優秀作文不僅需要語言流暢，還要有獨特的觀點和深刻的思考。想要提高寫作水平，了解和閱讀優秀作文范文是非常重要的，下面是小編為大家整理的一些范文，供大家參考。
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇一
在成長的道路上，我們無疑要經歷許多的關卡和荊棘的考驗，我們要學會如何正確的面對它。隨著距離小升初的考試越來越近了，我們的作業也隨著增加了許多。那天下午五點半我一回到家里，第一個念頭不是去做其它什么事情，而是立即回到房間里對著那一疊疊作業埋頭苦干。看著那些作業我便感到我的煩惱。深夜里，我望見對面的樓房里許多燈光都沒有了，除了那幾盞路燈和我的房間發出的燈光。在做那一疊疊的作業后，我還不能放松，因為我還要再去復習，復習完后，我也顧不了那么多了，馬上洗澡去睡覺。等上了床五分鐘后，我便會熟睡起來，直到第二天我便要六點四十五分我就要起床了，上學面對三科的課程，不少也有點煩。有時下午不是語文測試就是數學測試，語文測試完還不冷休息，因為說不定下一節可能就是英語測試。對著這一張張來自三科的測試卷，我感到我的腦袋快要爆了。日復一日，我的日程是不變的。
此時，我真是倍感煩惱，但我卻不知如何是好，你們知道我到底應該怎樣做呢？
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇二
“英子，英子，快跟我回家，別看了，趕快跟我回去！”一句嚴厲的話從媽媽口中脫口而出。
哎！只看了一會兒，就不讓看了，天天除了寫作業、吃飯、睡覺，就什么都不讓做了，真煩，我心想。
沒辦法，只好跟著媽媽回到家去寫課外作業。
回到家后，便有幾塔堆積如山的課外作業、鞏固練習等等，得要我統統消滅掉。
突然，媽媽拿來一本非常深奧的數學考卷，生氣的問道：“這些題目會做嗎？”我站在那里不吭聲。這時，媽火眼冒著金星對我說：“這都不會做，真沒出息！還看tv，我看你根本就沒有資格看，哼！還不努力學習。你看你姐都考上了一中，而你到時侯考不考的上中學還未必知道。”
而我還是站在那里，動都沒有動。雪花在窗外默默地飄，空氣似乎都要凝固了。此時，我的淚水早就在眼眶里不停的打著圈，而媽媽此時根本就不知道我的心情是怎樣的。她只知道，作業是多么的重要，作業能把學習成績提高，而她并沒有想到有些孩子因作業太多，而感到厭學，甚至還有些孩子因感到學習壓力過重，外出逃學。
媽媽，我知道您這樣做是對我好，可是我也需要休息，希望您能給我一點時間，讓我放松放松，好嗎？也許在成長的過程中，還會遇到很多煩惱，但只要勇敢面對，認真克服，就會使人進步。
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇三
每個人都有自己的煩惱：學習壓力大，脾氣暴躁，畫畫不好而我的煩惱則是寫的字太丑。
我真的覺得自己寫的字好丑。有時候非常大，幾乎能占滿整個格子；可有時候又會走極端，非常小，能和螞蟻相比了。
一次，寫家庭作業時，我又控制不住自己，寫的字極大。一條長線上，只寫了11個字。媽媽看到了，眼睛立刻就瞪大了，生氣地對我說：“怎么寫的，這么長的線，你只寫了這么點兒字？”我低著頭應了一聲：“知道了，現在改。”可才過了一會兒，我的字又不由自主地大了。媽媽看了直搖頭，她是操碎了心，我也是煩死了。
因為字丑，老師經常讓我重做作業，媽媽因此給我報了寫字班。練了一陣子后，我覺得在寫字班上已經寫得不錯了，可一回到班上我的字立刻就變了，簡直就是鬼畫符。我因此下了好幾次決心，要把字練好，但沒有一次堅持下來，總是三分鐘熱度。我最大的煩惱就是這個，差點兒沒煩死我。直到現在，每次考試卷子發下來，我總會有答題是因為字丑而被認為是錯的，所以我成績總穩定不下來，行走在奮力追趕前幾名的路上。
唉，字寫得不好，真令人煩惱。我要每時每刻注意自己的字，不讓它飛起來。我已下定決心要把這個煩惱除掉，不讓它有立足之地，希望這次我真的能做到。
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇四
辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們.。有一首歌也唱道：“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照”。但是我感到成長中的煩惱就像天上的星星數也數不清，并且有個煩惱已追隨我多年，那就是我的身材。
