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    冬季放火工作計劃大全(21篇)

    時間:2025-05-28 作者:紙韻

    工作計劃書也可以作為工作交流和溝通的工具,幫助團隊成員了解和理解工作任務和目標。接下來,讓我們一起來看看這份精心準備的工作計劃書范文吧!

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇一

    一、夯實基礎,健全完善食品藥品監管體系。積極爭取區委、區管委會支持,做好人員、經費、裝備的補充;進一步推進基層監管網絡建設。

    二、抓隊伍建設,增強廉政建設和紀律作風建設。定期舉行以法律法規學習、崗位知識、廉政教育為主題的學習例會,積極安排人員參加市食品藥品監督管理局召開各類業務培訓,不斷強化干部隊伍廉政建設和紀律作風建設,確保中心工作任務落實到位。

    三、突出重點,整治轄區內食品藥品突出問題。在食品領域,繼續圍繞重點場所、重點品種開展專項整治;在藥品領域,以學幼機構醫務室規劃化管理和醫療機構藥房藥庫規范化管理為重點開展專項行動;嚴厲打擊各類食品藥品違法行為,不斷拓寬執法辦案類型。

    四、狠抓落實,推進專項整治工作常態化。以高標準、高要求,將文明城市迎復檢、基本服務均等化等專項工作與日常監管相結合,推進專項整治工作常態化。

    五、開拓思路,建立健全長效工作機制。一是充分發揮食品安全綜合協調職能,深化多部門多層級協作機制,建立常態化工作聯系。二是加強建章立制工作,建立健全機關工作制度,規范和完善內部運行機制,推進機關各項工作又好又快發展。

    六、大膽創新,加強機關信息化建設工作。一是抓緊時間完成分局政務外網建設任務,促進政務公開水平提高;二是健全企業檢查數據采集制度,完善監管對象短信發布平臺。

    七、完成區委、區管委會和市食品藥品監督管理局交辦的其他工作。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇二

    為認真貫徹落實省、市、區政府冬季防火安全工作會議精神及聯校的要求,全面做好我園冬季防火安全工作,保證幼兒園和師幼的`生命財產安全,特制定本方案。

    一、指導思想。

    針對消防安全工作存在的`主要問題和薄弱環節,采取有力措施,大力整治火災隱患,全面落實消防安全責任制,強化各項消防安全措施,堅決依法消除各類火災隱患,遏制重特大火災事故,杜絕群死群傷惡性火災事故的發生,努力改善防火安全條件,保持我園安全形勢平穩,為廣大師幼創造良好的消防安全環境。

    二、工作目標。

    以預防和遏制群死群傷惡性火災事故為中心,采取有效措施,鞏固和擴大專項治理成果,不斷加大對消防安全設施資金投入,徹底整改幼兒園重大火災隱患,改善幼兒園防火設施條件,實行群防群治,堅決杜絕群死群傷,確保無重大火災事故,推進消防安全責任制的落實,提高消防安全管理水平,強化全民消防安全意識和素質教育。

    三、組織領導。

    為加強對冬季防火工作的領導,成立冬季消防工作領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    領導小組全面負責監管幼兒園冬防期間安全教育、隱患整改等安全工作。

    四、時間安排和工作步驟。

    冬季防火期從20__年11月5日起至20__年2月28日結束。

    (一)傳達部署階段(20__年11月5日至12月5日)。幼兒園要按照省、市、區政府冬季防火安全工作的會議要求,從實際出發,研究制定切實可行的冬季防火安全工作實施方案,廣泛動員,部署冬季防火安全工作,落實工作任務和責任。

    (二)檢查落實階段(20__年12月6日至20__年2月22日)。根據實際情況,切實抓好工作落實,全面開展消防安全隱患大檢查,消除各類火災隱患,加強元旦、春節期間消防安全保衛工作。

    (三)總結報告階段(20__年2月23日至2月28日)。及時總結冬防工作的經驗和不足,并向區教育局寫出書面報告。

    五、工作重點。

    重點檢查的內容:

    (一)加強對疏散通道、消防通道、防火分隔設施的檢查。幼兒園的教學樓和幼兒宿舍樓等人員密集場所要時刻保障疏散通道、安全出口暢通,嚴禁在疏散通道堆放、懸掛可燃物品;嚴禁封堵、鎖閉安全出口;嚴禁違法儲存或使用易燃、易爆及化學危險物品;嚴禁在建筑物周圍搭建影響人員逃生和滅火救援的棚、房等設施;嚴禁在消防車通道上堆放雜物、傾倒垃圾。

    (二)加強對重點部位,關鍵環節的檢查。加強對重點要害部位的防火安全檢查和防范,確保安全。對幼兒活動室、食堂、倉庫、門房的電源、火源進行一次全面的安全檢查,對這些要害部位做到人防、物防、技防等三防管理。對用火用電設備要設置專人定期進行檢查維護,嚴禁設置、安裝不符合消防安全要求的用火用電設備;下班前要關閉電源。

    (三)加強對消防設施的檢查。入冬初期,要對配置的滅火器材、安裝的消防設施進行一次維修保養,過期設備要立即更換。落實各種消防設施和器材的防凍措施,疏散指示標志和火災應急照明燈被遮擋、覆蓋、缺少、損壞和標識錯誤的,應當立即改正。火災自動報警系統和自動滅火系統存在故障、影響防火滅火功能的,限期改正。

    (四)加強夜間防火檢查。根據冬季火災特點,認真執行“錯時”工作制,加大夜間監管力度,嚴厲查處脫崗漏班、上班期間鎖閉安全出口等違規行為,嚴厲打擊放火犯罪行為。

    (五)加強節日和舉辦大型活動期間的消防安全檢查。要做到提前部署,強化措施,及時堵塞漏洞,確保消防安全。冬防期間,組織開展三次消防安全專項檢查,發現的隱患能自行整改的要立即整改,不能自行整改的立即上報維修,同時派專人死看死守,堅決遏制發生火災事故。

    冬防期間,按照聯校工作部署,結合本園實際情況,重點做好以下四項工作:

    (一)落實消防責任制,完成《20__年度消防安全責任書》規定的各項任務。切實落實消防安全責任,特別是對于涉及火災隱患整治等重大問題,要合理安排人力、物力和財力,切實加以解決,確保《20__年度消防安全責任書》規定的各項任務圓滿完成。擔負起廣大師幼的消防知識教育任務,大力開展消防安全義務宣傳教育工作。建立健全消防安全管理制度,定期組織防火檢查和巡查,制訂滅火和應急疏散預案并實施演練(每學期至少一次),加強對本單位職工的消防安全教育,定期維護保養消防設施,建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保本單位消防安全。

    (二)鞏固全系統火災隱患排查整治工作成果,繼續整治遺留隱患,徹底消除重大火災隱患。冬防期間,要對今年以來火災隱患排查整治工作進行認真總結和分析,對遺留隱患進行集中研究,堅決消除火災隱患特別是重大火災隱患。要繼續加大對重大火災隱患的治理力度,嚴厲打擊違反消防法律法規的行為。

    (三)廣泛開展消防安全宣傳教育培訓工作,切實提高廣大師幼的消防安全意識。切實抓好冬防期間的防火安全宣傳工作,不斷改進宣傳教育形式,采取多種措施將冬季防火工作的重要性、冬季防火期應注意的消防安全問題及應采取的消防安全措施傳播到每一位教師和幼兒。把消防知識納入教學內容,通過開展知識競賽、主題班會、有獎問答等活動調動廣大師幼學習消防知識的積極性。

    七、工作要求。

    (一)切實加強領導,層層落實責任。提高對冬防工作的'重視程度,切實加強領導,按照《20__年度消防安全責任書》的要求履行相關責任。同時要明確工作任務和職責,把責任分解落實到每個工作崗位和每個人。各種責任規定都要量化、細化,具有科學性、實效性。要各盡其職,各負其責,形成監管合力,共同督促整改火災隱患。

    (二)周密部署,狠抓落實。認真分析和研究冬防工作面臨的形勢、存在的問題,制定冬防工作實施方案,安排部署冬防工作要做到詳細、周密、量化。要對消防安全工作存在的問題分類排隊,逐一制定整改推進措施,明確解決時限。定期組織開展全面、深入、細致的消防安全檢查,發現問題及時解決,不留后患。

    (三)及時反饋信息。時總結工作經驗,加強信息交流,及時上報重要情況和突出問題。按要求上報冬防工作階段性小結,20__年2月28日前報冬防工作總結到義井聯校。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇三

    為切實加強今冬明春火災防控工作,堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷火災事故發生,確保“兩節”期間消防安全,特制定今冬明春火災防控工作方案如下:

    一、工作目標。

    動員社會各方面力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳培訓,全力做好滅火救援準備,努力預防和減少較大亡人火災,杜絕重特大尤其是群死群傷火災,維護火災形勢總體平穩。社會面不發生亡人火災和有影響的火災;元旦、春節、元宵節等重大節日期間,社會面不發生亡人火災。

