在國旗下講話稿中，我們可以對近期社會熱點進行評論，并號召大家積極關心社會，積極參與社會實踐活動。接下來，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的國旗下講話稿范文，感受其中的力量和情感。
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇一
有一次，上課了我們在等老師的時候，一只小鳥悲劇的叫著，緩慢的飛進教室，停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦，好像在說“救救我，!救救我!”同學們都圍上來了，大家嘰嘰喳喳的議論起來，這時我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了，同學們都回到了座位上，我立刻把小鳥放進我的課桌下，決定帶回家去，把它的傷養(yǎng)好。
還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對她們說：“大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)。”小朋友爽快的答應了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。
一天晚上，我做夢夢到我救過的兩只小鳥，它們在說：“人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。”另一只說：“都是獵人的錯，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。”我一下就被驚醒了，心里想人們不應該破壞環(huán)境，不然大自然會懲罰我們的，也不可以捕捉小動物，它們都是我們人類的好朋友。
請大家愛護環(huán)境，保護小動物。
還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對她們說：“大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)。”小朋友爽快的答應了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。
一天晚上，我做夢夢到我救過的兩只小鳥，它們在說：“人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。”另一只說：“都是獵人的錯，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。”我一下就被驚醒了，心里想人們不應該破壞環(huán)境，不然大自然會懲罰我們的，也不可以捕捉小動物，它們都是我們人類的好朋友。
請大家愛護環(huán)境，保護小動物。
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇二
老師們、同學們，大家上午好!
看到司令臺上的禮物，大家一定知道今天講話的內容。今天我跟大家一起來了解和認識西方的節(jié)日-圣誕節(jié)。
首先我們認識一下我們非常喜歡的人物——圣誕老人。它頭戴紅色圣誕帽子，白色胡子一大把，穿著一身紅。
大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎?
大家應該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團結,責任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀,使西方人勇于開拓,改變了西方國家的面貌,把人類帶入了近代社會和現(xiàn)代社會.
每年的圣誕節(jié),是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!我們要學習和領會圣誕節(jié)的和精髓,應該學習西方國家人們好的素質和修養(yǎng),這基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事:9.11恐怖襲擊(20xx)的當時,這種勇敢,責任和團結精神值得我們學習。另一個故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿部副部長,博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷.他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,時常會發(fā)現(xiàn)：有人破壞公物，用筆在墻上或課桌上亂畫，爬欄桿，有的站在或坐在乒乓球桌，有的站在石桌和石凳上，有的把吃剩的飯菜或垃圾倒入廁所的小便池，有的在廁所紙簍里小便，有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時侯也不打掃等等。這些不良行為,我們應該反思，應該趕快改掉壞習慣。圣誕節(jié)快到了,我們每個人都應該學習領會西方基督精神中的勇敢、團結、責任擔當意識!
圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,馬上我們中國的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的同學和老師們圣誕快樂!最后把圣誕歌送給大家,我們在歌聲中有秩序地回教室。
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇三
老師們，同學們，大家好!
可見，能夠自主管理是我們應具備的基本能力以及時代發(fā)展的要求，只有能自己管理自己，能夠自己支配自己去做文明、正確的事，這個人才有素質、有修養(yǎng)，才會為以后的事業(yè)打下良好基矗所以，我們從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自主管理的意識，養(yǎng)成自主管理的好習慣。
對此，學生會號召廣大同學做到如下幾點：
一、重視本次常規(guī)競賽月，切實履行自身職責，增強集體、責任意識。
每位同學，無論是誰，身居何職，在本次活動中，都要有自己的職務，小組組員分工明確，班委各部各盡其責，決不能把自己當成本次活動的旁觀者，每個人都要為集體作出貢獻。在自主管理中體驗管理的快樂，收獲成長的喜悅。
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇四
老師們，同學們：大家早上好!
