讀書心得是讀者在閱讀一本書之后，對書中內容所做的思考和感悟的記錄。以下是一些讀書心得的典型范文，希望能夠對大家的寫作提供一些參考和 inspiration。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇一
寒假里，我讀了著名作家曹文軒寫的《根鳥》，覺的這本書十分引人入勝，于是便想介紹給大家。
一聽到這本書的名字，大家有可能會問：根鳥是什么東西?他是人還是什么?大家接著往下看，看完了之后，我相信大家心中的迷團就會被一一解開的。
我喜歡這本書的原因有兩，一原因是這本書的好詞好句有很多，隨便翻一頁就能找到，比如：“陽光穿過樹葉的空隙照下來，猶如利箭一支一支地直刺陰晦的空間，又仿佛是巨大的`天河，千瘡百孔，一股股金白色的流水正直瀉而下。”我喜歡讀這本書的第二原因是，這本書是一本夢幻般的書。
我希望大家來看這本書。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇二
讀了《根鳥》這本書，我感慨萬千，有感動，有困惑。《根鳥》并不僅僅是一本小說，它講訴的事好似離奇，但卻與生活緊密相連。
故事的主人公是一個叫根鳥的男孩，他收到了一個叫紫煙的女孩的求救，那個女孩常出現在根鳥的夢里，于是根鳥以夢為馬，向西去尋找他的夢——大峽谷。根鳥也曾放棄，也曾迷茫，也曾動搖，他一次次摔倒，一次次爬起，一次次忘了心中的夢，一次次拾回心中的'夢，最終他成功了，到了大峽谷，看到了白色的鷹，卻伏在草地上嚎啕大哭。
我困惑過，根鳥僅僅十四歲，為什么會為了一個離奇的夢，為了一個素不相識的女孩，背井離鄉，獨自踏上了尋夢之路?現在我有點明白了，根鳥的堅持不懈不僅是因為他的善意和天意，更是他對夢的追求，對廣闊天地的追求!他在旅途上遇到了許多，有騙局，也有關懷，他受到了許多人的幫助，最終找到了他的夢。
書中塑造了一個人物——板金先生，他陪伴根鳥走過了沙漠，在根鳥動搖的時候指引根鳥向前，他也要向西行，他，也要尋夢。文中，板金先生說過“我家在東海邊上，有百畝良田，是個富庶人家。可當我失去了夢之后，這一切對我來說，又算得了什么?”是啊，如果沒有了夢，活著又有什么意義?這本書的種種人物，種種故事，都象征著理想，圍繞著“尋夢”。
有些人，為了達成夢想，去剝削別人，欺騙別人;有些人，會為了夢想提升自己，不斷前進。我們也有夢想，為了夢想又應該怎么做?讓我們去追尋自己的夢吧!
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇三
《根鳥》是作家曹文軒寫的一本純美小說，在這個寒假，我一口氣將這本書讀完了，并領略了書中的含義。
主人公根鳥在一次外出打獵時，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹的腳上取下了一封求救信，署名為“紫煙”。當晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷，但都毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路，說是夢里夢到紫煙就在西邊長滿百合花的大峽谷里。一路上，他被人們嘲笑，奚落，但這些并沒有阻攔根鳥尋找大峽谷的決心，根鳥仍堅持著往西邊走。一路上根鳥遇到了許多人，有好人也有壞人，但經過曲折坎坷，根鳥終于開到了夢想中的大峽谷——一個開滿百合花的大峽谷。
是什么力量使根鳥為了一個可能不切實際的夢用整整四年的時間去尋找呢?那就是根鳥那顆赤誠火熱的心，讓他在旅途中與人為善，同時，他那真誠待人的誠意也感動了很多人，他接受了困難的挑戰，憑著長久的目標和堅定的信念，為了一個可能不切實際的夢，經歷了無數坎坷，在幸福中遭受苦難，在苦難中品嘗幸福。而夢，則激勵著根鳥一步一步走向成功。
讀完這本書，我體會到了人不僅要具備愛心和善心，才能有更多的朋友;還有有堅定的信念，有力的精神支柱是到達彼岸的彩虹橋。“當一個人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切苦難中找回信念，那么他的心里已經存在無人能比的財富，這財富，也可以凈化他的靈魂，并讓今后的人生更平坦、更溫暖。
一群饑餓的山羊，面對著唾手可得的“天堂草”，僅僅因為執著的它們不肯低下他們那“尊貴”的頭，最終的結果也只能是雙雙餓死，我愕然，心忽然地一下絞痛，像高空墜落一般，那種感覺，至今想起來也覺得不寒而栗。
然而那個感覺之后，我開始努力追尋這個原因。