    二、工作時間。

    20__年11月1日至20__年3月結束。

    三、工作內容。

    (一)強化火災防范工作。

    1.全力排查整治火災隱患。20__年11月上旬,各村(居)、企事單位對轄區消防安全形勢進行分析評估,研究采取針對性舉措,部署開展今冬明春火災防控工作。緊盯尚未整改完畢的浙江騰龍竹業集團有限公司重大火災隱患,加強隱患督改工作,確保年底前整改銷案。要繼續加大重大火災隱患排查力度,20__年2月底前論證判定一批新的重大火災隱患,3月底前實施新一輪政府掛牌督辦。按照消防安全“打非治違”專項行動部署,20__年11月底前,對集中連片“三合一”、“多合一”場所的消防違法行為進行集中打擊和整治;年底前,結合“五水共治”、“三改一拆”等專項工作,強化火災隱患排查治理,鞏固和深化“打非治違”專項行動成效。根據各地實際,堅持“什么問題突出就重點整治什么問題、什么隱患嚴重就重點解決什么隱患”的原則,持續開展人員密集場所、高層地下建筑、施工工地、易燃易爆單位等重點對象的排查整治,逐一登記造冊,綜合采取“換、添、搬、建”的整治舉措,整改消除火災隱患。

    2.全力推進事故防范治理體系建設。以造紙、竹木等區域性火災隱患為重點,推進火災等安全事故防控綜合治理體系建設,逐步建立“全覆蓋”的消防安全領導體制、“全方位”的消防安全主體責任體系、“無盲區”的消防安全監管體系、“可執行、可監督、可檢查、可問責”的消防安全責任追究體系、“群眾性”的消防安全宣傳教育培訓體系和“零容忍”的隱患排查治理體系。建立事故防控綜合治理體系,現存火災隱患得到有效整治,火災發生率明顯下降。20__年3月底前,全鎮事故防控綜合治理體系基本能夠運行,消防安全狀況明顯改善。

    3.全力做好重大活動、重要節日消防安保。全國、世界互聯網大會期間,采取非常規做法,進一步加強社會面火災防控工作,嚴防發生亡人火災和有影響的火災,確保政治敏感期的絕對安全。元旦、春節、元宵節前,各村(居)、企事業單位組織開展本行業、本系統、本部門的自查自糾,開展社會面上的消防安全大檢查,督促落實各項火災防控措施。元旦、除夕、元宵節當晚,督促單位對人員密集場所、煙花爆竹燃放區域實行“實名制”巡防看守,確保節日期間消防安全。

    4.全力推進火災防控基礎工作。20__年11月底前,健全、落實消防安全網格化管理運行機制,對網格內的“個、微、小”場所實施管理,確保各村(居)、企事業單位消防安全網格化管理達標。20__年1月底前,全面運用消防安全網格化管理信息系統,實現基礎工作信息化、網格排查常態化、隱患督改流程化。20__年底前,督促指導所有消防安全重點單位落實“三項報告備案制度”和消防控制室值班人員的持證上崗制度,督促指導所有火災高危單位按照規定開展消防安全規范化管理和標準化建設。

    (二)強化消防宣傳教育。

    1.深化消防宣傳“六進”。各村(居)、企事業單位要切實履行消防宣傳職責,有針對性地開展消防主題宣傳活動。組織中小學“上一次消防安全輔導課、發一份消防安全倡議書、布置一份查改家庭火災隱患的作業”。組織消防志愿者、網格員上門為老、弱、病、殘、孤、寡等特殊家庭開展防火指導,召集暫住人口、外來務工家庭舉辦消防安全知識講座。依托建設、人力社保、安監等部門的培訓平臺,加強對外來務工人員的消防培訓。推進消防行業特有工種職業技能鑒定,確保持證上崗。

    2.開展消防宣傳教育。結合“119”消防日活動,圍繞“找火災隱患、保家庭平安”主題,協調電視、廣播、報刊、網絡等新聞媒體,利用公共宣傳資源,最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面,大力普及冬季用火、用電、用氣、用油,安全燃放煙花爆竹等消防常識,在節日期間重點宣傳提示火災預防、逃生自救知識。發揮媒體輿論監督作用,合理運用曝光手段督促重大火災隱患整改,發動廣大群眾通過“96119”舉報火災隱患,形成良好的社會氛圍。

    (三)強化滅火和應急救援準備。

    1.完善應急救援聯動機制。嚴格落實應急救援機制,及時修訂滅火應急救援預案,定期組織社會力量開展演練,切實提高政府應急響應、組織指揮、協同配合的能力。專職消防隊要認真研究冬春滅火救援規律特點,深入開展冬季練兵,20__年春節前,對人員密集場所和節慶活動區域至少開展一次熟悉演練,“對涉會場所開展一次熟悉演練。

    2.做好物資保障和執勤戰備。針對冬春季節災害特點,加強應急裝備物資的儲備,落實社會聯勤聯動保障機制。協調有關部門開展市政消火栓排查整治,落實維護保養措施,確保完整好用。各村(居)、企事業單位要嚴格落實值班備勤和全勤指揮制度,提高火災多發時段和重點單位場所力量調派等級和初戰指揮層次,及時調整滅火救援一線,切實做好“滅大火、打惡仗”的各項準備工作。

    四、工作要求。

    (一)提高思想認識。冬春季節風干物燥,氣候寒冷,用火、用電、用油、用氣明顯增加。歲末年初節慶活動頻繁,人流、物流密集,加之燃放煙花爆竹,火災危險性劇增,稍有不慎,極易引發群死群傷惡性火災。各村(居)、企事業單位必引起高度重視,認真吸取以往火災事故教訓,將今冬明春火災防控工作作為當前消防工作的重點,認真抓好落實、抓出成效。

    (二)加強協調配合。各村(居)、企事業單位要結合實際,嚴密制定冬明春火災防控工作方案,明確職責任務。鎮專職消防隊要強化統籌協調,做好督促指導、信息傳遞、經驗交流等工作。要積極協調主管部門,開展行業、系統消防安全大檢查。廣泛發動鎮綜治辦、安監辦、居(村)委會、專兼職消防隊等基層力量,全面開展火災防控工作。

    (三)落實工作責任。各級領導要分片包干、靠前指揮,蹲點督導、跟蹤問效。“兩節”鎮專職消防隊要組織對基層工作情況進行督導檢查。對火災多發、高發地區,要派出工作組幫扶,幫助分析原因,限期解決問題。對工作不到位、不落實的,要及時問責處理;發生較大以上火災的,必須按照“四不放過”的原則依法處理,對相關責任單位和責任人嚴肅追責。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇四

    (一)繼續做好租用街道路牌廣告欄、戶外lfd電子顯示屏,開展艾滋病防治知識宣傳,積極爭取新聞媒體定期刊播艾滋病綜合防治知識公益廣告,與健康教育所定期更換城鎮健康教育宣傳欄內容。

    (二)利用“6.26禁毒日”與公安部門聯系,進行艾滋病防治知識宣傳活動。

    (三)積極協調艾滋病防治工作委員會成員單位、縣屬醫療衛生單位、社區衛生服務中心,聯合在人群集中地段開展“12.1世界艾滋病日”宣傳活動,活動內容包括:現場咨詢、擺放宣傳欄、懸掛艾滋病防治宣傳條(橫)幅、免費發放宣傳資料和安全套、張貼宣傳畫等。活動中爭取政府、衛生局領導參加,擴大宣傳影響力。

    (四)在1至2個社區開展艾滋病預防知識講座。

    (五)各醫療衛生單位組織新進人員學習艾滋病防治、職業暴露預防及處理知識,提高艾滋病防治知識水平及預防處理工作能力。

    (六)在7月-9月之間組織一次科級以上領導干部艾滋病防治知識講座,認清對艾滋病防治工作重要性和緊迫性,增進防治工作共識。

    (七)與結防科配合共同開展學校艾滋病、結核病綜合防治知識專題宣傳教育活動。

    二、切實加強重點人群主動檢測工作。

    (一)同公安部門緊密配合,繼續加大對暗娼、吸毒人員的干預和檢測工作。組織落實基線調查,摸清暗娼底數和分布情況。

    (二)強化男男性行為人群干預和檢測工作。努力提高男同同伴教育者的艾滋病防治知識知曉率和開展艾滋病干預的工作能力,促使男男性行為人群干預工作順利開展,完成上級下達的目標任務。

    (三)繼續加強母嬰干預。指導縣婦幼保健院及相關醫療機構開展預防艾滋病阻斷母嬰傳播工作。利用婚前體檢咨詢、產前檢查等方式,加強預防母嬰傳播知識宣傳,反對社會歧視。按照國家有關要求,遵循知情、同意、自愿的原則,為新婚人群和孕產婦免費提供艾滋病病毒抗體初篩檢測,并提供咨詢服務。

    (四)加強監管場所艾滋病篩查工作。按照衛生、公安、司法部聯合制定并下發的《關于對監管場所被監管人員開展艾滋病病毒抗體檢測的工作方案(試行)》要求,對所有新進入監、入所人員進行艾滋病病毒抗體篩查,至少每季度監測一次。

