第三階段實施方案（專業(yè)20篇）

實施方案的完成，是團隊合作和個人奮斗的結晶，也是組織發(fā)展和進步的體現(xiàn)。在制定實施方案時，我們可以借鑒一些成功的經驗和教訓，以下是一些經典案例的概述。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇一

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇二

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇三

我校古詩文啟蒙教育特色建設工作已經近兩年，校本教材《走進古詩文》也已經在全校使用。各年級在古詩文啟蒙教育和校本教材的實施過程中發(fā)明性地開展工作，取得了不少的成果。為了檢驗各年級古詩文啟蒙教育活動開展的情況，展示活動的效果，推薦好經驗、做法，為迎接下學期江都市特色學校驗收工作做好準備資料，特舉行本次展示活動。

三、四、小五年級每班選出三名選手，進行古詩文的書法競賽，各年級評出一、二、三等獎，競賽時間為第十八周星期三下午第三節(jié)課。

1、二、三、四、五年級每班選送三份以古詩文描繪的場景或意境為主題的繪畫作品，式樣統(tǒng)一為8k繪畫紙，每個年級評選出個人一、二、三等獎。

2、三、小學四年級每班選送5本以古詩文為內容的采蜜集，學校根據收集編繪的質量評選出個人一、二、三等獎。

注：以上兩項學生作品請于5月14日前送交教科室。

全校學生以班級為單位，在第十七周的星期四、星期五下午按一至五年級的順序進行古詩文誦讀對抗賽，學校聘請專家打分，每個年級評出第一、二、三名。（星期四一——小學三年級競賽星期五四——小五年級競賽）。

1、參賽對象：二——小五年級每班選5名選手參賽。

2、競賽內容：默寫內容為各年級段的語文課本、校本校材中的.篇目；小學二年級低年級分1冊——100頁，小學三年級低年級分冊，小學四年級中年級分冊1——100頁，小五年級中年級分冊。

3、競賽方法：小學二年級采用詩句連線，三——小五年級采用指定篇目默寫的形式，在規(guī)定時間（20分鐘）內，比誰默寫的篇目多，同時要求書寫正確、工整。

4、競賽時間：暫定為十九周的星期二——星期五（即星期二為小學二年級競賽；星期三為小學三年級競賽……）。

5、評獎方法：評各年級個人獎若干名，并根據各選手得分情況評選年級團體優(yōu)勝獎。

和：古詩文誦讀對抗賽競賽方法。

競賽方式：每班參賽人數(shù)要達50人以上，采用和廣播操競賽進出場類似的方式上場扮演，一個年級扮演，同年級其他班級觀看。

誦讀要求：流利、有感情，能體現(xiàn)出古詩文的韻味，感染力強。

誦讀內容：誦讀內容為兩局部組成，先指定篇目，后自選篇目。自選篇目用校本教材《走進古詩文》或《古詩文誦讀》所選詩文，誦讀總時間不超越5分鐘。

誦讀方式：運用領誦、齊誦、分角色朗誦等多種形式，可以運用配樂伴奏帶或現(xiàn)場伴奏。

各年級指定參賽篇目：

小學一年級：《游子吟》《詠柳》。

小學二年級：敕勒歌《憶江南》。

小學三年級：《揚州好》《回鄉(xiāng)偶書》。

小學四年級：《憶江南》（江南憶，最憶是杭州）《浪淘沙》。

小五年級：《水調歌頭》（明月幾時有）《芙蓉樓送辛漸》。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇四

根據上級部署要求和我局實際，現(xiàn)就做好第一批次先進性教育活動整改提高階段的工作，提出如下實施方案：

一、繼續(xù)深入貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，切實增強抓好整改提高的自覺性和責任感。

胡錦濤總書記視察我省特別是在我市的重要講話，從加強黨的先進性建設、提高黨的執(zhí)政能力的高度，全面、深刻、系統(tǒng)地闡述了開展先進性教育活動的重大意義、指導思想、目標要求和基本原則，是指導深入開展先進性教育活動、推進黨的先進性建設的綱領性文件。我們要堅持以胡錦濤總書記重要講話統(tǒng)領先進性教育活動，把學習貫徹胡錦濤總書記重要講話精神作為首要政治任務，廣大黨員干部要反復學習、深刻領會、把握實質、狠抓落實。要繼續(xù)做好專題集中學習，組織搞好集中輔導和討論交流，并與學習其他重點篇目結合起來，邊學邊思考，突出在“五個深化”上狠下功夫：一是深化總書記把壽光作為聯(lián)系點重大意義的認識，增強率先學習、模范實踐總書記重要指示的責任感、使命感，力爭各項工作創(chuàng)一流水平，不辜負總書記和黨中央對我們的期望與厚愛。二是深化對開展先進性教育活動重大意義的認識，堅決克服松懈厭倦、被動應付等錯誤思想，下最大的決心、盡最大的努力，把先進性教育活動搞好。三是深化對“黨的先進性最終要靠黨員先進性來體現(xiàn)”這個重要論斷的認識，使每一名黨員牢固樹立“保持先進、人人有責”的責任意識，更加自覺地投身先進性教育活動。四是深化“使先進性教育活動成為群眾滿意工程”這個新要求的認識，按照總書記提出的實踐標準、群眾標準的要求，把解決突出問題、促進當前工作落實到位。五是深化對落實科學發(fā)展觀、加大精神文明建設、構建和諧社會和干部隊伍作風建設一系列新指示的認識，按照“五個統(tǒng)籌”的要求，著力構建和諧壽光，進一步促進經濟社會和糧食工作更快更好發(fā)展。整改提高階段是鞏固和檢驗前兩個階段成果，抓整改、見實效、聚民心的關鍵階段。我們要以更加強烈的政治責任感，良好的精神狀態(tài)，求真務實的作風，扎實解決黨員和黨組織存在的突出問題，確保教育活動真正成為群眾滿意工程。

二、把握四項要求、認真抓好整改。

我們在下階段的學習工作中要突出實踐“三個代表”重要思想這個主題，突出落實科學發(fā)展觀這個要求，突出取得實效這個關鍵，針對存在的突出問題，制定切合實際、可操作性強的整改目標和措施，切實抓好落實。

1、制定整改措施和整改方案。每個黨員都要對照黨性分析材料，結合黨組織的評議意見，對存在的問題作深入反思，切實制定整改措施，并列出整改內容和采取的主要措施。根據上級規(guī)定，市直部門領導班子主要負責同志的整改措施，由市委督導組組長審閱；領導班子成員的由所在班子主要負責同志審核，并報市委督導組征求意見；其他黨員的整改措施，由黨支部委員會審閱。而且要結合工作實際，針對查擺出的突出問題，分別制定整改方案，并列出整改的內容、采取的主要措施、參與整改的單位、責任人和完成時限。領導班子的整改方案，要注意吸收班子成員個人的整改措施，由領導班子集體研究決定，報市委督導組征求意見。黨支部的整改方案要由局黨委審閱并備案。對涉及糧食系統(tǒng)改革與發(fā)展等重大問題，要認真搞好調查研究，進行可行性分析論證，切實做到整改目標實事求是，整改措施切實可行。

2、明確整改重點。黨員個人要認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，把解決突出問題、落實保持黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來，在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。局領導班子和機關黨支部要認真解決黨員隊伍教育管理方面存在的突出問題，黨風、政風、行風方面存在的突出問題，影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾、職工切身利益的突出問題。尤其要把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望、當前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點，集中時間、集中力量，認真做好。

3、落實整改責任。建立橫向到邊、縱向到底、職責明確的整改工作責任制，每項整改措施都要責任到單位（科室）和個人。主要負責同志對本單位的整改落實負全責，班子成員要結合分管工作，認真抓好分管單位的整改。對涉及單位多、責任不清的問題，要積極協(xié)調，明確責任主體，采取綜合措施加以解決。要明確整改時限，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，對具備整改條件的，要馬上整改；對通過努力能夠解決的問題，要限期整改；對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，要向群眾職工說明情況，積極采取措施逐步解決。要一級抓一級，一級促一級，層層抓好整改措施的落實，決不能久拖不決，更不能不了了之。

4、搞好配套整改。要以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把整改提高與促進改革發(fā)展穩(wěn)定、構建和諧社會緊密結合起來；把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，避免就事論事，以整改工作上的問題代替整改思想作風方面的問題；把黨員、黨組織和領導班子的整改，邊學邊改、邊議邊改與集中整改有機結合起來，相互銜接，上下聯(lián)動，整體推進，提高整改的實際效果。

三、搞好建章立制，積極探索建立“黨員長期受教育、永葆先進性”的長效機制。

我們要認真貫徹落實胡錦濤總書記關于加強黨的先進性建設的一系列重要講話精神和省委《關于以加強執(zhí)政能力建設為重點全面推進黨的基層組織建設綱要》，圍繞“黨員永葆先進性，群眾長期得利益”，把落實整改措施與全面推進黨組織建設、黨員隊伍建設有機結合，通過制度建設，努力使集中教育活動取得的成效、創(chuàng)造的經驗轉化為經常之舉，建新時期保持黨組織和黨員先進性的長效機制。

