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和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
一場小雨過后，校園變得更加美麗了。
春天，本就是萬物復(fù)蘇，鳥語花香的季節(jié)。喜歡在各種花面前穿梭，雖然我根本分不清它們的名字和品種，有一些甚至都沒有見過，只是覺得好看，就一并喜歡了，因?yàn)閷τ诿赖氖挛铮蠖鄶?shù)人都是很難拒絕的吧。
我們?nèi)鍌€(gè)人成行，走在雨后的校園小徑中，地面上還有些雨水未干，水泥路上散發(fā)著雨后獨(dú)有的味道，說不上喜歡與不喜歡，卻是很熟悉，也很特別。
雨后的校園，好像剛洗過淋浴一般，整個(gè)都是濕噠噠的感覺，卻又更加的鮮艷青翠。雨后的花兒，更加的嬌艷欲滴，好像初生般的富有朝氣，又像是彩虹般五彩斑斕。
雨后的墻壁，還有著沒干的水滴，雖然不像從前那樣美觀整潔，卻仍舊美麗。雨后的操場，到處都是跑跑跳跳的人群，也許在雨中的屋子里悶得久了，出來透透氣真的是舒服自在，空氣更加的新鮮。雨后的校園，更加的美麗，更加的迷人了。
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
夏日炎炎，漫步在林陰道上，只見大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了；市場秩序井然，車站、廣場等公共場所干凈美觀了；以前隨處可見的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢？原來啊，是西安世園舉辦所帶來的新氣象！
最近，西安各地都掀起開展“城鄉(xiāng)清潔綠化”活動(dòng)，取得了良好的效果，廣受市民群眾的贊譽(yù)。為世園會(huì)的召開創(chuàng)造美麗環(huán)境，我們西安聚集世界目光，在千年帝都，絲路起點(diǎn)，秦傭故鄉(xiāng)舉辦20xx世界園藝博覽會(huì)。這次世園會(huì)以生態(tài)文明為引領(lǐng)，以“天人長安，創(chuàng)意自然”為主題，將營造以植物為主的自然景觀，構(gòu)建世界文化的園林建筑背景，彰顯西安歷史文化和地域風(fēng)味，展示人類與自然，城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意，探索人，城市，園林，自然和諧共生的未來發(fā)展模式。低碳的世園將以“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”為理念。20xx，人們將在這里觀賞并體會(huì)到由各參展單位所演繹和闡解的精彩紛呈的多種園藝景觀，厚重樸實(shí)的中華歷史文化，尖瑞先進(jìn)的生態(tài)環(huán)境科技和現(xiàn)代西安的綠色時(shí)尚。西安世界園藝博覽會(huì)將是一屆跨越經(jīng)濟(jì)，文化，科技等領(lǐng)域的多變化，綜合性，世界級的博覽盛會(huì)！也將為舉辦城市西安帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也成功塑造了西安城市形象并擴(kuò)大西安在國際的影響，引發(fā)投資新高潮，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拉動(dòng)了城市的經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)城市建設(shè)，完善城市建設(shè)體系。從而有效促使我們陜西和諧快速發(fā)展。
為了更進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)西安形象，順利舉辦世園，建設(shè)家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感，全區(qū)以“美麗世園和諧陜西”為主題開展了一系列的教育活動(dòng)，并通過“愛我西安，愛我灞橋”演講活動(dòng)，使每個(gè)人認(rèn)識(shí)到：不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境，不僅與我們的健康、形象息息相關(guān)，而且與我們西安的形象，灞橋的形象息息相關(guān)。其實(shí)，深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益，不損害灞橋形象為前提，清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護(hù)，靠每個(gè)人從我做起，從點(diǎn)滴去營造。搞好世園，提高西安的知名度，提高市民素質(zhì)和城市品位。
綠草如茵，百花爭艷，民眾文明，百業(yè)興旺，人民安居樂業(yè)……讓全社會(huì)行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！遵守社會(huì)公德，講文明衛(wèi)生……千里之行，始于足下。讓我們從現(xiàn)在開始，大家一起為共建美麗世園和諧陜西環(huán)境而行動(dòng)，為共同建造美麗、和諧的灞橋而努力，一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的新陜西吧！
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
和諧如春風(fēng)拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心，之間的愛。在我們校園中，和諧無處不在，我們教室一角的愛心小櫥，就是一個(gè)和諧的音符。