    (五)進一步加大手術病人、輸血病人、孕產婦、性病病人的艾滋病抗體檢測力度。

    三、推行娛樂場所安全套使用。

    (一)廣泛開展宣傳教育,努力營造大眾支持氛圍。利用廣播、電視、報刊等新聞媒體宣傳艾滋病防治知識每季度不少于1次。在公共場所、商業網點、主要路段、車站、碼頭等設立艾滋病防治及安全套使用相關知識宣傳廣告牌。

    (二)開展對休閑、按摩、足浴、理發、歌舞廳等娛樂場所進行全面摸底調查,制定娛樂場所分布圖。

    (三)外展與集中干預、外展與同伴教育員相結合,促進高危行為改變。結合實際制定外展工作計劃,每個目標場所每月至少開展一次外展活動。為目標人群提供宣傳教育、健康咨詢、醫療轉介等干預服務,說服和指導目標人群堅持正確使用安全套。

    針對所有的目標場所發放宣傳資料,指導并定期檢查張貼及擺放情況。

    將外展干預與同伴教育工作結合,采取激勵機制鼓勵同伴教育員和同伴教育宣傳員做好同伴教育工作,依靠同伴教育員在目標人群中開展健教干預工作,有效促進目標從業人員的高危行為改變。

    (四)做好娛樂場所從業人員艾滋病性病檢測工作。

    利用娛樂場所從業人員每年一次的健康體檢,免費開展艾滋病、梅毒抗體檢測。

    (五)積極探索工作模式,推行娛樂場所100%安全套使用。

    積極探索動員社區居委會、非政府組織和性病診療機構等資源參與娛樂場所100%安全套使用項目工作的模式,擴展多渠道開展項目干預的途徑,推行娛樂場所100%安全套使用工作可持續有效的開展。

    通過娛樂場所100%安全套使用項目的實施,到20__年底,目標場所干預覆蓋率達80%以上,目標人群艾滋病防治基本知識知曉率達到90%以上,安全套使用率達到100%以上,目標人群年體檢率達80%以上。

    四、進一步做好自愿咨詢檢測工作。

    (一)對全縣艾滋病咨詢檢測點人員進行咨詢檢測技術培訓,提高咨詢技能,滿足更廣大人群的需要,不斷提高咨詢檢測服務質量,完成上級下達的免費自愿咨詢檢測任務。

    (二)認真開展艾滋病咨詢檢測工作。充分發揮疾控中心艾滋病咨詢室和初篩實驗室的作用,認真接待每位前來咨詢檢測人員,為他們提供優質的咨詢檢測服務,保存咨詢檢測資料,并嚴格執行保密規定和職業暴露預防措施。

    五、繼續做好性病監測管理工作。

    開展性病監測工作,掌握性病流行動態、發病趨勢、行為危險因素以及相關疾病負擔,為制訂性病防治對策和評價防治效果提供依據;提高性病疫情報告數據質量,加強、深化和規范各項性病診療服務。

    六、強化艾滋病感染者及病人管理,進一步完善落實救助救治政策。

    (一)及時對新發現的艾滋病感染者及病人開展流行病學調查,并及時填寫流行病學調查表。在接到確認報告后一個工作日內進行網絡報告,十個工作日內完成流行病學調查工作。流行病調查中,對患者做好艾滋病相關知識及法律法規知識宣傳和心理疏導,預防意外事件發生。盡可能對其密切接觸者進行hiv檢測。

    (二)對艾滋病感染者每半年開展一次隨訪,并進行一次體檢(cd4檢測),及時填寫隨訪情況網報。隨訪中,了解病人身體健康狀況及預防艾滋病傳播措施落實情況;對單陽家庭中非陽性一方,每年進行一次免費hiv抗體檢測,并指導落實預防艾滋病傳播措施。

    (三)對達到抗艾滋病毒治療條件的患者在知情同意情況下及時開展免費抗艾滋病毒治療,治療前進行一次全面體檢。治療中密切關注和及時處理病人用藥后不良反應,治療初12個月內至少查1次cd4和1次病毒載量,視情況查肝功能、血常規等,做好紙質資料留存,并及時網報。

    (四)對每位能隨訪到的經濟困難艾滋病感染者及病人和感染者及病人遺留的孤老及未成年人協助向民政部門申請低保,對特別困難者申請困難救助金。

    七、適時開展指導檢查。

    開展全縣艾滋病防治工作中的技術指導和工作檢查,通過指導檢查及時發現和糾正工作計劃與實際操作之間的偏差。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇五

    我班現有44名幼兒,有七名插班生。經過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有必須的提高,他們有禮貌,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要教師的關注等等,再加上新插入七名幼兒。較難融入在團體生活中,將盡快讓其適應與班團體中,另外本班幼兒特別鮮明,活潑開朗,在活動中主動,易理解新事物,可是他們自控本事較差,比較好動,,課上習慣也不好,這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。

    以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作,家長工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,開展民間文學,民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

    健康方面。

    1、有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技能。

    2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協調、穩定。初步能運用小肌肉進行協調活動。

    3、在日常生活中堅持愉快情緒,較正確地選擇方法表達自己的情緒。

    4、能較獨立的穿脫秋冬服裝,學習整理床鋪,系鞋帶。

    5、鞏固堅持已構成的良好生活習慣。

    語言方面。

    1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。

    2、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,并能按成人的要求辦事。

    3、正確地使用普通話,能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。

    4、能進行簡單的文字閱讀。

    科學方面。

    1、會運用多種感官認識事物。

    2、掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關自然現象。

    3、會動手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。

    社會方面。

    1、能與同伴友好相處,互相謙讓;學習控制自己的不良行為;學習自己解決交往中的小糾紛。

    2、能正確使用禮貌用語,愛護用具,明白保護環境整潔、美觀,講實話,不拿別人的東西,不任性。

    3、熱愛家鄉,尊敬周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務。

    藝術方面。

    能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現和創造自然美的藝術美。

    (一)班級管理。

    1、定期召開班務會,發揮班級各位教師的所長,對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法,使我班的各項工作能到達最佳效果。

    2、合理擺放班級物品,分工合作,培養幼兒物歸原處的習慣,愛護公物,節儉用水用電等。

    3、在完成班級任務的同時,積極參加園里組織的各項活動,虛心理解家長和同事提出的意見和提議。

    (二)教育工作:

    1、創設與教育相適應的環境:

    根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情景,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發的教學方式進行各種活動。另根據每月的目標,組織孩子一齊布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,注重精神環境的創設,使幼兒能在簡便、自如、愉快的環境氛圍中參與各項活動。

    2、注重幼兒良好習慣的培養:

    本學期繼續加強幼兒日常行為規范的訓練,培養幼兒良好的行為習慣。

    (1)禮貌習慣:結合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動,使幼兒養成良好的禮貌習慣。

    (2)耐性的培養:經過形式多樣的直觀教具,結合故事、游戲及競賽等活動,提高幼兒學習的興趣,吸引幼兒的注意力,培養幼兒的耐性。

    (3)收放玩具的習慣:經過幫忙、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學手段對幼兒進行愛護玩具,玩具玩完應當放回原地等方面的培養和教育。

    (4)自信心的培養:班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時就退縮,經常把家長搬出來,請家長跟教師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有提高的幼兒及時給予肯定,增強其自信心。

    3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發展狀況,寫好觀察記錄,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

    4、利用社區資源開展各項活動:

    開展各項興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,并且繼續把尊老愛幼的傳統美德作為日常教育的一部分在工作中體現出來。邀請家長參與和指導我們的教育活動,到達家園共育的效果。經過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、進取地配合我們的工作。為創出我班的特色,還要充分利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到我們的教育教學中,讓每一位幼兒都能成為一名環保小衛士。

    5、開展豐富多彩的體育活動:

    首先,根據中班幼兒的年齡特點,編出一套適合孩子的早操。其次,積極開展每一天的戶外體育活動,保證每一天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓練活動,促使幼兒基本動作的發展,增強幼兒的體質。

    6、加強語言會話本事的培養:

    利用早談活動、游戲的互相與自己評價,鍛煉孩子的會話本事。在各項活動中,鼓勵每個幼兒大膽發言,多問多說。重視幼兒閱讀本事的培養,適時引導幼兒學習優美詞句,豐富詞匯。

    7、供給多種機會培養幼兒的動手本事:

    經過對幼兒進行環保教育實行值日生輪值制度,讓當值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動,增強幼兒的勞動意識,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手本事。

    8、開展豐富多彩的節日活動:

    利用節日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調動孩子們學習的進取性。本學期里,除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯歡會”的家園同樂活動。

    (三)保育工作。

    1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取有針對性的措施幫忙幼兒。

    2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每一天一小掃,每周一大掃;物品堅持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。

    3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

    4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。

    (四)家長工作。

    重視開展家長的工作,經過多渠道、多種形式搞好家園聯系的工作。

    1、根據幼兒的具體情景,隨機進行家訪或電訪,向家長反饋在園表現,了解幼兒在家情景,取得家長的配合。

    2、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情景及幼兒在園的情景,同時虛心聽取家長的意見和提議以促進班級工作的開展。

    3、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一齊討論教育教學方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情景,充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動,鼓勵家長參與我們的教育工作。

