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    小學一路有你(實用15篇)

    時間:2025-05-10 作者:紙韻

    優秀作文應該盡可能地使用生動的詞語、精準的表達和獨特的觀點來吸引讀者。將優秀作文與自己的作品進行對比,找出差距和不足之處,并不斷改進自己的寫作能力和水平。

    小學一路有你(實用15篇)篇一

    朋友之間相互關照、相互鼓勵、相互談心、相互傾吐煩惱?!芭笥岩簧黄鹱撸切q月不再有,一句話,一輩子,一生情”

    當我視線模糊,當我腦?;煦纾斘沂ヂ犛X,當我身體麻木。有你,一直陪伴,在我身邊,不離不棄。

    過去。你與我相識,彼此不熟悉,還帶著陌生的氣息,相互碰撞,期待著能夠擦出有著耀眼光芒的火花。想與你說話,卻不知道什么樣的語言能激起你的興趣,亦不知道哪句話會點燃你憤怒的導火索。我更想明白何時,這磨合期能像空氣中的白煙,隨風而去。你的相貌早已深深的印在我儲存記憶的海馬體里,早已無法忘懷。

    將來。如若時間和空間為我們設下障礙,阻斷你我之間的絲連。請記得,曾有人真誠的對著你笑,對你說逆耳的忠言,跟著你一起不被世界所打擾,安靜的活著。如若光陰之神也無法將我們隔離,那我們去直面人生道路上的艱難險苦,拿無畏劍斬斷長滿尖刺的長荊。我們連為一體,向那天地之間下出挑戰。問他敢不敢將我們分開,敢不敢將我們斬斷。坐上生命的火車,無論看到的是碧水與藍天接為一線的海邊風光,還是烈日驕陽的黃色沙漠。都淡然笑過。

    該用怎么的言語來描述你我的友情,我又該做出怎樣的表情來感謝你陪我走過的生命之路。

    我用我心臟里流動的血做證明,你是我人生路里的太陽。永不落下,永不消逝。

    小學一路有你(實用15篇)篇二

    清脆的,婉轉的笛聲,好像在訴說一段神話國土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來,而且送到眾人的心里,使其忘卻了繁瑣的現實。也許這就是你——文學。

    一路上的挫折險阻都是在你的襁褓中克服的`。有你就擁有了飛向藍天的翅膀,有你就擁有了跨越是空的鋼槍,有你擁有了披荊斬棘的思想——獨愛唐詩宋詞,獨愛所展示的一個個古雅的詩歌意境,獨愛浪蕩境界中一個個不羈的靈魂。能夠與之攜手同游,能夠與之相對品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月,還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧,無論在花市燈如晝的元夜,還是有“暗香盈袖”的黃昏?;蛐Γ蚱?,或長歌,或短嘆,你都是那么令人銷魂,令人心馳神往。

    文學,氤氳迷離的情調。

    獨自陶冶在文學的冬景之中,江南依然能給人“晚來天欲雪,能飲一杯無?”的悵惘,還是在江南文學的雪夜有更深入靜后的狀況“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”,又如“前村深雪里,昨夜一枝開”。多么幽雅,多么愜意。

    穿梭時空,燈下挑讀李煜的悲傷情懷,落葉悲憫,不免增加少許悲傷“別來春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉!問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。踏步走在夢境之中,細品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺閣間,如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷,如沐浴在夕陽追余暉時所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個有你,我真的充滿高傲。

    梧桐的神話里似有憤怒,似有悲哀,似有鄙視的情緒,隱藏著能夠以冰凍血液潛在的因素。

    去追尋我的夢,去吮吸我的明日。一路上那個有你——文學,我不會感到寂寞。

    小學一路有你(實用15篇)篇三

    是一雙手撐起我的天地,是一雙眼眸照亮了我的心情,是一顆心將我完全包容。

    寒風像刀子一樣擦過我的臉,落葉被我踩得支離破碎,踏上樓梯,路燈都是昏暗的光線,將我單薄的影子拉長。一雙母女有說有笑地從我身邊走過,我愣住了。如果那是我與媽媽就好了。

    公園里氣氛絲毫不被寒冷的天氣所影響,幾對母女在愉快地談笑嬉鬧,她們的笑容如利箭一般扎入我的心。草地上的荒草甚至都有枯葉的陪伴。長舒了一口氣,打算再玩一會,反正也不會有人在乎我。