想必大家都聽過這樣一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這句話所蘊含的哲理人人知曉，可在現(xiàn)實生活中，真正能做到寬容待人，和平相處，卻不是件簡單的事。
在我們的校園里，有些同學有時會因為一些微不足道的小事產(chǎn)生摩擦，一句話，一個玩笑，一個眼神，一次碰撞都會引發(fā)沖突，輕則心生不悅郁郁寡歡，重則怒形于色，唇齒相爭，更有甚者拳腳相加。例如教室里，同學不小心踩到了你的本子或撞翻了課桌上的物品，食堂里，別人無意碰撞了你的身體或將飯菜濺灑在你的衣服上，寢室里，舍友占用了你的衣架或影響了你休息，你是否曾因此不停抱怨或大發(fā)雷霆?有一次，晚自習下，兩位男同學開始玩鬧，就因為其中一名同學出拳重了一點，造成最好兩人情緒失控，最終演變成打架，一名同學被打傷，在晚上送到醫(yī)院治療。我想，如果其中有一個人能夠懂得寬容，知道禮讓，怎會造成同學之間的傷害。
同學們，讓我們學會用寬容的心化解生活中的矛盾吧!一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因為每個人都有犯錯而需要別人原諒的時候。兩個人的寬容換來的是兩個人的和諧，同學間的寬容換來的是校園的和諧。同學們能在一起學習生活，這是一種難得的緣分，人生最純真無邪的友誼往往是在校園里結下的，這段感情值得我們大家用心去珍惜。
雨果有句名言，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。一個人是否胸懷寬廣，很重要的一點是看他是否欣賞他人，如何欣賞他人。同一棵樹，有人看到的是郁郁蔥蔥的枝葉，有人看到的是樹梢上難看的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到的是朵朵烏云，有人看到的`是藏在烏云后面的太陽。當你用欣賞的眼光去看待同學同伴時，不僅給了別人友善和贊美，更是給了自己力量和激勵。就如孔子所言，三人行必有我?guī)煟瑩衿渖贫鴱闹Ｐ蕾p別人的優(yōu)點，學習別人的長處，改正自身的缺點和不足，有一天你也會成為別人眼中最美的風景。
同學們，讓我們都學會用一顆愉悅寬容的心，一顆真誠善良的心去對待他人吧!請讓我們多一點欣賞，少一點挑剔，多一些鼓勵，少一些指責，在校園收獲友誼，共同進步，快樂成長吧!
謝謝!
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
寬容就是要有寬大有氣量，不計較，不追究，能容忍別人的過失，做到包涵和諒解。其實，寬容更多時候可以衡量一個人的氣度和涵養(yǎng)！
我雖然不是個對什么都不計較的人，但是我絕對為人寬厚有氣量！
就說上次，我因為刻苦學習、團結同學、成績優(yōu)異，獲得了“五好學生”的榮譽稱號！學校為此頒發(fā)獎狀，還頒發(fā)了一個據(jù)說是社會單位贊助的、上面印有我自己寫真照片的玻璃水杯！捧著那個杯子，嘿！那滋味，別提多美了！
為了在同學們面前好好顯擺，我天天都用這個水杯喝水，一有空就拿出杯子接上水，一口一口慢慢吞咽，還時不時把水杯高高舉過頭頂，嘴里說著：“借過，借過！”這樣做目的只有一個：顯擺，刻意顯擺！生怕有誰看不到杯子上我的照片！
沒幾天，班里就有好多同學向我借杯子打水喝，而我也總是毫不吝嗇的借杯子給大家。然而好景不長，一天，小明課間操后滿頭大汗沖我跑過來，一把奪過我的水杯，我正疑惑不解時，他已經(jīng)跑向了飲水機。我還沒等回過神兒來，就聽“咣當”一聲，我的'水杯，印有我照片的水杯，象征我榮譽的水杯，就這樣被魯莽的小明打碎了。那一刻，教室里的空氣都凝固了。我用力推開圍觀的同學，沖到飲水機旁：我的水杯碎了一地！我眼里噙著淚，雙手顫抖，一片一片的揀拾那些碎玻璃渣，這一刻，我感覺我的心也和這破碎的水杯一樣碎成了渣！
上課了，我卻怎么也提不起精神，心不在焉，腦子里全是小明手足無措的的樣子。我忍不住回頭瞄了他一眼，只見他用手遮擋著半邊臉，其實我知道，他也哭了。就這樣，我在糾結不安中度過了最難捱的四十五分鐘。
終于，下課鈴聲響起。老師剛走出教室，我就迫不及待沖小明跑過去，用力拍了拍他的肩膀：“嘿！還難過呢？沒事兒了！別自責了！”
小明有點意外，用懷疑的眼神看著我，從嘴里擠出幾個字：“那…那水杯怎么辦…那可是你的榮譽啊，我拿什么賠你呀？”
我笑了笑：“沒事兒，家里不是還有一張獎狀嗎！”
說完我們倆都笑了！
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度~季開學典禮。值此機會，我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的`學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學生比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領導的充分肯定和高度贊揚。區(qū)藝術節(jié)各項活動全部結束，課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績，各項各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我代表學校向全校師生提出如下希望：
1.萬事開頭難，抓好開學第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節(jié)課，實現(xiàn)良好開端。開學第一天學校各項工作都要正常化、規(guī)范化。
2.取人之長，補己之短。同學們要在學習生活中全力改掉一些不良習慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學中互相幫助，共同進步。愛護我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學校環(huán)境衛(wèi)生，同時還要在每次考試中吸取和教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，力爭做到最好。