記得那天上課時(shí)，我們班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶筆，有的同學(xué)的鋼筆沒有墨水了，只好到處去借。到了第二天，我們一進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個(gè)小櫥子，打開一看，里面放著鋼筆、墨水、鉛筆，我們大家都很驚奇，這是誰放的，又是干什么用的呢？上課了，班主任老師笑著對我們說：“這小櫥里面的東西，同學(xué)們忘記帶時(shí)，都可以借用。”原來，昨天的事，老師看在眼里，急在心里，為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)，老師們便用自己辛苦掙來的工資買來了這些學(xué)習(xí)用品。下午，我發(fā)現(xiàn)小櫥里又多了許多東西，橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……,應(yīng)有盡有,簡直就象一個(gè)學(xué)習(xí)用品商店,這些都是同學(xué)們從家里帶來的。這個(gè)小櫥，我們給它起了個(gè)名字，就叫“愛心小櫥”。
有一天，上語文課時(shí)，老師的聲音有些嘶啞，并且不斷的咳嗽，但他還是堅(jiān)持著認(rèn)真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后，我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片，這是同學(xué)們用自己的零花錢為老師買來的。
有一天上午，我們正在上課。開始還是晴空萬里，突然天空烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。下課了，我急著去上廁所，但由于雨下得突然，同學(xué)們都沒帶雨具，我只好冒雨前去了，一去一回讓我即刻成了落湯雞，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼。數(shù)學(xué)課上，老師上下打量了我?guī)籽郏呓皝恚业囊路盐业男∈治孢M(jìn)她的大手里，疼愛地說：“唔，手冰涼，衣服也濕透了。”說著，她迅速地脫下自己的外套，不由分說就給我穿上，再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻，我感到全身都熱乎乎的。下午，我從家里帶來一把雨傘，放進(jìn)了愛心小櫥里。不久，愛心小櫥里又多了幾把雨傘、幾件雨衣。
……就這樣，我們的愛心小櫥在不斷地充實(shí)著。
如果和諧是一縷春風(fēng),那我們的校園就是整個(gè)春天;如果和諧是一顆星星,。
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
莫泊桑說過，“世界上只有和諧的美才有價(jià)值。”這句話充分突出了和諧的美。
和諧，因?yàn)樾聲r(shí)代的存在而美麗，和諧又因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖男撵`美麗而存在。
環(huán)境的和諧使我們心靈感覺到靜謐。鄉(xiāng)村白天的蟲子叫聲和夜晚的靜謐，使鄉(xiāng)村成為了人們向往的境地。城市夜晚的喧囂，白天的轟鳴，使人們感覺到異常難受。鄉(xiāng)村是自然環(huán)境的寫照，而城市卻是科技發(fā)展的污染表現(xiàn)。兩個(gè)地方一對比，便充滿著許多不和諧的地方。鄉(xiāng)村是一個(gè)比較和諧的境地，享受著鄉(xiāng)村的夜晚的時(shí)候，我們便能感受到內(nèi)心的靜謐。雖然沒有熱鬧的喧囂，但是卻有一種簡樸的感覺。對于患有神經(jīng)衰弱等一些精神疾病的人類來說，鄉(xiāng)村是他們再適宜不過的境地。
人類的和諧使我們感覺到心靈的快樂與享受。現(xiàn)在的人因?yàn)橛辛伺时刃睦恚宰屓烁杏X到很不和諧。但凡能夠感覺到和諧的人，一定會(huì)感覺到非常的快樂和享受，這是因?yàn)楹椭C可以存在于我們每一個(gè)會(huì)心的微笑之后，也可以存在于我們?nèi)〉霉餐瑒倮谋澈蟆Ｈ欢椭C又給我們?nèi)祟悗砹诵撵`的溫暖，讓我們感受到無限的生機(jī)與希望。相比自然而言，人類之間的和諧情感更能夠突出人類生存的需要。
和諧體現(xiàn)的不僅是美麗，更是人類發(fā)展所必需要的一種社會(huì)情感。
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
和諧是一種美好的狀態(tài)，在和諧中一切都是那么美好。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。
晴朗的天空，抹上了一點(diǎn)淡淡的云彩，和煦的陽光輕柔地灑向萬物，望著不遠(yuǎn)處的校門，我心里塞滿了好奇：經(jīng)過了一個(gè)暑假的施工，學(xué)校究竟變成什么樣了?……踏進(jìn)校門，右側(cè)翻新的水泥墻上，每個(gè)宣傳窗里還是以前的欄目，使我頓生一股親切之感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們的教學(xué)樓已然面目一新，外墻艷麗的顏色與樹和天空融合在一起，顯得更加和諧自然。
我止住了腳步，望著以前綠樹環(huán)繞、百花爭艷的那個(gè)小亭子，這才覺得今非昔比，小亭子現(xiàn)在在我的眼里，恍若是瑤池仙境：只見一條小路從運(yùn)動(dòng)器械延伸至亭前，路上芳草如茵，使這條木板路更覺古樸、自然。小亭子碧瓦紅墻，雕欄玉砌，古色古香，它的四周池水汩汩，清澈見底。水波蕩漾處，幾股噴泉噴涌而出，高達(dá)一米，這讓小亭子更加清涼怡人了。
這林蔭小道、仿古小亭、池水噴泉和美麗的校園互相應(yīng)和著，成為了一道亮麗的風(fēng)景。朗朗書聲四處回蕩，引得鴿群飛舞，蟬鳴不已。我們美麗的校園有了這些優(yōu)美的景觀，使得書聲更朗，笑逐顏開。五星紅旗在高高的旗桿上自豪地飄揚(yáng)，清清的池水在興奮地蕩漾，它的身上，映滿了同學(xué)們幸福的笑臉，也閃爍著老師們欣慰的眼眸。
學(xué)校就是我們的家，同學(xué)，老師就是我們的家人，我們互相幫助，共同進(jìn)取。
在進(jìn)入了**中學(xué)讀6年級后，我們這班人就參加了管樂隊(duì)，每周上課，排練，寒暑假要參加集訓(xùn)。我們小班的好處就是有時(shí)會(huì)得到7年級大班的照顧。
今年暑假集訓(xùn)正常開始，天氣十分炎熱，而訓(xùn)練室里又沒有空調(diào)，我們幾乎是一首曲子一層汗。一個(gè)上午下來，衣服濕透了，好像在大雨里走了一回。
一天吃了午飯，我們照常來到一個(gè)有空調(diào)房間休息，雖然有空調(diào)，但汗水沒有要停的意思。這時(shí)，一個(gè)大班的同學(xué)拿來兩個(gè)班夠吃的棒冰，每人發(fā)一根。