    游唱者唱起《聽媽媽的話》,“聽媽媽的話,別讓她受傷……”我往公園深處走的腳步被歌聲一震,眼眸緩緩閉上?!安恢浪厝ピ趺凑f我。躲得過初一躲不過十五,她畢竟是我媽,對我兇一點狠一點還不是為我好?”一邊做著心理建設,一邊準備回家。

    如果我考得好一點,脾氣好一點,不對媽媽發脾氣,不也是母慈子孝?走著,走著,到了單元樓底下,卻沒有勇氣邁出那一步。夜晚是灰蒙的,不見得一點光。每一家住戶的燈都泛著暖黃。我想大聲地喊出媽媽,想讓她牽著我的手回家,想在溫暖的家中喝著暖湯,想抱住媽媽寬厚而溫暖的胸膛。

    開了門,進了電梯,電梯門打開的聲音似是下一秒家中的呼喚,我已準備好被她劈頭蓋臉地罵一頓。輕輕叩門,門沒鎖。我踏進家門,溫暖瞬間帶走了外面的寒風,桌上擺的是我愛喝的暖湯。廚房傳出一聲簡單卻暖心的四個字:“你回來了。”綿長而柔和,它趕走了我心中的陰霾,化解了我們所有的不愉快。我抱住了媽媽,果然,依然溫暖,那是包容的心。

    感謝有你,在寒冷中使我倍感溫暖;感謝有你,在懸崖邊引我回頭;感謝有你,給我所有的寬容。

    母親,又一次因為你的工作原因走進自習室里,寂靜的教室里不曾發出一點聲音。未曾注意,角落里又多了一對母女的身影,還不時的發出不標準的讀音“miss”思念。無意間竟又一次聽到這個單詞,記憶深處那顆沉睡已久的星點再一次被點燃,又一次,回到了和你一起走過的時光。

    “青春年華里最美的不是追夢,而是一起陪你追夢的人”。熟悉的歌聲再次響起,淚水泛濫了眼底。成長路上,感謝有你相伴。

    仍記得,那次搬家時無意間翻出的單詞條。那是以泛黃的紙張上抹不去的是用心勾勒的字跡與滿是溫情的愛。那些是你在我小學時代時寫的。那時的我面對那些由寥寥字母拼湊成的單詞時,經常頭昏欲睡。而那英語成績自然也是少的可憐。你放棄了晚間工作上的整理,伴著那柔和的燈光,同我在書桌旁,一點一點地讀著。而手/里的筆也不停的動著,抄著那別人家孩子工整的筆記,手里的格尺不時的移動著,你怕漏下任何一個知識點,所以就像考試時緊張的孩子一樣。但細心獨到的你,知道那時我的喜好,于是你將買來的白紙裁剪成各式各樣的圖形,費勁腦汁的將它們生動的串連在一起,編成一個有趣的故事。那一年,你因為休息時間過少,疲勞過度,烏黑的發絲變成了耀眼的青絲。而成長路上不論多么艱苦,你的陪伴卻從未缺席。

    那單詞卡上勾勒的墨跡見證了我的成長,經歷無數與你日夜同行后的我,成功的完成了一次艱難的蛻變。如今,我終于能完整的拼湊出思念。而那無數日夜的陪伴也造就了舞臺上自信的我。

    不再因為你的工作原因抱怨你陪伴我的時光太少,而是靜下心來慢慢回味你我一同走過的無數日夜。成長路上,感謝有你相伴。感謝有你相伴!

    風越來越大了,還夾著絲絲小雪。樹葉被吹得七零八落,小草的腦袋早就縮進了泥土中。我一如往常頂著寒風去上學,母親走在前面,我躲在母親的后面,就算這樣也抵不過寒風發瘋似的使勁往我脖子里鉆。我與母親的脖子都快要縮進領子里了,母親瑟縮地回過頭來,問我冷不冷,我凍得說不出話來牙齒直打架。母親見了,立刻把外套脫下來讓我披上,母親的衣服柔柔的,穿上暖暖的。

    寒風也未就此罷休,似乎吹得更猛了。母親又將頭縮進領子中,身體不停的在打顫,雙手放到嘴邊,不住地哈氣取暖??梢磺兴坪醵际峭絼?,人終究抵抗不過寒風的,何況是個沒有外套的人呢。樹上最后幾片可憐的葉子搖搖欲墜,雪在地上積了薄薄一層,踩上去腳下嘎吱嘎吱地響。

    母親似乎嗆了冷風,不停地咳嗽,蓋過了我踩雪的聲音。我看著母親咳得發紅的臉,冷得發青的顏,要把外套還給母親,母親硬說不冷,但我分明聽到了她強顏歡笑時牙齒打架的聲音。