3.講文明，守紀律。在行為禮儀方面，同學們要爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中;在安全與紀律方面，同學們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導，上下樓梯、出操、課間活動及上下學時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學校或班主任。
4.胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的關心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是學校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風和習慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
最后，衷心祝愿同學們健康成長，學習進步!在自己新的起點上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
記得法國作家雨果以往說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷”。它能夠包容人間萬物，能夠與人為善，能夠化干戈為玉帛。我真正明白這些卻緣于次偶然。
那是一個星期二的午時，學校組織大掃除，我匆匆地拿著墩布去水房涮。時間就是生命，贏得時間就能夠多出讀書的時間。可今日不明白怎樣回事，水房里的人比平日多了很多倍，每個水池邊都擠著一大推人。我開始煩躁起來，怒火一點一點往上升，整個兒人成了一觸即發(fā)的火山。
最終我按捺不住心中的那份焦急，找了個空子往里鉆。過五關斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總處擠到了水池邊，心中長吁一口氣。我趕忙把墩布扔進水池里，涮了起來，三下五除二，大功告成！轉身……不明白誰骯臟的墩布甩在了我的左腿上，弄濕了一大片。頓時，我怒發(fā)沖冠，立馬回頭有眼睛搜尋那個可惡的“肇事者”，原先是一個四年級的小男孩。
我瞪著他，他怯怯地瞅著我，見我不做聲，明白大事不妙了。結結巴巴地說：“對不起，我……我不是故意的。”他低站頭，眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。這時，我心想：我這樣是不是太可惡了，他只是一個中午級的學生，而我已是六年級的大哥哥了，怎樣能這樣對待一個小弟弟呢？這一個老少先隊員所應做的事嗎？想到這，我的怒火漸漸平熄，以他一笑，說：“沒關系，剛才我只是嚇唬嚇唬你，逗你玩呢！”看著他害怕的樣貌，我不禁笑了起來，是真心地對他笑。他也不好意思地笑了笑。我看到了他的笑分明寫滿了歉意，寫滿了感激，看到他那可愛的樣貌，我的心里異常地簡便，好像得到了什么獎賞。回到教室，墩起地來，也是那么地有力。
這件事情雖然過去很久了，全它讓我充滿感慨：泰山不讓壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇八
有人說，成長是煩惱的;有人說，成長是艱辛的;而我卻說，成長是歡樂的，幸福的。
從幼兒園時那個不停地問“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學時那個只問不會的題的少先隊員，再到此刻那個能夠教會同學題的少年，這種成長是歡樂的。
從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”，到小學時那個又高又瘦的“細竹竿”，再到此刻那個亭亭玉立的美少女，這種成長是幸福的。
從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時那個和父母一齊出去的“小大人”，再到此刻那個有事和同學一齊出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長是迅速的。
回想小時候，和小伙伴們在一齊玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么趣味的游戲啊!可此刻看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時，只會從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到;還玩這個啊!真幼稚!時，這種成長又是可怕的。
小學時我以往對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進行“大搜查”。哦，我最終在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢?于是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間，我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長的歡樂此刻是體會不到了。
成長的路上有煩惱，也有艱辛，可是更多的卻是幸福和歡樂!
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇九
各位老師、同學們：
早上好，今天我發(fā)言的題目是“做好充分準備，迎接期末考試”。時間過得很快，開學仿佛還是昨天，轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們學生優(yōu)良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功，希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
首先，認真做好復習準備。一是要統(tǒng)籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。當我們在排隊時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章!與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!那時，你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里，倍感快樂和輕松!