這是一篇長篇小說作者細膩的描繪，觸動人心的文字，將少女和根鳥之間的一幕幕故事展現在我們面前。猶如一片哀怨纏綿的詩歌，猶如一杯五顏六色的雞尾酒。讓人心中雖充滿各色各樣的想法，但坐在電腦前的我，似乎在尋找更多的字母，鍵盤上的寥寥數鍵早已表達不了我心中寧靜而繁紛的思緒。
根鳥決心去尋找屬于自己的夢，他出發了，荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個個場景奇異而曼妙;恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。而我呢，我的夢在哪里，似乎近在眼前，但伸出未老先衰的手，卻又感覺到是多么的遠在天邊。朦朧中，我記得我好像追尋過，摔倒過，爬起過，又摔倒過，又爬起過……之后，望著漸而遠逝的夢，我停住了，被迫的，無奈的。我醒了過來，鬧鐘在響個不停，我望了望，突然生氣地將鬧鐘扔向墻壁，鬧鐘碎了，我知道，我會挨打的。果然，最后我被打了一頓，但，我是笑著的，對著鬧鐘。
這的確是一部迷人的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人性。雖然我不知道根鳥最后怎樣，但至少我明白了為什么我的心會忽然地一下絞痛，像高空墜落一般。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇四
今天，我迫不及待的翻開這本曹文軒寫的《根鳥》，因為我對名字真的很好奇。
當我讀完這故事的時候，我特別喜歡根鳥這人物，因為我覺得他特別的勇敢，對于自己要做的事堅持不懈，雖然半路有所迷失自己，但是最終內心的正義打敗了邪惡，成為了一很英勇的人。
同時我不知不覺得的聯想到了自己，發現我總是遇到一點點小的挫折就放棄了。比如我學畫畫，剛開始學畫一些簡單的動物什么的還是可以完成的'，不過到后來難度越來越大，就漸漸的有些力不從心了，直到最后想直接放棄。幸好我及時的讀了這本書，讓我認識到了自己的問題所在，所以我現在仍然在堅持，困難就是用來克服的，沒有人可以一帆風順的。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇五
最近，我讀了《根鳥》這本書，里面講了一個叫根鳥的男孩，白天去打獵的時候捕到一只鷹。那只鷹腳上綁著一塊兒布條兒，根鳥打開一看上頭寫有字，是說：一個叫紫煙小女孩的求救信，而這個叫紫煙的小女孩又幾次出此刻跟鳥的夢里，跟鳥看到她在一個長滿百合花的地方，夢醒后根鳥決定去這個美麗的地方尋找救助多次出此刻他夢里的女孩。經過漫長的尋找過程，根鳥不斷的克服重重困難，最終堅持不懈，最終找到了這個長滿百合花的'地方，但沒有找到紫煙。
讀完這本書我明白了三個道理。
第一：干什么事情都不能輕言放棄，僅有這樣在有可能成功。即使失敗了，也不要灰心喪氣，要以一種樂觀的心態應對問題與挫折。
第二：做人要勇于幫忙別人，你幫忙了別人，在你有急時別人才能幫忙你。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇六
豐富多彩朦朦朧朧凄然一笑千方百計
觸目驚心無邊無際萎靡不振抖抖索索
大庭廣眾風塵仆仆半途而廢莫名其妙
支支吾吾恍恍惚惚黯然神傷失魂落魄
無憂無慮無微不至睡眼朦朧光彩迷人
隱隱約約若不驚風絮絮叨叨搖搖欲墜
漫無盡頭司空見慣扭扭曲曲來勢洶洶
浪花飛濺無頭無尾孤立無援可憐巴巴
大肆渲染心不在焉目不轉睛韻味無窮
含情脈脈崇山峻嶺煙雨濛濛煙霧繚繞
熱淚盈眶驚魂未定面赤耳熱依依不舍
淚水盈盈千里迢迢長途跋涉亭亭玉立
止瀉而下千瘡百孔迷迷糊糊由遠而近
豁然開朗失魂落魄心驚肉跳俯沖而下
清清楚楚不寒而栗小心翼翼聚精會神
震耳欲聾怒火中燒歪歪扭扭呆頭呆腦
手足無措慢條斯理情不自禁不遺余力
面面相覷莫名其妙蕩來蕩去淋漓盡致
昏昏欲睡小巧玲瓏郁郁寡歡疲倦不堪
探頭探腦煥然一新有氣無力聰明絕頂
深不可測得意洋洋千真萬確刻骨銘心
支離破碎微波蕩漾其貌不揚各色各樣
清脆悅耳躲躲藏藏干干凈凈神志不清
月光如水優雅萬分氣宇軒昂英姿勃勃
1、獨眼老人一直蹲在原先蹲著的那個地方，并仍然垂著頭去打瞌睡，好像這種情景見多了，懶得再去看。那樣子跟一只衰老的大鳥棲在光禿禿的枝頭，任由其他的鳥去吵鬧，它也不愿抽出插在翅膀下的腦袋一般。
2、那湖泊水平如鏡，倒映著天空與岸邊的白楊樹。空氣因為它，而變得濕潤。根鳥感到了一種愜意的涼爽。這時，他看到了倒映在湖泊中的鷹。它在天空中盤旋，使根鳥產生一種錯覺：鷹在水中。當有微風吹皺湖水時，那白色變成虛幻的一團，仿佛綠水中漫散著白色。等風去水靜，那模糊的白色，又變成了一只輪廓清晰的鷹。