    雪,慢慢大了起來。母親的長發上蓋了一層雪花,顯得衰老了不少。

    到了學校門口,我把外套還給母親,觸碰到了母親的手,冰得徹骨,我的心在微微顫抖,可我如鯁在喉竟說不出一句感謝的話。

    感謝您,母親,要是沒有您,那個受凍的人就是我,母親啊,成長的路上,又何嘗不總是您自己受苦受累也要護我周全。

    我看著手表上的日期,不禁傷感起來。是呀,白駒過隙,三年的時光,一眨眼就只剩一個學期左右。大家一起鬧,一起笑的場景,仿佛就在昨天。時光,能否讓我從一年級開始,就和大家在一起呀!想著,想著,我哭了。

    眼淚如河流,不斷涌出眼眶,止都止不住。朦朦朧朧間,我看見了“它”的身影——兩只尖尖的耳朵上有一抹黑色,兩只大大的眼睛鑲嵌在黃色的皮膚上,臉的兩旁有兩個紅色的“電氣袋”,雖然漆已經快脫落了,卻絲毫不影響我對它的愛,背上還有兩條淺棕色條紋,最末端長著一個閃電形的尾巴。

    它就是我最好的伙伴——皮卡丘。我遇到困難時,它臉上的笑容讓我覺得困難只是一時的,只要努力,總會克服的;遇到悲傷的事情時,我就會找它傾訴,它總會給我安慰,讓我有一個可以放下面具的角落;高興時,我也會和它分享我的喜悅,它總會給予我恰當的鼓勵,讓我覺得“有你在,真好!

    可是,我有一次去同學家玩時,我的粗心把它落在了那里。按照慣例,睡覺前我都會和它道一個晚安,可是今天睡覺時,我發現它沒在屋里等我,我便在書包里不停的翻找?!皼]有,沒有,還是沒有。皮卡丘,你在哪兒呀!”我一直不停地念著。最后把書包都翻得底朝天了,還是沒有找到。

    “說不定在房間里呢!”抱著這個想法,我開始在房間里翻找起來??墒恰爸窕@打水——一場空”還是沒有找到。媽媽說:“會不會落在同學家了,打個電話問問?!痹捯粑绰洌移炔患按亟o同學打電話詢問,聽到那句:“是的,在我家。”時,我長舒了一口氣,“那明天給我帶回來哈!”“ok!”掛了電話,我如釋重負,終于找到了!

    第二天,皮卡丘又重新回到了我的手中,它那表情好像在說:“我不是回來了嗎?放心!”看它那調皮樣,我哈哈大笑起來。

    回到家,我寫完作業,和往常一樣,來到它跟前,看著它,繼續與它做著心的交流……。

    在成長的路上,有風雪,有雨露,但您卻一一為我遮擋。有您,我的生活才有了不一樣的色彩。

    在一個風平浪靜的夜晚,我突然發起了高燒,躺在床上不停的哭鬧。而您卻不管疲勞,從臥室里起來,來我房間,哄我停止哭鬧,而當時的我卻很不懂事,把被子和你一起踹,您雖然疼,但毫不生氣,用被子幫我蓋好,去柜子里找藥泡給我喝,在我身邊等我睡著時,才半瞇著眼回臥室。現在我回想起來也還是萬分難堪。

    您偉大,和善、寬容……有許多優點,但唯一一個不好的地方是——“心急”。

    記得有一次,我作業還剩三四篇作文,我寫了一個多小時也沒寫出一個字,您看到后皺起眉毛,拉下臉來,提高分貝說:“李思源!你晚上11點多了,你還有三四篇作文,寫的完寫不完?前面的時間干什么去了?”

    我很委屈,因為我寫不出來啊,可有什么辦法呢?眼淚開始在眼睛里打轉。您見了我這樣,忽然軟下心來,拿毛巾為我洗去“星星”,洗好后用手在作文上指指點點,開始教我寫作文……而我,也開始了安靜的學習旅程……媽媽,您辛苦了!這一路因為有你,我才找到了成長的方向,謝謝您!