說起我的身材，我就頭疼。個子雖高，但體型太胖。在這個以“瘦”為美的時代里，我的“胖”好像影響了“班容”，招來了一些令我痛苦萬分的綽號。特別是信息化的時代，潮詞一籮筐，笑話別人的方法也大大升級，英語也被用來罵人、嘲笑人。我的身材也招來了許多“雅號”，什么“大狗熊（bigbear)、邢大胖（bigfatxing）”。反正跟大、胖沾上邊的，幾乎都成為我那“難忘”的外號。還有些男生，看見我，不分時間、地點扯著嗓子喊著那些不雅的外號，令我十分難堪和尷尬，自尊心也受到了重重的打擊。就比如：放學路上，同班同學看到了我，扯著那啞嗓子沖著我大喊：“bigfatxing（邢大胖）”路上的行人有些就四處看叫的到底是誰，在這時，我總是想快點回家，或是找個地縫鉆進去。感覺超丟臉！
小學五年級時，我就開始不理那些笑話我的男生，即使他們肆無忌憚地喊我的外號，我也裝作聽不見，令他們像瘋子一樣地喊叫。現在再在馬路上叫我那些“難忘”的外號，我連回頭都不回，裝作沒聽到，繼續走我的路。
等上了初中，在班里仍然有人喊我的外號，有時把我惹煩了，就用“武力”來將那些討人厭的“蒼蠅”趕走。
我的身材也讓體育課成為我的“煩惱課”。
小學時，體育成績不會加入總成績當中，也就沒有那么在意。所以，上體育課就當做是“玩耍課”，全班一起跑步時，能偷一分鐘的懶，絕不在第59秒時好好跑。現在升入初中，因為中考也要考體育，體育成績也要加入總分，而且所占的分數不低，所以平時的體育課經常進行800米檢測。跑步本來就不是我的強項，跑800米既要速度又要耐力，真是雪上加霜。
有時，心里不禁在想：體型胖又不是我的錯，那是上天給你的。既然短時間內改變不了，還不如讓自己開心的過好每一天，暫時將那些煩惱拋到腦后。我時常在心里默默地對自己說：“走自己的路，讓別人說去吧。”
只盼望成長的煩惱會像流星般從天空墜落，從黑夜里消失，再也不會回到那片成長的天空。只希望煩惱從自己的世界里蒸發，只剩下那一輪皎潔的明月，掛在空中，永不墜落，點亮那漆黑的夜。
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇五
我有三個煩惱。
第一個是每天早晨的。每個早晨我都想多睡一會兒，可是一到六點時，爸爸就準時讓我起床。吃早飯了，偏偏還是炒我不喜歡吃的蛋炒飯。我真的很不想吃蛋炒飯，又干又油，看起來就沒胃口。可是爸爸還逼著我吃，所以我只能一口一口，咬著牙往肚里咽。
第二個煩惱是每天上學的。我想騎車上學，可是媽媽不讓我騎車上學，因為路上的車很多，擔心我不安全！看著自行車天天擺在那里，我很著急，也非常傷心！
第三個煩惱是買玩具的。我在玩具店里看中了一個文具，很想買回來。如果天天拿在手里玩，多讓人高興呀！可是，媽媽不給我買，她說我天天就知道玩，不讀書！
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇六
大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋，孩子們則是無憂無慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關系，孩子們喜歡游戲唱歌提問題。大人們注重外表，受委屈卻暗自流涕，孩子們則毫無顧慮，只要想哭，就哭個驚天動地。大人們注重的是親情家人的利益，孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢，而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。
十三歲的我上了六年級，即將要畢業了。我仿佛走進了苦澀的荊棘之路，時而哭、時而笑，時而品味心中的秘密。現在，我又多了一樣東西——嫉妒。因為友誼，因為我只想和她成為最好的朋友，可是，卻有人入侵。他要搶走我的朋友，所以讓我情不自禁地產生一種嫉妒心理。我認為我身處戰場，但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對抗？還是我應該放下武器，退出這個硝煙彌漫的戰場？但是我不甘心，不甘心退出，不甘心放棄這段我認為最美好、最珍貴的友誼！和她一起搶奪嗎？我也曾經嘗試過，但是我真的有點累了，害怕兩敗俱傷，所以放棄，但又因為留戀友誼，又重新進入了戰場。
有時我有些多愁善感，總喜歡反復地思考，卻不厭其煩。可能我不夠堅強吧，有時竟會為了這些事而想哭，但是很奇怪——哭不出來，每當這種時刻，就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭！