還未輪到我時(shí)，我心里盼望著，焦急的等待著，看著已經(jīng)拿到的同學(xué)吃得很享受，貪婪的吮吸著。
終于到我了，我迫不及待的打開包裝，誘人的香氣撲面而來，一口咬下，清涼冰爽，整個(gè)人都涼爽愜意了下來，仿佛來到了冰天雪地，仿佛吹著涼爽的風(fēng)，仿佛來到了清涼的水中，所有的暑氣都消散了。
在涼爽的背后，我感到的是大班對我們的關(guān)懷，照顧。
也許不久的將來，他們將離開樂隊(duì)，但我們，也會(huì)幫助我們的.學(xué)弟學(xué)妹們。
沒錯(cuò)，在學(xué)校，我們共同的家里，我們互相幫助，互相照顧，共同進(jìn)取，就像所有人都是親人，創(chuàng)造美麗和諧的校園。
和諧校園在我心中就像一份安全感，即使烏云蓋天，狂風(fēng)暴雨，雷電咆哮，只要在學(xué)校就像一個(gè)晴天。因?yàn)閷W(xué)校永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。
一、文明有禮，見到老師主動(dòng)問好，在每天晨曦照耀著校園里，學(xué)生見到老師時(shí)，微笑著對老師說聲：“老師，早上好!”一句溫情的問候，即使心情再不好也會(huì)豁然想晴光萬里道天空一樣明朗。
二、節(jié)約用水，人人有責(zé)。當(dāng)你要用水龍頭洗手時(shí)，用完一定要擰緊水龍頭;看見別的同學(xué)在玩水時(shí)，要及時(shí)提醒他(她)不要浪費(fèi)水資源;看見水龍頭漏水或壞了，要及時(shí)報(bào)告老師，好讓老師及時(shí)叫人處理。
三、勤學(xué)、勤勞動(dòng)。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)拿出毽子、乒乓球、繩子之類的出去玩;在校園里，有一年級的學(xué)生在玩游戲，他們玩得可開心了。更有意思的是;他們在玩捉迷藏時(shí)，被找到之前，他們都會(huì)“啊”一聲來嚇你。或玩老鷹捉小雞，不懂做小雞的，一眨眼，就被老鷹抓住了，被老師看到哈哈大笑，同學(xué)們也笑呵呵的。霎時(shí)間，整個(gè)校園里就充滿了熱鬧的氣氛。
在陽光普照下，淡淡的白云掛在無邊的天際，飄渺的白云露出一絲文雅的秀美，明媚的陽光刺破了云朵灑滿了大地，驅(qū)散了秋天的涼氣，暖暖地?fù)崦碎g，校園的草地上露珠閃亮。同學(xué)們在同一片藍(lán)天下休閑、娛樂、嬉戲......盡情地享受校園的沐浴和熱鬧的快樂。他們的頭上是一片蔚藍(lán)的晴空。
學(xué)校永遠(yuǎn)是我心中的和諧校園，永遠(yuǎn)那樣美麗、那樣熱鬧、那樣蔚藍(lán)。
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)！”每當(dāng)聽到這首歌，我就為我是中國人感到驕傲，現(xiàn)在我也為我是一名深圳人感到驕傲！深圳是中國第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，今年是深圳成立經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年。今年5月，喀什成立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，也是我們廣東省的幫扶對象，一個(gè)是新中國最早的東部沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)，一個(gè)是西部千年絲路古鎮(zhèn)，兩座城市正上演著讓中國人驕傲和感動(dòng)的“雙城記”。
喀什地區(qū)三面環(huán)山，一面敞開，北邊橫臥天山南脈，帕米爾高原聳立在西邊，南部是綿亙東西的喀喇昆侖山，東部為一望無垠的塔克拉瑪干大沙漠。這里平均海拔4000米，生存條件十分惡劣。而深圳有青山碧海，氣候宜人，四季如春，到處綠樹成蔭，鮮花簇?fù)恚桓邩橇至ⅲ吧匀耍猩n翠欲滴的梧桐山、仙湖植物園、蓮花山、有尉藍(lán)的大海等等旅游景點(diǎn)。在深圳的援助下，我相信會(huì)有更多的喀什人來到美麗的深圳，感受深圳的魅力，也用他們的能吃苦耐勞的品質(zhì)把深圳建設(shè)得更美好！雖然喀什的生存條件不好，但處處瓜果飄香，喀什瓜果品種繁多，如石榴、葡萄、無花果等。聰明的深圳人可以用自己先進(jìn)技術(shù)和現(xiàn)代化的機(jī)器幫助勤勞淳樸的喀什人民，讓他們的生活條件得到提高，讓他們的美味瓜果給他們帶來經(jīng)濟(jì)收益。
喀什還被稱為“歌舞之鄉(xiāng)”，一千年前喀什歌舞就傳到了中原，隋唐時(shí)代，喀什的音樂和舞蹈譽(yù)滿長安。現(xiàn)在，喀什的民族歌舞更是獨(dú)放異彩，成為中華民族樂舞藝術(shù)不可或缺的一部分。深圳也擁有“鋼琴之都”的稱號。我很希望在不久的將來，深圳喀什人可以共同演奏一曲和諧之歌、感恩之歌、互幫互助之歌。深圳原來只是一個(gè)小漁村，現(xiàn)在是一座國際化的現(xiàn)代大都市。
我是一名小學(xué)生，也是一個(gè)深圳人，出生在深圳，成長在深圳，我感到非常驕傲，我希望長大了像鋼琴家——李云迪和朗朗哥哥一樣優(yōu)秀，能成為深圳的驕傲！深圳30年的發(fā)展就是一盞明亮的塔燈，照著喀什一路前行。我希望喀什的'小朋友也能堅(jiān)定信心，同在一片藍(lán)天下，相信明天我們的家園會(huì)更美好！
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
20xx，華夏源脈，千年帝都，絲路起點(diǎn)，秦傭故鄉(xiāng)——中國西安將聚集世界目光，這是繼1999年昆明，20xx年沈陽后，世界園藝博覽會(huì)第三次來到中國。
低碳的世園將以“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”為理念，舉辦一次盛大的世界園藝博覽會(huì)。
20xx西安世園會(huì)生態(tài)文明為引領(lǐng)，以“天人長安，創(chuàng)意自然”為主題，將營造以植物為主的自然景觀，構(gòu)建世界文化的園林建筑背景，彰顯西安歷史文化和地域風(fēng)味，展示人類與自然，城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意，探索人，城市，園林，自然和諧共生的未來發(fā)展模式。