    小學一路有你(實用15篇)篇四

    上學前,你是我心中的守護神。暑假第一天的傍晚,你牽著我的手來到鄉間的田野。放眼望去,一片生機勃勃的景象。我們放起了風箏,一頭牽著你,一頭牽著濃濃的父愛!在田野里追逐,傾聽蜂的聲音。撲鼻而來的花香沁人心脾。一路有你,我感受到了童真童趣。

    上學時,你是我人生的第一位老師。什么事該做,什么事不該做,你總是耐心地跟我說。記得一次我在路上撿了5元錢,我心花怒放地帶回家,卻迎來了你的教導:“兒子呀,你不應該把撿到的'錢自己‘收藏’??!我不是教過你要拾金不昧的嗎。”我臉紅了,羞愧萬分。對父親肅然起敬。一路有你,我學會做人真誠。

    后來啊,你是我強有力的“后盾”。在我遇到挫折時,你總會告訴我不要放棄,要想一個男子漢一樣,堅強、勇敢。每每期中期末考試后,你總是第一個詢問我成績的人??己昧?,你會陪我一同開心,一起去郊外玩耍;考差了,你就會收起平時愛笑的嘴角,對我“大發雷霆”。但我知道,你是嚴格要求我,想讓我更加完美。一路有你,我感到父親的義正嚴辭。

    因為有你,我有了豐富的童年;因為有你,我領悟了做人的道理;因為有你,我的人生異常光彩!

    “春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币宦酚心悖婧茫?/p>

    小學一路有你(實用15篇)篇五

    五點零八分的街道,被魚貫而出的小學生擠滿??諝庵须硽柚鴼w家的歡喜,連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。

    然,我要告訴你一個好消息哦。快準備請我吃大餐吧。哈哈哈。內心的喜悅使得我的步伐也輕快起來。路旁的行道樹的櫻花撲簌簌地落下,你小心翼翼接住一朵飛舞的花,捧在手心。再轉過頭來,眼眸的笑意也生動起來,什么好事把你樂成這樣?我笑得更為放肆,我跑步第一啦!你說過會請我吃東西的。

    真的???好厲害,想吃什么我請?,F在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有溫度的花轉放在我的心,我的心忽的就被那溫度溫暖了。我撒嬌著反握住你的手說:然對我最好了。

    我執拗的背對著你,用沙啞的聲音說:沒事。而你似乎察覺了我的不對勁,放低的語氣,到底怎么了?出什么事了?不能和我說嗎?我依舊不敢轉身面對你,吐出低沉的兩個字,沒事。

    你終于放棄追問,只是緩步走到我身邊,緊緊握住我的手,輕柔地說:我知道了你沒事,一切都會好起來的。我將緊盯地面的視線轉移到被握住的手掌,忽的一陣秋風從手掌間隙鉆過,我卻絲毫不覺寒意,因為你的手是那么溫暖。

    十二點零十分,陽光跳過樹葉,化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說,好久不見。你微笑著回應道,恩,我很想你,我們一起回家吧。雖然現在的你已遠遠高過了我,我卻還是習慣性的向你撲去,好,走吧。這回家路上的行道樹似乎長高了些,可幸運的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前,現在,乃至未來的歡笑與淚水。

    一路走來,我有喜悅,有驕傲,有痛苦,也有迷茫。可有你的陪伴,卻讓我的心從始至終都是恒溫的暖。

    小學一路有你(實用15篇)篇六

    從“a、o、e”到“平平仄仄”,從“香山紅葉紅滿天”到“滄海月明珠有淚”,從駱賓王的《鵝》到莊子的《逍遙游》,從小學一年級看著拼音讀文章到如今高中的誦詩背文。語文,你與我已是風雨相伴的老朋友??墒悄阒绬?語文一路有你相伴,思想也變的更加豐盈。

    語文,你的世界總是變化萬千。我看見李白那浪漫的月,“舉杯邀明月,對影成三人”;我看到蘇軾那思念的月,“但愿人長久,千里共嬋娟”;我看到曹孟德豪放的月,“月明星稀,烏鵲南飛?!闭Z文阿,你的浪漫,你的思念,你的豪放,讓我如何猜得透?語文,一路有你相伴,我也如那些文人大家一樣變得多愁善感,情感溢滿胸懷,思想也變得絢麗多姿。

    語文,你行色匆匆,將思考給了我們,自己又去尋找下一個熱點。轉眼間,新概念作文大賽已幾近九屆。從那年的競相角逐到現在的無人問津,門可羅雀。語文啊,你是否又可隱藏在某處,尋找新的焦點,向人們展示你永遠走在時代的最前沿,告訴人們那些想利用你一夜成名的“弄潮兒”們終將遭到你的玩弄。語文啊,你讓我如何才能追得上?語文,一路有你相伴,讓我明白你的行路匆匆,告訴我必須用盡快的速度不斷的前進,拖泥帶水,不適何我。