4、他立即從樹根下站了起來。他一定要在太陽落下去之前打到獵物，哪怕是一只禿尾巴的、丑陋的母山雞！但他的步伐顯然不再是獵人的步伐了。獵人的步伐是輕盈的，從地面走過時，就仿佛是水一般的月光從地面滑過。獵人的步伐是敏捷的、機警的、不著痕跡的。此刻，他已失去了耐心，腳步快而混亂，落葉被踩得沙沙亂響，倒好像是自己成了一個被追趕的并且很盲目的獵物了。
5、菊坡村的小孩最喜歡看這道風景。他們或站在路邊，或爬到樹上，看白馬馱著根鳥，在林子里如白光閃過，在路上跑起一溜粉塵。有幾個膽大的，故意站在路中央，等著白馬過來，眼見著白馬就要沖到自己跟前了，才尖叫著，閃到路邊，然后在心中慌慌地享受著那一番刺激。
6、根鳥從未注意過菊坡人家的炊煙。而此時，他卻勒住馬看著：菊坡的炊煙竟然也是好看的。它使根鳥感到了一種說不出的溫暖與親切。他忽然感到餓了，用腿一敲馬肚，白馬便朝小溪跑去。到了溪邊，他翻身下馬，跪在溪邊，用一雙黑黑的手，掬了一捧，又掬了一捧清水喝進肚里。他看到了幾尾也只有菊坡的溪水里才有的那種身體纖弱的小魚，正和從樹上垂掛下來的幾根枝條無憂無慮地嬉戲。他用手撩水朝它們澆去，它們一忽閃就不見了。
7、根鳥有點局促不安，吞吞吐吐。他心中非常愿意將一切都說出來。他太想將一切說出來了。他憋得慌。他要讓那些趕駝人，甚至是這些面容慈祥的駱駝都知道他根鳥此行的目的。他要他（它）們知道，他絕不是一個在荒漠上閑逛的流浪兒，或者是一個懶惰的'沿路乞討的乞丐。
8、一只黑色的鷹在他的頭頂上盤旋。這種盤旋似乎也是無意義的。因為，空中沒有飛鳥，地上也無走獸。那鷹似乎也不計較這些，它樂意做這種純粹的盤旋。就是這道小小的風景，使根鳥的長旅多了一絲活氣和安慰。他在心中飄過一絲感激，并停住腳步，仰臉去望那只黑色的鷹。有那么非常短暫的時間里，那黑色的鷹突然地變成了白色的鷹，并且是那么的白，它使根鳥的心中驟然注滿了激情。
】
心中的大峽谷遙遠而美麗，心中的女孩兒飄渺而迷人，根鳥放棄過、堅持過、體驗過、享受過他經歷的一切一切由一個夢而起，小說歸根是小說，充滿了并不真實的幻想與浪漫。我不可能經歷到這樣的事，永遠不可能。即使這是真的，我也決不會在這樣急速奔跑的社會中抽出時間去追逐一個純粹的夢，我想，誰都不會的。我們是麻木的，天上飛著白鷹：哦鷹啊，還是白的，挺新鮮，飛去吧，我還有事要干。夢里有讓自己砰然心動卻不曾相識的人：我怎么會夢到這樣的人呢？他誰啊算了，不想了..累死。腦子中出現美麗的大峽谷：嗬，景真是不錯，這會是哪呢？人做的夢還真是奇怪啊！
有誰想過去追逐它們呢？那么，作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說干什么呢我想，他要說的一個是信念，一個是情感。
根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追，但是現實又經常羈絆他的腳步。摔倒時他無比的狼狽，如同一個醉漢醉倒在街上，拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調的歌，樣子惡心而難以理解，冰冷而無比孤獨。當他又找到信心向前進時，他那放光的眼睛俊朗而堅定不移，但又迷茫而憂慮不堪。到達目的地的時候，拿起鏡子照自己的臉，經歷了這么多，自己變了么？于是笑著對鏡子里的自己說：變了，我變得淡定了。因為一切的困苦都會讓人變的更成熟。這也許就是一個人抱著信念行路時所要經歷的吧：摔倒決不能就地躺下，要撐著地，站起來。
根鳥是個逐漸走向成熟的青少年，這時的他像我們一樣，感情豐富，容易愛，希望愛，追求愛。當他面對喜歡的女孩的時候眼神中透著可愛的羞澀，想看身邊的她卻不敢轉頭，當女孩子接受他時又懷著誠摯的心與女孩在一起。這感情，實在明亮，實在純潔，但，實在難尋。當根鳥離她遠行，獨自面對生活時，他總會回憶起她，回憶起那份感情，即使在黑夜里，在寒冷中，嘴角也會泛起甜甜的笑，笑里有思念，有幸福，也有分離的苦澀，望著月亮，邊在心中呼喚女孩的名字，邊進入夢鄉。感情——讓人哭得痛苦，笑得開懷的藥劑，珍惜一切的感情，讓心，跟著它跳動。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇七
在寒假期間，我讀了中國著名作家曹文軒寫的一本書《根鳥》。這是一本感人肺腑的書，書中叫根鳥的主人公有著自我的夢，有著自我的思想，還有著自我的方向。根鳥以往高興過、以往悲痛過、以往痛苦過、也以往歡樂過。那就先讓我給大家講一講這個完美、感人、令人振奮的故事吧。