1、探索建立保持黨員先進性的長效機制。引導黨員把解決存在問題、落實保持黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來，在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用，爭當“五個好”（政治素質好、工作業(yè)績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好）黨員，健全完善黨員保持先進性的自律機制。要設置黨員崗位標志，評選黨員示范崗，探索黨員公開承諾、自覺踐行黨員先進性要求的做法。認真總結先進性教育活動中黨員學習培訓、組織生活、民主評議、管理監(jiān)督、發(fā)揮作用等方面好的經驗做法，健全完善黨員經常性的學習提高、動態(tài)管理、表彰激勵、自我純潔和黨員發(fā)展機制，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

2、建立保持黨組織先進性的長效機制。認真總結和完善先進性教育活動中的有效措施辦法，結合落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》，扎實開展爭創(chuàng)“五個好”（領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、黨員群眾反映好）基層黨組織活動，創(chuàng)新基層黨組織的設置方式、活動內容和工作載體。要按照建立健全決策目標、執(zhí)行責任、考核監(jiān)督“三個體系”的要求，完善貫徹民主集中制的具體制度措施，進一步規(guī)范議事范圍、決策程序。高度重視和加強機關所屬單位的黨建工作。真正把黨的基層組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者。

3、探索提高機關效能和服務大局、服務基層、服務群眾的長效機制。深化和細化開展爭創(chuàng)學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型“五型”機關活動的措施辦法，改進領導方式和工作方法，創(chuàng)新服務手段，拓寬服務領域，提高服務效率。進一步深化“結窮親、解民憂、受教育、促發(fā)展”主題實踐活動，建立聯(lián)系卡，明確聯(lián)系的目標、內容、方法和時限。探索形成上級黨組織關心下級黨組織，黨的基層組織關心黨員，黨組織和黨員共同關心群眾、服務群眾的機制和辦法。

4、健全完善責任制管責任人、上下結合、常抓不懈的基層黨員組織建設工作機制。總結完善開展先進性教育活動主要負責同志履行第一責任人職責親自抓，分管同志履行直接責任人職責靠上抓，班子成員和基層黨支部書記履行具休責任人職責具體抓，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的成功經驗，進一步完善黨建工作領導責任制，全面提升基層黨組織建設水平。

四、充分發(fā)揚民主，把群眾參與監(jiān)督貫穿整改全過程。

領導班子、基層黨組織的整改方案和黨員的整改措施，要采取印發(fā)文件、張貼上墻、會議通報等多種形式，向本單位全體黨員、干部、群眾公開。要認真聽取黨員群眾意見，根據所提意見進行修訂和完善。要及時向群眾及廣大職工通報整改情況，自覺接受黨員群眾監(jiān)督，確保整改效果。根據上級統(tǒng)一要求，集中整改階段基本結束后，黨支部要適時組織黨員過一次專題組織生活，交流黨員個人整改情況，肯定成績，找出差距，進一步搞好整改。

研究制定保持黨員和黨組織先進性的長效機制，要注意充分發(fā)揚黨內民主，多形式、多層次、多渠道地聽取廣大黨員干部的意見建議，反復修改，不斷完善，切實增強長效機制的前瞻性、系統(tǒng)性、針對性和可操作性。

整改提高階段工作基本完成后，要開展一次“回頭看”。根據《整改提高階段量化考核辦法》，進行自我檢查，并組織群眾滿意度測評。量化考核達不到規(guī)定分數(shù)或測評有10%以上不滿意的，要及時“補課”；問題沒有解決，整改提高走了過場的，要推倒重來。要以促進糧食各項事業(yè)發(fā)展的成果和人民群眾滿意程度，作為檢驗整改成效的重要標準，使先進性教育活動切實達到“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求。

五、加強對整改提高階段工作的組織領導。

開展先進性教育活動，確保教育活動實效，關鍵在領導。糧食局領導班子要切實負起領導責任，主要負責同志要履行第一責任人職責。要通過多種形式，引導基層黨組織和廣大黨員克服自滿、松勁情緒，以對黨和人民事業(yè)高度負責的精神抓好整改提高工作。局黨委先進性教育活動領導小組辦公室要加強工作指導，了解掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真加以解決。機關黨支部要充分發(fā)揮職責作用、精心組織，周密安排，指導黨員認真進行整改。黨支部書記要切實履行具體責任人的作用，在整改工作中為其他黨員作出表率。

黨員領導干部要發(fā)揮表率作用，帶頭抓好整改，進一步轉變作風，改進工作，提高效率。要求下級做到的，上級首先要做好；要求黨員做到的，黨員領導干部首先要做好。要帶頭制定整改方案，帶頭落實整改措施，帶頭公布整改情況。以黨員領導干部的示范作用，推動整改工作深入開展。

要正確把握政策。堅持正面教育、自我教育為主的原則，大力宣傳整改工作取得的成效，宣傳集中教育活動取得的成果，宣傳優(yōu)秀黨員和先進性教育活動工作典型，充分展現(xiàn)黨組織和廣大黨員干部的良好精神風貌。對不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的，要區(qū)別情況，繼續(xù)做好教育轉化工作，引導和幫助他們提高思想認識，正視存在的問題，增強改正問題的信心和決心；要注意從政治上、工作上、生活上關心他們，激發(fā)他們的內在動力，促使他們盡快轉化為合格黨員。

整改提高階段的時間不少于1個月，原則上于6月中旬基本結束。整改提高階段工作完成后，要對整個先進性教育活動進行群眾滿意度測評。然后，要對先進性教育活動進行總結，召開總結大會。同時，要按照上級要求，對鞏固和擴大成果工作進行部署。

中共市糧食局委員會。

205月14日。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇五

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇六

我所參與的課題現(xiàn)已經完成第一階段的`研究，本人研究情況總結如下：

11月12日，課題組在課題主持人楊寶林的組織下通過網絡搜集了關于“構建初中語文生成性課堂的教學策略研究”的相關文獻資料，如《處理課堂動態(tài)生成性教學資源的能力》，《論生成性教學》《精彩課堂的預設與生成》等，并進行概括整理，課題組成員集中學習，提高了對本課題內涵的認識。

11月20日，課題組成員共同擬定課題研究方案，撰寫開題報告，召開課題開題報告會。

11月25日，各參研人依據自己承擔的子課題制訂研究計劃，課題研究正式啟動實施。在研究過程中，各參研人撰寫了研究心得，并相互交流，課題進展良好。

通過本學期的課題研究活動，我取得了一定的成效：

（一）從學生這個層面來看：

1、通過此次課題的研究，培養(yǎng)了學生知識遷延的能力。學生在教師的鼓勵和引導下，思維活躍，能與教師的課前預設不時碰撞出火花，達到了預設與生成視界融合。

2、通過此次課題的研究，提升了語文課堂教學的生命意義。如，學完《賣火柴的小女孩》后圍繞“我眼里的安徒生童話世界”進行專題學習，讓學生廣泛閱讀童話小說，體會真善美。

3、不僅拓寬了學生的閱讀面，而且使學生交往能力、實踐能力、想象能力得到了新的提高。

（二）從教師這個層面上看：

1、在培養(yǎng)學生的能力的同時，也提高了教師自身的素質，尤其是教學設計能力和駕馭課堂的能力得到了很大的提高_教師們積極參與此次活動，精心設計教案，多學多問多調查，提供了很多高質量的、有價值的課。

2、老師們在課題研究的過程中，漸漸養(yǎng)成了勤學習、勤實踐、勤反思、勤總結的習慣，使教師的科研能力、理論素養(yǎng)也因而得到了較大的提高。其中課題組成員有20余篇教育教學論文、教學設計先后在教育刊物中發(fā)表或在各級各類論文評比中獲獎或發(fā)表。課題研究也錘煉出一批優(yōu)秀的青年教師。

3、通過課題研究活動，不僅提升了課題組成員的科研能力，還給青年教師提供了展示自己教學能力的舞臺，促進教師素質的發(fā)展，教學科研的氛圍更加濃郁，并推動了學校教育教學工作上了新臺階，使學校的社會聲譽越來越高。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇七

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇八

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇九

萬店鎮(zhèn)中心學校。

我校成為市級教育教學科研基地并成為“基于小組合作高效課堂構建的實驗與研究”課題研究學校已經有一個學期。一個學期以來，我們做了大量的工作，實現(xiàn)了第一階段的目標。

1、搞好課題研究的保障。

一是制度保障。為了確保《課題方案》的正常運行，結合我校教情、學情，科學構建適合我校課堂教學的高效課堂，努力提高我校教育教學質量，我們修訂了《萬店鎮(zhèn)中心學校教學三年規(guī)（.9--.8）》，在《規(guī)劃》中明確提出了未來三年學校教學發(fā)展的方向、要達到的目標；同時，我們?yōu)榕浜鲜屑壔A教育教學實驗基地的授牌，我們制定了《萬店鎮(zhèn)中心學校“隨州市基礎教育教學實驗基地”建設實施方案》、制定了《萬店鎮(zhèn)中心學校高效課堂推進措施》，將教科研與教學常規(guī)緊密聯(lián)系起來，讓教科研服務于教學，促進教學。