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇七
在我的生活中，快樂時常伴隨身旁，與此同時，煩惱也緊隨其后，煩惱的記憶，構成了我人生中不可磨滅的篇章，為我的成長奠定了基礎。
“這個音怎么那么難聽！”一練琴第一個聽到的.便是這如霹靂的聲音，這句話一下子就將我那高漲的情緒打到了無底的深淵里去了，。我只好去更加勤快的練習，去到處尋找好聽的音色，尋找那奏出美妙音色的技巧。我四處尋找，練了一遍又一遍，可每一遍得到的，卻都是那聲“雷”。我正摸索著彈，彈著彈著，又打了那聲“雷”，把我嚇了一大跳。我急忙又更加仔細的練習。讓一個缺乏樂感的人去尋找美妙的音色，就像讓狗去抓鳥一樣難。我把速度放到最慢，一個音一個音的去練，練得手都酸了，偶爾瞎貓碰到死耗子地彈好了一次半次，第二次就又不會彈了。我沒有長進，那邊批評得更厲害了：”一看你就沒好好練，你看你吊兒郎當的樣子！”“你的樂感也太差了吧！”······到了上課的時候，無論老師如何去描述樂曲的情感，樂曲背景，我還是對音樂情感一竅不通。我彈得還是被說成和尚念經，平淡乏味，可我卻全然不知我彈得有多難聽，絲毫體會不到樂感。我彈不好，心里很急，卻沒有絲毫辦法。這“缺乏樂感”讓家人急，老師急，我更急。我實在沒轍了：我怎么這么笨？連這一點樂感都沒有？······我開始想各種辦法：我反復練習，仔細地聽，沉下心去用心體會樂曲，反復揣摩，理解樂曲，讓心中有一個標準，再照著這個標準去練，總算小有收獲了！我終于進步了！
這個害得我苦了這么多年的煩惱：缺乏樂感，總算是讓我治服了！
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇八
在我的生活出現了一堆前所未有的想法：仇恨、報復、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會“楚漢爭霸”的動魄場面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。
我從不認為自己是個與眾不同的人，相反，我倒覺得自己是一個透明人。我很平凡，也很平靜。不知什么時候，我開始淡然地看待生活的一切，也開始喜歡上一些悲涼的詩：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”還有了這樣的：“世界是空虛的，人生是無意識……與其相互牽連，不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水，清風吹不起半點漣漪。生活“真空”只的我，是個十分庸俗的人，因為我不敢去超越，我經不起失敗的打擊。
緊張的學習生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切，也玷污了一切，我們放棄快樂，沒有了激情，機械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄，不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼，我們生活在沒有光明的空間里，只能寂寞無語度晨昏。有時自笑不知為何這般孤獨，鋪展開自己的心，數著傷痕，看著血跡，讓我恍惚如有所得，又悵然有所失。心思非常的散漫，好象是出了氣的燒酒，一點味也沒有。
有時真是人看人，越看越不順眼。同學相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外，樣子一點都沒變。同學之間常為了一點芝麻綠豆的小事大動干戈，一吵就是好幾天不說話，甚至以后再也不說話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。
成長的日子里，失去了太多太多……。
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇九
曾幾何時，我帶著心愛的畫筆，去探望一只已相識的蝴蝶，欣賞它用自己絢麗的色彩點綴樹木;又曾幾何時，我攜者心愛的相機，去河邊等待一片已熟悉的白云，觀賞它用純潔的容貌裝飾天空，而如今，一切都變成了回憶。
秋風捋了一網樹葉的優美，我無權旁觀;春光照耀一池清水的壯麗，我無法欣賞.兩條紅線相交數的減少是我唯一的目標;紅筆留下數字的增大是我唯一的追求.在大事的痛苦和小事的歡樂中，我只能選擇前者.