一個叫紫煙的女孩在懸崖上采花時不細心掉進了大峽谷中。可是，她卻出此刻了根鳥的夢中。自從夢到了這個美麗、柔弱的女孩后，根鳥每一天神魂顛倒。他的爸爸看穿了根鳥的心思之后，決定讓根鳥去尋找這個大峽谷。歷經千辛萬苦，根鳥最終找到了這個大峽谷。
根鳥的所作所為，讓我感到十分振奮，為了救一個素不相識的女孩竟然什么也不怕，在那么惡劣的情景下也能頑強地生存下來。而我們生活在這么完美的世界中，還有什么可怕的呢我們也應當像根鳥一樣，無論遇到什么困難都不退縮，努力實現自我的夢想。
當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助時，并實施了自我的高尚行為之后，他的心里必須會感到有一股溫熱的暖流流過，從而使自我的靈魂得到凈化。
確實，每一個人要有時刻幫忙人的念想，因為僅有這樣，你才能成為一個高尚的人，從而養成樂于助人的完美品質。
《根鳥》是一本很不錯的書，告訴了我一個又一個道理，我的靈魂得到了凈化，我的心也變得更加純潔。
所以，期望你們能讀讀這本書，相信你也會得到不一樣的收獲和感受。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇八
看完《根鳥》這本書，我感動的稀里嘩啦，比如他的堅持打動了我，他的勇敢打動了我，他的追求夢想的力量更加打動了我。
根鳥是這本書的主人公，他去打獵時，在一只白鷹的腿上發現了一張紙條，知道了一個叫紫煙的小女孩去懸崖邊采花，一不小心掉進了大峽谷里。根鳥為了實現救他的愿望，他出發了。他經過了許多地方：草原、小鎮、村落、鬼谷、荒漠，也經歷過許多事情：饑餓、露宿、乞討、扛過大米、經歷過誘惑、上當過受騙過。但夢想一直吸引著他，讓他無法抗拒。成長的每個階段都有夢想，我也是。
一年前，我的作文水平一直不能提高，就像春天里的'嫩芽被石頭壓住，一直在尋找突破。可每當寫作文時，腦袋里都是空蕩蕩的。有一次，老師又在講解作文，老師和顏悅色地說：寫作文力求素材真實，不要虛假，要寫你看到的、聽到的、聞到的。從此我生怕放過眼睛看到的任何事物、耳朵聽到的任何聲音、鼻子聞到的任何氣味。每看見一件有趣的事，我高興地一蹦三尺高。每次寫作文，我都會努力回憶起那些有趣的事情，我的作文就這樣，越寫越好。
《根鳥》這本書讓我越看越喜歡，根鳥經歷千辛萬苦的夢想終于實現了，我感到非常高興。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇九
《根鳥》這本書講的并非是一只鳥，這是一個男孩的名字，這個名字代表一個純真的世界，代表著屬于夢想的力量，夢境與現實，堅持與放棄，真情與假意，等許多情感撞擊著直到最后，真善美勝過了一切丑惡，黯淡的心靈被重新點燃。
《根鳥》以一只潔白如雪的鷹開始，一個有夢想的孩子根鳥，夢見了一個長滿百合的`大峽谷后開始了他的人生之旅。
根鳥啟程了。他的經歷無疑是坎坷的：父親去世了，他騎著白馬獨立穿過沙漠，被騙往鬼谷，走過長溪，甚至開始喝酒、賭博，變得懶惰，但每次都會有人出手相救。他就這樣，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福，最后終于騎著白馬痛苦著擁抱了夢想。
夢里，一切比天堂還美，充滿溫馨，現實中，也有美好的杜家婦女，充滿夢想的鈑金先生，他們同樣讓根鳥感受到了生活的美好，是愛和夢，讓世界充滿了溫馨。
同樣，一切都不是童話，世界不會總是充滿美好，小說中提到根鳥十四歲時開始尋夢，歷經三年，而鈑金先生一家十八歲之后，便突然不再做夢，這里實際也蘊含著更深一層的寓意。根鳥在現實與理想中苦苦掙扎，而實際上是對當下某些觀念的映射。
這本書不僅教育我們要具備愛心和善心，更需要始終心懷夢想，同時還告訴我們，要有堅定的信念，這才是達到勝利彼岸的彩虹橋。正如書中所說：當一個人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經存有無人能比的財富。這財富，也可以凈化他的靈魂，并且使之今后的人生路更平坦和溫暖。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇十
《根鳥》這本書把我帶到了另一個世界，和根鳥共同冒險，共同品嘗人生的酸甜苦辣，感受夢幻的感覺。