用制度約束、指導課題研究，探索提高課堂教學效率的有效途徑，規(guī)范課堂教學行為，創(chuàng)新課堂教學方式，提升課堂育人質量，構建適合當前教育教學協(xié)調發(fā)展的高效課堂模式，培養(yǎng)創(chuàng)新型的高素質人才和建設者，辦人民滿意學校。

二是組織管理保障。成立由校長任組長的“課題研究”工作領導小組，由教學副校長為組長的實施小組，教務處、包科領導、年級組主任、教研組、備課組具體負責工作的落實，使學校的教學工作全面聚集課堂；領導小組認真學習“課題研究”有關理論和文件要求，統(tǒng)一思想，提高認識，具體落實操作過程，教導處全面負責，教研組長具體負責本組“課題研究”的相關工作；把實施“課題研究方案”作為提升學校辦學層次的一個抓手，引導教師加深對“高效課堂”意義的理解，圍繞“小組合作學習”、“課堂高效”開展教學實踐反思活動；領導小組深入課堂聽課、評課，對需重點“改進”的教師跟蹤聽課，發(fā)現(xiàn)問題，尋找“亮點”，及時反饋、評析，幫助他們看清自己的長處與不足，不斷調整改進策略，爭取真正達到改進提高的目的；教務處每學期對教師的“高效課堂”進行檢查，結合月考、期中、期末考試成績認真分析教師的課堂教學情況，并進行考核。

三是人力資源保障。我們關注教師專業(yè)成長視為實施課題研究的的第一元素，沒有教師的專業(yè)成長課題研究的是不成功的課題研究，為此我們從秋出版了《萬店鎮(zhèn)中心學校教師專業(yè)成長手冊》。《手冊》包含十分豐富的內容，即學校教學三年發(fā)展規(guī)劃、“二三三”高效課堂規(guī)程、教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教學工作計劃、觀課評分表、高效課堂暨課內比教學觀課筆記等等。

四是財力支撐保障。學校在過去的三年時間投入課題研究資金超過八萬元，我們預計在未來的三年里對課題研究資金投入將超過十萬元。為課題研究的順利實施提供比較可觀的經濟支撐。

2、積極探索實踐，逐步實現(xiàn)“高效課堂”。

（1）依據《萬店鎮(zhèn)中心學校高效課堂推進措施》，學校教導處規(guī)范和加強教師常規(guī)工作檢查，教導處每周將教科研統(tǒng)計情況，含參加集體備課、公開課、教學反思等教研活動進行公示，每月進行匯總發(fā)放津貼，每月進行常規(guī)教學檢查情況，根據高效課堂的要求，指出不足，提出改進，通過督查強化教師集體備課、作業(yè)批改、聽課、寫教學反思等。

（2）外出考察學習，借鑒兄弟學校的經驗，搞好高效課堂的課題研究。本學期學校不計成本，投入大量資金，讓老師能夠外出考察學習，提高教師的參與課題研究的積極性，提升教師課改能力。

月2日，學校派出七名教師參加了由南京課改研究所主辦的在北大附中武漢為明實驗學校隆重舉行的第九屆全國課改典型初中名校名師特色課堂現(xiàn)場觀摩活動。活動之后，參會的老師寫出近六千字的考察報告《名校名師同臺獻技同課異構詮釋高效》。

2013年11月27日，學校派出3名女班主任到湖北荊門參加班主任培訓學習，聽取了名班主任的經驗介紹，回來后寫下了領會深刻的學習體會。

2013年12月5日至12月6日，學校共派出27名數(shù)學教師和英語教師參加國培學習2013省級特級教師講學團到曾都區(qū)講學活動，活動之后，共收到學習體會20余篇，字數(shù)達3萬多字。

2013年9月至12月，隨州市教研室共組織了三次高效課堂課題研究月會，第一次月會由我校承辦，其他兩次月會分別在尚市二中和廣水實驗中學召開，在這兩次月會中，我校共派遣了22名教師參加月會，平均每次月會派出學習的老師超過10名。

（3）注重教科研的日常過程管理，將學校教科研工作和高效課堂課題研究作為全體班主任和科任教師的一個重要工作，將班主任的課題研究工作納入班主任工作的常規(guī)量化，將教師個人的“基于小組合作高效課堂構建的實驗與研究”納入教師的常規(guī)管理，并計入所在班級的量化。

本學期每周由各班級評選五星，即針對學生評選的“小組之星、管理之星、參與之星、精彩之星”和針對教師的“幸福之星（課堂）”，各班每周評選出來后上報教務處，然后每周在升國旗時面對全校師生進行表彰和鼓勵。

（4）在校內教研活動中，分學科分年級探究高效課堂模式，改變傳統(tǒng)的備課活動形式，強調備課重點以“活動設計”為中心，備課程理念、備學生心理、備課程資源，使課堂活動盡量體現(xiàn)開放性和實用性。利用導學案引導和幫助學生進行自主學習、合作學習與探究學習。學校計劃在秋形成自己特色的.導學案模式。

（5）積極利用本校骨干教師和課改中涌現(xiàn)出來的典型教師，采取骨干教師的帶頭引領、指導作用，以此帶動才上崗的青年教師，促進青年教師。相互切磋、共同學習提高駕馭教材駕馭課堂的能力，促進青年教師的成長。

（6）改變對學生的評價，改變唯分的評價辦法，建立以“紀律、發(fā)言、考勤、衛(wèi)生、作業(yè)、互助”為內容的立體評價體系，每周評選明星小組和優(yōu)勝小組，每月評選班級之星，這樣讓每個孩子及時地體驗到了成功的喜悅，增強了自信心，激發(fā)了參與活動的積極性，促進組與組之間，同學之間的交流學習，用互助的方式促進后進生更大的進步。對學生的評價采取以小組為單位的捆綁式評價，計劃在期末考試中，學校對學習優(yōu)秀的學生進行表彰外，還要對優(yōu)勝學習小組進行表彰。

（7）定期和不定期舉行學生學習成果展示活動，舉辦各類學科活動，如語文的口頭作文、漢字聽寫大賽，數(shù)學計算能力競賽，英語單詞拼寫大賽，八年級的拔河比賽等活動，通過這些活動，讓每個學生成為學習的主人，鍛煉學生的能力。

二、存在的主要問題。

通過本階段的探索研究活動，我校教師的教學水平確實有所提高，但還存在有一些不足之處。

1、部分教師學習對課題采取懷疑的態(tài)度，未能行動，不敢大膽舍棄傳統(tǒng)教學模式，不愿意深入研究小組合作在課堂中的應用。

2、導學案設計的量不合理，導學案量重，課堂時間如果把握不合理，就會造成學生在規(guī)定時間內完不成學習任務，各個學科任務層層相疊，不能很好實現(xiàn)減負增效的目的。

3、個別教師教學目標不能落實到位。由于學生還不具備自主探究的能力，教師在自主探究這階段需花費大量的時間給于指導，還有班級學生人數(shù)較多，在小組學習交流的時候，老師沒有時間做仔細的指導，從而使差生轉變不明顯，優(yōu)生更優(yōu)的局面，不能把教學目標落實到位。可以說沒有處理好內容與形式之間的關系。

三、今后打算。

鑒于以上存在的問題，學校組織教師再次認真學習有關高效課堂的意見與精神，認真反思了各自在此階段中存在的問題，決定從以下幾個方面入手來改進教學方法，以達到課堂高效。

1、教師在積極實踐的同時注意向其他老師、名師學習，結合他們的具體做法，深入領會、把握高效課堂的實質與真諦，因地制宜、因材施教，在師生、生生互動中，從心與心的縫隙中，從思與思的搏動中，從情與情的觸摸中探究適合本校實際的課堂高效模式。

2、繼續(xù)加強集體備課與課堂研討活動，在活動中，在反思中，提倡教師們用自己的學生去篩選適合自己的教法，篩選出一些不合格的教法，從而改進教法，因材施教，讓每一個學生都抬起頭來走路。

3、加強對班級小組的建設的指導，健全小組建設方面的制度，計劃20上學期制定出切合我校實際的關于小組建設方案。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇十

為進一步加強全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，優(yōu)化人居環(huán)境，扎實推進全鎮(zhèn)精神文明建設，按照縣委、縣政府工作要求，決定在全鎮(zhèn)開展“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”整改活動，特制定本實施方案。

以五中全會精神為指導，以提高全鎮(zhèn)群眾生活質量為目標，以治理農村“五亂”(垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂垛、糞土亂堆、禽畜亂跑)為突破口，以建立健全長效工作機制和督導機制為保證，在全鎮(zhèn)開展“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”整改活動，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，進一步提高全鎮(zhèn)居民文明衛(wèi)生意識，為我鎮(zhèn)經濟社會快速發(fā)展營造良好環(huán)境。