    4、開展社區活動,讓家長參與活動,幫忙幼兒了解周圍的自然環境,加深幼兒對自然的熱愛,建立初步的環保意識。

    5、豐富“家教園地”的資料,使其更豐富多彩,更好地滿足家長、孩子們的需要;定期更換家教專刊,為家長供給最新的幼教資訊,并及時了解科學的育兒知識及育兒動態,充分發揮其橋梁的作用。

    總之,我班教師將遵守園里的各項規章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇六

    為了貫徹執行《傳染病防治法》,抓好__年傳染病管理工作,根據衛生部《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》有關要求,制定我鄉傳染病工作方案如下:

    一、背景及主要問題。

    在各級領導的重視下,經全鄉全體醫務人員的共同努力,基本完成工作任務并取得一定成效,如大部分醫務人員管理制度、有關登記進一步規范,傳染病報告率、及時率、登記率大幅度提高等。但是,仍存在一定問題,如部門醫務人員的有關規章制度如相關人員職責、有關登記如門診日志、傳染病專冊登記仍不夠規范,少數單位傳染病報表、報卡仍不能按規定時間上報、對收到的'傳染病手工報告卡沒有進行嚴格審核,有的報表填寫也不規范,極少數人員沒有認真履行管理職責,如按月報表這項基本職責沒履行,該上報的材料沒上報。

    二、目標指標。

    1、要求繼續規范:

    (1)傳染病登記報告制度、自查核實制度、獎懲制度、培訓制度;。

    (2)分管領導及相關科室、相關人員職責;。

    (3)各級門診、病房傳染病報告專冊登記;。

    (4)院公衛辦傳染病收報專冊登記、自查該核實專冊登記、重大疫情專冊登記、節假日疫情值班專冊登記。

    2、加強傳染病登記與報告質量管理。

    (1)法定乙類傳染病報表、卡片按規定時間填、報;。

    (2)完成傳染病漏報調查和管理工作督導;。

    (3)與傳染病有關的登記率、登記完整率達到95%以上;。

    (4)流腦、乙腦、傷寒、狂犬病登重要傳染病個案調查率和疫點處理率達到100%;。

    (6)網上傳染病報卡及時率、完整準確率分別達到98%以上;。

    (7)傳染病漏報率控制在5%以內;。

    (8)重要傳染病分病室隔離治療率達到100%。

    三、對策措施。

    (一)認真貫徹執行《傳染病防治法》,組織開展對院部及全鄉各村衛生室、衛生所、個體診所督導或為定期檢查,提高傳染病管理質量。督導和檢查本單位或下屬醫療單位傳染病和非傳染病的登記和報告,以及報表、報卡質量,對不符合要求單位,要及時提出整改意見。報卡的情況實行逐月通報制度。

    (二)組織開展《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等法律、法規知識培訓,不斷提高醫務人員的法律意識。鄉衛生院對各單位都要完成一年一度的以會代訓任務,并上報培訓資料。其內容為:以會代訓通知文件(有培訓內容)、報到名冊、考卷、培訓專題小結等。

    (三)繼續加強對鄉村醫生報告的管理,健全傳染病登記和報告制度。衛生院要繼續幫助基層報告建立和健全報告制度和傳染病登記,并做好經常性的督導工作。衛生院公衛辦按統一要求規范門診、病房的有關登記,并落實登記的及時、完整準確。

    (四)加強傳染病疫情報告的管理,不斷提高報告質量。按《湖南省傳染病疫情報告暫行規定》和《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的要求,對門診、病房接診的所有傳染病在及時登記并填卡以后,按法定時間報告管理科室,院公衛辦對轄區內所有傳染病報告卡在及時進行審核登記以后迅速進行網上質保。

    嚴格網上報卡時限,不得直報無效卡(既缺詳細地址、14歲以下兒童缺家長姓名、無報告單位、無病名、無發病日期等),月報以村為單位填報、年報做分村、分月填報。報表必須填寫準確、完整。暴發疫情和突發公共衛生事件先以電話方式報告,在經調查處理后進行網絡直報。

    (五)嚴格傳染病傳染源的管理,防止交叉感染。鄉衛生院加強對就診傳染病人的隔離管理,對所有接診的甲、乙類傳染病應采取粉餅就診傳染病人的隔離管理,對所有接診的甲、乙類傳染病應采取分兵種隔離治療措施,嚴格探視和傳染病室三區分制度。

    (六)及時調查處理突發傳染病疫情。本院對可能發生的甲、乙類傳染病暴發或流行,以及有流行趨勢的傳染病要及時開展流行病學調查與處理,并專題報告;衛生院對入院治療的流腦、乙腦、狂犬病、傷寒等應及時做好個案調查與報告。

    (七)開展傳染病疫情漏報和管理工作督導。20__年衛生院按《全國法定傳染病漏報調查和考核方案》,對本級和下設門診、衛生所、衛生室、個體診所的傳染病漏報調查和工作質量督導,每一個季度不少于一次,對轄區內傳染病管理工作檢查全年不少于4次,各次漏報調查或檢查考核有記錄,并做好專題小結上報。

    (八)做好資料管理。本單位對上級或本級當年傳染病管理計劃、總結、單項工作小結、檢查考核原始記錄、培訓資料小結、宣傳底稿、月年報表、疫情簡報、相關文件等應做好歸檔管理。

    四、重點工作進度安排。

    (一)、一至十二月做好:

    (1)上年十二月份傳染病報表和上年年度報表;。

    (2)本年各月各時間內報卡適時審核、登記,網上直報、月報匯總上報。

    (二)、三月份對責任疫情報告人組織以會代訓、下發工作計劃和考核方案:對轄區內各醫療單位1—3月份的管理工作進行自查和記錄。

    (三)、六月份按下發的督導表內容完成督導,并填報;對轄區內醫療單位4—6月份的管理工作進行自查和記錄。

    (四)、七月份對上半年度轄區傳染病進行漏報調查和檢查。

    (五)、九月份對轄區內7—9月份的管理工作進行自查和記錄。

    (六)十月份按下發的督導表完成并填報。

    (七)十一月份對各級醫療單位1—10月份的傳染病進行漏報調查,小結上報。

    (八)十二月份對轄區內醫療單位10—12月份的管理工作進行自查和記錄;以及全年工作檢查。

    根據對醫療保健單位的督導檢查和傳染病漏報調查結果,以及傳染病報表、網上報卡的及時、準確、完整情況,有關材料的上報情況,開展工作質量評估,工作質量高的報表請領導給予精神和物質鼓勵。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇七

    根據省、市、區政府和省教育廳關于做好20__年冬季防火工作的部署,學校決定自20__年11月6日至20__年3月31日期間集中開展冬季防火工作。現將有關事項通知如下:

    一、工作目標。

    貫徹落實省、市、區政府和省教育廳關于開展20__年冬季防火工作要求,以強化落實消防安全主體責任,深入排查整改火災隱患為主線,做到防火安全主體責任落實到位、排查整改安全隱患到位、宣傳教育培訓到位,堅決杜絕火災事故,全面提升安全防火長效機制建設水平,確保學校消防安全。

    二、工作步驟。

    (一)扎實開展防火安全宣傳教育(11月6日至11月15日)。各單位要認真組織冬季防火安全宣傳教育,利用校園網、廣播、宣傳欄、班會等進行廣泛宣傳防火常識,組織師生員工學習消防法規和有關消防安全常識,提高消防安全“四個能力”水平,達到“三懂三會”的基本要求,增強安全防火人人有責的自覺性,預防各類火災事故的發生。

    (二)扎實做好檢查、整改火險隱患工作(11月16日至20__年3月20日)。各單位在冬季防火期間,要適時組織師生疏散逃生演練。學生公寓協調院系組織學生進行疏散逃生演練,各教學樓管理員協調院系組織師生進行疏散逃生演練,演練要注重實效,制訂預案并嚴密組織實施,防止發生事故。要充分利用冬季防火有利時機,學生公寓協調院系對學生寢室進行一次徹底整治,確保寢室安全。各單位要結合落實省教育廳20__年冬季防火工作的部署,落實“網格化”排查措施并建立臺帳,對所管轄的區域、部位每月至少組織一次安全自查活動,認真整改安全隱患,對不能立即整改的安全隱患,必須做到“整改措施、整改責任、整改資金、整改時限、應急預案”五落實,確保防火安全。

    (三)做好總結驗收工作(3月21日至3月31日)。在自檢自查和專項排查整治的基礎上,學校組成聯合檢查組對各單位冬季防火工作落實情況進行檢查驗收。對自查工作不落實、不到位、存在火險隱患未整改的,依照有關規定追究有關單位消防責任人、管理人的責任,并責令限期整改落實。

    三、重點工作任務。

    (1)消防安全責任制落實情況;

    (2)所屬人員防火常識安全教育情況;

    (3)火險隱患排查整改情況;

    (4)人員密集場所疏散逃生演練情況;

    (5)安全出口、疏散通道暢通情況;

    (6)安全用火用電用氣情況;

    (7)消防水源、滅火設施(消火栓、滅火器)設備完好有效情況;

    (8)燃氣設備、管道、灶具是否符合消防安全要求情況;

    (9)師生員工掌握消防安全“四個能力”及防火常識情況;