這本書講述了一個叫根鳥的男孩做了一個夢，他夢見了一個百合花的美麗大峽谷，里面有一個女孩向他求救，天上飛著白色的鷹。根鳥朝思暮想，決定向著自己的夢想出發——尋找那個開滿百合花的大峽谷。在路途中，他也碰到了一個追夢的人。他叫板金，從18歲起，板金的那個家族的人的夢便離他們遠去，在靜寂的黑夜等待著，等待著黎明的到來，板金亦是如此，他決定找回自己的夢，幾番周折，根鳥和板金又分開了，根鳥又開始他的獨自旅行，一路上，他受盡磨難，有誘惑，有痛苦，有絕望，他曾幾度經不起誘惑想過放棄，他的父親出現在他的夢中，告誡他不要放棄夢想。于是，他靠著意志克服了誘惑，在即將到達時，他又和板金重逢了，板金老了，走不動了，他沒有完成他的使命，根鳥帶著板金的夢想來到了大峽谷，白色的鷹在他的頭頂盤旋，根鳥嚎啕大哭。
根鳥以夢為馬，堅持不懈地去尋找他的夢，在我們的人生中，我們有時的`選擇會受到別人的質疑，但是，我們堅持自己的想法了嗎？根鳥在對那個夢朝思暮想時，也曾受到同村人的嘲笑，但根鳥的父親卻說這是天命，讓根鳥堅持自己的想法，去追逐自己的夢想。最終，根鳥的努力還不是得到了成功？根鳥在路途中度過了自己的成長過程，他也有過動搖，但是，他的夢又讓他重拾信心，一往無前，這可以充分的體現出，夢想是偉大的。
人生沒有目標，沒有夢想將有多么可怕，人生因夢想而美麗。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇十一
漫無盡頭 司空見慣 扭扭曲曲 來勢洶洶
浪花飛濺 無頭無尾 孤立無援 可憐巴巴
大肆渲染 心不在焉 目不轉睛 韻味無窮
含情脈脈 崇山峻嶺 煙雨濛濛 煙霧繚繞
熱淚盈眶 驚魂未定 面赤耳熱 依依不舍
淚水盈盈 千里迢迢 長途跋涉 亭亭玉立
止瀉而下 千瘡百孔 迷迷糊糊 由遠而近
豁然開朗 失魂落魄 心驚肉跳 俯沖而下
清清楚楚 不寒而栗 小心翼翼 聚精會神
震耳欲聾 怒火中燒 歪歪扭扭 呆頭呆腦
手足無措 慢條斯理 情不自禁 不遺余力
面面相覷 莫名其妙 蕩來蕩去 淋漓盡致
昏昏欲睡 小巧玲瓏 郁郁寡歡 疲倦不堪
探頭探腦 煥然一新 有氣無力 聰明絕頂
深不可測 得意洋洋 千真萬確 刻骨銘心
支離破碎 微波蕩漾 其貌不揚 各色各樣
清脆悅耳 躲躲藏藏 干干凈凈 神志不清
月光如水 優雅萬分 氣宇軒昂 英姿勃勃
1、獨眼老人一直蹲在原先蹲著的那個地方，并仍然垂著頭去打瞌睡，好像這種情景見多了，懶得再去看。那樣子跟一只衰老的大鳥棲在光禿禿的枝頭，任由其他的鳥去吵鬧，它也不愿抽出插在翅膀下的腦袋一般。
2、那湖泊水平如鏡，倒映著天空與岸邊的白楊樹。空氣因為它，而變得濕潤。根鳥感到了一種愜意的涼爽。這時，他看到了倒映在湖泊中的鷹。它在天空中盤旋，使根鳥產生一種錯覺：鷹在水中。當有微風吹皺湖水時，那白色變成虛幻的一團，仿佛綠水中漫散著白色。等風去水靜，那模糊的白色，又變成了一只輪廓清晰的鷹。
4、他立即從樹根下站了起來。他一定要在太陽落下去之前打到獵物，哪怕是一只禿尾巴的、丑陋的母山雞！但他的步伐顯然不再是獵人的步伐了。獵人的步伐是輕盈的，從地面走過時，就仿佛是水一般的月光從地面滑過。獵人的步伐是敏捷的、機警的、不著痕跡的。此刻，他已失去了耐心，腳步快而混亂，落葉被踩得沙沙亂響，倒好像是自己成了一個被追趕的并且很盲目的獵物了。
5、菊坡村的小孩最喜歡看這道風景。他們或站在路邊，或爬到樹上，看白馬馱著根鳥，在林子里如白光閃過，在路上跑起一溜粉塵。有幾個膽大的，故意站在路中央，等著白馬過來，眼見著白馬就要沖到自己跟前了，才尖叫著，閃到路邊，然后在心中慌慌地享受著那一番刺激。
6、根鳥從未注意過菊坡人家的炊煙。而此時，他卻勒住馬看著：菊坡的炊煙竟然也是好看的。它使根鳥感到了一種說不出的溫暖與親切。他忽然感到餓了，用腿一敲馬肚，白馬便朝小溪跑去。到了溪邊，他翻身下馬，跪在溪邊，用一雙黑黑的手，掬了一捧，又掬了一捧清水喝進肚里。他看到了幾尾也只有菊坡的溪水里才有的那種身體纖弱的小魚，正和從樹上垂掛下來的幾根枝條無憂無慮地嬉戲。他用手撩水朝它們澆去，它們一忽閃就不見了。
7、根鳥有點局促不安，吞吞吐吐。他心中非常愿意將一切都說出來。他太想將一切說出來了。他憋得慌。他要讓那些趕駝人，甚至是這些面容慈祥的駱駝都知道他根鳥此行的目的。他要他（它）們知道，他絕不是一個在荒漠上閑逛的流浪兒，或者是一個懶惰的沿路乞討的乞丐。
8、一只黑色的鷹在他的頭頂上盤旋。這種盤旋似乎也是無意義的。因為，空中沒有飛鳥，地上也無走獸。那鷹似乎也不計較這些，它樂意做這種純粹的盤旋。就是這道小小的風景，使根鳥的長旅多了一絲活氣和安慰。他在心中飄過一絲感激，并停住腳步，仰臉去望那只黑色的鷹。有那么非常短暫的時間里，那黑色的鷹突然地變成了白色的鷹，并且是那么的白，它使根鳥的心中驟然注滿了激情。