(一)總體目標

圍繞建設“高山度假名鎮(zhèn)”的目標，做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，為打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、安居樂業(yè)的人居環(huán)境，展示石梁“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”而奮斗。

(二)具體要求

1、村容環(huán)境。村莊規(guī)劃合理，無亂貼亂畫現(xiàn)象;有衛(wèi)生保潔制度、管理制度和衛(wèi)生公約;每10-15戶配備一個垃圾桶，村中設立若干垃圾收集點;建立衛(wèi)生保潔員隊伍，正常使用垃圾車，村內垃圾日產日清，實現(xiàn)垃圾定點存放、定時清運、集中處理。

2、農家庭院。庭院無亂堆亂放;墻面、地面干凈;禽畜圈養(yǎng)，圈舍定期清潔，無衛(wèi)生死角;垃圾實行容器存放，定期清理。

3、溪流河道。村內溪溝、河溝徹底清理，視線所及范圍內無成堆垃圾。河床河岸、溪流、池塘保持整潔，水面清澈明凈、無雜物、漂浮物。

(一)加強組織領導。開展“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”活動，改變全鎮(zhèn)環(huán)境面貌，不僅是城鄉(xiāng)精神文明建設和新農村建設的重要抓手，更是我鎮(zhèn)經濟社會全面發(fā)展的內在需要。鎮(zhèn)黨委、政府對此高度重視，成立“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”整改活動領導小組調整干部包干負責制(附2)，制定了《石梁鎮(zhèn)“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村“整改活動實施細則》等制度。各村要把“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”作為全鎮(zhèn)一項重要工作任務，擺上重要議事日程，加強組織領導，建立專門機構，明確黨支部書記為第一責任人，配齊配強工作隊伍，制定切實可行的活動方案，確保各項任務的落實。

(二)搞好宣傳教育。通過橫幅、傳單、鄉(xiāng)土宣講員下村宣講等手段，加強對群眾文明禮儀和衛(wèi)生健康知識的宣傳教育。要深入基層、深入家庭、深入田間地頭，大力進行文明、衛(wèi)生健康知識宣講教育，增強文明意識、環(huán)保意識、衛(wèi)生意識和健康意識，引導村民從自身做起，從生活細節(jié)做起，注意飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、村容村貌、庭院衛(wèi)生，自覺摒棄不良陋習，形成科學健康文明的生活方式。各村必須制定張貼1-3條固定宣傳標語，并發(fā)放“清潔家園”倡議書到各家各戶。

(三)開展創(chuàng)評活動。充分發(fā)揮基層團支部、婦委會、老年協(xié)會等群眾性自治組織的'作用，扎實開展文明衛(wèi)生村、文明家庭創(chuàng)評和文明村鎮(zhèn)評選活動。廣泛開展“五看五比一爭”(看居室，比規(guī)整;看廚房，比衛(wèi)生;看庭院，比清潔;看門口，比干凈;看言行，比文明，爭當文明衛(wèi)生戶)活動，不斷提高農民文明素質和農村文明程度。

(四)搞好督導。建立領導分包辦事處、“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村“負責制，鎮(zhèn)“清潔家園行動”領導小組將采取明查暗訪相結合的形式，對各辦事處、各村任務完成情況定期進行督促檢查，一月一排名，一季度一通報，半年初評、年終總評。實行百分考核制度，由鎮(zhèn)領小組組織人員定期檢查評比。評比時進行明察，平時以暗訪為主進行督查，并把暗訪結果作為創(chuàng)評活動的主要依據。對階段性創(chuàng)評活動的結果和督查結果向全鎮(zhèn)公開，屬于后位的辦事處、行政村要公開做出情況說明。

(一)突出重點。環(huán)境衛(wèi)生綜合整治是“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”的重點。各辦事處、各村要結合實際，迅速組織廣大基層群眾開展衛(wèi)生大掃除集中整治行動，重點對旅游道路沿線、衛(wèi)生死角、農村溝河道兩岸大力開展衛(wèi)生大掃除，著力解決垃圾亂倒、糞便亂堆、禽畜亂跑、柴草亂垛、污水亂潑等“五亂”現(xiàn)象，對街道、廣場、房前屋后和衛(wèi)生死角進行全面清掃。重點加強黃龍水庫水源保護工作。鎮(zhèn)政府將撥出專項經費，對水源河流進行全面清理保潔工作，華峰辦事處各村要積極配合做好水源保護工作，嚴禁垃圾倒入、污水流入、牲畜進入水源保護地。

(二)嚴格獎罰。鎮(zhèn)黨委、政府將把“清潔家園”納入各村年終綜合考評項目。年終各村得分情況直接與保潔經費撥付掛鉤。對全年平均得分低于90(打分標準見附3)的村實行一票否決，取消該村及該村干部評先評優(yōu)資格。對全鎮(zhèn)得分排名前三的村，給予一定的物質獎勵，優(yōu)先考慮評先評優(yōu)整體方法(詳見附表5)。

(三)建立長效機制。“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”工作涉及面寬，任務十分艱巨，必須要建立起良好的工作運行機制和督查督導機制，確保活動能夠取得實實在在的效果。各辦事處、各村要制定有關制度和措施，積極探索和建立良好的工作運行機制、保潔員考核機制、領導視察督察機制、年終考核點評機制等，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行解決，確保該項活動的健康順利開展并形成長效機制。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇十一

認真梳理查擺出來的問題，抓柱群眾反映強烈的突出問題，有針對性的制定整改方案，整改方案明確整改的重點、措施、要求、時限，并在一定范圍內通報。通過向不同群體發(fā)放意見詢問單，征求他們的意見和建議，最后梳理了問題存在的根源，制定了整改方案。

二、扎實整改。

對梳理出來的問題，建立了臺賬，整改一個銷一個號。通過意見梳理表，詳細的總結出“四治“中存在的問題。對于通過努力能夠解決的問題，要限期整改；對需要綜合治理的問題，及時報送領導小組辦公室，進行協(xié)調整改。

三、建章立制。

在“四治“活動過程中，不斷健全和落實有關制度，通過此次活動，努力使全鎮(zhèn)干部職工教育經常化，作風建設制度化，干部管理科學化。在本次活動中，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府制定了干部管理條例，干部紀律條例等來約束干部職工。通過“四治“活動的開展，我鎮(zhèn)全體干部職工隊伍的素質普遍提高，對于工作中存在的作風問題，得到了切實的整改，為建設文明、幸福、和諧、美麗旦八，作出新的貢獻。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇十二

根據上級部署要求和我局實際，現(xiàn)就做好第一批次先進性教育活動整改提高階段的工作，提出如下實施方案：

一、繼續(xù)深入貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，切實增強抓好整改提高的自覺性和責任感。

胡錦濤總書記視察我省特別是在我市的重要講話，從加強黨的先進性建設、提高黨的執(zhí)政能力的高度，全面、深刻、系統(tǒng)地闡述了開展先進性教育活動的重大意義、指導思想、目標要求和基本原則，是指導深入開展先進性教育活動、推進黨的先進性建設的綱領性文件。我們要堅持以胡錦濤總書記重要講話統(tǒng)領先進性教育活動，把學習貫徹胡錦濤總書記重要講話精神作為首要政治任務，廣大黨員干部要反復學習、深刻領會、把握實質、狠抓落實。要繼續(xù)做好專題集中學習，組織搞好集中輔導和討論交流，并與學習其他重點篇目結合起來，邊學邊思考，突出在“五個深化”上狠下功夫：一是深化總書記把壽光作為聯(lián)系點重大意義的認識，增強率先學習、模范實踐總書記重要指示的責任感、使命感，力爭各項工作創(chuàng)一流水平，不辜負總書記和黨中央對我們的期望與厚愛。二是深化對開展先進性教育活動重大意義的認識，堅決克服松懈厭倦、被動應付等錯誤思想，下最大的決心、盡最大的努力，把先進性教育活動搞好。三是深化對“黨的先進性最終要靠黨員先進性來體現(xiàn)”這個重要論斷的認識，使每一名黨員牢固樹立“保持先進、人人有責”的責任意識，更加自覺地投身先進性教育活動。四是深化“使先進性教育活動成為群眾滿意工程”這個新要求的認識，按照總書記提出的實踐標準、群眾標準的要求，把解決突出問題、促進當前工作落實到位。五是深化對落實科學發(fā)展觀、加大精神文明建設、構建和諧社會和干部隊伍作風建設一系列新指示的認識，按照“五個統(tǒng)籌”的要求，著力構建和諧壽光，進一步促進經濟社會和糧食工作更快更好發(fā)展。整改提高階段是鞏固和檢驗前兩個階段成果，抓整改、見實效、聚民心的關鍵階段。我們要以更加強烈的政治責任感，良好的精神狀態(tài)，求真務實的作風，扎實解決黨員和黨組織存在的突出問題，確保教育活動真正成為群眾滿意工程。

二、把握四項要求、認真抓好整改。

我們在下階段的學習工作中要突出實踐“三個代表”重要思想這個主題，突出落實科學發(fā)展觀這個要求，突出取得實效這個關鍵，針對存在的突出問題，制定切合實際、可操作性強的整改目標和措施，切實抓好落實。

