未停，同學們的“高招”越來越多，我們的生活更多彩!
小學，在那里生活了6年的我們，現在就要分離了，實在有些舍不得。慢慢回憶這6年的時光是多么的快樂，有喜有憂，嘗便了人世間的喜怒哀樂。
記得一節品德課。上課鈴聲響了，科任老師帶本科的教材來到了教室。老師一走進教室就說：“由于今天老師身體有些不適，所以今天老師就大概把今天的內容講講，講完后你們就自由活動。”很快老師講玩老本課所學的所以內容。大家都開始做自己要做的，可我班的搗蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做，而大家也是忙自己的沒有理會他，他也許是覺得無聊。就在這是他卻打起了廣告：“想要一個好的簽名嗎?那就趕快撥打電話吧!如：周杰倫+1006個655……”他用一種怪怪的聲音打廣告，贏得了大家的一陣歡笑，經范浩杰的提醒，我們大家都展示了自己的簽名，范浩杰趁這時又借題發揮了：“哇!你的簽名好好瀟灑!想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎?那就趕快撥打電話106個655吧!你就能和他們一樣擁有自己獨一無二的簽名了，趕快撥打電話吧!!”他的這一舉動再一次逗得大家捧腹大笑……快樂的時光總是過得很快，這一節課在我們的歡聲笑語中過去……。
小學生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處，下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家!
小學生農村生活趣事（專業14篇）篇十四
在每個人的記憶深處里，都有自己記憶深刻的事。
現在，小學六年的生活即將結束，小學生活里經歷過許許多多的趣事，有的已經忘了，可惟有這兩件事記憶猶新，至今難以忘懷。
記得那時候剛上三年級。我們都才懂了一些事理，就開始互相顯擺，結果導致我們班男生和女生來了一次大戰。事情是這樣的我們班男生里的霸王和女生里的大王顯擺時相互惹怒了對方，于是便下了戰書。約好在星期幾的時候大戰。到了那天各自選了一個地方，我們雙方都選擇了廁所門口，因為那樣即便輸了也可以方便逃跑。我們選好位置以后先談判，我們對女生說我們都是一個班的這樣打會傷了和氣。可女生那邊反而不知好歹，她們對我們說都已經準備好了就別磨磨唧唧的，跟個姑娘似的。我們說這是你們自找的，一會可不要反悔哦!她們說切!一會你們跪地求饒的時候我們會看在同班同學的份上饒你們一次。她們的這番話觸碰到了我們尊嚴的底線，接著我們雙方在談判桌上對罵了起來，再緊接著我們開始大戰了。我們雙方打得天昏地暗，打了一會雙方叫了休息。可休息的時候還是不安生，仍然破口大罵。又過了一會，又開始打了，就在勝負即將揭曉的時刻。上課了，都趕緊裝作什么都沒發生似的安安穩穩的坐在座位上，可上課的時候有人向老師告了密，于是我們悲催的被批了一頓還連續好幾天多寫了好幾項作業!
還有一件事是在五年級時發生的。那時正上英語課，我們玩“給小丑貼鼻子”這個游戲，當時老師選了一個英語不太好的同學貼。當那個同學上去走到指定位置蒙上眼后，同學們便下達命令了：“turnright(向右轉)。”，結果那個同學向左轉了90°。接著，同學們又說：“gostraight(直走)，然后貼。”，結果由于我們讓向右轉時他向左轉了，向前走了兩步，一貼，把講臺桌推翻了。頓時，大家哄堂大笑，笑得前仰后合。再一看那個同學，已經把眼罩摘了，臉羞得通紅通紅，像個蘋果似的!
這兩件事雖然已經過去很久了，但在我的記憶里，仍然很清晰。沒當我想起這兩件事，總是情不自禁的笑起來!