】
心中的大峽谷遙遠而美麗，心中的女孩兒飄渺而迷人，根鳥放棄過、堅持過、體驗過、享受過他經歷的一切一切由一個夢而起，小說歸根是小說，充滿了并不真實的幻想與浪漫。我不可能經歷到這樣的事，永遠不可能。即使這是真的，我也決不會在這樣急速奔跑的社會中抽出時間去追逐一個純粹的夢，我想，誰都不會的。我們是麻木的，天上飛著白鷹：哦鷹啊，還是白的，挺新鮮，飛去吧，我還有事要干。夢里有讓自己砰然心動卻不曾相識的人：我怎么會夢到這樣的人呢？他誰啊算了，不想了..累死。腦子中出現美麗的大峽谷：嗬，景真是不錯，這會是哪呢？人做的夢還真是奇怪啊！
有誰想過去追逐它們呢？那么，作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說干什么呢我想，他要說的一個是信念，一個是情感。
根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追，但是現實又經常羈絆他的腳步。摔倒時他無比的狼狽，如同一個醉漢醉倒在街上，拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調的歌，樣子惡心而難以理解，冰冷而無比孤獨。當他又找到信心向前進時，他那放光的眼睛俊朗而堅定不移，但又迷茫而憂慮不堪。到達目的地的時候，拿起鏡子照自己的臉，經歷了這么多，自己變了么？于是笑著對鏡子里的自己說：變了，我變得淡定了。因為一切的困苦都會讓人變的更成熟。這也許就是一個人抱著信念行路時所要經歷的吧：摔倒決不能就地躺下，要撐著地，站起來。
根鳥是個逐漸走向成熟的青少年，這時的他像我們一樣，感情豐富，容易愛，希望愛，追求愛。當他面對喜歡的女孩的時候眼神中透著可愛的羞澀，想看身邊的她卻不敢轉頭，當女孩子接受他時又懷著誠摯的心與女孩在一起。這感情，實在明亮，實在純潔，但，實在難尋。當根鳥離她遠行，獨自面對生活時，他總會回憶起她，回憶起那份感情，即使在黑夜里，在寒冷中，嘴角也會泛起甜甜的笑，笑里有思念，有幸福，也有分離的苦澀，望著月亮，邊在心中呼喚女孩的名字，邊進入夢鄉。感情——讓人哭得痛苦，笑得開懷的藥劑，珍惜一切的感情，讓心，跟著它跳動。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇十二
讀完《根鳥》，我不僅被曹文軒純美的文字所感動，更讓人感動的是此書讓我們對人生存在的價值和意義有了進一步的思索，那便是—追尋理想。
根鳥在一次上山打獵的過程中，根鳥遇到了一只白色的鷹，得到了一塊神秘的布條。正是因為這布條根鳥在夢中夢見了紫煙，夢見了長滿了百合花的大峽谷。從此他下定決心要去西邊，去救紫煙，在爸爸的應允下他出發了，在根鳥尋夢的過程中，發生了很多的事情。他穿過寂寞的荒漠、恐怖的戈壁，在青塔鎮遭遇欺騙的同時也受到了真善美的垂愛，還神話般得到一匹白色的寶馬。接著又陷入鬼谷，過著地獄般的生活，經歷了死亡的邊緣后，根鳥第一次回到現實，強烈地思念起家鄉——菊坡的老父。這段經歷是根鳥在難以想象的孤獨、困苦、艱辛的極端環境中抗爭的生命里程，根鳥也因此逐漸成熟、智慧、果敢、堅忍起來。我想在這里作者曹文軒把根鳥尋找紫煙的過程寫的充滿苦難，同時又充滿溫情。這正如我們的生活，又坎坷也有平坦。根鳥迅猛的過程實際上就是我們每一個人追尋理想的過程。為了心中的夢，根鳥曾經病倒，誤入鬼谷差點吃下紅珍珠果，后來也曾賭博迷失過。但是一路上他遇見了好心的板金先生，獨眼老人……，在他們的幫助下，他又燃起了尋夢的.理想，為了夢想堅持下去。
作者曹文軒設計根鳥這一主人公一路尋夢，同時還巧妙地設計了另一個尋夢人—板金先生。當根鳥差點迷失方向時，板金先生及時提醒了他：要繼續他的夢想—大峽谷就在前面。我想作者這樣安排，正如我們的生活除了支撐自己前行的理想信念之外，還有親情、友情和恩情。在我們的生活中，在我們追理想的過程中更多的是家人的支持、朋友的幫助，我們應感謝他們。
讀《根鳥》，我曾經被根鳥的執著努力而感動，也曾經惋惜他的頹廢，但是他最終實現了自己的夢想。一路付出，一路回報；一路撒播，一路收獲。根鳥的尋夢之路正如我們的人生之路，只要我們堅持，只要心中有夢，就一定能成功。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇十三
為了一個虛無縹緲的夢，他一飛出天，褻瀆朋友們對他的勸告，一個人孤獨的踏上了追夢之旅，一路顛沛流離，風餐露宿。此時的他終于明白了一句話“到不了的地方都叫遠方，回不去的地方叫家鄉。”他多么想念與他相依為命的父親啊。