1、制定整改措施和整改方案。每個黨員都要對照。

黨性分析材料。

結合黨組織的評議意見對存在的問題作深入反思切實制定整改措施并列出整改內容和采取的主要措施。根據上級規(guī)定市直部門領導班子主要負責同志的整改措施由市委督導組組長審閱；領導班子成員的由所在班子主要負責同志審核并報市委督導組征求意見；其他黨員的整改措施由黨支部委員會審閱。而且要結合工作實際針對查擺出的突出問題分別制定整改方案并列出整改的內容、采取的主要措施、參與整改的單位、責任人和完成時限。領導班子的整改方案要注意吸收班子成員個人的整改措施由領導班子集體研究決定報市委督導組征求意見。黨支部的整改方案要由局黨委審閱并備案。對涉及糧食系統(tǒng)改革與發(fā)展等重大問題要認真搞好調查研究進行可行性分析論證切實做到整改目標實事求是整改措施切實可行。

2、明確整改重點。黨員個人要認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，把解決突出問題、落實保持黨員先進性的要求與履行。

崗位職責。

結合起來，在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。局領導班子和機關黨支部要認真解決黨員隊伍教育管理方面存在的突出問題，黨風、政風、行風方面存在的突出問題，影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾、職工切身利益的突出問題。尤其要把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望、當前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點，集中時間、集中力量，認真做好。

3、落實整改責任。建立橫向到邊、縱向到底、職責明確的整改工作責任制，每項整改措施都要責任到單位（科室）和個人。主要負責同志對本單位的整改落實負全責，班子成員要結合分管工作，認真抓好分管單位的整改。對涉及單位多、責任不清的問題，要積極協(xié)調，明確責任主體，采取綜合措施加以解決。要明確整改時限，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，對具備整改條件的，要馬上整改；對通過努力能夠解決的問題，要限期整改；對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，要向群眾職工說明情況，積極采取措施逐步解決。要一級抓一級，一級促一級，層層抓好整改措施的落實，決不能久拖不決，更不能不了了之。

4、搞好配套整改。要以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把整改提高與促進改革發(fā)展穩(wěn)定、構建和諧社會緊密結合起來；把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，避免就事論事，以整改工作上的問題代替整改思想作風方面的問題；把黨員、黨組織和領導班子的整改，邊學邊改、邊議邊改與集中整改有機結合起來，相互銜接，上下聯(lián)動，整體推進，提高整改的實際效果。

三、搞好建章立制，積極探索建立“黨員長期受教育、永葆先進性”的長效機制。

我們要認真貫徹落實胡錦濤總書記關于加強黨的先進性建設的一系列重要講話精神和省委《關于以加強執(zhí)政能力建設為重點全面推進黨的基層組織建設綱要》，圍繞“黨員永葆先進性，群眾長期得利益”，把落實整改措施與全面推進黨組織建設、黨員隊伍建設有機結合，通過制度建設，努力使集中教育活動取得的成效、創(chuàng)造的經驗轉化為經常之舉，建新時期保持黨組織和黨員先進性的長效機制。

1、探索建立保持黨員先進性的長效機制。引導黨員把解決存在問題、落實保持黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來，在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用，爭當“五個好”（政治素質好、工作業(yè)績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好）黨員，健全完善黨員保持先進性的自律機制。要設置黨員崗位標志，評選黨員示范崗，探索黨員公開承諾、自覺踐行黨員先進性要求的做法。認真總結先進性教育活動中黨員學習培訓、組織生活、民主評議、管理監(jiān)督、發(fā)揮作用等方面好的經驗做法，健全完善黨員經常性的學習提高、動態(tài)管理、表彰激勵、自我純潔和黨員發(fā)展機制，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

2、建立保持黨組織先進性的長效機制。認真總結和完善先進性教育活動中的有效措施辦法，結合落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》，扎實開展爭創(chuàng)“五個好”（領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、黨員群眾反映好）基層黨組織活動，創(chuàng)新基層黨組織的設置方式、活動內容和工作載體。要按照建立健全決策目標、執(zhí)行責任、考核監(jiān)督“三個體系”的要求，完善貫徹民主集中制的具體制度措施，進一步規(guī)范議事范圍、決策程序。高度重視和加強機關所屬單位的黨建工作。真正把黨的基層組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者。

3、探索提高機關效能和服務大局、服務基層、服務群眾的長效機制。深化和細化開展爭創(chuàng)學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型“五型”機關活動的措施辦法，改進領導方式和工作方法，創(chuàng)新服務手段，拓寬服務領域，提高服務效率。進一步深化“結窮親、解民憂、受教育、促發(fā)展”主題實踐活動，建立聯(lián)系卡，明確聯(lián)系的目標、內容、方法和時限。探索形成上級黨組織關心下級黨組織，黨的基層組織關心黨員，黨組織和黨員共同關心群眾、服務群眾的機制和辦法。

4、健全完善責任制管責任人、上下結合、常抓不懈的基層黨員組織建設工作機制。總結完善開展先進性教育活動主要負責同志履行第一責任人職責親自抓，分管同志履行直接責任人職責靠上抓，班子成員和基層黨支部書記履行具休責任人職責具體抓，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的成功經驗，進一步完善黨建工作領導責任制，全面提升基層黨組織建設水平。

四、充分發(fā)揚民主，把群眾參與監(jiān)督貫穿整改全過程。

領導班子、基層黨組織的整改方案和黨員的整改措施，要采取印發(fā)文件、張貼上墻、會議通報等多種形式，向本單位全體黨員、干部、群眾公開。要認真聽取黨員群眾意見，根據所提意見進行修訂和完善。要及時向群眾及廣大職工通報整改情況，自覺接受黨員群眾監(jiān)督，確保整改效果。根據上級統(tǒng)一要求，集中整改階段基本結束后，黨支部要適時組織黨員過一次專題組織生活，交流黨員個人整改情況，肯定成績，找出差距，進一步搞好整改。

研究制定保持黨員和黨組織先進性的長效機制，要注意充分發(fā)揚黨內民主，多形式、多層次、多渠道地聽取廣大黨員干部的意見建議，反復修改，不斷完善，切實增強長效機制的前瞻性、系統(tǒng)性、針對性和可操作性。

整改提高階段工作基本完成后，要開展一次“回頭看”。根據《整改提高階段量化考核辦法》，進行自我檢查，并組織群眾滿意度測評。量化考核達不到規(guī)定分數(shù)或測評有10%以上不滿意的，要及時“補課”；問題沒有解決，整改提高走了過場的，要推倒重來。要以促進糧食各項事業(yè)發(fā)展的成果和人民群眾滿意程度，作為檢驗整改成效的重要標準，使先進性教育活動切實達到“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求。

開展先進性教育活動，確保教育活動實效，關鍵在領導。糧食局領導班子要切實負起領導責任，主要負責同志要履行第一責任人職責。要通過多種形式，引導基層黨組織和廣大黨員克服自滿、松勁情緒，以對黨和人民事業(yè)高度負責的精神抓好整改提高工作。局黨委先進性教育活動領導小組辦公室要加強工作指導，了解掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真加以解決。機關黨支部要充分發(fā)揮職責作用、精心組織，周密安排，指導黨員認真進行整改。黨支部書記要切實履行具體責任人的作用，在整改工作中為其他黨員作出表率。

黨員領導干部要發(fā)揮表率作用，帶頭抓好整改，進一步轉變作風，改進工作，提高效率。要求下級做到的，上級首先要做好；要求黨員做到的，黨員領導干部首先要做好。要帶頭制定整改方案，帶頭落實整改措施，帶頭公布整改情況。以黨員領導干部的示范作用，推動整改工作深入開展。

要正確把握政策。堅持正面教育、自我教育為主的原則，大力宣傳整改工作取得的成效，宣傳集中教育活動取得的成果，宣傳優(yōu)秀黨員和先進性教育活動工作典型，充分展現(xiàn)黨組織和廣大黨員干部的良好精神風貌。對不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的，要區(qū)別情況，繼續(xù)做好教育轉化工作，引導和幫助他們提高思想認識，正視存在的問題，增強改正問題的信心和決心；要注意從政治上、工作上、生活上關心他們，激發(fā)他們的內在動力，促使他們盡快轉化為合格黨員。

整改提高階段的時間不少于1個月，原則上于6月中旬基本結束。整改提高階段工作完成后，要對整個先進性教育活動進行群眾滿意度測評。然后，要對先進性教育活動進行總結，召開總結大會。同時，要按照上級要求，對鞏固和擴大成果工作進行部署。

中共市糧食局委員會。

2005年5月14日。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇十三

整改提高階段是保持共產黨員先進性教育活動取得實效的關鍵性階段。為切實搞好本階段的工作，保證整個教育活動真正達到“提高黨員素質，服務人民群眾，促進各項工作”的目的，現(xiàn)根據市局精神的統(tǒng)一部署和安排，結合我院實際，提出以下整改方案：

