夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最真實(shí)的聲音，它等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的火花，它激勵(lì)我們勇敢追逐自己的目標(biāo)和愿景。如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)需要思考和計(jì)劃的過程，我們需要明確目標(biāo)，并制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。接下來是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的案例分析，希望可以給大家提供一些思路和方法。
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇一
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名英勇的消防員。想知道為什么我想當(dāng)消防員嗎?那就一起來瞧一瞧吧!
每次聽到哪個(gè)地方著火了，消防車那刺耳的聲音就會(huì)讓我情不自禁地想起消防隊(duì)員們救火的場(chǎng)景。為了國家的財(cái)產(chǎn)，為了別人的生命。消防員們不顧自己的生命。甚至犧牲自己的生命也要救火，他們的這種品質(zhì)令人敬佩，所以我想當(dāng)消防員。
每次看到消防員們穿著桔紅色的服裝，紅色的頭盔與大火搏斗時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)涌出崇拜之情，會(huì)被他們的一身紅所震撼。這時(shí)的他們是最可愛的人，也是最酷的人，所以我想當(dāng)消防員。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)在的我有些距離，但是我一定會(huì)用全部的能力去實(shí)現(xiàn)，加油!
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇二
每一個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老師；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)國家運(yùn)動(dòng)員；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家等等。而我和這些人的夢(mèng)想都不同，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名明星。
在我五、六歲的時(shí)候，我當(dāng)過周杰倫的粉絲；現(xiàn)在我是柯震東、楊冪和魏晨的粉絲。
你們知道我為什么想當(dāng)明星嗎？因?yàn)槊餍强梢越o所有人帶來快樂與難忘。有一些著名的明星還會(huì)到各國各地開演唱會(huì)或者是演電影和電視劇。
我知道，演藝圈有很多的潛規(guī)則；我知道，就算我真的當(dāng)了明星也不會(huì)有劇組來找我拍戲；我知道，就算我“紅了”也會(huì)被那些可惡的“狗仔隊(duì)”也會(huì)讓我無法脫身……不管有多么困難，有多么危險(xiǎn)，我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，永不改變，即使有一些親朋好友來反對(duì)，我也一定會(huì)堅(jiān)持的。
舉世聞名的美國發(fā)明家和電學(xué)家愛迪生曾經(jīng)說過：“無論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。”我一定要學(xué)習(xí)愛迪生這種堅(jiān)持不懈的精神。
這就是我的夢(mèng)想——明星夢(mèng)。
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇三
人人都有自己的理想，我也有，那就是做一名醫(yī)生。
醫(yī)生?也許大家會(huì)問，我毛筆字寫的那么好，長大一定當(dāng)個(gè)書法家，為什么會(huì)是醫(yī)生呢?其實(shí)，我也有自己的想法：大家都知道我曾經(jīng)做過手術(shù)，不能劇烈運(yùn)動(dòng)。每次上體育課，我都非常尷尬，心里非常想和大家一起跑，一起比賽，可身體不允許我這么做，我有只能望而卻步。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們那奔跑的樣子，開心的笑臉，都印在我得腦海中。我曾經(jīng)不只一次的夢(mèng)見到自己成為了一名運(yùn)動(dòng)員，可夢(mèng)醒之后一切又恢復(fù)了原樣。醫(yī)生——我的理想，似乎就是要我的和一樣的人們看完病后還能像正常人一樣生活，我要用我的理想改變自己，用自己的親生事例激勵(lì)自己，讓自己在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)理想。
有時(shí)候想想，自己還是幸運(yùn)的，我至少手術(shù)后沒有落下殘疾。我發(fā)現(xiàn)自己從內(nèi)心似乎喜歡上這個(gè)職業(yè)，不止是因?yàn)樽约海亲约旱拿彩轻t(yī)生們救回的，比起這些之前的想法也打消了，我突然認(rèn)為“白醫(yī)天使”這一類的詞，在心仿佛又占了更圣潔的位置。心中也猛的發(fā)出了感嘆：我一定樣當(dāng)個(gè)“白醫(yī)天使”。不光為了別人，也是為了自己。
這就是我的夢(mèng)想，大家可以告訴一下我你們的夢(mèng)想嗎?