20xx，人們將在這里觀賞并體會(huì)到由各參展單位所演繹和闡解的精彩紛呈的多中園藝景觀，厚重樸實(shí)的中華歷史文化，尖瑞先進(jìn)的生態(tài)環(huán)境科技和現(xiàn)代西安的綠色時(shí)尚。西安世界園藝博覽會(huì)將世一屆跨越經(jīng)濟(jì)，文化，科技等領(lǐng)域的多變化，綜合性，世界級的博覽盛會(huì)！x09為舉辦城市帶來的巨大的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也成功塑造了城市形象擴(kuò)大國際影響，引發(fā)投資新高潮，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拉動(dòng)了城市的經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)城市建設(shè)，完善城市建設(shè)體系等方面有著巨大的作用。世界園藝博覽會(huì)會(huì)分為綜合性和專業(yè)性兩大類。
世界園藝博覽會(huì)世最高級別的專業(yè)性國際博覽會(huì)，也叫圣紀(jì)節(jié)園藝節(jié)。它是世界各國園林園藝精品，奇花異草的大聯(lián)展，是以增進(jìn)各國的相互交流，集文化成就與科技成果與一體的規(guī)模最大的a1級世界園藝博覽。
西安世園百沸待興，正需要我們這一批90后知識(shí)青年去建設(shè)，去創(chuàng)造。世界給西安一個(gè)機(jī)會(huì)，西安還世界一個(gè)驚喜。讓我們共同期待：世園明天會(huì)更好！
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
和諧的校園，才是美麗的校園。
和諧是真情。
記得那是一節(jié)音樂課，我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍，豆大的`汗珠往下滴。為了不影響同學(xué)們聽課，我強(qiáng)忍著。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常，立刻向老師報(bào)告，班主任二話沒說，將我送到醫(yī)院。在檢查的過程中，老師背著我，在樓道之間穿梭，還不時(shí)地安慰我，鼓勵(lì)我。經(jīng)過一個(gè)星期的治療，我回到了熟悉的校園，剛踏進(jìn)教室，同學(xué)們便圍了上來，親切地詢問我病好了沒有，有的同學(xué)還送給我好看的賀卡，讓我感到溫暖。
在四年級的時(shí)候，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點(diǎn)感冒，跑到一半時(shí)，體力不支。同學(xué)們紛紛跑到跑道旁帶著她跑，她感受到了團(tuán)結(jié)的力量，原來酸軟的腿有了勁兒，漸漸超過了對手，第一個(gè)沖到終點(diǎn)。
前幾天學(xué)校開展了為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)，我主動(dòng)把自己的零花錢都拿出來，捐給貧困學(xué)生。老師要求每個(gè)同學(xué)帶一本課外書給圖書室，我就在家里挑了一本最好的書。李坤同學(xué)沒有作業(yè)本，我就讓媽媽給他買了一個(gè)。有了友愛就能創(chuàng)造和諧。
如果和諧是燈燭，那它將照亮黑暗的角落；如果和諧是太陽，那么，它一定用光芒穿透厚厚的云層，把溫暖帶給人間。
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
夏日炎炎，漫步小路上，只見大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了；市場秩序井然，車站、廣場等公共場所干凈美觀了；公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢？原來啊，是湛江實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”所帶來的新氣象！
最近，湛江各地都掀起開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)新高潮，開展了聲勢浩大的整治“五亂”活動(dòng)，大力推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔工程”的進(jìn)程，這一精心策劃，戰(zhàn)略部署，取得了良好的效果，廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強(qiáng)烈希望這一項(xiàng)“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去！
為了增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)湛江形象，建設(shè)家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感，全區(qū)以“愛我湛江·清潔美麗和諧”為主題開展了一系列的教育活動(dòng)。通過愛我湛江，愛我霞山教育，使每個(gè)人認(rèn)識(shí)到：不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境，不僅與我們的健康、形象息息相關(guān)，而且與我們的廣東的形象，湛江的形象，霞山的形象息息相關(guān)。其實(shí)，深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益，不損害湛江形象為前提，清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護(hù)，靠每個(gè)人從我做起，從點(diǎn)滴去營造。
搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”，不僅可以改變城鄉(xiāng)落后的面貌，縮小城鄉(xiāng)差距，還可以在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中，提高市民素質(zhì)和城市品位，構(gòu)建和諧的社會(huì)大家庭。我們應(yīng)高度重視，不可掉以輕心，不能認(rèn)為這是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)該去掃大街，更不應(yīng)該簡單地認(rèn)為這是“做秀”工程，面子工程，應(yīng)付一下上級檢查就可以高枕無憂。
全社會(huì)行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！遵守社會(huì)公德，講文明衛(wèi)生……這是一場持久戰(zhàn)，這是一場長期而繁重的，光榮而艱巨的任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)起來，堅(jiān)持到底，才會(huì)得到永遠(yuǎn)的勝利！
千里之行，始于足下。現(xiàn)在開始，大家一起為共建美麗和諧湛江環(huán)境而行動(dòng)，為共同建造美麗、和諧的湛江而努力，一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的湛江新社會(huì)吧！
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
“五彩畫筆繪就了知識(shí)的海洋，金色童年沐浴著太陽的光芒。這里是我們美麗的校園，這里有我們童年的夢想……”這里就是我們成長的搖籃——海光小學(xué)。
這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的教師員工和1400名活潑可愛、朝氣蓬勃的學(xué)生，我們勵(lì)精圖治，奮力進(jìn)取，共同為創(chuàng)建一個(gè)規(guī)范、和諧的海小家園而努力！尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)工作的近一年時(shí)間里，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。
美妙的樂曲響起，上課了。教室里，老師精神飽滿，循循善誘，適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用，寓教于樂，讓孩子們在輕松愉快中獲得知識(shí)，取得進(jìn)步；同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極參與，稚氣的小臉上時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而信心滿滿，時(shí)而豁然開朗，露出舒心的微笑。王心怡回答錯(cuò)了一個(gè)問題，一臉沮喪地站那兒，孟老師正撫摸著她的頭溫和地說：“沒關(guān)系，人總是在一次次改正錯(cuò)誤中進(jìn)步的呀！”董老師正一臉微笑著鼓勵(lì)膽小的“小糖果”到講臺(tái)前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢！……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生，促進(jìn)我們健康地成長，靜靜等待我們花開時(shí)的芬芳！
圖書館里高大的書架上陳列著整齊的圖書：文學(xué)類、藝術(shù)類、社會(huì)類、歷史類……真是一個(gè)知識(shí)的海洋！下課鈴聲一響，圖書館的走廊上準(zhǔn)是自覺地排成了一條長龍，圖書管理員邢老師更是忙得不亦樂乎，看著孩子們手捧自己喜歡的圖書離開時(shí)的張張笑臉，他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過，但圖書室里仍在井然有序地忙碌著，刷卡還書，翻找借閱。
“藝海樓”上，歌兒嘹亮，舞姿優(yōu)美，準(zhǔn)讓你陶醉其中；惟妙惟肖的臨摹、寫生、水粉畫，更讓人贊不絕口，沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。
綠茵茵的足球場，絳紅色的跑道，籃球場，乒乓球臺(tái)，單杠雙杠，吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛的天地！旭日東升的早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，做早鍛煉，跳集體舞；課間的操場更是熱鬧非凡！“丟手絹”，踢毽子，“斗雞”，有的實(shí)在是開心不過來，跳著，跑著，喊著，爬著，滾著，盡情歡樂。運(yùn)動(dòng)小健將們更是大顯身手，踢足球，打乒乓，投籃球，個(gè)個(gè)虎虎生氣！
有了可親可敬的老師們的辛勤培育，有了這美麗和諧的校園設(shè)施，我們也變得文雅了，懂事了。課間見了老師主動(dòng)問聲好，樓梯上碰到老師先讓行，對待小同學(xué)也能做到謙讓了，校信通電話里對爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實(shí)際行動(dòng)精彩演繹著大門前的那句醒目的名言：教育的全部智慧就是——愛！
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
校園是我們學(xué)生每天停留時(shí)間最多的地方，我們在這里像海綿一樣吸取著知識(shí)的養(yǎng)分；老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學(xué)生還是老師，都希望在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)和教授知識(shí)。因此，構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。同學(xué)尊敬老師，老師愛護(hù)同學(xué)，這樣才能構(gòu)建和諧校園，建立和諧的師生關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，才能建立和諧的同學(xué)關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決不能有作弊的現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