或許有人會贊賞他的堅持不懈，勇于追求的心與勇氣，但也會有人批評他的剛愎自用。對于莫衷一是的評論，我更贊許第一種。
他只是一個獵人，一個十多歲的孩子，夢中的那聲“救救我”深深地觸動了他的心。或許是一種孩子氣的叛逆，也或許是小大人的直覺判斷，讓他義無返顧的去追尋。在當時的情況下，作者以根鳥的故事表達了作者對追夢少年的鼓勵與反叛，鼓勵了他們對夢的執著與追逐的勇氣；批判了他們不以現實出發，不以實際為基準，盲目的，不加思索的固執。
相對于他們的執著，而我更糟糕。青春是個謎，如同我的理想一樣，理想迷失了，我不知道它在什么鬼地方沒完沒了的游蕩，固執的不肯回來。原以為心中有夢，只是一份義務，一種無形的壓力，意味著一種虛無，卻漸漸發現，其中糅合著淡淡喜悅與憂傷，還有一份淡淡的從容的心。夢因為有了我而現實，我因為有了夢而努力，但努力也是要有現實為基礎。
他歷盡滄桑找到了夢境，而什么都沒有，一切就像什么也沒發生過一樣平靜。他哭了，也或許是傻笑，笑他的天真，笑他的癡迷，笑他……此時，我已無心再讀下去，或許是自己的多愁善感，限制了我繼續行走的思路，但我清楚的知道，真正限制自己的還是自己。很多時候，做了正確的選擇，不一定能得到正確的結果。沒有絕對的人生，得此而失彼，再正常不過。
得到與失去，有時是千里鴻壑，有時僅是一念之差。多少好年華都消磨在顛沛流離的歲月里。少年易老，前塵如夢啊！
如今桃花落滿了衣襟，暫借花香引你返轉路徑。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇十四
在選讀書面中，我選擇了根鳥，有一次，根鳥去打獵，碰到一只白色的鷹，它的腳上綁著一張紙條。
晚上根鳥并做了一個夢:他夢見自己在一個大峽谷中，遇到一個女孩叫紫煙，她請求根鳥把她救出大峽谷，根鳥他醒了，竟然和紙條上的'內容一模一樣。使根鳥一飛沖天，尋找那個大峽谷，解救紫煙，根鳥經過荒漠，草原，大山，峽谷，小鎮，村落等等，每個場景奇異而玄妙，根鳥在現實和夢幻之間成長，恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執著，一往無前，他還在痛苦品嘗著快樂。
最感動的還是第五章——鶯店，根鳥走進一家賭場，竟然贏了，他喜出望外，他又在戲班子里認識了一個金枝的女孩，深深地喜歡上她，便天天去看她的戲，有一天金枝的長裙上起了火，剛好一個男演員看到金枝的裙子上有一團火，便大叫一聲，把火撲滅了，班主冷冷地看著金枝，當金枝回家時，班主已在她家等她了，手里拿著鞭子，毫不留情的抽打著金枝，根鳥聽了，急忙跑過來，救了金枝，金枝萬分感激根鳥，根鳥后來離開了鶯店，走向了米溪，根鳥問了灣子一大串問題后，才扯到秋蔓身上，灣子他們先不語，才說出秋蔓的下落，根鳥覺得世界一片灰暗，他恨夢，恨紫煙，恨大峽谷，他已經失去了一切，他想追回所失去的。
可是，已經晚了，他回到鶯店，可是，沒過幾天竟然來了一位熟人——板金先生，根鳥萬分激動，當他想在鶯店結束自己時，板金知道了大聲對根鳥叫道：“你長途跋涉，死里逃生，一把火把你家燒成灰燼，難道就是為了在鶯店這個地方結束自己嗎？根鳥聽了教誨，改過自新，自己以前什么也不怕，因為那時只有一個念頭：救出紫煙，而現在被風吹走了，現在聽了板金先生的話，念頭又回來了，于是，他又上路了。
最終找到了大峽谷。根鳥在遇到困難不能自拔時，在同伴的勸說下，又振作精神不畏艱苦，勇往直前。在生活中，他的精神值得我們學習。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇十五
寒假里，我初讀了《根鳥》這本書。讀完后，心靈就如干涸的溪流得到了雨水的滋潤，又不知怎的，河面上漾起層層漣漪，久久不能平靜。
根鳥之所以成功，是因為他時刻把夢想放在第一位，以夢為馬，向夢前行;為了心中的夢堅持不懈，勇往直前。尋夢路上布滿荊棘，難免有危險，有困難，可他哪一次不是不畏艱險，昂首挺胸地走過去?比起根鳥，我們這般大的孩子來說，不免有些羞愧。做事常常半途而廢，意識不到那種堅持不懈得來的成功，其味道是何等的甜美?我們總是好逸惡勞，一心只企盼天上能掉個餡餅下來，而不知通過努力來獲取餡餅。殊不知，那個味道才最甜美。我們每個人都有夢想，而有幾個在真正向夢想努力呢?這些所謂的夢想幾乎都是口頭空談，只有用實際行動來證明，才能體現出夢想的方向，夢想的力量，夢想的價值。就拿我自己論事，記得有一次，班上定考試目標。老師給我定的數學是滿分，這讓數學成績一直不大穩定的我不免有些擔憂，生怕疏忽而沒有考好，而收到老師的批評。我把這件事告訴了媽媽。媽媽和顏悅色地對我說：“這沒什么。你可以將滿分看成是你的夢想，有了夢想就有了目標，有了方向，有了動力。你就向那夢想拼搏，以夢為馬，勇往直前，你一定會成功的。“我深深地記住了媽媽的話，發奮學習，終于達到了目標，得到了老師的肯定和表揚。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇十六