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇四
理想是每個(gè)青少年都應(yīng)該有的，但要如何實(shí)現(xiàn)呢？我也有理想，但我要好好學(xué)習(xí)彈鋼琴，才能實(shí)現(xiàn)我的理想，我的理想是當(dāng)一名鋼琴大師。
我趁這次暑假的機(jī)會(huì)，就去文化館學(xué)一個(gè)星期的鋼琴培訓(xùn)課，然后在課后也會(huì)彈，看多點(diǎn)五線譜，然后一有機(jī)會(huì)比賽的話，就好好應(yīng)付。
整天問自己為什么要學(xué)彈鋼琴呢？因?yàn)閷W(xué)鋼琴的好處是：有益身心，學(xué)習(xí)壓力沒那么，而且聽多了鋼琴的聲音會(huì)讓人保持青春和抗衰老。而且我媽媽也很喜歡鋼琴的聲音，但只有在媒體，音樂會(huì)才能聽到，平時(shí)在家里都沒機(jī)會(huì)聽和彈鋼琴。媽媽，只要你喜歡，我每天可以彈一次給你聽。
經(jīng)過這次培訓(xùn)課的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)啟示：就是人想實(shí)現(xiàn)理想，就要努力去奮斗，學(xué)習(xí)，這樣就會(huì)成功。我會(huì)等長大后，好好的繼續(xù)學(xué)好鋼琴，然后為自己的理想從而實(shí)現(xiàn)做一個(gè)鋼琴大師。
我相信，只要我努力過，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，理想的目標(biāo)也離我不遠(yuǎn)了，我要把握好這次機(jī)會(huì)。
理想就會(huì)像一張路燈，引鄰著我前行。我也會(huì)跟著這目標(biāo)前行。
理想引領(lǐng)我實(shí)現(xiàn)！我愛彈鋼琴。
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇五
一個(gè)人總會(huì)有自我的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒有夢(mèng)想的人就像就是一艘破舊的木船，什么都沒有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心就是空虛，就是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想就是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他就是怎樣來的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢？在我的腦海里經(jīng)常盤旋著。
很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí)，那時(shí)候的我就像就是一個(gè)盲人。在還沒有上幼兒園的時(shí)，我就已經(jīng)開始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著念，等這些字覺的有些概念了，媽媽就把這些字全部打亂來考我。再之后媽媽就教我開始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn)，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。（其實(shí)據(jù)媽媽說在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了。使我的語文成績漸漸的更上一層樓。《安徒生童話》、《格林童話》就是我每一天的必修課。在成長的過程中，漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”，使我著迷。在這些文學(xué)的熏陶下，于就是我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢(mèng)想越來越濃，愈來愈強(qiáng)烈了。
為了我的夢(mèng)想種子能開花、結(jié)果，我必須要努力，必須要讓夢(mèng)想長成參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩紅，不嘗試就沒有成功的喜悅。于就是，我買來了新的筆記本，記錄著每一天的情緒；記錄著每一天在校園里外所看到的、聽到的；所有快樂的、不快樂的；幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì)，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新，這樣才能就是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中，《當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎(jiǎng)，還有在縣征文中獲得過二等獎(jiǎng)等等。但就是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識(shí)還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力更多的知識(shí)。我的作文寫的好些，都離不開媽媽的熏陶，老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。