一、指導思想。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，結合我院目標工作，明確奮斗目標，針對目前存在的突出問題，采取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，以實際行動實現(xiàn)“確保先進性教育活動成為群眾滿意工程”的宗旨。

二、有待改進的問題。

1、對理論的學習認識不足。對學習抓得不緊，總忙于工作，忙于處理日常事務，學習意識，學習自覺性，特別是學習刻苦研究的程度不夠。有時只滿足學了，但不全面，不系統(tǒng)，缺乏對理論體系和精神實質的深刻理解和把握。

2、加強對院科學發(fā)展的思考。近年來勘測院生產任務比較飽滿，經濟效益逐年遞增，職工收入一年比一年多，所以往往忽略了一些勘測院向深層次改革發(fā)展的根本問題。如何樹立落實科學的發(fā)展觀，創(chuàng)造性地開展工作，將是下一步工作部署的重中之重。

3、深入基層聯(lián)系群眾不廣泛。班子成員雖然經常與干部職工見面，但與干部職工交心談心不夠。工作上見面多，思想上見面少，班子成員之間、班子成員和干部職工之間很少深入開展思想交流，使領導之間、同志之間、領導與同志之間缺乏更多的溝通，有時缺少相互了解和理解。

4、勤政廉政有待進一步落實。堅持“兩個務必”，在新時期新形勢下尤為重要。班子成員在廉潔自律方面雖然認識到位了，也形成了較為完善的機制但卻沒有在廉潔自律方面提出更高的要求。同時艱苦奮斗的意識有待進一步提高。作為領導班子，一定要堅持“兩個務必”，自覺防腐倡廉，拒腐防變。

三、整改目標。

1、在理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高班子的整體素質。

2、牢固樹立和落實科學發(fā)展觀。用辯證唯物主義的方法發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，創(chuàng)造性地開展工作。

3、班子成員總攬全局、協(xié)調各方、調動職工積極性，在全院上下營造團結向上、勤政務實、奮發(fā)有為的精神風貌。

4、領導班子率先垂范、以身作則，采用多種方式加大廉政教育的力度，繼續(xù)不斷加強黨風廉政建設，未雨綢繆，筑牢思想防線。

四、整改措施。

（一）、深化改革方面。

1、在充分調研的基礎上，優(yōu)化產業(yè)結構和資源配置，調整內部組織結構、部門管理職責或業(yè)務分工，擬定促進深化改革的機構優(yōu)化調整方案。

2、完善全員競聘的后續(xù)工作，做好工作總結。加快人事合同鑒定工作，清理相關資料，妥善安排待崗人員培訓教育事宜。

3、加強六種用工成分人員的管理，本著切實保障全體職工政治、經濟、文化權益的根本宗旨，逐步打破人事、勞動身份界限。

4、提出獨立核算部門年度核算方案，后勤部門應在做好院內后勤保障業(yè)務的基礎上，對內加強管理，對外強化經營，獨立核算，自負盈虧。

（二）、制度建設方面。

5、了解各部門生產力發(fā)展的現(xiàn)狀，增強核心競爭力，發(fā)展我院基礎地理信息產業(yè)，將其做專，做強。逐步改造“漢星公司”股本結構，按市場化、公式化運作。

6、結合兄弟城市勘測行業(yè)以及南京院改制的成功經驗，建立適合我院特點，充分體現(xiàn)公平、公開、公正的薪酬體系和績效考核體系初步框架。

7、加強精神文明建設，制定創(chuàng)建市級文明單位活動方案，爭創(chuàng)市級文明單位。

（三）、科研培訓方面。

8、逐步打破人才論資排輩觀念，建立專業(yè)人才“首席專家制”，提高優(yōu)秀人才待遇，激勵科技人才多出成果。

9、建立健全管理干部、專業(yè)技術人員、職工骨干隊伍，拿出針對建立三支隊伍管理辦法的指導思想、基本做法、注意事項。引進人才、培養(yǎng)人才、管理人才。

10、明確信息化建設例會制度，從科研項目的立項、批報、競標、費用包干、工期、預期成果水平等入手，協(xié)調工作、促進信息化建設的各項專題化項目的推進。

11、加大對“十一·五”基礎測繪的宣傳力度，編制“十一·五”基礎測繪計劃。適時開展對“十一·五”基礎測繪的宣傳活動，建立勘測院信息化網站。

（四）、深入基層方面。

12、每兩周的院長辦公會議吸納部分中層干部參加，會議通過的事情必須徹底貫徹落實執(zhí)行。推行中層干部例會，加強部門間的溝通、協(xié)作。

13、深入基層不可僅限于強調次數(shù)，更要注重解決問題的數(shù)量，充分發(fā)揮分管院長、中層干部的職能。

14、樹立誠心誠意為職工辦實事的理念，站在統(tǒng)領全局的高度聽取職工意見和建議。

15、與職工多進行換位思考，深入部門（分管部門）工作現(xiàn)場，一線工地了解實際情況，與職工交心談心。

16、窗口部門狠把質量關，完善院勘測產品檢查驗收標準及相關管理辦法。

綜上所述，班子成員將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的契機，嚴格按照市局黨組及院黨委的要求和部署，在全院同志們的大力幫助下，認真整改班子自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，努力發(fā)揮院領導班子的先鋒模范作用，為推動勘測事業(yè)的長足發(fā)展做出應有的貢獻。

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第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇十四

20xx年10月28日由城西社區(qū)衛(wèi)生服務中心帶領工作人員及公共衛(wèi)生成員來我社區(qū)督導公共衛(wèi)生服務項目。

1、健康教育活動歸檔不及時。

2、精神病人管理率偏低。

3、兒童保健管理庫、底數(shù)低。

1、健康教育活動應及時歸檔。

2、提高精神人管理率。

3、提高孕產婦及兒童管理率。

交通社區(qū)衛(wèi)生服務站。

20xx年10月28日。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇十五

為進一步深入貫徹中央新要求，全面落實學校黨委巡視整改工作部署，推動全校各級黨組織和黨員干部進一步牢固樹立“四個意識”，以高度的責任感和優(yōu)秀的執(zhí)行力，不斷深化巡視整改，扎實鞏固整改成效，為迎接十九屆中央巡視做好準備，依據《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨巡視工作條例》等有關規(guī)定，以及《中央巡視工作規(guī)劃（20xx-20xx年）》和教育部直屬高校深化巡視整改暨推進巡察工作座談會等相關要求，由學校紀委辦公室和黨委組織部牽頭，學校辦公室配合，現(xiàn)啟動對十八屆黨中央第十二輪專項巡視反饋意見整改情況的專項督查工作。

開展巡視整改專項督查是強化黨內監(jiān)督，加強政治建設的重要內容，是深化和鞏固巡視整改成效的重要手段，也是加強執(zhí)行力建設，改進作風，狠抓落實的重要舉措。通過實施專項督查，對學校巡視整改情況進行“回頭看”，對各項整改措施的落實情況進行實地檢查，對未完成整改或整改進度慢的情況進行督促，對落實不力的情況予以追責問責，并將督查結果充分運用到干部考核評價和選拔任用之中，推動學校巡視整改取得實在成效，保障政治巡視切實發(fā)揮出推動學校全面從嚴治黨、從嚴治校和一流大學建設的'積極作用。

按照黨的十九大明確的新時代黨的建設總要求，聚焦“兩個維護”政治責任落實，準確把握“六個圍繞”要求，結合全國高校思想政治工作會議精神的貫徹落實，重點針對學校黨委制定的巡視整改任務清單中xx項整改舉措落實情況進行督查。

2、對于長線整改工作，檢查最新進展，有沒有打折扣、搞變通；

3、對于未完成整改或進展緩慢的事項，檢查存在的困難和具體原因；

4、梳理學校巡視整改尚存在的問題，提出下一步深化和加強的建議。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇十六

20___年，對于xx物業(yè)管理有限公司來講是開拓創(chuàng)新的一年，也是飛速發(fā)展的一年，緊隨公司的步伐，在公司領導的正確指引下，在房產公司各部門的積極配合下，我們本著誠信、熱情、耐心、細致的服務理念，較好地完成了全年的工作任務。現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

通過對以往工作的分析、總結，物業(yè)公司管理人員達成共識：提高物業(yè)服務水平、擴大物業(yè)服務范圍是物業(yè)公司今后可持續(xù)性發(fā)展的必由之路。而要實現(xiàn)這一目標，切實提高物業(yè)管理水平是根本的基礎所在，因此，必須建立完善各項規(guī)章制度和內部管理機制。現(xiàn)實行項目管理層層負責制：張文先任中央佳地項目主任，中央佳地的各項工作由其全權負責，包括秩序維護員、保潔、綠化、工程等工作，周莉任1#樓寫字樓客服員，做好本職工作外，協(xié)助項目主任完成其他工作；李全勝任陽光別墅、陽光花園二期項目主任，負責陽光別墅及陽光花園二期的全部工作，王明芬任客服員，做好自己的本職工作外，同樣協(xié)助項目主任完成其他工作；李全勝任設備科科長，主要進行的是工程維修方面的工作，同時監(jiān)管兩個項目的綠化工具、工程設備的保管、保養(yǎng)工作。這項制度明確了管理工作中的責、權、利，使該管的事情有人管、能辦好的事情有人辦，務實避虛，一切工作都從實際需要出發(fā)、以解決問題為目的，扎扎實實的做好各項基礎工作。為此，我們本著實事求是的原則建立了一系列適應物業(yè)公司發(fā)展需要的《辦公室工作人員崗位職責》、《保潔人員的崗位職責》、《秩序維護員處罰與管理辦法》、《秩序維護員的崗位職責》、《消防泵房操作規(guī)程》、《車輛管理制度》、《檔案管理制度》、《考勤制度》、《夜班巡邏制度》、《員工培訓制度》等十幾項規(guī)章制度，并在此基礎上加強各項規(guī)章制度的檢查落實力度使物業(yè)公司的各項工作有計劃、有方法、有依據、有目的的展開。