    (10)易燃易爆等危險品、器具的使用管理情況;

    (11)校內建筑設置的室外牌匾是否影響滅火救援和疏散逃生情況;

    (12)學生在公寓寢室違章使用電器、明火器具、吸煙查處情況;

    (13)消防安全制度貫徹落實情況;

    (14)新上崗教職工消防安全知識培訓情況;

    (15)各崗位人員消防安全責任熟悉情況;

    (16)火災隱患風險評估情況等。

    四、工作要求。

    (一)要充分認清冬季防火工作的重要性。冬季引發火災的因素增多,是火災高發期。各單位要強化底線思維意識,從確保學校安全穩定的大局出發,從確保師生員工生命財產安全的高度,充分認清冬季防火工作的極端重要性,認真落實各項工作措施,制定切實可行的工作落實方案,徹底消除火災隱患死角和盲區,警鐘長鳴,常抓不懈,形成科學、規范的安全防火長效機制。

    (二)要嚴格落實防火安全主體責任。各單位要強化落實安全防火工作主體責任,按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求,堅持多措并舉,堅持問題導向、目標導向,嚴格整治、全面開展火災隱患排查治理,堅持“誰主管、誰負責”和“安全自查、隱患自改、責任自負”的原則,一級抓一級,層層抓落實,做到防火工作責任到位、日常檢查管理到位、宣傳教育培訓到位、火災隱患排查整改到位。堅決做到“三不放過”,即應當檢查的部位未檢查不放過,應當檢查的內容未檢查不放過,應當查清、整改的隱患未查清、整改不放過,真正做到不打折扣、不留死角、不走過場,檢查一處,安全一處,放心一處。對因責任落實不到位而發生火災事故的,實行問責制。

    (三)要扎實開展消防宣傳教育演練活動。各單位要充分利用冬季防火工作的有利時機,強化宣傳教育,形成“消除火災隱患光榮、產生火災隱患可恥”的輿論氛圍。各單位在冬季防火期間要適時組織所屬人員進行一次疏散逃生演練,注重實效性,防止走過場。

    (四)要做好節假日期間和大型活動的值班工作。冬季防火期間重要節點多,各單位在節假日期間,各級領導和職能部門要加強值班檢查,值班人員要勤檢查,多巡視,發現問題要快速反應,及時上報和處置,確保學校消防安全和安全穩定。

    (五)各單位自檢自查報告,于20__年12月15日前書面報保衛處備案。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇八

    為貫徹落實《關于印發__縣冬季防火工作實施方案的通知》精神,結合本系統的實際,特制訂本實施方案。

    一、指導思想。

    以省、市、縣關于立即開展冬季防火大檢查的通知精神為指導,堅持“標本兼治、重在治本”的原則,全面落實消防安全責任制,查火災隱患,綜合治理,切實做好冬季消防安全工作,確保商務系統一方平安。

    二、組織機構。

    商務局成立以__副局長為組長,以__工會主席為副組長,以__為成員的防火工作領導組。

    三、方法步驟。

    此次冬季防火工作分為動員部署、自查自改、集中整治和督促檢查四個階段。

    (一)動員部署階段(__年1月8月至15日)。

    局組織召開系統冬季防火工作會議,對防火工作進行動員部署,要求各企業負責人回去后,要進行防火工作再動員,制訂符合本企業的冬季防火工作實施方案。

    (二)自查自改階段(__年1月16日至20日)。

    各企業對照《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,認真開展自查自糾工作。之后,局里將組織督查。找問題,查隱患,不留死角。加大投入,進行整改,確保本單位不發生火災事故。

    (三)集中整治階段(__年1月21日至2月20日)。

    根據檢查發現的火災隱患,局防火工作領導組將采取整治措施,把隱患消除掉。重點整治:

    1、系統內,凡營業性場所在營業期間,嚴禁封閉安全出口,嚴禁堵塞通道。

    2、保養好自動消防設施,保證正常運行。

    3、凡違章使用電熨斗、電烙鐵、熱得快等電熱設備和大功率電器,私拉亂接電氣線路,使用明火做飯、取暖、照明,存放、使用易燃易爆危險物品的,責令立即整改。

    4、嚴禁小孩在商場內的電梯上玩耍。

    5、使消防器材保持在良好狀態。

    (四)督查階段(__年2月21日至25日)。

    在集中整治階段的基礎上,局防火領導組將再次檢查各企業的防火工作,對各企業冬季防火工作進行檢查驗收,表揚先進,對防火工作組織不力,措施不當,效果不明顯的企業和個人予以通報批評,如發生火災事故,將依法追究相關責任人的責任。

    四、工作要求。

    (一)提高防火意識,加強組織領導。各企業要深刻認識冬季防火工作的重要性和艱巨性,增強憂患意識和責任意識,消除火災隱患,把消防安全作為維護社會穩定,促進社會和諧的一項重要工作來抓,以對黨對人民高度負責的精神扎扎實實地抓好火災隱患排查整治工作,確保冬防工作取得實效。

    (二)廣泛宣傳,營造氛圍。各企業在動員會的基礎上,利用黑板報、宣傳欄等,大力宣傳火災隱患的危害性和整治工作的重要性;宣傳防火滅火常識和逃生自救知識,提高廣大員工的消防安全意識和自防自救能力。確保各單位安全無事故。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇九

    堅持以消防法律法規為準則,深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發生,為我校營造良好的消防安全環境。

    一、消防安全領導小組:

    組長:__。

    成員:__。

    二、消防安全工作目標。

    1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。

    2、消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

    3、火險隱患整改率達100%。

    4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

    5、消防設施、器材完好率達100%。

    三、消防安全工作重點。

    1、加強學校安全工作管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

    2、加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設備,完善規章制度。

    3、加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。

    四、消防安全工作措施。

    1、加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

    2、定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

    3、每月中旬召開消防安全工作例會、培訓會。

    主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

    4、利用每周的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。

    學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設置消防教育宣傳專欄等)。

    5、每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。

    各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

    6、加強學校的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進校,完善消防標示設置。

    每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

    7、食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

    8、電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

    9、加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。

    10、加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

    11、各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇十

    冬天是放火的最佳時機,因為氣溫低,煙霧散發速度快,火勢也相對容易控制。然而,放火也是一項需要謹慎和技巧的活動。根據我的經驗,我總結了一些冬季放火的心得和體會。在這篇文章中,我將分享這些心得,并希望對廣大放火愛好者提供一些有用的參考。

    首先,選擇適當的場地至關重要。馮友東說:“一間煙囪通傳得好,火上去好燒。”我在放火時也體會到了這一點的重要性。一個好的場地選取應考慮到空氣流通、排煙和火勢控制的因素。在冬季,窗戶被關閉,空氣流通較差。因此,選擇一個有通風口的地方,或者保持門窗微開,能夠有利于及時排煙和火勢的控制。

    其次,準備足夠的燃料是保證火勢持久和爐內溫度穩定的關鍵。燃料的選擇應根據實際需要和場地條件進行合理搭配。例如,在室內放火時,紙張和木柴是較為常見的燃料,它們易燃、產生的煙霧較少,適合用來點燃起初的火苗。而在戶外放火時,可以選擇較為便于取得的干燥的樹枝和樹葉等雜物作為主要燃料。此外,還可以考慮添加一些榆樹樹皮、橡木木屑等具有良好薰香效果的燃料,提升煙火的觀賞性。

    第三,正確的點火方式也是冬季放火的關鍵。點燃火苗是放火的第一步,要掌握好火苗的大小和位置是至關重要的。一般來說,用紙張或木柴點燃火苗時,應將其置于燃料的最下方,避免火苗過大、燃料過多。此外,還可以使用火機或打火機等點火工具來點燃火苗,以提高點火的可靠性和安全性。在點燃火苗后,要及時加入適量的燃料,以保證火勢的持續和溫度的穩定。

    第四,合理控制火勢是確保放火過程安全的關鍵。火勢過大容易造成失控,火勢過小則不利于火的延續。因此,要根據實際需要和場地條件合理控制火勢的大小。一般來說,火勢適中時,可以產生較大的煙霧,有利于排煙和防寒;同時也有了一定的觀賞性。在火勢控制過程中,要注意觀察燃料的燃燒情況和火勢的變化,及時進行調整。如果火勢過大,應及時撲滅,避免火災的發生。

    最后,注意消防安全是冬季放火不容忽視的問題。放火前要清除燃燒物附近的可燃物,保持周圍環境干燥,避免火勢蔓延。同時,在放火時要保持冷靜,隨時準備爐內發生異常情況時的應急措施。如若出現火勢失控或者爐內冒出濃煙等異常情況,應立即關閉通風口和門窗,以避免更大的事故發生。此外,家中應備齊滅火器等消防設備,保證家庭生活安全。

    綜上所述,冬季放火是一項需要謹慎和技巧的活動。選擇適當的場地、準備充足的燃料、掌握正確的點火方式、合理控制火勢,以及注意消防安全是冬季放火的關鍵。通過總結自己的經驗,我相信這些心得能夠為廣大放火愛好者提供一些有用的參考和指導,使他們能夠在冬季放火活動中更加安全、舒適地享受爐火的溫暖。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇十一