    語文,你如那年歲已高的老者,有些羅嗦,但總能揭示真相,高人以真理。我們就像你的學生,受你感化,得你教誨,而總是折服在你的博大之下。我看見了你的包容,你的博愛。你接受卡夫卡,海子這樣有才卻又憤世嫉俗的人們;你接受易中天,余秋雨這些時代的寵兒;當然你更樂于面對列夫托爾斯泰,季羨林這些為了語文奮斗一生的人們,你包容他們,接受他們,你更通過他們向我們展示一個又一個亙古不變得哲理。語文,一路有你相伴,讓我潛入哲理的汪洋,探尋更多的寶藏,了解更多的真理與名士,生命也就被填充了豐厚的內涵。

    語文,一路有你相伴,過去,現在,未來的路上我不會孤寂;語文,一路有你相伴,路邊的風景將更加精彩;語文,一路有你相伴,生命的花樹便有了一份豐富的養料,在蔚藍天穹之下,開支蔓葉,迎來一個冷秋中的暖春,寒冬中的烈夏。一切只因你——語文一路相伴。

    小學一路有你(實用15篇)篇七

    他目光深邃,豐神俊朗,一縷青衫,幾縷美髯,他就是靈動的蘇軾、天才的蘇軾。

    因為一路有你相伴,他超越人生,因為堅強,他不像屈原自投汨羅江,不像義生終生郁悶,不像李賀蓬頭垢面,他坦然面對人生,面對“烏臺詩案”他積極樂觀,他作自己生命的擺渡者,他超越人生。

    因為一路有你相伴,他面對風雨,不像陶淵明去過“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,他心系天下,他樂觀豁達。

    一切都是因為一路有你相伴,有堅強在,不是嗎?

    一路有你相伴,花枝笑對人生。

    微笑是善良的表現,微笑是真情的流露,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,他就是微笑天使——文花枝。

    因為一路有你相伴,他始終在微笑,再把最美的微笑留給別人,自從“車禍從天而降”,他一直在笑對,再把愛灑向別人,他痛苦,但他不悲觀。

    因為一路有你相伴,他笑對人生,他給我們展現了一個活潑、天真、快樂的形象。

    一切都是因為一路有你相伴,有堅強在不是嗎?

    歲月在時光里淹沒,歷史在滄桑中刻下,拭去歲月的灰塵,翻開歷史的畫卷,永恒的是他,他的傳奇人生。

    因為一路有你相伴,在他心中涌動的是豪情,在他臉上表露的是堅強,在他手中緊攥的是希望,她聳動雙肩能驚動天地,它高高站立,能頂得住日月天地,她揮動羽扇,能翻江倒海。

    一切都是因為一路有你相伴。有堅強在,不是嗎。

    小學一路有你(實用15篇)篇八

    在人生的道路上,會遇到許多人,許多事。人上好像是一本大書,那么你的出現,就是這本書上最精彩的一章。

    因為有你,一路上歡聲笑語;因為有你,我不再迷失自己;因為有你,我心理成熟了很多;因為有你,我的步伐堅定了很多;因為有你,我懂得了青春的美好;因為有你······一切的一切都因為你的存在,我的天空不再黑暗,我的心里不再消沉。有你,真好!

    還記得那一次么?我因父母吵架摔門而出。那時的我,好孤獨,好無助,獨自漫步在街上。你給我打來電話問我一些家里的事,說著說著,我不由自主的眼睛濕潤了,你急著問我怎么了,我把事情一五一十的告訴了你,以為你只會聽我訴說,沒想到,你竟然開始安慰,說我不應該這樣摔門而出······你給我做了好長時間的思想工作,最后,我認識到了自己的錯誤,轉身向家走去。從此以后我們便發誓做一輩子的好朋友,誰也不離開誰,自從那時起,心中便有一股暖流緩緩進入了身體最柔軟的部位。有你,真好!

    從那以后,我們變成了無話不談的好朋友,彼此把最真的話說出來,讓對方去引導正確的道路。有你,真好!

    光陰似箭,日月如梭,一晃三年過去了,我們依然是最好的朋友,在這三年里,我們經歷了很多很多,也懂得了很多很多。我們不再像原來那么純真、幼稚、可笑。而現在多了一份成熟,一份穩重,懂得了什么是責任,不再像原來那么任性。

    當我失去信心時,是你,幫助我重拾信心和勇氣;當我迷失方向時,是你,給我引導正確的思想道路;當我心情不好時,是你,一直逗我開心、努力讓我保持微笑;當我遇到困難時,是你,全力以赴幫助我,替我想辦法;當我遇到煩心事時,是你,一直開導我幫我解開心里的結,讓我重拾快樂。有你,真好!