考試不僅是智力與知識的競爭，也是心理素質的較量。如何調整好心態(tài)，以良好的精神風貌迎接考試，是一個不容忽視的問題。心情愉悅時，會增強學習的信心和興趣，產(chǎn)生學習新知識的強烈愿望，會感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識“吸”進去，而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時，會降低學習的愿望和興趣，從而影響智力發(fā)展。
所以平時就要注意培養(yǎng)自信、樂觀的性格。
其次，要求所有同學在積極備考的同時，要文明考風，誠信考試，敢于公平競爭，以自己的實力爭取優(yōu)異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩(wěn)，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態(tài)度和行為，其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠信，用自己的點滴行為，共鑄校園誠信，做一個新世紀誠實守信的學生。
同學們!所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的未來，也為了對得起供養(yǎng)我們的父母，對得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧!
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇十
老師們、同學們：
上午好！
今天我國旗下講話的主題是：“做一個廉潔自律，正直誠信的`小學生”。同學們可能會覺得廉潔好像與我們小學生很遠，其實不然，廉潔的內容很廣泛，今天讓我來告訴你們對小學生來說廉潔要做些什么：
我們到學校來學習，遵守小學生日常行為規(guī)范，這就是要自律；我們來學校是來比學習的，不是來比吃比穿的，這就是要不攀比；如果今天輪到我值日，我們就要認認真真地打掃教室，不要把做值日當游戲，要做一個有責任的人；中午吃飯排好隊，不挑食不浪費飯菜，就是要節(jié)儉；學習用品是我們的好伙伴，我們不能把它們當玩具，除此之外我們還要愛惜學校里的公共財物。作業(yè)不會怎么辦，不偷看，不抄襲，可以問同學問老師，就是要誠實。如果你擁有了以上這些好品質，你就是一個好少年了。
讓我們用自己的實際行動爭做一個廉潔自律，正直誠信的小公樸，從小做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓廉潔之風吹遍校園、吹遍社會、吹遍祖國的大好河山。
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
再過幾天，六年級的同學將要結束在x小學六年的學習生活，從此將奔赴不同的初中繼續(xù)新的學習生活。這是人生中一次重要轉折，是一次責任和使命的提升。
同學們，不知不覺，我們一起走過了六年時光。人生道路漫長，現(xiàn)在你可能體會不到這六年有多么的重要。回味六年，你們肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜，記憶了許多讓你們難忘的事情。班級活動的熱鬧、同學游戲的歡快、競賽獲獎的欣喜若狂、沒評上“三好學生”的情緒低落……但，不管怎樣，這些記憶讓你收獲了成熟，讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年，小學六年這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海，讓你回味無窮。
可以肯定的是，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
同學們，畢業(yè)并不僅僅是“結束和完成“的意思，而更蘊含著“開始和進步”的意義，
面對即將離開母校的你們，我的心中充滿祝愿：
愿你們懂得理解，理解學校紀律的不可撼動，理解老師的嚴厲和責任;。
愿你們懂得寬容，寬容同學、伙伴偶爾的沖動和壞脾氣;。
愿你們懂得珍惜，珍惜父母的期望與自己的大好年華;。
愿你們懂得享受，享受追逐夢想的過程，享受揮灑汗水的快樂!
愿你們懂得展望，展望明天的燦爛，展望未來的鴻圖!
當美麗的校園風景在你們眼中漸行漸遠，希望記得常回家看看，看看弟弟妹妹成長，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受，老師們將一直在這里，祝福著你們，期待著你們佳音頻傳!
最后祝每位同學快樂每一天，進步每一天!
謝謝大家!
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學：
您們好!
我是二、四班的李曉梅，我演講的題目是：團結互助友愛，構建和諧校園。
魚兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍的天空中，無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里，健康快樂地成長。親愛的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀!
構建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛的同學們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師。現(xiàn)在，就讓我們對敬愛的老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了!