    本學期,學校黨政辦公室將圍繞學校新學期的各項中心和重點工作,進一步加強作風建設,組織協調,統籌管理,內部職能等,努力提高綜合管理水*和服務水*。現將本學期工作計劃擬定如下:

    以科學的學校發展觀為指導,緊緊圍繞學校20xx年總體工作思路,在學校領導的正確領導下,全面推進學校各項工作的開展,積極促進學校快速發展,充分發揮辦公室的參謀職能、協調職能和服務職能,努力改進工作方法,不斷提高工作效率,加強規范化建設,為全面、高效地推動學校20xx年工作目標的順利完成而努力奮斗。

    1、按照學校20xx年工作思路開展好各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

    2、找準學校辦公室工作的著力點,及時、規范、高效地完成領導交派的各項工作任務。

    3、統籌安排,分工協作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書、勞資、人事、宣傳、*、接待、會務、職評和年度考核等工作,確保學校各項工作的正常和有序運轉。

    4、加強辦公室的組織建設和制度建設,進一步增強工作的實效性。

    5、抓好檔案管理和文印工作,采取措施切實保障檔案管理和文印工作的有序和高效。

    6、建立規劃、組織、協調、督促的有效機制,積極、認真地做好各項創建工作。

    7、確保政令暢通,落實好校長指示和校務辦公會決定,做好有關行政事務的牽頭和協調工作。

    8、努力把辦公室建成服務一流、運轉高效、內強素質、外樹形象的窗口部門。

    增強服務意識,強化工作職責,落實細節管理,發揮組織效能,提升運作效率,加強規范建設。

    (一)、黨務工作:

    1、在校黨支部的領導下,認真做好黨員的培養發展工作。在具體工作中,做到多關心、多了解、多幫助,堅持按程序工作,做好預備黨員按期轉正工作。

    2、做好黨員干部教師的理論學習,組織參加上級組織的培訓班、論壇等活動,制訂相關計劃,利用組織生活、政治學習時間,通過多種形式加強黨員干部教師的政治理論學習。

    3、認真做好為離退休干部教師的服務工作,為退休教職工群體做好事、辦實事。

    4、進一步為做好*工作而努力。加強與學校黨外成員的聯系溝通。

    (二)、行政工作:

    1、進一步做好辦公室隊伍建設,加強培訓和學習,提高綜合素質。

    a、切實轉變工作作風,提高工作水*。

    c、鼓勵參加各項繼續教育培訓,提高全體成員判斷形勢的能力、維護學校穩定的能力以及自我解決問題的能力。

    2、樹立精品意識,進一步提高文字工作質量。

    b、進一步加大對外宣傳的力度,提高學校大型文稿、新聞簡訊等的撰寫數量和質量。

    3、加大信息調研工作力度,當好校領導的參謀助手,力爭使信息工作成為校辦20xx年工作的增長點。

    a、提高信息上報質量,向上級部門更多更好地宣傳學校;

    b、重視對學校綜合信息的統籌分析工作;

    c、根據學校中心工作和重點難點,有計劃地開展工作調研。

    4、繼續加強規范化建設,進一步提高辦公室各項工作水*。

    a、大力推進學校各項制度的執行,加大執行力度;

    b、進一步規范和加強學校各項管理制度的執行,如值班考勤、會議考勤等,完善相關制度的修訂和執行。

    c、進一步加強對學校會議室、辦公室等公共設施的管理和使用,做到即時檢查,定期維護,進一步加強會議統籌管理,提高會議服務水*,確保學校各項活動的順利進行。

    e、做好學校人事工作。包括教職工調動、工資變動、職稱評聘、年度考核和到期勞動合同的續簽等,繼續學好政策,熟悉業務,一絲不茍地做好人事工作的每一個環節。

    5、加強各部門的溝通和協調,確保學校各項工作的正常開展。

    a、進一步加強和各部門的交流和溝通,互相支持,保證學校整體工作不出現紕漏;

    b、加強與友鄰單位的協調和溝通,擴大學校知名度,樹立學校良好形象。

    總之,隨著基礎教育改革的進一步深化和學校辦學目標向更高層次的不斷提升,辦公室所面臨的任務更加艱巨,也對辦公室工作人員提出了更高、更新的要求及標準,我們將緊緊圍繞學校新一屆教代會和學校工作計劃提出的總體工作目標和思路,抓住機遇,振奮精神,真抓實干,發揚奉獻、拼搏、創新、開拓的團隊精神和雷厲風行的工作作風,富有主動性和創造性開展工作,為推動我校全面、和諧和可持續發展,順利實現第二個三年發展規劃做出新的不懈的努力。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇十二

    為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:

    認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,爭創團河小學體育工作特色:

    (一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。

    1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

    2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。

    3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。

    (二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣。

    1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。

    2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。

    3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

    4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結。

    (三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。

    1、體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。

    2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

    3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作,有調查問卷,調查統計表。4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。

    (四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理。

    1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。

    2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

    (五)、認真抓好體育訓練和競賽工作,發揚學校傳統優勢項目。

    (1)、我校確定田徑隊為體育振興的突破口,認真抓好學校田徑運動隊,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養工作。

    (2)、各分校體育教師要制定訓練計劃,時間內容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,并進行訓練總結。

    豐富校園文化,迎接縣中小學生運動會,選拔運動員參加縣運動會,鍛煉年輕運動員適應比賽能力,培養學生永不服輸的體育精神。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇十三

    隨著課程改革的深入,我這個工作了__年的班主任也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

    一、常規教育方面。

    剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

    2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

    3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

    二、班級紀律方面。

    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

    1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

    2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

    3、路隊紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

    三、衛生方面。

    講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

    1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

    四、班干部的培養方面。

    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇十四

    冬季是火災高發季節,為了增強員工的安全意識和自救能力,企業組織了一次冬季放火安全教育培訓。本文將圍繞這次培訓展開,總結出五個方面的體會和心得。

    首先,冬季放火安全教育是非常必要的。通過這次培訓,我們了解到冬季火災的危害性。冬季天氣寒冷干燥,一旦發生火災,容易引發火勢迅猛、蔓延迅速,給生命財產造成巨大損失。這次培訓讓我們深刻認識到自己的無知和無準備狀態,以及冬季火災的嚴重后果。正因如此,冬季放火安全教育迫在眉睫,必須引起我們的高度重視。

    其次,冬季放火安全教育要堅持預防為主。培訓中重點強調了預防火災的重要性。預防火災的關鍵是提前排除火災隱患,加強安全意識和責任意識的培養。例如,在使用電器時要確保電線的絕緣完好,電源插頭要插緊;要定期檢查電線電路是否老化,是否有過載現象;在使用電暖器時要保持一定的安全距離,避免堵塞散熱口,增加散熱裝置等。只有在每個細節上都嚴格執行預防措施,才能有效地消除火災隱患。

    第三,冬季放火安全教育要強調自救和互救的意識。火災時,人員往往會因為驚慌失措而無法冷靜處理。因此,我們要在平時灌輸自救和互救的意識,提高在火災中的自救能力和冷靜處理能力。例如,我們要掌握逃生的技巧,避免因為緊張而選擇錯誤的逃生通道。在火災中,互救也是非常重要的,互相之間要有團結協作的精神,共同應對火災。通過這次培訓,我意識到自救和互救不僅是指導原則,更是生命的希望。

    第四,冬季放火安全教育要進行實地演練。在課堂上,雖然我們接受了大量的理論知識,但如何在實際情況中正確運用這些知識是一個難點。因此,培訓組織了實地演練環節,讓我們親身體驗火災發生時的緊張和恐慌。通過模擬火災,我們學會了使用滅火器和滅火毯等滅火工具,學會了正確逃生和呼救的方法。這樣的實地演練非常有必要,能夠增加我們在火災中的應急能力和反應速度。

    最后,冬季放火安全教育要落實責任與監督。在培訓結束后,企業必須落實責任制和監督制度,確保員工都能夠貫徹落實培訓內容。企業要加大對放火安全教育的宣傳力度,提高員工對于安全教育的重視程度。同時,企業要建立健全監督機制,定期檢查和評估員工安全知識的掌握情況,及時補充和完善培訓內容,以確保員工的生命安全和財產安全得到有效保障。

    綜上所述,冬季放火安全教育是非常必要的。通過這次培訓,我們深刻認識到了冬季火災的危害性,學會了預防火災的方法和逃生自救的技巧。教育要從理論到實踐,落實到每個員工身上。只有每個人都提高安全意識,切實加強自救能力和互救意識,才能有效預防和減少火災事故的發生。企業要負起責任,落實安全教育的監督和反饋機制,以確保每個員工的安全。只有如此,我們才能在冬季放火安全方面取得更大的成果。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇十五

    冬天是一個寒冷的季節,天氣干燥,容易發生火災。為了保障人們的安全,我們在冬季放火時必須要注意一些細節和措施。在日常生活中,我積累了一些關于冬季放火的心得和體會,下面就和大家分享一下。