    你給過我的溫暖與感動,我會銘記在心。我的青春,感謝有你。青春一路,有你陪伴,我已知足。有你。真好!

    小學一路有你(實用15篇)篇九

    “你挑著但,我牽著馬……”每當聽見這首金典的曲子,心中總會想起你,覺得我兩就像是那師徒四人一樣親密,共同盡力磨難,人生路上有你,與我一路相伴。

    因為轉學,已近有好幾年沒有見到你了。至今想起,還能清楚的想起你的模樣:高高的身材,胖胖的體型。圓滾滾的臉蛋,濃密的眉毛下帶著一副大大的眼鏡。鏡片下一雙小小的眼睛,不大,但是炯炯有神。對上眼睛就感覺你在說什么逗著人笑。本就已經看上去十分幽默,再加上一雙招風的大耳朵,就越發的討人喜愛。

    然而,誰能想到你那高大的身軀里,卻并不擅長運動。遇到一些激烈的運動時,總會放棄。在我的印象之中,屬于文文弱弱、和和氣氣的一類,從不會與人爭吵。直到那天,我才發現你并不是真正我想的樣子。

    記得那天是老師組織的對抗賽(老師時常會組織兩個班級進行比賽),我是當時在班中的主力隊員,幾乎每次對抗賽都會有我參與??僧敃r腳腕在一次運動中受了傷,另一位主力也生病不在學校,只能帶傷上陣。但由于腳腕受傷,賽場上發揮的斌不好,輸掉了比賽。

    以前一直是在比賽中取得勝利,在輸了比賽之后班級里的同學都在埋怨我,在背后悄悄的說我的壞話。我受不了這股委屈,就通紅著眼睛跑了出去。等平復下來心情回到教室,發現你滿臉通紅的與人激烈的爭吵這,一雙手還不斷揮舞著。我驚訝壞了,原本和氣的你竟與人爭吵的這樣激烈!趕緊的便上前阻攔,才知道你盡然是為了我而與他們爭吵。

    “敢問路在何方,路在腳下”人生的路上幾多磨難,希望有你,與我,一路相伴。

    小學一路有你(實用15篇)篇十

    在你的成長道路上都有誰的陪伴呢?有朋友,給你鼓勵與支持;有家人,給你關心與呵護;有老師,給你知識與信仰;有榜樣,給你前進的目標與動力。

    朋友是一種陪你一起玩一起鬧,一起學一起花癡的生物。

    每當音樂響起,熱愛音樂的我會忍不住哼上兩句,她會忍不住隨之跳舞。共同的愛好使我們更加了解彼此。

    每當放假期間,我們在不同的地點追著同一部劇,見面時會嘰嘰喳喳說個不停?!鞍?,楊洋好帥?!?,默契使我們一拍即合。

    每當有不明白的體系,它總是能翻譯啞語,使我明白,一起向前奔跑,追著陽光與溫暖。

    家人是有一種血緣關系聯合起來的一個團體。

    每當溫暖陽光照射時,她會進我的房間,留聲細語的叫我起床喂,為做上我一份愛心早餐,母愛在她身上呈現。

    每當深夜時,她會不動聲色的進我房間,看我是否還在寫作業,是否沒蓋好被子。不愛在她身上體現的淋漓盡致。

    老師是一個偉大的生物,一個孜孜不倦地傳授知識的生物。

    每當上課的鈴聲響起,總是拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫,從不厭煩,一個老師,多個學生,形成了一個集體,一起長大,共同學習。