如果說人的夢(mèng)想就是一艘船，那好的基礎(chǔ)就就是舵，他控制船的航行方向；別人的鼓勵(lì)就就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn)；自信就是帆，只有帆鼓起來才能使船全速前進(jìn)；毅力就是指南針，為船指引方向，沒有這些東西，船就是不完美的，他只就是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順；船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰就是航海王，就看此刻！
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇六
的海底玩，那里都是高樓大廈，晚上那高樓大廈的櫥窗里絢麗多彩，廣闊的街道上張燈結(jié)彩，還有川流不息的汽車，遠(yuǎn)看過去，仿佛繁星閃耀，像銀河從天而降。這就是繁華的大上海呀！
媽媽為了讓我看到整個(gè)浦東新區(qū)，帶我去看了上海環(huán)球金融中心。那邊排隊(duì)買票的人很多，他們也是來看整個(gè)浦東新區(qū)的美景的。坐上金融中心樓的電梯，“嗖”的下就到了100層，速度快得驚人！100層上面的地面是用塊塊透明玻璃拼成的，我站在透明玻璃做成的地面上，心里既興奮又害怕，興奮的是從上面可以看見整個(gè)浦東，還有那些大汽車從上面看下去就跟玩具汽車似的；害怕的是從上面往下看實(shí)在是太高太險(xiǎn)了，因?yàn)槲艺镜奈恢糜?30多米高。通過環(huán)繞四周的玻璃幕墻，我看見了漂亮的東方名珠塔，看見了圍繞浦東的黃浦江，看見了高聳的金貿(mào)大廈……多么美麗繁榮的上海啊！
我想到了我們的家鄉(xiāng)——舟山，雖然沒有幾座像上海這樣高的高樓大廈，但是，這幾年舟山的變化也是巨大的.。比如舟山跨海大橋的建成，讓我們不再像以前那樣閉塞，來舟山旅游的朋友越來越多。比如我們美麗的沈家門漁港，曾經(jīng)破舊的濱港路，現(xiàn)在變得寬敞整潔，有設(shè)計(jì)新穎的夜排檔，吸引了大批外地游客前來品嘗舟山的海鮮；有全國聞名的舟山國際水產(chǎn)城，是最大的海鮮批發(fā)市場(chǎng)；還有嶄新的漁港碼頭……聽說還要建造條通往魯家峙隧道，這個(gè)隧道可不是原先的那個(gè)人行隧道，而是汽車專用的。這些家鄉(xiāng)的變化，讓我感到非常自豪。
我的夢(mèng)想，跟我們的家鄉(xiāng)有關(guān)，那就是多學(xué)知識(shí)，成為名有用的人，回來建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，希望家鄉(xiāng)的發(fā)展越來越快，像美麗的大上海樣繁華！
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇七
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是指夢(mèng)中懷想、理想等。對(duì)我而言，我覺得夢(mèng)想就是確定一個(gè)自己希望可以盡快達(dá)到的目標(biāo)，然后向著目標(biāo)不斷努力著、前進(jìn)著、進(jìn)步著。
自從爺爺提出“中國夢(mèng)”后，全國人民都開始積極行動(dòng)起來，當(dāng)然也包括我們小學(xué)生。學(xué)校開展了許多有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛盡一份微薄之力。當(dāng)然，通過這些活動(dòng)，更讓我閃明確了自己的前進(jìn)方向。
就讓我來說說自己近期的夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，那就是希望自己能夠更加嚴(yán)以律己，對(duì)自己有更高的要求。各科成績都不落下，上課能夠認(rèn)真傾聽，爭(zhēng)取多參與老師與同學(xué)們之間的互動(dòng)，積極動(dòng)腦，把握好每次鍛煉的機(jī)會(huì)。在小學(xué)的最后一年學(xué)習(xí)生活中更加努力，為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
當(dāng)一位優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師一直是我的遠(yuǎn)期夢(mèng)想。我在藝術(shù)方面有著一定的天賦和基礎(chǔ)，以前學(xué)過漫畫、素描、舞蹈、鋼琴等等；在創(chuàng)想和配色方面我也不賴，只要再認(rèn)真努力一把，對(duì)自己嚴(yán)格要求，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，一定可以成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。我要用自己的聰明才智，為偉大的祖國和勤勞的人民設(shè)計(jì)出許多富有創(chuàng)意的作品，為生活增添光彩！