    第二段:注意火源。

    冬季放火要注意選擇合適的火源。首先,不能使用具有明火的火源,如明火爐具等,因為這容易引發火災。其次,選擇的火源要穩定可靠,不容易失去控制。最好選擇電熱器等無明火的電器作為火源,這樣可以降低發生火災的風險。在選擇和使用火源時,一定要詳細閱讀使用說明書,掌握正確的使用方法,以免出現意外事故。

    第三段:保持通風。

    在冬季放火時,要注意保持適當的通風。因為放火會產生一定的煙霧和有害氣體,如果室內沒有通風,這些有害物質會停留在室內,給人們的健康帶來危害。所以在放火時盡量選擇寬敞的地方,并打開窗戶或門,保持空氣流通。如果放火的空間較小,可以使用排風扇或插排來增加通風效果。這可以減少因煙霧和有害氣體引起的眼睛不適、咳嗽等問題。保持良好的通風環境,可以有效預防火災事故的發生。

    第四段:防止火災擴散。

    冬季放火時還需要注意防止火災的擴散。首先,要避免將易燃物放置在火源附近,如紙張、布料等。其次,注意控制火源的大小,避免火勢不受控制。在放火過程中,要隨時注意火勢的變化,做好撲滅火的準備工作。如果火勢變大,要及時求助消防隊或將火源控制在火爐或火盆中。同時,要保證周圍的滅火設備完好,手里要隨時握著濕毛巾或水桶,以備不時之需。只有這樣,才能有效避免火災的蔓延,保障人們的安全。

    第五段:培養消防意識。

    最后,冬季放火需要培養消防意識。要時刻注意火源的安全,避免火源被兒童誤觸或寵物靠近。在家庭中,要進行消防演練,提高處理火災的應急能力。學會正確撲滅火源的方法,避免因火災帶來的人員傷亡和財產損失。此外,要了解周圍的消防設施的位置和使用方法。在發生火災的緊急情況下,可以迅速尋找逃離的路線和求救的方式。只有具備了這些消防意識和知識,才能在冬季放火時做到安全可靠。

    總結:

    冬季放火是一項需要謹慎對待的工作,只有遵守相關的原則和注意事項,才能確保人們的生命財產安全。通過培養消防意識、注意火源選擇、保持通風和防止火災擴散,我們能夠更好地處理冬季放火的問題,保障人們的安全。讓我們在冬季放火中始終保持警覺,不放松對安全的檢查和管理,共同為一個安全、溫暖的冬季努力。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇十六

    全面貫徹教育方針,以人為本,貫徹落實社會主義新農村建設,貫徹執行市*及教育局創衛工作相關文件精神。

    積極開展我校創建衛生城市創建工作,認真落實上級對創衛工作的安排和部署,繼續抓好學校日常衛生工作,鞏固上年取得的成績,繼續抓好學校師生的健康知識的宣傳、教育工作,清潔校園,大力改善學校環境衛生、教學衛生、飲食衛生,堅持預防為主、防治結合的方針,加強對傳染病、常見病和多發病的宣傳教育和預防工作,促進學生全面健康發展。認真完成學校健康教育、學校衛生工作及除“四害”工作,嚴格食品衛生管理,深入開展“小手拉大手”教育活動,為我校創建國家衛生城市做出應有的貢獻。

    (一)圍繞創建目標、扎扎實實做好創衛工作。

    1、全體師生要高度重視,創衛工作是目前的重要工作。學校及時組織教師學習有關教育局文件,進一步提高認識,加大對創衛工作的管理力度,建立長效管理機制,全面提升創衛工作質量。

    2、加強學校健康教育工作,進一步完善健康教育組織機構,對健康教育課的`工作計劃、課時安排、教師配備、教學計劃、教學質量監測等,并建立檢查和考核責任制。

    3、按照文件精神保證學生每日在校體育活動時間,鞏固“兩操”,保護學生視力。加強學生個人衛生和校園環境衛生的檢查。

    4、教育學生要帶動家長積極配合相關部門搞好創衛工作與社會主義新農村建設。

    6、繼續加大對創衛工作的宣傳,開展豐富多彩的教育活動,提高廣大師生的創衛意識。

    7、上好健康教育課,開展多種形式的健康教育宣傳活動,提高學生健康知識知曉率和健康行為形成率。積極開展好“小手拉大手”健康教育活動。通過學生樂于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康課和品德課,并有計劃地對學生進行心理素質的培養和訓練,使學生能夠具有較強的意志和品質。

    8、繼續加大對校園基礎設施投資,確保專用經費。修繕桌椅,維修照明設施,垃圾及時清運,做好校園凈化、綠化、美化工作。進一步加強學校環境衛生教育,加大學校環境衛生及校園周邊環境衛生綜合治理,凈化、美化、綠化校園環境,提高學生的環保意識,開展多種形式的環保教育活動。

    9、按照上級的統一要求,積極開展除四害活動,大搞環境衛生綜合治理,增強廣大師生對創衛工作的熱情。

    (二)加強對學生常見病、傳染病的宣傳和預防。

    堅持“預防為主”方針,按時為學生接種疫苗、作體檢、防齲治療,根據季節特點制定預防學生常見病和傳染病防治預案,要不斷增強全體教師防范意識,全體教師要認真學習有關應對措施和策略,熟悉各種應急預案。做好對學生預防和教育工作。積極參加學校組織的有關活動。

    (三)切實加強學校食品衛生安全管理。

    貫徹落實上級職能部門對學校食品衛生安全管理的相關規定,做到購物索證,食品留樣,杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發生。認真實施校園食品放心工程,貫徹落實國家*教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等上級有關文件精神,加強食堂、小賣部的食品衛生的安全管理。嚴格按照食品衛生法律、法規、規章、標準要求,認真落實各項食品衛生制度,完善衛生硬件設施;加強學校生活用水水源管理,確保廣大師生員工飲食衛生安全。牢固樹立健康第一的思想,為廣大師生員工提供良好及時的衛生服務。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇十七

    今年我所帶的班級已經進入七年級的下學期。根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。

    經過半年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但是,我發現學生中仍然存在一些問題:

    1.大部分學生學習努力,但還沒有養成良好的學習習慣;少部分學生缺乏學習主動性,被教師逼著學習,因此導致班內成績不夠理想。

    2.部分家長配合不足,導致家庭教育缺失。

    3.部分學生安于現狀,學習上缺乏競爭意識。

    4.班內尖子生數量較少,缺少領頭羊的榜樣力量。

    一、改進措施:

    鑒于此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

    1.常規管理,監督學生的發型、服飾,培養孩子良好的行為習慣、學習習慣。

    2.用“愛心”感染每一個學生。利用所有可利用的時間多與學生談心,拉近心靈距離,及時了解學生存在的問題,對癥下藥。

    3.及時召開家長會,向家長介紹學校、班級的規章制度。明確學生的作息時間,了解學生在家表現,針對學生個人情況,和家長協商教育對策。

    4.利用電話及時與家長溝通,努力作到發生事情及時解決.

    5.利用班會和課余時間,向學生介紹好的學習方法,培養學生的自學能力,爭取本學期取得優異的成績。

    6.及時與任課教師溝通,確定教育“重點對象”,確保不讓一個學生掉隊。

    7.作好“培優工作,樹立班級學習標兵,形成良好的學習競爭氛圍。

    二、實現目標:

    1.通過家長會、家訪,及時與家長溝通,配合家長作好學生的教育管理工作。

    2.穩定學生情緒,形成一個有凝聚力、戰斗力的班級體。

    3.完善班級管理制度,使學生遵守紀律、健全人格。

    4.作好班干部培養工作,分工明確、責任到人,協助任課教師完成日常的教學任務,努力提高班級教學成績。

    5.組織學生成立互助小組,在學習上互相競爭,生活上互相幫助,營造良好的班級氛圍。

    6.積極開展豐富多彩的班級活動,挖掘學生各方面的潛能,培養學生全面發展的能力。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇十八

    針對新的教育形勢,為更好地開展班級工作,更好地服務于學生,特制定本學期班級工作計劃。

    一、指導思想:

    嚴格遵守省廳“五嚴禁令”文件精神,切實減輕學生過重的學業負擔,努力提高全體學生的全面素質,促進學生身心健康發展,培養學生健全的人格,使之能盡快適應并能很好地融入社會潮流中去。

    二、努力方向:

    作為強化班,力爭在年級起表率作用,在守紀、衛生、成績等方面爭做年級的排頭兵,為領導分憂,給年級爭光,讓學校增彩,努力打造文明上進、團結勤奮、務實求真,班風正、學風濃、成績好的優秀班集體。

    三、計劃措施:

    1、積極響應年級號召,認真高效保質地完成校長室、德育處、教務處、電教室、教科室、團委、總務處等各科室部門下達和分配的各項任務。

    2、有大局意識、責任意識、團結意識、協作意識,服從并服務于各部門的調配,為我校四星級學校的創辦不惜汗水不辭辛苦不講價錢。

    3、堅持一日常規教育,努力培養學生良好的學習和行為習慣,文明習慣,勞動習慣,衛生習慣。

    4、培養學生干部,堅持學生的文化學習和各項能力的培養并重,兩手齊抓共管,堅持把品學兼優,能力強的學生推薦給學生會德育處,使他們得到更好的鍛煉和提高。

    5、學習上從嚴要求,特別是學習過程的流程管理,注重學生的思維過程和學習方法,關注學生心理,努力走進學生的心靈世界,做學生心靈的導師。

    6、放手讓學生參與班級管理,實行班長負責制,認真傾聽全體同學的意見,及時處理學生中存在的問題。

    7、利用班會課,組織學生認真學生討論淮海中學的規章制度,特別是“淮海中學的十條禁令”、“淮海中學宿舍管理細則”、“中學生守則”,讓學生做到有章可循,有事可做,有紀可守,有時可惜、有的放矢。

    8、做為一名班主任,自己要率先垂范,為人師表,喊破嗓子,不如做出樣子,面對五嚴禁令、績效工資,本人將一如既往地愛崗敬業、愛校如家、愛生如子。

    9、在工作坐班時間,堅持“手無雜事、口無雜言、心無雜念”的原則,認真鉆研教材,精心備課,細心批改作業,努力提高課堂教學效益。

    10、在教育轉型期間,本人堅持向“前”看,正視眼前困難,知難而上,憑借自己的良心和熱心,堅守教師職業的道德底線,強化自己的責任意識,努力做到“減時不減效”、“減負不減質”,為我校更高更強更快的跨越式發展作出不懈的努力。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇十九

    2015年投資安排億元,其中指令性投資(包括市級投資項目和區級指令性項目)億元,指導性投資億元。主要是:

    1.軌道交通建設項目。建成3號線一期;續建6號線一期、7號線一期、8號線一期、機場線、陽邏線(21號線)、紙坊線(27號線);開工建設1號線徑河延伸線;推進蔡甸線(24號線)前期工作。

    環線中將完工中南路與中北路景觀大道、二環線墨水湖北路段(龍陽大道—江城大道)地面段、龍陽大道段(琴臺大道—墨水湖北路)、雄楚大街段(梅家山立交—尤李立交),全面建成二環線;完工三環線南段(三環線野芷湖立交東側落地點—珞喻東路)、三環線西段綜合改造;貫通三環線南段(白沙洲大橋—三環線野芷湖立交東側落地點)主線,基本實現三環線全面改造升級。快速放射線中將完工國博大道、龍陽大道(墨水湖北路—墨水湖南路,墨水湖南路—三環線);基本完工雄楚大街(尤李立交—楚平路,楚平路—三環線)高架及輔道、長豐大道主線、武咸公路主線改造;續建墨水湖北路(孟家鋪立交—龍陽大道)、長江大道二期;開工建設寶豐北路、機場快速路改線工程(暨機場南環線工程)、機場東路。

    3.城市主干路建設項目。主干路將完工東湖通道、21號公路(工人村—青化路)維修改造、解放大道下延線(黃浦大街—堤角)、濱江大道(武漢長江大橋—楊泗路)等;建設李紙路二期(南湖大道—新路村)、新武金堤路(三環線—江國路)、新武金堤路(武泰閘—江國路,三環線—洪山江夏交界處)、濱江大道(楊泗路—四新南路)等;開工建設解放大道下延線(堤角—三環線)、漢陽大道景觀大道、巨龍大道延長線、岱家山大橋及兩岸接線、漢施公路改造、中山大道綜合改造等。

    4.城市次干路、支路建設項目。加密區域次干路、支路,將完工園博園配套道路(廣華路、園博園東路、古田四路北延等)、沙湖大道、金銀湖南街、金海東路等,續建后湖路、百威路等,開工東湖環湖路改造等。

    5.區域基礎設施配套道路項目。包括武漢新區四新片區基礎設施(含江城大道改造)、臨空經濟區市政配套(一期)、武漢中央商務區市政配套、后湖地區基礎配套設施、中央華城周邊配套道路、快活嶺路、快活嶺二路、植物園通道等。

    6.慢行交通建設項目。構建以人為本、綠色低碳的慢行交通系統。在人流、車流集中路段實行機非分離、人非分離,建設人行天橋及人行地下通道過街設施,新建及改造非機動車道。

    8.中心城區交通基礎設施建設項目。2015年區級項目圍繞交通堵點、堵段、出行不便區域、軌道交通配套、保障房等民生需求,結合三舊改造、老破舊社區升級的需要,打通斷(堵)頭路,疏通瓶頸路,暢通微循環。共計實施192個指令性項目,其中新建87個,續建105個,確保完工40個。主要項目有永泰路、球場橫路、堤角前街、站南路、臺北路延長線、城華路、田正路、羅七南路、興武路、寶通寺路、機場二路、鐵機路、撫順街、三弓路等。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇二十

    冬季是火災發生頻率較高的季節,尤其在鄉村和農村地區,放火取暖的現象仍然存在。近期,我校組織了一次冬季放火安全教育活動,通過講座和實地體驗,使同學們深刻認識到火災的危害性和防范措施。在這次活動中,我收獲了很多,總結出了一些心得體會。

    首先,正確的用火知識是防范火災的基礎。在講座中,專家生動的告訴我們火災的成因和預防措施。通過學習,我了解到火災的種類及其發生的原因,包括火種的失控、電器線路短路、煙草、明火的不慎處理等。同時,我們也了解到了各種滅火器的使用方法和注意事項,并在實踐中進行了模擬演練。通過掌握正確的用火知識,我更加清楚如何預防火災的發生,增強了自己應對火災的能力。

    其次,個人防火意識的培養至關重要。在活動中,我通過觀看火災案例分析,了解到許多火災都源于個人使用火源不當或保護意識淡漠。在這里,我提醒自己要隨時注意用火安全,以防萬一。特別是在寒冷的冬季,很多同學傾向于使用火爐、電熱器等取暖設備。因此,加強用火安全意識,嚴禁私拉亂接電線,離開時記得關閉電器,不隨意亂扔香煙,等等,都十分必要。

    另外,團隊的合作才能更好的應對火災。在實地體驗中,我們分組進行了逃生演練。每個小組都要求在限定時間內從教室里迅速有序地撤離。通過這次實踐,我體會到了人們在火災發生時常常會陷入恐慌和混亂的狀態,這對于安全撤離來說嚴重妨礙了救援工作。因此,我們意識到團隊的合作是至關重要的。在火災中,只有大家緊密合作,互相幫助,才能最大限度地減少傷亡和財產損失。

    最后,社會組織和個人應共同參與防火工作。防火工作責任并不只是學校或單位的責任,更是每個人的責任。在這次放火安全教育活動中,我了解到政府和非政府組織都在積極參與火災防控工作,為人民提供更多的教育和服務。同時,我也了解到許多公益組織為貧困地區提供免費的防火設備和知識宣傳。因此,我認識到社會組織的力量是不可忽視的,每個人都應該做出自己的貢獻,為防火工作出一份力。

    總之,通過這次冬季放火安全教育活動,我深刻認識到了火災的危害性,學習到了正確的防火知識和技巧。同時,也意識到了個人的防火意識和團隊合作的重要性。我們在保護自己的生命和財產安全的同時,也要積極參與到社會組織的防火工作中。只有通過共同努力,我們才能建立一個更安全的社會,減少火災的發生,保護人民的安全和幸福。

    冬季放火工作計劃大全(21篇)篇二十一

    三、班級基本情況。

    1、確立班級奮斗目標。

    班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。我想把學生的個人目標和班級的目標結合起來,這樣,有利于班集體學習氛圍的營造,并同時也為班級的班風建設打下基礎。

    2、熟悉班級每一位學生。

    掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現實基礎。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態,與學生建立感情和融洽的師生關系。

    3、抓好紀律。

    抓紀律,必須讓學生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律,不自由散漫,嚴格遵守學校規章制度。尤其是晚自修的紀律,必須要狠抓嚴抓,牢固樹立“紀律促學習”的觀念。要求學生獨立思考,完成作業,不隨意討論,確保自習課、晚自修的絕對安靜。同時培養學生的時間觀念。在規定的時間內,完成布置的各項任務,不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規定,不遲到不早退。尤其是在做作業方面,更應有時間觀念,強制自己在規定的時間內完成作業,提高學習作業的效率。

    4、抓學習。

    學生的學習是頭等大事,重點班的學習就更重要。前面一切的準備,都是為了最終的班級有優異的成績。我會和任課老師一起注重學法指導,注重與學生談心交流,及時了解學生的思想動態,疏導學生所遇的問題。對于學習尖子生,鼓勵超前學,并讓他們把好的學習經驗傳給其他同學,帶動全班共同進步;對于學困生,與任課老師一起指導學習方法,幫助他們樹立自信心;對于中等生,尤其是學習上進心不強的學生,幫助他們定好適當目標,并常檢查,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語等),大力弘揚正氣,營造健康向上的班級氛圍,形成良好的班風。

    5、培養正確輿論和良好的班風。

    一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內要注意培養正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現象進行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣。定期為學校、社會做好事,產生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。

    6、盡快培養好班干部。

    打造一支以身作則的班委隊伍,以便落實學校的有關規章制度。發揮學生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責分明。讓他們工作有崗位,職責記在心。充分調動班干的積極性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權,為創建自主管理班級做好保障。

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