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煩惱的小學六年級（通用19篇）篇十
在每一個人的成長生活中，煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱。有的是小煩惱，有的卻成為了我心中的一塊塊巨石，難以著地。
巨石一：記得是在半年前的一場考試。語文試卷發下來后83分，這個分數在全年級至少在前十以內。我對這個分數還算滿意，因為我本來就是對語文不怎么喜歡，我邁著高興而又六親不認的步子回到了家，本以為能受到夸獎的我被一發子彈打掉了我展翅高的翅膀，使我摔在了地上。我爸說：“有沒有人考90分的?”
“有……”。說這話時我就想到了會有不許好的事情會發生，果不其然，“槍林彈雨”向我涌來，“你看看人家都能考90多分，你呢?真是氣死我了!”當我爸說完這話后，我強忍住不讓自己的淚水流下，但這都是無功于返。原本萬里無云的天空也突然傾盆大雨，仿佛是老天爺也為我的悲慘而感到傷心流淚。
巨石二：我很喜歡玩游戲。因為我認為偶爾打一會游戲，放松一下也是可以的，可以做到勞逸結合。但在我媽眼中就是玩物喪志，我周一到周五絕不動手機，只是在周末寫完了作業，偶爾玩一下，每當這時候她總會說：“別一天到晚總抱著手機多出去走走，不然腦袋都會“生銹”。”而我還不能反駁。在我媽眼中，反駁就是頂嘴，解釋也是頂嘴，解釋一下，就開始叨叨叨，說我是什么態度?等等。但現在我媽變的更講道理了。在這一點上，我還是很高興的。
最后一塊“隕石”。這就是我長得矮，為什么別人頂天立地我呢樓已，別人說我身不過三尺，我也忒難了吧!
但是，我堅信，煩惱一定能磨練我的意志，鍛造我的骨骼，這些石子也終將會落下，之后我就過河拆橋，從而成為一個快樂的天使，奔跑于天地之間。
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇十一
·“星期天我生日，大家一定要賞臉來哦......＂剛參加完了個生日會不知道是誰在身后說了一句話。”“我送你一個大熊貓。“我送你一個洋娃娃。＂......大家說道。＂唉！又一個生日，我怎么向爸爸媽媽開口啊。＂我自言自語地說。
我垂頭喪氣地回了家，無奈得對爸爸說：”爸爸，下個星期我同學過生日，我總要買點東西意思意思嘛！給我十元好嗎”爸爸語重心長地回答：“逸飛，你的同學怎么老過生日呀！，三天兩頭地過生日，而且還講什么排場，記得爸爸那個時候......”“爸爸，你就給我嘛，別的同學都送，我不送多沒面子呀！拜托拉！”爸爸無可奈何，只好給了我十元。同學生日的前幾天，我走進了超市，買好了禮物，讓售貨員阿姨裝起來，售貨員阿姨一邊包裝一邊小聲說：“小小年紀送禮還挺講究。”聽了這句話，我心里真不是滋味，拿了禮物就往家里跑。
到了同學生日的日子了，我拿著禮物走到同學家門口，想起了爸爸和售貨員阿姨的話，心里十分愧疚，但我還是走到了同學家里，別的'同學都將禮物拿給了過生日的同學，我也不例外。又一次生日過去了，在走的是時候，又不知道是誰說了一句：“再過一個月是我生日，大家別忘了帶禮物哦！”“天啊！現在的同學怎么都這么注重排場啊！一次次的生日都要送東西，不送卻會被人笑！我多么希望同學朋友之間能多一份友誼，少一份銅臭啊！”我嘆息道：“不知這煩人的禮物何時才能停止......”