這就是我近期和遠(yuǎn)期的兩個(gè)夢(mèng)想，雖然樸實(shí)無華，卻是我真實(shí)的心聲。我相信，如果我專心投入，花時(shí)間和精力下去，堅(jiān)持不懈，一定可以使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！
加油吧！為我的夢(mèng)想時(shí)刻努力著！
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇八
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，根據(jù)每個(gè)人不同情況，夢(mèng)想也會(huì)有不同。
而我的夢(mèng)想是將英語學(xué)好，在三門課中，我英語最不好。總是拖后腿，因此我想學(xué)好英語學(xué)習(xí)那些尖子生。流利的朗讀英語。在課堂上積極的回答問題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷，老師夸我媽媽表揚(yáng)我，我還有個(gè)夢(mèng)想就是考到北京大學(xué)。
我更大的夢(mèng)想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國貢獻(xiàn)一份力量。而當(dāng)宇航員，這個(gè)木像，只是小時(shí)候爸爸總是對(duì)我講問太空的是事實(shí)，我開始迷戀太空，對(duì)太空魂?duì)繅?mèng)縈。為了祖國的繁榮，我還想當(dāng)。將整個(gè)青春投入到祖國最壯烈的事業(yè)去。
這就是我的夢(mèng)想。我要努力學(xué)習(xí)，做到這些，讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇九
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是當(dāng)宇航員。
每次當(dāng)我看到電視上宇航員們?cè)谟钪嬷惺ブ亓Γw起來的時(shí)候，就會(huì)忍不住的心想：“飛起來是什么感覺呢？”估計(jì)應(yīng)該是騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺吧！真想去試一試呀。
我非常想當(dāng)宇航員我一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。本來我以為在太空中只有人可以飛，看了這次的神舟十號(hào)電視轉(zhuǎn)播才知道水滴食物......任何東西都能飛起來呢！我還知道了宇航員在太空中一個(gè)一個(gè)的都變成大力士能推動(dòng)一個(gè)人呢！還知道了宇航員睡覺都是在固定的睡袋里，然后把眼罩戴上把燈光調(diào)暗睡起來，美美的可舒服了！
我真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。到天空中去觀察那一閃一閃亮晶晶的小星星。我想去觀察那慢慢變彎又慢慢變圓的月亮。我想去從宇宙中俯視地球的外表，聽老師說地球是一個(gè)大水球，我還真想看看有多少水呢！
瞧！這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)美麗而又偉大的夢(mèng)想，我一定要努力將它實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇十
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能到海底一看究竟。
“哇，好漂亮呀！難道這就是海底嗎？”我游進(jìn)去一看，哇！奇形怪狀的海綿狀石頭；五顏六色的魚兒；向我緩緩游來，跟我打招呼的海象；這一切多美呀！
我又來到了鯨的世界。向上一看，一個(gè)巨大的身影從我頭上游過，這下可把我給嚇壞了，仔細(xì)一看，從我頭上飛過的那個(gè)黑影是一個(gè)成年的虎鯨！那可是我第一次看到虎鯨，體型大約是我的上千倍。我還在平復(fù)心情時(shí)，又看見了抹香鯨，它的頭可大了，還發(fā)出一種“龍涎香”的味道，好聞極了。
游著游著，又來到了海的最底層，那里是海馬們的棲息地。成群結(jié)隊(duì)的海馬數(shù)不勝數(shù)。海馬的鄰居可有意思了，就是長著大臉門，有許多條腳的章魚。它們可不好招呼，如果招待不好，準(zhǔn)會(huì)向你噴出一團(tuán)墨水，可不好洗了！
最后，我來到海底最美麗的世界。銀光亮亮的海水，還有成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦都來當(dāng)伴舞了！他們一會(huì)兒變成這個(gè)圖形，一會(huì)兒又變成了那個(gè)圖形，形態(tài)萬千，沒有一個(gè)圖形是重復(fù)的。