作為物業(yè)公司，不斷提高服務意識、服務水平和服務質量，才能最大限度的滿足商戶和業(yè)主的需求，在此基礎上才能穩(wěn)步提升物業(yè)收入，從而提高企業(yè)經濟效益，樹立良好的企業(yè)形象。公司的領導的起到模范帶頭作用，帶領全體員工轉變服務觀念、開展理論學習、加強業(yè)務培訓，使上自領導班子下至普通員工的服務意識和自身素質得到不斷提高，公司領導和各級管理人員經常深入基層做大量的答疑解惑工作，公司上下形成了團結一致、求真務實的工作氛圍。

其次，為了能夠在物業(yè)服務的質量上更上一個臺階，在今后的物業(yè)資質評審中更上一個檔次，物業(yè)公司加強了各類資料的查閱、收集、歸檔工作，按形式、性質等不同合理分類、存檔，極大方便了對所需材料的及時查閱和利用。

第三，重視參加和開展形式各樣的培訓活動，學習的同時針對公司內部各項目的工作特點和性質定期或不定期的開展消防知識、儀容儀表、禮儀禮節(jié)、物業(yè)規(guī)范等業(yè)務培訓，使全體員工的服務意識和業(yè)務素質得到不斷提高。

第四，狠抓各項規(guī)章制度的落實，促進各項工作迅速有效的開展，特別是為了切實落實在近期實施的員工上下班制度，我們下了極大的功夫，在考核部門的同時管理人員也要接受嚴格的考勤制度。實施幾個月個月來，公司全體員工的工作作風、質量和服務意識、水平都有了顯著提高。

第五，因秉承“微笑服務”的工作理念，在實際的工作中，對于業(yè)主提出的意見，進行廣泛的收集，合理性的建議會在公司領導協(xié)商后進行采納、使用，對于日常業(yè)主出現(xiàn)的困難我們會盡力地協(xié)助其解決，最終的服務工作最終集中體現(xiàn)在物業(yè)費的收繳率上。20___年中央佳地1#寫字樓的物業(yè)費收繳率達100%，陽光別墅的物業(yè)費的收繳率達98%以上，陽光二期的物業(yè)費收繳率達98%以上。

物業(yè)公司領導清醒的認識到，必須強化全體員工的成本意識、加強內部管理、加大監(jiān)控力度、精減富余人員，才能減少企業(yè)虧損、提高企業(yè)效益。首先，針對采購工作是節(jié)能降耗的關鍵環(huán)節(jié)，物業(yè)公司實施了嚴格的采購制度，所需物品必須由項目主任或相關負責人填寫物品申購單，經辦公室審核后，總經理簽字才可購買，購買的過程中，常置易耗品與供貨單位建立長期供貨關系，同時，財務與辦公室人員經常做市場調查，掌握常購物品的市場價格；還改變了原誰需要誰負責的采購方式為任何采購都必須辦公室人員跟從兩人以上進行采購，通過這一系列措施達到了有效監(jiān)控的目的；其次，在日常的工作中，結合實際情況，在必要的情況下減少一部分員工，如冬季綠化工作相對較少，在考慮公司運營成本的基礎上，與綠化工、綠化臨時員工解除勞動關系，切實為企業(yè)減輕了負擔。

最后，開展修舊利廢活動，辦公室以身作則在辦公用品領用上嚴格控制，紙張正面用完用背面，做的能省就省；保潔人員把舊拖把2、3個拆開合成1個接著用；工程部對于公司內部設備（飲水機、取暖器、空調等）出現(xiàn)問題的自己動手維修，僅綠化工具方面的維修就節(jié)省了20xx元左右，通過修理陽光別墅車庫門20多家，實現(xiàn)創(chuàng)收達6000元之多，同時購買維修工具修補陽光別墅路面磚，為公司節(jié)省了很大一部分的維修費用；值班人員在不影響經營的情況下分區(qū)控制，做到不必開的燈不開、能少開的少開，通過各個項目人員的共同努力，達到了降低消耗的目的。

其次，改革人事制度，這需要做好幾個工作：

1、建立因事設崗制度，按照工作需要和物業(yè)管理有關標準設立工作崗位，明確崗位結構比例，以解決人員多，專業(yè)技術人才少的問題。

2、建立因崗定責制度，將工作、任務層層分解，落實到崗，將上崗者經濟收入與去留升降掛鉤，不留責任空白區(qū)，避免相互扯皮、推諉。

3、建立競聘上崗制度，使在崗者始終處于積極進取的最佳狀態(tài)。

第三，繼續(xù)完善工資改革分配制度，運用利益杠桿讓每個員工圍繞自己的誠實勞動應得的正當利益快速運轉起來，徹底消除干部、員工的惰性，充分調動積極性、主動性、創(chuàng)造性，使全體干部、員工人人爭事干。

第四，要拓寬服務領域，提供各種個性化服務，這需要樹立全心全意為業(yè)主服務的思想，想在業(yè)主需要之前，做在業(yè)主需要之先，在為業(yè)主提供常規(guī)的衛(wèi)生、安全、維修服務的基礎上，積極發(fā)展綠化、家政、委托、代理、中介、商業(yè)服務等項目，不僅使業(yè)主在物業(yè)服務中獲得切實利益，也使自己的物業(yè)服務獲得經濟和社會效益。

第五，爭取樹立品牌服務，利用“xx品牌”市場競爭中取得優(yōu)勢，充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢，創(chuàng)造機會在從先進的物業(yè)公司學習其先進的管理、經營方法和經驗，在全面提高服務水平的基礎上，打造出本市的物業(yè)管理新品牌。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇十七

按照市委保持黨員。

先進性教育。

活動領導小組統(tǒng)一部署，我辦分析評議階段基本結束，完成了各項工作安排，達到了預期目的，并準備轉入整改提高階段。現(xiàn)根據有關要求，結合實際情況，制定具體實施方案如下：

整改提高階段是在學習動員、分析評議兩個階段工作的基礎上，集中時間、集中精力解決問題，抓落實、見實效的階段。教育活動開展的到底怎么樣，是不是真正達到群眾滿意，能不能取得實實在在效果，關鍵就看整改提高階段的問題是否得到真正解決。在這個階段，能不能切實解決黨員和黨組織存在的突出問題，解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實際問題，是衡量先進性教育活動有沒有取得實效的重要標準。因此，全體黨員一定要高度重視，充分認識做好這一階段工作的重要性，進一步增強責任感和緊迫感，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，求真務實的工作作風，針對查找出的問題，堅持群眾標準和實踐標準，堅持“聯(lián)系實際、講求質量、取得實效”，堅持實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，抓住關鍵，把握重點，扎扎實實地做好整改提高階段的各項工作，確保“提高黨員素質、加強組織建設、服務人民群眾、推進落實工作”目標的實現(xiàn)。

二、重點抓好五個環(huán)節(jié)的工作。

按照市委保持黨員先進性教育活動領導小組的安排，整改提高階段工作從5月14日到6月15日，共分五個環(huán)節(jié)，具體工作安排如下：

（一）搞好動員部署（5月14日至5月17日）。

爭取在5月17前，組織全體黨員干部召開轉段動員會議，黨組織主要負責同志作動員報告，讓每個黨員都充分認識整改提高階段工作的重要性，清楚整改的工作目標，進一步增強做好整改提高工作的責任感和緊迫感，為扎扎實實地搞好整改提高奠定思想基礎。

（二）抓好學習研究（5月17日至6月15日）。

堅持把學習研究貫穿始終，認真組織黨員干部學習胡錦濤總書記到我省視察時的重要講話精神，以及黨的路線、方針、政策和中央、省、市各類文件精神。從加強黨的執(zhí)政能力的高度，全面、深刻、系統(tǒng)地認識開展黨員先進性教育活動的重要意義、指導思想、目標要求和基本原則，提高黨員干部對落實科學觀、推動和諧社會建設的認識，提高對確保先進性教育活動成為群眾滿意工程和堅持“兩個標準”的認識，提高對新時期保持共產黨員先進性的認識。學習活動要圍繞“向書本學、向專家學、向實踐學、向先進學、向基層和群眾學”開展，形式靈活，確保黨員干部學有所思、學有所悟、學有所獲。