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇十二
在大人的眼里，他們一致認為我們小孩總是無憂無慮地生活，過著“衣來伸手，飯來張口”的神仙般的日子，整天暢游在歡樂的海洋里，永遠沒有煩惱與憂愁。可是他們都錯了。
在小孩自己的眼里，生活像是一杯飲料，其中味道各異。面對父母無微不至的關心與呵護，這杯飲料當然是甜的；面對學習中遇到的困難與挫折，這杯飲料自然是苦的；面對父母跟老師限制我們的許多自由，（比如上網、零食等）這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過，我們小孩也有自己的煩惱與憂愁！
下面我就來講講我的煩惱吧！
我的爸爸媽媽總認為我還是一個翅膀沒長硬的小小鳥，整天無時無刻地把我關在對于他們而言是無比安全，而對我而言是無聊透頂的小窩里，他們可知道，我多么想飛到湛藍湛藍的天空中去啊！例如同學來找我出去玩，或者讓我上網游戲游戲，他們肯定會無比堅定地說兩個字？“不行”！
我還有一個毛病，那就是“馬虎”。考試時，面對一些簡單的試題，我不是因為計算錯誤就是因為寫錯別字而得不了高分，從而傷心難過。可是，想改也力不從心啊！
我在一天一天地長大，也開始又了嫉妒心，慢慢地煩惱也來了。曾經，班上有一個不被我看好的學習差勁的女生，我的成績遙遙領先于她。可是，她經過一天天地努力，不僅超過了我，而且遠遠地把我甩在她的名次之后。她的成績一天天的在進步，而我呢？卻一天天的自暴自棄，漸漸地變成了她從前的樣子，我為此煩惱極了！
曾經，我的數學成績在班上名列前茅，是數學老師的得意門生。可是我有了驕傲之心，便得不了高分，光榮“退崗了”……取代我的就是那個不被我看好的女生！
生活中，大人們總是說小孩沒有煩惱與憂愁，想變回小孩，可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱，那就是成長的煩惱啊！
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇十三
我，一個瘦瘦弱弱的女生，白皙的皮膚，小小的鼻梁。美中不足的是鼻子上架著一副大大的黑框眼鏡，幾乎遮住了我的半張臉。雖說這戴眼鏡的時間不長不短，可有時真讓人“痛不欲生”。
有一次上課，老師提了個問題，我思考片刻，突然想到了答案，急忙舉手。就在舉手的一瞬間，手甩到了鏡框上。只聽“啪嗒”一聲，眼鏡掉在桌上了。等我戴上眼鏡時，發現問題已被人捷足先登回答了。唉，真可惜！
還有，下課跳繩時，我像鳥兒一樣彈跳自如，眼鏡也不甘示弱，在我鼻梁上跳起來。最后還玩起高空滑梯，從鼻梁上一直滑到了地上，差點踩碎，可把我嚇壞了。
每天放學時，眼鏡都風塵仆仆，鏡面上不是指紋就是油跡和水漬，回家還得給它先洗個澡。
最痛苦的還是吃飯的時候，我看著眼前滿滿一桌熱氣騰騰的美味佳肴，正打算大快朵頤時，眼鏡又開始“鬧情緒”了。鏡片上升起一層白白的霧，害得我在空中左挑右夾，跟盲人似的。我心中臭罵：“該死的眼鏡！”
我要告訴那些還沒戴眼鏡的伙伴們，一定要好好保護眼睛，不然也會跟我一樣了。
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇十四
成長的點點滴滴，像一顆露珠，在太陽的照耀下，折射出成長的歷程，可又像曇花一現，眨眼即逝。在成長中，我們有許許多多的開心事，也有許許多多的煩惱，當然，我也不例外。