“寶貝、寶貝，快起床了！上學(xué)要遲到了！”我被老媽從海底旅游記中叫醒了過來，但我想，我這個(gè)夢(mèng)想遲早有一天會(huì)成真的。
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇十一
夜，深了。夢(mèng)，似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著漆黑的蒼穹中鑲嵌著的滿天星斗，我曾夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一顆點(diǎn)綴在夜空中的繁星，永遠(yuǎn)照耀著他人。
假若讓我祈禱，我祈求做一顆微不足道的恒星，探索和領(lǐng)略人間的大好風(fēng)光。
假若讓我祝福，我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一樣，散發(fā)著迷人的光芒。
假若讓我選擇，我會(huì)把人間的一切美好寫在夜空中，展示人間的真善美，供人鑒賞……。
滿天的'繁星，你可知道，凄清的夜空下還有一份訴不完的真情？傾聽著漫天的星語，遙看著星火呼應(yīng)，一個(gè)孤獨(dú)的身影在星光下自言自語：此夢(mèng)何時(shí)圓？此景何時(shí)了？豈容我說清！
孤獨(dú)的心在海上翱翔，卻無法領(lǐng)略古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”的浪漫。此時(shí)的月兒是多么的明亮，星星也無比的璀璨，但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁，讓他們的燦爛給我一絲希望，那該有多么理想。
我向繁星許諾；我會(huì)成為一顆星星，遙看天上人間的星火呼應(yīng)！
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇十二
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，成為一名大畫家。
記得暑假前，美術(shù)老師讓我參加鼓樓區(qū)“慶世博”主題繪畫大賽，聽到了這個(gè)消息，我高興極了，決心一定要獲獎(jiǎng)。
當(dāng)老師通知我去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)候，我高興極了！沒想到我的那幅畫竟然得了一等獎(jiǎng)，而且是全校唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)！我感覺自己想在做夢(mèng)一樣！
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下爸爸媽媽喜悅的笑顏，我暗暗的對(duì)自己說：“我長大了一定要當(dāng)大畫家！”我雙手接過老師發(fā)的證書，把他自豪的緊緊的捧在胸前……那一天，我有了夢(mèng)想！
為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持練習(xí)繪畫，還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)呢！上學(xué)期，我還在上課的美院得到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金！
我希望自己能畫出一幅幅更加美麗的畫畫，給人們帶來快樂和幸福！
四年級(jí)我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想（模板13篇）篇十三
我夢(mèng)想成為一名精通醫(yī)學(xué)的醫(yī)生，因?yàn)樘焯烊珖紩?huì)有人因?yàn)榛剂瞬恢沃Y而分開人世。我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)發(fā)明一種丹藥。不論病人患了什么疑問雜癥，只需吃下一粒，病情馬上就會(huì)惡化。讓世界上每一團(tuán)體都能健康健康，快快樂樂空中對(duì)生活，挑釁生活。
我夢(mèng)想成為一位全世注目標(biāo)迷信家，因?yàn)槲覐碾娨暽狭私獾饺澜缑磕暌驗(yàn)樘烊粸?zāi)難喪失落了上千億元。我會(huì)用自己的迷信知識(shí)和理想辦法來影響更多的人，讓他們明白保護(hù)自己賴以生活生活的故里，讓他們保護(hù)地球情況，讓他們節(jié)省地球本錢，防止天然災(zāi)難發(fā)作，讓他們共同聯(lián)袂保護(hù)我們美麗的故里!
我夢(mèng)想成為一名博學(xué)多聞的教員，我會(huì)教我的門生們勤奮寬大豪放，悲不雅向上，做生活的強(qiáng)者，讓他們發(fā)揚(yáng)中華夷易近族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人。
我熱切期看，讓我的夢(mèng)想早日成真，我一定會(huì)朝著我的夢(mèng)想勉力妥協(xié)的!