（三）制定整改措施和整改方案（5月17日至5月24日）。

2、制定領導班子整改方案。領導班子要結合工作實際，認真制定整改方案。努力做到“五有”，即：有清晰的整改思路、有具體的整改事項和明確的整改目標、有嚴格的整改工作責任制、有明確的整改時限、有過硬的落實措施和辦法。

3、認真審核整改措施和整改方案。領導班子成員的整改措施由黨組主要負責同志審核，市委督導組配合；黨員的整改措施，由市委辦黨組審核。領導班子的整改方案要經領導班子集體研究決定，并聽取督導組的意見。在審核把關時，要做到“四個明確”：一是整改的具體措施是否明確；二是整改責任是否明確；三是整改時限是否明確；四是對暫時不能解決的問題是否作出明確說明。

（四）認真進行整改提高（5月24日至6月15日）。

每個黨員都要按照經審核的整改措施扎扎實實進行整改，確保在規(guī)定的時間內完成。領導班子要對每項整改措施進行分解，明確責任科室和完成時間，落實具體責任人，并對整改情況認真督促檢查、逐條銷號、定期公示。通過建立整改目標責任制、整改內容承諾制、整改情況定期通報制、解決問題登記制、整改過程督查制等措施，保證整改任務的落實。每個黨員都要把整改措施逐條逐項地落實到學習和工作中，并自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。領導班子要按照整改方案的要求，把近期整改、中期整改、長期整改結合起來，狠抓落實，務求實效。對具備整改的問題，立說立行，迅速整改；對通過努力能夠解決的問題，限期整改；對那些應該解決但由于客觀條件限制一時解決不了的問題，要積極采取措施計劃解決。

（五）搞好建章立制（5月24日至6月8日）。

認真貫徹落實胡錦濤總書記關于加強黨的先進性建設的一系列重要講話精神和省委《關于以加強執(zhí)政能力建設為重點全面推進黨的基層組織建設綱要》，緊緊圍繞“黨員永葆先進性，群眾長期得利益”，把落實整改措施與全面推進基層黨組織建設、黨員隊伍建設有機結合起來，探索建立新時期保持基層黨組織和黨員先進性的長效機制。堅持探索長效機制與爭當“五個好”黨員、評選黨員示范崗、自覺踐行黨員先進性要求結合起來；與開展“五個好”黨組織、工作示范單位等工作結合起來；與進一步深化“結窮親、解民憂、受教育、促發(fā)展”主題實踐活動結合起來。建立起長效機制的。

規(guī)章制度。

形成規(guī)范性文件并以一定形式向社會公示。

三、注重把握的幾個問題。

根據市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組要求，結合我辦實際，在整改提高階段，要正確把握以下幾個主要問題：

一是緊密結合我市改革發(fā)展大局抓整改。要切實加強形勢教育，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，充分認識當前改革發(fā)展穩(wěn)定的大好局面來之不易，切實做到在政治上、思想上、行動上與市委、市政府保持高度一致。正確看待全市經濟社會發(fā)展所取得的顯著成就和當前所面臨的突出問題及困難，切實把思想統(tǒng)一到超越發(fā)展戰(zhàn)略上來。每個共產黨員，特別是黨員領導干部都要認清自己肩負的責任和使命，強化組織觀念、紀律觀念，團結帶領廣大群眾，以實際行動維護改革發(fā)展穩(wěn)定的局面。

二是注重發(fā)揮領導班子和領導干部的帶頭作用。黨員領導干部要把個人的整改和班子的整改有機地結合起來，以身作則，帶頭落實整改措施，帶頭抓好整改方案的落實，帶頭接受群眾監(jiān)督。要求黨員做到的，領導干部首先做好；領導班子要帶頭落實整改，從工作作風抓起，進一步改進工作，提高效率，要求下級做到的，班子首先要做好。通過領導班子和領導干部帶頭整改，發(fā)揮表率作用，努力形成一級帶一級的良好局面，推動整改提高階段工作的扎實開展。

三是正確掌握政策。認真研究并正確掌握有關政策，嚴格落實中央關于先進性教育要堅持正面教育、自我教育為主的要求。通過做好思想政治工作，引導和幫助黨員干部提高思想認識，正視存在的問題，增強改正問題的信心和決心；注意從政治上、工作上、生活上關心黨員干部，激發(fā)他們的內在動力，進一步增強他們的奉獻意識，提高干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，推進市委辦公室各項工作爭創(chuàng)一流，再上新臺階。

四、切實加強組織領導。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇十八

根據市招標投標監(jiān)督管理辦公室領導關于檔案管理情況的批示，結合監(jiān)察科對我辦檔案管理情況內部督查意見，按照當前我辦檔案管理實際，特制定如下整改方案。

由于我辦現(xiàn)有檔案存放設施和場地有限，造成大量招標投標檔案堆積，根據實際情況，建議只保留中標人投標資料，其他投標人資料保留3個月被查。

對于非中標人的投標資料，及時與市檔案管理部門聯(lián)系，移交部分資料。能采用其他方式處理的及時處理，盡快騰空檔案管理設施和場地。

為便于各類招標投標資料的管理和檢索，按照房屋、市政、交通、水利、國務、政府采購以及內部管理資料等反別建立檔案登記表，確保管理和檢索的方便和科學性。

在我辦開標的部分項目由于各種原因，尚未報送相關資料，我科將進行一次內部檢查，針對未報情況，督促相關單位報送相關資料，并將資料報送情況納入招標代理機構季度考核內容。

下一步，我科將進一步結合我班開發(fā)的業(yè)務軟件，將有關檔案管理部分情況融合進去，進一步加強我班檔案管理的制度化和科學化。

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇十九

第三階段實施方案（專業(yè)20篇）篇二十

根據《xx縣教育和科學技術局關于做好近期全縣中小學學生居家學習的通知》（開教科發(fā)[20xx]83號）文件精神，結合我校實際情況，特制定以下實施方案。

（一）為切實加強疫情防控工作，最大程度減小疫情對學生教育教學的影響，充分發(fā)揮“互聯(lián)網+教育”的作用開展網絡教學。

（二）堅持以學生為中心，五育并舉，以“德體美勞”為主，以“智育教育”為輔，學習內容涵蓋各科課程。

（三）堅持勞逸結合，嚴格控制時長，做到用眼健康。

組長：

副組長：

成員：xxx各年級組長、各學科備課組長。

領導小組下設辦公室，辦公室設在教務處，由易書琴兼任辦公室主任，由熊川、黃林萍為成員，負責落實日常事務。

（一）時間安排。

線上教學時間：暫定于20xx年9月5日——9月13日。

（二）課程安排。

德育課程：結合疫情防控，讓孩子們看到國家的果決部署、政府的擔當作為、民眾的凝心聚力，從中感受中華民族面對任何困難的決心和勇氣。

智育課程：結合學科課程標準，由教師采用直播或錄播的形式開展課程的預習或知識的講解。

體育課程：因地制宜在客廳、陽臺、走廊等地點，根據學生體質健康情況自行開展體育鍛煉。

美育課程：組織學生欣賞名畫，學習美術界、書法界的名家軼聞，學習作畫或利用身邊的小物品創(chuàng)造美術作品。

勞動課程：了解和熟悉家務勞動和家庭消毒流程，協(xié)助父母進行家庭衛(wèi)生清潔工作，完成力所能及的家務勞動。

（三）作息時間安排。

xxx。

（四）教學形式。

各班根據實際情況采用直播或錄播的形式開展線上教學。

（五）教學要求。

學生方面：認真聽課，做好學習筆記，完成老師布置的作業(yè)并及時反饋給老師。

教師方面：

（1）建立好班級群，由班主任組織本班學生和科任教師加入班級群。

（2）監(jiān)督檢查本班學生每天在線學習情況，對沒有在線學習的學生，科任教師要及時反饋給班主任，班主任與家長取得聯(lián)系，確保每位學生按時在線學習。

（3）指導家長監(jiān)督學生在家按時在線學習，了解學生學習情況。

（4）指導學生自覺遵守當前疫情防控要求，根據上級要求及時推送相關疫情防控知識。

（5）協(xié)助完成學校安排的相關工作。

管理方面：

（1）教師對學生的管理：簽到、線上學習指導、作業(yè)檢查、個別輔導。

（2）學校對教師的管理：1、包年級領導全面負責；2、年級組長監(jiān)督備課組長的工作落實情況；3、備課組長統(tǒng)籌學科教學；4、學科教師由班主任負責。

（3）上傳平臺資源：發(fā)送的資源建議使用學校推薦的鏈接，不得推薦學生使用付費的資源，隨意增加家長負擔。

1、一人一案、精準施策。

班主任做好本班學生線上學習情況的摸排；

3、密切家校聯(lián)系，做好心理疏導、疫情防控和居家學習，實現(xiàn)家校共育。

4、資源鏈接：中小學教學資源平臺（點擊網址或下載app即可免費使用小學、初中、高中段所有的電子教材、及觀看各學科課程）。