我家一共有3個小孩，我、慧葉、天海，天海最小，慧葉最忙，忙得幾乎沒有時間和我們玩，所以我和天海經常在以前，我們兩個在一起久了，便經常吵架。記得有一次，我正在做作業，正做的認真的時候，他突然跑過來拉起我的手腕，叫我和他去幫哥哥買煙，我看了看時間，都8點過了，我作業還沒做完，我便叫他自己一個人去買，可他硬要拉我和他一起去，我有些生氣了，就大叫：“這么近，你走開去！”媽媽在書房聽見了，說：“又在吵什么？”她邊說邊走過來，然后又問天海怎么了，他不吭聲，于是我說：“我在做作業，他硬要拉我和他去幫哥哥買煙。”我還以為媽媽聽后要叫他自己一個人去買，不料，媽媽說的卻和我想的恰恰相反，她叫我陪他一起去買煙，我硬不去，于是媽媽瞪了我一眼，說：“這么晚了，你不陪他去，萬一出事了呢？”我又說：“我作業還沒做完，再說，有路燈，他這么大了，能出什么事呀！”媽媽似乎生氣了，她和天海去買煙回來后，又向爸爸告了我的狀，我很生氣說：“怎么是我的錯了？明明他不會出什么事，我作業又沒做完，為什么要和他去買煙呀？”說著，說著我眼淚就不知不覺流了下來，爸爸有些不高興了，他說：“天海比你小，你就不能凡事都照顧著他嗎？”我很委屈地說：“為什么呀？你們怎么這樣呀？明明我沒錯，干嘛把錯都怪我頭上呀？”我說完便跑回自己的房間，趴在床上大哭，我就不明白為什么大的一定要照顧小的？為什么大的有錯，小的就沒錯了？可不明白歸不明白，委屈又歸委屈，因為我是大的，所以一定要不讓小的受委屈、吃虧。
成長的天空不可能永遠晴空萬里，有時也會烏云密布，所以我們應該以開心的心態去面對，不管風風雨雨，其實笑一笑就過去了。
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇十五
煩死啦，煩死啦，真是難聞。爸爸每當吸煙，我都煩死啦！爸爸您別抽煙啦，您再抽我就受不了啦。您那濃濃的煙氣就像一個炸彈似的，一碰了它就會炸得粉身碎骨。
您那火濃一只一個個炸彈似的煙，您就不抽了，反正抽了也沒有好處，不抽一可以節省錢，二對大家都有好處，三可以讓新空氣迎面撲來，讓污染空氣垂頭喪氣的走開，不讓它再來害大家。您看您不抽煙有多大的好處呀！可您就是不聽別人的`勸告。
抽完一包又一包，反正接連不斷的抽，別人沒錢了，就不抽了，可是你沒錢了，還向媽媽要錢，一要就是幾十塊。還有一個煩惱，就是每天早晨，你的人已經走到很遠了，叫也叫不醒，打也打不醒，吵也吵不醒。
就像一個木頭一樣，倒在那里，永遠永遠倒在那里。就算醒了，起碼也要十分鐘才離開床，半小時穿上衣服。給人一種無精打采的感覺。如果你能改正這二個缺點的話，我不會掛著一張煩惱的臉，會天天掛笑臉，興高采烈的小臉。
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇十六
每個人在成長中都會有煩惱，如果你想知道我的煩惱是什么，我就會說：“我的煩惱就是媽媽總是說我不夠淑女，還有個子不高。”
我喜歡邊看電視，邊吃零食。每當這時，我就會把腳放在茶幾上，躺在沙發上，用夾子把劉海夾住，整個人像一個大大的“八”字形，因為我怕熱。手抱幾包零食，津津有味地看著，看到精彩的地方，我還會放聲大笑。這時，老媽又傳來“河東獅吼”：“你都這么大了，還這么隨隨便便的，你可要多顧及自己的形象，做個淑女。”
我不屑一顧的想：這有什么關系？淑女又有什么好的？淑女還不是裝出來的，做人就不能太假了。我雖是這么想的，可還是以答應的口吻說：“嗯嗯，遵命，母親大人。”接著又把腳放下，坐好。可沒過多久，我又情不自禁地翹起了二郎腿。循壞幾遍，媽媽也無可奈何了！哦耶！
我好歹也長到了中等個吧，為什么總是有人覺得我矮呢？還記得有一次，我一如既往的去吃早餐，遇到了媽媽的同事，她問我：“你幾年級了？”“六年級。”“哦！我還以為你四年級呢！”這句話也太傷人心了吧，我有那么矮嗎？不要小看人好不好？我生氣的想。
我相信，這些煩惱都會隨著時間一起消失的，就讓它們盡快遠離我，讓我做一個無憂無慮的人吧！
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇十七
童年在別人的眼中是無憂無慮、天真活潑的，在我的眼中，童年是一座座分數堡壘，一次次使我遍體鱗傷......