一本書，帶給了我豐富的情感；一本書，讓我的內心世界充滿了七彩幻想；一本書，帶給了我對未來的憧憬。這本書，便是《根鳥》。
只聽書名，我根本想不到這是書中主人公的名字。我只能想到這僅僅是寫人與鳥的故事，我只能想到這是作家曹文軒對一種放飛夢想的稱呼。但是讀了整本書后，我發現我理解錯了。根鳥，這個非同尋常的人物，他，僅僅只有14歲，但卻在成長的道路上寫下了他與普通14 歲孩子的不同。
根鳥本應該與平常孩子的生活一樣，但一個叫紫煙的女孩改變了一切。根鳥去尋找紫煙，尋找屬于自己的夢。荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮……一個個場景奇異而玄妙，一處處細節驚險而刺激。僅僅是一個在夢里的女孩，卻讓根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執著，一往無前。他在艱辛、痛苦中品嘗著酸甜。
這本書寫得是如此之精彩，故事里的主人公過著天天不一樣的生活。這正是我所想要的，我所期待的生活！富人的孩子沒有的就是人生道路上的精彩歷程。他們每天享受著父母給予的蜜罐溫床，一點艱辛也沒有。現在的孩子們整天享受著爸媽的呵護，老師的教育，同學的關心，但卻身在福中不知福。雖然不要求我們像根鳥一樣經歷種種磨難，但也要在好的環境下刻苦勤奮。但是，好多人卻不這樣認為，他們每天只想不勞而獲，每天好吃懶做，只想玩，并且沒有屬于自己的一個“夢”。根鳥尋“夢”路上艱辛，而我們雖有“夢”卻不如他，或者甚至沒有“夢”。沒有“夢”的追尋，就沒有了艱辛，就沒有了驚險刺激，就沒有了天天過不同的生活。
根鳥的人生道路是我這個小學生所憧憬的。根鳥，這個人物，喚醒了我蠢蠢欲動的斗志與熱情。這將是我人生道路上的一個動力馬達，促使著我好好學習。我雖然不能像根鳥一樣擁有一段精彩的人生歷程，但我相信，只要我好好學習，天天向上，也能創造一個屬于我自己的歷程，一個屬于我自己的“夢”。
我會自己去學會生活！自己去改變生活！自己去創造一個“夢”。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇十七
一只白鷹出現在荒野中，上面綁著一張求救紙條。因為它的出現，年輕的根鳥開始了十年的尋找之旅。一路上，他遇到了很多人:黃毛、板金先生、秋曼、灣子、長腳...
在消磨孤獨和時間的路上，他不得不低頭乞討；他曾經被騙走了所有的積蓄；他還在地獄般的黑礦里帶了一條鎖鏈，磨碎了身體的皮肉......當最親近的人離開他時，他心中只剩下那張紙條和唯一的信仰支柱來支撐他。他幾乎崩潰了。他曾經很困惑，但他仍然堅持追求自己的夢想。
在這條轉變和成長的道路上，他不得不獨自面對孤獨。當他走在沙漠、村莊和戈壁沙漠上時，他不得不忍受內心的痛苦：他可能錯了，如果根本沒有呢？唯一支撐信仰的柱子崩潰了，他的世界崩潰了，陷入了無盡的困惑。但當他看到老板金先生再次倒在路上時，他的決心促使他終于找到了大峽谷。
世界很大，我們很小，生活的路上有太多的絕望，太多的損失，但這是什么呢？堅持下去，不會成功嗎？堅持你的夢想，也許，明天會改變的。
根鳥讀書心得初一范文（18篇）篇十八
前幾天正在看的書《根鳥》吸引了我——根鳥住在菊坡，無意中從白鷹身上知道一個叫紫煙的小女孩上山采花，掉進了一個長滿百合花的大峽谷，于是就決定去尋找那個長滿百合花的大峽谷，救出紫煙。根鳥孤身一人從菊坡出發，一路經過荒漠，大山，村落，峽谷，小鎮……克服重重困難，歷經千辛萬苦。
我迫不及待地往下翻，當根鳥頹廢的時候，板金幫助了他，對他說：不要被路上的東西所迷惑，要堅持，為了那個夢中的大峽谷，那個夢，不要放棄。于是根鳥又開始了尋找，最后，夢想終于實現了。
看到這里，我一激靈：是啊，追尋夢想的道路怎么會是一帆風順的呢?我要向根鳥一樣啊。我輕輕打開門，被媽媽“扔”在門外的小提琴依然孤零零地躺在樓梯口，在燈光下泛著紅光。我心疼地捧起我的寶貝，擦去它上面的灰塵，輕輕地觸摸著四根琴弦。熟練地把小提琴擱在左肩，一種久違的幸福蕩漾在我的心頭，我輕輕拉動小提琴，音樂開始彌漫開來!