    在辦公室時,看到一本本作業上紅色批注,是他收獲的成果,一遍遍的改,一遍遍的講,是他的責任和義務,用蠟燭來形容他再好不過。

    一種種優秀的人形成了榜樣,一個努力的方向。

    在片場時,他總是認真、負責的做好他的本職工作,絕不因為個人的原因而拖累劇組。

    在家時,他哪怕記憶力不好,也總在拼命地背臺詞,他不僅背自己的,而且背對方的,去理解,揣摩劇本中人物做這件事時的動作、神態。

    朋友是一把火,家人是一縷陽光,老師是一支蠟燭,榜樣是一盞燈。感謝,是你,使我更加快樂、幸福。

    小學一路有你(實用15篇)篇十一

    窗外依舊淅淅瀝瀝的下著雨,遠處縹緲的傳來了歌聲:“遠懷愁幾許,沾襟淚點空如雨?!笔前?,爺爺,你知道此時的我也在想你嗎?打小就在爺爺家長大的我,沒有城里孩子的嬌貴,童年過的不豪華,但是很快樂。永遠記得兩歲那年媽媽帶我回軍區大院的外公家,不會普通話的我不懂禮貌用語“你好?!币娬l都是:“爺爺到家喝點水吧”“叔叔到家喝點水吧”惹得大院的一眾軍人們錯愕后開懷大笑,這就是爺爺對我的啟蒙教育。爺爺在鄉里也算是文華人,我爸就是在爺爺的熏陶下走出鄉村。爺爺雖然寡言少語,但對我的愛卻是深入骨髓的。

    此時窗外的雨不緊不慢的下著,我忽得有想要出去走走的念頭,可不自覺間我還是來到了曾經與爺爺常來的鄉間小道,爺爺常邊帶我散步邊教我。

    唐詩。

    宋詞,記憶最深的是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,若要人長久,千里共嬋娟。我仿佛覺得爺爺此時正在天上看著我,我索性坐在當年爺爺在地里種下的一排排榆樹下,輕輕哼起了爺爺常教我的歌謠:“大冷兒的天兒,飄兒雪花兒……”爺爺,你聽到了嗎?一時間,淚如雨下。

    雨不知何時停了,但我心里的雨卻一直在下。回到爸媽身邊的我每周都堅持回鄉下爺爺家,我會教爺爺唱:“今生,有你的陪伴,是情,讓我留下;今世,有我的陪伴,有愛,天涯也是家?!睜敔斁蜁χf我長大了。

    但天總有不測風云,去年的一天,也是陰雨連綿,以至病重的爺爺終于駕鶴西游,從此與我陰陽永隔。每每想念爺爺的時候,我都會不停哼著爺爺最喜歡的“梁?!?,有誰知道,凄美的樂曲聲里傾注了我對爺爺刻骨的思念。

    天陰陰的,拉開了隨時要下的架勢,像極了我對爺爺的思念連綿不斷。爺爺啊,你知道嗎?有你的陪伴時我一直在快樂中體味著幸福,今后沒你陪伴的日子里我也會一直陪伴著對你的思念直到永遠。

    小學一路有你(實用15篇)篇十二

    蒼涼的色調伴著葉簌簌落下,幽風之中蕩漾離思。蟬噪紛紛。

    春天總是青澀的,風中都有一點關于明媚的笑靨。輕盈,清瑩。這時的葉只是一個個小芽。樹與芽是一對有趣的組合。一顆顆鮮綠色的心,在樹上跳動,是一首明麗的驪歌。聽罷了在杏花畔吹笛的牧童詠春曲,倒是稀罕于細芽與新枝的情緣。芽如彈簧一般,從枝間抽出來。只要有了芽,樹在春天才會顯得有畫意。生機是粉筆,畫在樹上。

    葉在夏天繁茂,長著長著就成了傘,裹挾一大把清涼。在這稍顯慵懶的季節,蟬聲不止,流水不止。一舞清流,靈動地灑在每一個夏天的心。至于到了傍晚,人們休憩在蔭下,聊著自己的種種。無意間贊賞了樹的奉獻,這時,葉會在一旁暗自微笑的。

    冬季蕭條,是留給人祈禱的。一片白雪中,黑黑的樹顯得十分怪異,沒有了葉,樹的一切十分枯燥。在黑樹根下,還堆了一層腐葉。葉雖走,但是它仍要幫助自己的依靠度過生命的嚴寒。有這樣真摯的伙伴,樹的心好像是一團冬絨,被溫暖包圍。

    樹是葉的,葉是樹的。一樹一葉一世界。

    我曾用雕花的木筆,寫下有關流年的詩行。在繁忙之后,像池中之魚,拖曳這疲憊身軀。在偶然抬頭時,卻見屋外有葉飄過。案頭花,樹頭葉。流年中樹與葉的相守,讓我不禁自問:將要模糊離去的身影,留下自己一人怎么辦?我也不禁自嘆:我要幫這“樹”感謝”“葉”,謝謝他們出現在我的青春里。

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    小學一路有你(實用15篇)篇十三

    十二年前,她和他結婚了,小兩口恩恩愛愛,日子過得平淡但很快樂。

    從此,他成了高位截癱的殘廢人。這時,她已經懷孕六個月了。他考慮再三,決定與她離婚,希望她打掉孩子,重新嫁人。

    她流淚了,不停地哭泣。她說,她會照顧他一輩子的。但他生氣了,責怪她太傻,她應該重新獲得幸福。

    她不答應。

    他仍然沒有灰心。

    那天,趁她不注意,他悄悄地拔下床頭的插座,將手伸到了電線上……。

    她發現了,一掃帚敲開了他的手。

    他哭喊著,你不嫁人,就讓我去死吧!