前幾天，語文試卷老師已經全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績。我的心提到了嗓子眼，屏住呼吸默默地等待著，“梁宇騏，92分”，頓時，仿佛一道閃電擊中了我，我麻木了。一想到爸爸媽媽，我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學了，我拖著沉重的步伐，慢騰騰的坐上爸爸開的車，向家里駛去。天氣熱，爸爸打開了車窗，一路上，風兒“呼呼”作響，將樹枝吹的東倒西歪，是風兒和樹木在為我的命運嘆息嗎?回到家中，媽媽直接就問“你語文考了多少?”我戰戰兢兢地說“92”。“什么”，頓時父母的臉色晴轉陰，冷若冰霜。那無情的手拿起了更加無情的棍子。我閉上了眼睛，我明白，我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下，我的屁股發出一聲悶響，我疼和一咬牙，緊接首，棍子像雨點般落了下來。暴風雨終于停息了。我抬頭一望，刺眼的燈光，鮮紅的分數，扭曲的臉頰，那只舉著棍子的手......這是多么強烈的對比啊!
“考考考，老師的法定;分分分，學生的命根!”唉!
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇十八
在人生的旅途中，我收獲了快樂與歡笑。但面臨眼前的景象，我再一次陷入深思。我這個“小小少年”的煩惱就是組長這個芝麻官。
這學期，我當上了組長。本來是一件高興的事，但面臨著眼前的煩惱，我很無奈，最為突出的有兩點。
一是打掃衛生。每當我們這組值日的時候，我可頭疼了。他們誰也不愿意多打掃一丁點，都愿意提前走人。同一種方法，大家各抒己見，使我們的“矛盾升級”，最后擺手走人。每一次，最后我一個人慢慢掃，苦啊！
二是檢查作業。每當我檢查他們作業的時候，他們總會有100個理由說明作業未交或未做的原因。而我總有問個理由說服他們。到交的時候，白板，我又得花我午息的時間講題，常常講得大汗淋漓。轉身一看，那里又在抄作業，這可是老師禁止的。身心疲憊的我看到這一切不由得氣憤，便去報告老師。當他們受到懲罰的時候，我也跟著受罪。誰叫本組都是我的好朋友呢？我兩處難啊！
同學，你能體諒我嗎？體諒我這個新官上升的組長嗎？體諒一個正在煩惱邊際掙扎的人嗎？愿我的煩惱盡快消失。今日，我總算明白老師的難處，更能體會那種急切的心情。我感慨：做一個組長難，做一個好組長更難，尤其是為這種剛剛懂事的同學當組長更是難上加難。
煩惱的小學六年級（通用19篇）篇十九
聽到煩惱暑假這四個字，你也許會感到很奇怪暑假不是很快樂的嗎？為什么會感到煩惱呢！就讓我來說一說吧！
剛從緊張得讓人窒息的期末中掙脫出來，本以為暑假可以好好自由自由：看完一本小說、聽聽音樂、游游泳、想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知，在我毫不知情的情況下。作文班、奧數班、小提琴班、鋼琴班、英語班已經蜂擁而至塞滿了暑假的每一天，這何不讓人叫苦啊？媽媽看見我這表情一臉整天嚴肅嘮叨個不停：“趁這機會不好好補補，怎么有實力和別人競爭？”老爸在一旁苦笑著，無奈地搖了搖頭說道，“姑娘”這叫大補啊！唉，可憐天下父母心！這種注定了我這美好的暑假完全破碎了，會迎來悲慘的命運。
一大清晨，鬧鐘便早早的把我叫醒。馬上拿起作文老師給我布置的“經典”古詩來背，這故事有100多字，背白話文我還能背上一個多小時，可是偏偏讓我背古詩，我可沒這個能耐。10點鐘，我又得去上奧數班。初來這里我對一切都不習慣，找不到一點上課的氣氛，聽了半天，也摸不著頭腦，一節課就這樣迷迷糊糊的過去了。接下來是英語班，那些單詞、發音、音符，我根本聽不懂。
媽媽你不要在讓我在這樣度過這個暑假了，如果你每一次暑假都這樣，我遲早會變成書呆子的，我長大了，會安排自己的時間，我也要有快樂的時光，媽媽請把我的快樂時光還給我！