構建和諧校園，同樣需要同學們互愛互助，和諧相處。我們要學會真誠，學會理解，學會寬容，學會尊重，我們還要學會欣賞，學會溝通。親愛的同學們，我們每一個人，都特別渴望得到別人的關心。那么，就從現(xiàn)在開始吧，多關心一下身邊的同學，讓他們感受到校園的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學的關心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”。對，學校就是我們的家，我們就是一家人!
親愛的同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學，在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
謝謝大家!
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自x年級x班的，在清晨的陽光中向大家問好!本周，我們將迎來屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié)，很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。
大家都知道，兒童節(jié)是為了悼念在戰(zhàn)爭中死難的兒童，為了保護兒童的權益而設立的節(jié)日。成長在新時代的我們，遠離了戰(zhàn)火紛飛和饑寒交迫，當我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚，當我們穿著整潔的校服、踏進寬敞的教室，當耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨......這一切都昭示著，我們，是最幸福的一代。
是的，我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著，被老師關注著，和伙伴一起成長，每天的煩惱，無非是算錯了一道數(shù)學題，語文聽寫沒拿到滿分，抑或和哪個同學鬧了點兒無傷大雅的小矛盾。以后回想，也定是甜蜜的記憶。所以，懷揣著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教誨，身邊的伙伴，也說一聲謝謝，謝謝你們陪我成長，包容我的任性和小脾氣。
冰心曾在《繁星.春水》中說“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”置身童年的我們，時常以好奇之心打量周圍，腦海中充滿了對世界的向往和對未來的暢想。就像我，還時常幻想著開始一場飛向太空的旅程呢!因為年輕，所以有無限可能。確定目標，堅定前行，誰說十幾年后，我們中間，不會出科學家、醫(yī)生、律師、教師和各行各業(yè)對社會做出貢獻的人呢?如果有架時光機，我一定飛到未來，看一看優(yōu)秀的我們。
時光匆匆，將孩童變成少年，但美好不變，童心依然。少年興則國興，少年強則國強。愿我們成長為更好的自己，用雙手構建美好的明天!
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇十四
老師們、同學們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是：學會寬容、善待他人!
什么是寬容?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的：寬容，寬大容忍，多指寬厚、容忍的態(tài)度。美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。”。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，相信高年級同學都聽說過他吧，他由于護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負荊請罪”，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國效命。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學會寬容，意味著你學會了尊重;學會寬容，意味著你學會了善待別人和你自己。
我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦?學會寬容，培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。都說時間寶貴，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會寬容、善待他人。最后，請讓我用一首小詩來結束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們：
土地寬容了種子，便擁有了收獲;。
大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;。
天空寬容了云霞，便擁有了神采;。
人生寬容了遺憾，便擁有了未來。
小學寬容國旗下講話稿內容（精選15篇）篇十五
很小的是，都是被外公外婆疼著，被爸爸媽媽寵著，被哥哥姐姐讓著，快歡樂樂的，過著無憂無慮的童年。
隨著年齡的增長，我們走進了青春期，開始告別無憂無慮的童年，更多地體驗社會、體驗人生、體驗自我，偶爾也感到莫名的焦慮、惆悵，出現(xiàn)反復無常的情緒，讓自我感到越長大越孤單。
在學校，下課后，已不再像小學那樣出去和大家做游戲，只是和朋友講講話，聊聊天;有時寫寫作業(yè)或趴在課桌上，閉上眼睛想一些事情，不像以前吵吵鬧鬧的。總覺得自我長大了，不該那么吵鬧了，身邊的同學也變得越來越安靜，與異性之間好像隔了一層紗，離他們越來越遠。青春期的多變心理，讓自我覺得好孤單。倒不如回到小時候，沒有界限，吵吵鬧鬧，多好啊!
回到家，就直奔自我的房間，靜靜地坐在書桌前，東想西想，讓時間悄悄流淌，只想一個人靜靜地待著。不想去找鄰居家的小妹妹玩，她們太幼稚了!更不想和長輩說話，因為他們都落伍了，思想觀念太陳舊了，怎樣也說不到一塊去。只是一個人埋頭寫寫日記，發(fā)發(fā)呆。時不時，就會感到一種濃濃的孤單。
望望窗外的白云，不懂，為什么我們進入青春期后我們都變了，變得好孤獨不去想了，只想跟著耳機內的調子輕輕哼唱:“越長大越孤單，越長大越不安，也不得不讓夢想的翅膀被折斷......”