    她沒有理他。

    第二天,她請人把家里的電線、插座全部挪開,并告訴他,她死也不改嫁。

    他無可奈何。

    于是,她依舊給他洗衣、做飯……無微不至地伺候他。

    十二年了,這個殘缺的家在她的支撐下,漸漸地有了笑聲。

    他們的兒子也已經上五年級了。

    她說,我不求別的,只要他安安穩穩,一直到老,我就心滿意足了。

    我深深地被這個故事所感動了。這難道不是一種浪漫嗎?慢慢的,陪你到老。

    是的,一路上有你,苦一點也愿意。

    小學一路有你(實用15篇)篇十四

    “一路上有你,苦一點也愿意,就算是為了分離與我相遇,一路上有你,痛一點也愿意,就算這輩子注定要和你分離……”

    地球如此寬闊無邊,哪怕我們用一生的時間來尋找一個人,都有些無能為力?;蛟S我們所能擁有的,也只能是這一片淺藍深藍的天。所以,讓我們好好珍惜彼此的陪伴,畢竟相遇,已屬不易。

    時光真的很殘忍,帶走好多卻告訴我們那是成長。還沒待我反應過來,六年的小學生涯已經慢慢走過,記得你曾問我,“我們會永遠在一起嗎?”我也只是笑笑,“當然啦,沒有什么能把我們分開的。”可是當我們真的踏入畢業班的門檻時,才猛然意識到,分離已經不遠了。

    真的,我們還是太過相信自己了,以至于后來真的分別了,竟是那般的不知所措。記得有次周末,覺得有些無聊,便想著找你一起打發時間。剛走到半路,才想起你已搬走多時了。茫然的我站在原地苦笑,原來早已習慣有你的陪伴,一時的離開,都覺得如此倉促。

    不知不覺曾經那么熟悉的童年時代突然摁了快進鍵,然后跳躍不見。我害怕成為孤軍奮戰的一類,可現在誰又何嘗不是孤軍奮戰中的一人?白骨支離依舊欲求生存,走或不走,時光會幫你忘了我。

    當青楓都變紅了,早已飲足了寂寞,我再回望那友誼的葉子,不管它會帶給我多少憂愁。許多東西流逝得太快,還沒來得及打聲招呼,就已經說了再見。

    不管未來有多遠,成長路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。感謝一路上有你的陪伴,我會銘記于心。

    小學一路有你(實用15篇)篇十五

    當我學會拼音后,爸爸便從圖書館里借來了一本本童話書。每次翻開它們,就好像面對可敬的安徒生、可親的格林兄弟……他們向我講述了一個個或有趣或感人的故事。那個在冬夜里用火柴點燃希望的小女孩,那位愛慕虛榮穿著“新裝”的皇帝,善良、熱情、勤勞、有愛心的七個小矮人……這一個個栩栩如生的人物,陪伴我走過童年。,一路歡歌。

    長大了,我自己走進了圖書館,懷著敬畏,懷著期待。一排排書架,一列列書,像許多偉人在注視著我。癡癡地捧著一本書,紙頁間的摩擦,讓我心中涌起一陣莫名的悸動。漸漸的,我喜歡上了這個指間中的世界?;缴讲舻目煲舛鞒穑荷胶脻h的忠肝義膽,駱駝祥子的沉淪墮落……我感受到了文中人物的呼吸,觸摸到了他們的心跳。那時候的我,幼稚而可愛,懵懂而愛戀。,一路收獲。

    在你的陪伴下,我從年幼走向少年,從陌生走向熟悉,從貧瘠走向富足。我愿手捧一杯茶,與你相遇在書燈下,不為千鐘粟,也不為黃金屋,只想靜靜的和你相伴,品讀你的思想,揣摩你的內涵。你讓我看到了歲月的悠長,人世的興衰,歷史的滄桑,更讓我領略了世界的博大,宇宙的浩瀚。,我癡癡地戀著你,愛上了與你周游列國的歡快,愛上了與你航行在知識海洋里的暢爽。你是大千世界的縮影,走在字里行間,就是走在天地之間。,一路風景。

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