一個(gè)和諧的校園需要師生們的共同努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的'每一天，向和諧校園的彼岸前行。
我們不再抱怨學(xué)校的嚴(yán)格管理，因?yàn)槟鞘菫榱宋覀凁B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我們不在抱怨學(xué)校的嚴(yán)格制度，因?yàn)槟鞘菫榱宋覀儾灰摱冗@最寶貴的青春年華。
我們不在抱怨校園舉辦的無聊的活動(dòng)，那是在培養(yǎng)我們的交際，組織的能力。
勃勃生機(jī)的春天之所以被人稱頌，是因?yàn)楦鞣N生物間的和諧，它們明白萬紫千紅才是春的本色。
茂密的森林之所以抵擋寒風(fēng)，是因?yàn)闃淠局g的團(tuán)結(jié)，是樹木之間的和諧相處，是因?yàn)樗鼈兠靼讍文静怀闪值牡览怼?/p>
繽紛的色彩之所以美麗，是因?yàn)槠叻N色彩的共存，是七色間的和諧互融，是因?yàn)樗鼈兠靼鬃约弘m美但很單調(diào)。
身為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的我們，難道不希望它向更好的方向發(fā)展嗎？要是你堅(jiān)毅的點(diǎn)頭，那就動(dòng)起來為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新氣象而行動(dòng)，為的實(shí)驗(yàn)小學(xué)和諧發(fā)展而奮斗吧！
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
和諧是一盞燈，照亮美好的前景；和諧是一首歌，唱出我們的心聲；和諧是一只和平鴿，永載我們前行。
——題記。
和諧是美麗的。因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的盎然生機(jī)；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情志趣；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗冬景；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的韻律詩境；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“山光悅鳥性，潭影空人心”的靜謐悠遠(yuǎn)。
和諧是美麗的。天空的和諧是穿一身藍(lán)；大地的和諧是披一身綠；太陽的和諧是放射出絢麗的光芒，月亮的和諧是收集喧囂的世界。不信，你抬頭仰望那深藍(lán)的天簾，定然有無數(shù)的小星星綴點(diǎn)那皓日千里之下的屏幕，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因和諧而美麗；你再俯首探望那野芳發(fā)而幽香，佳木香而繁蔭的大地，定然有岸芷汀蘭垂蔓的絢麗多彩的地毯。不時(shí)地聞到馥郁的花傳來陣陣的幽香。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大地因和諧而美麗。
和平鴿是和諧的使者，她讓有志之士充滿“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。她飛過高山，飛過大海，飛過森林，飛過每一個(gè)角落，她讓溫馨永存人間，讓誠信長留社會(huì)，讓和諧遍布江山。這個(gè)世界因和諧而美麗。
母親的乳汁是和諧的，它讓我們健康快樂的成長；老師的教誨是和諧的，它讓我們學(xué)會(huì)做人的道理；朋友的勸誡是和諧的，它讓我們明辨是非；親人的親情是和諧的，它讓我們永感溫馨，整個(gè)人類因和諧而美麗。
和諧這盞燈，照亮我們美好的前景；和諧這首歌，唱出我們大自然的心聲；和諧這只和平鴿，載我們飛向和諧的天堂。
和諧是美麗的！世界上最美麗的，莫過于和諧了！
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
春暖花開，漫步小路上，只見大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了；農(nóng)貿(mào)市場秩序井然，車站、廣場等公共場所干凈美觀了；鐵路、公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢？原來啊，是廣西實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”所帶來的新氣象！
最近，廣西各地都掀起開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)新高潮，開展了聲勢浩大的整治“五亂”活動(dòng)，大力推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔工程”的進(jìn)程，這一精心策劃，戰(zhàn)略部署，取得了良好的效果，廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強(qiáng)烈希望這一項(xiàng)“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去！
為了增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)廣西形象，建設(shè)家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感，全區(qū)以“愛我廣西·清潔美麗和諧”為主題開展了一系列的教育活動(dòng)。通過愛我廣西，愛我家鄉(xiāng)教育，使每個(gè)人認(rèn)識(shí)到：不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境，不僅與我們的健康、形象息息相關(guān)，而且與我們的民族形象，廣西的形象，家鄉(xiāng)的形象息息相關(guān)。其實(shí)，深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益，不損害廣西形象為前提，清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護(hù)，靠每個(gè)人從我做起，從點(diǎn)滴去營造。
搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”，不僅可以改變城鄉(xiāng)落后的面貌，縮小城鄉(xiāng)差距，還可以在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中，提高市民素質(zhì)和城市品位，構(gòu)建和諧的社會(huì)大家庭。我們應(yīng)高度重視，不可掉以輕心，不能認(rèn)為這是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)該去掃大街，更不應(yīng)該簡單地認(rèn)為這是“做秀”工程，面子工程，應(yīng)付一下上級檢查就可以高枕無憂。
全社會(huì)行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！遵守社會(huì)公德，講文明衛(wèi)生……這是一場持久戰(zhàn)，這是一場長期而繁重的，光榮而艱巨的任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)起來，堅(jiān)持到底，才會(huì)得到永遠(yuǎn)的勝利！
千里之行，始于足下。現(xiàn)在開始，大家一起為共建美麗和諧廣西環(huán)境而行動(dòng)，為共同建造美麗、和諧的北海而努力，一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的廣西新社會(huì)吧！
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
20xx年4月28日，期盼已久的世界園藝博覽會(huì)，在我市如期舉行。
光說不練假把式。每天一大早，我們就起床，不再睡懶覺。拿著小桶和夾子，開始撿拾地上的紙片？果皮？碎屑等各種垃圾。只見我們一個(gè)個(gè)低著頭，彎著腰，東瞅瞅西瞧瞧，一絲不茍地?fù)焓爸^不放過一個(gè)死角。乍一看頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似正在覓食的小鴨子。
我們還紛紛從自己家里拿來小水壺，在廣場的公廁里打滿水。我們六個(gè)人就將廣場的草坪分成了六個(gè)區(qū)域。各自拿著水壺在自己的區(qū)域給小花小草澆水，讓它們能更茁壯地成長。看著小草們咕嘟咕嘟地喝著，我們干的更加起勁。我們來回地跑著，打水？澆水。不一會(huì)兒，廣場的草坪煥然一新，變得更綠了，好像換上了一件翠綠的新外衣。我們看著彼此的臉上露出了滿意的笑容。
我們又拿出水彩筆，拿出準(zhǔn)備好的硬紙板，開始寫標(biāo)語。一個(gè)“別踩我，我怕疼”的紙牌插進(jìn)了草叢。希望以后人們能夠別再踐踏可憐的小花小草。水池邊擺了一個(gè)“讓魚兒游得更歡快，請別破壞他們的家園”，希望以后，人們能夠別再污染澄澈的湖水，讓魚兒有個(gè)安靜舒適的家。往墻上貼了一個(gè)醒目的“為了天更藍(lán)！水更清！樹更綠！草更鮮！花更香！讓我們從小做起從現(xiàn)在做起，一起保護(hù)美好家園！”我們呼吁人們保護(hù)環(huán)境，從自我做起，讓家園變得更加美麗？和諧！
我想：我們小朋友沒有更大的力量來裝扮世園，但是，我們會(huì)用我們的行動(dòng)盡我們的微薄之力，讓西安變得更和諧，讓世園會(huì)變得更加美麗，更加鳥語花香！
和諧西安，美麗世園！
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
朝花絢爛，暮鼓深沉，無不顯示亙古的滄桑。自華夏初祖開天辟地，劈開了中華五千年的輝煌。和諧，充塞于歷史時(shí)空，氤氳千載，造就了多少千古佳話！
在著名的“將相和”中，若藺相如不是忍讓廉頗的無理與傲慢，那就不會(huì)有化干戈為玉帛的千古美談。由古至今，多少人為名利爭得你死我活，多少人為名利忘記了“和”。若人們一直和諧，就不會(huì)有“華人與狗不得入內(nèi)”的恥辱，也不會(huì)有甲午戰(zhàn)爭，南京條約，庚子賠款，南京大屠殺……若人們一直和諧，也就不會(huì)有七國之亂，三國鼎立的局面；若人們一直和諧，又怎來戰(zhàn)爭炮火，硝煙四起，血流成河！和諧就像一條紐帶，緊緊系著人與人之間得友好與和平。
當(dāng)人們看到眼前的青山秀水，又怎會(huì)想到戈壁大漠的荒涼與落寂？當(dāng)人們鐘情于眼前綠葉呵護(hù)下妖嬈的春色，又怎會(huì)記得大漠中沉靜的晚秋？人與自然，時(shí)刻在摩擦中相互生存，以至于自然之怒打破世間的寧靜時(shí)，會(huì)覺悔已遲矣。當(dāng)自然由夢囈轉(zhuǎn)而狂吼時(shí)，往往已狼籍地。汶川地震中，太多的援助之手伸向?yàn)?zāi)區(qū)人民，一首首動(dòng)聽的歌曲唱響了全世界，所有人都看到了人與人之間的和諧。
中國自古以來是一個(gè)多災(zāi)多難的國家。盡管有漢唐盛世，盡管也歷經(jīng)幾個(gè)王朝的鼎盛，但終究無法抹去它千年來戰(zhàn)爭的傷痕。南京燕磯，盡管歷經(jīng)數(shù)年風(fēng)雨的洗滌，卻仍洗不凈萬人流盡的鮮血，仍消不盡那回腸蕩氣的哀號聲。
和諧，打破了千萬年來戰(zhàn)爭的局面，它訴說著平和寧靜的美好，訴說著世外桃源的祥和，也打破了國界。再看中國，已不見當(dāng)年窘迫，與名國的交往讓中國人民看到了和諧所帶來的種種。
社會(huì)需要和諧。背父求學(xué)的李勇；撫養(yǎng)毫無血緣關(guān)系的妹妹的洪戰(zhàn)輝；響應(yīng)志愿者的馮艾；22年走完26萬多里地的普通郵遞員王順友……他們讓整個(gè)中國都看到，和諧正在一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散，最終會(huì)充滿整個(gè)社會(huì)。讓中國這個(gè)民族大國走向繁榮和昌盛，走向和平與安寧。這些平凡而又不平凡的人物正帶著他們心中的那份熾熱的情感，走向光明與希望。中國人民定將以和諧之風(fēng)笑迎八方來客。讓全世界都看到——中國的和諧。而中國，也定能以它的和諧屹立千年而不倒。
夜色深深，向深邃的蒼穹許愿：愿中國永遠(yuǎn)和諧。
希望安琪兒可以聽到。
和諧中國，中國的和諧未來。
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
迎著春風(fēng)，走進(jìn)海頭中學(xué)。大門上八個(gè)赤色的大字“和諧校園，幸福海中”映入眼簾。邁進(jìn)大門，兩排整齊的樹不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動(dòng)這字幕，每一句話都深入人心，每一句話都給人深深的教誨，使每一位海中學(xué)子牢記它們，奮發(fā)努力。
和諧校園是海中的理念，但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的：生生和諧，師生和諧，師師和諧。邁過學(xué)校的大廳，兩側(cè)墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應(yīng)。襯托出民主的氛圍。“心聲墻”掛滿了一個(gè)個(gè)部門的意見箱，時(shí)刻在傾聽老師和學(xué)生們的心聲。“回音墻”則是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生，老師和領(lǐng)導(dǎo)之間誤解。促進(jìn)了上下的團(tuán)結(jié)與和諧。
課堂上，響應(yīng)了規(guī)范化辦學(xué)的號召。劃分課堂學(xué)校小組，一方面讓同學(xué)們便于討論，增加了課堂的效率。；另一方面減少了學(xué)生應(yīng)座位而引起的矛盾。促進(jìn)了學(xué)生之間的和諧，學(xué)生成了課堂的主角。即增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。課間中，學(xué)生會(huì)為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間，學(xué)生們進(jìn)行著各種各樣的活動(dòng)。籃球在他們手中劃過一道美麗的弧線，進(jìn)入籃筐。三三兩兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽等等。總之校園的每一個(gè)角落都非常精彩。
海頭中學(xué)充分利用可利用資源，開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)與海有關(guān)的項(xiàng)目。最典型的就是“海洋文化”，海中是海的兒子，從而打造了與海搖呼相應(yīng)的特色文化，“海之韻”藝術(shù)節(jié)，“海之帆”體育節(jié)，“海之馨”讀書節(jié)，“海之聲”誦讀節(jié)，“海之星”科技節(jié)。讓學(xué)校更加和諧，雙休日是學(xué)生最高興的時(shí)候，沒到這時(shí)。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內(nèi)書香流溢。一個(gè)個(gè)學(xué)生沉浸在書的海洋。課外興趣小組，在討論這研究的問題。學(xué)校一條條溫馨的標(biāo)語，讓學(xué)校充滿了生機(jī)。
相信幸福的海中，和諧的校園會(huì)不斷描繪出美麗的聲色。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識(shí)的啟迪，使們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，讓他們感受到和諧校園的溫馨，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí)，好的校風(fēng)。我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"理想，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，成材"。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
和諧的美麗（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
和之美在寬容中。
有寬容才會(huì)有和諧。寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她澆熄怒火，化解仇恨;她感化邪惡，播種善良。她無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較得失;她化悲痛為力量，解千愁為煙云。她可與快樂相伴，毫無掩飾;她可與幸福同行，暢游天地。她可讓人間充滿真情，讓人們享受陽光般的溫暖，雨露般的滋潤。寬容是和的搖籃。
和之美在誠信中。
誠信是人性的底色。她是一切美德的心靈土壤，她默無聲息的孕育著和之美。誠信好比一枝玫瑰，在和之美的花園中她最美，美得無暇，美得高尚。有了誠信，和之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花，送給身邊每一個(gè)人，讓人間多一縷和的馨香，多一曲和的旋律，多一首和的詩篇。
和之美在友善中。
友善與和，如陽光與春花，如雨露與春草。擁有友善之心，你的身邊才會(huì)綻放和的鮮花。攜一顆友善之心，面對鳥語花香的自然。對每一朵話友善，你會(huì)擁有一個(gè)花香四溢的春天;對每一只鳥友善，你會(huì)擁有一個(gè)燕語鶯啼的清晨。對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，你就會(huì)擁有一個(gè)天藍(lán)、草綠、水清、樹茂的世界;對一切真心善待，世界上的一切將會(huì)更加美麗和諧。
追尋和之美的人們，只要你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心靈，伴著淡泊的情懷，充滿和之美的人間天堂就會(huì)向你敞開大門。